初一演讲稿(通用18篇)

时间:2025-02-11 作者:紫薇儿

演讲稿是一种能够有效组织思路、提炼观点、精辟表达的文学形式。掌握了写演讲稿的技巧和要点,我们就能更好地进行演讲。

初一演讲稿(通用18篇)篇一

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是初一(7)班的**,今天我演讲的题目是:做一个文明的中学生。

文明是什么?这是我们共同探讨的话题。文明是一种素养、一种美德、一种习惯,是我们每个人永远追求的目标!生活中文明无处不在:路上相遇时的微笑、与人相处时的欢笑、遇到师长时的问好、不小心碰到别人时的一声“对不起”、是不乱扔垃圾、不随地吐痰、不浪费每一度电每一滴水,是生活中的方方面面、点点滴滴。

作为一名中学生,文明的行为不妨从礼貌与清洁环保做起。

中国是礼仪之邦,礼貌待人是我们中华民族的传统美德。语言是心灵的衣裳,“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,说什么样的语言就会是一个什么样的人。让我们一起继承和发扬这种优良传统,用文明语,做文明事,做一个懂礼貌,明事理的人。

个人卫生表现了一个人的精神状态,同时也是对旁人的一种尊重。去过日本的同学都应该深有体会,日本人是多么的爱干净整洁,这就直接体现了他们的文明程度。有一位老太太,她每次上街买菜都自带一个小布袋,每次上餐馆吃饭都自带一个小钢勺。看起来很平常,但能够像这位老太太那样,长年自觉坚持不使用白色塑料袋,不使用一次性筷子,确实不容易。这不但有坚定的环保信念,还应该有良好的习惯。我们会对乱砍滥伐、污水乱排放等现象深恶痛绝,但却对乱丢果皮纸屑、对忘关水房里哗哗流的水龙头无动于衷。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,当礼貌与清洁环保成为我们的习惯,成为我们潜意识的行为,礼貌与清洁环保就是一件简单的事。它可以胜过最高的智慧、可以胜过一切的学问,而让我们受益终生。

人,一撇一捺,写起来容易但做起来却很难。只有文明,才能让我们做一个大写的人。

同学们,让我们一起在此共同祝愿我们的生活处处开满文明之花!从我做起、从今天做起、从现在做起,让我们一步步地迈向文明,让文明铺设我们通往未来的道路!

我的演讲完毕,谢谢大家

初一演讲稿(通用18篇)篇二

亲爱的同学们:

歌德曾经说过:"读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。"是的,读好书,就像结交了良师益友,使我们获益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我们心旷神怡;读好书,就像找到了快乐的源泉,使我们领悟到快乐的真谛!

乘着一叶扁舟,我们遨游在书的海洋里,各式各样的书籍映入眼帘,使得我们眼花缭乱。翻开厚厚的历史书,古今的一幕幕掠过眼前。看到那闻名中外的四大发明的记载,心中油然而生出一种自豪之情,情不自禁地赞叹一句——中国人好样的!看到所记载的抗日战争时期,日本鬼子凶狠残暴的恶行,罄竹难书,令人发指,可谓人人得而诛之;同时也为那敢于抛头颅洒热血,英勇无畏的红军战士们所敬佩......

历史记载书,不但让我们了解尘封已久的往事,也交给我们许多人生道理。

翻开散文书籍,给我们的不是一种沉重的感觉,相反,它带给我们的是一种清新脱俗,与众不同的感受。阅读朱自清的《背影》,虽然并没有什么华丽的词藻,通篇的语言都十分朴实,但字里行间无不渗透着父子间深沉的爱,读者为之深深感动。,再试想在午后懒洋洋的阳光照耀下,你正拿着一杯花茶,捧着泰戈尔的《园丁集》——优美的词汇,细腻的感情,深远的意境。那茶香书香融为一体,我们沉浸于此,给我们无穷的享受,让我们流连忘返......

散文,使我们从《繁星春水》中感受到那伟大而无私的母爱;从《乐观》中学会"不畏挫折,终将获胜"的信念;从《给亡妇》体会到夫妻间的深情。

翻开名著,看到一个又一个跌宕起伏,扣人心弦的故事,让我们爱不释手。我们也从保尔身上学会了"钢铁精神";从海伦的身上学会了勇敢战胜命运,永不低头的决心;被《巴黎圣母院》里爱斯梅拉达,加西莫多善良美好的心灵所感动......

知识,教给我们道理。

读书,充满了乐趣,就让我们在读书中共同寻找快乐的源泉吧!谢谢大家!

初一演讲稿(通用18篇)篇三

各位同学,大家下午好!

我很高兴能在这个新的学期能够担任初一(1)班这个大家庭的班主任,同时也担任你们的英语老师,负责英语这门学科。首先,我先做一下自我介绍。我姓林,双木林,你们可以叫我林老师,当然也可以叫我miss林。新的一学年又到了,我们又要面临充满紧张而又快乐的学习生活了。新的学期,新的希望,新的起点,希望同学们能够和我互帮互助,共同努力,共同奋斗,彼此进步!当然,也希望在座的各位同学能够尊重每一位老师,遵守课堂纪律,好好的维护我们这个班集体,让我们做到每时每刻,同学们都能够有更大的进步。老师相信,只要我们携手向前,把握今天,做好每一件事,成功就会属于我们!

自强不息,做一个智慧的诚实正直的人.希望我们班是一个又强烈责任感和荣誉感.团结奋进的和谐集体。

我相信,再差的学生都有优点,就如同再好的学生也有缺点一样。只要你们肯努力,敢拼博,就可以创造出奇迹。“一年之际在于春”。只有在春天辛勤地耕耘,才会在秋天结出累累硕果。初中生活刚刚开始,老师相信同学们一定会满怀信心走向成功。每一天就是一个良好的开端。所以,让我们努力营造一个有利于你们个性发展的班级环境,让我们在和谐友爱共进的氛围中健康成长。谢谢!

初一演讲稿(通用18篇)篇四

亲爱的同学:

你好!欢迎你进入初中学习。你一定正在想:我会进入一个什么样的班级呢?现在我就把我的班级特色告诉你,并且这个班级将由于你的加入会变得更加有特色,更加生机勃勃。

我担任班主任,将继续秉承新教育思想,通过影响学生通过阅读经典,培育学生学习品质和人格品行。我们采取班级共读和家庭共读经典,还有晨诵的方法来阅读经典。采取小组合作学习的模式,逐渐让学生从内心里喜欢上学习。小组不仅是班级学习单位,也是班级管理的单位、班级活动的单位。小组采取在基本组合原则下自由组合,基本原则:合作为了互助提高,宽容是合作的纽带。小组是动态的,动态表现在:人员的动态,就是小组成员可进可出,“进”根据自己的兴趣爱好或成员之间的相互吸引,“出”是为了小组更好地协作进步。可能会有同学没有自己愿意参加或没有小组愿意接纳他的小组,他可以做出两种选择,自己重新创立一个新组或暂时流浪在班级小组外,流浪期只有一周。小组必须要有自己的奋斗目标,大家为了这一个共同目标走到一组。小组组长一名,组长是小组核心,是小组正能量的发源地,不是摆设。还要两名善于书写的“书记”,“书记”同样也是小组的正能量发源地,负责组织编制小组“武功秘笈”。小组的工作方式:为自己小组起一个能够代表本组共同愿望的组名,如果可以的话,还可以设置本组的口号、组歌、组徽;每组准备一本小组日记本——“武功秘笈”,用来记录本组合作研究出来的“每招每式”,以及“招式”的说明。这本秘笈每周交给我拜读一次,我要在上面发表一些感悟。另外我们每个人还要准备一本“小本”,为什么呢?因为我这个人非常想和同学们聊天,可是我说话的本领不高,经常说说就会导致别人不高兴,写嘛我就会再三斟酌,因此我们就在这个“小本”上聊,我们聊的内容范围不限,只要健康就可以了。但是你们要保证我的回复内容是我们俩的秘密,不要让其他同学知道。

班级实行小组轮流管理制度,也就是每个小组轮值班干。小组长担任轮值班长,书记担任轮值学习委员和纪律委员,负责展示交流本组“武功秘笈”,并开展一次班级活动。课代表由任课老师任命,是班级同学们和老师对话的代表,他不仅仅是交交作业,应该该科学习的带头人,在本科课堂课后都要以身作则,成为同学们学习的榜样。轮值周期3个星期(待议),第一周为培训期,第二周为成熟期,第三周成果展示。我们班级还要编制一份月刊,我初定名为“花开有声”,你们讨论一下,如果你们有更适合更喜欢的好名字,我们再更改。我们每一小组负责月刊的一个版块,版块形象设计,内容选择采取投稿形式,就是每期小组设置好版块主题,再向全班同学征稿,小组择优录用。我也负责一个版块:故事知道,其他版块就看你们的了。为了让我们的月刊将来成为大家自己写的书,我们一定要精益求精,把它编制好,所以还要特别成立一个月刊小组,负责总编在班级出版,等到我们觉得可以推向校园的时候,我们将在校园公告栏上出版。我们还要在网络等媒体上发表,那时候我们同学都是小作家了。

为了教室内整洁有序又富有文化气息我们再来讨论教室布置,我想教室地面可以分为学习区和生活区,学习区指我们同学座位(我班同座位将按照身高为依据,大个子在后,小个子在前。你们第一天走进教室,就按照自己身高坐在喜欢的位子或和自己喜欢的朋友坐在一起,但注意互相之间要谦让,不要为了一个座位闹矛盾哦!)和讲台,生活区指过道和教室前后区域。首先这两个区的地面我们要保持尽可能少的灰尘,当然也不能有纸屑等;其次我们要把课桌凳摆放整齐,做到横竖一致;课桌、讲台面书籍等物品要摆放整齐,抽屉内也要整洁没有垃圾;劳动用具要整齐地摆放在生活区中不碍事的地方;教室内不存放垃圾,就是垃圾不过午。要做这点,第一靠同学们提高自我意识,第二靠我们班级每位同学,特别是班干的监督管理,第三靠我们值日生的辛苦付出。每位同学下课时要检查自己的座位,看物品摆放是否整齐,是否有纸屑等垃圾,有垃圾要及时扔进垃圾桶,扔时走近点要弯弯腰,走近一小步文明一大步。班级墙面文化布置,学校已经在教室前黑板旁和两侧窗户中间布置了。两旁的是固定内容,前面的班级文化园地只是一个背景,其中内容需要我们及时更新,我想这个也由小组负责。在教室后墙面,除了黑板外还有空的区域,黑板用来出黑板报,黑板报根据学校统一安排的主题按时刊出,每小组轮流承担。那黑板旁空白处,我想设置成为我们班级月度风云人物榜,你们看行不行?什么是班级月度风云人物,他们是乐于助人的人、学习优异的人、学习方法独特的人、劳动积极的人、善于演讲的人、作业最整洁的人、课堂爱回答问题的人、谈吐文明的人,还有哪些呢,你们帮我想想。这些人也是由小组推荐,然后我们在班级评选。

这一说下来,我们开学有不少事情,那么我们就需要不少英才加盟,我现在就招纳贤才佳士,希望我们每一位同学和家长一起认真如实填写下表,上课交给我。祝同学们初中阶段学习愉快!

初一演讲稿(通用18篇)篇五

尊敬的各位老师、同学们:

大家好,今天我在讲台上演讲的题目是《古人的思想》。众所周知,孔子是一位出色的思想家和教育家、政治家,他的思想名扬千古,连韩国都举办了大大小小超过300家的孔子学院,就是为了学习孔子的儒家思想——因材施教、为政以德、重义轻利、“见利思义”的义利观与“富民”等思想。接下来我们将认识到古代文人的各种思想。

经过一个暑假的学习,我认识了许多的古代文人,有刘义庆、司马光、苏东坡、欧阳修、沈括……他们各有各的思想,各有各的见解。比如,苏轼既是宋代文学最高成就的代表,又典型地体现着宋代的文化精神。他在政治上坚持儒家入世的精神,在生活上较多地采取庄禅旷达的态度,执著超脱,无往不可,这种人生境界对宋人及宋代以后许多文人的人生态度产生了深远的影响。他的人格魅力在古代历史上少有伦比,就受后人喜爱的广泛程度而言,他在历代作家中也是无人可以比拟的。他学习的是儒家思想;老子试图建立一个囊括宇宙万物的理论。老子认为一切事物都遵循这样的规律(道):事物本身的内部不是单一的、静止的,而是相对复杂和变化的。他学习的是道家的思想;司马光的思想主要有三点:治国之道,在于用人;德才兼备,以“德”帅才;精选慎荐,考察黜陟。他学习的也是儒家思想。

中国现在为什么没有孔子一样的文学大师。所谓大师,是指超出一般人才之上的、杰出的、特别有创造力的,甚至是伟大的人才。像西方的苏格拉底、柏拉图、亚力士多德、休谟、洛克、斯密、康德、黑格尔、牛顿、爱因斯坦以及我们中国古代的孔子、墨子、老子、庄子等无疑是大师,或超级大师,或伟大人物。中国近代的康有为、梁启超、鲁迅、胡适、蔡元培、李四光等等则为一般的大师或杰出人物。古代君子待人宽容而不慢怠,方正而不伤人,与人辩论而不争吵,明察而不偏激,正直而不凌傲他人,坚强而不凶暴,柔顺而不随波浊流,恭敬谨慎而又从容大度,这就是完美的德行。生活中有这样品行的人真是太少了,那些学历高,读书多的人不一定能做到坚强恭敬,待人宽容,不骄傲,那些看上去正直的人不一定能做到不伤人,不偏激,不凶暴。普通的人甚至很难做到见利而不忘义,尤其现在这个物欲横流的社会,别说要求人要做到这些,现在人与人之间的真诚都很难拥有了!也许就因为这样,人们才会拼命的挣钱,觉得只有钱才是自己最能相信的了。单单从品德修养上,现代人就已比不上古代人。

我的演讲完毕,谢谢大家。

初一演讲稿(通用18篇)篇六

老师教官亲爱的同学们:

大家好!

老师致以新学期最真挚的问候!向各位教官致以最从高的敬意!人生之路的新起点,感谢学校为我们设计了这样好的活动!

铿锵有力的步伐、整齐划一的节奏、站立转身的规范,都会展示我们的意志毅力和信心。

我谨代表所有参训的同学表达,请相信:在接下来的几天里,我们一定会听从教官的智慧和安排,不辱使命,圆满完成军训任务;我们会时刻牢记我们的责任,让骄阳磨练我们的意志,让汗水冲刷我们的惰性,我们会用坚毅、刻苦、诚实、勇敢等,书写好我们跨进北师大乌海附校的第一步!

同学们,请用你最响亮的声音回答:队友们,你们有没有信心?(有!)声音再响亮些!大家有没有信心?!(有!!!)谢谢。

请听我们斩钉截铁的声音,更请期待我们雷厉风行的行动,相信我们,我们一定能行!我的发言到此结束,谢谢大家!

初一演讲稿(通用18篇)篇七

亲爱的老师、同学们:

今天我演讲的主题是《创新改变生活》。

美国的创新高地——硅谷。一直被人们看作科技的代名词,然而在历史上突出的出现却与硅谷无太大关联。硅谷没有发现计算机,集合电路芯片并非硅谷道创,硅谷也从未拥有过世界上最大的硬件、软件公司。硅谷成为创新的天堂,是因为它为不拘一格的人们提供自由的环境,并常常忽略失败的案例。反观欧洲,每当工程师想进行新项目时,经理人往往会问:“有人想过这个吗?”若得到肯定答案,他便说:“我们太迟了。”若得到否定答案,他就认为没那个必要。

创新毕竟不是多数人的行为,科技节却是集体活动。不参与其中,也不应打击他人热情,而我看不少同学围观过去得奖作品时,却总充满了不屑一顾神情,似乎他人成品不值一提。

在我看来,维护科技节自由的环境,便是对科技节的参与。季业说过:“不要为自己的苟且而得意,不要嘲讽比自己更勇敢更热情的人。”创新可以改变生活,但要从我们改变自己对创新的态度开始。让自己成为懂得尊重,情怀热忱的人,这便是创新对生活的改变。

初一演讲稿(通用18篇)篇八

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!

今天我们演讲的题目是《将好习惯进行到底》。

伟大的教育家孔子曾经说过:“少成若天性,习惯成自然。”他告诉我们,一个人从小养成的好习惯是坚不可摧的。中学阶段是培养习惯的重要途径之一,相信在过去的一学期中,你已经养成了许多好习惯,在新的一学期里,你是否仍在延续你的做法,将好习惯进行到底了呢?不知你是否发现,那些在学习上养成好习惯的同学,学习起来效率很高;那些生活上养成好习惯的同学,交往起来让人放心、让人信赖;那些为人处事中同样有好习惯的同学,他们活泼大度、被人喜欢、受人欢迎......

习惯是一株葱绿的小苗,需要我们用辛勤的汗水来浇灌它;习惯是一棵茁壮的小树,需要我们用踏实的努力去哺育它。鲁迅先生少年时代就养成了爱护图书的好习惯。每次看书,他总是认真地把手洗干净,一旦发现书本被弄脏了,也会立即小心翼翼的把它擦干净。为此,他还学会了钉书,补书的本领;他自己备有一套工具,如发现书有破损,便会及时悉心整理,修补;使之焕然一新。可见坚持良好的习惯,对一个人的成长起着重要的作用。

习惯无声地引导我们的行为,默默地影响着我们的一生。习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性。早上起床后,你能否坚持背英语单词?中午午休,你能否坚持睡上一小会以保证下午的听讲效率?在自习课上,你能否坚持合理的安排时间,高效完成学习任务?蓝夹子里的导学案是否按顺序完整保存?你是否熟练使用三色笔让其在学习中发挥巨大作用?这些良好的学习习惯无声地引导着我们的日常行为,也将会影响我们的一生。

生活中,如果节约几张纸,就可以少砍几棵树;如果少用几个塑料袋,就可以多给树木留点成长空间;如果弯腰拾起地上的一张纸,就会发现你走过的路又多了一份清洁;如果心中常有一颗爱心,世界会更加温暖......

习惯贵在坚持,难在坚持,成在坚持。将好习惯坚持到底,将会推动班级品质的形成,促进班级良好行为习惯的养成,形成积极向上的班风学风。好习惯就像金字塔上的石头,每块石头都很简单,把它坚持积累下来,金字塔却是宏伟而永恒的。让我们从小播种“好习惯”的种子,将好习惯坚持下去,让“好习惯”的果实为我们的明天带来芳香,伴我们成长!美好的习惯铸就美丽的人生,同学们,让我们一同行动起来,将好习惯进行到底吧!相信你一定能行!

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初一演讲稿(通用18篇)篇九

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我今天发言的主题是《保护环境,珍惜地球》。

我们生活在地球上,因为她是我们能生存的地方。我们离不开阳光,离不开植物,离不开氧气,也离不开水。

我前几天看电视得知,在长江里,中国独有的中华鲟已经绝种,令几十代中国人自豪的活化石已从我们眼前消失。我有一个愿望,我要一个三色地球,水是蓝色的、大地是绿色的、云是白色的,森林覆盖率是,蓝天和白云和谐的搭配着,只有诱人的绿色的大地。让我们保护环境,珍惜地球,不让最后一滴水是人们的泪水,最后一口气是人们呼出的二氧化碳。为三色地球而努力学习吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

初一演讲稿(通用18篇)篇十

大家好!

老师们,同学们,大家下午好。我是初二(2)班的郑xx。今天我演讲的题目是:常态化努力才是真努力。

在小学的一段时光里,我自认为自己很努力,成绩却总是保持着中等。每当看到那些出类拔萃的同学时,我会生出一种无力感。为什么我这么“努力”,却总是比不上人家呢?于是,那个时候的我便列好了作息表,想来个咸鱼翻身。没想到执行任务的第三天就坚持不下去了。回到家写完作业便忍不住听歌去了,虽然羞愧不安,可是无论如何也停不下来,还安慰自己:劳逸结合,张弛有度。如今进入中学的我,终于明白了当年的我为什么会与别人存在差距:我的所谓“努力”,只不过是间歇性的,一时兴起的决心,而学霸们之所以成功,与他们的常态化努力密不可分。

荀子的《劝学》中有这样一句话:“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”千里马一跳,距离不到十步;而老马一步子没多远,却能坚持走十步,自然走的路就比千里马要远。下一句是:“契而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这句话足以让我们深思:能走到最后的,往往是那些锲而不舍、坚决不放弃的人。你们当中,有多少满血复习到一半就去干别的事的人呢?如果真的有,请听我一句话:昙花一现的努力,算不上“努力”。请你们不要在考试前一天才想着要复习,成功往往是那些容易让人忽略的细节积累而成的。

我认为,学渣和学霸的差距就在这里。不善于学习的人和善于学习的人之所以泾渭分明,是因为不善于学习的人,他们的努力就像没开始拼的拼图,是散乱的,碎片化的`。他们的学习之路是走走停停,断断续续的。而学霸通常都知道:常态化的努力,才是真努力。一次迈开的步子小,没关系,关键是要坚持走下去。有时候,我们并不要想太多,学习本就是场心无杂念的修行。看过武侠小说的人一定都知道金庸吧!许多人都认为他是天才,可他自己却说,他是“努力型的人才”。金庸在创作小说时,往往会花大量时间查与其相关的资料,然后才会动笔。后来更是在耄耋之年拒绝了剑桥的荣誉博士称号,而是亲自去剑桥大学攻读博士。

我的演讲完毕,谢谢大家!

初一演讲稿(通用18篇)篇十一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

岁月匆匆又一年,又一个元旦来临了。

带着甜甜的笑容,迈着轻轻的脚步,踏上飞速行驶的时光列车,走进了又一个新年。置身于玻璃般晶莹如意的时空,陶醉在那么温馨美丽的暖暖冬日的天空,全身心地感受着新年青春的气息。让我们引吭高歌,让我们深深地祝福。在这温馨、恬静、安宁的氛围里,我们怀着那份激动、喜悦、幸福的心情,以更新的姿态,用我们的爱心、我们的赤诚、我们的执着去拥抱新的一年。迈着自信从容的步履,踩着金风清丽和谐的韵律,紧扣时代的步履,带着穿透时光魅力,沐浴阳光,一起聆听那熟悉的新年歌声。让我们用难以平静的喜悦之情,在新年如痴如歌的波涛里泛起阵阵涟漪。

这是积蓄已久的渴望情怀,这是心中期盼已久的情愫。

在渴望和期盼里,新的一年来了,她披着美丽的云彩,穿过时光的风雨,迎接我们义无反顾的迈入。新年犹如梦里水乡的新娘,她笑一笑,轻轻地向我们走来:金灿灿的光,红彤彤的脸,云雾是她飘逸的婚纱,朝霞是她五彩的霓虹,她总把热情富足带给我们。

我们,走进又一个新年。

回首曾经风雨兼程的路途,我们无怨无悔;回味曾经一起拼搏的无数个日夜,我们会一如既往地更努力。因为,我们曾唱响至今依然刻骨铭心的歌,我们依然拥有对未来人生的追求,我们依然拥有对命运挑战的勇气。在新年的怀抱里,伫立在新年的门槛前,让心中的理想放飞,幸福地驰骋在自由的新天地。

走进新年,拥抱新年。

面前是又一条崭新的起跑线,是又一个更广阔无垠的新世界,激发我们奋进的冲动和热情。任时光匆匆,把人生有限的青春在这亘古绵长的时光里延伸,让我们的身后长出一片片醉人的浓浓绿荫。

初一演讲稿(通用18篇)篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

神话故事中,女娲补天造人,赐予了人们很棒的东西——一双耳朵。如果说,眼睛是心灵的窗口,那么我觉得,耳朵就是开启那扇窗的把手,听觉的赏赐让人成为了世上最幸福的生灵,因为听见了,所以感知了。

聆听,给予人感知的力量。

聆听自然,我们感受到了四季的交替,感受到了清风浮面,感受到了小溪潺潺,感受到了莺歌燕语,感受到了枝叶沙沙,感受到了落叶归根……用心的聆听,可以让一颗原本浮躁的心变得沉静,变得感性,你会发现,即使只拥有了双耳,生命中依旧是充满阳光的,那是一种乐观向上的力量,让人有了无限的能量。

聆听,是一种心灵深处的交流。

心情低落时,遭遇挫折时,壮志未酬时,打开收音机,聆听贝多芬的《命运》,用你的心去感受那音符描绘的人生画卷,飞扬的五线谱,激昂的旋律篇章,仿佛让人看见了贝多芬身处绝境时期,那一种依然追求音乐理想,依旧奋勇不前创作歌曲的.信念和毅力,在贝多芬的音乐里,充满了矛盾的碰撞和冲击——“耳聋算什么?只要我有大脑,一样能感知,一样能谱写优美的旋律,一样可以追求自己的音乐梦想”。这是的聆听,会让你感到备受鼓舞。接着,来一曲《田园》,静静地闭上眼睛,感受一下思想碰撞前后惬意,想象着贝多芬在乡间的田野边,用心去感受田园的声音,学着用心聆听到那一份永不言弃,坚持到最后的决心——这时候的聆听,是一种心灵神深处的共鸣,是一种知性人的情感的碰触。聆听,教人不断前进,给人以追求梦想,面对困难,敢于挑战的勇气。

聆听,拉近了心与心的距离。

聆听是一种美德。因为你耐心地聆听,是对方聆听者最好的回报。人与人之间的互相了解,来自于聆听,矛盾的化解来自于双方的聆听;包容与谅解也源于聆听。学会听,是一种尊重,不仅是对别人,更是对自己的一种尊重,因为你聆听的过程,也就是下次别人在聆听你的过程——尊重是相互的,聆听也是一样!

还不会聆听的人,赶快学会聆听吧,撇开尘世的喧嚣与浮华,用心去感受一下这个世界的美丽;朋友,爱上聆听吧!你将一生受用不尽。

初一演讲稿(通用18篇)篇十三

亲爱的同学们:

发展的班级环境,让我们在和谐友爱共进的氛围中健康成长。

国有国法,家有家规。,所谓没有规矩不成方圆,学校也有严格的校规校纪,而我们班也要有我们的班规。作为小学生的'我们,应该自觉严格地遵守《小学生行为规范》与校规校纪,培养良好的行为习惯,从小做起,从一点一滴做起,相信有规矩,就一定可以成方圆!

有一则寓言故事,名为《河水和河岸》,河水认为河岸限制了自由,一气之下冲出了河岸,涌上原野,吞没了房舍与庄稼,于是给人类带来了巨大的灾难,它自己也由于蒸发和大地吸收而干涸了。河水在河里能掀起巨浪,而它冲决河岸以后,不仅毁了自己还对人类造成了灾难。为什么寻求自由的河水最终又失去自由呢?那是因为他寻求的那种无拘无束的、绝对的自由是不存在的。

“一年之际在于春”。只有在春天辛勤地耕耘,才会在秋天结出累累硕果。

希望在新的一年,新的一学期每时每刻同学们都能有更大的进步和更多的收获。

初一演讲稿(通用18篇)篇十四

敬爱的老师、亲爱的同学:

一、真诚友善,尽快融入校园。

初入校门,看到许许多多陌生的面孔,我们都会有些不知所措。但是,大家能走到一起来成为同学是一种缘分,在一个新的班集体组建之时,我们有责任主动选择去融入这个大家庭。我们需要的是真诚的微笑,友善的招呼,耐心地倾听,力所能及的帮助。当你把班级、学校当成一个大家庭,当你把同学们看成你的兄弟姐妹,你在校园里就有了更广阔的舞台,你也会有更出色的表现。

二、抵制诱惑,学会选择。

初中三年,我们将接触到大量的新鲜事物,眼界迅速开阔,各种境界也会得以逐渐提升。但是,大量涌入我们眼中的事物,有精华也有糟粕。稍不注意,你就可能被这些糟粕缠住手脚,将你拽入难以自拔的泥潭。面对网络游戏等糟粕,我们应该勇敢地说“不”。

其实,抵制诱惑的过程也是在考验我们选择的能力。生活是由许许多多的选择组成的。比如放松的方式,我建议大家选择运动,让自己强健的体魄成为学习生活的保障。你选择了健康的生活、学习方式,也就是拒绝了邪恶的诱惑。是的,人生为难在于选择,只有学会舍弃,学会选择,才能成大事。

三、

明确目标,坚持到底。

无论学习,还是生活,坚定的信念都是成功者必备的因素。虽然才入学,但我们应该考虑我们这三年的目标是什么?我们应该做哪些方面的努力?不要嫌太早,不要觉得时间还太充裕可以任意挥霍,因为你提前树立了目标,也就提前赢得了一场竞赛。目标是美好的,但我们更要用行动去实现它。行动是胜于言语,我们应当将坚持化为动力,让毅力成为约束自己懒惰本性的枷锁,坚持不懈地奋发学习,是种子,就渴望萌发;是花朵,就渴望开放;是龙,就渴望冲天腾飞。同学们,让我们做种子,在二中这块沃土上,破土而出,开出娇艳的花朵。让我们做蛟龙,在二中这个深潭中,勤奋学习,锻炼自己,在三年后的中考中一飞冲天,更创辉煌!

初一演讲稿(通用18篇)篇十五

本文是初中关于初一演讲稿的演讲稿,欢迎阅读。

真贵的亲情。

尊敬的老师。亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我演讲的题目是:真贵的亲情。

是谁,把我们带到这个世界并哺育我们成长;

是谁,一年365天,一日三餐为我们精心准备;

是谁,在我们生病时,守在床前,彻夜不眠,欲哭无泪;

是谁,在我们受委屈时,将我们搂入怀中,用温暖的爱驱散我们心灵的创伤。

是谁,为我们人生路上一点点的进步而喜悦满怀;

又是谁,为我们的快乐操碎了心,黑发变成白发;

是谁,用血汗来铺垫我们成长的道路;

又是谁,用生命成就我们辉煌的明天……。

是父母,把所有的心血倾注给了我们;是父母,把世界上最无私的爱奉献给了我们;是父母,这艘充满爱的帆船载着我们劈荆斩棘驶向理想的彼岸。

当我们将美味的食物给母亲吃的时候,妈妈眼里却闪现出了泪花,不停地说:孩子长大了!懂事了!

多么容易满足的母亲,多么不求回报的母爱,蓝天一样的宽阔,大海一样的深邃!

来源与互联网,仅供个人阅读参考。

让我们从今天开始,感恩父母,从点滴做起,从身边做起,从现在做起!

请给辛苦了一天的父母端上一杯热茶;

请给劳累了一天的父母洗一洗脚;

请在父母生日之际,送上一份真挚的祝福;

请在父母烦恼郁闷时,送上我们真诚的问候和安慰。他们不求任何回报,而我们千万别留下“子欲养而亲不待”的遗憾!

今天,在这里我想对我的妈妈大声说:妈妈,您曾用您坚实的臂弯为我撑起了一方蓝天,而今,我也要用我日益丰满的羽翼来为您遮风挡雨!

谢谢大家!我的演讲完毕。

来源与互联网,仅供个人阅读参考。

初一演讲稿(通用18篇)篇十六

大家好,我叫李昭明,是文化小学的一名毕业生,在小学我当过很多职务,如课代表了,副班长了,等等。我的爱好有很多,一台电子琴是我生活中一位不可缺少的朋友,我时而陶醉在贝多芬的交响乐,时而沉浸在理查德梦幻般的`音乐中,心情随音乐跌当起伏,书架上的书是我生活中的一叶小舟,在书的海洋里,我尽情遨游,《飘》把我带到了广袤的新垦棉田,一望无际的红土,一群耕作的黑奴,让我在此怀念那逝去的骑士与淑女的时代;学习汪国真《我微笑着走向生活》,因为,埋葬痛苦收获的才是快乐,我会以微笑面对我的每一天生活。

在小学,我的性格稍微有点急,有些时候承受不住别人的怀疑和啰嗦,有时候会常常发生一些不愉快,不过我会克制自己,不会让不愉快的音符出现在一年十六班的。

我希望和人人交朋友,我会把最美好的印象留在这个集体,留在三中,最后希望大家学习投入,合作愉快。

初一演讲稿(通用18篇)篇十七

同学们:

文明来源于真诚的爱心。有一位作家说得好:有爱便有了一切。有一首歌唱得好:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。爱是人类社会的永恒主题。没有爱,文明就失去了灵魂,就像断了线的风筝,像迷了航的水手。我们每位同学都要充满爱心,爱党、爱祖国、爱人民,爱学校,爱老师、爱同学,爱家人、爱朋友、爱自己,爱花草树木、爱鸟兽虫鱼、爱山山水水。只要我们有了这种爱心,就是一个文明的人,一个高尚的人。

文明养成于良好的习惯。有句古话说的好“从小偷针,长大偷金“。一个人的言行举止总是慢慢养成的,习惯成自然说的就是这个道理。我们一定要自觉养成良好的习惯,比如垃圾入箱,随手关灯,随手关水龙头,自觉排队,做完作业把课桌收拾干净,来客主动起立,不在公共设施上乱写乱画,吃完饭后自己清洗餐具,自习课上保持安静等等。我们从小养成了这些良好的习惯,就架起了走向成功的阶梯,插上了飞向辉煌的翅膀,获取了打开胜利之门的钥匙。

同学们,在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友。有了它,我们的秩序更加井然;有了它,我们的生活更加灿烂;有了它,我们攀登脚步更加坚实。

一个好的学习环境是必要有严格的纪律来维护的!与纪律同行,去实现我们每一个人的梦想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。与纪律同行,去成就一名文明崇文人!

初一演讲稿(通用18篇)篇十八

各位领导,老师:

大家好!

为期五天的军训已圆满落幕了,这是我班的第一堂特别的、与众不同的、远离教室、没有课本的课,有的是“风一样的行动,钢一样的意志,铁一样的纪律”,体验着不同往日的生活,期盼着同学之间的友谊。这次军训给同学们都留下了深刻的印象。

记得第一天,每人都背着繁重的行李,怀着忐忑不安的复杂的心情来到三附中,走进了班级,你看看我,我瞅瞅你,同学之间很陌生。随着军营生活的开始,彼此之间渐渐地熟悉起来,同学们团结友爱、互帮互学、很快就建立了友谊。

随着军训的开始,懒散了一个多月的学生很快就在这紧张的军营中少了许多娇嫩,多了一点吃苦耐劳;少了一些懒散度,多了一些紧张度,能按照军营管理的要求,像个军人一样,做到一切行动听指挥,整队迅速,意志坚强、纪律严明。

在军训期间,同学们头顶烈日,练习站军姿、转体、齐步走、正步走、跑步走等队列动作。大家一个个都非常认真刻苦训练,力求做得。如学习站军姿,在烈日的照射下,非常整齐地站在滚烫的水泥地上,一个个笔直地站着,抬头、挺胸、收腹,五指并拢紧贴裤缝,豆大的汗珠从脸颊上流下也纹丝不动,真的达到了站如松的境界。随着内容增加,难度增大,同学们毫不畏惧,以最认真的态度进行刻苦的训练,努力做到:动作规范、有力、整齐、不怕晒、不怕累。

在“流血、流汗、不流泪”的口号下,从第一天的乱七八糟到一日比一日的整齐、规范,努力达到。在军训期间,涌现了许多感人的事情,如:张如意同学晚上走楼梯不小心扭伤了脚,肿的比较厉害,但是她轻伤不下火线,坚持训练。张冲、蒋祯等学生身体有点不舒服,老师让他休息,但是他们都说没事,我能坚持。有的学生在日记中写到,在训练中有时身体真的有点支撑不住了,但看到周围的同学一个个精神抖擞地顽强地坚持着,所以也坚持了下来。

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