自我介绍也是一个展示自信和自尊的机会，让他人对你有更多的尊重。在下面的范文中，我们可以看到一些成功的自我介绍实例，希望能给大家一些启发和帮助。
初一英语自我介绍该（通用19篇）篇一
大家好!估计没上课之前，同学们会对新老师有很多期待，现在看到我了，不知道同学们会有什么感觉，第一印象很重要，不管大家对我的评价怎样，首先请允许我来个自我介绍吧。
我是新来咱们学校的老师，姓刘，大家可以叫我刘老师。我毕业于湖南省第二大城市衡阳市的一所师范院校——衡阳师范学院。我在衡阳市一中初中部带了一年的初一地理课程，我之前的学生和你们一样大，也是这学期刚好进入初二。身在他乡为异客。因为家乡在龙山县，和衡阳相比，我更加喜欢吉首的生活，所以我回来了。
作为一名教师，能够有缘和在座的各位朝气蓬勃、意气风发的同学们相识，我感到非常的幸运。我会经心尽力的把我知道的知识奉献给大家。
当然不同的同学会有不同的学习方法，我也会总结不同的教学方法，尽可能让每一位同学都出色地完成学习任务。当然，这需要大家的配合，希望我们像朋友一样的共同努力，大家可以随时上我办公室问问题，把不会的知识弄懂，我觉得我们要一起努力。
同学们，你们好!我的名字是李佩佩，李是木子李的李，佩是敬佩的佩，你们以后可以叫我李老师。我的家乡在湖南，那里可是出了很多风云人物哦，比如咱们的毛泽东主席。湖南很多地风景优美如画，空气清新舒畅，如张家界凤凰古镇等，你们以后要是有时间随时可以去那玩。
我的性格比较随和，你们一定会和我相处得很愉快的。现在的我就读于河北师范大学，这可是一个百年名校哟。我所属的院校是外国语学院，在大学里边是属于文科系类的。英语教育是我的专业，如果你们其中有人对教育事业感兴趣，然后又恰恰喜欢英语这科，那这个学校的这个专业可是你们很不错的选择哦。
接下来的这一学期，将由我带领着你们进行英语各方面的学习，英语这个科目很多人喜欢，也有很多人会觉得枯燥无味。我希望通过这一学期的学习，能够将你们对英语学习的兴趣有一个大幅度的提高。
现在呢，我要对你们提出一些课堂上的要求。
第一，上课要认真听课，该作笔记的地方必须得好好做笔记。英语是门比较偏文的科目，它并不是说你脑子好就能将英语学好，它必须得勤记勤练勤做，毕竟好记性不如烂笔头。
第二，上课期间不可以说话，不可以交头接耳。同学们，咱们想想，要是老师在上课的时候你一直跟旁边的同学说话，那你还能学得进去，旁边的同学能好好上课不?这不仅影响着你自己，也打扰到了你周围想要好好听课的同学们，这样可是不礼貌的行为哦!
第三，每次上课的时候，我都希望你们能够积极主动地回答问题。在老师讲课提问的时候，如果同学们能踊跃发言，课堂气氛就一定会更加活跃，学习氛围一定会更高。那么在这种情况下，你们绝对会对英语的学习更加地兴趣浓厚，那英语成绩的提高就指日可待了!
这三点要求希望你们都能好好遵守。我在给大家上课的时候，同时也在学习着。希望我们班的同学能够团结起来，互相尊重，互相学习，有什么问题的话可以课下提出来。在以后的工作学习中如果我有做得不足或不当的地方，大家可以提出来，好让我改正。
最后，我希望能和大家一起努力为我们班的取得更多更好的成绩。同学们，让我们一块学习共同进步吧!
大家好!我的名字叫，学历本科教育专业毕业，这学期由我担任你们的新班主任老师。让我们一起度过人生美好的学习时光，这是一种缘分，更是一种福分，希望我能成为你们的朋友，也请你们多多关照!
我教的是语文，但是我的风格不是枯燥的，我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。另外，在大学期间我还进修了学音乐跳舞，所以我把咱们班的班级特色定为“德艺双馨”，即讲文明有才艺，处处和谐时时奋进，成为年级组的模范班级。
最后，我相信只要经过我们共同的努力，我会学到如何做好一位教师的经验以及能力，你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。
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初一英语自我介绍该（通用19篇）篇二
嘿！大家好，我叫张雅芳，是一个活泼开朗的女孩，虽不出众，但我非常欣赏我自己哦！
在学校里，我是个乖乖女，学习成绩也很不错，比较擅长语文。当然在其他方面我也很注重培养自己，立志成为一名德智体美全面发展的好学生。我的性格有点倔强，在某些事情上，我会坚持自己的观点，但我认为：相信自己，别人才会相信你。
在家里，我非常听话，经常做一些力所能及的事。我也是家里有名的“书呆子”，连上厕所也不忘掉捎上书本，像《四大名著》，《科幻小说》我都喜欢看。有时，我觉得看书是一种享受，是一件快乐的事。平时我还喜欢制作一些小东西，例如模型飞机、船、小包包等，都是废物利用，既环保，又有趣。我也是一个时尚的女孩，喜欢听流行歌曲，买些时尚小玩意儿，当然在追求时尚的同时，学习也不放松喽！
我长大了想当一位科学家，像居里夫人一样，发明好多好多的东西，为人类谋福。
看了我的自我介绍，你们一定对我有所了解了吧！希望大家能喜欢我，和我交朋友，我可翘首以待哦！
让我做个自我介绍吧！我叫郭尚文，今年八岁，微高的鼻子，不大不小的眼睛，一对招风耳，爱留一个小平头，看起来特别精神。
最值得我骄傲的是我的学习成绩，记得上二年级的时候，我参加学校教办室举行的竞赛，数学以99。5分得了第一名，语数双科全校第二名，爸爸时常告诉我不能骄傲。
我的爱好是画画，可是爸爸妈妈不支持我，叫我学唱歌、拉二胡，后来我也渐渐地喜欢上了唱歌。其实我最大的爱好是搞一些小发明、小创造什么的，我做过了许多艺术品，因此我的机器人、小汽车常常被我拆的七零八落。
我还爱养一些小动物，有一次爸爸出差了，把喂鱼的任务交给了我，爸爸刚走，我就把所有的鱼食都给鱼吃了，鱼吃得胀着肚皮浮在水面，我连忙给爸爸打电话。爸爸告诉我是因为投食太多了，水质变坏引起的，我连忙换水才救活了我的小金鱼。
其实我也有许多缺点，如：写字不太工整、好激动、写字慢等，我要发扬优点，努力学习，更上一层楼。
我，一个平平常常的我，今年九岁半，在肇庆市第十五小学三（4）班上学。我的样貌既没有嫦娥那样的风采，也没有西施那样的婀娜。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，外表总给人一种小巧玲珑的感觉。
我的性格开朗，整天叽哩呱啦，像是有说不完的话。
我的爱好广泛，包括书法、音乐、体育、看书等。当经过辛勤的努力，取得了进步时，那种内心的喜悦是无法形容的。我最喜欢的是音乐，特别是弹电子琴，所以我每天都坚持练习，希望参加大型的电子琴比赛，获得好名次。
我也有不少的缺点，比如粗心大意，这顶“帽子”常常让我吃苦头。有一次数学测验，我只得了如94分，那是因为我做应用题时粗心大意，把题的意思给弄错了，被扣了6分，要是我细心点，就不会这样了。像这样的事例还有很多，我老是想摘掉这顶“帽子”，但是不知怎么的，这顶“帽子”总是很难摘下来，希望有一天这顶“帽子”能够摘去。
这就是我——李海龙。大家看了我的介绍，希望能喜欢我，和我交个朋友吧！
初一英语自我介绍该（通用19篇）篇三
老师、同学好！
我是一个比较文静听话的男孩子，不爱捣乱，不过偶尔也会淘气。
我是从xx小学毕业的，在那里我度过了愉快的六年。老师喜欢我，小朋友也喜欢我，当然我也喜欢他们，我们在一起非常开心。我在那里有很多好朋友，我希望在学校里也能这样。
我认识了很多字，但是写得还不太好。妈妈给我买了很多书，我很喜欢看，现在最喜欢的是英雄故事、军事和科学等方面的。我还喜欢问问题，有时候难住了妈妈，她只好去电脑里查。
为了锻炼身体，我在小学里学了半年武术，老师教了一套拳，可是现在差不多都忘了。我还在少年宫学了半年儿童画，虽然现在画得还不是很好，但是比以前有进步了，我最喜欢画奥特曼。
妈妈从小要求我要有良好的生活习惯，早睡早起，中午睡午觉，要讲卫生，勤洗手。我努力去做，但是有时候也犯点小错误，特别是这个假期玩得多了，开学了，又换了新环境，还需要适应。
我的优点是记忆力比较好，认字多，加减法也会一些；性格比较温和、开朗，可以和同伴和睦相处；敢于发言，上课时积极举手回答问题；在小学里帮助老师做力所能及的事情。缺点嘛也有，有时候会犯倔，偶尔有点小气。我的体育方面不是太好，在小学排练舞蹈时老师说我动作不太协调，登高爬低的时候有点胆小，不过我会加强锻炼的。妈妈还说我写作业的时候有点粗心。
妈妈对我的希望是：健康、善良、正直、向上，努力学习，做一个自信、自强、自立的人。
希望老师能对我严格要求、帮助我进步。妈妈爸爸希望我能保持好的视力，不要过早的戴上眼镜，所以保持正确的读书写字姿势很重要，希望您能督促和提醒我，谢谢。
初一英语自我介绍该（通用19篇）篇四
大家好!我的名字叫xxx，x族。我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了。和大多数同学一样，我今年也是13岁。
我的缺点。主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。上的时候，学校就在我家对面。我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。
我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。时我的成绩不算好，六年级时，我知道了努力学习的重要性，经过努力后，我在班上的成绩就比较好了。遇到难题不会作就想“没事的，说不定突然想起来了呢?错了也没关系，吸取经验嘛。”至于我更多的优点，就靠大家的发掘了!
我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”，就可以找我交个朋友。
对未来生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。
学习目标：能考上重点高中。在班上成绩应理想。能够超过时的同学。
我希望大家能够了解我，喜欢我，也希望同学们能团结友爱地度过这三年。
初一英语自我介绍该（通用19篇）篇五
郑一鸣：我只是个刚刚上了初中的学生，成绩还算不错，蛮高，蛮壮!喜欢的东西有很多，讨厌，厌烦的也不少，性格也不会很恶劣，除非把我惹得很生气才会发火一下。很喜欢和别人开开玩笑，比较幽默，别人也还是比较喜欢和我做朋友的!我很喜欢看电影或动画片，一没事情做就开始疯狂地看，不过学习还是跟得上的，希望我能够蒸蒸日上!
初一英语自我介绍该（通用19篇）篇六
大家好，我叫***，今年**岁了。
我是一个活泼开朗的小女孩，我性格随和，下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题，我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部，在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强，有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴，现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞，我学了*年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈*级的证书。我的书法是最棒的，我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!
在今后的生活中，我会努力和大家成为好朋友，也希望在今后的学习中能够互相帮助，共同进步。谢谢!
尊敬的老师，亲爱的同学们好!我是xxx，今年xx岁，家住xxxxxx。
我一直期望的初中生活从今天就要开始了，真希望在新的年纪，新的学校，和各位同学老师们相处融洽，学习愉快。一起度过愉快的3年初中生活。。
在来到这里之前，我的小学生活丰富多彩。六年的小学生活中，有三个学期我都得了双百分，并且在校都能和各位同学和睦相处，不过也有点小缺点，就是我是一个小动作太多，有时候会影响到其它同学，以后在和大学相处的日子里我一定努力改正。
我比较喜欢文学还有音乐，曾经也有文章在校刊发表过，课余时间喜欢听听悠闲的音乐。
新的学期里，我愿和大学共同进步，用我们最宝贵的几年时间来完成学业，有困难相互帮助，我一定会第一个上前。请大家监督我。
我的个人自我介绍就到这里，感谢大家!!
就例如上周老师找了一组男生和女生一起唱黄梅调，可是男生都很大方的唱出来了，女生说什么也不唱，不好意思!我就急了然后我就举手跟老师说：老师我唱!然后我就和那个男同学一起唱了!那些女上在下面议论着!有什么不好意思的，看我多看得开啊!不是我自夸，要是世界上多一些我这样的人，那世界上就没有争执了，有一句话说得好，笑一笑十年少，愁一愁白了头。
不要什么事都想得那么复杂，就我们班的女生那样，那我们班永远也团结不了!做一些生活中我们想做但不好意思做的事，让生活充满趣味吧!
各位同学们，大家好，我的名字叫***。初次见面，想必大家对我还不是很熟悉。所以，下面我就为大家做一个简单的自我介绍。
我今年**岁，生活在一个甜蜜的四口之家中，我的妈妈和爸爸同样都是老师，我的姐姐是一个品学兼优的学生今年在中学读高中一年级。
我很爱笑，生性好动，是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动，尤其是球类这一方面的。比如：足球、篮球、羽毛球、乒乓球。
各位同学，既然我们分在了一个班级中，就应当在学习中相互交流，在生活中相互扶持帮助，我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成绩，为家人争光。可是，要想取得优异的成绩，就得付出艰辛的努力，为此，我将坚持不懈。朋友，让我们一起努力吧!
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!
我叫xxx，今年十二岁，生日是四月十七日，可爱的白羊座，万能的o型血，我毕业于利辛县实验小学。
我是那种静如处女，动如脱兔的类型，鼻梁上架着一副眼镜，哎!都是电脑惹的祸啊!我个子不算高，不过短小精悍，浓缩就是精华嘛!
我的成绩嘛，小学在班上还不错喽，多次获得各科奖项，曾任班长、中队长、大队委和副大队长，也是老师的得意弟子，然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里，我已感到了压力。不过我相信，压力就是动力，我一定会努力加油的!
我喜欢体育，爱跑步、跳绳和乒乓球，小学还多次在运动会上获奖;我经常参加学校组织的各类活动，表现也比较好，很多时候，都被当成榜样。
以前班上的同学和朋友都上了各自不同的中学，到水二中的很少。所以，在新的环境中，我相信我会认识更多的新朋友，希望大家也能愿意和我交朋友。
通过我的描述，相信大家对我有所了解了吧，在接下来的三年的学习期间，希望我们愉快相处。
初一英语自我介绍该（通用19篇）篇七
oh!gladtomeetyou。我姓张名乃千，你想和我交朋友吗?别急，先听听我的个人介绍吧。我的年龄吗，从出生到现在已经度过了十二个“六一”儿童节了。至于个子，哎，你别看我的个子不算高，可我的体重可不轻，我现在是……呀，对了，体重要保密，不然我说出来，你一定会笑掉大牙的，那我以后可怎么见熟人呀!别看我胖，可我的五官长得非凡端正。
看，一张国字脸，双眼皮下两只黑葡萄般的大眼睛里装满了调皮，眼睛下面笔挺的鼻子像雕塑的，嘴巴不大也不小，且能说会道，因此老爸老说我长大能当小品演员。说到我的五官，大家还送我一个雅号——“五官正”，你先别笑，说实话，我现在可不想和中共中心的纪委书记吴官正比个高低，我这个小毛孩能有什么水平呀。不过，等我长大了……这个是后话，今天先不谈了吧。说到性格，我可是一个顶活泼的小男孩，但正因为这个“活泼”，也给我引出了一连串的“故事”。有一次，老师在讲第32课《观潮》一文时，我忽然想起暑假跟老爸去海宁市看潮的情景，于是我这张嘴就守不住了，待老师转身在黑板写字时，我马上把头射向同桌，刚刚张开嘴巴，没想到老师会忽然转身，我的结局你可想而知了。就为这上课说话，我不知挨过老师的多少批评。可是，你也不要小瞧我，假如你再听听我的优点，就会眉开眼笑了。看，上课积极举手发言的有我，作业每次都很优秀的有我，每次大型考试名列前茅的有我，每学期学校表扬的“优秀学生干部”有我……怎么样，我的优点可比缺点多吧。
初一英语自我介绍该（通用19篇）篇八
一个渴望完美却有着许多缺点的女孩，一个想要成功却屡次碰壁的女孩，一个追求时尚却不懂得高雅的女孩，哈，这就是我。 乐观、自信、开朗是我不变的性格。在学校里我很遵守纪律，但有时却要犯一些低级的错误。我想这是必然的，如果一个人连错误都不犯的人，那他也太不真实了。总统、伟人、天才都会犯错，更何况我们这些普通人呢? 每当我妈在路上碰到熟人，他们就说我什么眼睛好看，额头高啊这些话。哼!其实我是集合了我爸妈的优点缺点，眼睛大大的，左眼有四层眼皮，右眼却只有两层，你说怪不怪?我奶奶说我眼睛长得好看，上次去表演化妆师我是一字眉呢!虽然我不懂这些是什么意思。但也懒得弄明白。
我有几个最大的缺点就是：1。比较贪吃2。性子特急3。粗心，不能光说缺点我也有优点的， 1。我喜欢笑2。爱帮助人3。非常有怜爱之心等等。
我这张嘴只要看见香香喷喷的饭菜，就管不住嘴了，先个小馋虫似的，非吃个过瘾才行。瞧瞧，这身材都是吃出来的结果，外公外婆现在常说：“你怎么瘦了?”这句话听了，我心里高兴得很，现在过年、节日出现美味佳肴，我就只尝尝味道，不多吃，有时爸爸说：“多吃点素菜，有维生素，鸡少吃点，饭馆里的鸡不卫生。”我表哥就是坏嘛，一见到我就说：“你怎么又胖了?该减减肥了!”听了这些话，我听的肺都要气炸了。
在以前的学校我的学习，也还算中上，一回到家，做完老师布置的功课，做完妈妈给我买的习题，接着爸爸会是当然我看一小会电视，(不会超过20分钟，请别人不要嫉妒)我最喜欢我爸爸带我出去玩，妈妈每次都不和情调，老让我写功课，爸爸就偷偷带着我出去打乒乓球、溜冰之类的，反正回来是老爸被挨骂。
我的自我介绍就到这里，怎么样，给我个评价，交个朋友，多多指教。
初一英语自我介绍该（通用19篇）篇九
大家好,我叫xxx,今年11岁,现读初一,就读三亚实验中学.初一(9)班.我比较喜欢蓝色,而最近学校强调天天都要穿校服,所以一直都没机会穿自己喜欢的衣服了.我的优点是:思考问题是比较专心,而且为人开朗.缺点嘛,就是非常粗心,考试时总看错题而导致非常后悔.记得有一件事,也是因为我的粗心引起的！
我是一个非常开朗、活泼的女生，从来没有过不开心的不开心的时候，就算有也只是暂时的。好学的我啥都学，舞蹈、唱歌、弹古筝样样都行，不过不擅长的是数学、英语这两门科目。上了初中之后，我已经不再不想上这两门课了，我觉得初中的数学和英语比较简单的时候，就开始拼命让自己喜欢这两科，使自己的成绩跟上班上的同学。
我最擅长弹古筝，我很高兴自己有毅力学了五年左右的古筝，有一双好弹古筝的手儿。喜欢古筝的我，时不时的弹首乐曲，拨动琴弦，美妙的音乐便会在我房间徘徊。
我现在已经是初一的学生了，我想把精力都放在学习上，只有星期天的时候学完作业才会弹古筝，既不落下学习，又不会让自己的技艺生疏。希望自己能在弹琴水平提升的同时，学习也能跟着进步。
这就是我了，一个很热情的女孩子。
初一英语自我介绍该（通用19篇）篇十
1、请先谈谈你自己的情况。回答这个问题：简单地自述后，很快地把答案转到自己的技能、经验和为得到目前这份工作所接受的培训上来，可回答自己最大的长处、特色，所具备的专业技术等。一定要了解自己应聘的岗位有哪些具体的要求，把自己的特长和岗位要求结合起来，不要象征婚启事一样，说了那么多数字，还是没有说清楚。不要简单的罗列自己的实习过程，要谈谈自己通过实习得到了什么，通过社会实践提高了自己哪方面的能力以及自己的一些感受。
2、你为什么会来本公司应聘？应聘者在面试前一般应多准备几个原因，但原因最好简短而切合实际。为了表明应聘的原因和工作意愿，回答的答案最好是能与应聘公司的产品和企业相关的，最好不要回答因为将来有发展空间，因为安定等答案，要表现出充分研究过企业的样子。
3、你对本公司了解多少？这是一个测试应聘者对公司的兴趣及进公司工作的意愿有多少的问题，只要回答出一部分公司简介内容及招聘人事的广告内容就行。这就要求应聘者在面试前要充分了解公司的基本情况，简介、历史、产品、企业文化等，可以通过网站、海报等方式进行了解。
4、你认为这个行业的现况怎么样？这个问题主要是了解求职者对产业现况的理解及展望。针对无经验者，是试探他对本工作的意愿与关心程度。由于是刚从学校毕业，对这方面的知识也仅停留在书本上，不必在人事经理面前装内行，也没有必要陈述什么独创的见解，你只要能传递正确和真实的意见就行了。这就要求应聘者一定要对投简历的单位以及所在的行业信息都要有所了解，要选择自己喜欢的行业，和自己所学的知识有联系的企业，不要盲目的乱投简历，到最后自己都不知道是哪家，曾经有个应聘者一个晚上通过网络投了120多家单位，结果三天没有消息，她大失所望，和我说再也不想找工作。
6、你为什么要找这样一个职位？如果问到这个问题，这是对方想要了解，你是否属于那种无论在什么公司，只要有活干就行的人。果真如此，他就不会对你感兴趣。用人单位想找的是能解决工作中问题的人，这样的人工作起来更努力，更有效率。所以，你可以这样回答：“我花了很多时间来设计自己的职业生涯，我认为这方面的工作适合我，原因是这项工作要求的许多问题都是我所爱好的，也是我的所长。”
7、你能否接受加班？这是在考察你的“工作热忱”度而问的。作为年轻人，应该表现出对工作的极度重视和高度的工作热忱。当然无理的加班不一定就是好的，最好回答“如果是在自己责任范围内，也不能算是加班”之类的话。
8、你希望的待遇是什么？针对待遇问题，以清楚明确答复最佳。在回答这个问题之前你一定要弄清楚企业的一些基本情况，如：企业的性质，是民营、外企、国企，还是台资、韩资、欧美企业、非欧美等情况，大家知道不同性质的企业的工资标准是不一样的；企业所在的行业，是it、电信、化工、房地产、商业等，不同的行业的薪资标准也是不一样的；企业的.规模，大型、中型、小型，这个比较明显，不同类型的企业工资是不一样的；企业的福利待遇，这个问题一定要问清楚，除了工资以外的福利有哪些，象住宿、吃饭、保险、补贴等都要有明确的答复，在了解了上述问题后，你要知道所应聘的岗位市场平均工资标准是多少，这就要求大家对所应聘的岗位有充分的了解，这些都可以从相关的网站上找到现成的资料，然后再根据个人年龄、经验、能力等客观资料，提出合理的数字，但附带说明提高待遇的理由很必要的。这也是评价应聘者的能力及经验和展示自信的好机会。有一点需要提醒，当你开出的薪酬条件超出了面试者的预算，但他们如果对你的能力感到满意，他们可能会问你：“你的薪酬要求我们暂时无法满足，如果先给你xx（公司所能提供的薪酬），你是否能接受？”如果你表示接受，那么恭喜你，你十有八九已经得到了这份工作。
9、你有哪些优点？这是为了了解求职者如何客观分析自己，并测试求职者的表达能力和组织能力的。应避免抽象的陈述，而以具体的体验增添吸引力。除了陈述自己的优点以外，还要注意说话的礼貌，这也会列入评分的项目内，最好加入“朋友们曾这样说。”等周围人对自己的看法。
10、你认为你自己有什么缺点？许多应聘者把自己的缺点说得模棱两可，希望人家会看作是你的优点。例如回答说：“我性子急。”希望主考人认为你干劲十足，这类话主考人早听腻了。你应该正视自己的缺点，以你的诚实和你的勇气，来赢得考官的认同和欣赏。
11、谈谈你的人际关系经验？这是想考察你的应对能力及决断能力。你可以围绕下面的问题从侧面来回答：“遇到与朋友冲突的时候，你是怎么处理的？”、“与别人意见相冲突的时候，你会用什么方式让别人接受你的意见？”。每一个公司需要的不是力争到底的坚持，而是需要更进一步地搜集资料，透过人际关系来积聚力量，找寻正确的工作决策和方法。
12、你什么时候可以来上班？大多数企业会关心就职时间，最好是回答：如果被录用的话，到职日可按公司规定上班。但如果还有一些私人的问题还没有处理完毕，按时上班会有些困难，应进一步说明原因，公司一般会通融的。
初一英语自我介绍该（通用19篇）篇十一
大家好！我叫刘启源。我不太喜欢运动，但是我特别好学，我有很多优点，当然也有不少缺点。在班里我的个子不高也不矮，我在一年级的时候，有同学给我起外号“汤圆”我听了虽然很难受，但是我还是当什么事没有发生过。
我长着一双大眼睛，有两只非常显眼的大耳朵，别人都说我的耳朵像大耳图图，我的嘴巴总是喜欢吃零食，妈妈说零食不健康，可是我总是忍不住偷偷的吃，别人总是说我太瘦了，我吃的不少就是长不胖。
下面我讲一下我平时的学习。首先妈妈要求我早睡早起养足精神，每天总是不会因为贪玩而晚睡。对老师要求完成的作业总是有计划的早早完成，妈妈对我作业完成要求非常严格，需要每项作业完成的认真又仔细，特别是写字，有写的不好的总是让擦掉重新写工整，现在我写的生字总是得到老师的表扬，我自己也感到非常高兴，以后想让妈妈给我报个书法班把字练的更加漂亮。平时一有空我会读一些课外书，老师说多读书对以后的写作会有帮助，我喜欢动物的一些故事书。
我也很好学，每次放假时间久了总是觉得没有意思还不如上学在学校里能多学到东西。节假日里最快乐最有意义的事就是逛书店了，只要一到书店，我就像来到了知识的海洋，如饥似渴读着每一本书，有时候妈妈一直让走我还不想走，总是说在看一会。
在班级里我是个班长，妈妈给我说当班长一定要所有事情都做到最好，让别人向你学习，起带头作用。平时在班级学习上有学生不会的我总喜欢帮助他人，给他们耐心讲解，所以在班级里我也交到很多知心朋友，我们放学后写完作业也会约到一起玩会。
在课堂上，我总是积极举手发言，从不胆怯。遇到不懂的喜欢去问，弄明白后感觉并不是那么难，只是自己没有找对方法。在学校我是一个听老师话，不和同学打架的好学生。
偷偷告诉你我胆子很小哦！
这就是我，一个聪明的我，你愿意和我交朋友吗？
初一英语自我介绍该（通用19篇）篇十二
一向精神强大身体弱小的我在军训之后终于忍不住了第n次大吼道：“妈妈，我要强身健体！快拿出你那无敌包打听的‘功能’给我随便找一个什么什么球的班！不要铅球地球篮球足球排球橄榄球玻璃球水晶球气球……总之，找个文气一点儿的！”而妈妈第n次无可奈何的从电脑前抬起头：“你知道，我只擅长文化课的班的……要不，给你报个芭蕾什么的？”所以，我只好第n次垂头丧气：“算了，我自己找……”
这次，我不再说空话了，而是真的从同学那里找到一个乒乓球班，而且还很近并且和英语课在同一地点并且（咽口水……）下了乒乓球课正好是英语课！~哇哈哈，真的是太棒了对不对？（再絮絮叨叨的可就没人看啦！）。
好啦，言归正传。报名当天，我就拿着新买的拍子去上课了。
就这样，我磕磕碰碰的乒乓球生涯开始了。
经过练习和我超强的理解能力以及观察能力，我很快就可以轻松的应对当初那些不听话乱飞的球了，球场也没有那么不干净了，这时候的我已经变得很开朗了，那种微微有些“内秀”的性格也有些改观，我可以用自己最最坦诚的风格来迎接陌生人的目光了——为什么要骗自己呢，我就是我。
握紧球拍，放松身心，盯准乒乓球，等她在桌案边弹起，就是这一刻，挥拍！啪的一声脆响，再加两声咚咚，这就是属于我的乒乓rap，也是独一无二的乒乓rap！
不要急躁，闭上眼睛，自信的昂起头，呐喊一声：“来一段乒乓rap！”
初一英语自我介绍该（通用19篇）篇十三
她小小的耳朵，水汪汪的眼睛，长长的头发扎成马尾巴一样高坚着，不大不小的嘴巴。同学们你们猜猜她是谁?她就是活泼开朗的——我。
我很喜欢看书，特别是作文书。有一次，我放学回家，我看见沙发上有一本作文书，我眼前一亮就马上走过去放下书包坐在沙发上津津有味地看着，妈妈叫我也一声不吭，书的确很好看，书是打开知识大门的金钥匙，带我在知识的海洋中遨游;书是我的老师，用无声的语言教给我无穷的知识与智慧;书是我的朋友，在我无聊时，给予我慰藉。
画，这可是我的酷爱。记得有一次，当时我还很小。那天，我拿起笔，铺开纸，准备再一次大显身手。不一会儿，纸上就出现一只生动活泼的小梅花鹿，不过小鹿没有腿。年幼的我根本不知道小鹿有几条腿啊!我犯了愁，不知该如何是好。算了，不管那么多了，我拿起笔，便给小鹿填上了七八条腿。画好后，我满心欢喜地拿去给妈妈看。结果妈妈笑得前仰后合，上网给我找了一张鹿的图片，这时我才恍然大悟。好笑?当然，我也觉得好笑，不过现在你想要看我的笑话，恐怕没那么容易了。现在的我，在美术方面，可谓是小有名气，大奖小奖自然是数不胜数。直到今天，我的作品已经被《中国儿童美术集萃》收录四次，而且获得了phe国际青少年书画大会的银牌等众多奖项。
我有很多的缺点。比如：张的太胖;头发太卷;眉毛太宽;眼睛太小;鼻子太扁;考试太粗心;学习太差;文艺太少;皮肤太黑;性格太内向……这么多的"太"字，才突出了我是一个缺点极多的女孩。
我也很贪玩，只要朋友来我家叫我去玩，我就立刻走出去跟朋友玩，玩到快晚上了，我还舍不得回家，朋友都回家了，我就没办法，只好唉声叹气地跟着朋友一起回家，这就是爱贪玩的我。
我爱看书，也爱贪玩。同学们你们听完我的详细介绍，你们喜欢我吗?
初一英语自我介绍该（通用19篇）篇十四
我，一个普普通通的女孩子：一个爱哭爱笑，爱蹦爱跳的女孩子：一个忽而开朗、忽而沉稳的女孩子。
当放学的铃声一响，我把书包往肩上一甩，在小伙伴肩上重重一拍，嘿，回家喽！我哼着一曲不知名的小调，满不在乎地晃荡到楼下。
有时候，我会因为一些小事和姐姐吵架，一旦受到委屈就会躲在房中哭得泪成“汪洋”，一会儿却又高兴地和小伙伴们在院子里跳起橡皮筋来。
不知为什么，看了《安徒生童话集》，我便会为书中那可怜的女孩而哭，为那可爱的女孩而笑：被那真诚的男孩所感动，被那残忍的男孩气得摔书。一会儿却又将一切抛于脑后，把手伸进柜子，掏出巧克力或奶油饼干大吃特吃。
有时当我看到生日蛋糕上一一被吹灭的蜡烛，忽然感到自己已经长大了。于是抢着做饭、洗衣服。不料大米饭被我做成了稀饭，洗r的衣服依旧“五彩斑斓”，看着父母哭笑不得的神情，白已心里却有滋有味。
还有的时候，失意的我可以为一把风雨中遮挡在头顶的小伞而感动，也曾经握着收拢的伞，在雨中独自漫步，享受那绵绵细雨巾的种种“浪漫”。
几分幼稚，几分成熟，个正在编织未来梦幻的女孩子，这就是我。
初一英语自我介绍该（通用19篇）篇十五
小学生生活结束了，我现在已升入了初中，见到了许多陌生的.同学。你们如果想认识我，那我就向你们介绍一下我自己吧。
我的名字叫陈玉鹏。你别看它听起来普通，意义可大了。鹏是鹏程万里，说明我的前途远大。
瘦是男孩们畏惧的事情，可我的身体偏偏就是瘦，所以过去有很多同学都叫我“小不点”其实我个子又小又矮，所以妈妈说我瘦得像根“黄瓜”。妈妈让我多吃饭，可我依然是每顿只吃一点点。我妈妈常说：“我还没有姥姥家的小猫咪吃得多呢?”我真后悔不听妈妈的话多吃饭，要不然能长这么矮吗?真是“一失足成千古恨”啊!
不知为什么，调皮的我爱上了读书，不过那时读得都是一些故事书，似懂非懂。后来经过老师的教育，我把课外书的兴趣又转移到课本上，也逐渐爱上作文。
虽然我酷爱文字，却无文采，喜欢读书，却过目便忘。但我从未因此而放弃，因为我坚信功夫不负有心人。除此以外我还有许多爱好，比如喜欢交朋友。虽然缺点很多，却不乏幽默感。不管在学校学习还是在家里娱乐，我常用笑话来制造欢乐的气氛。
10岁那年，我学会了练毛笔字，一年后丢弃，只因无恒心，为此自愧而“无脸见老爸。”尔后，我发奋苦读，却不时因贪玩而影响成绩。
我最大的缺点就是做事不能坚持到底。就拿攒钱来说吧，过年的压岁钱就有一百多块，加上平常的零花钱就有四十多块。好不容易攒到一百六十多块，就跑到商店买了一台mp3，剩下的钱肯定一花而光。
这就是我，你们想认识我吗?喜欢跟我交朋友吗?快来吧，我欢迎你。
初一英语自我介绍该（通用19篇）篇十六
其实，每个人一生下来就是小鸭子，并不是天鹅。每个人不是一生下来就会干了不起的事！想反，有的小鸭最后真的变成了丑小鸭，而有的小鸭却经过了精神考验，向天空冲去。张开翅膀展现最华美的自己。而我就立志要当白天鹅，而不甘愿做丑小鸭！
如果每个人都想成为白天鹅，那么必须接受考验，白天鹅不是温室里的花朵，他是北极的野草，高傲的立着，坚韧，挺拔！
在以前，我很自卑，自卑到连老师都要放弃的那种，我常常在课堂上发呆，想象自己拥有强悍的力量，一下过去，便将欺负我的人撂倒在地上，然后看着他们一脸惊愕的样子，得意的扬长而去。我常这样想，可世界依然没有发生变化，欺负我的`人依然在欺负我，老师依然在教书，世界并没有因为我的想象而颠覆。
我就在痛苦中渡过了一天又一天。苦闷无处发泄，于是将所有的烦恼倾诉在一个密码本上。可是，不幸的是它被他们看见了。他们扔过来扔过去，我默默的站着，我知道他们玩够了会还给我，不巧的是班主任进来了，他拾起我的密码本，拂去上面的土，用心看了几页，然后说：“放学到我办公室来一趟。”
放学了，怀着一颗忐忑不安的心来到了老师的办公室，进去后，发现老师正用红笔在我的本子上写画，老师看见我，点头示意我进去。眼睛一瞥，看见本子上的圈圈点点，内心不由得翻江倒海，各种猜测在我脑海中闪过，最后定格在一个念头上：发现就发现了，大不了就是收拾一顿，没有什么大不了的。但老师却语重心长的对我说：“其实你的作文功底很好，为什么不努力呢？”听到老师的话，我脑袋“轰”一声，然后一片空白。
在老师的循循善诱下，一学期后，我像变了一个人似的，阳光、开朗，老师也为我骄傲！我的羽翼已经健全，翅膀也早已强健。或许，我，可以腾空而起。
《丑小鸭》的故事很多人都知道，他为什么会成为白天鹅？而他的兄弟姐妹不行呢？其实我们每个人的起跑线都是一样的，重要的是你怎么冲刺！
初一英语自我介绍该（通用19篇）篇十七
我叫樊彦博，是七一班的学生。在班里担任政治课代表。现在坐在从左数第三列第五排。我非常喜欢计算机，喜欢玩游戏，看电影。有时候也会做ppt。
有时，我很喜欢安静的世界，自己安静地看看书、听听歌;有时，我很喜欢热闹的世界，和朋友们一起玩闹，一起谈天说地。这就是我，有时安静有时活泼的我。
我喜欢运动，寒假在家里总是和父母在门口阳台打篮球，当写作业时眼睛累了，我便会到处走走，或者跳跳绳，我还喜欢和朋友、家长一起出去爬山，一起出去旅游。这就是我，热爱运动的我当我遇到困难，遇到挫折时，我绝不会退缩，我会迎难而上;当我要做一件事时，我会尽全力把这件事做得最好。这就是我，勇于攀登、坚持不懈的我。
当考试不如意时，我不会沮丧，我会找出自己错误的地方，我不会让自己在同一个地方一而再再而三地犯错;当别的同学成绩追上我时，我会憋着一股劲努力学习;但我有不懂的问题时，我会自己思考、实验，也会向他人请教，我会不达目的不罢休。这就是我，积极进取、不甘于落后、勇于探究、盘根问底的我。我是一个“铁杆书虫”我喜欢读各个方面的书，经常一读书就忘记了一切，给我带来了一些麻烦，不过读书也使我受益匪浅，读书使我拓宽视野，增长知识面，懂得许多人生哲理。这就是我，热爱读书的我。
不管在什么地方，如果别人需要我的帮助，我都会尽力而为。这就是我，乐于助人的我。人都不会是十全十美的，我也有很多小缺点，像粗心，考试时经常因为粗心扣了不该扣的分，生活中常常找不到物品，甚至有时把钱当成废纸丢进了垃圾篓……不过这些缺点我会努力改正。这就是我，有缺点但勇于面对缺点、改正缺点的我。
我就是我。
初一英语自我介绍该（通用19篇）篇十八
我是——王x。
我长得高高的、胖胖的，一双小眼睛总不时的转，我有一双大耳朵，平时很少笑，就算笑了也只是抿嘴一笑。我的服装一般都穿白色或红色，我的性格有点内向，很少交朋友，平时沉默寡言，我的学习一般。我的优点是上课能够做下笔记，记录下它的道理和意思，缺点是性格执拗，不肯听从劝告。当然，我也试过几次改正，可总不行，我最大的决心是：改正毛病，争取名列前茅！
好了，我介绍完了，请大家多多修改！把你们的介绍给我看看！
学画画的经历。
我是一个爱画画的女孩。其实。听妈妈说，我小时候连笔都不愿拿呢！后来，我为什么喜欢上拿笔画画了呢？这就得从头说起了：听妈妈说，小时候有一次，她握着我的手教我写字，我无精打采的写着写着就打瞌睡了，妈妈无可奈何，只好不强求我了。后来妈妈就教我读儿歌，为了提高我的兴趣，妈妈在每首儿歌旁配上一幅好看的画（妈妈也喜欢画画）没想到，我对这些图画很感兴趣，常常拿笔照着乱画，妈妈发现了我的兴趣，干脆教我学画画了。
妈妈开始先买回一本描红本，我如获至宝，天天照着画呀画。后来我不用描红就能画出一些简单的图画了。妈妈有一次随手画了一个圈，我也跟着画了一个圈。加上花纹，变成了一只小花猫。妈妈看了很惊奇，她没想到我刚刚学画画就能画出这么漂亮的猫来。她觉得应该让我受到更系统的训练，就送我去了美术培训班。在老师的指导下，我的画技不断提高，我对画画的兴趣也越来越浓厚了！
初一英语自我介绍该（通用19篇）篇十九
上半学期即将结束,纵观这半年以来我社的工作以及活动等情况,为进一步贯彻素质教育,突出我校唱跳rap艺术教育的特色,面向全体学生,通过有有目的有组织的活动,培养学生艺术特长,提高学生的艺术修养,提高学校整体艺术教育水平.经过一个学期的学习和训练,现将工作,下面进行对这半年工作的总结.
唱跳rap社共有社员45名、自招新以来,一直能够坚持定期开展活动,平常训练的唱跳rap主要是深受大学生喜爱的古典舞.现代舞.国标舞.在这半年里,我们主要开展了以下活动:。
我们召开了唱跳rap社第一次社员大会,此次社员大会出席率超过了97%.会议主要内容如下:由团长阳秀娟介绍了唱跳rap社的章程和社团的各项制度,并对今后的做出安排,对社员提出了几点注意事项.介绍社团主要骨干成员及指导老师,,其中包括以前的活动和成绩,唱跳rap方面的一些知识,今后的活动方式以及社团的发展方向,,指导老师王海老师讲话并鼓励每位社员能够坚持到底.
每次活动顺序大致如下:是准备活动.包括身体各个部分的准备活动:头,肩,胸,胯,脚;开腰和拉韧带,开腰是以双手张开,侧身后仰直至最大限度,拉韧带包括正压,侧压,压胯.其次是upanddown的基础练习,跟音乐连续挺胸和含胸,20分钟以上.只有会是一些身体动作的协调练习,也是跟着音乐做.经常能看到的是在一系列很快的动作以后突然身体定格,这样的一个舞种,动作难度不大,也比较容易排舞.这与我们唱跳rap社的发展构想是符合的.我社发展的构想是:培养同学们的体力,协调性;从唱跳rap中汲取灵感,将唱跳rap的思维方式渗透到自己的生活乃至学习中.
我结合上述工作总结,我们应保持原有的优点,使之更好,成为我们炫姿韵唱跳rap社团的亮点,同时也要在以后的工作中改进不足之处,尽可能做到完美,我相信我们炫姿韵唱跳rap社团有信心也有能力去做好它.