每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
人生道路作文篇一
那是我初二的时候。中段考试完了，老师让我们写总结。我数学不及格，历史也不及格。按照道理，应该要痛哭流涕，哪怕结果是“就是不改”。但是我却逞能或者“发豪”地写了自己的想法，有点对偶，还有点上口。我说：“我现在数学不及格，只能说明我不能去学人家投机倒把；历史不及格，也只能说明我不能去挖人家的坟墓。这是暂时的……”我当时的班主任周老师看到以后就很生气。说我是“学韩寒”说我不专心读书，说我无心向学，说我走火入魔，就差说我斩立决了。她不仅仅连续几天找了我谈话，还叫了家长，要我道歉，要我认错，甚至还要学校广播站的主管老师撤我的职。
我真的不知道就是怎么几句话就能给我带来这么大的麻烦。我说了，错了，收回去，怎么了？凭什么叫我家长来啊？难道是他们让我写的吗？我写的错哪儿了？我数学不及格，你让我去投机倒把？我历史不及格，让我去挖人坟墓？我是可以去啊，但是去了以后，我能帮上忙吗？我不让你赔钱不让死人的脚搭上你的头去吗？我学习不好是我的错，也可能是我父母督促不严，但是如果老师教得好，我会不及格吗？班主任让我有良好的心态和情绪学习，我至于无心向学吗？教历史的是学校领导，你找领导去啊，找校长去啊？为什么要找我家长？我家长看我成绩不好，要去找谁？我觉得不专心学习是我的错，我可以认错。但是我没有得罪你啊，为什么要给你道歉啊？一时间从来没有大声说过话的我，突然觉得脖子硬了，弯不下去了。
就在老师请我家长到学校的时候，我哭了。我为自己写了不争气的文章而后悔。但是我也学会了仇恨。我看清了光环标榜自由民主的老师下面腐朽的尸骨，仿佛已经长出了许多的蛆虫。我看到曾经在我心中顶天立地的老师，竟然是自己无能就越级上访的小人！更加看到了她见不得人家的文章写得好，见不得人家心里有话要说。就因为说了自己无能，还得让我连在社团里的职务都撤销。
令人欣慰的是广播站的老师很冷静，我的语文老师也很冷静，校长也很冷静。他们都只是淡淡地教导，我相信他们在周老师面前说过的话，要比在我面前的话要多得多，因为他们的话对我来说我是很爱听的，但是我想周老师肯定很反对他们的话。校长没有撤销我在广播站的职务，广播站的老师给了我更加多表现和工作的机会。同时，我的语文老师还给我找了很多投稿的地点，在她的指点下，我修改了我原来那篇所谓的总结，改成《中考讲话》参加征文比赛，获得了全国大奖！我的语文老师还给我起了笔名，到现在一直沿用。她还给我讲了很多很多文学的真谛，告诉我文学是她未了的一个梦。因为她是中山大学中文系的高材生。
我相信不经历风雨怎么见彩虹，也许那次作文就是我写作道路上的第一场风雨吧。由我手上的笔产生，又由我的笔胜利告终。
我的文学道路远远没有那么顺利，因为周老师利用她班主任的身份在我的档案上面写我的“不务正业”，后来的老师甚至一开学就来给我最后通牒，说我不能做韩寒。其实我真的没有想过要当韩寒的，因为我那时候年纪小，根本没有想过长大要做什么。也就有一个艺术家，音乐家的梦，好像韩寒根本不是音乐家。很多老师也沿用了周老师的伎俩，请我的家长来学校，跟校长说我的不专心上课。于是我家里人也开始反对我的写作。不是反对，而是禁止。我很多的作品，都是藏在桌子底下写出来的。他们还受老师的指使，不让我学文科，不让我报文学。使得我在大学里面学的根本不是中文。但是我坚强的个性让我毅然放着报了名的物理没有去考，而是考了我喜欢的地理加英语2。上大学以后我完全放弃了所学的专业，不承认他是我的学业，我的职业，我的事业。哪怕我冒着不毕业的风险。我再不怕家长说我不务正业。什么叫正业？对我来说，写作就是正业，文学就是正业！我义正词严地告诉他们我的愿望。心中顶着那忤逆长辈的黑帽子。
其实父母这样地反对我，我不怪他们。因为他们也是被老师指使被老师利用，被老师欺骗的。面对自己心爱的文学，我又怎么能放弃自己的理想，去追随他们所谓的“正路”呢？原来学校的班主任是那么威风地站在他们的后面，但是我升学了，他们还能跟着我来阻碍我，伤害我吗？
望着父母孤独无奈的背影，我觉得很凄凉。也许我现在学的是文学，情景可能会好一点。但是我没有怨他们，我恨的只是我的老师，恨她混淆了我父母的试听，还有小题大做。但是我也同时感激我的老师，王转兰——我文学的母亲！还有我初二时候的班主任。不管是神经过敏也好，更年期也好，老年痴呆也好，她让我知道了我手中的笔是这么有力量的，能激怒一个原来自命为教改达人的人。
同时，那短短的几句话，也成为我写作的榜样，我希望我笔下的自己，笔下的人生，笔下的社会，能够引起他人的思考，乃至愤恨。
恨，并感激着。
人生道路作文篇二
最近我们学校有一个学生转学到职业高中去了。
他不是体育生，当然也不是那种指标招生进来的学生，他入学的时候成绩在级部里五百多名（全级一千五百人），也算是个中上游成绩了，我不禁替他惋惜，有多少人想要上高中，却没有考上高中，一个考上高中的人，偏偏又转学到职教去了。我是真的想问一问他，你当初为什么要努力学习？为什么要努力考上高中！听同学们的传言说，他只感叹了一句“命运啊！”，呵，何谓命运？狂妄的人自称命运的主人，谦卑的人甘为命运的奴隶。除此之外，还有一种人，她照看命运但不强求，接受命运但不胆怯，他不低估命运的力量，也不高估命运的价值，他只是做命运的朋友罢了。我从来不相信上天有命，生活都是自己拼出来的，命运也是自己创造的，脚下的路是自己选的，与上天何关？
不经历眼前的苟且，你拿什么体会诗和远方？
高一下学期开始，我们就已经选完科了，有一部分人啊，内心不坚定。就像我们班有一个人非得要转到物化生班级里（她选的史地生），都快学了一个学期了，这条路也已走完了五分之一，偏偏又要回头，这两个班级有很大的不同，在史地生班级里，每周的物理化学科目只有一节课，落下了一个学期的课程，还能跟得上吗？那当初是谁给你的勇气选的史地生而放弃了物化生呢？而且动摇方向的全级部里可不止她一个。我和她关系倒是挺好，我也问过她这些问题，她只是哭着抱怨说：“全理科更有利于我未来的发展。再说，历史越来越难，我也学不下去了。”一个理科不好的人一个对理科不感兴趣的女孩儿，只是为了未来的发展，毅然决然的放弃了脚下的路，历史越来越难，那就越来越努力的学呀，历史难，物理化学就不难了吗？
没错，高中不易，高考不易，但上完职教去打工就会容易吗？我刚上高中时，还是有点害怕高中的，因为高中累呀，苦呀。但我却内心坚定，考高中，上大学，这是我自己选择的路便，只顾风雨兼程！对于我来说，学习就是我的事业，除了学习，我别无事业。每个人的世界观不同，在我狭隘的世界观中大学就是一切，大学就是生活，大学就是人生，大学就是命运！大学就是我一生追求的成功。
还记得初上高中时，父亲问我想考一个什么样子的大学。我笑了笑，脱口而出四个字“清华大学”，父亲沉默了一会儿，说了一句：“如果你是北京户口的话，倒是还有可能。”我也笑了笑，是呀，清华大学作为中国的最高学府，不是想上就能上的呀，但至少我可以奋斗一次，孤掷一注，破釜沉舟，起码也要考上一个211，985大学吧，再不济，总得上个一本大学吧，有一天晚上在宿舍，我想了很多，我长大想干什么，不想干什么，但是，我清楚的知道，有些事情，不是你想不想，而是你能不能！有时候是你自己不努力，凭什么说怀才不遇？
虽然是这样说的，但我还是做不到破釜沉舟，就像大家所看到的，在放假的时候我会经常登陆qq，也会痴迷的听歌，更新的比较勤快，很多人就怀疑了，你怎么那么闲？我可以明确的回答——闲？我字典里从来没有这个字！
正如传言里的那样，高中是有些苦，有些累。但时间如海绵里的水，稍微挤一挤总是有的。我在宿舍里总是最后一个睡觉，最早一个起床，也许我天生就是那种睡眠少的人，别人比我睡得时间长，在教室里学习时也偶尔昏昏沉沉的，我好像从小到大，在课堂上从来没有睡过觉，当然我也不是什么神人圣人，只是一个普通的小仙女，我上课也会困啊，但我上课从来没有睡着过，也不是我自己逼着自己，不让自己睡觉。我也不是那么刻苦的人，只是趴在课桌上睡觉好难受啊，就算是我故意的睡觉，我也睡不着，哈哈。
我没有什么太远大的理想，我也不清楚我长大到底想要什么，想干什么，我唯一知道的是，我要坚持走下去，在这条路上走下去，没有比脚更长的路，纵然是风雨兼程，但我会坚信雨后会有彩虹，不经历风雨才懂，怎么又会凭空出现呢？
在设计一个完美的人生方案时，人们不妨海阔天空地遐想，可是倘若你是一个智者，你就会知道最美妙的命运也不该排除苦难，最耀眼的绚烂也要归于平淡。原来完美是以不完美为材料的，圆满必须包含遗憾的最后你会发现上帝为每个人设计的方案无须更改，最重要的是能够感悟其中的意蕴！生活不容易，请你千万别放弃。高中不容易，请你千万别回头！
我的野心是要证明一个没有野心的人也能得到所谓的成功！
人生道路作文篇四
时光飞逝，日月如梭。在成长的道路上我经历了十三个春秋。一路走来，有悲伤、快乐，有坎坷崎岖的小路，也有平坦顺风的大道，有酸、甜、苦、辣、咸回想起成长道路上的点点滴滴，我心中不断地泛起点点涟漪。
当我获得成功时我欣喜若狂；当得到鼓励时我信心满满；当遇到难题时我冥思苦想；当遇到烦心事时我忧心忡忡。
但我最难忘的还是那件事情。
思绪飘回了前年夏天，我被选中了参加四人小组唱，准备参加浙江赛区的比赛。之后的每一天，我和伙伴们还有老师都在认真地、不断地排练舞蹈。在训练的过程中，我不小心碰伤脚，老师看见了走过来，亲切地说：“要忍住，坚强一点，只有克服了困难，才会胜利！”我点了点头，忍着痛，又重新站了起来，排练舞蹈。又是，我跟不上节奏，跳错了动作，伙伴和老师也只是用鼓励的目光看着我，这让我振作了起来。终于，比赛到了，我们共同获得了三等奖，虽然奖次并不是很好，但我们也尽力了，努力了。这是，我懂了，我们的每一样成绩，都离不开老师的谆谆教诲、教导。
回想过去，虽然我犯过错误，但也取得不少成绩。在去年夏天，“为学杯”作文大赛中荣获二等奖，与此同时，也得到了钢琴七级的优秀证书，也就在近几年，许多作文也登上了全国“语文周报”，在麦克风录音中叶常能听到我的声音。
仰望着天空，突然又让我想到了那件事。那是在金秋体育节上，我和我的搭档在比赛的过程中，不留神，脚没配合好，摔在了跑道上，我们哭了，打我和她也都很勇敢地站了起来，跑到了重点。同学们有的拿出纸巾来帮我们擦去身上的灰，有的赶紧放下手头的事来用温暖的话语来安慰我们，有的同学把自己的水拿出来给我们喝那一刻，我被同学们的热情感动哭了，我也感受到了与同学们在一起的的快乐、温暖！
这一幕幕的往事都会铭记在我的心中！六年的难忘小学生活边临末端，那一场场演出，一个个比赛，一次次欢呼，一下下哭泣都让我难以忘怀，在这六年里，我懂得了许多：什么叫亲情？亲情就是在你心情低落的时候，来精心呵护你；什么叫朋友？朋友就是在你遇到困难时，挫折时，为你挺身而出，来为你分担，来安慰你；什么叫宽容？宽容就是人与人之间的包容与理解；什么叫幸福？幸福就是纷纷冬雪中的一件棉袄。
要毕业了，我会好好很珍惜现在的每一分，每一秒，让这美好的时光永远烙咋我的心底，不让它们溜出去。