专业劳动研学活动心得大全(15篇)篇一
随着社会的发展,研学教育越来越成为学生们参与的重要活动。也有不少学校在过年前后会安排研学劳动活动,来锻炼学生的实践能力,也可以增进同学之间的感情。今年,我参加了学校舞蹈队组织的直播活动。通过这次活动,我体验到了劳动的乐趣、锻炼了自己的动手能力,并留下了难忘的回忆。
认真对待每一个任务。
这次活动的组织工作需要一个团队中的每个人都尽自己的力量才能完成,更需要管理者的统筹规划。我作为直播小组的成员,认真听从组织者的安排,对每项任务都积极应对。我们一起练习,一起创意,一起进行直播。在这个过程中,我深刻体会到了“团结合作”的力量真的是无所不能的。
做好自己的份内事。
在进行劳动活动时,我认为最重要的是要做好自己的份内事。因为只有这样我们才能将自己的精力最大可能的投入进来,创造更好的工作成果。在直播活动中我负责摄像,因为比较喜欢这个方面的技术。虽然有些小小的惊险事件出现,我也会及时及时掌握情况,及时处理问题,让同事们更容易地处理群众的提问。
学习新鲜的知识。
在劳动的过程中,还有许多新鲜的事物和知识等着我们去探索。例如在直播工作中,我们要先知道怎么使用相机,怎么排布舞蹈队伍的位置等等,这些都是我以前没有经验的知识。通过实际跟着一位工人学,我在一段时间之内了解了这个领域的许多基础知识。这个过程非常的有趣,也非常的实践。
放松心情,享受工作的乐趣。
在活动之中,我们不仅需要准备,还要防止工作过度,放松自己的心情。我觉得这样做很重要,因为最好的工作状态不就是快乐的吗?比起忙碌而且没有头绪的状态,真正享受这个过程会让我心情愉悦,也让我更加努力去完成任务。
总之,参加这场研学劳动活动成了对我的一次心灵洗礼。我从中学习到了很多,锻炼了动手能力,感受到了劳动的乐趣。虽然这次研学劳动活动覆盖不太广,但通过这次活动,我更加明确了自己的目标,也更加珍惜了团队合作的快乐。
专业劳动研学活动心得大全(15篇)篇二
研学劳动是一种通过实践来学习的教育方式,目的是让学生通过亲身参与体验、劳动实践来感受社会、了解自然、培养实践能力和综合素质。在这样的环境下,我有幸参与了一次研学劳动活动,接下来我将分享我的心得体会。
在劳动过程中,我学到了许多实用的技能,例如如何砍柴、挑水、搭帐篷等等。同时,还通过这些实践来锻炼了我的身体素质,增强了我的耐力、反应能力和协作能力。
研学劳动并不只是体力消耗,更考验的是我们的智力能力。在这样的环境下,我们要结合实际情况,因地制宜,做好每一项工作并互相协作,这锻炼了我们的思维能力和解决问题的能力。
第四段:劳动带来的快乐。
虽然研学劳动可能会让我们有时感到疲惫和紧张,但其实在这样的环境下,我们也收获了快乐。当我们全身心地投入到劳动中,完成了一个个任务,感受到汗水的滋润和自己的进步,我们会开心地笑,心情也会愉悦起来。
第五段:结尾。
总而言之,研学劳动是一次非常有意义的实践体验。无论是锻炼身体还是思想,我们都收获了很大的提高。除此之外,还学会了尊重、感恩、分享、互助等美德,这些美德的养成是我们在今后成长道路上必不可少的。
专业劳动研学活动心得大全(15篇)篇三
人类自古以来就进行各种各样的劳动活动,劳动是人类社会存在和发展的基础,也是每个人必须经历和参与的重要环节。在这个过程中,我深深地感受到了劳动的意义和价值,也汲取了一些宝贵的心得体会。
首先,劳动活动锻炼了我的意志品质和身体素质。在劳动中,我需要付出辛勤的汗水和毅力。对于那些体力劳动,我学会了不怕困难和吃苦耐劳的精神。在种田、搬运重物等活动中,我逐渐培养了坚韧的意志和持之以恒的毅力。同时,我也明白了劳动对我们身体素质的重要性。每一次的劳动都让我的身体得到锻炼,变得更加强健和有活力。
其次,劳动活动培养了我的动手能力和实践能力。在各种各样的劳动中,我有机会学习和尝试不同的技能和手艺。例如,我学会了烹饪、修理电器、维护花草等。这些技能不仅丰富了我的生活,也提高了我的实用水平。此外,劳动还让我学会了如何根据需要来制定计划和解决问题。在种植花草的过程中,我需要选择最合适的土壤、合理的浇水和提供适当的光照,这让我明白了在实际操作中需要考虑各种因素,并做出正确的决策。
然后,劳动活动增强了我对自然和生活的感悟能力。劳动让我与自然紧密接触,让我更加理解、感悟和尊重自然的运行规律和循环。例如,在耕种过程中,我看到了农作物的生长和变化,也亲身体验了春耕、夏耘、秋收和冬蓄的变化过程。这种亲近自然的体验让我更加明白了自然界的奥妙和美丽。同时,劳动也让我更加关注生活中的细节,更加感悟生活的意义和价值。在打扫卫生、整理物品的过程中,我学会了细致和耐心,也更加珍惜、感激和享受生活中每一个小瞬间。
最后,劳动活动培养了我与他人合作和团结的意识。在劳动中,我们往往需要与他人合作,共同完成一项任务。通过与他人的合作和沟通,我了解到了团队的重要性和合作的必要性。在一次次的劳动中,我学会了倾听、理解和尊重他人的意见和选择,也学会了相互支持、合作和协作。这种团队合作意识不仅在劳动中有用,也会在其他的各个方面帮助到我。
总而言之,劳动活动给我带来了意义深远的体验和收获。通过劳动,我培养了坚韧的意志和持之以恒的毅力,提升了我的动手能力和实践能力,增强了我的感悟能力和团结意识。这些都是我成长和发展的重要资源,也是我在今后的生活中继续学习和进步的基础。
专业劳动研学活动心得大全(15篇)篇四
为热烈庆祝“五一”国际劳动节,赞扬职工创新奋进、开拓进取的精神,增强职工的凝聚力和归属感,激发职工的工作热情和创新活力,北流市总工会以“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大“为主题积极开展丰富多彩的系列文化活动。
积极组织120人的代表队参加玉林市于4月28日举办的“庆五一劳动者之歌”歌咏比赛。在比赛中,以整齐划一、高亢有力的歌声展示了我市干部职工积极向上的精神面貌,秀出了独特的风采,在20个参赛队中脱颖而出,取得了一等奖的优秀成绩。
此次比赛于4月21日晚开始,历时10天,分三个场地同时进行:北流市总工会灯光球场、市政府球场、市委球场,共37支由全市城乡各基层工会组织的代表队参赛。比赛过程中,各参赛代表队不畏炎热,奋力拼搏,充分展现了我市干部职工良好的精神风貌和顽强的.意志品质,赛出了水平,赛出了友谊,赛出了风格。
目前,活动正在火热进行中,广大职工热情高涨,积极参与、踊跃投稿。此次比赛将于7月20日截止,届时将对投稿者颁发证书以资鼓励,评选出的作品给予精神和物质奖励,并将获奖作品推荐到相关刊物上发表。
这是一次成功的劳动实践活动。首先感谢中小学劳动基地为我们提供了这样一个难得的锻炼机会,这次活动让同学们学到了许多在课堂上学不到的东西,更重要的是,大家在集体生活中学会了自理与自立,学会了与他人合作,学会了如何做一个合格的中学生。
专业劳动研学活动心得大全(15篇)篇五
近日,我参加了一次劳动研学游。这次活动不仅让我感受到了劳动的快乐,还让我学会了许多实用的技能和知识。在这篇文章中,我将分享一下我的心得体会。
劳动研学游是一种有关劳动教育的活动。它强调的是学习劳动知识、增强劳动技能、培养劳动意识和劳动精神。通常情况下,劳动研学游都是在工厂、农场等场所进行的,可以通过观察、采访、体验等方式来深入了解劳动的过程和方法。
第二段:感受到劳动的快乐。
在过去的生活中,我对劳动一词总是有一种“重苦不堪”的感觉。但是,在这次劳动研学游中,我却体验到了一种完全不同的感觉,即劳动的快乐。在跟随导游参观工厂、农场时,我看到了许多美妙的内容,如机器的工作原理和农民们的劳动生活等。这些让我重新认识到劳动是多么美好的一件事情。
第三段:学习到实用的技能和知识。
除了感受到劳动的快乐之外,我还学到了许多实用的技能和知识。在游览工厂时,我了解到了许多机械设备的运作、生产线的流程等内容。在农场中,我学到了如何种植作物、如何照顾动物等各种农业生产知识。这些都是我在校园中无法学到的实用技能和知识。
第四段:培养劳动意识和劳动精神。
通过劳动研学游,我逐渐养成了劳动的习惯和精神。在观察工厂、农场的生产过程中,我认识到了劳动对于生产的重要性,也意识到了劳动对于自身的价值。这让我更加珍惜劳动的时间和机会,也让我更加努力地投入到学习和工作中去。
通过这次劳动研学游,我深刻地认识到了劳动的意义和价值。它不仅带给了我快乐,还让我学到了许多实用技能和知识、培养了自己的劳动意识和劳动精神。这让我更加热爱生活,也让我更加珍惜劳动的过程和成果。
总之,这次劳动研学游是一次非常有意义的体验。它不仅让我感受到了劳动的快乐,还让我学到了许多实用的技能和知识,同时也培养了我的劳动意识和劳动精神。我相信,在未来的学习和工作中,这些经历会不断地为我带来更丰富的收获和成果。
专业劳动研学活动心得大全(15篇)篇六
在“五一”国际劳动节即将来临之际,为了让学生明白劳动最光荣,要热爱劳动和珍惜劳动成果,4月26日下午,学坊垭小学举行《“劳动光荣”喜迎20xx年五一国际劳动节》主题队会活动。
少队部结合学生的实际开展了内容丰富,形式多样的队会活动.辅导员老师用一个个发生在学生身边的感人劳动故事去教育同学们,让他们懂得我们的生活离不开劳动,更应该感恩我们的父母、老师和那些为祖国的现代化建设付出汗水的劳动者们。会后许多同学纷纷表示要积极参加劳动,用自己勤劳的双手和聪慧的大脑来美化我们的家园和校园。
通过本次活动,学生懂得了应该尊重每一个劳动者,感谢每一个劳动者为我们创造的美好生活,同时要以自己的'实际行动来热爱劳动,学会感恩,向身边的劳动者致敬。
专业劳动研学活动心得大全(15篇)篇七
研学劳动在近年来越来越受到人们的关注。作为一种综合性的教育方式,研学劳动不仅可以让学生在工作中锻炼自己的品德素养和综合能力,还能帮助他们更好地了解社会,获取生活经验,提高实践操作能力。当我们参加研学劳动时,我们不仅仅是去完成任务,还要走进社会,面对人生,增长见识。以下是我在研学劳动中的心得体会。
在我看来,研学劳动是一种有机结合了劳动教育和实践教育的教育方式。它不仅可以让我们充实自己的生活,学生们可以通过劳动改善自己的生活环境,同时锻炼自己的身体体魄以及思考问题的能力。更重要的是,研学劳动能够让我们开阔眼界,增长见识,让我们懂得丰田企业的“自动化道和简化道”,也能让我们体会到全心全意为人民服务的情怀。
研学劳动能够让我们在社会实践中更好地理解和尊重劳动的价值,更好地认知和尊重一切劳动者,同时在劳动过程中加深对劳动技能的理解和掌握,达到实践和知识并重的互动。通过实践,我们没有单位幸福,只有个人幸福,同时实践是检验真理最好的标准,研学劳动能够让我们在实践中掌握专业技能,从而更好地为国家和人民做贡献。
通过研学劳动,我学到了很多应对突发情况的方法,学会感受别人的需要,学会团队协作和领导力,真正实现个人成长和道德修养的提高。我认为,研学劳动不仅仅是一个过程,更是一个让我们从中获取成长和收获的过程。在这个过程中,我们要学会感受到生命中的美好,建立对生活的热爱,更好地适应社会,更好地促进个人自我提升和成长。
学习和实践是相辅相成的,我们需要在实践中不断深入,探索出真正的学问。随着科学技术的不断发展,未来的研学劳动将更多的利用人工智能和机器人等先进技术,也将更加注意团队职员的引导和管理。对于未来发展,研学劳动将不断创新,更好地贴近现实的需求,让劳动教育实现升华,真正达到实践和发展共同进步的效果。
第五段:总结体会。
研学劳动是一种非常有价值的活动形式,能够让我们在实践中发现自我,获取经验,也能让我们更好地认识社会,感受生活。通过劳动,我们可以实现个人成长,服从规范,建立自我意识和责任感,更加全面和稳固的提高我们自己的素质和能力。在以后的学习生活中,我也希望能够持续地参与研学劳动,更好地发挥研学劳动的特点和价值,从实践中逐步转化为更好的理论和知识。
专业劳动研学活动心得大全(15篇)篇八
五一来临,为了让学生明白劳动是最光荣的,要热爱劳动,珍惜劳动成果。4月26日下午,雪纺雅小学召开《“劳动光荣”喜迎20xx年五一国际劳动节》主题小组会议。
根据学生的实际情况,很少有团队总部开展过丰富多样的团队活动。辅导员和老师用发生在学生身边的感人劳动故事来教育学生,让他们明白我们的生活离不开劳动。
动,更应该感恩我们的父母、老师和那些为祖国的现代化建设付出汗水的劳动者们。会后许多同学纷纷表示要积极参加劳动,用自己勤劳的双手和聪慧的大脑来美化我们的家园和校园。
通过本次活动,学生懂得了应该尊重每一个劳动者,感谢每一个劳动者为我们创造的.美好生活,同时要以自己的实际行动来热爱劳动,学会感恩,向身边的劳动者致敬。
专业劳动研学活动心得大全(15篇)篇九
今天是“五一”劳动节,我和妈妈决定好好劳动一番,过一个有意义的劳动节。
来到花园,一股难闻的气味直冲鼻孔。我发现臭味是从鱼池那边来的。我来到池边,看看水里的鱼儿,它们在浑浊的水里,游得一点也不快活了,有的都躲在假山下的角落里一动不动。我不忍看到鱼儿在这又脏又臭的水里生活,决定好好把鱼池清洗干净。于是,我对妈妈说“妈妈,我们把鱼池的水换换吧,让鱼儿们在干净的池水里快活地生活,好吗?”“好呀。”妈妈说。
听了妈妈的话,我立刻回家,拿来水桶和盆。我和妈妈先把池里的脏水一桶一桶地盛起来,倒在花圃里,“花儿有水喝了……”我边干边说。当池水剩得不多的时候,我把鱼儿一条一条地捞起来。鱼儿们真调皮,在网里用力地蹦跳着想逃走,结果弄得我满脸的水。看着不断挣扎的.小鱼,我温和地说:“鱼儿啊鱼儿,你不要害怕,我不是要伤害你,是要给你们把‘房间’打扫一下,只是让你们暂时搬搬家。”它们好像听懂了我的话,乖乖地跟我进了盛着清水的盆里。
不一会儿,小鱼全捞完了,我们又开使刷水池。水池可难刷了,里面的脏水溅得我全身都是,气得我直嚷嚷:“妈妈,我要洗澡,好臭啊!”妈妈说:“劳动要不怕脏不怕臭,继续刷吧!”我又开始刷起来,不一会儿,污渍全刷完了。妈妈打开水笼头一冲,污渍就冲掉了,白白的瓷砖又露出来了。我给鱼池注上水,等水有半池的时候,再把鱼儿们放回去。
专业劳动研学活动心得大全(15篇)篇十
20__年11月2日,我们信息08班参观了鞍山市安居工程的建筑工地和华夏巾帼福利院,对本次社会实践活动,我总结如下。
社会是一所更能锻炼人的综合性大学,我们只有在正确的引导下深入社会,了解社会,服务社会,投身到社会实践中去,才能发现我们自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动的范围,挖掘实践活动的潜力,与服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。坚持社会实践与大学生课外科技学术研究相结合,培养和提高大学生学术科研能力与水__,因此我们积极地参与了进去。我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。
自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的`身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的__都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们走进了一家民营企业——华夏巾帼有限公司,开始了我们今天的社会实践。
走进福利院,首先迎接我们的是院长,一个身材中等的50多岁的老妈妈,把我们带进敬老院,简单的交代活动事宜和要搞得劳动,接着陆续又有了很多老人,白发苍苍的、满脸忧伤的。还是我们的团支书懂事,开始嘘寒问暖,在她的带动下我们也不再拘谨了,我们几人参观了爷爷奶奶的卧室,感觉被工作人员打扫的很好,爷爷奶奶对他们赞不绝口。
福利院有一个奶奶跟我们谈了很久,她曾是辽大教授呢!谈他们得过去,谈他的现在,感叹我们现在的生活。她的生活让我们想得更多,明白了他人生的艰辛与悲惨。
如果只用一个词去概括这次社会调查的感触、体会,那么这个词应该是温馨。温馨意味着我们如何承接这份社会责任。它不能令人有所思索,有所思索,有所收获。通过这次实践,我针对自己目前存在的问题有了更深刻的了解,对自己应该努力的方向有了更明确的认识,我会向着自己的理想继续前进。
专业劳动研学活动心得大全(15篇)篇十一
第一段:引言(100字)。
劳动是人类生活不可或缺的一部分。对于劳动者而言,劳动既是生存的手段,也是创造的过程。而在劳动的过程中,人们不仅仅完成了一项任务,更收获了丰厚的心灵滋养和成就感。在过去的劳动者活动中,我也收获了许多宝贵的经验和体会。
第二段:劳动的意义和价值(200字)。
劳动的意义在于通过付出获得回报,同时也是人与社会之间互动的基础。通过劳动,我学会了如何合作和与他人相处,以及如何解决问题。劳动也能够提升自己的技能和能力,为未来的发展奠定基础。在劳动的过程中,我们可以体验到自己的付出所带来的成就感和自豪感,这种满足感和满足感是金钱无法买到的。因此,劳动不仅仅是为了生存,更是为了追求自我价值的实现。
第三段:与他人合作的重要性(300字)。
在劳动者的活动中,与他人合作起着至关重要的作用。通过与他人合作,我们能够分享彼此的经验和知识,增进了解和友谊。在与他人合作的过程中,我学会了倾听和尊重他人的意见,也学会了适应不同的角色和任务。最重要的是,合作可以集思广益,凝聚人们的智慧和力量,达到事半功倍的效果。正是因为有了合作,我们才能够完成一些看似不可能的任务,创造出惊人的成果。
第四段:自我反省和成长(300字)。
在劳动者的活动中,经常需要面对各种各样的困难和挑战。而在面对这些困难和挑战时,我学会了如何自我反省和成长。我意识到问题的存在是一个机会,通过不断地思考和改进,我能够找到解决问题的办法。在劳动的过程中,我也深刻体会到了付出不一定能带来回报的道理,但正是这种不计回报的付出,才能够使自己得到更多的成长和进步。
第五段:对未来的期待和展望(200字)。
在劳动者活动的过程中,我经历了许多挑战和收获,也受益匪浅。通过劳动,我不仅仅锻炼了自己的能力,也增长了见识和经验。未来,我希望能够继续劳动者的活动,通过不断地学习和提升自己的能力,创造更大的成就。同时,我也希望能够影响他人,将自己的经验和知识传递给更多的人,为社会的进步和发展做出贡献。
总结(100字)。
通过劳动者活动,我不仅仅学会了技能和知识,更收获了成长和满足感。劳动的过程也让我深刻体会到合作和自我反省的重要性。未来,我将继续努力,为自己的成长和社会的进步贡献力量。
专业劳动研学活动心得大全(15篇)篇十二
劳动是人类社会发展的基石,劳动者活动是人们日常生活中不可或缺的一部分。通过参与劳动,人们能够锻炼身体,培养实际动手能力,并从中汲取丰富的经验和感悟。
第二段:分享体验。
我曾参与过一次为期一周的社区义工活动。在这次活动中,我参与了一项绿化工程,负责清理道路两旁的垃圾并种植树木。一开始,我对这个任务感到有些厌烦和困惑,因为我觉得这样的工作需要费力不讨好,而且对我个人来说并没有太大的意义。但是,当我亲自动手开始工作,我逐渐理解了这个活动的价值。
第三段:工作的报酬。
在工作的过程中,我发现劳动所带来的收获不仅仅是物质上的报酬,更重要的是精神上的满足感。每一次清理垃圾和栽种植物,我都能看到自己的付出带来的实际效果。每一棵苗苗的成长都像是在给我最真实的回馈,让我感受到自己的劳动是有价值的。而且,这样的工作也让我的心情愉悦,让我对生活充满了希望和乐观。
第四段:个人成长。
参与劳动者活动不仅能够让人获得实际经验和技能,还能够促进个人成长。通过这次社区义工活动,我学会了团队合作,学会了与他人有效地沟通和协调。在工作中,我不仅与其他义工紧密合作完成任务,还与居民互动交流,其中包括一些需要解决问题的时候。这个过程让我变得更加自信和成熟,培养了我的应变能力和协作能力。
第五段:劳动的价值。
劳动者活动的价值在于它不仅能够带来经济上的回报,更重要的是给人们带来实际体验和心灵的满足。通过劳动,人们能够理解辛勤劳动的重要性和意义,能够拥有一份充实的人生。
总结:
劳动者活动是一种实践和体验的过程,让人们从中汲取经验和感悟,促进个人成长,同时也提醒人们劳动的价值。通过我的参与和体验,我对劳动的重要性有了更深刻的认识,并从中获得了宝贵的人生经验。希望未来更多人能够参与劳动者活动,体会到劳动的快乐和价值。
专业劳动研学活动心得大全(15篇)篇十三
一天,我过了一个快乐的劳动节。
早晨,我和母亲吃完早饭后,母亲就忙活开了。扫地、拖地。累得母亲大汗淋漓。我看得真不是滋味,情不自禁得走上前去,“母亲,要不要我帮您干点活儿呀?”母亲喜笑颜开地说:“好呀!女儿长大了!你去把那几件衣服洗了吧!”听母亲说完,我连忙跑到卫生间里拿了一个别致、精巧的塑料盆,接了满满的一盆水,把衣服完全浸入水中,然后拿个小凳坐在塑料盆前开始洗起来。洗一件衣服可真不容易!要把衣服上上下下都洗干净,还有那些顽皮的死角,它们总躲来躲去,似乎不想让我“捉”到。我用力搓,就不信洗不干净!可是我搓得手都痛了,好象连一点污渍都没洗掉。你瞧,污渍们还在对我奸笑呢!我生气极了,小嘴蹶得老高,能挂上几把油壶了。这时,母亲走过来了,她看见我这滑稽样,忍不住笑了起来:“怎么了?刚才还好好的,一下子成这样子了?”我生气的说:“我洗不干净这些衣服。”母亲却笑眯眯地说:“原来是这样啊!洗衣服得细心,找到脏的地方再用力搓,你不找准地方,当然没用。”我听了,豁然开朗,连忙按母亲教的方法洗起来。不久,我轻快地把这些衣服洗完了。母亲夸我长大了,懂事了,我由衷地笑了。
这个劳动节我过得非常愉快,我不仅掌握了洗衣服的决窍,还品尝到了劳动汗水的甜。
专业劳动研学活动心得大全(15篇)篇十四
年的五一,跟往年截然不同:以往比较热闹、开心、有趣。可今年好寂寞,无聊、乏味…。。最明显的差别是,往年放假一周,我们可以和父母亲在一起,和同学、亲戚串门游玩。今年放假才一天,加星期六、日,也才只算三天。
当时妈妈问我要不要回官陂老家,我犹豫了一下,回答:不用了。过一会儿,那边的电话就挂了。星期四的下午,放学了,与我住在一起的伙伴们都像小鸟一样,欢呼跃雀,回家喽,回家喽!他们匆匆收拾东西,然后去车站乘车,家里只剩下我,妹妹震鋆和嘉浩。此时,我才觉得有点孤单了。傍晚,我们几个一起去踢球,在玩耍的时候,看到去车站等车的几个伙伴返回来了,原来他们在车站等不到往山区的客车,我又高兴起来,他们回不去了,我们还是可以好好玩玩的,但伯伯的一个表哥开车来县城办事,在晚上七点左右把他们捎带回去了。
夜晚,他们走了,又剩下我们四个,喧闹的场面顿时冷清了,唉,玩什么好呢?好寂寞啊!
劳动节个人心得例文2。
天是五一劳动节,爸爸带我去硇州岛玩喽!早上,我们手忙脚乱地收拾好行李,就出发了。
我们先坐班车到东海岛东南码头,再坐船到硇州码头,已经是中午了。在旁边的大排档,爸爸点了一大堆虾蛄和螃蟹,我们饱餐一顿美味的海鲜。还剩下一盘虾蛄,打包带走。
午饭过后,我们在硇州镇转了一圈,看到到处都是冰冻的鱼,冰冻的虾,冰冻的螃蟹,还有一些人在晒成鱼干。天啊,这里的海鲜真多,看得我眼花缭乱。我们来到渔港,看见成千上万的渔船,真多啊!一堵墙上写着:“渔港是渔船的家。”是呀!渔船天天出海捕鱼,每次都运鱼回港。人人都有家,渔船也有自己的家。
下午一点多,我和爸爸沿着海边石滩往那晏石滩走,一路能看到各种各样的小石头,有时还会出现一个小沙滩。下午三点多钟,到达了那晏,住进海边招待所。那里的住宿条件真差,没有热水,连饭都没有。我和爸爸只好买方便面吃。幸好,还有一大包虾蛄。边吃方便面,边吃虾蛄,吃得也很香。
吃饱了,我和爸爸就换好游泳衣,光着脚丫去冲浪花。海浪一波接一波,好像一群调皮的.小绵羊在你追我赶。大浪涌过来,把我们住岸上推,我们都坐不稳了。这里的海水清澈见底,太阳照过来,那海水晶莹透亮的。海浪拍打礁石,飞溅起层层浪花,就好像一朵朵浓浓的大白花。微风欢来,浪花卷起又落下的声音,真好像下雨似的。
晚上,我们一边听涛声,一边讲故事。好几次,爸爸骗我说:“下大雨了!”我信以为真,出去一看,哪里有雨?只有大海的涛声。慢慢地,我们就枕着涛声入眠了。
这个五一劳动节真快乐啊!
专业劳动研学活动心得大全(15篇)篇十五
在一年一度的“五一国际劳动节”来临之际,我园开展了“劳动最光荣”主题教育,为了让幼儿进一步了解“五一”国际劳动节的来历,让孩子们亲身体验到“以辛勤劳动为荣”,体验劳动的快乐,帮助孩子从小树立良好的道德观、荣辱观,教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。
在对孩子进行了“五一”国际劳动节的'相关知识介绍的基础上,我们开展了系列教育活动。通过劳动实践,孩子们感受了劳动的辛劳,同时也体验了劳动的乐趣。
此次活动不仅锻炼了幼儿的生活自理能力,更激发了幼儿爱劳动的强烈意识,重要的是在家长的积极配合下,孩子们亲身体验到了劳动的辛苦与其中的乐趣,帮助他们了解到“五一”劳动节真正的含义,感受到辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!
为孩子们度过了一个快乐而有意义的劳动节,增添了丰富的教育内涵。希望家长能够一如既往的支持与配合我们的工作,让幼儿在园里学到的本领,在家里也能得到锻炼,凡是孩子能做的事情,家长不要包办,阻碍孩子成长。
在“五一”劳动节即将来临之际,为了帮助幼儿了解劳动节的意义,体验劳动的快乐,体验劳动的价值,帮助幼儿树立良好的道德观、荣辱观。4月26日,-幼儿园开展了“五一劳动节”主题教育。
活动中,各班教师根据幼儿的年龄特点,先借助图片、动画视频等方式,向孩子们介绍了五一国际劳动节的来历及各行各业的劳动者。集体活动结束后,各班老师邀请幼儿通过角色扮演,一起拖地、擦桌子、捡拾垃圾等劳动,体验不同的工作,让孩子们了解各行各业对社会的不同贡献,感受辛勤劳动者的光荣,激发他们对这些最可爱人的尊重和爱戴之情。小班组以“自己的事情自己做”为主题,通过组织孩子们收拾玩具、浇花、捡垃圾、擦桌子、整理毛巾等活动激发幼儿爱劳动的情感。大中班则以“我是快乐小帮手”为主题,谈谈自己最爱做的家务劳动,与小朋友分享劳动的乐趣。并进行了园内实践活动,在老师的带领下参观了幼儿园食堂,动手帮阿姨择菜,给幼儿园的保安叔叔送礼物,感谢他对我们的爱护与保护,走进田野,体验农民伯伯的辛勤劳作,使孩子们懂得了珍惜粮食,让孩子养成了热爱劳动、尊重劳动、珍爱劳动的良好品质。该园相关负责人表示,此次主题教育,不仅让孩子们了解了五一劳动节的意义,感受了劳动的辛苦,体验了劳动的快乐,学会了劳动的技能,同时培养了他们热爱劳动、珍惜劳动成果的良好品质,传承了“劳动最光荣”的传统美德。