优质红歌合唱工作总结大全(21篇)

时间:2025-01-04 作者:ZS文王

月工作总结可以帮助我们更好地规划下一个月的工作目标和计划。小编梳理了一些优秀的月工作总结范文,供大家参考和学习,希望能够提升大家的写作水平。

优质红歌合唱工作总结大全(21篇)篇一

从开学到现在,经过老师和同学们的合作和努力,合唱队员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、优美、具有感染力的声音来进行演唱、合唱。在训练的过程中我主要做了以下几点工作:

一、合唱队的组织。

考虑到合唱对学生的要求较高,就是说应在学生具备一定的识谱能力、听音能力与歌唱基本技能的基础上进行。所以,我们扩建合唱队所吸收的成员都是学习成绩优良、有良好的声音、较宽的音域、音调准确、听辨能力较强,并对音乐感兴趣的学生。

选好队员后根据队员的音色特点,将高音区发声轻松自如、音色清亮充实的儿童划分为童声高声部,将高音区发声紧张、吃力,而低音区发声坚实、宽厚自然的儿童划分为低音部。

另外还及时根据队员的身高体形整理了队行的排列和声部的安排,工作可以说是紧锣密鼓的进行。这样的操作为下一步的训练打下了坚实的基础。

二、合唱队的训练。

在每一次进入正式的合唱训练前,我们都要进行一段时间的呼吸训练与发声训练,使全体队员掌握基础知识,为合唱教学打好基础。

1.呼吸训练。

气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才能获得理想的声音。我们在训练合唱前,首先要求学生掌握正确的呼吸方法这样经过一段时间的练习,学生在发声练习中便逐步感觉到了气息的支持,并能逐步运用到歌唱中来。

2.发声训练。

刚入合唱团的学生都未经过正规发声训练,声音“白”而“扁”,气吸浅,位置低,口腔打不开,下巴紧。在发声训练中注意了结合咬字吐字进行练习。当咬字唱词训练有了一定基础之后,我们才进行合唱训练。

1.熟悉歌曲,掌握旋律。

这一学期训练我们选了两首歌曲《让爱传出去》、《歌声与微笑》在合唱训练中我们要求音高准确、节奏准确。识谱练唱方式讲究多种多样,避免单调乏味而致学生疲劳。演唱时不急于填词,先要求学生将两个声部都唱会,然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律,各声部的旋律掌握后,才进入填词演唱阶段。

2.歌曲的艺术处理。

两首合唱曲队员在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时的作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐,恰当的表现了歌曲的风格和特点,每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱,调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。

经过老师和队员的努力、合作,合唱队的训练工作取得了阶段性的成绩,在今年活动课展示活动中,我们的表演受到领导及家长的一致好评,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把合唱队的训练工作做得更好,把合唱队的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的合唱队伍!

优质红歌合唱工作总结大全(21篇)篇二

我校为了加强艺术课教学改革,强化各学科渗透美育,建立艺术教育活动制度,尤其是音乐学科要注重培养学生的审美情趣和审美能力,于20xx9月份成立了我校合唱队,制定了符合学校实际的活动制度,校领导给予了全力支持,并定期检查教学情况,进行阶段性汇报,积极配合我镇组织的各项艺术活动,也给予了相应的资金支持。

自20xx9月14日建团起我们的活动就开始了,每周学校课程表中在周五下午第七、八节是我们合唱团的固定活动时间,我还利用了每周星期日上午半天的时间进行训练要想出成绩,时间是第一保证,所以我们从未间断过。

我校制定了一系列科学的教学计划及方法。第一阶段,我校采取了提高兴趣的训练,良好歌唱方法的.养成,初级阶段是非常枯燥的。我运用了趣味性的练习气息、音准的方法效果非常不错,尽量做到每次训练都有新鲜的方法、方式出现;每次都带来丰富的音像资料让他们欣赏;两周左右就对团员进行考核,让他们既轻松的,又要有被淘汰的压力。

第二阶段,是合唱艺术质量的形成阶段。和声的稳固是这个时期最艰巨的任务,所以训练多以多部和声为基础,为学唱新歌打好基础,培养良好的歌唱感觉,唱发声训练时就要带有表情,脑子里要有想象的空间,声音出来是才是富有感情的。

第三阶段,就是让学生进入到一个良好的舞台表演状态。我在每次声音训练之前都要有一定的形体训练为更好地配合舞台表演艺术,更重要的是训练学生歌唱时的一种体会、理解音乐自然流露出的律动。

以上三个阶段接近于强化似的训练,正是我们新课标中第一部分第二基本理念第五小点强调的重视音乐实践----通过音乐艺术实践,增强学生音乐表现的自信心,培养良好的合作意识和团队精神。

我们有严格的考勤制度,在最终评选优秀学员时并参考全勤的同学。我们这一学年参加了我镇举办的“庆国庆,百人合唱”活动,并且获得了二等奖。

优质红歌合唱工作总结大全(21篇)篇三

昆明医学院海源学院大学生合唱团是本着“营造校园艺术氛围,提高大学生艺术修养”的信念,活跃在校学生人文化生活的宗旨而成立的。我院大学生合唱团逐步发展成为一个高素质的大学生合唱团体。她拥有优秀的教导老师,极富特色的混声合唱,并在学校和省里重大合唱比赛中取得了优秀成绩。通过合唱艺术来组织、普及素质教育与美育教育,提高学生艺术修养;通过计划,常规的训练,逐步使活动正规化,成为能够代表学校艺术水平的一个优秀学生社团,为学院的精神文明建设,校园文化建设以及素质教育的深化作贡献。本学期我团专门为校庆演出而排练了《在灿烂的阳光下》这首曲目,排练取得了非常好的效果。

不断进步,团结一致、坚定信念,认真排练。

海源大学生合唱团在成立不到三年的时间里,从小到大,由弱到强,不断进取、迅速成长。克服了种种困难,取得了的进步,同学们怀着热爱音乐、追求艺术的梦想,在指导老师的培训下不断进步,团结一致、坚定信念,认真排练、认真演出,总结经验、虚心学习,不断提高合唱团综合素质及团员们的演唱水平。合唱团取得了今天这样的成绩,是全体团员共同努力的结果,同时也离不开校领导和音乐指导老师的支持与帮助。回顾过去,最困难时期已经渡过,展望未来充满信心。要树立信心,信心就像太阳一样,充满光明和希望。我们坚信:海源学院大学生合唱团就像初升的太阳一样灿烂辉煌,她会越来越好、越办越好!

昆明医学院海源学院大学生合唱团

二〇xx年十二月二十八日

优质红歌合唱工作总结大全(21篇)篇四

随着学校工作的结束,本学年的合唱训练也圆满完成,现就一学年来合唱训练作如下总结:

一、注重学生对音乐的理解以及对将要学习的音乐作品的理解。

作品不同的创作背景塑造刻画着不同的音乐形象。在实际。

教学。

中引导学生仔细聆听、比较不同的演唱所产生的音色、音量、力度、表现力之间的差异,了解音色的微妙变化所产生的音乐形象截然不同,同时通过合唱训练让学生感受到合唱艺术与他们平常的各专业训练有哪些共同和不同之处,借助人声的演唱来感受不一样的的旋律美、节奏美、和声美,掌握作品风格、形象,产生共鸣,提高心理反应能力和对合唱音乐作品的理解能力,是合唱教学至关重要的教学内容。教师可以提示学生通过标题、节奏、旋律,充分发挥想象力,使其对音乐形象的表现意义、风格特征加以理解,以便更准确地表现作品。

二、注重对学生基本发声方法的教学训练。

强调用气息歌唱。合唱队员的嗓音条件固然重要,但好的声音决非是好的嗓子所能代替的,它是需要长期的训练、老师不断的指导和学生的勇于尝试、方法的掌握、认真领悟摸索才能得到的。首先要把呼吸的要领告诉学生,使他们有一个正确的呼吸方法;其次,在每次练习前,先做几次纯呼吸的练习,在练声时,告诉学生张嘴打开牙关,用气息推动自己的声音,使声音有流动性,不过度用肉嗓大声喊叫,这样既破坏了作品的艺术风格,时间长了还会使嗓子受到影响。要使学生歌唱时做到一切声音都要从弱声练起,同时要注意劳逸结合。哼鸣是训练声音集中和获得高位置共鸣的最好方法。在做这个练习时,要让学生下巴彻底放松,嘴巴微闭,声音集中在眉宇之间,不要用压迫声带的喉音。练习时要有明显的头声感觉,可做哼唱练习以及同一种练声曲用不同的方法和节奏去练习,培养学生头腔共鸣感觉,做到声区统一,声音自如。

三、

注重声部的训练。

在合唱训练中,声部的训练尤为重要。一首合唱作品的学习以先唱低声部为好,因为就一般合唱作品来说,高声都是旋律声部,比较流畅、动听、好学,而低声部旋律性、流畅性都差一些,难学、难记。在学一首新歌之前,第一印象很重要,我们应采取先入为主的方法,就是趁学生还未接受高声部旋律之前,先让他们接受低声部的训练。

四、融洽师生关系是搞好合唱教学的前提。

学生年龄小,天性活泼好动,自控能力差,在实际的组织合唱教学过程中,有一定的困难。师生之间应相互尊重,教师的言行举止,教学方式对学生有很大影响。培养学生的积极性,营造良好有趣的合唱教学气氛,使学生在融洽的气氛中学习、训练,学生应积极主动配合教师,以指挥为核心,以合唱作品为主导,使教与学和谐进行,取得良好的教学效果。

五、提高教师、学生的素质及家长的配合。

教师应不断提高自己的艺术修养。除掌握科学的训练方法外,教师在教学中要善于帮助学生理解歌曲的思想感情和建立正确的审美观,丰富想象力,提高理解力。另外,家长的作用不可忽视,虽然合唱表面上与其他课业没有太大关系,但就从合唱课作为学校教学的一部分来讲,也应得到家长的大力支持,让学生的学习生活变得更加充实。

优质红歌合唱工作总结大全(21篇)篇五

随着学校工作的结束,本学期的音乐课外活动也圆满完成,一个学期来,音乐课方面的课外活动做如下总结:

合唱队的训练时间定在每周二和四的早上7:308:20,为了保证训练时间,每次都要求点名,对因故不到的学生做有记录。作为本学期音乐课的积分加入本学期的期末成绩总分,此举大大调动了学生的积极性,保证了训练的人数和时间。

在上学期的基础上,系统进行了音乐理论知识的学习,视唱和发声练习是每次训练的必有内容,通过一个学期的训练,每个合唱队员的音乐整体素质得到了提高和加强。

本学期训练了《莲花岛》(三声部)、《游子吟》、《清明》(二声部)几首歌曲。

在学校的.古诗词展演活动中,鼓励学生上台表演。学生的合奏表演得到了家长和老师的一致好评,培养了学生团结合作的精神。

学校的中心工作是教育教学工作,学生们能在班主任的大力支持下参与合唱队的训练,作为音乐教师深表感谢。

合唱训练的意义:通过活动加强了每个学生的合作意识,增进了师生情,加强了教师之间的沟通和交流,提高了业务,为今后的工作积累了经验。乐其所为,其为所乐。

优质红歌合唱工作总结大全(21篇)篇六

在这个缤纷的6月里,为了唱响红歌主旋律歌颂和弘扬爱国主义精神,激发同学们勤奋好学,立志报国的热情,同时增强同学们的凝聚力,向心力,学院举行“红歌大家唱”大合唱比赛。我系在本次红歌大家唱之“大合唱比赛”中取得了优异的好成绩,获得了第4名。此次结果可喜可贺,是政法系文艺部及全体参赛队员共同努力的结果。在这次比赛中,所有成员都感受到了团结合作的团队精神,感受到了温馨的大家庭气氛。

本次比赛深得本系领导的重视和鼓励,使得整个比赛的工作能够顺利进行。在文艺部部长的带领下,部里成员及全体参赛队员表现了饱满的热情,吃苦的耐心和无私的奉献精神,最终不负上级领导的关怀和支持,取得了优异的好成绩。

按照院里下达的安排,符合本次活动的思想与主题,我们紧锣密鼓的开始筹备赛前的准备工作。首先,文艺部的全体成员开会研究讨论,共同协商策划比赛方案。每名成员把自己的构思和创意以策划书的形式表现出来。比赛共分两环节。第一环节“经典红歌大合唱”,要求本系所有合唱队员参加,唱一首经典红歌。第二环节“红歌创意大翻唱”,要求本系十名以上队员参加,以能让现在青年人喜欢的表演方式演绎红歌的内涵。形式自由想象发挥,为了能够在短时间策划出效果,我们开始进这样准备。

1、宣传工作:在整个政法系以班级为单位进传。首先给班长团支书开会,传达组织的基本精神和活动内容,让他们把消息传达给同学们,动员热爱音乐、喜欢唱歌的同学们积极踊跃报名参加。

2、队员的选拔工作:在报名的同学中选出一部分具有一定演唱技巧,音调节奏标准的同学30—40人参加。并选出有一定组织力,节奏感强的指挥一名。也可以在大一班级中,每班派选10名同学参加活动。要求同学们演唱声音、节奏、声情并茂,音调节奏团结一致。然后进行了红歌的筛选,歌曲定为《歌唱祖国》,在第二环节中,我们以红歌串烧的形式表演红歌创意。

5月初,我们就开始对参赛队员们进行排练。每晚6点,我们准时在d做121进行排练。参赛队员们积极配合,从熟悉歌曲的旋律,到记歌词,再到排队形,最后到加一些演唱技巧,大家都付出了一定的努力。最有难度的就是国旗帆板的练习了,每个成员必须有一定的协调能力。再艰苦,最后大家还是胜利完成任务。第二环节的.排练时最精细的了。我们采用了《太阳最红,毛主席最亲》《太阳红彤彤》《毛主席的光辉》《北京的金山上》等一系列红色歌曲进行串烧式表演,赢得了观众们的好评。在这期间,幕后的工作人员十分的重要。部里成员每晚艰辛的制作大合唱所需的道具,每一张国旗的帆板都是成员们付出辛勤汗水努力的结晶。比赛的好成绩与付出的艰辛是离不开的。

在比赛的前一天,我们来到大活彩排,在这期间也出现了一些小问题,如偏台,队员们的声音不够响亮,演员的动作不够一致的问题。不过都在短时间内改正了过来。6月1日,每个参赛队员带着满满的自信来到了比赛的舞台。他们脸上洋溢着笑容,歌声响亮,怀着满腔的热情,唱出了对党,对祖国的热爱之情,歌声使每名队员难以忘怀,政法系在大合唱表演出的团队精神也给院领导和观众们留下了深刻的印象。这更是我们文艺部每名成员值得珍藏纪念的回忆。

此次比赛的圆满成功,离不开全体工作人员和演员的共同努力,这是他们凝结辛劳汗水的战绩!同时我们也吸取了一些在排练中得出的教训,这都是在我们以后的排练和工作中积累的一些宝贵的经验。我们会在下次的工作中争取努力完善。但是台下观众高涨的热情、欢呼声、呐喊声、笑声给了我们极大的鼓励,增强了我们的自信,以后我们会做的更好,更出色!

这是一次成功的合唱比赛,在这次合唱比赛的背后,有全体工作人员和全体演员的辛勤与汗水,我们为他们感到骄傲和自豪,同时也发现了自身工作上的不足,为我们以后更好的工作和学习向前推进了一大步。我们相信,在我们的共同努力下,会把沈阳工程学院政治法律系学生会建设的更好,凝聚我们政法系全体同学的热情,在未来的天空中展翅高飞!

优质红歌合唱工作总结大全(21篇)篇七

思源学堂的鸡蛋花依旧静静绽放,如今,陪伴它们的却不再是往日的沉寂。可以是嬉笑的,可以是嘶吼的,可以是高亢的,可以是温润的。年轻的声音让生命更显生机。经过了一学期的沉寂,海南大学合唱团,经过几番严格的面试、筛选和考核,增骨添血,招贤纳士,重整为名为“海南大学梦想合唱团”的校级学生组织。

“梦想”,不是一个锦上添花的名词,它承载着成员们对音乐和合唱艺术的热忱和向往以及学校领导和老师的殷切期望。尽管成立时间较短,但是在同学们兴趣和热情的推动下,在学校团委、艺术团及艺术学院领导和老师的大力支持下,海南大学梦想合唱团依然如它的名字那样,让梦想在歌声中绽放。

在人员组织方面,十月中旬,我们开始面向全校招纳新一届合唱团团员,经过数次近乎残酷的面试和选拔,及临近期末的考核,最终选定了来自全校各个学院不同专业各个年级的90名同学组成了现在的合唱团。其中包括二十余名音乐表演专业的同学,两名国际学生,数名院校歌唱比赛获奖选手以及众多热爱合唱的非专业同学。暂设团长、副团长各一名,声部长四名以及由热心的成员兼任的声部负责人四名。

尽管存在人数众多,不同年级课程安排的差异性等客观问题,在每周两次(周二下午4:30,周六上午9:30)的排练中,出勤率依然能达到80%以上。缺勤的同学也能及时做好请假、反馈等工作,并积极向声部长及同声部的其他成员请教,跟上大家的进度。特别是在冬季小学期时,虽然大家都在紧张的备考,但是为了来年的“第五届大学生文艺汇演”,绝大部分在校同学都能够坚持排练,不肖半月,参赛曲目《渔歌》的四声部混声已初步成型。

在声乐训练方面,每次排练的前30分钟我们进行了理论学习和发声练习,旨在提高队员的歌唱技巧和各声部的协调性。主要是从发声的方法、姿势、表情入手,进行呼吸练习、哼鸣练习、母音练习、连音练习、顿音练习、连音和顿音结合的`练习等声乐练习方法。同时,我们还根据各声部的特点定期或不定期地组织分声部排练,力求提高各声部配合的默契程度。后面的一个小时进行相关曲目的合练,运用合唱排练厅的多媒体设备,让大家了解所练歌曲的原唱效果,以便大家从中吸取经验。在演唱曲目方面,我们除温习以往的经典曲目外,还抓紧时间排练了比赛曲目《渔歌》,并进行了分声部训练和录音。

虽然,时间紧任务重,非专业的同学在发声方法上还存在众多问题(声音偏白,气息不稳等)但是相信通过大家的努力,李群山老师的辛勤指导与音表专业声部长的认真协助,新的学期一定能够完成学校交予的任务,让合唱团成员之间更加默契,为以后的演出和比赛打下坚实的基础。

在参与活动方面,由于成立时间较短,部分合唱团成员参加了20xx年学校元旦晚会。另外,全体合唱团成员还欣赏、观摩学习了中国交响乐合唱团、海南师范大学合唱团的精彩表演。在新的学期里,我们准备在加强平日训练的前提下,为第五届大学生文艺汇演做好准备,为合唱团专场表演积蓄力量。并且,准备通过排练耳熟能详的小合唱参加各级活动演出和海南志愿活动。相信,在新的学期里,丰富多彩的活动将为略显枯燥的日常排练增添靓丽的色彩。

优质红歌合唱工作总结大全(21篇)篇八

20xx年过去了,这一年是我们东方合唱艺术团难以忘怀的一年,也是我们人生中一小段特别的历程,是值得我们回顾的。

一、我们健全了领导班子,拟定了规章制度,民间的组织,正规的管理,其工作是出色的。我们团员来自四面八方,知识层次参差不齐,年龄结构各不相同。要想把这样一个大团队组织好,老师、团长、副团长、声部长们无私的倾注了自己的热忱与心血。不计个人得失,心里有着宽大的胸怀,善于利用每个人的长处,扬长避短,友善的倾听不同的声音和意见,使这样一个大团队紧紧地团结在一起。

二、我们筹措资金三万余元,这是一个了不起的数字,大家知道,一个团队的诞生和发展,没有资金寸步难行。吴晓峰、谢维斌、梁玉兰、韦玲燕、等人用他们的人际关系、用他们的智慧、用他们的爱心为我们团队筹集资金三万二千元,不拿分毫的提成。李永联捐款五千元、冉黔贵捐款一千元,有了这些资金,我们就能顺利的举办成立大会和周年庆典音乐会。给团员们制作了九十套演出服装,这是一个非常了不起的成绩和贡献。在黔南州所有合唱团中前所未有,你们的贡献给东方合唱团的发展取到基石的作用,感谢你们,你们的贡献已经载入东方合唱团发展的史册。

三、团队的宣传工作和文字工作也有很大的成绩,制定了团队的章程和规章制度,写出多篇文章和照片登载网上,通过文章的介绍,让全国人民能够从文字上了解东方合唱团,让我们能和全国的合唱团队坐在一条船上,让全国人民共享我们的成绩和我们的快乐。

四、团队的后勤工作也很注目,团队人多规模大,资金少,吃喝拉撒,柴米油盐,点点滴滴都得认真考虑。张筑玲、王一勤、梁玉兰负责这项工作,并为此付出了艰辛。她们在工作岗位上履行其职责。即动脑、动嘴又动腿。工作在前,休息在后,吃苦在前,享受在后。处处勤俭节约用最少的钱办最大的事。阳光采购,省一分是一分。是我们的好管家。这样的好管家我们团队还有很多,每一次我们搞活动,大型的小型的,团员们处处节约,宁愿跑断腿也要找到价廉物美。

更为突出的是这一年里我们成功的参加了一次红歌展演,举办了周年庆典音乐会,反响很好。短短时间能有这样的成绩,是与全团上下的努力分不开的。团员们无论刮风下雨,寒冬腊月都按时到场排练,舍弃小家顾大家,有的忍着病痛坚持排练。团员们的奉献精神是值得表扬的。

在我们学到知识、取得成绩的后面最值得敬重的是我们的`老师吴晓峰。吴晓峰老师把团队的荣和辱放在重要的位置,有着很强的责任心和凝聚力。为团队的发展,他四处筹措资金却不占用集体的一分钱。把团队当成家,把团员们当成兄弟姐妹情同手足。这一年多来每一节课无不付出他的心血和汗水,他克服困难,不缺课、不旷课。有他的慷慨奉献和无私的付出,有他的知识灌输,我们才知道什么叫艺术。他丰富了我们的心灵,开发了我们的智力让我们知道什么叫高雅。我们的生活由此丰富多彩,谢谢您老师,我代表全体团员像您说声谢谢!愿我们的谢意化成一束不凋的鲜花,陪伴您的生活。

在这短短的一年多里,我们团队就像一个大家庭,处处呈现祥和氛围,不论我们取得有多少成绩,兄弟姐妹的情谊无不烙在我们的心里,很多感人的事例将挥之不去。韩小群、董桂英、罗艳珍为了大家吃得好熬更守夜做卤肉,昨天晚上杨德芬、徐秋云、徐泉英、方玉兰、廖代会又熬夜为大家做卤肉。为节约一点点钱张筑玲、王一勤、王兴梅、梁玉兰、等跑断了腿,曹正文生病输液拔掉吊针就跑来给大家化妆,好人好事说都说不完,这里就不一一的题名表扬了,总之都想为团队做一些事情,大家都认为,为我们的这个大家庭付出是值得的,快乐的。

存在的问题和改进的方向。

2、基本训练没有激起大家的共鸣,不够积极。老师说了,要把合唱唱好,离不开基本功的训练,团员们要认识到这一点。要一丝不苟地对待每一次基本功的训练.

3、团里众多的成员唱歌时没有良好地掌握歌词咬字吐字的技巧。要加强普通话的训练。除上课之外要主动的创造说普通话的氛围,就像我一样说得不好也要说,因为我们是艺术团。说普通话,有利于消除语言隔阂,促进社会交往,对社会主义文化建设和社会发展具有重要意义。对合唱团就更重要了,普通话标不标准直接影响唱歌的质量。说普通话也是时尚的追求,也是时代的需要,衣装美人美,语言美人更美。

努力的方向。

1、合唱团要在原有的基础上有更高的提高和要求,坚持努力的方向,不断进取,在音乐感受方面视野要进一步拓宽。让团员们经常观看其他团队的演出碟子,听专家讲学,鉴赏、分析其他合唱团的演唱作品,不断开阔视野,汲取营养。

2、突出多样性,我们要有计划的演唱民族的与通俗的歌曲,唱无伴奏的和有伴奏的,更要演唱我们黔南地方的优秀歌曲,还要有自我创编的节目。多方面开拓团员的艺术视野,同时也培育和锻炼我们自身的合唱能力。

感谢领导的关怀。

今天没有领导参加我们的会议,并不代表领导不关心我们,是我们没有邀请。但是我们每一次重大活动,领导都亲临现场关心我们,观看我们演出,提出宝贵的建议和殷切的希望,关注着我们的发展,特别是州委宣传部、州音协、市文化馆领导。得到他们的嘱托和关怀我们都感到无比的温暖,为此我们有信心。

感谢企业和单位对我们的支持,赞助我们的企业和单位领导都是非常有远见的领导,一个企业、一个单位的发展也离不开文化的建设,这种支持社会文化事业的善举我们表示钦佩,再次向你们表示感谢,我们很希望社会上的有识之士,特别是一些有远见的企业界人士对合唱事业伸出援手,促进合唱事业的深入发展。

过去的一年在我们共同的记忆中留下了难以忘怀的一页,新的征程已经开始。新的挑战、新的发展正在等待着我们。我们有和谐的领导团队,我们有最好的老师,我们有全体团员的拼搏精神,我们有社会各界朋友的关爱与支持,我坚信:我们的未来将充满阳光,20xx年会取得更好的成绩。

优质红歌合唱工作总结大全(21篇)篇九

为了加强学校艺术教育,丰富校园文化生活,提高学生素质和艺术修养,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,使学生掌握科学的发声方法,提高学生的音乐感受力和表现力,培养学生的合作意识和集体观念,开阔学生的音乐视野,在全校选拔学生同学组建校合唱团。着眼全体、兼顾特长,自愿报名与选拔,普及与提高相结合,让更多的喜欢合唱的学生能够进入到合唱队中来。

气息、发声方法、听音训练等,努力提高合唱团员的表现能力。

训练为了提高,提高为了表现。为了解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一,必须进行一些必要的集体训练。

具体如下:

1、训练团员统一的姿势。(站姿、坐姿)。

2、训练团员正确、统一的呼吸,在练习中向学生时时提及气息的控制。

3、掌握了气息的.控制后,进行发声的练习,发声练习曲由浅至深,简单到复杂。

三、学生合唱团队进行训练和完成参赛任务,在这次比赛中我校合唱团以抖擞的精神状态、出色的临场表现圆满的完成了此次活动的开场任务,并得到了学校师生的一致好评。

本次活动充分展现了我校合唱团同学良好的精神面貌、强烈的集体观念以及不服输的坚韧品质,为以后相关活动的开展积累了宝贵的经验。

优质红歌合唱工作总结大全(21篇)篇十

(开场白)。

男:尊敬的各位领导、各位老师!

女:亲爱的同学们!

合:大家上午好!

男:五月的春风和煦温暖,五月的鲜花格外绚烂!

女:五月的歌声激情飞扬,五月的歌声传遍校园!

男:我们用歌声踏寻九十载峥嵘岁月,让热血与赤诚谱写的诗篇再一次在耳边回荡;。

女:我们用歌声翻开九十张历史扉页,让豪情与壮志交织的长歌将信仰再一次点燃。

男:为全面丰富校园文化生活,全力贯彻上级传唱红歌精神,为中国共产党成立九十周年献礼,我校举行了轰轰烈烈的“传唱红歌,魅力校园”合唱比赛。

女:今天由我校学生合唱团和教师合唱团带来的汇报演出就是前一阶段活动的再一次精彩呈现!

男:青春是怒发的花朵,为祖国的春天书写灿烂。

女:青春是闪烁的繁星,为未来的世界照亮航程。

男:当青春和祖国的命运连在一起,我们的生命就会变得永远年轻。

女:请听由我校学生合唱团带来的《青春舞曲》。

(学生合唱)。

女:暮色苍茫,你任凭风云掠过,

男:激流勇进,你洗刷百年污浊。

女:黄河啊,惊涛骇浪拍击峡谷涌起多少次命运的颠簸。

男:让我们和着那雄健有力的节拍,再一次用心感受那首永不屈服的——《保卫黄河》。

(教师合唱)。

结束语:

男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂。

女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

男:再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴。

女:再动听的话语表达不完对您的忠诚。

男:新世纪的航道上,前进的巨轮已经启航。

女:新时代的征途上,催战的擂鼓已经敲响。

男:让我们在中国共产党的领导下,踏着战鼓的节拍,

合:向着荣光、向着辉煌、奔向远方。

男:最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、昌盛!

女:祝愿我们的明天更加美好、更加辉煌!

合:朋友们,再见!

优质红歌合唱工作总结大全(21篇)篇十一

开始部分:

万:尊敬的各位领导、老师。

张:亲爱的同学们。

合:大家好!

张:又是一个金色的年轮,又是一个金色的十月。

万:金秋十月,果实累累,我们迎来祖*亲的生日。

张:我们欢聚在美丽的校园一起庆祝祖国的生日,共同拥抱美丽的十月。

万:在这欢乐的日子里,我们用歌声共同祝愿:

合:祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿我们伟大的祖国国泰民安。

张:下面我宣布“庆十一传唱红歌”合唱比赛,现在开始!

万:在这个令人难忘的日子里,让我们敞开心扉,释放*,唱响红色经典!让市南区第二实验小学歌声嘹亮!

演出过程:

下面请欣赏五年级一班为我们带来的大合唱——《游击队之歌》。(5.1)。

万:20xx年是祖国妈妈62岁的生日,这个光辉的节日,向我们阔步走来了。

张:灿烂的笑容和祖国的花朵一样绽放,嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一样敲响。

万:今天是个快乐的节日,让我们一起来度过,下面请欣赏五年级二班全体同学的演唱《快乐的节日》。(5.2)。

张:改革开放以来,我们的祖国发生了翻天覆地的变化,我们的家乡面貌焕然一新,下面请欣赏五年级三班的大合唱《我们的田野》。(5.3)。

万:中国革命这面旗帜升起于嘉兴南湖,增色于遵义城头,从延安窑洞一直壮行至北京*。在这面旗帜下,一个古老的民族正在复兴,一个宏伟的蓝图正在实现。下面请听二年级一班的《国旗真美丽》。(2.1)。

张:祖国啊,你是华夏儿女用生命铸就的太阳,照耀在我们心里永不坠落!我们为你歌唱,请欣赏二年级二班的齐唱《同唱一首歌》。(2.2)。

万:祖国啊,我慈祥的母亲,今天我来赞美您,因为我是您的子孙,流着您的血液,我骄傲,我自豪。下面请欣赏四年级一班的合唱《爱我中华》。(4.1)。

张:今天我们生活在一个和平的年代,我们幸福、快乐,同时我们也不会忘记为我们打下江山的先烈们,我们努力;我们奋发。下面请欣赏四年级二班为我们带来的大合唱《让我们荡起双桨》。(4.2)。

万:梦中有一颗闪闪的红星,她驱走90年的黑暗,她带来新中国的春天和黎明,她唤醒东方沉睡的梦,她让中华儿女心手相牵。接下来就有请三年级一班为我们带来的《闪闪的红星》。(3.1)。

张:继承革命的好传统,红军后代人人夸,瞧!一群可爱的小同学来到了井冈山下,他们要用他们嘹亮的歌声,吧这优良的革命传统一代代传下去。下面请欣赏三年级二班的大合唱《井冈山下种南瓜》。(3.2)。

万:走过艰难光辉的岁月,祖国迎来了崭新的面貌,56个民族欢聚一堂,和谐生活,下面请大家来欣赏六年级一班的《大中国》。(6.1)。

张:我们的祖国,风光秀美,人们勤劳,56个民族热血相容,团结一心,共建和谐华。下面请欣赏六年级二班的全体同学大合唱《爱我中华》。(6.2)。

万:少年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

张:少年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

万:少年用稚嫩的画笔描绘出眼里多姿的世界,少年就是祖国的未来,就是祖国的春天。

张:请欣赏六年级三班的大合唱《少年少年祖国的春天》。(6.3)。

结束语:

万:一首首振奋人心的歌曲。

带给我们无穷的力量。

张:一首首催人奋进的歌曲。

激励我们不断前行。

万:今天我们以祖国为荣。

明天祖国以我们为荣。

合:为了祖国的繁荣富强。

我们会刻苦学习不懈努力。

万:我宣布市南区第二实验小学“唱响红歌迎国庆”各班的大合唱到此结束。

优质红歌合唱工作总结大全(21篇)篇十二

(开场白)。

男:尊敬的各位领导、各位老师!

女:亲爱的同学们!

合:大家上午好!

男:五月的春风和煦温暖,五月的鲜花格外绚烂!

女:五月的歌声*飞扬,五月的歌声传遍校园!

男:我们用歌声踏寻九十载峥嵘岁月,让热血与赤诚谱写的诗篇再一次在耳边回荡;

女:我们用歌声翻开九十张历史扉页,让豪情与壮志交织的长歌将信仰再一次点燃。

男:为全面丰富校园文化生活,全力贯彻上级传唱红歌精神,为中国共产党成立九十周年献礼,我校举行了轰轰烈烈的“传唱红歌,魅力校园”合唱比赛。

女:今天由我校学生合唱团和教师合唱团带来的汇报演出就是前一阶段活动的再一次精彩呈现!

男:青春是怒发的花朵,为祖国的春天书写灿烂。

女:青春是闪烁的繁星,为未来的世界照亮航程。

男:当青春和祖国的命运连在一起,我们的生命就会变得永远年轻。

女:请听由我校学生合唱团带来的《青春舞曲》。

(学生合唱)。

女:暮色苍茫,你任凭风云掠过,

男:激流勇进,你洗刷百年污浊。

女:黄河啊,惊涛骇浪拍击峡谷涌起多少次命运的颠簸。

男:让我们和着那雄健有力的节拍,再一次用心感受那首永不屈服的——《保卫黄河》。

(教师合唱)。

结束语:

男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂。

女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

男:再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴。

女:再动听的话语表达不完对您的忠诚。

男:新世纪的航道上,前进的巨轮已经启航。

女:新时代的征途上,催战的擂鼓已经敲响。

男:让我们在中国共产党的领导下,踏着战鼓的节拍,

合:向着荣光、向着辉煌、奔向远方。

男:最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、昌盛!

女:祝愿我们的明天更加美好、更加辉煌!

合:朋友们,再见!

优质红歌合唱工作总结大全(21篇)篇十三

时间荏苒,岁月如梭。一学年的教育教学工作和学校出纳工作即将结束,留给我的将是新的思考和更大的努力。这一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦与幸福并存的一年,收获很多,反思更多。下面我对自己的工作作一次反思:

热爱教育事业,遵纪守法,能做到为人师表。我努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下结合工作需要,虚心向老师请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平。

本人能专心贯彻教学五专心,组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的留意力,使其保持相对的稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言生动明白,学生易于接受理解。课堂提问面对全体学生,留意引发学生学英语的爱好,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。集体辅导和个别辅导相结合,尽力抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻落实到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比如多做思想工作,从生活上关心他。但在这方面,面对社会和家长,学生的高要求和高标准,作为老师的我,需要不断提升自己的素养,提升教学管理能力。

作为一名英语老师,需要在实践中不断的摸索和自我反思,形成自己的一套教学模式,在教学过程中关键是应该教学管理和知识的落实上下手。下面是我在英语教学过程中一些做法和想法:

1、多读。由于我们是寄宿学校,所以读的时间全由老师安排,以朗读为好,速读,大声的读,并理解思考记忆。第一遍慢读,以理解为目的,第二遍快读,读到真正理解领悟甚至能举一反三,触类旁通为止。

2、多问。要求学生在读题做题过程中,遇到的疑难问题当天解决,问同学,问老师,主要是学生自己能真正理解,能独立解题,并巩固落实,这就达到了做题、问题、巩固知识的目的。由于要求学生多问,勤思考,所以我作为老师也要勤,勤批改,勤备课,勤辅导,勤学习,我想这就是在教学过程中的教学相长,教与学相辅相成的体现吧。

3、多记。由于英语是一门语言,必须达到一定水平的听说读写能力,因此学生在学习和习得过程中,就要有大量的信息输入并内化为自己的知识。首先,在早读和朗读中,要求学生对重点的'词汇,短语,较好的例句和例文进行背诵,并要求学生对重点的黑体字单词和重点短语能娴熟默写,对例句和例文能理解句子结构,能仿写句子和文章。初一第一学期期中考试后,我要求学生的钱25名到我这里背,必须背的很娴熟,巩固基础知识,强化识记能力。其次,对于易错词汇和易混相像短语进行笔记,通过对这些词汇和短语要精讲,并提供易懂且相关的句子,以便学生在句子的语言情境中领会其意义和用法,使学生逐一巩固难点,达到各个击破的目的。为了让学生更好地落实重点和难点,我还会出一些类似的题目,一再的强化记忆和复现来提高学生的解题能力和应变能力。

作为老师,我能专心工作,恪尽职守,做到为人师表,并且能虚心学习请教,扬长补短。同时我能在业余时间,努力钻研,进行教学讨论,其中我撰写的论文“妙教生花之词汇教学策略”获得市三等奖及“优化德育常规让班级管理真正活起来”获得金华市三等奖。在今年的英语中考毕业考试中,与佐村初中相比,有一定的优势。其中两个班的平均分排名第一第二,并且占有绝对优势,高分率优秀率和合格率也较不错。

今年是辛苦的一年也是收获的一年,由于体质不佳给工作带来不变,力不从心感觉辛苦无奈。但由于有了初三毕业班第一年的教学阅历,我收获了。这一年,我是在摸索中前进着,其中在实践中也有不够好的地方。在教学中,我努力过,我退缩过,我悲伤过,我累过,我辛苦过,我快乐过,老师这个职业是必须有一定的能力才能胜任的。但我信任,每一个行业,只要你努力去钻,专心地思考,幸福快乐永在。我望自己能更上一层楼,当一个好老师。

优质红歌合唱工作总结大全(21篇)篇十四

二、活动名称:校园红歌会大赛。

三、活动主题:红色旋律,青春之声。

四、活动目的:红歌大赛的举办,是依托贯彻爱国主义教育,是发扬学生的爱国情操,是展现爱国思想的体现,提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化,利于振奋爱国之心,和发扬学生的爱国主义思想。

五、参赛对象。

商务学院全日制在校学生。

六、“校园歌手大赛”活动的流程。

(一)选拔阶段。

选拔阶段由文艺部进行组织,经过选拔后,各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。

(二)比赛阶段。

时间:4月2日。

地点:新疆财经大学大学生俱乐部。

七、“校园歌手大赛”评分细则(十分制)。

1、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康向上,思想性强,符合红色歌曲的主题。(满分2分)。

2、音色音质:要求发音清楚,咬字准确,音色优美,声音洪亮,吐字清晰,有感染力。(满分2分)。

3、演唱技巧:能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调,音准节奏准确,整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分)。

4、节奏旋律:要求旋律流畅,音乐节奏感强,歌曲演唱完整,以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分)。

5、仪表仪态:要求参赛者着装大方,精神饱满,仪态稳重,富有朝气。(满分2分)。

八、活动的奖项设置。

设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。

九、工作措施。

(一)材料准备工作:

1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传;。

2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作;。

3、活动用品采购(气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书)。

(二)大赛准备工作:

1、参赛各人到组织部部办公室抽签,决定上场次序,并带上演唱碟片;。

2、由承办方及各位老师选拔主持人;。

3、确定评委老师;。

4、比赛时间、场地的确定;。

5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备;。

6、安全纪律管理工作;。

7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计;。

8、灯光、话筒的调试。

(三)后续工作:

1、活动结束后,做好会场的清理和打扫;。

3、活动总结:活动结束后,即着手整理资料,对本次活动做一个全面的、客观的总结,经审核后和有关资料一同备案存档。

(四)经费预算:

荣誉证书:__元;。

会场布置:__元;。

水:__元;。

评分纸、笔:__元;。

请柬——份:__元;。

总计:__元。

新疆财经大学商务学院团委。

优质红歌合唱工作总结大全(21篇)篇十五

(合)大家晚上好!

(男)踏着春天的鼓点,我们走进蓬勃的五月;和着夏天的节拍,我们放飞激昂的情绪。

(女)在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们祖国的春天。

(男)在这一刻,我们分明感受到了夏的火热,这是我们在座每个人的。

(女)朋友们,在这令人难忘的夜晚,我们将伴随着红歌的旋律去回忆那段燃烧的岁月。

(男)红歌是中国革命历史真实的写照,它永久是激励我们继续奋斗的号角!

(女)红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。

(男)今晚,让我们敞开心扉,释放,唱响红色经典!今晚,让我们纵情放歌,歌唱祖国,抒发时代豪情!

(女)这天亲临我们红歌会现场的领导有:上饶市委党校常务副校长邱炜煌教授,副校长罗时平教授、黄爱民教授、毛成教授,副调研员、机关党委书记祝信勤副教授等。

(男)让我们对各位领导和各位老师亲临指导表示最热烈的欢迎!

(女)上饶市委党校第八期中青班“红歌”演唱会。

(合)此刻开始!

(女)五星红旗,正在迎风飘扬,东方雄狮,正在引颈高吭。我们亲爱的祖国,经历了多少血雨风霜,才迎来这天的繁荣富强。千言万语,道不尽我们对党的深情;万语千言,谢不完党对我们的深恩。

(男)我们团结一心拨响心海的琴弦,我们剪下一缕阳光献给祖亲。

(女)1、首先请欣赏由第八期中青班全体学员带来的大合唱《歌唱祖国》。

2、请欣赏第二首大合唱《团结就是力量》。

(男)总有一种让我们感动。

(女)总有一种生活让我们向往。

(男)总有一种力量让我们奋进。

(女)总有一种精神让我们昂扬。

(男)难忘今宵、今宵难忘,今夜我们欢聚一堂,纵情歌唱、放飞梦想。

(女)难忘今宵、今宵难忘,今夜我们欢聚一堂,沐浴春光、收割期望。

(男)让我们共同祝愿,祝愿市委党校传承红色精神,多育红色人才;祝愿红色上饶在科学发展的大道上迈步前行,红红火火!祝愿我们祖国的明天永如红日东升、更加灿烂辉煌!

(女)上饶市委党校第八期中青班红歌会到此结束!

(男)感谢学员们的精彩表演,感谢工作人员的辛勤劳动,感谢所有领导和来宾的光临!

(合)朋友们,再见!

优质红歌合唱工作总结大全(21篇)篇十六

三、协办:各分院文艺部。

四、目的:为了提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园歌手大赛”。

五、活动主题:

“爱党爱国”chang_iangyou&me。

——唱响畅想畅享。

六、活动对象:11级全体新生及部分老生。

七、活动时间:__年10月15日—__年11月15日。

活动地点:教一215(复赛)、教二六楼报告厅(决赛)。

八、活动流程:

(一)通知工作:__年10月15日晚上18:00,由院团委文艺部召开会议并下发通知,通知各分院文艺部。各分院文艺部于10月17日晚19:00去各班进行宣传。

(二)报名工作:

1.报名时间:__年10月11日—10月16日。

2.报名地点:各分院文艺部。

3.报名对象:11级全体新生及部老生(分院推荐)。

4.报名方式:个人可报至各班班长,后由班长交给分院文艺部有关人员;也可以个人直接报至分院文艺部处。经过初赛,各分院文艺部工作人员将进入复赛的选手名单于10月22日下午统一报至院团委文艺部.

5.报名表:(见附表1)。

(三)比赛工作:

1.时间:__年10月17日—10月23日。

初赛:各分院自行组织,时间自定、但必须于10月22日之前赛完并上交进入复赛的名单,名单张榜公布。

复赛时间:10月24日—10月30日。

决赛时间:待定。

2.地点:初赛不予限制,复赛在教一215,决赛在教二六楼。

3.方式:比赛分为初赛,复赛,决赛三个部分,其中初赛由各分院自行举办,最终推选10人进入复赛(要求7名11级新生,3名10或09级老生;其中轻纺分院只推老生3人、经管只推新生7人),两校区复赛前15名选手进入决赛。

九、比赛宣传:由院团委宣传部画出海报、写出通知张贴出去,并由各分院文艺部去各班进行宣传。

十、比赛规则:

(一)比赛原则:本着公平、公开、公正的原则。

(二)比赛方法:初赛各分院自行拟定,复赛、决赛为伴奏演唱。

(三)比赛评委:由特邀评委组成。

1.初赛:各分院自行安排。

3.决赛:学院领导、特邀老师、“oppo”杯特邀领导。

十一、比赛形式(详见附表2)。

初赛:各分院自行安排。

十二、评分标准(详见附表3)。

初赛:各分院自行安排。

十三、奖项设置。

一等奖1名奖杯一座证书一本。

二等奖2名大奖牌一枚证书一本。

三等奖3名小奖牌一枚证书一本。

台风奖2名证书一本。

参与奖2名证书一本。

优秀奖20名证书一本。

十四、通知(详见附表4)。

十五、工作安排(详见附表5)。

十六:主持人的甄选。

由院团委文艺部、汉协挑选。

十七:选手须知。

1、服从大赛主办方的各项安排。

2、选手服装、道具等经费自行解决。

十八:紧急预案。

1、席位牌书写错误:教二六楼准备好笔、墨、纸,随时可进行更改。

2、观众先行离席:把观众席这边出口锁上并派人把守。

3、音响话筒出现故障:参赛选手自己无法暖场的情况下、主持人必须随机应变出来救场。

4、统分速度较慢或出现失误:事先准备好计算器、学习部计算好再交由办公室核对、誊抄好。

十九:经费预算(详见附表6)。

院团委文艺部、汉语人才协会。

优质红歌合唱工作总结大全(21篇)篇十七

合:大家下午好!

男:今天,在国庆x周母亲的生日。

男:祝愿祖国。

合:生日快乐。

男:祝愿祖国。

合:繁荣富强。

女:打开记忆的长卷,走进岁月的远方。x年前,一面鲜艳的五星红旗在*城楼冉冉升起。

男:今天,在改革开放的大道上,我们踏着国歌激越的旋律,意气风发,昂首阔步。

女:现在,请全体起立,升国旗,唱国歌。

女:(请坐下)。

男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结,

女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

男:让我们用力量的臂膀,让共和国神采飞扬,

女:让我们用燃烧的青春,让家乡的热土地。

(合):凯歌嘹亮!

男:下面介绍评分标准:

总分计为10分。

1、参赛歌曲内容健康向上,符合大赛主题。(1分)。

2、演唱时精神饱满,表情自然大方,保持良好台风,充分显示学生的朝气和热情。(1分)。

3、声音洪亮、协和、统一,音高、节奏准确,吐字清晰,各声部配合默契、和声效果好。(2分)。

4、歌曲处理准确,能准确把握歌曲的主题思想,并与歌曲表现内容及风格相符合,具有一定的表现力和感染力。(2分)。

5、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契。(1分)。

6、编排新颖独特,能充分展现我校学生团结向上,积极进取,追求卓越的的精神面貌。(1分)。

7、服装统一,整体精神面貌良好。(1分)。

8、进场出场有序,演唱时队形整齐,有特色。(1分)。

男:我爱北京*,*上太阳升,。

女:伟大领袖毛主席,指引我们向前进.

男:第一个上场的是七(1)班,他们演唱的歌曲是《我爱北京*》。请欣赏。

男:梦中有一颗闪闪的红星,她驱走六十年前的黑暗,她带来新中国的春天和黎明。

女:她唤醒东方雄狮沉睡的梦,她让中华儿女心手相牵,她让改革开放的春潮激流奔涌。

男:她让和谐发展的号角在神州大地共鸣。

女:啊,闪闪的红星你永放光彩。

甲:啊,闪闪的红星你万代传承。

女:你时刻照耀在九百六十万平方公里的土地时刻闪烁在十三亿中华儿女的心中。

男:你引领我们踏上时代发展的。

合:新征程。

男:请欣赏七(2)班的合唱《红星歌》。

男:我们欢乐的笑脸,比那春天的花朵还要鲜艳;

女:我们清脆的歌声,比那百灵鸟还要婉转。谁见了我们都要称赞:

男:少年,少年,祖国的春天。少年,少年,祖国的春天。

优质红歌合唱工作总结大全(21篇)篇十八

我校“唱响校园”红歌大合唱比赛活动已于昨天圆满结束。这次比赛活动由学校统一组织领导,各班级认真组织实施,在各年级师生的广泛参与、积极配合下,这次活动取得了良好的效果。现对本次活动进行一个认真总结。

一、比赛取得的成效

1、各年级认真组织排练,积极参与比赛活动

这次比赛受到了学校校领导的重视,综观这次比赛,一是参与面广。全校所有班级都参与了此次活动。二是班主任加指导音乐教师组织学生排练。三是低年级克服困难积极参与比赛。四是多数学校领导能够摆正课堂教学与课外活动的关系,为提高合唱训练效果提供了时间保证。由于各校领导对本次比赛活动的重视,使得比赛取得了较好的效果。

2、比赛的艺术质量有一定提高

本次比赛是在各班广泛参与、精心组织、认真排练的基础上进行的。因此保证了合唱的艺术质量。

3、通过比赛促进了学校艺术教育工作的开展,活跃和丰富了校园文化生活,使学生受到了一次良好的革命传统与思想品德教育,陶冶了师生的艺术情操。

二、获奖情况一等奖:五年级1班二等奖:六年级四年级2班

三等奖:四年级1班三年级1班二年级

三召中心实验学校20xx年xx月xx日

优质红歌合唱工作总结大全(21篇)篇十九

“阳光少年”合唱团从xx年9月成立以来,在摸索中成长,在活动中总结经验,逐渐寻找到了一条属于自己的发展路子,但由于是刚刚成立的合唱团,受整体年龄偏小、声音控制不佳等诸多因素的限制,所以,在教学活动当中,必须的有一条属于自己并适合于这个团体的活动计划。经过将近一年的教学活动后,我们同时也总结了一些好的和欠缺的经验,现在,就这一学期的活动工作,作如下总结:

吉劳庆小学成立于20xx年,是一所在东胜教育发展中成立的小学,由于学校刚刚成立,许多教学活动还都在发展和探索阶段。身在吉劳庆小学的“阳光少年”合唱团也是如,在吉小不断发展和壮大的过程中,合唱团也在一步一步实现着自己的歌唱梦想,从无到有,从无规章无制度,到现在拥有自己的活动计划目标、总结,这都是一个零的突破,并且我们相信,在不远的将来,这个突破将成为合唱团发展的良好起点。

从一个合唱团的组建,再到各方面的提高,这都需要一个漫长过程,孩子们都是第一次接触合唱,在他们的小脑袋里对合唱并没有明确的定义,这就需要合唱团的训练者、组织者,在平时的活动当中慢慢的用实际活动去诠释合唱这一音乐活动,从而也让学生在内心树立起合唱这一概念,并全身心的痛入到排练当观众来。一步步的`活动有序的进行,离不开学校领导的重视与关心。在合唱团的成长过程中,校领导多次就关于如何提高合唱团的整体水平与相关负责人进行谈话,虽然对这些专业性的只是没有多少了解,但是他们会对整个合唱团的发展目标及具体活动计划进行详细的规划,这让我们这些组织者也有了整个合唱团的发展目标。

把基础音乐知识与合唱训练相结合,是我们在活动管用的教学方法,经过,本学期的活动训练之后,学生对最基础的音乐知识已经有了了解,这种方法取得了较好的成效,所以在今后的活动当中因多用。

合唱是一门综合艺术,需要学生在思想上有整体的概念,这种概念不是一朝一夕就能培养出来的,他需要很长的一段时间来进行训练、磨合,也是随着学生个体艺术修养来体现整体的艺术造诣,这就需要我们的合唱队员的集体艺术修养,到达一定的层次。其二就是声音和情感的处理,歌曲的核心是情感,情感也是歌曲的灵魂,所以说没有情感的音乐是没有任何意义的音乐,我们在培养学生情感的过程中,就是要慢慢的渗透这种情感,培养学生用心去演绎每一首歌,进而达到最佳效果,声音的统一也是至关重要的,合唱中没有个体,没有特殊,只有大同的声音,他才能做合唱中的一员。

总之,在合唱团成立的这将近一年的时间里,我们看到了收获,更看到了不足,这些只有在以后的不断总结和经验中才能逐一解决,这样我们的“阳光少年”合唱团才能进入一个新的属于自己的时代!

优质红歌合唱工作总结大全(21篇)篇二十

a:亲爱的老师们。

(合)大家晚上好。

a:踏着春天的鼓点,我们走进蓬勃的五月;

b:和着夏天的节拍,我们放飞激昂的心情。

a:在这一刻,我们感受到了春的气息,这是我们祖国的春天。

b:在这一刻,我们感受到了夏的火热,这是我们在座每个人的激情。

a:让我们的歌声飘扬在五月的春风里。

b:让我们的笑容盛开在五月的鲜花中。

a:让我们一起歌唱五月。

(合)歌唱和谐的校园,歌唱美丽的祖国。

b:欢迎来到二中“迎51、庆校庆、唱红歌”比赛的现场。我是主持人xx。

a:欢迎他们的到来,担任本次比赛的评委老师有:

b:让我们对他们的到来表示热烈的欢迎,谢谢你们的光临,你们辛苦了!

a:下面请我们亲爱的陈书记上台为我们此次合唱比赛致辞,让我们以热烈的掌声有请!

b:感谢陈书记热情洋溢的讲话,他的讲话催人奋进,让我们大家共同向着新的目标而努力。

a:下面,由我来介绍今天比赛的评分标准:

1、精神饱满,服装整齐。(2分)。

2、人数符合规定,台风端正、上下场良好。(2分)。

3、节奏准确、音准好、合唱艺术效果好。(2分)。

4、演唱与指挥、伴奏之间配合默契。(2分)。

5、歌曲艺术处理得当,有一定艺术感染力。(2分)。

合:正式开始。

b:请欣赏由行政甲组带来的歌曲《游击队之歌》《山丹丹花开红艳艳》。

b:最难忘的,是1921年的那个夏天,

a:最难忘的,是嘉兴南湖上那条游船。

b:九十年的风雨历程,九十年的辉煌历史。

a:你是灯塔,我们正走在新时代的大路上,但我们始终牢记:没有共产党就没有新中国。

b:请欣赏由高一甲部带来的大合唱《没有共产党就没有新中国》《你是灯塔》。

b:如果,不是那一面红旗,怎会有今天壮丽锦绣的山河?

a:如果,不是那一点燎原的星火,怎会有今天幸福安康的生活。

b:请听高一乙部合唱《中国、中国鲜红的太阳永不落》《红莓花儿开》。

b:黄河啊!你用咆哮如雷的怒吼唤醒了沉睡的东方子民。

a:黄河啊!您用奔腾不息的姿态昂首阔步的引领着华夏子孙永远向前!

b:我的母亲河!我们与你生生息息在一起;

a:我的母亲河!我们与你一道浩荡开拓,塑造祖国的辉煌!

b:请听高三甲部带来的《黄河大合唱》《走向复兴》。

a:大海的宽博来源于小溪。

b:大山的`伟岸起始于沙粒。

a:一个国家的成败决定于每一个公民。

b:一个集体的荣辱关系着每一个人!

a:命运让我们走到一起。

b:注定我们将共同进退。

a:用我们今生的无悔。

b:共同书写未来前途的美!请欣赏高三乙部带来的歌曲《让世界充满爱》。

a:现在激动人心的时刻终于来啦,大奖到底花楼谁家呢,让我们拭目以待。

b:下面有请评委老师宣布比赛结果。

结束语:

a:这是鲜花与微笑构成的舞台!

b:这是激情与歌声汇成的海洋!

a:在这个普天同庆、四海同歌的时刻,

a:我们歌颂伟大的中国共产党,歌颂无限美好的祖国河山。

b:我们衷心祝福祖国的明天更加美好,二中的未来再铸辉煌!

a:今天的比赛到此结束!

b:祝大家晚安!

合:晚安!

优质红歌合唱工作总结大全(21篇)篇二十一

合唱已越来越被人们所喜爱,它不但能提高学生学习音乐的兴趣,还能培养学生的音乐感受,表现和审表能力,更能提高指导教师的综合能力。因此组建合唱团是当前音乐教学活动中所必须的。

在合唱训练中我们一般采用视唱法,指导队员分声部先后作识谱练习,要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。识谱练唱方式讲究多种多样,避免单调乏味而致学生疲劳。演唱时不急于填词,先要求学生将两个声部都唱会,然后进行声部练习。各声部的旋律掌握后,才进入填词演唱阶段。

作为辅导教师每次我均能提前到达音乐教室,做好本节课的准备工作,学生也做到了按时到、按时走,身体不舒服能及时向老师请假。活动开始前实行点名制,及时记录每次学生训练的出勤情况,本学期参加活动40多名学生在活动中均能出满勤。

为了便于管理,我在每次上课时都能和学生平等对话,让他们自觉遵守课堂纪律,鼓励他们的'点滴进步,增强他们的自信心。这样每次活动时都能保证课堂纪律优秀、训练时间不浪费、训练效果良好。

通过几个多月的训练,学生知道了唱歌时“声音要往眉心送,口腔、牙关要打开,高音用轻声,咬字吐字要清晰,唱歌要用心有感情”等方法。学生学会了五首歌曲,分别是《小蜜蜂》、《老师的生日》《歌声与微笑》和《同一首歌》、《太阳出来了》、《白羊和小河》《青春舞曲》。

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