校园食品安全心得体会范文(19篇)

时间:2024-12-29 作者:文轩

在工作、学习、旅行等各个领域,都可以通过写心得体会来记录和分享自己的成长和体验。在下面的内容中,我们将会看到一些关于心得体会的精彩范文,让我们引以为戒并学习他们的优点。

校园食品安全心得体会范文(19篇)篇一

近年来,校园食品安全问题引起了广泛关注。作为学生,我们不仅要关注自身的健康,也要积极参与到维护校园食品安全的行动中来。通过一段时间的观察和思考,我深切体会到了校园食品安全的重要性,也有了一些个人的心得体会。

首先,我们要重视食品安全的问题。传统的观念中,食品安全问题似乎是一个与我们无关的问题,而实际上,它牵扯到了每一个人的生命健康。就我个人而言,在校园食堂用餐时,我会认真观察食品的来源和质量,并多方面了解相关信息。同时,我也会选择食材清晰、质量可信的商家购买食品,这样才能确保自己吃到更加安全的食品。我相信,只有我们每个人都能重视食品安全问题,才能够从源头上有效地控制食品安全风险。

其次,我们要提高食品安全意识。校园食品安全问题需要全社会的共同努力,而我们作为学生更应该提高自己的食品安全意识。在日常生活中,我们要时刻保持警惕,掌握一些基本的食品安全知识。比如,我们可以了解一些食品安全的常见问题,学习如何正确存储和烹饪食物,避免因为食品不当处理而引发食物中毒等问题。此外,我们还可以通过阅读食品安全相关书籍、参加食品安全知识讲座等活动,增强自己的食品安全意识。

再次,我们要倡导安全健康的饮食习惯。校园食品安全不仅仅是指食品的质量问题,也包括我们的饮食习惯。作为学生,我们要养成安全健康的饮食习惯,远离垃圾食品和不健康的饮食习惯。在校园中,我们可以选择食用新鲜的蔬菜水果,远离炸糕点和高糖饮料等不利于身体健康的食品。同时,适量摄入营养,保证身体的健康与发育。只有良好的饮食习惯,才能够从根本上保障我们的身体健康。

最后,我们要积极参与到维护食品安全的行动中。校园食品安全问题的解决需要全社会的共同努力,作为学生,我们也应该站在前线,积极参与其中。我们可以通过加入学校的食品安全俱乐部或志愿者组织,参与食堂食品质量抽检、食品安全宣传等活动。同时,我们要勇于举报食品安全问题,不将问题视为个人的小事,而是将其上报给相关部门,让食品安全问题得到及时解决。只有我们积极参与,才能够为改善校园食品安全问题贡献自己的力量。

总之,校园食品安全是一个与我们每个人密切相关的问题。我们要重视食品安全问题,提高食品安全意识,倡导安全健康的饮食习惯,并积极参与到维护食品安全的行动中。只有通过我们每个人的努力,才能切实保障校园食品安全,让我们的校园更加健康、安全。

校园食品安全心得体会范文(19篇)篇二

二、加强管理,规范运作。

三、团结协作,优质服务。

四、就餐方面。

五、不足之处:

1、食堂的工人存在消极应付的思想,工作不求做得好,只求做完了。

2、食堂里有个别工人闹不团结,影响工作。

针对这些存在的问题,在下学期我们将采取必要措施,把食堂工作做得更好。

校园食品安全心得体会范文(19篇)篇三

近年来,校园食品安全问题频繁发生,引起了广泛关注。为了保证学生的身体健康,学校加强了对食品的监督管理,并进行了相关的安全教育和培训。作为一名学生,我也参与了校园食品安全监督的活动,并有了一些心得体会。

首先,校园食品安全必须抓好源头防控。许多食品安全问题是由于食品加工过程中的不规范操作而引起的。因此,学校应该加强对食品供应商的监管,确保供应商符合相关要求。同时,学生也应该增强自我保护意识,选择食品时要选择有资质的供应商的产品,避免购买低质量的食品。

其次,校园食品安全监督要加强学校与家长的沟通合作。家庭是孩子们的第一监督者,家长应该积极参与食品安全监督的工作,和学校形成联动机制。学校可以定期开展家长会,并邀请食品安全专家进行讲座,提高家长对食品安全的重视程度。家长也可以积极参与学校的食品安全监督工作,提供意见和建议。

第三,学校食堂要加强食品安全检测。食堂作为学生日常就餐的主要场所,必须要保证食品质量的安全。学校应该配备专业的食品安全检测设备,并定期对食品进行抽检,确保食品质量符合标准。此外,学校还要加强对食堂工作人员的培训,提高他们的食品安全意识和操作技能。

第四,要加大对校园食品安全的宣传和教育力度。学校可以通过举办安全知识竞赛、开展食品安全专题讲座等途径,普及食品安全知识和技能。此外,学校还可以借助新媒体平台,如微信公众号、短视频等,扩大宣传的覆盖面,让更多的人了解食品安全的重要性。

最后,学生要增强自我保护意识,学会识别食品安全隐患。在食品选择时,要注意查看食品包装商标、生产日期等信息,了解产品的质量和安全性。同时,要避免购买超过保质期的食品,及时上报食品安全问题,为学校提供线索。

总之,校园食品安全监督是一个长期而艰巨的任务,需要学校、家长和学生共同努力。只有通过不断完善监督机制、加强合作交流,才能从源头上确保校园食品的安全,保障学生的身体健康。作为学生,我们更应该增强自己的食品安全意识,从小事做起,从自己做起,共同营造安全健康的校园环境。

校园食品安全心得体会范文(19篇)篇四

校园食品安全是一项关系到每个学生健康的重要议题。在校期间,我们每天都要依赖学校提供的食品来维持身体的健康。然而,面对各种食品安全问题,我们应该如何保证在校园食堂吃到安全、健康的食物呢?通过在校园的生活中积累的心得和体会,我认为有五个方面需要着重关注:食品源头的选择、食品加工处理的安全性、食品储存环境的卫生状况、饮食习惯的调整以及主动参与食品安全监督。

首先,选择食品的源头是保证食品安全的第一步。我们应该选择有资质、口碑良好的供应商。可以通过查看食品安全证书、资质证明和相关政府部门的监管数据来评估供应商的可靠性。此外,也可以通过咨询老师、同学或者在校园网上查看口碑评价来了解供应商的信誉状况。只有选择可靠的食品源头,才能确保所食用的食品的安全和健康。

其次,关注食品加工处理的安全性也是非常重要的。在食品加工环节中,我们需要确保食品的加工过程符合卫生标准,避免食品受到污染。食堂工作人员应该佩戴清洁卫生的工作服和口罩,定期进行培训,并保持操作台、炉灶、油烟机等设备的清洁。此外,加工过程中使用的食材应该经过充分的洗净和消毒处理,确保食品的卫生安全。

第三,食品储存环境的卫生状况也需要我们的关注。食品储存环境干净整洁,温度和湿度要符合要求,且容易清洁和消毒。冷冻食品应该储存在冷藏设备中,要避免食品因温度过高而腐败导致食品中毒的风险。我们可以通过观察食品储存环境的卫生状况,了解食品是否符合安全标准。

此外,我们还需要调整自己的饮食习惯,尽量选择健康的食品。在校园饮食中,我们应该尽量减少高糖、高盐、高油、高油炸食品的摄入,多食用新鲜水果、蔬菜和蛋白质丰富的食品。同时,我们也要尽量避免选择含有防腐剂、人工添加剂较多的食品,以免对健康造成损害。通过均衡饮食和健康的饮食习惯,我们可以更好地保护自己的健康。

最后,作为学生,我们也应该积极参与食品安全监督工作。可以通过建立食品安全微信群、参与食品安全宣传活动以及向学校相关部门反映食品安全问题等方式,提高自己的食品安全意识和监督能力。我们还可以参与学校食品安全委员会、学生会等组织,提出意见和建议,推动学校加强食品安全管理。通过自主参与食品安全监督,我们不仅保护自己,也为全校师生的健康出谋划策。

在校园食品安全问题上,我们每个人都有着不可忽视的责任和义务。通过选择食品源头、关注食品加工处理的安全性、维护食品储存环境的卫生状况、调整自己的饮食习惯以及参与食品安全监督,我们可以为自己和他人的健康保驾护航。让我们共同努力,创造一个安全、健康的校园食品环境。

校园食品安全心得体会范文(19篇)篇五

近年来,校园食品安全问题频频引起社会关注。为了确保学生的身体健康,校园食品安全监督显得尤为重要。本人在参与学校食品安全监督工作中,颇有心得体会,深感校园食品安全是一项综合性的工作,需要各方全面合作,不断加强控制和监督。以下是本人在校园食品安全监督中的五个体会。

首先,建立完善的监督机制是保障校园食品安全的基础。在食堂运营管理中,每周都要进行定期的环境检查、食品摆放审查以及定期进行食品留样检测。此外,加强对食堂员工的培训也非常重要,确保他们了解安全操作规范并能够严格按照标准操作。这样一套完善的监督机制能够做到对食堂的全面监督,及时发现问题并进行处理,有效减少食品安全事件的发生。

其次,加强食品供应链的监控是确保校园食品安全的关键。食品供应链中的每一个环节都要严格控制,生产企业应该合规操作,确保原材料的安全性和质量,以及加工过程中的卫生条件。学校应当选择合格的供应商,保证所供应的食材源于正规渠道,且经过质量、检验和安全环境验证。只有这样,食品供应链中的每个环节都得到管控,学校食堂的食品安全才能得到真正的保障。

第三,注重食品安全知识的宣传与教育对于校园食品安全至关重要。学生作为食堂的主要消费者,也是食品安全监督的一个重要环节。学校必须加强食品安全知识的宣传教育,提高学生的食品安全意识。定期开展食品安全知识讲座、校园食品安全主题活动,组织学生参与食品安全的监督工作,培养他们的食品安全责任感。同时,学校应该设立投诉与反馈渠道,让学生及时反映食堂食品的质量和安全问题。只有让学生了解食品安全知识,增加食品安全意识,才能够更好地保护自己的权益。

第四,食堂食品安全与校园文化建设相互促进。校园食品安全监督既是食堂工作的重中之重,也应是学校整体文化建设的重要组成部分。通过规范食堂运营和食品加工,构建健康的饮食观念和文化氛围。学校应鼓励食堂推出营养健康的菜品,引导学生养成健康饮食的习惯。同时,食堂也可以举办一些有关健康饮食或食品安全的活动,增加学生对食品安全的认知。这样,食堂食品安全工作与校园文化建设相得益彰,形成一个良性的循环。

最后,在校园食品安全监督中,社会监督起着重要作用。学校应与学生家长、社会媒体等建立沟通渠道,接受广泛的社会监督。社会监督是一种外部监督力量,能够使食堂管理者及时调整经营策略,提高食品安全。通过接受社会监督,学校食品安全监督的作用会更加明显,食堂也能够更好地为学生提供安全、健康的饮食环境。

总之,校园食品安全监督是一项复杂而又关键的工作。加强建立完善的监督机制,控制食品供应链,加强食品安全知识宣传教育,使食堂食品安全与校园文化建设相互促进,以及接受社会监督,这些都是校园食品安全监督的重要体会。只有通过这些措施的不断加强,才能够为学生提供安全、健康的食品环境,保障学生身体健康的成长。

校园食品安全心得体会范文(19篇)篇六

近年来,我国校园食品安全问题愈发受到关注。学校是培养未来人才的摇篮,校园食品安全的重要性不言而喻。在校园生活中,我有幸亲身体验到了校园食品安全的重要性,并且积累了一些有关校园食品安全的心得体会。

首先,校园食品安全是关乎我们身体健康的大事。食品安全事关每个人的生活质量,直接决定我们的身体健康状况。在校园生活中,我们要注重食材的选择。我发现,选择有机食品是一个明智的做法。传统的农业生产方式中,化肥农药残留的问题日益突出。而有机食品采用天然无公害的生产方式,食材种植不使用化学肥料和化学农药,对身体健康无害,味道也更加鲜美。此外,我们在食用时要注意低盐、低糖、低油脂的原则,这样才能更好地保护我们的身体健康。

其次,加强食品安全教育是培养自我保护意识的重要环节。在校园中,丰富实施形式多样的食品安全教育,不仅能够培养同学们对于食品安全的正确认识,而且还能够掌握保护自己的有效方法。学校可以组织食品安全知识竞赛、展示活动、校园讲座等形式,让同学们在参与互动中学到知识,培养对食品安全问题的敏感性和防范意识。同时,学校要尽职尽责,加强对校园内食堂、小卖部等食品摊点的监管力度,确保学生的饮食安全。只有将食品安全教育的宣传和监管落到实处,才能根本消除校园食品安全隐患。

第三,优质食品供应商是校园食品安全的关键环节。在选择食品供应商时,学校应该要求供应商具备一定的资质和质量保证。供应商需要拥有合法的生产经营资质,建立健全的食品追溯体系,确保食材的质量安全。同时,供应商还要严格执行食品安全的质量标准,为学校提供优质的食品。我校就与多家供应商建立了长期合作关系,通过认真挑选,确保了食品的安全可靠性。学校和供应商的双方要加强合作,共同致力于打造一个食品安全可靠的校园环境。

再次,加强学生自我监督是保障校园食品安全的重要途径。在学生中培养自我监督的意识有利于形成防范食品安全问题的良好格局。同学们在食用校园食品时,要自觉查看食品标签、保持饮食多样化和适量化等习惯。同时,同学们也要学会利用举报渠道,及时向学校反映食品安全问题,共同保护校园食品安全。通过学生的自我监督行为,可以形成校园食品安全的“人人有责、人人行动”的良好局面。

最后,加强校园食品安全管理是校园食品安全健康的基础。校园食品安全管理需要从源头上严格把关,加强对食材销售、加工环节的监管。重要的是,建立健全监督机制,增大监督力度。学校要加强与相关部门的合作,形成监督合力。同时,学校还要制定完善的食品安全管理制度,落实食品安全责任。只有这样,才能从根本上保障校园食品安全,让同学们能够安心食用食品,健康快乐地度过校园时光。

通过对校园食品安全的思考和实践,我深切感受到食品安全关乎每个人的生活健康,是我们必须高度重视的问题。在校园生活中,每个人都应该加强食品安全意识,改善饮食习惯,同时也要加强个人和学校的自我监督和管理,以共同维护一个健康安全的校园环境。只有将校园食品安全问题始终摆在重要位置,我们才能顺利度过校园的每一天,追求更加美好的未来。

校园食品安全心得体会范文(19篇)篇七

近年来,校园食品安全成为社会关注热点。为了加强学生对校园食品安全的认识,我阅读了相关的图书和文章。通过学习,我深刻感受到了食品安全的重要性,并对此有了更加深刻的理解和思考。以下是我的读书心得体会。

首先,我明白了食品安全是人民生活的重要保障。食品与我们的生活息息相关,人们需要食物作为生存的基本需求。而食品安全是人民生活的基础保障。如果食品不安全,人们将面临健康受损甚至生命危险。因此,校园食品安全的重要性不言而喻,我们不能掉以轻心。

其次,我了解到食品安全问题与全社会的健康发展密切相关。学校是培养社会人才的摇篮,校园食品安全是保障学生健康成长的基础。食品质量低劣或者食品中掺杂有害物质,不仅会影响学生的身体健康,还对学校的声誉和形象造成重大影响。而学校作为社会的一部分,其食品安全问题也代表了社会食品安全问题的一部分。只有学校从自身做起,重视食品安全问题,才能为社会树立起一个良好的榜样。

再次,我认识到食品安全需要社会共同参与。食品安全不能只由一方面来解决,需要政府、学校、家长以及食品生产商等各个方面共同努力。政府应加大对食品安全问题的监管力度,加强监督检查,从源头上保证食品的质量和安全。学校应完善管理制度,进行食品安全教育和培训,提高学生对食品安全的认识。家长要关注孩子在校吃的食物,定期与学校沟通,了解食品安全情况。而食品生产商要加强自身的质量管理,不断提高产品质量和安全。

最后,我认为学生也应主动参与到食品安全问题中来。作为校园食品消费者,学生有权利和义务关注和保护自己的食品安全。我们应该增强对食品安全的自我保护意识,避免因为不明食品来源、过期食品或者不合格食品而引发食物中毒等问题。我们可以通过了解食品知识、掌握常见食品安全检测方法等方式,提高自己对食品安全的判断能力。同时,我们也应该积极参与到食品安全相关的宣传和教育活动中,通过自己的行动来引导他人关注食品安全问题。

总之,校园食品安全是一个复杂而严肃的问题,需要全社会的共同努力。通过阅读相关的书籍和文章,我深刻认识到了食品安全的重要性和紧迫性,以及食品安全问题对人们生活和社会发展的重大影响。希望我们每个人都能主动关注食品安全问题,为校园食品安全作出自己的贡献。只有我们共同努力,才能确保食品安全,保障人民的身体健康。

校园食品安全心得体会范文(19篇)篇八

校园食品安全一直是一个备受关注的话题。随着社会的发展和科技的进步,人们对食品安全问题的关注越来越深入,尤其是对校园食品安全问题的重视程度更是不断提升。我在进行校园食品安全研究过程中,深刻地认识到了校园食品安全的重要性和我们每个人的责任。下面是我在校园食品安全研究中的心得体会。

首先,校园食品安全是与我们每个人息息相关的。校园食品安全与我们的健康密切相关,而健康是无论如何也不能忽视的重要因素。作为学生,我们每天都要在校园内获取三餐的营养。然而,如果食品不安全,将会给我们的健康带来很大的威胁。在研究中,我发现有些餐饮店为了追求利润最大化,对自己店内的食品安全不够重视,这使得我们在校园内就餐时不得不提高警惕,并对食品安全问题有更多的认知。

其次,了解食品安全常识是我们维护自身权益的重要途径。通过研究我发现,食品安全问题并不是一天两天可以解决的,而是需要我们每个人的努力。我们可以从了解食品安全的相关法律法规开始,了解自己的权益和权利。同时,我们还可以通过学习食品安全知识,提高对食品的鉴别和评估能力,主动拒绝那些不符合标准的食品,保护自己的口腹之欲不受侵害。

接着,食品安全问题需要社会各方力量共同参与。校园食品安全问题不仅仅是学生个体的事情,也需要学校、家长以及政府的合作。学校应严格筛选食品供应商,确保供应食品符合安全标准;家长应加强与学校的沟通合作,共同推动学校餐饮质量提升;政府应制定更加严格的食品安全监管政策,并加大对食品安全行业的监督力度。只有社会各方的共同努力,才能够真正解决校园食品安全问题。

最后,个人的食品安全素养是保证食品安全的基础。食品安全问题不容忽视,它关系到每个人的健康和生活质量。在研究中,我发现很多食品安全问题是由于我们自己对食品安全知识的缺乏导致的。因此,我们每个人都应该提高自己的食品安全素养,积极学习食品安全知识,增加对食品的辨别能力。只有这样,我们才能够在遇到食品安全问题时准确判断,并及时采取正确的应对措施。

综上所述,校园食品安全是一个与我们每个人息息相关的重大问题。通过校园食品安全研究,我深刻认识到食品安全对我们的健康和生活至关重要。我们每个人都应该关注食品安全问题,了解相关知识,提高自身食品安全素养,并积极参与解决校园食品安全问题的行动中。只有这样,我们才能够保障自己的健康,也为社会的发展做出贡献。

校园食品安全心得体会范文(19篇)篇九

第四,科学合理安排饮食,合理制定食谱。

第六、突出抓好安全工作。

三是基础设施继续完善。

1、餐厅需要增加制冷设施,解决用餐学生多,过于炎热问题。

2、学生餐桌架部分有裂痕,又不便于焊接,急需更换。

3、主食库房潮湿、主食间潮湿、通风效果不好。四是管理人员人手不足。

校园食品安全心得体会范文(19篇)篇十

随着人们对食品安全问题的关注日益增加,校园食品安全监督也扮演着越来越重要的角色。作为一名大学生,我深刻认识到维护校园食品安全的重要性,通过参与食品安全监督工作,我积累了一些心得体会。本文将从加强食品安全意识、科学合理膳食、建立安全监督机制、加强监督力度以及树立食品安全责任感等五个方面展开,分享我在校园食品安全监督中的体会和心得。

首先,加强食品安全意识是校园食品安全监督的基础。学校和学生应始终把食品安全摆在重要的位置。学校要加强食品安全教育,提高学生的食品安全意识。学生也要自觉地养成良好的饮食习惯和食品安全意识,不乱丢垃圾,坚持饭前洗手等。在食品安全监督中,我们要引导同学们学会辨别食品安全问题,对质量不合格的食品提起反映,及时向相关部门反映问题,共同保障校园食品安全。

其次,科学合理膳食是保障校园食品安全的重要方面。合理的膳食结构可以提高免疫力,减少食品安全隐患。我们要尽量选择新鲜、有机的食材,控制油糖盐的摄入量,合理搭配各种食物,保证营养均衡。在校园食品安全监督工作中,我们要登记记录每日食品监督情况,及时排查潜在的食品安全问题,并对食品质量进行抽检,确保校园食品的安全性。

第三,建立安全监督机制是保障校园食品安全的重要手段。学校要建立起健全的食品安全监督机制,落实责任到位,明确相应部门的职责和权限。同时,加强与食品安全监督部门的沟通与合作,定期组织食品安全培训,提高教职工对食品安全的认知。在食品安全监督工作中,我们要及时排查潜在的食品安全隐患,制定完善的监督计划,并对违规经营者进行严肃处理,树立食品安全的底线意识。

第四,加强监督力度是保障校园食品安全的重要手段。学校要加大对食品供应商的监督力度,提高对供应商的准入门槛,并且加强于供应商的合作,在供应链的每一个环节都保障食品安全。在校园食品安全监督工作中,我们要加大食品抽检力度,确保食品合格率;加强食品安全的宣传力度,提高学生对食品安全的认知;并及时整改食品安全存在的问题,确保校园食品的质量和安全。

最后,树立食品安全责任感是保障校园食品安全的关键。学校和学生要共同树立起食品安全责任感,共同维护校园食品安全。学校要强化对食品供应商的管理,消除不合格食品进入校园的可能;学生要监督食堂的食品质量,合理提出意见和建议,使食品安全成为校园生活中的常态。食品安全监督工作中,我们要牢记我们的职责,坚定不移地推进食品安全工作,为校园带来安全、放心的饮食环境。

综上所述,通过参与校园食品安全监督工作,我深刻体会到加强食品安全意识、科学合理膳食、建立安全监督机制、加强监督力度以及树立食品安全责任感的重要性。只有通过共同努力,才能确保校园食品的安全和质量,为广大师生提供放心、健康的饮食环境。

校园食品安全心得体会范文(19篇)篇十一

校园食品安全一直是社会关注的焦点,而近年来食品安全问题频繁出现,引发了广泛关注。为了增强对校园食品安全的认识,我阅读了一本名为《食品害人录》的书籍。通过读书,我深刻理解到校园食品安全对我们每个人来说有着极其重要的意义,下面我将从食品安全知识、责任意识、法律法规、监督机制和个人行动五个方面进行总结,以期能够给大家带来一些启示。

首先,我深刻认识到了食品安全知识的重要性。尽管大家都知道食品安全对身体健康的影响极为重大,然而,真正了解食品安全的人却寥寥无几。通过阅读《食品害人录》,我了解到了各种食品安全问题的根源和危害程度,以及如何避免和处理这些问题。例如,在书中,我了解到了农药残留、兽药滥用、添加剂超标等各种食品安全隐患。这些知识让我认识到,只有掌握了食品安全知识,我们才能更好地保护自己的身体健康,避免食品安全问题对我们造成的伤害。

其次,读书也使我加强了对食品安全问题的责任意识。校园食品安全问题不仅仅是学校和食品生产商的责任,每个人都应该对此负起一定的责任。通过《食品害人录》这本书,我看到了许多食品安全问题是因为缺乏责任心和良好的操作流程而引发的。例如,餐饮服务人员在食品加工和储存过程中的不良操作,以及学生在用餐环节对食品安全监管的松懈,这些都是导致食品安全问题的主要原因。因此,我们每个人都应该增强对校园食品安全问题的责任意识,积极参与食品安全监督和管理,为我们的健康保驾护航。

第三,通过读书,我了解到了我国关于校园食品安全的法律法规体系。我了解到,我国针对食品安全问题制定了一系列的法律法规和政策,以规范食品生产和流通过程,保障公众的食品安全。例如,食品安全法明确了食品生产者、经营者的责任和义务,食品安全监督管理法规定了食品安全监督的机构和责任。这些法律法规的出台和执行,为保障校园食品安全提供了有力的法律支持。通过阅读,我认识到我们作为学生,不仅要了解这些法律法规,还应积极参与其中,发挥自己的监督作用,推动食品安全事业的发展和完善。

同时,读完这本书,我也对我国的食品安全监督机制有了更加全面的了解。我们常常听到食品安全事故发生后,政府部门迅速介入调查处理的消息。通过阅读这本书,我了解到我国食品安全监督机制的建设是一个系统工程。政府部门、行业协会和食品生产企业等多个主体共同参与,形成协作共治的良好局面。此外,我也了解到监督机制是有法律保障的,在追究责任和处理食品安全事故时有相应的程序和措施。这让我认识到,只有有效的监督机制,才能确保校园食品安全问题得到及时发现和解决,给广大师生提供一个安全的就餐环境。

最后,通过读书,我深刻认识到每个人的个人行动对校园食品安全问题的重要性。我们每个人都应该明确自身的权益和义务,树立正确的食品安全观念,从自己做起,实行科学的饮食习惯,减少食品安全隐患的发生。例如,我们应该选择正规渠道购买食品,查看食品标签,了解食品的生产和检验情况。同时,我们还应该增强自己的食品安全检测能力,对可疑食品进行甄别和报告,及时揭示问题食品的真相。每个人的努力都将汇聚成一股力量,有效地减少校园食品安全问题的发生。

总之,通过阅读《食品害人录》这本书,我深刻理解到校园食品安全问题的重要性,以及每个人的责任和作用。同时,我也了解到了食品安全知识、法律法规、监督机制和个人行动等关键因素在保障校园食品安全中的作用。我希望我们每个人都能积极行动起来,从自己做起,共同呵护校园食品安全,为我们的身体健康保驾护航。

校园食品安全心得体会范文(19篇)篇十二

1、美好生活,从饮食卫生开始。

2、食品安全严把关,关爱生命责如山。

3、安全食品联万家,食品安全靠大家。

4、质量是成功的伙伴,检验师质量的保障。

5、贯彻食品安全法,促进食品行业健康发展。

6、深入开展食品安全大检查,隐患大排查,问题大整改活动。

7、对食品安全多一点关注,为有限生命多一份负责。

8、深入贯彻食品安全法,保障公众饮食安全。

9、产品严格检验,质量自然更好。

10、美丽余姚我的家,食品安全靠大家。

11、食品关乎生命,安全重于泰山。

12、食品安全个个参与,和谐社会人人受益。

13、对食品安全多一点关心,为有限的生命多一份责任。

14、食品为民生之本,安全为国家之重。

15、普及食品安全知识,创建精彩健康生活。

16、贯彻食品安全法,共创健康美好生活。

17、欲想寿比南山,饮食安全为先。

18、安全食品为大家,食品安全靠大家。

19、欲食天下鲜,安全记心间。

20、增强食品安全意识,提高全民身体素质。

21、食品安全系万家,监督管理靠大家。

22、法行天下,食者无忧。

23、健康大厦始于一砖一石,食品安全凝聚一点一滴。

24、营造食品安全大环境,呵护幸福健康小家庭。

25、眼到、手到、心到,检测环节不可少。

26、民以食为天,食以安为先。

27、一人疏忽百人忙,做好检验更舒畅。

28、协力抓食品安全,真心实意保群众健康。

29、群防群控食品安全,严厉打击违法犯罪。

30、建立完善制度,保障食品安全。

31、千好万好食品安全为好,金贵银贵生命平安最贵。

32、加强舆论监督,开展普法宣传。

33、检验检测坚持做,一点问题不放过。

35、品质检验严格做,优良品质有把握。

37、给食品多一点关注,对生命多一份负责。

38、手牵手把好食品质量关,心连心守好食品安全门。

39、食品安全牢记心,健康幸福伴你行。

40、普及食品安全常识,建立科学饮食文化。

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校园食品安全心得体会范文(19篇)篇十三

食品安全是关系国计民生的大事,在学校直接关系到广大师生的身体健康和生命安全。为了提高学校师生参与食品安全的意识,普及食品安全科学知识。根据定兴县教育局关于进一步加强学生食品安全教育的通知精神和要求,我校于20xx年5月6日——5月20日在全校开展了食品安全教育活动。经精心组织,开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传教育活动,掀起了全校师生广泛参与的食品安全教育活动高潮,取得了显著成效。具体总结如下:

一、学校领导高度重视,精心组织,方案周密,提高了全校师生对开展“食品安全进校园”活动重要意义的认识,认真制定计划、任务落实到人、责任到位,确保了活动顺利开展。

二、在活动期间,我们学校做到了“三个一“,即:上一节食品安全为主要内容的《健康教育》课;召开一次食品安全主题班会;办一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传拦。

三、学校开展“食品安全进校园”活动期间,通过在校门悬挂横幅、张贴标语,宣传食品安全知识,营造“保障食品安全,建设和谐校园”的良好氛围。

四、活动开展期间,每天中午在校园广播中利用15分钟时间,向广大师生宣传食品安全,并鼓励大家积极主动投稿,提供食品安全等相关知识,得到了广大师生的广泛参与。

五、通过开设健康教育课、“生活中的食品安全”专题讲座、宣传栏等多种形式,向广大师生介绍相关的食品安全知识,如:《如何识别真假商品》、《如何做到健康饮食》、《各种有色食物对补充微量元素的特效》、土豆变绿不能吃、豆荚半生吃了中毒等知识,组织学生进行了一次食品安全常识的全面宣传教育大会,引导学生科学饮食。

六、学校进一步加强了师生饮用水的卫生安全管理,严格把好源头食品卫生安全关。

通过食品安全宣传教育活动,普及了食品安全科普知识,增强了师生的自我保护意识、健康意识和维权意识,全校上下,形成了人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围。

最近,食品安全问题成了人人关注的焦点。为了让同学们更好的认识食品安全,语文老师在班上举行了一次讨论会,要大家就食品安全问题发表看法。

讨论会开始了。有的同学介绍了食品安全案例,有的同学介绍了辨别食品好坏的方法,还有的同学发表了对这件事的看法。

张城志说:“有一些生产葡萄酒的厂家往葡萄酒里添加色素,有的葡萄酒里竟然没有葡萄,太可耻了!”

我说:“是啊!现在我连馒头都不敢吃了,因为在xx查出了染色馒头,目前截至12日下午在xx查获染色馒头一共有1、6万只!如果这些馒头全部卖出去,并且让消费者吃掉的话,得让多少人受害!”接下来有很多同学说了几个可怕的案例。

语文老师说:“那大家有没有辨别的方法呢?”

战嘉程说:“现在市场上出现注水猪肉,下面我教大家辨别注水猪肉的方法:一是摸注水猪肉表面有一些水珠,而且非常光滑;二是用一张纸放在猪肉上,如果是真猪肉,纸能很容易的揭下来,如果是注水猪肉就不容易揭下来。”

还有很多同学发言。

最后语文老师总结了一下大家的发言,说明了食品安全的重要性,让大家时刻注意食品安全,注意身体健康。讨论会结束了。大家一致希望那些不法商贩良心发现,悔过自新,不再害人害己了。

文档为doc格式。

校园食品安全心得体会范文(19篇)篇十四

近几年来,由于关于食品安全的事件层出不穷,食品安全问题已经成为人们关注的焦点之一。这些事件暴露了我国食品安全的监督和管理存在着各种各样的问题。下面就我就几个方面来讲讲加强食品安全性的几项措施:

一、强化源头管理。

近年来我国食品产业发展快速,对经济增长的贡献率逐年加大,但同时由于准入门槛低等原因,大量食品企业规模小、分布散、集约化程度不高,自身质量安全管理能力较低。庞大的食品生产消费量、众多的生产经营者,再加之食品安全监管体制机制还不健全,这些我国食品安全基础薄弱的最大制约因素。要从根源上解决食品安全问题,首先应建立从农场到餐桌全过程的产业链监控体系,无论是蔬菜还是肉食,只要是食品范畴都应该列入监控范围之内。从生产资料如水、土壤、饲料开始,就应该加强监控,不能等到进入市场时再检测。

二、建立信用档案加大教育宣传。

近年来发生的一系列食品安全事件凸显了我国食品行业的信用缺失问题,信用缺失已经成为制约我国食品行业健康发展的重要因素。为此政府应建立完善的食品安全信用档案,真正在全社会建立产品源头可追溯、去向可追踪、信息可存储、产品可召回、查有线索、找有依据的良性运行机制。同时,完善食品安全宣传教育机制,加大食品安全宣传教育力度。当前公众的食品安全防范意识、法制观念并未有大的加强,教育是食品安全防御措施的基本环节。社会应形成一种氛围,使食品的生产者、经营者、消费者兼具食品安全的支持者、维护者和创造者三重身份,从而降低监管成本,提高监管效力。

三、整合监管机构。

我国食品安全管理分别由食品药品监管、农业、商务、卫生、质监、工商等多部门实施分段管理,可能出现"多头分散、衔接不紧"的状况。因此应该进一步理顺食品安全管理体制,由一个部门为主实施"综合性、专业化、成体系"的监管。不论食品哪个环节出现问题,都会追究该部门的责任,从而避免监管缺位或者职责交叉、责任不清,最大限度地堵住监管漏洞。

四、加大执法力度。

在我国,之所以出现接连不断的食品安全事件,与法律对违法者的惩罚力度是有关系的。当企业违法时,中国法律对其的处罚是:消费者除要求赔偿损失外,还可以向生产者或者销售者要求支付价款10倍的赔偿金。这种标准的处罚丝毫不能威慑到企业。一些违法食品生产商就是因为"过低的违法成本",才敢生产"问题食品"。因此,要对食品安全违法犯罪活动始终保持严厉打击的高压态势,违反法律法规的要从严惩处。

一、知识充实。

食物是人体生长发育、更新细胞、修补组织、调节机能必不可少的营养物质,也是产生热量保持体温、进行体力活动的能量来源。广义的食物包括那些在大自然生长的、未经加工制作、可供人类食用的物品,如水果、蔬菜、谷物等天然食品。狭义的食品是指经过加工制作的食物,也就是经过一定的工艺进行加工后生产出来的供人们食用或饮用的制成品,如大米、面粉、果汁等,但不包括以治疗为目的的药品。

人体有无限制吸收脂肪的能力;食物要合理搭配,五谷杂粮混合食用;蔬菜颜色越深越好,购买蔬菜要“好色”;小学生每天至少要吃300克谷类食品和125克豆类;素食者应该多吃豆类。人们从牛奶中主要获得的是蛋白质和钙,鸡蛋的蛋黄营养价值高于蛋清。给学生提供营养餐和给他们普及营养学知识更重要。

农村义务教育学校食堂食品安全应该从以下10个方面进行监管:是否建立并落实中小学食堂食品安全监管责任机制;是否建立并落实中小学食堂食品安全监管具体责任人;是否建立学校食堂食品安全监管具体责任人档案;是否按规定对学校进行现场检查;是否按规定做好现场笔录;是否对发现问题提出监管意见;是否对整改情况进行复查;是否责约谈话;是否依法作出处罚;食物中毒是否及时上报。

常见的食物中毒可分为有毒动植物中毒、化学性食物中毒(毒鼠药、瘦肉精等)和细菌性中毒三大类。常利涛教授语重心长的告诉参训人员:食品安全工作“知易行难,任重道远”。

牛奶中钙的含量非常高,人每天需要800毫克的钙,但一般饮食中只有400毫克的钙。豆腐是华夏祖先对世界营养学的巨大贡献。一个人每天盐的摄入量不能超过6克。腌制了3-7天的腌菜亚硝酸盐多,最容易中毒。

食品安全是指食品无毒无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或慢性危害。《中华人民共和国食品安全法》20xx年6月1日起实施。食品安全危害因素可对人体健康安全产生不同程度的威胁,有时甚至是致命的后果。食品安全的危害因子种类繁多、引起的危害复杂多样。细菌的危害会导致恶心、呕吐、神经性中毒、败血症等;霉菌及其毒素会引起食物中毒、肝脏病变、诱发癌症等;化学性危害对人体可能产生的危害有急性中毒、慢性中毒、影响身体发育、致癌、致畸、致死等。物理性危害通常是在食用后有可能导致伤害。如食品中含有玻璃或金属碎片被消费者食用后可造成割伤、流血等。

突发性公共卫生事件是指突然发生,造成或可能造成社会健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒以及其它严重影响公众健康的事件。

二、工作反思。

民以食为天,食品的数量和质量都关系到人的生存和身体健康。经过多年的发展,我国的食品供给格局发生了根本性的变化:品种丰富,数量充足,供给有余。在满足数量需求的同时,质量安全却存在着一定的隐患,危及人类健康、生命安全的重大食品卫生安全事件屡屡发生,令人防不胜防。食品卫生安全成为一个重要性日益提高的公共卫生问题,成为人们关注的热点。

近年来,国内食品卫生事件频发(瘦肉精中毒、“苏丹红”鸭蛋、三聚氰胺事件、地沟油事件等),食品卫生安全形势不容乐观,在社会上引起了强烈的反响。

我县实施营养改善计划的学校众多,一些管理、操作不够规范的问题在大部分学校食堂还不同程度的存在:一是大多数学校食堂食品及原料采购台账不规范,不完整,未向供货方索证索票或索证索票不全,留样不够规范;二是部分学校仍然存在储藏室里住人、厨房内摆放煤球及个人生活用品、调味品无专柜保管、菜就地摆放、未分类上架、切菜案板长期不清洗、服务人员未穿戴工作衣帽,刀具、用具、砧板无生熟标识,清洗消毒措施不落实的情况;三是食品及食品原料不够规范,仓储物品未做到离地隔墙、分类摆放、标识分明、先进先出,部分个人生活物品放臵于仓库;冰箱储存没有做到生熟分开,原料、半成品、成品混臵;卫生不够整洁、干净;四是食堂的基础设施差,管理松懈,未严格落实防虫、防鼠、防蝇、防尘、防腐措施,存在较大的食品安全隐患;五是部分从业人员不能提供合法有效的许可证和健康体检证明;六是由于大部分学校在进行校安工程建设,导致食堂和托餐点周围环境污染严重,加工场所及用餐环境存在较大隐患;七是部分学校餐具消毒和储存不够规范,无统一管理措施;八是在推行学校营养改善计划工作中,部分校点由于房屋硬件设施不足、食堂在建、学生数量较少面临下步撤并等原因,设臵学生临时托餐点、甚至以学生家庭托餐或任课教师供餐的模式进行,从而导致基本设施投入不足、操作不规范、卫生差、隐患多、难于监管的局面。

农村义务教育学生营养改善计划是一项关乎学生身体健康和生命安全的系统工程,涉及面广、政策性强、情况复杂、社会关注度高。我们应以对人民、对社会高度负责的态度,加强组织领导,落实工作职责,严格按照相关要求,强化规范管理和监督检查,切实把农村义务教育学生营养改善计划建成重要“民生工程”、“放心工程”和“阳光工程”。

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校园食品安全心得体会范文(19篇)篇十五

食品安全文化是我们企业一直以来推行的重点专案活动,1月份我们企业推行了“食品安全行为之基于文本警示标签是否有效”专案学习,针对此专案工务部门进行了全员参与学习,针对此次专案学习后全员对食安文化有更加深入的理念,让所有人都更加重视食安文化。

作为一名食品行业的员工,不论在哪个岗位都要把食品安全放在第一位,只要这样才能做一个合格的食品行业员工。

针对案列中的基于文本的警示标签是否有效,其实不管在什么地方大街上、超市内、店铺门口、公共场所等很多地方都会看到各式各样的标签图,有的是单单的警示文字、有的是一张警示图片,基于案例中所提到的哪个更具有效果,人们走在路上或者去公园玩耍看警示标语一般看图片的影响比看文字的影响大得多,如果警示标签仅仅是文字说明,大多数人都不会看的,但如果是生动的图片大多数人都会有一种警示。所以作为食品行业的制造者们食品安全行为要始终牢牢扎根在我们心中,要真正的意识到食安文化不是一个人的问题,而是你中有我,我中有你,人人互保、环环相扣的链。让我们每个人都可以成为合格的'食品安全制造者,制造出合格、安全、放心的产品,作为食品行业的行为榜样。

针对此次安全行为之警示标签学习后首先各部门要熟悉各项操作规程制度,根据部门需求制定相应的标签,形成一种全新的理念,创建有效的文化机制,规范员工的行为规范,让每一位员工在每日的工作中相互监督、相互提醒,让所有人都重视起来,时刻关注,将食安文化深入心中,能融入到食安文化中来。

校园食品安全心得体会范文(19篇)篇十六

食品安全工作是关系到人民群众身体健康的大事,特别是各学校、幼儿园食堂及学校周边的餐饮单位的食品安全更是食品安全工作的重中之重。我镇先后为72家餐饮单位(饭店46家,早餐11家,职工食堂3家,学校餐厅2所,幼儿园食堂10所)办理了餐饮服务许可证,从业人员148人办理了健康证,保证了食品安全工作健康有序的开展。下面我就全镇20xx年食品安全工作开展情况汇报如下:

一、健全网络,构筑食品安全保护组织领导体系。

今年我镇针对工作人员变动情况,年初调整成立了食品安全工作领导小组,成立了以镇长为组长、分管领导为副组长,食品安全督管所、工商所、兽医站、卫生院、派出所、司法所、中心学校、安监站等部门负责人为成员的领导小组,镇食品安全协管员由卫生院院长担任,明确了41个村各有一名信息员,制定了工作计划,保证了食品安全工作的有效实施。

二、广泛宣传,营造良好的食品安全工作氛围。

抓好食品安全工作,宣传教育是前提。今年以来,我们根据我镇实际情况,按照贴近生活、贴近群众的要求,深入餐饮饭店、校园、农户、农民合作社中间进行食品安全宣传,同时集中开展重大节日食品安全宣传活动,张贴标语300条,悬挂横幅4幅,印刷材料1200多份,发放到餐饮单位和群众手中,使加强食品安全的意识更加深入人心。

三、加强监管,切实做好当前餐饮服务食品安全工作。

我们根据**区食品药品监督管理局的工作要求,采用定期与不定期相结合的检查方法,确保检查质量。今年两次月由领导小组成员,协调卫生院,对每一家餐饮单位,通过查证、验证、办理健康证、现场检查环境卫生、制作间及进货台账等方法,要求各餐饮单位严把进货渠道关,严禁使用地沟油、违规食品添加剂,做到防蝇防鼠。特别是把**学校、**学校和10处幼儿园,作为监管重点单位,采取季度检查与不定期检查相结合,一旦发现食品安全问题,随时提出整改意见。通过我们认真细致的检查,今年以来镇域范围内所有餐饮单位没有食物中毒事件发生。

四、突出重点,全面排查餐饮服务食品安全隐患。

针对夏季及节假日、中考期间餐饮服务食品安全的特点,制定有针对性的解决措施,将各类隐患消灭在萌芽状态。镇食品相关部门安排执法人员对容易诱发食品中毒事故的重点区域、重点单位、重点时段、重点品种进行专项检查,特别是对学校(幼儿园)食堂、企业食堂、学校及旅游景区周边餐饮单位包括学校周边小餐馆的监督检查加大力度。

五、严格执法,依法查处违法违规行为。

严格按照《食品安全法》及其实施条例、《餐饮服务食品安全监督管理办法》的规定,严厉查处违法违规行为。对检查出的餐饮服务食品安全薄弱环节和突出问题,责令其限期整改,对性质恶劣、后果严重的案件,将加大处罚力度,对学校周边、旅游景区无证经营的餐饮单位坚决予以取缔。对学校(幼儿园)食堂的检查将严格落实四个一律:凡未开展食品安全自查的,一律予以通报批评;凡管理制度不落实的,一律限期整改;凡未取得餐饮服务许可或不具备许可条件的,一律不得供餐;凡存在违法违规行为的,一律从严从重惩处。

六、抓好应急,妥善处理食物中毒突发事件。

我镇高度重视餐饮服务食品安全应急处置工作,实行属地管理,餐饮单位在哪个村由哪个村具体负责,完善餐饮服务食品安全应急预案,加强应急管理,落实责任,居安思危,有备无。一旦发生食物中毒突发事件,要密切配合监管部门,控制现场,妥善处置,不得漏报、瞒报事实真相,不得蓄意隐藏、毁坏相关证据,否则将按照相关法律法规从严惩处。

总结回顾今年来的工作,在上级领导和各部门的正确指导和市区人大代表的关心监督下,我们将日常监管和抓好专项整治相结合,将抓好整治宣传和健全长效机制相结合,使整个食品安全工作取得良好局面。但依然还存在一定的问题:一是食品企业监管点广,监管力度不够,加之监管人员少等原因,致使食品质量监管的精细化水平不高,存在一定安全隐患;二是饭店分布比较松散,交通不慎便利,给我镇食品安全监督造成了一定阻碍;三是食品安全监督时间紧迫,进行专业的培训学习不够,需要进一步提高专业人员业务素质。

下一步工作打算:

1、完善食品药品安全工作责任制,理顺监管职能。

坚持“谁许可、谁监管、谁负责”的原则,明确各部门食品药品安全监管责任,进一步理顺监管职能,完善综合协调和执法联动机制,统一组织协调跨环节、跨行业的联合执法、监督检查和集中办案行动,逐步形成各负其责、相互配合、反应敏锐、无缝对接的食品药品安全监管格局。

2、抓好专项整治,规范食品市场秩序。

认真总结监管工作经验,进一步查找监管工作中存在的薄弱环节,针对群众关心的热点问题,找准监管工作突破口,主动出击。

3、加强宣传教育,营造良好氛围。

采取多种形式开展各种活动,利用集市宣传和发放宣传材料,加强对《食品药品安全法》等法律法规和食品药品安全知识宣传,逐步提升食品生产者、经营者和广大消费者的食品药品安全责任意识,强化食品药品安全的社会监督,延伸食品药品安全监管链条。以《食品安全法》为重点内容,对广大群众、食品从业人员开展多形式、多层次的宣传培训,不断增强群众的食品安全意识和自我保护意识,强化食品生产经营者的守法意识和自律意识,为食品安全工作营造良好的社会氛围,奠定坚实的群众基础。

4、强化监管措施,确保镇域食品药品安全。

加大监督力度,定期配合相关部门进行检查,积极配合市区督察组进行集中整治,并对部分小摊点进行规范和办证,定期抽查食品质量,努力做好食品安全示范创建工作,强化对重点区域、重点环节和重点时段的整治,切实强化监管措施,保证食品市场安全。继续推行食品药品安全信息公示制度,全面提升经营业主自律性。进一步实施食品卫生监督量化分级管理、索证索票、购销台账、原材料备案等管理制度,从源头上防止假冒伪劣食品进入市场。组织专项整治行动,坚决查处有碍食品药品安全的违法行为。严格规范城镇无证餐饮管理,实施餐饮服务临时许可证试点,遏制无证无照经营势头。

5、创新管理机制,整合资源。

依托镇内资源,成立食品药品监督管理领导小组,负责本镇食品药品安全监管工作及行政审批资料初审工作,帮助办理审证验证及相关手续;实行食品药品安全责任制度,谁管辖谁负责,签订目标责任书,确保责任到位,工作到位。对药品管理实行镇卫生院院长和监管所领导小组进行定期检查,确保药品进货渠道正常,保证就医无假药。建立本镇餐饮服务单位档案,及时掌握各餐饮单位情况,使食品药品监管工作常态化、制度化、规范化。确保我镇人民群众食品、药品安全工作,使我镇食品、药品安全工作再上各新台阶。

(一)加强领导,广泛发动,营造浓厚的社会氛围。

近年来,某县委、县政府始终把实施“食品安全”作为整顿和规范市场经济秩序的重中之重来抓,把它列为县政府“民心工程”之一,进一步摆在了政府工作的突出位置。县政府成立了由分管县长任组长的实施食品药品放心工程领导小组,每年都抽调执法人员进行拉网式普查,对发现的问题采取有针对性的措施,及时进行了处理。今年__月份我县在乡镇增加了食品药品监管职能,设立了乡镇食品药品安全协调委员会、配备了食品药品监管助理员、村级药品信息员增加食品监督信息职能,全县共建乡镇食品药品安全协调委员会__个,配备监管助理员、信息员___名,从而构筑起纵向到底、横向到边、反应敏捷、全覆盖无盲区的县、乡、村三级食品药品监管网络。乡镇食品药品安全协调委员会设立以来,运行情况良好,共提供案件信息__件,参与现场查办_起,使__%以上的村级食品药品供应点基本做到了购进合法、记录规范,食品药品质量明显提高,受到了广大人民群众的普遍欢迎。我们在不同层面上加大了宣传发动力度。相继开展了食品安全宣传周、产品质量月、拒绝假劣保健食品等大型食品安全宣传活动。全县共印发张贴《食品卫生法》、《产品质量法》等普法宣传材料_万多份,出动宣传车___多台次,印发工作简报__期。食品监管工作做到了“三进”和“三结合”,“三进”即“进乡村、进学校、进社区”,“三结合”即“普法教育与普及科学知识相结合,宣传教育活动与专项行动相结合,集中宣传与长效推进相结合”。我们充分发挥新闻媒体的宣传作用,在某某上刊登和播发专项整治内容信息和报道五十余篇。针对不同季节易发生的食品安全事件和食源性疾患及时向社会发布了预警公告,对全国各地发生的食品安全事件进行了通报。

(二)建章立制,落实责任,食品安全综合监管工作顺利开展。

____年是我县食品安全建设试点的开局年。我们在深入调查研究的基础上,制定出台了《食品药品安全协调委员会工作制度》、《食品安全事故督察督办制度》、《重大食品安全事故应急预案》、《____年食品专项整治工作实施方案》等一系列规章制度和文件,为全面加强食品安全综合监管工作提供了制度保障,确保了食品安全工作顺利开展。县政府每年与各乡镇和各部门签定《食品安全责任书》,明确监管目标,并将食品安全目标管理工作纳入到“平安建设”考核范围。

(三)协调联动,齐抓共管,市场整顿取得实效。

为克服分段监管、单兵作战的局限性,我们不断创新监管手段,针对问题频发环节、高风险食品和跨领域违法等问题,采取统一部署、集中行动、互联互动的方式,加大了市场整顿力度。今年以来,全县联合行动十次,食品安全专项检查__余次,市场整顿工作取得了明显成效。

一是源头污染得到初步控制。大力推行了农产品例行检测制度,定期发布农产品检测信息。今年,全县分次抽检了余个绿色食品、无公害品种,全部达到合格标准。在标准化生产基地推行了农资购买、销售及指导应用“三统一”制度,在蔬菜集中产区推行了农药专营制度,去年农业部门共出动执法人员人次,检查企业个(次),整顿市场个,立案查处起,结案起,共查获农药吨,化肥吨,捣毁制假、售假窝点个,为农民群众挽回经济损失近万元,使剧毒、高毒、高残留农药和假冒伪劣农业投入品得到了严格控制。加快了产地认定和产品认证步伐,全县绿色食品发展到个系列个品种,生产基地万亩;无公害农产品个,基地个,面积万亩,农业标准化生产规模进一步扩大。

二是生产加工环节监管力度不断加大。今年全县质监系统共出动执法人员余人次,检查食品生产企业家,查处质量违法案件起,涉案货值万余元,确保了生产加工环节的食品安全。

三是食品市场秩序得到进一步规范。开展了“儿童食品”、“夏季饮品”、“奶制品”、“双节”等多次专项整治行动,重点查处了无照经营和销售无质量合格证明、不符合食品质量标准、过期变质儿童食品的行为。今年以来共查办案件起,查扣假冒伪劣乳制品箱、注水肉公斤、过期变质食品公斤;查处食品商标侵权案件余件,收缴、销毁商标标识万余件(套),罚没款万元。四是消费环节的监管进一步加强。今年以来,吊销卫生许可证个,责令停产户,取缔户,查处不合格食品余公斤,提高了食品生产经营单位的安全防范意识。五是定点屠宰工作取得新进展。为确保广大人民群众吃上放心肉,在城区实行定点屠宰、集中检疫、统一纳税、分散经营的管理制度,对保障我县的肉类食品安全发挥了重要作用。

二、工作中存在的问题。

小餐饮单位和街头食品摊点数量多、分布广、流动大,卫生条件差,各类集体食堂经营成分复杂,管理水平参差不齐,发生群体性食物中毒的隐患仍不同程度存在。在自身工作方面,管理体制和运行机制仍然不够顺畅,在实际工作中还存在着重复执法、重复检验以及监管空白的问题,有的执法装备差、检测手段落后,综合监管的作用还没有完全发挥出来。

三、下一步工作打算。

对这些问题,我们将在今后的工作中认真加以解决。下步我们将着力抓好以下六个方面的工作,努力实现六个方面的新突破:

一是实施“食品放心工程”要实现新突破。强化食品安全的源头治理。继续大力实施名牌产品、名优企业带动战略,推动食品质量的提高。强化日常监管,规范行政审批,严格市场准入。强化产品质量监测体系建设,切实加强对企业生产经营过程的监管。继续全面实施食品卫生监督量化分级管理工作。认真落实《食品放心工程三年规划》,按照《实施食品放心工程综合评价办法(试行)》的要求,进一步明确各级政府、各有关部门和食品生产经营者的工作目标、考核标准和评价办法。今年,我们按照市里的统一安排,对实施食品放心工程情况进行综合评价,进一步推动放心工程向纵深发展。

二是食品专项整治要实现新突破。今年将继续开展食品专项整治行动。重点抓好肉、蔬菜、奶制品、豆制品、水产品、饮料、酒、儿童食品、保健食品等重点品种和城乡集贸市场,机关学校食堂,医院周边、学校周边和旅游景点周边等公共场所的食品摊点等重点部位,严厉打击制售假冒伪劣和有毒有害商品的不法行为。

三是农村食品监管要实现新突破。理顺农村食品安全监管体制,进一步健全和完善食品监管网络和信息网络,从根本上解决监管空白问题。今年把工作的重心放在加强培训、巩固机制、发挥作用上来。继续实施超市进乡村,检验检测进市场、进连锁店,监督举报电话进农村的“四进工程”。

四是突发事件应急体系建设要实现新突破。建立食品安全应急体制,形成分级响应、属地管理的纵向机构体系和信息共享、分工协作的横向协作体系。建立应急管理责任制和责任追究制度,把应急能力评价纳入工作绩效考核体系,强化食品安全应急管理责任。健全应急协调联动机制,实现各部门间资源的整合共享与综合利用,保证应急费用的足额、及时到位和应急物资的及时供应。建立食品安全的预警机制和救援机制,健全全市统一的重大食品安全事故监测、报告网络体系,尽快形成统一、科学的食品安全信息评估和预警指标体系。

五是信用体系建设要实现新突破。继续抓好信用体系建设试点工作,全面推进全市食品安全信用体系建设。逐步完善信用征集制度、评价制度和信用信息发布制度,在此基础上,建立信用信息平台,实现信用信息共享和互动。切实做好试点单位的信用评价工作,建立和完善食品安全信用评价体系,定期组织开展信用评价。

按照县委、县政府和上级业务部门的统一部署我县食品工作紧紧围绕保障人民群众饮食安全这个中心扎实推进食品安全网格化监管网络体系建设运行工作严格执行《食品安全法》等法律法规强化食品安全监管建立健全食品安全效机制大力开展重点食品综合整治和生产、流通环节集中治理依法严肃查处违法行为强化食品安全宣传教育培训工作不断提高监管能力和水平切实保障公众饮食安全。

一、强化食品安全综合协调,大力保障群众饮食安全。

(一)健全食品安全监管机制,形成严密有效的食品安全监管体系。

1、健全基层监管体系,强化基层食品安全属地管理。进一步强化乡镇(区)食品安全属地管理职责,实行行政首负责制。全面深入推进食品安全网格化监管工作,健全各网格工作制度,对食品安全协管员、信息员队伍业务进行培训。督促各乡镇(区)扎实开展日常巡查,重点对无证食品单位实施动态跟踪和有效监督,全面排查风险隐患。巡查内容及时、全面、有效,并及时在二级网格建立基础数据库。畅通食品安全网格信息通道,一级网格定期报送信息,二级网格中乡镇(区)食安办按照食品生产经营业态、持证情况等对一级网格巡查收集的食品安全相关信息进行分类梳理,切实查找隐患或突出问题。针对梳理出来的问题,进一步进行分析,提出解决问题的措施。三级网格进行业务指导和人员培训工作。通过完善网格化监管体系,保障食品安全监管网格高效运转,做到问题能发现,事态能控制,突发事件能解决。

2、加强食品安全执法联动机制建设。县食安办充分发挥综合协调职能,健全例会制度和专题会议制度,定期研究部署重点工作,针对当前食品安全中的突出问题,制定具体解决措施。县食安办与各乡镇(区)和食品安全各监管部门、监管部门之间协调联动,建立健全跨部门、跨区域食品安全信息通报、联合执法、隐患排查、事故处置等协调联动机制,形成监管合力,提高监管效能。

(二)加强食品安全过程监管,提高各环节食品安全质量水平。

我县食品安全监管改革方案未出台实施之前,县食品安全各职能部门继续按照现行监管职能分工认真履行职责,严格市场监管。

食用农产品质量安全监管环节:完善农产品质量安全执法监管、检验检测、风险应急、标准化生产及认证体系;推行蔬菜产地准出管理试点工作;推进农资经营标准化示范点创建;加大蔬菜、瓜果、食用菌例行抽检力度;组织开展农资市场专项整治,严厉打击违法从事研究、生产、销售和使用高毒禁用农药行为,取缔无证无照生产农药的“黑窝点”。

畜禽及水产品质量安全监管环节:规范兽药饲料市场经营行为,组织开展兽药饲料市场专项检查,严厉打击违法经营违禁、假劣兽药行为;深入开展“瘦肉精”专项整治,组织实施“瘦肉精”监测计划,强化动物疫病防控,严格执行产地准出和准入;强化定点屠宰动物疫病检疫,实行动物防疫条件合格证动态审核,严格执行凭证入场、凭证屠宰、同步检疫、凭证出厂制度;严格执行外来畜产品“双证”报验制度;依法查处注水、逃验等违法违规行为,确保“病害肉”不上市,“注水肉”不反弹;加强畜禽产品质量可追溯管理,深入开展水产品质量安全专项整治,加大市场水产品及产地水产品的抽检力度,确保水产品质量安全。开展“放心肉”体系建设,加大屠宰资格审核清理工作力度,强化生猪屠宰监管。

食品生产加工环节:严格食品生产许可,开展食品安全专项整治,加强对委托加工行为、食品加工、标签标识、回收食品、出厂检验、生产环境等监督检查;规范获证企业管理,强化企业主体责任落实自查和核查工作,全面加强食品添加使用登记、食品企业首席质量官、有奖举报以及食品退市、召回、销毁等制度落实管理;强化查处食品标签标注不规范行为,严厉打击假伪假冒伪劣食品、未经许可生产食用和使用非食品原料、回收食品、滥用食品添加剂加工食品行为;制定实施食品生产加工环节检测计划,严格抽样及不合格后处理工作;加强食品生产加工小作坊监管,开展小作坊食品安全基本要求告知活动,进一步健全食品中加工小作坊监管档案。

食品流通环节:建立健全临近保质期食品管理制度;强化食品中退市和销毁监管;继续推进食品流通领域“票证通”系统应用和“食品安全示范点”创建活动;深化食品流通环节食品安全治理整顿,严厉打击非法添加非食用物质的违法行为、销售假冒伪劣食品等重点违法行为;加强流通环节抽检和快速检测;加强食品摊点群建设和规范管理,建立健全摊点群诚信经营和自律管理制度;强化学校周边等重点场所食品流通摊点巡查工作,依法取缔无证食品流动摊点。

(三)深化食品安全治理整顿,解决食品安全存在的突出问题。

1、开展食品安全隐患排查治理工作。5月17日组织开展重点场所治理专项行动,重点针对农产品和食品批发市场、农村食品专业村、城乡结合部、城中村、食品企业外租厂房仓库、中小学周边、超市等问题多发易发的高风险场所深入开展食品安全风险大排查、隐患大治理、问题大整改、各食品安全监管部门进一步深化食用农产品和食品生产经营各环节的整治,严密防范系统性风险发生。

2、开展各项食品安全专项整治行动。开展“违禁超限”专项整治,严厉打击非法添加、使用非食品原料、饲喂不合格饲料、滥用农兽药和超范围超限量使用食品添加剂等“违禁超限”违法行为。继续深化食品添加剂、乳及乳制品、食用油、鲜肉及肉制品、保健食品、酒类、农业投入品、食品包装材料等重点品种的综合治理工作,严厉打击假冒伪劣食品,规范生产经营行为。县食安办1月份开展了元旦新年春节专项检查、开展草莓及农产品专项整治;2月份开展了打击“地沟油”专项行动;3月份开展了食品安全“行”及食品安全宣传周活动;4月份对农村食品安全进行专项整治,严厉整治出售过期食品、粗制滥造、冒用品牌、虚假标识等侵犯消费者利益的行为,规范种植养殖、生产加工、市场流通、餐饮服务以及农村自办宴席等全环节生产经营行为。5、9月份开展了学校及周边食品安全专项整治工作,突出加强农村学校食堂、托幼机构食堂以及无办学资质单位的食堂整顿治理,明确量化治理指标,落实治理措施,全面提高学校食堂安全保障水平;6月份对中高考食品安全保障工作进行专项检查,7月份开展了涉毒奶粉专项整治、皮蛋质量专项检查;8月份开展了夏季炎热时节食品安全专项检查;10月份开展了“中秋”“国庆”期间食品安全专项检查等工作;11月份开展严厉打击三无食品和假冒伪劣食品专项活动、配方乳粉专项检查等;截止目前全县共出动执法人员4300人次,检查食品企业13590户次,查处违法行为66次,涉及货值9.04万元,罚款20万元。

校园食品安全心得体会范文(19篇)篇十七

民以食为天,食以安为先。同学们不购买不食用,即“五毛”食品,方便食品、调味面制品(俗称“辣条”、素牛肉、素鸡肉等)、油炸挤压膨化食品、即食豆制品、饮料、糖果(压片糖果)、膨化食品等;路边摊食品,路边摊食品会原料来源不明、质量不过关的问题;“五无食品”是指无生产厂名、无生产厂址、无生产日期、无保质日期、无食品生产许可证号的食品;勾兑的饮料,主要由水和香精、色素、甜味剂等勾兑而成;超过保质期(变质)食品。长期食用这些食品会导致身体发育放缓、生病;会对大脑产生伤害,甚至会导致记忆力下降等等诸多危害;食品安全是社会、家庭和学校共同关注的热点问题,是校园安全最重要的组成部分。保障食品安全需要德治、法制协同并治,需要企业、政府、社会、学校、家庭合力共治。为了普及食品安全知识,提高青少年自我保护意识与能力,更好地保障学生的身体健康和生命安全,特此向广大家长和学生发出以下倡议,以实际行动共建校园食品安全环境。

1、家长与孩子共同学习必要的食品安全知识,把食品安全作为家庭教育的重要内容,增强孩子对食品的辨别能力。

2、树立正确的食品安全观念,提高食品安全自我防范能力,拒绝不健康的食品,养成良好的个人饮食习惯,让健康安全的。饮食走进我们的生活。

3、尽量做到一日三餐多吃主副食,少吃零食。走读生一日三餐在家就餐,非走读生一日三餐在定点机构或学校食堂就餐。

4、不买“三无”(无厂名厂址、无生产日期、无保质期)食品,自觉抵制路边无证摊、点、店的小食品、自制饮料,外出就餐选择证照齐全、卫生洁净、餐具消毒、环境整洁的餐饮单位。

5、家长们做到以身作则,言传身教,养成良好的食品安全行为习惯,为孩子树立一个榜样。

家长朋友们,“安全食品连万家,食品安全靠大家”。对孩子的食品安全教育不可忘。您的一句话,一个提醒,就“少一份食品隐患,多一份生活平安”,会对孩子产生毕生的影响。让我们携起手来,为了孩子的未来,牢固树立“食品安全,携手共治”的理念,对孩子食品安全多一点教育和关注,给孩子多一些快乐和平安。

希望同学们积极行动起来,增强食品安全意识,养成良好的饮食习惯,杜绝食源性疾患的发生,共建健康安全的校园环境。

倡议人:

日期:

校园食品安全心得体会范文(19篇)篇十八

民以食为天,食以安为先。《中华人民共和国食品安全法》(以下简称《食品安全法》)6月1日开始实施,实行了近的《食品卫生法》同时被废止。从“食品卫生”到“食品安全”,仅一个词的改变,折射出食品安全正在面临的危机以及解决食品安全问题的紧迫要求。江苏省疾病预防控制中心毒理与功能评价所一直承担着食品和保健食品的安全性检测和功能评价工作,所以特别重视和关注《食品安全法》的学习和贯彻,多次组织全所进行集体学习和讨论,领会其与检测有关章节内容的实质内涵。现就大家学习《食品安全法》心得体会总结如下。

亮点一食品安全有了国家统一标准。

《食品安全法》明确了统一制定食品安全国家标准的原则。第二十一条和第二十二条规定:国务院卫生行政部门负责制定、公布。对现行的食用农产品质量安全标准、食品卫生标准、食品质量标准等予以整合,统一公布为食品安全国家标准。这对我们检验机构来说,检验依据就更明确了。过去食品安全标准“不标准”一直是我国食品安全监管的软肋。以黄花菜为例,根据卫生部门的标准,它不属于干菜,不得有二氧化硫残留。而根据质检、农业部门的规定,黄花菜属于干菜,且明确了其二氧化硫残留标准。如此“打架”的食品标准不仅让食品生产企业困惑,更让检验机构无所适从。

亮点二食品检验机构和人员的责任更大了。

《食品安全法》明确了食品检验机构资质准入制度,第五十八条规定“食品检验由食品检验机构指定的检验人独立进行。检验人应当依照有关法律、法规的规定,并依照食品安全标准和检验规范对食品进行检验,尊重科学,恪守职业道德,保证出具的检验数据和结论客观、公正,不得出具虚假的检验报告。”第五十九条规定:“食品检验实行食品检验机构与检验人负责制。食品检验报告应当加盖食品检验机构公章,并有检验人的签名或者盖章。食品检验机构和检验人对出具的食品检验报告负责。”第九十三条规定“违反本法规定,食品检验机构、食品检验人员出具虚假检验报告的,由授予其资质的主管部门或者机构撤销该检验机构的检验资格;依法对检验机构直接负责的主管人员和食品检验人员给予撤职或者开除的处分。受到刑事处罚或者开除处分的食品检验机构人员,自刑罚执行完毕或者处分决定作出之日起十年内不得从事食品检验工作。食品检验机构聘用不得从事食品检验工作的人员的,由授予其资质的主管部门或者机构撤销该检验机构的检验资格。”

食品检验机构和人员的责任更大了,检验机构本身就应该具备独立性、公正性,既要对企业客户负责,更要对社会负责。

亮点三任何食品都不能免检。

《食品安全法》第六十条规定:“食品安全监督管理部门对食品不得实施免检。县级以上质量监督、工商行政管理、食品药品监督管理部门应当对食品进行定期或者不定期的抽样检验。进行抽样检验,应当购买抽取的样品,不收取检验费和其他任何费用。”

以前在电视广告上,我们经常能看到食品厂家打出“国家免检产品”的口号。但“免检”并不一定都是安全的,有时它会麻痹消费者,同时,质检部门由于该企业既往“产品质量长期稳定”而予以免检,很容易导致企业在没有监督的情况下,放松对自身的质量要求。这次在美国cdc举办一次国际会议上有幸与美国fda官员交流,得知全美允许生产婴儿奶粉的制造企业仅5家,且没有可以免检一说。不只是奶粉,全美没有产品和企业拥有国家免检的特权。美国从未向中国开放婴儿奶粉及任何其他奶粉的进口市场,继而鼓励生产企业把更多的雅培、美赞臣等优质婴儿奶粉销往中国。世界上,绝大多数国家也均没有“免检”一说。中国“三聚氰胺”事件发生后,fda迅速对美国婴儿奶粉市场进行检查,并随即发布“婴儿奶粉健康信息忠告”,请美国妈妈们放心购买,fda真正落实了我们往往只挂在嘴上的“责任重于泰山”。

中国确实有很多大企业的产品,任凭政府怎么抽检都次次合格,但它是由质量、道德、企业社会责任伦理、消费者口碑共同铸就的,不是由政府机构封授的,更不是广告狂轰滥炸“炸”出来的。作为政府行为,免检是万万不可以的,因为质量抽检是履行保护消费者利益的国家意志。因此新实施的《食品安全法》规定,食品安全监督管理部门对食品不得实施免检,将此前国务院废除免检的措施法制化。

亮点四保健食品宣传不得涉及治疗功能。

《食品安全法》第五十一条规定:“具有特定保健功能的食品不得对人体产生急性、亚急性或者慢性危害,其标签、说明书不得涉及疾病预防、治疗功能,内容必须真实,应当载明适宜人群、不适宜人群,功效成分或者标志性成分及其含量等;产品的功能和成分必须与标签、说明书相一致。这条规定在最初的征求意见草案中并没有体现,后来加进去了。”这一法律条款,给保健食品设定了必须遵守的“硬杠杠”:如果是按照保健食品审批的,宣传过程中就不能对消费者说“服用后能预防、治疗什么疾病”。这个规定使保健食品的生产经营者在产品原料上有所忌惮,减少了消费者“进补不成反致病”的危险。

《食品安全法》第十一条规定:“国家建立食品安全风险监测制度,对食源性疾病、食品污染以及食品中的有害因素进行监测”。

根据国务院法制办公布的《中华人民共和国食品安全法实施条例(草案)》规定,当需要判断某一因素是否构成食品安全隐患等七种情形下,国务院卫生行政部门都应当组织食品安全风险评估工作。草案规定的七种情形是(1)为制定或者修订食品安全国家标准提供科学依据需要进行风险评估的;(2)为确定监督管理的重点领域、重点品种,以及评价监督管理措施的效果需要进行风险评估的;(3)发现新的可能危害食品安全的因素的;(4)需要判断某一因素是否构成食品安全隐患的;(5)需要判断某一食品是否安全的;(6)依照食品安全法第四十四条、第六十三条规定需要进行风险评估的;(7)有国务院卫生行政部门认为需要进行风险评估的其他情形的。

草案规定,国务院卫生行政部门应当及时将食品安全风险监测和风险评估的结果等相关资料,向国务院农业行政部门通报。国务院农业行政部门应当及时将食用农产品质量安全风险监测和风险评估的结果等相关资料,向国务院卫生行政部门通报。国务院卫生行政部门根据食品安全风险评估工作的需要,要求国务院农业行政部门提供农药、肥料、生长调节剂、兽药、饲料和饲料添加剂等的安全性评估结果等相关资料的,国务院农业行政部门应当及时提供。

要彻底祛除食品行业的诟病,当然需要我们的《食品安全法》发力,但也需要一个“人人以之为耻”的大的社会环境。只有我们每个从业者都以这种道德律令为内驱动力,《食品安全法》才不会仅是“纸面上的规定”,才能承载起厚重的民意期许。

校园食品安全心得体会范文(19篇)篇十九

为认真落实、及时做好学校食品卫生安全防治工作,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,我校根据_市《关于认真落实及时做好学校食品卫生安全与传染病防治工作的重要通知》精神,正常有序开展了各项工作,现汇报如下:

一、统一思想,提高认识,切实认识做好学校食品卫生安全工作的重要性。

我校在接到文件后,即由校长主持召开班子会议,要求一方面将文件精神传达至每一位教职工,要求广大教职员工从维护广大师生的根本利益和稳定学校大局出发,充分认识和重视学校食品卫生安全与秋季传染病预防和控制工作,另一方面根据实际情况,根据创建国家级卫生城市工作,具体落实措施,落实责任,加强督查和整改,及时做好防治工作。

二、加强领导,落实责任,做好学校食品卫生安全防治工作。

在班子会上,明确校长是第一责任人,分管校长是具体负责人,班主任教师和后勤工作人员要认真配合,积极做好具体工作。

三、采取措施,加强预防,努力防止食物中毒事故的发生和传染病的流行。

我校严格按照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和_市卫生局《关于加强学校传染病预防控制工作的紧急通知》的要求,针对学校的实际,采取具体的预防措施,切实保障师生的身心健康。

1、做好宣传工作。出好了一期宣传专校刊,在9月21日,由卫生管理人员赵应伟举办了一次防“传染病预防控制及其它卫生知识讲座。

2、加强师生良好卫生习惯的养成与检查督促。要求保持教室、教师办公室、食堂的通风,大力增加教师、学生的户外活动,要求师生注意卫生,勤洗手,尽量少到人源较杂的地方去。

3、加强消毒措施。食堂的炊具、餐具每天消毒;放学后,对教室等学生聚集场所进行漂白粉消毒液拖地,门把手、课桌椅、护栏等易接触到的地方用漂白粉消毒液擦拭。

4、学生在放饭盒在蒸饭车中,由蒸饭教师负责监管,预防外来人员进入,造成食品安全事故发生。学生放完饭盒后,蒸饭教师一定要将食堂门锁好。

大力开展我校大环境的整治,做到无死角。加强学校的卫生工作力度,将此项工作列为近期的重点工作来抓,抓措施、抓成效,做到常抓不懈,警钟长鸣,安全第一,预防为主。

学生在校吃饱吃好,是家长最关心的问题,也是我们办好食堂最关键的环节。一下子解决近五百名孩子吃饭的问题,对于我们这支毫无食堂管理经验的管理队伍来说是很大的难题。我们群策群力,摸索了系列办法。

首先,我们依据学生的年龄特点,划分餐桌,选派桌长,实行桌长负责制。每餐前由桌长先进入餐厅,摆放餐具,整理桌凳;用餐中由桌长管理学生用餐,提倡文明用餐、规范用餐;餐后桌长整理桌凳,带队有序撤离餐厅。不定期召开桌长会议,交流、借鉴好的桌长管理办法,确定“桌长就是服务的理念”,使每一名桌长明确自身职责,做好本职工作。

第二,制定严格的学生就餐管理办法,对就餐学生要求规范就餐、文明就餐,养成良好的用餐习惯。在岗教师在学生就餐期间做好巡视,即对学生经行就餐管理又对学生进行服务,着重对那些自理能力差的学生进行照顾。

第三,对学生开展系列教育活动。

1、文明用餐教育。制定《学生用餐须知》、《优秀餐桌评比办法》,监督、规范学生的用餐习惯。

2、良好生活习惯教育。教育学生养成饭前洗手、饭后漱口、早晚刷牙、不吃零食、不挑食、不偏食、就餐时不说话、吃饭时细爵慢咽的良好生活习性。

3、爱惜粮食教育。教育学生爱惜粮食,“树立节约光荣、浪费可耻”的理念,不浪费粮食,养成勤俭节约的习惯。

第四,科学合理安排饮食,合理制定食谱。

每周由厨师制定周食谱,食谱的制定既要根据学生的生长需要,又要符合家长的消费水平。在吃得好,吃得饱的前提下,我们考虑家长的经济负担。确定收费月标准为低年级为220元,高年级为230元。此标准为全县住宿学校最低。

食谱的制定力求科学、实用,符合学生的生长需要。每餐两菜,荤素搭配,营养搭配,青菜品种齐全,做法多样。

第五,我们在管理上群策群力,想方设法,提高管理能力和管理质量。比如:我们在管理上实施激励机制,实行“星级餐桌”评选制度。我们研究制定一套《星级餐桌评比制度》,每月进行一次评比,评选出《星际餐桌》,定期进行表彰奖励。

第六、突出抓好安全工作。

在安全工作上,我们本真“餐厅无小事”的原则扎实抓好每个环节的安全工作。严格执行食物、餐厅管理办法,杜绝一切污染源,特别是对于剩菜剩饭的处理严格把关,科学计划每餐的主副食用量,对于每餐剩菜剩饭,坚决处理掉。

由于我们抓法得当,我们的餐厅全年没有发生一件安全事故,实现了全年“零事故”。

第七、我们迎接了各级检查任务,得到了各级领导的认可。在历经几次的市县主管部门的专项检查中,均得到了各级领导的好评。

今年五月份为全县教育管理工作现场会成功的提供了现场;得到了局领导和各校校长的好评,会后又相互接待了第三中学、实验小学、四合乡中心校等兄弟学校的参观学习。

在市政法委安全工作专项检查中,在软件建设和管理方式上收到了好评,市政法委领导对我们的做法予以了肯定。

回顾学期食堂的管理工作,我们取得了一些成绩同时也暴露出一些问题。典型的问题有四个:

一是管理经验严重不足,尽管主观上想做好管理工作,但由于没有管理经验,导致方法不科学、产生了一些不尽人意的地方。相对比较本学期较上学期在管理上积累了一些经验,但仍存在一些问题。

二是缺乏专业人才和专业知识,这些问题的产生既有主观的原因又有客观的原因,有待于在今后的工作中不断的充实、完善。

三是基础设施继续完善。

1、餐厅需要增加制冷设施,解决用餐学生多,过于炎热问题。

2、学生餐桌架部分有裂痕,又不便于焊接,急需更换。

3、主食库房潮湿、主食间潮湿、通风效果不好。四是管理人员人手不足。

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通过总结心得体会,我们可以更好地发现问题、找到解决办法,并提升自己的能力和水平。10.通过这次实践,我对所学知识有了更深刻的应用和理解,也发现了自己在实践中的不
通过写工作心得体会,可以对自己在工作中的成果和问题进行梳理和反思。以下是一些成功人士分享的工作心得体会,希望可以给大家带来一些灵感和启示。我满怀着对金融事业的向
企业文化包括组织结构、价值观念、制度规范、员工行为等诸多方面。以下是小编为大家策划的企业文化活动方案,希望能够给大家带来一些新思路。企业文化是?在清醒而奋进的企
通过写心得体会,我们能够反思自己的不足,找到提升的方法和途径。以下是小编为大家准备的一些精选心得体会范文,供大家参考借鉴。十八届中央纪委全会通过的《关于新形势下
随着时代的发展,个人简历的格式也在不断变化,但其核心目的始终是为了展示个人能力和经验。这里有一些写作个人简历的关键要点和经验分享,供您参考:个人简历是一份非常重
心得体会是一种积极的思考方式,它能够帮助我们发现问题、总结经验,并提出进一步的改进方案。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,供大家参考和借鉴。宋词是中国文学
事迹材料可以呈现一个人或一个团体的思想、行为和价值观。以下是小编为大家收集的事迹材料范文,供大家参考借鉴。尊敬的上级团组织:人文教育系11级公管1班向您申请“红
培训工作总结是在一段时间内对培训工作进行全面回顾和总结的重要文件。以下是一些具有代表性的培训工作总结范文,供大家参考,并希望能够对大家的写作提供一些帮助和启示。
心得体会可以是对一次旅行、一次读书、一次活动或者一次困惑的思考和总结。这是一些关于心得体会写作的探讨和分享,希望能给大家提供一些新的思路和见解。编制课作为一门重
开题报告是研究者与导师或评审委员会进行沟通和交流的重要工具,它能够让他人了解研究的意义和研究的计划。小编为大家整理了一些开题报告的撰写要点,希望可以解决大家的写
心得体会是对一段时间内个人经历、感悟和思考的总结与概括。通过写心得体会,可以加深对所学知识的理解,发现自己的不足之处,以及总结学习或工作中的经验和教训。为了帮助
心得体会是对自己在某个具体经历或事件中的领悟和感悟的总结。小编精选了一些优秀的心得体会范文,供大家参考和借鉴,希望能对大家有所帮助。长久以来,学生的数学作业作为
范本可以给我们提供一种参照和比较的标准,帮助我们不断完善和提高自己的写作水平。范文范本可以作为我们写作的参考和借鉴,帮助我们提高作品的质量和观赏性。
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通过写心得体会,我们可以更好地记录下自己的成长历程。以下是一些关于心得体会的精选范文,我们一起来欣赏一下吧。高中时光,是一个充满了学习和培养自己的阶段。在高中的
读完这本书后,我感受到了作者对生活的热爱和独立思考的精神,也激发起了我对自己的追求和探索。以下这些读后感范文可以帮助我们更好地理解和评价作品,同时也可以激发我们
写总结范文需要有相应的时间安排和撰写计划,不能草率从事,更不能敷衍了事。以下是一些经典的总结范文,希望能够对大家的写作有所帮助。幼儿园园长作为幼儿园的管理者和服
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心得体会的文字记录可以使我们更好地回顾过去并为将来做出规划。以下是一些优秀的心得体会范文,希望对大家在写作心得体会时有所帮助和启发。(一)市政府成立市供水应急指
撰写心得体会有助于加深对所学知识的理解和运用,并培养自己的思考能力和表达能力。在以下的范文中,作者运用了丰富的语言和修辞手法,使文章更具艺术性和感染力。