写心得体会可以让我们更有意识地去获取知识和经验，加深我们对于某一领域的理解和掌握。接下来，让我们一起来看看一些精选的心得体会范文，相信会对大家的写作有所启发。
精选青年文摘心得体会（汇总14篇）篇一
无意之中读到了《青年文摘》里的一篇文章《我的20xx年等于20xx年》的文章，文章分四部分阐述的韩国现代公司执行总裁李明博的人生哲理：一、你尽了全力吗?二、改变自己适应工作;三、为能动的自己做主人;四、周末也要穿西装上班。
看见校园的地上有纸屑，尽自己的能力捡一点，发动学生捡一点，虽然不能把整个校园捡干净，但至少可以干净一个角落!教育教学中我不能做到十全十美，但是我可以用心去做，抱怨学生不如静下心来喝学生好好谈谈，虽然不会让这个孩子在短时间里有所改观，但至少能启发一下他的心灵!扎扎实实上好每一节课，让学生在我的课堂获得我能努力促成的发展!为家庭多做一点家务，多心平气和的和家人沟通，努力营造健康和谐的家庭氛围!积极参与社会上有意的活动，抵制那些不良的习俗!
虽然我也是这么在努力，但我做得还远远不够，有的时候甚至会发生理念的动摇!但我们只要朝着这个目标在努力，并用这种积极地思想去影响身边的人，我想我们的生活一定会因为行动而美丽的!不能改变环境，那就改变自己，让自己积极行动起来，为改变环境而积极努力!行动永远比说空话来得有意义!生活因行动而美丽!
精选青年文摘心得体会（汇总14篇）篇二
(一)b、a.苏霍姆林斯基(1918.9.28-1970.9.2)b.a.cyxomjihhckhh苏联教育家;乌克兰基洛夫州乡村校长;苏联教育科学院通讯院士,教育学博士;苏联劳动英雄,列宁勋章、红旗勋勋章获得者;苏联功勋教师,乌克兰及俄语言文学教师;专著41、论文600、儿童寓言1200+的作者、世界上教育著述最高产的普通学校校长之一。
(二)认识苏霍姆林斯基。
9月出生于乌克兰克列缅丘科州普通农民家庭。七年制工农速成中学毕业,通过州师范学院师资培训班学习取得教师证，从1935年起担任小学教师。用四年函授形式获得波尔塔瓦师范学院。语文系高等师范教育文凭,取得中学教师资格证书。
(三)认识苏霍姆林斯基。
1941年以政治指导员身份参加卫国战争，身负重伤;作为残废军人复员;乌法矿区任中学校长;调往家乡任基洛夫格勒区教育局长;一年后辞官职重返教学第一线。自1947年起任家多邻县一农村十年制学校――帕夫雷什学校校长,直到去世。1957年起一乌克兰教育科学院通讯院士,1968年起一苏联教育科学院通讯院士。
(四)认识苏霍姆林斯基。
1970年9月2日被病魔(法西斯的弹片)夺去生命,倒计时的生命定格在52岁。“现在我的健康状况是:再过一段时间,由于战争而留在我胸部的两块弹片将向离心脏不远的某条血管移动若干毫米…在这两块小小弹片容我生存的时间里,我想尽可能多做点事。我要竭尽全力拚命干，以便结束主要的工作一几本尚未写完的书。
二、全面和谐发展体系的特色内容。
(一)教育学一一首先就是人学,必须注重人本身,必须是和谐的教育。
(二)全面和谐发展的人应在社会中集五种角色于一身。
(三)坚持德智体美劳各育相互渗透的教育。
(四)和谐发展不能一把尺子衡量学生。
(五)建立学校一家庭一社会教育体系。
二(一)教育学一必须注重人本身,必须是和诸的教育。强调人在时代变革中的重要地位一比“电子时代”“数学学的世纪”更重要的是历史进入了“人的时代”“人的纪”。
强调人的非智力因素、人文知识与智力因素、科学知识的同等重要性。
强调科技的人道趋向,注重自然保护、生态教育对社会的持续发展和生命体延续的重要意义。
1、教育学一一必须注重人本身:。
针对当时或单纯为升学、或单纯为就业做准备的教育目标,提出学校根本目标应在于培养全面和谐发展的、富有创造性和精神充实的公民,培养能收获幸福的个人。
这个目标是人一生的基础,有助于升学、就业，既给社会提供创造性建设人オ与合格公民,又保证每个人精神充实、且生活福。“远非人人都能成为科学家、作家、发明家演员等,但必须成为能自己获得幸福的实在人、本行的能手一一此乃全面发展的条件。”
2、教育学必须注重人本身:。
“教育学就是人学,必须过问人本身。”
“教育技巧的特点就在于使教育的整个过程。
成为教师过问人的精神生活的整个过程。”
“同学们,你们在咱们学校应当探索的最主。
要的东西就是生活的目的!”
“我们在创造每一个人的幸福时,也就在创造着社会的普遍幸福。”把追求个人生活幸福明确在教育培养目标中,体现了人道主义教育学的核心,这极有创造性和人道精神。
3、教育学一必须是和诸的教育。
“形象地说,学校好比一个精致的乐器,奏出一种人的和谐的旋律:使之影响每生的心灵,而要奏出这样的旋律,必须把乐器的音调准。儿童这件乐器,是要靠教师、教育者的人格来调音的。”
“和谐发展是一朵花,德智体美劳各育同是其上的花瓣,任何一个花瓣的损坏,这朵花就不再美丽。”
“知识如果掌握在没有道德的人手中,无异于疯子手持着利剑。”罗蒙诺索夫。
二(二)全面和诸发展的人，在社会中应集五种角色于一身。
1、社会物质生产领域和精神生活领域中的创造者;。
2、物质和精神财富的享用者;。
3、具有道德和文化素养、是人类文化财富的鉴赏者和保护者;。
4、积极参与社会活动的公民;。
5、具有祟高道德基础的新家庭的建立者。
五种角色之“新家庭的建立者”
一个人无论今后成为什么人,他都将会成为父亲和母亲。高明的教育之道,就是善于把不懂事的孩子当作明天的父母来看待。”
“我们的学校几乎没有教给学生最重要的东西――学会生活。我们教了几乎所有的知识,但该怎样准备未来家庭生活,怎样做丈夫和妻子子,怎样做孩子的父母,他们却一无知。”
“教师也好,家长也好,我们都没有思考活中最重要、每个公民都应该懂得的学问――与人相处的学问。”
二(三)坚持德德智体美劳各育。
1、相互渗透的教育。
“传统教育理论及实践的致命缺点是只看到德智体美劳各育的相对独立性,而对各育的相互依赖、相互制约,即你中有我我中有你的渗透关系缺乏认识,于是造成只重智育或学习单打一局面。”
“在培养全面发展的人这项工作中,一般地说没有任何一项是次要的,这里一切都是主，其中任何一方面忽视或做不好,就会使人的全面发展这一完整、统一、和谐的基础遭到破坏。”
2、智力和能力的发展,整个智育工作,在很大程度上取决于集体和个人的精神生活是否丰富。
二(四)和诸发展不等于平均发展,。
1、不能用一把尺子衡量学生。
“没有一条教育规律,没有一条真理是可以对一切儿童绝对同样适用的。”
“教师和教育工作者应从孩子的全面考察,发现他其他的优点与长处,引导他看到自己的长处,增强他的自尊心,克服学习上的难。”
“片面追求分数是一种病态心理,这个心理笼罩着家庭,以至于父母也只能要求孩子得分,孩子若达不到就是罪人,无法正常为人。”
2、不能用一把尺子衡量学生。
“如果教师和学校把分数作为判断一个好坏的标准,这人可能就无法去争做好人。”
“学习、回答问题只是人的精神生活的一个方面,只是生活诸多领域的一个领域,而偏偏在这个领域中,许多学生由于不同的原因经常遇到巨大的困难和挫折。”
“学习成绩好这个概念本身是相对的:对个学生来说5分是成绩好的标志,而对另一个学生来说3分就是很大的成功。”
3、不能用一把尺子衡量学生。
“给学生所打的分数被赋予了道德含义,教师常根据学生所得的分数对他的道德面貌下结论。”
“只评价学习的最终结果,而忽视学生勤奋、努力程度,这是不公正的。不能把评价变成威胁人的东西,任何时候评价都不可变为贬低个性的手段。”
“绝不要忙着打不及格的分数。要记住,成绩带来的愉悦是一股强大的情感力量,学生想当一名好学生的愿望就依靠这股力量。”
“只有当师生关系建立在彼此信任和关怀的基础上时,才能让评分成为促使脑力劳动积极起来的推动力。”
二(五)建立学校一家庭一一社会教育体系。
1、教育是一个系统工程,在塑造人这个系统工程中,有多位“雕塑家”参加。
家庭也好,教师也好,都应该认识到,无论是家庭还是学校,都不可能独自承担起最精细、最复杂的造就人的任务。
学校教师、师生集体、父母和家庭、街头伙伴、书籍和信息传媒,受教育者,这些影响的每一方面都在起作用。
学前儿童蓝天下的学校,“让孩子们在打开书本去按音节读第一个词之前,先读几页世界上最美妙的书一一大自然这本书。”
2、建立学校一家庭一社会教育体系。
“没有家长学校,就不会有真正的家庭一学校教育。”
“父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。”
“没有什么比父母教育孩子更加需要智慧的了,我一生都在努方探求这种智慧。”
建立长期的家长学校。家长按自己孩子的年级分组到校学习:既完成一般家长会的职能更经常的是传授教育学的理论知识,给家长充电。
3、建立学校一家庭一社会教育体系。
“形象地说,家庭教育好比树木的根须,供养着教育的树干、枝叶和花果。学校教育的成果是建立在良好家庭道德基础之上的。
家庭是滔滔大海上神奇的浪花,从这一朵朵浪花上能够飞出美好。如果家庭没有孕育世间美好事物的神奇力量,学校所能做的就永远只是再教育了。”
“作为父母,教育好自己的孩子,把他们培养成好公民,好劳动者,好儿子好女儿和好的父母,同样能向社会证实你们的价值。”
4、建立学校一家庭一-社会教育体系。
“与你骨肉相连的婴儿开始呼吸、慢慢睁开眼睛,看着世界;从这一刻起,你就把巨大的责任放在了自己的肩上。你看孩子的每一个瞬间,你也在看你自己,你教育孩子,你也在教育你自己,在检验自己的人格。”
“父母在延续人类的同时,也在孩子身上复制着自己。这种复制行为的自觉程度,取决于父母对人类、对孩子未来的道德责任感。我们把这种复制称作教育,她的每一个瞬间都在创造未来,都在为了未来。”
5、建立学校一家庭一社会教育体系。
“无论你在生产岗位的责任多么重大,无论你的工作多么复杂、多么富于创造性,你都要记住:在你家里还有更重要、更复杂、更细致的工作等着你,这就是教育孩子。”
“没有时间教育儿子一就意味着没有时间做人。”
“尊敬的父母,我们每个人都应该清楚,不受教育,学识浅薄,在道德方面一无所知就如同发动机已损坏的飞机,一旦飞上天,不仅自毁无疑,还会给别人带来伤亡。”
6、建立学校一家庭一社会教育体系。
“一个好丈夫用自己的爱为自己的家庭创造幸福。就像太阳的光和热度能使玫瑰盛一样,父亲的爱也能使孩子品德变得高尚。”
“孩子是从母亲怎样对待父亲、从父亲怎样对待母亲开始逐渐认识人的世界,他们最初的善恶观念正是由此开始形成的。”
“这个世界为人类愿望之花开得兴盛灿烂提供了广阔的天地,但是,只有那些能够主宰自己欲望的人才是幸福的人。亲爱的父母,请记住这句话,用它来教育您的孩子!”
精选青年文摘心得体会（汇总14篇）篇三
通过读《青年文摘》，如果你希望一个人爱你，最好的心理准备就是不要让自己变的非爱他不可，要坚强独立，自求多幅，让自己成为自己生活的重心，谈谈读书。
无意之中读到了《青年文摘》里的一篇文章《我的20xx年等于20xx年》的文章，文章分四部分阐述的韩国现代公司执行总裁李明博的人生哲理：一、你尽了全力吗?二、改变自己适应工作;三、为能动的自己做主人;四、周末也要穿西装上班。
看见校园的地上有纸屑，尽自己的能力捡一点，发动学生捡一点，虽然不能把整个校园捡干净，但至少可以干净一个角落!教育教学中我不能做到十全十美，但是我可以用心去做，抱怨学生不如静下心来喝学生好好谈谈，虽然不会让这个孩子在短时间里有所改观，但至少能启发一下他的心灵!扎扎实实上好每一节课，让学生在我的课堂获得我能努力促成的发展!为家庭多做一点家务，多心平气和的和家人沟通，努力营造健康和谐的家庭氛围!积极参与社会上有意的活动，抵制那些不良的习俗!
虽然我也是这么在努力，但我做得还远远不够，有的时候甚至会发生理念的动摇!但我们只要朝着这个目标在努力，并用这种积极地思想去影响身边的人，我想我们的生活一定会因为行动而美丽的!不能改变环境，那就改变自己，让自己积极行动起来，为改变环境而积极努力!行动永远比说空话来得有意义!生活因行动而美丽!
一直以来我都是《青年文摘》的忠实读者，老实说我不是很喜欢读那些厚厚的著作，比起那些，我更喜欢读文摘，尤其喜欢看“青春风铃”这一部分，它所描述的爱情故事就好像发生在我周围的一样，读着它就好像在读着自己的生活，那么形象生动。它让我觉得爱情是一件如此美好的事情，虽然很多情侣都因为种种原因而错过彼此，不可否认，那是一件很遗憾的事情，然而那又是一件很值得让人回味的事情。遗憾也是一种美，没有什么是十分完美的，也许正因为这样，所以才显得更加珍贵吧!我始终认为要想拥有一份真正的爱情并不是一件一蹴而就的事，而是需要经过种种磨难和考验才能得到它。无可置疑，这个过程是漫长而痛苦的，但我坚信最后迎来的将会是晴天。我讨厌那些把爱情当儿戏的情侣，一个人的一生能谈几次恋爱呢，人的一生能有几个青春呢，我想大家都心中有数，不需要我说。但话说回来，爱情本来就是一件很奇妙的事情，没有谁能给它下一个特定的定义，也许只有经历过的人才有深刻的体会吧。不管怎样，我始终相信那份属于我的真爱就在不远处。
《青年文摘》里面最真实的应该是那些人物传记吧，不管是平凡的还是不平凡的，每一个故事都让我感动，让我坚强，让我佩服。在那些人当中，有为国家做出重大贡献的科学家，有为广大人民群众作出奉献的伟大人物，也有为自己的梦想不断拼搏，坚持，努力而永不言败的勇者……他们所做的事都是值得我们肯定和支持的，在我看来，他们的人生是灿烂精彩的，是充满芳香、充满喜悦的因为那是他们用自己的辛勤劳动换来的成果。一直以来，每当我遇到不如意的事，我总是对自己说，这有什么了不起的，大不了重头来过，又不会死人，比起很多人，我幸运多了，没有什么可抱怨的。所以每一次我都挨了过来，不管你们信与否，我都觉得每个人在自己遇到困难的时候都需要来自精神上的鼓励和支持。当你们遇到挫折时，想想那些同样经历过像你这样痛苦的人吧，别人都可以做到，为什么你就不可以呢?相信自己不一定会成功，但不相信自己就一定会离成功越来越远，永远到达不了那辉煌的成功殿堂。
《青年文摘》里出了上述的以外还有很多很多让我感动的文章，例如那些关于父母与孩子之间的故事，那些教我们如何做人做事的文章，在文摘里面，你可以一下子学到各种不同的知识和道理。真的，因为《青年文摘》，我的人生旅途才不会显得那么孤寂和忧愁，因为它，我的生活才能在它的指引下拥有更多的快乐回忆，拥有了更多的欢声笑语，拥有更多的勇往直前的勇气。因为有它，所以我会好好活下去，把人生的每一天都活出精彩，我要打造属于我的天堂。
傍晚吃了点水果，躺在床上看一本《青年文摘》合订本(当然看到后来的结果是从8点多呼呼大睡到11点)。看到一些有意思的故事、有意思的人和有意思的话。
记录一些有意思的话和有意思的人的有意思的故事，算做。
读书笔记。
吧。
有意思的话：
1、把追求的脚步放慢一些，把对利益的索取放缓一些，去掉三分急切，留住三分清闲，过随遇而安的生活，也许我能开心许多。
2、真爱是没有罪的，有罪的爱都不是真爱。所谓有罪的爱，是这爱里有着别人的牺牲，别人的痛苦，受着社会的指责和自己良心的责备，有罪的爱是不会持久的。(罗兰)。
3、如果你希望一个人爱你，最好的心理准备就是不要让自己变的非爱他不可，要坚强独立，自求多幅，让自己成为自己生活的重心，有寄托，有目标，有光辉，有前途。总之，让自己有足够多可以使自己快乐的源泉，然后再准备接受或不接受对方的爱。(罗兰)。
4、当一份感情不属于你的时候，它根本就对你没有一点价值，所以你也不必认为它是一种损失。(罗兰)。
5、很多的时候，我们需要给自己的生命留下一点空隙，就像两车间的安全距离――一点缓冲的余地，可以随时调整自己，进退有据。
生活的空间需借清理挪减而留出;心灵的空间，则经思考开悟而扩展。
打桥牌时，我们手中所握有的这一副牌不论好坏，都要把它打到淋漓尽致;人生亦然，重要的不是发生了什么事，而是我们处理它的方法和态度。假如我们转身面向阳光，就不可能陷身在阴影里。
当我们拿花送给别人时，首先闻到花香的是我们自己;当我们抓起泥巴想抛向别人时，首先弄脏的也是我们自己的手。因此，要时时心存好意，脚走好路，身行好事。(已故北大才女叶坚颖生前的获奖。
作文。
)
有意思的人：
1、沙祖康：联合国里的“中国派”。
20xx年2月9日，联合国秘书长潘基文宣布任命沙祖康为负责经济和社会事务的副秘书长，任期5年。
沙祖康，中国常驻联合国日内瓦办事处代表。有人称他为中国的"鹰派"，有人说他是“另类外交官”。而沙祖康对自己的评价是：“我既不是鹰派，也不是和平派，我是中国派。”
20xx年8月17日，bbc(英国广播公司)的广播节目中，为反驳布什政府对中国军费开支增长的职责，中国常驻联合国日内瓦办事处及瑞士其他国际组织代表沙祖康出言直率：“美国的军队占全球军费开支的一半，而中国的人口是美国的五六倍。为什么指责中国?”随后，沙祖康提高嗓音，“美国该如何做，这是美国的主权，但美国不应告诉中国该如何做!”
在谈及中国台湾未来是否可能宣布"独立"时，沙祖康更是直言不讳：“中国台湾宣布'独立'的那一刻，不管谁支持它，中国都将别无选择。……在这个问题上，任何人都不应该有任何幻想。我们将不惜一切代价。”
沙祖康还补充道：“对于中国，一寸领土比生命更有价值。在这一点上，我们永远不会退缩。”
他最被人称道的有两件事，一是阻止将中国台湾问题列入世界卫生组织大会议程，二是出席联合国人权会议。日内瓦是原来的联合国人权委员会、现在的人权理事会所在地。十多年来，沙祖康大使和他的前任们一次次地粉碎了少数国家的反华提案，在人权会上打出了中国人的尊严和威风。
20xx年沙祖康赴日内瓦上任伊始，即对各国大使进行礼节性拜访。一次，被拜会的英国大使以对人权问题作为问候的。
开场白。
英国大使说：“大使阁下，我们大英帝国对你们的人权情况表示关切”
面对英国大使傲慢的指责，沙祖康冷静地说：“大使阁下，您知道我现在在想什么吗?”
英国大使回答：“我不知道。”
沙祖康说：“我怎么看着你这张脸就想起鸦片战争来了!当年，你们强迫中国人民吸食鸦片，中国人拒绝了，因此你们就挑起了战争。鸦片侵犯中国人民的健康权，你们非法占领我香港多少年，1997年才归还。在你们占领期间，你们从来就没有在香港搞过任何选举，今天你突然关心起中国人民的权利来了，我觉得不是那么自然，这是我的实实在在的看法。”
沙祖康说：“你今天终于给我机会，让我表达了我的关切。我的关切是，你们干涉我内政。你今天面对的中国，是站起来的中国，你们不能再用过去的目光来看待我们，你们早就应该明白这个道理了。我们不图什么，我们只希望你学会平等相待。”
还有一次是在20xx年联合国人权大会国别人权议题上，沉默了两年的美国又一次提出了反华提案，沙祖康有理有据地予以反击。他在大会发言中指出：“西方国家，绝不是保护人权国家的楷模，发展中国家，也绝不是侵犯人权的带头者，(联合国)人权会并没有授权任何国家，或者国家集团，成为人权法官，而发展中国家，也不应该永远是人权法庭的被告。中国有句古话，‘正人先正己’，我们希望个别国家，在批评和指责别人之前，先拿镜子，好好照照自己。”
在现场答辩中，沙祖康用英文和美国代表团开了个玩笑：“美国朋友，我们中国是贫穷一点，是一个正在发展中的国家，但是我们即使再穷的话，我们买几面镜子还是买得起的。我们想买几面镜子免费送给你，让你照一照你自己。因为你们发表的白皮书里缺了一块，我们国务院新闻办，写了一份材料，叫《美国的人权记录》白皮书，这是一面镜子，希望你们看看，写得怎么样?但是我劝你们最好睡觉之前不要看。因为美国的人权记录，特别是睡觉之前看了以后，你晚上会做噩梦的。”
沙祖康4分钟的答辩，5次被掌声打断，包括美国代表团自己也都在笑。沙祖康接着向大会主持人请求：“主席先生，我的讲话，为5次掌声打断了，减少了我的发言时间，我要求延长。”大家又一次哄堂大笑。他并没有延长发言时间，只是又开了一个玩笑。最后，中国提出“不采取行动”动议，以前所未有的高赞成票，击败了美国的反华提案。几年来，沙祖康在前方与国内积极配合，巩固与发展中国家的团结，争取欧盟，使美国的反华天屡战屡败。
以上是对沙祖康一些事迹的记录。中国人都应该象他一样，可能底气很足地对那些嘲笑中国的老外们说：你们今天面对的中国，是站起来的中国!
向沙祖康同志致敬!
精选青年文摘心得体会（汇总14篇）篇四
《久居小城》描述了作者对多年来唯一的城市生活环境的厌倦和期待着能到另一片天空去享受人生的渴望，一天他终于如愿以偿的离开那文居的小城，来到了一片幽静、寂寥的小乡村。
那里的夏天，绿色植物一直绿到天上去。冬天，褐色的大地陌生而又被深深鼓舞这，使许多久居小城的人，会猛然感到这种外界的空气与张力，以及难以割舍的东西，去服从更大的田地，这，也许是每个小城人都有的感觉与准备。
一直以来我都是《青年文摘》的忠实读者，老实说我不是很喜欢读那些厚厚的著作，比起那些，我更喜欢读文摘，尤其喜欢看“青春风铃”这一部分，它所描述的爱情故事就好像发生在我周围的一样，读着它就好像在读着自己的生活，那么形象生动。它让我觉得爱情是一件如此美好的事情，虽然很多情侣都因为种种原因而错过彼此，不可否认，那是一件很遗憾的事情，然而那又是一件很值得让人回味的事情。遗憾也是一种美，没有什么是十分完美的，也许正因为这样，所以才显得更加珍贵吧!我始终认为要想拥有一份真正的爱情并不是一件一蹴而就的事，而是需要经过种种磨难和考验才能得到它。无可置疑，这个过程是漫长而痛苦的，但我坚信最后迎来的将会是晴天。我讨厌那些把爱情当儿戏的情侣，一个人的一生能谈几次恋爱呢，人的一生能有几个青春呢，我想大家都心中有数，不需要我说。但话说回来，爱情本来就是一件很奇妙的事情，没有谁能给它下一个特定的定义，也许只有经历过的人才有深刻的体会吧。不管怎样，我始终相信那份属于我的真爱就在不远处。
《青年文摘》里面最真实的应该是那些人物传记吧，不管是平凡的还是不平凡的，每一个故事都让我感动，让我坚强，让我佩服。在那些人当中，有为国家做出重大贡献的科学家，有为广大人民群众作出奉献的伟大人物，也有为自己的梦想不断拼搏，坚持，努力而永不言败的勇者……他们所做的事都是值得我们肯定和支持的，在我看来，他们的人生是灿烂精彩的，是充满芳香、充满喜悦的因为那是他们用自己的辛勤劳动换来的成果。一直以来，每当我遇到不如意的事，我总是对自己说，这有什么了不起的，大不了重头来过，又不会死人，比起很多人，我幸运多了，没有什么可抱怨的。所以每一次我都挨了过来，不管你们信与否，我都觉得每个人在自己遇到困难的时候都需要来自精神上的鼓励和支持。当你们遇到挫折时，想想那些同样经历过像你这样痛苦的人吧，别人都可以做到，为什么你就不可以呢?相信自己不一定会成功，但不相信自己就一定会离成功越来越远，永远到达不了那辉煌的成功殿堂。
《青年文摘》里出了上述的以外还有很多很多让我感动的文章，例如那些关于父母与孩子之间的故事，那些教我们如何做人做事的文章，在文摘里面，你可以一下子学到各种不同的知识和道理。真的，因为《青年文摘》，我的人生旅途才不会显得那么孤寂和忧愁，因为它，我的生活才能在它的指引下拥有更多的快乐回忆，拥有了更多的欢声笑语，拥有更多的勇往直前的勇气。因为有它，所以我会好好活下去，把人生的每一天都活出精彩，我要打造属于我的天堂。
有个女大学生叫殷利园，7月刚毕业，一个普通大学的毕业生。在上大学前，她知道自己不能对不起父母对不起自己，行动，努力。大学里她努力学习，除了拿过两个二等奖学金，其余都是一等，努力实践，敬业做家教，毕业时挣了近两万元。她是班长，团支书，党员….她是一个传奇。毕业后没有留在城市，回乡创业，她从练摊开始，熬夜自制荷花t恤，白天骑上自行车，戴上草帽在旅游景点出售。凭借智慧，做起出售旅游纪念品的生意，开了网店。在别人花几千元减肥时，她这样累掉了10斤肉，白皮肤晒成了黑煤球。她是一个神话。
殷利园说：上一个一般大学并不可怕，可怕的是浪费一年的时间去赌一个不可知的未来。不可否认，她是一个强者。
而如果我们和人家比的话，不知道怎么比，因为好像没有可比之处。环境虽然不同，我认为这不是理由，同样时间，强者和我们创造出的价值总是要那么大的差别!我也就那么几个月时间了，也许有那么点成绩，但所谓近朱者赤，近墨者黑。和洪战辉的品行努力比，和刘默涵的坚强奋斗比，和殷利园的倔强创业比，也许不是今天，也许不是毕业，但总会有那么一天，在秋风中，落寞在泪眼问花花不语乱红飞过秋千去的悲伤中!因为我们所付出的努力不是真正的努力，我们还在为自己找借口!
精选青年文摘心得体会（汇总14篇）篇五
哪怕只剩一丝希望，都要坚持到底。这是一篇在《青年文摘》中令我情绪时而低落，时而高涨的一篇文章。
是说两个当空降急救员在以往的抢救中往往以失败告终，因为凡是遇到他们的人，不是已经死去，就是到急诊室后不久便离开人世。这一切使他们很沮丧，看着一个个伤者这样死去，却爱莫能助，使他们失去了对工作的热诚。但在一次的任务中，他们成功了。一次在送一个女伤者去急救中心时，直升机起飞不久，他们就接到不幸的消息：她的心脏停止了跳动，又一次地让他们感到无助。但就算上帝把所有的门关了，总会留一个窗户给你的，一个队员忽然发现了一些线索，怀疑还有一个婴儿没救出来，然后，他们俩像疯了一样在寻找婴儿，并喊其他人来帮忙。
瞬间，一个队员发现了婴儿，他非常兴奋，令人无法相信的是，她除了右脚上有处小划伤外，毫发无损。当时他们两人的心情喜悦得无法言喻，因为他们从来没有料到过有一个生命居然活生生地被他们救了，这是他们用%的希望创造出来的奇迹。人生就是这样，会让你悲，会让你喜。在这个世界上，有的人在面临一些难以抉择的事情时，第一个念头会选择放弃，选择逃避，对自己充满怀疑，畏惧前面的艰难险阻，害怕自己又一次地陷入失败的境地，不想去尝试，对自己失去自信。其实我就是这样的一个人，回忆自己以前的失败，就觉得自己赢的机率是零了，很害怕又跌进深渊，有恐惧感。
因此，面对七年级下学期的考试我有些心慌意乱，完全没办法投入复习状态。但现在不同了，我终于知道了一个不变的真理：上帝对每一个人都是公平的。
精选青年文摘心得体会（汇总14篇）篇六
我有一个亲密的伙伴，无论多忙多累，我都要看它一眼，它不是一个人也不是宠屋，而是一部书。
《青年文摘》是一本知识综合性的书，每一期《青年文摘》都有《每月欣赏》，《成人》、《人物》、《情感》、《时尚》、《人生》、《视野》、《文苑》、《热读》、《万叶集》十部分组成。
《青年文摘》不仅在文学上给了我不少启示，同时也在生活中教会我怎样在人生舞台上走得更精彩。
《青年文摘》虽有十个部分之多，但内容始终围绕着青年学生的学习与生活，感受，体验和经历。其中不少关于学生学校生活的小故事，文笔老到，辛辣，诙谐幽默，行文时处处表达出作者的心底涌动着对老师们的深情。
《麻辣老师秀》这篇文章中共举了历史，电脑，政治，三位老师与学生间的幽默小故事。
已过耳顺之年的历史老师，因名字中有个“宝”字，而有了“宝二爷”的昵称。他讲课从不讲废话，哪怕一句“上课”也吝啬。讲课时，他的视线始终向上呈30′角，直视教室后墙顶端。那眼神就好象早已望穿了那堵笨墙，看见了楚江碧水东流，塞下长河落日……无比陶醉，无比神往!下课了，他从不立马走人，总要等学生问问题，直到教室内无一人才肯罢休。如此敬业真让人敬佩。
电脑老师阿正凭借沧桑外表和风趣谈吐赢得了“帅爹”的昵称。他上课有种激烈的互动气息，从不忍把学生放在一边自个讲课。
政治老师是个矮小老头，上课时总爱提些个古怪刁钻的问题叫多数人哑然，他对学生很严格，要每个学生都要必须做笔记，课前抽查，而且课后都会留十道问题，以巩固知识，同学们“敢怒不敢言”。
每位学子都写过自己眼中的老师，但少有如此篇将老师们写得这般生动传神，令人过目不忘：他们各具风乐，各见集性，且又“身怀绝迹”;如可爱者，莫如可敬业的“宝二爷”;可亲者，莫如“帅爹”阿正;可畏者，莫如招招见通行的“矮小老头”，读来令人绝倒!
这些人仿佛就是我生活中的张三，李死，他们的音容笑貌仿佛就在眼前，和我息息相关，形影不离。
此外还有，《文苑》中的《久居小城》这样文笔优美的文章，让人回味无穷。
《久居小城》描述了作者对多年来唯一的城市生活环境的厌倦和期待着能到另一片天空去享受人生的渴望，一天他终于如愿以偿的离开那文居的小城，来到了一片幽静、寂寥的小乡村。
那里的夏天，绿色植物一直绿到天上去。冬天，褐色的大地陌生而又被深深鼓舞这，使许多久居小城的人，会猛然感到这种外界的空气与张力，以及难以割舍的东西，去服从更大的田地，这，也许是每个小城人都有的感觉与准备。
总之，《青年文摘》使我受益匪浅，它里面有许许多多的好文章有待我们去学习，去研究，去回味。如今我已养成了这样的习惯，每天晚上入睡前若不读一篇就会睡不踏实;白天在家与上班往返的路上，若不读一篇就会觉得这一天都虚度了。可见，它是我多么亲密的伙伴。
精选青年文摘心得体会（汇总14篇）篇七
今年假期，依然遵循着学校的指示——在外打工。只不过，这次离家较远。在湖州长兴的一个游泳馆里当收银员。工作是比较清闲的，闲暇之余，总是要找点事情做，于是，在储物柜里翻了一本《青年文摘》开始阅读起来。
看着看着，对于这本杂志，我竟有了些许的兴趣。于是，上网查了杂志的一些信息。
《青年文摘》由共青团中央主管、中国青年出版总社主办，创刊于1981年1月，自起改为半月刊，是中国发行量最大的青年杂志，单期发行145—150万册。《青年文摘》是一本面向全国、以青少年为核心读者群的文摘类综合刊物，刊物集萃来自报纸、期刊、图书等大众媒体的名篇佳作，旨在为青少年打造一个丰富生动、健康向上的精神空间。刊物分上下半月刊(上半月刊红版，下半月刊绿版)、彩版(半月刊)。
以“宏扬先进文化，服务引导青年”为办刊宗旨，《青年文摘》汇萃海内外名篇佳作，是新时期青少年成长、成才、成功的心灵读本。同时，它的内容观点健康，思想厚重，表达方式新颖，青春色彩浓郁，在社会及读者中具有优秀的品牌形象，刊出的每篇文章都经过了认真的精编细选，具有很高的阅读、欣赏和收藏价值。
中国期刊市场掀起了一股改刊热潮国内一些大刊纷纷加快出刊步伐缩短刊期增加容量。在对这种新动向进行充分考察分析的基础上《青年文摘》于204月果断做出改月刊为半月刊的决策并将此视为杂志“二次创业”的契机。经过认真的调查研究和积极的策划准备《青年文摘》推出了新颖独特的红绿版创意以明快醒目的红绿两色作为上下半月刊的视觉标识红绿版作为半月刊内容定位上并无大的区别。年9月一打入市场即引起了业界的关注并获得读者的喜爱。随着红绿版发行量的交替上升2000年12月《青年文摘》月发行量首次突破两百万册4月刊物发行量上升到236万册实现了预期设想的最理想目标。《青年文摘》的此次改刊成为国内期刊引人注目的新亮点之一被同行称为“《青年文摘》现象”。
《青年文摘》是一本知识综合性的书，每一期《青年文摘》都有成长、人物、情感、社会、流行、人生、视野、热读、视觉、万叶集十部分组成。虽有十个部分之多，但它的内容始终围绕着青年学生的学习生活，感受，体验和经历。其中不少是关于学生学校生活的小故事，文笔老到，辛辣，诙谐幽默。
在人生板块中，有一篇题为“想长得像你恨的人吗”的文章触动着我。摘录以下几段内容：
“当我们讨厌一个人，又太爱谈论他时，常在不知不觉间把他尖酸的恶劣态度学得惟妙惟肖，多学几次，恐怕就烙印进我们的潜意识里，变成一种不知不觉间的模仿秀。”
“原来，如果我们把太多时间花在恨意上，会与自己所恨的人变得相像。一般人在受了委屈时，常常没有及时争取自己的权利，通常只是靠着抱怨活在背后痛骂来发泄恨意，却不知道，背后抱怨是个既无用又有害的办法。”
“人人都该有一本快乐存款簿。可恨的人有时就像‘倒会’的家伙一样，如果我们的生活还有别的收入来源、另外的乐趣，快乐存款源源不绝的增加，被到会的损失就会随着时光久远而变淡。没有人想长得像自己讨厌的人，所以还是少在他身上消磨时光吧!”
打工的时光总是有些许的不如意：与老板的摩擦，与顾客的摩擦??此类的种.种扰乱着我的心绪。工作初期，我很尽职尽责，但是与老板的一次摩擦让我烦躁起来，这样的工作状态并不好。之后的一段时间，我对老板娘产生了一种极端反感的情绪，一直很讨厌。就如此文中所描述的，我没有在事件发生的当即维护自己的权利，而是在背后一味的抱怨。与他人交流时，我亦是将讨厌之人的神态学得惟妙惟肖。久而久之，我本身变得越来越像她，越讨厌就越像，简直太恐怖了。阅读此文之后，猛然觉悟，我不能再像这样了。我并不想变成跟讨厌的人一样。因此，我要求自己不要再有像从前一样的做法。想想快乐的事情，什么事情都可以看开一些，告诉自己，我的快乐账簿应该是满满的。
一直遵循的一句话：“放开手，我可以得到更多”。原理是一样的，对于不开心的事看开些，那就是得到更多的快乐。不想变成讨厌的人，所以，何必在“恨”这件小事上浪费尽力呢!
精选青年文摘心得体会（汇总14篇）篇八
青年是祖国的未来和希望，他们的成长和发展关系着国家的前途和命运。而作为青年的我们，更是需要引导和陪伴。在我们追求知识、时尚与成长的道路上，《青年文摘》如同一股清泉，为我们提供了宝贵的帮助和启示。通过《青年文摘》，我了解到人生的真谛，学习了做人的道理，感受到了思想的力量，展望了未来的希望，而且也收获到了心灵的慰藉。
首先，《青年文摘》在我成长的过程中教会了我如何正确看待人生。人生如同一场舞台，每个人都是其中的主演。而《青年文摘》给予了我深入思考的机会，让我认识到人生并非只有一种形式。其中的故事和篇章向我们展示了多样的人生轨迹，并告诉我们每个人都有自己的机会和潜力。从而，我们不必对自己的选择感到迷茫和焦虑，而是要积极寻找机遇，勇敢追求自己的梦想。
其次，《青年文摘》在培养我做人的道德观和价值观方面发挥了极大的作用。《青年文摘》不仅提供了大量的故事和事例，还深入剖析了人们的行为和动机。通过这些沉浸式的阅读，我学会了真诚、善良和有责任心的原则，并认识到做人并不只是追求名利和功名，更是一种对他人的关心和关爱。这一教诲让我明白了做人的价值和意义，让我感受到了乐于助人和奉献的快乐，并在现实生活中付诸行动。
第三，《青年文摘》在激发我思考和探索的欲望上给予了极大的帮助。其中的思想性文章和科普知识深入浅出，让我从中获得了各种有趣和新颖的观点。思考是人类进步的基石，而《青年文摘》则是我思考的源泉。文中对于时事、社会和人类发展的深度剖析，为我提供了宽广的视野，让我有勇气面对现实的难题，也让我对于未来充满了希望。
第四，《青年文摘》在对未来的展望方面有着独特的见解和观点。青年文摘不仅关注了当下热点问题，也展望了未来的发展趋势。其中的前瞻性的文章和报道让我对于未来充满了希望。《青年文摘》告诉我们，未来的世界将是一个数字化、全球化和智能化的世界。并提供了介绍新科技、新观念和新思维的文章，让我们了解到了这个变化万千的时代正在给我们带来无限的可能性。
最后，《青年文摘》给予了我对心灵的关怀和抚慰。其中的励志故事和情感分享如同温暖的阳光，洒在我脆弱的内心。通过阅读这些文字，我感受到了希望和坚持的力量，也学会了如何处理困境和挫折。它为我们提供了面对艰难时刻的智慧和勇气，让我们在挫折面前不再退缩，而是奋力追求梦想。
总的来说，《青年文摘》通过其丰富多样的内容和深入浅出的表达方式，引导和陪伴了我们这一代年轻人的成长。它给予了我们正确看待人生的态度，培养了做人的道德观和价值观，激发了我们思考和探索的欲望，展望了未来的希望，也给予了我们内心的抚慰和激励。《青年文摘》让我们得以通过阅读，开拓视野，扩大知识面，并最终成为一个有智慧、有情感、有担当的青年。
精选青年文摘心得体会（汇总14篇）篇九
青年文摘是一本内容丰富、具有启发性的杂志，通过读书心得的分享，能够帮助青年读者更加深入地理解文学作品，丰富自己的思想世界。作为青年读者之一，我在阅读青年文摘中收获颇多。下面我将从文摘的内容、阅读的方式、思想的启迪、心灵的滋养以及实际应用等方面来谈一谈我的读书心得体会。
首先，在青年文摘中，我发现了大量的文学作品及其相关评论。这些作品涵盖了各个领域，包括小说、诗歌、散文等等。通过这些作品的阅读，我不仅能够感受到作品所特有的审美价值，还能够了解到作者的思想和情感。例如，读完余华的《活着》，我深深地被主人公的坚韧和对生命的热爱所打动。这本书让我明白了生活的真谛，并激发了我对生命的珍惜和生活的积极态度。
其次，在阅读青年文摘的过程中，我发现了一种全新的阅读方式，即“读中有自”。通过读书心得的分享，我不仅可以了解作者的观点和理解，还可以在与他人的交流中更好地理解和评价作品。例如，在读完《红楼梦》后，我参加了一个读书小组讨论，与其他读者一起分享自己的理解和体会。通过这种互相启发和交流的方式，我对这本书的理解更加深入，同时也开阔了我的思维和视野。
再次，通过阅读青年文摘，我的思想得到了启迪。青年文摘中的文章往往涉及社会热点和人生哲理等内容。通过阅读这些文章，我能够更深入地思考一些社会问题，并对自己的人生态度进行反思。例如，在阅读一篇关于环境保护的文章后，我开始关注身边的环境问题，并努力改变自己的消费习惯，致力于推动环保意识的普及。这些启发源自于青年文摘中的文章，激发了我积极思考和行动的冲动。
此外，青年文摘还具有滋养心灵的作用。青年时期的我们经历着很多烦恼和迷茫，而文学作品是我们的心灵安慰和智慧引导。通过阅读青年文摘中的作品，我感受到了作者对于人生的思考和感悟，并从中获得了安慰和启发。例如，在读完一篇散文《青春的味道》后，我意识到青春只有一次，应该珍惜和享受它，这给了我很大的信心和动力去面对生活中的困难和挫折。
最后，我发现阅读青年文摘不仅仅是一种消遣，还可以将所学知识应用到实际生活中。青年文摘中的文章往往对社会和人生问题提出了许多建设性的观点和思考，这些观点和思考可以帮助我更好地应对现实生活中的挑战。例如，在读完一篇关于职业发展的文章后，我对自己的职业规划有了更为明确的目标和思路。青年文摘作为一本启迪思想的杂志，提供了更多的思考和行动的机会。
通过阅读青年文摘，我不仅仅是在获得知识，更是在提高自己的思考能力和情商。我从中学会了如何更好地理解文学作品，启发自己的思想，滋养自己的心灵，并且将所学应用到实际生活中。我相信，在未来继续阅读青年文摘的过程中，我将会获得更多的收获和成长。我期待着通过青年文摘，继续拓宽自己的思维视野，丰富自己的人生经验。
精选青年文摘心得体会（汇总14篇）篇十
在当代社会，随着快节奏的生活和信息爆炸的时代，青年人越来越缺少深入思考和阅读的习惯，大多数时间都花在社交媒体上，而忽略了读书对个人成长的重要性。然而，读书不仅能够丰富知识和扩大眼界，还能培养批判性思维和增强情商。作为我青年人中的一员，我在读青年文摘时有了许多体会和收获。在这篇文章中，我将分享我对青年文摘读书的心得体会，并希望能够鼓励更多的青年人重拾阅读的乐趣。
首先，青年文摘提供了丰富多样的阅读内容，涵盖了文学、科学、历史、哲学等多个领域。我曾经读过一本关于心理学的书籍，它以通俗易懂的方式介绍了心理学的重要概念和应用，给我留下了深刻的印象。在阅读青年文摘时，我不仅学到了更多的知识，还开阔了视野，深化了对世界的理解。阅读这些书籍不仅是为了增加见闻，更是为了影响思考和行为方式。通过读书，我逐渐明白了人生的真谛在于与他人的沟通和分享，而读书则是我们与过去、现在和未来最好的沟通方式。
其次，青年文摘鼓励读者提出自己的见解和观点。我记得读过一篇文章，它描述了一个成功人士如何通过积极的思维方式战胜逆境并实现自己的目标。这篇文章给了我很多启示，激发了我对成功的渴望和追求。在写下自己的观点时，我将自己与文章中的主人公进行对比，找到了自己的不足之处，并制定了改进计划。这种与作者、主人公的对话和思考过程，使我深刻认识到了自己的问题，并且主动去解决它们。通过参与青年文摘提供的读书活动，我不仅开拓了思维，还提高了自信心和表达能力。
此外，青年文摘给我带来了阅读的乐趣和享受。随着技术的发展，数字化阅读已经越来越普遍，然而纸质书籍仍然具有独特的魅力。翻开一本书，沉浸在作者的世界中，与角色一起经历他们的喜怒哀乐，这种亲身体验是电子书所无法替代的。每当我读完一本书时，心中充满了满足感和成就感。同时，阅读也能够带来心灵的宁静与放松，在繁忙的生活中找到内心的平衡，这种平静和感悟将持续影响和激励我面对困境和快乐。
最后，青年文摘读书让我收获了更多的自信和勇气。读书能够拓宽我们的眼界，使我们变得更加具有开放和包容的心态。在阅读了一本关于社会问题的书籍后，我参与了社会实践活动，通过亲身体验与当地群体进行交流，我对社会问题有了更加深入的了解，并且变得更有自信和勇气去面对这些问题。我也发现，当我能够把自己的观点和知识向他人传授时，这种自信会进一步增加，并激励我继续阅读并获得更多的知识。
总之，青年文摘的读书体会给了我很多启示和收获。通过阅读，我不仅积累了知识，还培养了批判性思维能力和情商。我深刻理解到阅读对个人成长的重要性，并且体验到阅读的乐趣和享受。更重要的是，通过读书，我获得了更多的自信和勇气去面对世界上的各种问题。我希望通过分享我的读书体验，能够引起更多青年人对阅读的重视，重拾阅读的乐趣，并最终成为一个有思想、有追求和有价值观的人。
精选青年文摘心得体会（汇总14篇）篇十一
《青年文摘》是我成长过程中的一位亲切老友，它陪伴了我度过了许多个美好的时光。通过阅读《青年文摘》，我不仅获得了知识的滋养，还收获了很多宝贵的人生经验和心灵的启迪。在这篇文章中，我将与大家分享我对《青年文摘》的心得体会。
首先，我要感谢《青年文摘》给我提供了一个广阔的知识世界。每一期的《青年文摘》都有各种各样的文章，有社会、科技、文化、历史等等各个方面的知识。通过阅读这些文章，我不仅了解到了许多新的事物，还通过作者的真情实感，感受到了知识的力量。《青年文摘》的编辑们总是能够选择一些有趣、有深度的文章来呈现给我们，让我们在阅读中不仅获得了知识的滋养，还增添了不少的愉悦感。
其次，我要感谢《青年文摘》给我带来了许多宝贵的人生经验和启迪。在《青年文摘》的专栏中，有很多真实的故事，这些故事都与我们的生活息息相关。通过这些故事，我懂得了怎样与人相处、怎样解决问题，更懂得了珍惜身边的人和事。这些故事都是真实的，它们让我看到了世界的真善美，也让我明白了自己在社会中的责任和使命。《青年文摘》在这方面给予了我很大的引导和启发，为我成长和进步提供了巨大的帮助。
此外，我还要感谢《青年文摘》给予了我一种积极的思考方式。每一期的《青年文摘》都有一些思考问题，这些问题都是与文章内容相关的，通过思考这些问题，我不仅能更好地理解文章的主旨和作者的意图，还能培养我的思辨能力和批判思维。这种积极的思考方式让我更能独立思考、独立分析问题，并形成自己的观点。《青年文摘》的这种思考方式让我明白了在生活中也需要善于提问，善于思考，不断地追问自己，进而完善自己。
最后，我要感谢《青年文摘》给予了我一个阅读和学习的平台。每一期的《青年文摘》都有不同主题的文章，这些文章内容丰富多样，让我在阅读中获得了知识和乐趣。在阅读过程中，我还能扩大我的知识面，开拓我的视野，在不知不觉中提升了自己的素养和修养。《青年文摘》给予了我一个与优秀作家、学者接触的机会，让我受益匪浅。
总之，《青年文摘》在我成长的道路上起到了重要的指导和影响作用。它不仅给予了我知识和经验的积累，更给了我独立思考和积极进取的动力。我相信，在将来的日子里，我仍然会继续保持与《青年文摘》的深入联系，不断追寻知识和智慧的殿堂。
精选青年文摘心得体会（汇总14篇）篇十二
《青年文摘》是一本以青少年读者为主的杂志，我从初中开始就一直阅读它。在这本杂志上，我收获了很多关于生活、学习和人生的智慧，也受到了许多大人们的激励和启发。以下是我对《青年文摘》的心得体会。
首先，我认为《青年文摘》给了我很多关于生活的启示。在这本杂志中，我可以了解到各种各样的生活故事和人生智慧。这些故事和智慧可以帮助我认识到生活中的困境并找到解决问题的方法。比如，在一篇文章中，我读到了一个关于拥有宽容心态的故事。故事中的主人公遇到了许多困难和挫折，但是他通过宽容自己和他人，最终获得了幸福和成功。这个故事让我明白到宽容的力量，教会了我如何在人际关系中保持平和的心态，从而更好地面对困难。
其次，我觉得《青年文摘》帮助我提高了阅读和写作的能力。在这本杂志上，我可以接触到各种各样的文字作品，包括小说、随笔和诗歌。这些文字作品不仅丰富了我的阅读经验，也激发了我写作的灵感和创造力。我可以学习到作者们的表达方式和叙事技巧，并尝试将它们运用到自己的写作中去。比如，在一篇关于友谊的故事中，作者运用了细腻的描写和真挚的情感，让我感受到了友情的深厚和珍贵。这种写作风格激励了我写作时更加注重情感表达和细节描写，提高了我的写作水平。
此外，《青年文摘》也为我提供了许多学习和成长的机会。在这本杂志中，我可以找到各个年龄段和不同领域的人们的学习经验和成功故事。这些经验和故事告诉我，只有不断努力学习和追求进步，才能取得更大的成就。比如，在一篇关于杰出科学家的采访中，我了解到他们都是通过不懈的努力和坚持不断突破自己的。这激励我在学习和成长的道路上坚持下去，不怕困难和挫折，勇往直前。
此外，《青年文摘》也让我明白了人生的真正价值。在这本杂志中，我可以读到很多感人的故事和志愿者们的奉献心态。这些故事和心态告诉我，人生的真正价值在于为他人和社会做贡献。比如，在一篇关于志愿者的报道中，我读到了许多志愿者们用自己的行动改变他人生活的故事。他们为社区居民提供帮助，帮助他们解决各种困难和问题。这让我明白了为他人服务的重要性，并激励我也要为社会做出自己的贡献。
总而言之，《青年文摘》是一本对我影响很深的杂志。通过阅读它，我收获了关于生活、学习和人生的智慧，提高了自己的阅读和写作能力，获得了成长和学习的机会，也明白了人生的真正价值。我相信，《青年文摘》将继续为更多的青少年读者带来智慧和启示，激发他们自己的潜能，成为更好的人。
精选青年文摘心得体会（汇总14篇）篇十三
青年文摘是中国知名的青少年读物，几乎每个中国成长于80后、90后甚至00后的人都对它不陌生。作为一本以社会主义核心价值观为引领的读物，青年文摘对于年轻一代的思想启蒙和人生观、价值观的塑造具有重要意义。通过阅读《青年文摘党史心得体会》，我深刻体会到了青年文摘对于中国共产党党史的解读和宣传，也对自己的思想世界产生了积极的影响。
首先，青年文摘将中国共产党党史中的重要事件和人物以生动有趣的方式呈现给读者。在《青年文摘党史心得体会》中，对于中国共产党的前辈们进行了生动的描写。比如，通过一些故事性的叙述，我了解到了毛泽东主席在长征中带领红军面对严峻的环境和困难时，他的坚韧意志和聪明智慧使红军最终取得了巨大胜利。这种故事性的叙述使得读者能够更好地理解和感受到中国共产党在历史进程中的重要意义。
其次，青年文摘通过对中国共产党党史的解读，弘扬了中国共产党的核心价值观。中国共产党的核心价值观包括追求真理、崇尚民主、争创卓越、正直诚信等，而这些核心价值观正是青年文摘不断弘扬的内容。通过青年文摘，我了解到了中国共产党对于人类文明发展的重要贡献，他们始终坚守真理、正直为人，为实现社会主义事业不断努力。青年文摘中的一些文章通过详实的事实和生动的描述，使得读者更加深入地理解并接受这些核心价值观。
再次，通过青年文摘，我深刻体会到了中国共产党党史的艰辛和牺牲精神。青年文摘中经常提到在中国共产党的发展过程中，许多优秀的党员为了革命事业放弃了家庭、亲人和自己的生命。通过青年文摘，我了解到了许多为中国共产党事业献出了宝贵生命的革命先烈们的事迹。这些先烈们为了国家和人民的幸福不惜牺牲自己的一切，他们的奉献精神激励着我在自己的人生道路上也要有所贡献。
最后，青年文摘也为广大青年读者提供了一个学习党史、了解中国共产党的平台。通过阅读青年文摘，我了解到了中国共产党的历史、发展和重要的决策。这些知识不仅帮助我更好地了解中国共产党，也使我对于自己的身份和责任有了更加清晰的认识。作为青年一代，我们可以从中汲取力量和智慧，获得独立思考与意识形态认同的能力。
综上所述，《青年文摘党史心得体会》通过深入浅出的方式向青少年读者展示了中国共产党的党史，弘扬了核心价值观，激励了青年们为实现中国梦不断奋斗。作为读者，通过阅读这本书，我深深体会到了中国共产党党史对于中国现代化进程的重要性以及作为青年一代的责任和使命，我也对中国共产党党史有了更加深入的了解和认识。青年文摘的宣传和传播使得中国共产党的思想和精神在年轻一代中得到了传承和发展，也为年轻一代提供了一个更加广阔的视野和世界观。
精选青年文摘心得体会（汇总14篇）篇十四
第一段：引言（200字）。
青年文摘是一本展现青年智慧和思想的杂志，它涵盖了各个领域的知识和观点，并引领着年轻人的思维方式和价值观。在我的生活中，我常常阅读青年文摘，并从中获得了许多心得和体会。在这篇文章中，我将分享我在阅读青年文摘时的体验，以及它对我的启示和成长的重要影响。
第二段：心灵的滋养（200字）。
青年文摘是一本充满智慧和思想的杂志，它为读者提供了许多优秀的文章和故事。在阅读中，我被其中所传递的精神力量所感染和启发。这些文章涉及世界各地的人文关怀、人物传记、历史背景和文化遗产等，给我带来了心灵的滋养。通过对这些文章的阅读，我感受到了人性的伟大和复杂，并深刻理解到幸福和成功的真正含义。
第三段：价值观的塑造（200字）。
青年文摘通过选取具有启发性的文章，为读者们呈现出维护人类共同价值观的重要性。它辨析了善与恶、真与假的区别，引导人们追求正确的道德观念和行为准则。在青年时期，人们对外界的影响最为敏感，而青年文摘正是在这个时期对我们的价值观进行塑造和引导的关键工具之一。它通过鲜活的例子和精准的语言，使我更加明白了诚信、友善和正义的重要性，并对一些社会问题提供了解决的思路。
第四段：知识的积累（200字）。
青年文摘不仅提供了有关人类的深刻思考，还涵盖了各个学科的知识。不同领域的文章提供了我大量的信息和学习机会，使我在广度与深度上都得到了提升。从历史到科学，从艺术到政治，青年文摘涉及了各个方面的知识，极大地拓宽了我的视野和认知。通过这些知识的积累，我能更好地理解世界的演变和人类的进步，也更好地为自己的未来做出明智的选择和决策。
第五段：个人成长的启示（200字）。
我坚信，阅读青年文摘不仅丰富了我的知识和见解，还对我的个人成长起到了积极的引导作用。在读杂志的过程中，我意识到知识的力量和对自己未来发展的重要性。每一篇文章都是智者的思考结果，每一个故事都是人生经验的总结。通过与优秀的作者和思想家的交流，我逐渐形成了自己独特的思维方式和价值观。从中我学会了独立思考、积极学习和勇于表达自己的观点，这些都让我在高中的学习和人际交往中受益匪浅。
结尾（100字）。
总之，青年文摘是我成长过程中不可或缺的一部分。通过阅读它，我获得了心灵的滋养、价值观的塑造、知识的积累和个人成长的启示。它的存在不仅让我在知识上受益匪浅，更让我变得更加理性、独立和积极。我相信，在未来的青年人群中，青年文摘仍将继续发挥着重要的作用，给予更多年轻人启示和成长的机会。