读书心得是我们个人对书籍的主观感受和思考，通过总结和概括，我们可以更好地记录和分享自己的阅读心得。下面是一些优秀的读书心得样本，希望对您写作有所启发。
读书心得日记汇编范文（23篇）篇一
在人类文明进程中，书是人类经验的积累，是人类思想的传承，是人类文化的载体。因此，读书对人类的发展具有不可估量的作用。读书不仅拓展了我的知识面，增长了我的智慧，也使我思考人生的价值和人类的未来。在大量阅读中，我积累了丰富的读书心得和体会，借此机会，我要将这些心得和体会进行汇编，与读者分享我的阅读历程。
第一段，我读书并不是为了看书，而是为了思考。在读书的过程中，我会将书中的内容和现实生活相对接，思考自己的角色定位，分析问题的处理方法。如在读《论语》时，我们可以思考古代哲学家的人生态度与我们现代人的差异在哪里，如何借鉴先贤的思想，以更好地担当自己在现代社会中的角色。因此，我认为，读书不是为了好看，而是为了深入思考文化、思想等方面的问题。
第二段，阅读有助于培养自己的人格魅力。读书可以提升自己的审美、文化素养、语言表达能力，增强自信心，使自己具有文化内涵，更好地适应社会。读书对于一个人的成长具有象征意义，饮水思源，是对前人的敬仰，也是对后人的祝福。在我看来，进一步加强阅读是提高自己人格魅力的必要手段。
第三段，读书可以休闲放松心情。在工作、学习之余，阅读一本好书是一次美妙的旅行，能够带给人以舒适和放松。当我们沉迷于阅读，享受其中所带来的情感与思想，很快我们就可以把工作和生活中的烦恼放在一旁，放松自己的心情。这样的状态能够在后续的工作中给予我们高度的专注度和努力度，帮助我们提高工作和生活的效率。
第四段，阅读可以启迪灵魂，开阔视野。阅读具有很强的启示性，能够拓宽人们的视野，帮助人们充实自己的精神世界。在读书的过程中，我们可以接触到不同的文化、思想、历史、艺术等领域知识，感受到大自然的鬼斧神工，领略到不同的人生人性。这些都可以激发我们的灵感，帮助我们更好地理解人生，更好地延展自我。
第五段，读书是一种信仰，是一种人生的修行。读书持之以恒，不断积累、学习，可以让我们不断成长，不断坚定自我和追寻生命的价值。读书使我的生命得到了拓展，思想得到了启迪，我愿意继续坚定我的信念，把阅读当作一种人生的修行，不断在日复一日的阅读中持续前行，成为更好的人。
综上所述，读书是一种实践，是一种修行。在阅读的同时，我们拓展视野、增长智慧、提升人格魅力、休闲放松心情和启迪灵魂。读书更是一种信仰，它将引领我们不断成长，勇敢前行，在清华大学之门永不倦怠的精神中，谱写出人生完美乐章。
读书心得日记汇编范文（23篇）篇二
1942年-1944年，空气中弥漫着战争的硝烟。法西斯向无辜的犹太人民，伸出了黑暗之手，让原本安逸和谐的犹太民族过着生不如死的生活。
《安妮日记》是犹太少女安妮·弗兰克在二战时期中遗留下来的一本个人日记，安妮从13岁生日(1942年6月12日)写起，一直写到1944年8月1日，她把这本日记取名“吉蒂”。真实地记载了她与家人，以及另两个犹太家庭为逃避法西斯迫害躲在“密室”里而度过的长达两年的隐蔽生活。在这期间，多亏了他们的4个保护人，不顾自身安危地帮助他们。最终，他们遭人出卖，被德国党卫军和荷兰绿衣警察逮捕，送往“死亡魔窟”——集中营，并把他们的所有财务洗劫一空。最终，三个家庭，8个人，只有安妮的爸爸，奥拓·弗兰克活着从集中营里走出来。安妮被传染上了斑疹伤寒，在集中营里悲惨的死去。她终究没能看到日记公开发表的那一刻。
安妮在日记中说道：“只要我还活着，能看到这阳光，能看到这无云的天空，我就不可能不幸福！”这句话，不禁让我动容。是啊，只要还有一丝希望的曙光，我们也要保持乐观的心态，去期待明天璀璨的日出。
安妮在那样恶劣的环境都能够活得如此乐观，如此充满希望。作为新时代的少年的我们，在这样美好的环境中生活、学习，就更加应该保持乐观坚强、积极向上的形态去迎接明天日出的洗礼！
犹太人被一切极尽恶毒，惨不忍睹的手段给折磨，一切，只因为，他们是犹太人。为什么犹太人就要受到歧视？受到这样的对待？这太不公平了。令我气愤的是，居然有那么多的人心甘情愿地为法西斯卖力，做着丧心病狂的事。
种族歧视。这种封闭的思想观念，直至如今，也未完全消除，我希望，人们不是以肤色，而是以品行来评判一个人的优劣。
安妮在生前写道：“我希望在我死后，仍能继续活着。”她美好的愿望，终究成了现实，虽然她的肉体已飞向幸福的天堂，但她的精神，她真挚的文字，已深深烙刻在世人心中！
读书心得日记汇编范文（23篇）篇三
历经磨难的高尔基说过：“书使我们变成了幸福的人。”读书给我带来了隽永的乐趣，奋斗的动力；读书带给我心情的宁静，精神的慰藉。书是我终生的伴侣，亲人、朋友可能离我而去，而它却在流逝的时间中一直陪伴着我，用它的智慧浇灌着我的生命。
书，为我打开了一扇与古人交流的门，在它的指引下历史为我洞开，我可以感受到李白的潇洒，苏轼的豪放，可以思索鲁迅的冷峻深邃，体味冰心的意切情长。在与古人的交流中，我学到了生活的智慧，书，使我变成了精神上的富人。
书中有广阔的世界，书中有装满黄金珠宝的茅屋，书中有永垂不朽的精神。虽然沧海桑田，物转星移，但书的世界永远是崭新的，我们随时可以像饥饿的人扑到面包上一样，去体验书中那别具一格的乐趣。
世纪老人冰心曾说过：“读书好，好读书，读好书。”读一本好书可以充实心灵，教我们明辨是非，教给我们礼仪规范，使我们有爱心和文明的.行为：相反读一本坏书，就会使人玩物丧志，变的心胸狭隘，没有了羞耻之心，自暴自弃。所以我们一定要像选择朋友一样，慎重选择书中的挚友。
读书带给了我知识，读书带给了我乐趣，书给了我力量，书，已经成了我成长路上不可缺少的伙伴。当我寂寞时，常常让书来充盈自己，将心中的苦乐悲喜融于书中：当我低沉时，书陪我消除无助的孤独，迎接奋斗的快乐；书教我勤奋刻苦，努力拼搏。勇敢坚强的简爱，可怜可悲的茶花女，深深思念着沙漠与荷西的三毛，不同时空、不同地域的人，不同的感情齐聚于我的书中，我开始学会用另一种眼光，另一种心情看待世界，我懂得了什么叫做坚强。在书的浇灌下，我的心中似乎漾着一股清涟之水，轻盈的如池塘里绽放的一朵睡莲，幸福又美好。
在新的时代，只有博览群书，才能使我们的视野更宽阔，，书香作伴，才能使我们的精神的到陶冶，生活才能时刻充满情趣。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问君哪得清如许，为有源头活水来。”让我们尽情地畅饮这“源头活水”，攀登人类进步的阶梯，成为知识的“富翁”，精神的“巨人”，成为祖国充满希望的新一代。
读书心得日记汇编范文（23篇）篇四
书的感觉真好！刚买的如新朋，轻捧手中，摩挲平滑的封皮、吮吸清香的油墨、揣测她的内涵；旧书似故人，随意摊开略显疲沓泛黄的纸张，灯下共享清茶，即便午夜仍不忍割舍！短文是橄榄，随意咀嚼；巨制是碧海，先取一瓢饮！
好读书之人几乎无时不读、无地不读，甚至无书不读，所谓“坐读经史、卧读小说、如厕也可阅杂耍”！他们容易读得怡然自得，常常会忘食、忘事、忘己，也多容易物我两忘，读着读着就会意会神合：或“漫卷诗书喜欲狂”或“下笔如有神”，有时甚至“指点江山激扬文字”！
其实，只要读者以“处处留心皆学问”的境界，用心去体悟身边的事物，去读出那本无形、无字之书的精彩，一定会与读有字之书有同样的收获！先贤也语“善读书者，山水亦书、花鸟亦书也。”佛家度人：“一花一世界，一树一菩提”。读书人若能将有字书和无字书结合起来阅读，那则是大大的享受了。
久了，读书渐渐会成为习惯成为需要成为渴求，人会深陷其中不能自拔。宋代黄山谷说过“三日不读书，自觉言语无味，面目可憎”。面目虽然不一定可憎，言语无味倒很有可能，这不还遇到了洋知音：莎士比亚也说“书是全世界的营养品”呀？朱永新教授也说：“一个人的精神发育史就是阅读史”，回头再一想那些严重营养不良者的黄面瘦体，倒确实有些面目可憎了！
读书心得日记汇编范文（23篇）篇五
这是一本老书了，书的环衬上购买日期显示是20xx年2月，五年多了，这本书在大学毕业前我读过至少两遍了，也许是那时年少，工作几年之后今日重读却别有感慨。
幸福是一个很大的标题，但在毕淑敏老师的笔下却从生活微尘中折射出来，在这里有内心的独白，有外表的描述，有神情的变化，有……各种各样，形形色色的人生占据着你的视角，它会慢慢地在你的心理滋生一种名为幸福的概念。
其实幸不幸福只在于你自己的感受，同样的一件事，你觉得它是幸福的那它就是幸福的，如果你觉得它是不幸的那它就不会是幸福的。举一个例子来说吧，当一个人饿了很久，突然吃上一顿饱饭的时候，或许在他看来那就是幸福，当你停下忙碌的工作，偶尔抬头望向天空的时候，或许那就是幸福。一个微笑，一声问候、甚至一声责骂都可能是幸福。知足常乐，会让你感到很多的幸福。
有些人经常在为自己身上发生的各种事情而烦恼，其实这样大可不必，有时候你把你所烦恼的事情一一列出来，写出解决的办法，回头再一看，自己想象中的那些烦恼已经烟消云散了。
或许你会问我，生活中的烦恼可以轻易解决，天生的不足又该怎样去弥补呢，其实正如书中所说，每个人心中都有一张魔床，它的名字叫做“应该”。在你成长的过程中，可能因为各种原因产生种种执念，让你总去想我应该是怎样的，如果不这样，我就会是不幸的，这样的想法往往会让你失去那些本来你应得的东西。每个人都不是生下来就应该成什么样子，有时候哪怕一件看起来微不足道的事情就会改变一个人的一生。人的命运是由自己掌握的，你的父母可以决定你的出身，但不能决定你的未来。或许你出身卑微，但你可以通过自己的努力让自己过上富裕的生活。比如中国的历代开国皇帝几乎是出身草莽，最后不也成就了一番伟业嘛。或许你天生丑陋蠢笨，但也没人说只有长得漂亮长得聪明才能得到幸福，想想牛顿的七个小椅子吧。
其实，对于现在的自己来说，在泥沙俱下的生活里能有一份自己喜欢的工作供自己努力，还能享受来自家人的唠叨这何尝不是一种幸福呢？幸福或许很简单，简单到触手可及；幸福或许很困难，困难到遥不可及。但是真正的幸福，是要你用心去感受，体验最淳朴美好的快乐，体味最真实充实的愉悦，从心底开心，扯出最动人的笑容。大声说：我很幸福。
再过五年，我会在哪里重读这本书，会不会重新定义幸福呢？
读书心得日记汇编范文（23篇）篇六
剪纸是我国最为古老和流行的民间艺术之一，是劳动人民智慧的结晶。一般普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸，就能创造出内容丰富、色彩缤纷、形象生动、美不胜收的剪纸。每幅精美的作品后，都藏着一个引人入胜的故事!
今天的语文课上，吴老师让我们看语文书上的四幅剪纸。渐渐地，我盯着一幅剪纸入了迷：这是一幅紫蓝色的剪纸，展现的是一个蒙古包前的小花园里读书，她坐在绣满图案的方形毯子上，前面有一个小桌子，书就放在上面。那儿有许多牵牛花，地上的青草青翠欲滴。我望着这幅剪纸，不禁身临其境，展开了幻想的翅膀，飞向想象的王国......
这是一位名叫索亚的蒙古小公主，一早，她骑着心爱的骏马驰骋于无边无际的大草原。突然，她眼前一亮，不远处，草地上有个黄色的物体，特别显眼。索亚驱马上前，低头一看，原来是一本书。小姑娘开心地跳下马背，捡了起来。小心翼翼地吹走灰尘，放进了怀里。一路上，索亚兴奋不已，很快回到了她的家。
以前，她曾看过哥哥、姐姐们看书，一心就想知道书里面都有啥。不过，当时她还小，父王曾告诉她说，过几年学会文字就可以看懂书了。可不，现在她长大了，父王已经教会了她许多的字，索亚心想：太好了，我终于可以读书了，那就先看看我的“意外收获”吧!这本书的封面上印着大大的四个字“格林童话”，小姑娘满心期待地翻开了第一页，是《九色鹿》的故事。书上彩绘着一头小鹿，活灵活现，仿佛能从书里跳出来一样。“那原来就是传说中的九色鹿啊!”她兴奋地大叫起来。随着一页页精美的彩画和优美的文字，这个故事展现在索亚的眼前，小姑娘露出了灿烂、美丽的笑容。
索亚一口气看完了《九色鹿》，又开始看下一篇童话故事。她沐浴在书的海洋里，乐此不疲，这种感受真是太美妙了，她的笑容比蜜还甜，比桂花还香。她开心地推开门，对着天空大声呼喊：“读书太美妙了!我爱读书!”
“嵇静雯，嵇静雯，你怎么了啊?”同学的喊声将我从想象的王国里拉回到了现实。我心里默想：美丽的剪纸啊，我留念你!
读书心得日记汇编范文（23篇）篇七
前几天晚上，我到商场的地下图书馆看了那本书――《没有尾巴的狼》。那本书的简略内容是：
一只狼想吃一只鸭子，便用狗的比印把鸭子骗到他的家来想吃掉它，谁知阴谋没有得逞反而把自己的尾巴给烧着了，狼灰心丧气的漫无目的的走着，不知不觉狼来到了猎人的小屋里了，它发现狐狸的尾巴是那样的美，于是它把狐狸的尾巴安在自己的身上在狐狸的尾巴诱惑下狼走上了不归之路。
读完这本书我深受感触：做人要分清真善美。假丑恶，如果一不小心掉进了假丑恶的“陷阱”里那将比失去一切都更可怕。
读书心得日记汇编范文（23篇）篇八
在悲伤的日子里，书籍可以如清风般拂去心头的阴霾；在寂寞的日子里，书籍可以如密友般驱走心中的孤寂；在失落的日子里，书籍可以如阳光般温暖受伤的心灵……读书，可以把快乐一缕一缕地织进生活的锦衣，让快乐温暖人生的每一个晨昏。
如果你问一个作家他对生活的要求，他肯定会回答：有瓦遮头、粗茶淡饭即可，只有一件是必须的——有一方静土供他写作，能与他心爱的书籍为伴。这是因为这世上最大的快乐，是精神的快乐，而读书，是精神之乐的源泉。
对于这一点，我是有深刻体会的。
自从踏进了高中的大门，我便像闯进了一个陌生的世界，陌生的宿舍生活、繁琐的人际关系、空前繁重的课业都让我无所适从。每天手忙脚乱地应付做不完的事情，我的生活一片混乱；考试后，看着卷子上令人沮丧的数字，我心急如焚、心神大乱……经过一个多月神经的高度紧绷、心神的极度焦躁，我终于尝到了彻夜失眠的滋味、食难下咽的痛苦。彷徨之下向老师求助，他告诉我：多多读书，放松心情。
于是，每天我的手上都多了一本书，或是散文，或是名著，或是哲理小记……而真正的快乐，亦由此向我走来，直至把我包围，让我全身心浸润在阳光般博大的愉悦里。
在每一刻空闲，小心翼翼地拿出心爱的书，轻轻地翻开书页，迫不及待地一头扎进书中的美妙世界，我如痴如醉。
读沈从文先生的散文，我透过他的眼睛看到了水墨氤氲的江南水镇、古老恬美的山间小村，从他流畅而饱含深情的文字中，我认识了一位位真正的文学大家；读汪曾祺先生的散文，我迷醉于他充满灵性的笔触下生动的风景，被他生动描绘的一道道特色名菜引得垂涎三尺；读徐志摩的诗，我深深折服于他满腔柔美婉转的情思，彻底被他对美的不倦追求打动……被这些才华横溢的作家牵引着我的思绪，到遥远的他方领略不一样的美，在他们深情的笔触中感受心灵的颤动，使我的精神接受他们高洁的心灵的洗礼，使我的心灵得到全然的放松、轻柔的抚慰，成为了我最大的快乐。
走进凄美如歌的《红楼梦》，为黛玉的哀伤凄婉而落泪；翻开生动感人的《茶花女》，为纯洁悲哀的爱情而感叹；走进风起云涌的《战国策》，为古贤的高风亮节而赞叹……每一个泛着墨香的文字，每一次全心投入的阅读，每一个与书中人心灵相通的时刻，都带给我无比的快乐，让我的思想不断丰富，让我逐渐走出了困顿，用自信的微笑迎接每一次挑战。
翻开泛着浓浓墨香的书页，细品在时光中沉淀下来的经典，直抵作者的灵魂，与书中人进行心灵的沟通，是读书最大的快乐。让我们静静享受读书，倾出心中丰盈的快乐，洒满我们的世界，照亮每一个晨昏！
读书心得日记汇编范文（23篇）篇九
这本书的主人公小托比，身高只有1。5毫米，他被全族人追捕这，因为他爸爸桑・罗尔奈斯拒绝公开一项能源发明技术的秘密，爸爸和妈妈美娅已经被人抓住了。“只差这一个毛头小子，他们就可以在天堂团聚了。”伟大的邻居――乔・密西说。乔・密西是个名副其实的大坏蛋，但许多人都很佩服他，他有很多手下，比如说，大树上有100个人，就有40个人是他的手下。
托比，我佩服你，我不敢相信，一个13岁的孩子居然有如此强大的气魄，如此大的勇气。托比，我祝福你，祝你早日恢复平静的生活!
读书心得日记汇编范文（23篇）篇十
俗话说“读书，多读教育经典，经典可以使人趋真向善;经典可以使人宁静志远;经典可以使人荣辱不惊;经典可以使人气质高雅;经典甚至可以改变我们的思想和行动，改变我们的人生。”这是我拜读管建刚老师的《一线教师》这本书最深的感受。
书中记录了管老师作为一名底层的一线教师，每天大量付出，却不为人知的。部分，看书中的一个个生动鲜活的例子，仿佛就在记录身边的琐事。这其实应该是我们每个一线老师在自己的教育、教学中曾经或正在抑或将来可能遇到的一系列问题，诸如学生作业问题、课堂纪律问题、班级管理问题、育人问题、考试复习问题及教学反思问题等方方面面可能出现的。问题，同时管老师以自己的智慧，以一个探索者的精神记录了自己的解决这些问题的良策。这过程中，管老师设身处地地道出了我们一线教师的困惑与迷茫，忙碌与艰辛却又快乐地工作着。这应该也是我们每一位工作在平凡岗位上的一线老师的心声，同进也为我们在教学方法，管理策略作了很好的引领，对我们真是大有裨益啊。
让人佩服的一点是管建刚是一位校长，作为校长的他，能如此超脱，一心一意教自己的书，走进学生，亲近学生，关心爱护学生，蹲下来悉心聆听他们的心声，熟悉他们的呼吸，什么叫用心做教育，这就是最好的回答!
当然，阅读此书也发现自己有以下几方面不足：一方面是缺乏倾听的耐心，忽略了学生的“真情告白”其实每件事学生都有他人心里的“认为”，这是学生对事物的判断，他的“是对是错、是美是丑”也是有标准的，也许这评分标准可能需要调整和指导;一方面是“臆断”封住了学生的“辩解”，忽略了对“真实容观”的认识，教师应设身处地地从学生角度思考问题，要重视学生的存在和需要，尊重学生的行为选择和奇思妙想。作为教师，应该正视自己在学生中的形象，要了解学生喜欢怎样的老师，并不断修正自己在学生心目中的形象，这是我努力追求的目标。
我认为，在教育教学过程中从多方面、多角度激励学生，唤起学生的求知欲，激发学生学习的热情，从而使学生能自觉地、能动地根据个人的特长和发展优势去努力，让自己得到全面、和谐、充分的发展。
读书心得日记汇编范文（23篇）篇十一
高尔基：“书是人类进步的阶梯。”
——题记
那时的我并不明白，难道看了书就能进步吗？考虑到每次考试吊车尾的状况，我在爸妈讶异的目光下近于无赖似的要求逛书店，父母只好妥协，那是我第一次亲自逛书店并且病态式的买了十几本书。那个寒假我与书为伍。
但是遗憾的是我发现高尔基是个大骗子，我的分数证明了这一点，我不但没有进步反而退步了，我很气愤。于是我回家的第一件事将买的所有书用废旧箱子打包到了地下室。爸妈下班知道后，并没有对我的行为加以评论，就这样过了一夜。
第二天周末，妈妈让我陪她出去逛街，这并没有什么特别，只是妈妈带我走的是一条我从未走过的老街，我很疑惑。最终我随妈妈走进了一个看不清名字的书屋，原来她要带我买书。说实话，想到我昨晚的行为我不认为还有买书的必要，更何况是在这样一个破旧不堪、标号危房的老屋，但是我没有表示出来只是安静的跟在妈妈身边，顺便打量着这个可以进博物馆的房子。恍惚间似乎听到妈妈说话，“或许你很疑惑这样的一家店怎么还会存在，不过你要知道想要从书中受益，首先要做的是选对书，只有你选对了，它才能为你所用，使你进步。而选书不一定要去大书店，该有的书这里也有。但是相反的，大书店却没有这里的环境安静。挑选书不是看别人拿什么你就买什么，而是你心里真正了解自己想要什么书，想要从书中得到什么，而这就需要你在安静的环境中仔细的感受到底哪本书适合你。”
是的，妈妈的话让我想起了第一次买书的那种无方向的随便。我并不知道自己想从书中得到什么，只是人云亦云，想起同学说哪本好我就拿哪本，而事实上我根本不知道这本书是不是我需要的。我很赧然。那天，我回想着妈妈的话终于用我的感受买到我人生第一本真正想读的书。
吃晚饭的时候，我向爸爸公布了这一特大喜讯，他先是高兴，随后又很认真的问我：“那么你知道要怎么读这本书了吗？”说实话我有点啼笑皆非，不知道爸爸为什么会问这样的问题。我说：“就是好好看呗。”刚说完，爸爸看着我的眼睛对我摇摇头，“这样你还是不会进步的”。我有点不服气。爸爸拍了拍我的肩，说：“虽然提到书时，我们总会说读或者看，但是你要明白这是一种言语的说法，对于书来说它们只是一种运用的手段，你要做的是通过这种手段来感受书中想要表达给你的重要的思想和内涵，它们可能属于书中的人物，也可能属于书中的故事背景，还可能是作者的意向。至于到底是什么，这就需要你在看的过程中设身处地的去感受每一个字词、每一句话。”说实话，我并不完全明白爸爸的意思，但我知道他是在教我如何读一本书，如何感受一本书，所以那本书以及之后的每一本书，我都会把自己想象成作者或是主人公，设身处地的去感受每一本书想要告诉我的思想。
那么回答最初的问题，我到底进步与否呢？很高兴我承认了高尔基的那句话——书是人类进步的阶梯。但是如果你还是仅限于“看”书或“读”书的话，让我来告诉你快化身书中主人去深切感受书的内容吧。
读书心得日记汇编范文（23篇）篇十二
这学期，老师让我们读了一本爱是不自私，这本书讲的是分享才有爱，下面我就讲讲这本书。
这本书的主人公，自从爸爸去世了以后，就非常伤心，学习下降了，还变成了一个爱打架的学生，过度伤心的妈妈也不知道怎样去开导他。有一天，同学介绍他去参加儿童义工队，利用业余时间去养老院和福利院，帮助那些老人与小孩，渐渐地，他发现帮助别人的时候自己也很快乐，他不再迷茫，终于有了幸福的感觉。
人的一生很快乐，当你烦恼的时候，去帮助别人，别人和自己都会快乐，给予爱，收获爱!
读书心得日记汇编范文（23篇）篇十三
也许会有小朋友这样说：世界上的书浩如繁星，可我们小学生除了要学习校本知识、还要上奥数、奥语、英语、各类艺术等培训班，哪有那么多时间来读书啊？在这里我想说说我的读书体会，即“挤、抢、偷”三步曲读书法。
“挤”时间
时间就像海绵里的水，总能挤出来，现在我真切地理解和感受到了这一点。试想一下，你每天慢腾腾地花三个小时做家庭作业，现在你改变了拖拉的习惯，只用一个半小时就写完了作业，这样不就能挤出一个半小时读书吗？而我就是这样干的。
“抢”时间
时间稍纵即逝，就像朱自清先生所说，洗脸时会从指缝溜走，所以我就学会了“抢”时间。外出吃饭时，我会在等上菜的空隙看书；打车去上课时，我会在出租车上看书；有时走路时也会瞅上一会儿书。
“偷”时间
俗话说，马无夜草不肥。世界上这么多的好书，光靠“挤”、“抢”的时间来看是远远不够的，有时我还悄悄地“偷”时间。当妈妈不留意时，我会悄悄从被窝里爬起来看书；课间运动时我会溜进教室看书；最不值得提倡的是，我有时会在听懂课堂内容后，趁老师板书时偷偷地看书。
我就是一条书虫而且还不挑食，逮到书就啃，从不怕撑坏肚子。
读书心得日记汇编范文（23篇）篇十四
合上这本书，我才深深地体会到了一些我们这些小孩子体会不到的东西。
我们常常哭着喊着要东西，当然，这两个字“东西”包含着很多的含义。
比如，男孩无非是要：玩具枪、冒险类书籍以及一些玩具汽车什么的。
女孩无一例外：芭比娃娃、漂亮的衣服和裙子……
要这些东西时，我们似乎认为，这是爸爸妈妈应该做的，他们有必要为我们购买这些我们喜欢的东西。
合上这本书，我才深深地体会到了一些我们这些小孩子体会不到的东西。
我们常常哭着喊着要东西，当然，这两个字“东西”包含着很多的含义。
比如，男孩无非是要：玩具枪、冒险类书籍以及一些玩具汽车什么的。
女孩无一例外：芭比娃娃、漂亮的衣服和裙子……
要这些东西时，我们似乎认为，这是爸爸妈妈应该做的，他们有必要为我们购买这些我们喜欢的东西。
《骆驼王子》这本书隐藏着若恍惚，若清楚；若简易，若深刻的道理。当人，甚至是骆驼，受到无微不至的关照的时候，他会自己放弃拥有自己自由的机会，宁可自己把自由权交到他人的手里，接受他人的溺爱，也不肯拥有本该属于他的自由。
书中内容简摘：
青春期的叛变
三个月过去了，骆驼王子的个头蹿高了许多，驼峰差不多与身材娇小的秋草母一般高了，四肢暴出一块块腱子肉，喉结突凸，叫声变得粗哑沉郁，显然，它已逐渐发育成熟，或许可以称为青少年骆驼。
在我的印象里，骆驼王子是匹很乖巧很听话的小骆驼，总是跟随在成年骆驼后面，成年骆驼往东它往东，成年骆驼往西它往西，一副小鸟依人的模样；偶尔也会淘气地离开驼队，跑到小河边将蹒跚爬行的乌龟翻得背朝天，或跑到树丛里追逐惊飞的野雉，但从不敢跑太远，从不脱离成年骆驼的视线，一听到成年骆驼叫唤，拔腿就会跑回成年骆驼身边去；有时候，它正在河边上捉弄老实巴交的乌龟，突然蹦出一只野兔来，把它吓了一大跳，本能地扭转身撒腿就望成年骆驼身边跑；成年骆驼嗅吻它的额头和驼峰，它会闭着眼睛，很陶醉很惬意的样子；时时处处表现出幼兽依赖群体离不开成年兽照顾的心理特征。
自己分析：
第一段，是告诉我门骆驼王子已经快要抛弃年幼，迎接青年的新生活，但是，两边能不能放得下，这还是个很重要的问题。
第二段，是告诉我们骆驼王子从前的样子，从前的骆驼王子可爱、小鸟依人，不过，接下来，可是要接受考验的时候。
书中内容简介：
骆驼王子在秋草母、歪峰雄骆驼……以及整一个群族过份的溺爱下，离开了通往青年的门槛，又回到了本该属于小骆驼的房间。
其实，这也不能完全把责任推到骆驼王子的身上，骆驼王子也在青春期表现过叛逆的行为，只是整个群族都冲着骆驼王子离开的那个方向，排成一排，然后撕心裂肺的发出悲痛的叫声，有两次，骆驼王子狠下心来，自己一个人在树林里活动，一次是因为错食了树叶，还有一次是它想起以前的种种原因和经历，把它通往青春的道路磨淡了。
最后，虽然身体是成年骆驼的身体，但精神却是小骆驼的想法以及做法，不管是人还是骆驼，如果已经到了这一步，那，真的无可救药了。
秋母草和杏眼雌走了……
整个骆驼群只剩下一头骆驼。
不过它最后也找到了一个好的归宿……
读书心得日记汇编范文（23篇）篇十五
《雪国》是川端康成最高代表作，其间描绘的虚无之美、洁净之美与悲哀之美达到极致，令人怦然心动，又惆怅不已。作品中唯美的意象描写融入至人物情感的表达之中，往往带着淡淡的哀思，表现了川端康成的物哀思想。
川端康成是以“虚无”本来面目表现社会人生的，在《雪国》里，川端康成超越了世俗道德的规范，在朦胧中展示事件，创造出一种虚幻的美，超越现实美的绝对境界。他所守望的是一片看不到颗粒的精神田野。
“穿过县境上长长的隧道，便是雪国。夜空下，大地一片莹白，火车在信号所前停下来。”就这样，川端康成用极简的文字拉开了《雪国》的序幕。
这是一个听起来充斥着童话意味的地点，给岛村的感受却是清冷寂静。“以前觉得感冒一直纠缠不休，鼻子堵塞。当一到雪国这清冷的环境中，这时一下子觉得通了气，穿到头顶心。”使岛村体验了一次生命蛰醒的复苏，作为主体的人类，现代文明发展使我们的思维领域日渐狭窄。我们只有在清冷寂静、质朴淡雅中，才能做出对禅本身的冥想，一层层冰释藏于雪国的虚无。
“在镜子的底面，傍晚的景色变动着，也就是镜面和它映现的景物像双重电影似的流动着。出场人物和背景没有任何联系，人物是一种透明的幻像，景物则是在夜霭中的朦胧暗流，两者消融在一起，描绘出一个超脱人世的象征的世界。”可见，川端康成在暗示读者，小说中人物和背景并非写实，一切始于虚无终于虚无。
在遥寂的雪国温泉馆，驹子虚幻美好的形象仿佛就在我们身边呈现。她是一个爱读小说并写了数十本日记的娇媚少女，一个对着空旷山谷独自练习三弦的专业艺妓，一个为治疗恩人家少爷自愿卖身为妓的传奇女子，一个爱上有妇之夫顾客的可悲情人……与每一次醉后的疯狂相反，她在平日对人生无比静默的顺从。岛村说她记日记完全是一种徒劳，她满不在乎地朗声回答，“是啊”。除此之外，她对三弦的执著以及对爱情的渴求更是孤独驱散哀愁后的虚无，不禁令人扼腕叹息。
岛村来雪国幽会驹子共三次。第一次觉得驹子非常洁净；而第二次觉得她丰满了些，有点艺妓的风姿；到了第三次，岛村在驹子身上体验到的只有“肉”而无“灵”。她欣赏他的才学和音乐天赋而全心全意地爱着岛村，爱到卑微。岛村既已自知却认为彼此不过露水红颜、萍水相逢。当叶子要岛村好好待驹子时，岛村也只是说“我能怎么办呢”。纵使万般痴情，只可换得一个徒劳虚无，在未知中，能够诠释美好的也只能是虚无。驹子爱的坦荡，爱的无悔，爱的无果。
驹子，名字取意于中国古代蚕马神话，她开始居住的地方也原本是蚕室。“蚕”有作茧自缚的象喻，蚕马的神话则暗示徒劳的空乏，也照映了驹子的爱恨情仇只是镜花水月、自我煎熬。
日本评论家岛崎秀树说：“川端康成对军国主义是消极抵抗，《雪国》便是例子。”川端康成把现实抽象化，暗示人生徒劳。在他眼中，终极的虚无才是真正美的所在，如文中的叶子。她出场次数较少，但每次都牵动着全文的灵魂起伏。叶子纯真坚贞甚至美丽到虚无，因此在小说结尾岛村山重水复困境时，一场意外的火灾将全文推至高潮。叶子在大火中丧生，岛村并不悲痛，相反从叶子升天般的死亡中得到心灵的彻悟。驹子把叶子抱在胸前时，也拥抱着自己的牺牲和罪孽，这两个无比美好又凄怜的女子同时毁失，小说戛然而止，使无数读者的思绪投入无限苦痛。
读书心得日记汇编范文（23篇）篇十六
今天天气晴好，早晚清凉，白天有阳光，适宜出行。
一早和三同时拼车急匆匆地往丽景赶。丽景是一个新开发的地方，绿化布局都相当不错，只是从南区过去远了点，打的要半个多小时。回来的时候还打不到车，要走20来分钟才能坐上巴士或打的。
跟我们学校比，丽景是一只骄傲的白天鹅。置身其中，仿佛回到大学时代。怀念那段快乐无忧的时光，忘不了我们一起走过的日子，想留住最美好的年华。
校长为了在教师中传播古典文化，特意请了杨先生和我们一起学习论语。
拿着这一叠论语资料我才发现：我已经很久很久没有认真读书了，仿佛心灵都已经蒙上了厚厚的尘土。自来中山，一直很忙碌，上网也不方便，博客也写不了。
杨先生并没有深入地讲解论语，只是作为一个领读者带我们过了一遍。说道论语，我不自禁地想起王先生。我还是喜欢王先生的论语课，幽默，见解独特。我竟想着什么时候还是回去听听王先生讲课为好，却不晓得自己身在中山。我以为这是一件很简单的事。
晚上回到住处已经六点半了，书摊上买了两本书。以后的日子无论多忙，还是抽空读读书吧。
20xx年9月17日星期一晴
读书心得日记汇编范文（23篇）篇十七
今天，我读了一个故事故事的名字叫《罗莎丽的好奇心》。讲了罗莎丽是怎样战胜自己的好奇心的。
第一次的好奇心是她爸爸花园里的小屋不能打开，可罗莎丽忍不住打开了，结果小屋的灰老鼠被罗莎丽放了出来把她爸爸变成了一尊塑像，并烧了她们的房子。
第二次的好奇心，是她和救她的王子的结婚礼物，要在生日那天才能打开，结果，罗莎丽在她快到生日的最后一天，又忍不住了，又违约打开了结婚礼物，结果宫殿倒塌,作文200字，受伤的王子从瓦堆里爬出。
第三次的好奇心，是一位老太太交给她看管的一只小盒子，盒子里有她从来没有见过，也永远看不到的东西，但她不能打开看。晚上，盒子发着光芒，罗莎丽想到王子和父亲，忍着痛苦遵守诺言，这次，没有打开盒子。最后，罗莎丽救出了王子和父亲，并和王子举行了婚礼。
20xx年9月17日星期一晴
读书心得日记汇编范文（23篇）篇十八
今天，我怀着无比激动的心情一眨眼的功夫就看完了著名女作家“杨红樱”写的《亲爱的笨笨猪》这本书。真是让我回味无穷 。
这本书从主角——笨笨猪和小伙伴玩秋千时舍己为人；帮鸭妈妈卖鸭蛋；在一次野餐中不计前程的将自己的食物全部分享给大家：帮残疾的鹿妹妹又重获自由；让以前凶恶的大灰狼和狐狸一家和别的动物们成为朋友的一些事。
反映了主人公“笨笨猪”那种乐于助人、善良、宽容、舍己为人的高尚品质，还有乐观的优秀品质。
记得有一次，在考试时，我忘了带圆规了，就向我前面的同学借了一下。那个同学很乐意借给我，我也很是感动。从那以后，一有人向我借东西，我也会借给她。
因为我知道，当自己需要帮助时，别人帮助了我，那就是雪中送炭。
如果别人没有帮助自己，我的心情会很失落的，所以我也要学习“笨笨猪”乐于助人、善良、宽容、舍己为人的优秀品质，同学们你们也要学习哦！
读书心得日记汇编范文（23篇）篇十九
读书是我们获取知识、丰富见识的重要途径，也是培养思考力和创造力的重要工具。通过读书心得体会的汇编，我们可以系统总结自己对不同书籍的理解和感悟，加深对知识的理解和应用，同时也能够提高写作能力和表达能力。因此，读书心得体会的汇编对于个人的学习和成长具有重要意义。
每次阅读一本书籍后，通过写读书心得体会，我们可以对书中的内容进行回顾、总结和思考。通过这个过程，我们能够更好地巩固自己的所学，将知识转化为自己的财富。此外，读书心得体会的撰写过程也促进了思考能力的培养和提高。通过思考书中的观点和启示，我们能够形成独立、批判性的思考方式，提高思维深度和广度。
读书心得体会的汇编要求我们用文字准确地表达自己的观点和感悟，这无疑是提高写作和表达能力的绝佳机会。写作是一个需要不断练习的过程，通过读书心得体会的写作，我们可以锻炼撰写文章的逻辑思维、信息组织和语言表达的能力。而对自己所读书籍的心得体会的详细描述，也能够提升我们的表达能力和语言能力，使我们更加准确地表达自己的想法和观点。
通过读书心得体会的汇编，我们可以将自己在不同书籍中学到的知识和智慧进行整合和汇总。这样做一方面能够使我们思维更加系统和全面，同时也能够加深对书籍内容的记忆，方便今后的复习和研究。此外，读书心得体会的汇编也是一种对自我成长的回顾和总结，可以帮助我们发现自己在学习过程中的不足和需要改进的地方，提高学习方法和效果。
要进行读书心得体会的汇编，首先应该明确自己想要记录的书籍数量和时间跨度。然后，将每本书的核心内容和自己的感悟进行整理和总结，撰写读书心得体会。可以按照时间、主题或者作者进行分类归纳。最后，将所有的读书心得体会进行整合和汇编，并进行二次检查和修改，以确保内容的准确性和完整性。
总结：读书心得体会汇编是提高学习效果和写作表达能力的有效途径。通过这一过程，我们可以更好地巩固所学知识，培养独立思考和批判性思维能力，提高自己的写作和表达能力。同时，读书心得体会汇编也是一种对自我成长的整理和总结，帮助我们发现自身的不足并提高学习方法。因此，我们应该养成读书并进行读书心得体会汇编的习惯，以走上持续进步和成长之路。
读书心得日记汇编范文（23篇）篇二十
今天，我第一次参加读书会。刚开始还觉得不好意思，不太想参加。可参加后，没想到读书会这么精彩，有这么好玩！我还看到了有趣的童话剧表演呢！
首先，同学们用热烈的掌声欢迎我的加入，我的心情非常激动，坐得端端正正，叔叔还给我照相了呢！
读书会第一项是奥运会开幕式歌曲欣赏，歌曲的名字叫《歌唱祖国》。听着悠扬的歌声，我仿佛真的来到了奥运会主会场——鸟巢，深深陶醉在歌曲之中。
歌曲结束了，同学们热泪盈眶。接着，我们又朗诵了诗歌《祖国颂》，大家一人一句，朗诵得很不错。
第三项是童话剧表演，我觉得大家表演得还可以。尤其是孟令昊表演得“熊爸爸”最像。他戴着一副黑眼镜，迈着笨重的步子走上台，嘴里还念叨着：“我是笨重的熊爸爸！”可搞笑了！他说话的声音粗 粗的，重重的，语气低沉，模仿得像极了。
最有意思的是：第四项脑筋急转弯了。李帅成在台上说题目，我们在座位上积极思考，大家都踊跃地抢答，就连爸爸妈妈们也专心思考，抢答了好几个问题呢！
读书会真有趣！既锻炼了我们的口才，又丰富了我们的知识！可好了！
读书心得日记汇编范文（23篇）篇二十一
读过一遍《简爱》后的我有幸在英美文学鉴赏的选修课课上，欣赏到了电影版的《简爱》。电影的情节很简单，一个经典的感情故事，但男女主人公身上体现出来的特质，让人回味无穷。洛切斯特：豪爽、高傲、敏感、重情、绅士风度。简爱：坚持、温婉、礼貌、适度、有同情心。
“您以为我穷，不好看，就没有感情吗?告诉你吧，如果上帝赋予我财富和美貌，我必须要使你难以离开我，就象此刻我难以离开你，上帝没有这样。我们的精神是同等的，就如同你跟我经过坟墓，将同样的站在上帝面前……”正因她的坚持，她差点就永远失去了那段真挚的感情;但也正是正因她的坚持，才会令罗切斯特对她爱的铭心刻骨，才让无数观众阅尽千帆之后依旧对这个虽无美貌但却坚强、独立、热情、纯真、善良、痴情的平凡女子记忆犹新。
在电影史上，有许多的经典名著将要永垂不朽，但能够像《简爱》这样深深地进入人们的灵魂，它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的观众，影响着人们的精神世界，甚至对某些人来讲，影响了他们一生的作品并不很多。
简。爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打……这是对一个孩子的尊严的无情践踏，但也许正是正因这一切，换回了简。爱无限的信心和坚强不屈的精神，一种可战胜的内在人格力量。
在罗切斯特的面前，她从不正因自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑，反而认为他们是平等的。不就应正因她是仆人，而不能受到别人的尊重。也正正因她的正直，高尚，纯洁，心灵没有受到世俗社会的污染，使得罗切斯特为之震撼，并把她看作了一个能够和自己在精神上平等交谈的人，并且慢慢地深深爱上了她。他的真心，让她感动，她理解了他。而当他们结婚的那一天，简。爱知道了罗切斯特已有妻子时，她觉得自己务必要离开，她这样讲，“我要遵从上帝颁发世人认可的法律，我要坚守住我在清醒时而不是像此刻这样疯狂时所理解的原则”，“我要牢牢守住这个立场”。
这是简爱告诉罗切斯特她务必离开的理由，但是从内心讲，更深一层的东西是简爱意识到自己受到了欺骗，她的自尊心受到了戏弄，正因她深爱着罗切斯特，试问哪个女生能够承受得住被自己最信任，最亲密的人所欺骗呢?简爱承受住了，而且还做出了一个十分理性的决定。在这样一种十分强大的感情力量包围之下，在完美，富裕的生活诱惑之下，她依然要坚持自己作为个人的尊严，这是简爱最具有精神魅力的地方。
虽然罗切斯特的庄园毁了，他自己也成了一个残废，但我们看到，正是这样一个条件，使简爱不再在尊严与爱之间矛盾，而同时获得满足，她在和罗切斯特结婚的时候是有尊严的，同时也是有爱的。虽然我觉得电影最后的结局过于完美，但是我依然尊重作者对这种完美生活的理想——就是尊严和爱，毕竟在当今社会，人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没感情。在穷与富之间选取富，在爱与不爱之间选取不爱。很少有人会像简爱这样为感情为人格抛弃所有，而且义无反顾。《简爱》所展现给我是一种返朴归真，是一种追求全心付出的感觉。
读书心得日记汇编范文（23篇）篇二十二
我喜欢书是从小学二年级的时候，那是一个很难忘的开端。
题目吸引了，还有就是这本书的书皮上有一行很显眼的字：“礼物就像一根棒棒糖，打开了包装纸，塞进嘴里，甜在心里！”。好有趣的比喻句啊！好奇的心驱使着我，于是我选择了这本书。
刚开始我似懂非懂，但我坚持着往下看，渐渐地我能看到书中主人公的控诉和不瞒，看到了他的忧伤，进入到了他的内心深处，我的眼泪情不自禁的流淌了下来，我的内心也在随着主人公而波动。转眼间三个小时过去了，第一次完完整整的看完了一本书，认真的写了读后感，由于我投入了一定的感情，我的读后感得了优秀，也正是因为这次的阅读，我爱上了书，我体会到了书中的乐趣，每次看书都有或多或少的收获。
同学们，书籍是最广阔的知识海洋，让我们一起在知识的海洋里，尽情的遨游吧！
读书心得日记汇编范文（23篇）篇二十三
寒假里，读了《简爱》一书，颇有感想!
书里主要写了女主人公简。爱从小是个孤儿，寄养在舅母家里。由于她没有财产、没有地位，自幼就受到虐待和歧视。也许正是因为这一切，换回了简爱无限的信心和坚强不屈的性格，一种可战胜的内在人格力量。她坚定不移地去追求一种光明的，圣洁的，美好的生活之后，她进入了罗沃德学校学习。毕业后，简。爱来到桑菲尔德庄园任家庭教师，她的自尊、自爱和自信赢得了人们的敬重。在与主人罗切斯特先生相处的过程中，两人都被对方的气质所吸引，他们经历了无数的挫折和磨难，最终走到了一起。
读完此书，我被简。爱那独立自主、自强不息的精神品格所感动，那丰富、明确、坚定的追求女性在社会上的独立和尊严的个性所震撼，我憎恨里德太太，她对穷人的痛恨是简·爱以及读者都难以忘记的，她作为简·爱的舅母，狠心地将年仅十岁的简·爱送进孤儿所，并一心盼望她在瘟疫中死掉!这是多么不负责任啊!想想自己是多么幸福啊!
《简爱》就像是现实生活中的“灰姑娘”的奋斗史，简·爱坚强地面对困难，挫折，她还追求男女间的平等，穷人与富人之间的平等。正如她所说的那样：“我跟你一样有灵魂，也同样有一颗心!”
记得有一次，我数学题目做不出来，我也没有认真地思考一下，就让妈妈帮忙，但妈妈说他没有空，叫我自己思考去解决问题。可我却偷懒，吵着让父亲教我。妈妈就让我反复看书上的例题，让我真正看懂了，再让我做作业题，我一下子全懂了!我终于明白了，我们遇到困难时要有信心、要敢于面对困难、学会自力更生。
我反复读了好几遍《简爱》，也流了好多的眼泪，是同情、感动的眼泪，也树立了奋发进取、自强自立的信念。漫漫人生路上，《简爱》是我的精神财富，将鼓励我不断前进。