心得体会是我们成长过程中的宝贵财富，也是对他人有益的分享。通过写心得体会，我更加意识到了自身的不足，并找到了改进的方法和途径。
小学生丢垃圾的心得体会二年级（汇总20篇）篇一
作为一名小学生，我常常看到身边的同学乱扔垃圾，这让我感到非常不舒服。因此，我开始思考如何避免垃圾乱扔的问题，并尝试寻找有效的方法。在这个过程中，我获得了不少心得体会，以下是我能够分享的5个主要点。
第一点：掌握垃圾分类知识。垃圾分类是非常重要的一步，通过正确地分类垃圾，可以减少环境的污染。家庭、学校、社区甚至整个城市都应该进行垃圾分类。自己要先弄清楚何为可回收垃圾、何为有害垃圾和其他垃圾，然后按照标志处置就可。对于不确定的垃圾也可以咨询有关部门进行诊断。
第二点：垃圾要及时处理。不要将垃圾放置过久，以免出现恶臭、影响周围环境或引起蚊子蝇子等的滋生。我们每个人都可以自己懂得承担起这一职责，工作中要勤快快速处理,也可以在家或社区开展组织大扫除行动，污染乏味不再。
第三点：学会自制环保袋。随着大家环保意识的增强，自制环保袋成为了一种很好的选择。可以将家庭废弃的旧衣物进行改造，制成环保袋，它可以容纳大量物品，经济、环保和实用。将环保袋的好处介绍给邻居和亲戚朋友，一起行动起来，习惯成自然。
第四点：利用垃圾处理的好工具。如垃圾桶和垃圾袋等。大家在平时要养成好习惯，将垃圾放到指定的垃圾桶内，选择在购买办公用品等需要用到垃圾袋的时候，可以选用环保、易分解的材质，这样既方便了我们的生活，也对环境造成了更少的污染。
第五点：加强环保宣传教育。环保意识的培养，是长久而有难度的。需要我们主动宣传，有关部门应该加强对此方面的宣传，增加垃圾分类知识讲座等教育形式，教育更多人“不乱扔垃圾”。还可分别开展环保礼仪小达人、节约环保小达人等活动,提高垃圾分类的意识和能力。
总结起来，垃圾不乱丢是一个重要的生态环保议题，需要我们每个人都做出努力。我们不仅要亲身行动，做一个环保达人，也要动员周围的人，让大家共同关注这个议题，努力构建清洁、整洁的校园和美丽的环境，让我们的生活更加健康、舒适！
小学生丢垃圾的心得体会二年级（汇总20篇）篇二
在我们的日常生活中，垃圾随处可见，如果不加注意乱扔垃圾，这不仅会给我们周围的环境造成危害，也会危害到我们自己的身体健康。如何妥善处理垃圾成为了我们每一个小学生需要关注和学习的知识点。
二、过程。
我们班级里有很多小伙伴都十分注重不乱扔垃圾的好习惯，他们积极把垃圾分门别类，投放到指定的垃圾桶里。同时，他们也敦促我们这些还没有养成好习惯的小伙伴，养成垃圾分类和不乱扔垃圾的好习惯。在他们的帮助下，多数班级的小伙伴们逐渐变得有意识地去习惯捡垃圾、分类垃圾的行为了。
不仅在校园里，我们也在家里为父母和姐妹立起了榜样，从小学习如何在家里做好垃圾处理和分类的工作，以便能够更好地维护家庭的清洁、整洁、卫生，同时也能够更好地保护我们自己和家人的健康。
三、心得。
我们从日常生活中的种种小事中学习到不少经验和教训。我们懂得了如何尽可能减少垃圾产生的数量；我们知道了分门别类、降解、回收利用、无害处理等垃圾处理的方法和步骤。我们也意识到，尽管垃圾分类和垃圾投放的过程相对较为复杂，但仔细了解后，就会发现这样的方式更加科学高效。同时，我们也学习到保护环境、关爱家庭、爱护自己、关注健康这些十分重要的意义和价值。
四、体会。
学习垃圾分类和不乱扔垃圾的过程给我们的带来了许多启示和体会。我们认识到环境问题不仅是政府和大人们的问题，而是每个人都需要负担的问题。我们要垃圾处理留下更多的空间、为大自然提供更多的保护、让环保成为我们的共同责任。在垃圾里，我们也能够发现许多宝贵的资源和财富。我们坚信，只要大家一起努力、一起学习、一起行动，我们就可以更好地保护我们所生存的环境、让我们的家园更加美丽。
五、结论。
在未来的环保话题中，我们小学生也要扮演一个积极的角色。我们可以通过学习垃圾分类这个科学知识点，让自己成为环保小卫士。我们能够走在最前沿，熟练掌握垃圾分类的技巧和方法，让垃圾减少，资源得到合理的利用和回收。相信随着这种好习惯的普及和推广，我们的生活和环境会变得越来越美好。
小学生丢垃圾的心得体会二年级（汇总20篇）篇三
垃圾分类教育是现代社会环境教育的重要组成部分，而其中的白色垃圾分类更是学生们必须掌握的基本常识。作为小学生，我们应该从小树立正确的垃圾分类意识，积极参与到白色垃圾分类活动中。通过实践，我们深刻体会到白色垃圾分类的重要性，不仅有益于环境保护，也是我们个人素质的一次历练。在此，我将分享我个人的心得体会，希望能够引起更多同学们的重视和参与。
首先，我深刻体会到白色垃圾的处理对环境的影响。在我们的日常生活中，白色垃圾是我们接触最多的一类垃圾，如纸张、塑料袋、塑料瓶等。在没有分类意识的情况下，我们通常将这些垃圾一并放入同一个垃圾桶中，以为无关紧要。然而，随着时间的推移，这些垃圾对环境产生了巨大的压力。堆积如山的白色垃圾不仅占据了大量的空间，还带来了污染和二次排放问题。通过参与白色垃圾分类活动，我明白了只有将白色垃圾正确分类投放，才能最大限度地减少对环境的伤害，保护我们的家园。
其次，白色垃圾分类教育也对我们的个人素质有了一定的影响。通过参与白色垃圾分类活动，我明白了垃圾分类不仅仅是一项技术活动，更是一种生活态度和社会责任。垃圾分类需要我们细心观察、仔细思考，也需要我们耐心总结、不断改进。在这个过程中，我们要增强自我管理能力，提高观察分析能力，并且在错误中不断反思和修正，培养起垃圾分类的良好习惯和行为。
再次，白色垃圾分类让我认识到了资源的宝贵性和节约的重要性。白色垃圾中包含了许多可回收再利用的物品，如废纸张、废塑料等。在垃圾分类过程中，我们将这些可回收的白色垃圾放入相应的回收桶内，以便进一步加工和利用。这样一来，不仅能够减少自然资源的消耗，还能够为社会创造更多的经济效益。通过白色垃圾分类活动，我们深刻认识到了节约资源的重要性，懂得了做到“绿水青山就是金山银山”。
最后，白色垃圾分类为我们提供了一个锻炼自我判断力和团队合作能力的机会。在垃圾分类的过程中，我们需要仔细辨别不同种类的垃圾，并选择适当的分类方式。这需要我们独立思考并作出正确判断。同时，在与同学们一起参与分类活动时，我们也能够锻炼团队合作能力。通过协作分工，我们能够将垃圾分类工作做到更加高效和专业，达到更好的分类效果。
综上所述，白色垃圾分类不仅对环境保护至关重要，同时也是我们个人素质培养的一次历练。通过参与白色垃圾分类活动，我们能够更深刻地认识到白色垃圾处理对环境的影响，培养自我管理能力和观察分析能力，懂得节约资源，锻炼自我判断力和团队合作能力等。希望我们每个小学生都能够积极参与到白色垃圾分类活动中，为保护环境贡献自己的一份力量。让我们共同营造出一个美丽、洁净的家园！
小学生丢垃圾的心得体会二年级（汇总20篇）篇四
随着社会的发展和人们生活水平的提高，垃圾已经成为了我们生活中的一部分。垃圾处理的方式和效率，关系到环境卫生和公众健康。作为小学生，我们也应该对垃圾处理有一个正确的认知，并且在日常生活中积极参与垃圾分类和处理。在这个过程中，我有了一些心得体会。
首先，垃圾分类意识的培养非常重要。每天我们会接触到各种各样的垃圾，如食品包装袋、纸巾、塑料瓶等等。正确的垃圾分类是一项基本的环保行为。垃圾分类可以减少对环境的污染，让垃圾得到科学的处理和回收利用。我学会了将干垃圾、湿垃圾和可回收垃圾分开投放，并牢记了每一种垃圾的特征。例如干垃圾主要包括一些不能再利用的废纸、废塑料等，湿垃圾则包括剩菜剩饭等可以再利用的有机物质，可回收垃圾包括废纸、废塑料、废金属等可以加工成新的产品的物品。通过垃圾分类的实践，我意识到只有每个人都参与进来，才能真正发挥环保的作用，让地球变得更加美丽。
其次，垃圾的处理方式也是我们需要学习的。在学校，老师会给我们讲解如何妥善处理垃圾。经过学习，我知道了垃圾桶分为可回收垃圾桶、湿垃圾桶和干垃圾桶。我们需要将不同种类的垃圾分别放入对应的垃圾桶中。同时，对于一些容易破损、溶解或易燃物品，我们要特别小心，以免造成二次污染或者火灾。掌握了这些知识后，我开始注意自己的垃圾处理方式。每次产生垃圾时，我会仔细看一下，将其分类投放，确保不会造成环境的污染。并且，我还会鼓励身边的小伙伴们一起加入到垃圾分类的行列中来。通过这样的方式，我们可以更好地维护我们的环境，共同创造一个美好的家园。
当然，垃圾分类的实践也让我更加深刻地认识到环境的重要性。环境是我们共同的家园，我们要好好爱护它。每当我看到有人随地扔垃圾，我会跟他们说：“不要乱扔垃圾，让我们一起爱护环境。”有时候，他们会笑笑轻描淡写地说：“没关系的，有人会来清理的。”但是，我们要懂得，不是所有垃圾都能得到妥善的处理，有些垃圾会污染土壤和水源，给我们身边的环境带来很大的危害。我们不能只盼望着有人来清理，而是应该从自己做起，树立正确的环保意识，时刻保持环境卫生。
最后，垃圾分类让我们了解到了资源的宝贵。通过垃圾分类，我知道了很多原本被我简单定义为“垃圾”的东西其实还可以再利用。就拿纸张来说吧，它可以经过处理后再次制成纸张、纸板或其他纸制品。塑料瓶也可以被回收加工，再生产出新的塑料制品。所以，我不再轻易地扔掉这些东西，而是把它们收集起来，等到一定数量后送到回收站。通过这样的行为，不仅能保护环境，还能节约资源。垃圾分类不仅是环保，更是一种对资源的合理利用。
总之，小学生丢垃圾的心得体会是通过垃圾分类，让我进一步认识到了环境的重要性，学会了妥善处理垃圾并节约资源的意义。每个人都应该拥有正确的垃圾处理意识和习惯，从小事做起，为环境保护贡献自己一份力量。只有这样，我们才能共同创造出一个美丽、干净、整洁的家园。
小学生丢垃圾的心得体会二年级（汇总20篇）篇五
在生活中，小学生是社会的一部分，他们的一举一动都关系到社会的整体形象。丢垃圾是小学生日常生活中的小事，但却直接体现着他们的社会责任感和文明素养。通过丢垃圾的过程和经验，我深刻认识到了丢垃圾的重要性以及正确丢垃圾的方法。下面我将从我的临近五段落谈谈我的心得和体会。
第一段：丢垃圾是我们的责任。
作为小学生，我们要学会承担起丢垃圾的责任。家长告诉过我，垃圾应该在垃圾桶中处理。我们小学生要按照家里的教导实施在学校中。丢垃圾不能随意乱丢，这是不文明行为，也会破坏环境。小伙伴们说我是“小小保洁员”，我很高兴，我知道这是对我丢垃圾责任心和爱护环境的肯定。
第二段：正确丢垃圾的方法。
丢垃圾是一门艺术，为了追求美和安全，我们要学会正确地丢垃圾。首先是分类丢垃圾。尽管我们小学生的垃圾比较少，但我们可以学会分类丢垃圾，比如学校有纸类垃圾桶、塑料垃圾桶、废旧电池桶等。其次是方便垃圾桶。我们要把垃圾放到垃圾桶里，而不是乱扔在地上。最后是不乱丢在公共场所。在公园里、街道上或者校园中，我们不能随便丢垃圾。面对垃圾，请记住两个字：闻垃圾。
第三段：丢垃圾要有文明行为。
文明是社会进步的体现，丢垃圾也要有文明行为。我们应该养成有序、规范的丢垃圾习惯。首先是排队丢垃圾。每个垃圾桶前都排长队，按先来后到的顺序丢垃圾。其次是耐心等待。如果前面有同学正在丢垃圾，我们要patiently在旁边等待机会。再次是注意礼貌用语。在丢垃圾的过程中，有礼貌地向排队等候的同学saysorry和thanks。最后是注意环境整洁。丢垃圾不仅要文明，也要注意让垃圾桶旁边的环境保持整洁，丢垃圾后要及时清理自己的残渣。
第四段：爱护环境从丢垃圾开始。
丢垃圾不仅仅是一种生活习惯，更是一种责任，是在给我们新生活环境中贡献一份力量。通过为班级打扫卫生、清理垃圾桶、发起环保活动等方式，我们小学生能参与到环境保护中，从小培养我们的环保意识，并将其延续到以后的生活中。只有每个人从自己做起，养成良好的环保习惯，我们才能共同创建一个美丽而干净的家园。
第五段：努力传递正能量。
丢垃圾不仅是小学生的责任，也是努力传递正能量的一个途径。我们通过自己的示范和行动，影响身边的人。尤其是家长、老师和同学，我们要教育他们一起养成良好的习惯。同时，我们要参与社区、学校和班级的环境保护活动，号召更多的人加入到保护环境中来。我们希望通过我们的努力，能够影响更多的人保持环境的整洁和美好。
总结：通过丢垃圾的过程和经验，我体会到了丢垃圾的重要性以及正确丢垃圾的方法。丢垃圾是小学生的责任，我们要学会承担责任；丢垃圾要有文明行为，养成有序和规范的丢垃圾习惯；丢垃圾是爱护环境的体现，爱护环境从丢垃圾开始；丢垃圾不仅是责任，也是传递正能量的途径。通过这个过程，我相信每个小学生都能明白自己的重要性，从小做起，为美丽而干净的家园贡献自己的一份力量。
小学生丢垃圾的心得体会二年级（汇总20篇）篇六
垃圾分类是一项重要的环保行动，而在垃圾分类中，白色垃圾是我们应当重视的一类。作为小学生，我们要积极参与垃圾分类，养成良好的环保习惯。白色垃圾虽然看似无害，但如果不加以正确处置，也会对环境造成严重的污染。因此，我们有必要深入了解白色垃圾的分类和处理方法，积极传递环保的理念。
第二段：白色垃圾的分类和造成的危害。
白色垃圾主要包括塑料制品、纸张、塑料袋等一次性用品。这些垃圾通常在我们的生活中处处可见，例如塑料袋用于购物、塑料瓶用于饮料等。然而，这些白色垃圾的产生和丢弃给环境带来了严重的危害。塑料制品长久不降解，会导致土地和水源的污染，对动植物的生存环境造成威胁。纸张的大量消耗会导致树木过度砍伐，造成森林资源的破坏和生态系统的失衡。因此，正确分类和处置白色垃圾对环境的保护至关重要。
第三段：正确处理白色垃圾的方法和措施。
为了正确处理白色垃圾，我们需要学习相应的方法和措施。首先，对于可回收的白色垃圾，如塑料瓶、报纸等，我们应该将其分别放入相应的回收桶中。这样，这些垃圾就可以经过专门的处理与再利用，减少了对资源的浪费。其次，对于难以回收的白色垃圾，如塑料袋、一次性餐具等，我们应该将其放入垃圾桶，并确保垃圾桶的盖子盖紧，以防止异味散发和对环境的污染。如果可能的话，我们可以选择使用环保袋和可降解的餐具，减少一次性用品的使用。
虽然我们是小学生，但我们在白色垃圾分类中也承担着重要的责任和作用。首先，我们要学会识别不同类型的白色垃圾，并了解它们对环境的影响。这样，我们才能更好地分类和正确处置这些垃圾，减少对环境的伤害。其次，我们要积极传递环保的理念，鼓励身边的人加入到垃圾分类的行动中来。我们可以组织或参与一些宣传活动，向大家普及白色垃圾分类的重要性，让更多的人共同参与到环保事业中来。
第五段：结尾，重申白色垃圾分类的重要性并展望未来。
白色垃圾作为我们日常生活中不可缺少的一部分，我们有责任和义务正确处理和分类。通过正确的分类和处置，我们能够减少对环境的污染，保护珍贵的自然资源。希望亿万小学生能够积极参与到白色垃圾分类的行动中来，成为环保事业中的一员。相信在我们的共同努力下，未来会有更加美丽、洁净的环境等待着我们。
小学生丢垃圾的心得体会二年级（汇总20篇）篇七
书，给我带来了好品德。在书中，我是一只如饥似渴的小鸟，吸允着点点滴滴的知识，然后满载着这些知识我飞翔在世界的每一个角落里。有清风为我祝福，有夕阳与我做伴，把这些知识带给每一位爱书的人。书，给我带来了无限的自由。在书中，我是一片晶莹剔透洁白无暇的雪花，没有心灵上的尘，思想上的俗，有的只是书中源源不断的高贵品德。
当我将这些品德都酿成自己的果实时，我就可以如同雪花一样纷繁扬扬的洒落下来，为枝头点缀，为屋顶披彩，让仁攀类感受这雪花般的白色世界。书，给我带来了无限的纯洁。在书中，我更是一叶飘摇不定的小船，追随着书中的脚步，我这叶小船无时不在感受现代都市的气息，自由女神的雄健标致，埃菲尔铁塔的浪漫浓情，金字塔的神秘古谱，俄罗斯的热心豪迈。这些，只有在书中我才可以领略到。书，给我带来了无限的哥乖，爱书的人是永远渴望书的，无声的书会奉告你有声的世界，生活中，许多标致你会错过。但是，书中的标致世界会永远为你敞开，等待你的到来，那么我们就去好好把握它，不要让它逝去，抓住永恒的标致。
要记住：爱因斯坦曾说过：智慧没有了书籍，便如鸟儿折了翅膀。书，给我的乐趣不仅是消遣，它补充着我精神上的空虚，而我如饿狼一般步猎着书中的一切。书，是我的灵魂。读书，给我带来了无限的欢畅。
小学生丢垃圾的心得体会二年级（汇总20篇）篇八
垃圾乱扔是一个很严重的问题，它会破坏环境，影响我们的生活，更严重的是，它会伤害生命。在环保教育中，我们小学生也做出了很大的努力，学习了许多知识，掌握了许多方法，养成了良好的习惯。下面，我将和大家分享我对垃圾分类的心得和体会。
第一段：发现问题。
一天，我和妈妈一起去公园玩，在公园的草坪上看到了一堆纸屑和塑料袋，我感到非常不舒服，我想环境应该是干净整洁的，而不是被垃圾弄得乱七八糟的，于是我决定去捡垃圾。
第二段：了解问题。
在捡垃圾的过程中，我发现很多人根本不在乎自己的垃圾，随手扔在地上，他们想都不想就扔掉了一些可循环利用的东西，还有一些有毒有害的电池、药品、废旧灯管等，这些垃圾会污染空气、水源和土壤，对我们的健康和生命都造成极大的威胁。
第三段：理解问题。
垃圾不分类，会对环境造成极大的危害，也会浪费很多宝贵的资源。我们要注意垃圾分类，把可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾分开分类。我们在学校也组织了一些环保活动，如校园垃圾分类、开展环保讲座、种植绿化用品、养护环境等，从小事做起，让大家都参与进来，保护环境。
第四段：解决问题。
我们通过学习垃圾分类知识，形成了习惯，不仅可以减少垃圾对环境造成的危害，而且也能保护我们自己的健康。我们可以首先从自己做起，养成正确的处理垃圾的习惯，不仅要保持公共场所的整洁和卫生，还要回家自己进行分类处理，避免污染室内和水源。
第五段：感悟问题。
环保是一个长期而又艰巨的任务。我们要树立环保意识，时时保持一颗环保的心，并不断加强环保教育，让更多的人参与进来，共同保护我们的家园。每个人都可以从生活中的小事做起，做一名优秀的环保者，保护我们的绿色家园。
总之，维护好我们的环境，让我们的生活更加美好，需要我们每个人的努力。只有从自己做起，更好地理解和解决垃圾分类问题，这个美好的愿望才有可能变成现实。希望通过我们的不断努力，我们能一起努力维护好我们的环境，让我们的世界变得更加美好！
小学生丢垃圾的心得体会二年级（汇总20篇）篇九
听着！广播电视正在播放垃圾分类的宣传视频。一个孩子手里拿着一个新鲜的西瓜皮，把它扔到路边的大垃圾桶里。
深夜，垃圾一家开始窃窃私语。“啊，我是垃圾之王！我没想到这些该死的人类会把我和你们这些无能的家伙扔在一起。太可悲了！好难过！”旁边的荧光管拿着一条狗腿说：“那就是电池哥说的对。难道他们不知道我们家有毒吗？”而每个人都是‘特殊技能’，就像埋在土里的大哥可以破坏土一样。我家的人最不擅长传播疾病和侵占地球表面。他们怎么能和你们这些无能的家伙在一起？“对家庭有害的垃圾，可以随着你说的每一句话而上升。烂叶爷爷脸色发白，颤抖着说：“太可怕了。我的主人把我推到了这样的境地，我和你们挤在一起。i。我老了，但还是想用余热！”刚加入的西瓜皮也是一脸恐惧：“对。是的，我们仍然可以被当作有机肥料来帮助改善土壤质量。“说完它呜呜呜地哭了。”闭嘴！“突然一声大喝，西瓜皮立刻不哭了，看着愤怒的可乐瓶。”生气的应该是我吧？看着我，你没用，但我还是很有用的。被工厂处理后，我们不是在说做衣服和玩具。我们不乐意叫我们垃圾，更别说和你们这些废物待在一起了。"。
垃圾家庭里，各说各的烦恼，各说各的难处，所有的人都生气了。
天色越来越亮，嘈杂的垃圾静了下来。这时，路上传来大自然的声音。“同学们，我们要响应国家的号召，学会垃圾分类。现在老师教你怎么分辨垃圾……”
文档为doc格式。
小学生丢垃圾的心得体会二年级（汇总20篇）篇十
第一段：引言（100字）。
白色垃圾是指可回收利用的垃圾，例如纸张、塑料瓶、金属罐等。作为小学生，我们有责任学会正确处理白色垃圾，并在日常生活中积极倡导环保。在我参与环保活动的过程中，我深切体会到了正确处理白色垃圾的重要性。
第二段：认识白色垃圾（200字）。
我们所用的纸张、旧报纸、塑料饮料瓶和废弃的金属罐等都属于白色垃圾。这些废品并不是无用之物，它们都可以通过回收利用来制造新的产品，为环境节约资源。回收白色垃圾不仅减少废物对环境的污染，还能为社会提供更多的就业机会。因此，我们要对白色垃圾保持高度认识，将其视为宝贵的资源而非废物来对待。
第三段：正确分类白色垃圾（300字）。
为了确保白色垃圾的有效回收利用，我们还需要学会正确分类。每个学校都会有垃圾桶分为不同颜色的分类，我们要按照规定将纸张类、塑料瓶罐类和金属类等白色垃圾分别投放到不同的垃圾桶中。同时，在日常生活中，我们还可以通过将废纸进行撕碎，将塑料和金属罐进行压扁来节省资源和减少废物体积。正确分类白色垃圾虽然可能需要一点额外的努力，但以环保之名，值得我们做出努力。
第四段：积极参与环保活动（300字）。
除了正确分类白色垃圾，我们还可以积极参与各种环保活动。例如，我曾参加过学校组织的回收玩具和书籍的活动。通过这样的活动，我们可以将那些不再使用的玩具和书籍捐赠给需要帮助的人，同时也起到减少浪费和资源再利用的作用。我还参加过校园环保俱乐部的活动，与同学们一起清理校园垃圾，培养了我们的环保意识和责任心。通过积极参与环保活动，我们不仅能保护环境，还能提高自己的环保意识。
第五段：落实环保理念（200字）。
作为小学生，我们每个人都应该努力落实环保理念。我们可以带头宣传和倡导环保，教育父母和周围的人正确处理白色垃圾，并提醒他们养成环保的良好习惯。除了正确分类和回收白色垃圾，我们还应该注重节约资源，避免浪费。例如，我们可以用双面打印纸张或损坏的书籍回收纸张，可以使用可循环利用的购物袋，而不是使用塑料袋。通过每个人的努力，我们小小的力量也能推动整个社会朝着更加环保的方向前进。
总结（100字）。
正确处理白色垃圾是每个小学生应该具备的环保意识和行为。通过认识白色垃圾、学习正确分类、积极参与环保活动以及落实环保理念，我们可以为地球的绿色环境贡献自己的一份力量。在未来，我希望更多的小学生能加入到保护环境的行列中来，让地球变得更美好！
小学生丢垃圾的心得体会二年级（汇总20篇）篇十一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我要演讲的题目是“践行垃圾分类，弘扬环保精神”。
首先，我想问大家几个问题：
也许你们很多人会对垃圾分类不以为然，甚至随意丢弃——你们可能会认为，这，是一种便捷；你们分不清什么垃圾要归哪一类，不如直接清一色地往不可回收里倒，你们可能会认为，这，是一种便捷；在食堂吃完几口饭，就直接倒掉，你们可能会认为，这，是一种便捷。
然而，这真的是一种便捷吗？
你觉得便捷，就会有千千万万人也觉得便捷；你在路上潇洒地扔下一个包装袋，就会有千千万万的人也会扔下包装袋；你只看到了你的便捷，却不会看到那寥寥几个衣衫褴褛的人，那寥寥几个仿佛被遗忘的人，在千千万万个包装袋中为你们默默叹气；你觉得便捷，就会有人也觉得便捷，在你胡乱把垃圾倒入不可回收垃圾的那一刹那---在那个徘徊在时光的角落，遗忘的黑白世界中的那一刹那，就会有千千万万的人们在相同的一刹那就不会分类胡乱倒入；在阳光沐浴的清晨里，你觉得你干了一件挺便捷的事，但你看不到，在漫漫长夜里的垃圾分类车间里，会有多少双沾满垃圾的污浊之手在成堆成河的垃圾流中为那千千万万本不应该出现的垃圾进行着苦恼地挑拣；在夕阳的余晖下的垃圾填埋场中，会有千千万万仍具有价值的垃圾被夹在肮脏的垃圾流中随着覆盖着的泥土永藏地底。你觉得便捷，就会有千千万万人觉得便捷；你会在厌恶之中倒下那一盘菜，就会有千千万万盘菜！你只看到了你的便捷，他们只看到了他们的便捷—你却没看到，在一辆辆垃圾车上，望着千千万万吨粮食被遗弃，那一滴滴泪水滴在无人知晓的黑暗里；在战火纷飞的世界的另一头，又会有千千万万人因饥饿倒在悲哀的哭声中！
那个世界——那个垃圾成堆的世界，那个荒凉的、悲哀的世界——是你们所希望的吗？
我们不够强大，不足以完成这个艰巨的任务，但你做好你自己，我们做好自己，就会有千千万万人做好自己，就会有千千万万吨垃圾得到正确处理，就会有千千万万座城市迎来真正的曙光！最后，我们的明天，就会是一个美丽的蓝天，一个空气清新的蓝天，一个洋溢着自信、欢乐的蓝天！
我的演讲结束了，谢谢大家！
小学生丢垃圾的心得体会二年级（汇总20篇）篇十二
为深入贯彻落实新版《北京市生活垃圾管理条例》，积极参与和推进“垃圾分类我们一起行动”实践活动，自2020年9月4日起的90多天里，已近80次到西长安街、牛街等4个街道检查督导生活垃圾分类桶前值守工作，每次检查都深切感受到：环境更加整洁，生活更加美好，分类减量提高了资源的再利用，居民从源头自觉进行生活垃圾分类已渐成新时尚，城市颜值陡然提升。
几千年来长期延续的农耕文明，垃圾随生随弃、自生自灭已为固有习惯。进入工业化以后，塑料等难降解的化工产品无时无刻污染着我们的`生活空间，我国近邻日本和同为直辖市的上海成功进行生活垃圾分类的经验说明，垃圾可以源头分类，垃圾是放错地方的资源。改革开放之初，我国沿海有的地区是靠分解洋垃圾掘到的第一桶金。在我们这样千万人口的大都市，如果每个人都能从我做起，从源头做起，把“资源”放对位置，我们收获的不仅仅是环境美好和品质生活，还将收获一笔了不起的再生财富，收获市民素质整体提升和人类社会文明习惯的进步。
推动生活垃圾分类，要打攻坚战、持久战。着力干好这件“重要的小事”，同时也是正在干一件前人没有干过的大好事！
小学生丢垃圾的心得体会二年级（汇总20篇）篇十三
近年来，环保意识越来越受到人们的重视，各种环保行动也在不断开展。而这其中，小学生作为未来的希望，也开始在积极参与环保行动中发挥自己的作用。在这其中，小学生在家倒垃圾也成为了一种常见的环保行动。下面我将结合自己的实际经验，分享一下关于“小学生在家倒垃圾心得体会”。
首先，我认为小学生在家倒垃圾是一种培养环保意识的好方式。作为小学生，我们正处于成长的关键阶段，这个时候正是培养环保意识的好时机。通过倒垃圾，我们可以学习如何正确分辨垃圾的种类，并将其分类放置在相应的垃圾桶中。这样一来，不仅可以减少废弃物的数量，还可以充分利用可回收垃圾，这对保护环境、减少资源浪费非常有益处。
其次，小学生在家倒垃圾也可以培养责任心和独立能力。倒垃圾需要我们有一定的计划和执行能力。首先，我们需要了解家中垃圾桶的类型和功能，然后需要管理好家中各类垃圾，确保它们被及时倒掉。在这个过程中，我们需要有很好的责任心，确保垃圾不会造成环境污染。同时，我们在倒垃圾的过程中也会慢慢培养出独立处理问题的能力，习惯性地进行垃圾分类和处理。
再次，小学生在家倒垃圾还能够提高我们的环境意识。通过倒垃圾的活动，我们可以更加深刻地认识到垃圾对环境的危害和影响。例如，如果将可生物降解垃圾和有害垃圾混在一起倒掉，会导致有害物质渗入地下水和土壤中，从而影响生态环境和人类健康。因此，小学生在家倒垃圾的过程中，不仅可以认识到垃圾分类的重要性，还可以进一步了解如何减少垃圾的产生，从而更好地保护我们的环境。
最后，小学生在家倒垃圾还能够培养团队合作精神。在家庭中，每个人都有自己的垃圾分类责任，而我们要鼓励家人一起参与倒垃圾的工作。通过与家人的合作，我们可以一起制定出更好的垃圾分类方案，相互配合，一起完成倒垃圾的任务。这不仅可以加强彼此之间的沟通和交流，还可以培养我们与他人合作的能力。团队合作精神也是我们未来在学校、社会中的重要能力，而倒垃圾正是培养这种能力的好方法之一。
综上所述，小学生在家倒垃圾是一种培养环保意识、责任心、独立能力和团队合作精神的好方式。通过倒垃圾，我们可以学习垃圾分类知识，了解垃圾对环境的影响，并通过与家人的合作，共同为保护环境做出贡献。相信通过这样的实践，我们不仅可以培养自己良好的环保习惯，还可以影响身边的人一起加入环保的行列。
小学生丢垃圾的心得体会二年级（汇总20篇）篇十四
在大家眼里，垃圾是脏的，是臭的，是没用的，但我知道，垃圾如果分类处理，也可以变成宝。
比如可回收垃圾、塑料、废纸等。只要经过处理加工，可以做成各种有用的东西，比如笔筒、文件袋；不可回收的垃圾，如剩菜、果皮、树叶等，利用后会变成有机肥，可以用来种菜种花，让每个人都能吃到健康美味的蔬菜水果。
现在我们村家家户户都发了两个大垃圾桶和两个小垃圾桶，一个是可回收垃圾，一个是不可回收垃圾。从那一刻起，我妈就规定，不要乱丢垃圾，把垃圾分类。所以厨房里有个小垃圾桶，客厅里有个小垃圾桶。在我们家，爸爸是最“懒”的，不管我扔不扔在手边，只要我在家，我都逃不过我的“辣眼睛和金子”，渐渐的爸爸被我“驯服”了，哈哈哈。
有一次心血来潮，跑到隔壁舅舅家门口的垃圾桶，打开了一个盖子。哇，真是“眼花缭乱”“应有尽有”，各种垃圾，“五颜六色”，瓶子、塑料袋、废纸、菜叶、果皮等等；再开一个垃圾桶。是空的。唉，舅舅家为了方便没把垃圾分类。我跑回家，拿着夹子，整理着垃圾，完了觉得好充实。晚上舅舅回家，我赶紧跑过去，把舅舅带到垃圾桶，打开两个垃圾桶让舅舅看看。所有这些都是我的功劳。舅舅露出一副又惊又羞的表情，我说：“舅舅，以后你要跟我一样整理垃圾。”大叔尴尬的点点头，连声说“好了好了”。
垃圾分类，从我做起，从侧面做起，从小事做起，让我们一起保护环境，一起保护地球妈妈，让我们的家园变得越来越美！
小学生丢垃圾的心得体会二年级（汇总20篇）篇十五
三，垃圾分类：生活垃圾分为三大类：有害垃圾——主要是指废旧电池、荧光灯管、水银温度计、废油漆桶、腐蚀性洗涤剂、医院垃圾、过期药品、含辐射性废弃物等。有机垃圾——既在自然条件下易分解的垃圾，主要是厨房垃圾。如果皮、菜皮、剩饭菜食物等。无机垃圾——既废弃的纸张、塑料、玻璃、金属、织物等，还包括报废车辆、家电家具、装修废弃物等大型的垃圾。绝大多数的干垃圾均可分类回收后加以利用。“可回收垃圾”主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和织物五类，举例说明如下：
1，废纸：包括报纸、期刊、图书、各类包装纸、办公用纸、广告纸、包装纸盒等等，但是纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
2，塑料：包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。
3，玻璃：包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶胆等。
4，金属物：主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮、各类金属零件等。
5，织物：包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、布书包、布鞋等。
四，回收建议：
1，要加强对垃圾分类的宣传，让人们充分认识到垃圾是一种资源，不应该胡乱抛弃掉。
2，在重要地段设置分类的垃圾桶，把垃圾及时归类。
3，环卫工人及时处理分类的垃圾，充分利用资源。
小学生丢垃圾的心得体会二年级（汇总20篇）篇十六
随着社会的发展，环境保护意识在人们心中越来越重要。作为小学生，我们也要积极参与环保行动，为美丽的家园贡献自己的一份力量。倒垃圾是我们日常生活中必不可少的一项任务，通过倒垃圾，我们不仅能够将垃圾分类，减少对环境的污染，还能培养自己的责任感和团队意识。在这一过程中，我有了一些心得体会。
首先，我学会了如何识别垃圾分类。在倒垃圾之前，我们需要知道哪些是可回收垃圾，哪些是有害垃圾，哪些是厨余垃圾。我会仔细看包装上的标识，根据标识的提示将垃圾分类放置。例如，纸盒瓶罐是可以回收利用的，电池荧光灯这些有害垃圾则需要特别处理。通过这样的分辨垃圾的过程，我不仅学到了分类的知识，还能够了解不同垃圾的处理方式。
其次，我发现倒垃圾可以提高自己的责任感。每天在家里倒垃圾需要一定的时间和精力，但这是我们每个人都必须要承担的责任。我会定时清理家里的垃圾桶，保持家庭环境的整洁和卫生。有时候，我会遇到一些重的垃圾需要搬运，这时我会寻求家人的帮助或者和他们一起完成。通过这样的过程，我逐渐培养出了独立和自主的品质，也更加意识到了环保的重要性。
再次，和家人一起倒垃圾也是一种团队合作的体验。家庭成员之间共同完成这个任务，可以增进互相之间的感情，也能够锻炼我们的合作能力。在一次次的倒垃圾过程中，我们会相互协作，分工明确地完成任务。例如，垃圾分类时，我负责将可回收垃圾放入回收箱，弟弟负责将厨余垃圾放入垃圾桶，这样家庭垃圾分类得以顺利进行。通过这样的合作，我们学会了沟通和合作，培养了团队精神。
最后，倒垃圾也是一个学习和实践环保知识的机会。在倒垃圾的同时，我们可以了解垃圾对环境的影响，学习如何保护环境。比如，我知道了有害垃圾如果随意丢弃，会对土壤和水源造成污染；我还了解到废纸、瓶罐等可回收垃圾能够再利用，减少资源的浪费。这些知识不仅帮助我们理解环保的重要性，还能够引导我们更加积极地行动起来，保护我们的家园。
综上所述，小学生在家倒垃圾可以带给我们诸多益处。通过倒垃圾，我们不仅学会了垃圾分类的知识，还能够提高责任感、培养团队意识，学习环保知识。让我们共同参与环保行动，为美丽的地球贡献自己的一份力量。
小学生丢垃圾的心得体会二年级（汇总20篇）篇十七
近年来，随着社会环境的变化和人们环保意识的增强，垃圾处理问题越来越得到人们的重视。为了培养小学生的环保意识和责任感，学校要求学生每天倒垃圾。这个小小的任务并不简单，同时也给了我们很多的启示和体会。
首先，倒垃圾教会了我们什么是垃圾，以及如何分类垃圾。在倒垃圾的过程中，我们了解到不同的垃圾有不同的处理方式。比如，厨余垃圾应该放在绿色垃圾桶里，废纸箱应该放在蓝色垃圾桶里，而金属、塑料等可回收垃圾应该放在黄色垃圾桶里。通过日常的倒垃圾，我们学会了如何将垃圾分类，以便于环保工作的开展，同时也帮助我们了解了环保知识，增强了我们的环保意识。
其次，倒垃圾让我们明白了垃圾的处理对环境的重要性。正所谓：“清洁卫生要从垃圾开始”。在日常的倒垃圾活动中，我们亲身感受到垃圾堆积所带来的环境隐患。原本美丽的校园因为垃圾堆积而变得脏乱不堪。而通过我们的共同努力，我们清除了垃圾，使得校园变得整洁干净，一片绿色意味着我们的努力得到了回报。我们清楚地认识到，垃圾的分类和处理可以帮助保护我们的环境，让我们的校园更加美丽。
再次，倒垃圾培养了我们小学生的责任感和集体意识。每天倒垃圾是我们的一项共同任务，每个人都有自己的责任和分工。无论是三好学生、体育委员，还是班级干部，我们都要认真负责地完成自己的任务。这样的经历让我们体验到了工作中的团队合作和分工合作，让我们明白了作为一个集体中的一员，每个人都有着不可或缺的作用。
最后，倒垃圾教会了我们节约资源的重要性。通过倒垃圾的过程中，我们注意到垃圾的量有时候非常庞大。如果我们不重视资源的节约和垃圾的分类处理，就会导致资源浪费和环境污染。可是，只要大家一起行动起来，把垃圾倒在正确的垃圾桶里，就能节约出很多宝贵的资源，让我们的地球变得更加美丽。
通过小学生倒垃圾的心得体会，我们明白了垃圾分类和处理的重要性，增强了自己的环保意识和责任感。我们要珍惜我们的家园，从小事做起，用我们的行动来保护环境，保护我们的地球。我们相信，只要每个人都能把环保意识转化为实际的行动，我们的家园一定能更加美丽。让我们一起努力，倡导倒垃圾，共建美丽的环境！
小学生丢垃圾的心得体会二年级（汇总20篇）篇十八
我利用周末及下班休息时间，积极参加居住地社区“垃圾分类桶前值守”志愿服务活动，既能为改善小区卫生环境贡献力量，也能有力推动社区居民垃圾分类习惯养成。
逐渐走低的温度丝毫没有消减我们开展桶前值守的热情，指导居民开展垃圾分类、协助环卫工人捡拾被寒风吹散的垃圾，都让我对环卫工人的辛苦工作有了深刻认识，也体会到了居民们对垃圾分类的响应和热忱。
这一次是我第一次来做环保活动，今天捡到的垃圾也非常多，比如有瓶子、烟头和纸巾，大部分是烟头，从这点能看出还有好多人不会正确处理垃圾而是随手乱扔垃圾，所以我从现在开始绝不做跟他们一样坏行为。通过今天的活动，我还体会到环卫工人的辛苦。
这是我第一次在学校中做垃圾分类相关的志愿活动，本次的志愿活动地点在兰苑3栋的'垃圾箱旁边。我的志愿时间是4月7日下午1：30-1：50，随着时间的推移，同学们大多由宿舍午休转变为下楼上课，能观察到大部分同学还是有一定的垃圾分类意识。总体来说情况不错。当我们携手并肩一起自觉遵守践行垃圾分类，我们的生活环境一定能变的更加美好！希望垃圾分类意识能深深刻入每个人的脑海中，让我们一起为保护环境而努力吧！
小学生丢垃圾的心得体会二年级（汇总20篇）篇十九
垃圾分类，举手之劳，功在当代，利在千秋。垃圾分类可以大幅度地减少垃圾带来的污染，节约垃圾无害化处理费用，有利于进行资源再利用，还可以培养大家环境保护的意识。普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，全面推广和落实完善垃圾分类处理政策，建设一个绿色、环保、和谐、节约型的家园。保护环境、爱护家园，垃圾分类从我做起。
我所在的芍药居北里社区是一个有两万多人的大社区，社区所倡导的低碳生活，创造生态家园，就从垃圾分类开始，我作为一个社区居民这也是义不容辞的责任。桶前值守垃圾分类从点滴做起，积极倡导和实践垃圾分类，把好的经验与建议推广给自己身边的.人，将“垃圾分类”的绿色概念传递给每一个家庭。使我们的家园变得更清洁、更环保、更绿色！
小学生丢垃圾的心得体会二年级（汇总20篇）篇二十
垃圾分类是一项非常重要的环保行为，而小学生倒垃圾则是垃圾分类的基础和起点。近日，我们学校开展了一次小学生倒垃圾的活动，在这次活动中，我有了一些心得体会。
首先，我明白了垃圾分类的正确方式。在参与倒垃圾的活动中，我们学习到了垃圾应该按照可回收垃圾、湿垃圾和干垃圾来分类。可回收垃圾包括废纸、塑料瓶、玻璃瓶等，湿垃圾是指食物残渣、废弃植物等，而干垃圾则包括塑料袋、破碗瓦片等。这个分类方式让我们更清晰地了解垃圾的属性和归类，从而更好地进行垃圾分类。
其次，我们锻炼了团队协作的能力。在倒垃圾的过程中，我们小组的同学们需要携手合作，共同完成任务。有人负责将垃圾倒入对应的垃圾箱中，有人负责记录每个组的倒垃圾的数量和正确率。通过这样的分工合作，我们学会了互相帮助和倾听对方的建议。当然，也出现了不少困难和挑战，但我们携手克服了这些问题，体验到了团队合作的重要性。
第三，我们学会了珍惜资源。在垃圾分类的过程中，我意识到许多垃圾其实并不是完全废弃的。例如，废纸可以再生利用，塑料瓶可以再循环利用。所以，我们要尽量将可回收的垃圾进行分类，并将其送往回收站。这样不仅可以减少环境污染，还可以为我们的生活节约资源，让我们的地球变得更美好。
此外，倒垃圾也让我了解到垃圾处理的环节和重要性。在我们倒垃圾的过程中，老师向我们介绍了垃圾的处理过程，包括收集、清理、分类、消毒等步骤。通过这些环节，垃圾可以得到有效处理，有些垃圾甚至可以转化为资源。了解到这些，我更加明白了垃圾分类的重要性和必要性，更加珍惜垃圾处理环节中每一个细节。
通过这次小学生倒垃圾的活动，我不仅学到了垃圾分类的知识，还锻炼了自己的团队合作能力，学会了珍惜资源和了解了垃圾处理的环节。我将以这次倒垃圾的经历为契机，积极参与垃圾分类行动，向身边的人宣传垃圾分类的重要性，让垃圾分类成为我们每个小学生的责任和习惯。相信只要我们每个人都能积极参与其中，垃圾分类一定能为环境保护和资源节约做出更大的贡献。让我们携手共建一个美丽的家园！