心得体会的写作可以帮助我们发现自身的优点和不足，从而更好地规划自己的进步和发展方向。以下是一位优秀学生的心得体会，通过他的经验和总结，我们可以学到很多。
专业观看辩论赛心得体会（模板17篇）篇一
大学生辩论赛是一项精神角逐，充满激烈的思想碰撞和锤炼。近日，我有幸观看了一场大学生辩论赛，我深切地感受到，这不仅是一场赛事，更是一场智慧的交锋，一次思想的盛宴。在现场，我不仅收获了企图和不屈，更领悟到了与情绪和谐共处的道理，深受启发和感动。
第二段：辨析的精神。
大学生辩论赛以其独到的辩析精神令人印象深刻。这种精神是一种寻求真理和追求公正的决心，这种决心在辩手的陈述中得到了最好的体现。每个辩手都充分准备，深入思考，将事实依据与逻辑思辨有机结合，以巧妙的语言技巧将自己的立场表达得清晰明了，并寻找最佳解决方案。我由衷地敬佩这种精神，这种不畏困难的勇气，使我在日后的生活中更加坚毅刚毅。
第三段：反驳的态度。
反驳是辩论中不可缺少的部分。辩论不只让我们掌握了推理和沟通技能，更重要的是培养了我们的反驳精神。正如辩手们在辩论中阐述他们的话题一样，当提出质疑和反驳时，他们保持镇静、拿出事实支持自己的观点，同时要具备判断能力和良好的逻辑推理能力。这让我深入了解到，反驳手段要以理服人，不是无稽之谈的似是而非，而是确凿无比的真理，要有充分的证据和证明。这要求我们在日常生活中要保持更加批判性的思维，更多地寻求事实和证据。
第四段：情绪的平衡。
在辩论中保持情绪平衡是非常重要的。在场的每个人都深受高质量的辩手的启发和鼓舞。所有的辩手都十分冷静，气质出众，尽管言论锋芒毕露，却没有放任情绪。正如辩手们所谓：“辩论不是吵架，而是理性交锋。”在这个过程中，他们考虑到对方的立场和情绪，并在辩论过程中控制自己的情绪。这需要我们在日常生活中保持平静，理性思考，将情感纳入到我们的决策和思考过程中。
第五段：结论。
大学生辩论赛是一堂有益的教育课程。这项赛事通过展示辩论技巧和表达能力，锻炼了我们的思考与表达能力，同时培养了我们的辨析精神和理智思考。当我们在辩论比赛中获取到新的财富并分享这份光荣时，我们不仅仅赢得了比赛，更掌握了很多宝贵的技能，将为我们未来的职业发展和生活奠定坚实的基础。作为大学生，我们要学习大学生辩论赛中培养的精神和技能，吸收优秀辩手的经验和技巧，不断提高自己的表达能力和思辨能力。
专业观看辩论赛心得体会（模板17篇）篇二
作为一名大学生，我很幸运地参加了一场辩论赛观摩活动。这场辩论赛不仅让我深刻认识到辩论的重要性，还让我领悟到了许多人性的本质。
第一段：从一名普通大学生的视角感受辩论的魅力。
当辩论比赛开始时，我被四位选手的强大表演所吸引。他们不断与对方进行激烈的辩论，不断进退攻防。每个人轮流讲述自己的观点和论据，然后彼此驳斥。他们的语气明显非常自信和强硬，以至于我无法不被他们所说的观点所打动。随着比赛的不断进行，四位选手越来越投入，我们的观众也越来越兴奋。那种能够被人的辩论精神深深吸引的感觉真是难以用言语表达。
第二段：辩论比赛教会我如何辩论。
尽管我曾在学校里参加过多次辩论，但我依然感到自己是一个缺乏自信，语言表达能力不突出的人。这场辩论让我重新认识到了辩论的魅力所在。我认识到辩论并不是口水战和吵架，而是通过有条理的思考和语言表达来传递自己的观点。在辩论期间，每个人都有自己的时间来阐述自己的观点，这样他们就有机会更好地组织自己的想法。因此，辩论也可以帮助我们培养自己的思维和表达能力，从而迎接更大、更重要的挑战。
第三段：辩论能够帮助我们认识自己和他人。
辩论有一个重要的特点，那就是让每个人有机会发表自己的观点。有时候，这些观点可能对我们来说没有什么意义，但通过听别人的看法，我们能够更好地认识自己和他人。即使我们不同意别人的观点，我们也需要好好地倾听他们的陈述，然后可以把这些想法带回自己的思考中。这样做可以帮助我们更好地了解自己和他人。
第四段：辩论有助于增强逻辑推理能力。
在辩论中，逻辑推理是非常重要的一环。一个扎实的论点需要具备严密的逻辑思路，而这种逻辑思路也是我们终身受用的能力。通过比赛，我发现我们需要经常认真思考一些问题，然后将阐述好的观点予以表达，重要的是，我们需要始终保持清晰的逻辑思考方式。对此，我们需要不断练习和学习，从而不断提高自己的逻辑思维能力。
第五段：辩论的过程中也有人性的亮点。
在辩论的过程中，我们会看到毫不讲理的攻击，也会看到彼此相敬如宾的对待。当然，这些情况是共存的。但我相信，人性的亮点最终会打败人性的阴暗面。参加这场辩论赛的选手虽然彼此互不相识，但是他们在辩论过程中能够展示出大度和谦虚。他们能够专注于辩论中的观点，而不是赢得比赛。这也是这场比赛让我感到意义非凡的原因之一。
总之，这场辩论比赛让我深刻认识到了辩论的重要性和意义。通过辩论，我学到了更好地表达自己、为自己的观点辩护，并帮助我更好地理解他人的观点。我相信，在未来的日子里，我会积极参加更多的辩论赛，不断地提高自己的语言表达和思维能力，以成为更好的自己。
专业观看辩论赛心得体会（模板17篇）篇三
近日，我有幸观看了一场精彩的律师辩论赛，这是我首次亲身体验到法庭上的激烈辩论和辩护的魅力。这场辩论赛给我留下了深刻的印象，让我对律师这个职业有了更为全面的了解。以下是我个人的观后感和心得体会。
首先，律师辩论赛让我深刻认识到律师的重要性。律师在法庭上扮演着至关重要的角色，他们代表当事人进行辩护，维护了被告的合法权益。他们的辩论不仅需要丰富的法律知识和技巧，更需要敏锐的观察力和出色的表达能力。通过他们的努力，可以在法律框架内找到合理而公正的解决方案。
其次，律师辩论赛让我了解到辩论的重要性。在这场律师辩论赛中，辩论双方针对同一个案件展开了激烈的辩论，通过对证据的分析和法律的解读，展现了他们的思维逻辑和推理能力。辩论的过程中，我看到了不同观点的交锋，有力地展现了法律和逻辑的力量。而通过辩论，可以促进对法律问题的深入思考和理解，有利于找到最佳解决方案。
第三，律师辩论赛让我认识到团队合作的重要性。在这场辩论赛中，每个律师都是与自己的团队密切合作的，他们共同商讨案件的各个方面，从法律细节到辩论策略，力求取得胜利。通过团队合作，律师们相互协作、交流和分工，发挥各自的优势，形成强大的团队力量。这让我意识到，一个成功的律师不仅需要个人的才华，还需要具备团队合作的精神。
第四，律师辩论赛让我感受到智慧的碰撞和辩护的艺术。在辩论的过程中，律师们通过对案件的深入研究和思考，提出了有力的论点和观点，这对于案件的胜利至关重要。他们运用各种论证方法和辩护技巧，以最佳的方式表达自己的观点，力图说服法官和陪审团。同时，他们的思维敏锐、反应迅速，能够在辩论中应对各种挑战和反驳，展现出出色的辩护能力。这使我深深地被他们的智慧和辩护艺术所折服。
最后，观看律师辩论赛给我留下了对正义和公平的思考。在这场辩论赛中，律师们为了维护正义和公平，在法律框架内展开了激烈的辩论，力图取得最公正的裁决结果。他们以自己的专业知识和聪明才智，为当事人提供最有效的辩护，为社会的进步和公正贡献自己的力量。我深信，正义和公平是法治社会的基石，而律师的努力和辩护是实现正义和公平的重要推动力。
通过观看律师辩论赛，我对律师这个职业有了更加深刻的了解。律师作为法律人，不仅需具备扎实的法律知识，还需要智慧和辩护的艺术。他们通过思考、辩论和团队合作，维护正义和公平，为当事人提供最全面的辩护。同时，律师辩论赛也让我重新审视了正义和公平的重要性，以及法治社会的基石。我相信，在律师们的不懈努力下，我们的社会将会更加公正和和谐。
专业观看辩论赛心得体会（模板17篇）篇四
最近，我有幸作为校长参加了一场激烈而精彩的辩论赛。这场辩论赛是由我校举办的，旨在锻炼学生的口才和辩论能力，培养学生的思考逻辑和表达能力。辩论赛采用了五段式的形式，以激发学生的潜力和激情，并提升他们的综合素质。
第二段：概述辩论赛的内容和过程。
本次辩论赛的主题是“是否应该取消学校功课”。学生们分为正方和反方，围绕着学校功课对学生成长的影响进行了激烈的辩论。整个辩论赛分为开场白、辩论论据、自由辩论、总结陈词和结尾陈词五个阶段。每个阶段都有精彩的发言和有力的辩驳，展现了学生们思考问题的深度和能力。
第三段：学生表现出色的方面和值得改进之处。
在这场辩论赛中，我看到了学生们的积极参与和出色表现。他们的论述思路清晰，语言流畅，逻辑严密。他们不仅能够提出有力的论据来支撑自己的观点，还能够针对对方观点进行有效的反驳。学生们展现出了自信、团结和合作的精神，使整个辩论赛充满了紧张而又活跃的氛围。然而，也有一些学生在辩论过程中表现得过于激动，难以保持冷静和理性。在今后的辩论活动中，他们需要更好地掌控情绪，以更理性的态度对待辩论。
这场辩论赛不仅提升了学生的辩论能力，还增强了他们的自信心和团队合作精神。辩论赛让学生感受到了争论和辩论的重要性，培养了他们思考问题、分析问题和解决问题的能力。对于我来说，作为校长观看辩论赛的体会和感悟也很深刻。我看到了学生们的积极向上的态度和优秀的表现，这让我对他们的未来充满了信心。同时，我也看到了一些问题，这些问题提醒了我在学校管理上的不足，我会加倍努力来改进和完善。
第五段：对辩论赛的总结和展望。
通过观看这场辩论赛，我深刻地认识到了辩论赛对学生综合素质的培养意义。我将进一步加强对学生辩论训练的重视，鼓励更多的学生参与辩论活动。同时，学校也需要提供更好的辩论平台和资源，以推动辩论教育的全面发展。我相信，通过辩论赛的无穷魅力，我们的学生将会在语言表达、思辨能力和团队协作等方面取得长足的进步，为未来的成长打下坚实的基础。
专业观看辩论赛心得体会（模板17篇）篇五
近年来，毒品问题在社会中成为了一大隐患，严重威胁着人们的身体健康和社会安宁。为了提高公众对禁毒问题的认知，促进禁毒工作的开展，我参加了一场禁毒辩论赛的观赛活动。在这场辩论赛中，辩手们就禁毒立法、教育宣传、社会治理等方面进行激烈的争辩，让我深深地感受到了禁毒工作的重要性和紧迫性。以下是我的心得体会。
首先，禁毒立法是保护人民身心健康的必要手段。在辩论赛中，一方辩手提出，禁毒立法旨在对毒品犯罪行为进行严厉打击，从源头上遏制毒品的生产和销售，保护人民免受毒品侵害。而另一方辩手则认为妥善的禁毒立法可以推动毒品问题的解决，同时也需注意恰当处理法律惩罚与救助相结合，让吸毒者有机会戒除毒瘾，重新融入社会。通过这番争辩，我意识到，禁毒立法既要坚决打击毒品犯罪，也要保护吸毒者的权益，推动他们戒毒复员，实现社会的和谐稳定。
其次，教育宣传是预防毒品滋生的有效途径。辩论赛上，辩手们就如何加强禁毒教育展开了激烈的论辩。一方辩手认为，通过加强学校课程中的禁毒教育、社区禁毒宣传以及大众媒体的渗透，可以提高青少年的禁毒意识和抵制毒品的能力。而另一方辩手则提出，禁毒工作需要结合现实情况，关注吸毒者的个人特点，进行个性化的教育宣传，以帮助他们改变行为，减少吸毒的危害。从这次辩论中，我深刻认识到，只有通过大力加强禁毒教育宣传，才能让更多的人远离毒品，拒绝诱惑。
此外，社会治理也是禁毒工作的重要环节。辩论赛中，辩手们就加强社会治理、构建禁毒合力进行了辩论。一方辩手提出，要全面加强各级政府的协调合作，建立起跨部门联动的禁毒机制，强化对禁毒工作的组织领导和监督管理。而另一方辩手则认为，禁毒工作需要关注社会弱势群体，提供他们禁毒服务并构建回归社会的机会，以减少他们复吸毒的可能性。通过这场辩论，我明白到，禁毒工作不仅需要政府的高效治理，还需要整个社会的普遍参与和支持，形成合力。
最后，个人责任是禁毒工作的基石。在辩论赛中，辩手们都强调了每个人都应对禁毒问题负起责任的观点。一方辩手指出，个人责任是首要的，每个人都应当自觉遵守法律法规，拒绝吸食毒品，并在身边人中起到宣传教育的作用。而另一方辩手则认为，个人责任需要得到社会的呼应和支持，要通过完善社会体制机制，为个人提供更多减少吸毒的资源和机会。通过这次较量，我明确意识到，个人责任不仅是对自己健康负责，也是为了整个社会的和谐安宁贡献力量。
通过观看禁毒辩论赛，我深刻感受到了禁毒工作的重要性和紧迫性。禁毒立法、教育宣传、社会治理以及个人责任，这些都是禁毒工作中不可或缺的组成部分。在以后的生活中，我将积极参与到禁毒工作中，通过个人行动和宣传教育，为禁毒事业的推进贡献自己的力量。只有人人参与，才能够在禁毒斗争中取得更加辉煌的成果，让我们的社会更加安全和谐。
专业观看辩论赛心得体会（模板17篇）篇六
近年来，英语辩论赛在全球范围内逐渐兴起，成为评判学生英语能力、思辨能力和口头表达能力的重要活动。最近，我有幸观看了一场激烈的英语辩论赛，这是一次独特而深刻的体验。通过这次观摩，我深刻体会到英语辩论赛所带来的启示和收获。本文将从“知识与思辨能力提升”、“语言与词汇素养提高”、“团队合作与协作能力培养”、“自信心塑造和压力承受能力增强”和“对社会热点问题的思考与认识”五个方面来阐述我的心得体会。
首先，观看英语辩论赛提升了我的知识和思辨能力。辩论赛中的选题多涉及社会问题、科技进步、文化交流等各个领域，这要求辩手们有广阔的知识面和经验储备。观看辩论赛，我对许多以前从未接触过的领域有了更深入的了解。辩论赛还要求辩手们具备独立思考和快速辨别问题的能力，观看辩论赛也激发了我对问题思考的兴趣，让我开始更加理性地看待问题，并尝试用逻辑思维方式分析和解决问题。
其次，观看英语辩论赛提高了我的语言与词汇素养。辩论赛中，辩手们需要快速、准确地表达自己的观点，同时还要对对手观点进行合理且有力的驳斥。辩论赛中使用丰富的语言和词汇给我留下了深刻的印象。通过观看辩论赛，我学到了很多新的、地道的表达方式和词汇，这无疑对我今后英语的学习和运用都有很大的帮助。
第三，观看英语辩论赛培养了我的团队合作和协作能力。辩论赛是一个团队的竞赛活动，每个辩论队都有多名队员，他们需要互相配合、相互扶持。观看辩论赛时，我看到了辩手们之间紧密的团队合作和默契的默契配合。在准备过程中，队员们要一起分析问题、查找资料、准备演讲材料，这需要团队成员之间相互沟通、相互合作，培养了他们的团队合作与协作能力，并且这也是我今后在团队合作中要学习的地方。
此外，观看英语辩论赛还有助于自信心的塑造和对压力的承受能力的增强。辩论赛是一项高强度、高压力的竞赛活动。辩手们要在比赛中充分展示自己的能力，同时也要面对来自对手和观众的批判和压力。观看辩论赛，我可以感受到辩手们在表演时所展示出的自信和从容，他们的自信心和沉稳给我留下了深刻印象。这也激励着我在以后的日子中对待各种挑战时要保持自信，并学会从挫折和失败中振作起来。
最后，观看英语辩论赛让我对社会热点问题有了更加深入的思考与认识。辩论赛的选题大多涉及当下社会的热点问题，它们常常是与我们息息相关的，例如环境问题、教育问题、科技问题等，这些都是很多人关心且亟需解决的现实问题。观看辩论赛，我了解到了这些问题的前进和解决的各种思路和方法，也对这些问题有了更加深入的思考和认识。
总之，观看英语辩论赛是一次难得的经历，通过观看，我在知识与思辨能力、语言与词汇素养、团队合作与协作能力、自信心塑造和压力承受能力、对社会热点问题的思考和认识等方面都有所收获。我相信，这次观看英语辩论赛对我以后的学习和成长将起到积极的激励和指导作用。
专业观看辩论赛心得体会（模板17篇）篇七
律师辩论赛是一项法律教育中常见的活动，通过模拟法庭辩论的形式，提供给学生锻炼辩论技巧和理解法律原则的机会。我最近有幸观看了一场律师辩论赛，并在此体验中有了一些深刻的体会与收获。
第二段：理解法律原则。
观看律师辩论赛让我更加深入地理解了法律原则的重要性。律师们在辩论过程中不仅仅是通过发表观点和讲述事实来赢得辩论，更关键的是能够将这些观点和事实与法律原则相结合。他们需要清楚地了解相关法律条款，并能够充分利用条款中的内容来支撑自己的观点。通过这场律师辩论赛，我对法律原则的理解变得更加清晰，也更加重视相关法律知识的学习。
第三段：辩论技巧的重要性。
律师辩论赛中，胜负并不仅仅取决于案件本身的具体事实和法律条款，恰当的辩论技巧同样关键。通过观察律师们的辩论过程，我体会到了辩论技巧的重要性。律师们能准确而恰当地驳斥对方观点，灵活运用逻辑推理，有效地回应对手的质疑，这些技巧使得他们的辩论更加有说服力。成功的律师必须具备扎实的法律知识，同时还要掌握辩论技巧，这让我对从事法律行业有了更深刻的认识。
第四段：团队合作的重要性。
律师辩论赛过程中，每个辩方都是由一个团队组成的。观看辩论赛，我认识到团队合作对于取得胜利的重要性。每个团队成员在辩论中都有自己的角色和任务，他们需要互相配合、密切协作。辩方团队要制定出战略和计划，并在执行过程中互相扶持。只有通过团队合作，才能最大限度地发挥各自的优势，并更好地应对对手的挑战。这给我留下了深刻印象，并进一步加强了我对团队合作重要性的认识。
第五段：培养思辨能力和表达能力。
作为观看者，律师辩论赛也给我带来了一些启示。辩论赛中，双方律师对于同一个问题会有截然不同的观点和解释，而我作为观众，需要审视这些观点，并做出自己的判断。这锻炼了我思辨问题的能力，并让我意识到了观点多元性的存在。同时，观看律师辩论赛也增强了我表达观点的能力，因为这需要我准确地理解、分析和解释律师们所提出的论点。通过这场辩论赛，我更加明白了培养思辨能力和表达能力的重要性。
总结：
通过观看律师辩论赛，我深刻体会到了法律原则的重要性，认识到了辩论技巧对于成功的必要性，理解到了团队合作对于胜利的不可或缺性，同时也增强了我思辨能力和表达能力。这次观看律师辩论赛是一次极富教育意义的经历，它不仅让我更加对法律产生了浓厚的兴趣，也对我的学术和职业生涯产生了积极的影响。
专业观看辩论赛心得体会（模板17篇）篇八
禁毒问题一直是社会关注的焦点，对于禁毒政策的合理性和有效性，一直有着各种不同的声音。为了更客观地认识禁毒问题，我参加了一场禁毒辩论赛，并在观看比赛的过程中，深受启发。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，希望能够对禁毒问题有更深入的了解。观看禁毒辩论赛，我以新的视角审视禁毒问题，认识到其复杂性和重要性。
首先，禁毒问题远比我想象的更加复杂。在辩论赛上，辩手们的观点各不相同，他们从不同的角度看待禁毒问题。有的辩手认为，禁毒政策是科学和合理的，可以有效减少毒品滥用对社会造成的危害。而另一些辩手则持相反的观点，他们认为禁毒政策过于严厉，只会导致毒品用户被边缘化，增加社会不稳定因素。这些不同的观点让我意识到，禁毒问题并不是一味地简化成非黑即白的对立关系，而是一个复杂而多样的问题。
其次，辩论赛让我意识到禁毒问题的重要性。在辩论的过程中，辩手们不断提供各种数据和案例，向观众们展示毒品对个人和社会造成的威胁。他们用生动的语言揭示了毒品对青少年的毁灭性影响，让我深感禁毒问题的紧迫性。毒品并不仅仅是一个个人的问题，它关系到整个社会的安全和稳定。对于禁毒工作的重要性，我有了更加深刻的理解。
再次，辩论赛中的争论让我意识到禁毒工作需要一个平衡的考量。辩论赛上，辩手们围绕禁毒政策的合理性进行激烈的辩论，每一方都有自己的观点和依据。我逐渐认识到，禁毒工作需要取得平衡，既要严格打击毒品的生产和贩卖，又要关注毒品用户的康复和帮助。只有全面而有效的禁毒政策，才能从根本上解决毒品问题，保护社会的安全与稳定。
最后，观看禁毒辩论赛，我更多地意识到禁毒工作需要立足于教育。辩论赛上，一些辩手强调了教育和预防在禁毒工作中的重要性。他们认为，通过教育杜绝毒品，要比单纯地打击毒品生产和贩卖更为根本和有效。这让我深思，我们应当从源头上进行禁毒工作，通过提高青少年的毒品意识和防范能力，使他们能够有力地抵制毒品的诱惑，走上健康的人生道路。
总结起来，观看禁毒辩论赛让我以新的视角审视禁毒问题，认识到其复杂性和重要性。禁毒问题不是非黑即白的简单对立，在禁毒工作中需要综合各方面的因素，取得平衡。而教育和预防是禁毒工作的重要方面，需要我们从源头着手，提高社会对毒品的认识和防范能力。只有这样，我们才能有效地解决毒品问题，实现社会的安全与稳定。
专业观看辩论赛心得体会（模板17篇）篇九
今天早上，一场激动人心，空前绝后，精彩绝伦的辩论赛在我们班轰轰烈烈地开场了。
为了这场辩论，我可是做足了功课，所以成了第二轮反方的二辩。为了能够更好地战斗，第一轮我一直在观战。主持人是蔡利贞和陈许骁，刚开始我大吃一惊，因为蔡利贞的胆小在班里是出了名的，这次居然选她做主持人！可我没想到的是，蔡利贞居然敢在众目睽睽之下说出主持词，这进步可不是一星半点的呀！
第一轮，对方辩友派出了陈泓霖，吕晨和林晋毅，钟圣阳，我们组则派出了一位辩论高手上台，他就是—方辰啸，常言道：“辰啸出马，一个顶俩。”我窍笑不已，看来这一局我们是赢定了！
第一轮时，我听得很认真，甚至还发现有一句话他们居然用了6次！
终于，轮到方辰啸了，他一上场，就滔滔不绝地讲了起来，口若悬河，看起来做了充足的准备，搞得我们所有人都用崇拜的眼神看着他，都让他不好意思了起来。他讲完后，全场掌声如雷，我们都用星星眼看着他，膜拜大神啊！
终于，轮到我们了。我整了整领子，清了清嗓子，装作镇定地上了台，一屁股坐了下去，不一会儿就到我了，我再次清了清嗓子，一边用手捏着红领巾，一边用颤抖的语调忐忑不安地发表了陈词，用含糊不清的语调快速地读了起来，这时，我的小心脏正在极速地跳动着，一分钟的瞬间达到了一百万次！终于讲完了，我长吁了一口气，安抚了一下我的小心脏，又开始准备下一句我该怎么说了。
不过，幸亏我们组有郏郏，她一亮相，我就深深地被她的那种王者的霸气给震撼倒了，不禁倒吸一口冷气，真不愧是女中豪杰呀！
最后，这场前无古人后无来者的辩论会又风风光光地在掌声中完美谢幕了！
最近，我校举办了“读书月活动汇报演出”。我们班准备了一场辩论赛，辩题是：劳动是否分贵贱，正方的观点是“劳动不分贵贱”，反方的观点是“劳动分贵贱”。我们班选拔出八位同学担任此次辩论赛的主辩，我有幸被选为正方的四辩。我们八位辩手在班主任刘老师的指导下，做了精心的准备。
演出那天到了，是在我们学校的大礼堂，礼堂里黑鸦鸦的坐满了人，教育局的领导也来观看。虽然准备充分，但看到这个阵势，我心里不免有些紧张。我们刘老师担任主席，辩论赛共分三个环节：第一个环节是，正反方一二三辩分别阐述双方观点，时间各为一分半钟；第二环节是自由辩论，正反方各有六分钟时间；第三个环节是双方四辩分别做总结陈词，时间各为两分钟。辩论赛开始了，首先我方一辩做了陈词，陈述了我方观点：劳动不分贵贱。在第一个环节中，反方三个辨手有两个超时，而我方一个也没超时，我心里暗暗自喜。接下来的自由辩论充满了火药味，反方以职位、收入、工作环境、职位调换、古代封建社会的公子王孙和农民的比较，向我方发起了轮番攻击，连古诗词都用上了！我方也毫不示弱，兵来将挡，水来土掩，运用上了大量古今中外的名人名言，把反方的观点一一驳回。双方旁征博引，引经据典，唇枪舌战，台下掌声不断。下面就该我出场了做正方的总结陈词了，反方四辩友超时了，而我泰然自若，高亢陈词，进一步阐明了我方观点。最后遗憾的是我方惜败，评委认为反方偷换概念，我方没有指出，反而跟着他们的思路走了。
这次辩论赛受到了大家一致好评，我们也在这次辩论中，使自己的口才和思路得到了很好的锻炼，真是受益匪浅啊！
专业观看辩论赛心得体会（模板17篇）篇十
一场辩论赛看完或者参加完我们总有一些值得深有感想的地方，下面小编为你整理辩论赛心得体会，希望能帮到你。
虽然我在辩论赛中以一个计时员的身份参加了此次辩论赛，但是我在此次活动中也受益匪浅，学习到了许多许多关于辩论的知识，增长了自己的知识面。心得有以下几点：1.充分了解了辩论赛的整个过程与步骤，每个环节的规则，为以后可能参加辩论赛打下了一个良好的基础。
同努力的核心。是四位辩手相互帮助，相互合作的结晶。4.对辩论赛充满了期望与向往。辩论赛是对一个问题不同的见解主张，是辩论双方学问的一种比试，是双方智慧的交锋，是双方才华的检阅，是双方综合素质的抗衡，通过辩论赛能反映出双方语言表达能力和应变能力，是辩论双方张扬个性的过程。
5.作为一个计时员，这一点也是我最大的体会，辩论赛是智慧。
1的交锋，同时也是争取时间的战场，如兵法所云：时间可以决定战争的结果。我觉得在辩论赛中也是一样，只有把握好时间，充分利用时间，才能取得辩论的胜利。在此次辩论赛中，双方对时间问题不是很注意，相信在下一次辩论思赛上回有所改善。总之，虽然此次辩论赛没有正式辩论赛的正规与精彩，但是我相信职业辩手也是有业余辩手一步一步走出来的，我们会一次比一次好。在此次辩论赛中我受益匪浅，感悟波多。
我们此次的辩题是“当代中国，司法审判应不应该考虑民意”，结合自己在比赛中遇到的一些问题及最真实的感受，我总结出一下几点心得体会：
第一、团队精神最可贵。我们组有十一个成员，一名主持人，正反双方各五名辩手。角色是抽签决定的，虽然分工不同，任务有轻有重，但是大家从不计较，也没有一句抱怨。在准备过程中，虽然正反双方立场是对立的，但是我们大家一起查找资料、一起讨论，并没有发生任何的不愉快，反而是加深了了解和友谊。我们感觉，每次辩论是都不是五个人，而是十一个人共同的力量，所以比别人更强。连续一个星期的排练，交流，让我们收获很多，也在各方面成长了：思辩能力得到了锻炼，与人相处的能力也提升了。虽然是一个班的同学，但平时交流并不多，像准备这次辩论赛一样每天都聚在一样是很难得的。
第二、不打无准备之仗。充分的准备使我们理直气壮，俗话说，2台上一分钟，台下十年功，辩论赛也同样如此。在前期准备时，我们全体成员都忙着搜集多方面的信息;在后期，我们一同讨论，利用我们所掌握的信息，拓宽思路，激发思维，得出最佳立论点。最后，我们就一起围绕该论点，聚集有用信息，进行排练。我们每天晚上7点在升升食堂排练，连续排练了一个星期，王老师还亲自到升升来指导我们，有了这一系列的准备工作，我们在台上台下都是信心十足，理直气壮。不过我们这一组可能正是由于准备的资料太多，所以最后都是在照本宣科，辩论赛的那种唇枪舌剑的气氛差了点，感觉不是那么的对味儿。不管与其他组相比是一个什么结果，我们组的成员都付出了汗水，做了充分的准备，无怨无悔。
第
三、
骨肉要相连。立论是骨头，事例是肉，二者缺一不可。我们组的正反双方立论都是很鲜明的，不足就是缺乏实例。其实在开始准备材料的时候我写的辩词里就举了不少例子，老师在指导的时候还特意举出了几个例子，但是正方辩手觉得时间有限，为了强调论点，不得不将实例删减了。但是我个人认为理论说得再多也没用实例的说服力强，与其他组相比，我们这方面要差那么一点。
作为一名法科学生，对于探讨“当代中国，司法审判应不应该考虑民意”这么一个辩题意味深远，使我们对司法审判有了更深的认识，在实践中究竟要不要考虑相信在每个成员的心里都有答案，特别是对那些立志做法官的同学更有指导意义。
3典，唇枪舌剑，思维敏捷，很厉害，自己在知识面、气场、应变能力等方面都有很多不足，以后在这些方面还要加强学习，提升自己。为了准备这场辩论赛大家都付出了，大家的凝聚力也展现出来了，遗憾的是我因为一些私事未能经历最后也是最重要的一步，感谢王老师的理解，感谢组员的支持和体谅，感谢老师的指导。
在辩论赛这个赛场上，正反两方都是胜利者，没有失败者。输赢只是一种形式，老师与同学之间、同学与同学之间感情的交流，团队之间互相鼓励和支持让我很感动，也很享受辩论的过程。结果真的不重要，重要的是我们一起走过，一起了解，一起成长，心与心的交流，促进了友谊。
辩论赛给我深深地上了一课，使我有很多以前从未有过的体会和收获，辩手必须具备好的语言表达能力，快的反应能力，严密的逻辑能力。团结的力量是巨大的，只有互相协作才能取得胜利。从你们那里我学到了许多许多，使我终生获益。我的语言表达能力尤其需要提高，比赛前两天，我总结写了十几张辩论材料，自己想到了，也写出来了，但是辩论赛那天却没有用语言表达出来，感觉好遗憾，对自己的表现挺失望的，也辜负了大家对我的期望。我方胡佩瑜流利的表达，清晰严密的逻辑思维，应付自如;林海英快的反应能力，幽默风趣;张瑜纵观全局的剖析，镇静自若。而对方辩友的精彩表现使我倍加赞赏，还有同学们集体辩论精彩不断，他们都展示了自己的风采，使我受益匪浅。
4感谢老师给我们这样一个平台，可以展示自己，提高自己，了解辩论，认识辩论，锻炼思维，加强同学们的交流、友谊。使我们更深度的思考、学习认识到医院发展引进人才与内部培养人才同样重要。比赛中不管哪方发言，大家都在认真倾听，十分尊重对方辩友，具有良好的道德品质，尊重对方就是尊重自己，我们都是仁义之师。感谢老师、同学们对我的鼓励、支持、帮助，使我更成熟了，看清了自己的不足之处，它已经转化为动力，使我不断进步、不断突破。感谢你们—我的好老师、好同学们。
我的人生格言—努力，努力，再努力，勇攀高峰。我的生活是快乐的、充实的、幸福的。我一定会把我的快乐与大家一起分享。
辩论赛。
专业观看辩论赛心得体会（模板17篇）篇十一
20年xx月xx日，在马老师的安排，学习委员的组织下，我们在班级同学之间举行了一场关于民族精神与爱国主义两者之间关系的辩论赛。赛中，正方就“爱国主义是民族精神的核心”发表了本方的观点，而反方则就“民族精神是爱国主义的核心”表达了自己的见解，比赛中，双方辩手各抒己见，针风相对。最终，本次辩论赛取得了圆满成功。活动心得：
虽然我在辩论赛中以一个计时员的身份参加了此次辩论赛，但是我在此次活动中也受益匪浅，学习到了许多许多关于辩论的知识，增长了自己的知识面。心得有以下几点：
1、充分了解了辩论赛的整个过程与步骤，每个环节的规则，为以后可能参加辩论赛打下了一个良好的基础。
2、辩论赛的辩题没有对错之分，只有双方辩手对本方观点的支持与论证，判定辩题正确与否的关键是在与双方辩手所提出的理论依据与观点见解，并且是否能的到观众的认同。
3、正如篮球比赛一样，辩论赛并不是一个人口齿伶俐，能言善辩的表演，它是一个团队共同努力的核心。是四位辩手相互帮助，相互合作的.结晶。
4、对辩论赛充满了期望与向往。辩论赛是对一个问题不同的见解主张，是辩论双方学问的一种比试，是双方智慧的交锋，是双方才华的检阅，是双方综合素质的抗衡，通过辩论赛能反映出双方语言表达能力和应变能力，是辩论双方张扬个性的过程。
5、作为一个计时员，这一点也是我最大的体会，辩论赛是智慧的交锋，同时也是争取时间的战场，如兵法所云：时间可以决定战争的结果。我觉得在辩论赛中也是一样，只有把握好时间，充分利用时间，才能取得辩论的胜利。在此次辩论赛中，双方对时间问题不是很注意，相信在下一次辩论思赛上回有所改善。
总之，虽然此次辩论赛没有正式辩论赛的正规与精彩，但是我相信职业辩手也是有业余辩手一步一步走出来的，我们会一次比一次好。在此次辩论赛中我受益匪浅，感悟波多。
专业观看辩论赛心得体会（模板17篇）篇十二
这次辩论赛是这次来支教的实习老师开展的，且是全校范围内的，这次活动很有意义，很大程度上锻炼了辩手的思维，培养了学生的口才。当代社会，科学技术日新月异，文明程度不断提高，人们的社会交往，思想流日趋频繁，研究辩论之道，总结辩论规律，掌握辩论技巧，对于每一个人来说，都是大有益处的。在辩论活动中，锻炼思维是第一位的。因为丰富而又深刻的思想是辩论取得成功的“基石”。
我班很积极地参与了这场辩论赛，大家都很喜欢这个活动，从初赛、复赛到半决赛最后到了决赛。从“成大事者拘小节”说到“英雄造时势”说到“环境保护应该以自然为本”最后到“学海无涯乐作舟”这一系列近半月的辩论赛，我们从古说到今，从平民说到英雄，从自然说到人类，从苦说到乐。
辩论场上我们唇彩飞扬，辩论场下我们谷歌百度。每一场辩论赛我们都有厚厚一叠资料。电脑上面搜索古今中外的事例，在寝室内我们苦思冥想给对手的难题，对方又会给我们怎么的难题。我们应该从哪些方面去化解呢。由于在赛前做了充分的准备，我们在辩论时就没那么慌乱了。但更重要的是团队的配合。我们之间经常出现两个人同时站起来的情况。这时通常会由发言较少的同学去辩驳；在对手发言时、我们聚精会神听她们所说的，从中找到漏洞；我方时间没有了的时候大家就开始汇总资料了，把自己所找到的针对性强的资料交给四辩，便于她做最后的总结陈词。
很高兴我们能杀入最后的决赛，当然也是我们实力的见证，我们信心满满，“唇枪舌剑论纵横、能言善变竟八方、五班必胜！”伴随响亮的加油口号，我们进入了一场无硝烟的战争。“学海无涯苦作舟”是大家所熟知的，但我们的辩题是复合新时代的“学海无涯乐作舟”战场上金戈铁马、辩论场上唇枪舌剑。统一的服饰热情的观众都在无形中激化了比赛。经过激烈的辩论，我们最终夺取了胜利！
在这场辩论赛中我们学到了很多很多，也锻炼了很多很多，很感谢实习老师们开展的这个活动，他们是一直很好的队伍，很团结，很可爱。班上老是有人说“以后没事不找你辩论，说起来一套一套的”，的确，我们的思维好像是慎密了，分析问题也全面了、反应能力和应变能力也提高了。正如我们所说的：参与了、学习了、懂得了、获得了。
专业观看辩论赛心得体会（模板17篇）篇十三
所谓辩论，要辩要论。要有自己的观点，有论点，论据。要明白自己的缺点，认清自己才是最高境界。每个观点都有薄弱之处，每个专业也有薄弱之处。理论只能防守，理论是不能进攻的。千万记住，理论是空的，用理论打具体的，搞不好还会伤了自己。所以仅仅有理论是不行的，一定要有具体的东西。理论，实在没有办法再搬出来！总之，文理单个而言都有缺点，只有文理兼备才能提升水平。所以，文理都很重要，信息量要大要广！懂得越多，在辩论中对自己就越有利。
辩论有守有攻。不要只守不攻，这样只会让自己处于劣势。
时间的把握是根本。辩论赛的任何环节都是有时间限定的，因此在有限时间内千万要完成任务。特别是立论和总结陈词，要是时间到了，立论还没读完，那劣势也未免太明显了，而且明显就是准备不足。总结陈词时间更是要把握，因为我们每一次我辩论的“真谛”放在最后，是“杀手锏”，要是时间到了，还没读出来，那就完了！所以，准备的时候要不停演练，一般富余10秒，作临场应变。也可以把一些话作为候补，时间紧迫可现场取消。总之，一定要把握好时间。
要明白自己的观点到底优势在哪里，劣势在哪里，对方的优势劣势又在哪里。要学会布置文字陷阱，文字陷阱是最让人头痛的，很容易就能让对方陷进去。
风度同样是根本。辩论赛千万不能人生攻击，说话要有风度，辩论论的是道理，不是比谁的声音大，比谁吵架厉害。当然气势很重要，但是风度一定要把握，假如失态，搞人身攻击，必败无疑！
团队最重要，配合是关键。辩论赛靠的是团队，个人能力再强也没用，所以一定要配合。
自由辩论环节很重要，切记不要浪费自己的时间，上周的辩论赛就是正方时间用用完了，最后就只能听着反方说，辩论大忌啊。
补充一些具体技巧对付不同的对手。1、数字最无敌，争取能找到数字支撑，因为防守数字只能用数字防守，虽然数字很难找。2、历史事件很直观，一般要正面回击，但是实在不行了，就用“历史事件是个别，个别推一般犯逻辑错误”，我记得我们高中的一场辩论赛，曾经一位观众就说：“那只是一个个例”，这句话当时获得了满堂彩。3、回避对方的专业所长，用自己的缺点去攻击对方的优点，那不是找死么？不要在对方的优势专业上多花时间，一点要及早转移话题4、用对方的东西打对方。
注重观众问题。不要觉得观众不重要，其实观众提问是最能表现自己的一个环节。回答观众提问一定要明确，不要用模棱两可的回答去敷衍他们。当然如果遇到一些刁钻的问题，那就看你的临场发挥了。辩论，记得要随机应变。准备要充分。真理越辩越明，想想就明白了。一周为最佳周期，时间不足，就难以把握，时间太长，就把自己也绕进去了。所以准备的时间要把握住，准备一定要充分。
专业观看辩论赛心得体会（模板17篇）篇十四
比赛前两天接到辩题，时间是有些紧张，但大家还是做了充分的准备。针对辩题我方进行了两次小组辩题讨论。期间大家互相交流各自的看法，提出了不少对付对手的招数，同时也站到对方的角度去揣摩他们的出招思路。赛时对手不少论据都和我方预想的一样，但遗憾的是我方赛前只是做了简单的构思，受时间的局限没能作深入的分析。在反驳对方时失去了最佳的辩驳力度。而且也没有进行模拟辩论。大家因为都是第一次参加辩论赛，多少还是有些紧张，有点放不开。和队友之间的配合也不是很默契。这场比赛总的来说组织的很成功。但比赛的水平不是很高。当然，毕竟大家都是第一次，而且都是业余的，之前都没训练过，比赛的水平不是很高是可以理解的。整场比赛大家没能把作为一个辩手应具有的那种“杀气”表现出来。而且大家的话语很和气，很绵，不够锋利，缺乏攻击力。最重要的是没突出“辩问”来。
自由辩论阶段，正反双方都出现了一方还在发言，另一方贸然打断进行辩论的现象，所以有必要让大家进一步深入了解比赛的规则和相关细则。
赛前虽说做了准备，但正是开始后，我总觉得准备的材料还不是很充分，也不够新颖，而且缺乏对材料的`有效组织、加工。运用材料也缺乏技巧，思维不够开阔，缺少一些辩论技巧的使用，另外知识储备也不够，整场比赛自己的发言较少，语言攻击力不强，语言不够老练。知识的广度和深度都达不到辩论的要求。我需要加强知识的积累，拓宽视野，提高自己的思辨能力以及加强辩手技能的修养。从这次的比赛中我收获很多。大家独到的见解和敏捷的思维以及处理问题的精妙方法，让我感受很深，汲取到不少知识的养分。同时我也感受到团队的力量：如果每个人是一滴水，汇集到一起，组成了广阔的大海。另外提一些建议：
3建议管理层的谋士在开会前把会议主干内容提前整理到工作本上，以便我们的回忆能高效的进行。4协会内部多交流(少而精)。
7选择辩题时要充分考虑辩题的可辨性和逻辑性8注重加强大家的知识储备，夯实文化底蕴。
9管理层要定位好自己的心态，不能只满足于是自己活动组织能力的提高，也要在口才上有所收获。
“知识储备是前提，辩论技巧是方法，比赛是手段，收获成长是目的。”希望管理层能合理的把握好这之间的关系。同时希望在不久的将来能看到大家收获成功是的那份笑容。
专业观看辩论赛心得体会（模板17篇）篇十五
希望本文对您有所帮助！
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。下面是辩论赛心得体会，请参考！
这次辩论赛是这次来支教的实习老师开展的，且是全校范围内的，这次活动很有意义，很大程度上锻炼了辩手的思维，培养了学生的口才。当代社会，科学技术日新月异，文明程度不断提高，人们的社会交往，思想流日趋频繁，研究辩论之道，总结辩论规律，掌握辩论技巧，对于每一个人来说，都是大有益处的。在辩论活动中，锻炼思维是第一位的。因为丰富而又深刻的思想是辩论取得成功的“基石”。
我班很积极地参与了这场辩论赛，大家都很喜欢这个活动，从初赛、复赛到半决赛最后到了决赛。从“成大事者拘小节”说到“英雄造时势”说到“环境保护应该以自然为本”最后到“学海无涯乐作舟”这一系列近半月的辩论赛，我们从古说到今，从平民说到英雄，从自然说到人类，从苦说到乐。
辩论场上我们唇彩飞扬，辩论场下我们谷歌百度。每一场辩论赛我们都有厚厚一叠资料。电脑上面搜索古今中外的事例，在寝室内我们苦思冥想给对手的难题，对方又会给我们怎么的难题。我们应该从哪些方面去化解呢。由于在赛前做了充分的准备，我希望本文对您有所帮助！
们在辩论时就没那么慌乱了。但更重要的是团队的配合。我们之间经常出现两个人同时站起来的情况。这时通常会由发言较少的同学去辩驳；在对手发言时、我们聚精会神听她们所说的，从中找到漏洞；我方时间没有了的时候大家就开始汇总资料了，把自己所找到的针对性强的资料交给四辩，便于她做最后的总结陈词。
很高兴我们能杀入最后的决赛，当然也是我们实力的见证，我们信心满满，“唇枪舌剑论纵横、能言善变竟八方、五班必胜！”伴随响亮的加油口号，我们进入了一场无硝烟的战争。“学海无涯苦作舟”是大家所熟知的，但我们的辩题是复合新时代的“学海无涯乐作舟”战场上金戈铁马、辩论场上唇枪舌剑。统一的服饰热情的观众都在无形中激化了比赛。经过激烈的辩论，我们最终夺取了胜利！
在这场辩论赛中我们学到了很多很多，也锻炼了很多很多，很感谢实习老师们开展的这个活动，他们是一直很好的队伍，很团结，很可爱。班上老是有人说“以后没事不找你辩论，说起来一套一套的”，的确，我们的思维好像是慎密了，分析问题也全面了、反应能力和应变能力也提高了。正如我们所说的：参与了、学习了、懂得了、获得了。
紧张而又精彩的辩论赛已经结束，现在还总感觉意犹未尽，回顾整个比赛过程，经过几场比赛，我们都收获了很多。
希望本文对您有所帮助！
识面，这样的辩论赛中，正反双方的都是胜利者。
作为一个大学生，这种比赛无题是一种挑战，但是与此同时，也给我带来了一个非常好的锻炼机会，几坷比赛一路走来，我们虽然花费了大量的时间，但是乐在其中。
首先，在辩论赛的前期准备的过程中，我们在得知辩题之后大家都去开个小会，及时分析辩题，寻找切入点，回去之后大家都努力查找相关资料、数据，分析近期新闻热点，千方百计寻找有利的论据，思考犀利攻辩问题……虽然大家功课、班级、部门的事情有很多，但是大家依旧全身心投入，为的是在辩论赛中可以赛出水平。
其次，在这次辩论赛中，我以为心态也很重要，在辩论赛的过程中紧张，可能大多数人都会出现这种情况，但是我们在比赛之前都互相加油鼓劲，积极排除各种可能出现的问题，我们相信我们是最棒的，所以在比赛中我们都表现的十分镇定，并且还有压倒全场的气势。我们用自信和微笑，将这份无形的压力巧妙的转交给了对方，这也是我们取胜的关键因素。
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先明确告诉他动作需要注意的地方，导致我们最关键的一场比赛失利，在以后的学习工作中一定要抓住细节，细节决定成败。
最后，团队精神，在这次比赛中，我们队的四名成员，从不抱怨，从不计较个人得失，我们一起准备，一起讨论，一起玩笑……，其中拥有的酸甜苦辣只有我们自己可以体会。虽然我们没有取得最后的胜利，但是我们懂得：失败有时比成功更重要。我们已经尽力了，我们给大家带来了一场精彩的辩论，我们是最棒的！
今天举行了别开生面的党校辩论赛，总体给我的感受是：慷慨激昂又斗智斗勇、争锋相对又充满欢乐。每组成员都经过了精心的准备，你来我往中为我们呈现了一场场精彩的辩论赛。
我们作为第一组首先上场，之前做的准备就在这时有了用武之地，怀着激动又紧张的心情，我们开始了辩论。作为反方，我们的辩题是“网络使我们更疏远”，我是三辩，主要负责攻辩和自由辩论环节。在接受攻辩的时候，由于是第一个，我以为不能对着资料读，所以回答的时候一直脱稿，有点磕磕绊绊的。不过在之后的自由辩论中，我一直踊跃地发言，积极向对方提问，感觉这个环节表现还不错。
辩论结束后，回想过去一周的准备，有欢笑有汗水，有彻夜准备资料的辛劳，也有和其他事情冲突时的无奈，这些经历注定将成为我们珍藏的记忆。在党校辩论赛中，我们学到了合作，学会了分享，变得更团结，有了更加坚定的立场，总之给我们带来了许多好的改变，我们从中成长，也在此收获友谊。
我们之后又听了其他组的辩论，也思考了其他组的辩题，在希望本文对您有所帮助！
正反方激烈的交锋中，我们看到了逻辑的魅力，目睹了思想的碰撞，也领略了口才的对决。我觉得辩论赛给了我们一个很好的机会，去思考一些身边的现象和问题，给了我们一个关注生活，共同探讨的平台。同时不同于讨论的是，辩论赛中我们坚定着自己的立场，和同伴共同努力，这种团队协作也给我们上了很好的一课。在场上，我觉得我们不是四个人，我们就是一个团队，每个人都是其中的四分之一，而每个四分之一共同组成了一个大大的一。每个人在其中都有牺牲，都有补充，哪里需要自己，哪里就是自己应该往上冲的地方，最后共同组成一个强有力的整体，就是这个大大的一。
总结一下吧，我觉得辩论赛让我们学到了心系天下，学到了关注时事，学到了共同探讨，学到了坚定观点，学到了团结协作，也学到了自我奉献。人们都说，台上一分钟，台下十年功，的确如此，漫长的准备都是为了这一刻的璀璨，曾今的汗水都是为了这一刻能够无憾，我会永远记住和我一起辩论共同努力的同伴，也会永远记住今天我在这里学到的一切。
专业观看辩论赛心得体会（模板17篇）篇十六
最重要的心得确实能冷翻一片，因为它是选手是人，评委，也是人。
也许你很无语，但是如果你有智商，再细细咀嚼，你发现如果这不是心得那就没天理了。。。
辩论赛的目的姑且不论，当然能赢最好，那么决定赢家的评委自然是重中之重。但问题是，他们只是人。不管是老师也好，学生也罢，是人，就有自己的偏好。
做了很多场评委，和许多其他评委也交流过，发现有些评委很在乎礼仪，比如说发言的时候椅子拖地又或者是发言的时候手里拿着笔，摇摇晃晃肯定是不行的，甚至发言人眼神是否看评委对某些人来说也是很重要的。
还有些评委很注重团队配合。特别是在自由辩的时候，如果某个人发言次数太多或太少，在配合上会被减很多分。
一般来说，3个评委投票多数决定赢者。分数什么的其实不重要，因为评委几乎不可能一边听着内容一边看着表现一边心理分析还要顾及到分数。所谓细节决定成败，评委由于多重事物需要注意，所以很可能评判的时候角度是比较狭小的，那么选手在比赛时就需要严格要求自己的行为。
评委除了关注角度不一样，想法更是常常不一样。比如对某个选手，我觉得反应很快，不错，但是也有评委觉得她太独，又或者是没答到点上觉得不行。又比如某个观点某个评委点评如何如何，但我和另一个觉得他说的完全不对，因为他忽略了另一种可能，但说却说的头头是道。
评委的个性化差异使得大学生的一般层面的辩论赛胜负有相当的偶然性，所以输了也别气馁，重在参与。我觉得那种思辨的氛围感觉到智力的延伸非常爽。但是无论如何，事后找评委要说法是绝对不行的。我是有遇到过的，我觉得我们三个首先没有偏袒的问题，就好像足球，哪怕球进了裁判说没进，那也是没进。我自己还好，别的评委当时就开始bs人品了。
大学辩论赛水平不够的话，常见的两种可能：一种是很羞涩，很沉闷，另一种是慷慨激昂，但是评委仍然觉得索然无味。索然无味的原因就是双方一直自说自话，全然不顾对方。
我对辩论的理解就是道理与形式。形式是指礼仪与技巧，道理则是如攻城拔寨一般，每一个立论点都是一个攻防据点，双方应该围绕这个据点进行激烈交锋。当然，有些据点是没战略价值的，而有一些则是兵家必争。
攻防也有区别，大多数人是浅尝辄止，哪怕是己方有道理，敌方已经退却了，却缺乏追击的能力，只能鸣金收兵。一方面是自己缺乏思辨的能力，对某一论点进行深入分析，另一方面是不够坚持，很容易被对方牵入另外一个话题甚至最后不败而败。
除了据点，还有基地，一辩稿就是基地。很多评委只要在一辩稿中没写而攻辩自由辩出现的其他的观点，一概一撸到底。一辩稿应该是整个团队整场比赛核心中的核心，应该是整个团队思想的结晶。
我觉得深层分析能力是辩论的灵魂。比如大学生成才是外部机遇更多还是自身努力更多?一个说是成才是指符合职位，给社会做贡献，另一个是说成才是指人才加机遇。我的看法是，我原来是个平庸的人，然后我逐渐的提高了我的能力，哪怕我没有给社会做贡献，或者是没有遇到机遇，但我仍然算是成才了。在这个问题上我觉得双方思考都出现了方向性的偏差，但人才加机遇那方更大一些。
我看到这个辩题，首先我不会去管什么外部机遇还是自身努力，这些全部都是次要的，因为重点在于：成才的标准是什么?我的理解是具有能力，但为社会做贡献也算是成才，因为从古至今，中国评价人才的标准便是才能和道德。
然后是怎样才能成才?内部自己如何，外部机遇、或者说环境如何。换句话说，就是有哪些因素影响了人的成才。有这么一个例子，比如我很懒，我觉得我克服不了我的惰性，于是我找了一个相对严苛的环境，通过这个环境反过来来改变我，提高我，使我成才。不过这很难说，因为如果说是重点大学之类的更好的环境，离不开自身的努力。但是同样的，要进去除了自己的努力，还需要一定的机遇，具体就看双方怎么辩论了，这就是中立据点需要双方各自争夺。如果提到机遇，这里会有个普遍性和特殊性的问题，我个人看法是用环境这个词来规避它，因为机遇的某种特性便是往往不可求，求之而不可得。但是要说既然不知道，那就完全无法获得，那又是不对的。可以肯定的，机遇是不可控的，努力是可控的，在概率上来说我个人认为努力更普遍些，但这只是我的个人感觉，缺乏数据、事实佐证。这种想当然是在辩论中需要克服的。
我发现那个辩题有点忘，究竟重点是概率上数量上谁更多还是程度上谁更重要。不过这不要紧，因为我觉得首先不要狭隘的抱着某一观点，最好能对辩题有一个全面、深入的分析，正反两方都思考一下，然后再归类。
对个人来说，思维流畅和逻辑严谨是金科玉律。但是辩论是团体合作，特别是怎样群策群力完善一辩稿并使一辩稿深入人心将是每个辩论队的重中之重。至于临场反应什么的，我觉得这个不是靠教，更多的是自己的一种天赋也好，经验也好。从这个角度看，内部因素除了努力，还有天赋之类的，但是也可以说成是机遇。不过这种思维跳跃体现了两种能力：一种是建立在逻辑分析基础上的关联能力，一种是时刻反思的变态关注。
这是我第一次参加辩论赛，有一些新鲜，也有一些收获。之前从未参加过什么大的比赛，更别说被称为高智力游戏的辩论赛了，所以心中有那么一丝的紧张，同时也有些兴奋。同时也很荣幸有机会参加辩论赛，去锻炼自己，展现自我。
比赛前两天接到辩题，时间是有些紧张，但大家还是做了充分的准备。针对辩题我方进行了两次小组辩题讨论。期间大家互相交流各自的看法，提出了不少对付对手的招数，同时也站到对方的角度去揣摩他们的出招思路。赛时对手不少论据都和我方预想的一样，但遗憾的是我方赛前只是做了简单的构思，受时间的局限没能作深入的分析。在反驳对方时失去了最佳的辩驳力度。而且也没有进行模拟辩论。大家因为都是第一次参加辩论赛，多少还是有些紧张，有点放不开。和队友之间的配合也不是很默契。
这场比赛总的来说组织的很成功。但比赛的水平不是很高。当然，毕竟大家都是第一次，而且都是业余的，之前都没训练过，比赛的水平不是很高是可以理解的。整场比赛大家没能把作为一个辩手应具有的那种杀气表现出来。而且大家的话语很和气，很绵，不够锋利，缺乏攻击力。最重要的是没突出辩问来。
自由辩论阶段，正反双方都出现了一方还在发言，另一方贸然打断进行辩论的现象，所以有必要让大家进一步深入了解比赛的规则和相关细则。
赛前虽说做了准备，但正是开始后，我总觉得准备的材料还不是很充分，也不够新颖，而且缺乏对材料的有效组织、加工。运用材料也缺乏技巧，思维不够开阔，缺少一些辩论技巧的使用，另外知识储备也不够，整场比赛自己的发言较少，语言攻击力不强，语言不够老练。知识的广度和深度都达不到辩论的要求。
我需要加强知识的积累，拓宽视野，提高自己的思辨能力以及加强辩手技能的修养。从这次的比赛中我收获很多。大家独到的见解和敏捷的思维以及处理问题的精妙方法，让我感受很深，汲取到不少知识的养分。同时我也感受到团队的力量：如果每个人是一滴水，汇集到一起，组成了广阔的大海。
另外提一些建议：】。
3建议管理层的谋士在开会前把会议主干内容提前整理到工作本上，以便我们的回忆能高效的进行。
4协会内部多交流(少而精)。
5将比赛持续下去，让更多的人参与到其中。协会内部多交流(少而精)。
7选择辩题时要充分考虑辩题的可辨性和逻辑性。
8注重加强大家的知识储备，夯实文化底蕴。
9管理层要定位好自己的心态，不能只满足于是自己活动组织能力的提高，也要在口才上有所收获。
知识储备是前提，辩论技巧是方法，比赛是手段，收获成长是目的。希望管理层能合理的把握好这之间的关系。同时希望在不久的将来能看到大家收获成功是的那份笑容。
我们学校的英语艺术节已经举办了五届，每一届都有亮点，而这一届的亮点就是我们的英语辩论赛。一开始马主任有这个大胆设想的时候，大家的热情并不高，都觉得这件事有难度。我们觉得即使是用中文组织一场辩论赛都很难，更何况是用英文呢?!但是马主任给了我们很大的鼓舞，让我们相信学生，更要相信自己。于是我们抱着非常忐忑的心情开始了这项具有挑战性又有意义的活动。从选题开始，大家就开始了激烈的讨论，题目的设置不能太难但又要有思维含量。
经过反复的争论我们确定了符合学生实际又有讨论意义的话题，如：网络对孩子们的成长是否有利?学生未来的求学趋势是在国内更普遍还是去国外更普遍?等等。选题确定以后，各班老师就开始和孩子们一起为选题搜集资料，在班内进行小规模的辩论赛。为了不影响正常上课，活动都是在课活时间进行。学生放学以后，老师们还要在办公室内继续看材料，查单词，整理、修改学生使用的材料，汇报讨论各班的进展情况。谈论到自己班学生的优秀表现时，大家都又自豪又兴奋，渐渐地越来越有信心做好这件事。
万事具备，只欠主持人。这对老师来说又是一个巨大的挑战。老师们都或谦虚或没自信地不愿意接受这个任务。马主任说那就选个年轻人历练历练。于是就选了办公室年纪最小的我。起初接到任务的我既害怕又激动。害怕是因为对自己的口语没有自信，激动是因为觉得这实在是锻炼自己的一次好机会。并且和孩子们在一起感受他们的青春飞扬让我对这次活动又充满了憧憬。于是我就接受了这项任务。
可是我没有这方面的经验啊，一切都得从头开始学起。于是我开始看视频，学习模仿作为一名主持人的仪表仪态。辩论赛马上就要进行了，语言是关键啊!如何使用地道的英语主持这场比赛，如何组织宣布比赛流程，如何衔接各个环节的比赛，如何现场和选手们互动，如何处理比赛过程当中的突发事件，这都需要我翻阅大量的有关英语辩论赛的书籍，找到跟我们选题相关的内容，认真学习，记忆，思考。
最终我们的比赛成功举行。回看自己的视频，还是有些许的遗憾，比如如果自己有足够的自信能完全脱稿就更好了!和学生的互动再多一些就更好了!时间卡得再准确一些就更好了!经历这次的活动真是觉得身为老师，真的很想把自己变成一个超人!也许这是一个梦想，或者说是一种幻想，但是相信在我们的不断努力不断学习不断创新下，我们一定会让自己的。
教学。
乃至人生越来越丰富!
创建标准化示范机务段,先形成习惯,再建立标准，还是先建立标准，再形成习惯。的辩论赛对我来说绝对是一次可贵的机会，一次展现我自己，锻炼我自己，磨练我自己的一次再好不过的机会了。从得知辩论的时候我们的准备工作就已经井然有序的开始了。活动就是我们提升自己的一个阶梯，而这次活动虽然说其中部分是我们自己准备的，但要是提到最重要的那一部分还全部是我们车间的功劳。
在我看来，活动最重要的不是那舞台上的那段看似华丽的时间，真正重要的是台下准备的时间，因为这段时间我收获的是真正可以让我永生受益的东西。
当是我段李德贵书记给我颁奖的时候我心中充斥的就是喜悦、满足。我也总算有了现在这么一天，站在一个不错的平台上，而且还有了不错的发挥，我一直期盼着这样的一天，而且我想我会向着我的下一个且更高目标前进。
紧张而又精彩的辩论赛已经结束，现在还总感觉意犹未尽，回顾整个比赛过程，经过几场比赛，我们都收获了很多。
在辩论赛的赛场中，输、赢仅仅是一种形式，双方选手更看重的是比赛过程，在双方辩手的唇枪舌剑中，在激烈的思维碰撞下，是大家对辩题都有了更深层次的了解，并且丰富了大家的知识面，这样的辩论赛中，正反双方的都是胜利者。
作为一个大学生，这种比赛无题是一种挑战，但是与此同时，也给我带来了一个非常好的锻炼机会，几坷比赛一路走来，我们虽然花费了大量的时间，但是乐在其中。
首先，在辩论赛的前期准备的过程中，我们在得知辩题之后大家都去开个小会，及时分析辩题，寻找切入点，回去之后大家都努力查找相关资料、数据，分析近期新闻热点，千方百计寻找有利的论据，思考犀利攻辩问题虽然大家功课、班级、部门的事情有很多，但是大家依旧全身心投入，为的是在辩论赛中可以赛出水平。
其次，在这次辩论赛中，我以为心态也很重要，在辩论赛的过程中紧张，可能大多数人都会出现这种情况，但是我们在比赛之前都互相加油鼓劲，积极排除各种可能出现的问题，我们相信我们是最棒的，所以在比赛中我们都表现的十分镇定，并且还有压倒全场的气势。我们用自信和微笑，将这份无形的压力巧妙的转交给了对方，这也是我们取胜的关键因素。
再次，细节方面，我们这次辩论赛有失有得，在着装方面，我们在几场比赛中都做到了统一服装，这一点评委给予肯定，但是在规则和动作上我们做的不够好，这是我们没能走到最后的重要影响因素，在第一次比赛的过程中，我们虽然做了充分的准备，但是由于我们错误的理解了规则，导致攻辩环节出现了点问题，但是最后我们还是靠两位辩手的灵活应变，化解了危机，并且最终取得第一场比赛的胜利。但在动作方面是我们本次辩论赛中最大的失误，最后二场比赛，我们揽了一名辩手，但是我们没有事先明确告诉他动作需要注意的地方，导致我们最关键的一场比赛失利，在以后的学习工作中一定要抓住细节，细节决定成败。
最后，团队精神，在这次比赛中，我们队的四名成员，从不抱怨，从不计较个人得失，我们一起准备，一起讨论，一起玩笑，其中拥有的酸甜苦辣只有我们自己可以体会。虽然我们没有取得最后的胜利，但是我们懂得：失败有时比成功更重要。我们已经尽力了，我们给大家带来了一场精彩的辩论，我们是最棒的!
今天举行了别开生面的党校辩论赛，总体给我的感受是：慷慨激昂又斗智斗勇、争锋相对又充满欢乐。每组成员都经过了精心的准备，你来我往中为我们呈现了一场场精彩的辩论赛。
我们作为第一组首先上场，之前做的准备就在这时有了用武之地，怀着激动又紧张的心情，我们开始了辩论。作为反方，我们的辩题是网络使我们更疏远，我是三辩，主要负责攻辩和自由辩论环节。在接受攻辩的时候，由于是第一个，我以为不能对着资料读，所以回答的时候一直脱稿，有点磕磕绊绊的。不过在之后的自由辩论中，我一直踊跃地发言，积极向对方提问，感觉这个环节表现还不错。
辩论结束后，回想过去一周的准备，有欢笑有汗水，有彻夜准备资料的辛劳，也有和其他事情冲突时的无奈，这些经历注定将成为我们珍藏的记忆。在党校辩论赛中，我们学到了合作，学会了分享，变得更团结，有了更加坚定的立场，总之给我们带来了许多好的改变，我们从中成长，也在此收获友谊。
之后又听了其他组的辩论，也思考了其他组的辩题，在正反方激烈的交锋中，我们看到了逻辑的魅力，目睹了思想的碰撞，也领略了口才的对决。我觉得辩论赛给了我们一个很好的机会，去思考一些身边的现象和问题，给了我们一个关注生活，共同探讨的平台。同时不同于讨论的是，辩论赛中我们坚定着自己的立场，和同伴共同努力，这种团队协作也给我们上了很好的一课。
在场上，我觉得我们不是四个人，我们就是一个团队，每个人都是其中的四分之一，而每个四分之一共同组成了一个大大的一。每个人在其中都有牺牲，都有补充，哪里需要自己，哪里就是自己应该往上冲的地方，最后共同组成一个强有力的整体，就是这个大大的一。
总结。
一下吧，我觉得辩论赛让我们学到了心系天下，学到了关注时事，学到了共同探讨，学到了坚定观点，学到了团结协作，也学到了自我奉献。人们都说，台上一分钟，台下十年功，的确如此，漫长的准备都是为了这一刻的璀璨，曾今的汗水都是为了这一刻能够无憾，我会永远记住和我一起辩论共同努力的同伴，也会永远记住今天我在这里学到的一切。
专业观看辩论赛心得体会（模板17篇）篇十七
我们学校的'英语艺术节已经举办了五届，每一届都有亮点，而这一届的亮点就是我们的英语辩论赛。一开始马主任有这个大胆设想的时候，大家的热情并不高，都觉得这件事有难度。我们觉得即使是用中文组织一场辩论赛都很难，更何况是用英文呢?!但是马主任给了我们很大的鼓舞，让我们相信学生，更要相信自己。于是我们抱着非常忐忑的心情开始了这项具有挑战性又有意义的活动。从选题开始，大家就开始了激烈的讨论，题目的设置不能太难但又要有思维含量。
经过反复的争论我们确定了符合学生实际又有讨论意义的话题，如：网络对孩子们的成长是否有利?学生未来的求学趋势是在国内更普遍还是去国外更普遍?等等。选题确定以后，各班老师就开始和孩子们一起为选题搜集资料，在班内进行小规模的辩论赛。为了不影响正常上课，活动都是在课活时间进行。学生放学以后，老师们还要在办公室内继续看材料，查单词，整理、修改学生使用的材料，汇报讨论各班的进展情况。谈论到自己班学生的优秀表现时，大家都又自豪又兴奋，渐渐地越来越有信心做好这件事。
万事具备，只欠主持人。这对老师来说又是一个巨大的挑战。老师们都或谦虚或没自信地不愿意接受这个任务。马主任说那就选个年轻人历练历练。于是就选了办公室年纪最小的我。起初接到任务的我既害怕又激动。害怕是因为对自己的口语没有自信，激动是因为觉得这实在是锻炼自己的一次好机会。并且和孩子们在一起感受他们的青春飞扬让我对这次活动又充满了憧憬。于是我就接受了这项任务。
可是我没有这方面的经验啊，一切都得从头开始学起。于是我开始看视频，学习模仿作为一名主持人的仪表仪态。辩论赛马上就要进行了，语言是关键啊!如何使用地道的英语主持这场比赛，如何组织宣布比赛流程，如何衔接各个环节的比赛，如何现场和选手们互动，如何处理比赛过程当中的突发事件，这都需要我翻阅大量的有关英语辩论赛的书籍，找到跟我们选题相关的内容，认真学习，记忆，思考。
最终我们的比赛成功举行。回看自己的视频，还是有些许的遗憾，比如如果自己有足够的自信能完全脱稿就更好了!和学生的互动再多一些就更好了!时间卡得再准确一些就更好了!经历这次的活动真是觉得身为老师，真的很想把自己变成一个超人!也许这是一个梦想，或者说是一种幻想，但是相信在我们的不断努力不断学习不断创新下，我们一定会让自己的教学乃至人生越来越丰富!