热门特别的女生萨哈拉读后感个字(汇总17篇)

时间:2024-09-09 作者:文锋

读后感是一种文学创作,通过写读后感可以提高我们的写作能力和思辨能力。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,希望能给大家提供一些写作思路。

热门特别的女生萨哈拉读后感个字(汇总17篇)篇一

这一章讲的是波迪小姐与萨哈拉妈妈——琼斯女士谈话的过程。萨哈拉的妈妈在谈话中始终认为萨哈拉是个坏孩子,把她在家里的种种不良表现都阐述给了波迪小姐,波迪小姐却否认,认为萨哈拉很有创作的天赋。

我相信,在萨哈拉坚持不懈的努力下,她一定会成为一名作家!

热门特别的女生萨哈拉读后感个字(汇总17篇)篇二

《特别的的女生萨哈拉》这一本书我认为萨哈拉特别不是因为他有特别的教育老师,而是因为她就像一个沙漠一样,写作能力慢慢提升,永远也到不了尽头。

萨哈拉从一个差学生变成了一个好学生,差学生是因为她是个不爱读书、不爱学习的女孩,但是她喜欢写作,并且自己也写了一本书,还藏在了图书馆里。

她很庆幸,因为她遇到了一位热爱诗歌、爱讲故事的好老师,这个老师的名字叫做波迪,是她鼓励了萨哈拉把她的优点展现出来,萨哈拉的作文就在班里慢慢提升,现在就名列前茅,就让每个老师都变得喜欢萨哈拉了。

在这本书中,我认识了许多人物如:萨哈拉、波迪老师等等,在这些人物中我最喜欢波迪老师了,因为是她帮助了萨哈拉,让萨哈拉再班里名列前茅,并且也让萨哈拉受到了每个老师的喜爱。

我也知道了这里面每个人都有自己的优点,只要你努力前进,你的优点就会展现出来,你也会得到老是和同学们的认可和喜爱。

有个叫撒哈拉的大沙漠,和撒哈拉的名字一模一样,萨哈拉就像是个大沙漠,因为他的梦想就如大沙漠那么大。理想是人类不可缺少的东西,它对一个人也非常重要。

萨哈拉,这个特别的女生让我在心里深深记住,因为这个女生是世界上独一无二的。

热门特别的女生萨哈拉读后感个字(汇总17篇)篇三

《特别的女生萨哈拉》被称为美国版的《窗边的小豆豆》,我买了一本。看着封面我觉得跟别的书没什么不一样的,可翻开目录,上面的字歪歪扭扭,让我觉得非常有趣。我想,这一定是本与众不同的书。

原以为这本书中写的萨哈拉,是一个非常笨的女孩子。可读完第一章,我却有了新的看法。在老师同学眼中,萨哈拉笨,但她有自己的爱好,喜欢写作,而且有自己的一片天。她想念爸爸,给他写信,却不知寄往何处,还得不到其他人的理解。我有点可怜她。她虽然作业不喜欢做,但是很喜欢看书。她的妈妈宁愿她留级,也不愿让她留级,这可能也是萨哈拉的意愿吧!接受特殊教育,会非常痛苦吧,会一直像在演戏,玩所谓的游戏,让人不快乐。

读了二到五章,我知道萨哈拉有一个非常伟大的理想——作家,为了实现这个理想,她每天都去图书馆,喜欢在那写作或读书,她教了个新朋友——巴黎。

这本书不仅仅写撒哈拉。她在开学第一天认识了个新老师——波迪老师,波迪老师先让她们学会写日记,萨哈拉不知道写什么,就写了"我是作家"这四个字,波迪老师非常信任她。这个波迪老师让我非常佩服。正是她,使一个留级的萨哈拉成为作家萨哈拉!这是一个巨大的转变,一个令人惊讶的飞跃。然而,当我读完这本书,又觉得这个变化不是偶然。我长大了也想当一名老师,像波迪老师一样。

我花了些时间读完整本书。《特别的女生萨哈拉》是一本好书,一本特别的书,希望大家也去阅读。

热门特别的女生萨哈拉读后感个字(汇总17篇)篇四

这本书的主人公是一个名叫萨哈拉的女孩,她是一个失去父亲关爱的女孩。在老师和同学眼里,她是一个需要”特别教育“的笨孩子,可是这根本不是真正的她,其实她是个非常喜欢写作孩子。她遇到了波迪的老师后,一切都改变了,萨哈拉不再是老师和同学眼中的”笨孩子“。

读了第一章故事后给我启发是:要用一颗真诚的、理解的.心去对待别人,这可能会改变她一生的命运。

热门特别的女生萨哈拉读后感个字(汇总17篇)篇五

《特别女生萨哈拉》这本书讲述了一个女孩特别的成长经历。

这本书的主人公是一个名叫萨哈拉的女孩,她是一个失去父亲关爱的女孩。在老师和同学眼里,她是一个需要”特别教育“的笨孩子,可是这根本不是真正的她,其实她是个非常喜欢写作孩子。她遇到了波迪的老师后,一切都改变了,萨哈拉不再是老师和同学眼中的”笨孩子“。

读了第一章故事后给我启发是:要用一颗真诚的、理解的心去对待别人,这可能会改变她一生的命运。

热门特别的女生萨哈拉读后感个字(汇总17篇)篇六

最近,我读了美国著名儿童文学家爱斯米·科德尔的《特别的女生萨哈拉》一书。

文中叙述了有一个女孩叫萨哈拉,因爸妈离婚了,无法专心读书,成了同学们、老师以及很多人心中的笨学生。直到一位神秘的老师——波迪小姐出现了,改变了这个女孩子的故事,在她的影响下,撒哈拉开始了崭新的生活。

我认为,波迪小姐的教育方法很特别,因为她让同学们的学习变得精彩而有趣,而没有让他们感到枯燥和无味。还有撒哈拉的妈妈,我也喜欢,因为不管撒哈拉要买什么书,她都会很大方地掏出钱帮撒哈拉买书。我还喜欢德里,因为他说的话永远不反悔,可以用“君子一言,驷马难追”来形容。

《特别的女生萨哈拉》是一本令人受益匪浅的好书,它让我明白了一个道理,就是在不断学习的过程中,人与人之间最大的差别不在于聪明还是笨拙,而在于勤奋还是懒惰。我们只要认准一个目标,坚持不懈,有“滴水穿石”的精神,就一定会到达成功的彼岸。

我非常喜欢读这本书,我建议大家有时间的话也来读一读吧。

热门特别的女生萨哈拉读后感个字(汇总17篇)篇七

这本书说了一个小女孩,叫萨哈拉,她心中的秘密有撒哈拉大沙漠那么大。她不爱学习,不写作业,不读书,实际上萨哈拉热爱阅读,喜欢读书,热爱写作,还写了一本自己的书,直到未来有人会看见自己的作品,本以为这个秘密只要自己的好朋友瑞秋知道,但是她的新老师知道了,那位老师是波迪小姐,她们过着奇妙的学校生活。

这本书给我最大的收获是我们要热爱学习,多多思考,勤于发现,善于观察。

热门特别的女生萨哈拉读后感个字(汇总17篇)篇八

“责任感的意思是,如果你有勇气去做某件事,就要有勇气承认你做了某件事。”

——题记

萨哈拉?这不是地名,而是我的一位朋友,是我在《特别的萨哈拉》里认识的朋友。

她是个有责任感的女孩。有一次,老师叫同学发日记本,可这个同学竟然看也不看同学的名字就随便乱发,结果萨哈拉拿到了同学瑞秋的日记本。萨哈拉翻开日记本,发现里面有个贴纸快要掉下来了,心想:虽然这不是我的本子,但既然我看到了,就应该把它重新粘好。于是,她举起了手,对老师说:“老师,我这儿有一枚快要掉下来的贴纸,你可以借我点胶水把它重新贴好吗?”可是由于老师并没有听清萨哈拉说的话,把本子重新收走了。萨哈拉很是自责,觉得自己没有完成应该完成的任务,课后,她无精打采地把贴纸还给了瑞秋,还向她作了解释!

读到这儿,不禁让我想起了弹古筝的那件事……

记得那一次古筝课后,老师让我把《大王叫我来巡山》的谱子背熟,并要求弹得顺畅。可是,我一时贪玩,根本没把老师的话当回事,更不要说练习了。一星期很快就过去了,马上要回老师那回课了,我这才想起来自己的任务还没完成,怎么办?怎么办?一想到将要被老师批评,我的心里真不好受。于是,我下定决定争分夺秒地背诵、练习,一遍又一遍,经过努力,我终于能把曲子弹顺畅了,此时,我心里的一块大石头总算落地了!

这件事虽然已经过去很长时间了,但每每想来,心头就被针扎了一下似的,我终于明白:不管做什么事,都应该有责任心,哪怕到最后失败了,也不会有任何的遗憾!我坚信唯有对自己负责,一定会让我的生活奏出更美的音乐!

热门特别的女生萨哈拉读后感个字(汇总17篇)篇九

今天下午语文老师让我和何雨菲一起去图书室挑一本书,借来看看。语文老师的要求是:“适合我们看的文章,而且文章要简短一些,内容也要好。”

我和何雨菲正在下楼的时候,何雨菲摔了一跤,我问她:“没事吧?”她说:“没事,谢谢!”没事就好,我们来到了学校的图书室,我们开始找书,我们原先找的是《小王子》。结果借书室说:“那本书才50本,不够你们借。”我和何雨菲又找找了估计有十几分钟了。我们终于找到了一本适合我们看的——《特别的女生萨哈拉》我们数了数,回到了班里。老师让把书发了,发下之后老师让我们看前三章节的内容。第一章节是:《我和德里》主要讲的是:本文作者很爱自己给自己写文章,而且不爱和别人交流,自己上课时写爸爸什么时候回来……等等写了很多的内容,而且都是关于自己的父亲的。

有一天,那些信全部都掉了出来,被交到了史丁校长的办公室,当作者推开门的时候,正好看见母亲正在念自己的信。作者心里很害怕,怕老妈批评我。当时,作者很想挖个地洞躲下去。让我知道了:我们应该善于和别人交流,说话。

第二章节是:《我的理想》主要讲了:留级时,老妈总是问我:“交到新朋友了吗?交到的话把她带到老妈的餐厅吃饭。这位母亲每天都这样问。她却只有一个朋友那就是她的妹妹。她的妹妹和自己经常在家里发呆无聊。这里告诉了我们:”我们要多交一些朋友。

第三章是:《图书馆的女孩》这篇主要讲的是我去书店看到了一位小女孩,她是经常来书店看书,她的名字叫巴黎。她也很爱看书,她们两个很期待下次的对话。这个告诉了我们:我们应该互相学习多交流!

读了这三章我读到了:我们做什么事情应该多和别人交流,多交一些朋友,互相学习,互相帮助。

热门特别的女生萨哈拉读后感个字(汇总17篇)篇十

最近,我看了一本书,我对它的印象很深。

上帝是公平的,他在为每一个人关上门时都会为他准备好一扇窗,那就得看这个人能否找到这扇希望之窗了!上帝也是最不公平的,他把有的人的聪明放在眼前,把有的人的聪明放在脑后。放在眼前的人很容易就找到自己的“聪明”,放在脑后的人就需要有一个特别的人来帮他找到自己的希望之窗了。

我五岁的时候,妈妈让我学习弹电子琴,先开始在妈妈的逼迫下我弹了一年,可是效果并不好。许多小朋友都比我弹得好。我对自己很失望。难道我比别人笨吗?我变得越来越不自信了!终于有一天,我发现了象棋,对它产生了浓厚的兴趣,于是我央求妈妈让我学象棋放弃弹琴。开明的妈妈同意了。我钻进了象棋的海洋里,每天都要和爸爸杀上十几回合才罢休。功夫不负有心人,我的象棋水平进步飞快,象棋班里十七个同学没人下得过我。看来兴趣真的很重要呀!我也越来越自信了!

每个人都是一座大山,每座大山内都有一颗宝石,愿每个人都能发掘出自己体内的宝石,让沉睡的宝石闪闪发光!

热门特别的女生萨哈拉读后感个字(汇总17篇)篇十一

秋天到了,落叶好似蝴蝶在天空中飞舞着。这时,我拿到了一本书,那就是《特别女生莎哈拉》。我兴高采烈的跑回家,津津有味的读了起来,大概两三天左右,我就读完了。

读了《特别女生莎哈拉》这本书,我明白了这个故事讲的是有一个叫莎哈拉的女孩,自从史丁先生从一个大箱子里拿出莎哈拉的罪证后,她就再也不做作业了。妈妈让她留级,在一次习作时,她是在没什么可写了,就写了一句:“我是作家。”她觉得波迪老师会取笑她,但本子发下来后,她惊呆了,评语竟然是“我相信”。在波迪老师的鼓励和坚信下,莎哈拉疯狂的爱上了阅读和写作,成为班里的大作家。并且她还挺有一个比撒哈拉沙漠还要大的秘密,那就是把自己的写作本藏在图书馆里。

读后,我感慨万千,波迪老师给我留下深刻的印象。波迪老师用赞赏和鼓励激发了莎哈拉的作家潜能,我非常喜欢波迪老师。假如莎哈拉没有遇到波迪老师,那么她就会在自闭中丧失自己。任何孩子都有她的可爱、善良的一面,都渴望得到老师的关注、赞赏和发现,都需要来自老师给予的力量和自信。如果一个孩子经常生活在批评中,她学会的是谴责和愤怒、冷漠和无视。但如果一个孩子生活在认可中,她学会的就是自爱和关爱。可以说:“教育的好坏不在于老师有多严,而在于老师能否理解学生,给学生以关爱和自信。莎哈拉虽然是差生,但她是幸运的,我为她能拥有这样的老师而走向光明的前途而感到欣慰。

我觉得这本书真好,不仅适合我们小孩子阅读,还适合大人阅读,我们都能从文中得到启发和收获。

热门特别的女生萨哈拉读后感个字(汇总17篇)篇十二

萨哈拉在学校里,在老师和同学的眼里她是一个笨学生,但她热爱阅读和写作。她很幸运遇到了一个特别的老师——“波迪小姐”,波迪小姐不允许任何一个孩子接受“特别教育”,她不断努力的让每一个孩子进步。在波迪小姐的帮助下,萨哈拉终于认识了自己,努力让自己实现梦想。她开始写日记,还自己写了一本书,并把这本书藏在图书馆里,希望别人能看到。

我不希望我像德里一样在日记本上骂波迪老师是母猪和破老师;我不希望我像德里一样反强;我不希望我像德里一样学习不好。我希望德里会改掉自己身上的坏毛病;我希望每个像德里的人都会改掉自己身上的坏毛病。

我们让“不希望”先生安息吧!“不希望”先生的死让我们感到高兴。我希望“希望”小姐会飘满整个地球。

热门特别的女生萨哈拉读后感个字(汇总17篇)篇十三

聆听萨哈拉的一段童年记忆,不禁浮想连篇,不算华丽的词句,但却能让你沉迷。

萨哈拉的童年是不光明的。在学校,她一直被视为一个需”特别教育“的女孩,在大厅中,面对那么多嘲笑的眼光,她忍住了。因为她有的宽大的胸襟。

在波迪老师的鼓舞下,她努力向前驶去,不再是一个以前那个小姑娘。

我相信在波迪老师爱的鼓舞下,萨哈拉一定能实现她梦寐以求的梦想。

热门特别的女生萨哈拉读后感个字(汇总17篇)篇十四

最近,我读了一本名叫《特别的女生萨哈拉》的书。文中主人公萨哈拉内心并不强大,她不写作业,不开口读书,不学习,需要留级。但是,她热爱阅读,疯狂地写作文。她的生活变得更加有趣和丰富多彩,让她的心变得更加强大。

思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,坚毅的性格往往会造就强大的内心。电影《奇迹男孩》里的主人公奥吉成了一位科学达人,是因为努力使他的内心强大。生活在贫民窟里的贝利从小努力,从未放弃足球,使得他成了一代球王。

要是人内心不够强大,自己都怀疑自己,哪能打败现实中所有的磨难?虽天下群雄辈出,但诸葛亮却不被纷繁的世事与天下争端扰乱心智。为了真正成大业,他平静地等待,甘于寂寞,在悠然的日子里,韬光养晦,静待卧龙飞天的一刻,最终助刘备成就大业。战神韩信背后临近河水摆开阵势,主动使自己陷入绝境,一反兵家布阵常规。赵军大将陈余得知消息,大笑韩信不懂兵法,但汉军为求出路而决一死战,最后取得了“背水一战”的巨大成功。西楚霸王项羽在“巨鹿之战”中破釜沉舟,不破不立,破而后立,以5万楚军大败秦军的40万主力大军,奠定了反秦斗争胜利的基础。经此一战,秦朝已名存实亡。

真正内心强大的人,一定是非常自信的。这种自信来源于知道自己要什么,他们不会舍本追末,会紧紧跟随自己的目标去调整自己的行动。就像电影《弱点》里的主人公迈克尔,虽然是一个孤儿,但是他内心非常强大,坚持着自己原先的想法,做自己想做的事情,慢慢和自己的目标靠近。如果我们也像迈克尔一样有一个强大的内心,那么你做过的糟糕事情也会被你的自信心所打败,成为你意想不到的好结果!

没有做不好的事,没有改变不了的人。要想站在人生成功的彼岸,就得有一个强大的内心。让我们像萨哈拉一样,做一个内心强大的人吧!

热门特别的女生萨哈拉读后感个字(汇总17篇)篇十五

在暑假中,我读了很多书,最令我喜欢的是《特别的女生萨哈拉》作者是爱斯米。科德尔。这本书的主人公是萨哈拉,萨哈拉和她的父母住在一起,有一天父亲突然失踪,萨哈拉只好跟母亲住在一起。

萨哈拉热爱写作,热爱劳动,同学们都很爱她,突然有一天换了新老师,老师的名字叫波碧小姐,她的样子是这样的:白白的皮肤,苗条的身材,古铜色的头发,蓝蓝的眼睛,高高的鼻梁,气质非凡,博才多艺。萨哈拉在这位老师的辛勤指导下,做了很多很多好事,学了别人学不到的很多知识,如:家访、烦恼袋、春游等等。从此萨哈拉更加热爱各种书籍,疯狂的写作,她写了很多很多属于自己的书,最后成为知名作家。同学们如果想看可以从电脑“淘宝网”上网购,我也可以借给大家看。

读了这本书使我体会到:我们要向撒哈拉学习,学习她在家庭困难情况下也要坚持学习,坚持阅读,坚持写作,要和老师交朋友、交知己,把老师学到的知识,我们千方百计学到手,将来才能成大气。

热门特别的女生萨哈拉读后感个字(汇总17篇)篇十六

推荐寒假里,妈妈给我从图书馆借了一本书——《特别的女生萨哈拉》,我看了四天就看完了,真好看,我还想再看一遍。

书中的萨哈拉不是一个地名,是一个女孩子的名字,她非常爱看书(这点和我很象,我也非常爱看书)。因为爸爸妈妈离婚了,所以她无法专心读书,成了老师和同学眼中的笨学生。在四年级时还被留在“大厅里”进行“特别教育”,最后在妈妈的要求下留了级。留级后的萨哈拉遇到了一位神秘的老师——波迪小姐,从此改变了这个女孩子的人生,在她的教育下,萨哈拉不再觉得自己是"特殊的学生"了,不用再接受那些讨厌的"特别的教育",慢慢地她变得快乐了,自信了,她的写作天赋也被波迪老师发现了,说她是作家,她很高兴。

我喜欢波迪小姐这样的老师,她很有耐心,我真希望有个波迪老师。

妈妈的话:萨哈拉是幸运的,她遇到了波迪小姐,从此她的生活有了阳光,她不再是个特别的女生,不用在大厅接受所谓的"特别教育"。萨哈拉不是个笨孩子,她是聪明的,她是未来的作家。在波迪老师眼里没有笨孩子,没有坏孩子,她用自己独特的方式爱着没一个孩子,她带着每个孩子进步,她在努力着,耐心地等待着。因为她相信时间会改变一切。她的宽容,爱护让每一个孩子都健康成长。孩子们能遇到"波迪"老师是幸运的,她是孩子们心中的女神。

向波迪老师学习!

热门特别的女生萨哈拉读后感个字(汇总17篇)篇十七

这本书写的不是什么奇人奇事,但是它本身却很神奇,它是美国版的《窗边的小豆豆》。

撒哈拉,这个用非洲最大的沙漠命名的怪异的小女孩,是一个思想有些自闭的孩子。她不写作业,不开口读书,不学习,常把自己关进小小的世界。在校长和碧丝的眼里撒哈拉是需要进行特殊教育的学生,她屡屡犯错,是班级里的后进生。

波迪小姐作为老师,她的特别之处不在于张扬,不因为勤奋,更无关乎高尚。她是一位普通的老师,是一位有个性的,按自己的方式教学的老师,波迪小姐的特别在于:她认为每人孩子都是不同的,她尊重他们。看到撒哈拉第一次日记仅有四个字我是作家时,波迪小姐却在后面写上我相信、作家需要写作之类的话语,对着几乎什么都没写的日记本,波迪小姐居然对撒哈拉的母亲说她将是一名作家!这对敏感的撒哈拉,无疑是一支强心剂,这个未来的作家愿意写东西给波迪小姐看了,她的心灵之窗开始被打开。

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