最新论语名句体会(案例20篇)

时间:2025-02-14 作者:灵魂曲

心得体会是在日常生活与工作学习中,通过自身的亲身经历和思考,反思和总结所得到的一种个人感悟和体验。它既可以是对于某个具体事件或任务的总结,也可以是对于人生、职业发展等方面的深刻认知。以下是一些别人写的心得体会,但它们能够帮助我们更好地理解和学习如何撰写一篇出色的心得体会。

最新论语名句体会(案例20篇)篇一

学而时习之,不亦说乎。

行有余力,则以学文。

温故而知新,可以为师矣。

学而不思则罔,思而不学则殆。

敏而好学,不耻下问。

君子之过也,如日月之食焉。

巧言令色,鲜矣仁。

人而无信,不知其可也。

朽木不可雕也。

暴虎冯河,死而无悔者,吾不与也。

子不语:怪、力、乱、神。

乡原,德之贼也。

礼,与其奢也,宁俭。

父母在,不远游,游必有方。

犁牛之子,驿且角,虽欲勿用,山川其舍诸。

斯人也而有斯疾也。

四海之内,皆兄弟也。

爱之欲其生,恶之欲其死。

君子成人之美,不成人之恶。

忠告而善道之,不可则止。

善者好之,其不善者恶之。

以直报怨,以德报德。

道听而涂说,德之弃也。

望之俨然,即之也温。

不学诗,无以言。

犬马,皆能有养;不敬,何以别乎。

有事弟子服其劳。

视其所以,观其所由,察其所安。

知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

自行束修以上,吾未尝无诲焉。

述而不作,信而好古。

吾少也贱,故多能鄙事。

空空如也,我叩其两端而竭焉。

终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。

诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。

吾十有五而志于学。

君子固穷,小人穷斯滥矣。

最新论语名句体会(案例20篇)篇二

最近,我开始对中国传统文化产生了浓厚的兴趣。其中,《论语》作为中国古代经典文化著作之一,更是引起了我的深思。其中,许多名句不仅具有深刻的思想内涵,而且能够启发人们的心灵。在学习《论语》名句的过程中,我深有感触,下面将结合几个我最喜欢的名句,分享我的心得体会。

首先,我想谈谈孔子的一句名言:“知者乐水,仁者乐山。”这句话给我留下了深刻印象。我理解这句话的意思是,知识可以给人带来快乐和满足感,而仁爱的人则能够享受到大自然的美好。这句话告诉我们,知识的追求是一种快乐的过程,它能够启迪我们的思维,扩展我们的视野。同时,仁爱的品质使我们能够感受到大自然的力量和美丽。因此,我相信只有在追求知识的过程中,并将自己与仁爱紧密联系在一起,我们才能真正体验到心灵的满足和愉悦。

其次,我深受孔子的这句话感动:“有教无类”。孔子倡导的教育思想对我产生了深远的影响。这句话向我传达了一个重要的观念,即教育的目的是为了培养每个人的潜力,而不仅仅是为了培养精英。每个人都应该享有受教育的权利,而不受种族、阶级或其他因素的限制。这句话激励我不仅要关注自己的学习,还要关心那些在教育资源有限的地区的孩子们。我相信只有当所有人都有机会受到良好的教育,社会才能真正实现公平和繁荣。

另外,孔子的另一句名言:“不患人之不己之,患不知人也。”也给我留下了很深的印象。这句话告诉我们,我们应该首先审视自己,而不是执着于他人的错误。我们应该时刻保持谦虚和自省的态度,认识到自己的不足之处,并努力改变和提高自己。只有当我们真正了解自己,我们才能更好地理解别人,并与他人建立良好的关系。这句话告诉我要以宽容和尊重的心态对待他人,并用更加善良和理解的方式与他人相处。

最后,我想谈谈孔子的这句名言:“君子之道,颜渊所知也。”颜渊是孔子最亲密的学生之一,他德行高尚、学识渊博。这句话告诉我们,成为君子的道路是需要不断学习和成长的。只有通过不断的学习和实践,我们才能成为更好的人。同时,这句话也提醒我们,我们应该关注身边的人,从他们身上学习和借鉴经验。颜渊在孔子身边不仅是学生,还是先知,他的品质和智慧在很大程度上影响了孔子的观念。这个名句让我想起了周围的一些值得学习的优秀人物,他们的行为和言行给了我很多启示。

总之,《论语》中的名句不仅代表着孔子的思想智慧,也给了我们很多关于生活和人性的启发。这些名句提醒我要保持谦虚和学习的态度,关心他人,追求知识和美德。通过学习《论语》名句,我不仅对中国传统文化有了更深入的理解,而且也收获到了一些人生的智慧和启示。我相信,只有通过不断学习和思考,我们才能够成为更好的人,并为建设美好的世界贡献自己的力量。

最新论语名句体会(案例20篇)篇三

4、子谓《韶》:尽善矣,尽美矣。《论语八佾》(尽善尽美)。

5、己所不欲,勿施于人。《论语颜渊》。

6、过而不改,是谓过已。《论语卫灵公》。

7、发奋忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。《论语述而》。

8、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。《论语子罕》。

9、知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。《论语雍也》。

10、巧言令色,鲜矣仁。《论语学而》。

11、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。《论语里仁》。

12、君子坦荡荡,小人长戚戚。《论语述而》。

13、君子不可小知而可大受也,小人不可大受而可小知也。《论语卫灵公》。

14、自古皆有死,民无信不立。《论语颜渊》。

15、文质彬彬,然后君子。《论语雍也》。

16、不在其位,不谋其政。《论语泰伯》。

17、君子不以言举人,不以人废言。《论语卫灵公》。

18、益者三友:友直、友谅、友多闻。《论语季氏》。

19、君子喻于义,小人喻于利。《论语里仁》。

20、君子不器。《论语为政》。

21、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。《论语子罕》。

22、古之学者为己(所谓为己之学),今之学者为人。《论语宪问》。

23、见义不为,无勇也。《论语为政》。

24、岁寒,然后知松柏之后凋也。《论语子罕》。

25、孝弟(t悌)也者,其为仁之本与。《论语学而》。

26、温故而知新,可以为师矣。《论语为政》(温故知新)。

27、朝闻道,夕死可矣。《论语里仁》。

28、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?《论语学而》。

29、名不正,则言不顺;言不顺,则事不成。《论语子路》。

30、人而无信,不知其可也。《论语为政》。

31、躬自厚而薄责于人,则远怨矣。《论语宪问》。

33、过也,人皆见之;更也,人皆仰之。《论语子张》。

34、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。《论语子路》。

36、往者不可谏,来者犹可追。(名人名言)《论语微子》。

37、不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也。《论语述而》(举一反三)。

38、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。《论语雍也》。

39、不患寡而患不均,不患贫而患不安。《论语季氏》。

40、工欲善其事,必先利其器。《论语卫灵公》。

41、当仁不让于师。《论语卫灵公》。

42、无欲速,无见小利。欲速则不达,见小利则大事不成。《论语子路》。

43、学而不思则罔,思而不学则殆。《论语为政》。

44、知之为知之,不知为不知,是知也。《论语为政》。

45、君子成人之美,不成人之恶。《论语颜渊》。

46、不义而富且贵,于我如浮云。《论语述而》。

47、士不可以不弘毅,任重而道远。《论语泰伯》。

48、己欲立而立人,己欲达而达人。《论语雍也》。

49、仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣《论语述而》。

50、志士仁人,无求生以害仁,有杀生以成仁。《论语卫灵公》(杀身成仁)。

51、君子不重则不威,学则不固。主忠信。无友不如己者,过则勿惮改。《论语学而》。

最新论语名句体会(案例20篇)篇四

言必信,行必果。(《论语》)。

既来之,则安之。(《论语》)。

温、良、恭、俭、让。(《论语》)。

朝闻道,夕死可矣。(《论语》)。

死生有命,富贵在天。(《论语》)。

杀身成仁,舍生取义。(《论语》)。

不愤不启,不悱不发。(《论语》)。

血气方刚,戒之在斗。(《论语》)。

敏而好学,不耻下问。(《论语》)。

己所不欲,勿施于人。(《论语》)。

仰之弥高,钻之弥坚。(《论语》)。

人无远虑,必有近忧。(《论语》)。

信言不美,美言不信。(《论语》)。

有则改之,无则加勉。(《论语》)。

发愤忘食,乐以忘忧。(《论语》)。

学而不厌,诲人不倦。(《论语》)。

过而不改,是谓过也。(《论语》)。

勿意,勿必,勿固,勿我。(《论语》)。

不以言举人,不因人废言。(《论语》)。

工欲善其事,必先利其器。(《论语》)。

学而时习之,不亦说(悦)乎?(《论语》)。

有朋自远方来,不亦乐乎?(《论语》)。

子在川上曰:逝者如斯夫!(《论语》)。

温故而知新,可以为师矣。(《论语》)。

君子坦荡荡,小人常戚戚。(《论语》)。

往者不可鉴,来者犹可追。(《论语》)。

君子成人之美,不成人之恶。(《论语》)。

不患人之不己知,患不知人也。(《论语》)。

君子泰而不骄,小人骄而不泰。(《论语》)。

古之学者为己,今之学者为人。(《论语》)。

学而不思则罔,思而不学则殆。(《论语》)。

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(《论语》)。

知之为知之,不知为不知,是知也。(《论语》)。

见贤而思齐焉,见不贤而内自省焉。(《论语》)。

不患寡而患不均,不患贫而患不安。(《论语》)。

知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(《论语》)。

其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。(《论语》)。

鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。(《论语》)。

可与言而不与言,失人;不可与言而与之言,失言。(《论语》)。

言未及之而言谓之躁,言及之而不言谓之隐,未见颜色而言谓之瞽。(《论语》)。

最新论语名句体会(案例20篇)篇五

学而时习之,不亦说乎。

行有余力,则以学文。

温故而知新,可以为师矣。

学而不思则罔,思而不学则殆。

敏而好学,不耻下问。

君子之过也,如日月之食焉。

巧言令色,鲜矣仁。

人而无信,不知其可也。

朽木不可雕也。

暴虎冯河,死而无悔者,吾不与也。

子不语:怪、力、乱、神。

乡原,德之贼也。

礼,与其奢也,宁俭。

父母在,不远游,游必有方。

犁牛之子,驿且角,虽欲勿用,山川其舍诸。

斯人也而有斯疾也。

四海之内,皆兄弟也。

爱之欲其生,恶之欲其死。

君子成人之美,不成人之恶。

忠告而善道之,不可则止。

善者好之,其不善者恶之。

以直报怨,以德报德。

道听而涂说,德之弃也。

望之俨然,即之也温。

不学诗,无以言。

犬马,皆能有养;不敬,何以别乎。

有事弟子服其劳。

视其所以,观其所由,察其所安。

知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

自行束修以上,吾未尝无诲焉。

述而不作,信而好古。

吾少也贱,故多能鄙事。

空空如也,我叩其两端而竭焉。

终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。

诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。

吾十有五而志于学。

君子固穷,小人穷斯滥矣。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

最新论语名句体会(案例20篇)篇六

岁寒然后知松柏之后也。

天寒地冻,才晓得松柏树是最后落叶的。

在艰苦的环境里才能看出一个人的节操和品格。

在艰苦的环境里才能真正考验人。

温、良、恭、俭、让。

温和、善良、严肃、节俭、谦逊。

孔子每到一个国家,必然听得到那个国家的政事,他就是靠“温、良、恭、俭、让”的美德和态度获得的。

这也是我们求知、做人应具备的品格和态度。

朽木不可雕也,粪土之墙不可g也。

朽烂的木头,不能雕刻,粪土垒起的墙壁,不能粉刷。

比喻不堪造就的人,用不着去培养他。

人的智力因素没有多大的差别,但人的情感因素有着很大的差别。

孔子有个叫宰予的学生,大白天睡大觉,孔子说,对于宰予这样的人没有什么可责备的。

因为他学习态度太差,已到了无可救药的地步。

学而不思则罔,思而不学则殆。

只是读书,却不动脑筋思考,就会茫然不解;只是空想而不去读书,就会疲惫而无所获。

“学”与“思”是相辅相成的,如果只注重某一方面而忽视另一方面,就达不到好的效果。

言必信,行必果。

说出的话一定要算数,行动起来一定要坚决。

一诺千金,敢作敢为,受人尊重;出尔反尔,优柔寡断,遭人鄙弃。

欲速则不达。

想要快反而达不到目的。孔子的弟子有一些做官的,孔子教育他们干出政绩不要急于求成。

事物发展有它的规律性,学习上也要循序渐进,不打好基础,就想攻克尖端科学,快出成果,也是办不到的。

朝闻道,夕死可矣。

早上得知真理,即使晚上死了也值得。

这句话说明了对真理的渴望。

“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。”

匈牙利诗人裴多菲的这首诗,正是表达了这种思想,对自由、对真理的执着追求,可以使人舍弃生命。

最新论语名句体会(案例20篇)篇七

【译文】孔子说:“学习了而时常温习,不也喜悦吗?有朋友从远方来,不也快乐吗?别人不理解自己也不怨恨,不也是君子吗?”

2.子曰:君子务本,本立而道生。

【译文】孔子说:君子专心致力于根本的事务,根本建立了,治国做人的原则也就有了。

3.子曰:巧言令色,鲜矣仁。

【译文】孔子说:“花言巧语、满脸堆笑的,这种人是很少有仁德的。”

4.曾子曰:吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

【译文】曾子说:“我每天都要多次反省自己:为别人出主意做事,是否忠实?交友是否守信?老师传授的知识,是否复习了呢?”

5.子曰:君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。

【译文】孔子说:“君子吃不追求饱足,住不追求安逸,做事灵敏,言谈谨慎,时时改正自己的错误,就算好学了。”

6.子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰:“可也。未若贫而乐,富而好礼者也。”

【译文】子贡说:“贫穷而能不谄媚,富有而能不骄傲自大,怎么样?”孔子说:“这也算可以了。但是还不如虽贫穷却乐于道,虽富裕而又好礼之人。”

7.子曰:不患人之不己知,患不知人也。

【译文】孔子说:“不怕没人了解自己,就怕自己不了解别人。”

8.子曰:《诗》三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪。’。

【译文】孔子说:“《诗经》三百(零五)首,用一句话可以概括,即:‘思想纯正,没有邪恶的东西。’”

9.子曰:里仁为美,择不处仁,焉得知?

【译文】孔子说:“跟有仁德的人住在一起,才是好的。如果你选择的住处不是跟有仁德的人在一起,怎么能说你是明智的呢?”

10.子曰:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

【译文】孔子说:“我十五岁立志于学习,三十岁有所建树,四十岁不遇事困惑,五十理解什么是天命,六十明辨是非,七十随心所欲,不超过规矩。”

11.子曰:君子周而不比,小人比而不周。

【译文】孔子说:“君子团结群众而不互相勾结,小人互相勾结而不团结群众。”

12.子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。

【译文】孔子说:“读书不深入思考,越学越糊涂;思考不读书,就危险。”

13.子曰:知之为知之,不知为不知,是知也。

【译文】孔子说:“知道的就是知道的,不知道的就是不知道的,这种态度是明智的。”

14.子曰:人而无信,不知其可也。

【译文】孔子说:“人无信誉,不知能干什么?

15、子曰:士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。

【译文】孔子说:“士有志于(学习和实行圣人的)道理,但又以自己吃穿得不好为耻辱,对这种人,是不值得与他谈论道的。”

16.子曰:不患无位,患所以立;不患莫己知,求为可知也。

【译文】孔子说:“不怕没有官位,就怕自己没有学到赖以站得住脚的东西。不怕没有人知道自己,只求自己成为有真才实学值得为人们知道的人。”

17.子曰:君子喻于义,小人喻于利。

【译文】孔子说:“君子明白大义,小人只知道小利。”

18.子曰:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

【译文】孔子说:“见到贤人,就应该向他学习、看齐,见到不贤的人,就应该自我反省(自己有没有与他相类似的错误)。”

19.子曰:以约失之者鲜矣。

【译文】孔子说:“用礼来约束自己,再犯错误的人就少了。”

20.子曰:君子欲讷于言而敏于行。

【译文】孔子说:“君子说话要谨慎,而行动要敏捷。”

21.德不孤,必有邻。

【译文】孔子说:“有道德的人是不会孤立的,一定会有思想一致的人与他相处。”

22.孔子谓季氏:八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?

【译文】孔子说季氏:“他用天子的舞蹈阵容在自己的宗庙里舞蹈,这样的事可以容忍,什么事不能容忍?”

23.子曰:成事不说,遂事不谏,既往不咎。

【译文】孔子说:“以前的事不要再评说了,做完的事不要再议论了,过去了就不要再追咎。”

24.子曰:朝闻道,夕死可矣。

【译文】孔子说:“早晨理解真理,晚上死也值得。”

25.子曰:质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。

【译文】孔子说:“一个人的内在质朴胜过外在的文采就会粗野,文采胜过质朴就会浮华。只有文采和质朴配合恰当,才是君子。”

26.子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

【译文】孔子说:“知道学习不如喜欢学习,喜欢学习不如以学习为快乐。”

27.子曰:智者乐水,仁者乐山;智者动,仁者静;智者乐,仁者寿。

【译文】孔子说:“智慧的人喜欢水,仁慈的人喜欢山;明智的人好动,仁慈的人好静;智慧的人快乐,仁慈的人长寿。”

28.子曰:不愤不启、不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。

【译文】孔子说:“不到他苦思冥想时,不去启发;不到欲说无语时,不去开导。不能举一例能理解三个类似的问题,就不要再重复教他了。”

29.子在齐闻《韶》,三月不知肉味。曰:不图为乐之至于斯也。

【译文】孔子在齐国听《韶乐》,好长时间吃肉不觉滋味。他说:“没想到好音乐这样迷人。”

【译文】叶公问子路:孔子是怎样的人,子路不回答。孔子说:“你怎么不说:他这个人啊,发愤时就忘记吃饭,高兴起来就忘记了忧愁,竟然连自己衰老了也不知道,如此而矣。”

31.子曰:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

【译文】孔子说:“三人走路,必有可作为我的老师的人。选择他的优点向他学习,借鉴他的缺点进行自我改正。”

32.子曰:君子坦荡荡,小人长戚戚。

【译文】孔子说:“君子胸怀宽广,小人忧愁悲伤。”

33.曾子言曰:鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。

【译文】曾子说:“鸟将死时,叫声都很悲哀;人快死时,说话都很善良。”

【译文】曾子说:“士不可以不弘大刚强而有毅力,因为他责任重大,道路遥远。把实现仁作为自己的责任,难道还不重大吗?奋斗终身,死而后已,难道路程还不遥远吗?”

35.子曰:己所不欲,勿施于人。

【译文】孔子说:“自己不喜欢的,就不要强加给别人。”

36.君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫。

【译文】孔子说:“君子广泛地学习古代的文化典籍,又以礼来约束自己,也就可以不离经叛道了。”

37.子曰:三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

【译文】孔子说:“三军可以剥夺主帅,匹夫不可剥夺志向。”

38.子曰:智者不惑,仁者不忧,勇者不惧。

【译文】孔子说:“明智的人不会迷惑,仁爱的人不会忧愁,勇敢的人不会畏惧。”

39.子曰:岁寒,然后知松柏之后凋也。

【译文】孔子说:“到了寒冷的季节,才知道松柏是最后凋谢的。”

40.子曰:君子成人之美,不成人之恶。小人反是。

【译文】孔子说:“君子帮助人取得成绩,不促使人陷入失败。小人相反。”

41.子曰:夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。

【译文】孔子说:“至于仁人,就是要想自己站得住,也要帮助人家一同站得住;要想自己过得好,也要帮助人家一同过得好。”

42.子曰:无欲速,无见小利。欲速则不达,见小利则大事不成。

【译文】孔子说:“不要只求速度,不要贪图小利。只求速度,往往达不到目的;贪图小利,就做不成大事。”

43.子曰:君子和而不同,小人同而不和。

【译文】孔子说:“君子和睦相处而不同流合污,小人同流合污而不能和睦相处。”

44.子曰:君子泰而不骄,小人骄而不泰。

【译文】孔子说:“君子坦荡而不骄狂,小人骄狂而不坦荡。”

45.子曰:有德者必有言,有言者不必有德。仁者必有勇,勇者不必有仁。

【译文】孔子说:“品德好的人一定言谈也好,言谈好的人不一定品德好。高尚的人必定勇敢,勇敢的人不一定高尚。”

46.子曰:饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。

【译文】孔子说:“吃粗粮,喝白水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。”

47.子曰:君子求诸己,小人求诸人。

【译文】孔子说:“君子求之于自己,小人求之于别人。”

48.子曰:君子疾没世而名不称焉。

【译文】孔子说:“君子担心至死也没好名声。”

49.子曰:巧言乱德,小不忍则乱大谋。

【译文】孔子说:“听从花言巧语就会丧失自己的美德,小事不忍耐就会搅乱大事情。”

50.子曰:过而不改,是谓过矣。

【译文】孔子说:“有错不改,这才是真错。”

51.子曰:道不同,不相为谋。

【译文】孔子说:“主张不同,不能互相商议谋划。”

52.君子以文会友,以友辅仁。

【译文】孔子说:“君子以文章学问来结交朋友,依靠朋友帮助自己培养仁德。”

53.孔子曰:君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。

【译文】孔子说:“君子有三种事情应引以为戒:年轻时,血气还不成熟,要戒除对女色的迷恋;到了壮年,血气方刚,要戒除与人争斗;等到老年,血气已经衰弱了,要戒除贪得无厌。”

54.子曰:性相近也,习相远也。

【译文】孔子说:“人的本性是相近的,由于环境不同才相互有了差别。”

55.子曰:道听而涂说,德之弃也。

【译文】孔子说:“在路上听到传言就到处去传播,从道德方面来说,是应唾弃的。”

56.楚狂接舆歌而过孔子曰:凤兮凤兮!何德之衰?往者不可谏,来者犹可追。已而已而!今之从政者殆而!

【译文】楚国的狂人接舆唱着歌从孔子的车旁走过,他唱道:“凤凰啊,凤凰啊,为何道德这么衰弱?过去的事已经无可挽回,未来的事还来得及改正。算了吧,算了吧。今天的从政者危险呀!”

57.子张曰:士见危致命,见得思义,祭思敬,丧思哀,其可已矣。

【译文】子张说:“士遇见国家危难时能献出自己的生命,看见有利可得时能考虑是否符合义的要求,祭祀时能想到是否严肃恭敬,临丧的时候想到自己是否哀伤,这样就可以了。”

58.子夏曰;博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。

【译文】子夏说:“广博学习并且坚定自己的志向,恳切地提出问题,多考虑当前的事,仁德就在其中了。”

59.子贡曰:君子之过也,如日月之食焉。过也,人皆见之;更也,人皆仰之。

【译文】子贡说:“君子的过错好比日蚀月蚀。他犯过错,人们都看得见;他改正过错,人们都仰望着他。”

60.子曰:君子惠而不费,劳而不怨,欲而不贪,泰而不骄,威而不猛。

【译文】孔子说:“君子要使百姓得到恩惠而自已却无所耗费;使百姓劳作而不使他们怨恨;要追求仁德而不贪图财利;庄重而不傲慢;威严而不凶猛。”

最新论语名句体会(案例20篇)篇八

《论语》是中国古代哲学家孔子及其弟子的言行记录,被誉为中国古代文化的瑰宝。其中的名句,凝聚着智慧和文化的结晶,给人们带来了许多启示和思考。在阅读《论语》的过程中,我深受其启发,不禁感叹于其智慧和理念的卓越。下面,我将就我在阅读《论语》中所体会到的一些名句心得进行分享。

第二段:修身篇。

“君子坦荡荡,小人长戚戚。”这是《论语》中的一句名言。我明白了君子与小人的区别不仅在于外在行为,更在于内心世界的卓越。君子胸怀坦荡,处事光明磊落,无论遇到什么境遇都能坦然面对。而小人则容易为自身私利着想,心态狭小,处世难免戚戚不乐。这句名句教会了我要坦荡荡地修身,以及如何做一个有胸怀、有格局的人。

第三段:为人篇。

“有朋自远方来,不亦乐乎?”这句名句教会了我待人以诚,在与人交往中应以诚信和善意去对待他人。当我们心怀喜悦地对待朋友,愿意为朋友付出,乐于与朋友分享,我们将会获得更多的朋友,同时也让我们的内心感到满足和开心。这句名言告诉我们,朋友是一种宝贵的财富,我们要懂得珍惜和相互包容,这样才能培养出真正的友谊。

第四段:学习篇。

“学而时习之,不亦说乎?”这句名言是我在《论语》中最有感触的一句。它教会了我学习的重要性和方法。学习是人一生的事业,我们要不断地学习新知识,增长见识。但仅仅停留在学而不习,还不够。学过的知识要加以反复巩固才能真正掌握。只有将学习和实践相结合,才能取得更好的成果,内心也会因为不断的进步而感到愉悦和满足。

第五段:为政篇。

“君子反不如小人,小人正不如君子。”这句名言给我带来了颠覆性的思考。以往我认为君子必然比小人要出色,但通过这句名言,我明白了人的品行并非绝对。有时候小人表面上做了正确的事情,但内心却充满了不正之风;而君子虽然在某些时候表现得不尽如人意,但心底却明白什么是对的,懂得保持良好的品行。这句名言教会了我,无论处境如何,我们都要坚守内心的正直和操守。

结尾。

通过阅读《论语》中的名句,我对人生和价值观有了更深入的认识。君子的品质、待人处事、学习方法以及为政的原则都给了我很多启示。我明白了做一个君子并非易事,但只要真心付出努力,不断修身齐家治国平天下,就可谓得上是一个有品德和才干的人。我将会继续读下去,从中汲取智慧和力量,不断提升自身,实现人生的价值和意义。

最新论语名句体会(案例20篇)篇九

3、欲穷千里目,更上一层楼。——王之涣。

4、察己则可以知人,察今则可以知古。——《吕氏春秋》。

5、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况。

6、天下之事常成于困约,而败于奢靡。——陆游。

7、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼。

8、读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎》。

9、世事多因忙里错,好人多半苦中来。——曾国藩。

10、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。——《荀子》。

11、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——郑板桥。

12、人无善志,虽勇必伤。——《淮南子》。

13、志不真则心不热,心不热则功不紧。——颜元。

14、大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。——《北齐书·元景安传》。

15、博观而约取,厚积而薄发。——《杂说送张琥》。

16、工欲善其事,必先利其器。——孔子。

17、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原。

18、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子。

19、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——《警世贤文》。

20、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。——《荀子》。

21、鞠躬尽瘁,死而后已。——《后出师表》。

22、衣莫若新,人莫若故。——晏子春秋。

23、臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——《扬子江》。

24、壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。——《满江红》。

25、好风凭借力,送我上青云。——曹雪芹。

26、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白。

27、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。——《登飞来峰》。

28、往者不可谏,来者犹可追。——《论语》。

29、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞。

30、立志在坚不欲说,成功在久不在速。——张孝祥。

31、穷则变,变则通,通则久。——《易经》。

32、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。——罗隐。

33、天意怜幽草,人间重晚晴。——李商隐。

34、我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。——谭嗣同。

35、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武。

36、学而不厌,诲人不倦。——孔子。

37、穷且益坚,不坠青云之志。——《滕王阁序》。

38、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》。

39、绳锯木断,水滴石穿。——罗大经。

40、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。——屈原。

41、不鸣则已,一鸣惊人。——《史记·滑稽列传》。

42、志不强者智不达。——《墨子·修身》。

43、疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。——林逋。

44、人生如梦,一樽还酹江月。——苏轼。

45、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明。

46、人生不作安期生,醉入东海骑长鲸。——陆游。

47、将相本无主,男儿当自强。——汪洙。

48、曾经沧海难为水,除却巫山不是云。——元稹。

49、明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。——《明日歌》。

50、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游。

51、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——刘禹锡。

52、烈士暮年,壮心不已。——《龟虽寿》。

53、男儿何不带吴钩,收取关山五十州。——《南园》。

54、有志不在年高,无志空活百岁。——石玉昆。

55、人生自古谁无死?留取丹心照汗青。——《过零丁洋》。

56、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功以不舍。——荀况。

57、生当作人杰,死亦为鬼雄——《夏日绝句》。

58、不为外撼,不以物移,而后可以任天下之大事。——吕坤。

59、天行健,君子以自强不息。——《易经》。

60、天生我材必有用,千金散尽还复来。——李白。

最新论语名句体会(案例20篇)篇十

论语是中国古代的一部经典文化著作,其中的名句更是深受人们喜爱和学习。这些名句凝结了孔子智慧的结晶,对于我们的人生观、价值观和行为准则都有着深远的影响。在与论语名句接触的过程中,我深深体会到了其中的智慧和价值,对人生有了更深的思考。通过阅读论语名句,我学到了真谛就在心中、知己知彼才能百战百胜、礼貌待人等道理,并从中汲取了很多珍贵的人生经验。

首先,我认为真谛就在心中是论语中最重要的一句话。这句名句传递给我们的是正确的人生态度——一切都从内心开始。只有真正理解并接受真谛,我们才能够找到人生的真正意义。在日常生活中,我们常常追求外在的物质财富或者社会地位,却忽略了内心的需求和成长。真谛就在心中告诉我们,只有内心的满足和成长,才能真正感受到人生的价值。因此,我们要常常审视自己的内心,寻找真正的快乐和满足。

其次,知己知彼才能百战百胜这句论语名句给了我很大的启示。在人际关系中,我们常常只关注他人的表面形象,而忽略了对他们内心的了解。然而,只有真正了解他人,才能够建立起良好的人际关系。这句名句告诉我们,只有了解他人的需求、喜好和价值观,我们才能够与他们一起合作,取得成功。因此,我们要学会倾听他人的声音,尊重他人的意见,增进彼此之间的理解和信任。

再次,礼貌待人是我从论语名句中学到的重要道理。在现如今的社会中,人们常常会因为权力、地位或财富而对他人不礼貌。然而,论语中强调了人与人之间应该有礼貌。只有在我们的交往中表现出礼貌,我们才能够树立起良好的人际关系。礼貌不仅是对他人的尊重,也是对自己修养的彰显。因此,无论处于什么地位,我们都应该学会对他人保持礼貌,这样才能够获得他人的认同和尊重。

再有,有志者事竟成是我从论语名句中领悟到的重要道理。在人生的道路上,我们都会面临许多挑战和困难。然而,只有在我们坚持自己的信念,努力奋斗,才能够最终实现我们的目标。这句名句告诉我们,只有充满了坚定的意志和强大的毅力,我们才能够克服困难,取得成功。因此,我们要相信自己的潜力和能力,努力追求我们的理想,并不断努力工作。

最后,我所体验到的论语名句给了我很大的启示。通过阅读和思考这些名句,我逐渐意识到,人生的真谛在于内心的满足和成长。只有真正了解他人,我们才能建立良好的人际关系。同时,礼貌待人是我们与他人交往的基础。另外,我们要坚持自己的信念,有志者事竟成,才能够实现我们的理想。这些名句给了我很大的启发和帮助,让我明确了一些重要的人生价值观和行为准则。通过学习和理解这些名句,我相信我能够有一个更有意义和成功的人生。

最新论语名句体会(案例20篇)篇十一

1、君子欲衲于言,而敏于行。译文:君子要少说虚话,多干实事。

2、当仁,不让于师。译文:原指以仁为任,无所谦让。后指遇到应当做的事就进取主动去做,不推让。

3、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。译文:有知识不会疑惑有仁义不会担忧有勇气不会恐惧。

4、日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也已矣。译文:每一天能学到一些自我没有的知识,每月不忘自我已掌握的知识,这样就能够说是好学的了。

5、志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。译文:那些有志向有仁德的人,没有为了谋求生存而损害仁德的,仅有献出自我的生命来成就仁德的。

6、敏而好学,不耻下问。译文:做事勤敏,又好学,不以问及下于他的人为耻。

7、有颜回者好学,不迁怒,不贰过。译文:颜回这个人很好学。为人不迁怒他人,不重复犯(同样的)错。

8、人无远虑,必有近忧。译文:一个人没有长远的研究,必须会有近在眼前的忧患。

9、主忠信。毋友不如己者,过则勿惮改。译文:切要以忠信为本,不要结交不如自我的朋友,有错误不要怕改正。

10、益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。译文:有益的朋友有三种,有害的朋友有三种。结交正直的朋友,诚信的朋友,知识广博的朋友,是有益的。结交谄媚逢迎的人,结交表面奉承而背后诽谤人的人,结交善于花言巧语的人,是有害的。

11、君子求诸己,小人求诸人。译文:君子严格要求自我,而小人则千方百计要求苛求别人。

12、学而不思则罔,思而不学则殆。译文:学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险。

14、士不能够不弘毅,任重而道远。译文:士不可不志向远大,意志坚强,因为他肩负重任,路途遥远。

15、君子泰而不骄,小人骄而不泰。译文:君子坦荡而不骄狂,小人骄狂而不坦荡。

16、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。译文:见到贤能的人就要(努力向他)看齐,见到不贤能的人就要(以他为反面教材)做自省。

17、言必信,行必果。译文:说话必须要讲信用,做事必须要果断。

18、君子坦荡荡,小人长戚戚。译文:君子心胸宽广,小人经常忧愁。

19、不患人之不己知,患不知人也。译文:不担心人们不知道自我,只担心自我不知道别人。

20、欲速则不达,见小利则大事不成。译文:不要求快,不要贪求小利。求快反而达不到目的,贪求小利就做不成大事。

21、工欲善其事,必先利其器。译文:要做好工作,先要使工具锋利。比喻要做好一件事,准备工作十分重要。

22、子在川上曰:逝者如斯夫!不舍昼夜!译文:孔子在河边说:时间就像这流水一样,不分日夜的流淌。

23、质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。译文:质朴胜过了文饰就会粗野,文饰胜过了质朴就会虚浮,质朴和文饰比例恰当,然后才能够成为君子。

24、君子和而不一样,小人同而不和。译文:君子讲求和谐而不一样流合污,小人只求完全一致,而不讲求协调。

25、知之为知之,不知为不知,是知也。译文:知道的就说知道,不知道就承认不知道,这才是真正的明智。

26、温故而知新,能够为师矣。译文:复习旧的知识,能够从中有新的体会或发现。这样,就能够做教师了。

28、己所不欲,勿施于人。译文:自我不愿意的,不要加给别人。

29、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。译文:军队能够被夺去主帅,男子汉却不可被夺去志气。

30、不患寡而患不均,不患贫而患不安。译文:不必担心财富不多,只需担心财富不均;不必担心人民太少,只需担心不安定。

最新论语名句体会(案例20篇)篇十二

做事勤快敏捷,说话谨慎。

这句话告诉我们,做人要多做实事,少说废话,不乱说话。

温、良、恭、俭、让。——《论语·学而》。

温和、善良、严肃、节俭、谦逊。

孔子每到一个国家,就能听到有关那个国家的政事,这是他靠“温、良、恭、俭、让”的美德和态度获得的。这更是我们求知、做人应具备的品格和态度。

孔子说:“学习以后,能经常温习它,不也感到很高兴吗?有志同道合的人从远方来,不也感到很快乐吗?别人不理解我,我却不埋怨,不也是一位有教养的君子吗?”

曾子说:“我每天多次反省自己:替别人办事是否尽心尽力了呢?同朋友往来是否真诚呢?老师传授的知识是否复习过呢?”

子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有力。

则学文。”——《论语·学而》。

孔子说:“后生小子在家就要孝顺父母,外出就要尊敬长辈,谨慎而且守信用,博爱众人,亲近有仁德的人。这样修行实践之余,还有精力和时间,就再在书本文字上下功夫好好学习。”

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”——《论语·为政》孔子说:“只知道读书,却不动脑筋思考,就会茫然不解;只是空想而不去读书,就会疲惫而无所获。”

知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语·为政》。

知道就是知道,不知道就是不知道,这才是真正的聪明智慧。

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”——《论语·为政》。

孔子说:“温习以前学过的知识,能从中有新的发现、新的收获,就可以担当别人的老师。”

孔子说:“做一个人却不讲信誉,我不知道这怎么能行。就像大牛车没有輗,小马车没有軏,这车怎么行走呢?”

孔子说:“我十五岁时,开始有志于学问;三十岁时,说话做事都有把握;四十岁时,我对一切道理都能通达而不再感到迷惑;五十岁时,我明白了什么是天命;六十岁时,我对听到的一切都可以明白贯通、泰然对待了;到七十岁,我便随心所欲,不会有越出规矩的可能了。”

这是孔子晚年对自己一生学习修养的概括总结,说明他一生从不间断地学习修养,而且每隔一段时间就有一个较大的进步,直至晚年达到最高境界。几千年以来,无数的人都把这段话作为勉励自己的座右铭。而其中的“而立”、“不惑”、“知命”、“耳顺”也分别成了三十岁、四十岁、五十岁、六十岁的代名词而广泛流传。

子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”——《论语·里仁》孔子说:“见到贤人,就应该想着向他学习;看见不贤的人,便应该自己反省,(有没有同他类似的毛病)。”

子曰:“朝闻道,夕死可矣。”——《论语·里仁》。

孔子说:“早上得知真理,即使晚上死了也值得。”

子曰:“父母在,不远游,游必有方。”——《论语·里仁》。孔子说:“父母在世时,子女轻易不要出门远行,如果非要远出,首先要安顿好父母,并告诉父母确切的行踪。”

三思而后行。——《论语·公冶长》。

经过反复考虑然后才采取行动。

这话适用于莽撞行事的人。

不迁怒,不二过。——《论语·雍也》。

不将对甲的怒气转到乙的头上,也不重犯同一种过失。

子曰:“君子坦荡荡,小人常戚戚。”——《论语·述而》。

孔子说:“君子通常襟怀坦白心气宽广,小人则一般心气局促忧戚。”

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”——《论语·述而》。

孔子说:“几个人走在一起,其中必定有在某些方面可以做我的老师的人。我选择他们的优点去学习,不好的地方便改正。”

子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”——《论语·述而》。

孔子说:“(把所见所闻)默记在心,勤奋学习而不厌倦,教导别人而不倦怠,这些事对我有什么困难呢?”

子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也”——《论语·述而》。

孔子说:“教导学生不到他想弄明白而又不能的时候,我不会启发。

他;不到他想说出来而又阐述不清的时候,我不去开导他。教给他一个方面,他不能由此而推知多个方面,便不再教他了。”

孔子说:“品德不加以培养,学问不精勤讲习,听到道义不能跟随着去尊崇,有缺点不能勇于改正,这些就是我的忧虑啊!”

子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。”——《论语·述而》。

孔子说:“我并不是生来就知道一切的人,我是喜欢古代文化,敏锐勤奋地学习追求而得来的呀!”

曾子说“读书人不可以没有远大的抱负和坚强的意志,因为他对社会责任重大,要走的路很长。以实现整个人类的仁道为己任,不也厚重吗?坚持到死才终止,不也长久吗?”

子曰:“学如不及,犹恐失之。”——《论语·泰伯》。

孔子说:“做学问就像追赶什么似的,生怕赶不上;赶上了还唯恐再落下。”

最新论语名句体会(案例20篇)篇十三

3.发奋忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。——《论语·述而》。

4.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》。

5.知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。——《论语·雍也》。

6.巧言令色,鲜矣仁。——《论语·学而》。

7.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——《论语·里仁》。

8.君子坦荡荡,小人长戚戚。——《论语·述而》。

9.君子不可小知而可大受也,小人不可大受而可小知也。——《论语·卫灵公》。

10.自古皆有死,民无信不立。——《论语·颜渊》。

11.文质彬彬,然后君子。——《论语·雍也》。

12.不在其位,不谋其政。——《论语·泰伯》。

13.君子不器。——《论语·为政》。

14.知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。——《论语·子罕》。

15.岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》。

16.温故而知新,可以为师矣。——《论语·为政》(温故知新)(温故知新)。

17.朝闻道,夕死可矣。——《论语·里仁》。

19.名不正,则言不顺;言不顺,则事不成。——《论语·子路》(名正言顺)。

20.人而无信,不知其可也。——《论语·为政》。

22.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语·子路》。

24.往者不可谏,来者犹可追。——《论语·微子》。

25.不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也。——《论语·述而》(举一反三)。

26.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——《论语·雍也》。

27.不患寡而患不均,不患贫而患不安。——《论语·季氏》。

28.工欲善其事,必先利其器。——《论语·卫灵公》。

29.学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语·为政》。

30.知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语·为政》。

31.君子成人之美,不成人之恶。——《论语·颜渊》(成人之美)。

32.不义而富且贵,于我如浮云。——《论语·述而》。

33.士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语·泰伯》(任重道远)34.志士仁人,无求生以害仁,有杀生以成仁。——《论语·卫灵公》(杀身成仁)。

最新论语名句体会(案例20篇)篇十四

4、子谓——《韶》:“尽善矣,尽美矣。”——《论语·八佾》(尽善尽美)。

5、己所不欲,勿施于人。——《论语·颜渊》。

6、过而不改,是谓过已。——《论语·卫灵公》。

7、发奋忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。——《论语·述而》。

8、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》。

9、知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。——《论语·雍也》。

10、巧言令色,鲜矣仁。——《论语·学而》。

11、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——《论语·里仁》。

12、君子坦荡荡,小人长戚戚。——《论语·述而》。

13、君子不可小知而可大受也,小人不可大受而可小知也。——《论语·卫灵公》。

14、自古皆有死,民无信不立。——《论语·颜渊》。

15、文质彬彬,然后君子。——《论语·雍也》。

16、不在其位,不谋其政。——《论语·泰伯》。

17、君子不以言举人,不以人废言。——《论语·卫灵公》。

18、益者三友:友直、友谅、友多闻。——《论语·季氏》。

19、君子喻于义,小人喻于利。——《论语·里仁》。

20、君子不器。——《论语·为政》。

最新论语名句体会(案例20篇)篇十五

3、敬鬼神而远之。

4、子罕言利,与命,与仁。

5、譬如为山,未成一篑。

6、未知生,焉知死。

7、浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。

8、不患人之不己知。

9、四体不勤,五谷不分。

10、鸟兽不可与同群。

11、无可无不可。

12、食不厌精,脍不厌细。

13、君子务本,本立而道生。

14、吾日三省吾身。

15、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

16、不迁怒,不贰过。

17、君子坦荡荡,小人长戚戚。

18、毋意,毋必,毋固,毋我。

19、吾未见好德如好色者也。

20、求仁而得仁,又何怨。

21、君子求诸己,小人求诸人。

22、小不忍则乱大谋。

23、君子之过也,如日月之食焉。

24、巧言令色,鲜矣仁。

25、人而无信,不知其可也。

26、朽木不可雕也。

27、暴虎冯河,死而无悔者,吾不与也。

28、子不语:怪、力、乱、神。

29、人之将死,其言也善。

3、仁者,其言也切。

31、狂者进取,狷者有所不为也。

32、邦无道,危行言孙。

33、知其不可而为之。

34、言不及义,好行小慧,难矣哉。

35、君子不以言举人,不以人废言。

36、君子有三戒。

37、乡原,德之贼也。

38、道听而涂说,德之弃也。

39、望之俨然,即之也温。

4、不学诗,无以言。

41、犬马,皆能有养;不敬,何以别乎。

42、有事弟子服其劳。

43、视其所以,观其所由,察其所安。

44、是可忍也,孰不可忍也。

45、礼,与其奢也,宁俭。

46、父母在,不远游,游必有方。

47、犁牛之子,驿且角,虽欲勿用,山川其舍诸。

48、斯人也而有斯疾也。

49、四海之内,皆兄弟也。

50、爱之欲其生,恶之欲其死。

最新论语名句体会(案例20篇)篇十六

2、见义不为,非勇也。——论语。

3、苛政猛于虎——论语。

4、君子成人之美,不成人之恶。——论语。

5、士不可不弘毅,任重而道远。——论语。

6、众好之,必察焉;众恶之,必察焉——论语。

7、仁者,爱人——论语。

8、道不同,不相为谋——论语。

9、不以文害辞,,不以辞害志——论语。

10、言而必有信,期而必当,天下之高——论语。

11、以文会友,以友辅仁——论语。

13、不义而富且贵,于我如浮云——论语。

14、不学礼,无以立——论语。

15、言忠者,行笃敬——论语。

16、无为而治——论语。

17、君子坦荡荡,小人常戚戚——论语。

18、夫子温、良、恭、俭、让。——论语。

19、君子小人,如冰炭之不相容,薰莸——论语。

20、天下之众本在一人——论语。

最新论语名句体会(案例20篇)篇十七

1.学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎。

【译】孔子说:“学习并且不断温习,不也很愉快吗?远方来了朋友,不也很快乐吗?人家不了解我,我也不怨恨,不也是君子吗?”

2.巧言令色,鲜矣仁。

【译】孔子说:“花言巧语、满脸堆笑的人,很少有仁爱之心。”

3.为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

【译】曾子说:“我每天多次省察我自己:为别人做事有没有尽力,和朋友交往有没有不真诚,教别人的东西自己有没有研习好。”“传”字有两解,一,师傅之于己,一,己传之于人。依上文“为人谋”“与朋友交”推之,当谓“己之传于人”。

4.与朋友交,言而有信。

【原】子夏曰:“贤贤易色,事父母能竭其力,事君能致其身,与朋友交言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。”

【译】子夏说:“重贤轻色、侍奉父母能竭心尽力、侍奉君王,能舍弃自己的身躯、交朋友言而有信的人,即使没有学习过,我也一定认为他已经受到了良好的教育。”

5.君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。

【译】孔子说:“君子饮食不求满足、居处不求舒适、做事灵敏、言谈谨慎、到有贤德的人那里去匡正自己,可以说是好学的了。”

6.贫而无谄,富而无骄。

7.如切如磋,如琢如磨。

【原】子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰:“可也。未若贫而乐,富而好礼者也。”子贡曰:“《诗》云:‘如切如磋,如琢如磨’,其斯之谓与?”子曰:“赐也,始可与言《诗》已矣,告诸往而知来者。”

【译】子贡说:“贫穷却不阿谀奉承,富贵却不狂妄自大,怎么样?”孔子说:“可以了。(但是)不如贫穷而乐于道,富贵而谦虚好礼的好。”子贡说:“完善自身的修养,既像雕刻骨器,又像雕刻象牙;既像雕琢玉器,又像雕刻石头一样下功夫,恐怕说得就是这个道理吧?”孔子说:“子贡啊,现在可以与你谈诗了。提起学过的知识,你就知道将要学的知识,并有所发挥。”

8.不患人之不己知,患不知人也。

【译】孔子说:“不怕别人不了解自己,就怕自己不了解别人。”

9.诗三百,一言以蔽之,曰:思无邪。

【译】孔子说:“《诗经》三百零五篇,用一句话概括它的全部内容,可以说是:‘思想纯洁,没有邪恶的东西’。”

【译】孔子说:“我十五岁立志于学习,三十岁有所建树,四十岁遇事不困惑,五十懂得了自然规律,六十能听得进不同的意见,七十随心所欲,想怎么做就怎么做,也不会超出规矩。”

11.温故而知新,可以为师矣。

【译】孔子说:“时时温习已经学过的知识,由此就能获取新的更深的知识,这样就可以做老师了。”

12.君子周而不比,小人比而不周。

【译】孔子说:“君子团结群众但不相互勾结,小人拉帮结派而不团结群众。”

13.知之为知之,不知为不知,是知也。

【原】子曰:“由,诲女,知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”

【译】孔子说:“子路啊,我告诉你的知识,你都知道了吗?知道就是知道,不知道就是不知道,这种态度才是明智的。”

14.是可忍也,孰不可忍也。

【译】孔子谈到季氏说:“他用天子的舞蹈阵容在自己的庭院中舞蹈,这样的事可以容忍,什么事不能容忍呢?”

15.关雎,乐而不淫,哀而不伤。

【译】孔子说:“《关雎》篇,快乐而不放荡,悲哀却不伤痛。”

16.朝闻道,夕死可矣。

【译】孔子说:“早上明白知晓了真理,晚上死去,也是值得的。”

17.士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。

【译】孔子说:“立志追求真理而又以粗布淡饭为耻的人,是不值得与他交谈的。”

18.君子喻于义,小人喻于利。

孔子说:“君子通晓道义,小人通晓私利。”

19.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

【译】孔子说:“见到贤人,就应该想到要向他看齐;见到不贤的人,就应该要反省自己。”

20.以约失之者鲜矣。

【译】孔子说:“经常能约束自己的人,犯错误的时候就少了。”

21.德不孤,必有邻。

【译】孔子说:“有道德的人不会孤立,必然有同他相亲近的人。”

22.朽木不可雕也,粪土之墙不可杇也。

【原】宰予昼寝。子曰:“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也,于予与何诛?”

【译】宰予白天睡觉。孔子说:“真象腐朽的木头一样无法再雕琢,象粪墙一样不能再粉刷了,对于宰予这个人,我还责备他什么呢?”孔子又说:“开始时我对于人,是听了他的话就相信他的行为;现在我对于人,是听了他的话,还要观察他的行为。宰予使我改变了观察人的方法。”

23.听其言而观其行。

子曰:“始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。于予与改是。”

24.敏而好学,不耻下问。

【原】子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”

【译】子贡问:“孔文子凭什么获得‘文’的谥号?”孔子说:“他聪敏又好学,向比自己学问差的人请教时,不觉得没面子,所以称为‘文’。”

25.三思而后行。

【原】季文子三思而后行。子闻之曰:“再,斯可矣。”

【译】季文子遇事总要思考三次,然后才行动。孔子听说后,说:“思考两次就可以了。”

26.老者安之,朋友信之,少者怀之。

【原】颜渊、季路侍。子曰:“盍各言尔志?”子路曰:“愿车马衣裘,与朋友共,敝之而无憾。”颜渊曰:“愿无伐善,无施劳。”子路曰:“愿闻子之志。”子曰:“老者安之,少者怀之,朋友信之。”

到不夸耀自己的优点、不表白自己的功劳。”子路说:“愿意听听老师您的志向。”孔子说:“但愿使老人能享受安乐,使少儿能得到关怀,使朋友能够信任我。”

27.力不足者,中道而废。

【原】冉求曰:“非不悦子之道,力不足也。”子曰:“力不足者,中道而废,今汝划。”

【译】冉求说:“我不是不喜欢您的学说,而是我的能力不足。”孔子说:“如果是能力不足的话,是走到中途才废弃而停止,但现在你还没开始,就给自己划了一条截止的界限而停止前进了。”

28.质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。

【译】孔子说:“一个人内在的质朴胜过外在的文采就会显得粗野,外在的文采胜过内在的质朴就未免浮夸虚伪。只有文采和质朴配合恰当,然后才能成为君子。”

29.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

【译】孔子说:“(对任何事业)知道它的人不如爱好它的人,爱好它的人,不如以实行它为快乐的.人。”

30.务民之义,敬鬼神而远之,可谓知矣。

【原】樊迟问知,子曰:“务民之义,敬鬼神而远之,可谓知矣。”问仁,曰:“仁者先难而后获,可谓仁矣。”

【译】樊迟问怎样才是“智”,孔子说:“专心致力于(倡导)人民应该遵从的仁义道德,尊敬鬼神,但要远离它(不可沉迷于靠鬼神求福),就可以算明智了。”又问仁,答:“吃苦在前、享受在后,就算仁了。”

31.知者乐水,仁者乐山。

【译】孔子说:“聪明智慧的人喜爱水,有仁德的人喜爱山;聪明智慧的人活跃好动,有仁德的人沉静稳重;聪明智慧的人快乐,有仁德的人长寿。”

32.夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。

【原】子贡曰:“如有博施于民而能济众,何如?可谓仁乎?”子曰:“何事于仁!必也圣乎!尧舜其犹病诸!夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。”

【译】子贡说:“如国有人广泛地给人民百姓许多实惠,又能扶贫济困,怎样?可以算仁人吗?”孔子说:“岂止是仁人!那必定是圣人!尧舜尚且为做不到这样而感到为难呢!所谓仁人,自己想要成功,先要帮别人成功,自己想要通达,先要帮别人通达。凡事都能从切近的生活中将心比心,推己及人,可算是实行仁的方法啊。”

33.述而不作,信而好古。

【译】只传述(旧的文化典籍)而不创作(新的),相信而且喜爱古代的文化典籍。

34.默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉。

【译】孔子说:“将知识默记在心,学习时,不感到满足,教人时,不感到倦怠,这三方面我做到了哪些呢?”

35.不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。

【译】孔子说:“(教学生)不到他苦思冥想而仍不能领会时,不去开导他;不到他想说而又说不出来时,不去启发他。不能举一例就理解其他类似的问题,就不要再重复去教他了。”

36.不义而富且贵,于我如浮云。

【原】子曰:“饭疏食、饮水、曲肱而枕之,乐亦在其中矣!不义而富且贵,于我如浮云。”

【译】孔子说:“吃粗粮、喝冷水、弯着胳膊当枕头,乐趣就在其中了!用不义。

的手段得到富贵,对我来说,(那些富贵)就象(天上的)浮云。”

37.三人行,必有我师焉:择其善者而从之,其不善者而改之。

【译】孔子说:“(如果)三个人在一起走路,其中一定有可以作为我老师的人。选择他的优点向他学习,对于他的缺点,就反省自己加以改正。”

38.君子坦荡荡,小人长戚戚。

【译】孔子说:“君子总是心胸平坦宽广,小人经常忧愁悲伤。”

39.战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。

【原】曾子有疾,召门弟子曰:“启予足!启予手!《诗》曰:‘战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。’而今而后,吾知免夫!小子。”

【译】曾子得了重病,召集他的弟子们说:“(掀开被子)看看我的脚!看看我的手(有没有毁伤之处)!《诗经》中说:‘小心翼翼,就像站在深渊之旁,就像踩在薄冰之上。’从今以后,我知道(我的身体)再也不会受伤了。弟子们!”

40.士不可以不弘毅,任重而道远。

【原】曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”

【译】曾子说:“有志者不可以不心胸开阔,意志坚强,(因为)担子沉重而且道路遥远。

41.不在其位,不谋其政。

【译】孔子说:“不在那个位置上,就不要考虑那个位置上的事。”

42.仰之弥高,钻之弥坚。

【原】颜渊喟然叹曰:“仰之弥高,钻之弥坚;瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。既竭吾才,如有所立卓尔。虽欲从之,末由也已。”

【译】颜渊感叹地说:“(老师的道德和学问)抬头仰望,越仰望越觉得高耸,努力钻研,越钻研越觉得深厚;看着好象就在前面,忽然又像是在后面。老师步步引导,用知识丰富我,用礼法约束我,想停止前进都不能。我竭尽全力,仍然像有座高山矗立眼前,虽然我想攀上去,却没有途径。”

43.子在川上曰:逝者如斯夫!不舍昼夜。

【译】孔子在河边说:“消逝的时光就像这流水一样啊!日日夜夜不停地留去。”

44.三军可夺师也,匹夫不可夺志也。

【译】孔子说:“三军可以丧失它的主帅,一个男子汉不可以丧失他的志向。”

45.岁寒,然后知松柏之后凋也。

【译】孔子说:“到了一年最寒冷的时节,才知道松柏树是最后凋谢的。”

46.己所不欲,勿施于人。

【原】仲弓问仁。子曰:“出门如见大宾,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。在邦无怨,在家无怨。”仲弓曰:“雍虽不敏,请事斯语矣。”

【译】仲弓问(怎样是)仁。孔子说:“出门(工作、办事)时要像会见贵宾一样庄重,使用差遣人民时要像举行盛大祭典一样严肃。自己不愿做的,不要强加于人。为国家办事没有怨恨,处理家事也没有怨恨。”仲弓说:“我虽不聪敏,请让我按照您的话去做吧。”

47.死生有命,富贵在天48.四海之内,皆兄弟也。

【原】司马牛忧曰:“人皆有兄弟,我独亡。”子夏曰:“商闻之矣:‘死生有命,富贵在天’。君子敬而无失,与人恭而有礼。四海之内,皆兄弟也。君子何患乎无兄弟也?”

有礼貌。四海之内都是兄弟呀。君子担心什么没有兄弟呢?”

49.君子成人之美,不成人之恶。

【原】子曰:“君子成人之美,不成人之恶。小人反是。”

【译】孔子说:“君子成全别人的好事,不帮助别人做成坏事。小人与此相反。”

50.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

【译】孔子说:“自身品行端正,即使不下达命令,群众也会自觉去做;自身品行不端正,即使下达了命令,群众也不会服从。”

51.近者说,远者来。

【原】叶公问政。子曰:“近者说,远者来。”

【译】叶公问怎样为政。孔子说:“使近处的人民感到喜悦幸福,使远处的人民来投奔归附。”

52.欲速则不达;见小利则大事不成。

【原】子夏为莒父宰,问政。子曰:“无欲速,无见小利。欲速则不达,见小利则大事不成。”

【译】子夏到莒父做地方长官,问怎样为政。孔子说:“不要只求速成,不要贪图小利。想求速成,反而达不到目的;贪图小利,就做不成大事。”

53.君子和而不同,小人同而不和。

【译】孔子说:“君子和睦相处而不盲从附和,小人同流合污而不能和谐相处。”

54.贫而无怨,难;富而无骄,易。

【译】孔子说:“贫穷而没有怨恨很难,富裕而不骄狂是容易的。”

55.见利思义,见危授命。

【原】子路问成人,子曰:“若臧武仲之智,公绰之不欲,卞庄子之勇,冉求之艺;文之以礼乐,亦可以为成人矣。”曰:“今之成人者何必然?见利思义,见危授命,久约不忘平生之言,亦可以为成人矣。”

【译】子路问怎样才是一个完美的人,孔子说:“如果具有臧武仲的智慧,孟公绰的清心寡欲,卞庄子的勇敢,冉求的多才多艺;再用礼乐增加文采,就可以算完人了。”又说:“现在的完人又何必这样呢,见到财利时,能想到道义;见到国家有危难时,愿付出生命;长期处于贫困的境遇也不忘平日的诺言,也就可以算做完人了。”

56.古之学者为己,今之学者为人。

【译】孔子说:“古人学习的人是为了提高自己,现在学习的人是为了炫耀给别人看。”

57.仁者不忧;知者不惑;勇者不惧。

【原】子曰:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧、智者不惑、勇者不惧。”子贡曰:“夫子自道也。”

【译】孔子说:“君子之道有三条,我都没能做到:仁德的人不忧愁、智慧的人不迷惑、勇敢的人不畏惧。子贡说:“(这正是)老师您的自我表述啊!”

58.不患人之不己知,患其不能也。

【译】孔子说:“不担心别人不了解自己,就怕自己没有能力。”

59.志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。

【译】孔子说:“有志之士,仁义之人,不能为了求得保住性命而损害仁,而应舍生忘死来维护仁义。”

最新论语名句体会(案例20篇)篇十八

1、以能问于不能,以多问于寡,有若无,实若虚;犯而不校。(自我有才能却向没有才能的人请教,自我知识多却向知识少的人请教,有学问却像没学问一样;知识很充实却好像很空虚;被人侵犯却也不计较。)。

2、里仁为美,择不处仁,焉得知?跟有仁德的人住在一齐,才是好的。(如果你选择的住处不是跟有仁德的人在一齐,怎样能说你是明智的呢?)。

3、人无远虑,必有近忧。(人没有长远的研究,必须会有眼前的忧患。)。

4、人而无信,不知其可也。(一个人不讲信用,是根本不能够的。)《论语》简介。

5、贫而无怨难,富而无骄易。(贫穷而能够没有怨恨是很难做到的,富裕而不骄傲是容易做到的。)。

6、君子博学于文,约之以礼,亦能够弗畔矣夫。(君子广泛地学习古代的文化典籍,又以礼来约束自我,也就能够不离经叛道了。)。

7、知之为知之,不知为不知,是知也。(知道的就是知道,不知道就是不知道,这就是智慧啊!)。

9、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。(见到贤人,就应当向他学习看齐,见到不贤的人,就应当自我反省(自我有没有与他相类似的错误)。)。

10、君子欲讷于言而敏于行。(君子说话要谨慎,而行动要敏捷。)。

11、饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。(吃粗粮,喝白水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。)。

12、人之过也,各于其党。观过,斯知仁矣。(人们的错误,总是与他那个集团的人所犯错误性质是一样的。所以,考察一个人所犯的错误,就能够知道他没有仁德了。)。

13、苟志于仁矣,无恶也。(如果立志于仁,就不会做坏事了。)。

14、后生可畏,焉知来者之不如今也?(年轻人是值得敬畏的,怎样就知道后一代不如前一代呢?)。

15、子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(孔子在河边说:“消逝的时光就像这河水一样啊,不分昼夜地向前流去。”)。

16、工欲善其事,必先利其器。(做工的人想把活儿做好,必须首先使他的工具锋利。)。

17、夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。(至于仁人,就是要想自我站得住,也要帮忙人家一同站得住;要想自我过得好,也要帮忙人家一同过得好。)。

18、知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。(聪明人喜爱水,有仁德者喜爱山;聪明人活动,仁德者沉静。聪明人欢乐,有仁德者长寿。)。

19、不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。(教导学生,不到他想弄明白而不得的时候,不去开导他;不到他想出来却说不出来的时候,不去启发他。教给他一个方面的东西,他却不能由此而推知其他三个方面的东西,那就不再教他了。)。

20、质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。(质朴多于文采,就像个乡下人,流于粗俗:文采多于质朴,就流于虚伪浮夸。仅有质朴和文采配合恰当,才是个君子。)。

21、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。(士有志于(学习和实行圣人的)道理,但又以自我吃穿得不好为耻辱,对这种人,是不值得与他谈论道的。)。

22、君子以文会友,以友辅仁。(君子以文章学问来结交朋友,依靠朋友帮忙自我培养仁德。)。

23、以约失之者鲜矣。(用礼来约束自我,再犯错误的人就少了。)。

24、岁寒,然后知松柏之后凋也。(到了寒冷的季节,才知道松柏是最终凋谢的。)。

25、君子成人之美,不成人之恶。小人反是。(君子成全别人的好事,而不助长别人的恶处。小人则与此相反。)。

26、吾十有五而志于学,而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。(我十五岁立志于学习;岁能够自立;四十岁能不被外界事物所迷惑;五十岁懂得了天命;六十岁能正确对待各种言论,不觉得不顺;七十岁能随心所欲而不越出规矩。)。

27、君子不以言举人,不以人废言。(君子不凭一个人说的话来举荐他,也不因为一个人不好而不采纳他的好话。)。

28、当仁,不让于师。(应对着仁德,就是教师,也不一样他谦让。)。

29、君子求诸己,小人求诸人。(君子求之于自我,小人求之于别人。)。

30、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。(发愤用功,连吃饭都忘了,欢乐得把一切忧虑都忘了,连自我快要老了都不知道,如此而已。)。

31、君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。(孔子说:“君子,饮食不求饱足,居住不要求舒适,对工作勤劳敏捷,说话却细心谨慎,到有道的人那里去匡正自我,这样能够说是好学了。)。

32、不患人之不已知,患不知人也。(不怕别人不了解自我,只怕自我不了解别人。)。

33、仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣。(孔子说:“仁难道离我们很远吗?只要我想到达仁,仁就来了。)。

34、德不孤,必有邻。(有道德的人是不会孤立的,必须会有思想一致的人与他相处。)。

35、礼,与其奢也,宁俭;丧,与其易也,宁戚。(与其奢侈,不如节俭;就丧事而言,与其仪式上治办周备,不如内心真正哀伤。)。

36、君子喻于义,小人喻于利。(君子明白大义,小人只知道小利。)。

37、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。

38、聪明人不会迷惑,有仁德的人不会忧愁,勇敢的人不会畏惧。)。

39、君子务本,本立而道生。(君子专心致力于根本的事务,根本建立了,治国做人的原则也就有了。)。

40、志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。(志士仁人,没有贪生怕死而损害仁的,仅有牺牲自我的性命来成全仁的。)。

41、子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰:“可也。未若贫而乐,富而好礼者也。”(子贡说:“贫穷而能不谄媚,富有而能不骄傲自大,怎样样?”孔子说:“这也算能够了。可是还不如虽贫穷却乐于道,虽富裕而又好礼之人。”)。

42、君子坦荡荡,小人长戚戚。(君子心胸宽广,小人经常忧愁。)。

43、君子周而不比,小人比而不周。(君子合群而不与人勾结,小人与人勾结而不合群。)。

44、不患无位,患所以立;不患莫己知,求为可知也。(不怕没有官位,就怕自我没有学到赖以站得住脚的东西。不怕没有人知道自我,只求自我成为有真才实学值得为人们知道的人。)。

45、君子和而不一样,小人同而不和。(君子讲求和谐而不一样流合污,小人只求完全一致,而不讲求协调。)。

46、礼之用,和为贵。(礼的应用,以和谐为贵。)论语名句填空集锦。

47、巧言乱德。小不忍则乱大谋。(花言巧语就败坏人的德行,小事情不忍耐,就会败坏大事情。)。

48、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(一国军队,能够夺去它的主帅;但一个男子汉,他的志向是不能强迫改变的。)。

49、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。(自身正了,即使不发布命令,老百姓也会去干,自身不正,即使发布命令,老百姓也不会服从。)。

50、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。)。

51、朝闻道,夕死可矣。(早晨得知了道,就是当天晚上死去也心甘。)。

最新论语名句体会(案例20篇)篇十九

1、子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”(《论语·雍也》)(20xx全国)。

——孔子说:“质朴胜过了文饰就会粗野,文饰胜过了质朴就会虚浮,质朴和文饰比例恰当,然后才可以成为君子。”

2、子曰:“由!诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”(《论语·为政》)(20xx天津)。

3、周任有言曰:“陈力就列,不能者止。”(《论语·季氏将伐颛臾》)(20xx湖南)。

——周任说过:“能施展其才能,则就其职位,不能这样做,就不就其职位”

4、工欲善其事,必先利其器。(《论语·卫灵公》)(20xx全国)。

——一个工匠想要做好活计,一定先要把工具弄好。

5、君子坦荡荡,小人长戚戚。(《论语·述而》)(20xx全国、20xx上海)。

——君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳的样子。

6、子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《论语·子罕》)(20xx江苏)。

——孔子在河边说:“那消逝的时间,就像眼前这河水,日夜不停(地流)。”

7、子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”(《论语·子罕》)(20xx全国)。

——孔子说:“聪明人不会迷惑,有仁义的人不会忧愁,勇敢的人不会畏惧。”

8、丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。(《论语·季氏将伐颛臾》)。

——不怕(东西)少而怕分配不均,不怕贫困而怕不安定。财物平均分配则无所谓贫;上下能够和好共处则无所谓寡;上下相安无事则国家就无倾覆之患。

9、己所不欲,勿施于人。(《论语·卫灵公》)——凡是自己不喜欢的,也不应该强加给别人。

10、君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。(《论语·学而》)。

——君子不讲究吃,不讲究住,做事勤快,说话谨慎,亲近有道德的人虚心求正,就算的上是好学的人了。

11、学而不思则罔,思而不学则殆。(《论语·为政》)。

——只读书不思考,就会茫然无得。只思考不读书,思路就会闭塞不通。

12、人而无信,不知其可也。(《论语·为政》)——人如果不讲信用,不知道他能做些什么。

13、朝闻道,夕死可矣。(《论语·里仁》)——早晨听到真理,晚上死去也甘心。

14、见贤而思齐,见不贤而内自省也。(《论语·里仁》)。

——看见贤德的人就想向他看齐,看见不贤德的人就反躬自问有没有和他一样的毛病。

15、智者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。(《论语·雍也》)。

——聪明的人明理通达,随机应变,和水的流动畅通、随岸赋形相似,所以爱水;仁德之人仁厚自重、沉静不移,同山的肃穆屹立、岿然不动相似,所以爱山。宽容仁厚,不役于物,也不伤于物,不忧不惧,所以能够永恒。

16、不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也。(《论语·述而》)。

——学生不到苦思不解的时刻,我不去开导他;学生不到想说又说不出的时刻,我不去启发他。举一例不能推知其他,我就不再启发他了。(反:类推)。

17、三人行,必有我师焉!择其善者而从之,其不善者而改之。(《论语·述而》)。

——几个人在一起走路,其中必定有值得我取法的人。选择他们的优点加以学习,发现他们的缺点就作为借鉴而改正自己。

18、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”(《论语·泰伯》)。

——一个读书人,应当胸怀宽广意志坚强,因为他的责任重大,路程遥远啊。

19、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(《论语·子罕》)。

——军队的统帅是可以俘虏过来的,但普通百姓立定的志向是不可强迫改变的。

20、岁寒,然后知松柏之后凋也。(《论语·子罕》)。

——到了寒冷的时候,才知道松柏是最后凋落的(孔子以松柏傲霜为喻,赞颂志士仁人在逆境中,坚强不屈,忠贞不渝)。

21、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。(《论语·子路》)。

——处于领导地位的人自身端正了,不用发布命令,别人也会照着你的样子去做;如果自身不正,即使发号施令,也没有人听从。

22、己欲立而立人,己欲达而达人。(《论语·雍也》)。

——自己想要生活得好,也必须使别人生活得好;自己想通达,也必须使别人通达。

23、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《论语·雍也》)。

24、往者不可谏,来者犹可追。(《论语·微子》)——过去的事情已经无法挽回了,但未来的事情还是可以补救的(谏:匡正,挽回。追:补救,挽回)。

25、君子讷于言而敏于行。(《论语·里仁》)——君子不善于讲话,但办事很敏捷。

26、君子成人之美,不成人之恶;小人反是。《论语·颜渊》。

——君子成全人家的好事,不成全人家的坏事;小人恰恰与此相反。

27、吾十有五而志于学;三十而立;四十而不惑;五十而知天命;六十而耳顺;七十而从心所欲,不逾矩。(《论语·为政》)。

——我十五岁时开始立志向学;三十岁时完成了自我人格的建立;四十岁时不再困惑;五十岁时明白了命运是怎么一回事;六十岁时听到任何话都能平心静气;七十岁以后,更能够随心所欲,却不会逾越规矩。

28、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。(《论语·述而)。

——发愤用功,连吃饭都忘了,快乐得把一切忧虑都忘了,连自己快要老了都不知道。

29、诗可以兴,可以观,可以群,可以怨,迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名。(《论语·阳货》)。

——诗可以激发情志,可以观察社会,可以交往朋友,可以怨刺不平。近可以侍奉父母,远可以侍奉君王,还可以知道不少鸟兽草木的名称。

30、子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《论语·为政》)。

——有三解。一为“温故才知新”:温习已学的知识,并且由其中获得新的领悟;二为“温故及知新”:一方面要温习典章故事,另一方面又努力撷取新的知识。三为“温故,知新”:随着自己阅历的丰富和理解能力的提高,回头再看以前看过的知识,总能从中体会到更多的东西。

最新论语名句体会(案例20篇)篇二十

1.盖有不知而作者,我无是也.多闻,择其善者而从之;多见而识之.

2.圣则吾不能,我学不厌而教不倦也.

3.学如不及,犹恐失之.

4.敏而好学,不耻下问.

5.兴于诗,立于礼.成于乐.

6.不愤不启,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也.

7.知之者不如好之者,好之者不如乐之者.

8.吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也.

9.学而不思则罔,思而不学则殆.

10.众恶之,必察焉;众好之,必察焉.

11.温故而知新,可以为师矣.

12.日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣.

13.不学诗,无以言.

14.有教无类.

15.敏而好学,不耻下问。

16.学而不思则罔,思而不学则殆。

17.圣则吾不能,我学不厌而教不倦也。

18.众恶之,必察焉;众好之,必察焉。

19.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

20.学如不及,犹恐失之。

21.不学诗,无以言。

22.兴于诗,立于礼.成于乐。

23.盖有不知而作者,我无是也。多闻,择其善者而从之;多见而识之。

24.吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。

25.日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。

26.温故而知新,可以为师矣。

27.不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
心得体会是一种对自己所学、所思所悟进行总结和提炼的方式,有助于加深对知识的理解和记忆。如果你正在苦恼如何写一篇优秀的心得体会,那么不妨先来看看下面这些范文,或许
心得体会是一种自我反思的过程,帮助我们更好地认识自己和他人。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考。这些范文涵盖了不同主题和领域,从中可以学习到一些好的
更多申请书是向招聘单位或评委展示你的才华和能力的一种机会。在下面的更多申请书范文中,你可以看到不同行业、不同背景的优秀申请书,希望能给你启发和借鉴。
转专业申请书应包含对目标专业的了解和研究,以证明自己转专业的决定是经过深思熟虑的。转专业申请书是一种向学校或机构申请转换专业的书面材料,它是表达申请者意愿和理由
通过总结心得体会,我们可以更好地理解自己的内心世界,从而找到更多的成长机会。如果你对写心得体会感到迷茫和无从下手,那么这些范文可以给你一些启示和指导。
填写入党转正申请书可以促使党员反思自己的成长过程,认识到自身的不足和发展的方向。以下是一些入党转正申请书的模板,希望能对大家的写作提供一些思路和参考。
合同协议有利于减少交易纠纷,当事人可以依靠合同中的约定来解决争议。感谢您阅读我们为您提供的合同协议范文,希望对您的工作和生活有所帮助。姓名:学号:实习单位:将成
读后感是在阅读一本书之后对其中的内容、情节、人物等进行总结和思考的一种文字表达方式,它能帮助我们更好地理解书籍的主题和观点,我想我们应该写一篇读后感了吧。小编整
通过写工作心得体会,我们可以将自己的工作经验传递给他人,促进团队共同进步。以下是一些值得阅读的工作心得体会范文,希望能够给大家带来一些帮助和启发。小小说是一种独
合同协议可以限定合同期限和约束条件,确保各方按时履行自己的义务。在起草合同协议时,可以借鉴一些通用的合同示范文本,以确保合同的严谨性和可执行性。甲方:乙方。双方
在这段时间的学习中,我深刻体会到了努力和坚持的重要性。以下是小编为大家搜集整理的优秀心得体会范文,希望能给大家提供一些启发和借鉴。让我们一起来欣赏一下吧!
心得体会是一种将自己的感悟和思考进行整理和提炼的方式,它能够帮助我们更好地认识自己和提升自己。接下来,我将分享一些写心得体会的技巧和方法,供大家参考。
一篇优秀的申请书应该突出申请人的优势和独特性,同时展示出其对申请的目标的真诚和热情。以下是小编为大家收集的更多申请书范文,供大家参考和借鉴。你好!!加入中国共产
心得体会是宝贵的财富,我们要善于从自己的经历中提取出有价值的体会和教训。请大家跟随小编一起阅读一些关于心得体会的优秀范文,希望对大家的写作有所启发和帮助。
教案模板可以帮助教师评估教学效果,及时调整教学策略。以下是一些教案模板的示范,希望能够帮助大家更好地组织教学内容。1、对童话故事感兴趣,理解故事内容,愿意讲述句
心得体会是对一段时间内个人经历、感悟和思考的总结与概括。通过写心得体会,可以加深对所学知识的理解,发现自己的不足之处,以及总结学习或工作中的经验和教训。以下是小
心得体会可以帮助我们理清思路,总结经验,形成有条理的观点和见解,提高自己的表达和写作能力。1.以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考。自从2021年6月
通过写教师心得体会,可以帮助教师更好地反思自己的教学行为,提升教学效果。下面是一些教师撰写的心得体会范文,供大家参考和学习。自古以来,受贿便是一种严重的社会问题
优秀学生在班级中具备良好的带头作用,能够为同学们树立良好的榜样。通过以下优秀学生的典型事迹,我们可以了解到他们的学习方法和经验。新学期伊始,我会秉承青协一贯的优
写个人总结是一个重要的自我定位和提升的过程,能够帮助我们认清自己的能力和潜力。以下是一些成功人士的个人总结,他们的经验和智慧或许能对大家有所帮助。为进一步提高我
教师心得体会是教师职业生涯中宝贵的财富,可以为其他教师提供借鉴和参考。以下是一些优秀的教师心得体会,供大家参考。希望能够给各位教师带来一些启示和帮助,让我们共同
总结是对工作中所得到的心得和体会进行梳理和总结,以便更好地提高工作效率。以下是一些工作心得体会的成功案例,希望可以给大家提供一些参考和借鉴的思路。从20xx年9
工作方案的制定是为了确保工作有条不紊地进行,提高工作效率和质量。以下是一些典型的工作方案范本,为大家提供一些思路和借鉴,希望能帮助大家更好地制定自己的工作方案。
心得体会是对经验和教训的深入思考,可以帮助我们更好地理解和应用所学的知识。在学习和理解心得体会写作的过程中,参考一些范文是非常有益的。大二下学期,大学里的同学都
培训心得体会可以帮助我们加深对培训内容的理解和记忆,提高学习成效。以下是一些跨国企业的培训案例分析和心得体会,有助于我们了解培训的国际化发展趋势。爱是一种强烈的
遵守文明礼仪可以提升个人的社交能力和商业竞争力,为人处事更加得体和专业。以下是小编为大家整理的文明礼仪守则,希望能够引起大家的重视。有时江江会拿着紧剩的一块饼干
在填写更多申请书时,我们要注意语言的规范和准确性,避免因错误或不恰当的表达而造成不良影响。为了方便大家写作,我们搜集了一些经典的申请书模板,供大家参考。
心得体会是对于所学知识的一种思考和总结,有助于加深自己对于学习内容的理解。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家借鉴和参考。短跑是一项极具挑战的运动项目,它
心得体会是在一段时间内对于自己的学习、工作或者生活经历进行总结和概括的一篇文字,有助于提升自我认知和促进个人成长。我们来看看下面这些优秀的心得体会范文,或许能给
在辞职报告中,可以展示自己的职业规划和发展方向,以及对公司未来发展的建议和期望。希望以下的辞职报告范文对您起到一定的启示作用,帮助您写出一份优秀的辞职报告。
每个人都可以通过总结心得体会来不断提高自己的学习和工作效率,实现自身的成长和发展。经过精心收集,小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文,供大家参考和借鉴。希望这
心得体会是我们在学习、工作、生活中的一种宝贵财富,通过总结和概括自己的经验,可以更好地认识自己、改进自己。我觉得我们应该写一份心得体会,分享给他人。请大家看看下
通过签署合同协议,可以确保双方在合作过程中有明确的目标和责任分工。以下是小编为大家收集的合同协议范本,仅供参考,希望能对您的合同起到一定的借鉴作用。
通过写心得体会,我们可以更加清晰地认识到自己在学习和生活中的问题和不足。以下是一些经典的心得体会范文,读后或许能够给大家一些启示和思考。钢筋是建筑中极为重要的一
这些范文通过真实的案例和生动的描写展现了作者的独特才华。在下面为大家准备了一些精选范文,希望能够帮助大家提升写作水平。甲乙双方本着诚实信用、共同受益的原则,经过
发言稿在重大会议、学术研讨会和庆典等场合中扮演着重要的角色。掌握好发言稿的写作技巧和要点,可以帮助你在演讲中更加出色地表达自己的观点。我国自改革开放以来,取得的
活动总结是对活动的参与者、观众和评委的反馈和意见的整理和分析。在这里,小编为大家推荐一些活动总结的经典范文,相信对大家很有帮助。镇党委、政府:为了丰富机关工作人
通过社会实践报告,学生可以充分发挥自己的观察和分析能力。请大家参考以下社会实践报告样本,了解如何从不同角度和层面撰写一个全面、深入的报告。一个月的社会实践,一晃
每个人的心得体会都是独一无二的,可以从中获得宝贵的经验和教训。下面是一些写心得体会的典型范文,希望能够给大家带来一些启发和参考。第一段:引言(100字)。作为一
编写计划书时,我们可以参考一些范本和经验,但也要根据自身情况和实际需求进行适当修改和优化。计划书范文中的精彩句子和表达方式可以提高我们的写作水平和思维能力。
心得体会是我们内心的一种表达,可以帮助我们更好地总结经验、提高自我认知。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考和学习。在日常学习、工作或生活中,大家总少
民族团结需要在教育中得到重视,通过教育的力量,促进不同民族间的相互了解和友谊。以下是一些民族团结的成功范例,值得我们深入学习和研究。民族团结一家亲。有一句歌词叫
心得体会是表达个人主观体验和观点的一种方式,可以让他人更加了解我们的思考和想法。下面是一些关于心得体会写作的范文,供大家参考和借鉴。确立安全意识是军人防止失泄密
培训心得体会是对培训过程中的学习和收获进行总结和分享的一种方式。接下来,将分享一些优秀的培训心得范文,希望能给大家一些启发和思路。微信小打卡是一款基于微信平台的
月工作总结是一种自我反省和自我提高的机会,通过总结我们可以更好地认识自己的优点和不足。小编精心挑选了一些月工作总结范文,希望能给大家提供一些写作的参考和指导。
写心得体会可以让我们更好地反思自己的行为和态度,从而在未来的工作和学习中取得更好的表现。以下是小编为大家汇总的一些心得体会范文,供大家参考。作为一个石油工程专业
通过心得体会的写作,我们可以更深入地思考问题,拓宽自己的视野。下面是小编为大家准备的心得体会范文合集,希望可以给大家一些灵感和启发。段一:引言(200字)。岁月
写心得体会是一种自我反省的机会,通过反思自己的行为和做事方式,可以发现自己的不足之处并加以改进。在下面这些范文中,你或许能找到对你的学习和思考有所启发的内容。
通过总结和反思,我发现了自己的不足和缺点,也明确了进一步提升的方向。在这里,小编将为大家分享一些关于心得体会的案例和经验,希望能够帮助到大家。亲身参加了交流生座
合同协议是一种法律约束力的文件,它规定了双方在交易中的权益和责任,有助于避免合作中的纠纷。不同行业、不同性质的合同协议会有一些细微的差异,以下是一些常见的合同范
心得体会是我们在学习和工作中积累的宝贵经验,是对于自己成长的一种总结。心得体会范文3:通过这次旅行,我深深感受到了自然的伟大和人与自然的关系。我们要学会尊重自然
护士是医疗团队中重要的一员,负责照顾病人的生活起居和基本护理工作。最后,我们为您准备了一些护士职业规划和进阶发展的建议,供您参考。尊敬的医院领导:感谢您们在百忙
医院工作总结不仅是对自己个人工作的总结,也是对医院整体协同和合作情况的分析,为医院改进提供决策依据。在写医院工作总结时,阅读一些优秀的范文可以帮助我们提高自己的
我意识到自己在这段时间里有很多需要改进的地方,总结是一个对自己进步的机会。以下是一些小编为大家精选的心得体会,希望能够对大家的总结写作有所帮助。在我们的社会中,
在人生的道路上,每个人都会有不同的心得体会,它们是我们成长的宝贵财富。工作中的困难并不可怕,关键在于我们如何从中学习和成长。前言:审美文化课程是大学教育中不可或
月工作总结可以总结每项工作的做得好和做得不好,从而提高自我认知。在撰写月工作总结时,可以参考以下范文的结构和语言表达,使自己的总结更具规范性和逻辑性。
在写作过程中,参考范文可以帮助我们更好地理解题目要求,掌握写作思路。下面是小编为大家整理的一些范文范本,希望能够给大家带来一些新的思考和写作技巧的启示。
英语作为一门国际通用语言,在现代社会中扮演着重要的角色。无论是学习还是工作,都离不开英语的应用。因此,我们有必要好好总结一下我们在英语学习和应用中的表现了。推荐
通过写工作心得体会,可以帮助我们反思工作中的得失,进一步提高自己的工作能力。请大家阅读以下这些工作心得体会,或许可以借鉴一些方法和思路。在疫情期间,我们每个人的
通过撰写心得体会,我们可以更加深刻地认识自己,找到自己的短板并进行改进。下面是小编为大家准备的心得体会范文合集,希望可以给大家一些灵感和启发。道德是我们人类共同
写心得体会可以帮助我们更好地记录下自己的成长和进步过程,对自己的发展起到积极的促进作用。下面是一些写心得体会的范例,你可以从中获取写作的灵感和思路。
心得体会是我们在学习和实践中总结出来的宝贵经验,它能够帮助我们更好地认识自己。如果你对写心得体会有一些迷茫和困惑,不妨参考一下下面的范文,相信能给你一些灵感和帮
个人总结是一个自主学习的机会,可以促使我们不断反思和改进自己的实践方式。精选的个人总结范文,能够给我们带来一些新的思考和观点。在确定销售计划之前,应先进行市场调
心得体会可以帮助我们理清思路,总结经验,形成有条理的观点和见解,提高自己的表达和写作能力。小编特意为读者整理了一些经典的心得体会范文,供大家学习和借鉴。
写心得体会是一种提高学习和工作效果的有效方式,同时也是对自己学习和工作的一种积极的回馈和认可。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,欢迎大家共同探讨和交流。
大学生如果在毕业之前客观认识自己,做好职业规划,那么就能更好的适应社会,避免因盲目而带来的种种麻烦。下面小编带来一篇大学生个人职业生涯规划模板,供大家参考!
在现代社会中,行政工作涉及的范围越来越广,需要处理各种各样的问题和挑战。下面是一些行政总结的样本,希望能为大家写作提供一些参考。法定代表人阴建军,职务:局长。撤
优秀作文常常能够用简练明了的语言准确表达复杂的思想和情感。接下来是一些优秀作文的摘录,它们以其独特的风格和深刻的思考备受赞赏。外婆的家住在离韩城很远的乡下,妈妈
工作计划范文是一种对工作计划进行总结和概括的书面材料。在这里,小编为大家搜集了一些工作计划范文,供大家参考和借鉴,希望能对大家有所帮助。我自20xx年4月8日正
教学工作计划是教师根据学科特点和学生实际情况制定的一份指导性文件。以下是一些建设性的教学工作计划模板,供大家参考使用。1、通过对机器人相关图文、影像的鉴赏,认知
心得体会是我们在学习、工作、生活等方面的经验总结和思考。小编为大家整理了一些关于心得体会的范文,希望能为大家提供一些写作方面的参考。寒冬已至,对于官兵来说,这是
作为一个月一次的重要任务,工作总结可以让我们更好地规划下一个月的工作目标。【个人创业】一月份工作总结--努力奋斗,追逐梦想!自加入丰泽园客服部后,发现部门内
教师总结是对过去一段时间内的教学工作进行总结和概括的一种重要文书。小编精选了一些教师总结的典型范文,希望可以帮助到大家更好地写出一份完美的总结。小学语文教师如何
心得体会的总结可以帮助我们更好地理解和运用知识,提高学习的效果。以下是小编为大家整理的一些精美心得体会,希望能对你的写作有所帮助。今天,我们开始了为期两天的实践
社会实践是学生积极参与社会实践活动,通过真实的社会环境来促进个人成长和发展的重要途径。在这里,大家可以看看一些优秀的社会实践经验分享,希望能给大家带来启示。
心得体会是一种宝贵的经验积累,通过总结和概括,我们可以更好地应对未来的挑战。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,供大家参考。希望这些范文能够给大家提供启
心得体会不仅是对个人经验的总结,也是对问题和困惑的思考和解决。小编整理了一些关于心得体会写作技巧和方法的资料,希望对大家的写作能有所帮助。团建活动是现代企业中常
读后感是我们读完一本书或一篇文章后所产生的对内容的理解、思考和评价的一种文学评论。下面是一些优秀的读后感范文,通过阅读它们,可以学习到一些写作技巧和思考方式。
培训心得体会的书写过程是一个反思和启发的过程,能够激发我们的学习动力和兴趣。培训心得体会的写作可以参考以下范文,看看其他人是如何总结和归纳自己的学习经验的。
通过写作,我们可以更好地锻炼自己的思维逻辑和语言表达能力。下面是一些写得不错的优秀作文范文,可以让你了解优秀作文的特点和成功之处。我们一家人都喜欢下围棋。围棋比
汇报体会还可以促进团队成员之间的交流和学习,共同进步。下面是一些成功人士的汇报体会,他们通过总结自己的经验和教训,不断提高自己的能力和水平。社区矫正是一种针对违
在施工过程中,需要严格遵守相关的工程标准和施工规范,保证工程质量达到要求。小编整理了一些典型的施工总结案例,希望能对大家的工作有所指导和启示。七、付款方式:4、
写培训心得体会有助于提升个人的自我认知和自我管理能力。以下是一些参训者撰写的培训心得体会,他们分享了自己的学习感悟和成长经历。“两新培训一周心得体会”,说到这个
通过写心得体会可以深化对所学知识的理解,并在实践中得到更好的应用。工作中的挑战和困难让我更加坚定了自己的目标和信念。我学会了面对困难并积极解决问题,这让我更加成
编写个人简历可以让我们对自己的经历和能力进行总结和反思,有助于提升自我认知。接下来,为大家分享一些成功求职者的个人简历样例,希望能给大家一些启发和借鉴。
社会实践报告是我们展示自己实践成果的一个重要途径,也是对自己实践经验的一次总结和回顾。如果你对社会实践报告的写作不是很有把握,不妨先阅读一些范文,帮助你更好地进
写心得体会是一种对所学知识和经验的巩固和提炼,也是对自己思考和成长过程的记录。以下是一些小编整理的心得体会样文,希望对大家有所帮助。第一段:介绍家长会的背景和目
计划书的撰写需要遵循一定的逻辑顺序,包括目标设定、计划步骤、资源需求等内容的详细叙述。这些计划书范文涵盖了不同领域和不同目标,有助于我们更好地理解计划书的作用。
心得体会是个人在学习或工作中所经历的一些感悟和思考。以下是一些历史人物的心得体会,他们在自己的生活和事业中总结出了一些宝贵的经验和教训。大家好!我叫陈佳楠,是花
建筑是人们生活和工作的场所,它直接影响着我们的生活品质。通过学习和研究建筑设计的经典案例,我们可以拓展自己的设计思路和创意。在不断进步的时代,越来越多地方需要用
通过社会实践报告的撰写,我们能够更好地认识自己,发现自己的优点和不足,为今后的成长和发展提供参考。希望大家能够从下面的社会实践报告范文中获得一些启示和灵感。
广播稿是一种用口头语言表达信息、思想和情感的文字材料,它能够便捷地传播信息和交流思想。如果你正在苦恼如何写一篇出色的广播稿,不妨参考一下下面的范文,或许能够给你
申请书的语言要简练、明确,同时要赋予自己独特的个性和魅力。接下来,让我们一起来看看一些优秀的更多申请书范文,这些范文能够为我们提供写作思路和示范。尊敬的领导:你
活动总结是对活动成果的一种评估和总结,通过总结可以反思活动设计和组织的优劣。接下来是一些优秀的活动总结范文,希望对大家的写作有所启发。我校工会从维护社会稳定、构
调查报告能够提供客观、科学、全面的信息,帮助我们做出正确的决策。以下是小编为大家搜集的一些优秀的调查报告实例,希望能对大家的写作有所启发。这也许是一个老掉牙的'
写心得体会是一个对自己所取得成就和经验进行总结和概括的过程,能够增强自己的自信和动力。在这里,小编为大家推荐几篇值得一读的心得体会文章,希望能够激发大家的写作灵
一个好的心得体会可以帮助我们更好地分析问题和解决困难。这些心得体会的范文能够让我们更好地理解和把握写作的技巧和要点。第一段:引言(200字)。心得体会是我们在生
辞职申请书的目的是落实离职决定,提供证据并确保离职流程顺利进行。为了更好地帮助大家撰写辞职申请书,我们准备了一些实用的范文,供大家参考,希望能够给大家一些指引和
写心得体会是一种反思的过程,可以帮助我们发现问题、总结经验并改进自己。以下是我为大家精选的一些心得体会范文,希望对大家有所帮助。被听课是学习过程中必不可少的环节
心得体会是我们在学习和工作中对所经历、所感受到的事物和经验的总结。以下是小编为大家精心挑选的一些心得体会,希望能够给大家带来一些灵感。大学生作为社会的中坚力量,