交通安全公开课特别节目范文(17篇)

时间:2025-03-10 作者:灵魂曲

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交通安全公开课特别节目范文(17篇)篇一

“一、二、三……”,你一定觉得这是在教幼儿园的小朋友数数吧。其实不是的,这是郭老师带着快乐作文班的同学去马路上做了一个有意义的事:调查有多少人违反交通规则。老师先在教室里给我们分了工,我做组长,邱思雨做计数员,王思捷做计时员。然后,老师带我们来到了十字路口。

调查开始了!只见同学们个个瞪着“火眼金睛”。突然,正前方飞速驶来一辆摩托车,上面一个男子在开车,前面挤着两个小孩子,后面还坐着一个“大腹便便”的妇女,这可真是一个大糖葫芦!后方又有一个男子骑着自行车,后面带着一个小孩子,进了快车道,他好像在说:“看我多牛!都能和汽车比赛。”突然,左面又有一个大约七十岁的老爷爷,横穿马路,还没有走斑马线,好像在说:“小样儿,有本事来撞我呀,不敢吧!”后面,又飞速驶来一辆“宝马”,不看红绿灯,直着向前“飞”。“快看那里”,我叫到,只见有一个男子横穿马路眼看只有三秒就红灯了。快跑啊!这个男子就以“百米冲刺”的`速度向前冲,可是刚刚好有一个“宝马”来了,撞了上去。把他撞了个“狗啃泥”旁边有人说“你闯红灯了!”“是吗?我再也不敢了!”

据我们组10分钟就有53人违反交通规则。听老师说,全国每年死于车祸的人有10.9万人。因车祸受伤的人有56.25万人,所以,为了自己和他人的安全,大家一定要遵守交通规则啊!

交通安全公开课特别节目范文(17篇)篇二

这个星期的星期二,我们全校师生观看了《交通安全讲座》,这个讲座令我懂得了一定要注意交通安全。

这个讲座让我知道了一组又一组恐怖的数字。如:中国每年有16万人死于车祸,整整40万个家庭沉浸在失去亲人的悲痛中,全球总共有4000万人丧生在车轮下!而且,东莞每天发生的车祸里,有八成是中小学生,造成车祸的主要原因差不多都是不守交通规则所造成的。

大家还记得20xx年7月23日的大巴车事故吗?那辆大巴车从数十米高地高架桥上坠入江中。大巴车上整整11个人啊。他们就这样永远地离开了这个世界。当大巴车被打捞上来的时候,车内全是尸体。其中有三个是一家人,是爸妈带着年仅10岁的'儿子开开心心的想去内蒙古旅游。可他们都死于这场车祸,他们永远地睡着了,再也不会醒来。然而,酿成这场车祸的主要原因是司机为了避让一辆违规行驶的自行车!就是这一辆自行车,令11个人永远离开了这个世界。目前,这个人已经被判无期徒刑。

还有四个工厂员工,同样是丧身于车祸。他们四个正上完夜班,在大排档吃完夜宵后,他们横穿马路,去对面的宿舍。就在这时,一辆车飞驰而来,将四个人撞到,其中一个被撞出十多米远。就这样,四条不足二十岁年轻生命,就躺在路上,再也不会动了。

这一宗又一宗的车祸,都是因为人们不遵守交通规则而造成的。所以,我们以后一定要遵守交通规则,否则很容易酿成悲剧。

交通安全公开课特别节目范文(17篇)篇三

看着电视上主持人报道的一条车祸消息,我很疑惑。

为什么会屡屡出现车祸,难道是因为司机技术太差?不,这不是出现车祸的理由。因为每个司机都会在正式开车之前去学车拿驾证,所以基本不会存在技术。

交通安全,我们应当牢记在心。更主要的,是要知道交通安全常识:首先,行人须在人行通道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道,通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;有人行过街天桥或地道时,须走人行街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

时间固可贵,但生命更可贵。

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交通安全公开课特别节目范文(17篇)篇四

火是人类离不开的东西,它无私地给人们带来必不行少的光明和热量,可以说是人类的好挚友。但是,假如我们对火缺少警惕,淘气的火苗不断地扩散,以致于吞噬人的生命。

火是很危急的,只要你稍稍松懈,它就会时刻威逼到你的生命。如今,不知有多少人在火中无声得死去,无论如何挣扎,叫喊也无济于事了。因此,我认为消防平安很重要。如今,很多人对此觉得无关紧要,这是多么危急啊!其实,懂得如何从火场中逃命是非常重要的。假如你驾驭了正确的方法,或许就不会缺憾终生了。

有人由于煤气爆炸,线路故障等各种缘由发生火灾,造成了财物的损害和人员的伤亡。但是,假如这些人懂得消防平安,或许结果就不会是这样了。当你被困在火中时,你用一条湿毛巾捂住口鼻。因为在火场,有许多人不是被火烧死的,而是被烟熏死的,用湿毛巾捂住口鼻能有效防止烟熏。你必需知道消防电话119,这时你要立刻打给消防部队求救。当救援人员还未到达火场之前,你要自己找寻出路。假如门把着了火,不能从门口出去可以从窗户出去。若住在3楼以上,切不要盲目跳楼,假如在3楼以下可以用长绳或撕成长条的床单紧紧的系在窗架上,然后顺着它稳稳的爬下去,平安的脱离危急。

然而,即使你被平安救出来,还会遭遇财产惨重损失,所以的方法还是避开火灾,谨防火灾!生命只有一次,它是那么的珍贵,又是那么的脆弱。懂得一些消防学问可能会让你的生命更欢乐,更华蜜,更美妙!

交通安全公开课特别节目范文(17篇)篇五

生命只有一次,不会再生,也无法重来!可有些人却不珍惜生命,觉得闯一次红灯,横穿一次马路没有什么。“红灯停,绿灯行……”这是众所周知的交通安全口诀,就连上幼儿园的小朋友都能倒背如流。可现实生活中,谁又能自觉遵守交通规则呢?今天在我们临河三小特别的升国旗仪式上,杨百凌校长给我们播放了一个交通宣传片。

视频中间有一个调查,调查中小学生横穿马路,闯红灯的人不在少数。而且他们认为只要没车就没有危险,就可以横穿马路。明显这种行为是不对的。视频中还有一位小伙子快速走在马路中央,结果左不顾,右不看,结果被车碾压。这真是惊心动魄的事件啊!这样不遵守交通规则的人现在也非常多,一旦出事故,死亡率非常高。我国中小学生第二大生命杀手就是交通事故。

现在,交通事故已不能忽视,而预防交通事故有很多办法如:不闯红灯,过马路要走斑马线,过没有信号灯的马路时要左顾右盼。其实,最重要的是守法。人们自觉遵守交通法规,事故率就会大大地减少。

我看了交通宣传片后,对交通安全有了更高的认识:生命只有一次,我们要珍惜生命,遵守交通法规。为了您和他人的安全,我大声呼吁:我们一起行动起来,遵守交通法规吧!

交通安全公开课特别节目范文(17篇)篇六

我们无时无刻都要把平安这个词挂在心上,交通平安跟我们每个人休戚相关,我们作为一名小学生,要提高交通平安意识。当我们过公路时,要走人行横道,走斑马线,不乱穿公路栅栏,要看红绿灯,记住:红灯停,绿灯行。有一次,我和妈妈在过公路,有一辆客车在公路上行驶,它前面有一个人在骑自行车,本身大客车应当在后面放慢速度,但后面这辆客车觉得前面的自行车骑得太慢了,就不顾一切的按起汽车喇叭,前面的自行车听到响声,想回头看看,发觉大客车已经要撞到自己了,还好反应灵敏的他把车头向另一个方向转,这样才避开了一场车祸的发生。

通过这一次深刻的教化,我不仅知道了要遵守交通规则,做一个文明使者,还懂得了在社会上要相互理解,相互谦让,相互懂得对方,这样世界就会多一些暖和,多一些宽容,就像我们学的课文一样世界上假如没有斗争,和平之花就会绽放人间。交通法规人人都要理解,人人都要根据要求去做,在公路上发生的事故也会越来越少。让我们遵守交通规则,共创美妙明天。

现在,我们的'交通实在是太担心全了,我好象在哪里看到过,全国平均每天发生一百五十起交通事故(完全是模模糊糊的记忆,可能不对),我就想了:为什么会发生那么多起交通事故呢?我可是几乎没有听到过有什么交通事故,为什么交通事故会有那么多呢?我就是想不明白,后来,我才想起来,全国要有多少个镇,市,平均每个地方发生一起交通事故,那就有多少起交通事故啊,所以才会有那么多交通事故,可再回头想想:为什么会有交通事故呢?莫非是车子自己撞别的车子的?不行能啊!交通事故都是由人引起的,是因为人们都不遵守交通规则,警察不能够维持交通秩序,没有电子警察的十字路口常常有人闯红灯,所以才会有交通事故发生。

我提示大家留意不要违反交通规则,维持交通秩序,让交通事故越来越少!

交通安全公开课特别节目范文(17篇)篇七

孩子们的生命安全牵动着每个家庭和教师的心,因此,要加强对学生的交通安全教育,防止和避免交通事故的发生。作为我们教师要有强烈的交通安全意识,做一个交通安全的保护者、宣传者、教育者,为孩子做出良好的表率作用,增强幼儿的交通安全意识。

我们要对对家长进行交通安全宣传,引导家长参与交通安全活动。家长是孩子的第一任老师,对孩子的影响很大。通过开家长会等活动,从而呼吁家长参与进来,应时刻提醒孩子们注意交通安全。

在课堂上我教学生们很多交通安全知识,但也只是浅薄的。通过学习,我进一步树立起交通安全意识,这在平时对于学生的安全教育中起到重要的作用。

通过学习我知道:当我们徒步行走于人来车往的马路时,一定要时刻保持清醒的头脑,不能在马路上嬉戏打闹;当我们过马路时,要多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,违规横穿马路。因为,一个疏忽、一个马虎、一个走神都可能酿成危及生命的严重后果。

以后,我希望学生们会把存在的交通问题一一改正,做一个遵守交通规则的好学生。让爸爸妈妈放心,让老师安心。

交通安全公开课特别节目范文(17篇)篇八

看着电视上主持人报道的一条车祸消息,我很疑惑。

为什么会屡屡出现车祸,难道是因为司机技术太差?不,这不是出现车祸的理由。因为每个司机都会在正式开车之前去学车拿驾证,所以基本不会存在技术。

交通安全,我们应当牢记在心。更主要的,是要知道交通安全常识:首先,行人须在人行通道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道,通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;有人行过街天桥或地道时,须走人行街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

时间固可贵,但生命更可贵

交通安全公开课特别节目范文(17篇)篇九

全世界平均每天就有大约100人死于交通事故。这一个个血的教训时刻警示着我们交通平安的重要性。

随着人们的生活水平一每天提高,许多人家里都买了摩托车、货车、小轿车。与此同时,酒驾、超载、闯红灯等导致交通事故的次数不断上升。

在灾难发生的那一瞬间,一个个鲜活的生命,一下子变成了一具具冰冷的尸体。留下的是遇难者亲人撕心裂肺的呼喊,可恒久也不能叫醒他。

在我家旁边就有两个家庭因为车祸而破裂。同是两个年轻的生命,同是两个即将成为父亲的人,车祸带走了他们的生命,留下了哀思万分的家人,也留下了从没交过一声爸爸的孩子。他们的父母一夜之间发全白,白发人送黑发人的苦痛是别人不会理解的。

一些幼儿园为了接送学生,都有特地的校车。但是一些幼儿园为了节约时间和油,不顾因超载而会带来交通事故的危急,将二十几个甚至更多的学生挤在一辆面包车里。

像这样违反交通平安的事例还许多许多。虽然到现在为止还未发生过车祸,但谁有能保证不会发生车祸。人们总是存有侥幸心理,总是在发生车祸后又懊悔不已。

交通平安对我们每一个人都特别重要。但是,交通平安不是一句口号,它须要每一个人都行动起来,让这些悲剧尽量不要发生。

交通安全公开课特别节目范文(17篇)篇十

生命是惟一的,宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们。

遵守交通规则人人皆知,可偏偏有一部分人充耳不闻,视而不见。把遵守交通规则当成耳旁风,从而导致一起又一起的交通事故带走了许多人的生命,让人们认识到了交通事故的可怕。就拿最近发生的一起交通事故来说吧,他们几个都是风华正茂的青少年,由于他们不遵守交通规则,一刹那间,死神就夺走了他们的生命,酿成了血的教训。

像这样“鲜红”的例子还少吗?我们经常从新闻上看到一些交通事故,绝大都是因为酒后驾车而引发的。这些“鲜红”的例子告诉人们:开车不喝酒,喝酒不开车!还有的司机和行人,他们有时就会闯红灯,这些都是安全隐患。

据统计,每年大约有九万人因交通事故而死亡,这么大的数字,一定会让你震惊。但我们只要少引发一次事故,就会让一个美好的家庭更加幸福。为了母亲不再失去孩子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,为了我们不再失去亲人,我们都应该一致行动起来,遵守交通规则,宁停三分,不争一秒。

同学们,让我们时刻敲响交通安全的警钟,永远铭记血的教训,遵守交通规则,高高兴兴上学,平平安安回家,让安全永驻人间!

山西太原清徐县清徐县职工子弟第二小学校四年级:连子都。

交通安全公开课特别节目范文(17篇)篇十一

上周五,学校组织我们观看了交通安全的视频,让我印象深刻,深深认识到安全的重要性。

视频中,一个未满18周岁的.初中生,骑着一辆无牌摩托车,到同学家参加聚会。参加完聚会后,就骑上摩托车,一不留神,撞上了旁边的小汽车,一朵花儿似的生命就这样走了,而留给人们是他那哭得撕心裂肺的父母和地上那一滩鲜血。

还有一个让我难忘的情形:一个小弟弟和一个大姐姐在马路上玩耍,红灯亮了,小弟弟不遵守交通规则,跑到车多的地方玩耍,突然,一辆宝马“飞”了过来,小弟弟就这样悲惨地结束了自己年轻的生命,离开了人间。

一个个“血”的教训告诫我们“安全”意识是多么的重要,让我们争当交通安全“小卫士”吧!

交通安全公开课特别节目范文(17篇)篇十二

现在科技非常发达,但也不能阻止危险的`来临和发生。所以有很多人的生命都因为车祸而丧失。今天观看了交通安全的视频,我的内心非常的震撼,有可能因为那些无辜的人,因为车祸而丧失生命而遗憾;也有可能那些活该的人,而为了一时的速度,而失命的悲催。

在晋城这个不大的城市内,竟高达1000多起车祸事故的发生,有很多都是深夜中喝完酒而醉酒,饭饱之后,就驾驶着自己的机动车辆走在公路上,也不怕自己出车祸。引起交通事故的主要违法行为有五点:1.酒后驾驶2.未按规定让行3.无证驾驶4.超速行驶5.逆向行驶。

有很多人没有尝到过痛苦的滋味。但因为一个人的违法,将会让死神带走更多的生命。面对大自然的危害,我们当然没有办法去阻止。但是面对人祸,我们却可以阻止这种事情的发生,在公路上依然有交警帖写的警告牌,但去遵守的也不是很多人,个别有人故意觉得那是一种无谓的警告,不当一回事。

在泽州县就有酒后驾驶,共发生267起车祸,造成29人死亡,214人受伤,无证驾驶共发生114起,造成24人死亡,171人受伤。

有一些青少年,认为自己人高马大便可以驾驭机动车,但那是错误的,我们要依照法律达到18周岁,有驾驶证,便可以骑车上路。在驾驶两个轮字的机动车时一定要带好头盔,因为那时发生车祸时唯一一个可以保护头部的东西。希望车祸不再增多!人们不再为车祸悲伤!

交通安全公开课特别节目范文(17篇)篇十三

11月__日下午,淋着蒙蒙的细雨,我们德州晚报小记者团走进了陵县交警大队。

首先,我们观看了一些宣传交通安全的图片,图片中的一些人由于不遵守交通规则,酿成了惨痛的后果,看得我胆战心惊。交警叔叔告诉我们:“不满十二岁的儿童不能坐在副驾驶的位置,同学们从小就要养成良好的`交通习惯,自觉遵守交通规则。”接着,我们又观看了儿童安全动画片,讲述的是西瓜仔和南瓜妹开车的故事。第一次开车,因车速太快撞在了电线杆上,导致了车毁人伤;第二次,西瓜仔连续开车已经七八小时,太疲惫了,以致睡着,车辆失去了控制,像个无头的苍蝇跌跌撞撞地撞向了大树……西瓜仔又一次住进了医院;第三次,西瓜仔开车去饭店吃饭,喝了几杯酒,南瓜妹对他说:“酒后不能开车!”西瓜仔不听南瓜妹的劝说,结果把车开进了泥坑里。看来,开车可真得多加小心,一不小心就可能车毁人亡呀!

看完动画片,交警叔叔又教给我们如何识别交通手势,直行、转弯、停止……过马路时要一停、二看、三通过。回家后我兴高彩烈地讲给妈妈听,妈妈高兴地说:“这次活动,你真是受益匪浅呀!”

通过这次活动,我学到了许多交通安全知识,我要做一个文明守纪的小学生,交通安全,车车有责,人人有责,让我们从点滴小事做起,遵守交通规则,宣传交通安全知识吧!

交通安全公开课特别节目范文(17篇)篇十四

1、了解一些常见的交通指挥手势。

2、认识一些交通标志。

3、培养幼儿自觉遵守交通规则。

4、激发对交通警察的尊敬和爱戴之情。

5、乐于探索、交流与分享。

6、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

1、重点:是学习一些常见的交通指挥手势和标志。

2、难点:是让幼儿自觉遵守交通规则。

1、交通警察指挥交通的图片。

2、一些交通标志如斑马线,人行横道,禁止行人通行,左转右转等。

3、警帽,哨子。

1、组织幼儿观看交通警察指挥交通的图片并让幼儿说说交通警察在马路上指挥交通时都做了哪些手势。指导幼儿学习一些简单的指挥交通的动作和手势。如左转右转,停止,直行等。

2、启发幼儿说说日常生活当中在马路上如果没有交通警察会发生什么事?

3、出示图片帮助幼儿认识人行道,禁止行人通行,左转右转等交通标志。

4、引导幼儿回忆在街上见到的不遵守交通规则的行为或交通事故,讨论在街上应该怎样走,怎样过马路,乘车时怎样做才能保证安全。

5、游戏,带幼儿到操场上,教师画出十字路口路线,让幼儿扮演交通警察指挥交通,其他幼儿模仿司机开车的动作,在马路上行驶,按交通警察的哨声和手势停止,左转,右转,直行等。然后再轮流交替扮演做游戏。

本人组织这次活动比较接近日常生活,所以孩子们都很认真听并积极参与,学习兴趣很高,接受能力也快,能掌握一些交通警察指挥交通的手势,懂得了一些交通标志,教学效果不错。在教学中设计的游戏活动目的是引导幼儿在玩中学,在趣中练。

1、通过学习乘车小常识,增强幼儿的交通安全意识。

2、激发幼儿主动关心别人,愿意做一名文明小乘客。

3、在绘画和游戏活动中体验交通安全的重要性,从而自觉地遵守交通规则。

教学图片、音乐《叭叭叭、汽车开来了》、a4白纸若干、油画棒每人一盒。

在音乐声中,幼儿与教师一起开汽车进入课室。

小朋友,刚刚我们一起开着我们的小汽车来到了我们的课室,我们一起来说说我们的校车,

“校车是什么样子的,和其他车子哪里不一样?

“我们在乘车时需要注意什么呢?

(1)出示图1:有个小朋友在车上与其他小朋友大声吵闹,走来走去的。

教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?

(2)出示图2:有个小朋友把头伸到窗外东张西望,而且把手伸出去。

教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?

(3)出示图3:有个小朋友在车上吃东西,而且把垃圾乱扔。

教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?

我们在乘坐校车车时都要做一个注意安全,讲文明、讲礼貌的小朋友,不能像图中的小朋友那样不注意乘车安全,不讲文明礼貌。小朋友你下次乘车时,你会怎么做?请个别小朋友讲述正确的乘车方法,然后让全班小朋友用绘画的形式,表现自己乘车的行为。

引导幼儿发挥想象把自己的想法画出来。教师鼓励、启发幼儿根据自己的想法,大胆的绘画,同时细心的添画细节部分,丰富内容。

交通安全公开课特别节目范文(17篇)篇十五

交通平安这个话题,说起来我觉得很沉重。因为我常常在电视中看到有关交通事故的报道。几乎每天都在发生。车毁人亡也屡见不鲜。惨状让人骇人动目。我也亲身经验过一次。现在回想起来,我还毛骨悚然。那是在我上初中二年级时发生的事。离我家不远就是花园口,这是一条交通主干道。每天人来车往,喧闹非凡。一天中午,爸爸妈妈都有事,没有送我,让我自己去上学。我背着小书包,连蹦带跳地跑着,就像一只重新获得自由的小鸟。因为一年多来都是爸爸妈妈接送我,我自己走的.机会几乎没有。今日我最终有了一次自己上学的机会,我能不兴奋吗?我蹦蹦跳跳地来到花园口。这时,正好是红灯,我没有留意。我径直走上快车道。就在这时,一辆小汽车疾驰而来,我立即吓呆了,站在路中心纹丝不动,不知所措。说时迟,那时快,警察叔叔一个箭步冲上去,把我抱了回来。那辆车也停了下来,司机恶狠狠地瞪了我一眼,嘴里还喃喃地说着什么。警察叔叔给他敬礼表示致歉。我还没回过神来,只见警察叔叔弯下腰,笑着对我说:小挚友,吓坏了吧?以后千万不能再闯红灯了。绿灯亮了,快走吧。我的心还在怦怦地跳个不停。怎么走到学校的,我都不知道。一下午上课,我都心神不定。

从今以后,我再也没有闯过红灯。当然,这件事我没敢告知爸爸妈妈。至今他们都不知道。这位警察叔叔的面容我已记不清了,但是他亲切的话语却深深地铭刻在我的心中。我深切地体会到了交通平安的重要性。它牵系万家。多少个华蜜的家庭由于交通事故而妻离子散,家破人亡。妻子失去了丈夫,孩子失去了父母,父母失去了子女一个个原本华蜜的家庭就这样毁于一旦。在这里,我要大声呼吁:为了自己华蜜的家庭,为了自己的亲人,也为了他人的华蜜,请自觉遵守交通规则!

交通安全公开课特别节目范文(17篇)篇十六

为了提高同学们的交通安全意识,下午,老师组织我们观看了“交通安全教育片”的录像。

电视开始播放时,教室里顿时安静下来,鸦雀无声。同学们都瞪大眼睛注视着电视,影片中,一个青年男子在过马路是没有走人行横道线,而且也不看左右车辆,竟管自己一的劲儿的往前冲,最后被辆出租车给撞飞了,当场死亡。多么触目心惊的一幕啊!它告诉我们遵守交通秩序是多么重要的`一件事情。可在我们的生活中,同样的悲剧总是在不断上演。今天,仍有很多人,过马路的时候与车辆抢行,不看红绿灯,攀爬道路栏杆等现象。影片中,“安全第一先生”告诉我们,这些惨剧发生的前因,就是有那么多不遵守交通规则,从小培养良好的习惯。“红灯停,绿灯行”不能只成为一句口号,防范胜于救灾,责任重于泰山。平时,爸爸妈妈总在我身边时时刻刻叮嘱我安全第一,在路上一定要注意交通安全。有时我会不耐烦的敷衍一句“知道了”。全把爸爸妈妈的话当做耳旁风,左耳进右耳出。看过这部交通安全教育片后,我一定会遵守交通法规,过马路左右看,不在路上跑和玩。愿生命斑马线让每个人都熟知,驻扎,代代做个遵守交通规则的好市民。请大家珍惜自己的生命,不再让录像里的悲剧重演。

交通安全公开课特别节目范文(17篇)篇十七

活动目标:

1、在熟悉歌曲的基础上复习对唱。

2、正确使用圆舞板和小铃两种乐器,掌握xx|xxx|的节奏。

3、初步尝试看指挥演奏,体验打击乐的快乐。

4、让幼儿知道歌曲的名称,熟悉歌曲的旋律及歌词内容。

5、愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。

活动准备:

1、xx|xxx|节奏图一张。

2、两种乐器:圆舞板、小铃与幼儿人数相同,鼓一个。

活动过程:

(一)复习歌曲《在这里》。

1、演唱歌曲《在这里》。

2、复习对唱。

(二)学习节奏xx|xxx|。

1、观察节奏图。

2、幼儿自主学习打节奏。

3、请一幼儿示范打节奏。

4、教师示范正确打节奏。

5、集体拍手练习节奏。

6、创编其他身体动作练习节奏。

(三)学习用乐器演奏。

1、用圆舞板演奏。

(1)示范圆舞板的演奏方法。

(2)幼儿空手练习圆舞板。

(3)听着琴声用圆舞板演奏。

(4)鼓和圆舞板对奏。

2、用小铃演奏。

(1)示范小铃的演奏方法。

(2)听着琴声用小铃演奏。

(3)鼓和小铃对奏。

3、圆舞板与小铃合奏。

4、幼儿与客人老师合奏。

活动延伸:

创游活动:在小舞台提供乐器,供幼儿演奏。

活动反思:

歌唱《在农场里》的集教活动,我将活动目标定为:1.能初步控制声音进行歌唱,学习仿编歌词。2、敢于在集体中大胆表现,体验合作创编与歌声交流的快乐。

我使用了生动的动物手偶,以及相应小动物的图片,让幼儿有一种身临其境的感觉,在充满生机和活力的地方,各种动物在这里悠然自得地生活;同时我将活动形式分为歌唱、体态律动等,让幼儿进一步熟悉歌曲的旋律,然后再在熟悉旋律的基础上创编歌词。通过幼儿对农场里各种声音的模仿、想像与创造歌唱使幼儿的听觉、观察力、模仿力、创造力等诸多能力得到锻炼和提高。同时还能使幼儿拉近与小动物的距离。

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读后感是我们理解文学之美、情感之美和人性之美的一个窗口。小编为大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够给大家带来一些启发和思考,欢迎大家共同交流和讨论。
技术工作总结不仅仅是对个人技术能力的总结和反思,也是对团队合作和沟通能力的回顾和评估。小编从各行业精英的总结中选取了一些有代表性的范文,供大家借鉴和参考。
心得体会是个人在学习或工作中所经历的一些感悟和思考。这是一些有关学习方法和心得体会的文章,希望对大家有所启发。近年来,我们社会对于落实歇业制度的重视程度越来越高
转正工作总结是对自己在实习期间的工作表现进行概括和总结的一份报告,能够帮助我们反思和改进工作。随着工作的结束,我们都需要进行一份总结,以下是一些转正工作总结范文
写作过程中,我们需要注意语言的运用和修辞手法的使用,使作文更加生动有趣。在下面,小编为大家整理了一些优秀作文的示范,希望对大家有所帮助。冬天来了,雪花像一只只白
教师工作总结是对自己一段时间内的教学工作进行回顾和总结的一种文稿。大家可以参考以下教师工作总结范文,了解一下别人的写作思路和表达方式。要想别人不把你当“领导”看
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范文范本是一把钥匙,它可以为我们打开写作之门,让我们在文学的海洋中自由航行。下列总结范例是根据市场调研和用户反馈整理的,希望对大家的工作有所帮助。人的生命只有一
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心得体会是一种积极的思考方式,它能够帮助我们发现问题、总结经验,并提出进一步的改进方案。在这里,小杨总结了一篇关于自己工作中的心得体会,希望可以对大家有所帮助。
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发言稿的结尾要有一定的总结和延伸,可以概括演讲的核心观点或提出解决问题的建议,给听众留下深刻的印象。最后,希望这些发言稿范文对大家有所启发,相信只要我们付出努力
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发言稿的撰写应该遵循明确的结构和逻辑,有针对性地调动听众的兴趣,并通过论据和证据来支撑自己的观点。请大家注意,以下是一些历史上重要场合的发言片段,希望能够为大家
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通过这段时间的经历,我体会到了努力和坚持的重要性,这将成为我未来发展的动力。心得体会是我们在学习、工作、生活中积累的宝贵财富,它可以促使我们思考,我想我们需要写