总结是学习和工作生活的必备技能，下面是一些优秀的总结范文供大家参考。总结是在一段时间内对某一事件或某一主题进行归纳和概括的一种书面材料，通过总结，我们可以更好地反思自己的学习和工作生活等方面的表现。写一篇较为完美的总结需要我们对所总结的内容有全面深入的了解。以下是小编为大家推荐的一些总结写作技巧和方法，希望能对大家有所启发。
绿色环保教育总结范文（18篇）篇一
4月10日上午，达川区明星幼教中心的宝贝和家长们一起来到了达州市著名风景区——凤凰山，参加‘春回大地，亲子健行、亲子登山‘活动。
早上8：30，宝贝和家长们准时来到了凤凰山元稹纪念馆集合。活动开始时，主持人潘老师给大家讲解本次活动的意义和注意事项。随后，可爱的老师们为大家带来一段动感十足的舞蹈，给宝贝们加油打气，拉开了登山活动的序幕。各班老师给每位宝贝发一张拼图卡。我们以班级为单位、所有幼儿到达目的地完成拼图才算完成任务。
9：20，我们家长和孩子们一起出发开始了登山活动。虽然，山路陡峭，道路狭窄，走起来也不方便。但是我们的孩子们和家长非常的有秩序。
最早到达终点的是果果二班的孩子。真是太佩服他们了，出发的时候果果二班是最后一个走，没想到他们却是最先到达终点。可以看出他们的团结协作意识很强，也非常有集体荣誉感。
10点左右，所有的宝贝和家长都到达终点。大家都积极的完成班级拼图。一番努力，各班的宝贝们，都取得了不错的成绩。
在这次登山活动中，最让我感动是果果二班和苗苗一班的。当他们班里还有人没有达到终点时，这些宝贝和家长又下山去接他们。有的孩子还搀扶着爷爷奶奶到达目的地。这次活动我们并不是要评出谁先谁后，是希望通过活动培养孩子的意志力，增强班级的凝聚力，学会互帮互助。本次活动的目的已经达到了，这些平时在家长细心呵护下成长的孩子们，今天长大了。山路崎岖，路程遥远。孩子们用他们的小脚坚持不懈地走完了这段路程，我真为他们感到骄傲!
在此，我还想给我们最可爱的老师们说声‘谢谢‘。大家从山脚到达山顶时，都已经很累了。我们的老师们又打起精神、组织好本班的活动，和孩子们一起又唱又跳。她们都是90后，在她们爸爸妈妈的眼里，她们也还是一群孩子，可是她们却没有一个人说一声苦道一声累。这就是我们明星人的精神，一种顽强拼搏，无条件的去完成任何一个任务的精神。
今后我们还会多组织这样的活动。让幼儿在自由活动中大胆去发现、去探索。培养他们的自主性、善于思考、独立克服困难的能力。
绿色环保教育总结范文（18篇）篇二
秉承环保理念，加强环保意识，我们旅游与资源坏境学院开展了“绿色环保“主题班会，希望通过这次班会将环保理念带到更多人的身边，增强环保意识，携手保护我们的家园，现班会总结如下：
（1）在此活动中，各班积极做好了此次班会的宣传工作，让同学们对此次主题班会的了解更加深入，同学们热情高涨。
（2）在班会中，各班班长与团支书相互合作，共同给同学们观看了有关“绿色环保“主题的图片的影片，并且组织同学们玩了我爱垃圾桶的游戏，同学们在趣味的游戏中意识到绿色环保的重要性。同时各班同学们还对身边存在的不环保现象阐述了自己的观点。在发言中，有的同学还朗诵l了自己创作的关于”绿色环保“的诗歌，将班会气氛推到了高潮，最后各班班长做了最后的总结，深刻表达了要从我班做起，为绿色家园贡献力量的决心和信心。
（3）此次活动不仅贯彻落实了绿色环保的精神，也给同学们提供了交流的平台，让大家懂的`了要认真保护环境，珍惜资源，共同爱护我们的绿色家园，而且通过此次班会也大大提升了各班同学们的凝聚力和集体荣誉感。
（4）当然我们也存在一些不足之处，例如，个别人员工作态度不认真，做事拖拉，对班会的掌控能力不够强。
（5）我们会不断吸取教训，总结经验，改进不足，在以后的工作中。
尽心尽力，精益求精的完成工作，我们以后也会多举办类似活动，丰富同学们的生活，同时也更好促进学院学风的建设。
文档为doc格式。
绿色环保教育总结范文（18篇）篇三
今年6月11日至17日为第xx个全国节能宣传周，活动主题是“xx”。6月13日是第xx个全国低碳日，主题是“xx”。
近日，xx区水利局为积极宣传节能文化、普及节能知识、增强节能意识，提高能源利用率，努力形成文明、节约、绿色、低碳的生产生活方式，加快节约型机关建设，精心部署，提前谋划，开展了形式多样的宣传纪念活动。
牢固树立节能低碳、绿色健康的生活理念，将科学使用资源、保护地球家园、节能降耗的低碳生活方式自觉贯穿到日常生活中去。改变传统的消费陋习，戒除“便利消费”，摒弃“面子消费”，抵制“奢侈消费”，减少生活中的碳排放，努力推进人与资源环境、人与社会的可持续发展。培育崇尚节俭的社会风尚，厚植绿色生态文化，充分发挥公共机构示范引领作用。
充分利用门户网站、公告栏、官方微博等平台大力宣传绿色发展理念和节约环保的政策知识，自觉宣传生活领域中的节能低碳新技术，推广使用新能源、新材料，使用并开发有效的节电、节油、节气、节煤、节水、节材和资源回收及废物利用的方法，积极探寻和总结低碳生活小窍门。
积极响应低碳短缺体验活动，采取乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等绿色低碳的出行方式上下班，共享绿色环境，6月13日当天，全局职工干部践行停开空调和关闭公共区域照明等体验活动，自觉节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米，养成随手关灯、关紧水龙头、关闭电器的习惯，纸张正反面打印，促进资源循环利用，积极形成低碳理念。
区水利局在实施xx区最严格水资源管理制度过程中，以水资源配置、节约和保护为重点，严格执行用水总量、用水效率、水功能区限制纳污"三条红线"控制管理。以xx区域节水型社会建设为重点，指导xx区节约用水和节水型社会建设工作深入开展。在结合市自来水公司加快推进城镇供水管网改造和农村安全饮用水工程建设中，积极推广节水型用水器具使用，促进加大了工业园区企业水循环利用力度，涌出现了一大批低碳、节能减排成效显著的企业单位，取得了较好的经济效益和社会效益，以高效的能源资源使用效率支撑经济社会可持续发展。
绿色环保教育总结范文（18篇）篇四
为进一步推动我区绿色文明示范工程创建工作的深入开展，使绿色创建活动真正成为增强群众环境意识，改变市民行为习惯，提升城市品位的细胞工程，充分发挥绿色单位的先进示范和辐射带动作用，为建设生态文明xx区营造和谐氛围，特制定本指引。
xx区绿色文明示范工程创建活动领导小组，由xx区区委宣传部、xx市xx区妇女联合会、xx市环境保护局xx分局、xx区教育局、xx区民政局组成，创建活动领导小组下设办公室，办公室设在xx市环境保护局xx分局，环保xx分局综合科负责全区绿色文明示范工程创建工作的管理和指导。
绿色文明示范工程包括了从事物质和精神财富生产经营、消费的各个领域，其中绿色社区、绿色村庄、绿色企业、绿色学校等各个领域的典型代表。
绿色社区是以传统的居住集中地，如居委会、家委会等传统社区为单位，创建绿色社区。
绿色小区是以新开发建设的居住地，如花园、山庄、别墅等为单位，创建绿色花园、山庄、别墅等绿色小区。
绿色企业是以从事生产的企业为单位，创建绿色企业。
绿色学校是根据教育程度，分别创建绿色大学、绿色中学、绿色小学和绿色幼儿园。
（一）创建单位制定创建活动计划。
创建单位依据《xx市绿色文明示范工程评审细则》，并结合本单位实际，制定绿色文明示范工程创建活动计划。
（二）创建单位上报申请。
创建单位向区绿色文明示范工程领导小组办公室上报关于实施绿色文明示范工程创建活动的计划、方案和申请。
（三）创建单位开展绿色文明示范工程创建活动。
1、建立绿色档案：绿色档案是记录单位创建过程的历史依据和见证物，也是单位内部和主管部门对单位绿色文明示范工程行动计划活动评估的依据。
绿色档案包括以下内容：有关创建绿色单位的决定、环境保护技术档案和环境教育教学活动计划等，单位内部的环保规章制度、文件，会议记录、大会发言稿、备忘录、有关活动实施报告、自我检查评估报告、总结，各种环保和环境教育活动实况录像、图片、网页和多媒体内容，绿色单位相关新闻报道材料等，技术人员有关环境教育的教案、多媒体资料、调查报告、课题研究报告、教科研论文、书籍，基本人员有关环保作品、宣传资料、广播稿等，环保和环境教育类图书资料的整理以及使用情况登记，各种获奖证明，单位环境建设工程(包括绿化、锅炉改造、食堂改造、新建校舍、铺设管线等)的主要资料，法人和基本人员参加各级环境教育和绿色单位方面的培训记录和相关证明。
2、创建单位开展环境宣传与信息交流。将创建绿色单位的有关信息，如计划、行动方案及取得的经验等，可通过通讯、简报、广播、电视、报纸和互联网等形式不断向单位内部和外部公布，并将单位外部相关的信息传达到单位内，从而利用各种形式达到宣传、引导、教育、启发广大群众积极参与。
(四)创建单位开展自查。
创建单位在开展绿色文明示范工程创建活动中，应组织好创建活动的整体协调工作和监督落实工作，根据制定的计划目标和工作进度安排，定期进行检查，发现问题及时予以纠正。
(五)创建单位申请验收。
创建单位在总结及改进的基础上，向我区绿色文明示范工程创建活动领导小组办公室申请验收和绿色单位命名。
（一）共性标准。
1、成立绿色文明示范工程行动计划领导小组，负责组织制定单位绿色行动的具体计划和目标，且分工明确，责任到位，并认真实施定期评估。
2、在日常管理中处处体现环境管理的思想，并为绿色文明示范工程行动计划实施不断提供政策、技术和资金上的支持。
3、绿色文明示范工程行动计划档案原始数据和文件完整、分类，且长期积累，档案形式多样。
4、通过多种方式和途径，向社会各界传播单位实施绿色文明示范工程行动计划的过程和经验、成效，与当地社区在环境教育、环境安全领域建立了融洽充分的合作关系，环境教育、清洁生产和绿色消费等环境保护行动在周围社区起到示范带头作用。
5、在单位内部创立了人与自然和谐相处的环境文化氛围，单位环境切实得到改善，园区内外绿化美化，基本人员及家属有良好的工作、生活和学习环境。
6、单位环境规章制度内容明确、操作性强，单位内部成立环保社团且有一支环保志愿者队伍。基本人员参与单位环境管理。
（二）个性标准。
1、绿色社区：社区整洁优美，绿化、美化达到地方园林式先进标准；建成无煤烟区和噪声达标小区，垃圾分类、袋装回收、无外露现象，所有污染源均得到治理，且达到国家标准；没有违反国家和地方环境、资源以及城市规划法规、政策的建筑和企业；人口自然增长率符合国家和地方人口政策，没有违犯计划生育政策的事例；具有浓厚的环境宣传教育氛围，经常开展各种形式的环境宣传教育活动；全体居民具有较高的环境意识，家家户户养花种草，人人爱护树木基本形成良好的绿色文明生活习惯，又选择了良好的绿色环保型生活方式。
2、绿色企业：遵守国家和地方各项环境保护法规政策；坚持清洁生产审计制度；企业全面通过管理、质量认证；企业所有污染源均达到国家和地方污染物排放标准；企业污染物排放总量控制在规定指标内；废旧物回收利用率达到行业较高水平；企业生产区、办公区、生活区整治优美，绿化、美化达到花园式标准；企业生产区和办公区全面禁止吸烟，杜绝“白色污染”，避免资源浪费；全体人员都具有较强的环境意识和良好的绿色文明习惯。
3、绿色学校：学校规划布局合理，校园绿化建设达到花园式标准，且富有文化、教育特色；设立有校领导和教师参加的环境教育领导小组，环境教育纳入教学计划，教育内容明确，制度切实可行，专兼职教师配备齐全；建有可供学生鉴赏的生物园，进行环境质量监测的观测站和实验室；进行宣传、交流的广播电视及信息网络系统，并定期向学生开放，与专业机构挂钩；通过课堂教学和课外活动使学生深深了解当前面临的环境形势和环境保护目标任务，切实掌握环境保护法律法规政策和各科教学中有关环境保护的`内容，普及环境知识；校长和教导主任定期接受培训，重视提高环境教学水平；根据教学计划和中小学生特点，定期举办环境形势讲座，积极组织学习参与校内外环保活动，其中全年参加世界环境日、地球日等环境纪念日活动的人数应占到总人数的三分之二以上；师生具有较强的环境意识、良好的环境道德行为和环境生活习惯；校园清洁优美，所有污染源得到控制和治理，节水节电，再生资源得到回收利用。
1、绿色单位的评估工作分级进行，各级绿色单位分别由同级环保部门会同同级相关部门联合组成的绿色文明示范工程领导小组负责执行。
2、各级绿色文明示范工程领导小组办公室在收到辖区单位递交的绿色单位申请后，首先对申报材料进行审核。审核通过的单位，安排验收。
3、设立验收专家组，按照绿色单位评估标准进行现场验收评估，评估结束后向受评估单位提出书面审核意见。
4、验收技术后的三个月内，绿色文明示范工程领导小组将评审结果，以书面的形式通知单位。
（一）申报条件。
已在绿色文明示范工程领导小组办公室登记备案，在登记备案后，按计划发展一年以上；三年以内，无环境违法和受到环保处罚记录及环境安全事故记录；单位相关资料齐全。
（二）命名管理。
1、绿色单位的命名实行省、市、区（县）三级管理，一般情况只有获得下级命名的单位才有资格一次申请上一级，但条件成熟且在创建过程中有突出成绩和特色的创建单位可以越级申请命名。
2、省、市级绿色文明示范工程领导小组每二年命名一次本级的绿色单位；区（县）绿色文明示范工程领导小组可每年命名一次本级绿色单位。
3、获得绿色单位称号的单位，将获得由相应级别政府所颁发的奖牌和证书，有效期为4年。
4、下一级绿色文明示范工程领导小组办公室在每年命名表彰之后一个月内，将年度绿色单位名单以及创建单位基本情况以书面和电子文件形式上报上一级绿色文明示范工程领导小组办公室备案。
5、各级绿色单位在获得命名后，应不断巩固、深化和提高创建成果，凡在4年有效期内发生重大污染事故或其他有损绿色单位称号的，或在被命名2年后没有通过复查验收的单位，由相应级别的绿色文明示范工程领导小组向政府提出建议，取消其命名称号，并进行通报。
（三）命名表彰。
绿色单位的表彰名额由同级绿色文明示范工程创建活动领导小组确定。
绿色环保教育总结范文（18篇）篇五
为积极响应中石化关于开展“低碳环保”环保专题教育活动的号召，**公司认真开展了“节能低碳、绿色发展”环保宣传教育工作，召开站长会议下发文件、视频，布置活动内容，并通过站务会议、日常讨论等方式切实做好站内工作人员的宣传、学习、总结工作，向员工讲述低碳生活的必要性以及怎样进行绿色生活。号召广员工从小事做起、从身边做起、从自己做起，积极倡导绿色生活。
二、活动目的。
**公司积极开展的一系列绿色倡导活动，让我们公司每一个员工都成为绿色生活的倡导者，成为绿色理念的传播者，成为绿色生活方式的践行者。并且通过此次活动让员工全面认识“低碳”，形成“低碳意识”。
三、活动参与人员。
**公司全体人员。
四、活动时间。
20xx年12月初至20xx年12月底。
五、活动内容。
1、开展“节能低碳、绿色发展”宣传教育活动。
2、开展“节能低碳、绿色发展”创意征集活动。
六、总结经验与不足。
在此次活动中，总体来说公司，将活动的各个阶段分出小的活动主题来贯彻，使工作在进行时更加有目标有次序，并且各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1、准备充分，计划周全。
**公司为将此次工作真正做到实处，在收到文件开始就对此项工作经过详实的考虑，制度周全的计划。在准备前期不只准备了与文件相关的资料，还通过网络，找到大量影视图文资料，以让员工能更形象、更直观的认识低碳环保。
2、节奏紧凑，配合密切。
为将活动进行的有声有色，**公司将活动分为三部分，并确立分别活动主题，由宣传学习到征集意见再到知识考试，使活动得以圆满完成。
3、活动全面深入。
在开展活动后，**公司真正将活动开展到职工身边，做了以下几方面工作。
一是在宣传教育活动中，为保证员工正常工作，公司首先召开站长会议，将文件精神和相关图文视频资料进行讲解，并将计划发至每个站长手中，将工作交到站长手中，使用由他们去接触和宣传，公司通过电话回访的方式保证各站活动的有效开展。
内部宣传表扬，如:**30站***想到在便利店设置专门垃圾回收处，并分可再利用和不可再利用两种，将不可再利用的，统一打包妥善安置，对可再利用的进行整理处置。还有**1站的**想到站内配置到洗衣机，如果每个员工分开洗衣服用水量将会很大，所以制定统一的洗衣时间，不仅能让员工自己注意自身卫生，同时节水节电。
三是在知识答题期间，公司根据各站人数下发试卷，由站长监督各站员工答题，然后统一回收，对照答案统一核对，对成绩好的加油站员工在站务会议通报表扬，以鼓励日后员工参与活动的积极性。
在成功的.背后，我们也认真反省思考了我们的不足。安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，但是在公司的监督下及时纠正错误态度。
这次活动紧紧围绕“节能低碳、绿色发展”主题，在**公司内开展了一系列有实效性的活动，进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。同时也充分锻炼和教育了全体员工，树立节约、环保的意识，教育引导广大员工在日常的工作、生活中，从细节做起，从自身做起，注意节约、节能，养成良好的生活习惯。
**公司。
20xx年12月19日。
绿色环保教育总结范文（18篇）篇六
骄阳开始吐露出它炙热的火焰，大部分开始汗流浃背，由于手上都拿着宣传资料或者横幅，大家甚至于都没去买水，这份感动打动了我们每一个组织者。
签名者一个接一个，看着横幅上的名字，我们相信我们的努力没有白费，采访小组采访了询问签名的同学问他们有建议没有好的，采集了很多环保资料。精致独特的横幅不时引来很多人驻足，从他们的眼中我们看到了他们对于环保的真挚期望。
1、今天的金点子，明天的绿家园：
在校内，我们开始了广泛的环保金点子宣传，身穿红色志愿者的同学们又一次活跃了起来。他们一边发环保传单，一边热心的讲解着宣传单上的金点子，同时，我们的摄像员也在紧张地抓拍这一个个精彩镜头。在另一条战线上，我们的小分队已经将环保金点子贴在了各栋宿舍楼下，以期能让每个同学了解环保、掌握环保知识。
2、高歌横幅随风扬：
回校后，大家的激情仍在延续，为了让更多的同学能了解环保，我们的横幅又高高悬起，在阳光的照射下，“增强环保意识，共建绿色家园”显得更加夺目。横幅走到哪里，我们的行动就在哪里。
3、绿色展板绿我心：在一食堂门口，我们将三块展板并排立在了一起，而此时它已有了更为深刻的涵义，它俨然就是和我们一起战斗的勇士。展板不会说话，可是它却在默默启迪着经过它面前的每位同学。：
1、笑脸见证我们的环保行动：
如果有人问我世上什么东西最可爱，我会毫不犹豫地告诉他，“志愿者的微笑”最可爱。他们拂去了一切利益，为的只是一句“青春无悔”。为此，我们特意选取了一些活动中精彩的照片，制成展板在2号楼下展出。
2、我们的小绿旗、要在青春报上飘扬：
我们的活动已经结束，但它的意义却正在延伸，同时它也希望能得到更多人的支持，为此，我们精心撰写了这次活动的通讯稿，连同照片一同邮给了青春报。
1、这次活动中，我班同学互帮互助、同甘共苦，很好的加强了我班的凝聚力。同学们在宣传环保的同时，也提高了自己对环保的认识。
2、这次活动前，我们进行了精细的策划，尤其是各位班干部协调统一，高效率地完成了活动的准备工作，工作经验值得以后活动借鉴。
3、虽然这次活动策划很精细，但也暴露出一些不协调因素。如校内活动人员分散，没有很好的统筹起来。以后策划时要多考虑一下行动的实际可操作性问题。
4、经历了这次活动，我对我们团支部更有信心，我相信我们以后的活动将会办越好。
绿色环保教育总结范文（18篇）篇七
尊重的各位评委，朋友们：
大家好！我是来自三原南郊中学的xx。今天，我演讲的标题是《找寻生命的绿色》。
记得小时侯，我爱好抬开端看那嫩绿的柳条，葱绿的松柏，淡绿的银杏，碧绿的河水，蔚蓝的天空。可不知从哪天起，一棵棵高大的树木被砍了，一片片农田被毁了。污浊的洪流不停地淌进了大地的身躯，小河昔日漂亮的面容消散了。大地失去了原有的绿色，被红色、褐色、玄色的液体涂抹得面目全非。面对着阳光下到处飘浮的油污泛出的扎眼的光辉，我们的心被刺痛了。我不禁召唤着大地的绿色，憧憬那生命的绿啊！
这时候，年青的我还未曾晓得，早在1972年6月5日，人类环境会议在斯德哥尔摩揭幕，会上通过了知名的《人类环境宣言》。同年10月，第27届结合国大会通过决定，将当前每年的6月5日定为世界环境日。随后，一系列的环保公约、法规先后出台。
只管在国际上，环境保护已经成为各国有识之士的共鸣，可是在我们中国，至今仍有许多人对环境保护问题置若罔闻，见利忘义，刚愎自用，破坏环境，制作污染。
驰名中外的长江，是中华民族残暴文明的象征。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”那漫江碧透的长江画景，曾经以豪放的气概在人们的心中唤起多少美妙的回想……而今天的江水已经失去了绿色，长江边上的某市造纸厂的污水瀑布般倾出，黑乎乎的污水泡沫铺满一江，过往的轮船乘客纷纭掩鼻锁眉，长江的良多港口，江面全都蒙上尘埃和煤屑。假如李白、杜甫再世畅游长江必定会不解，一腔诗兴从何发动？或者白居易的诗该会写成：“一道残阳铺水中，半江漆黑半江浊”。
森林惨遭覆灭，耕地一直减少，大气严重污染，水资源空前缺乏，物种濒临灭绝。人类赖以生存的自然环境正处在危机之中。失去绿色，就即是失去了生命。
还记得98年的那场灾害吗？洪水向人们奔涌而来，汹涌湍急，势不可挡。登时，洪水冲毁了茅屋，淹死了鸡鸭，吞没了全部小山村！人们一片凌乱，心里充斥了胆怯，许多人被洪水强盛的水流冲走了。很多人还在水中挣扎，等着人救命，小孩们爬上树枝，哭叫着。
痛定思痛，我们才发明是人祸引起天灾，人们革除了长江两岸的广袤的绿色，损坏了长江中上游的植被，引起水土散失，才导致洪水泛滥。这是大地对我们的处分。
巨大的无产阶层革命导师恩格斯说过：“我们连同我们的血、肉、脑筋一起都属于自然界，存在于自然界。”作为一种客观存在，它为人类供给了各种物资和能量，是人类存在和连续的基本。俏丽协调的自然环境必定会为我们带来身心的愉悦和无穷的乐趣。
谁不生机头顶的天空蔚蓝如镜？
谁不盼望脚下的大地绿草如茵？
谁不希望身边的湖水清澈明净？
谁不愿望面前的阳光灿烂如金？
友人们，维护环境是我们每个人的义务，是生命赋予我们繁重的使命。还记得那个用年轻的生命救助了丹顶鹤的女孩吗？还记得那位用毕生来绿化荒山的老伯吗？还记得你身边那些顺手捡起纸屑的人们吗？他们是生命的？卫者，是绿色的化身，是我们的模范。
让我们从小事做起，从身边做起，捡起地下的一片纸屑，关爱一只小鸟，爱惜一棵小树，怀着绿色文化的信心，踏着时期的步调，找寻绿色的生命，去拥抱绿色的来日。
给地球母亲一份爱，她会还你整个世界！
绿色环保教育总结范文（18篇）篇八
近日，华北的水量因干旱等多种因素急剧减少，各省水厂产水量下降，无法保证供水。学校也因此出现了水资源短缺的情况;20xx年4月，已出现三次停止供水的情况，用水危机迫在眉睫。到20xx3月，整个华北地区进入缺水状态，并且在接下来的几个月里，情况可能会更不容乐观。我们细心的绿色与环保协会及时了解了这一情况后，为呼吁全校同学提高水资源忧患意识和节水意识，增强保护水资源的责任感和紧迫感，珍惜现有的每一滴水，积极加入到节约用水的队伍中来，特举办本次倡导节约用水的主题活动，以为母校、为我们的生活环境献一份力，让生命之源源源不息。也值此时机为母校的迎评工作添上一笔色彩。
活动过程。
在全社会员共同努力和精心准备下，活动分三个步奏顺利进行;。
第一步——初期宣传。
3月18日，由全社会员分别在1、2、3、4号楼以及图书馆各洗手间贴上号召大家节约用水的贴纸，以引起同学们的注意，从而形成初步的节水意识。而在接下来的几天里活动也确实达到了我们预期的效果。贴纸引起了同学的注意，有不少同学在谈论节水贴纸的图片及文字内容，且绝大多数给予了较高的评价。
第二步——展板宣传。
3月19日，于二号教学楼和北院食堂展出节水活动展板与图片展牌。展板内容为：
二、相关的缺水图片与和谐水世界的图片对比板。以让大家在大相径庭的图片对比之中形成惜水爱水的意识。三块展板一经展出，便得到老师和同学们的极大关注。大家争相谈论各自宿舍楼的用水情况，并进行比较，都说展板内容做的相当的好。
第三步——积极参与。
3月22日，于南院食堂.北院食堂.重点车站举行节约用水的签名仪式。签名横幅的内容为“珍惜每一滴水，争做社会文明人”。由于同学们关注度极高，都极力支持本次活动，所以前来签名的老师和同学很多，活动现场的氛围超出我们预期的效果，办得相当成功。也正因如此，横幅上的名字签得极满，节水倡议书也很快发完.并进行节水知识问答，成绩优异者奖励小礼品.
虽说本次活动得到了同学、老师以及校领导的好评，办得非常成功，但在整个活动，尤其是准备工作中也出现了一些不应该的问题，在以后的活动中应注意尽量避免：
1、活动准备中，部分环节分工不够精细，导致部分同学工作太累，部分同学过闲。。
2、活动经费过高，展板预算不精确，有所超支。
通过本次节水活动，大家对学校水资源现状以及用水短缺问题有了更多的了解，强化了节水意识，在生活中也开始有意识地节水，形成了很好的惜水氛围。这不但使我们在用水方面形成了节约的习惯，还使我们在其他资源上学会了珍惜。
同时，在悉心准备本次活动期间，我们协会会员共同努力、相互配合，通过各种渠道，不怕辛苦收集所需信息，以及整理各种资料。我们不但收获了活动成功的喜悦，也感受到了团结共进的情谊。由此，社团凝聚力变得更强，这是值得我们永远珍惜的。
活动致谢。
本次活动的成功举行离不开全校同学、老师以及各级领导的支持，也离不开我们协会会员的辛苦准备工作，所以也谢谢所有支持与努力的人。在此，尤其要感谢的是后勤集团领导的大力支持，他们不辞劳苦地为我们整理所需数据，提供各种必要物品以及部分活动经费，对此深表感谢!
横幅的挂出，并不意味着本次活动的结束，我们要做的还有很多。并且我们希望大家都把节约用水放到行动中来，真正做到为祖国为母校节约资源。炎炎夏日已经到来，相信各处用水量都会增加许多，我们会继续努力，时刻留意身边的滥用水现象，并及时加以制止，为母校迎评献上一份力。
绿色环保教育总结范文（18篇）篇九
今年四月是全国第xx个爱国卫生活动月，为改善学校及周边环境卫生面貌，提高师生的文明意识、卫生意识和环境意识，积极巩固“贺州市文明卫生城市”的成果工作，根据管理区教育局有关文件精神，我校积极开展了“第xx个爱国卫生月”的活动。通过全校师生的共同努力，取得了显著的成效。现将活动开展情况总结如下：
学校成立了由校长xx为组长的'爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保“第xx个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第xx个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容，和教育工作同布置、同检查、同考核验收、同总结表彰，使“第xx爱国卫生月”活动常抓不懈、常抓常新。
为了使爱国卫生月活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度，通过主办黑板报、国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。
学校完善了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班。利用卫生大扫除时间，对清洁区进行了彻底的清扫，重点是花坛、厕所，使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹，彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例，值日少先队员利用课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画，黑板及时擦，小黑板摆放整齐，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。
绿色环保教育总结范文（18篇）篇十
随着人们生活水平的提高，人们对吃的要求越来越高，不仅要吃得健康、吃得科学，还应符合生态平衡、生态环保。本活动以当今提倡的绿色环保为出发点，以与学生日常生活息息相关的绿色食品为内容，让学生了解绿色食品标志的含义和绿色食品的来源，让学生懂得绿色食品有益身体健康。本活动采用多媒体教学的形式，以游戏形式激发学生主动学习、主动探索的动机，并让学生操作电脑，在电脑中自己寻找答案，培养学生的探索兴趣与提高学生自己解决问题的能力。
1、初步了解绿色食品标志的含义，知道绿色食品是出自纯净、良好生态环境下的安全、无污染食品。
2、通过让学生主动探索，了解绿色食品的生长、生产加工等过程，懂得多吃绿色食品有益身体健康。
1、布置一个自选商场。
2、放大的绿色食品标志图二张。
3、六台电脑及课件。
（一）以到“自选商场”选购一件自己最喜爱的食品引入，启发学生寻找食品包装袋上的标志。
（二）出示绿色食品标志，引导学生再次选购有绿色食品标志的`食品。
（三）简介绿色食品标志的含义：
1、指导语：这是绿色食品的标志，我们一起来看看这个标志。
2、简介绿色食品的标志：上方表示太阳，下方是叶片和花蕾，标志图形是正圆形，整个绿色食品好象让我们看到了在阳光照耀下所有的植物、动物都健康快乐的成长，告诉人们绿色食品是安全、无污染、营养丰富的食品，人们吃了绿色食品有益人体健康。
（四）学生探索活动：
1、学生分组操作电脑。
（1）了解绿色食品的来源。
（2）根据设置问题，寻找答案。
2、集中交流操作中所获得的答案。
（五）师小结。
（六）按绿色食品与不是绿色食品进行分类。
（七）教育学生多吃绿色食品。
绿色环保教育总结范文（18篇）篇十一
我是文祖镇中心小学五年级一班的学生某某。我在校遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，热爱祖国，热爱团体，把团体的利益放在第一位，多为团体争光添彩，不做有损于团体荣誉的事。好好学习，天天向上，上课认真听讲，进取回答问题，按时完成作业，努力掌握好文化知识。讲究卫生，做到从自我做起，并且还带领同学们做好班级和卫生区的清洁工作，做好玻璃每周一擦，卫生每日检查的卫生工作。
我平时保护环境，进取配合学校开展环保工作，使弯腰工程顺利进行。为了提高大家的环保意识，号召同学们从不一样的方面来关爱自我的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自我的一份力量!我进取动员身边的人一齐来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，我还和同学们共同发起养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色和少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染的倡议。
在日常生活中，我一向坚持着良好的环保生活方式和习惯，做到了节俭用水，一水多用。如淘米的水能够用来浇花，洗衣服的水能够用来涮拖把;保护水源，慎用洗涤用品。使用洗涤用品前，仔细阅读《使用说明》，防止其污染环境;节俭用电，随手关灯;保护树林，爱惜纸张，节俭用纸;尽量不使用纸制贺卡，采用电子贺卡;选购绿色产品和绿色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子，一次性纸杯等;垃圾分类投放，回收可再次利用的资源;不吃野生动物，不用野生动物制品，如野生动物皮毛;进取参加植树造林等爱绿护绿活动。
真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。虽然我此刻做得只可是是一些微小的事，可是我坚信要是我们人人都有保护环境的职责心，从自我做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报，青山绿水、碧草蓝天就会与我们常在。
感激教师和同学们给予我环保小卫士的荣誉称号，在今后的学生与生活中，我将更加配合学校大队长做好学校的环保工作，进取参与学校组织的环保活动，配合学校将弯腰工程继续进行下去，大力号召同学们从我做起。从自身做起，为学校的环保事业献一份力量。
期望教师和同学们大力监督我的工作，提出宝贵的意见与提议。
绿色环保教育总结范文（18篇）篇十二
保护环境是每个家庭应负的职责。沈姿涵同学和家人始终坚守让绿色走进家庭，深入开展家庭环保活动，享受现代绿色生活理念。
日常生活中，她和家人注重学习和运用环保知识，并把环保落实在行动上，处处以环保标准为依据。购买家电首选环保节能产品，购置电脑选防辐射的显示器，购置电视机选择防静电产品。洗衣物、洗浴时，尽量使用香皂、洗衣皂等。在清洁卫生时，只选用无磷洗涤用品和含氧清洁剂。平时，用过的洗菜水和洗衣水都存着用来拖地，淘米的'水用来浇灌花木。为了减少一次性产品的消费和降低白色污染，坚决不使用一次性筷子和塑料袋。对于废旧电池、过期药品，都是分类放置，送到专业回收点回收时时提醒身边的人，向别人宣传节能环保知识。
每逢新春佳节来临之际，人们都会以燃放烟花爆竹的方式欢庆传统节日，营造喜庆气氛。沈姿涵带动家从来不购买、不燃放烟花爆竹，而是经过一齐探寻年俗文化、写春联、剪窗花、制作中国结和灯笼等方式代替燃放烟花爆竹，喜迎新春。她还进取参加环保宣传活动。春节前，参加了临沂二小大队部开展的红领巾环保行动。她和其他志愿者一齐走进广场、学校周边、超市、社区等人员密集场所发放活动倡议书，经过活动号召更多的人节日期间不燃放或少燃放烟花爆竹并进取参与到更多的绿色环保行动中来，营造礼貌、安全、宜居的环境，过一个礼貌、环保、幸福的新春佳节!
为了绿化环境，3月12日午时，沈姿涵一家参加了以小手拉大手共筑碧水蓝天红领巾与绿色相约为主题的植树节活动。植树前，她利用废旧物品自制了爱书护绿标识卡，植树时，分工明确，挖坑、扶树、填土、浇水，干得热火朝天。虽然天气寒冷，但这丝毫都不影响她对植树节劳动的进取与热情。经过2个小时的努力，她们一家栽种法桐、海棠苗木共20棵，最终顺利完成了栽种工作。在世界水日到来之际，沈姿涵还进取加入到践行三爱三节惜水节水护水系列活动中。她把制作的图文并茂的主题海报张贴在供水点、洗手间、餐厅等水源密集处，警醒师生珍惜水资源。并在操场进行了世界水日签名寄语活动，活动使孩子深刻地感受到必须要用自我的实际行动来保护水资源、节俭用水，并带动全家人为保护我们赖以生存的水资源贡献自我的微薄之力。
无论走到哪里，沈姿涵就把环保行动做到哪里。每逢节假日，她经常和小伙伴一齐拿着扫把清扫社区街道，拎着水桶清除楼道牛皮癣，提着塑料袋回收塑料制品在家里，她养成了随手关灯、时刻注意关紧水龙头、节俭用纸等绿色生活习惯。她还提醒家人要拎起布袋子，少用洗涤剂，不用含磷洗衣粉，节俭用水，节俭用电。在学校里，每当看到地上的垃圾，她都会主动弯弯腰，把垃圾捡拾干净。保护环境，人人有责!沈姿涵同学将进取参与绿色环保行动，共建美丽、和谐的家园!
绿色环保教育总结范文（18篇）篇十三
在创建绿色环保小区工作中，根据宁文明办、市环境保护局等六部门的有关文件精神，以居民为基本力量，以提高居民素质为目标，以创优美环境、优良秩序、优质服务为内容，以创建“绿色环保小区”为突破口，拓展内容、丰富载体，求真务实，全面开展创建绿色环保小区的活动，一步一个新脚印，一年一个新台阶。现将20xx年以来，我小区的绿色环保工作总结如下：
在这活动中，我公司把创建活动列入重中之重、议事日程来抓，成立了以镇长为组长的创建绿色环保领导小组，制订和下发了实施工作计划方案，建立各种组织、管理机构，组成了**镇政创建绿色环保小区组织网络，由社区居委会、小区管理处牵头，带动小区居民自发成立了绿色环保小区志愿队伍，极大地调动了居民参与绿化环保工作的积极性。
实行规范化管理的前提是建立规章制度，为规范小区的各项管理，给创建绿色环保小区提供有利的制度保障。制定了《小区居民环保公约》，物业管理处制定了《小区环境卫生管理制度》、《小区绿化管理工作制度》、《小区垃圾收集清洁及清运管理制度》等规章制度，为规范有序地管理小区提供了切实可行的依据。
牌明确规范，小区内无焚烧树叶、垃圾等现象。在搞好小区生活垃圾收集清洁和清运工作方面，为保障小区环境清洁，避免环境受到二次污染，小区生活垃圾收集和清运工作由***镇环卫站具体负责，制定专人清运地点，清运次数和清运时间，通过规范化管理，为小区居民创造一个卫生整洁、安全舒适的居住环境。
在环境卫生方面，建立健全小区环境卫生管理制度和落实“门前三包、门内达标”制定专人管理制度，清洁工岗位职责明确，小区环卫环境设施如：各楼栋单元设有垃圾分类收集箱，有（可回收垃圾、不可回收垃圾）标志，垃圾斗、果皮箱等设施齐全。垃圾箱整洁密封，生活垃圾袋装率100%，垃圾日产日清，无卫生死角，环境卫生保洁率100%，小区内无烟尘、无噪声，雨水管道、空调安装达到规定标准，空调滴水进入集中排水管，住户厨房设有专用排烟道，油烟不排出窗外，住户对小区的清洁卫生善反映良好。
积极开展居民室内、外环境卫生，为了减少人蚊接触，改善居民居住条件和习惯，住户均安装纱窗和使用各类驱避剂达到保护作用，小区“除四害”控制在规定达标内，落实“四害”防治措施，每年小区投入除“四害”药品经费20xx元，并取得了良好的效果。
住宅小区是社会的一个组成部分，是住户生活、居住的地方，只有创建一个良好的人际关系与社会公德的社会环境，格能保证小区真正成为居民安居乐业的场所。在创建人与自然绝对化环境工作中，以“重在以人为本，美在绿色自然”的服务观念，充分利用地形和自然景色，营造优美的绿色环境，现小区种植品种有灌木：小叶榕、黄素梅、大王椰等二十多种；乔木：假槟榔、扁桃等十多种植物，经过绿化工的精心打理，定期除草、施肥、淋水、喷药、修草，小区内绿草茵茵、花红叶绿。
做好环境法律及环境知识的宣传教育，提高广大居民的环境素质，是开展创建绿色环保小区活动的重要前提，我们认真组织居民参加环境保护的法律法规学习，在小区因地制宜利用小区宣传栏，经常性对业主进行社会公德、法制、小区管理办法和宣传创建绿色环保小区的意义，不断提高居民的文明素质和环保意识，每年出宣传板报12期，活动6次，在开展创建绿色环保小区，争当“环保家庭”宣传教育活动中组织全体住房居民参加环保家庭评比，共选出5户“环保家庭”，占家庭总户数27.8%，在世界环境日宣传活动，组织了小区志愿者参加绿化植树、除杂草活动，每年有50多人次以上参加活动。通过开展形式多样的宣传活动，培养公众良好的环境伦理道德规范，使创建绿色环保小区活动家喻户晓、人人皆知，从而在居民中形成创建绿色环保小区，营造温馨家园的竞争意识。
今后，我们要以“管理规范到位、服务优质配套、居民文明和睦、环境整洁优美、文化丰富健康、秩序安全优良”为创建标准，不断探索和总结创建绿色环保小区的经验，为促进精神文明建设，提高居民的精神文明程度、美化家园、美化环境而努力。
绿色环保教育总结范文（18篇）篇十四
她叫俆书婷，是我们四(3)班的副班长。认识她的人都说她是一个文静乖巧的女孩，是教师的得力小助手，是同学的好伙伴，同时也是我们班的的环保小卫士。
每当她置身于美丽学校的时候，看见有同学从小卖部出来就将手上的包装纸随手乱扔，她会十分生气，十分难受。她生气的是个别同学不讲卫生，不讲礼貌;难受的是美丽的学校被污染了。她决心做环保小卫士。记得有一次，她看见一位小同学随地乱扔纸屑时，便走过去，严肃地制止了他，让他把纸屑捡起来丢在垃圾桶里。这时，有同学却认为她是多管闲事，可是做一个环保小卫士却在她心里扎了根。在她心目中，学校是她的家，坚持学校的环境清洁就是她的职责和义务。
经过节水主题的班会，她明白了：我国淡水人均拥有量仅有世界人均拥有量的四分之一，每滴水都十分宝贵。更令人心惊的是，我国许多河流污染严重，有的河水臭气冲天，根本看不到鱼虾，严重危害了生态平衡。从那以后，她自我在洗衣裤、鞋袜时，尽量少用洗衣粉、肥皂，尽量节俭用水，将洗衣的水积起来，拿去冲洗马桶，做到合理重复使用。她还请妈妈这样做，自从合理重复使用水后，她家每个月都要比以前少用两吨水。徐舒婷同学就是这样一位时时刻刻从身边小事做起的有较强环保意识的女孩。
当她看到：有些人在白刷刷的墙上粘贴广告，使得原本干净的墙变得像个小丑的脸似的;一些调皮的小孩正在绿油油的草地上踢足球，他们的家长居然在旁边观看，还不时地拍手叫好，毫不理会那嫩绿的小草被孩子践踏地怎样;还有些人经常制造噪音，干扰我们的生活她都勇敢地站出来制止。
当她从报纸上了解到：塑料薄膜不易腐烂，被称作白色污染。它积在田地里会影响庄稼的生长，海洋动物吃了它会影响健康，科学家就在一条死去的鲨鱼的胃里发现了很多的塑料。于是，她就在家里将各种塑料袋收集起来，每两个月拿到回收站卖掉，让它们在重新加工后，继续为人类服务。
当爱卫、护卫、爱绿、护绿、节俭、节能的绿色行动口号常在我们身边响起时，她却用自我的实际行动落实着这些口号。她的行为也影响着我们班其他的同学，在她的带领下，越来越多的同学参与到环保行动中来了。相信在大家的努力下，我们的绿色家园会变得更加完美。
绿色环保教育总结范文（18篇）篇十五
__年3月20日，在印度尼西亚首都雅加达，一名男子在飘满垃圾的河里使废品。水污染正进一步蚕食大量的可供水资源，并危害着人类健康，全球每年有310万人因饮用不洁水而死。
干旱的杜尔伯特草原上刮起沙尘暴。杜尔伯特草原位于内蒙古中部边境，是一个重要的畜牧业产区和草原旅游区。__年入春以来，杜尔彼特草原遭遇了罕见的干旱，到6月末，草原一片枯黄，近万头牲畜死亡。
还有很多.......很多的现实发生的例子，都在等待环境的改变，等待节约能源带来的收益。
这些例子说明了什么?人类为了满足自己的需求，大面积伐树，使森林沙化，植被破怀，物种灭绝，使一些地方经常发生沙尘暴;消耗能源所产生的二氧化碳给地球盖上了一个“塑料大棚”，地球的热量无法散出去，造成全球变暖......
所以，我们要节约能源，保护环境，我们该怎么做呢?
一.尽量使用节能灯，养成随手关灯的习惯。
二.变废为宝，把可用的废品再次利用起来。
三.要做一些举手之劳的事情。如，看见垃圾捡起来，看见树倒了扶起来。
四.电视，电脑等家电，用完要断电。
五.废品不随地乱扔。
六.爱护环境，爱护树木。
我们应该，从此时，此刻做起，争做节能减排小卫士。
绿色环保教育总结范文（18篇）篇十六
1．知道生活垃圾分类与回收的意义，以及基本的方法。
2．理解标志和图示的意义，初步学会使用标志和图示。
理解书中标志和图示的意义。
理解图示所表达的意思。
1．经验准备:请学生进行口头小调查：我家的垃圾怎么处理。
2．材料准备：制作图表需要的材料，大书。
一、导入活动。
1.请几位表达能力强的`学生说说他们的调查结果，然后将他们的叙述记录下来，填入表中。
2.教师引导学生观看大书封面：今天我们要阅读的大书，题目是《可回收利用的垃圾》，大家看看，封面上有哪些废旧的物品。
二、阅读大书。
1.封面。
请学生认真阅读封面，将他们发现的废旧物品，填入表中。
2.阅读第一页和第二页。
教师带领学生朗读文字，图画和文字同时出现，用文字帮学生理解图画的信息。
3.阅读第三页。
图文共同呈现，教师朗读文字，请学生想想，这些废纸可以做什么？
4.阅读第五页。
遮挡文字，教师请学生观察画面，说出这些是玻璃瓶，请学生想想，如果为这一页加上文字，可以写什么？（启发学生用第三页的句式，进行仿编）。
5.阅读第七页。
遮挡文字，教师请学生观察画面，说出这些是塑料瓶，请学生想想，如果为这一页加上文字，可以写什么？（启发学生用第三页的句式，进行仿编）。
6.阅读第九页。
遮挡文字，教师请学生观察画面，说出这些是易拉罐，请学生想想，如果为这一页加上文字，可以写什么？（启发学生用第三页的句式，进行仿编）。
7.阅读第四页。
8.阅读第六页、第八页、第十页。
请学生看图说出废旧材料可以回收制成什么。
9.阅读第十一页。
10.阅读第十二页。
（遮盖文字），这是什么标志，你在什么地方看到过？请学生回家寻找这个标志，下次活动时讨论。
三、总结分享。
和学生一起回顾最初的调查讨论表，看看当时孩子们的发言中，有哪些正确的和错误的地方，加深学生对读本的理解。
绿色环保教育总结范文（18篇）篇十七
友爱的老师、同学们：
大家好!20xx年年底的气候大会中“低碳生活”是个新概念，提出的却是世界可持续进展的老问题，它反映了人类因气候变化而对将来产生的担忧，世界对此问题的共识日益增多。
目前的主流看法是，导致气候变化的过量碳排放是在人类生产和消费过程中消失的，要削减碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。笔者以为，对占主流、有共识的“低碳生活”理念主旨可以概括为“适度吃、住、行、用，不铺张，多运动”。如以中国传统文化来解释这一理念的主要，还可再简化为“勤、俭”二字。
导致其自身和全世界被“高碳”所绑架。在首次石油危机、继而在气候变化成为问题以后，发达国家对高耗能的生产消费模式和“低碳生活”理念才幡然觉悟，有了新熟悉。尽管仍有学者对气候变化缘由有不同的看法，但由于“低碳生活”理念至少顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完善的心理与抱负，因此“宁可信其有，不愿信其无”，“低碳生活”理念也就慢慢被世界各国所接受。
世界被气候问题所困扰，但世界是由不同地理环境、不同进展阶段的国家和地区组成，我们必需各自做出努力在这一理念上达成共识，共同行动。在目前阶段，我们还必需在全面、公正、有区分的原则下处理如下难题：短期与长远利益的协调，国家与全球利益的冲突与共赢，行业经济与整体经济利益的博弈与调整，国家意志与社团利益的对立统一，发达国家与进展中国家的资源共享与互助等。由此足见，要将“低碳生活”理念真正转化为现实，会带来怎样的挑战。
的短视行为。所以，选择“低碳生活”理念，就意味着我们必需拿出足够的政治士气来进行一次资源和利益的再协调和再安排，而且我们还必需要有足够的力量，并预备相应的行动手段来端详我们的消费习惯。
“低碳生活”向人类提出的是前所未有的问题，没有现成的阅历、理论与选择模式，我们唯一的选择就是创新，创新我们的生活模式，以爱护地球家园、为人类将来造福为宗旨。
绿色环保教育总结范文（18篇）篇十八
xx公司领导在环保部门的指导帮助下，加强了小区的生态环境建设和管理，加大了管理力度和宣传教育力度，扎实有效地开展环保工作，现将工作总结如下：
公司领导高度重视创建绿色小区工作，将其作为传播绿色文明，培养官大员工及小区居民环境意识和参与能力的重要载体，成立了绿色环保领导小组，做到分工明确、责任到人，并使各项工作做到有计划、有步骤的实施。
环境保护是我国一项基本国策。为了提高公司员工及小区居民对小区绿化、美化的参与意识，利用小区内的宣传栏、板报等宣传阵地结合每年的3.22世界水日、4.22世界地球日、6.5世界环境日等重要环保纪念日进行环保意识和道德规范的宣传。
为了改善环境，我们加大了对环境整治的力度主要工作如下：
1、在小区内安放了爱护绿地温馨提示语，设有垃圾分类收集箱，召开员工积极参与到节能、节水、垃圾分类、爱护一草一木。
2、公司制定了《车辆出入及停放管理规定》、《饲养宠物管理规定》、《二次装修管理规定》等与环境保护有密切管理的规章制度，对可能产生的噪音污染、装修污染、空气污染等噪音进行有效管理，对违章的现象和行为进行制止和纠正。
3、每年3月12日，我们都围绕“植树、护绿、爱绿”的主题开展3月12日绿色环保活动。
4、制度《清洁管理制度》和《保洁员岗位职责》，按照物业公司的卫生考核标准定期或不定期考核；每年与城市环卫站签订了拉架清运合同，做到垃圾每天清，从一根烟头、一片纸屑、一口痰抓起，不留卫生死角。公司认识贯彻执行爱国卫生运动，有计划安排的清理疏通下水道、开展除“四害”活动，有效地预防生物传播疾病的发生。
5、自小区荣获“南宁市绿环先进单位”“南宁市优秀物业管理小区”以来，本小区基本实现了“春有花、夏有阴、秋有果、冬有绿“的环境整洁优美、空气清新的景象。
首先，宣传工作涉及不够全面，少数员工及家属对绿色小区概念的认识比较肤浅，认为绿色小区就是种点草、栽点树，绿色植物多一点就是绿色小区。其次，个别人员环境保护的自觉性还是有待加强和提高。
保护环境，人人有责。只要每个人都用心去关注环境，用热情去传播环保的观念，用良知去阻止破坏环境的行为，用行动来带动家庭，推动社会，我们就会拥有丽日蓝天、花红草绿的美好世界。我们讲充分发挥公司员工及小区居民“自我管理、自我监督、自我约束“的作用，为建设生活便利，环境优良的小区更加努力工作。