青春是青年们无尽活力和激情的源泉，它让我们充满了无限可能和勇气去创造美好的未来。青春是一个奋发向上的时期，以下是一些青春励志的故事和经历。
青春高考题目（优质16篇）篇一
生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。
——题记。
青春，就像一列没有折返的火车，而我的旅途，在沙砾和荆棘中，以书籍，终于破开一条通途。
青春打着奋斗的旗帜不断追逐，留下了苦涩的眼泪与拼搏的汗水，褪去了稚嫩与懵懂，收获了成熟与安然。而我的青春，在字里行间的x熏陶中，流连墨香，以此获得成长。
年少时期，每每握着一部旧式手机不肯撒手，那时候的手机无法观看影视，只有单一的通信功能，不知从何时起，开始有了“阅读”这个功能。像是哥伦布发现新大陆一般，我抑制不住内心的好奇与喜悦，这份由哀的喜爱之情在内心最柔软的地方疯狂滋长，我由此迷上了“悦读”。隔着一层屏幕，那优美凝练的文字，像是一首首梅花小调，清新诱人，那些文章中携带的情感像甘甜的清泉般注入了我的心灵，流进了曾经年少的过往。
青春，会跌倒，会爬起，会受伤，会治愈，成功过，失败过，兴奋过，悔恨过。随着成长的'蜕变与风雨的洗礼，许多事情，都在悄悄地改变。
我不再满足于“悦读”，而开始向往于墨海书香中的芬芳。我开始阅读一本又一本厚厚的纸质书本。每每手中捧着沉甸甸的书籍，我的心中便会有说不出的满足，仿佛拿着手中的书，便会有捧的全世界的感觉。那指间的重量，好似承载了作者满心倾注的真挚情感，变得不可亵读，那重量，或许是我们不得不以认真来面对的。以往的快餐式阅读已被摒弃，我开始在书籍中反复挖掘，一遍又一遍地咀嚼、参悟，每读一遍都会有新的感受。很多时候，我也许会惊叹，惊叹于文字的神奇，它牵动着我的情绪，为它喜，为它悲，它倾诉着作者的内心，令我如痴如醉。逐渐发现，这犹如一股涓涓的溪流注入我生命的长河。
青春，就是由青涩迈向成熟，由热闹走向孤独，而阅读就像一个人的破茧成蝶与涅重生。我始终愿意在丰富的内心留一块地方，用来安放书中春的桃红，夏的葱绿，秋的丰盛，冬的蕴藏。
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青春高考题目（优质16篇）篇二
当纸质书籍已经沦为书架上毋庸风雅的装饰物，承担这些文字载体的不再是脆弱的纸张，而是更加强大轻便的电子产品。科技发展的今天，人们可以通过各种各样的电子产品进行阅读，借助多媒体技术让你摆脱沉旧的阅读感受迎来新时代的阅读体验。
我有一部华为揽阅m2青春版平板手机，它和我的关系亦师亦友，就像他的名字，他既是一部平板也同时是一部手机，兼具了手机的便携通话与平板的大屏畅爽的它真的可以说是集各家之所长，就是这么一款产品成为了陪伴我青春期最好的朋友，他离我更近，更加了解我，同时也是拉近我与身边家人朋友的纽带，有了它让我的青春期更加得心应手。
它是我生日时父亲送给我的，体验过各式各样电子产品的我在使用后明白，华为揽阅m2青春版这就是最适合我的。对于一个即将面临高考的我最重要的就是阅读体验了，首先和纸质书比起来他克服了夜间灯光昏暗的条件下不利于阅读的缺点，7英寸的大屏与手机相比也更加贴合“书“这个概念。其次也让我摆脱了纸质书籍的沉重束缚，有了华为揽阅m2青春版我就可以随身携带所有我想要阅读的书籍，不被沉重的书包所约束，更重要的是它的长时间续航能力，如果只单单是阅读的话，看一天也不用担心电量的问题。但这些强劲的功能在我看来都比不上它的指纹功能，有了华为揽阅m2青春版的侧边指纹，这让我的'阅读更具有私密性，在学习复习之余，我可以看看小说散文等文学作品放松一下，但在没有华为揽阅m2青春版之前，看“闲”书是不被我家长鼓励的，有了指纹解锁功能就给了我独属于自己的青春。
除了强大贴心的阅读功能，在其它功能上我的华为揽阅m2青春版也同样没有让我失望，时尚的外观与炫彩的颜色搭配更适合我们年轻人，一点也不像其他同学手机那样显得平凡没有活力。7寸的大屏也让影音娱乐更胜别人一筹，课间休息时我的华为揽阅m2青春版手机总是会成为同学间的imax移动放映室，这也多多感谢它超强的续航能力。
最后我感谢在我最渴求新知，渴望开阔视野，追逐个性鲜明的时候能拥有一部华为揽阅m2青春版平板手机，可以让我享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣，可以通过它拉近与身边家人朋友同学间的距离。我想说华为揽阅m2青春版就是我的青春阅读，读属于我的青春。
这位天津考生充分的展现了对电子产品的热爱，将对产品的了解毫无保留的抒发在了文字之间，我觉着拿着这份考卷，你完全可以敲开这家公司的大门，出任总经理当上ceo走向人生巅峰!
青春高考题目（优质16篇）篇三
如果说青春需要一种素质，那么就需要一种更广阔的视野去选择，或者运用那些锲而不舍的青春元素，登高望远人生的辽阔。在这些经过的风雨中，活出生活最朴素的意义和价值。
唐代诗人王勃的名句，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，这世间风景，用一种悲凉去解读，领悟到的只有感伤与灰暗，或者是悲哀与不堪，那心地的滋味，眼前的景色，也都变得不一般，成为生命最沉重的压力、内心和这个世界最遥远的距离。
人生这一场经过，需要在迷茫中突破，本来就不排除，那些泪水背后的思考、觉醒和长大。哪里有不曾曲折的故事，哪里有不曾落泪的青春，那些出现在生命旅途中的故事，早已成为生命风景的映衬，或深或浅的色彩。
青春对梦想的思考，可以说是一个亘古不变的话题，需要一个更宽的视野，超越这世态炎凉纷纷扰扰。看见生活那些温暖与明亮，在生命的积极中做出抉择;看破那些浮云聚散的灰色与伤感，做的了自己心地的主人。
青春这条路，是一种历练也是一种态度，去承担一种对人生意义的叩问和追求，活出一种充满力量的状态，和多姿多彩的存在。
都说生活不止是眼前的苟且，还有诗和远方，人生在哪里出发，目标有多远，归宿在何方，在李商隐的《夜雨寄北》里这么说，君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池，何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。恰似这青春，不是任由那些来势汹汹的烦恼兴师动众，而是活出内心明亮的观照，最适合人生向前的生命力量。
青春也是一种对智慧的锤炼，温和而理性，欣赏与尊重，不可回避青春这条路的艰辛，更需要砥砺前行，更不免泪水伤痛，这青春也就活成了一场不一样的发现，和生命智慧的风采呈现。
人生需要自己去承担的力量，走过一段旅途，创造一片风景，活得出挺身而出，也活得出善良担待。不忘初心，用自己对青春的信念，活出对这个世界最好的赞美与祝愿。
对于青春的理解，不可否认，它是生命中最丰富和精彩的时光，历练着人生迎接未来的勇气和信念，也成就着人生承担压力和突破困惑的能力，当然也告诉着人生的.遗憾，没有谁能在青春中停留，这一幕幕的生活场景，不是活向了一个猜不透的世界，而是在提醒着人生，好好珍惜，好好活着，好好继续。
母亲躺在医院的病床上，双眼紧闭，嘴唇乌紫，她中风的脑子迷迷糊糊的，已经3天了。前两天，母亲的床前是没有人的，而今天，她的3个子女破天荒地都到齐了。老大一脸横肉，倚着床，盯着母亲，眼里有一种攫取的光。小弟小妹各有心事，又仿佛等待着什么。
病房的门被推开，一个声音叫道：“3号床，准备记忆移植。”护士的话音刚落，3个人几乎同时一跃而起。
他们3个人将同时移入母亲的记忆，原因很简单，眼看着母亲快不行了，他们私下开始讨论分遗产的问题。但由于母亲突然中风，什么话也没留下，加上3个人以前从未照顾过母亲，对母亲有多少财产谁也不知道底细。
“记忆移植进入程序。”随着医生的话，3个人立即在大脑里开始了搜寻：……一间阴暗的小屋，潮湿，肮脏……沾满油渍的锅台，落灰的橱顶……这不是母亲的家吗?这样陌生，却又熟悉。老大心想，当自己含冤入狱时，是母亲四处奔走，解救了他;又是在这间屋里，他休养了一年，然后自己找了媚子当老婆。媚子逼着他抢占了母亲的堂屋，把母亲赶进了这间破房。从此，自己就再没有踏进这破屋门槛。
小妹开始了“回忆”：……腹部的痉挛，巨痛袭来，生下一个血糊糊的孩子。这孩子的双眼被血糊了个严实，睁不开。有人低下头，在孩子眼上一口一口地吮，吮了七七四十九天，血淤散尽后是一双明亮的眼睛……这不是我吗?妈说过我小时候眼睛睁不开，原来是这样。小妹的心一阵抽搐，正是这双眼睛，给了母亲多少白眼。
小弟脑海中闪出这样一幅图景：在自己家里，媳妇在大桌上吃得有滋有味，母亲却在门边的一张小凳上，手里拿着一个洋铁碗。媳妇不时用刀子般的眼光剜着母亲……这大约是去年冬天，母亲来自己家住的那些日了。我忙得不着家，原来小蓓是这样对待母亲，难怪有一天回家看见母亲在擦眼睛，我问她，她还说没什么。
3个人都在“记忆”中泪眼模糊。他们都“回忆”到了一个大包裹，土里土气的没见过。他们怀着沉重的心情打开老屋的门，找到那个包裹，令他们大吃一惊的是，包裹是一双双崭新的保暖鞋，大大小小的，红红蓝蓝的。他们用哽咽的声音数着：“一双、两双、三双……”
这世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
——罗丹。
一堆本来可以造就成不朽的艺术品的树根，被木匠认为“没用”而抛弃了。木匠上山，选的是“可用”之材，要么作柱，要么作栋，再不当用，也要作椽。这堆奇形怪状的树根做得了这些吗?做不了。难怪木匠要叹息“没用”而离它们远去。
作为木匠，他衡量木头是否有用的标准就是“实用”。其实，只要我们把视野稍微扩大一些，便可发现，像木匠这样用“实用”的眼光来看待事物的人还不在少数。找对象首先看他(她)家是否有钱，评判学生首先看他的考试分数多少，结交朋友首先看他(她)是否有利用价值……市场经济体制在促进经济发展的同时，也使人们形成了急功近利的实用主义观念。
我们是唯物主义者。我们承认人要生存，首先要解决衣食住行方面的问题。讲究一点实用，追求一点功利，本也无可厚非。但我们的目光不能只盯在“实用”和“功利”上。人为万物之灵，理应有除物欲之外的更高层次的追求。除了“实用”的眼光外，我们还要有审美的眼光。
用审美的眼光去看这个世界，可以发现许多美的东西，可以造就许多可造之才。根雕艺术家用审美的眼光发现了树根身上的美，把它们雕刻成了非常有价值的艺术品;钟子期用审美的耳朵听出了俞伯牙演奏的乐曲中的美，两人成了“高山流水”的知音;蔡元培用审美的眼光发现了行伍出身的沈从文文才的美，使沈从文成了北大著名的教授。
一堆树根在根雕艺术家的手里成了有价值的艺术品，一匹平常的马在伯乐眼里成了千里马，一块石头在天文学家眼里成了陨石，这一切都因为发现者用的是“审美”的眼光，而不是世俗的“实用”的眼光。
给我，给我一双审美的“慧眼”吧!为了奇形怪状的树根不被抛弃，为了千里马不“骈死于奴隶人之手”，为了这世界上的美不再被埋没。
青春高考题目（优质16篇）篇四
《诛仙》小说风靡的年代，在我来说已经太久远了。第一部开始于，记得书中反复探究的一个问题就是“何为正道”。作者把世人对正邪的两种观念都倾注到男猪这个角色，用这种冲突的碰撞和男猪情感的生死纠葛营造了一个悲凉寂寞的爱情故事。最后回归小说主旨：
“天地不仁以万物为刍狗”
放在这里可以理解为不管你的命运有多么悲惨，你的感情有多么悲戚，生死荣辱都是你自个儿的事儿，和老天没关系。男猪张小凡，和我一样清清白白一屌丝男，天资平平，老实善良，不善言辞，沉闷木讷，渴望爱情和得到别人的关注却始终默默无闻，仰望女神师姐陆雪琪却连个眼神都得不到。突然有一天张小凡得到了一个外挂神器，从此屌丝登上人生巅峰，博得美人青睐，却因为挚爱碧瑶的死不惜毁掉前半生加入魔教，为爱成痴，十年活英雄救死美人，最终依然和挚爱生死别离。最后只叹一句“天地不仁以万物为刍狗”。一部《诛仙》，说尽一个“情”字，凄美，寂寞，无奈，忧伤，让人无法摆脱的宿命和轮回。
总之那会儿《诛仙》生死相守十年，有情人终未成眷属的遗憾看的我心隐隐作痛成内伤，入戏太深好几个月跳不出坑。
我到今天还记得，端游《诛仙》发布的那个夏天，秦皇岛浴场旁某大学门口网吧爆满熬夜刷《诛仙》的日子。我的室友，如今已为人父三年的“老四”当时因为动辄三四个小时的排队，屡次错过组队帮派战的约定时间被我们连番冷嘲热讽，一怒之下购置了人生第一台家用电脑。
那天看了《诛仙》手游cg，碧瑶痴情赴死，魂寄金铃那一段，碧瑶为救张小凡舍身挡下‘诛仙剑阵’的一幕，碧瑶回望的眼神，陆雪琪欲言又止的动作表现，隐隐有些当年看小说的味道，但是感觉在人物眼神的表现力和细节这一点，镜头给的还不够，但是还是触动了心底那根弦。
青春高考题目（优质16篇）篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
韧性十足、潜力无限、后劲充沛的中国，需要青年的胆识与担当，携手在时代风雨中经受磨练，为更美好的生活砥砺前行。
当人类开始仰望星空，梦想就已启程。
那么，你的梦想是什么?在孩童时期，估计大多数人都被问过这样的问题。那些曾经立下的志向，让梦想的种子生根发芽，在今天的中国开出了最繁盛的花。而奋斗，就是你我梦想落地背后的“奋力一掌”。
无奋斗，不青春。一个伟大的民族，必有其生生不息的精神力量;时空转换中，奋斗始终是中华民族不变的精神底色。每一代人的青春都不会一帆风顺，在向前走的路上，时不时冒出的小情绪、小困难都是成长的“必答题”。唯有保持健全的心智、平和的心态，学会正确面对焦虑、战胜挫折，才能赢过自己，让青春的翅膀更加坚强。
当代青年，生逢中华民族发展的时代、实现中华民族伟大复兴的关键时代，拥有国家从富起来到强起来的时代红利，在种种困难面前，这就是奋斗出彩的优势。当代青年，也处于自己人生中的阶段和关键阶段。抓住优势乘势而上，创造新的业绩，这就是时代赋予的责任。
奋斗的青春不迷茫!在现实社会中，青年确实面对着各种各样的压力;在竞争愈加激烈的环境下，“青春烦恼”也确实是成长的常态。奋斗才是纾解焦虑、摆脱失落的法宝;青春不是用来挥霍虚度的，闯关夺隘才是热血青春的意义所在。无论任何时候，无论发展到什么阶段，无论什么样的青春场景，奋斗实干都是青年创造出彩人生的根本途径。只要有一颗奋发进取之心，惜取人生黄金时光，求真学问、练真本领，做到眼中有远方、心中有阳光、脚下有力量，青年们总会书写无悔的人生，收获充实而美好的青春记忆。
中国青年历来懂得这个道理，他们没有止于“坐而论道”，他们“起而行之”、始终脚踏实地追逐着小小的个人梦、圆满着大大的中国梦。改革开放以来，一批全球瞩目的中国互联网公司，与青年创业奋斗的励志故事相伴而生。中国名片“复兴号”研发人员平均不过30多岁、“天宫”研发团队平均年龄30岁、长征五号科研团队平均年龄不到33岁;中国青年首次创业年龄平均为24.67岁，20到26岁创业活跃度……一桩桩一件件，依然离不开敢于创新、勇于奋斗的中国青年。
“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族”。活力、最富激情、创意的青年们，在当前的时间与空间交叉节点上，迎来了属于自己的黄金时代;韧性十足、潜力无限、后劲充沛的中国，需要这群青年的胆识与担当，携手在时代风雨中经受磨练，为更美好的生活砥砺前行。我的演讲完毕，谢谢大家!
青春高考题目（优质16篇）篇六
高考语文科目已经结束，作文题目也已经出炉，20四川高考作文题目：我与高考。四川高考作文题目详情如下：
四川高考作文副题目为“我的高考”或者“我看高考”(2选1)，主标题学生自定，题干内容与高考恢复40周年有关。体裁不限，诗歌除外。
范文。
时光如流水般匆匆打马而过，又是一年高考时，看着空间里好友一次次的刷着对高考生的祝福，我感觉我也应该写点什么祭奠一下那曾经逝去的高考。
进入高三，时空都好像凝固了一样。从假期的补习开始，每个人都在拼命地看书、做题、记单词。虽然依旧是重复着三点一线的生活习惯，但是节奏更快了，10分钟吃完的一份饭恨不得5分钟将它吃完，仅仅希望多记一个单词、多做一个题、多背一个知识点。
人生的幸福是相似的，但不幸是不同的。我就摊上了这么一个不幸;一天，突然高烧40°c，班头立刻安排同学送我至校外医院就诊，然一天过去，无果，立刻通知家长并送往县医院医治。外出打工的母亲收到消息，便立刻购买最近的一趟火车赶回来。在医院治疗的一周中，同学们都在赶钟加点地学习，而我却在这里两眼望着白茫茫的天花板，看着吊瓶(点滴液)里的水一滴一滴地落下，总感觉有点淡淡的忧伤，却又无法用言语去形容。班头在此期间多次给我打电话说，让我好好治疗，不用担心学业。
正式高三的第一天，班头就给我们弄好了班级誓词，到现在我还依稀记得：我坚信我是一名优秀学生/学习是我的天职，高考是我的方向/三军可夺帅，匹夫不可夺志/永不气馁，自强不息/相信自己，我有潜力/学而不厌，习而不倦/勤学善问，加强练习/诚实有信，严于律己/团结友爱，共同向前/决胜考场，拼搏努力/创造奇迹，唯我可以/父母为我自豪，老师为我骄傲/我行，我要行，我能行，我一定行!每天都要吼出几遍，要吼出自己的疲惫、吼出自己的使命，不要虚度每一天。今天的每一分付出都是为你明天的成功做铺垫，苦上这一年，幸福一辈子，这是当年班头的口头禅。
高三的确很苦，吃得苦中苦，方为人上人，如果连学习这点苦都吃不来的话，那还怎么成大器?怎么实现自己的梦想，怎么扬起父母的希望，怎么撑起老师的寄托?同学们，当疲惫袭扰、徘徊犹豫、停滞不前时，及时把咱们的“班级誓词”拿出来“看一看、读一读，从中汲取精神营养和动力，激励自己自信、自立、自律、自强，奋战高考、勇创佳绩、无怨无悔!迎战高考，我们仍需自信，我们会一如既往地坚持，让学习始终充满动力，富有效率，直到最后征服高考。纵使山路十八弯，我们也依然执着，永不言败。也许挫折在所难免，但我们决不会在挫折面前退缩，我们会让挫折成为人生进步、成功的阶梯。父亲的白发，母亲的皱纹，老师的苦心，好友的鼓励，那殷殷期盼的眼神，奔波劳累的身影，正是我们努力学习，锐意进取的不竭动力!
在接下来的九个月里，我希望同学们要做到以下几点：1.保持自信;美国思想家爱默生说：”自信是成功的第一秘诀。“拿破仑·希尔说：”信心是生命和力量，信心是创立事业之本，信心是奇迹。“这充分说明，自信是人生最重要的'精神支柱，是成功的先导。只有自信，才敢于面对困难;只有自信，才能充分激发自己的潜能;只有自信，才能永远保持乐观的心态2.乐观;乐观的人通常是一个拥有坚强意志的人，乐观的人视困难为常情。”困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。“而悲观的人往往人为地夸大困难，被困难所吓倒。只有乐观的人才能正视外部的阻力和内心的障碍，勇敢地面对困难，经受住逆境的考验。3.用座右铭来激励自己斗志;青年时代的毛泽东有一句座右铭：”贵有恒何必三更起五更睡?最无道只怕一日曝十日寒。“我们要根据自己的爱好和努力方向，树立起自己的座右铭，以激励自己不断走向进步。
“十年磨剑，今朝试锋/在这最后的战场上，我承诺/无悔于理想，无悔于青春/不做怯懦的退缩/不做无益的彷徨/心无旁骛，唯学是念/夙兴夜寐，孜孜不倦/不畏成败，只求无憾/念父母之恩德/感恩师之厚望/为自己之梦想/我将唤醒所有的潜能与热情/屡胜屡战，屡败亦屡战/不只是尽力而为，而是竭尽全力/绝不气馁，绝不灰心，绝不放弃/将高三奋战到底”这是当年的百日誓词。将高三奋战到底，每次看到这句话，内心总有阵阵的震撼，总感觉高考就像一场战役，这是一场没有硝烟的战争，我们每个人都是士兵，我们每个人都是将军。都在争着那张通知书，都在抢着考试院的那一个分数排名，算计着自己能考到哪个学校。
六月六号上午看考场，下午并没有回家，径直去了网吧。随意打开了一台电脑，打开了尘封已久的qq空间，收到很多好友的高考祝福留言，于是我也回复了一条说说。继续随意地浏览着各大新闻网站的最近新闻，说不定高考就蒙上了咧。果不其然，高考真就用上了，后来高考语文128分，作文算是起了挑大梁的作用了。
如今回首高考，还是有那么点忧伤，或不甘，或留恋。高考只是人生的一个过路站，经历过就过去了，看起来像是大风大浪，实际上只要你拉好弦、掌好舵，没有什么风雨是不能过的!人生就像一杯茶，不能苦一辈子，但总要苦一阵子。困难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人则是巨大的财富，对于弱者是一个万丈深渊。困难是我们的恩人，只有困难才能帮助我们打败我们的竞争对手。穿过风雨，阳光才会格外灿烂。
青春高考题目（优质16篇）篇七
“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不要听自暴自弃的话，能做事的做事，能发声的发声，有一分热发一分光。”这是鲁迅先生的衷心祝愿和真心期望。而要达到理想的“渴望的状态、憧憬的状态”，就必须努力拼搏，才能实现“可能性的状态。”因此我认为，青春拥有者，应燃起风华，看见远方天国那璀璨的烟火和灿烂的星光。
青春需要的是不畏困难，渴望成功的心态。世上谁人不青春，谁人青春不风华?西北戈壁滩上的一声巨响，蘑菇云伴随着欢呼在大漠深处回荡。青春的王淦昌、钱学森、邓稼先们，为了让第一颗原子弹成功爆炸，他们心怀祖国，隐姓埋名，在艰苦环境中拼搏，发扬“亿万年太久，只争朝夕”的精神，用颗颗赤胆忠心，去完成里程碑式的壮举;他们渴望用重器为祖国保驾护航，因而不畏困难险阻，打破封锁，独立创新，逢山开路，遇水架桥，永不服输。他们的热所发出的光和“两弹一星”一同星光闪耀着历史的光芒，激情把可能变成现实。
青春有着憧憬的状态，把无限可能变成事实。因为青春是鲁迅所说的敢想敢干的时候，精力充沛，创造力最活跃。现在不做，更待何时?要“摆脱冷气，只是向上走”，无限风光在险峰!只有这样才能褪去空想，脚踏实地，攀爬一条通往无限可能的路。正如马克思所言：“在科学上面没有平坦的大道可走，只有那些不畏艰险，沿着陡峭山路攀登人，才有希望达到光辉的定点。”当黄旭华听到毛泽东发出“就是一万年，我们也要造出自己的核潜艇”的号召后，青春热血沸腾，为此隐姓埋名四十载，带领团队终于造出了共和国的重器，结束了我国有海无防的时代。他们用青春蘸着热血，谱写出共和国精彩的华章。
当“指点江山，激扬文字”后，应摆脱冷气，沉淀向上走的内涵。自暴自弃，做时代的“巨婴”没有前途，只能令人唾弃;能做事的做事，能发声的发声，有一份热发一份光，不负青春韶华。生活在新时代，接受理想的感召，为祖国建设发光发热。当“北斗之父”孙家栋听到毛主席说“世界是你们的也是我们的，但归根结底是你们的。你们好像早上八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上”的号召，豪情万丈，顽强拼搏，攻克难关。他们坚信：海有舟可渡，山有路可行。一览万事皆浮云，唯有登高处观风岚。如今山花烂漫，他在丛中笑。
青春啊青春，壮丽的时光。比那宝石还要灿烂，比那珍珠更加辉煌。若问青春为何壮丽?
因她为祖国发光。新征程上追梦人应如尼采所说：每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负，我对自己说：加油!
青春高考题目（优质16篇）篇八
近年来，“智能”一词逐步登上时代舞台。“智慧城市”的理念正在使人们的都市生活更加便捷，“智慧农业”用科技诠释人与自然和谐发展，“人工智能”的发展第一次掀起高潮。而在这恢弘壮阔的蓝图之中，正有一批的优秀青年，深度参与，顺势而起，绽放青春。
在聚集智慧，依赖创新的智能领域，青年人是绝对的主力。他们充沛的精力和灵活的思维是智能发展的优质动力。调查显示，各类智博会上，研发团队年轻的身影忙碌穿梭。大疆公司中，平均年龄只有27的员工们，正在攻克一个又一个的技术难题。或许他们不是西装革履，正襟危坐的学者，而是背着书包，穿着随性的翩翩少年，但是他们涉足的却是最前沿、最尖端的领域，他们参与的却是令人肃然起敬的项目。这些精英青年，正如一簇新火，燃烧着智慧和创新的火焰。他们用自己的实力，撕下“年轻人不靠谱”的标签，成为我辈学子的榜样。
智能化为青年人带来了机遇，让他们顺势而起。同时，它所带来的挑战也是巨大的，这就需要青年人要保持舍我其谁的雄心和越挫越勇的毅力。97年出生，被成为世界围棋第一人的柯洁，以他的“超强大脑”挑战人工智能，两次失败。甚至在他挑战“阿尔法狗”的时候，中途落泪离席。然而，人们所见不是柯洁的失败，而是人工智能研发的成功，不是人类的权威受到挑战，而是人类智慧再结新果。离席落泪，正是青年人天然率真的体现，人们记得他的泪水，更认可他再次宣战时舍我其谁、越挫越勇的青年勇猛。青年如朝阳，正是处在活力四射，敢作敢为之时，更应面对困难，奋勇而前。
丘吉尔说：“国家有狮子般的雄心，我就有咆哮的勇气。”时代青年们正站大国崛起的滔天大浪之上，顺势而起，辗转腾挪。他们身负重任，信心百倍，为国家雄狮注入新的活力。“中国制造”进化为“中国智造”的路上，他们砥砺前行的身影并不孤单。因为广大青年学子，正在沿着他们的足迹稳步前进。
国家有梦，青年有志。今日之中国，正走到了一个船到中流浪更急，人到半山路更陡的时刻。今日之青年也不必再迷茫，应理性分辨，选定榜样，树立鸿鹄之志，乘势而为，绽放青春。
青春高考题目（优质16篇）篇九
人的黄金时代其实并非黄金，人生的所有成功，固然是在青春时创造或奠定基础的;但人生的许多过失，也几乎都是青春时犯下或埋下伏笔的。所以，青春在包含许多优点的同时，也包含了许多缺点。青春时代优点和缺点都较突出。发扬优点，能创造无穷价值;纵容缺点，则只能酿造人生的苦酒。
请以“青春”为话题，写一篇作文。根据要求写一篇不少于800字的文章(诗歌、戏剧除外)，自拟题目。
再回首，似水流年，乐以忘忧。
盛夏时节，漫步在红河谷的幽幽石径上，密密层层的枝叶把整个山谷包裹的严严实实，遮住了湛蓝的天空。低头俯瞰，水中鱼儿自由自在地享受生活。分享着它们的快乐，我感受到了“小桥流水人家”的情怀。一阵风吹过，带来一丝凉意。渐渐地，水花荡漾，泛起阵阵涟漪，一圈一圈的波纹诉说着苍天厚土的美丽。此时，心头滋生起了“后天下之乐而乐”的韵味，乐真的可以忘忧啊!
再回首，如水漫堤，无形有迹。
山路上，茂盛的'植被，环绕着潺潺流动的小溪，也许这里的藤蔓若干年前就与灵动的溪水有染，否则不会那么默契。燥热，瞬间去的无影无踪。好新鲜的空气，好清凉的山风。顺着小路走到尽头，映入眼帘的是快巨大的石壁，石壁上的大瀑布让人惊叹，让人称奇，那斗母瀑布气势宏大，从峰巅倾泻而下，我突然有了李太白“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”的万般豪情。
瀑布下是一泓汪汪的水潭，潭水清澈透底，大有“山光悦鸟性，潭影空人心”之美!潭边“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。”我的心空灵起来，烦心事一扫而光。
再回首，似水流年，往事如烟。
身在大山中，好似另一个世界，鸟语花香，山清水秀，让人无法抗拒，捧起一掬水，吸进嘴里，渗进心田，顿时沁入心脾，我的心灵变得更加纯净。吸着清新的空气，尘世的喧闹消逝的无影无踪。
噢，那似水流年，如淡淡溪水细细流!
走出林子，炽热的太阳已挂在西天。再回首，似水流年，如被春水滋润过的麦田，细浪涌肩，抬头凝望，一片瓦蓝!
青春高考题目（优质16篇）篇十
阅读下面的材料，根据要求写作。
60多年前，数千名交通大学的师生告别上海，扎根古都西安，为建设大西北，发展西部教育事业奉献出宝贵年华。其中“中国电机之父”钟兆琳先生，以花甲之年赴陕，满怀豪情带着学生在一片空地上建起电机实验室;陈学俊教授和夫人西迁前将上海的房产捐出，扎根在西北大地，为一事，尽一生……”“西迁人”将民族和国家置于的地位，“舍小家为大家”“心有大我”，一个个闪光的名字永远镌刻在交大西迁的史册上，成为“西迁精神”不可磨灭的注脚。
2020年4月22日下午，在陕西调研的新时代领路人，专程前往西安交通大学，参观西迁博物馆，勉励广大师生大力弘扬“西迁精神”，抓住新时代新机遇，到祖国最需要的地方建功立业，在新征程上创造属于我们这代人的历史功绩。
热血青春，永不凋零。这些西迁背后的故事跨越时空，至今依然让人热血沸腾，激励着当代青年奋斗前行，在新时代建功立业。
阅读材料后，作为新的历史时期的青年人，我们该如何走好自己的人生之路，相信“西迁人”已给出了的启示，某学校组织观看了“交大西迁”纪实片，并要求写一篇观后感，谈谈“年轻人如何扣好第一粒扣子”。
要求：自定立意，自拟标题，自选角度;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
青春高考题目（优质16篇）篇十一
(适用地区：河北河南江西广东安徽湖南湖北福建山西)。
作文题目俩娃因分数不同，一个被打脸一个被亲。
今年，河南省使用的仍是全国卷一卷。作文题目是漫画，有关“分数与巴掌”。
据了解，题目中的两组漫画分别讲述了两个孩子的命运。第一组中，一个孩子第一次考了100分，被家长亲了一口，但第二次这个孩子考了98分，则被家长打了一巴掌。在另一组漫画中，一个孩子第一次考试55分，被家长打了一巴掌，第二次，这个孩子考了61分，被家长亲了一口。
要求考生阅读漫画材料，结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
考生吐槽“看到题目，我心都碎成渣渣了”
走出考场，不少考生告诉大河报记者，漫画理解不难，但想写得好不容易。
更有考生在网上留言吐槽，表示已哭晕。
考生“花样卖蠢的大脸藏獒-v-”说：“看到题目我心都碎成渣渣了，我都不知道我写些啥!”考生“就叫小猥琐”则把“家风”写进了作文。
网友们也对这一题目表示“看不懂”。“我高三了啊”说：“还好我大一了，看见这题目脑子空白!”“诗琪--李”也说：“幸好不是我考，不会看漫画，到底是横着看还是竖着看?”
也有淡定的网友，“邓源进”就说：“好简单的，这就跟股市一样一样的。指数再高，跌就给你一巴掌。指数再低，涨还是爱你的!”
更有网友神评价，称漫画中的两个学生恰是河南考生和××地考生，河南考生考98分还要挨拍掌，因为一分之差可能上不了心仪的学校，而××地考生考61分就能上××大学，赢得校园美眉送上的香吻。
名师点评看似简单，想写出新意有难度。
郑州外国语学校语文教师周和平：
作文题目看似简单，却有一定的难度。如果考生不能从整体把握好，不能很好地联系实际，写作的时候可能会有偏差，想拿高分不容易。而且，题目给人的思考空间不大，想出新也有难度。
但是，如果考生平时对这类漫画作文训练多的话应该问题不大;或者学生平时对教育现象的思考比较多的话，还是能够写出新意，写出深度的。
郑州外国语学校语文教师刘春雷：
今年的这幅漫画有三个典型特点：形象性，现实性，思辨性，题目比较符合考生的生活实际，几乎每位考生都会有漫画中的类似经历或体验，有话可说。但这则作文题目也存在着明显的局限性：指向性太明确，有比较清楚的价值暗示。好的'作文题不该有明晰的价值暗示，应该是开放的、多元的，有无穷可能性的，这样才能彻底解放考生的想象力。
名师支招从这些方面立意，作文可拿高分。
河南省实验中学高级教师张定勇、崔矿山:。
今年这则漫画作文，运用纵横两组对比手法，鲜明地表现了成年人对孩子的评判标准：唯分论英雄，功利心太重。作文命题从内容上讲，突出“激励赏识，关爱孩子”的热点，带有鲜明的时代色彩。这种命题具有非常强劲的导向性作用，目的很明确，就是让关注家庭生活，要注意正面激励，共建和谐。
具体写作角度，可以从家长、老师和社会切入，也可以从孩子、学生等受教育者入手。文体的选择更为自由，可写议论文、记叙文，可写书信、小说，只要紧扣漫画寓意均可。比如，如果考生选择了书信体，题目为《不以分数论英雄——致师长的一封信》，新颖独特。
作文构思的最佳立意应为“不以分数论英雄，进步均有可取处”，次要角度有孩子、学生等受教育者学会自我成长、分数不等于能力等。
青春高考题目（优质16篇）篇十二
“作业做完了吗?又在看电视，就要考试了知道吗?”
“晓得呐，我这不正做着呢吗?”
“边看边做能有效果吗?一心不能二用，快点把电视关了。”
“嘭……”余下一片盲音。
我不禁莞尔，多么熟悉的情节，我也曾上演过千百遍。
不管是恨铁不成钢的训责，还是心不在焉的敷衍，都仿佛如昨，
音绕耳边。可我的青春，究竟是何滋味呢?
青春是甜的，像棉花糖般纯白甘美，膨胀着梦想。
小学的时候，远远地总能看见厚重的校门外人潮涌动，透过重。
重屏障，只见一位老者面带慈笑地忙碌着。双手拿着细木棍，不停地。
挥动着缠绕那有些简陋的机器吐出来的“丝”，团成一个个棉花球，递。
给旁边望穿秋水的孩子们。我拉扯着妈衣角示意，如愿以偿。
就这样，“棉花糖”入列了我童年最美好的回忆之一。我想我永远也。
无法忘记那种软绵绵的、入口即化的清甜，也无法忘记孩童时代的。
我们洋溢在脸上的满足的笑颜。现在偶尔也会停伫在街角的小吃店。
尝尝鲜，可再也找不到那位老爷爷的手艺，再也体会不到那五毛钱的。
快乐，再也找不回那纯粹的、充斥着青春的甜。
青春是苦的，像黑咖啡般耐人寻味，烹煮着希望。
她，是不幸的，不到两岁的她，被命运无情地夺去了欣赏世界、
聆听自然的权力。面对上天的不公，她将苦涩埋葬于心底，
用坚强燃起生命的烈焰。用手指“讲话”的她，靠着坚定的信念掌握。
了五种语言，于二十四岁以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利女。
子学院。海伦是青春的代言人，她用苦痛教会了我们与命运抗衡。
而我，已记不清多少个漫漫长夜与孤灯相伴而眠，自愿的、又似。
被强迫着赛跑时间。天地间只剩下一沓沓的复习资料和成套的考卷，
高三，意味着再也没有做得完的作业。我开始喜欢用小时计算高考。
的时间，那个庞大的数字让我心安理得地过明天。就像煮咖啡的过程，
无比煎熬，然而细细品味成品，回味亦是无穷的。
青春是醇香的，像鸡尾酒般缤纷袭人，酝酿着未来。
“人生最重要的不是我们置身何处，而是前往何处。”未来是我们无法。
预言的未知数，如果你因为错失月亮而抑郁不振，那么你也将错失星光，
只有相信苦尽甘来，你才能邂逅幸福。让我们怀着“长风破浪会有时，
直挂云帆济沧海”的豪气，带着青春上路!
老照片里的我拿着一根棉花糖笑得没心没肺，龇牙咧嘴;如今的我已。
恋上了黑咖啡。普希金说：“一切都将过去，而那过去了的，将会成为永。
远的怀念。”我所怀念的青春的味道是怎样的呢?是悲喜交加、爱恨交织，
是甜蜜，是苦涩，更是醇香……。
青春高考题目（优质16篇）篇十三
不知道为什么我已经高考过了一年，而现在的我，对高考的话题特别关心。也可能是想到了去年的自己吧。我想高考过了的人都会怀念那段时光吧。
至今想到我高考的场景，我现在都还很紧张。早上起来我吃了一碗面，但是我什么也没有喝，因为我怕我考试会紧张得上厕所。我早早的到了考场，校门口聚集着一堆人，每个人手里都拿着透明的档案袋，里面有铅笔、橡皮、直尺、准考证、身份证。在楼道里和认识的人打招呼。就像很多年以后，过年回家的假期，我们在街上相认一样。而忘了那一刻是高考的这无硝烟战场。
我还记得第一场考的是考完语文的时候，我感觉天空都快要黑了的样子，因为我一直引以为傲的作文被我写得一塌糊涂，平时背得滚瓜烂熟的诗句怎么无法在脑海涌现。到校门口看到我的家长的时候，那是我这一辈子人生中最糟的一次状态，我一度怀疑我是不是高考综合征，我特别担心会影到我下午对我考试，努力得安慰自己，可是那种心情是我前所未有现在也没有过的难受。
而之后后的每一场考试都出乎了我的意料，逆天得发挥的很好。考完英语的那一刻我开心中夹着难过。我开心的是我英语发挥的很好，而且英语也是我最喜欢的一科。但是难受的是那一刻就决定我们要分散了。以至于晚上聚餐的时候我无法高兴起来，听着班主任最后的发言，又在一片稀里哗啦的哭声中结束。最后带着悲伤整理自己的行李。那一刻，从进入高中你军训到高考结束这期间所有画面像电影一样在脑海里快速放映，然后想到这场电影再也无法重播，我们宿舍六个人又抱在一团，哭的一塌糊涂。三年时间很长，可是真的结束的那一刻。才发现这一千多天也不过是一眨眼的事情。
终于过了高考，我的心情还是放松了很多。我不热衷于对答案也不再紧张，不焦虑，不觉得高考决定了我的人生，命运也不会因此而改写。那时候，我只知道，不管我成绩的好坏，高考这场仗我也赢了。
暑假，我没有选择打暑假工，也没有选择到处旅游。而是在家里默默的度过每个早晨和黄昏。我在做样的早晨和黄昏中没有想等待我的成绩的出现，而查成绩的那一晚，我收到了很多电话和短信。几个月后，我进入了现在的大学。开始了一段崭新的生活，结交了很多朋友。而高中那些枫叶，那片操场，那些人都在回忆中不可抹去。
我很清楚的看待高考，它并不是我同向未来的路，只是我人生中过的一道大关而已。之所以我们都不会忘记高考那段美好而残酷的时光，是因为我们所有高考里的青春都应该得到祝福。
青春高考题目（优质16篇）篇十四
1.把握现在就是创造未来。
2.太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。
3.我自信，故我成功”“我行，我一定能行”
4.保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。
5.快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。
6.作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。
7.读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。
8.拼搏高考，今生无悔;爬过高三，追求卓越!张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。
9.不敢高声语，恐惊读书人。
10.站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
11.再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。
12.懂得的不需要，不懂的没必要!
13.月考分数高低何足挂齿，平时名次浮动纯属正常。
14.十年磨剑三日锋，数载人生在其中。
15.天助自助者，你要你就能。
16.脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。
17.辛苦一年，收益一生。
18.灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
19.理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。
20.心者，栖神之舍;神者，知识之本;思者，神识之妙用也。
21.不思，故有惑;不求，故无得;不问，故不知。
22.勤学，勤思，勤问，苦钻。
23.行者常至，为者常成。
24.修身，治国，平天下。
25.没有常胜，只有常省。
26.苦海有涯。而学无涯，志者战高考，惰者畏高考。
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青春高考题目（优质16篇）篇十五
各种植物都有自己的特点，如青松不怕严寒，杨柳随处生长，莲花出污泥而不染，桂花香飘十里，留芳人间，野草有顽强的生命力，……植物的这些特点往往使我们联想到做人的道理。如看到莲花出污泥而不染，我们可以联想到要对不正之风作斗争;看到野草有顽强的生命力，我们可以联想到做人要不怕困难，不怕挫折……赞美颂扬法就是对植物的这些特点进行赞颂。采用赞美颂扬法首先要对植物的能联想到怎样做人的特点进行具体的描写，并以此贯穿全文，这样文章的中心才能突出。其次文章中要把赞美的感情抒发出来，要在描写植物中写出自己的情感，这样才能感人。此外还要注意首尾呼应，突出赞颂。
静态素描法。
动物的外形包括身体、毛色、脑袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等。不同的动物，身体的各个组成部分不同，例如鸟只有两只脚，但有一对翅膀;鱼没有脚，但不鳞和鳍。静态素描法就是把动物静态时各个部位的形状和颜色的特点写出来。采用这种方法描写动物，首先要仔细观察，分辨动物各个部位的颜色有什么不一样。其次要找出各个部位形状的特点。此外，要运用恰当的比喻。这样，可以使读者好像看到一幅动物的写生画。
总分结合法。
采用总分结合法描述动物，要注意总述与分述之间关系。分述部分要紧紧围绕总述所讲的特点描写。如果总述是讲动物的美丽，分述部分都要围绕着美丽来写;如果总述是讲动物的“灵活”，分述部分就要围绕它的灵活来写。此外分述部分要有一定的顺序，或从上到下，或先形状后颜色，或先中间后两边，一定要有条理。
特征举例法。
采用特征举例法描写动物时，一般先指出动物的某一方面特点，然后举具体的例子加以证实。采用这种方法描写动物要注意抓住最能反映动物的这一方面的特点，而且要尽量写具体，使读者觉得可信。
青春高考题目（优质16篇）篇十六
20多年后的今天，我站在高考学生面前，做考前动员，侃侃而谈：“我的父亲和我一样是个最普通的教书匠，我的母亲是一个普通的农村妇女，如果没有高中3年的艰苦学习，没有3年的努力，我今天肯定没有机会站在这里。是高考改变了我的人生，我相信大家不是富二代，也不是官二代，肯定也没有一个叫李刚的爹，只有学习，才是大家最好的出路，所谓知识改变命运。”
高考是留在我们心里最美丽的青春，当我们多年之后回想起来，仍旧忍不住感慨万千，高考，曾经来过;青春，永留心底!
青春万岁，高考瑰丽!