优秀作文在丰富了自身的同时，也能够对读者带来启示和引导，让人产生共鸣和思索。以下是一些优秀作文的片段，希望能够帮助大家提升自己的写作水平。
今年高考的文章（通用23篇）篇一
物理化学等理科类试题有的是尖端科研课题、甚至是获诺贝尔奖的问题内容，起点很高，但答案不会超越高考评价体系要求，落点很低。
要求考生：懂得知识点之间的关联和应用。
二、弘扬时代精神。
方向明确，立意鲜明，情景新颖，贴近实际高考命题应体现时代主题，弘扬时代精神。试题要用体现中国特色社会主义进入新时代后的新材料、新情境、新问题，将考查内容进行包装，坚持“信息切入、能力考查”的原则。
三、学过的知识点都可能被考到。
重点必考，主干多考，次点轮考，补点选考重点知识重点考，重点知识年年考，非重点知识轮流考。高考命题首先设定考查的重点内容和层次要求，使支撑学科的主干知识保持较高的考查频率，新考纲补充的考点要选择性地考，以此为基调展开考查网络，拓宽考查空间。
四、同一考点变化考。
考查基础，变换情景，设问科学，注重创新高考试题具有“重基础、重应用、重时事、重生活”的特点。每年以考查基础知识为主，而且起伏不大，变化的是背景材料和设问角度。同样的考点知识，今年这情境，明年那情境，今年这样问，明年那样问，标新而不立异，交叉而不偏离，年年创新，常考常新。
五、多层探究性开放性，体现创新性出题。
共性好考，个性难考，试题开放，探究创新高考也要注重共性与个性的考查，共性考查比较容易，个性考查难度较大，因此高考试题一定要增大探究性，扩大开放性，体现创新性，从独特的角度对学科知识进行多方位、深层次的考查，体现考生的个性品质和创新意识，鼓励有独特见解、有思想水平、有创新精神的答案。
六、考察思维，解题容易。
入易出难，路多口小，层层设卡，步步有难。高考为了保证选拔功能，试题必须具有良好的区分度。较难的题目，考生一般入题较易，之后会发现解题的方法很多、路子很宽，但越走越窄，越来越难。试题层层设卡、环环相扣，每一问都要拦住一批考生，只有最优秀的才能走到底。
七、思维穿透力考察考生。
小口切入，深入挖掘，小中见大，思维穿透试题往往从比较小的一点切入，要求考生能排除干扰，小中见大，透过表面现象，从本质上去认识问题、分析问题、解决问题。这实际上是对思维穿透力及深刻性的考察，试卷中除了基础题以外，其余的都需要较大的思维量去穿透表面，触及本质。
八、课外和课堂结合考察。
材料在外，答案在内，考查思维，体现能力高考命题不留教材版本痕迹，陌生甚至前沿的背景材料都是教科书里没有的，但考点知识都是考纲要求内容。考生在考场上看题时间少，做题时间少，想题时间多，“想”就是思维，高考试题就是考察学生的思维品质、思维程序和思维方法，进而体现考生的关键能力和学科素养。
九、考查知识的“应用性。
掌握理论，学以致用，学科价值，重在应用只有理论联系实际，才能学有所用，高考试题的学科价值在于考察知识的“应用性”，用知识解决问题，正是命题的目的所在。人文学科要与社会政治生活和经济生活的热点问题相结合，自然学科要紧密联系生产生活实际和科学技术发展，使本学科试题更加具有实际性、应用性和学科性。
十、以生考熟。
体现国情，公平公正，以生考熟，直击软肋。命题者在编制每一道试题时都要考虑我国的地域及民族等因素，努力做到对每一位考生都公平。所谓“以生考熟”，就是用陌生的问题情境考查熟悉的知识，大家都没见过、没做过，老师也没讲过，这类问题能考察学生的能力，是考生的群体性“软肋”。
高考大体录取比例。
近两年全国参加高考的人数都已经突破千万，本科录取人数约16%，也就是说，不管你被什么本科录取了，就算是最普通的三本，也已经是6选1的突出人才。
一本录取人数是114万人(6%)，也就是说，不管能考上什么样的一本学校，都已经是16选1的精英了。
211高校录取人数约46万人(2.4%)，也就是说，全国同龄人中只有2.4%的人能考上上211高校。这些高校包括东北林业大学，太原理工大学，延边大学这样的，很多人可能并没有听说过的学校，能考上这些学校的，也已经是40选1的超级精英了。
985高校录取人数约15万人(0.8%)，也就是说，考上985高校，实际上是战胜了99%的同龄人的。
而清北录取人数约6600人(0.03%)，这两所中国top2的高校。万里挑三，堪称人中龙凤。
各地高考难度排行榜(仅供参考)。
由于高考是“省内竞争”，各省的高考难度到底是一个怎样的真实面貌。我们从后往前排，先讲高考难度最大的省份。
地区高考难度排名：1。
河南省：地狱模式。
河南是一个符合其印象的地区，他的高考真的是全国最难。由于河南人口众多，本地知名高校也实在有限，一本、985、211、清北录取率，都是全国相当靠后的位置。
河南高考难这个问题可能短时间内，看不到什么解决的迹象。
地区高考难度排名：2。
广东省：地狱模式。
广东是唯二地狱难度的地区，各项录取率是真的低，这其实也很好理解，广东人多，78.3万考生仅次于河南，而好学校录取数量也很低，别说什么广东人爱做生意，不爱考试什么的，人家福建也是这个文化，也没有广东这种地狱模式。
但是却很少听广东人民抱怨过这件事情，这一点上来说，广东人民真是好样的。但广东的学校，确实是需要加强了，教育资源和建设，需要多关注一下广东了，广东人民真的是虽然苦，但是不说。
地区高考难度排名：3。
江苏省：困难模式。
其实这个排名，没有体现江苏高考最变态的地方。因为这个排名，只有录取率，没有反映考试内容。
而江苏高考最变态的地方，就是他的高考并不标准化，天天改革，一会3+x，一会3+2，一会又搞成3+1+2，一会要学物理，一会又不学物理了。
导致江苏高考的制度，是一个谜一样的存在。这无疑加重了很多学子的心理负担。总体而言，江苏高考论考试内容难度，那在全国也是数一数二，论考试令人的迷惑程度，那江苏排第二没人敢称第一。
地区高考难度排名：4。
广西自治区：噩梦模式。
和山西同样的情况，广西自治区内更是缺乏知名高校。而广西更是50多万考生，高考难度其实是非常大的。但广西也是因为本身存在感薄弱，导致有苦说不出。
地区高考难度排名：5。
安徽省：噩梦模式。
安徽985录取率全国倒数第一，211录取率也排名靠后，一本录取率相对还能缓和点。
在安徽高考也是件艰辛的事情，不过安徽至少出了个毛坦厂中学，让人至少“有苦能说得出”，大家至少知道安徽高考挺苦的。总而言之，在安徽高考也是真的不容易的一件事。
地区高考难度排名：6。
云南省：噩梦模式。
云南，和广西和山西一个问题，存在感弱，也是35万+考生，本地没有太多知名高校，关注度也不高。各项录取率挺低的(比山西和广西还是稍微好点)。请多关注关注云南学子，上个大学不容易的。
地区高考难度排名：7。
四川省：噩梦模式。
四川考生近70万，除了河南广东山东，四川排第四。这也好理解，四川毕竟本身人口这么多。
在四川高考并不是容易的事情，不过好在四川本地还有川大，西财等好的高校，整体录取人数也还过得去。四川人比较豁达乐观，经常见到的四川人都是乐呵呵的，所以“四川高考苦”这个事，没有造成广泛的印象。
但是总而言之，从录取率综合量化评判，四川高考是挺苦的。
地区高考难度排名：8。
山东省：噩梦模式。
作为中国儒家文化的起源，山东人对于“考试”的热爱程度，可以说是全国数一数二了，考生人数也位居全国前列，竞争不可谓不激烈。
以至于出现“我高考不容易，先上个曲阜师范大学，以后考研出去吧”这样的景象，这也是山东人民高考不易的一个体现。不过山东高考比较不友好，是个全国范围内有印象的事情，他也就是符合印象吧。比起像广西，四川这种高考更苦，但是还没啥人知道的地方，山东人民至少有人心疼。
地区高考难度排名：9。
甘肃省：困难模式。
甘肃不算多，其985，211，清北这些高校录取比例在全国排名其实挺靠后的，但是好在其一本录取率还可以，使得其高考难度总体而言，在全国范围内还过的去。
地区高考难度排名：10。
贵州省：困难模式。
今年高考的文章（通用23篇）篇二
一、“立意”的原则：
怎样才能立好意，请记住“立意”的原则：
中心思想明(明确)，深(深刻)，康(健康)，
时代社会是总纲，
好品质，新风尚，
新生活，新气象，
宣传正常批不良。
1、立意要明确、深刻、健康。
主题是文章的灵魂，是作者的写作目的。如果作者的写作目的不能通过文章表达出来，或者是读者看了作者的文章，不明白作者到底想说什么，到底要告诉读者什么?那么这篇文章的主题就不明确。
如：以“幸福”为话题，题目有提示语，有的考生面面俱到，关于“提示”的内容样样点到，谈了奉献是幸福，给予是幸福，母爱是幸福，家庭是幸福，团结是幸福等等，什么都想谈，什么都没有谈清楚，主题不明确。我们在立意时要注意：
(1)观点要明确。
观点要明确是指在文章中的情感指向要明确，该批判的批判，该歌颂的歌颂，并且在你的语言中要饱含感情。最好不要出现那些让读者都想不透的模棱两可的情感倾向。这不仅仅会减弱对主题的表现，也会伤害到语言的表现力和感染力，同时也影响了读者的阅读兴趣。
立意明确是写好作文的基本要求，也是评价文章的重要标准。
(2)、思考要深刻。
深刻的思考就是要求我们能透过事物的现象去挖掘其内在的本质，思考出对人生，对社会有意义和价值的东西，能在一般人认识上再进一步，能发现别人没有发现的那一点，并能给人以启示。思考的深刻需要我们对眼前的事物作仔细深入的思考，找到事物的内在联系，并能用文章的语言表达出来。
立意要“见人所未见，发人所未发”，具有“过人之处”，才能称得上是深刻的立意。要达到这一点，作者必须从独特的角度揭示事物的特征和规律，注意透过生活中的表层现象，抓住其本质，发现其所蕴含的真谛，反映生活的底蕴;同时也要勇于探索和创新，敢于标新立异，做到“人所易言，我寡言之;人所难言，我所言之”。
(3)、内容要健康。
立意要符合客观事物的本质和规律，表达出来的思想观点和感情要健康、积极向上。思想境界不高，明显表现出一些不适合的观点。或看法偏激，或情绪偏激，体现在作文中，便是观点错误或态度消极或思想悲观。这些问题反映了考生的思想水平和道德修养。有了这些问题，作文自然不能得高分。
今年高考的文章（通用23篇）篇三
强调作文与现实生活密切相关，从生活和社会中找到关注点，把某种社会关注的现象呈现出来，作为谈话的话题。
世乒赛中国队包揽全部金牌，请选择一个角度自拟题目写一篇文章。
乒乓球是中国的国球，历来雄霸赛场。从体育精神而言，以最求最高最强和推动体育事业发展为目的。是继续保持兵乓球上的强势地位，还是从国际兵乓球发展的角度适当遏制中国夺冠，多年来一直有不同的声音。用此现象作为作文的话题，请学生参与讨论，体现了一种社会关注的态度。
今年高考的文章（通用23篇）篇四
4.如果明天就是世界末日，为什么今天就有人想自杀?答案：去天堂占位子。
5.狐狸精最擅长迷惑男人,那么什么精男女一起迷答案：酒精。
7.黑头发有什么好处?答案：不怕晒黑。
8.人在什么情况下会七窍生烟答案：火葬。
9.为什么女人穿高跟鞋后，就代表她想要结婚了?答案：因为被人追时穿高跟鞋跑的慢。
10.阿研的口袋里共有个硬币，漏掉了个硬币，口袋里还有什么?答案：一个破洞。
11.什么时候太阳会从西边出来?答案：发誓的时候。
12.一个人在什么情况下，才处于真正的任人宰割的地步?答案：手术台上。
13.小赵买一张奖票,中了一等奖,去领奖却不给答案：没到领奖的日期
14.有一样东西，你只能用左手拿它,右手却拿不到,这是什么东西答案：右手。
15.跳伞时，怎样才能分的出老兵和新兵答案：新兵的屁股上有鞋印。
16.什么鞋子，你绝不会穿着它去逛街答案：溜冰鞋。
17.那一种飞弹可以用每小时公里的超低速，并贴近地表二公尺左右的高度直扑目标而去，中途还可以度急转弯答案：戴在车上的飞弹。
18.为什么两只老虎打架,非要拼个你死我活绝不罢休答案：没有人敢劝架。
19.你只要叫它的名字就会把它破坏，它是什么?答案：沉默。
20.嫦娥为什么喜欢住在月球上?答案：嫦蛾爱吃兔肉。
今年高考的文章（通用23篇）篇五
新课标ii卷同学关系。
上海卷更重要的'事。
北京卷爱迪生如何看手机。
江苏卷探险者与蝴蝶。
四川卷过一个平衡的生活。
湖南卷我愿意。
福建卷忧天。
辽宁卷沙子和珍珠。
广东卷捐助。
江西卷学生有三怕。
山东卷以“莫言”为材料自拟标题。
重庆卷根据大豆写作。
安徽卷为什么能或不能这样。
天津卷___而知之。
湖北卷上善若水任方圆。
广西卷捡到手机之后。
浙江卷三句话看童心。
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今年高考的文章（通用23篇）篇六
高考作文成为今年微博主人的兴奋点。他们发挥才情，有的将各地的作文题目串起来，有的将一个省份历年的作文题目连接起来，趣味十足。
张小弦子：“假如能《回到原点》，我愿能一直《与你为邻》，尽管《常识》告诉我这不可能发生，但《不要轻易说不》。我只是想把心声《传递》给你，《心中的天使》，我一直在《纪念》那些时光。”广东历年高考语文作文题目真是艺术。
brothers杰哥：想那年《与你为邻》，结果，哥来到佛山当和尚；回到高考的《原点》，再回读一年！哈哈。
今年高考的文章（通用23篇）篇七
1、写外貌不写“有”
作文如何写外貌?同学们的作文里总会看到类似这样的句子：“xx可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。”
如果你试着去掉文中的“有”字，把文字重新串联一遍，会发现作文顺了很多。
2、写说不写“说”
请比较以下三句话。
张三说：“……”;。
张三无可奈何地说：“……”;。
张三摊了摊手，一副无可奈何的样子：“……”
显然，让人物说话有多种方式，写语言可以不用出现“说”字，而是在语言前面加上动作和神态，通过一定的训练掌握这样的技巧，以后你的作文一定不会仅有干巴巴的“某某说”。
3、写想不写“想”
遇到描写心理活动时，这样的句子已经被同学们写滥：“我脑子里跳出两个小人，一个小人……另一个小人……”不用这个句子又该怎么写?最常用的就是“我心想”。如某学生写：“数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想：天哪!这该怎么办呢?”
今年高考的文章（通用23篇）篇八
就像太阳有属于自己的光芒，能撒下一束束光芒灿烂整个大地;就像月亮有属于自己的光辉，能赠予一束束温柔的光辉，用来映衬平静的湖面;我也有属于自己的航船，让我用行动和努力驶向彼岸!
做好自己人生的船长。我努力地加快马力，希望能尽早迎接到那来自晨曦的微笑，所以我不断给自己鼓励，让动力来得更猛烈些吧!动力来自于读书，我总努力搜索着精神粮食，来充实自己。放弃那些像泡沫一样软绵绵的电视剧;放弃去玩那些虚拟的网络世界;放弃花时间用来打扮自己。因为我总捧着书，享受着快乐。书中，我明白了文人墨客宽广的心境，好一个范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。总无比崇敬周的“为中华崛起而读书”。书，就像心灵的支柱，就像真实的朋友。
今年高考的文章（通用23篇）篇九
主题附着于材料，作文命题要精选材料，要学生透析材料找出主题，然后介入评价。而观点隐含话题的作文，则是直接提供一种或多种认识，请谈话者就此表达自己的观点。
“一切都会过去”和“一切都不会过去”，对以上两句话产生感想，写一篇议论文。
“犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文：一切都会过去。”“契诃夫小说中的一个人物在戒指上也有一句铭文：一切都不会过去。”这两句话寓有深意的铭文，引起了你怎样的思考?自选角度，自拟题目，写一篇文章。要求：不少于800字;不要写成诗歌;不得透露相关个人信息。
两句铭文，代表两种基本认识观点，或着眼未来，或珍重现实。要学生基于这两种观点参与讨论。其话题相对集中于两点，即“未来”与“现实”。这个话题是有认识来呈现的，认识或观点的价值被放大了。
今年高考的文章（通用23篇）篇十
今年高考(高考新闻,高考说吧)有可能考“新材料作文”，这是2008年高考结束之后，从不清晰的渠道传来不确定的信息。所谓“新材料作文”与“旧的材料作文”的区别在于：题目所给的材料不止一条，但审题难度不高。材料不止一条，有利于学生思维的发散，让有思想、有个性的学生得到更多展示自我的机会；审题难度不高，保证大部分考生能清晰地审出题目的话题。
而旧的材料作文，即1999年之前全国高考使用了十几年的题型，原材料一般只有一个，如果考生没准确把握这则材料的思想内涵，就只能拿很低的分数，审题难度比较高。
自拟一道新材料作文题。
扬大附中高三语文组的老师们在2009年初得到这条信息，一番搜寻之后发现，几乎没有一道合乎要求的现成题目，经仔细研究，终于在今年2月份自行拟了一道新材料作文题，题目如下：
材料一：从苏州、扬州等地高校毕业的5名女大学生，成为扬州瘦西湖景区首批“大学生船娘”，近日正式上岗。有人质疑，大学生去干摇橹划桨这样的体力活儿，是不是太浪费了？然而，女大学生却说：“能养活自己，适应社会，奉献他人，这样的工作是体面的。”这一回答，使那些质疑显得苍白、陈旧。
材料二：扬州籍的'清华大学建筑系96届学生卜冰，毕业后分配到上海建筑设计院。面对大城市大单位这样令人羡慕的位置，卜冰却觉得这里论资排辈，很不适应，仅半年时间就毅然离开，考入美国耶鲁大学攻读建筑学硕士学位，毕业后创立“集合设计”事务所，开创了一片属于自己的事业天空。
材料三：歌唱家李娜在事业如日中天、商业演出与演唱邀请应接不暇时，突然剃发为尼。原来，她虽然在圈子里打拼十几年，却对这个圈子一直不适应。十年来她虔心礼佛，从不曝光自己，内心十分安宁。
有人认为所有的适应都是一种丑陋，都是世故的圆滑；有人却认为“适者生存”，相信执著的生存不是苟且偷生，不是碌碌无为，不是闲抛岁月；也有人认为“适者发展”，生存下来，为的是向前，为的是攀升，为的是进步。
这道题目，所给的3则材料里都出现了“适应”这个词，材料的底下有一段提示语，再一次强调了“适应”的概念，由此，绝大多数学生应该都能看出来是要围绕“适应”写一篇作文。
应对新材料作文，首先是要审清题意，准确辨明题目要求我们写什么。其次要立意鲜明。要在显要的位置明确写出文章的主题思想。不能模棱两可。第三，作文要自行选取材料，不得拿原材料作为文章的主要内容。
新材料作文并不是新事物，只是不久前才传出它可能成为江苏高考形式的说法。2009年年初传闻最盛，但离高考越近，这一传闻的含金量倒越来越稀薄了。
江苏高考近三年考的都是“命题作文”。今年各地一些新试卷的“命题作文”不再有提示语。这一变化值得我们注意。没有提示语的“命题作文”，题目本身一定十分清晰，能让人一目了然。作文的立意应当相对复杂、集中、深刻。对于相对复杂的命题，则必须抓住题目的全部要素，一个也不能少。比如命题作文《守住心灵的契约》，必须抓住“守住”，因此文章一开始“契约”就应该形成，而不能等到结尾才“立约”；必须抓住“心灵的”，不能写外在的、物质化的；必须抓住“契约”，写出一方对另一方的责任的具体内容。如果命题作文有提示语，可以作为审题的参考。
从理论上说，今年的江苏高考作文题可以是“新材料作文”和“命题作文”以外的题型，比如半命题作文、话题作文等等。这些可能性很小，不过，高三学生也可以适当做些准备，做到有备无患。
今年高考的文章（通用23篇）篇十一
文题比较确定的作文，一般为命题作文或半命题作文。但是现在的命题作文，较少窄题，很注意其内涵与外延的适当扩展，兼及话题作文的特点。而且作者借助审题，也可以明晰文题之中的话题关注是什么。
季羡林等文化名人的成功是不可复制的，他们以及他们的成就在消失不见，我们每一个人都有自己的时间。
请以“我的时间”为题，写一篇作文，字数不少于800字，文体不限。
“时间”是一个宽泛的概念，虽然这是一个命题作文，但是由于文题的这种宽泛特点，已经使它具有了话题的鲜明特点。本文要求就“我的时间”与“未来成就”之间的相关性进行研讨，注意把握时间在流逝，时不可待的特点，认识到生命的价值在于只争朝夕。因此，文题虽然是明确的，但是话题探讨的意义非常明显，已经与之前多见的命题很不相同了。
今年高考的文章（通用23篇）篇十二
实上世界上没有什么事情比准确预测未来更困难的了,大干世界变化万千,除非我们具有先知先觉的特异功能,否则任何的预测总让我们感到不安,对于互联网这样的日新月异的行业进行预测尤其如此.因此,在哲学的理念上,我宁愿接受管理学大师彼德・德拉克的观点一更重要的是发现现实中对未来可能产生重大影响的因素,而不是对未来进行预测.资本市场的风潮过后,当我们回顾华尔街的著名分析师或者是著名市场研究公司、投资银行的.预测结果的时候,我们总能发现一大堆的垃圾,可惜的是这些垃圾可能曾经左右着整个市场的发展.
作者：张静君作者单位：时代财富科技公司总裁刊名：新经济英文刊名：neweconomy年，卷(期)：2001”“(2)分类号：关键词：
今年高考的文章（通用23篇）篇十三
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
第一批(重点)本科控制线又称重点线，参与第一批录取的高校都是重点大学。这是重点院校录取的底线，只有上线考生才有被录取资格。小编在这里给大家分享一些今年海南高考分数线，希望对大家能有所帮助。
填写志愿每个学校和专业都要认真选择和填写，填写志愿之前也一定要查询所要填报学校最近几年接收的分数线，分析自己是否达到这个分数线再填报。如果你考的分数比较高的话，首选应该是“985”类大学，这是国内比较好的大学，其次再选择“211”类大学，最后再选择一本类排名比较好的大学。
一般来说高出去年学校录取分数线大概20分左右这样是比较有把握的，也有刚过线就录取的情况，而且优先投档第一志愿，因此第一志愿可以大胆点填，第二志愿可以慎重点填，第三志愿稳重点填，第四志愿降低点填，保底。
当考生知道自己高考成绩后便开始准备高考志愿填报。很多家庭因为高考志愿而开始忙乱起来。忙属于正常现象，乱就有点不正常了。乱是有原因的，主要是因为很多家长没有上过大学，对于大学和专业了解太少。考生忙乱和迷茫主要是分数不太理想，不知道咋样选择专业和大学。
今天我们先说最前置的一点，那就是知道成绩后如何查询能上哪些大学。
我想大部分家长的做法就是翻开本省的高考志愿填报大本，一个个学校看，但这种数据的收集不仅效率低，还不科学，因为人脑很难把前后的数据关联起来。
现在都是大数据时代了，像志愿填报这种大数据量的当然要通过大数据分析来解决，目前国内在这一块做的非常不错，有很多像样的志愿填报系统。
比如我所了解的蝶变志愿这个产品，他们的数据来源是将每个省份的志愿填报指导大本进行数据整合转成电子数据，然后再人工校对，形成数据基础，再通过数据分析处理和算法计算，针对不同省份不同成绩给出能上的大学列表，并针对每个大学给出录取概率。
今年高考的文章（通用23篇）篇十四
5月7日，上海市疫情防控工作新闻发布会通报：上海市秋季高考统考延期至7月7日-9日举行，高中学业水平等级性考试延期至6月18日-19日举行;中考延期至7月11日-12日举行，取消初中理化实验考试、外语听说测试，相关考试成绩以满分计入学生中考总成绩。
高考复习的办法。
高考复习需要反复、多次进行，每一次复习都带着不同的学习目标。
第三轮高考复习，就到了比较后关键的学习阶段。应该更注重时间的合理分配，注意劳逸结合，临近高考，有选择性的根据自身情况进行复习和休息才是正确的选择。
高考复习方法技巧。
高考前十天左右，很多学校会安排学生自主复习。由于生物学科知识点多，不少学生复习时会感到迷茫，复习后依然感到“心虚”，因此，在这段时间内，教师如何充分发挥学习的主体性，积极提高生物的复习效果尤为重要。
依据考纲，梳理知识。
本阶段复习不能再搞“全面开花”，不要平均使用力量，要学会抓关键与重点，重点应放在认真对照“考试大纲”，明确所考查的知识点，重新回归教材，有系统、有条理的梳理并落实基础知识，建立知识网络。应注重主干知识的复习，特别注意基本概念、基本规律、基本原理、基本实验的内涵和外延，注意教材中的图表、生物学经典结论、重要原理、规律性知识的表述，学会用简明、准确的语言表述所要表达的信息。对专业术语需要再次专门记忆，以保证答题的准确性和规范性。
回顾错题，查漏补缺。
将平时做过的、考过的重点试卷再认真浏览一遍，注意试卷上经常出现的问题，注意自己经常出错误的问题，整理归类后分析出症结，注意找出自己的缺漏，有针对性地进行补救，少犯错误少失分。常见错误及对策：
(1)知识欠缺，如基本概念、基本知识不清晰导致答题错误。可以翻开书本有针对性地进一步巩固知识，弥补缺漏。
(2)能力欠缺，如图表题分析不通、表述不清。可以将所做过的此类考题进行比较分析，找出规律，归纳解题思路。
(3)审题失误，如未看清题意或答题要求。审题时可在重点的地方做记号，以免遗漏题中的重要信息，如看清楚关键字：“都、全、一定、必须、根本、只、肯定、完全、直接、主要、正确、不正确、错误……”，以及“男孩患病、患病男孩”等等。
精选精做，保持状态。
要适当做练习，保持熟练度，不然会“手生”，高考时跟不上速度。不要花费大量时间找题做，适当做两套综合试卷，热热身，但不要再去做很多怪题、难题和偏题。高考能不能考出理想成绩，关键是看占全卷80%的基础题做得怎么样。习题训练时，可以安排在与高考一样的时间段内，以高考的心态做些试卷，到高考时就会以平常心态做卷子。
考前指导，精益求精。
高考前夕，必须加强解题技巧的指导，提高应试技巧，还应注重学生的心理辅导。
解题时应遵循“五字”解题方法，即：审——审清题意;读——读懂材料;抓——抓住关键词语;获――获取有效信息;答——给出正确答案。最重要的是审题，“磨刀不误砍柴工”，要明确考查目的，注意分清并处理三种信息：抓住有效信息，放弃无效信息，排除干扰信息，然后联系教材主要概念、原理与理论，找准切入点，作出正确的分析和判断，灵活运用相关知识，尽可能用生物学术语和课本上的原话回答问题，简明扼要，注意答题的条理性，切忌画蛇添足，空谈泛谈。评分标准是采点给分，即只要在你答的点中有符合标准答案的部分就会给分，故要围绕题干中所含知识点分步作答。
答题的原则，先易后难。理化生三科是一个整体，应通盘考虑，合理安排好时间。应该有这样的心态：在考场上把会做的题目都做完整、能拿的分数都拿到手就已经是成功了。
在这个时期，很多苦读的学生已经心力交瘁、疲惫不堪，迫切需要调节情绪、消除疲劳、养精蓄锐，从而以稳定的、饱满的情绪去迎战高考。心理学研究表明：适度焦虑有助于发挥潜能，但过度的焦虑则会抑制大脑，不利于临场应对。情绪出现波动是正常的，这几天考生可以有意识地训练自己并加以优化情绪，如给自己积极的心理暗示，增强信心。要注意科学用脑，劳逸结合，反对“疲劳战”、“开夜车”，适当调整生物钟，以使自己大脑的兴奋点与考试时间同步。
知己知彼方能百战不殆，胸有成竹才可战之能胜。作为即将奔赴高考战场的考生们，在高考前的最后十天里应做好各方面准备，以确保在考场上发挥出最佳水平。这样，今年的6月收获的不仅是成绩，还收获成长，收获成功!
今年高考的文章（通用23篇）篇十五
今年，上海市将有5万多名考生参加秋季高考，11万名考生参加中考。根据当前疫情防控形势，经慎重研究并报教育部同意，作如下调整：
中考延期至7月11日-12日举行，取消初中理化实验考试、外语听说测试，相关考试成绩以满分计入学生中考总成绩。
高考考生注意事项。
进考场前要怎么调节心理。
在进入考试场之前，不要和同学有过多的接触，以免其中有人把紧张的情绪传染给你，在考试考试前半个小时左右可以听听音乐，放松一下。
高考准考证丢了怎么办。
高考规定考生要带身份证和准考证入场，如果意外丢失或者忘带了，不要着急，经带队老师或有关证明确定是本考场的考生，警官主考官的批准，考生也可以先进入考场考试，同时考生要找人在考试之前把准考证取回或者补办，警官监考人员检查无误则本次考试才有效，否则本场考试是无效的。
第一门考砸了怎么调整状态。
高考的考试科目是统一的，如果第一科是你的弱项，或者是没有考好，不要焦虑，也不要有压力，你要这样想，最不擅长的科目已经考完了，不需要担心下面的科目了。考完之后不要和同学对答案，那样会影响情绪，对下一科考试有不好的影响，要稳定情绪，调整状态，为下一科考试做准备。
考前要调节情绪。
有很多同学在高考之前选择突击复习，这样使自己的大脑过度疲劳，加上紧张的情绪，在高考的考场上很容易发挥失常，所以，只要我们在高考之前进行了系统的复习，高考之前就不需要过度的去复习了，这个时候要做的就是尽量放松自己，保持一个愉悦的心态，迎接高考。
考试之前要自信。
在面临高考的时候，很多的同学会会产生焦虑、紧张的情绪，其实我们完全不需要这样，我们要相信自己，用平常心去对待高考，高考并不一定会决定我们的人生，即使最不好的情况发生，我们还可以选择复读，所以我们要保持一个轻松，开心的状态，稳定住自己的情绪，发挥出自己的水平就可以了。
高考前如何复习知识点。
利用考试说明，明确考试内容，进行基础复习。通过研读考试说明，我们首先可以确定考试范围，明白哪些是要考的，哪些是不考的，以此就可以对复习资料删繁就简，去除高考不考的内容，节约很多复习时间。
另外，我们明确了考试范围之后，也可以利用熟悉的内容进行复习。比如，语文科目要求掌握的文言实词和虚词，我们就可以从熟悉的推荐背诵篇目中梳理总结一遍，在总结中对比分析一词多义、古今异义等现象，这样我们对文言文的理解就会更容易，文言文板块的得分率一定会有所提高。
今年高考的文章（通用23篇）篇十六
有一个人，与我而言，如此重要。
她很漂亮，有一双大眼睛，长卷头发，但在我心里，十分重要。
初见，是在2013-中考的考场上，她身着白t-shirt，牛仔裤，美丽的长发，给我留下很深印象，我便期待着，期待着他哪日能教我，哪日能再次相见。
第三日，她再次穿上那白t-shirt，牛仔裤，我的心灵在颤动，总是想起什么，可到一半上却怎么也想不起来，我依旧与心灵作斗争，因为我十分喜欢她，所以天天泡在数学组办公室问题，我第一次去的时候还十分忐忑，但刚开始她就问起我的名字，我回答后，她说了一句话，解开了我心底那个谜团：“我还给你监考着呢!”哇塞，原来如此，我想起来了就是他，我期待教我的那个人，那个重要的人。
自那时，我觉得她十分重要，我认真的上着她每一堂课，听着她说的每一句话，记得她每一个卖萌的动作，并痴迷陶醉于数学上。。
我知道迟早要分班的，但我留恋那高一5班，更留恋她的课，她的动作，她的声音……我一咬牙将那还算拿得出手的英文日记给了她，留做纪念，不知她是否保留。
第三次相见，就是分班以后，我看见她在3班登记，而我在2班报名，心里苦苦的?咸咸的?哎不知是什么……的滋味，萦绕心头，有如万劫不复，心痛成病。
她的好，他给我的温暖，给我的一切都成了可收藏的无价之宝，谁也不明白他于我心中，有多重要!
今年高考的文章（通用23篇）篇十七
对我这代人来说，关于“安”字的认识，与本题的出处一样，都源于北京。我想这种巧合中蕴涵着深刻的必然。
从小我就向往伟大的首都，因为那里有天安门。名字取的好啊，天安了，我们老百姓才能安，否则，门儿都没有。
天安之后，就是地安，地安之后，才轮到人安。如果有谁想不让天安，那他八成准备去安定医院了。有了天安，才可能有后来的安宁、安逸，也就是天地人的和谐。具体来说，在单位要服从领导，不要让领导不安；学校里，老师说的都是对的，不要让老师不安；丈夫回家，不要让老婆不安；谈恋爱，不要让女朋友不安；到了社会上，无论看到什么怪事都不要吭声，你任何影响稳定的言行都会引起不安，都会被境外敌对势力利用。
所以我每次去故宫玩，最大的冲动就是想跪下磕头请安。
后来我慢慢长大了，对“安”有了更深的理解。尤其当我知道什么是安全套后，更深知安全是多么的重要。因为如果不用安全套，就会去医院；去医院，是不会得到治疗的，只会流产；流产，就意味着屠杀生命。所以，无论在工厂车间还是建筑工地，还是泡mm，所有的口号本质都是一样的：安全第一。哪怕上个互联网，为了不要受到反动、黄色、敌对势力的影响，也需要有安全套避免性病那样的意识，给自己思想上安个套，给嘴巴子上安个套。总之，如果你忽视了安全，结果是会弄出人命的。
老师，这个“安”，与那个“阉”发音怎么那么象？
〔谷老师评点〕：
一说这是一篇零分的北京考生作文,一说这是一篇满分作文,摘于斯,是为戒.
表达很有特色，语畅意通，寓意邈远。没有偏题吧？事例不是不充分吧？没有编造虚构吧？嘲讽得不露痕迹。
〔引自网易博客〕。
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今年高考的文章（通用23篇）篇十八
同时，通过考试可获得相应专业技能的职业资格证书会竞争27332个专科录取计划高职2229年录取专科年补录查询批次录取分数线昨天公布；其中文科292分，322分；文理两科分数线同时降至近8年录取来的最低点高职有关专家分析；录取线的高低和计划，考生报考人数和考生成绩分布直接相关高职参加录取的属有57；其中37生源不足；而分数线上第一专科志愿考生报考人数比计划数多出1222人以上的专科河南省专二批一志愿文科综合分数线417河南省专二批一志愿理科综合分数线407河南省专二批一志愿文科综合投档最低分452最高分446专科专科志愿于2010年补录结果查询日专科下午5时截止高职。
今年高考的文章（通用23篇）篇十九
今年高考零分作文有几句很不错！看了我都笑哭了，太nb了！[ft=,+0,]汽车渴望公路，花草渴望雨露，太监迫切渴望着雄性激素。[ft=,+0,]灵魂渴望超度，心灵渴望归宿，而我则迫切渴望着有个媳妇。[ft=,+0,]众里寻她千百度，踏平脚下路，蓦然回首细环顾，大婶大娘无数。[ft=,+0,][ft=,+0,]都说男儿有泪不扑簌，但那绝对是未到伤心处。[ft=,+0,]有谁知道泪水已经多少次模糊了我心灵的窗户?[ft=,+0,]况且咱都是沧海一粟，凭啥我就不能在爱情的海岸登陆?只能一口一口地吃着干醋?[ft=,+0,][ft=,+0,]人生本来就短促，我又怎能就这样默默地虚度?[ft=,+0,]为了尽快给自己找一个归宿，我决心不择手段的全力以赴。[ft=,+0,]错误，错误。这种想法最终成了我难逃的劫数。[ft=,+0,]没想到我一时的慌不择路，竟上演了那样惨绝人寰的一幕。[ft=,+0,]那是我走投无路，勾引了有夫之妇。谁知道罪行败露，被人家当场抓住。[ft=,+0,]只后悔不会武术，没能够杀出血路。无奈的任人摆布，惨遭了打击报复。[ft=,+0,]他们恼羞成怒，打得义无反顾。片刀循环往复，板砖频频招呼。[ft=,+0,]我浑身血流如注，两腿还不住抽搐。走错那罪恶一步，差点儿就死不瞑目。[ft=,+0,]恐怖，恐怖。真庆幸我还能把命保住。[ft=,+0,]那场我自导自演的前车之覆，带给了我贼深贼深的感触。[ft=,+0,]往事历历在目，我此刻一一追溯。[ft=,+0,]经历了苦痛挣扎后的觉悟，终于上升到了前所未有的高度。[ft=,+0,][ft=,+0,]问世间情为何物，我算是大彻大悟。[ft=,+0,]感情上的事儿看来还真不能过于盲目。[ft=,+0,]是你的挡不住，不是你的留也留不住。[ft=,+0,]别人的女友就是再好也不能轻易接触。[ft=,+0,]有道是皮之不存毛将焉附，我要是over了还上哪去找我的贤内助?[ft=,+0,]更何况人生短促，还有很多东西值得我们珍惜和呵护。[ft=,+0,]爱情的光环固然炫目，也毕竟不是生命的全部。[ft=,+0,][ft=,+0,][ft=,+0,]写到这里，似乎字数不够。那就容我，再些编构。[ft=,+0,]说来说去，心声止不住流露。[ft=,+0,]七夕哥们儿都有节目，我这个单身人物，即将刺痛苦楚。[ft=,+0,]哎呀不好！考试就快结束，试卷还有问题无数，我有点儿坐立不住。[ft=,+0,]最后一句，作文便就此打住。[ft=,+0,]问世间情为何物，圣经曰：废物！
今年高考的文章（通用23篇）篇二十
一般来说学校的调剂原则会参考你高中是什么类别的学生，调剂不是被调剂到任何一个专业，文科生调剂的专业一般都是文科类的专业，不会调剂到理科专业，理科生调剂也是一样。每个学校的专业都有录取名额，如果其他专业没有招满的话，就会调剂到那个专业。如果文科理科的专业进本都招满了，就会被调剂到文理兼收的专业。
招生院校在进行专业调剂时将以考生是否服从调剂栏所填的内容为依据，若考生选择了“服从专业调剂”，就有可能被录取到该高校的其他专业，否则就可能做退档处理。
不服从调剂会不会被退档。
高考不服从调剂不一定就会被退档，关键看自己的分数高低。分高不影响，分低则可能因为报考专业不能被录取而退档。如果比出档分高比较多则不服从也没有影响，如果招生计划多则不用高很多分也问题不大，但如果招生人数少则高分多也一样有风险。
专业调剂用以表明考生在不能被自己所填报的专业录取时，是否同意被调剂到该高校其他符合条件的专业。现在大部分省市都实行平行志愿，平行志愿虽然会降低风险，但并不是不存在风险。而服从专业调剂，从某些方面上来讲，就是平行志愿增加录取概率的一种方法。
今年高考的文章（通用23篇）篇二十一
每个人，都有一道伤，或明或暗。想隐藏，却总是欲盖弥彰。
有的时候，沉迷是为了证明存在，堕落是提醒自己不要沉迷。
似乎如此矛盾，但是却又统一调和。
我对自己说，我想做个乖小孩。
我对自己说，我想做个独立成熟的人。
我对自己说，我想要有一天可以保护我的爸爸妈妈。
我对自己说，××哦，你要乖哦，认真读书哦。
我对自己说了那么多，但是做到的却总是寥寥无几。
我一面告诉自己应该怎么做，内心却生出了无数的抵触之情，这种抵触，甚至是我未曾发觉的，直到今天英语老师说，你潜意识里是不想学习的。
那时候我好象才恍然大悟，大彻大悟，于是以迅猛的速度请假回家了。
玩，玩到精神空虚，我就热爱学习了。
其实我本不讨厌学习，如果不是高考，如果不是什么将来的前途，如果不是什么该死的“钱”途，我一定会热爱学习到死，本来物理、化学、数学、生物都不是讨厌的东西，但当学习蒙上了考试的灰烬，一切就变了味道。
怎么办，怎么办。没有办法。只有读书，只有读书。
高调反对教育制度的落后，对于我们的生活不会有任何改变，我们能做的，只是在无奈中生存，在无奈中战胜，套用昨天某老师对我说的话，就让我们一起在烈火里永生吧!
高三就是这样，高三没有退路，高三不能妥协，身为高三生的我们，只能前进。
请假，看似是在放纵自己，但我内心却是甚为清醒的，我已不想再强迫自己，读书是一个过程，我不要把它变成苦大差的事情，我讨厌每个高三的老师都说，同学们，你们要学会吃苦。你们能不能说，同学们啊，你们要学会乐学。读书有那么苦吗?真是莫名其妙。
无非就是我们都在做一件事情，学习知识有那么痛苦吗?成绩不好又怎么样?难道我们没有希望了吗?难道我们不会努力吗?高三的生活，自主权在我们手里，虽然无奈，但也可以很快乐。
同学，你不要因为一次考试没考好而灰心丧气，人生路漫漫，成败一切未定。
虽然我最近这个礼拜真是读书读到无限迷茫，但是我已决心这次一定不要放弃，坚持到底。
俗话说得好，人生是一场万米跑，现在我愿意休息，停下来，只是为了将来我可以跑得更远。
真的，我只是不想我的高三，一片灰暗。
我愿意停下来，看一下美丽的蓝天，看一下漫天的星斗，我知道，世界远比我们所存在的地方博大，将来我一定要去看看，我所没有见过的美丽的世界。
那些在青藏高原上生存的人们，那些在撒哈拉沙漠上欢笑的声音，意大利的威尼斯，埃及的金字塔，那些地方，让我生出无限向往，我想要亲眼去看看人类所创造的奇迹。
生命之水源源流长，生命之花常开不败，我的幸福在远方，我的路途在当下。
高三，虽然无奈，但也可以快乐，只因高三，铺就了我前往幸福的道路。
今年高考的文章（通用23篇）篇二十二
高考政策变化很大，比如文理不分科、本科志愿以“院校专业组”为单位、本科志愿均在统一高考成绩公布后填报、本科普通批次设2次征求志愿等。
“往年5月份填报志愿时，考生和家长是预估考分来进行填报，而今年考后填报志愿时，已经知分(知道自己的高考成绩)、知线(知道本科线和自主招生资格线)、知位(知道所有考生的高考成绩排位)，尽管如此，但因为还是不知学校的具体录取分数线，因此学生走向仍有不确定性，其中最关键的就是定位问题。”熊丙奇说。
根据考试院发布的信息，考生填报志愿时，主要的参考资料有三个：高校招生专业目录，上海市教育考试院将在6月出版《20上海市普通高等学校招生专业目录》;近三年各高校招生专业录取分数线及考生高考成绩分布表;年高考成绩及其分布表。
熊丙奇建议各位考生家长一定要利用好现在的时间对数据进行整合，使往年(尤其是)的文科分数线和理科分数线融合成一张文理大表，具体方法如下：
(1)把文科当年分数，按照当年文科的分数段表，整理出各个学校的文科录取名次;。
(2)把理科当年分数，按照当年理科的分数段表，整理出各所学校的理科录取名次;。
(3)将文理单科的录取名次融合成一张文理录取名次总表，具体修正方法(注：此处仅是模糊修正，不可能做到百分之一百准确)为：
第一步：文科修正系数=当年本科招生总体人数/当年本科文科招生人数。
第二步：理科修正系数=当年本科招生总体人数/当年本科理科招生人数。
第三步：文科录取总名次=步骤(1)得出的文科录取名次×文科修正系数。
第四步：理科录取总名次=步骤(2)得出的理科录取名次×理科修正系数。
(4)将第三步和第四步得出的结果进行整合，由此整理出一张文理大表。
提前部分不设征求志愿。
今年本科招生批次分为提前部分和普通部分。提前部分按录取顺序包括综合评价批次、零志愿批次、本科提前批次、本科艺体类批次(与本科提前批次同时开展招生)、地方农村专项计划批次和特殊类型招生。普通部分指本科普通批次。
今年本科志愿以院校专业组为单位设置，一个院校专业组即为一个独立的志愿。考生须以院校专业组为单位填报本科志愿。
提前部分中：综合评价批次设置4个平行志愿;零志愿批次设置3个平行志愿;本科提前批次设置4个顺序志愿;本科艺体类批次分为两个批次，各设置2个顺序志愿;地方农村专项计划批次设置4个顺序志愿;特殊类型招生设置1+3个平行志愿(特殊类型招生包括高校自主招生、高水平艺术团招生、高水平运动队招生，“1”为清华大学、北京大学特殊类型志愿，“3”为其他招生院校特殊类型志愿)。
普通部分中：本科普通批次设置24个平行志愿。
考生填报志愿时，可以填满所有可填志愿，也可以只选择填报其中部分志愿。
提前部分不设征求志愿。普通部分设2次本科征求志愿。第1次本科征求志愿设置在本科普通批次正常投档录取完毕后进行。第2次本科征求志愿设置在第1次本科征求志愿投档录取完毕后进行。第2次本科征求志愿实行降分录取政策，是否同意降分由院校自主决定。
重点理解院校专业组概念。
今年本科志愿以院校专业组为单位设置，一个院校专业组即为一个独立的志愿。考生须以院校专业组为单位填报本科志愿。
怎样理解“院校专业组”这个概念呢?熊丙奇指出三点：(1)考生可以在填志愿时把“院校专业组”当为一个独立的学校来看待，一个院校专业组就是一个学校，这就很容易理解了。(2)既然是按照院校专业组来填报志愿，那么一般情况下，这个学校有几个专业组，就会最后产生几个录取分数线，这与往年一所学校只有一个录取分数线完全不同。(3)既然一个院校有不同的专业组，那么每个专业组的录取线有可能会相差很大。
平行志愿填报技巧。
1、正确参考往年招生高校录取平均分和位次。
高校录取统计数据中，有最高分、平均分、最低分等数据。这三种数据对考生来说，平均分最有参考价值。参考高校录取平均分尤其是各专业平均分比参考最低、最高分更有效。
考查分差更具有可比性，对院校专业选择更有把握，简单易行，也是比较常用的方法。分差=考生成绩-批次录取控制线。
需要特别提醒考生的是，在参考拟报高校往年的录取平均分数线时，不能仅参考其前一年的录取分数，而要综合分析该校近三年的平均录取分数线。
2、合理安排院校梯度和顺序。
如何把握平行志愿之间的的梯度?考生和家长不妨参考“口诀”――“冲一冲、稳一稳、保一保、垫一垫”。冲一冲：把有希望够得着的理想学校作为a志愿;稳一稳：把与自己成绩“门当户对”的学校作为b志愿;保一保：把比自己成绩稍低点的学校作为c志愿;垫一垫：将d志愿学校作为垫底学校。这样的话，几所学校就形成了梯度配置顺序。不过，要注意的是，“冲一冲”要慎重，要有一定把握，而不是盲目乱冲。
3、了解专业内涵，注重专业冷热搭配。
从往年实施平行志愿的地区招生情况来看，考生的考分情况非常扁平：很多学校录取的最高分和最低分差距缩小了，热门专业和优势专业可能出现“挤爆”现象。建议考生在具体的志愿填报中，专业也要适当安排梯度，更加重视专业冷热搭配，拉开专业落差。如果首选学校，要做好适当降低专业要求的准备;如果首选专业，则要做好降低对学校要求的准备。
4、谨慎对待“服从调剂”
考生如果确认“服从调剂”，一方面可增加录取的机会;另一方面极可能调剂录取的学校和专业，不是你愿意就读的学校和专业。因此，考生既要充分重视，又要慎重对待。
今年高考的文章（通用23篇）篇二十三
高考考试注意事项。
合理安排作息。高考的时间要求是很严格的，所以要尽量在这3天里培养和高考时间同样的步调。
早上不要贪睡，要求自己在7∶00起床，吃好早饭可以背背英语单词。9∶00开始上午的正式复习，到11∶30(考试结束时间)休息。中午尽量小睡一会儿，在下午考试的时间开始另一个整段的复习。晚上的时间可以自由支配。不要再看一些复杂的资料，可以找一些简单的数学题目或者英语填空题做做。当然，看看电视放松一下也好。文科类的考生可以看看《新闻联播》、《焦点访谈》等和时事有关的节目，给自己考试回答问题储备一些灵感。
切记千万不要熬夜复习，否则既不能提高复习效率，又容易使自己陷入疲劳状态，不利于考试的发挥。
1、文学类文本阅读和社科文阅读题型是差不多的，大家也最好在15分钟之内解决，还有实用类文本阅读也是如此;文言文阅读对于学生来说可能是比较难的一个部分，所以学生们可以稍微多用一些时间，但是最好也控制在20分钟;诗歌的题如果你了解一些套路并且读懂了题的话，那么也是可以缩短答题时间的，分配高考语文时间的方法。
2、在语言文字运用的部分，小编也希望大家能尽量控制在15分钟左右，最后可能是作文了，因为作文作为一个题型在整张卷子上占得比重也是非常大的，所以学生们的作文尽量早写，但是一定不要在最开始就写作文，这样很容易超出自己规定的时间。
3、在答题的时候，学生们一定不要一门心思想着抢时间而忽略了一些题目的细节，最好让自己又快又准确的完成答题。当然不抢时间不代表速度要降下来，只要学生们比较细心的观察自己的题，得高分的几率还是很大的分配高考语文时间的方法。
4、学生在做题的时候，一定要仔细，尤其是在“正确”或者“不正确”这些字眼上着重的看一下，很多学生由于审题不仔细，都在这个上面吃了亏。
一模二模三模成绩哪个最接近高考。
虽然大多数人认为一模的成绩最接近高考，基本定型了，但高考变幻莫测，成绩很有可能发生变化，成绩升降都是很难说的。
高三一模之后成绩也没有定型，还有最后逆转的机会。高考前100天或高考前三个月成绩都不会定型，因为在那时成功逆袭的例子也有很多。只要你有心，成绩不会固定在那不动的，付出总会有回报。
很多同学和家长经常会在二模三模成绩后预测一下自己高考成绩，但是由于所用的方法并不是很正确，因此会经常出现较大的误差。
由于试题难易度、测试重点不同，模拟考试与高考没有直接的相关性，不能简单地以模拟考试成绩加减多少分来估计自己的高考成绩。但通过模拟考试可以估计自己处于学校或全区考生中的大致位置,从而判断自己填报志愿的重点，因此模拟考试是对自己相对位置的定位，而不是简单地看绝对分值。