2023年班级工作总结个人通用

时间:2024-11-23 作者:曹czj

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2023年班级工作总结个人通用篇一

2个月的时光似水般流过,作为高二四班的第四届班长,我也有一些心得与感慨。总体来说,我对我们这届节班委的评价是优。在我们的任职期间,大家都各尽其力,各司其职,大家都努力营造了一个温暖的 家。

副班长尽职尽责,思维缜密亦以严谨扎实的态度去对待自己的工作。有着很高的工作热情,更有一种执着的态度。他是以一种主人翁的态度来对待班级管理,努力的工作态度让人感动。我和副班长之间,一个像照片,一个像是照片的底片,一个是光,一个是影。

他一直在勤恳的做着幕后工作,却无怨无悔,乐此不疲:生活委员富有创新精神,设计了白板上的表格,包括了每日的加扣分状况及对联(同学们每日两人写作,每日一更新)。通过这种方式将我们班级的内务治理的井井有条。而且活跃了同学们的气氛,加强了和谐班级的建设,提高了同学们对班级的关注程度,加强了和谐班级的建设。

每日的晚上扣分演讲锻炼了同学们的演说能力,增进了同学间的相互了解。枕头节扩大了同学间的相互交往,是我们的班级处于一个其乐融融的状态:劳动委员认真负责,不论是常规检查还是大扫除工作,都取得了不错的成绩:体育委员,积极采取措施来加强我们班的体育,那份努力,都在我们的眼中:宣传委员每次以积极主动的态度去发动最广泛的群众力量,虽然每次成绩都不是很乐观,但是在我们心中,高二四班的板报最好的,它是我们心血和努力的凝结。

2个月,对待班委的工作,同学们都以极其配合的态度。衷心的感谢同学们的支持,正因为大家的共同努力,我们荣获四月份的文明班级。

当班长这段时期,最大的感触是幸福。幸福的源泉是多方面的:感谢老师的默默支持,给了我们很大的空间去锻炼自己的能力,实施自己的想法:感谢了团支书的支持与配合,我们之间形成了一种良性合作:感谢同学们的支持,无言却用最温暖的目光鼓舞我们。最后感谢各位班委,是你们的积极、主动、努力,让我们的班级才向着那么好的方向发展,才让这个班长当的这么幸福,才让我们的团队真的像家一样温暖。

我的任期虽然已经结束,但泰戈尔说得好:天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过,这段当班长的日子会像陈酿的酒一样,时间越久,越显香醇。个人的收获是,我认识到了自己的不足,正因此而走了不少的弯路。如没有及时和班任交流,是我们班一旦出现问题未能及时解决。真诚希望下一任班长能够多和老师沟通,将我们带领到一个更好的境界,再领风骚数百年!

最后真诚鸣谢班主任老师的支持与关注,感谢团支书的配合,同学们的支持以及所有班委的辛勤付出。许多东西会随着时光而流逝,但是但班长期间经历的所有事情,都会在岁月中积淀下来。谢谢你们陪我走过高中时光中最难忘的一程!

2023年班级工作总结个人通用篇二

一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。

为了配合学校团委和政教处的工作,我们班用心开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“寻找我身边的活雷锋”、“如何做一名新三好生”、“诚信做人”、“八荣八耻与我行”等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮忙学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时光和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班群众。

高一年级是学生的世界观构成、发展的重要阶段,同时,面临着如何适应高中学习、生活等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,加强学生的思想工作显得更加复杂和重要。

在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理潜力培养的力度,透过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐构成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的潜力,放手让他们自我设计、自我组织各种活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的潜力,让学生学会规划、料理、调空自我,使自我在群众中成为班群众的建设者,而不是“包袱”。

另一方面,我有效地利用好每周四的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时光的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的构成。再一方面,我自我也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。

三、用心抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮忙他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自我的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

四、用心开展好文体活动,做好早操、课间操加强学生体育锻炼,增强学生的体质,提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,因此,用心参加学校举行的田经运动会,展开班级篮球比赛、乒乓球比赛等文体活动。每次活动我都亲临现场与学生一齐活动并适当予以技术性的指导,这样不仅仅能够防止意外事故的发生,而且也能够加深与学生感情的交流。

五、用心主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自我的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

总之,在这一个学期里,我透过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。这只是学生高中生涯的第二个学期,上高二后又面临着文理分科等实际问题,高二担子还很重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。

四、存在问题。

1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。

2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研潜力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他相比还存在着较大的差距。

2023年班级工作总结个人通用篇三

1、牢牢把握学生的思想教育切入点,一切工作从“严”字入手,着力培养学生的良好的行为习惯。

2、热爱学生,了解学生、不歧视、不讽刺、建立民主、平等,亲密的现代师生关系。

3、团结协作,与家长、社会紧密配合,共同教育学生。

1、完善班级管理制度,改善工作方式,减少随意性,做到有布置,有检查。

2、建立良好班级集体,形成学生思想进步,相互团结友爱,树立良好的班风,班貌,真正成为理想的班集体。

3、抓好教学质量,密切配各科任课教师的工作,多听取其他教师对班级学习上的反馈意见,使班级成绩稳步上升。

1、有计划地对学生进行心理健康教育,根据不同年龄的学生需要,科学设计各种类型的心理训练、心理辅导,帮助学生形成健康心理素质。

2、多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决。

3、经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。

(1)搞好班级环境布置工作,按时认真地完成每一次的黑板报。

(2)组织学生安排好课余生活,引导学生开展有益的活动。

(3)继续开展内容丰富形式多样的少先队活动,培养学生的创造能力和实践能力,发挥学生的主体性。

1。以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2。营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

3。教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

4。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

5。关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

6。上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上。

总之,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,作为一名班主任我会在实践中更深入地探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断提高。

班主任:xxx

20xx年x月x日

2023年班级工作总结个人通用篇四

1、切实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

一学期来,我坚持做好少先队的各项常规工作,促使我队充满活力。充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。

2、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

(1)我注重抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈,根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用植树节、劳动节等有利契机,通过举行中队活动、出版宣传栏,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

(2)加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

3、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

(1)建立红领巾图书角,引导队员读课外书,给队员阅读的时间,给队员阅读的内容,给队员阅读的方法,让他们去阅读,去思考,使学生从小养成阅读的良好习惯,促进队员阅读能力的发展,陶冶他们的情操。

(2)鼓励队员参加社会实践活动,如:争当社区服务的志愿者。

总之,本学期力求开展一些队员感兴趣的活动,尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育,让队员得到全方位的道德水平的提高。采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间,让队员们感受到少先队组织的凝聚力。并尽量配合上级开展相关的活动,丰富队员的学习生活,提高队员的综合素质。

2023年班级工作总结个人通用篇五

一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。

为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如, “寻找我身边的活雷锋”、“如何做一名新三好生”、“诚信做人”、“八荣八耻与我行”等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。

高一年级是学生的世界观形成、发展的重要阶段,同时,面临着如何适应高中学习、生活等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,加强学生的思想工作显得更加复杂和重要。

在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。

另一方面,我有效地利用好每周四的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。

三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

四、积极开展好文体活动,做好早操、课间操加强学生体育锻炼,增强学生的体质,提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,因此,积极参加学校举行的田经运动会,展开班级篮球比赛、乒乓球比赛等文体活动。每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。这只是学生高中生涯的第二个学期,上高二后又面临着文理分科等实际问题,高二担子还很重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。

这学期我继续担任高一(4)班班主任。经过一年的副班主任的锻炼,我逐渐熟悉了班主任工作。在学校教导处、政教处和年级的关心帮助下,我圆满完成了这学期的工作。总结起来,这学期主要开展了以下几个方面的工作。

结合上学期期末的班级调查,调整或明确一些常规的管理制度,比如考勤,值日,卫生,劳动,集会,自修,单车,学习小组的管理等逐一目标责任化,制订更能让同学们接纳的违纪处罚措施,做到班级事务事事有法可依,有章可循。

开学初,通过民主选举,竞争上岗,产生新的班干部,每半学期改选一次。每一个部门的班干部都负责班级具体的管理工作,实行班级学习小组向班干部负责,班干部向班长负责,班长向班主任负责的层级管理体制。班干部结合学校政教处的工作安排,每周负责组织一次主题班会,主题班会按计划,实施,班主任总结三环节实行,从而有力提高学生干部的工作能力。

当班级实行层级管理体制后,要不断通过各种形式的工作检查来发现问题和解决问题。一方面,每周召开一次班干部会议,了解同学们对班级的建议和意见;另一方面,不定时地对班级管理的各个环节进行抽查,比如检查自修纪律,值日劳动,出勤登记,作业交缴等方面,指导班干部对同学违纪行为开展批评与自我批评。

当学生进入高一下学期后,学习成绩有两极分化的态势。为了防止这一现象的产生和漫延,我想了很多办法。利用主题班会,个别谈心,书面交流,鼓励,激将,组织学生现身说法,收集优秀学生经验介绍等形式,从不同角度调动学生的学习积极性,促使他们及时将薄弱科目弥补上来。

差生的形成原因是多方面的。这学期我通过个别谈心,家访,查看学生学习资料等形式,了解班上后进生的多方面信息,对每一位后进生都设计出详细的帮扶计划。对于纪律差生,让他们明确自己哪些方面违犯了班规校纪,然后严格执行处罚条例。当然我们不能为了处罚学生而进行处罚,为了少让学生出现违纪现象,在日常班干部的班级管理工作中,我就要求班干部对违纪学生多一些事前的暗示,多一些监督,从而有效减少班级学生违纪现象;对于成绩差生,我比较看重他们学习自信心的重塑。创造机会不断鼓励他们,在课余也多一份关心,让他们感受到老师并没有因为成绩差而放弃自己,从而激发出其内心的学习动力,学习一定会慢慢跟上来。

与家长沟通一定不能等学生在校出现纪律学习问题后才开展。在日常班级管理中,发现问题的萌芽,我及时与家长沟通,努力争取采用最能让学生接受的方法实施教育。对于每一位学生,当我认为和家长共同努力能促进学生更好的时候,我就会同家长商量,一起做学生的思想工作。把学校对学生的管理措施,班级对学生的要求一一向家长交待清楚,使我们的工作取得家长的支持、理解、配合,把学校教育延伸到家庭,提高教育教学的效果。

在工作中也还有一些问题,我班宿舍和班级纪律一般情况下比较好,学生反映一旦出现集体讨论的问题后,同学们往往刹不住车,有时甚至讨论到其他与学习无关的问题上去了,另外在一些科目的学习上,有一部分同学学习方法不妥当,没有及时复习功课,造成知识的遗忘。在以后的工作中还要进一步加强管理,加强指导,把工作做得更好。

2023年班级工作总结个人通用篇六

时间总是匆匆而过,刚刚还沉浸在紧张的复习中,转眼又到了自我总结的时刻,回首一学期的工作,有过喜悦也有过遗憾,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。这是我担任本班班主任的第六个学期,通过六个学期的努力,班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范基本上纳入正轨,班级情况也较正常。这一学期主要目的是强化班级管理意识,巩固几个学期的管理成果,将班级管理再上一个新台阶。

一、树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围。

1、抓好课堂纪律,首先作好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次,采取相应的促使及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况,及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚,并肯定学生的点滴进步,提高其重视度。最后,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去。

2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象,我要求当天的事情当天完成,并且经常布置限时作业,提高学生的作业速度及效率。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。

3、在班级中树立学习的榜样,让学生们向班里品行及学习成绩优秀的同学学习,每人为自己找一个小对手,树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作。

二、激发学生的竞争意识

1、激发与平行班同学的竞争:主要在各项集体活动及竞赛的表现,班级荣誉的争取,其他任课老师对各班的评价如何。

2、设立定期评价制度:对学生个人和小组的各种表现定期评价,。使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心。

3、建立互助组:以互助小组、1+1小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。

三、了解学生,亲近学生,做好问题学生的心理工作

我班有位同学叫邹丽莉,成绩相当不错,但其由于家庭的种种原因造成了其独特的性格。性格非常内向,心理承受能力特差,曾有一次去腾头实践活动,因与同学发生了一些矛盾,一气之下便逃了出去,害得老师同学找了半天也不见人影。据其他任课老师也反映,她有过激的行为,当她和同学发生冲突,老师处理时,她表现出来就是,低下头一声不吭,眼睛直愣着,非常敌意。有一次,真把我吓坏了。我无意去教室,见她趴在桌上哭,旁边还留了一张纸条,写着:我实在受不了了。我一见不妙,马上领她到办公室,叫他先静静心。我又回到教室,问清了事情的真相。原来,有同学在说她妈妈是神经病。于是我先作了全班同学的工作,我在同学面前分析了她的性格,我们应该顾及别人的感受,将心比心,别说别做伤害别人的话和事,并叮嘱他们在她面前要特别小心。随后,我有回到办公室做他的工作,我并没问刚才发生了什么事,见她没了刚才那气愤劲,我便跟她聊了其他一些事,与她开开玩笑,刚开始比较累,后来气愤慢慢缓和。我便与她说:“我也和你说了那么多我的事情,其实你也可以把好多事情告诉我的,别老憋着,不管是快乐还是委屈,我们可以一起分享。你不想说也没关系,我看你作文写得挺好的,也可以像刚才那样写下来给我看啊。”没想到她点点头。虽然要改变一个人不是那么容易的一件事情,但我还是看到了她的进步。

做了三年的班主任,我觉得自己还不是那么的稳重,有些时候还是容易急噪,做事后劲不足,但我想总结是为了更好地工作,虽然做班主任挺辛苦的,但多数时候还是快乐的!

2023年班级工作总结个人通用篇七

在学院领导的关怀下,在全体同学的努力下,我班秉承做人做事做学问、尽心尽力尽责任的院训,发扬为真理而斗争的学院精神,在抓组织建设的前提下,以重专业知识、抓教师技能、塑健康体魄为班级工作的开展指南,在学院领导的大力支持下,我班各项工作得以顺利开展并取得了优异的成绩,我将从学风建设、组织建设和生活建设三个方面进行班级工作总结。

学风建设:抓技能重点,做实习准备

在班主任黄xx老师的指导下,本学期,我班以全面提升全班同学的讲课技能为重点,为同学下学期的实习做好充分的准备,基于此,我班在本学期分别举办了讲课小组交流活动、班级讲课比赛、年级讲课比赛活动、实习经验交流活动,在讲课比赛中,我班班主任出席并对同学们讲课存在问题进行了专业的指导,使全班甚至全年级同学参与到讲课锻炼之中,在比赛中,我班同学表现出优异的技能成绩,其中在全年级讲课比赛中(1、2班),一等奖两名获得者为我班陶xx、马xx同学获得。

继承班级传统,评优评先。在本学期伊始,我班开展了评优评先的主题班会活动,针对班级成绩优异、学习进步较大的个人和寝室进行了物质上的奖励,为全班同学提供了学习的榜样,同时也鼓励全班同学向优秀看齐。

狠抓课堂纪律,做到不迟到不早退。本学期是大三的上学习,许多同学出现漠视纪律等现象,我班在保证同学们拥有足够的课余时间之余,提倡同学们遵守课堂纪律,做到不迟到、不早退,在两个学院学生会学风检查之中,我班同学为一个迟到,成为全年级遵守课堂纪律的典范。

讲课小组、考试小组双管齐下,促进学习回归初高中政治教材。本学期,经班主任的建议,各班委的努力配合之下,我班依然率先进行讲课小组,并对大二讲课小组成员进行重新分配,除此之外,为倡导大家回归高中教材,我们还成立了考试小组,我们每周固定在星期四上午9:20--10:20是我们的考试时间,锻炼同学的基本功,主要通过大家对高考题的练习来实现这一目标。

简历制作,为求职做准备。我班同学在严怡老师的指导下,每位同学都根据具体制作简历的要求,制作出属于自己的简历,为自己求职做准备,同时在制作过程中,使同学意识到考证、专业学习的重要性。

学术钻研,百家争鸣,在学校举行了第七届含弘杯课外学术科技竞赛中,我班上报三只队伍并全部进入含弘杯决赛,展现了较好的学习氛围,为全班同学学好专业知识,提升专业素养,提供了学习的榜样。

会议精神,集中学习。我班在班主任、班委的带领下,带领全班同学集中学习了xxxxx在教师节上的讲话、十八届四中全会等重要文件,使全班同学们紧跟时代,学习重要的思想理论来提升自己。

组织建设:完善制度,增强班级凝聚力

本学期在狠抓班级学风建设的基础上,完善班级各项制度,积极引导班级同学向党组织靠拢,其中我班陶蕾同学经党支部组织的考察成为预备党员,还有十名入党积极分子。

在班级各项制度建设上,2月24日组织全体班委与寝室长召开班级骨干会议,安排本学期的具体工作流程,确定本学期的工作方向。在本次会议上,针对班级制度存在的优缺点进行了民主式的讨论,如出勤制度的不完善、讲课小组等存在的问题展开了激烈的讨论,并与班主任黄xx老师进行了此次会议内容的汇报。

生活建设:锻炼体魄,改善生活

班主任入学生寝室,看望学生日常生活。入冬以来,天气寒冷,班主任黄楠老师深入每个班级寝室,与全班同学进行生活、学习、工作上的交流,以及对未来生活的展望,使同学们对未来生活有了更明确的方向。

班委聚餐,为深入了解班级情况,增强班委的凝聚力,在班主任黄楠老师的组织下,我班全体班委在和丰楼三楼进行了聚餐,在聚餐同时对班委之间存在的问题以及班委工作之间的协调展开了讨论。

体育兴趣小组。本学期依然进行自大二组成了体育兴趣小组,全班同学运用课外之余,进行各种各样的体育活动,以达到增强同学体魄。

五元电影,全班观看《有一天》,在班主任的组织下,我班班委带领大家一起在xx越界电影城一起观念公益电影《有一天》,使大家受了思想上了洗礼,坚定了自己成为一名优秀的人们教师,并深知自身责任重大。

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