绘本分享活动方案(模板17篇)

时间:2025-02-08 作者:MJ笔神

在组织和开展活动的过程中,一个好的活动方案可以起到指导和规范的作用。活动方案范文中的成功案例,可以为我们的活动策划提供一些实践经验和参考点。

绘本分享活动方案(模板17篇)篇一

一、活动目标:

1、培养家长和孩子良好的读书行为习惯,营造有益孩子身心健康成长的家庭文化环境,提高书香家庭氛围,促进亲子交流,增进孩子和家长的感情。

2、扩大家长和孩子的阅读视野,陶冶了情操,增长了知识储备。

3、激发家长和孩子读书的热情,坚定多读书读好书的信念,让家长和孩子在读书中充实自我、升华自我、完善自我。

4、促进广大家长努力提高自身素质,树立良好家风,科学教育子女。

二、活动口号:我阅读,我快乐。

三、活动时间:20xx年2月(暂定)。

四、活动地点:镇江实验学校报告厅。

五、活动人数:80对亲子。

六、准备工作:

1、提前3周通知参加活动的读者准备好《红豺》纸质书。

2、准备好书签(活动环节中小奖品)。

3、安排好摄影人员。

七、活动流程:

1、《跟着“火烧云”走进动物的文学世界》——亲子阅读分享。

当阅读成为一种习惯,有效的阅读策略,会让孩子更爱阅读。

杨蕾老师。

2、《为您(孩子)朗读》——亲子阅读现场秀。

当阅读成为一种氛围,和谐的阅读气氛,会让孩子更喜阅读。

分享人:参与活动的家庭均可报名,组合方式不限,可以是。

父子、母女、兄妹等等。

分享形式:孩子为家长或者家长为孩子朗读。

说出朗读理由。

时间:8分钟以内。

名额有限,欲报从速。

3、“最美亲子照”现场讲述。

最美的你就是专注阅读的你,最美的照片就是有着阅读故事。

的瞬间,请“最美亲子照”获奖者讲述照片背后的阅读故事。

八、组织、联办单位。

绘本分享活动方案(模板17篇)篇二

学校西楼前

1、致欢迎词(年级组长)

2、优秀学生分享经验

梁美娟、朱满满、曾敏娟、张婷婷、莫子欢、杜蓉蓉

3、七年级学生提问,九年级学生回答环节、

4、赠送纪念品

5、总结讲话

1、电子屏幕:综合办

2、音响准备:教务处

3、纪念品准备:总务处

4、会场布置:年级组

绘本分享活动方案(模板17篇)篇三

过华润万象城cgv影厅冠名揭幕的活动,邀约招商商家、业主、媒体界等客户群体参与活动,树立项目形象,增强客户群众信心;凝心聚力、大干快上,围绕“双百”战略,做大上犹本地,旅游企业,争做全市文化旅游产业发展排头兵。

20xx年9月8日(周日)14:00。

华润万象城cgv影厅,imax影厅。

四、人员范围(400人)。

1.宣传部(x人);。

4.客户群众代表(300人);

5.工作人员(25人)。

五、行程安排。

9月8日(星期日)。

13:30—14:00嘉宾签到。

14:00活动正式开始。

14:00—14:05乐队表演。

14:05—14:08主持人上台开场。

14:08—14:13领导致辞。

14:13—14:23天沐集团介绍。

14:23—14:28抽取三等奖。

14:28—14:33乐队表演。

14:33—14:34创意快闪ppt播放。

14:34—14:43赣州天沐项目介绍。

14:43—14:50播放项目宣传片。

14:50—15:00赣州天沐二期介绍。

15:00—15:05乐队表演。

15:05—15:15招商部推介主力商家签约。

15:15—15:25签约仪式。

15:25—15:30抽取二等奖。

15:30—15:35乐队表演。

15:35—15:40冠名启动仪式。

15:40—15:45抽取一等奖。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

绘本分享活动方案(模板17篇)篇四

1、培养家长和孩子良好的读书行为习惯,营造有益孩子身心健康成长的家庭文化环境,提高书香家庭氛围,促进亲子交流,增进孩子和家长的感情。

2、扩大家长和孩子的阅读视野,陶冶了情操,增长了知识储备。

3、激发家长和孩子读书的热情,坚定多读书读好书的信念,让家长和孩子在读书中充实自我、升华自我、完善自我。

4、促进广大家长努力提高自身素质,树立良好家风,科学教育子女。

:我阅读,我快乐

:20xx年2月(暂定)

:镇江实验学校报告厅

:80对亲子

1、提前3周通知参加活动的读者准备好《红豺》纸质书。

2、准备好书签(活动环节中小奖品)。

3、安排好摄影人员。

当阅读成为一种习惯,有效的阅读策略,会让孩子更爱阅读

分享人:镇江实验学校

杨蕾老师

当阅读成为一种氛围,和谐的阅读气氛,会让孩子更喜阅读

分享人:参与活动的家庭均可报名,组合方式不限,可以是

父子、母女、兄妹等等。

分享形式:孩子为家长或者家长为孩子朗读

说出朗读理由。

时间:8分钟以内。

名额有限,欲报从速

最美的你就是专注阅读的你,最美的照片就是有着阅读故事

的瞬间,请“最美亲子照”获奖者讲述照片背后的阅读故事。

绘本分享活动方案(模板17篇)篇五

策划者:陈金琴。

班级:市场营销080。

2009—2010年市场营销0801班团支部活动策划。

分享会。

大家在学习之余,积极响应团工委号召,积极参加班级活动,放松心情,增进同学之间的相互了解,加深同学之间的情谊。

二.活动目的第一,让同学们通过交流展示自我,展示自己的风采,共同成长,在大学生活里留下美好的回忆。

第二,增进同学之间的友谊,使同学们更加团结友爱。

三.活动主题。

“分享成长,收获喜悦“。

2010年5月22日晚上19:00—21:30。

策划者:陈金琴王海丽。

组织者:刘嘉飞,陈金琴,刘思思,王海丽。

第一环节分享环节(19:00—20:00)1.。

3.第一个环节分享环节,由同学们分享自己的故事,自己看到的,见到的……让同学们了解一个不一样的自己与他人,在分享中收获关于成长的故事(分享可以借助ppt,可以叙述形式不限)1.分组(随机把全班同学分为五组,每组六人)。

3.如果谁再最少的提示情况下猜出纸条上指的是谁,则她所在组加分。

4.积极提问的组也有相应加分。

5.最后统计累计加分,评出冠,亚,季军,并给予鼓励奖。

第三环节团队游戏——我的海报我做主。

主旨:从侧面关心了解同学。

这一环节由同学们不记名的把想说的话写在便利贴上,可以是对某个人说的话,可以是对班级的,也可以是对本次活动的。

七.人员安排。

主持人:刘嘉飞陈金琴。

后勤保障人员:刘东徐莹莹刘莎刘思思尹康玲。

后勤保障人员若干:保管好物品和分发,及时解决同学们提出的问题;维持现场秩序,活动结束后负责打扫教室的卫生。

八.注意事项。

1.维持现场活动秩序,后勤保障人员安排好各小组座位,2.保管好物品及分发,对物品去向做好记录。的正常播放,做好备选方案。

4.评委及后勤保障人员提前到教室布置活动场地。

九.物资准备。

笔记本电脑桌子气球奖品清洁用品笔纸。

市场营销0801团支部2010年5月18日。

附件:图片资料。

图一:由主持人讲解活动主题。

图二:同学上台分享各自的故事。

图三:积极参与其中贴鼻子游戏。

通过“暑期夏令营”,各位同学在阳朔好多的著名景点,对当地的自然景观和人习俗文化都有了深刻的认识和了解。我们这次的夏令营不止是去学习和游玩,而是深入到当地的文化中,所以此次行程各位同学肯定经历了不少也收获了不少。因此,我们有必要组织一次分享会,把同学们召集在一起,谈谈刚刚过去的短暂而又快乐的时光;谈谈此次夏令营的奇闻趣事;谈谈各自的感受体会;谈谈对我们服务的评价与建议等等。通过这样的活动既可以增进同学们之间的友谊,也可以增进客户与我们之间的信任与感情,更可以完善我们的服务提高我们的知名度,为下次提供更优质的服务积累经验。

维护现有客户、拓展新客户三、活动主题:。

“分享成长、收获喜悦”四、活动地点:

深圳市龙岗文化馆b区1号门(公交建设大厦站)。

一、活动流程及工作安排。

活动前期工作安排。

活动流程及当天工作安排。

中山营业部开展学习分享会活动方案为进一步提升管理人员素质、加强各类知识的贮备、提升团队协作力、真正实现从组织学习到学习型组织的转变,建立精英组织梯队,中山营业部计划开展学习分享会活动。

活动目的:

通过活动一起分享学习、生活、情感、工作心得,交流工作方法及经验。更多的从生活、工作,大事小事中体会真理,升华情感,从而树立正确的人生观、价值观,达到思想统一,提升团队执行力、协作力的目的。

参加人员:

成员由两部分组成,第一部分是营业部各班长、组长。第二部分为自愿报名的同事。

自愿报名的同事须会前准备好自己的生活感悟,工作、学习体会等,在会上与大家一起分享。

活动形式。

暂定每周一次,具体时间另行通知。

报名时间及方法。

绘本分享活动方案(模板17篇)篇六

一、演习的目的:为进一步强化提升物流园区应变突发事故的能力,规范和加强消防安全管理,预防和减少火灾带来的危害,20xx年6月2日,**市停车场服务有限公司牵头在园区举行消防灭火和应急演练。

二、消防演习程序。

(1)发生火警,任何员工都必须立即报告。首先把火警情况报当班队长,当班队长立即通知公司领导及有关人员到现场确认、支援。

(2)经确认火警属实,立即通知公司领导,按计划迅速召集保安部义务消防队员尽快到达火灾现场。

(3)公司值班领导到场指挥人员进行灭火和救人工作。

(1)引导人员向安全区疏散,护送行为不便者撤离险境,在自身安全完全得到保证的'前提下,检查是否有人留在火区内;安置好从着火区疏散下来的人员,并安抚稳定其情绪。

(2)疏散次序:先从着火区开始,再从着火区以外开始,使公司业主不到处乱跑。

(3)疏散过程中如遇有浓烟要用打湿的毛发巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。

(1)保安部和义务消防队员负责接好消防栓,铺设水带做好灭火准备。

(2)携带灭火工具到着火区域查明是否有火势蔓延的可能,并及时扑灭蔓延过来的火焰。

(3)针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。

(4)组织人员仔细复查明火、暗火、余火情况,防止死灰复燃。

(1)火灾区域外围警戒任务时清除路障,指导车辆离开现场,劝导过路行人及无关人员离开现场,维护好园区外围秩序。

(2)火灾现场警戒任务是设立安全警戒区,严禁无关人员进入着火区域。

(3)指导疏散人员离开,保护好消防器材,指导疏散人员向安全区域有序地撤离。

三、实战操作(园区堆放固体物料火灾)。

主要使用消防器材--干粉灭火器。

使用方法1)使用手提式干粉灭火器时,应手提灭火器提把,迅速赶往着火处。

2)在距离起火点5米左右,放下灭火器。在室外使用时,应占据上风方向。

3)使用前,应先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。

4)如使用的是内装式干粉灭火器,应先拔下保险销,

一只手握住喷嘴,另一只手用力压下压把,干粉便会从喷嘴喷射出来。

5)用干粉灭火器扑救火灾时,应从火焰侧面,对准火焰根部喷射,并由远而近,左右扫射,快速推进,直至把火焰全部扑灭。

(1)由保安使用干粉灭火器进行现场操作。

(2)参加人员四人分成一组,轮换上场进行实际操作,体验正确动作要领。

(3)余火扑灭后,要用沙土全部覆盖。

绘本分享活动方案(模板17篇)篇七

《义务教育语文课程标准》中明确要求7-9年级课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著,背诵优秀诗文80篇。书是人类进步的阶梯,是打开知识和理想大门的金钥匙。开展读书活动进一步拓展了学生的知识面,让他们学到更多在课堂上学不到的东西,更加丰富学生的`课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友,让学生养成爱读书、爱看书的好习惯,并在博览群书的同时,进一步地陶冶学生的高尚的情操,获得真知、树立远大的理想、享受美好生活和人生。

进一步丰富校园文化生活,激发同学们读书的兴趣和热情,让师生一起共享书墨馨香,取书中精华,用知识充实、装备自己,在轻松快乐阅读中增长知识,在潜移默化中健康成长,以达到素质的真正提高,思想的真正升华。

三、参加对象。

全体语文老师,初中部每班选派2名学生捧场观赛,初中部各班选派1名优秀代表参加分享活动。

4月25日下午14点,b栋多功能厅。

1、主持人开场。

3、分享方式:无固定方式。

4、分享内容:作品介绍、作者简介、心得体会、读书方法、读书意义等和阅读相关的内容。

5、评比环节。

六、评比方式。

由学术委员会钱主任对本次阅读分享会进行总结点评并对表现突出的学生颁发奖状。

绘本分享活动方案(模板17篇)篇八

一、活动主题:

分享成长感悟,助力梦想花开。

二、活动目的:

1、邀请九年级学生优秀学生进行经验交流,心得分享。

2、七年级学生在聆听中反思自己,不断进步。

3、七九年级对话交流,解决困惑,改变观念。

4、激励广大学生心怀梦想,积极进取。

三、活动时间、地点:

xx.06.11。

学校西楼前。

四、活动过程:

1、致欢迎词(年级组长)。

2、优秀学生分享经验。

梁美娟、朱满满、曾敏娟、张婷婷、莫子欢、杜蓉蓉。

3、七年级学生提问,九年级学生回答环节、

4、赠送纪念品。

5、总结讲话。

1、电子屏幕:综合办。

2、音响准备:教务处。

3、纪念品准备:总务处。

4、会场布置:年级组。

绘本分享活动方案(模板17篇)篇九

在母亲节这一天,大家知道怎么样去准备一份活动方案吗?以下是为大家好的母亲节活动方案分享,欢迎大家阅读参考!

母爱是一座高高的山,无论你有多大的困难,它总是依靠的屏障,那高耸的身躯,为你遮风挡雨,令你心安神怡。五月的第二个星期日是母亲节,愿天下的妈妈别忘了留一份爱给自己,愿天下儿女别忘了回报母爱一缕缕浓浓的芳馨。让我们在这芬芳的五月,说出自己的爱,延续中华民族的传统美德。

二、活动目的四月份过去,五月份将至。我们又将迎来一年一度的母亲节。由于现在的儿女离家越来越远,每年回家的次数也很少,交流自然也很少。(特别是大学生这个群体)在这样一个向妈妈表达爱的节日,通过我们这次活动,希望可以让大家充分表达自己心中对妈妈的爱。

三、活动主题。

爱在心头口难开,大声说出心中的爱。

四、活动时间5月10号(一整天)五、活动地点。

巨人广场、校医院门外、教室。

(一)“感恩母亲节”卡片展1、做好展板装饰。

1、挂出横幅,鼓励大家在这一天给妈妈打电话。

2、打了电话的同学或将要打电话的同学在横幅上签上自己的名字,以留纪念。

3、活动在巨人广场举行(四)观看电影。

七、活动建议。

1、5月1日将策划交给外联部,联系商家。

1、彩色卡纸200张,展板装饰小计:50元。

各县区妇联及有关单位:

以党的十八大精神为指针,认真贯彻科学发展观,弘扬中华民族传统美德,培育和践行社会主义核心价值观,宣传妈妈博爱善良的情怀,歌颂妈妈无私奉献的精神,营造尊敬妈妈、关爱妈妈、感恩母爱的良好社会氛围,共建幸福美丽xx。

1、开展“慈母孝女贤妻”寻访关爱活动。联合有关单位和部门,以乡镇、街道为单位,举办家风家训评议会、慈母孝女贤妻故事会、自荐和推荐座谈会,组织群众自编自演文艺节目汇演等,以生动活泼的方式,挖掘在家庭和美、邻里和睦、社会和谐中的妇女模范典型,评选表彰慈母、孝女、贤妻和“最美家庭”。请各县区上报乡街开展活动时间表。2、开展“为了妈妈的微笑”系列活动。一是弘扬节日文化。倡导社会各界,以温暖的方式为妈妈过节,组织开展陪妈妈踏青出游、看电影、做体检等节日活动,感恩母爱。二是关爱特殊妈妈。动员社会力量为贫困妈妈送资金、送物资,每个县区至少帮助100名贫困妈妈;上下联动,协调相关医疗机构,为贫困妈妈体检;开展“家庭光明行”活动,协调相关单位和部门为贫困家庭的家庭成员做白内障手术;落实好妈妈安居、妈妈致富等实事化项目,利用好社区妇女工作委员会服务妇女项目库,为妈妈办实事、好事。同时,将5月11日定为服务特殊妈妈集中活动日,各县区妇联要组织巾帼志愿者、巾帼雷锋等,走进空巢、孤残、单亲、高龄等特殊妈妈家庭,建立服务基地,结对提供帮扶服务。三是走访优秀女性和杰出妈妈。市妇联将集中走访全国和省三八红旗手、集体以及杰出妈妈、和谐家庭等典型,送去妇联组织的关爱。

三、活动要求。

各级妇联、各部门要高度重视,结合实际,精心策划组织,精心安排运作,并创新载体,突出教育性、激励性、引导性和实效性。要做好宣传教育工作,协调媒体,利用新媒体,倡扬节日文化和社会新风,促进社会和谐稳定。请各县区妇联于4月29日下班前上报母亲节活动安排表和“争当慈母孝女贤妻、争创最美家庭”活动安排表,5月12日下班前上报活动。

总结。

和图片资料。

绘本分享活动方案(模板17篇)篇十

过华润万象城cgv影厅冠名揭幕的活动,邀约招商商家、业主、媒体界等客户群体参与活动,树立项目形象,增强客户群众信心;凝心聚力、大干快上,围绕“双百”战略,做大上犹本地,旅游企业,争做全市文化旅游产业发展排头兵。

绘本分享活动方案(模板17篇)篇十一

1、培养家长和孩子良好的读书行为习惯,营造有益孩子身心健康成长的家庭文化环境,提高书香家庭氛围,促进亲子交流,增进孩子和家长的感情。

2、扩大家长和孩子的阅读视野,陶冶了情操,增长了知识储备。

3、激发家长和孩子读书的热情,坚定多读书读好书的信念,让家长和孩子在读书中充实自我、升华自我、完善自我。

4、促进广大家长努力提高自身素质,树立良好家风,科学教育子女。

绘本分享活动方案(模板17篇)篇十二

我组织孩子们一起为这些图书贴上“绘本漂流记录表”.

一、活动目的。

1、孩子在家人的陪伴下参与阅读,培养阅读能力,增进亲子情感。

2、通过绘本漂流活动培养孩子节俭、和伙伴分享的好习惯。

3、通过漂流活动,懂得如何爱护图书。

4、通过漂流活动,为孩子搭建交流分享的.平台,以提高孩子的表达和表现能力。

二、活动主题。

书在你我间旅行,你我在书中畅游。

三、活动要求。

1、五人为一阅读小组,阅读期为一天,一周小组内轮换着看。一周结束后,只需把每小组的图书再次轮换即可。

一组的给二组,二组的给三组,以此类推。这样,八周一轮下来,每个孩子可以看到40本精美图书。

2、请家长指导孩子认真阅读,建议家长把每晚睡前30分钟定为“亲子阅读时光”,享受阅读的乐趣。

一本绘本,看似简单,其实是考验教师和家长的知识点和观察力。可指导认字,读图,讲故事,思维拓展等。小书本,学问大大的呢!不要浪费它。

3、绘本读完后及时填写“绘本漂流记录”,在相应学号后面留下孩子的姓名以及孩子的感想。

4、绘本漂流到你家,如果是第一站,请家长和孩子一起为绘本制作一张精美的“绘本推荐卡”.(内容:书名、主要内容、推荐理由、推荐人等)。

5、请珍爱每一本漂流绘本,阅读的时候保持图书清洁和页面完整,如发现破损,请及时修补,并告知班级老师。

6、绘本漂流中,难免存在丢失或被私藏的情况。但这只是极少数的一部分。如不慎遗失,请按原价赔偿(不论新旧)。

漂流书香,漂流知识,漂流信任,绘本漂流是对诚信自律和文明阅读的期待,让我们做绘本漂流的文明使者。

让孩子在读书中快乐,在读书中成长!从而真正让书香溢满校园、溢满家庭!

绘本分享活动方案(模板17篇)篇十三

懂得要爱护自己的牙齿,养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。

二、阅读形式。

亲子阅读。

三、阅读内容。

《小熊不刷牙》《鳄鱼怕怕,牙医怕怕》。

四、具体措施。

1.领导高度重视。成立读书活动领导小组,组织全园各方力量全部参与,尽量做到内容充实、形式多样,有所创新。同时制定《读书月倡议书》、《读书月致家长的一封信》。

2.营造校园读书活动氛围。在校园悬挂张贴读书月宣传标语,如“读书,为人生奠基”、“精读一本好书,点亮一盏心灯”、“读书让我们更充实”等。充分营造全园读书氛围。

3.幼儿园图书室全力配合开展读书月活动,增加和延长图书室开放时间和次数,方便幼儿到图书室阅览图书。

4.幼儿园列出读书书目,引导教师、幼儿、家长做到精读一本好书。

5.借助学校的网站,鼓励教师积极在网站上发表自己的读书心得。做好活动资料的收集、活动信息的发布工作。

五、活动安排。

1.建立孩子自备的图书目录,图书借阅记录,采用多种形式指导家庭亲子共读活动的开展,鼓励家长为孩子创造良好的阅读环境和家庭氛围。

2.孩子自己自由看,当发现孩子眼神转移的时候,翻其他页面吸引他;3.用手指导孩子看图画的不同部分,在重点部分手指停留一下。

5.与孩子一起,看图,摸似气氛,情景再现,信息分解。

绘本分享活动方案(模板17篇)篇十四

9月8日(星期日)。

13:30―14:00嘉宾签到。

14:00活动正式开始。

14:00―14:05乐队表演。

14:05―14:08主持人上台开场。

14:08―14:13领导致辞。

14:13―14:23天沐集团介绍。

14:23―14:28抽取三等奖。

14:28―14:33乐队表演。

14:33―14:34创意快闪ppt播放。

14:34―14:43赣州天沐项目介绍。

14:43―14:50播放项目宣传片。

14:50―15:00赣州天沐二期介绍。

15:00―15:05乐队表演。

15:05―15:15招商部推介主力商家签约。

15:15―15:25签约仪式。

15:25―15:30抽取二等奖。

15:30―15:35乐队表演。

15:35―15:40冠名启动仪式。

15:40―15:45抽取一等奖。

绘本分享活动方案(模板17篇)篇十五

美文共欣赏,心得大家谈!

加强企业文化建设,增强企业凝聚力;丰富员工业余生活,陶冶情操,营造一个相互交流和沟通的学习氛围,读书活动方案。

企划部

x月17日――x月15日

集佳科技全体员工

2、全体员工可根据已张贴出来的推荐作品,写下自己的读后感和心得体会。

3、推荐文章体裁不限,要求内容健康,积极向上,读后能给人以启迪,字数在两千字以内;读后感体裁不限,字数不限。

4、活动以三个事业部和一个职能服务部为参赛单位,根据各部的员工人数不一,特制定如下要求:电气工程事业部上交精品美文和读后感各5篇;空调设备事业部精品美文和读后感各x篇;职能服务部精品美文和读后感各x篇;生产制造事业部精品美文和读后感各2篇。稿件全部以电子文档形式交于企划部或人力资源部,并需注明推存人姓名和读后感作者。

5、征稿时间:

(1)推荐美文时间:x月17日―22日;

(2)征集读后感时间:x月26日―x月2日;

6、x月2x日,所有推荐的美文经主办单位审核后,以不署名的形式(公布评比结果后再全部署名)将作品张贴在学习栏内,供大家欣赏。

7、x月x日,由主办单位将征集的读后感,以不署名的形式(公布评比结果后再全部署名)张贴到学习栏内,相互交流和学习。

8、x月15日,公布评比结果,举行一个简短的颁奖仪式。

1、“最佳推荐奖”评比办法:读者在“你最喜爱的.文章评比表”里签名投票,每人限投一票,取得票数前三名,则推荐人分别获美文推荐一、二、三等奖,如果得票数相同,那么名次名额依次递减。

2、“优秀心得奖”评比办法:此项评比由两部份组成:第一、读者在“你最喜爱的读后感评比表”里签名投票,每人限投一票,取得票数前六名;第二、由评委小组对前六名不计名投票评定,得票数排名前三位,分获一、二、三等奖。(附:评委小组组成人员名单:“空调”代表2名、“电气代表”2名、“产业代表”2名、“职能代表”2名)

3、奖品安排:

(1)优秀心得奖第一名,奖励价值五十元的奖品;

(x)最佳推荐奖第三名,奖励价值二十元的奖品;

奖品费用+奖品机动费用=210+x0=250元

绘本分享活动方案(模板17篇)篇十六

《义务教育语文课程标准》中明确要求7-9年级课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著,背诵优秀诗文80篇。书是人类进步的阶梯,是打开知识和理想大门的金钥匙。开展读书活动进一步拓展了学生的知识面,让他们学到更多在课堂上学不到的'东西,更加丰富学生的课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友,让学生养成爱读书、爱看书的好习惯,并在博览群书的同时,进一步地陶冶学生的高尚的情操,获得真知、树立远大的理想、享受美好生活和人生。

绘本分享活动方案(模板17篇)篇十七

(1)、通过活动,引导学生认识自我,感受成长的快乐与幸福,加强自我教育能力。

(2)、培养学生的审美情趣,锻炼学生动手能力及创造能力,提高学生搜集、归纳和处理信息的能力。

(3)、培养学生实践能力,对知识的综合运用能力与创新能力。在探究过程中,使学生养成独立思考、独立处理问题、合作完成任务、分享成果与积极进取等良好的个性品质。

养正小学四年级三班教室

专题讲座:“成长的故事”――“50―60―70”后家长的成长历程

主讲人:袁教授(袁凌峰家长,原海航教授)

王校长(王一帆家长,原栖霞市中学校长)

王科长(王开怀妈妈,现保险公司科长)

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