元旦文艺汇演活动方案幼儿园大全(24篇)

时间:2025-01-13 作者:翰墨

活动方案是在组织活动之前进行的一种计划与安排,为了确保活动的顺利进行,我们需要制定一个详细的活动方案。活动方案的编制需要团队的共同努力和合作,以下是一些团队协作的经验和案例分享。

元旦文艺汇演活动方案幼儿园大全(24篇)篇一

1.通过活动,让幼儿、家长感觉到新年的来临,共同分享元旦的欢乐。

2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

5.参与节日游戏。

大班教师。

(一)教师讲话致新年贺词。

尊敬的'各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们,大家新年好!在欢声笑语中,我们迎来了充满希望的20xx年。元旦就要到了,我们又长大了一岁,预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!下面,让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧!

(二)集体演唱歌曲《新年乐陶陶》,全体幼儿进行大拜年!

(三)家委会代表讲话。

表演形式:合唱,分组唱,表演唱。

表演内容:所学歌曲。

表演形式:诗朗诵,分组表演,绕口令。

表演内容:国学诵读。

(六)幼儿讲故事:《没有牙齿的大老虎》。

(七)随音乐《新年好》幼儿送礼物(手工制作的贺年卡)给自己的家长,并送上新年祝福。

家长离园。

元旦文艺汇演活动方案幼儿园大全(24篇)篇二

“放飞梦想·铸就辉煌”

2参加对象。

全体师幼和家长。

3汇演时间。

2017年12月*日。

4汇演地点。

音乐厅。

5组织机构。

总策划:**。

总负责:**。

艺术指导:**。

服装道具:**。

各节目负责人**。

编辑撰稿:办公室。

会场协调:幼儿园家委会成员及各班班主任。

场地维护:后勤组成员。

接待:**。

节目主持:**(建议选两个小朋友)。

安保工作:**。

家委会成员:**。

摄像:**。

照片拍摄:各班级家委会成员(指定一名人员拍照,以便收集)。

6活动筹备。

第一阶段:

大型活动安全预案、活动须知以及活动要求。

7演出要求。

4、所有工作人员务必高度重视本次活动,齐心协力、全力以赴,以最大的热情和真心共同为本次活动画上圆满的句号。

8活动流程。

1、上午所有人员到演出场地进行彩排,各岗位负责人提前到岗,做好各项衔接工作;

2、下午两点准时由主持人宣布演出开始,园长致新年贺词;

3、根据节目单安排进行汇演流程;

4、汇演结束后,全体工作人员谢幕(合唱《明天会更好》);

5、每位家长带领幼儿到门口接待处领取一份新年礼物;

6、活动结束,整理物品、清扫场地,全体工作人员合影留念(表演者着演出服)。

9注意事项。

7、各节目负责人维持好演出秩序,看管好该区域幼儿的安全,保管好服装道具,做好统计工作。

注意:其它未尽事宜或突发性任务,需全园工作人员齐心协力,以确保演出安全及节目质量。

元旦文艺汇演活动方案幼儿园大全(24篇)篇三

为迎接新年的到来,丰富校园文化生活,提高师生文化品位更好地发挥学生特长,张扬学生个性,给学生搭建一个施展艺术才华的大舞台,进一步提升学生综合素质。我校决定举行20xx年元旦文艺晚会。现将有关的工作进行部署。

组长:朱国良。

副组长:肖彬、欧可泉。

成员:黄东冬、刘瑞金、赖钢生、邱文彪、朱志彬、赖子东、杨婷、李惠及各班主任。

1、彩排时间:具体时间另定。

2、演出时间:12月25日(星期四)晚上6:30(6:00分全体师生到校园集中)。

3、演出地点:校园内。

1、节目统筹及指挥:赖子东、杨婷、李惠(由赖子东负责)。

2、舞台计设:赖德辉、欧辉强、周映梅。

3、舞台布置:刘瑞金、刘志东、殷云艺、黄另、朱姝颖、杨伟勇、邓友(2、3项由刘瑞金负责)。

4、灯光音响:邱文彪、赖伯春、朱伟辉、陈贵平、刘益洲、游志辉、朱振通(由邱文彪负责)。

5、评分:朱利驱、游银先、游风娇、陈新花、纪英红、吴小丽、赖瑞珍、张小梅、吴建波(由朱利驱负责)。

6、得分统计:骆学初、朱仕健、朱玉梅(由骆学初负责)。

7、后勤及安全保卫:赖钢生、朱志彬、廖卫东、刘益洲、赖粼生、赖一瑜、朱佩云(由赖钢生负责)。

8、奖品准备:黄东冬、丘秀卫、赖德辉(由黄东冬负责)。

9、照相:朱盼盼。

10、节目主持:(学生)由杨婷负责。

一等奖:2个二等奖:3个三等奖:4个鼓励奖:5个。

五、评选。

2、在评分过程中,评分员必须按照评分标准客观、公正、公平地给予评分,以0.1分为计分单位。最低分6分,最高分10分。

3、评分方法:评分员分别评分后综合总分,然后由统计员删去最低分及最高分,得出平均分。交主持人宣布,当场亮分。

4、学校集体节目、教师演出的节目不参与评选。

朱国良校长、欧可泉副校长、肖彬副校长。

1、演出安排:

(1)领导讲话:朱国良校长致新年贺词。

(2)按节目安排表进行演出。

(3)肖彬副校长对节目表演进行点评。

2、要求:各班主任应组织本班学生参加观看,跟班老师自始至终应协助班主任维持好全场纪律,确保元旦晚会顺利进行。

元旦文艺汇演活动方案幼儿园大全(24篇)篇四

活动时间:20xx年12月xx日(晚上)。

活动地点:xx幼儿园大二班教室。

活动人员:xx幼儿园大二班老师、孩子和家长。

活动主题:喜气洋洋迎元旦。

活动意图:为使孩子愉快度过一个幸福而有意义的新年,体验一起欢庆新年的乐趣,我们大二班特此举办“喜气洋洋迎新年”庆祝活动。借此活动,激发孩子愿意参加集体活动;并能愉快、大胆地和小朋友们、老师、父母一起排练、表演庆祝新年的节目,增进与同伴、老师、家长间的情感。

活动目标:

1、通过参与节日联欢活动,使幼儿感受新年的愉快气氛,激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。

2、幼儿通过“个人才艺展示”,培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

3、使幼儿了解有关“元旦”的知识,知道新的一年来到了,感受自己长大了,应该有更大的进步。

活动准备:

1、提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。

2、准备好照相机、音乐、磁带。

活动流程:共分四部分:

第一部分:开场(主持人)。

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

第二部分:集体节目。

主持人:为了迎接节日的到来,我们小朋友早已准备好精彩节目,我们的小歌手已经做好准备,一曲《xxx》将带给咱们一个快乐的好心情。

第三部分:个人才艺秀、亲子才艺秀。

我们大二班小朋友聪明伶俐,活泼可爱,大二班家长多才多艺,钢琴、电子琴、小提琴,声音悠扬,悦耳动听,我们一起来快快欣赏吧!

xxx――电子琴独奏(圆舞曲、溜冰歌)。

xxx――电子琴独奏(数鸭子)。

xxx――蒙古族舞蹈。

xxx――诗歌朗诵《精忠报国》等。

亲子才艺:歌伴舞《小小蜡笔》书法表演。

第四部分:亲子游戏《抢椅子》。

第五部分:噼噼啪啪过新年。

主持人:新年的脚步离我们更近了,新年的钟声就要敲响了,我们一起噼噼啪啪过新年啦!

老师小朋友将场地上的串串气球踩破,并发出噼噼啪啪的声音!

元旦文艺汇演活动方案幼儿园大全(24篇)篇五

为推进幼儿园文化建设,充分展示我园办学取得的喜人成绩和全园师生良好的精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师生的课余文化生活,在即将走进20xx年之际,让我们与新的一年相约,共同迎接我园美好的明天。经研究,决定于20xx年12月31日举办元旦文艺汇演,具体方案如下:

活跃幼儿园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶师生的艺术情操,推动幼儿园文化建设。

快乐生活、快乐学习、快乐工作、快乐成长!

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx及各班班主任。

1、各班筹备节目,上报节目名单及串词。

2、主持人:xx。主持人负责写好主持词。

3、音响:明皓,提前准备好音响设备,负责安装播放。

4、录像拍照:xx。

5、奖状填写、奖品准备:xx、xx。

6、统筹协调:xx。

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的幼儿参与,不提倡“个人秀”。

2、节目形式:

(1)舞蹈:独舞、双人舞、群舞。

(2)歌曲:独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)戏曲类:表演形式不限。

(4)相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义)。

(5)时装表演;

(6)乐器演奏;

(7)配乐诗朗诵;

(8)其他形式。

3、节目数量:

一、二年级:每班2个,可有一个舞蹈。

大、中班:每班5个,可有2个舞蹈。

小班:4个,可有2个舞蹈。

4、每班精心准备节目,节目形式多样,不得重复原来演过的节目,每个节目不超过5分钟,提倡集体节目,必须让每个幼儿都有登台演出的机会。各班自备mp3或vcd光盘及表演道具,演出服装与家长沟通自备。

1、节目上报(电子稿):各班级将元旦文艺汇演节目及串词12月20日前交办公室主任党瑛处。

2、彩排时间与地点:12月30日下午在园内彩排,节目质量较差会裁掉。

1、评委:xx、xx、xx、xx、xx、xx汇总分数)。

2、由评委打分,评出2016年元旦文艺汇演优秀节目奖和“优秀节目组织奖”。

3、设优秀节目一等奖2个,二等奖3个三等奖3个,优秀节目组织奖一个。

1、各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥主导作用,节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期少年儿童的青春朝气和聪明才智。

2、各位老师可积极报名,借元旦之际抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!展示自己、张扬个性。

元旦文艺汇演活动方案幼儿园大全(24篇)篇六

送走了xxxx年的尾巴,我们迎来了崭新的xxxx年,在新的一年里,我们要有新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,在冬天温暖阳光里,时间老人领着我们敲开了xxxx年的大门。新的一年即将来临,为了让小朋友们过一个有意义的新年,xx班将举行庆元旦亲子联欢活动。

活动安排如下:

xxxx年xx月xx号。

xxxx班。

xx老师。

1、英文报数,自我介绍。

2、珠心算表演展示。

3、选择游戏:“健康蔬果的秘密我知道。”

1、“我学你做。”

游戏准备:动物或生活物品图片若干。

然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

2、“击鼓传花—猜谜语。”

游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干。

敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

1、“我帮奶奶数鸡鸭。”

2、“人人叫我好儿童”

3、打击乐:“新年好”

欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!xx幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,送走了旧年,迎来了新年,我们要在新的一年里有新的收获。感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们xx幼儿园的明天更加辉煌,再见!

元旦文艺汇演活动方案幼儿园大全(24篇)篇七

1、明白每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2、明白过了新年,又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

一、引导幼儿运用已有经验,交流自己明白的传统节日,激发学习兴趣。

1、教师引导幼儿说出自己明白的传统节日。如:小朋友们,你们明白一年中,有哪些节日吗(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今日呀,我们主要来学习元旦。

2、教师提问:有谁明白元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)。

3、教师提问:小朋友们,你们明白元旦是怎样来的吗?提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式。

1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)。

2、了解全国各地人们过新年的不一样方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,能够制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的'到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的音乐或视频,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验团体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望。

1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,明白过了这个新年,又长大了一岁。

2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事。

延伸活动:

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

元旦文艺汇演活动方案幼儿园大全(24篇)篇八

活跃幼儿园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶师生的艺术情操,推动幼儿园文化建设。

二、活动口号:快乐生活、快乐学习、快乐工作、快乐成长!

三、组委会名单:

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx及各班班主任。

四、前期工作内容及人员安排:

1、各班筹备节目,上报节目名单及串词。

2、主持人:xx。主持人负责写好主持词。

3、音响:明皓,提前准备好音响设备,负责安装播放。

4、录像拍照:xx。

5、奖状填写、奖品准备:xx、xx。

6、统筹协调:xx。

五、参赛内容及形式:

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的幼儿参与,不提倡“个人秀”。

2、节目形式:

(1)舞蹈:独舞、双人舞、群舞。

(2)歌曲:独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)戏曲类:表演形式不限。

(4)相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义)。

(5)时装表演;

(6)乐器演奏;

(7)配乐诗朗诵;

(8)其他形式。

4、节目数量:

一、二年级:每班2个,可有一个舞蹈。

大、中班:每班5个,可有2个舞蹈。

小班:4个,可有2个舞蹈。

5、每班精心准备节目,节目形式多样,不得重复原来演过的节目,每个节目不超过5分钟,提倡集体节目,必须让每个幼儿都有登台演出的机会。各班自备mp3或vcd光盘及表演道具,演出服装与家长沟通自备。

六、节目上报及彩排时间与地点:

1、节目上报(电子稿):各班级将元旦文艺汇演节目及串词12月20日前交办公室主任党瑛处。

2、彩排时间与地点:12月30日下午在园内彩排,节目质量较差会裁掉。

七、评奖办法:

1、评委:xx、xx、xx、xx、xx、xx汇总分数)。

2由评委打分,评出2016年元旦文艺汇演优秀节目奖和“优秀节目组织奖”。

3、设优秀节目一等奖2个,二等奖3个三等奖3个,优秀节目组织奖一个。

八、活动要求:

1、各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥主导作用,节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期少年儿童的青春朝气和聪明才智。

2、各位老师可积极报名,借元旦之际抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!展示自我、张扬个性。

九、未尽事宜,另行通知。

元旦文艺汇演活动方案幼儿园大全(24篇)篇九

二、活动目的。

(一)展现卫生系统广大干部职工团结奋进、扎实工作、奉献青春、主动向上的神采飞扬。

(二)丰富干部职工的精神文化生活,营造热爱卫生行业、热爱*、热爱祖国的浓厚氛围,努力创造卫生和谐大家庭。

(三)进一步增强卫生系统广大干部职工的凝聚力和创造力,全面展现医务人员在卫生改革和发展中的风采。

三、时间地点。

晚会时间:2016年12月底。

晚会地点:xx市电影院。

晚会范围:大型文艺汇报演出。

晚会气氛:庄重、俭朴、热烈、欢快。

预计时长:150分钟。

节目数量:20个左右。

四、日程安排。

1月8日前:各单位进行节目编排、排练,主持人选拔,组委会前往各排练点进行现场督导。

1月9日:第一次彩排(遴选晚会节目)。

1月10日-1月23日:各节目继续排练,制作vcr,主持人写稿,组委会确定节目单,舞台、灯光设计,制定宣传方案并制作海报。

1月23日:第二次彩排(流程化彩排)。

1月24日-2月5日:节目全方位磨合、排练,导演组邀请专业老师对舞蹈类、语言类、歌曲类节目进行指导。

2月6日:第三次彩排(带妆彩排)。主持人、节目、led、灯光、舞美等多方面高度融合彩排,后勤、安保等工作人员落实分工。

2月7日晚(预计):正式演出。

五、节目要求。

(一)歌曲类(比重20%):

1、能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族,美声类);

3、与晚会主题相关的原创歌曲或改编歌曲;

(二)舞蹈类(比重30%):

1、主动向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

2、结合卫生行业特点、具有时代气息的创意性舞蹈。

3、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

4、相关歌曲的伴舞。

(三)曲艺(语言)类(比重40%):

2、经典的传统曲艺类节目;

3、其它类型的曲艺节目。

(四)其他(比重10%):

1、导演组要求编排的节目;

2、晚会结束合唱曲《歌唱祖国》;

3、颁奖仪式;

六、工作要求。

(一)提高认识、加强领导。

本次迎新春晚会是一场提振精神、凝聚人心、促进和谐的盛会,是丰富职工文化生活、汇报卫生改革发展成就的重要载体,是卫生系统文化艺术爱好者展示自我的优良平台。为此,市卫生局专门成立组委会并下设导演组,全面负责本次晚会的策划、筹划、督导、执行等工作。各医疗卫生单位要高度重视,切实提高认识,一把手亲自过问,明确分管领导和具体责任人,工会组织牵头,团委、妇委会协助配合,做好节目编排和导演组指派的工作任务,确保选送的晚会节目质量。

(二)创新形式、主动报送。

本次晚会的节目由各医疗卫生单位报送,其中局机关至少2个,人民医院至少4个,中医院、妇保院、第四医院至少3个,疾控中心、卫生监督所、各中心片区至少2个。各单位选送的节目要求形式新颖,内容合规,节目质量上乘。所有晚会节目我局将组织现场打分,对选送的优秀节目进行评奖。各单位节目最晚于12月25日下午前报至导演组,联系电话:xx。

(三)厉行节约、强化督导。

整场晚会举办过程中要厉行节约,严格遵守中央八项规定等各项规章禁令。要做到崇尚艺术、不尚奢华,要把群众喜闻乐见的文艺节目推选出来,主动鼓励演出节目的出新出彩,鼓励内容与形式的完美统一。本次晚会演员要求全部是卫生系统干部职工组成,不得邀请外部人员参加。导演组和局监察室要加强督查,对消极应对、敷衍演出、欺骗观众的歪风邪气予以阻止,对大操大办、奢华浪费的行为及时曝光,坚决抵制不良现象的发生。

元旦文艺汇演活动方案幼儿园大全(24篇)篇十

展现自己、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在大一。

1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦。

2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。

3.通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。

1.布置好有元旦欢乐气氛的班级环境。

2.做好班级幼儿展示活动的安排;设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。

儿歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏、亲子游戏活动。

1.开场舞《让爱住我家》。

2.绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等鲜红的太阳已经升起,迎来新的一年,翻开新的一页,我们感到无比欣喜,前一页日历,我们硕果累累,我们的小嘴巴可厉害了啦,下面请欣赏我们带来的绕口令。

3.亲子游戏:运气球看过了小朋友那么多的精彩表演,我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情,想参加到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动,这一下家长们可以大展拳脚了!

规则:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟过)内,以运气球数量多着为胜。规则手不碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏两次。

4.亲子游戏:踩气球规则:事先准备好四种颜色的气球,每种颜色个10只气球,请四组家庭参与比赛,哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。

5.儿歌《拉拉勾》《玩具进行曲》《小树叶》《笑一个吧》《新年好》《过新年》。

在过去的半年里,我们在一天一天的成长、学会,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌,懂得了父母有多爱我们,在这新年来临之际,我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福,下面请听歌曲连唱。

6.手指游戏《土豆》《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》。

我们每个孩子都有无限的潜能,只要给予我们机会,给予鼓励,我们都有闪光点,下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。

7.舞蹈《彩虹的约定》。

8.音乐游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》。

看我们的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可爱,下面我们带来更加精彩的音乐游戏。

9.亲子游戏:抢椅子家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情,对我们的成长有很多的益处,希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们,下面是亲子游戏蹲蹲乐。

10.舞蹈《爱我你就抱抱我》。

11.手语歌《感恩的心》。

12.结束舞蹈《幸福拍手歌》。

此时此刻的爷爷奶奶爸爸妈妈们,你们幸福吗?请伸出你们的。双手和我们的孩子一块动起来,让我们一起来跳《幸福拍手歌》。

欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长,小朋友们,实验幼儿园20xx年元旦亲子联欢到此结束!

元旦文艺汇演活动方案幼儿园大全(24篇)篇十一

亲爱的家长朋友,老师,小朋友们:

大家上午好,送走了20________年的尾巴,我们迎来了崭新的20________年,在新的一年里,我们要有新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,在冬天温暖阳光里,时间老人领着我们敲开了20________年的大门。新的一年即将来临,为了让小朋友们过一个有意义的新年,________班将举行庆元旦亲子联欢活动。

活动安排如下:

活动时间:20________年________月________号。

活动地点:________________班。

活动主持人:________老师。

一、本班特色展示:

1、英文报数,自我介绍。

2、珠心算表演展示。

3、选择游戏:“健康蔬果的秘密我知道。”

二、亲子游戏活动:

1、“我学你做。”

游戏准备:动物或生活物品图片若干。

然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

2、“击鼓传花—猜谜语。”

游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干。

敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

三、歌曲表演展示:

1、“我帮奶奶数鸡鸭。”

2、“人人叫我好儿童”

3、打击乐:“新年好”

四、幼儿给父母送亲手制作的新年贺卡。

五、结束词:

欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!________幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,送走了旧年,迎来了新年,我们要在新的一年里有新的收获。感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们________幼儿园的明天更加辉煌,再见!

元旦文艺汇演活动方案幼儿园大全(24篇)篇十二

为进一步丰富广大师生的校园生活,充分展示我校师生的精神风貌,提高我园德育工作水平,经校委会研究,决定在元旦期间举办文艺汇演活动。现将有关事项安排如下:

20xx年1月1日。

擂鼓镇小学。

擂鼓镇中心幼儿园师生。

1、节目形式:舞蹈、歌伴舞、朗诵、器乐表演等等。

2、节目报送:各班级精心选送五个节目。

3、其他要求:各校选送的节目要做到优中选优,节目思想要紧扣活动主题,思想积极向上;表演服装统一,鼓励自制、自创表演服装,此项在评分中设专项加分;歌唱类节目不得使用原唱,必须使用伴唱,要真正体现学生演唱技能;各班的节目音频文件要在空白u盘中备份成mp3格式,防止电源故障影响演出;选送的节目需音乐处理的要用文字形式说明并与节目工作小组沟通。

300w专业音响一套、具有usb功能;无线话筒2个;暴风影音、酷狗音乐盒播放器。

本次文艺汇演设评委组,评委组由校委会及社会特邀嘉宾组成,不采用现场亮分形式,由评委组自行去掉最高分和最低分,求平均分的方法评选出年级组一等奖2个、二等奖4个,奖励办法:奖励形式为奖状、纪念品。

1、各班务必精心组织,由相关责任人负责,要充分调动有效力量,切实将好节目选送出来。

2、在演出时,各班要遵守纪律、服从指挥,严格按照节目单顺序出场,做到演出前后衔接流畅。各班的学生代表方阵要讲文明、讲礼貌,精神振奋。

3、各文艺汇演工作小组要忠于职守,各司其职,不得拖、拉、等、靠,有问题及时向主管组长反映。

主持人致开幕词领导致辞各班节目颁奖本次文艺汇演将以主持人致开幕词作为开篇序曲;主持人、节目串词由教师张诗杰、陈梦负责。节目演出顺序以抓阄的形式确定并循环安排,颁奖时,节目主持人转为颁奖礼仪,由评委组组长宣读奖励名单,由低到高、的顺序颁奖,获奖人员必须全体迅速从主席台右侧上台领奖,领奖后,依次分两侧站好,不下台;颁奖结束后,其他演职人员上台合影。

组长:龚勇超。

副组长:张应喜朱士雄。

成员:李家平师桂平张振贵张武张诗杰刘勇汤盼。

审阅小组。

组长:龚勇超副组长:李家平张应喜成员:各班班主任。

工作内容:

1、负责节目报名及审核、彩排工作。

2、负责确定节目并编制节目单,督促落实参演节目,服装、伴奏等相关准备工作。

3、负责节目有序演出。

擂鼓镇小学“快乐成长”元旦文艺汇演活动剧务小组组长:朱士雄副组长:张诗杰。

成员:张诗杰(音响)、朱娅琳(摄影)汤盼(主持)、王珂(主持)。

工作内容:

1、音响调试。

2、负责会场的布置、发奖及有序演练。

3、负责撰写节目串词。

4、电源保障(准备12伏蓄电池1块)、摄影角度全面。

5、负责奖品的购买、奖状的制作。

擂鼓镇小学“快乐成长”元旦文艺汇演评委小组组长:龚勇超副组长:张应喜。

成员:师桂平张振贵谢敏柯雪萍王峰师宜春李淼(记分)。

工作内容:

2、由李淼老师负责统计各节目分数,节目结束后交到政教处。

元旦文艺汇演活动方案幼儿园大全(24篇)篇十三

活动设想:“让幼儿拥有一个快乐的童年”,是我们幼儿园的理想与追求,表演各种节目是幼儿向父母展现自己所学和成长历程的.最直接方式。因此,为了丰富孩子们与家长朋友们的交流,提高孩子们的交往能力和自信心,特计划于2016年12月30日在我园户外活动场地内举办一次“庆元旦,迎新年”的文艺活动。

本次活动宗旨在于:给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,借助此次活动让家长了解幼儿在园的情况、以及我园各种丰富多彩的活动,在社会上形成一种良好的影响。

活动具体安排:

活动时间:2014年12月30日。

活动地点:新星幼儿园户外活动场地内。

活动总负责人:汪xx。

活动策划:邓xx。

安全负责人:全xx。

活动调解员:各班班主任。

活动其内容:

舞蹈。

英语散文、诗歌、快乐。

滑冰。

拉丁事情。

歌曲表演,歌跳舞。

儿童歌曲,唐诗、宋词、阅读公共场所不要写三字经。

这幅画展示了袖口。

大合唱、小合唱、唱歌和行动。

元旦文艺汇演活动方案幼儿园大全(24篇)篇十四

20xx年12月30日上午8:30(六、四、三、二年级)

20xx年12月30日下午1:30(一、五年级)

六年级:市瓦校区操场一至五年级:市瓦校区大礼堂

总策划:z

舞台总监:z

舞台协调:z

催场(清点人数):(上午)z(下午)z

音响负责:z

后勤:z

舞台布置:总务处美术组

(注意事项:1总务处、美术组务必在12月29日下午负责好舞台布置工作,如舞台音响、背景、桌椅等等。2演出当天总务处要负责提供手提电脑)

比赛评委:本校老师及外校老师

摄影:z

会场巡视纪律监督:(上午)z(下午)z

礼堂入口:保安

(一)集体项目设置:最佳表演奖班级、优秀表演奖班级

(二)优秀组织奖(若干名)

上学期艺术节班级个人项目与集体项目分数累积,再结合本班学生参赛人数及班级活动组织情况,评出本次校园艺术节优秀组织奖。

(一)汇演前每个班级要进行安全知识及注意事项教育。参加演出的学生必须由班主任领队负总责,在整个汇演过程及往返途中都必须有严密的组织和严明的纪律,确保安全。

(二)班主任按照场次时间组织学生进入礼堂,学生未轮到演出(观看)可在教室内准备,演出(观看)完毕需返回教室,班主任自行组织活动,学生不得在场内逗留或在校园内玩耍。

(三)全部表演学生按班就坐,待所演节目开始前1个节目时进入后台准备,不得喧哗,安静待场。班主任在前面带队,跟班的一位负责家长在后面管理。演出结束后立即保持安静快速返回原位。

(四)学生观看节目时,一定要遵守演出秩序,不准带零食、不准喧哗,更不得随意在场地内走动。不遵守纪律的班级,予以扣分。

(五)因场地空间限制,每班家长代表(具体人数视场次而定,另行通知),需在本班进场时紧跟班级队伍安静进场,不可中途退场。

(六)班级拍照、摄像人员不得影响台上演员表演和台下学生的观看,不得在座位中站立,避免随意走动。

节目单(一)(12月30日上午)

一、团体操表演

六年级

(第一场)

1.《哆来咪》、《友谊地久天长》

四(2)班指导师:z

2.《绿手帕》

四(3)班指导师:z

3.《感恩的世界》

四(1)班指导师:z

4.《骄傲的孔雀》

三(2)班指导师:z

5.《三只小猪》

三(1)班指导师:z

6.《小狐狸卖空气》

三(3)班指导师:z

(第二场)

7.《爱我中华》

二(4)班指导师:z

8.《虫儿飞》

二(1)班指导师:z

9.《校园的早晨》

二(3)班指导师:z

10.《曲艺新苗》

二(2)班指导师:z

节目单(二)(12月30日下午)

1.《小蚂蚁》

一(2)班指导师:z

2.《油城酷娃》

一(1)班指导师:z

3.《心灵鸭汤》

五(3)班指导师:z

4.《小英雄王二小》

五(6)班指导师:z

5.《快乐和我在一起》

五(1)班指导师:z

6.《东游记》

五(4)班指导师:z

7.《猴吃西瓜》

五(2)班指导师:z

8.《皇帝的新装》

五(5)班指导师:z

附件2:评分细则

艺术节比赛将按照公平、公开、公正的原则进行评分。本次比赛评分为十分制。具体评分标准如下:

(一)“舞动的乐章”评分标准(一、二年级)

1.表演节目内容健康向上,主题突出。(1分)

2.节目编排新颖别致,有艺术性。(2分)

3.学生表演自然大方,富有感染力。(4分)

4.服装适合表演节目风格与内容。(2分)

5.班级全体学生参与。(1分)

(二)“英语嘉年华”评分标准(三、四年级)

1.节目编排主题突出,新颖别致。(1分)

2.咬字、吐字准确清晰,声音自然和谐(2分)

3.学生表演完整、熟练,并有一定的技能技巧和表演能力。(4分)

4.上下场整齐有序,精神面貌好。(1分)

5.服装适合表演风格(1分)

6.班级全体学生参与(1分)

(三)“绚丽的生活”评分标准(五年级)

1.节目内容主题突出,有艺术性。(2分)

2.学生表演有感染力,表演自如大方(5分)

3.服装适合表演风格与内容。(2分)

4.班级全体学生参与。(1分)

元旦文艺汇演活动方案幼儿园大全(24篇)篇十五

20xx年12月31日(初定)

学校大礼堂

小学部全校师生

组长:

副组长:

成员:各班班主任

1、各岗位协同一致,尽心尽力。

2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。

3、节目要求主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期少年儿童的青春朝气和聪明才智。

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

2、节目形式:

(1)舞蹈:群体舞(10人以上)

(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

3、各班自备音乐背景,mp3或dvd光盘请于12月20日交曹主任处。

4、各班化妆用品由学校统一发放,所需的服装及道具请自备。

5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个最佳组织奖并颁发奖状

(一)第一阶段(20xx年12月3日):下发节目征集通知

1、各班接到通知后应高度重视,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

2、各班在12月5日前将参加汇演的.节目及形式报大队部周老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。

3、选拔、确定节目小主持人并进行培训。

(三)第二阶段(20xx年12月17日―12月25日):

1、各班班主任组织学生加紧进行节目的彩排

2、各相关部门作好相应的筹备工作。

3、政教处督促制作节目单、横幅、背景等。

(四)第三阶段(20xx年12月26日―28日):汇演场地的准备

1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。

3、12月27下午举行最后一轮彩排。

1、去掉一个最高分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。

2、按低级组(一、二年级)中级组(三、四年级)和高级组(五、六年级)分开评奖,各设一等奖2个,二等奖2个,三等奖3个(低级组为4个)。

3、一、二、三等奖奖金分别为100,80,60,并颁发奖状。

评委:

班级节目汇总:

节目统筹:政教处

小主持人:

小主持人培训:

照相摄像:

舞美音响:

横幅、舞台背景布置:

演出后台:

奖状书写:

场地划分:体育组

现场总调度:

安全保卫:教导处

后勤保障:

电力保障:班纪检查:

元旦文艺汇演活动方案幼儿园大全(24篇)篇十六

1、英文报数,自我介绍。

2、珠心算表演展示。

3、选择游戏:“健康蔬果的秘密我知道。”

1、“我学你做。”

游戏准备:动物或生活物品图片若干。

然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

2、“击鼓传花—猜谜语。”

游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干。

敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

1、“我帮奶奶数鸡鸭。”

2、“人人叫我好儿童”

3、打击乐:“新年好”

欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!xx幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,送走了旧年,迎来了新年,我们要在新的一年里有新的收获。感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们xx幼儿园的明天更加辉煌,再见!

元旦文艺汇演活动方案幼儿园大全(24篇)篇十七

即将过去已经到来,一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果,借元旦之际,让我们暂时抛开所有事务来放松心情,洗去一身的疲惫,展示自我、张扬个性!

一、指导思想:

为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,由校工会,校团委共同牵头举办“庆元旦教职工文艺汇演”系列活动。本次活动以“快乐”为主题,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨,从而丰富教职工的校园文化生活,激励教职工以更加饱满的激情投入到新一年的教育教学工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!

二、活动时间:月31日上午三、四节课。

三、活动地点:五楼会议室。

四、参加对象:全体教职工。

五、文艺汇演组委会:

总策划:万承东。

负责人:肖云龙。

评委:万承东涂德乐郝有德肖云龙。

组员:刘东波何辉陈治国刘俊勇武东燕代新玲周战胜。

六、活动形式:

七、评分办法:

组委会共设4名评委,对每个节目进行打分并取平均分,每个部门取三个节目累加分进行排序。另外,4名评委各代表分管部门参加表演节目的另行加分,详见评分标准。

八、奖励办法:

本次活动根据总分设一、二、三等奖,学校给予一定奖励。

节目内容(20分):

具有特色、主题鲜明、内容健康、富有创意。

服饰道具(20分):

整齐统一、鲜明有特色、化妆得体。

精神面貌(20分):

精神饱满、朝气蓬勃、仪表大方、上下场不做作。

整体效果(20分):

节目质量较高,整体效果较好。

表演技巧(20分):

(2)语言歌曲类:歌声优美、字正腔圆、吐音清晰、节奏恰当、音乐感强。

(3)创新类:语言诙谐幽默、通俗易懂,表情生动、动作恰到好处,多人配合默契,整体效果好。

(4)加分减分项目:四个部门中所有中层干部必须全员参与该部门节目表演,未参加的一人次扣1分(届时会将各部门所有中层干部人员名单上交评委处,请评委对照给分)。各部门年级校长,单独表演节目的加2分。

备注:评委打分时最高分不能超过90分,最低不能低于80分,精确小数点后一位。统分员在统分时取4位评委的平均分,精确到小数点后一位。

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组长:

副组长:

组员:

二、活动时间和地点:

时间:20xx年12月30日。

地点:杉板中学大礼堂。

三、活动主题及节目要求:

主题:依托“四会六能”培养活动,充分展示我乡素质教育成果,陶冶学生的艺术情操,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。

节目要求:

3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

4、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过8分钟;

5、提倡师生同台,全乡师生共同参与。

各校节目报送指标:白洋、太平、月星、青坪每校2个以上节目;中学本部和幼儿园每校5个以上节目。

四、活动安排:

(一)第一阶段(20xx年12月10日前):各学校根据活动方案,积极准备节目,加强排练,上交节目单。

(二)第二阶段(20xx年12月11日d14日):中学根据各学校上交的节目单,检查验收节目,确定汇演节目。

(三)第三阶段(20xx年12月1x日d29日):各学校加强选送节目的排练,中学本部制定元旦汇演策划方案,搞好主持人培训,编排台词,做好汇演活动的一切准备工作。

(四)第四阶段(20xx年12月30日):举行全乡元旦汇演。

五、活动要求:

各校要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥全体教师的力量,为本次元旦汇演提供优质节目,展示学校素质教育的最高水平。

六、评奖办法:

本次元旦汇演活动只设单项奖:按照平均分的高低,评选出元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。

七、未尽事宜,另行通知。

元旦文艺汇演活动方案幼儿园大全(24篇)篇十九

为推动素质教育,践行“行美教育”的办学理念,丰富师生的校园生活,充分展示我校取得的`喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,正值新年的到来之际,学校决定举行第十届校园艺术节之元旦文艺汇演活动。具体方案如下:

一、活动地点:学校操场。

二、活动时间:12月31日下午。

三、活动对象:全校师生、部分家长代表、拟邀请上级领导以及兄弟学校的老师。

四、参演方式:节目以集体形式参加。

(一)节目构成内容。

1.歌曲类(双人、小组唱)(全校海选3个)。

(1)歌颂祖国,弘扬民族文化主旋律的歌曲;。

(2)青春、阳光、向上的歌曲。

2.舞蹈类(全校海选3个)。

(1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈;。

(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈;。

(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;。

(4)相关主题歌曲的伴舞。

3.曲艺(语言)类(全校海选2个)。

(1)喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;。

(2)经典的传统曲艺类节目;。

(3)音乐诗歌朗诵。

4.其他类:(全校海选2个)。

包括器乐表演、时装秀、技能表演等。

(二)节目时长要求。

(1)声乐、器乐、舞蹈每个节目演出时间不超过6分钟,

(2)小品、相声,语言类节目不超过10分钟。

(3)音乐剧节目不超过15分钟。

要求:能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。

五、报名方式和截止日期

(一)报名方式:

各班班主任、音乐老师广泛宣传,鼓励学生积极参与;希望有艺术造诣的家长毛遂自荐,亲临指导。有意报名的学生,并按《报名表》的要求,报给各班音乐老师。

六、节目审核时间。

负责文艺汇演的领导,老师将在月24、25日下午4:05-----5:00,在大石中心小学一楼阶梯室对各报送节目统一安排审核,确定入选名单。

七、加强节目排练。

11月26日至月31日,各节目负责人组织参演人员加紧排练,并做好彩排的准备;活动总策划负责人随时关注个节目进展情况并做好督导工作。

八、参与表演的同学、家长和老师颁发纪念品。

九、注意事项。

节目抽签和伴奏带报送等由音乐组另行通知。

元旦文艺汇演活动方案幼儿园大全(24篇)篇二十

为了进一步丰富学生的校园文化生活,深化学校的艺术教育特色工作,为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间,促进学风建设,提高学生创新精神和实践能力,推动和加强校园精神文明建设,提升学校的教育质量和办学层次,全面促进学生成长、成才,为全体学生提供艺术实践的舞台。

人人参与、健康发展——“歌舞迎新庆元旦”

在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,开展有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的文艺活动。具体形式及内容如下:

1.“舞动的`乐章”

参加年级:一、二年级全体学生

形式:群舞类(可采用歌伴舞的形式)

2.“飞扬的音符”

参加年级:三、四年级全体学生

形式:英语嘉年华

3.“绚丽的生活”

参加年级:五年级全体学生

形式:校园剧表演

参加年级:六年级全体学生

形式:健身操

1.加强领导,高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的意义,组织学生全员参与,促进素质教育的实施,抓好各方面工作的落实。

2.明确分工,通力协作。这次活动规模大,参与面广,内容丰富。各年级组各班级要发挥优势,扎实有效地开展有关工作。根据各年级的具体节目形式,协调好辅导老师,有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案,积极有效地开展工作。

3.全面发动,群策群力。通过本次活动,充分利用社会力量,依托家长委员会发动家长,共同策划节目的排练。

4.高度负责,确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识,认真选定表演节目和作品,确保本次文艺汇演有效开展。

12月下旬(具体时间、地点由各校区分管校长决定。市瓦、江滨校区活动地点:学校操场搭台。)

1.优秀节目(作品)奖:按节目质量分别设置最佳表演奖、优秀奖。

2.指导师奖:集体项目优胜奖获得班级的班主任同时荣获优秀指导师奖。

元旦文艺汇演活动方案幼儿园大全(24篇)篇二十一

新年新气象,为迎接20xx元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,给同学们一个真正展示自己风采和勇气的舞台。学校决定在12月26日举行庆元旦文艺晚会暨新团员入团宣誓仪式。

青春飞扬,启梦宝中。

20xx年12月28日。

1、丰富学生校园文化生活,展示我校学生校园文化风貌。

2、让更多的学生发挥自己的文艺才能并充分展示自己的特长。

3、提高学生合作和组织能力。

1、形式不限,节目类型包括大合唱、联唱、独唱、歌伴舞、舞蹈、相声、小品、器乐、朗诵等。

2、所有节目需经过学校审核通过,方可在晚会上演出,晚会节目须提前彩排,彩排时间为:初彩排:20xx年12月20日、总彩排:20xx年12月26日,演出次序由晚会策划小组决定。

3、节目全校各班,由班主任、班委会负责组织,集体上报。节目要求每班出2个(含2个)以上节目,全体教师,要求至少出2个节目,节目要求内容积极健康向上,紧扣主题,表演形式不限。

1、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,确保晚会各环节顺利进行。

2、元旦晚会工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的.工作,协助晚会的各项工作,确保晚会的圆满完成。

中学全体师生。

元旦文艺汇演活动方案幼儿园大全(24篇)篇二十二

1、感受庆元旦的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。

3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

一、大合唱《新年好》。

开场白:放鞭炮,过新年,穿新衣,真热闹,我们代表中四班全体老师和小朋友,欢迎爷爷,奶奶,爸爸,妈妈的到来,祝爷爷奶奶身体健康,笑口常开,爸爸妈妈工作顺利,幸福美满,祝小朋友快快长大!让我们唱起来吧!

二、主题活动。

(一)我爱我家。

1、诗歌:《别说我小》。

新年来到了,我们又长大一岁了,会做很多事情,爸爸妈妈别再说我们小了。

2、游戏:画五官。

准备:画笔、手绢、黑板。

游戏方法:爸爸用手绢蒙住眼睛在孩子的指挥下给黑板上的头像画五官。

3、英文歌表演:

4、游戏:宝宝秀。

准备:皱纹纸、胶带纸、剪刀。

游戏方法:妈妈在起点处吹气球,吹好后和孩子一起跑到放皱纹纸的地方,用提供的材料装扮自己的宝宝,装扮好后孩子走模特展示自己。

1、歌曲《我的老师像妈妈》。

我有两个妈妈:家里的妈妈和幼儿园的妈妈。请听歌曲《我的老师像妈妈》。

2、游戏:献爱心。

准备:书、铅笔、球各若干。

游戏方法:一家三口为一组。每人运送一样物品到“灾区”(指定地点)。要求不准用手,方法不准重复。

3、诗歌:《虎大王照相》《不不兔》。

4、英语歌表演。

5、游戏:找宝宝。

准备:花床单4条,小奖品。

游戏方法:请幼儿围上花床单(不露脚),随音乐扭动,家长通过看表演,判断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子发奖品。

规则:幼儿背向家长,不能出声。

(三)我最棒。

1、歌曲《小老鼠打电话》《理发店》。

会唱歌、会画画,我会的事情真不少,请听小朋友表演的歌曲。

2、游戏:吉利话接龙。

游戏方法:家长参加,轮流说带有“猪”的吉利话(谐音也可),5秒钟之内说不出的接受惩罚。

3、英语歌表演《abc》。

4、游戏:摸箱子。

准备:橡皮、铅笔、手绢、毽子、卫生纸、香蕉、橘子、书等,摸箱一个。

游戏方法:家长在摸箱中摸一件物品,用动作表现出来,不能说,幼儿猜测是什么,说对了就可以得到相应的物品。

三、结束活动:全家总动员。

幼儿与家长共同制作新年贺卡,并互相赠送。

元旦文艺汇演活动方案幼儿园大全(24篇)篇二十三

为庆祝xxxx年元旦,进一步推进我校素质教育,促进学生全面发展,活跃校园文化生活,展示师生风采,增加节日气氛,经研究决定举办xxxx年元旦文艺汇演。

文艺演出面向全体班级(高三不作要求),以班为单位报名,节目自定,服装道具自备,整台演出分比赛项目和表演项目两大内容。整台演出共23个节目,包括表演项目3个,时间约3小时。

1、报名:12月8日前各班将参赛节目报校团委,每班限报一个集体项目(原则上男女生都有),高一、高二每个班都应准备节目参加预赛,每个节目不超过5分钟。

2、12月10日中午预赛抽签。

3、预赛:12月19日(星期天)下午1:30开始。12月20日公布预赛结果。

4、演出:演出时间、地点待定。演出当天上午进行彩排,下午正式演出。

比赛项目实行十分制,按以下三个方面评分:舞台形象2分;服饰道具2分;艺术表现6分,统分时去掉一个最高分和一个最低分后按评委评分由高到低依次取奖。

本次演出比赛项目设一等奖3个、二等奖6个、三等奖11个;获奖班级除颁发奖状外,一等奖奖60元,二等奖奖50元,三等奖奖40元。此外,班级考核加分,一等奖10分,二等奖8分,三等奖5分。

元旦文艺汇演活动方案幼儿园大全(24篇)篇二十四

托班教室。

1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。

2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教育国际的快乐。

1、家长入座,主持人致欢迎词。

主持人:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2019年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富孩子们的生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞,希望今天您不虚此行,给你我留下一个快乐的夜晚。

2、舞蹈《江南style》。

主持人:圣诞节是孩子们的节日,也是我们大家的节日,下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南style》,大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。

3、写心愿卡挂圣诞树。

主持人:新春将至,孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里,孩子们如棵棵幼苗,在老师和家长关爱的目光里,点点成长,滴滴进步。今天,孩子们勇敢的踏上舞台,把他们的歌声,舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩,他们的舞姿或许不够优美,但是请相信我们的孩子一直在努力!在新年即将来临之际,我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子,让我们把美好的祝福写在心愿卡上,让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。

4、圣诞冷餐会。

主持人:床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的孩子们,亲爱的家长朋友们,让我们在品尝大餐的同时,记住2019钟声久和园的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时,请您一定不要客气,一定要吃下。这是孩子们对您的爱!

(在大餐之前,请提醒孩子有序排队,吃多少拿多少,不浪费,第一口送给爸。

爸妈妈,同时提醒家长朋友不要客气,孩子送出的食物一定要吃下)。

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