最新毕业班会发言稿大全(19篇)

时间:2025-01-05 作者:BW笔侠

发言稿可以是会议上的主旨发言,也可以是演讲比赛中的演讲稿。接下来,我们将分享一些经典的发言稿范文,希望能给大家带来灵感。

最新毕业班会发言稿大全(19篇)篇一

从20xx年的夏天你们走入我的眼中,走入我的生命,我就与你们开始了既漫长又短暂的三年共同之旅共同旅程,水手的歌声仿佛依稀昨日,精美的板报一幕幕还闪现在脑海里,心中依然澎湃着五月的激情,那放飞的四十八只气球就是四十八颗年轻的心,在那一刻给梦想插上翅膀去飞翔,忘不了趣味运动你们的生龙活虎,欢声笑语,忘不了诗歌朗诵会青春在飞扬,忘不了百日誓师大会上铿锵的声音,忘不了你们在教室中挥汗如雨,奋笔疾书,我想对大家说,我心中此刻百感交集,就像要送孩子远行的母亲,既想让自己的孩子去经历风雨,又不堪忍受他们远行后,自己对儿女的思念!

也许这一路走来并不顺畅,也许批评之声还在你耳边回荡,也许你的检查还在我的桌上,也许不经意之间刺伤了大家。但我要说:我是如此的爱着大家!

我舍不得让你走弯路,因此督责多于颂扬;我舍不得让你消磨时光,因此温柔的眼神变成凌厉的眼光;我舍不得你在低空中盘旋,因此尽力托起你的翅膀,使你变成雄鹰在高空中翱翔。所以我说:请你理解老师殷切的希望!

在这即将分别的时刻,学业上的我就不再啰唆,我想再以我的切身经历给大家一些忠告,希望给大家的人生之路些许的指导。

一、学会感恩;不要把别人的付出当作理所当然,要学会换位思考,想想别人的奉献。把善良传递,把它泛化为一种实际行动,生活会很美好。曾经讲过的那碗馄饨的故事让我们感受到父母的付出和疼爱,老师们周日辛苦来学校监考让我们体会了什么是无私的奉献,沈忱同学每次收钱不怕麻烦为大家服务,聚猛璐莹每天两次的卫生检查不辞劳苦还有很多很多……有时别人看来很小的一件事其实蕴含着许多的心血,想想我们的父母,含辛茹苦养我们长大;我们的老师,呕心沥血关注呵护。他们的付出是爱的凝聚,不是简单的施与;甚至一个陌生人,一个鼓励的眼神,也是一种付出,我们都要心存感激,而不是不以为然。懂得了感恩,你会发现我们的生活很和谐,很温暖,很惬意,很值得珍惜。

二、崇尚实干;成功的力量,永远是行动的力量,而不是语言的力量。一个成功者不会把自己要做的事,要达到的目标先说出来,往往是等到事情做完了,目标达到了,才淡淡地说出来,这叫“先行其言,而后从立。”我觉得现代的成功者是既敏于行又不讷于言的,是既能做又会说的。

永远不要祈求人生有小道,有捷径。如果有捷径的话,那就是实干,脚踏实地的努力,去拼搏,而不是置身于幻想的云端。实干是最直接最牢靠的捷径。做比说重要,要证明自己的价值,干起来!没有什么比做出成绩更有说服力了。我希望我的学生都是实干家,而不是空想者。以上两点是我对人生的一点感悟,不一定是最好的,但这些是我认为最重要,最基本的。也许比较粗浅,太过朴素,但我视为珍宝,并且也在身体力行,虽然远远不够,但是它们像一盏高悬的信念之灯,引导我走在人生的道路上。

我喜欢把一些心情,一些情绪写出来,通过它们,用我的心拥抱你的心,用我的成长促使你的成长。如果,在将来的某一天,你告诉我,你的成长不孤独,只因你曾经路过春天,路过花开,路过我,那将会使我的心情像阳光一样温暖而灿烂。而今,我路过各位含蕾开花的季节,路过各位恰同学少年的岁月,路过各位内心的深处,路过各位洁净的眼神,我就不能不感慨万千:同学们,你们如一缕缕温柔的月光,融化在我的心泉深处,不言不语,让我品味永久,我将会把你们永远珍藏在我的记忆深处!最后祝愿大家高考金榜题名,心想事成,今后的道路一帆风顺,愿我们大家重逢在阳光灿烂的日子里!

最新毕业班会发言稿大全(19篇)篇二

再过几天,我们就要离开亲爱的母校,在离别之即,我代表xx班的所有同学,对自己的母校和所有的恩师表示深深地感谢。

我要感谢所有的恩师:是您们赋予我们最有意义的收获;是您们带领我们走进知识殿堂,使我们不但丰富了知识,还充实了我们的高中生活;是您们给我们一个全新的角度去发现美、创造美、欣赏美,给我们美的眼睛去发现世界的美,感悟生活的美;是您们教会我们珍惜友谊和时间,是您们用博大的胸怀,给予我们最无私的关怀和奉献。古语云:“一日为师,终身为父。”我们将永远感激和尊敬您们!一年的时间虽然短暂,但在这里我们学到了享用一生的知识,提高了受益终生的能力。

今后,不管我们走到哪里,我会永远记住我的母校,记住关爱我的老师,用我所学的知识来回报社会,来报答你们。

离别在即,我们一定会珍惜高考前的学习时间,认真准备好最后的冲刺,向尊敬的老师们献上优异的成绩,向亲爱的母校说:"今天我们以临猗中学为荣,明天临猗中学以我为荣。"最后,我代表xx班全体同学,祝老师:

身体健康,桃李满疆。

最新毕业班会发言稿大全(19篇)篇三

第三、要提高信心指数多鼓励孩子。虽然很多学生的成绩至今不理想,但是考虑到高考中有很多不确定的因素,这些因素有的可以大幅度影响考试成绩,比如题目的难易程度,对中等程度的学生有着重大的影响,平时的测试一般偏难,如果高考的题目偏易,大幅度提高分数是有可能的,这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄希望于侥幸,但是只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,告诉孩子:相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现。

第四、家长要了解学校,配合学校工作。学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了x老师这样的好老师,是我们家长的幸运,因为_不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

最新毕业班会发言稿大全(19篇)篇四

大家好!六(2)班共有学生44人,其中男生22人,女生21人,男女生比例适当。虽然分班前是来自五个班级,有着不同的学习习惯、有着不同的学习方法,曾经一度让我们头痛不已,尽管班级成员可以说得上明星阵容、群英荟萃,但是经过半个学期的训练、学习与生活,老实说确实有很多学生发生较大的变化,甚至是翻天覆地的变化。具体体现在:班级的学习氛围好,有正确的舆论导向,学生的集体荣誉感强,主人翁的意识得到进一步加强,小干部的助手作用得到淋漓尽致的发挥,因此,从一个侧面来说,班级正朝着稳定、团结、积极向上的格局发展。但是,如果我们静下心来,沉下去,就会发现其实在我们的工作中还有很多不足,还有很多训练没有到位,与学校的距离还不小。对照学校的五育考核的目标来说,结合班级的实际,至少目前来说,还不能确保这个目标的实现,或者说完成起来还有一定的变数或不确定性。但是学校的五育考核的目标不变,这是硬性指标,是必须完成的.,虽然困难多一点,但是我坚信办法总会多于困难。在这次会议的前夕,我针对班级的实际状况,经过一番思考,我觉得着力要做好以下几个方面的工作。

虽然我们今年是六年级,面临着毕业和五育考核,但是我们的思想工作一刻都不能放松,常规教育、安全教育、养成教育要常抓不懈,不但要抓,而且要抓出成效、实效,为复习工作、五育考核工作打下坚实的基础。在做学生的思想工作时,我认为要特别要注意工作方法,要创造性的开展工作,戒粗暴、戒简单、戒走过场,真正地把工作做到学生的心里,防患于未然,使学生在复习期间保持一个良好的学习状态和心理状态,同时要避免与学生发生不必要的冲突,影响师生的情绪,从而影响到最后的考核。同时,也要小心谨慎的做好家长的思想工作,尽可能的争取家长的大力支持,争取学校与家庭取得共赢。关于特殊学生,本着仁爱的原则,宽容的原则,适当地给予一定的倾斜,精神上的,包括物质上的,要保证这样的学生不对最后的考核产生影响,积极发挥他们的正面作用,消除负面影响。

在突出重点工作这个方面,在学期初我是这样在班级里进行教育的:美术课的作业要力争当堂完成,部分同学可以拖一下,但是必须完成,这一点有美术课代表对美术老师负责、对班主任负责,这样可以彻底解决在最后的日子里,美术与其它老师抢学生;音乐,要求每个学生学会本节课的内容。在最后的日子里,只要个别人去补差就可以了;关于科学,我现在倒是没有烦多大的神,因为学生太喜欢科学了,我只是提醒学生一定要注意在课上把该记得知识点要记住;最为困难的是英语,在我们二班显得尤为明显,有很多学生语文、数学还是说的过去的,但是英语就不敢恭维了,我采取的措施是,时间在可能的范围内,向英语倾斜,每个星期保证英语有三节早读,英语课都改在上午上,班级里成立英语“一帮一”学习小组,把单词的默写、课文的背诵直接交给班级的干部,有他们直接负责,同时把学习情况向班主任汇报,形成一个“英语老师主抓、班干部协助、班主任配合”的齐抓共管的局面。同时,把班级里英语较为困难的学生进行排队,和家长取得联系,在时间上要保证英语老师有时间辅导。

用好时间是指每天要坚持早到校,早早安排好学生的学习与生活,不让学生虚度时光,用足时间是指在白天越来越长的情况下,要把部分学生摆在心里,抓在手里,做好辅导的工作。校长早已提出,要抓有效的课堂,我们虽然是六年级,也不能忘记这个目标,要向这个方向去努力,多进行课堂有效性的研究,不搞题海战术,要精讲精练,要对习题的选择加以研讨,加强针对性的练习、有效性的练习。克服无效的、低效的、重复机械的劳动。在提高效率的同时,既要学生的学习成绩,也要提高教师自身的教育教学水平,实现双赢。

班级的各学科,只要有困难的,都可以和我商量,我将给你们最大的支援,要人给人,要时间给时间,总之,我们就是为你们服务的;在年级里,我虽然还不是一个名教师(惭愧),但是我是一个老教师,我应该意识到肩上的担子,同时又有点小经验,又肯于吃苦,所以我愿意冲锋在前;关于全校,我们既然是六年级的老师,就应该有舍小家为大家的思想,心往一处想,劲往一处使,因为在我们的心中只有一个目标,就是一定要实现新突破,实现新跨越。为邗江实小再上新台阶谱写新的篇章。

最新毕业班会发言稿大全(19篇)篇五

亲爱的同学们:

你们好!

又到了一周一次的班会时间,本身我们班是这样子规定的,每周一的第一届班会课都要按时的举行班会,但是后来因为考试和学习的紧张感,我们的班会时间也用来给你们自主的学习了,所以到现在,我们在开始结束之后,迎来了我们的又一次班会,这次我们的班会和之前的不一样,这是我们班最后一次班会,也是我最后一次给你们举行班会,你们毕业了,需要离开学校,离开我们班去往更好的学校学习了,老师所能够帮你们的也到此就结束了。

初中毕业之后,你们也都算是一个成年人了,进入到高中学校之后,也要更好的调整好自己的状态,对自己的学习有更多的打算和规划,不要一直沉浸在暑假的愉悦里面,要学会收拾自己的心情,用自己最短的时间去适应新的环境和新节奏的学习,你们也会遇到新的老师,新的同学,在与人交往的过程当中也要懂得去友善的相处,和气的对待所有人,控制自己的脾气,懂得谦让,成为一个有礼貌的高中生,人的第一印象也是非常的重要的,所以我们也要去注意自己给人的第一印象,要给人留有一个好的印象,才会更好的去与人交往和相处。我知道自己现在说这么多可能有点为时过早,但是这些也都是不管是什么时候,都需要去注意的,也是老师在你们毕业之后,对你们的一些希望和我期望,希望你们每个人都可以健康的长大成人,平平安安的,完成好自己的学习,成为一个有用的人,懂事,上进,乐观的一个人。

毕业了,你们即将要离开你们待了三年的学校,在考试结束之后,自己一直绷紧的神经也可以好好的放松一下了,这次的假期也将是你们进入到学校以来最为轻松和愉悦的一段时光。所以也希望你们可以好好的安排好自己的时间,珍惜自己最为宝贵的一段是时光,不管是去做什么,都要注意安全,懂得分辨事情的是非对错,在正确的道路上面前行。假期也即将要到来,考试既然已经结束,就不要去纠结自己的成绩了,学习和努力了这么长的时间,不管是什么样的结果,自己也不会后悔,在这最后的时间里,也去完成自己在初中校园里还没有做的事情吧,不让自己的初中留有任何的遗憾。

加油吧,少年们,希望未来你们都可以成为一个优秀的人才,毕业快乐,有时间常回来看看,学校和老师永远都是你们坚强的后盾,愿你们开心,快乐,健康,上进。

最新毕业班会发言稿大全(19篇)篇六

首先借此机会,给大家拜个晚年,祝大家在新的一年里,身体健康,工作顺利,阖家幸福。

今天我们开这个毕业班座谈会,三位校长全部参加,足可以看出领导们对我们毕业班的重视。

合校半年以来,感触很多,特别是对毕业班的教学,虽然我暂不带考试科目,但毕竟这群孩子,我是从六年级一直带上来的,学生学习不理想,我的压力也很大。

先说说这一级学生的情况吧。从生源来讲,六年级的时候,这一级学生应该还不错,可惜在六年级升七年级的时候,流失严重,当时年级前十名的孩子,走了七个,其中包括原中心小学李校长的孩子李想,杨老师的孩子张新越,以及海州路小学的任欣,及赵凯旋,李赛等,这些孩子目前在新营还有港务局中学发展也很不错,其中任欣在新营是年级前两名,剩下的三名孩子是我家丫头秦宽,还有张雨,还有张强。当时的王玉还没有进入前十名。

七年级的时候,因为搞了个五环节课题,就用这一级学生,应该说当时课题搞的很红火,学生用小组的方式学习,进步很大,张强、王玉等几位同学都脱颖而出。那个时候,我们这批孩子在全区成绩还算可以的,那个时候,总分七百六,兄弟学校很难有过七百的,但我们却一直保持着三名学生过七百,当时每次考试,我都会将诸如周边学校的成绩要过来对比一下。

这一级整个走下坡路是在八年级,因为种种原因吧,其中还有教师的调整问题,导致八年级无论是从教师还是孩子,都有点散,以至于整体成绩下滑。

这也就出现了九年级开学第一次诊断性考试出现的那样的结果,即使当时出现那样的结果,我也没有灰心,因为开学就考试,中间隔着一个暑假,我们在八年级放假前根本就没有做开学前考试的部署,所以学生在假期里放了羊,考得不好,在意料之中,会有后劲向前赶得。

后来的事实也证明了这想法,我们是在一步一步进步的。

应该说,这半年,老师们都很认真,也付出了很多,我身在其中,经常感动着。

但是整体来说,我个人感觉,要是将以前的学校当成一潭水的话,以前的这潭水是平静安逸的,实验中学的成立,则像一个搅棒,把这潭水给搅起来了,每个人都干劲十足,都希望在这沸腾的激流中,奋斗一把,但大家都在奋斗,却可能因为没有得到有效的引导,规范,致使我们的努力与获得的成效并不成正比,也就是说,我们付出了很多,但收获并没有达到理想中的效果。

具体的来说,就是缺少规划,在一些细节上我们做的还不够精。诸如课程安排上,以及对学生作业的调整上,还有对个别学生的分析上,都没能做到精致。这最终的结果就是,每一个教师都在出力,反映到学生身上就是,各科教师都在拉这个学生,这样反而导致学生很累,成效并不突出。这就像一块石头在那里,很多人都去围着拉,但四面八方的,因为用力的方向不相同,导致人越多越乱,石头搬动起来就越难。

所以,我认为,下半年的我们的工作,就是在教学的细节上,以及对学生的精确定位上下功夫。既然我们的目的是一样的,就是能让我们的孩子考出一个好成绩,那么就一定要想法子让我们的各科教师统一协调起来,对班级里那些有希望考上学的孩子,一同分析,共同下药,如果这孩子是理科弱,那么文科教师在保证这孩子文科不下降的前提下,给理科让路。同理亦然。

最新毕业班会发言稿大全(19篇)篇七

一眨眼,同学们即将迎来初中毕业,毕业之际,大家都有许多话想说。下面是初中毕业班会教案《毕业之前,我想说》,欢迎借鉴。

活动目的:

1、通过活动引导学生感受母校的温暖、同学的友谊、教师的关心。

2、借助主题班会的形式,引导学生学会感恩,增进同学之间的友谊,培养学生对母校的热爱之情。

活动准备:

1、成语卡片。

2、相关歌曲。

3、奖品。

活动过程:

一、主持人宣布班会开始:

甲乙:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!《毕业之前,我想说》主题班会正式开始。

甲:今天,我们怀着无比感激之情欢聚在这里。你我都还清楚地记得,多年前,我们我们还是稚嫩的娃娃依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的`同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那么诱人。

乙:可是,我们马上就要成为光荣的初中毕业生,让我们心怀感恩,真诚地道一声谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们。

甲:我们即将结束初中阶段的生活学习,翻开人生崭新的一页,此时此刻,我想同学们心中都有快乐和悲伤两种情绪。一方面,我们为自已即将面临的崭新生活而高兴。另一方面,又为这个集体的解散而生悲。

乙:毕业在即,在坐的每一位同学都有许多的心里话想对母校说,对老师说,对同学说。今天借这次活动让大家一起来听听毕业之前我们的心里话吧。

甲:首先请同学们朗诵诗歌(第一环节)——请全体同学起立一起大声朗读。

二、朗诵诗歌《告别母校》。

三、第二环节:我猜我猜我猜猜。

乙:相逢是首歌,我们相聚在渔中就是一种缘分,在这相处的时光里,我们都结成了深厚的友谊,我们之间也有了一定的了解,下面这个环节就是考考我们同学之间到底有多少了解。此环节有二十组题供大家抢答,知道答案的请以最快的速度敲锣。答对有奖品。开始进入我猜我猜我猜猜!

乙:所有题目出示完毕,看来大家对彼此了解的还真不少。下面进入第二环节。

四、第三环节:做动作猜成语。

甲:此环节为做动作猜成语,旨在考验同学们之间的默契。全班分为两大组,由组长抽取成语,组员在限定时间内猜成语,最后看哪组猜对的最多则颁发奖品。

五、第四环节:亮出你的真心话(十分钟)。

乙:三年来我们朝夕相处,在共同的学习生活中结下了深厚的友谊,我们亲如兄弟,爱如姐妹,在这即将离别之际,大家一定有万语千言要表达,让我们心怀感恩,畅所欲言吧!下面一个环节是亮出你的真心话。我们随即发给每个人一张牌,红桃a先说,然后由红桃a决定下一个发言的人….如此类推。被抽到的人要站到讲台上来,可以对老师,同学,班里要好的朋友,亮出你的真心话。(要求大家合作,真情实感,杜绝敷衍。抽到的人请速度上来。)。

六、第五环节:齐唱《感恩的心》感谢老师。

甲:因为时间关系,我们没办法让每一位同学都能说出自己的感想,千言万语都在我们心中珍藏。请将感谢与祝福化作动力,用行动来回报所有。

乙:母校是沃土,给了我们丰富的滋养。

甲:老师是园丁,给了我们爱心和阳光。

乙:我们取得的每一点成绩与进步。都凝聚着老师的心血。

甲:参天大树忘不了根须,浩荡江河忘不了源头,我们又怎能忘记与自己朝夕相处的恩师呢?让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!

甲:(全体起立,向所有老师鞠躬示谢)。

乙:师恩难忘,母校的恩情更难忘。让我们一起,用自己的真情,把《感恩的心》这首歌献给亲爱的母校和老师吧!

七、主持人宣布班会结束。

甲:欢快的笑声表达不尽我们对母校的敬意。

乙:热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情。

甲:绚烂的六月,我们将带着恩师的叮咛,怀着必胜的信心,迎接中考。

乙:流火的七月,我们将载着母校的祝愿,带着亲人的希望,向着新的征程扬帆起航。

合:“送君千里终一别”,让我们珍藏起离别的愁绪,挥一挥手,道一声珍重。祝同学们学业步步高升,生活开开心心。同学们,老师们,九三班的“毕业之前,我想说”主题班会到此结束。

最新毕业班会发言稿大全(19篇)篇八

今天能有机会在这里作为家长发个言,我倍感荣幸。今天请允许我代表我们全家和全体家长,向为孩子们的成长倾注了诸多的艰辛和汗水、智慧和心血的老师们道一声辛苦了!在今天的家长会上讲三点:

第一点:让孩子懂得感恩。

首先懂得感谢老师。常言说,学生苦,高三学生最苦;老师累,高三教师最累,我们衷心感谢老师们,说实话,我们家长在家管好一个两个孩子,都不易,而我们的老师既要讲好每一堂课,还要管理好六十个人的一个班,要千方百计把这些孩子都培养成我们希望的有用之材,更是是很不容易的,我们孩子的老师对全体学生都寄予了非常大的厚望,刚开始分班的时候,这个班参差不齐,好的较少,就拿我的孩子王威来说,开始成绩也不咋的,在这个班处在倒数第三的位次,初中时有很多的郁闷和不悦,进入这个班后,在各位老师的教育下下,逐步取得了进步,成绩日趋提高,人也变得非常的自信和开朗,话语也越来越多。特别是这次考试,王威取得第五名的成绩。

最新毕业班会发言稿大全(19篇)篇九

从去年的夏天你们走入我的眼中,走入我的生命,我就与你们开始了既漫长又短暂的一年共同之旅,水手的歌声仿佛依稀昨日,和你们的一幕幕还闪现在脑海里,心中依然澎湃着五月的激情,在那一刻给梦想插上翅膀去飞翔,忘不了你们的生龙活虎,欢声笑语,忘不了百日誓师大会上铿锵的声音,忘不了你们在教室中挥汗如雨,奋笔疾书,我想对大家说,我心中此刻百感交集,就像要送孩子远行的母亲,既想让自己的孩子去经历风雨,又不堪忍受他们远行后,自己对儿女的思念!

此刻,看着18棵挺拔的青松,44枝铿锵玫瑰正面朝朝阳,迎来属于自己的天地去一展身手,也许这一路走来并不顺畅,也许批评之声还在你耳边回荡,也许你的检查还在我的桌上,也许不经意之间刺伤了大家。但我要说:我是如此的爱着大家!我舍不得让你走弯路,因此督责多于颂扬;我舍不得让你消磨时光,因此温柔的眼神变成凌厉的眼光;我舍不得你在低空中盘旋,因此尽力托起你的翅膀,使你变成雄鹰在高空中翱翔。所以我说:请你理解老师殷切的希望!在这即将分别的时刻,学业上的我就不再啰唆,我想再以我的切身经历给大家一些忠告,希望给大家的人生之路些许的指导。

不要把别人的付出当作理所当然,要学会换位思考,想想别人的奉献。把善良传递,把它泛化为一种实际行动,生活会很美好。曾经讲过的那碗馄饨的故事让我们感受到父母的付出和疼爱,老师们周日辛苦来学校监考让我们体会了什么是无私的奉献?有时别人看来很小的一件事其实蕴含着许多的心血,想想我们的父母,含辛茹苦养我们长大;我们的老师,呕心沥血关注呵护。他们的付出是爱的凝聚,不是简单的施与;甚至一个陌生人,一个鼓励的眼神,也是一种付出,我们都要心存感激,而不是不以为然。懂得了感恩,你会发现我们的生活很和谐,很温暖,很惬意,很值得珍惜。

成功的力量,永远是行动的力量,而不是语言的力量。一个成功者不会把自己要做的事,要达到的目标先说出来,往往是等到事情做完了,目标达到了,才淡淡地说出来,这叫“先行其言,而后从立。”我觉得现代的成功者是既敏于行又不讷于言的,是既能做又会说的。

永远不要祈求人生有小道,有捷径。如果有捷径的话,那就是实干,脚踏实地的努力,去拼搏,而不是置身于幻想的云端。实干是最直接最牢靠的捷径。做比说重要,要证明自己的价值,干起来!没有什么比做出成绩更有说服力了。我希望我的学生都是实干家,而不是空想者。以上两点是我对人生的一点感悟,不一定是最好的,但这些是我认为最重要,最基本的。也许比较粗浅,太过朴素,但我视为珍宝,并且也在身体力行,虽然远远不够,但是它们像一盏高悬的信念之灯,引导我走在人生的道路上。

此刻把我的一些心情,一些情绪写出来,通过它们,用我的心拥抱你的心,用我的成长促使你的成长。如果,在将来的某一天,你告诉我,你的成长不孤独,只因你曾经路过春天,路过花开,路过我,那将会使我的心情像阳光一样温暖而灿烂。而今,我路过各位含蕾开花的季节,路过各位恰同学少年的岁月,路过各位内心的深处,路过各位洁净的眼神,我就不能不感慨万千:同学们,你们如一缕缕温柔的月光,融化在我的心泉深处,不言不语,让我品味永久,我将会把你们永远珍藏在我的记忆深处!最后祝愿大家高考金榜题名,心想事成,今后的道路一帆风顺,愿我们大家重逢在阳光灿烂的日子里!

最新毕业班会发言稿大全(19篇)篇十

(一)两班高分层情况:

1、xx在第一学期期末考试中有xx人进入全县xx名,但仔细观察会发现进入全县前xx人只有xx人,也就是说特别保险的人数较少。

2、xx两班均有断档现象,且九三表现更为突出,具体情况是:xx班有两个断档,一是从前xx名到xx名,即xx分到xx分无一人,有xx人在xx———xx之间;二是从上线分xx分到xx分只有xx人;九四班xx分以下直到xx分,名次间分数差距xx分。

(二)个别学科差距较大,主要有二大科一班科,二大科是语文、英语,一班科是九三政治。

(三)九三班分数线附近人少,有效可关注学生少。

1、严格执行学校毕业班工作计划。

2、认真落实语、数、外的周测及理、化、政、史的双周测试工作,要求相关老师对必抓学生进行认真批改,发现问题,及时弥补,考后要进行复测,使关键学生能达到考后100分。

3、构建错题本,要求数、英、理、化必须构建错题本,将每次作业、检测中的错题补在纠错本上,便于在今后回顾复习中的再利用。

4、部内班级要分层开好学生会议,调动学生学习积极性,特别是边缘生的鼓劲会,让学生能全身心投入到学习中。

5、包班教师要及时对所承包学生进行谈心、交流,从学习、生活上给以帮助,特别是做好思想工作,及时了解承包学生动向,以便采取更好的改进措施。

6、本学期用提高分衡量学生,以期末考试成绩为基础,用提高分来衡量每一个学生,一是可让优生在名次上虽无大进步,但成绩提高的学生看到进步;二是让学困生能看到自己的希望,从而做好稳控工作。

7、及时与家长沟通、联系,班主任要经常联系学生家长,及时沟通、了解学生的情况,特别是每次考试后和发现学生有问题后,使家校能紧密配合,从而使学生有大的提高。

8、做好边缘生的跟踪工作,特别是本次考试中的420分到470分间的学生。做好三跟踪,一是跟踪思想,二是跟踪生活,三是跟踪学习。包班领导、班主任、包班教师对边缘生时刻做到心中有数。

9、班主任要经常用深入班了解观察学生,了解学生动向,及时解决学生中存在的问题,班主任还要上好周会课,每周一个专题,对学生进行理想、前途、人生教育,鼓舞学生士气,鼓舞学生斗志。

10、做好学生的调节工作,一是关注学生生活,使学生吃饱、吃好;二是关注学生活动,使学生劳逸结合,全身心投入到学习中。

最新毕业班会发言稿大全(19篇)篇十一

很快地,08—11年度初三毕业班教学已经过去了四分之一甚至是三分之一的时间了,这里本人对这一届毕业班化学科的目前情况和对策做个说明,希望能得到大家的指正。

化学科知识点多,而且是学生刚接触的一门新学科,再加上目前学生对等级制的中考科目不大重视的心态,造成了普遍成绩不够良好的现状。比如前周对一到三章进行了一次单元测试,结果1、2、3三班中分别只有10,6,4人及格,第一次化学单元考试居然仅有个位数的同学及格,而且高分的不多,这种情况就如同现在的股市一样跌到了历史的最低谷了。分析其原因,主要有如下几点:第一:部分同学上课根本没听,这是一种心态问题、心理问题了。这种现象急需解决,特别是今年可能取消了中职保送和技术班的政策,这种情况如果继续蔓延开来,对我们学校的教学质量评估影响非常大。第二:部分学生认为化学概念特别多,而且很不好记住,这是化学的学法问题,需要我们老师及时对他们进行学法辅导。其实初中化学中算得上难的内容我们还没有真正的接触到,比如即将学到的有关化学方程式的内容,就比教过的内容难多了,我们真不敢相信再过段时间后,学生的化学成绩会是如何了。化学课的前景好像有点黑暗,这样的现状我们是不能改变的,我们能做到的只能是积极探讨对策,想方设法地让厌学的学生能花点心思读读书,让学习感到有困难的学生找到较好学习方法从而提高成绩,让目前较好的同学能进一步地提高。

学生厌学现象严重这个问题不是我所能完全分析得了的,我们能做到的就是多和他们进行沟通,希望能培养他们对学习的一点点兴趣,不再继续每天浪费好几个小时的时间呆呆地坐在教室里。

对于学习有困难的同学,我们要做到教法的改进和对学生学法的指导。其实,化学科也有明显的教学优势,即化学是从研究实物开始的,也是应用在生产生活实际中的。学生入门学习过程中所遇到的各种概念都是有依托有着落的,利用实物引导学生观察思考不失为一种能够有效地将概念落在实处的方法。具体的方法下一进行介绍。

在培优方面,化学组准备在半期考后成立化学兴趣小组,对他们开放化学实验室,让他们能更主动地学习化学,有可能的话还会进行一点的提高训练以备战明年的化学竞赛。

1.化学阅读的学法指导

对于化学学科的学习,学会阅读具有特殊的意义。初中化学教材中有很大一部分内容属于元素化合物的知识,这部分知识是描述性的内容,要求理解能力的水平层次高。学会阅读是培养学生自学能力的起点。阅读学法指导中要教会学生课前阅读、课堂阅读和课后阅读,速读、精读和读思相结合。

2.化学记忆的学法指导

初中化学学习中需要记忆的知识很多,而且这些知识都是是学好、用好化学的必要工具知识。要记住该记的知识,必须掌握科学的记忆方法。我们在教学实际中,要注重指导学生记忆的方法,尽可能调动其学习积极性。

3.化学实验的学法指导

在实验教学中,将演示实验改为边讲边实验,通过设置问题情境,让学生多动脑、动手,可诱导学生勤于思考,激发学生勤于探索的精神。教师应将书本上的一些验证性实验改为探索性实验,适当增加与生活、生产和社会密切相关的应用性实验。让学生大胆设计实验,进行探索,给学生提供新机会,有利于学生创新精神的建立,培养较强的创新能力。

4.同时还要进行化学读题和解题的指导

目前学生考试时经常没认真看清题意,答非所问,同时答题是表达不清,所以还要要加强对学生的读题解题的指导。

以上是我对今年毕业班化学教学中的心得体会和反思,向大家做个汇报,请予以指导,谢谢。

最新毕业班会发言稿大全(19篇)篇十二

尊敬的老师、同学们:

大家好!

还记得第一次在教室落座时,与我相邻的四位同学,惠孟京、汪思妤、宋玥坤和田静一,还记得第一次在学校交友时,与站在教室后的男生们聊天;还记得第一天放学时,与李昊君在东门吃面,虽是陌生的脸,陌生的姓名,但我知道,不出半年,它们将变得亲切而又富有特点。的确如此,一张张困惑的面容,变成灿烂的笑脸;害羞的手势,变成朋友间的语言。而老师们,也像朋友一样,走进了我们的生活与情感。对老师们的印象,也是从威严,到亲切。甘肃之行,新兴课堂,多彩班会,欢乐新年,让我们与老师们的心,贴的越来越近。老师们有严厉的目光,也有着温情的一面;有严格的要求,更有无私的奉献。

你是否还能想起,王老师抱来的一箱书,那一个偏僻,狭小,却最为珍贵的图书角;

你是否还能想起,于老师真情的内心独白,那饱含对数学的向往,对学生热爱的一张文稿; 你是否还能想起,马老师的每一声叮咛,每一封飞信,每一条精心打磨的期末寄语。

讲台下和蔼可亲的老师们,与我们分享心声,轻松谈天。我还依稀记得蒋老师坐在我的面前,叮咛我要多读书、多看报;我也记得宋老师在教室的后面,为我排忧解难;以及徐老师对我的认可和鼓励,哪怕只说了一声“好”。

当然,这一年留给我们的实在太多、太多。在同学们的总结里,有驶往甘肃的火车,有舞动在操场上的健美操,有球场上矫健的身影,有跑道上吹过的一阵风。有曾让自己摆脱困惑的伙伴,有曾将喜怒哀乐一起分享时的温暖;有石林峡帮助过自己的一个臂膀,有小组竞争中获胜时愉悦的瞬间。有放学时的dota会战,有三国杀的谋略和惊险;有窗台上的一株盆栽,有节日中的一声祝愿。我相信,你们一定还记得,那些只有自己才能体会到的难忘往事,那些用文字、照片、录影甚至梦境也无法表达的真情实感。浓浓的人情味,朋友间的信任。这些,将永不会被时光抹去,被世俗遮掩。

一定要把他们回忆收集起来。可能明天,我们不在一个教室,不在一个楼层;可能几年之后,我们不在一所大学,甚至一个城市。但你一定要想起,我们曾一起奋斗过,曾一起感动过,我们一年的岁月,足以用十年的时光来追忆,因为我们的每一天都是那样欢乐,都是那样充实。也许数年后,我们会再次回到这个已不知安置在何处的一班,向学哥学姐们一样,讲讲自己的点滴与经历,自己将来的精彩。等到这一刻,记忆将变得格外珍贵,那1个学年,2个充实的学期,15位朝夕相处的老师,44位情同手足的伙伴,将像一幕幕被定格的画面,映在我们的眼前,而我们,将幸福地把它们分享,带着自豪,带着曾经绽放过的笑脸。你将无悔于在这里种下的每一粒种子,收获的每一篮果实。走过的路,赏过的光景,就让他如串好的珍珠一样,闪耀在茫茫的脑海中吧。更多的经历与体验,更多的喜悦与幸福,在高中余下的两年时光中慢慢品味,我们曾经的梦想,曾经的愿望,总是会实现的,去追逐那一天吧,你将不会畏惧,因为你的身后,将有人为你注入动力,而这些人就坐在你的身边。

这里是你的避风港,你的加油站,。无论何时,当你推开那扇门,里面生活着的还是那开心的、快乐的、团结的一家人,这里,就是你永远的1班!

最新毕业班会发言稿大全(19篇)篇十三

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长以及亲爱的同学们:

大家上午好!

七月的骄阳把满园的浓绿萃取成收获的笑脸。多年的努力把稚嫩的你们锻造成成长后的足迹。年复一年的毕业,就像话剧一般,有人要谢幕,有人要上场,不可避免的人来人往。今天是求索班与勤勉班、旭日班三个班十二名学生毕业的日子,作为求索班班主任的我很荣幸代表平泉特殊教育中心全体老师向你们做毕业致辞。

此时此刻,作为你们班主任的我,作为你们老师的我,既高兴又难过,高兴的是你们从曾经那个瘦小的自己成长为一个个小小的男子汉、漂亮的小公主。难过的是,老师心里真的非常的舍不得你们—懂事的___、___;爱跳舞的___、___;纯真的___、___;如大姐姐般的___、___、喜欢帮助别人的___、___;快乐的___、___。闭上眼,你们在学校时快乐的一幕幕总在老师面前呈现,未来的无数岁月里这都将是老师心中最珍贵的回忆。

感谢学校领导安排我们在这一年多的时间里相知、相伴,也感谢各位家长对我工作的支持和配合。这一年多的时间里我为每一位学生的成长而高兴。当你们获得一人一岗的奖励时、当你们荣获小雷锋的称号时、当你们受到老师们的表扬时、当你们快乐时……我觉得自己是世界上最幸福的那个人。

一切的一切,多么令人难忘;此情此景,多么令人回味。人们都说你们是折翼的天使,其实老师知道,你们有属于你们自己的快乐、有属于你们自己的幸福。毕业了,即将踏入这个多姿多彩的社会,请记得,一定要勇敢,别害怕。用你们内心的善良去感动身边的人,用你们最纯粹的快乐去感染身边的人,学会感恩,做最好的自己!

回首,是一段青春无悔的岁月;前望,有一个繁花似锦的前程。愿你们在新的人生路上努力前行,平安快乐!

最新毕业班会发言稿大全(19篇)篇十四

各位老师:

大家好!首先感谢你们在教学第一线默默无私的奉献!毕业班工作是学校工作的重中之重。今天召开毕业班工作会议的目的就是统一思想,统一步调,明确目标,确定措施,增添信心,为提高毕业班教学质量出谋划策,加油鼓劲!

平时我也常听身边的老师们讲,说这一届学生又不及上一届学生,这肯定是有些客观的。我想,对这届毕业班学生虽然有些忧患意识,但我们不能失去信心,说不定其它学校可能和我们差不多,甚至还不及我们乐观呢,我说这话的意思不是自我安慰而是我们大家要有信心。 今年的毕业班我认为有三大优势: 1、有一套抓毕业班管理的成功经验。学校多年来重视毕业班工作,抓毕业班管理、抓应考均已形成了一整套较为成熟的行之有效的工作程序和管理经验。特别是前几年毕业考试取得了好的成绩,为我们积累了好的经验。 2、有一批素质较高的毕业班老师队伍:本届毕业班班主任都是经验丰富、忘我工作、乐于奉献的优秀教师。我们的全体任课老师都是教学能力强、有责任心、有经验的教师,大家不计报酬,甘心苦干,乐于奉献,以饱满的热情投入在教学中。

3、本届毕业班有一定的优势,那就是原绿洲班的学生的人数增加了,学生的基础比较好,有利于教师更多的挖掘人才,加强培养。

基于工作的需要,对毕业班的教学谈谈我的想法:

一、加强责任意识,态度决定高度

1、是要有敬业奉献精神。实小拥有一支社会上公认的敬业、责任心强的教师团队。这是一小的一笔财富,我们有责任用好这笔宝贵的财富。这种责任感来源于多个方面:社会的、上级的、领导的、家长的,更重要的基本的责任来自于学生的发展。这种责任感表现行为就是大家踏实认真的工作。

2、是要有负重拼搏精神。从表面上看,毕业班教师的工作量不比其他班级大多少,但压力是别的班级所不能相比的,这种压力来自于现在的体制,从社会层面来说,关注毕业班的质量;从学校层面来说,办学水平、办学效益成为校长、教师的关注点;从家长层面来说,学生毕业考试成绩、排名成为他们讨论的热点。所以说,毕业班教师的肩上承载着太重的责任和压力。但我希望,大家把这种压力变为动力,工作不轻松但氛围要宽松,我希望每个人都是健康、乐观、向上的。刚才听了各位老师的发言,我觉得有很多好的建议和意见,学校一定认真梳理,加以整改。上一届的毕业班考得很好,社会、家长评价高,我们要发扬上一届毕业班的精神,并把这种精神转化为行动。

3、是团结协作的精神。一个共同的“愿景”能激励一个团队积极向上。我们的工作很忙,但我感觉大家很努力,工作的氛围相当好。“忙并快乐着”,这是我们的追求。“快乐”的第一要素就是有一个和谐的氛围,形成一个“团结协作”团队,同事之间、师生之间互相关心、互相帮助,让学校真正成为大家的精神家园、生活乐园是我们共同的理想,让我们为这个共同的理想努力吧!

二、做好科学管理,努力提高教学质量

1、严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。

2、狠抓教学质量,注重课堂,激发学生学习兴趣。抓好两头,促中间。坚持有针对性的提优补差,个别辅导。抓好尖子生带动中等生,抓好后进生促进中等生。只有把差生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量。所以对差生不能放松要求,要严爱相济,用爱心去管理学习。让孩子们一个不能丢,因为管理好差生才是一个教师的最大能力,才能显现出这个教师的真正水平。

3、各科教学要形成合力,分清主次,合理安排时间,合理使用时间。

4、加强团结协作。所有教师都要发扬团队精神,增强全局观念,目标一致。同学科老师要通力合作;要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享,携手并进。

5、要注重对学生的激励措施,不断激发学生勇往直前,不甘落后的精神,要在奖优罚劣上作文章,要表扬先进,鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶,争先向上的风气。

6、充分挖掘资源,紧密家校联系。(家校联系、个别谈话,形成家校合力,共同教育。) 希望全体毕业班的老师紧密团结在一起,群策群力,全力以赴,既要苦干、又要实干、更要巧干,为学校教学质量的提高尽心尽责。

拜托大家,谢谢!

周卫华 2015.9.8

首先,我作为学校校长,对毕业班的老师关心不够表示我个人的歉意。说实在的,这么多年,我没有任教过六年级的主要课务,所以呢,对六年级的教学谈不上指导;从事物的两面性(或两重性)来讲我稍许有些安慰。我想,我会在本学期剩下不多的时间里更细致地工作,和我们六年级教师多联系联系,多交流交流。但是基于几年来对行政工作的经验和坐在这个位置上,现向大家谈谈我的观点和想法:

那么要做到以上所述的要求,我认为要做好以下几个方面:

一、既要有忧患意识,又要有必胜的信心。

我听老师讲,说这一届学生不及上一届学生,这肯定是有些客观的,而且其它几位老师也这样认为,这虽然有些忧患意识,但我们不能失去信心,说不定别的乡村学校可能和我们差不多,说不定还没有我们硬,我说这话的意思不是自我安慰而是我们大家要有信心。

二、既要有决心,又要有方法。

1.抓实课内外训练,确保常“清”。(平时作业、单元测试)

2.坚持提优补差,个别辅导。(确保合格率,提高优秀率。)

3.紧密家校联系,充分挖掘资源。(家讯通、个别谈话,形成家校合力,共同教育。)

三、既要重视知识传授,又要重视兴趣、能力、习惯的培养。学习习惯培养。“教育是帮助人养成良好的习惯”。“习惯决定人的命运”。(习作能力、数学解决生活中问题、英语会话能力)

四、既要关注学科成绩,又要关心学生心理健康。

一是严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。

用纪律约束、思想工作确保安全。二是狠抓教学质量,注重课堂,严格考试,激发学生学习兴趣,重在补差,让孩子们一个不能丢,因为管理好差生才是一个教师的最大能力,才能显现出这个教师的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影响一大-片,一个班级,甚至是一个学校。所以对差生不能放松要求,要“严打严管”,付出真爱。三是各科教学要形成合力,分清主次,合理按排时间,合理使用时间。四是同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享。五是要注重对学生的激励措施,不断激发学生勇往直前,不甘落后的精神,要在奖优罚劣上作文章,要表扬先进,鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶,唯恐落后的局面。

五、这个第五点呢,我要讲一讲我们的奉献精神。说实在的,教师这个职业就是一碗良心饭,可以说几乎没有一个教师不希望自己的学生出类拔萃的`,不光是我们六年级,我看其它年级的教师也是很辛苦的,要知道,大家有所不同只是我们的分工不同;服务的对象不同。既然你选择了这份工作就必须去付出,而且有许多的付出与回报是不成比例的,那我们就只有知足常乐、问心无愧了和忆苦思甜吧!

教师与教师之间,我们要有一个统一的思想,那就是我们六年级是捆-绑在一起的,是个整体,要有个“一荣俱荣,一损俱损”的思想,决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致,才是战无不胜的法宝。我要讲的就这么多了,最后我鼓励大家喊出口号:苦战五十天,再创新业绩。我的讲话完了,不到之处请谅解。

大家好!今天能有机会与各位有着丰富教学经验的毕业班老师聚在一起,共同研究、探讨本届毕业班工作,倍感荣幸,同时也非常感谢领导们的关心与厚爱,给了我第二次机会担任毕业班的语文教学工作。下面我借此机会就我班的一些情况,谈几点想法与计划。

先对我班一些基本情况进行简单的分析。

一、本班生源结构复杂,不易管理。我班学生共49人,除了来自辖区的7个村的外,还有不少来自甚至是的外县市。由于地方的差异,学生的习惯及学习基础差异明显,这给班级的管理及组织教学都带来了一定的困难。

二、本班学生的基础比较差。从五年级的各个学科的成绩上看,本班学习情况不容乐观,本班有近1/3的学生基础知识掌握不够扎实,存在这样或那样的问题。毕业班的学习任务本来就很繁重,这无疑给毕业班学生的学习和教师的教学又增加了一定的困难。

三、语数英三科都是“新老师”。所谓“新”,就是我们都是第一次接手这个班级的教学,学生与老师之间要有一定时间的“磨合”。况且,我又是第二次接手六年级的教学,我的教学经验还有所欠缺,还需不断的学习、摸索,这又需要一定的时间。因此,要让本班的教学走上正轨还需一段时间。对于“分秒必争”的毕业班来说,又是一大问题。

四、本班的寄宿生仅有33人,不利于培优辅差。本班有16个学生是走读生,其中有5人是后进生(全班语文后进生共7人)。相对于平行班,这是我班一大劣势,因为这不利于培优辅差。

接下来,针对本班的基本情况及我将如何开展毕业班工作,谈谈我以后的一些想法和计划。

一、加强师生交流,缩短磨合时间。

在课堂上,多开展合作学习,加强师生交流、学生与学生的互动;在课外,多和学生沟通,鼓励学生互相交流、探讨学习。努力缩短磨合期,尽早进入正常的学习、教学状态。

二、加强自身学习,虚心求教,提高自身的教育教学能力。

毕业班的教学对于新老师成长是一个锻炼机会,也是一次新的挑战。特别是对于经手毕业班经验不多的我。对于六年级的语文教学,我的教学经验还是有所欠缺,所以对我来说也是一次重大的挑战,希望自己能努力做到最好。

三、发挥“寄宿生”的优势,努力“培优辅差”。

寄宿生间长,学习时间充裕,学习精力集中,学习情绪稳定,学习氛围浓郁,便于规范集体管理。

针对这些特点,我采取的措施是:1、加强作业的检查,当面批改当面指导。

2、因材施教,有针对性的进行辅导。3、加大练习量,并鼓励学生间的互相学习、采取“一帮一”的学习方式。

四、适时测验,提高应试能力。

测试是提高学生学习效果的有效手段。

另外通过测试还可以让学生了解自己对某一知识的欠缺以及与其他同学的差距,激发学生的积极性。

以上就是我对毕业班的教学任务和管理工作进行的初步总结,如有欠佳之处或建议,请大家批评指出。随着教学的正常进行,我会适时的根据学生的情况调整策略,努力真正做到因材施教,让学生学有所得,学有所成。

2015—2015学年

金少辉

2015年9月30日

老师们、同学们:

大家下午好!

今天,我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会,目的就是给我们毕业班的同学鼓劲,使同学们在2015年的小学毕业考中取得优异的成绩。更希望同学们在六年级这一年中,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,以优异的成绩为毕业班学习生活画上一个圆满的句号,给学校、老师、家长一张满意的答卷。 今年这届毕业班,我们满怀信心夺取好成绩。从老师来看,我们有一支素质精良的毕业班教师队伍,他们经验丰富,教学有方;他们勇于奉献,能和同学们同甘共苦;他们同心同德、力争上游。从同学来看,同学们的整体素质比上一届好;学生养成教育基本形成,团结互助,遵纪守法,严格要求自己;学习刻苦努力,奋发向上,主动学习,基础打得比较扎实。特别是同学们自从进入毕业班,似乎一下子长大了。和过去相比,更有礼貌了,更遵规守纪了,更爱学习了。看到这一切,作为校长,我打心眼里高兴。从学校来说,尽一切努力为毕业班学生提供良好的学习环境和生活条件。

这一切为我们2015年打好毕业考这一胜仗奠定了良好的基础。我相信,我们2015年小考成绩定能再创新高!希望全体同学为实现我们既定的目标全力以赴。

同学们,学校的期望都寄托在你们身上,老师的心血都倾注在你

们身上,家长的目光都凝聚在你们身上。六年级,关键的一年,小考成绩事关我校的荣辱,事关同学们今后前途和命运。为此,我希望全体同学,学做人,明目标,自我加压,主动学习,夯实基础,迎战中考。具体点说:

一、要先学会做人

做一名合格的小学毕业生,就必须具备一定的道德素质,做到团结互助,遵纪守法,遵守学校的规章制度,严格要求自己,刻苦学习,在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。做到先成人后成才,同学们不可人人都成为大学生,成为博士,但要求同学们人人要成人,成为一名有道德修养的人,一名对社会有用的人。

二、树立明确目标

同学们要记住,学习永远是你自己的事,不是父母的事,不是老师的事,不用喊为祖国、为人民学习的豪情壮语,你只要努力实现你当前的目标就够了。我们当前的目标就是考上一所理想的初中。我上哪所初中?我还有多大差距?我该如何努力?同学们,这是我们该想该做的。明确了,坚持不懈就能胜利!

三、不断自我加压

价值取向。因此,教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们,引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。

四、学习三“管”齐下

管好自己的口,不懂就问且要不耻下问,谁问的多,谁利用资源的效率就高;管好自己的手,做到下笔如有神,字要写好,表达要到位,层次要分明,苦练手上功夫,用笔写出自己精彩的人生;管好自己的脑,随时独立的思考问题,有自己的见解,善于举一反三。同时口、手、脑相互配合,将预习、上课、复习、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢,用智慧和汗水铺就小学毕业考试平坦大道。

最新毕业班会发言稿大全(19篇)篇十五

即将离开学校,回忆往昔,心中也不免感慨万千。虽不至于“轻轻的我走勒,正如我轻轻的来,挥一挥衣袖,不带走一片云彩”的超凡境界。

我承认,我不爱学习,有点小叛逆,但我觉着这没什么!至少人品没问题!就像空气中永远存在着使铁生锈的水和二氧化碳一样~~~生活在完美现实主义的今天,没有那么多的绝对~~我亦不是神,没那么高尚!

在这4年的学习生活中,我难免犯过这样那样的大错小错。让我深刻的体会到:做人难,做好人更难!

老师心中的好学生是什么样子我终究研究不透~~我只觉着做人还是真实点好!至少不会那么累!而有些人却宁愿做那《装在套子里的人》,有点讽刺,整个一脑残族!!

对于未来,我从不奢望~~

好多人都总喜欢吹嘘,将来我怎着怎着!

可你怎不想想~你有资本么??!

整日天马行空,不分昼夜的梦游。如果非给80后的人们下个定义,那就是太过自我!

许多人都不理解我为什么喜欢“曼森”!

但我告诉你,他代表勒一种时代,以种精神!他所做的事情,别人未必敢做!

黑暗像一条黑色的隧道,通往明天的隧道~~如果,还有明天~~我会努力做到~~

我不可能是最棒的那个!但会是最真实的!

因为,我就是我,我得优点,你可能一辈子都学不到腻!!

最新毕业班会发言稿大全(19篇)篇十六

下面,我讲几方面要求:

全体教师要树立四种意识

一是责任意识。教师的职责本身就是教书育人,职业决定我们要有奉献精神,而毕业班教师奉献的会更多,责任更为重大。因为每一位教师的教学质量不仅关系到个人的得失,同时也关系到学生的成长命运,整个班级、整个学校乃至全乡的教学质量。面对目前教学质量的激烈竞争,我们要有时不我待的紧迫感,要有力争上游的目标追求,要有勇于超越的豪迈气概,每一位教师要感受到自身责任的重大、自身的重要性。

二是目标意识。各班要将班级培优、辅差目标印发到各科任教师手中,要将班级在全校同年级中的奋斗目标告之全班同学,分科、分类召开学生动员会、座谈会,要让每个层次的学生学有目标、行有方向,都有进步与发展。对于特优生,要完成24个以上一高升学指标,对于各学科位次, 三是辅差意识。要想提高整体教学质量,必须转变教学思想,在盯紧特优生不放的前提下,重点抓三个方面:一是要抓好中差生,这是工作的"重中之重";二是要抓兴趣,这是提高成绩的前提;三是要抓基础,这是提高质量的关键;要总结三个方面的典型并进行交流,一是要总结差生进步的经验;二是要总结学科教师提高中差生成绩的点滴经验;三是教师之间相互协作的经验。 因此,我们无论是从训练题的拟定、课堂提问的对象、还是课堂教学过程的组织、个别辅导等细节,都要全力体现辅导中差生这一意识。全体教师都要明白:中差生群体中还有巨大的潜力可挖。

四是合作意识。团结协作是现代教师必须具备的基本素质,是取得成绩的先决条件。复习备考,团结协作显得尤为重要。同课头教师之间要坦诚交流复习方法;相互学习课堂的组织方法;协作拟定质量上乘的复习训练题;选定最有效的复习资料;不能出现各自为阵,单打独斗的局面。同班级内各科之间也要团结协作,均衡发展,学校从时间分配,重视程度上都要体现均衡、团结、协作。

针对毕业班教学,全体教师应做好以下五方面工作。 一是在教育教学中既不要犯经验主义错误,又不要放任自流,要不断地学习,与时俱进。要精心准备,上精品课,认真筛选,选精品题,批改好每一本作业,辅导好每一位学生,要坐得下身,要静得下心,要耐得住寂寞,要形成不耻下问,互研互学的良好氛围。二是要正确掌握教学进度,准确把握《课程标准》、认真吃透教材、研究中考说明,捕捉中招信息,把握中考动态,有效提高课堂效率,努力在课堂上渗透中考信息。三是对学生进行理想和前途教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求,要根据学生的心理特点,采取适当的教育和引导方法,多疏导与帮助,多宽容学生犯错误,不要一棍子打死,切忌简单粗暴,急于求成。要加强与家长交流与沟通,取得家长的支持。四要加强学生心理素质教育,学生决胜中考,除智力因素外,还有非智力因素在起作用。在各种非智力因素中,心理因素尤为重要。参加中考不仅是对学生成绩和能力的考试,也是对学生整体心理素质和竞争能力的考试。为使学生能以积极的心态战胜中考挑战,建议大家在学生中大力开展心理素质教育和心理辅导工作。五是狠抓课堂教学。要"把好三关、抓好三类生"。把好三关:发挥教师自身作用,把好备课关;发挥教师主观能动作用,把好上课关;结合学生实际,重视方法研究,把好学生学法指导关。抓好三类生:抓好差生,做好差生转化工作,采取低起点、小步子,鼓励他们战胜学习上的困难,指导他们改进学习方法;抓好优等生,加大训练,引导他们自学,解答他们的疑难问题,让他们向高层次发展,抓好临界生:一类是临界合格生,另一类是临界优等生,这两类学生要集中精力抓好,对他们要因材施教,做到"四优先、五跟踪"。"四优先":课堂提问优先,作业批改优先,课外辅导优生,家庭访问优先;"五跟踪":思想跟踪,课堂跟踪,作业跟踪,测试跟踪,学法跟踪。通过努力,使大部分临界生在中考中起得长足进步。

最新毕业班会发言稿大全(19篇)篇十七

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

今天中心学校领导、学校领导以及初三全体任课老师集聚这里,共同探讨初三毕业班的工作。召开这样的会议,彰显领导、老师对本届初三工作的高度重视,旨在统一思想、达成共识、明确目标、确定措施、增添信心,为夺取决胜中考,给我们在座的每一位老师鼓劲,加油!我站在班主任的角度,就我班的工作情况做一个简单的汇报。

我作为班主任,在班级管理过程中,捕足到了很多感动的画面,供大家分享。首先,感动于我班语文老师刘红光校长,红光校长负责学校全面工作,兼管教学工作,在这样超负荷的情况下,还兼任我班的语文教学,这样的情况,在我校属于首例,在整个教育系统也不多见。他教学严谨,风趣,生动,活泼,令学生喜欢,更可贵的是还时常利用中午休息时间,下午放学时间,走进学生中间进行个别指导,还时常把学生叫到办公室进行零距离的辅导,这样的治教治学的精神,确实是我校乃至我镇、我县的一面旗帜。

其次,感动于英语教师张珍丽老师,张老师工作扎扎实实、默默无闻、无私奉献,更值得敬佩的是,在爱人做手术期间,仅仅耽误四节课,就投入了紧张的教学之中,这种心系学校、心系学生,心系教学、忘我工作的精神,真正体现了老黄牛的本色。

再次,感动于年青数学老师曾真老师,曾老师数学教学有板有眼、不闻不响,更值得表扬的是,挺着肚子,不辞辛苦、不怕困难,仍坚守在教学岗位上。按常人来说,这个时期应该是请假在家赋闲,好好养胎的时期,但曾老师对老师们说:“为了学生的学习、为了学生的中考,一定要把肚子挺到6月20曰”。曾老师这种心中有学生、有大局观、有责任感、有责任心、有担当的精神,值得大歌大颂。

再有,感动于化学老师陈述平老师,化学教学一丝不苟,一步一个脚印,一步一个台阶。我曾多次目睹了述平老师为了让学生记住化学元素,化合价,亲自把学生带进办公室,人人过关,做到:“江边洗萝卜,一个一个的来”。“功夫不负有心人”,期末考试,陈老师所教的化学,荣获全镇第一名,可喜可贺!

还有,物理老师吴中,历史老师罗主任,体育老师肖平峰书记,教学严谨、工作扎实,我班只要有空课,按排他们上,从不打推迟鼓。积极配合与支持班主任工作,真正体现了老教师高风亮节的风范。

班级现状

我班上期学生人数50人,本期49人,其中男生23人,女生26人。上学期在各位教师的共同努力、学校领导的高度重视和密切关注下,班风和学风较好,成绩突出。

(1)期末考试成绩,七科中有六科在全镇取得了名次,具体是

科目

镇排名

校排名

语文

第一名

第一名

数学

第二名

第二名

英语

第三名

第二名

物理

第二名

第一名

化学

第一名

第一名

政治

第三名

第一名

历史

第五名

第三名

(2)期末考试600分以上全校62人,我班占22名。这22名同学考上一中、三中没有很大的问题,这份较好的成绩不能说我这个班主任怎么行,而是各位任课老师扎实工作,努力教学的结果,荣誉归公于我班这个集体。另外,还有潜力学生有11人,是500——400分之间的学生,这部分学生如果后段复习认真、能够拉上来,考上三中不是没有不可能,这11名学生都座在每一组的4号和5号位置,希望各任课老师多多关注这部分学生。其次,400分以下学生有16名,这部分学生升高中没有多大的希望,可能只上职业学校,这是我班目前的成绩结构状况。

期末中考争取一中上线15名,三中上线15名,其他普高上线10名。职高9名。

1、班级较好的成绩掩盖了深层次的问题。开学以来班内出现了几起违纪事件,显得班级管理松散,学习不够紧张,比如说,查处了两名学生下课下棋两次,打闹现象也较严重。查处了四位学生放学后上网吧两次。查处一名学生与社会青年来往,夜宿不归。上课带手机,看小说的现象时有发生。

2、紧张不起来

进入初三,学生首先应该树立的是时间观念。因为学生面临升学压力,要求学生们对知识的掌握量非常大。对于任何一个同学来说,掌握这么多的知识,时间都是一个很大的难题。所以这个时候,比的是每个同学在相同的时间之内,如何做到学得更多。这就要求学生要紧张起来。紧张不是指整日里着急,而是在有限的时间里,安排得紧凑一些,让自己的学习更有效。

1、开好每周一次的周会。对学生进行常规教育、安全教育、心理健康教育、升学教育,前途理想教育,引导学生稳定情绪,不要有大的波动,学习劲头上要“激情似火”,心理状态上要“心静如水”。要善于给学生加压,又要善于调节,让学生提高时间利用的效率,杜绝低效的疲劳做法,让学生张驰有度,劳逸结合,提高效率。

2、树立质量意识,提高学生的学业成绩。为切实加强毕业班教育教学的针对性与实效性,理清现状,分析原因,找出差距,制定措施,本学期学校实行了毕业班学生月考制度,要抓住月考契机,针对月考情况作认真、深入、全面、细致的质量分析,并提出下一阶段的努力方向和具体的改进措施。

3、开好三个会议。一是鼓劲会,(600分以上的学生21个),二是提高会(400——500分的学生11个),三是促进会(400分以下的学生16个)。对进步大的学生级进行表彰奖励,以此提高学习氛围,带动更多的学生形成比、学、赶、帮、超的学习风气。

4、捕捉中考信息,了解掌握中考动态,研究大纲、提高课堂效率,努力在课堂上渗透中考信息。

5、加强与家长联系。出现问题好及时通报,共商对策,加强在家体育锻炼,达到共同管理的目的,争取紧张、稳定地度过这一冲刺期,以最佳心态迎接中考。

最后,我坚信,在新校长的正确领导下,齐心协力,齐抓共管,一定会取得20xx届毕业班工作的胜利。

最新毕业班会发言稿大全(19篇)篇十八

六年级各位家长朋友:

大家好!我是……,首先,我代表北关小学教务处,对准时前来参加这次家长会的朋友表示最诚挚的欢迎和衷心的感谢!学校对开好本次家长会十分重视,为了把今天这次座谈会开好、开实、开出成效,学校从领导到教师做了大量精心的准备,这既是一次座谈会、碰头会,也是一次思想交流会,更是一次承前启后的动员会。你们能在之中抽出宝贵的时间,来参加我们的家长会,可见家长们对我们学校工作的支持,我也替你们的孩子感谢你们的到来,因为你们用实际行动表达了对孩子们的关心。

时间过得飞快,一转眼,这些孩子已经是六年级的学生了,再过一个半学期就要参加小学阶段的最后一次考试――小升初考试。大家都明白小学六年级,是孩子在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。

学生、你们的孩子在明年的毕业考试中能取得最佳的成绩,以优异的成绩顺利毕业,也为进入一所理想的中学打下扎实的基础,实现每一位家长的心愿,给家长一个希望。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。

一、目前形势。

总结。

了一条办学经验,我们郑重地向家长承诺:我们的办学目标是――让学生成功,让教师精彩,让家长满意,给孩子一个梦想,给家长一个希望。

小学毕业考试是由市教育局统一命题,严格监考,集中改卷。招生工作由市教育局统一安排。近年来,我校小升初成绩连年保持同类学校第一的优势,今年毕业班考入实验中学126名,考入西安各大名校人,得到广大家长和上级部门的好评。现在我们要根据自己孩子的情况,商讨孩子毕业升学问题。我们会尽力为孩子毕业升学创造一个良好的外部条件,让你们放心,让你们满意!

二、目前情况。

学情况。六年级又是学校的一块招牌、门面,是我校生存发展的生命线。我们学校与各位家长的目标是一致的。对于这届毕业班,我们学校十分重视。然而说句实话,我班生源复杂,参差不齐,有的基础还是比较薄弱的,小学毕业考试是孩子出生以来面临的一次严峻的考验,走好这一步,对孩子今后的学习、成长会产生不可磨灭的影响。可以说,六年级是学生人生道路上的一个重要的里程碑,毕业考试是学生人生道路上的重要一步。因此,通过两多月的共同努力,目前的情况还是令人比较满意的。在咱们两位辛勤、认真、敬业教师的精心管理下,六(6)班班风很好,学风也很浓,学生已逐步进入备考状态。但也有一部分学生意识不到位、态度不端正,学习不努力、成绩不理想,少部分学生学习习惯差,学习缺乏自觉性,对毕业考试的重视程度严重不够。

三、工作设想。

下面我谈谈近期的工作设想,敬请家长提出宝贵的意见。

(一)严格管理,营造氛围。铁的纪律是把备考工作做好的重要保证。我要求教师一定要履行教师的承诺,以爱育爱,以真情换取学生的真情,尤其是对后进生,我们要坚持以正面教育为主,想方设法做好后进生的转化工作,建设良好的班风。总之,为学生创造一个良好的学习环境,努力做好备考工作。

(二)劳逸结合,舒缓紧张。从本学期起,学生与五年级相对对比承担着繁重的学习任务,时间紧,任务重。学校一方面要求教师为学生多创设宽松愉快的学习氛围,另一方面鼓励他们积极参加适当的体育活动,建议班级适当开展一些放松性活动,在家里家长也可以给孩子创设一个清静的学习环境,主动与孩子聊聊天,谈谈心,让孩子适当听听音乐,舒缓紧张的疲劳,提高学生身体素质和心理素质。

四、意见建议。

一个孩子的成长,离不开家庭教育的力量,为此,对各位家长提出如下建议:

(一)要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境。家长要始终同教师保持一致,给教师予以积极的配合与支持。在目前的教育体制下,尤其是我们学校的教师,承受着很大的压力。教师是人不是神,他们也有缺点,但可和教师直接沟通。切忌给孩子护短,在孩子面前议论教师的缺点。就我的教学生涯中所看到的,不少问题学生往往和家长这方面的教育失误有关。后果是:对孩子的一生会产生消极影响。当然我们也十分欢迎各位家长对我们的工作提出意见、建议。

孩子的心声,了解他学习上的困难,并给予帮助。

(三)要经常和老师保持联系,了解孩子在校学习情况。特别是后期,家长要同老师多交流,多发现差距和不足,家长要利用毕业考试前的时间,配合老师共同提高孩子的成绩。给孩子一个正确的评价。首先应该明确:家长也是教育者。家长与老师是同事,因为我们共同面对同样的教育对象。要经常了解孩子的学习态度、学习情况,对有微小进步的学生进行及时的肯定和鼓励性的评价,帮助孩子树立自信,激励孩子努力向上。特别是,到这个时候,每位老师对孩子的学习也应该多关心。自然,这个时期,老师的作业、辅导可能多了些,也请各位学生家长平时多加强监督,保证孩子不择不扣的完成老师布置的任务。

(四)要重视心理健康,给予孩子自信心。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。学习是一件苦差事,也是一项繁重的脑力劳动,需要付出艰苦的努力,因此要培养孩子坚韧的性格和顽强的毅力。特别是要关注孩子对学习的态度,通过各种方法培养他的学习兴趣,增强他的责任感。心理素质对孩子以后的学习工作,十分重要,只有这样,他们才能应对未来的挑战,也将会拥有终生的幸福!好习惯使人终生受益。

各位家长,孩子的成长与发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。

只有三股绳拧到一起,才能为他们创造出一个灿烂的明天。家长、老师要携手合作,集中全部精力,关注学生的思想,关注学生的学习,关注2014年的小学毕业升学考试,为孩子们能在明年的毕业考试中,取得优异的成绩而努力!

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,希望通过我们的相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

最新毕业班会发言稿大全(19篇)篇十九

各位老师:

大家好!首先感谢你们在教学第一线默默无私的奉献!毕业班工作是学校工作的重中之重。今天召开毕业班工作会议的目的就是统一思想,统一步调,明确目标,确定措施,增添信心,为提高毕业班教学质量出谋划策,加油鼓劲!

平时我也常听身边的老师们讲,说这一届学生又不及上一届学生,这肯定是有些客观的。我想,对这届毕业班学生虽然有些忧患意识,但我们不能失去信心,说不定其它学校可能和我们差不多,甚至还不及我们乐观呢,我说这话的意思不是自我安慰而是我们大家要有信心。

1、有一套抓毕业班管理的成功经验。学校多年来重视毕业班工作,抓毕业班管理、抓应考均已形成了一整套较为成熟的行之有效的工作程序和管理经验。特别是前几年毕业考试取得了好的成绩,为我们积累了好的经验。

2、有一批素质较高的毕业班老师队伍:本届毕业班班主任都是经验丰富、忘我工作、乐于奉献的优秀教师。我们的全体任课老师都是教学能力强、有责任心、有经验的教师,大家不计报酬,甘心苦干,乐于奉献,以饱满的热情投入在教学中。

3、本届毕业班有一定的优势,那就是原绿洲班的学生的人数增加了,学生的基础比较好,有利于教师更多的挖掘人才,加强培养。

一、加强责任意识,态度决定高度

1、是要有敬业奉献精神。实小拥有一支社会上公认的敬业、责任心强的教师团队。这是一小的一笔财富,我们有责任用好这笔宝贵的财富。这种责任感来源于多个方面:社会的、上级的、领导的、家长的,更重要的基本的责任来自于学生的发展。这种责任感表现行为就是大家踏实认真的工作。

2、是要有负重拼搏精神。从表面上看,毕业班教师的工作量不比其他班级大多少,但压力是别的班级所不能相比的,这种压力来自于现在的体制,从社会层面来说,关注毕业班的质量;从学校层面来说,办学水平、办学效益成为校长、教师的关注点;从家长层面来说,学生毕业考试成绩、排名成为他们讨论的热点。所以说,毕业班教师的肩上承载着太重的责任和压力。但我希望,大家把这种压力变为动力,工作不轻松但氛围要宽松,我希望每个人都是健康、乐观、向上的。刚才听了各位老师的发言,我觉得有很多好的建议和意见,学校一定认真梳理,加以整改。上一届的毕业班考得很好,社会、家长评价高,我们要发扬上一届毕业班的精神,并把这种精神转化为行动。

3、是团结协作的精神。一个共同的“愿景”能激励一个团队积极向上。我们的工作很忙,但我感觉大家很努力,工作的氛围相当好。“忙并快乐着”,这是我们的追求。“快乐”的第一要素就是有一个和谐的氛围,形成一个“团结协作”团队,同事之间、师生之间互相关心、互相帮助,让学校真正成为大家的精神家园、生活乐园是我们共同的理想,让我们为这个共同的理想努力吧!

二、做好科学管理,努力提高教学质量

1、严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。

2、狠抓教学质量,注重课堂,激发学生学习兴趣。抓好两头,促中间。坚持有针对性的提优补差,个别辅导。抓好尖子生带动中等生,抓好后进生促进中等生。只有把差生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量。所以对差生不能放松要求,要严爱相济,用爱心去管理学习。让孩子们一个不能丢,因为管理好差生才是一个教师的最大能力,才能显现出这个教师的真正水平。

3、各科教学要形成合力,分清主次,合理安排时间,合理使用时间。

4、加强团结协作。所有教师都要发扬团队精神,增强全局观念,目标一致。同学科老师要通力合作;要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享,携手并进。

5、要注重对学生的激励措施,不断激发学生勇往直前,不甘落后的精神,要在奖优罚劣上作文章,要表扬先进,鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶,争先向上的风气。

6、充分挖掘资源,紧密家校联系。(家校联系、个别谈话,形成家校合力,共同教育。)

希望全体毕业班的老师紧密团结在一起,群策群力,全力以赴,既要苦干、又要实干、更要巧干,为学校教学质量的提高尽心尽责。

拜托大家,谢谢!

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