最优描述寂寞的初中寂寞（案例18篇）

作文是语文学习中重要的一部分，写一篇优秀的作文能够展示自己的语言表达能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。希望这些范文能给大家带来启示和灵感。

最优描述寂寞的初中寂寞（案例18篇）篇一

独处使人寂寞，也使人静下心谛听自己那枯萎的心灵，听到周围杂乱生活中没有注意到的种种事物，洗涤自己那喧闹生活的心，独处是种良药，也是一种使人疯狂的邪药。

独处对某些人而言，正是他们所追求的一个人的空间，他们所向往的静谧时光；独处对某些人而言，是一抒发情感的时光。可是，对其他人而言，却是心灵的枷锁，“人是群居的动物”或这只是说个喜欢与人相处的人听，而非给喜欢沉浸在一个人的时光的人。独处没有人会来干扰你，可以静下心想像自己是水面上的浮叶，是树梢上的啼鸟；有时独处是一种享受安静，抒解压力的时光。

当我静下心来，看清了周围有时无法发觉的事物，独处时脑子里一片空白，可是有时会听到风轻轻吹气，听到时钟滴滴答答的声音和雨的哭声，独处时，那些习以为常的景物，在现实生活中我们都对他无动于衷，没有什么想法，只是在一旁的装饰品而已，可是独处时，都能发觉那些习以为常的景物代表的不同意见。

遇到生活中不顺利事情时，独处有时也是种良药，一种能解决问题的方法，想想如何去解决，独处是一种反省自己的药。

独处使我能在喧闹的生活高声群埃使我能在喧闹的生活中听见自己的声音，让我休息，因为“休息是为了走更长远的路”。

最优描述寂寞的初中寂寞（案例18篇）篇二

总在追寻一份惬意的心情，一路走来，寂寞甚至孤独。

夜，静悄悄。我又一次毫无目的地漫步。路上，我如静叶落地般沉寂无语，寻找一份静谧，寻找一份与此时相配的意境。习惯了寂寞的`生活，却又害怕寂寞的生活。不知不觉中，寂寞又来了。心死气沉沉，一切都糟糕透了。永远弄不懂：当秋风吹过，枝干为什么不挽留飘逝的落叶？难道就真的那么无情，不懂得思念，不懂得给落叶一点爱吗？乡村小路，夜色迷人，空气纯净，没有一丝杂质，一切都显得清丽脱俗，但这一切与我此时的心情背道而驰……（中国作文网）。

不知是寂寞发善心，还是别的什么原因，抬头仰望，星星闪烁于夜空，与天相连的那棵大树被映衬得特别漂亮，也一闪一闪，像圣诞树，逗我开心，诱惑我去向它许愿；月光之下，清影婆裟，微风吹来，便呈现出“起舞弄清影”的姿态。在这空灵澄澈的境界中，自己也仿佛飘飘欲仙，寂寞的心蜕变成略带恬谧的心。

田埂上挺立着或多或少的树。在清幽月光的照映下，树影、房影、竹影、石影、稻影，连同自己的影子，纵横散乱，好一幅乡村月夜图啊！依旧慢慢走着，心如刚萌芽的小苗，纯净浑然天成；又如夜空深邃般澄澈、清爽。寂寞似乎在唱歌，快乐似乎在向我靠近，在月光融融之夜我独享她的恬静与安谧。在与寂寞亲密接触中，才明白，寂寞又何尝不好呢？一直以为寂寞似秋风中的枝干，我似飘逝的落叶，它不懂得给我一点爱，可，我错了。

夜晚失意时，孤独一人总要寻找快乐，寂寞与我一路偕行，静心倾听，才懂得寂寞的用心良苦。

最优描述寂寞的初中寂寞（案例18篇）篇三

感到寂寞的心，让我来帮你让它开心起来吧；感到迷茫的心，让我来帮你使它重回往日的向上吧；感到不安的心，让我来帮你把它抚平吧。

朋友，是我永远的朋友，你的情绪牵着我的心头，每一次的波动，都让我有所感触，当你不开心的时候，我会随着你一起伤感，当你开心的时候，我会不由的为你高兴。

好多的时候我喜欢晚上，这是因为夜晚的嬗变。当你感到孤独的时候，夜晚理解你，它会边的更加孤独，然后让烟雾来替你分担忧伤。当你感到愉快的时候，夜晚理解你，它会让你更加愉快，然后使周围的气氛来为你增加欣喜。

当你所周遭的事情不近你意的时候，请告诉我。虽然分担不了所有，但我会尽我所能。不能和你分享所有一切的快乐，但是，对于伤感，我可以做一个很优秀的聆听者，听你向我讲述的一切故事，心情。不能说为你分担，因为所有的事情是你所周遭的，是发生在离我遥远的地方，我看不到事情发生的根源，可我可以从你的言语中触摸到你内心的那种无助，那片悲凉，那份忧伤。

请别独自悲伤，让我的心和你一起，一起为未来的生活努力，为灿烂的人生奋d斗，给心，留一片可以不断开发的心灵沃土，让它不再背离你所期望的轨道，就一直这样静静的走下去，顺着心灵铺的铁轨，走向那前方的一光点。

谢谢你！我的朋友！

最优描述寂寞的初中寂寞（案例18篇）篇四

我喜欢靠着墙壁慢慢地走，用食指轻轻地在它的身上划出一道又一道梦幻般的弧线。

有时，我会发现有那么一只小蜗牛，背着重重的外壳，慢腾腾地向高处爬去，在灰白的墙上留下一路弯弯曲曲的、唯美的痕迹；我很佩服它能这样孜孜不倦地爬呀爬！

我常常想，觉得自己的命运就像它的一样。它，有实实在在的外壳，我，也有无形的学习压力，而且我们都是寂寞地走着走着。可是，它走过的路起码有痕迹可以证明，我蓦然回首，看见的是一条干净的没有足迹的路，我就是从这条路的对面，独自一人走过来的。

我站在四季的变换台上，痴痴地看着淅淅沥沥的春雨；木然地接受夏日浓阴的清凉；呆呆地听着枯叶簌簌下落的微声；忧伤地被凛冽的'寒风突袭……经过多少个寂寞的四季了？今天，我终于忍不住了，好想对着蔚蓝的苍穹大声地喊：

“我好寂寞呀！”

小时侯，我总是在寂寞的门口徘徊，眼睁睁地看着他人一群群的，快快乐乐地做游戏，我的心难过兮兮地不好受。不知是谁告诉我，上了初中，有数不尽的愉快；于是，我盼望着上初中，想早日摆脱寂寞这个“跟屁虫”。早上，脚就不听使唤地带着我飞到上车站，用羡慕的目光窥视着师兄师姐们坐在校车里等待着司机发动引擎，开往某某中学。不知道是否没睡醒，几次还看见车上有自己微不足道的影子。

在寂寞的日子里，寂寞的我仍喜欢靠着墙壁慢慢地走，可能是因为这样不会显得太空荡吧！

最优描述寂寞的初中寂寞（案例18篇）篇五

如果没有了白云，蓝天会不会寂寞？哪怕它仍旧蓝的清澈。

如果没有了树木，高山会不会寂寞？哪怕它仍旧高的挺拔。

如果没有了你们，那我会不会寂寞？哪怕脸上仍旧笑颜如花。

我不敢去想去想下一秒，我消失在这个世界，去了一个我不认识的星球，看到陌生的人之间没有了你的笑脸，听着陌生的`歌中没有了你不协调的音符，在黑夜只有我一个人，呆呆的伫立在街角，看着车水马龙的闹市，傻傻的流泪。

我不敢做坏事了，你太好，将来的以后，你飞向了天堂，我一个人在黑暗的地狱该怎么办？伤心了再也没有你温暖的安慰我该怎么办？只要你在，我就不怕黑，那现在呢？只剩下我单身一人，在就算站在最高点也找不到你的地方该怎么办？我不要求太多，只要能在夕阳下看见你侧脸的笑就好。

我知道我真的不适合寂寞，所以，请永远不要将我抛弃，独自的飞翔。

最优描述寂寞的初中寂寞（案例18篇）篇六

当太阳由赤道向北回归线运动时，春天才开始它崭新的征程。不知不觉中，春天已来到我们身旁，轻轻地，没有多少征兆。也许只有当我们起床时，看到天空早已变得明亮，才发现白天在渐渐变长，也就是说，春天来了。

似乎除了白天变长以外，我们感觉不到那个诗意般的春天，不是“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的白沙堤，没有“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的早晨。仿佛是经过几千年的文学夸赞，它已褪去浮华的外衣，晨露给人的是无比质朴的气质。

尽管花开同样灿烂，草绿同样鲜艳，但那记忆中美妙的春天已不知去向。当然，这不是一种消极，也不是一种堕落，而应是一种千年的轮回与重生。就像拍戏，一个优秀的演员总不会拘束在一个或一类型的角色中，他需要改变。同样地，春天也需用一种全新的感觉给人以震撼，以发自内心的感动，心底最深层的共鸣。

耳畔依然萦绕着“春雨沙沙，细如牛毛”的诗句，曾经那个温柔的春雨，那个万种风情的诗人，却已不再。见到的无非是雨水混杂着泥土，如蚯蚓般弯弯曲曲向前蠕动，滚进乡间的小河中，放眼望去，只是一片灰白色，见不到水草，见不到嬉戏的'鱼儿，更看不到披着斗笠的老渔翁。

天空塞满了黑压压的云，天空却不见在雨水低飞盘旋的燕子。顿时觉得所有的诗境都是虚构的，狡猾的诗人故意用无比鲜艳的色渲染着满怀希望的春天，因此印象中春天就该如天使般美丽温柔。然而这些都还不是春天，更多的时候，它是一种无聊，一种单调，一位孤独的旅行者，而不是一位怀着憧憬的播种者吧。

当那华丽的衣裳脱掉时，也许整个世界都不会认识春天―――这个寂寞的歌者。其实这才是它的本质。春走了，又来了。

最优描述寂寞的初中寂寞（案例18篇）篇七

1.一直想做一个善良的人，守着一份愿得一人心，白首不相离的爱情，以岁月做笺，在时光的隧道中播种美好，欣然每一个日出，用心感悟，释然每一个日落，用心聆听，抖落岁月的尘埃，以一颗无尘的心，还原生命的本真，以一颗感恩的心对待生活中的所有。

2.我一直喜欢下午的阳光。它让我相信这个世界任何事情都会有转机，相信命运的宽厚和美好。我们终归要长大，带着一种无怨的心情悄悄地长大。归根到底，成长是一种幸福。

3.最暗的夜，才会看见最美的星光，人生亦是如此。

4.每天一句问候，一句爱你，一句晚安，这就是我全部的贪婪。

5.浮世喧嚷，浊尘蔽目。人若不能克己行事，持清定之心，势必早晚都会成为盲心人。

6.有时我沉默，不是不快乐，只是想把心净空。

7.不要骗自己，一个人爱不爱你，在不在意你，你是感觉得到的。

8.为什么要伪装的那么坚强，苦了自己，累了自己，伤了自己.

9.我的生命中遇到了某个人，他打破我的原则，改变我的习惯，成为我的例外。

10.人生没有彩排的机会，每时每刻都是在现场直播。

11.真正的爱情需要等待，谁都可以说爱你，但不是人人都能等你。

12.都淡了吧，都走远了吧，都不要我了吧。心酸了吧，都是自作多情。

13.让你哭的撕心裂肺的是你最爱的人,也是最不会疼你的人。

14.为什么我们总是在最不适合的时候爱上最爱的人。

15.我的生命中遇到了某个人，他打破我的原则，改变我的习惯，成为我的例外。

17.让你笑的没心没肺的是你最爱的人,也是最不会哄你的人。

18.我不会再与你同行，因为你给我带来了许多忧愁.......

19.对不起，不是不想忘，只是忘不掉，找不到忘掉的理由。

20.终究得一切都是过去式的，好好把握现在和未来。

21.有得时候，无聊就会想到你。也没什么，只是不习惯你不在我身边的子。

22.如果爱一个人会伤到对方，我宁愿不再爱任何一个人。

23.在错误的时间里，相信了无辜的爱情。

24.有些事，需要我们写在沙子上，淡淡忘记；有些事却需要我们写在石头上，牢牢铭记。

25.脸上的快乐，别人看得到。心里的痛又有谁能感觉到。

26.爱在爱开始的.地方，梦在梦启程的时间。

27.你走的那天，我决定不掉泪，迎着风撑着眼帘用力不眨眼。

28.所谓最难忘的，就是从来不曾想起，却永远也不会忘记。

29.有的人与人之间的相遇就像是流星，瞬间迸发出令人羡慕的火花，却注定只是匆匆而过。

30.快乐是装给别人看的另一种痛楚，狂欢是留给自己的另一种寂寞。

31.当我们搬开别人脚下的绊脚石时，也许恰恰是在为自己铺路。

32.思绪凌乱地结成一张网，越网越紧，直达心脏，一阵隐隐作痛之后，方才罢休。

33.我丢掉了我的爱情，我的心，我的快乐，我自己，却丢不掉回忆。

34.曾经试着，用微笑细数你给的伤，无奈最后，泪却随微笑流出眼眶。

35.爱上你，只用了一瞬间，忘记你却用了一辈子，甚至还不够。

36.我们总是关注我们得到的东西是否值钱，而往往忽略放弃的东西是否珍惜。

37.有些烦恼是我们凭空虚构的，而我们却把它当成真实去承受。

38.你不尝试着做些能力之外的事情，就永远无法成长。

39.不要怕被别人利用，人家利用你说明你还有用。

40.我的心找到你的心时，早就被你的虚伪赶走了。你的心在流浪，我的心却在等待你流浪的心归来。

41.这个世界就这么不完美。你想得到些什么就不得不失去些什么。

42.淋过雨的空气，疲倦了的伤心，我记忆里的童话已经慢慢的融化。

最优描述寂寞的初中寂寞（案例18篇）篇八

万籁俱静，午夜梦回之时，霜雪依稀，月残如钩之间，我感受到了dd寂寞。它仿若化蝶之时的茧，黑暗而沉重地将你包裹，它仿若黎明来前的黑夜，神秘压抑，折磨着你的心灵。但只要你度过它后，你便可如那破茧而出的彩蝶般，沐浴那划破黑夜的第一道光线，云破日出，苦尽甘来。寂寞，让人痛苦，却更能让人成功。

寂寞是一尊试金石。它助你发掘优秀品质，成一代贤者，如在汉武之时，苏武出使匈奴，却遭放逐北海牧羊，有国不能归，有家无法聚，终日守着汉之使节，受尽寂寞煎熬，一头黑发早已花白，脸上布满岁月风霜，当他终得归朝之时，百官皆惊，天子为之幼容。他的一身气节，传诵至今，名垂青史。这亦是寂寞过后的奖赏。

寂寞更是一种超脱。正谓：“树欲静而风不止。”漫行于红尘之中，有多少人可以不受俗世羁绊而超脱于物外呢？“众人皆醉我独醒。”可能这世界本就是个大酒缸，世人醉于红尘，无寂寞，更无宁静。正如李白诗中云“举杯邀明月，对影成三人。”一人，一影，一酒，一月。他寂寞吗？当然！但他悲伤吗？不！月下独酎，于喧嚣中寻一份宁静！他的心，应是快乐的吧！

总之寂寞是块铺路石，助你前进，助你攀登。既如孔明一般生逢乱世，忍受寂寞于降中，最终惊起如卧龙，一言而三分天下，成千古佳相；又像祖逖般寒暑以往地闻鸡起舞，终成文武全才，征伐敌军，做一代名将。

寂寞，使你坚韧，寂寞，为你磨砺锋芒，寂寞帮你荡绦喧嚣；寂寞，助你走上成功大道。当你如彩蝶般振翅高飞时，当你如曙光般划破黑暗之时。一切，皆因寂寞。

最优描述寂寞的初中寂寞（案例18篇）篇九

平静的湖南，炼不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人。

――列别捷夫。

天空不大晴朗，脚下总有泥泞，曲折的山路，难免会拌脚石，但是，请勿忘记，拌脚石也许正是激励你爬上巅峰的指挥棒。正如孟子所说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”因此，我坚信：逆境出人才。

当其他孩子在父母呵护下快乐成才，当其他孩子捧着书本在教室放声朗读。他在干什么？他――赖东进，当时正在街道一角双腿跪着乞讨，或挨家挨户敲门乞讨剩饭，或帮母亲洗衣服，或牵着瞎子爸爸在路边拉二胡……命运总爱考验那些在逆境中成长的孩子。他不能像其他孩子一样快乐成长，还要照顾一家十几口人，试问，对于一个十来岁的孩子那是一个多么沉重的负担！俗话说：“穷人的孩子早当家。”赖东进便是一个典型的例子，但是，他不因自己命不好而放弃对理想的追求，因为他知道，虽然他的一半命运在上帝手里，但他还拥有另一半命运，他就是要运用手里所拥有的去获取上帝所掌握的。他不怕吃有蚂蚁的剩菜，他不怕给别人用石头砸，他不怕给狗追，他只把手中拥有的课本背得滚瓜烂熟，脚踏实地做好每件事。当身处逆境时，他就是凭借这种追求知识的精神和坚忍不拔的毅力，凭借他有着宏大的理想和抱负而最终成为一名著名的企业家，成为台湾“十大杰出青年”。是逆境成就了他！

“自古雄才多磨难”，正是这常人无法忍受的磨难，这人生逆境造就了天才。苏东坡带着一个流犯的身份走进黄州，那可是官场的污水将他泼洒而来的。他满心侥幸而又绝望着看着眼前荒凉的黄州，四周寂静，惟独山水流过，鸟儿鸣唱，那便是官场献给他最“美”的赞礼了。面对这样的逆境，苏东坡痛苦过，徘徊过，他甚至想结束自己的生命。然而，在赤壁旁，他对人生有了新的体会，他也许是想到孔子周游列国，被困于蔡，受尽欺凌，终成《春秋》；屈原放逐写了《离骚》，左丘失明，厥有《国语》。在那里，他以惊人的毅力，忍受心灵的孤独，终于完成了名垂千古的前后《赤壁赋》等文学巨篇。

需要强调的是，逆境出人才，但并非只有逆境才出人才。逆境也好顺境也罢，能否成才取决于自身的素质，只不过逆境更易磨炼人的意志。逆境可以把弱者的精神摧毁，可以把弱者的脊梁压弯，让弱者的头颅低下，但同时，逆境又是砥砺意志的磨刀石，灵魂的再生地。朋友，当遭遇曲折时，请不要流泪；悲伤，弥补不了曲折的遗憾。坚强的人会迎难而上，从而获得加倍的报偿，因为逆境中，更易出人才。

最优描述寂寞的初中寂寞（案例18篇）篇十

最优描述寂寞的初中寂寞（案例18篇）篇十一

那是一个宁静的夜晚，一个清明节的夜晚。

一个人，早早地躲进了被窝至于外面的”世界”，没有闲心去理会。四周一片寂静。漆黑笼罩了天空。

外公在的时候，当我是宝贝。每天带着我，不是超市就是公园，使我每天都“呵呵”的笑。当然，我开心了，外公也自然开心了。可现在外公不在了，您说带我去游乐园，包饺子给我吃，给我做风筝玩；陪我一起度过每一天…。。这一切都成了谎言，都成了泡沫，被水冲走了。

当我们接到病危通知书，赶到时，遮盖了所有的希望，一股火焰吞噬了他在人间的躯壳。你瘦了，瘦得只剩下皮包骨头了，火花吞噬一切，剩下的只有在我脑海中那模糊慈祥的.脸庞。

或许多年后那张脸庞我会淡忘，那背影也会渐渐模糊……。

人死不能复生，我只能在心里默默祈祷，我现在才明白：珍惜身边所有看似一般的东西，在失去后才知道要去珍惜。夜晚是寂寞的，心更是孤独的，没有了外公的陪伴，每个夜晚，只有那残留的记忆，陪伴我左右。

最优描述寂寞的初中寂寞（案例18篇）篇十二

俗话说：“穷人的孩子早当家。”环境对人的成长是有一定影响的。逆境中的人因更能正视自我，挖掘自己的勇气和巨大潜力，奋勇拼搏，而最终成材。

就成材而言，不管顺境还是逆境，都是外因，是要靠内因来起作用的。这样就可以解释为什么“自古英豪出贫贱，纨绔子弟少伟男”了，因为顺境中的人容易受迷惑，他们往往贪图享受，不知奋进，不知道苦难为何物。而没有志向，没有进取心的人，又怎么能成材呢？逆境中的人则不同，他们饱受磨难，一次次与命运和困难作斗争，为走出逆境，大多都树立了远大志向和坚定目标。人没有压力不抬头，没有动力不奋进，一旦二者兼备，就会发挥出令人吃惊的潜力。这正是顺境中的人一般不具备的。

当然，既然环境是外因，所以不是所有身处顺境的人都不能成材，更不是所有逆境中的人都会成材，这之间没有必然的联系。顺境中的人如果能不图安逸，立下壮志，奋力拼搏，又何愁不能成材呢？相反，逆境中的人如果经不起磨难，就会消沉下去乃至被吞噬。

“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”看来，不经过风浪，就不能达到胜利的彼岸；不经历风雨，就不能看到彩虹；不经受磨难，就不能成大事。所以，青年们，如果你身处顺境，请走出“温室”，拿出勇气迎接困难的挑战；如果你身处逆境，也不要气馁，要勇敢地克服困难。正如人说：“苦难是所学校。”而学得好坏要看自己。

最优描述寂寞的初中寂寞（案例18篇）篇十三

北北，你现在还好么？我想，我有点后悔来到这个离你有点远的中学啦，当初说好一起读初中，永远是最好的朋友的，可我在开学前一天做了逃兵，我跑到了一中，因为爸妈说四中太远啦，那天你哭着打来电话跟我妈说：“阿姨，我也要和蓝在一起读书，你也让我进一中吧。”妈妈说：“我也没办法”。电话那头的你也许想不到我在电话这头已经哭了一整天，因为我真的不想离开你啊，北北，可是妈妈的话我又不得不听。

自从分别后联系就很少啦，会不会有一天在路上碰到，我们已忘记对方？

我在我的绿洲里想你，我的绿洲它好冷，我一个人坐在地上落泪，突然发现我们之间少了点什么，突然发现我的心它痛的好憔悴，我的泪它落的好干脆。

寂寞沙洲―冷。再见，北北，记得要见哦，千万不要说再也不要见。

最优描述寂寞的初中寂寞（案例18篇）篇十四

又见那轻盈的柳絮的飞舞，又见那江南岸边的点点新绿，又见那北京开往吉林的列车呼啸而过，然而，在山海关你卧轨的那一瞬间，天堂的门忽而打开，就那样你别离我18年，刚好和我的年龄相仿。

今年的三月里，你归来了，与我的心紧紧的融合，再也不分离。

从你的《面朝大海，春暖花开》的字里行间，我看到了花儿开放的笑脸，听到你劈柴清亮的响声，看到河畔有牛羊散步的踪迹，听到“哞哞咩咩”的歌唱，这些都直通我的心府，让我感受到自然的亲合力，感受到和谐的恬静和幽雅，体悟出返璞归真的静穆修行的悠远之作，得到心灵的开化和身体的洒脱不羁。与美融合，与真实融合，与身心融合，与你在三月里姹紫嫣红的芬芳中交流，稀释我心中积攒的寂寞，使我勇敢的面对当下里的琐事，向前方轻装勇进。

三月里，海子真的回来了。

我不再伤心于《春天，十个海子》里流水的悲伤。海子说，“他的死与任何人无关。”绝望、无奈、孤独、无助还有寂寞，这些冰冷的字眼是海子思想过于超前不被世俗所接受的最终的`代谢产物，海子短暂的人生际遇充满世人无法理解的痛苦和幸福。如此苍凉，如此疼痛的生命，对于我又是多么的熟悉和陌生啊。似乎我与海子有着相同的生命的起点，都出生在农村这块美丽的大地上。海子在《春天，十个海子》里写道：热爱着空虚而寒冷的乡村。海子爱着纯净的乡村，我也对乡村有着同样的倾心。在那纯净的土地上可以喂马、劈柴，可以关心粮食和蔬菜，可以有一座小房子，像桃花园一样的地方，做着美梦，祝福所有人都幸福。我不在寂寞，开始学会生活，放飞理想，得到身体的健养、心灵诗意的栖居。最后，面朝大海，春暖花开。

我与海子似乎擦肩而过，那唯一的心灵的邂逅也是我与海子唯一的相似，共有着无人了解的寂寞。空旷与孤独，忧伤与疼痛，冰冷与无主是我心灵寂寞的写照。而我的归属与海子却截然不同。海子选择了卧轨自杀去寻找属于自己愿意去过的纯净的天堂生活，那是一个无拘无束，自由无碍的世外桃园。而我只要活在当下，要在这多样的世界里仍然前行。不去追逐清高名份的潮水，不去奢望举世皆浊而我独清举世皆醉而我独醒的高洁，我只愿与海子交流心灵中那份寂寞，解开心中的那份寂寞。在文学的乐园里，得到重塑。在诗心墨痕的龙元里，心心相印，如此，我心足矣。

海子与我的寂寞的归属，红与黑，共同的命中注定的出身，却有着不同的生存方式；白与蓝，共同热爱文字的异彩纷呈，却有着不同的企盼，粉与紫，相似的性格，却有着不同的人生。

我只愿长天大地上所有的生灵，都交流思想里的那份博爱，用心关注世界，用梦去追上快乐的云彩，向自由自在的地方渐近。

最优描述寂寞的初中寂寞（案例18篇）篇十五

也许，很少有人能具体地说清孤寂到底是什么，但它从来不曾消失过，反而如影随形，存在于每个人的心中。

有时，孤寂是一种考验。是否耐得住孤寂，是对坚守的考验：有的人能够守住精神的底线，有的人却成了道德的叛徒。同时，也是对修炼的考验：有的人面对诱惑，从容镇静，能够参悟人生的真谛，有的人却被生活所控，跌到地狱的深渊。

耐得住孤寂是生命真正成熟的重要标志之一。这是因为所有的成功必来自与孤寂奋斗的过程，这是一种对人生高尚的信念，对梦想强烈的追求，以及坚韧的持守力和意志力。唯如此，人生始有所成。

李时珍的家族世代从医，他的父亲为了让他一朝功成，出人头地，就让李时珍读书应考。但他对空洞乏味的八股文不屑一顾，多次应考都名落孙山，便决定专心学医。李时珍认识到了“行万里路”的重要性，经过多年的跋山涉水，写下了医学著作——《本草纲目》。

孤寂不是百无聊赖，无所事事，也不是散淡与停滞，更不是所谓的孤独寂寞。真正的孤寂是一种不凑热闹，不赶时髦，不追风潮的生活境况和生存方式。韩儒林说过：“板凳需坐十年冷，文章不写半句空。”由此看出，孤寂不是消极厌世，颓唐沮丧，而是对追名逐利、浮躁骄矜的一种睥睨，是对市侩俗气、纸醉金迷的一种鄙视。更是在宁静淡泊、耿介拔俗中默默耕耘的一种精神境界。

正因为这样，那些耐得住寂寞的人常有着广阔的心灵世界，有自己理想的绿洲和希冀的花朵，更有一颗赤子之心和乐于奉献的情怀。在孤寂中，他们必会默默耕耘，还凭借一己良知和理性、严格地塑造鞭策并完善自我。

耐得了寂寞，人生才不不会肤浅，其精彩方能体现，必将有所成就。

最优描述寂寞的初中寂寞（案例18篇）篇十六

我们每个人都曾寂寞过，彷徨过，害怕被这种无边无际的孤单所缠上。为了逃避，为了不再孤单，我们往往会去寻找另外一个因寂寞而孤单的人。彼此相互依偎，相互取暖，相互拥抱……这种感觉对于一个寂寞了很久的人，应该是一种寄托，一种快乐吧！但是短暂的快乐并不代表永远的幸福！时间的延逝可以并吞掉这一切的美好，伴随而来的是更深的寂寞。

因为寂寞而相互依偎取暖的人，温度会随着时间的推移，变得越来越低。忘情相拥所产生的幸福、美好的幻觉也会一点一点地消失，最终剩下的只有相互的'埋怨与无法再去谦让的荫蛮。最终相拥取暖的人离幸福的边际越来越远。

因为寂寞而在一起的人，缺乏心灵的相通、相惜，对彼此应负的责任和义务往往含混不清，时间一长，矛盾渐生，没有谁愿意主动妥协、修好，当初在一起而立下的那脆弱不堪一击的誓言，逐渐变得渺小，微不足道，然后陌生，逃避甚至背叛。

因为寂寞而结婚的人更是悲惨，慢慢彼此发现了对方更多的缺点而不能弥补的时候，在一起就变成了一种牵强，一种束缚。两个人莫不作语，视而不见，彼此冷漠无言以对的时候就是一种更深的痛苦。

所以不要因为寂寞去拥抱陌生人，而是在一点一滴中相识，相知，相恋，彼此间的信任和爱护，这种感情才能持续长久。

两个不相爱的人，因为寂寞而拥抱在一起——不是不寂寞，是等于更加寂寞！

最优描述寂寞的初中寂寞（案例18篇）篇十七

“孤单，是一个人的狂欢;狂欢，是一群人的孤单。”这句歌词告诉我们，孤独、寂寞不是一无是处的，只要内心是丰富的，寂寞也可以转化为乐趣。而安于寂寞，不仅是安身，更要安心，尤显得难能可贵了。

波兰钢琴家安德索夫斯基在十年前参加了一场钢琴比赛，当时他的技艺已可用“精湛”二字来形容。可他的曲子刚弹至一半却突然停止，让当场评委大惑不解——原来他自己不满于方才的表演，无论评委们怎样劝说，他还是抱着“宁为玉碎，不为瓦全”的态度，坚决退出了比赛。此后他仿佛销声匿迹了一般，直至十年后的今天再度出现在观众面前，技压群芳的他才为人们所知：原来这十年，他沉寂了下来，苦练钢琴，终于可以驾驭那首高难度的钢琴曲了。以至于后来他的经纪人感叹：录音带没法剪辑，每次弹奏都如此完美，却都表现了不同的情感。

十年如一日地练琴，安德索夫斯基的坚持和韧劲令人赞叹。想象那三千多个日夜，他是在怎样无声的寂寞中度过的，可他的热情使那一架钢琴就是他的全部。他的寂寞，他的辉煌，都藏在钢琴中。

“古来圣贤皆寂寞”。所以，苏轼在被贬谪的寂寞里剖析出了一个新的自己;林徽因在心中修篱种菊，开出满心的寂寞与失意;陶渊明终归诗酒田园，望云出岫，观鸟归巢，寂寞而又自得。他们安于寂寞，却收获了一份平静。

想来，我们学生又何尝不与寂寞相伴?千千万万个挑灯的夜晚，寂寞的心如何平复下来，静心尽心，是对每一个人的一种考验。又或者，面对每份试卷，每道题，我们能否一个猛子扎进去，那一刻心里只有它，眼里全是它，解决之后便会发现：之前的寂寞难耐换来的会是进步的喜悦。所以，老师常教导我们“要耐得住寂寞”，平时听来好笑的话语却是最应该遵循的不二法门。

安于寂寞，是一种能力和认知。这是一种埋头做事的低调和舍得自己的无畏。让无穷的寂寞变成每块黑暗中的明灯，每片沙漠里的绿洲。此心安处，又何尝不是一种境界!

最优描述寂寞的初中寂寞（案例18篇）篇十八

“春归何处，寂寞无行路。”寂寞对于酷爱热闹的人来说是一种煎熬，而对于喜欢宁静的人却是一种享受。

有风的日子，寂寞是一杯香郁的茶。细细品来，“碧螺春”幽远的神韵，“铁观音”纯正的气息，“白毛尖”传情的清香，“普洱茶”浓浓的风情都融合其中。

有雨的日子，寂寞是一把靓丽的伞。撑起雨下晴空，挡住了迷眼的雨幕，温暖了冰凉的心。比伞下的人更懂得生活，更能悟彻迷失的自己。

有云的日子，寂寞是一阵风，驱散了迷雾，轻托着白云。寂寞的心仿佛随风飘到天尽头，留下的是落花遍地的美丽和甜蜜的回忆。

有花的日子，寂寞是一汪清澈的泉水。用手捧起洒在花蕾上，便满眼是“名花倾国两相欢”的牡丹，“千解明珠觉未多”的兰花，“素女傍帘拢”的丁香，“有情含春泪”的芍药……摇落花叶上的水珠，滴一滴在眼上，更能让人看清生活的色彩；滴一滴在唇际，更能让人尝出生活的滋味；滴一滴在心头，更能让人感悟生活的真谛。

感受寂寞，我懂得了许多，许多……