读书广播稿(通用20篇)

时间:2024-12-26 作者:MJ笔神

广播稿具有简洁明了、语言生动的特点,能够有效地传递信息。让我们一起来欣赏一些广播界的精品稿件,领略他们独特的魅力。

读书广播稿(通用20篇)篇一

亲爱的老师,同学们:

大家好!

20xx年4月23日是第xx个世界读书日,是全世界读书人共同的节日,请让我们一起来纪念这个读书人的节日。4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名作家在这一天出生或逝世。1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。

几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。培根说:“读书在于造就完全的人格。”正因如此,所有发达国家不论高层还是平民,都把读书当成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。

我国是举世闻名的文化大国,历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事,比如“凿壁偷光”的匡衡、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等,他们为书而生,为书而死,为书而乐,为书而苦,为书而贫,为书而瘦,几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。

一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋,优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们奋发图强,让我们勇于创造!我们倡导读书,希望每一个人都能根据自己的兴趣与志向,选择你所喜爱的书籍,潜心阅读! 让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯,在读书中陶冶情操、健全人格,提高生活品位,在读书中成长成才。

今天是第20个“世界读书日”:

在这一天,告诉亲人和朋友 :“今天是‘世界读书日’,让我们共同享受读书的乐趣。

在这一天,走进图书馆,拿起一本自已喜爱的书,并开始阅读。

在这一天,向你的同学、朋友、亲人推荐一本好书。

在这一天,邀三五好友,组织一次读书交流活动。

从这一天开始,确立一种信仰:让阅读成为一种习惯,成为一种时尚。让“今天你读书了吗”成为如同“今天你吃饭了吗”一样普遍的问候和关心。 让我们记住:4月23日——世界读书日——我们的节日!让我们记住:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!

20xx年4月23日我们将迎来第20个世界读书日——读书不能改变人生的长度,但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点。读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵,是重新焕发信心和希望的源泉所在。正如温家宝总理说“我非常希望提倡全民读书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。”在这一天——请捧起你心爱的书,在温馨安静的环境里,享受阅读的快乐。阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始,愿书成为我们永远的朋友。

读书广播稿(通用20篇)篇二

甲:尊敬的老师,亲爱的同学们。

合:大家晚上好!

乙:伴随着熟悉的乐曲,聆听着动人的旋律,红领巾广播站又如期和您见面了。

甲:很高兴本次广播站由我们五六班为大家主持,我是主持人_________。

乙:我是主持人________。

甲:节目开始前我先考考你:你能背上几句有关读书的名言吗?

乙:那太简单了,听好了:书是人类进步的阶梯!读书破万卷,下笔如有神!读万卷书,行万里路!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!

甲:好了好了,你还真挺不错的呢!

乙:那当然啦!我会背的还多着呢!

甲:咱们言归正传吧!本期红领巾广播站的主题是—阅读。

乙:阅读好啊!阅读可以丰富我们的生活,开拓我们的视野。让我们足不出户,便知天下事。同时阅读也是一种巩固学习成果,丰富知识的有效手段。我们通过课外阅读,了解到古代岳飞、杨家将等是怎样精忠报国的;近代的林则徐、孙中山等是怎样爱国卫家的;现代的'雷锋是怎样助人为乐的等等,从而使自己的思想和境界得到高尚人物的洗涤,也得到了净化。还有,阅读还可以提高我们的写作能力。“读书破万卷,下笔如有神”,阅读使我们从课外读物中汲取了精华,掌握了更多的写作方法和技巧,倾吐于自己的作文之中,使我们的作文言之有序、言之有物,写作能力自然大大提高。

甲:你看,一提起读书,你的话就多了!你看过哪些书,给大家介绍一下吧!

乙:好啊!我看过的书好多呢!有《夏洛的网》、《爱的教育》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《查理和巧克力工厂》、《鼹鼠的月亮》等等等等。其中让我印象最深的是《______________》。

甲:那你给咱们介绍介绍这本书吧!

乙:没问题!(介绍书)。

乙:你最喜欢哪本书,也给大家介绍一下吧。

甲:我最喜欢的书是《___________________》,

乙:书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。

甲:多读书、读好书,应当成为我们兴华学校师生坚定的信念和永恒的追求。因此我们红领巾广播站倡议师生齐努力、共携手做好以下几点:

许多同学自己手中就存有很多书,我们要做的是先把自己手中的书读好。要做到每天坚持阅读,除了学校提供的阅读时间之外,我们要学会挤时间读书,课间、饭后、跑操前的时间都可以利用起来。古人说:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实,使人睿智,希望大家都行动起来,利用好这春日里每一分钟宝贵的时间。

读书要学会选择,那么如何迅速找到一本精彩的读物呢?最简洁的方法就是听朋友们的推荐。我们可以把自己喜欢的书推荐给好朋友,和好朋友交换阅读,读完之后交流心得体会,做到资源共享。

不论是自己的书还是别人的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到取书轻拿轻放,翻书小心翼翼,还书按时守信。

乙:我还知道一些名人读书的小故事呢,你愿意听一听吗?

甲:好啊!

乙:鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

还有世界大文豪高尔基,他对书更是感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”

甲:书,是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

合:同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

甲:最后让我们在美妙的歌声中期待下次广播站再与您相会!

歌曲:《书香年华》。

读书广播稿(通用20篇)篇三

甲:good afternoon,everyone!

乙:老师们,同学们。

合:大家好!

甲:我是主持人( )

乙:我是主持人( )

乙:那就是读书,读书给我知识,读书给我乐趣,读书更给我力量!

甲:读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

合:你们能说读书不快乐吗?11月份红领巾广播稿乙:在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。

甲:我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。

乙:即使我们已经有着时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。

甲:每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。

乙:可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

乙:书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

甲:下面请听读书方法。

乙:哈哈!下面又到了脑筋急转弯的时间了!上周的题目是;答案是。

甲:书,它有一张方方正正的脸,它的脸上闪耀着智慧的光芒。书,它的肚子里有源源不断的学问,各种各样的故事讲也讲不完。

乙:自古以来,书本就是人类的好朋友,许许多多的人都把书当作睿智的老师、知心的朋友,把读书作为人生最大的乐趣。

甲:书对我们来说有一种极大的吸引力,通过读书,不仅可以使人成材,更能让我们了解昨天、把握今天、展望明天。

乙:由此可见,多读书、读好书对我们青少年儿童的成长是多么重要啊!但是对于读哪些书?我们可一定要擦亮眼睛,分清好坏、慎重选择。

甲:因为一本好书胜于任何兵器,可以帮助我们走向成功,而一本坏书甚至比强盗还要坏,它可以毁坏我们一生的前途。

乙:同学们,挑选出对自己的学习、生活有帮助的好书籍,同时也能够把好的书籍推荐给身边的好同学。做到共同阅读、共同学习、共同成长。

合:红领巾广播就到着了。我们下期再见。拜拜!

读书广播稿(通用20篇)篇四

甲:goodafternoon,everyone!

乙:老师们,同学们。

合:大家好!

甲:我是主持人()。

乙:我是主持人()。

乙:那就是读书,读书给我知识,读书给我乐趣,读书更给我力量!

甲:读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

合:你们能说读书不快乐吗?11月份红领巾广播稿乙:在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。

甲:我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。

乙:即使我们已经有着时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。

甲:每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。

乙:可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

乙:书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

甲:下面请听读书方法。

乙:哈哈!下面又到了脑筋急转弯的时间了!上周的题目是;答案是。

甲:书,它有一张方方正正的脸,它的`脸上闪耀着智慧的光芒。书,它的肚子里有源源不断的学问,各种各样的故事讲也讲不完。

乙:自古以来,书本就是人类的好朋友,许许多多的人都把书当作睿智的老师、知心的朋友,把读书作为人生最大的乐趣。

甲:书对我们来说有一种极大的吸引力,通过读书,不仅可以使人成材,更能让我们了解昨天、把握今天、展望明天。

乙:由此可见,多读书、读好书对我们青少年儿童的成长是多么重要啊!但是对于读哪些书?我们可一定要擦亮眼睛,分清好坏、慎重选择。

甲:因为一本好书胜于任何兵器,可以帮助我们走向成功,而一本坏书甚至比强盗还要坏,它可以毁坏我们一生的前途。

乙:同学们,挑选出对自己的学习、生活有帮助的好书籍,同时也能够把好的书籍推荐给身边的好同学。做到共同阅读、共同学习、共同成长。

合:红领巾广播就到着了。我们下期再见。拜拜!

读书广播稿(通用20篇)篇五

乙:请同学们有秩序回教室,收听红领巾广播。

甲:亲爱的老师、同学们,你们好!

乙:我是五(1)中队主持人( )

甲:我是五(1)中队主持人( )

乙:今天的节目就由我们俩为大家主持。

甲:你能背上几句有关读书的名言吗?

乙:那太简单了,听好了:

1、书是人类进步的阶梯!

2、读书破万卷,下笔如有神。

3、读万卷书,行万里路!

4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

甲:你还挺不错啊!

乙:当然啦!

甲:咱们言归正传吧!

乙:忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。

甲:下面请听本校少先队大队部向大家发出的读书倡议书。

乙:亲爱的老师们,同学们:

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。

校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。

多读书、读好书,应当成为我们常周小学师生坚定的信念和永恒的追求。

读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。

我们倡议,我们常周小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

甲:我校为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。

图书室应该是我们向往的地方。

书是我们精神的支柱,最好的朋友。

不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。

读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。

因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:

乙:一、读好自己手中的书

许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。

我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。

大家都应该行动起来,利用好每一分钟的读书时间。

甲:二、分享大家喜爱的书

我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

乙:三、珍爱每一本书

不论是自己的书还是图书角的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。

我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

甲:让我们携起手来共同努力,使校园书香更浓郁。

乙:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望大家挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。

在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。

让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!

最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”

甲:相信不久,咱们学校也会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。

让书香陪伴着孩子们和老师们一起成长。

乙:今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!

(合):再见

读书广播稿(通用20篇)篇六

我是主持人xxx,红领巾广播祝大家午间愉快!

甲:你能背上几句有关读书的名言吗?

乙:那太简单了,听好了:

1、书是人类进步的阶梯!

2、读书破万卷,下笔如有神。

3、读万卷书,行万里路!

4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

甲:你还挺不错啊!

乙:当然啦!

甲:咱们言归正传吧!

乙:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播的主题是书香飘飘,伴我成长。

甲:下面请听由大队部向大家发出的读书倡议书。

(倡议书)

乙:亲爱的老师们,同学们:

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们袁巷中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们袁巷中心小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

男: 我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:

甲:一、读好自己手中的书

许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

乙:二、分享大家喜爱的书

我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

甲:三、珍爱每一本书

不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

乙:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

甲:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!

最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”

乙:相信不久,咱们学校也会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着孩子们和老师们一起成长。

齐:本期红领巾广播站到此结束,再见!

读书广播稿(通用20篇)篇七

大家中午好!本周的红领巾广播又和大家见面了。

我是播音员李佳怡章:我是章涵琪红领巾广播站全体成员祝大家——合:午间愉快!

那太简单了,听好了:(1)、书籍是人类进步的阶梯!(2)、读书破万卷,下笔如有神。(3)、读万卷书,行万里路!(4)、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。你还挺不错啊!

当然啦!哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是《书香飘飘,伴我成长。》。

首先请听配乐诗朗诵《和好书交朋友》(配乐:秋日私语)。

勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。奋发的种子爱跟土壤交朋友。

刚强的矿石爱跟烈火交朋友。有为的孩子爱跟好书交朋友。

书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁!书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!

好书,能使你畅游魂丽多彩的知识海洋;

好书,能带着你去探索古今中外的趣事奇谈;

好书,能使你明辨是非,分清美丑;给你指出生活的方向,教给你做人的道理;好书,还能让你预知未来,展现前景,追求美好,奋发向上。

让我们一起,和好书交朋友!

古今中外有学问的人都喜欢读好书,都从好书中得到教益。获取知识,受到启发而对人类作出贡献。让我们一起听一听他们的故事吧!

伟大的革命导师马克思在大不列颠博物馆大英国书馆里读过1500多种书,写下了《资本论》。

青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步刊物,从中受到了启发,懂得“国家兴亡,匹夫有责“的道理,为他以后参加革命、领导革命打下了牢固的思想基础。

患高位截瘫的'当代人张海迪,在书中认识了许多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前进的力量。好书确实成了她生活中不可缺少的朋友,现在她已获得博士学位。

这样的故事举不胜举,他们由于和好书交了朋友,有的成了伟大的人物、有的获得知识和才能,为国家作出了贡献。

相聚的时光总是那么短暂。小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务。各位老师,各位同学,今天广播到此结束。感谢大家的收听,我们下期同一时间再见!

读书广播稿(通用20篇)篇八

我是主持人(),红领巾广播站全体成员祝大家午间愉快!

男:(),你能背上几句有关读书的名言吗?

女:那太简单了,听好了:1、书是人类进步的阶梯!

2、读书破万卷,下笔如有神,

3、读万卷书,行万里路!

4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

男:你还挺不错啊!

女:当然啦!

男:咱们言归正传吧!

女:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。

男:下面请听由六(1)班向大家发出的读书倡议书。

(倡议书)。

女:亲爱的老师们,同学们:

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们红枫小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们红枫小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

男:我校为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香,

图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的'精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:

女:一、读好自己手中的书。

许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

男:二、分享大家喜爱的书。

我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

女:三、珍爱每一本书。

不论是自己的书还是图书角馆的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

男:让我们携起手来共同努力,使校园书香更浓郁。

女:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!

最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”

男:相信不久,咱们学校也会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着孩子们和老师们一起成长。

女:本期红领巾广播站到此结束,再见!

男:再见!

文档为doc格式。

读书广播稿(通用20篇)篇九

合:大家好!“红领巾”广播又和大家见面啦!

乙:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?

甲:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?

乙:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

甲:那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。

乙:本期红领巾广播的主题就是《我读书,我快乐》。

甲:首先进入校园新闻直通车:请听xx年xx班xxx为大家播报《最是书香能致远》

伴着花香、书香和明媚的春光,文钟一小又迎来了一年一度的读书日。4月23日下午2时许,以主题“书香润泽童年,阅读丰富人生”的师生诵读活动在五、六年级气势恢宏的宋词诵读中拉开了帷幕。五、六年级的学生用富有情感的语言、灵活多样的形式,诵读了岳飞的《满江红》、《小重山》、苏轼的《水调歌头》、《念奴娇·赤壁怀古》,李煜的《虞美人》等近二十首宋词,再现了古代词人愤懑别愁、国仇家恨、壮志未酬、昂扬向上的情感,给在场的听众留下了深刻的印象。三、四年级用精美绝伦的解说词做引子,朗诵了描写春天的诗、友人送别的诗,毛泽东的诗词等,再现了伟人名人的风采,使在座听众仿入鸟语花香、友人话别的真实场景。一、二年级的《弟子规》诵读更是别具一格,指导教师根据学生年龄特点,配以欢快节奏的音乐、动作,再加上学生声情并茂、入情入境的童音将活动气氛推向了高潮。最后,全体教师精神饱满地朗诵了诗歌《我有一个强大的祖国》,教师们深情的朗诵配以激昂的音乐不时赢得台下听众阵阵的掌声。相信我校会以此活动为契机,继续开展读书活动,让读书成为全校师生的一种习惯!

乙:接下来由xx年xx班xxx为大家介绍读书节的由来:

1995年11月15日,联合国教科文组织作出决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志--一本打开的书,中间是一颗心。巧合的是,4月23日也是著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位著名文学大师的辞世(或诞辰)纪念日。

“世界读书日”的目的是鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。

甲:读书能带给我们无穷无尽的快乐,今天的好书推荐由xx年xx班的xxx为大家推荐几本适合于我们各个年级段来阅读的经典著作,希望大家能在课余时间找来读一读。

甲:读书还要讲究方法,只有方法对头,才能有一定的收获。下面请五年二班王鑫磊同学向同学们介绍一些读书的方法,愿你从中获得教益。

一是多翻法。鲁迅先生曾说过:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者看读几页内容。”此法可以防止受某些坏书的欺骗,还有开阔视野、增长知识等好处。

二是设问法。这就是大体上了解一下书的结构和内容,然后合上这书,先自己想想。一边散步,一边自问自答:是什么?为什么?怎么样?然后带着这些问题再去细读全书。

三是“五到”法。读书要心到、口到、眼到、手到、脑到。“心到”是指集中精力,全神贯注;“口到”指开口读书,读出声音来;“眼到”指仔细浏览,目光专注;“手到”指边读边做笔记;“脑到”指读书时要善于动脑勤思考,多分析。

四是跳读法。读书遇到难点,当然应该经过钻研弄懂它。但是遇到暂时无法弄懂的问题怎么办?鲁迅先生认为“若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论看到多久就不会懂的。所以跳过去,再向前进,于是连以前的地方也明白了”。

五是添线法。读书时用红、蓝铅笔,在文笔好的地方用红笔画线,思想好的地方用蓝笔做记号。

六是重读法。这是说读过的书,隔些日子再重读书中标记的重点,花的时间不多,却有新的收获。

甲:下面请欣赏由唐诗《游子吟》创编成的歌曲《游子吟》

乙:时间过得真快,这期的红领巾广播站又要和大家说再见了。

甲:是呀!相信不久,咱们学校也会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着同学们和老师们一起成长。

甲:我是播音员xxx

乙:我是播音员xxx

合:我们下期节目再见。

读书广播稿(通用20篇)篇十

泛读即广泛阅读,指读书的面广,要广泛涉猎各方面的知识,具备一般常识。

朱熹在《读书之要》中说:“大抵读书,须先熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其言皆若出于吾之心,然后可以省得尔。”这里“熟读而精思”,即是精读的含义。也就是说,要细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究,细细咀嚼,文章的“微言精义”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。可以说,精读是最重要的一种读书方法。

丙:(3)通读。

即对书报杂志从头到尾阅读,通览一遍,意在读懂,读通,了解全貌,以求。

一个完整的印象,取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。

甲:(4)跳读。

这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边,抓住书的筋骨脉络阅读,重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处,反复思考不得其解时,也可以跳过去,向后继续读,就可前后贯通了。

乙:(5)默读不出声地读书。是语文教学上训练阅读能力的重要方法。速度快,不互相影响,保证环境的安静,便于更集中地思考、理解读物的内容,并且不易疲劳,易于持久。默读应用范围十分广泛,读书报,查资料,看通知、布告、信件等,都要用到默读。默读时要注意减少眼停的时间与次数,尽量不出现回视,逐步扩大扫视。读得快而又理解得深,才是高水平的默读。

丙:(6)浏览这是一种粗略读书的方法。阅读时可以随便翻翻,略观大意;也可以只抓住评论的关键性语句,弄清主要观点,了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾,所以重点看标题、导语或结尾,就可大致了解,达到阅读目的。

甲:(7)再读。

有价值的书不能只读一遍,可以重复学习,“温故而知新”。著名思想家、文。

学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书,就仿佛老友重逢”。重复是学习之母。重复学习,有利于对知识加深理解,也是加深记忆的强化剂。

乙:(8)写读。

古人云:“不动笔墨不读书”,俗语也有“好记性不如烂笔头”的说法。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来,手脑共用,不仅能积累大量的材料,而且能有效地提高写作水平,并且能增强阅读能力,将知识转化为技能和技巧。

丙:(9)序例读。

读书之前可以先读书的序言和凡例,了解内容概要,明确写书的纲领和目的,

有指导地进行阅读。读书之后,也可以再次读书序和凡例,以便加深理解,巩固提高。

甲:(10)选读。

乙:(11)摘抄。

读书不能只读,也不能只体会,应该把好词好句摘抄下来,时常翻阅,就可以做到“读书破万卷,下笔如有神”。

丙:(12)朗读。

它是把文字转化为有声语言的一种创造性活动;是一种出声的阅读方式;是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功。就语文学习而言,朗读是最重要的。朗读是阅读的起点,是理解课文的重要手段。它有利于发展智力,获得思想熏陶。朗读有助于情感的传递。朱熹说:凡读书,需要读得字字响亮,不可误一字,不可牵强暗记。而且要“逐句玩味”、“反复精详”、“诵之宜舒缓不迫,字字分明。”

答案:嘴巴。

读书广播稿(通用20篇)篇十一

(王):我是播音员,三(2)班的xxx,xxx广播的主题是——好书伴我成长。

(王):那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。

(王):在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本泛黄的旧书,如一首经典的老歌。

(张):每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可现实是:我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

(王):我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。

(张):书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

(王):书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂;书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮;书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁!书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!

(张):好书,能使你畅游瑰丽多彩的知识海洋;好书,能带着你去探索古今中外的趣事奇谈;好书,能使你明辨是非,分清美丑;给你指出生活的方向,教给你做人的道理;好书,还能让你预知未来,展现前景追求美好,奋发向上。

(张):伟大的革命导师马克思在大不列颠博物馆大英国书馆里读过1500多种书,写下了闻名世界的《资本论》。青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步刊物,从中受到了启发,懂得“国家兴亡,匹夫有责”的道理,为他以后参加革命、领导革命打下了牢固的思想基础。

(王):患高位截瘫的当代人张海迪,在书中认识了许多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前进的力量。好书确实成了她生活中不可缺少的朋友,现在已获得博士学位。这样的故事举不胜举,他们由于和好书交了朋友,有的成了伟大的人物、有的获得知识和才能为国家作出了贡献。好书确实是我们生活中不可缺少的朋友,但是读书有益,不等于读什么书都有益。如果不加选择看那些不健康的书,反而危害身心健康。

(张):冰心奶奶说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使人心灵充实、明辨是非,使人有爱心,能够自觉的文明行为、规范礼仪。

(王):你说得很对,一本好书可以给人增长才智,而一本坏书就像毒药一样,会毁了一个人的一生,我们在阅读课外书籍的时候,要注意分辨好坏,选择有价值又适合自己需要的书。鲁迅先生曾经说过,只看一个人的著作,结果是不大好的,那就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这样才能酿出蜜来,倘叮在一处则所得就非常有限、枯燥了。

(张):接下来让我们给大家介绍几种高效的阅读积累方法吧。清晨是阅读的最佳时机,因为早晨空气清新,头脑清醒,请记住“一日之计在于晨”。当你阅读课外指定书籍时,如果想对你所阅读的书籍有更好的印象,最好是做笔记。如果你将在书中所学到的东西学以致用,你就会永远地记住。

(王):在学习中我们必须有耐心。如果你对某一章节不熟悉,再读一遍,切不可囫囵吞枣,一知半解。当你保持书桌的整洁时,更容易集中精神。要增加读书的记忆容量,疲劳时要适度休息。当你在学习时,你必须集中精力于书上,不能心不在焉,否则你将一无所有。如果你难以理解,必须经常问“为什么”,记下它并向你的老师或其他人请教。

(张):许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

(王):最后,送给大家一首诗。“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口掏不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”

(张):xxx广播到此结束,感谢大家的收听。老师们,同学们,让我们下期再见!

读书广播稿(通用20篇)篇十二

男:采集一缕阳光,编织成多彩的童年。

女:放飞童年梦想,播洒希望的明天。

合:尊敬的老师,亲爱的同学,大家下午好!

男:我是来自三4班的许xx

女:我是来自三4班的郝xx,

女:伴随着优美的旋律,小海燕广播又和大家见面啦!

女:春天像是一位童话里美丽的仙女,她走过的道路,马上变成一条五彩路,鹅黄嫩绿,姹紫嫣红,叶儿花儿都充满了生机。

男:一阵微风吹来,那浓郁的花香青草气息,直向人心里钻。

女:是呀,这草儿的清香、花儿的芳香真是让人舒心,足以令人陶醉,但在我们的校园里,却有一股特殊的香味,更让人沉醉。

男:它就是书散发出的气息,书香幽幽,沁人心脾。

女:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。

女:每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可现实是:我们只能在教室里读书写字。没关系,那就让我们的心灵启程吧,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的阅历,可行万里路,也可读万卷书。

男:我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。

女:书,让简单的人变得丰富;书,让复杂的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

男:书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉。因此我们小海燕广播倡议同学们齐努力、共携手做好以下几点:

女:1、读好手中的书

许多同学家中都有很多书,我们每个班也有自己的图书角,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校的阳光书吧里有很多值得大家一读的好书,中午、课后,只要是可以读书的时间,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

2、分享大家喜爱的书

我们各班每个同学都可带上好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。阅读后也可一起交流读书的心得和收获。

3、珍爱每一本书

不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本守信。

男:读书方法

读书还要讲究方法,只有方法对了,才能有一定的收获。下面向大家介绍一些读书方法,愿你能从中获得启发。

一是多翻法。鲁迅先生曾说过:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者看读几页内容。”此法可以防止受某些不好书籍的欺骗,还有开阔视野、增长知识等好处。

二是“五到”法。读书要心到、口到、眼到、手到、脑到。“心到”是指集中精力,全神贯注;“口到”指开口读书,读出声音来;“眼到”指仔细浏览,目光专注;“手到”指边读边做笔记;“脑到”指读书时要善于动脑勤思考,多分析。

三是跳读法。读书遇到难点,当然应该经过钻研弄懂它。但是遇到暂时无法弄懂的问题怎么办?我们可以跳过去,再向前进,于是之前的难点也就明白了”。

四是添线法。读书时有红、蓝笔,在文笔好的地方用红笔画线,思想好的地方用篮笔做记号,或者直接将好的词语和句子摘抄下来。

五是重读法。这是说读过的书,隔些日子再重读书中标记的重点,花的时间不多,却有新的收获。

女:老师们、同学们,读书吧!让书香飘逸在我们的校园生活中,让读书生活,伴随我们成长的脚步。让我们通过读书,认识世界,认识自己。更加自信充实地走向未来。

最后请同学们一起举起右拳,跟我一起宣誓:走近书本,拥抱书本,热爱读书!我读书――我快乐!

男:用你的行动,感染身边的每一位同学,传递正能量,放飞童年梦,下面播报第五周好人好事。

1班好人好事:

1.我班陈思宇同学看到一位同学搬运本子时,不小心本子撒了一地。热心的她主动帮忙捡拾,还帮着一起送到了老师的办公室。她助人为乐,是大家的好榜样。2.现在,一1班处处吹动着互帮互助的“春风”,你帮我拿衣服,我帮你捡铅笔,她帮大家打开灯……大家都说,我们都是小雷锋。

一2班:

1.张一凡同学拾金不昧;

2.班级现在出现的小雷锋越来越多:大课间时,刘丹妮等小朋友主动帮助班级摆桌椅;下午上课前,汪雪凡等很多小朋友去阳光书吧整理图书;田煜祺等小朋友主动捡拾地上的垃圾。看着你们越来越主动做一些事,老师非常高兴。希望咱们的小雷锋越来越多,让更多的人感受到温暖。

一三班好人好事:魏宇泽小朋友不小心将水洒到地上了,刘松轩主动帮助他把水拖干净。

一4班好人好事:

1,唐诗宋词拾到发箍交给保安叔叔。

2,王少博一早来学校,主动整理学校大厅书柜里的图书。

3,张恪阁帮助生病没来的同学收拾书包。

一(5)班好人好事:

1、研学旅行中方国奥检到一个水杯及时交给失主。

2、孙奥林同学检到美术剪刀一把交给老师。

3、朱秉昊同学检到舞蹈鞋交给老师。

4、康米乐、孙艺菡及时检拾校园内的垃圾。

一(7)班好人好事:

1、王羽涵、何家嵘看到阳光书吧的凳子很乱,主动帮忙整理,值得表扬。

2、张俊哲、何宝乘、何家嵘主动捡拾操场和草坪里的垃圾,爱护环境。

一八班好人好事:张志成同学在发玩具时懂得谦让其他同学。

三2班好人好事:

表扬赵尤优、金煜开、高俊杰、史佳浩、陈艳拾金不昧;表扬陈浩东、张进武、许思田、戴奕腾、叶秀琪、杨皓翔、朱悦在班级和走廊里捡到文具,并及时寻找失主归还文具;表扬付玉翔同学在一2班窗户上捡到一个粉色水杯,在找不到失主的情况下,把它安放在书吧架子上,以便失主寻找!

三3班好人好事:

表扬李婉琪给班级提供吸铁石,张乐、葛瑞林、王钰宸、范丹丹及时将捡到的物品上交老师,寻找失主,吴天研主动为同学削铅笔,这些同学是我们的榜样,值得学习。还有两位同学,默默修理被同学用坏的拖把,他们是许智勇和汪海涵,谢谢你们爱班如家,你们是好样的。在这里也提醒同学们,要爱护公物,不小心损坏要及时修理,修不好要主动承担责任,这才是君子所为。

二(2)好人好事:

1、贾宇 苏思孝利用课间时间修补班级文化布置,美化了自己的班级。

2、袁恩杰同学课间拾到2元钱主动交给老师。

3、王源同学从回家里带来工具修好了班级的卫生角挂钩,并主动打扫教室。

二(6)班好人好事:

3、姚然、孔博文、江姗姗等同学利用放学时间帮老师张贴优秀作品。孩子们,你们做的点滴小事老师都看在眼里,希望你们再接再厉!

男:感谢这些默默付出的小雷锋们,你们的行动让同学暖心,让老师欣慰,我相信,只要同学们坚持,将这好的品质传承下去,玫瑰园学校便可以百花盛开。

(播放音乐)

男:同学们,又到了说再见的时候了

女:感谢大家的收听,本次播音到此结束,期待下次再见!

读书广播稿(通用20篇)篇十三

合:各位老师、同学们,大家好!麦市小学“红领巾”广播站今天终于正式大家见面啦!我是主持人(),我是主持人(),我们谨代表“红领巾”广播站全体成员祝大家午间愉快!

a:(),你能背上几句有关读书的名言吗?

b:那太简单了,听好了:1、书是人类进步的阶梯!

2、读书破万卷,下笔如有神。

3、读万卷书,行万里路!

4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

a:你还挺不错啊!

b:当然啦!

a:咱们言归正传吧!

b:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。a:下面请听由大队部向大家发出的读书倡议书。

(倡议书)。

b:亲爱的老师们,同学们:

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们袁巷中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。

读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们袁巷中心小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

a:我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:

b:一、读好自己手中的书许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

a:二、分享大家喜爱的书我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

b:三、珍爱每一本书不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

a:让我们携起手来共同努力,使图书室书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

b:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!

a:最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》。

书是一扇沉重的门,

它垂青于每一个敲门者,

它敞开的门扉里,

是一口淘不完的井,

是一座掘不尽的矿。

走进书里去,

从书里走出来,

让知识的浪花滋润你的肺腑,

让动人的箴言树起你人生的路标。

b:相信不久,咱们学校也会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香。

校园,一个个书香班级。让书香陪伴着孩子们和老师们一起成长。

a:(结束语)。

b:再见!

读书广播稿(通用20篇)篇十四

同学们:

古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”歌德也说过:“读一本好书,就犹如和一个高尚的人谈话。”以书为友,能够明理增智,能够陶冶性情;与书常伴,能够立德修身,能够深化思想。

我家有许多藏书,正是它们伴我成长。苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》,我早在小学三、四年级读过。主人公保尔·柯察金那不屈不挠的精神深深感动了我,使我发愤图强。忘不了,升中考前那五十多日是怎样度过的,我们如那身负千斤重的蜗牛,可老师、家长的鼓励和期望却变成沉重的试卷山和作业山向我们压来。是保尔,是他的精神支撑着我!

升上初中后,我的性情大变,变得暴躁和多愁善感。于是,每次与父母、小妹吵完架后自然……多少次,我枕着被泪水浸湿的枕头入睡;多少次,午夜梦回,觉得孤独无助……之后,我读到《爱的教育》这本好书时,我又一次哭了,我为我自己以前所做的事感到深深的.后悔。我深深地体会到,父母与子女之间流淌的不仅仅仅是浓浓的血,还有那与生俱来的自然亲情。我还体会到师生之情、父子之爱、朋友之谊。于是,之前的暴躁和多愁善感顷刻烟消云散。“爱”在每个人的心中,“爱”洒满世界的每个角落。

我想,影响我一生的可能就数美国作家写的《希尔屋里的秘密》了。或许,它不是什么名书,但是,它绝对是一本好书。比如“明辨是非的准则是什么呢?”青蛙呱呱的回答简洁明了:“如果你做的事情会伤害某个人,那就是坏事。”它教我们认识生活,认识自己和他人的价值。“幸福来自危难时刻的互相帮忙,危急关头首先想到的就应是真正具有价值的事物。……人才是真正有价值的,而物品没有。”这本书当之无愧是青少年朋友踏上人生旅途之初一个很好的启蒙。

正是这一本本书,教给我知识,督促我进步,伴我成长。书啊,我们永远的朋友!

读书广播稿(通用20篇)篇十五

甲:亲爱的老师、同学们,你们好!

乙:我是五(1)中队主持人()

甲:我是五(1)中队主持人()

乙:今天的节目就由我们俩为大家主持。

甲:你能背上几句有关读书的名言吗?

乙:那太简单了,听好了:

1、书是人类进步的阶梯!

2、读书破万卷,下笔如有神。

3、读万卷书,行万里路!

4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

甲:你还挺不错啊!

乙:当然啦!

甲:咱们言归正传吧!

乙:忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。

甲:下面请听本校少先队大队部向大家发出的读书倡议书。

乙:亲爱的老师们,同学们:

民,努力实践自己的读书诺言。

甲:我校为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书室应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:

乙:

一、读好自己手中的书

许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:三日不读书,面目可憎,言语无味。读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的.时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分钟的读书时间。

甲:

二、分享大家喜爱的书

我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

乙:

三、珍爱每一本书

不论是自己的书还是图书角的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

甲:让我们携起手来共同努力,使校园书香更浓郁。

乙:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,腹有诗书气自华,希望大家挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!

最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。

甲:相信不久,咱们学校也会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着孩子们和老师们一起成长。

乙:今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!

(合):再见

读书广播稿(通用20篇)篇十六

(音乐)

甲:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

乙:草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

丙:春天像是一位童话里美丽的仙女,她走过的道路,马上变成一条

五彩路,鹅黄嫩绿,姹紫嫣红,叶儿花儿都充满了生机。

甲:一阵潮润的微风吹来,那浓郁的花粉青草气息,直向人心里钻。

乙:是呀,这草儿的清香、花儿的芳香真是舒心怡神,足以令人陶醉,

但在我们万安小学的校园里,却有一股特殊的香味,更让人沉醉。

丙:它就是书散发出的气息,书香幽幽,沁人心脾。

乙:今天我们的话题就是“书”。

甲:寒假前夕,xx市教育局向各校发出了“xx市振兴阅读行动计

划”的文件,我们学校接到通知后,立刻行动了起来。

乙:让我们一起去看一看各班的实施情况吧。

丙:看,六1班的教室里可安静了,他们正利用午自习时间阅读《草

房子》呢。他们时而圈圈画画,时而奋笔疾书,时而托腮凝思,时而会心一笑,完全沉浸到书的世界里去了。

甲:现在我们来到了五1班的教室,他们正在开展“班级读书会”呢,今天他们讨论的是《三国演义》。周瑜的狭隘,鲁肃的忠厚,张飞的勇猛,关羽的重义,刘备的纳贤,孔明的睿智,都在同学们的描述下活灵活现地展现在了我们的眼前。

乙:瞧,这是一1班的教室,可爱的小弟弟小妹妹们正趁着早读的宝贵时光捧着《小猪唏哩呼噜》在放声朗读呢。看他们那摇头晃脑的样子,都被可爱善良的唏哩呼噜吸引住了。

丙:是啊,读书活动使我们的校园溢满书香。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。

(音乐)

甲:今天是4月2日国际儿童图书日。

乙:少先队大队部在一周前向大家征集了读书心得,让我们在这个特殊的日子里一起来分享一下吧。(童年的回忆)

一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。

人生快事,莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以物悲。书是我们精神的巢穴,生命的源泉。

我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。

读书给人恬淡、宁静的快乐,书就像人类的精神营养剂,缺了它,生活必缺陷。

每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可现实是:我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

甲:同学们的读书心得真可谓发自肺腑,让我又一次感受到了书的力量,书——可真是我们的好朋友啊!我想起了一首有关书的小诗,与大家一起分享。

(丙)我读书,我快乐

(乙)书, (音乐)

是什么?

它是人类精神的粮食,

是人类进步的阶梯。

(甲)书,

是什么?

它是黄河母亲,

哺育着千千万万个孩子

(丙)书,

是什么?

它是人类灵魂的钥匙,

开启着智慧之门。

(乙)书,

是什么?

它是蓝湛湛的天空,

让我们这些小鸟自由飞翔。

(甲)书,

是什么?

它是神秘的太空,

等待我们去探索、发现。

(合)因为我读书,所以我快乐!

甲:我们都知道:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。

乙:下面由我们给大家介绍几种高效的阅读积累方法。

甲:清晨是阅读的最佳时机,因为早晨空气清新,头脑清醒,请记住“一日之计在于晨”。

丙:当你阅读课外指定书籍时,如果想对你所阅读的书籍有更好的 印象,最好是做笔记。

乙:如果你将在书中所学到的东西学以致用,你就会永远地记住。

甲:在学习中我们必须有耐心。如果你对某一章节不熟悉,再读一遍,切不可囫囵吞枣,一知半解。

丙:当你在学习时,你必须集中精力于书上,不能心不在焉,否则你将一无所有。

甲:读书破万卷,下笔如有神。

乙:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

丙:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”。甲:在这里,少先队大队部倡议同学们努力做到以下几点:

1、读好自己手中的书。许多同学有很多好书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

乙:2、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书,成立了图书角,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

丙:3、珍爱每一本书。不论是自己的书、同学的书、还是图书角的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

(音乐)

甲:同学们,让书籍丰富我们的知识,开阔我们的视野,活跃我们的思维,陶冶我们的情操,使我们真正体验:我读书,我快乐!

丙:今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听,让我们相约下期吧。再见。

乙:再见。

读书广播稿(通用20篇)篇十七

我是主持人xxx,红领巾广播祝大家午间愉快!

甲:你能背上几句有关读书的名言吗?

乙:那太简单了,听好了。

1、书是人类进步的阶梯!

2、读书破万卷,下笔如有神。

3、读万卷书,行万里路!

4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

甲:你还挺不错啊!

乙:当然啦!

甲:咱们言归正传吧!

乙:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播的主题是书香飘飘,伴我成长。

甲:下面请听由大队部向大家发出的读书倡议书。

(倡议书)。

乙:亲爱的老师们,同学们:

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的伊甸园,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们袁巷中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。

读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们袁巷中心小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

男:我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:

甲:一、读好自己手中的书。

许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:三日不读书,面目可憎,言语无味。读书能使人充实。

我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。

大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

乙:二、分享大家喜爱的书。

我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

甲:三、珍爱每一本书。

不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

乙:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

甲:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,腹有诗书气自华,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。

在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!

最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。

乙:相信不久,咱们学校也会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着孩子们和老师们一起成长。

合:本期红领巾广播站到此结束,再见!

读书广播稿(通用20篇)篇十八

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,中午好。芍药山乡中心完小希望之声广播站现在开始广播!

甲:我是主持人xxx

乙:我是主持人xxx

甲:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?

乙:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?

甲:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

乙:那就是读书,读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

合:本期希望之声广播的主题是《我读书,我快乐》。

甲:我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

你能说读书不快乐吗?

乙:在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。

甲:每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

甲:书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

下面请听诗朗诵《我读书,我快乐》

乙:书,是什么?它是人类精神的粮食,是人类进步的阶梯。

书,是什么?它是黄河母亲,哺育着千千万万个孩子

书,是什么?它是人类灵魂的钥匙,开启着智慧之门。

书,是什么?它是蓝湛湛的天空,让我们这些小鸟自由飞翔。

书,是什么?它是神秘的太空,等待我们去探索、发现。

因为我读书,所以我快乐!

甲:听完了诗歌朗诵,下面请听读书的成语典故

我给大家说说“韦编三绝”的出处

孔子非常喜爱钻研《易》经,每读一次,都觉得能悟出一些新的东西来,所以他一遍一遍地反复研读。读得次数太多,竟把竹简串在一起的牛皮绳都磨断了多次。这就是历史上有名的韦编三绝。

乙:“乐此不疲”也有它的出处

东汉光武帝刘秀每天临朝处理政务,从早忙到晚,还经常将文武大臣们召来讲论经书义理,直到半夜才休息。皇太子劝他说:陛下有禹、汤之明,而失黄、老养性之福,愿颐精神,优游自宁。光武帝说:我自乐此,不为疲也。"

甲:“开卷有益”也是一个例子

宋太宗赵胤义为了巩固自己的统治,曾召集文人学者编写了卷帙浩繁的百科全书《太平御览》。该书编成后,尽管国事繁忙,宋太宗还是坚持每天阅览三卷。有时因事耽误了,他还要在闲暇时再补上。有人认为他实在太辛苦了,他说:开卷有益,朕不以为劳也。后来,开卷有益就成为鼓励人们刻苦读书的至理名言。

乙:接下来,我就大家说个事例吧!名叫“王安石的指点”

北宋时,有位读书人很喜爱杜甫的诗,自己专门模仿杜诗写了不少习作,但都感到不能令人满意。他向当时的著名文学家王安石请教说:杜甫的诗为什么那样精深神妙呢?使后世之人难以超越他。王安石答:杜甫写诗的决窍不是已经在他的诗中说出来了吗?那人问:是什么呢?我怎么不知道?王安石说:杜诗中说:读书破万卷,下笔如有神这两句,不是说得很清楚了吗?那人恍然大悟。此后他刻苦读书,在写诗方面有了很大进步。

合:古人好读书的事例很多,可是古今中外关于读书的名言警句可也绝不会少,下面让我们给大家说说:

甲:1、三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。--清朱舜水

2、循序而渐近,熟读而精思。--宋代朱熹

3、尽信书,则不如无书。--《孟子·尽心下》

4、劳于读书,逸于作文。--元代程端礼

5、要知天下事,须读古人书。--明代冯梦龙

乙:让我也来说几句吧

6、和书籍生活在一起,永远不会叹气。--法罗曼·罗兰

7、好书如挚友,终身不相忘。--英国谚语

8、书是随时在近旁的顾问……--美凯勒

甲:关于读书的名言警句还真不少啊。记得我曾经在一本书上看到这样一段话:读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。是啊!读书得好处无穷无尽。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

乙:我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

合:同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

甲:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

乙:再见!

合:各位老师、同学们,大家好!红领巾广播又和大家见面啦!我是主持人xxx,

我是主持人xxx,红领巾广播祝大家午间愉快!

甲:你能背上几句有关读书的名言吗?

乙:那太简单了,听好了:

1、书是人类进步的阶梯!

2、读书破万卷,下笔如有神。

3、读万卷书,行万里路!

4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

甲:你还挺不错啊!

乙:当然啦!

甲:咱们言归正传吧!

乙:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播的主题是书香飘飘,伴我成长。

甲:下面请听由大队部向大家发出的读书倡议书。

(倡议书)

乙:亲爱的老师们,同学们:

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们袁巷中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们袁巷中心小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

男: 我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:

甲:一、读好自己手中的书

许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

乙:二、分享大家喜爱的书

我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

甲:三、珍爱每一本书

不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

乙:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

甲:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!

最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”

乙:相信不久,咱们学校也会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着孩子们和老师们一起成长。

齐:本期红领巾广播站到此结束,再见!

看看名家大师们又是怎样读书的吧。大家是否知道鲁迅嚼辣椒驱寒读书的故事呢?鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。鲁迅读书的故事告诉我们一个道理:读书是走向成才的一条最佳途径。

再看看名家大师们都是怎理解读书的吧。

现代文学家林语堂先生说,读书可以“开茅塞、除鄙见、博学问、广见识,养性灵。”

毛姆说“养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所,几乎可以避免生命中所有的灾难。”

听了这些,你是不是已经跃跃欲试,摩拳擦掌了呢?还等什么?赶快行动吧!

怎么?有的同学会担心看书一时看不见成效吗?这种感觉我也曾体验过。但,同学们,请别急。一位佚名大师说的一段话,那真可谓是经典的感悟了:

“许多事情是一时看不见收获,看不见效果的。但是,你不要着急,也不要灰心,只要你一点点地去做,慢慢地,小的成绩就会积成大的成绩。那时你可以证明,一切努力都没有白费。”

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。”平日的点点滴滴的积累,最终你会获得意想不到的收获!

还犹豫什么,赶快行动吧!

“给自己一个目标

让生命为它燃烧

这世界会因我们的飞翔

而变得更加美好。”

让我们呵护书籍,放飞信念,让理想在拼搏中兑现,让灵魂在书籍中陶冶,让境界在品味中升华。

让阅读滋养着我们的性灵,伴随着我们快乐地成长吧!

甲:尊敬的老师,乙亲爱的同学们.

合:大家下午好!

甲:伴随着这熟悉的乐曲

乙:聆听着这动人的旋律

甲:红领巾广播站又如期和你见面了。我是xx中队的主持人我叫xxx

乙:我是xx中队的主持人我叫xxx

甲:你能背上几句有关读书的名言吗?

乙:那太简单了,听好了:1、书是人类进步的阶梯!2、读书破万卷,下笔如有神。3、读万卷书,行万里路!4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

甲:好了好了,你还挺不错啊!

乙:当然啦!还多着呢!

甲:咱们言归正传吧!本期红领巾广播站的主题是打造书香班级,创建书香校园。

爱上阅读,少一点打闹,多一点和谐;少一点安全事故,多一点静下心来阅读的美丽画面;少一点浮躁,多一点宁静,让阅读成为一种习惯,让阅读成为一种常态,让阅读成为一种像呼吸一般自然的生活方式。

引领所有的同学一起读书,让书香充盈我们的校园,让阅读与我们们终身相伴。

乙:我这里有几本好书推荐给你好吗

甲:好啊

乙:我看过的书,好多呢!,有《夏洛的网》、《爱的教育》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《查理和巧克力工厂》、《鼹鼠的月亮》等。让我印象最深的是《尼尔斯骑鹅旅行记》。

甲:那你给咱们介绍介绍这本书吧!

乙:好啊!《尼尔斯骑鹅旅行记》是1909年诺贝尔文学奖获得者、瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙的代表作。讲的是一个叫尼尔斯的小男孩,调皮捣蛋,还爱虐待小动物。有一天因为他的顽皮,得罪了一位有法力的小狐仙,被小狐仙变成了一个比动物还小的小人,而且突然能听得懂小动物的话。他开始慢慢明白自己以前做错的事情。在公牛的指点下骑着家鹅毛真,随大雁漂泊,踏上了寻找小狐仙的漫长旅程。他们沿着狭长的瑞典国土飞行,一路上经历了无数的危险,演绎了种种传奇。漫长的旅途,其实也象征着尼尔斯成长的历程,他逐渐的长大懂事了,知道了什么是善恶,学会了同情和爱,最后尼尔斯用行动证明了自己改过的决心,当然,他也恢复了原来的样子。书中讲述了很多的道理,颇有教育意义,充满浪漫色彩的想象力,让我们爱不释手!

甲:我们也等待着下一本书的漂来!真是一本万利啊!

乙:

二、读书倡议:

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们天华小学师生坚定的信念和永恒的追求。因此我们红领巾广播站倡议师生齐努力、共携手做好以下几点:

甲:1、读好手中的书 许多同学家中都有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每周都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

乙:2、分享大家喜爱的书 我们各班每个同学都可带上好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

甲:3、珍爱每一本书 不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本守信。

乙:读书还要讲究方法,只有方法对头,才能有一定的收获。下面向小大家介绍一些读书方法,愿您能从中获得启发 今天我们的广播,就播放到这里,老师同学们再见!

读书广播稿(通用20篇)篇十九

亲爱的同学们:

我是嗅着书卷香长大的,阅读对我有益的书,是我最大的乐趣。

记得小时候,邻居叔叔送了我一本《安徒生童话》,我不识字,就让妈妈给我听。一天两个故事,很快就讲完了,我仍意犹未尽。读了《丑小鸭》,我期望我的生活起一些变化;读了《聪明的小裁缝》,我期望我也能拥有小裁缝的聪明与机智;读了《飞箱》,我也希望像童话里的主人公一样,拥有一个能飞的箱子……童话多么美好,它能使我沉浸在想象的世界了。

现在,长大了,认识了很多字,能自己阅读书籍了。走进“新华书店”,在一列列书架中穿梭,恨不得自己有几十双眼睛,能一次“消化”很多书的知识。随手翻一翻《爱的教育》,看得泪流满面;随手翻一翻《生命不能承受之轻》,看得我心潮澎湃;一眼扫过排排书架,被一本书上的金色浮雕所吸引,那是《钢铁是怎样炼成的》,翻一翻,觉得与现在的`生活比较,和自己比较,天壤之别。

心灵被震撼了,因为一本书;热泪流下了,因为一本书。书,竟有如此大的吸引力与魅力,原因是书无意间散发出知识让你吸收,让阅读的人阅读后能懂得许多知识。

在书海中,我喜欢读林海音的《城南旧事》,作者把童年快乐的生活呈现出来,一览无余。不过我还是最喜欢《伊索寓言》,因为它教会我许多做人的道理。幽默风趣的语言,滴水藏海的大道理,字字铭记在我心间。

在书中,我学到了许多事物知识,懂得了许多道理:“每个人都有自己独特的美丽,不必羡慕任何人,也不必和任何人攀比,只需要努力去做最好的自己。”“自己永远是自己最大的敌人,想要在生命中不断收获新的成就和惊喜,就必须不断挑战自己。”

一本书可以是良师益友,也可以是恶友损友。所以,只有阅读一些好书才对我们有益。愿好书伴随我们成长!

读书广播稿(通用20篇)篇二十

甲:亲爱的同学们,大家下午好!红领巾广播又和大家见面啦!

乙:这一期是"读书天地"栏目,我是主持人——#

甲:我是主持人——#

合:今天,将由我们俩陪大家度过这段快乐时光。

甲:下面也让我们一起来欣赏科二年四班同学的来稿——地球之谜

地球之谜——看看我们的地球家园

我们生活的地球是个美丽的家园,它不仅有高山,大海,草原,蓝天,还有花草和动物,这些都是地球以外的星球所没有的。

那么,地球有多大年纪了呢 科学家通过测定,发现他的年龄大约为46亿年,地球可真是个名副其实的"老爷爷"了。

那这位"老爷爷"有多重,多大呢 地球可真是个大胖子,它的质量约为6×10的24次方千克,相当于月球质量的8倍。那地球的总面积是多少呢 大约是51000万平方千米,我们都知道中国是个大国,它是世界上四大国之一,可是地球的总面积相当于53个中国那么大!这是多么令人震惊的数字啊!

乙:非常感谢肖雨轩同学让我们对地球有了个简单的了解,那么,同学们,你了解太阳吗

你了解太阳吗

清晨,当你站在茫茫大海的岸边或登上五岳之首的泰山,眺望东方冉冉升起的一轮红日时,一种蓬勃向上的激情会从心底油然而生。人们热爱太阳,崇拜太阳,赞美太阳,把太阳看作是光明和生命的象征。

太阳在人类生活中是如此的重要,以致人们一直对它顶礼膜拜。中华民族的先民把自己的祖先炎帝尊为太阳神。印度人认为,当第一道阳光照射到恒河时,世界才开始有了万物。而在希腊神话中,太阳神被称为"阿波罗"。他是天神宙斯(zeus)的儿子,他高大英俊,多才多艺,同时还是光明之神,医药之神,文艺之神,音乐之神,预言之神。他右手握着七弦琴,左手托着象征太阳的金球。

太阳处于太阳系的中心,是太阳系的主宰。它的质量占太阳系总质量的99.865%,是太阳系所有行星质量总和的745倍。所以,她有足够强大的吸引力,带领它大大小小的家族成员围着自己不停地旋转。

太阳是我们唯一能观测到表面细节的恒星。我们直接观测到的是太阳的大气层,它从里向外分为光球,色球和日冕三层。虽然就总体而言,太阳是一个稳定,平衡,发光的气体球,但它的大气层却处于局部的激烈运动之中。如:黑子群的出没,日珥的变化,耀斑的爆发等等。太阳活动现象的发生与太阳磁场密切相关。太阳周围的空间也充满从太阳喷射出来的剧烈运动着的气体和磁场。

甲:关于天文学方面的知识还有很多很多,希望这一期的节目,能带给您无限的乐趣,接下来,请大家欣赏一组音乐。

(播放钢琴曲。)

乙:这一期的读书天地栏目到这里就结束了。

甲:感谢大家的收听,下一期再见。

乙:同学们,再见!

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