专业二年级春雨(案例18篇)

时间:2025-03-04 作者:飞雪

优秀作文应该具备独特的观点和深度的思考,通过精心组织语言,使读者在阅读过程中获得新的思考和启发。下面是一些优秀作文的实例,希望能够对大家的写作有所帮助。

专业二年级春雨(案例18篇)篇一

最近,刚刚下过春天的雨,大家都说春天的'雨贵如油,那几天不是干旱吗?春天的雨来了,稻田有了充足的水分就会结出粮食来。

春天的雨,就象春姑娘刚从“春河”里打来的水,泼向人间。这水,能让花草树木不久就探出头来,欣赏这美丽的春天。

那天早晨,我早早的起了床,打开窗,一股清新的空气涌了进来,只见路上湿漉漉的,我抬起头,太阳公共怎么没有出来站岗?再看看到处都是水灵灵而又喜悦的露珠。

一定是在下雨,但听不到淅沥的声音。我伸出手一试。“啊!春天的雨,春天的第一场雨!”我不禁的大叫起来。

那雨如此清晰,好像把春天的消息传遍整个角落。

春天的雨把大地唤醒,给天空更换了新的帷幕,给草儿和树木换上了绿衣,给花儿打扮的五颜六色,麻雀飞上屋顶,呼唤着远方的亲戚——燕子,燕子快飞回来吧!春姑娘来北国了!

专业二年级春雨(案例18篇)篇二

沙沙,沙沙。啊,下雨啦。房屋、树木、桃花、楼房……整个大地都沐浴在水雾碎雨中。

远处的楼房好像一位位披着白纱的姑娘,近处的小草悄悄发出了一株株嫩芽,享受着天赐的“圣水”,舞动着自己青春的活力。

雨从“松丝”变成了“牛筋”。啊,雨打落在树叶上,变成了晶莹剔透的珍珠。“珍珠”从树上落下来,滴在大地里。秧苗被春雨唤醒,也伸出头来欣赏美丽的春天。

桃花初放,在春雨中展显出最美的.自己。

雨中的景色美不胜收。我喜欢可爱的春雨,因为这里是春天的舞台。

专业二年级春雨(案例18篇)篇三

“沙沙沙,沙沙沙。”像珍珠似的的春雨下来了。这可是今年的'第一场春雨,我急忙跑回家,站在阳台上,欣赏起美丽的春雨。

那一滴滴雨珠,仿佛是断了线的珠子,哗啦啦的落了下来。小草仰着头,说:“春雨,春雨,快快下吧,我要长大。”

小花也说:“下吧,下吧,我要开花。”

小朋友们说:“下吧,下吧,我们要尽情的玩耍。”

这美丽的春雨滋润了大地,让我闻到一股新鲜的气息。街道两旁的小树上,雨水滴到了上面,使它的叶子更加嫩绿;滴到小花上,雨水顺着花瓣儿流到了花芯里,使小花开的更加娇艳......

从阳台一眼望去,哪里都有滋润的雨珠。

雨,沙沙的下着,我想:我要成为一滴小雨珠,去滋润大地。春雨,我爱你!

专业二年级春雨(案例18篇)篇四

沙沙沙,沙沙沙,春雨像春姑娘纺出的线轻轻地落在地上,悄悄地呼唤着沉睡的大地。

春雨唤醒了小草,小草探出了绿色的小脑袋,新奇地张望着多彩的`世界。

春雨唤醒了柳树,柳树梳洗着绿色的发辫,得意地跳起了优美的舞蹈。

春雨唤醒了迎春歌曲,迎春歌曲吹起金黄色的小喇叭,笑盈盈地迎接着春天的到来。

春雨唤醒了笋芽儿,小笋芽脱掉厚厚的衣服,大口大口地吮吸着春天的雨露。

春雨唤醒了青蛙,小青蛙舒展着麻木的筋骨,兴奋地唱起了欢乐的歌曲。

春雨唤醒了我们,我们穿上了漂亮的春装,蹦蹦跳跳地投入了春天的画卷。

春雨蒙蒙地下着,沙沙沙,沙沙沙……。

专业二年级春雨(案例18篇)篇五

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这是我们学过的'一首古诗。诗中表达了春雨默默无闻地为人们、为大地做贡献的精神。

春天到了,所有的鲜花都竞相开放,百花争艳。春天,好美哦!但是这景物是谁付出辛勤的汗水培育出来的呢?答案是——春雨。

夜幕降临,所有的人们睡得正香。而春雨“不睡觉”。它伴随着春风无声无息地下起了牛毛细雨,培育了大地,滋润了花朵们。它,悄悄地把每一朵花苞唤醒来,长出漂亮的花朵,散发出香气。

帮助大地“洗澡”、帮助禾苗“喝水”、帮助农民伯伯灌溉、帮助花盆……这都是春雨的功劳。如果没有了它,这个世界万物就没有了生机。

你可别小看它。很多人,认为春雨给人们带来了许多不便之处,譬如:把衣服淋湿……其实他们的想法错了,他们只是没看见春雨默默无闻,为大地母亲做贡献这好的一面。

的确,我们不能懒惰,要像春雨那样为大地,为人类做贡献,而不作声的精神。春雨是我们的好榜样。

专业二年级春雨(案例18篇)篇六

春天的雨淅淅沥沥地下着,我趴在窗上往外看。春天的雨像春姑娘纺出的线,千条万条飘落在大地上。

珍珠般的雨滴落在柳树上,柳枝吐出了小小的嫩芽,随着春风轻轻舞蹈。春天的雨洒在田地里,禾苗伸直了腰,从土地中钻出了它绿绿的小脑袋;春天的雨飘到小河里,给无声无息的水面画上了数也数不清的小圆圈;春天的雨滴在我的`手心上,凉凉的,那么清爽,那么温柔。

淅淅沥沥的春天的雨是春姑娘的脚步声,她的来临给人们带来了温暖和无限生机。我情不自禁地喊道:“春天的雨,我爱你!”

专业二年级春雨(案例18篇)篇七

春,悄悄地来了。风儿不再寒冷,冰雪不在堆积,阳光不再稀少。春,真的来了!

春雪刚刚走过,我等待着春雨的来临。终于,2月26日我们迎来了20xx年的`第一场雨。

俗话说得好:“春雨贵如油”。这场春雨后,我发现,花儿更加鲜艳了,草儿更加翠绿了,春笋探出脑袋了,小朋友们也更加快活了。这让我不禁想起了杜牧的《春雨》:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”

啊!无私的春雨,滋润了花草,洗净了树叶。让我们感到焕然一新。而我们的老师不就像春雨吗?给祖国的花草灌溉知识,让我们成为国家栋梁。帮我们改正缺点,让我们走向光明之路。

想到这儿,我不禁向雨中迈步,去感受春雨的珍贵,去接受春雨的滋润,这是春的洗礼,让我更加珍惜这短暂的时光。

春,真的来了。燕子从南方飞来,风儿柔和地来,雨滴静静地来……。

专业二年级春雨(案例18篇)篇八

早晨,我极不情愿地起了床,发现天空是灰蒙蒙的,像一块灰布盖住了天空,我打开了窗户,跟我“碰”面的是一阵冷爽的微风和清新的空气。

中午,天空果然下了小雨,那小雨点巧妙地与红彩钢瓦接触,形成了美妙的“钢琴声”,我低头凝视着大地,不知过了多会儿,雨有一点变大了,小水坑上有了微微的波纹。

下午,雨停了,我呼吸着空气,踏着小水坑,来到了学校,天空一点没有好转,还是灰蒙蒙的`,使我心情低落。

傍晚,天空偶尔也可以看见一丝丝蓝色,小水坑也没有了,空气还是那样的清新。

专业二年级春雨(案例18篇)篇九

我最喜欢听春雨了。

春天,每当淅淅沥沥的'雨声在窗外响起,我便会走到窗前,聆听起雨来,“嗒嗒嗒。”雨娃娃在使劲地敲打玻璃呢!我想起了我幼儿园教过的童谣:“嘀嗒嘀嗒,下雨了,我要开花,我要发芽。。”

“沙沙沙,沙沙沙。”春雨姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲,一边轻声呼唤着沉睡的笋芽儿、柳芽儿、牵牛花。春天是植物萌芽生长的季节。

春雨滋润着大地万物,春雨给大地带来了蓬勃生机。

我喜欢春雨,我更喜欢听春雨!

专业二年级春雨(案例18篇)篇十

春雨大家都见过。春天小小的雨丝细如牛毛,像一阵清雾拂过你的脸颊。

春雨贵如油,这是千百年来劳动人民对春雨的赞叹。

春雨思如丝,丝丝春雨像春姑娘身上的薄纱,随风飘动;向春姑娘洒下的丝线,轻轻垂下;向春姑娘缝衣的细针。扎进刚刚苏醒的大地。

春雨柔似水,柔弱的春雨蕴藏着巨大的力量。

春雨如画,不知不觉中,春雨染红了桃杏,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧苗,一幅美丽的山水画卷在大地上展开。

春雨是无色的,但它给人们带来五彩缤纷的世界。

专业二年级春雨(案例18篇)篇十一

外面淅淅沥沥下着春雨,妈妈硬拽着我去集市买东西,阴冷的风和连绵的雨把我的心情弄得一团糟。

尽管撑着大伞,那春季散乱的雨还是迫使我们停在了路边的屋檐下,拥挤的人潮和冻红的手都增加了我的烦闷。

妈妈忽然叫出了声,只见她怒气冲冲地紧握着一个小孩的手。小孩慌张且焦急地挣扎着,破旧的裤脚上还粘着许多泥污,褴褛的衣衫显示着贫穷。听妈妈说,这小孩准备行窃,被妈妈发现了,但小孩始终争辩说他的爸爸会回来帮他付钱的。我那本就烦躁的心情似乎随着孩子的挣扎和哭喊声到了极点,听着这显而易见的谎言,早已不耐烦的我便发泄似地教训起了孩子。雨横在我们中间,看不清孩子的泪。路人在周围指指点点。雨越来越大,这阴冷的风又将雨蒙上了一层灰。

就在这场毫不减势的喋喋不休里,一个衣着整洁的中年男子撑着伞定定地立在我们面前,伸出手拉过孩子。随着路人聚焦的目光,我也随即怔住了,因为,就在他将雨伞微微抬高时,我看到的竟然是我的爸爸。他蹲下身不无爱怜地安抚着孩子,然后缓缓站直,对我们说:“真是抱歉了,我的确是来晚了,孩子给你们带来的不便,实在抱歉。”小孩呆滞片刻后,滚出眼泪,紧紧地抱住了他的“爸爸”。春雨飘飘洒洒,世界模模糊糊,把我的思绪也打乱了。爸爸将孩子想要的东西如数付钱后,人群也散开了。我看着爸爸慈爱地送那个小孩回家的背影,在不以为然和满腹疑问中摆弄着衣角,心里更是满满的不解和不快。

在路边等着爸爸,雨渐渐地小了,之前“嘀嘀嗒嗒”喧嚣在地上的响声也只能从雨伞下依稀听到了。不一会儿,爸爸已折回来走在我的前面了,我跟在后面气定神闲地数着他的脚步。在这漫长的无声中,静得似乎能听到爸爸皱眉的声音。

爸爸停住步子,转过身后顿了顿,然后意味深长地对我说:“很多时候,大人们稍微一不小心,就会让孩子看到这世界的残忍与不善,有时,可能他们只是稍微走错了一步,却被大人们深深伤害。也许因为你小的时候我们给了你足够的保护,所以你感受不到那些从小没有双亲庇护而受尽伤害的孩子的苦楚。爸爸只是想,有些时候,我们只需要付出一些善意和关怀,或许就能拯救他们的一生。我相信,这孩子这一生都不会再去危害别人了。”

善意和美,其实是在一起的。我看着爸爸,此刻的他仿佛踩着大地顶着天空。淅淅沥沥的春雨终是停了,洗净了灰蒙蒙的一切。这场春雨带来了大地的`春天,也带来了我人生的春天。

专业二年级春雨(案例18篇)篇十二

在今天早上,我起床看见窗外下着蒙蒙的细雨。雨丝细细的,像面条;雨丝密密的,像爷爷浇花的喷壶里喷出的水雾。

我走在上学的路上,空气里夹着泥土的芳香,清新极了。微风吹着软软的雨丝,飘到了我的脸上、钻到了我的脖子里,冰冰的、凉凉的。

我来到了学校里,同学们都撑起了五颜六色的小伞,美丽极了。我们的学校变成了一片花的海洋。

原来是小雨点等大地妈妈喝饱了,一点也不贪玩的赶紧跑回了家。

专业二年级春雨(案例18篇)篇十三

窗外春雨淅沥,屋檐下雨滴滴答答,时急时缓,如珍珠落盘,声声敲击着盎然春色,敲击出浓浓韵味。

历来春雨最受人们青眯,其中韵味,品者各精妙。翻开记忆扇页,细细品读,总有一番新滋味在心头。朱自清“春雨图”平和自然,如挂眼前;陆游“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”堪称绝唱;苏东坡“水光潋滟晴方好,山色宝蒙雨亦奇”,艳美至极;韩愈“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,舒适清新,空出传神……在这繁花盛开世界不能不叫人感叹文人写景绝妙、笔下生花神奇。春雨诱发了人们情感,春雨是大自然精灵儿。

我推开门,投入了雨怀抱。水汽空蒙、迷幻,扑向我脸。雨滴活蹦欢跳像调皮孩子,又像琴弦奏出深沉曲调,余音袅袅,若幻若真,又似儿时摇篮曲在耳边缥缈。雨仿佛密了些,抬眼望去俨然一幅清虚淡然山水画。在这如梦如幻世界中漫步,细细玩味每一朵花、每一株草、每一棵树。花园花贪婪地吸着甘露,花瓣缀了些水珠像美丽姑娘容颜。小草修长碧发被湿润了,柳树仿佛被雨打疼了。

我在雨中奔跑,裤脚全弄湿了,我看见一位调皮小弟弟跌倒了,便赶忙伸手去扶他,不小心撞在了树上,树生气了,把叶上水一个劲儿往我身上洒。

啊!我愿是一朵花,投入雨怀抱中成长;我愿是一棵小草,成为雨朋友;我愿是一棵大树,作雨伙伴;我更愿化作小雨,滴融入这春意盎然季节。

专业二年级春雨(案例18篇)篇十四

20xx年的第一场春雨已经过去几天了,可我确一直没有时间静下心了写一写她,因为我喜欢春天的温柔,喜欢春天绵绵的细雨,虽然我也喜欢严冬的寒冷,喜欢夏天的炎热,喜欢秋天的凉爽,但我更喜欢春天的细雨。

春雨来时,我正骑行在上班的途中,到单位后放下车子,我信步走上了东区的马路,来到如意湖畔,呼吸新鲜的空气,接触春的气息,心情格外舒畅。

小雨,细如针尖,轻似牛毛,如烟似雾,无声无息地下着,不住地滴在我的脸上、身上。公园里树枝上的嫩芽微微地探出了可爱的小脑袋,静静地望着我微笑。小雨调皮地落在它们身上。哈,好一件珠纱衣!风娃娃也是那么顽皮,不住地吹着雨丝到处奔走,落在树上,落在小草上,落在我的脸上。

我无意地抬起头,遥望如意湖畔公园里那一片新绿。那是树,那是草,那是春天的使者。我不由得快步走到那儿。咦,小草呢?我奇怪了,它们为何不见了?仔细看看后,笑意不觉浮上了我的嘴角。小草太小了,远望是一片浅绿,走近了却又看不分明。我深深地吸了一口气,不由得陶醉了。这奇异的景色多么迷人呀!一仰头,看见了云层边缘一层光圈,那是太阳的光芒。噢,这景色多么奇异,多么美妙!

雨,静静地下着。这场春雨驱走了寒冬残留的痕迹,使春天更美,使人们更爱春天。瞧!树木发出嫩绿的芽儿,小草也钻出了地面,连周边的楼宇仿佛也挺的更直了,真是万象更新啊!

在春天,在降下第一场春雨时,我们不需要为不快的事发生而担心,因为在第一场春雨到来时,人的心灵已经洗涤了。不是吗?第一场春雨代表着一个新的开始。

一年四季中,有各种各样的雨。但是,我唯独喜爱这春天里第一场情意绵绵的细雨……。

专业二年级春雨(案例18篇)篇十五

这是一个干冷的冬天,没有一场大雨,没有一场大雪,世间万物都干渴难忍,多么盼望一场春雨呀!

天阴的很重,好像要下雨了。果不出我所料,不一会儿就下起了毛毛细雨,像牛毛、像花针、像发丝......千万条雨丝落在田野里,唤醒了麦苗,麦苗挺直了腰板,吮吸着甘甜的果汁,农民叔叔在田野边,任凭细雨打湿他灰白头发,打湿他的衣服,脸上露出灿烂的微笑,大声说到:“好一场春雨呀!”

小草迟迟都没有出来,难到是没有春雨的滋润?现在春雨来了,你也应该钻出头来了吧。这是我仿佛看到小草揉揉眼睛,伸伸懒腰,探出头,来迎接下一个春天。

干咳的人们也纷纷跑出屋外,呼吸新鲜空气,迎接新的春天,小孩子们不顾三七二十一,忙跑出屋外,嬉戏追逐,即使衣服、头发被淋湿也觉得快乐。

你比金子很贵呀春雨,比金子还亮啊春雨。

专业二年级春雨(案例18篇)篇十六

呵呵!今天雨真大呀!小猴、小兔、小狗、老鼠在观赏春雨呢。

小猴说:春雨是粉色的,你没看到桃花开得多么娇艳。小兔说:不,春雨是白色的,要不梨花怎么会像雪呀!老鼠说:不对呀!春雨应该是无色的,你瞧,春雨多透明呀。小狗说:你们说的都不对!春雨是五彩缤纷的,要不,我们的世界怎么会这样的美丽!

听,啪啪,春雨像黄豆似的雨点落在屋檐,飞洒的水珠在窗户上敲打,仿佛想进来参观避雨处,像珍珠似的撒落在叶片上,像线一样一直在我们身上缠着。春雨连绵不断撒落在广阔的大地。

你瞧!雨水滋润着后园的花草,浇得花露出了笑脸。花儿笑着说:老天爷真好,总是送给我们甘霖!

专业二年级春雨(案例18篇)篇十七

沙沙,沙沙。啊,下雨啦。房屋、树木、桃花、楼房……整个大地都沐浴在水雾碎雨中。

远处的楼房好像一位位披着白纱的姑娘,近处的小草悄悄发出了一株株嫩芽,享受着天赐的“圣水”,舞动着自己青春的活力。

雨从“松丝”变成了“牛筋”。啊,雨打落在树叶上,变成了晶莹剔透的珍珠。“珍珠”从树上落下来,滴在大地里。秧苗被春雨唤醒,也伸出头来欣赏美丽的春天。

桃花初放,在春雨中展显出最美的自己。

雨中的景色美不胜收。我喜欢可爱的春雨,因为这里是春天的舞台。

专业二年级春雨(案例18篇)篇十八

春天的雨,无声无息地来到人间。

滴答,滴答,春天的雨像欢快的姑娘唱着甜蜜的歌声踏进平静的'小溪,小溪一下子有了一圈一圈的波纹。小溪里的小鱼、小虾们还以为有人给它们喂食呢!

春天的雨是一位神奇的画家。他来到树林里,(.)给光秃秃的小树画上了一片又一片嫩绿的树叶。树林里一下子变得生机勃勃。

春天的雨是一位妙手回春的神医。草原里原本枯萎的小草,吃了春天的雨医生的“灵丹妙药”后,徐徐地变绿了。

春天的雨又是一个给大地带来生机的精灵。他来到花园中,为花儿换上了五彩缤纷的新装。花儿洋溢着灿烂的笑容,发出清新的香味,迎来了无数的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

春天的雨是位爱美的化妆师,她给柳树姐姐洗澡梳妆。柳树姐姐瞬间变得美丽动人,光彩夺目。

春天的雨又是一位神奇的魔术师,他能变出很多神奇的东西。聪明的我们,一起去找找吧!

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总结范文可以提供给我们一些建议和启示,帮助我们改进写作水平。这些总结范文都是通过多次修改和完善而成,对于我们写总结也有很大的启示作用。第一段:引言(150字)。
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读后感不仅仅是对书中情节的回忆,更重要的是思考文字背后所传达的思想和价值观。小编为大家整理了一些经典的读后感范文,希望能够给大家提供一些灵感和思考。
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通过总结心得体会,我们可以更好地反思和改善自己的行为和态度。如果你对写心得体会感到困惑,不妨看看下面这些范文,或许能给你一些启示。延安是中国共产党在革命时期集中
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