“优秀作文”是一种具有高水平写作技巧和独特创意的文学作品，它能够展现出作者深厚的思想和才华。以下是一些经典的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些不同的写作思路和技巧。
最热景色三年级（案例19篇）篇一
如果说夏天是火红的，充满活力；秋天是金黄的，充满收获；冬天是雪白的，充满挑战，那春天就是柔嫩的，充满了希望。
春天来到孩子们的中间，小朋友们脱下厚厚的棉袄，在操场上做着快乐的游戏，笑声飞起来了。
春天来了，真美呀！这是一个大地回春，万物复苏的季节。像蛇，熊，青蛙之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。连春雨，春雷都连绵不断地来为我们报春。春天正是播种的好季节，农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了，到了秋天就有好的收成。
春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃，充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过。我们可喜欢春天了，因为这美丽的春天，给人以新的开始，新的收获，新的生命，新的希望。随着春天的到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然一新，整个春天都被绿色覆盖了。
这春天，既给人以新的生命，也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。
最热景色三年级（案例19篇）篇二
乡村的风景真美啊！
远处一座座高山连绵起伏。笔直的大树成了小朋友游戏的乐园。小明和他的朋友一起玩捉迷藏，小刚趴在青翠的草地上认真的观察河里快活的游来游去的小鸭。不远处的荷花在阳光的'映射下粉红的花朵显的格外鲜艳。
好迷人的乡村啊！
最热景色三年级（案例19篇）篇三
家乡的空气是清新的，家乡的天空是蔚蓝的，家长的景色是独一无二的。
早晨，空气清新，迎面吹来的凉风使我神清气爽。看！公鸡在“咯咯咯”地叫；河流欢快地流淌；太阳公公把温暖的阳光洒在美丽的家乡里，柳树“沙沙沙”的，被风孩子吹着；风车变得充满活力！
下午，太阳公公笑眯眯的；孩子们在河流里玩耍；水珠一颗一颗的飞起来了！孩子们的脸像大大的红苹果，眉毛弯弯的像月牙一样，眼睛都眯成了一条缝！孩子们像一条条黑泥鳅一样在小溪里嬉戏，可爱无比！
傍晚，出去散步，常常会瞧见乡下的人在树下吃着晚饭的景象，他们把桌子和椅子搬到树下，一边吃，一边说着白天的趣事。
晚上，狗不叫了，圈里的牛也不“哞哞哞”了，漆黑的夜晚，大家都甜蜜地进入梦乡。
这就是我的家乡，每一天都非常美丽。
最热景色三年级（案例19篇）篇四
有的同学喜欢家乡的宠物，比如：狗呀、猫呀、兔子呀。而我喜欢家乡的景色。
虽然我的家乡没有城市那么美丽，可我依然爱家乡，因为那里没有汽车污染空气，那里有茂密的树林，有绿油油的稻田，有美丽的日落。
春天，你走进树林里，你会听见小鸟在枝头歌唱，会瞧见小竹笋从土地里蹦出来，好像在说：“睡得真香啊，一睡睡到大春天。”夏天傍晚，你会听到蝉在树枝上吱吱地叫着，仿佛在说：“天色渐渐暗了，我提前祝大家晚安。”
走到稻田旁，看见那绿油油的稻田，仿佛是在草原上自由的奔跑，只要风吹了过来，就好像飞上了天空。
这儿的夕阳是我最喜欢的景色，傍晚，我一吃完饭，就急匆匆地向外跑去看夕阳，夕阳火红火红的但一点也不热，周围还有像彩虹一样的云朵，这显得它更美了。如果你仔细地看，它就老实地一动不动，但是你休息一会再看，它就会调皮地下去了许多。
家乡的'景色是美的，家乡的景色是在哪里都看不到的，我爱家乡的景色。
最热景色三年级（案例19篇）篇五
上午吃过饭，爸爸骑着摩托车带我去唐河找三叔玩。
车开走路上，风吹过胳膊，感到十分的凉快。太阳照耀着大地，在秋天的庄稼叶子和树叶上洒下一层白光。路边，一棵棵柳树如同一个个美丽的姑娘在阳光下翩翩起舞。四周是一片绿色的'海洋，有淡绿，深绿，碧绿。唐河县城边有一个公园，里面有假山，喷泉，人工湖，花圃和高大的树木。
最热景色三年级（案例19篇）篇六
昨天我在书里看到了一幅秋天的图画，那幅画美极了!看着它，我仿佛走进了秋天。
秋天的天是蓝蓝的，大雁正往南方飞去。银杏树的叶子飘落下来，地上像铺上了金色的地毯。果树上苹果熟了，等着让人们去摘呢!
秋天是个忙碌的'季节，青蛙抓紧挖洞，松鼠找来松果当粮食，喜鹊找来树枝盖房子。田野里的稻子像金色的海洋，农民伯伯正忙着收割呢，脸上露出了丰收的喜悦。
啊!秋天真是个迷人的季节。我喜欢这幅秋天的图画，更喜欢秋天这个季节。
最热景色三年级（案例19篇）篇七
我走进树林，尽情地呼吸着新鲜的空气。啊！原来树林的一切都是那么美好。
树林是个很美的地方。天，蓝蓝的。那湛蓝的天空漂着朵朵白云，真美啊！草地上有青青的小草，五彩斑斓的花朵；清澈见底的小河；还有一棵棵参天大树，多美的画啊！身处闹市的你整日为学习、工作而繁忙。停下来吧！歇一歇。我相信只要你走进树林一切学习上的压力、工作上的烦脑都会没有的。不信你可以试试。
朋友们，现在你们应该知到树林是个什么样的地方了吧！那你们说美吗？
最热景色三年级（案例19篇）篇八
我奶奶楼下有一个美丽的小花园，小花园里美丽极了，有绿油油的小草，争奇斗艳的小花与一颗颗挺拔的大树。
春天，这里是花的世界，牡丹、茉莉、玫瑰都竞争着，可就是分不出高低来；我看到了一朵小小的菊花，它有金色的花瓣和绿绿的叶子，太阳一照好看极了，非常惹人喜爱；还有一些不知名的小花，有蓝色的，红色的、黄色的、粉色的和白色的，我在了几朵，插在了头发上，让我顿时感到自己又漂亮了许多，我又闻了闻，有一股淡淡的香味，让我沉浸着清香之中。
夏天，这里可炎热了，小草一颗颗都热得不行了，有很多人再乘凉，还有一些小孩子吃着冰糕，有的还不怕炎热，在太阳下打打闹闹，很是高兴，我也好想和他们一起玩啊！
秋天，我在石头上，欣赏着风景，很是舒服，如果闭上眼睛，闻着这清小的空气，肯定一眼就会睡着，到时候，你就惨了。
冬天的小花园我最喜欢，四周白茫茫的一片，只是有一点点凉，没有一个人来，让我能感觉到小花园是我的，我可以随便玩了，要是那时还下着雪，那更好，我准不想离开。
你不觉得小花园与别的`地方与众不同吗？我喜欢小花园的美景，你呢？
最热景色三年级（案例19篇）篇九
今天，爸爸妈妈带我去田野玩。我一下车，啊！天空真像一块刚被勤劳的云姐姐擦过的'玉，真是让我陶醉。再看看田野金金的谷子，随风飘动，在飒飒秋风中舞动起自己优雅的舞姿，在人们修建的“舞台”上放声歌唱，“哗哗！哗哗！”在给人们表演呢！
走着走着，我看到远方有一个咖啡色的篱笆围成的果园，走近看，里面种的有很多果树，有苹果树、梨树、香蕉还有火龙果树，苹果树你挤我碰，争着要人们去摘呢！火龙果和香蕉很听话，不挤不碰，在树上让人们去摘它。
在这美丽而又甜蜜的田野里的孩子，我真是羡慕你们！
最热景色三年级（案例19篇）篇十
今天，老师说要带我们出去看看秋天美丽的景色，我们像出笼的小鸟一样飞出了教室。
我刚刚跑出教室的大门，抬头往天上一望，天空是那样遥远，那样蔚蓝。几朵祥云在天空轻轻的飘着，一会儿变成了绵羊，一会儿又像是大海里的波涛……可真是变化多端啊!完全像我想象中的一样美丽!
低头再看看地上的小草，那草尖都变得黄黄的，就像是戴上了一顶顶黄色的帽子。
我们来到了大门外面，道路两旁的白腊树，树叶已经变成了金黄色。阵阵秋风吹来，树叶就随风飘舞。在向左一看，美人蕉可真顽强啊!在秋风中，它们傲然挺立在那里，可真像一位位勇敢的战士啊!
我发现秋天竟是如此美丽!我今后要经常出去观察秋天，感受秋天更多的美丽。
最热景色三年级（案例19篇）篇十一
美丽的春天刚走，就迎来了烈日炎炎的夏天。
夏天的花草树木最为茂盛，人们的衣服变得很薄，坐在树荫下乘凉。树叶都绿油油的，在暖暖的夏风中，摇着一把把绿扇子，为树下乘凉的人们带来了凉风。
夏天的天气是多变的，时而晴天时而下雨，刚刚还烈日炎炎，不一会的功夫就电闪雷鸣，雨水就铺天盖地，像有人一大盆一大盆地往下泼水，夏天的雨去的也快。转眼见，乌云全都散了，太阳又光芒四射。雨后的空气格外清新，房子、道路被冲得干干净净。
夏天，小朋友最喜欢了，可以去游泳、打水仗、吃冷饮……太有意思了。
我喜欢美丽的夏天！
最热景色三年级（案例19篇）篇十二
寒冷的冬天过去了，和煦的春风吹遍大地的每一个角落，灿烂的阳光照耀着大地，唤醒了万物。
春天，果园里雪白的梨花、粉红的桃花、金黄的油菜花……争奇斗艳，美丽极了！
春天，河里的冰融化了，小鱼在水面上跳来跳去，和岸上的杨柳发了芽，长长的枝条往河里飘去，好似在跟鱼儿亲切地握手！小草探出脑袋好像在向我们问好。
几个小朋友在草地上自由自在地玩耍，他们一会儿玩开火车，一会儿玩木头人。一会儿又玩老鹰抓小鸡，看，他们多开心啊！
啊！春天的景色多美啊！
指导老师：卢杰英。
最热景色三年级（案例19篇）篇十三
我的家乡在盘湾，那里虽然是乡下，但是春夏秋东却把那里装饰的多彩多样。
春天，小草发芽了，花儿也争先恐后的开放了。蝴蝶就像“小精灵”一样在花丛中翩翩起舞，蜜蜂们就欢快的在花朵上采蜜，小鸟在树上叽叽喳喳的叫个不停，像是在告诉人们春天的喜讯。
夏天，天空是蔚蓝色的，碧绿的庄稼，火红火红的石榴花。鸟儿在天空中自由自丰的翱翔，知了不知疲倦的歌唱。夜里，黑宝石般的天空中无数的星星眨着眼，瓜田里飘来阵阵瓜香。
秋天，很多树的叶子变黄了，纷纷飘落下来。一些鲜花枯萎了，但菊花却在阳光下怒放。有黄的、白的、紫的……真是五彩缤纷。在这迷人的季节里，一群群大雁排着人字形的队伍往南飞，一片片成熟的高粱笑弯了腰。这个季节正是收获的季节，柿子树上挂满灯笼似的大柿子，秋风吹来，柿子们摇来摇去，仿佛要掉下似的。
冬天，人们都换上了厚重的棉衣，挡住了寒冷的风雪。早晨起来，大雾弥漫，雾散之后，立即出现了一幅美景：那青松的针叶上，覆盖着厚厚的白霜，像是给树穿上了洁白的棉衣；垂柳银丝飘荡，像是跟我说早安。
我呼吸着新鲜的空气，享受着这里的一切，真是美极了！
最热景色三年级（案例19篇）篇十四
我们的校园四季风景如画，美丽无比。
春天，校园里的树木抽出了新的枝条，长出了许多嫩绿的.叶子，美丽极了，小草也偷偷探出自已的小脑袋，好奇地望着这个世界。
夏天，校园里热极了，茂密的大树伸出片片叶子变成一把把绿伞为我们遮挡阳光，我们热了，课间可以坐在大树下的板凳上避暑，还可以看书。
秋天，树上的叶子都落了下来，像仙女一样在翩翩飞舞，落下来的树叶，铺满了校园的林荫小道，像软绵绵的地毯一样。
冬天，一场雪过后，校园里到处都是白白的，树木和小草盖上了厚厚的棉被，我们走在雪地上，发出“咯吱”“咯吱”的声音，有趣极了。
我们的校园真美啊！我爱我的学校。
最热景色三年级（案例19篇）篇十五
冬雪覆盖了大地，万物披上了银色的时装，漫长而寂寞的严冬到来了。
冬戴着雪的绒帽，浑身穿着白色的绒衣裤，脚上穿着一双白皮靴，就像一个可爱的白绒球一般。她用胖胖的小手，指挥着雪花们恭顺听从冬的指挥，舞动着美丽的六角形身体，飘落在大地上。
爱冬天的人，必然喜欢雪，我也不例外。那一朵朵、一片片的雪花，纷纷扬扬地飘落下来。这六角形瑰丽的奇花，晶莹如玉，洁白无瑕。它那飘逸的神韵，冰清玉洁的风采，是那样优美动人。它是仙女撒下的碎玉，是月宫里桂树的缤纷落花，是嫦娥打翻的胭脂。
教室前面，一棵棵小松树上挂满白绒绒的雪球。微风吹过，树枝上挂满了水晶球般的小冰丁。树枝一颤一颤的，仿佛向我们点头问好。那圆形的花坛里，本来已经叶枯花落的种种树木，又开满了朵朵白花。
雪还在不停地下着，雪花调皮地落在我们的身上、头发上，连眉毛上也不放过，我们个个都成了这美丽世界中的小雪人。
最热景色三年级（案例19篇）篇十六
乡下山村，虽然没有大都市花红酒绿、车水马龙，但是，在山村的农院旁都有一块块田，或种大米，或种小麦，让它们生根发芽、茁壮成长。到了丰收的季节，稻谷茎上的花儿都谢了，茎上就会长出一颗颗丰满的稻谷，向稻田望去，一片金黄色的海洋，当傍晚的微风吹向这金黄色的“海洋”时，一片片的“海洋”就在微风中泛起一道道波浪，美丽极了。
在屋前有一口井，井水既清澈又甘甜。早晨，喝口井水，再用井水洗脸，一天的好运气就从这里开始了。
有些人家在屋后耕一片菜地，在菜地里种辣椒、种西瓜、种豆角……如果你很运气好的话，就会看到一些刚长出来的蔬菜、水果。在菜地旁你会看见一只母鸡带着一群小鸡在菜地里捉虫子；或一只跟士兵一样的公鸡走来走去。
在山村有一条小河，小河的河水很浅，只有十厘米深，所以河里只有银色的小鱼和蓝色的小虾。那里的孩子们一放学就到小河中抓鱼捉虾，这些游戏比城市的游戏好玩多了！
这个既美丽又好玩的乡村就是我的老家—韶关。
最热景色三年级（案例19篇）篇十七
秋天最好最美我喜欢秋天.
果园里到处长满了果树有梨树有苹果树还有柿子.沉甸甸的水果压弯了果树枝.
公园里落叶纷纷从树上落下来远远望去大地像铺上一层厚厚的黄地毯.
田野里稻谷已经熟了.沉甸甸的穗子压得稻子抬不起头一阵风吹过掀起起伏的稻浪……。
我喜欢秋天因为秋天是收获的季节.
最热景色三年级（案例19篇）篇十八
寒冷的冬天过去了，和煦的春风吹遍大地的`每一个角落，灿烂的阳光照耀着大地，唤醒了万物。
春天，果园里雪白的梨花、粉红的桃花、金黄的油菜花……争奇斗艳，美丽极了！
春天，河里的冰融化了，小鱼在水面上跳来跳去，和岸上的杨柳发了芽，长长的枝条往河里飘去，好似在跟鱼儿亲切地握手！小草探出脑袋好像在向我们问好。
几个小朋友在草地上自由自在地玩耍，他们一会儿玩开火车，一会儿玩木头人。一会儿又玩老鹰抓小鸡，看，他们多开心啊！
啊！春天的景色多美啊！
指导老师：卢杰英。
最热景色三年级（案例19篇）篇十九
夏姐姐迈着轻盈的步子走来了，天气越来越热了。
太阳像个大火球烤着大地。蓝蓝的天空中飘着几朵悠闲的白云。
小草长得郁郁葱葱，就像一块块绿地毯。小花开的遍地都是，芬芳扑鼻。柳树摇着长满叶子的长辫子，随风舞动。各种树木长的.非常高大，就像搭起了一个个绿色的凉棚，人们都坐在树阴下乘凉。小狗吐出它那火红的舌头，好像在说：“好热呀，好热呀！”成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，美丽的蝴蝶在翩翩起舞。
池塘边，小青蛙在：“呱呱呱”的唱歌，好像在唱：“夏天真好呀，夏天真好呀！”。池塘里，美丽的荷花开了。小鱼儿在自由自在的游来游去。小鸭子在快活的嬉戏着。到处一幅生机勃勃的景象。
夏天是美丽的，更是多姿多彩的。我喜欢夏天。