心得体会是一种积累，通过整理和总结，我们可以把自己的经验转化为宝贵的财富。以下是小编为大家整理的一些深入思考的心得体会，希望能够给大家带来一些新的思路和启示。
最新心得体会历史政治（汇总14篇）篇一
近日，我参加了政治历史考试，考后深感收获颇丰。在这次考试中，我不仅学到了更多的知识和技巧，还感受到了政治历史学科的重要性和学习它的必要性。以下是我对这次考试的心得和体会。
第一段：准备充分是成功的关键。
在考试前，我有意识地进行了充分的准备，包括系统化地整理重要的历史事件和政治概念、研究历年考试题目，以及多做一些模拟题和真题。这样的准备，使我在考试中不仅有了更多的知识储备，还能够更加从容地面对不同类型的考题，既增强了信心，也提高了分数。
第二段：全面进行备考，做到知识丰富。
不仅在考试前，日常生活学习上也要对政治历史学科保持高度的关注，不断拓宽视野，增长见识。平日里，我除了认真听讲、完成作业外，还会利用课余时间阅读相关的书籍和资料，从各个角度去了解历史事件和政治学说。这样能够使我们掌握更全面的历史和政治知识，为答题提供更多的素材和思路。
第三段：掌握解题技巧，提高答题效率。
政治历史考试往往要求考生不仅要具有一定的知识储备，还要掌握一些考试技巧。比如，在应对选择题时，我们要在答案中寻找一些关键信息，深度解析选项之间的差异，避免简单的二元抉择；在回答论述题时，要注意论述的逻辑结构，采用条理清晰、严密连贯的方式解决问题。通过这些技巧的训练，我们能够完成更多的题目，也能够有效提高题目的正确率。
第四段：加强课外知识积累，更好地发现与应用。
政治历史学科在考试中要求我们自己去发现、去应用知识。因此，我们需要在考试前提前学习，了解各种历史和政治学说，并了解其应用范围和实际应用情况。另外还可以关注时事及国内外热点问题，从中发现历史和政治学科的联系。这样可以更好地完成考试要求，也能够更好地丰富自己的知识体系。
第五段：不断反思，持续提高。
政治历史学科中存在相互联系的知识链条。因此，在考完试后，我们应该及时反思，并通过错误的经验和成果来进一步加强自己的知识体系。更重要的是，我们需要做一些细致的笔记，并结合实际情况进行总结和反思。通过反思和总结，我们能够更好地发现自己的不足，切实提高自己的学科水平。
总之，政治历史考试对于我们的成长和发展有着重大的意义。通过积累知识、掌握技巧、加强实践和反思，可以更加全面地提高自己的学科素养。我相信，在以后的学习和工作中，这些经验和体会也必将带来更多的成就和价值。
最新心得体会历史政治（汇总14篇）篇二
作为一名普通公民，我对历史政治有着深刻的体会和思考。历史政治是社会发展的重要组成部分，它直接影响着人们的生活和未来。在学习历史政治的过程中，我体会到了历史政治的重要性，了解到了历史政治对社会的影响，并对未来的发展产生了深远的思考。
首先，历史政治对社会的影响是深远而重要的。历史政治不仅仅是过去的叙述，更是对社会现象和未来发展的思考。通过学习历史政治，我了解到历史政治决定了一个国家的政权结构和发展方向。政治的起伏变化直接影响了国家的兴衰荣辱，决定了一个国家的命运。历史政治还对社会制度、经济发展、文化传承等方面产生了重大影响，它们相互交织、相互作用，共同构成了一个国家的整体。
其次，历史政治也对个人生活产生了直接影响。政治决策和政治环境直接决定了个人的生活状况和命运。历史政治的变革往往伴随着从上到下的社会转型，而每个人作为社会的一员，都无法独立于其中。政治制度的变革、政策的调整，都会直接改变个人的生活方式、社会地位和经济情况。因此，了解历史政治，对于个人更好地适应社会发展，把握机遇至关重要。
另外，通过学习历史政治，我也得出了一些对于未来发展的思考。历史上的政治经验和教训为我们提供了宝贵的借鉴和启示。我们可以从历史中了解到各种政治制度的优劣，悟出政治改革和发展的方向。我们可以从历史中学习到公民权利的重要性，意识到参与政治决策的责任和义务。同时，历史也提醒着我们，人类社会的发展从来都是曲折和循序渐进的，我们需要保持理性思考和自我警惕，避免重复过去的错误。
此外，历史政治的学习也让我对社会发展产生了更加广阔的视野。通过了解不同国家、不同时期的历史政治，我不仅仅了解到了一幅幅历史画卷，更懂得了多元文化的重要性和尊重差异的必要性。每个国家、每个时期都有其独特的政治经验和价值观，我们应该学会倾听和理解，尊重不同历史背景下的政治选择，同时也要不断反思自己的价值观和政治观念。
总的来说，对于每一个公民来说，了解历史政治是十分重要的。历史政治决定了社会的发展方向和个人的生活状况，它也对我们对未来的发展产生了深远的影响。通过学习历史政治，我们可以从中吸取教训，优化个人生活，提供未来发展的指导。作为全球公民，我们应该保持开放的心态，尊重不同文化和政治制度，为实现和平、繁荣的国际社会作出自己的贡献。
最新心得体会历史政治（汇总14篇）篇三
近日，我参加了一场政治历史考试，由于准备不足和对知识点的理解不够透彻，考试成绩较差。然而，通过这次考试的经历，我从中获得了一些宝贵的心得体会。在此，我想分享一下自己对于学习和应对考试的认识和思考。
首先，我深刻认识到高中政治历史考试的重要性和难度。政治历史是我们国家和社会发展进程中的重要组成部分，对于培养学生的国家意识、历史意识和人文素养具有非常重要的作用。因此，对于这门课程的学习和考试，我们不能轻视。这次考试的失利让我明白，政治历史的学习需要更加认真和用心，不能抱着应付考试的态度来对待。
其次，我意识到在学习政治历史时，理解和掌握知识要比死记硬背更为重要。政治历史作为一门人文科学，强调的并不是知识的简单记忆，而是对于历史事件和政治概念的理解和运用。在考试中，遇到的不仅仅是单纯的选择题和填空题，更多的是需要分析和解决问题的问答题。对于这些题目，除了掌握知识点的基础之外，还需要结合具体情境进行思考和分析。因此，我认识到，在学习政治历史时，应该注重理解和应用，而不仅仅是死记硬背。
进一步地，我也意识到积累和扩展知识面的重要性。政治历史这门学科，内容广泛而丰富，需要我们对各个时期、各种事件和概念都有一定的了解。对于我来说，由于平时学习和复习的局限，对于一些细节和具体事件的了解并不够全面。这次考试中，一些题目涉及到的历史事件和政治概念，正是我欠缺的知识点。因此，我认识到，在平时的学习中，要注重扩展知识面，积累更多的历史案例和政治概念，以应对考试中的复杂问题。
最后，我明白努力和克服困难的重要性。正如人们常说的，成功来自于努力和付出。通过这次考试的失败，我深刻体会到了这句话的真谛。考试与实际情况的差距，让我看到了自己的不足和努力的方向。在今后的学习中，我将更加努力地补充知识，丰富学习资料，找到适合自己的学习方法，并且学会克服困难和挫折，坚持不懈地提高自己。
对于这次政治历史考试的失败，我虽然感到一丝失落，但更多的是从中获得了宝贵的经验和教训。这次考试的失利，让我意识到政治历史的学习不可轻视，需要全力以赴。我也明白了政治历史的学习不仅仅是死记硬背，更注重理解和应用知识。此外，扩展知识面和积累案例也是非常重要的。最重要的是，我明白了努力和克服困难的重要性，只有付出和努力，才能在政治历史学习和考试中取得好成绩。
通过这次考试的心得体会，我将更加珍惜每一次学习机会，主动积极地参与政治历史的学习，并且努力提升自己的能力和水平。我相信，在今后的学习中，我会不断进步，取得更好的成绩。
最新心得体会历史政治（汇总14篇）篇四
第12期《求是》杂志刊发习近平总书记的重要文章《以史为镜、以史明志，知史爱党、知史爱国》。文章强调，我们要加强对党史的学习，特别是对中国古代史、中国近现代史、中国共产党党史的学习。党史是一面镜子，从党史中可以得到启迪、得到定力。当前正值“十四五”规划开局起步的关键时期，广大党员干部更应做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。
坚持学史明理，强化理论武装。我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。刘少奇同志曾说：“历史里面也有普遍真理。”学习党史，就是要从党的历史发展进程中悟出事物的道理与发展规律，悟出党的伟大思想精神，从而进一步把握历史发展规律和大势。
毛主席在进京“赶考”时反复告诫大家“绝不当李自成”，这就是运用历史发展规律的具体体现。广大党员干部要在党史学习中深刻感悟我们党科学把握历史规律和世界大势的宝贵经验，从源头上补足精神之钙、夯实信仰之基、涵养忠诚之气。
坚持学史增信，增强历史自信。无论是硝烟弥漫、枪林弹雨的革命战争年代，还是艰苦卓绝、激情燃烧的社会主义建设时期，我们党就是依靠“革命理想高于天”的坚定信念和“敢教日月换新天”矢志拼搏，把“不破楼兰终不还”的奋斗精神用到极致，把“为伊消得人憔悴”的为民精神用到极致，把“大庇天下寒士尽欢颜”的奉献精神用到极致，从而一次次绝境逢生，愈挫愈勇，取得了一个个辉煌的胜利。
我们学习党史，就是要全面了解我们党和国家事业的来龙去脉，深刻体会红色政权来之不易、新中国来之不易、美好生活来之不易，深刻领悟“江山就是人民，人民就是江山”的具体寓意。毫不动摇地坚持党的领导，坚定历史自信，以强大的政治定力全面推进国家治理体系和治理能力现代化。
坚持学史崇德，赓续精神血脉。细读百年党史，从“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰，到“共产党人的意志是刚铁”的江竹筠，从“毫不利己，专门利人”的榜样雷锋到“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的铁人王进喜。他们全心全意为人民服务的政治品格、高尚的人格精神、无私奉献的精神品质，就是中国共产党人理想信念的集中彰显和具体表现。
我们学习党史，就是要赓续前人的精神血脉，认真学习感悟百年党史中英雄模范坚定信仰，不畏艰险，不怕牺牲的崇高风范，不断增强克难奋进、开拓进取的奋斗精神。
坚持学史力行，注重知行合一。“干部干部，干是当头的。”习总书记曾强调，要把学习党史同总结经验、关照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来。回望百年党史，解决老百姓“急难愁盼”问题，共产党人一直放在心上，无论是焦裕禄同志带领兰考人民战胜“三害”，还是脱贫攻坚“一个都不能少”的承诺，无一不折射出共产党人心系群众、苦干实干的无私情怀。
我们学习党史，就是要我们把理论学习成果转化为实际工作能力，以实干赢得未来。广大党员干部身处服务群众第一线，要坚持问题导向，敢接“最烫手的山芋”，敢啃“最硬的骨头”，想群众之所想、忧群众之所忧、急群众之所急，用我们的“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”。
最新心得体会历史政治（汇总14篇）篇五
首先，历史告诉我们政治的复杂性。历史上的政治斗争、权力争夺时常带有复杂的动机和利益。权力的争夺不仅仅是两个个体之间的对抗，往往牵扯到整个社会的利益。因此，我们在面对政治问题时，不能简单地将其看作是黑与白、非此即彼的对立关系。相反，我们应该以辩证的眼光去看待政治，多角度去理解和分析，在追求社会公正的同时，考虑到各种利益的平衡。
其次，历史告诉我们政治的发展不是一蹴而就的。历史上的政治改革往往需要经历漫长的过程。例如，法国大革命和中国的辛亥革命都是经过多年甚至几十年的斗争和努力才取得成功的。我们从历史中可以看到，政治改革和进步需要有人民群众的共同努力和奋斗。因此，我们不能对政治过于幻想或者失望，而是应该主动参与到政治中，为政治改革贡献自己的力量。
第三，历史告诉我们，政治的核心是为人民服务。历史上很多政治家和领导人，都能够将人民的利益置于首位，带领人民走向繁荣和进步。例如，毛泽东的“为人民服务”的宗旨为中国人民带来了长期稳定和繁荣；美国的罗斯福总统在大萧条时期推出一系列的福利措施，改善了人民的生活。因此，作为一个政治参与者，我们应该时刻铭记“为人民服务”的初心，不忘民生，不忘初心。
第四，历史告诉我们，政治是民主与权力制衡的结果。在历史上，我们可以看到不同政治体系的运作方式和结果。例如，在中国的封建社会中，君主集权，权力集中在皇帝一人手中，没有有效的制衡机制，导致社会发展受到限制；而在现代的民主社会中，政府权力分立，通过选举和制度来实现权力的监督和制衡，确保政府的合法性。因此，我们应该推动民主进程，加强权力制衡，避免权力滥用和腐败。
最后，历史告诉我们，面对错误不应回避，而是要勇于承担责任和进行反思。历史上很多政治事件和决策都带来了严重的后果，无论是战争、饥荒还是种族歧视等，这些错误应该引起我们的深思和反省。我们不能回避历史错误，应该勇于承认并在今后的政治决策中避免犯相同的错误。只有这样，我们才能不断进步，推动社会的长远发展。
总之，铭记历史是我们作为公民的责任。通过对历史的思考，我们可以从中汲取政治心得，引导我们正确的政治观念。政治的复杂性、发展过程、为民服务、民主与权力制衡以及对错误负责，这些都是从历史中得到的政治心得体会。只有我们深刻地铭记历史，才能够更好地面对未来，为社会的进步贡献力量。
最新心得体会历史政治（汇总14篇）篇六
在学生的日常学习中，政治历史往往是被认为难以逾越的一座高山。尤其是在考试之后，很多学生发现自己的成绩并不理想，为此我也特别为政治历史考差而苦恼。然而，在反思之后，我意识到政治历史考差的原因并不仅仅是自己在知识掌握上的不足，更多是对考试策略的欠缺与理解误区的存在。在这找个于，我深刻体会到了一些重要的心得体会，并为今后在政治历史学习中树立了明确的目标和策略。
首先，政治历史考差的一个重要原因是知识储备不足。政治历史是一门复杂而广泛的学科，内容繁多且互相联系，要想取得好的成绩必须对知识点进行充分的掌握。然而，很多学生常常在备考之前只是简单地背诵教材，而忽略了对知识点的深入理解。这导致在面对复杂的考试问题时，考生往往很难做出准确的回答。因此，在政治历史学习中，我们应当更加注重对知识点的理解与应用，提高个人对知识的储备。
其次，政治历史考差的另一个原因是对考试策略的不了解。经过对历次考试的总结分析，我发现政治历史考试并不仅仅要求考生对知识点的熟练掌握，更重要的是考察学生对问题的思考和分析能力。而在传统的学习中，我们往往习惯于机械地死记硬背知识点，而忽略了对政治历史问题的思考。因此，在今后的学习中，我会更加注重对历史事件的思考与分析，了解事件的发展脉络和影响因素，这样才能更好地解答考试中的问题。
第三，政治历史考差还与学习态度有关。政治历史学科的复杂性使得很多学生望之却步，认为自己无法掌握其中的奥义。这种消极的学习态度使得学生在学习过程中产生厌学情绪，影响了学习的效果。因此，我们应该调整学习态度，相信自己可以掌握政治历史这个学科。同时，多与同学和老师交流，共同解决学习中遇到的问题，形成良好的学习氛围和互助机制，坚持下去，终将取得成功。
第四，政治历史考差还与备考时间规划不当有关。在备考政治历史时，由于时间的安排不合理，学生往往陷入“临渊羡鱼，不如退而结网”的急躁心态中。他们可能会花大量的时间在阅读大量的历史素材，而忽视了对知识点的系统整理和归纳。因此，要想在政治历史考试中取得好的成绩，我们必须合理规划备考时间，注重对知识点的整理与总结，做到蓄势待发，准备充分。
最后，政治历史考差还与缺乏真实模拟训练有关。政治历史考试并不仅仅是对知识的考察，更是对考生的应变和解决问题能力的考验。在备考中，我们应该注重真实模拟训练，通过参加模拟考试和模拟答题来提高自己的应试能力。通过这种方式，我们可以更好地了解考试的形式和内容，提前感受考试的压力，从而更好地应对考试。
总之，政治历史考差是考生们经常面对的问题。然而，只要我们能够正确分析原因，并采取有效的措施纠正错误，相信政治历史成绩的提升是完全可以实现的。通过对政治历史考差的心得体会，我对今后的学习制定了明确的目标和策略。我将更加注重对知识点的深入理解和应用，加强对历史事件的思考与分析，调整学习态度，进行合理的备考时间规划，并且通过真实模拟训练提高自己的应试能力。相信我会在政治历史学科中取得更好的成绩。
最新心得体会历史政治（汇总14篇）篇七
政治历史考试总是让人提心吊胆，在强大的历史记忆和复杂的政治制度面前，我们往往感到困难重重。但是，正是因为这门课程所涉及到的知识点广泛、内涵丰富，考察方式多样，因此，我在考试中也获得了许多体悟，下面我就来谈谈我的考试心得体会。
第二段：认真审题，千万不能丢分。
政治历史考试中，审题是至关重要的环节。因为，一道试题不同的理解方式往往会引导考生做出不同的回答。因此，小细节的关注和全方位的思考都是非常必要的。在考试前，需要对每个知识点进行梳理，简单列出可能有的热点问题，并在考试当中通过短暂的时间进行思考，一定要在答题之前将每道试题都认真审查，这样才会避免因为粗心大意带来的分数丢失。
第三段：大量的知识背诵要在适当情况下得到应用。
政治历史考试无疑是需要大量知识背诵的科目之一。但是最终考试的目的并不是为了考察考生们是否可以熟练地背出某些定义或者事件，而是为了看考生们是否能够将这些知识点应用到实际情况当中，并且用自己的语言表述出来。因此，在考试中，有些知识背诵要在适当情况下得到应用，对于一些比较重要的知识点，作文和论述题目往往会有一定的涉及，包含对政治历史知识的解析和应用能力。
第四段：正确运用历史经验，显示自己的知识水平。
政治历史考试要考察的不仅仅是考生们的历史了解，同时也要考验考生们在各种情况下的应对能力以及知识的应用能力。考试中，历史的学科思维，尤其是对于历史经验的应用是非常重要的。当考生们遇到论述和分析类的题目时，不仅要对某些历史事件进行深入思考，还需要遵循一定的规则进行准确的分析与评价，以显示自己充足的知识和丰富的思考能力，给出详尽的解答也是非常必要的。
第五段：结合初试和面试，做好准备以及对自己的充分肯定！
在政治历史考试结束后的真正挑战还在面试环节。因此，即使在考试中取得了高分也不要放松警惕，还要做好面试的准备，包括各类名词的解释、常见问题的讲解、以及对所选范围内的问题的深入讨论等。考生们要做好综合整合，掌握相关知识并灵活运用。准备充分后，考生们可以有信心迎接考试，并对自己的考试表现充满信心。最后，经过这次的考试，我深刻地认识到了政治历史的重要性和难点，不但学到了知识，提高了综合素质，也提高了自己的抗压能力和解决问题的能力，这都是非常重要的。
最新心得体会历史政治（汇总14篇）篇八
《历史》是一部著名的中国古代小说，创作于明朝。它以三国时期为背景，讲述了历史上著名的英雄人物如曹操、刘备、孙权等人的故事，是中国文学界的经典之作。我也有幸读过这部小说，深受启迪和感动。在此，我愿意分享我的一些体会。
第二段：对于历史事件的看法。
小说中所描绘的历史事件，虽然有些经过了小说加工，但它们绝大多数仍是真实的历史事件，这使得这部小说能够深入读者的心灵，唤起读者的历史意识。看待历史，我们不能只是一味地死记硬背，而是要弄清楚历史事件的因果关系，以及不同事件的影响和启示。了解历史是一种智慧和素养，不仅给我们提供了鉴别事物的眼光和思路，更让我们能够从历史中汲取经验教训，更好地为未来做出决策。
第三段：对于历史人物的看法。
在《历史》一书中，每个人物都有其独特的性格与面貌，正是因为这一点，所有人物才会如此清晰地呈现在我们的眼前。人物性格展示出了当时历史事件的复杂性和多变性，更让我们读者能够深刻理解人物的思想和世界观。他们的人性缺陷也让我们看到了他们作为历史人物的局限，知道了作为历史人物需要拥有哪些品质和素养。综上所述，《历史》这部作品，是让我们更好地认识了历史人物的做法。
第四段：对于价值观的看法。
在《历史》一书中，不仅描绘了人物的事迹，也阐述了历史的价值观。这些价值观中贯穿着正义、善良、忠诚、勇敢等正面的人品特点，是所以品质的典范。同时，《历史》中也展示了一些反面的人品特点，例如贪婪、野心、阴险等，这些人物的处事方式依靠征服他人、笼络权贵等。在现实生活中，我们也可以把这些价值观应用于自己的处事方案，学习正直、公正、为人民服务的精神。
第五段：对于文学意义的看法。
作为一部文学巨著，《历史》给予了我们一种内在的文学启迪和文化浸润。它的精妙构思和叙事方式，描写了中国古代的政治、文化和社会生活，深入了解了中国古代的思想和智慧。同时，《历史》也在表现历史的同时，发掘出了人性中的弱点与克服之策，文化所蕴含的意义丰富。
总结。
在《历史》的阅读体验中，我们通过对历史事件的追寻、对于人物性格和人道精神等关键因素的分析，深入了解并思考了历史所蕴含的智慧。同时，我们也能够通过跟读人物良心、价值简洁、文化典故等重点因素，发现自己作为公民和人类自身有哪些应该学习的长处。综上可知，历史对我们人类的现在和未来都有着非常重要的影响，读《历史》时，我们在收获美好故事的同时，应该引领自己探究历史中的人道精神、品德感悟、哲学创新等等。
最新心得体会历史政治（汇总14篇）篇九
就高三复习而言，我认为历史学习最重要的是两件事：一是基础(基础知识和知识体系)，二是方法(解题方法)。
我的做法是“读书必动笔”。边看书，边用笔在书上进行“圈、点、勾、画、批”。圈点的过程，就是提炼要点的过程，就是加深理解的过程，就是发现问题、提出问题和解决问题的过程。主要目的是使知识条理化、结构化。找出教材的内在联系，弄清历史的发展是怎样一环套着一环，弄清众多历史事件之间的因果联系，比较它们的异同，把它们联成线索。把重点知识和线索记下来。
我重点说一说第二点，解题方法。在考试答题时，解题方法最为重要。
(一)选择题，最重要的方法是排除法。划完材料中的时间和关键词后，对选项也要逐个排除。如果排除了两个，剩下两个，就要重新审一次题，看看材料中是否有时间或某个关键词没有看到。
(二)材料解析题。
1、我想先说一说历史学科特有的一种思维方式。这种思维方式主要包括：时间线索、因果联系、过程扫描、阶段分析、性质判断、意义定位。这种思维方式可以指导我们解题的思路。
2、历史学科研究方法最重要的是“论从史出”。要求结论从材料中归纳得出。现在高考考查的能力最重要的是分析历史材料、获取历史信息的能力。
3、在分析的过程中注意运用历史唯物主义观点指导我们的分析。
历史唯物主义有三个主要理论。
理论一、生产力和生产关系。
(1)生产力三个要素：劳动对象、劳动资料和劳动者。
(2)生产关系三个要素：生产资料的所有制形式;在生产中人与人的关系;产品分配形式。
(3)生产力决定生产关系，生产关系一定要适合生产力状况的规律。
(4)生产关系对生产力的反作用。
(5)科学技术是第一生产力。
(6)生产力的发展是社会发展的根本动力。
理论二、经济基础和上层建筑。
(1)经济基础包括生产力和生产关系。
(2)上层建筑是社会的政治、法律、宗教、艺术、哲学的观点以及同这些观点相适应的政治、法律等。上层建筑都有阶级性。
(3)经济基础决定上层建筑，经济决定政治，上层建筑对经济基础有反作用。
理论三、阶级斗争理论。
(1)奴隶社会的对立阶级是奴隶主和奴隶，封建社会的对立阶级是地主与农民，资本主义社会的对立阶级是资产阶级和无产阶级。
(2)各阶级的活动都是为了维护本阶级的利益。(这一般都在分析阶级性质是时用)。
(3)阶级斗争是社会进步的重要动力之一。
4、解答材料解析题时我的方法是：
(1)首先读第一问，读题时就圈出关键词(时间、答题项目)。如果问题说“结合材料一”，那么答案一定在材料中。如果问题说“结合所学知识”，那么答案除了材料就一定要加上教材中的知识。
(2)按照题目的要求阅读相应的材料，阅读时要一句句地读，边读边画出关键词。都读完后要分层归纳材料要点。记住，一定要把材料榨干，一个要点也不要丢。能够从材料中获得的采分点争取全写出来，争取不丢分。
高考中给出的材料有两种类型：
第一种，材料是十分具体、详细的，材料中没有答题的关键词，而需要把这些具体、详细的材料用自己的语言归纳概括出采分点。但在高考时此种类型的材料是少数。
第二种，材料表述清晰明了，材料中就有答题的关键词或其含义。这是高考常见的`材料类型，就要按照以上方法提炼要点。
(3)结合教材的采分点，则要按照前面所说历史思维方式去寻找答案。这个寻找的过程既是考察记忆，又是考察分析和理解。
5、各种类型题的解法需要掌握并加以训练。
比较题解题方法：
相同点：
(1)找出比较项(反映事物本质的知识结构中的要素，在主干知识结构中找)。
(2)表达句式一般为：二者都……。
不同点：
(1)找出比较项(反映事物本质的知识结构中的要素，在主干知识结构中找)。
(2)用史实分别说明比较的双方。表达句式一般为a……，b……。二者一定对比着写。
观点论述题解题方法：
(1)亮明观点。
(2)用史实来论证这个观点。
(3)用理论来论证这个观点。(有时需要写，有时不需要写)。
评价题解题方法：
辩证地评价：(1)性质(2)积极影响(3)消极或局限性。注意两点论和重点论的统一。
历史地评价：放在特定的历史条件下分析。如分阶段的，前期、后期。
全面地评价：分成若干方面，比如经济、政治、文化、外交。或者对殖民者、对殖民地、对国际关系。或其它的某几个方面。
只要掌握了基础，又掌握了方法，又在分析材料的过程中很好地运用，那么一定会取得好的成绩。
“变化”题：
(1)由……到……。
(2)变化的趋势：根据材料用一个词来概括，比如上升、下降、曲折发展，有时前面需要加上副词，比如迅速、快速、飞速、缓慢、平稳等。
启示、经验、教训题：
(1)启示：总结性、规律性的句子。思考过程中，既要结合政治课中的基本理论，更要结合本题所有的设问反映出的整体思路和问题进行概括。不要把政治课本的中原理直接写上来。必须和本题所反映了历史密切结合，才可能得分。
(2)经验：历史上做的正确的、好的，我们应该继续发扬光大的。
(3)教训：历史上做的错误的，我们应该尽力避免的或需要改正的。
最新心得体会历史政治（汇总14篇）篇十
历史是镜子，反映了人类社会发展的过程。对历史的研究和思考能够使我们更好地了解人类文明的演进，从而汲取经验教训，指引未来。通过学习历史，我体会到了人类社会的无穷真理和智慧，也让我对未来充满了信心。以下是我对历史的一些体会和思考。
首先，历史告诉我们时间是公正的，任何错误和伤害都会被真相所揭示。历史并不是简单的叙述，而是通过大量的事实和文献来还原过去的状态。通过仔细的研究和了解，我们发现，每一个错误和罪恶都将遭遇历史的审判。例如，纳粹德国曾经试图掩盖他们的集中营和种族灭绝行为，但最终还是被真相戳破，成为人们耻辱的一章。历史教会我们不能掩盖和美化，只有真相才能让人类社会进步。
其次，历史展现了人类的智慧和创造力。历史是科学、艺术、哲学等各个领域的结晶，其中蕴藏着人类智慧的瑰宝。从埃及的金字塔、中国的长城到希腊的哲学思想，无不展现着人类不断超越自我的进取心和创造力。历史体现了人类天性中的探索和追求，也说明了人类社会的不断发展和进步。正是这些创造，让世界变得更加丰富多彩。
再次，历史告诉我们，没有永恒的胜利者和失败者。在历史的长河中，各个国家和民族兴衰更替，没有一个永远霸权的存在。无论是古埃及的强大，还是罗马帝国的辉煌，它们都最终被时间和变迁所抹消。历史教导我们要珍惜当下，不要过分追求权力和物质，因为所有的一切都是短暂的。我们应该努力为人类文明的持续发展做贡献，而不是沉浸在功利和利益之中。
此外，历史告诉我们要学会尊重和包容。历史中的大事件往往都是由于民族、宗教、文化之间的冲突而引发的。例如，中世纪的十字军东征，印度的英国殖民统治。这些冲突让我们明白，只有尊重和包容不同的文化和宗教，才能促进人类社会的和平与进步。历史告诉我们，仇恨和偏见只会带来更多的痛苦和破坏，而合作和理解是人类生存和发展的基石。
最后，历史告诉我们要审视和总结过去的错误，以避免重蹈覆辙。历史是珍贵的教科书，它提供给我们无数的教训。通过研究历史，我们可以了解到战争、灾难和冲突的根源，从而更好地解决当前和未来的问题。例如，二战后成立的联合国就是从过去的战争和矛盾中汲取了教训，旨在促进国际和平与合作。历史教给我们，只有不断总结反思，才能帮助我们不再犯错。
历史是人类的精神财富，是智慧与启迪的源泉。通过对历史的学习，我们可以了解到过去的故事，铭记历史的经验和教训。历史教会我们珍惜当下，发展智慧与创造力，尊重包容他人，总结反思过去的错误。让我们用心去读懂历史，借鉴其中的智慧，为未来的发展做出更好的贡献。
最新心得体会历史政治（汇总14篇）篇十一
历史，是我们了解过去、认识现在、展望未来的一扇窗。通过对历史的学习和思考，我有了一些心得和体会。历史告诉我们，人类社会的发展是一个不断前进的过程，而人类的成长离不开历史的启示和教诲。在历史长河中，我们能够看到勇士的奋斗、智者的智慧和英雄的壮举，这些故事给予了我很多的启示与感悟。
首先，历史使我明白了时间的珍贵与不可逆转。历史告诉我们，岁月不饶人，逝去的岁月再也无法追回。我们应该珍惜时间，不仅要善待自己，还要善待他人。历史上那些伟大的人物们，他们的生命如闪电般一瞬即逝，但他们的事迹却永远留在了历史的长河里，激励着我们奋发向前。我们要学会从历史中吸取教训，珍惜当下，用智慧和勇气书写我们自己的传奇。
其次，历史告诉我我们要坚持自己的信仰与理想。历史的长河中，有许多令我敬佩的人物，他们以坚定的信念和追求为自己赢得了辉煌的成就。伟大的历史人物韶华匆匆、生命短暂，但群众的信仰与肯定永远陪伴着他们。正如孔子所言：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志。”在面对困难和挫折时，我们不应放弃自己的信念与理想，我们应该像历史上那些英雄一样，坚持不懈，直至胜利。
第三，历史让我认识到每个人都有责任去改变这个世界。历史告诉我们，伟大的变革从一个个微小的改变开始，每一个人都有能力和责任去推动社会的进步。历史上无数的革命者和改革者，他们辛勤努力、胆识过人，最终改变了整个时代的走向。从古至今，每一个改变都离不开那些个体的努力与贡献。我们应该明白，一个人的改变也许微小，但集合起来，就可以成为浩瀚的潮流。
然后，历史告诉我要保持谦虚和敬畏之心。历史上许多伟人和强者最终走向覆灭，他们的傲慢和自大使他们失去了人们的支持，最终堕入沉沦。因此，我们要从历史中汲取教训，保持谦虚和敬畏之心。无论我们取得多大的成就，我们都不能忘记历史赋予我们的责任和使命，我们应该心怀感恩和尊重，对待他人要友善宽容。唯有如此，才能避免走上历史时常见的强者和独裁者的境地。
最后，历史告诉我，我们应该追求真理与智慧。历史上，诸多伟大的思想家和智者通过他们的思考和思考给予了我们许多启示与引导，使我们认识到真理的珍贵与智慧的重要。只有通过不断学习和思考，我们才能不断地提高自己的认知水平，拓宽自己的眼界。通过探寻历史的足迹，我们能够找到很多关于人性、社会和人类文明的真理，启示我们在面对现实的时候保持坚定的信仰和积极的态度。
总之，历史是一面镜子，它能反映出过去的荣光和失败，给予我们深刻的感悟和正面的启示。通过对历史的学习和思考，我明白了时间的珍贵与不可逆转，坚持自己的信仰与理想，每个人都有责任去改变这个世界，保持谦虚和敬畏之心，并追求真理与智慧。历史不仅仅是过去的事情，它蕴含着无穷的智慧与无尽的力量，它能引导我们朝着更美好的未来邁進。
最新心得体会历史政治（汇总14篇）篇十二
历史是人类不断前行路上的一面镜子，它记录着文明的起伏兴衰、人类的进化和社会的发展。作为人类的一员，通过学习历史，我们能够更好地理解过去，把握现在，预测未来。在我多年的历史学习中，我积累了很多心得体会。下面我将从历史的重要性、历史的教益、历史的启示、历史的反思以及个人历史的价值五个方面来谈谈我的心得体会。
首先，历史的重要性不言而喻。历史不仅是人类文明的承载者，更是人类智慧的结晶。通过学习历史，我们能够了解人类过去的努力和付出，更能明白过去的错误和教训。历史是人类智慧的结晶，通过学习历史，我们能够吸取经验教训，避免犯同样的错误。正如英国哲学家培根所说：“历史是最公正的裁判员，她揭示着人类的真相。”
其次，历史的教益不可忽视。历史教会了我们如何从过去的失败中汲取教训，如何从过去的成功中获取启示。历史是一面照妖镜，通过学习历史，我们能够认识人性的复杂性，看清权力的腐化以及战争的残忍性。历史教会了我们宽容与友爱，正义与公平，真理与智慧。正如法国作家维克多·雨果所说：“历史乃智者的良师益友，无数的人事就坐在那里，每一个人都是智者的老师。”
第三，历史给予我们启示，指引我们前行。历史是成功者和失败者的典范，通过历史，我们能够看到成功背后的艰辛和付出，也能够看到失败背后的教训和警示。历史告诉我们，只有积累经验，不断学习才能在人生的道路上越走越远。正如美国文学家马克·吐温所说：“历史的书页上写满了幸福的答案与不幸的教训。”
第四，历史需要我们进行反思。通过历史，我们可以看到人类过去的错误和弱点，从而反思我们自己的长处和不足。通过反思历史，我们能够从中吸取教训，避免重蹈覆辙。正如俄国作家陀思妥耶夫斯基所说：“真正的历史是在苦难的熔炉中创造，善后在思想的道德中完成。”
最后，个人历史的价值也是无可置疑的。每个人都有自己的历史，每个人的历史都是独一无二的。通过了解自己的历史，我们能够更好地认识自己，指导自己，塑造自己。个人历史是一个人生命的缩影，每个人都有自己的故事，有自己的经历和成长。通过回顾个人历史，我们能够发现自己的价值和意义，进一步激发自己追求更好的动力和勇气。
历史是一面照妖镜，它提醒我们不断反思过去的经验教训，学会从历史中获得启示，为未来的发展做好准备。通过学习历史，我们能够看到人类的进步和发展，意识到文明的进程是需要代代不断努力付出的。历史是人类的宝库，我们应该倍加珍惜和学习它，从中汲取智慧和力量，为自己的成长和进步助力。正如英国历史学家约翰·瓦特所说：“历史是庄重者的俱乐部，勤奋者的书籍。”只有掌握历史，我们才能真正找到人生的方向和目标，不断提高自己，追求更广阔的前程。历史是我们的镜子，也是我们的财富。
最新心得体会历史政治（汇总14篇）篇十三
历史是一面镜子，照亮了我们的过去，预示着未来的走向。通过学习历史，我们能够了解人类的发展进程，探寻智慧和教训，为自己的人生道路做出明智的选择。在我接受历史教育的过程中，我从中汲取了许多心得和体会。
第一段：历史的意义和作用（200字）。
历史正如同一部精彩的长篇小说，博大精深，包含着人类智慧的结晶。通过研究历史，我们能够了解人类文明的发展轨迹，吸取前人的经验教训，避免重蹈覆辙。历史也是人类智慧的源泉，通过研究历史，我们能够更好地理解人类情感、思想和行为的动机，从而更好地认识自己和他人。历史对于我们个体而言，更是帮助我们塑造自己的身份认同和价值观念的重要来源。
第二段：历史教育的启示（250字）。
历史教育让我明白了历史不仅仅是一些不相干的事件和人物的堆砌，而是一条条相互联系的线索，构成了一个个情节分明的故事。历史教育强调了对历史事件和人物的深入了解和分析，通过细致入微的观察和思考，我们可以发现历史背后隐藏的道理和智慧。从古人的经验教训中，我们可以收获许多启示，帮助我们更好地应对现实生活中的困境和挑战。通过历史教育，我们也能够培养出批判性思维和辨别真伪的能力，避免盲从和被愚弄。
第三段：历史的重要性（250字）。
历史是我们理解和认识世界的重要工具。历史是人类社会发展的一面镜子，通过研究历史，我们能够更好地了解人类社会的演变和进步。历史中的伟大人物和重大事件激励着我们向前迈进，让我们相信自己可以创造出美好的未来。同时，历史也是我们研究和保护文化遗产的重要基础。历史遗迹和文化传统是我们民族的宝贵财富，通过研究历史，我们可以更好地理解和传承我们的文化传统，保护我们的历史遗产。
第四段：历史的警示和教训（250字）。
历史是最好的教科书，其中蕴含了无数的警示和教训。通过研究历史中的错误和失败，我们能够汲取教训，避免犯同样的错误。历史教育让我明白了做出正确判断和决策的重要性，避免被一时的激情和情绪所左右。历史还警示我们珍惜和维护和平，避免战争带来的巨大痛苦。通过研究历史战争和冲突，我们可以更好地了解战争的可怕和破坏力，从而更加珍惜和维护和平。
第五段：如何运用历史（250字）。
历史教育并非仅仅为了满足学生的求知欲和好奇心，更重要的是如何将历史所教给我们的智慧和启示运用到实际生活中。通过学习历史，我们能够培养出批判性思维和辨别是非的能力，避免众说纷纭中迷失自己。同时，历史教育也提醒我们要珍惜当下，把握机遇，因为历史教会我们不断进步，不断追求进步是人类的天性。最重要的是，我们还要将历史中的智慧和经验传承给下一代，让他们能够更好地认识和理解历史，为未来的发展做出正确的选择。
总结：通过历史教育，我意识到历史的重要性和作用，它不仅帮助我们了解过去，更能导引我们走向未来。历史教育不仅是广博知识的积累，更重要的是培养我们的思维能力、价值观和人生态度。通过研究历史，我们能够从中汲取智慧和教训，帮助我们在面对困境和挑战时更好地抉择和决策。历史是我们最好的老师，它鼓舞我们勇往直前，同时也提醒我们珍惜过去，珍惜现在，珍惜我们所拥有的一切。
最新心得体会历史政治（汇总14篇）篇十四
长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。——题记这次的春游，学校组织了长征活动，在自己的切身体验中，我发现自己仅仅感受了长征一小部分。一路上，没有飞机的侦察和轰炸，只有听着音乐的自在和悠闲;没有粮食的缺乏，只有嚼着口香糖，埋怨背的零食太多的牢骚;没有对生命的担忧，只有拍照时的欢声笑语。走那么长的'路，我们唯一感受的只有劳累，可革命老前辈们，在吃不饱穿不暖睡不好的状态下还要和敌人打仗，且不说和我们一样走路，仅从环境和体质上就相差甚远。许多路都是红军走过后才第一次有了人的足迹，才变为所谓的路，或许这就是人们所说的“路是人走出来的”。在衣衫单薄，空腹赤脚，环境险恶，甚至连生命都难保的状态下，他们一步步走出了这历史的奇迹，因为他们在重任面前，义无反顾;因为他们在敌人面前，不屈不挠;因为他们在失败的事实面前，卧薪尝胆，坚韧不拔。所以他们穿越时空的魅力至今还鼓舞着我们，所以他们的精神成了中华民族可贵的财富。老人们常说“苦不苦，想想长征两万五;累不累，想想革命老前辈。”使得，比起两万五千里长征，比起红军前辈，我们现在的生活中哪里还有什么艰难困苦?还有什么劳累可言?我们有父母的精心呵护，有一个温暖的社会大家庭，有国家的保障，有发达的科技，而他们却只有沉甸甸的重任。朋友，别再说“苦与累”，别再面对学习选择退缩，别再逃避自己逃避父母，别再遇难则退，当生活的逃兵，因为，比起“整日命悬一线”，比起“复国重任”，比起“机枪对大炮对飞机的战斗”，我们所谓的困难，还算什么?是啊，长征教给了我太多，而我感受最深的就是“面对困难，只要还有一丝希望就不退缩，面对责任，责无旁贷的承担”!