在工作生活中，写下自己的心得体会有助于提高自我认知和改进工作方法。下面是小编为大家准备的一些关于心得体会的篇章，希望对大家的写作能够有所启迪。
实用童年第五章感悟及心得体会及感悟大全（14篇）篇一
作为人类思想的精髓和智慧的结晶，哲学的内涵十分丰富。哲学第五章主要讲述了实用主义、形而上学、实体论、诠释学等几种哲学思想。在学习这一章节的过程中，我不仅扩大了自己的哲学视野，更深刻地认识到哲学思想对于人的生活和社会的影响。下面我将结合自己的一些体会和感悟，就哲学第五章进行探讨。
一、实用主义。
实用主义强调把人的生活实际和实际条件放在哲学的首要地位，以人类实际利益为出发点，而不是根据主观想象去构造某种假定的天堂。实用主义提倡让哲学回归到生活之中，强调实践比思考更加重要，在我们的生活中，我们需要从实际出发，以实际利益为核心，寻求解决问题的方法，目标即是提高我们的生产力和生活方式。因此，实用主义是排斥抽象和空想理论的，哲学思考的崭新角度远不只是哲学思想与生产实践的联系，而是奠基了人类社会的追求真理的方法，即在实践基础上不断探索。
二、形而上学。
形而上学认为哲学是研究实体本质和存在的学科，是哲学的核心领域，是探究宇宙和人类的根本思想。形而上学的思想观点的反面，是经验论，形而上学是对经验论的超越，它不仅仅关注物质界的现象，而是研究背后的一些更深刻的本体和规律。哲学中的形而上学对我们理解自然、世界和人类真正意义上的存在起到了至关重要的作用。
三、实体论。
实体论认为真实的事物必须具有独立的实体性质，即它们存在于现实而非精神或思想的实体状态之中。实体论即物质本体论是哲学的一种基本分支，在自然神秘现象中寻觅科学解释，揭示世界的本质。实体论认为真实的事物必须具有独立的实体性质，即它们存在于现实而非精神或思想的实体状态之中。实体论的观念很受近现代自然科学的启发，因为它承认物质的确性和确切性，所以它在透视世界、理解社会、认知人性等许多问题方面都有着重要的参考意义。
四、诠释学。
诠释学的研究对象是人类文化和社会生活，它认为我们的人生，以及我们身边的一切都是文化的产物，我们的思想、行为和生活方式则来源于社会、历史和文化环境。诠释学的核心在于深化文化的理解，以此来认识人类文化的各个方面，帮助我们理解社会现象和人类行为的状况。在我们的日常生活中，每个人的文化背景都是不同的，因此，诠释学对于不同文化的交流与理解工作有着非常重要的作用。
五、总结。
通过对哲学第五章的介绍和探究，我们可以感受到哲学思想的深刻内涵，同时也能领略到哲学在我们的日常生活中所起到的重要作用。实用主义强调实际，形而上学探索根本，实体论认识基础，诠释学理解文化。不过，这些思想观念并非是站在互相谴责的特定基础上建立的。哲学思想在思想上给予我们多方面的知识，同时也为我们提供开阔的视野和思想的方向，引导我们探究问题、追求学问。作为一个学生，我更加深刻地认识到哲学思想的重要性，不仅在于深刻思考问题，也指引我们更好地认识世界和生活。
实用童年第五章感悟及心得体会及感悟大全（14篇）篇二
童年，是一个人一生中最初的时光，也是最为珍贵的记忆。而在童年的第五章，我经历了许多人生中的第一次，也受到了许多启发。这些经历和启发让我对生活有了更深刻的认识和体会。在这个主题的文章中，我将分享我在童年第五章的感悟及心得体会。
第一段：受到家庭的影响。
家庭是一个人成长的温床，我幸运地出生在一个充满爱和关怀的家庭中。在童年的第五章，我深深地感受到了家庭的温暖和支持。父母给予我的爱和鼓励，让我对未来充满信心。他们教会我坚持、奋斗和为自己的梦想努力。家庭的影响让我明白了珍惜亲情的重要性，并且懂得了家庭的力量。
第二段：学习的挑战和成长。
童年的第五章是我开始正式接触学习的时候。学习的道路并不平坦，我也经历了许多困难和挫折。但正是这些困难和挫折，让我学会了坚持和努力。我明白了成功并非来自一蹴而就，而是需要不断地付出努力和汗水。通过学习，我懂得了自律和自我管理的重要性。我相信只要持之以恒，就一定能收获成功。
第三段：友谊的意义和力量。
在童年的第五章，我结识了许多好朋友。与朋友们一起玩耍、学习和成长，是我童年最美好的回忆之一。通过与朋友们的相处，我明白了友谊的意义和力量。有朋友在一旁，即使在困难时刻，也不会感到孤单和无助。朋友们的支持和鼓励，让我变得更加勇敢和坚强。在成长的道路上，朋友的陪伴是无可替代的。
第四段：对美的感知和追求。
在童年的第五章，我开始对美的感知和追求产生了浓厚的兴趣。我喜欢阅读优美的诗歌、欣赏绘画和听音乐。这些艺术形式让我感受到了美的力量，也启发了我的创造力和想象力。美丽的事物让我心情愉悦，也让我看到了世界的多样性和无限可能。我相信只要保持对美的热爱和追求，人生将会充满色彩和动力。
第五段：对未来的憧憬和期许。
童年的第五章过去了，我迎来了新的篇章。回顾过去的童年，我感激每一个经历和感悟。这些经历和感悟让我更加坚定了自己对未来的憧憬和期许。我希望能够通过自己的努力和才智，为社会做出贡献。我希望能够追求自己的梦想，同时也帮助他人实现他们的梦想。我相信只要心怀梦想，就能创造美好的未来。
总结：童年的第五章是我成长的重要时期，也是我人生成长的基石。在这个过程中，我从家庭中获得了爱和支持，从学习中体会到了成长的意义，从友谊中理解了团结和力量，从美的追求中获得了愉悦和灵感。这些感悟和体会将伴随我一生，并成为我前进的动力和指引。我相信，未来的每一章都将更加精彩，因为我在童年的第五章中收获了太多宝贵的经验和智慧。
实用童年第五章感悟及心得体会及感悟大全（14篇）篇三
第一段：导言（200字）。
近日，我校开展了一次关于“第五次反围剿心得体会感悟”的主题活动，让我深感受益匪浅。这次活动旨在通过学习和总结，让我们更加深刻地认识到第五次反围剿的重要意义和深远影响。在参与活动的过程中，我积极思考、虚心倾听，从中汲取到了宝贵的心得体会，也让我更加坚定了为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗的信念。
第二段：重温历史，感悟民族精神（300字）。
在参与“第五次反围剿心得体会感悟”活动过程中，我重新翻阅了大量的历史资料，学习了第五次反围剿的背景和过程。这一次的反围剿是中国共产党领导的根据地战争的一次重要历史事件，是解放战争的重要开端。通过研读相关资料，我深刻领悟到中国共产党在反围剿斗争中展现出的坚韧不拔、顽强拼搏的民族精神。他们在极端艰苦的条件下，以智慧和勇气策反敌人、争取群众支持，最终取得了反围剿的胜利。他们的英勇事迹使我深感敬佩，并坚信只要我们保持着同样的信念和韧性，就能战胜一切困难。
第三段：找差距，自我反思（300字）。
参加“第五次反围剿心得体会感悟”活动，我不仅仅是在学习历史，更是在反思自身。通过与同学们的交流和讨论，我更加深刻地认识到自己身上的不足之处。我发现自己在团结协作、克服困难等方面还有很大的提升空间。同时，我也意识到自己在面对困难和挫折时，常常容易心态消沉，缺乏坚定的信念。因此，我决定要从现在开始，不断纠正自己的不足，增强自己的意志力和毅力，更加积极主动地面对和解决问题。
第四段：分享心得，借鉴经验（300字）。
在“第五次反围剿心得体会感悟”活动中，我们进行了小组讨论和经验分享。通过倾听其他同学的分享，我获得了很多宝贵的经验和启示。有的同学分享了团队合作的经验，有的同学分享了自身坚守信念的故事。这些个人经验与感悟对我来说都是非常珍贵的。我从中学到了很多与我相似的经验，并且意识到相似的问题可以通过不同的方式来解决。这让我明白，每个人都有他们独特的方法和智慧，我们应该学会借鉴和吸收他人的经验，以此来提高自己。
第五段：展望未来，努力奋进（200字）。
通过“第五次反围剿心得体会感悟”活动的参与和学习，我更加明确了自己的发展方向和目标。我要以中国共产党在反围剿战争中的精神为榜样，锻炼自己的坚韧意志和团队合作能力。我将不忘初心，坚守信仰，为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。同时，我也将进一步加强自身的学习和实践，不断提高自己的能力水平，为社会的发展和进步做出更大贡献。
通过参加“第五次反围剿心得体会感悟”活动，我不仅学到了历史知识，还提高了自身的思考能力和认识水平。我深刻认识到困难和挫折是人生道路上不可避免的挑战，但只要我们保持坚韧的意志和信念，就能够战胜一切困难和挫折。我相信在未来的日子里，我们一定能够以更加乐观和积极的态度去面对困难，因为我们有着强大的内心和永不放弃的决心。同时，我们也要时刻谨记身上的不足和需要改进的地方，不断完善自己以应对未来的挑战。让我们共同努力，为实现中华民族的伟大复兴而勇往直前。
实用童年第五章感悟及心得体会及感悟大全（14篇）篇四
哲学是一门既古老又现代的学科，它探究的不仅仅是人类的存在与世界观，更是对人类内心深处的思考与探究。在我学习哲学的这一章节，我对人类的心理学、认知和人类的自我意识有了新的了解和认识。在这篇文章中，我想要分享我对哲学第五章的心得体会和感悟。
1.自我意识的产生源于人类智慧的进化。
自我意识是人类与动物之间很重要的区别之一。人们的自我意识是在人类智慧进化发展的基础上产生的。人类的认知和语言能力是其智慧发展的基石。在哲学的第五章中，我对于这些感到惊奇和赞服之余，也意识到自我的意识是一个复杂问题。然而，人类只有了解自身的心理和认知机制，才能更好地拓展自身的认知和思维领域。
2.人类的行为是由两种力的作用共同产生的。
哲学第五章节中进一步阐述了两种力的作用。第一种力量是人类的理性，它使我们能够做出更好的决定和行动，即与我们的目标一致的行动。第二种力量是情感，它使我们倾向于选择对我们自己有益的事情，而非做出更为高效的选择。这些力量可能使我们产生矛盾的行为，这也是我深深意识到了做出行为或决策时，理智和情感的平衡和协调的重要性。
3.人类意识与思维的作用。
哲学第五章节解释了人类在意识和思维方面的重要作用。我们的意识就像一个在脑中运作的项目；它允许我们理解我们周围的世界，想象并构造新的解决方案，在面对挑战时做出明智的决策。人类的思维能力则是我们将这些方案变成现实的能力。综合来看，人类的意识和思维作用在我们人类的自我发展中至关重要。
4.人类行为决策中的影响方向。
哲学第五章需要我们意识到我们的诸如认知偏差，和影响等等因素对我们决策和行为产生的影响。我们的预设理论、经验、信息和文化背景决定了我们的想法和行为，而这些因素也会影响我们给出的做法或解决方案。我们需要寻找在做出决策时，让自己的想法和行为偏离误解、偏见与负面影响的方便，以应对各种各样的情况和挑战。
5.我的体会。
我从哲学第五章学到许多新的思考方式。通过学习“理智与情感”，“自我意识”和“思维与意识”，我更加了解人类内心深处的思考和探究。我意识到以前自己从没有这种思考，没能意识到我们在日常生活和工作中的自身认知和行为的短板。从中我得出结论，只有要求自己不断探索、深入，才能逐渐克服偏见和错误认知，走向更为成熟的人生。
通过这五段连贯的文章，我将自己的哲学学习体验分享给大家。学习哲学是自我探究和人生思考的一个重要方面。尽管哲学并不一定有具有实用性而直接应用于生活，但在自我成长和思维上，它仍然有着重要的帮助和启示价值。只要保持这种好奇和探究精神，在日常生活和工作中努力运用我们的哲学知识，就能更好地处理问题和解决挑战。
实用童年第五章感悟及心得体会及感悟大全（14篇）篇五
童年，是人一生中最快乐、最无忧无虑的时光。它是一个人成长过程中最为关键和宝贵的一段时光，也是塑造一个人品格和性格的重要阶段。而在这段既美好又珍贵的岁月中，我触摸到了童年第五章中的感悟，收获了一些宝贵的心得体会。
在童年的第五章中，我第一次真正认识到了朋友的重要性。在这个阶段，与同龄人相处的机会增多了，我们能够一起上学、一起玩耍、一起成长。而在这个过程中，我明白了一个人是无法离开朋友的。朋友是甜蜜的盐，是一团火，是一扇开阔的窗户。他们的陪伴温暖了我的心，让我更加勇敢、自信。
我还学会了珍惜每一分每一秒。童年的时间总是过得特别快，而年幼的我没有经验去珍惜这段时光。直到童年的第五章里，我开始懂得感激每一个清晨的阳光，欣赏每一个傍晚的晚霞，用心体验每一刻欢声笑语。在幼稚的岁月中，我懂得了珍惜现在，因为时间会将一切都带走。
此外，在童年的第五章中，我也感受到了父母对我的爱。小时候，我总是以为这种爱是理所当然的，没有去珍惜，也没有感激。然而，随着岁月的变迁，我逐渐明白了父母对我的无私付出。无论是物质上的供养还是精神上的关怀，他们无时无刻都在默默付出。而我作为他们的孩子，应该好好地回报他们的爱。
此外，在童年的第五章中，我还受到了许多故事和经历的熏陶。儿童故事中的童话世界，在童年中引导我学会了善良、乐观和正直。每一本书中都隐藏着珍贵的教诲，通过阅读，我不断汲取智慧和知识。这些故事给了我无尽的想象力和创造力，也塑造了我的价值观和世界观。
最后，童年的第五章给了我成长的机会和动力。在这个关键时期，我面临许多挑战和困惑，而这些都是我学习和成长的机会。有了这些机会和困难，我才能不断改进自己、克服困难，成为更好的自己。
童年的第五章，是我成长的重要部分。在这个时段，我收获了许多感悟，体验到了许多快乐和困惑。它教会了我懂得爱与被爱，珍惜时间和机会，培养了我的品格和性格。童年的第五章是我一生中最美好的回忆，它将伴随着我走过人生的每一个阶段。
实用童年第五章感悟及心得体会及感悟大全（14篇）篇六
童年是人生道路上最美好的一段时间，它充满了无限的梦想，也教会了我们许多宝贵的道理。我读了《红楼梦》六七章，感触颇深。童年的感悟六七章，给了我很多启示和思考。在这篇文章中，我将分享我的心得与体会，希望能与大家交流和探讨。
第一段：红楼梦中童年的启示。
在《红楼梦》的六七章中，贾敏可和贾宝玉作为童年朋友，互相关爱、互助共进。尤其是贾宝玉，他天真可爱、聪明伶俐，同时又有着深入人心的纯真和真诚。这使我想起自己的童年，那时的我也天真烂漫、充满好奇心，对世界充满了无限的热爱。同时，在这个年纪，我也学会了关心他人，关爱他人，这些品质都是值得我们长久保持的。
第二段：思考人性的纷繁复杂。
《红楼梦》中的人物众多，每个人物都有着丰富的内心世界，展现了人性的纷繁复杂。这让我思考人性的多面性，并且意识到人们的道德观和行为方式受到环境和家庭教育的影响。我在这个阶段也会时常思考我自己的行为，是否符合我的价值观。通过《红楼梦》中这些人物的命运和选择，我开始明白自己的内在与外在世界的关系。
第三段：中国传统文化的汲取与推广。
《红楼梦》是中国文学史上的经典之作，它不仅仅是一部小说，更是关于中国传统文化的修养汇集。通过《红楼梦》中那些深刻的诗句和对古人人生境遇的感悟，我深受启发。我开始阅读传统文化、古典文学，这样可以更好地理解我们的传统文化和历史背景，并将它们融入到日常生活中。这种对中国传统文化的理解和推广将继续伴随着我。
第四段：学会和他人沟通交流。
在《红楼梦》的六七章中，人物之间的交流沟通非常重要。贾敏可和贾宝玉之间的友谊让我看到了真正的友谊是如何建立和维系的。我意识到，只有通过与他人的交流和沟通，我们才能更好地了解彼此，互相帮助。因此，我在日常生活中注重与人的交流和沟通，学会尊重和倾听他人的意见，这样才能够建立良好的人际关系。
第五段：童心永不老去。
阅读《红楼梦》的六七章，让我愈发感受到童心的重要性。贾敏可和贾宝玉在童年时代的拼图游戏中展示了他们的童心。童心是纯真、乐观和对世界充满好奇心的表现。即使年龄增长，我们也不能丧失童心。保持童心能够让我们在面对困难时保持乐观、积极，帮助我们挑战自我和追求梦想。
总结：童年的感悟六七章给了我许多启示和思考，通过《红楼梦》中人物的命运和选择，我开始明白自己的内在与外在世界的关系。我也越发懂得了中国传统文化的重要性，通过它们可以更好地理解我们的传统文化和历史背景。同时，我也意识到了与他人的交流沟通的重要性，学会尊重和倾听他人的意见。最重要的是，我明白了童心的重要性，保持童心能够让我们在成长的过程中保持乐观、积极。童年的感悟六七章成为我成长的指引，也令我更加热爱生活和学习。
实用童年第五章感悟及心得体会及感悟大全（14篇）篇七
第一段：
继续斗争的呼声高涨，在第五次反围剿中，我们党取得了重大胜利。这场反围剿战役不仅是一场硝烟弥漫的战争，更是一次洗礼心灵、磨砺意志的历练。在这场战斗中，我们亲身经历了种种磨难和考验，但同时也得到了深刻的感悟和理解。笔者想通过本文，将个人的心得体会和感悟与各位读者分享。
第二段：
首先，第五次反围剿让我深刻认识到人民力量的伟大。无论是在战场上还是工作中，人民群众始终是我们党最大的力量源泉。他们是我们最坚实的后盾，任何困难和艰难都无法阻挡我们与人民心连心，与人民真心实意地奋斗的脚步。正是因为人民的支持，我们才能战胜敌人，赢得胜利。
第三段：
其次，第五次反围剿让我更加深刻地认识到党的领导的重要性。党的领导是我们战胜敌人、实现胜利的根本保证。我们的党是一个有坚定理想信念和革命意志的政党，能够在困难面前保持团结，并且始终保持正确的政治方向。在这次反围剿中，党的领导发挥了至关重要的作用，我们党以强大的凝聚力和组织力，凝聚起全国人民的力量，打破敌人的封锁和围剿，最终取得了胜利。
第四段：
同时，第五次反围剿也使我对战争本质有了更深刻的认识。战争是一场残酷的竞争，需要付出沉重的代价。在战火纷飞的时刻，生命、友谊和亲情都变得脆弱而珍贵。战争让人们感受到了生命的脆弱和宝贵，让我们深刻地意识到和平的珍贵。因此，我们要倍加珍惜和平，努力为和平而奋斗，用和平换取希望和幸福。
第五段：
最后，第五次反围剿也让我体会到了胜利的甜美和激动。每一次战胜敌人的时刻，都是来之不易的，都代表着我们的付出和努力得到了回报。这种甜美和激动无法用语言来表达，只有亲身经历过才能深深地体会到。胜利让我们坚定了信心，也唤醒了我们更大的梦想。我们要再接再厉，以更加饱满的激情和勇气去迎接新的挑战，为实现我们的目标而努力奋斗。
总结：
第五次反围剿是一场浴血奋战的伟大战役，在这场战斗中，我们深刻认识到了人民力量的伟大、党的领导的重要性、战争的残酷和珍贵的和平，同时也对胜利的甜美和激动有了更深刻的体会。这场战斗虽然给人民和国家带来了巨大的牺牲和伤痛，但却使我们更加坚定了信心，为我们的未来之路奠定了坚实的基石。我们要倍加珍视这次反围剿的历史经验，传承革命精神，为实现中国梦而不懈努力。
实用童年第五章感悟及心得体会及感悟大全（14篇）篇八
第一段：道德经第五十章的核心理念是“出生入死，生之徒十有三，死之徒十有三。人生之生，动之于死地而后生。”这一章节深刻地揭示了人生的真实和道德哲学。在面对死亡的时刻，人们往往能够认识到生命的无常和宝贵。这种认知使人们更加珍惜和敬畏生命的来之不易，从而更加关注道德和伦理的问题。因此，人们应该从这一章节中得到启示，了解到生死的真相，并通过思考来思索人生的意义和价值。
第二段：道德经第五十章还提到，“上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。”这一章节告诉我们，道德的境界就像水一样。水是无私的，它滋润了万物却不争夺。同样，道德的真谛是无私的，它在关爱他人、帮助他人的过程中得到体现。在现实生活中，我们常常看到争斗和纷争，但是从道德经中我们应该悟到，只有努力追求无争无斗的境界，才能够达到真正的道德境地。
第三段：道德经第五十章还提到，“人法地，地法天，天法道，道法自然。”这句话给我们普通人以很大启发。它告诉我们人与自然和谐相处的重要性。人应该学会尊重和跟随自然，因为自然是追求真理的最高标杆。如果我们能够遵从自然的规律，追求行为的自然和合理，就能够达到道德的真谛。这句话既是道德哲学的概括，也是学习和进步的动力。
第四段：道德经第五十章还认为，“大音希声、大象无形。”这句话从另一个角度告诉我们，道德并不是直接可见的，它隐藏在我们行为和思想的细微之处。大音希声意味着善行不被张扬，大象无形意味着道德无处不在。这提示我们要从细微之处开始，关注自己言谈举止中的小事。只有这样，我们才能真正体会到道德的力量和智慧。
第五段：道德经第五十章中的这些概念和思想，对于我们的人生和处世有着深远的影响。生死的对比让我们认识到生命的宝贵；无私的水喻示范人们追求无争无斗的境界；人法地、地法天、天法道、道法自然告诉我们尊重和顺应自然是道德的基础；大音希声、大象无形提醒我们道德的力量潜藏在细节之中。因此，通过对道德经第五十章的领悟和思考，我们可以更加清晰地认识到道德的重要性，并且在日常生活中更好地体现和践行道德价值观。
实用童年第五章感悟及心得体会及感悟大全（14篇）篇九
走一步，就会有一个脚印，我们每个人都会有着不同的童年生活，那些杰出人物的童年是什么样的呢？假期里，我读了名著《100个杰出人物的童年故事》，从中明白了许多以前不懂的道理。
书中的每个人物都有他们的优点：华盛顿有错能勇敢承认，爱迪生喜欢问问题，马可·波罗忍辱负重，科学家竺可桢勤奋好学善于思考，等等。我多么希望自己将来也能像他们一样成为一名杰出的人物，这也是我最大的梦想，那就是当一名科学家，为祖国做贡献。
有了这个梦想，就等于把握了自己的人生航向，不会再迷失方向；有了这个梦想，就好像一盏明灯，照亮了我前进的道路，我会学习他们身上的优点，发奋努力，一直通往胜利的顶峰。
但我知道，科学家不是想做就做的，美国科学家爱因斯坦说过：“科学家不但要一个聪明的大脑，还需要一个科学家应有的坚定信念，还要保持一颗赤子之心，要敢于说真话；在坎坷和磨难面前要乐观，要笑对待人生。
在这个通往成功的道路上，不是完全没有风浪的，想要做出更好的成绩，就要先通过信心和信念的考验。”我深信“只要有恒心，铁柱磨成针”这句话。我对自己充满了信心，我相信，我的信心一定能够冲破各个难关，我要去追求我的梦想，去实现我那未来的梦。我知道只有经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响；只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。我的梦，中国梦，我要实现我的理想，将来要为我们的祖国争光！
有志者事竟成。只要我们心中有梦想，只要我们坚持不懈，就一定会让梦想开出美丽的花朵，结出甜甜的果实。
实用童年第五章感悟及心得体会及感悟大全（14篇）篇十
看完《高校党组织战疫示范微党课第九讲》专题片后，看见视频里全国各地的人民都戴上了口罩，医务人员汗水浸湿的防护服，抗疫工作者们兢兢业业的样子，让我深深的感受到了疫情的严峻。这场疫情，让中华民族之力在凝聚，凶猛的病毒让中国人更加团结、坚强。“在中国共产党的坚强领导下，充分发挥中国特色社会主义制度优势，紧紧依靠人民群众，坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策，我们完全有信心、有能力打赢这场疫情防控阻击战。”这个，注定让我们难忘!这个20，指挥全民战“疫”，同时间赛跑，和病魔较量!举国上下，众志成城，相信过不了多久，我们这场战“疫”必胜!
实用童年第五章感悟及心得体会及感悟大全（14篇）篇十一
随着社会的不断进步发展，人们对于儿童的定义也在不断完善和调整。儿童的年龄界定对于教育、社会保障等方面都有着重要的意义。本文将从不同角度探讨儿童年龄的界定，感悟心得体会。
一、年龄界定的历史演进。
儿童的年龄界定涉及到政策法规、社会保障等多个方面。在我国，儿童界定一直存在着历史渊源和传统文化的影响。自1949年新中国成立以来，根据社会发展情况，我国先后出版了少年儿童法、教育法、保护未成年人法等相关法律法规，明确规定了儿童的年龄界定。
二、科学界定儿童的年龄。
人体生理、心理发展是决定儿童年龄的重要因素。尽管每个孩子的发展情况不同，但是根据研究表明，大多数儿童在出生后十二个月内可以孤立走路，在五岁前有着较强的语言表达能力。因此，根据这些发展里程碑和体征特征，可以较为科学地界定儿童的年龄范围，为教育、医疗、社会保障等各个方面提供依据。
三、界定儿童年龄在不同领域的应用。
在教育领域，根据儿童的年龄和发展阶段，可以有针对性地开展教学活动。通过设置教学目标、实行个性化教育等方式，让儿童在成长过程中获得最大的成就感，也能够培养良好的天性和道德观。
在社会保障领域，根据儿童的年龄界定，可以为他们提供不同的保护措施。比如，对于0-3岁的婴幼儿，可以提供特殊的健康保障和科学饮食指导，为他们的生长发育提供有效的保障。对于6-16岁的学龄儿童，要关注他们的学习和心理健康状况，能够让他们在校期间得到全面的保证。
四、界定儿童年龄的重要性和必要性。
对儿童年龄的科学界定，不仅在教育、健康和社会保障领域有很大的实际应用，同时在研究和政策实施层面也同样至关重要，可以促进儿童研究的深入开展，同时有利于针对性地制定相关政策法规，更好地保障儿童的需求和权益。
五、结语。
综上所述，儿童年龄的界定体现了社会文化、科学技术和政策法规的不断进步，对于科学、全面和落地的儿童保护与发展有着重要的推动作用。我们应该不断关注儿童的成长发展，科学合理界定儿童的年龄，为他们的未来提供更好的保障和愉快的成长环境。
实用童年第五章感悟及心得体会及感悟大全（14篇）篇十二
这个寒假，我读了高尔基的自传体小说《童年》，它给我的感触颇深。
高尔基的童年是那么的悲惨，和他比起来，我可是幸福多了。
我出生在一个依山傍水的美好的地方，父母无微不至的呵护，亲人亲切无比的疼爱，伙伴们天真无邪的友爱，使欢乐的音符时时洒落在我的身边。在竹林里嬉戏，去山上采野果，入溪水抓鱼，追蝴蝶，闻花香，追蚱蜢，我的童年就是这样无忧无虑。
拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后来到田野、林间拔猪草，大篮子却总撞到我的脚后跟。两条小辫儿上下欢快地跳动着，白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞。湛蓝湛蓝的天空，万里无云，微风挑逗着衣襟，篮中的猪草已有大半。童年的美好时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过。
走进了书香四溢的校园，也成了一个莘莘学子。充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。老师热心地传授我们知识，同学们探讨，我们像一棵棵小树苗，在接受春风雨露的滋润――吸取更多好的知识，茁壮成长。在这知识的海洋中，童年更是无比的快乐。
我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中，这里没有抽人的鞭子，没有殴打的拳脚，没有仇恨，没有贪婪，没乖戾，更没没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良，纯洁，乐观的，因而我的童年是充满了幸福和快乐的。
实用童年第五章感悟及心得体会及感悟大全（14篇）篇十三
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
作家高尔基所写的《童年》，作者借由书中主人翁阿廖沙的经历告诉我们，在19世纪末俄罗斯底层市民真正的生活。下面小编给大家带来读《童年》读书心得体会感悟，希望能帮助到大家!
高尔基有一句名言“书籍是人类进步的阶梯。”这其实是他的切身感受。他酷爱读书，如饥似渴地从书籍汲取知识的养料，最终从一个生活在底层的贫困孤儿变成了作家，并且写下了《童年》这本经典的书籍。
《童年》的主人公阿廖沙的童年生活经历是那样得凄惨，那样得可怜!他四岁时，父亲就不幸去世了。他还不太懂事，居然觉得死去的父亲的容貌是滑稽的。他只能与悲痛欲绝的母亲去了外祖父的家，然而这却是一个濒临倒闭的小染坊。从此，开始了他苦难的童年生活。
阿廖沙的外祖父脾气十分暴躁，且爱财如命。阿廖沙因为顽皮的缘故，总是经常犯错，也经常被外祖父打骂。他的两个舅舅都十分小气、吝啬、贪婪，为了分家产经常吵架，甚至大打出手。家中的女人只有干活的份，没有发言权。尤其是舅妈，还会被舅舅打骂，犹如出气筒，有一个舅妈居然被活生生地给打死了。小茨冈是外祖父收留的孩子，长大后就留在染坊干活。他聪明机智，经常受到外祖父的称赞，两个舅舅因此对他怀恨在心。尽管他身强体壮，像个大力士，结果还是被两个舅舅用阴谋诡计给害死了，被压在了沉重的十字架下。虽然外祖母长得像一个圆滚滚的球，长着一个滑稽的软塌塌的鼻子，却是最疼爱阿廖沙的人，她总是尽量阻止外祖父打骂他。
阿廖沙的童年是黑暗的，身边残酷的例子太多了，有时甚至连自己都不敢相信竟然会发生那样不可思议的事情。但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她每晚都给阿廖沙讲生动的神话故事，这潜移默化地影响了他，要做一个善良、勇敢的人。
读完书的最后一页，阿廖沙的童年也结束了，他开始到“人间”去谋生了，等待他的是另一种截然不同的生活。
屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃苦。”美好的生活必须有所付出，才会长久;有所争取，才会得到。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”请把生活中的不幸与不如意，看作是生活对我们的磨练。从现在开始，我们要珍惜眼前的幸福!
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母??全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。
高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼丧父，随着母亲和外祖母来到外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管家里的一切，脾气非常暴躁，视财如命，主人公阿廖沙时常应为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家产而争吵，大打出手;家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵上留下了阴影。之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上了社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受其辱，但他还是熬了过来。应为他被自己的坚强、不屈服于困难的精神和信念一直支撑着。
时代在不断地进步，但人们却越发变得懦弱了，遇到困难就想要退缩，逃避或者走捷径。屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”
最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了!
高尔基这种坚强的品质值得我们的学习，因为童年的艰苦生活，他获得了坚强的力量，最终于成了一名伟人。他的这种坚强不屈，敢于面对困难并勇于克服苦难的精神是我应该好好学习的。
在漫长而又快乐的暑假里，我阅读了一本好书，这本书的名字叫做《童年》，这本书让我记忆深刻。
《童年》的作者是苏联的高尔基，主要讲了主人公阿妙沙。彼什科夫小时，他的父亲死了，搬到了他的外祖父家，阿廖沙的外祖母非常勤劳善良，和外祖父去世凶狠残忍的，外祖母非常疼爱阿廖沙，这让阿廖沙的童年留下了深刻的记忆，但阿廖沙还是坚强地走向了人间。
《童年》这本书令我记忆深刻的是家庭的斗争。这部分讲了舅舅们为了争夺家产，与外祖父之间的斗争更加激烈，还伤到了外祖母。这部分让我感到阿廖沙小时侯家庭混乱，非常可怜。而我却很幸福，我很同情他。
看完这本书我收获了许多知识。我懂得了主人公阿廖沙小时候非常可怜痛苦，老是被家里人打，和现在的小孩子的生活有着天壤之别，但是有很多的小孩却没有珍惜这种幸福，现在有很多小孩也很可怜，有的家里很穷，有的在灾难中生活，还有的家庭不和，所以，我决定要珍惜幸福，好好学习，天天向上。感恩父母，我希望有更多人去看这本书。
前不久，我读了高尔基的《童年》，感慨万千。这本书让我更加了解黑暗社会里的人们的悲惨生活。
童年这本书孤独孩子的悲惨生活，高尔基从小生活在外祖父家中，那是一个缺少少温暖，笼罩着黑暗的村子，虽然在这样一个家庭中成长，但是，高尔基仍然不放弃心中的梦想，在艰难和困苦的遭遇中，渐渐成长了起来，磨练出了坚强的意志，最终冲出了“黑暗”，走向了“光明”。
我们生活在一个温馨的“大家庭”中，有父母无微不至的照顾，有老师的谆谆教诲、父母般的关怀，有同学的夕夕相处，我们就犹如生活在蜜罐里的小蜜蜂。
同学们让我们珍惜现在的生活，一起拥有高尔基的精神，拥有高尔基一般的梦想，努力冲吧!
实用童年第五章感悟及心得体会及感悟大全（14篇）篇十四
在老师的推荐下，我读了《高尔基的童年》这本书，让我受益匪浅。这本书讲述了高尔基三岁到十岁这一时期的童年生活，一个苦难却立志的童年。
高尔基出生在一个木工家庭，5岁时，父亲就病故了，本来生活就很困难的家庭更是雪上加霜，他和妈妈住在外祖父家里，由于家境贫寒，高尔基上学就穿外祖母的外套，母亲的鞋子和外祖母的黄色衣衫和散腿裤子，这样一身五颜六色不协调的装束经常引起同学们的嘲笑。高尔基为了能上学，只得捡破烂换钱，每逢不上学的日子，他便很早起床，背上一个大布袋，走街串巷，捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂，运气好时一天能卖半个卢布，运气不好便一分钱的收也没有，高尔基的学费就会没了着落。
好在高尔基有一位善良且疼爱他的外祖母，脸上总是带着慈祥的笑容，她总是用仅有的一点微薄之力护着高尔基，疼爱着他，就算自己心情低落，也会为高尔基有声有色的讲故事，她不在意别人的眼光和看法，认为开心才是最重要的，为了保护高尔基免受祖父毒打，她勇敢的反抗凶狠的外祖父，每次外祖父打高尔基时，她都把高尔基紧紧的护在怀里。书里的每个人都各有特点，有的性格古怪，有的温柔善良，有的舍己为人，读着这些故事情节我时而恼火，时而欣慰。
贫穷和困难没有压倒高尔基，而是让他更加发奋图强，小小的他想用自己的努力摆脱贫困，他的成长经历让我深思，和命运多舛的高尔基相比，我的童年是幸福美好的，有老师有培养、家人的疼爱、朋友的关心，吃香的喝辣，一切应有尽有，让我没有理由不珍惜自己的幸福生活，不感恩身边关心帮助我的人，我要加倍努力的学习，对生活多一点感恩、少一点抱怨。
作为新一代祖国的花朵，我们更应该忆苦思甜，用先辈们的精神来激励自己，把握美好的读书时光，珍惜当下，实现自我价值。