最优学校工作计划指导思想(通用16篇)

时间:2024-09-11 作者:影墨

学校是一个教育的殿堂,教师们以他们的智慧和辛勤付出,开启了学生们未来的大门。以下是小编整理的学校总结案例集锦,希望可以为大家的写作提供一些启发和指导。

最优学校工作计划指导思想(通用16篇)篇一

一、指导思想。

二、主要目标:

3、以“教学大比武”为契机,着力教师业务水平的提高。

5、坚持科研先导,完成宁波市规划课题评比,准备下一轮课题研究立项。

6、办好镇运会及校运会。

7、加强学校、社区、家庭的联系,办好新一期家长学校。

三、重点工作及措施。

(一)学校管理。

(二)德育工作。

(三)师训工作。

1、以“教学大比武“为契机,强化培训,提升全体教师的业务素养。

3、继续进行教师英语300句培训,分阶段过关考核。

(四)教学工作。

(五)体卫工作。

2、办好镇运会(暨校运会)。

(六)后勤工作。

4、创造条件,迎接食堂卫生分级管理考核工作,达到食堂卫生规定要求。

各职能部门和全体教师要根据本计划的精神,切实制订好各自的工作计划,并扎扎实实付之行动,共同为学校教育质量的提高,学校发展内涵的丰富和办学水平的提升做出自己应有的成绩。

最优学校工作计划指导思想(通用16篇)篇二

根据《教体局20__年党务工作要点》,特制订____学校20__年党建工作计划:

一、指导思想。

20__年度是__发展规划实施的第一年,也是我校党建工作的一个重要里程碑。我们将以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以办人民满意教育为宗旨,以贯彻落实科学发展观为统领,以深入开展创先争优活动为主线,坚持围绕教育抓党建,抓好党建促教育的原则,认真抓好党建工作,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,全面完成各项工作目标,促进学校办学整体水平迈上新台阶,为学校发展提供组织保证,以实际行动向建党__周年献礼。

二、工作目标。

总体目标是:以办人民满意教育为宗旨,以贯彻落实科学发展观为统领,以深入开展创先争优活动为主线,强化两个工作要求,即党建基础工作规范扎实,党建特色工作体现明显;发挥三方面作用,即引领作用、核心作用、促进作用。具体目标如下:

1、继续深入开展创先争优活动,创新活动载体,巩固活动成果。

2、坚持学习与实践同步,加强全体党员教师政治学习,发挥党员教师的先锋模范作用,建设学习型党组织。

3、建立健全党务目标管理制度,落实党员经常性教育、民主评议活动等管理长效机制,加强对党员的教育管理。

4、围绕质量目标,有针对性地开展党建工作,积极争创五个好基层党组织、争做五带头优秀共产党员。

6、加强青年教师队伍建设,吸纳优秀教职工入党。

三、工作重点。

(一)深入推进争先创优活动。

根据《中共____局委员会深入推进创先争优20__-20__年工作规划》,主要做好两方面工作:

1、集中开展思想活动:一是党性教育活动、二是亮牌示范活动、三是服务师生活动、四是岗位奉献活动。

2、对标定位、晋档升级:一是树立典型、二是搞好对标定位、三是实施晋档升级。

_____将于20__年四月召开教体系统党员大会,对各单位评选出的科学教研示范岗、后勤服务示范岗和管理服务示范岗进行公开表彰,学校党总支要以本次表彰大会为契机,在党员教师中进一步深入开展先锋示范岗活动,树立典型、宣传典型,进一步激励广大教职员工在一线爱岗敬业、无私奉献。

(二)进一步加强思想建设,提高党员素质和教工师德水平。

一次。三是创新理论学习形式,采取党课教育与专题辅导相结合、中心发言与集体讨论相结合、书面交流与口头发言相结合、书本教育与形象直观教育相结合的方式。充分发挥现代教育技术,开展党员网上学习,学校网站提供教育资料,开展学习讨论。四是做好党员学习的检查和评比,党员学习要做到:有学习记录,使用专门的笔记本;有学习体会,每年每位党员至少写出一篇有针对性的心得体会;有学习小结,每年对学习情况进行自我小结。校党总支按照学习计划每半年进行一次检查,每年进行一次考评。

2、进一步发挥党员教师先锋模范作用。一是根据亮身份、亮职责、亮贡献的三亮行动重点工作安排,组织党员立足自身岗位实际开展党性锻炼活动,创建五个好先进基层党组织、争做五带头优秀共产党员。二是开展一讲二评三公示活动。一讲:结合岗位实际,确定承诺。党员向支部、支部向上级党组织定期讲述创先争优活动情况。二评:开展领导点评、同级互评,支部对党员、上级党组织对支部进行综合评比。三公示:定期公示评比结果。三是要以教师节、国庆节、建党节等纪念日为契机,积极开展树典型、扬正气的主题教育活动,对优秀教师进行表彰,以榜样的力量带动师风建设。四是深入开展师风师德教育,提高教师的品德素质、教学素质和育人素质。五是继续深入学习贯彻落实科学发展观。

动态通过电子文档或文字形式报送学校党总支。

(三)进一步加强组织建设,促进党建工作科学性和民主性。

1、切实抓好学校领导班子建设。一是加强领导班子民主集中制建设,强化领导干部民主生活会、班子例会制;二是坚持群众路线,不断加强自身修养;三是完善党总支组织机构,适当调整支委成员。

2、认真做好组织发展工作,壮大师生党员队伍。

(1)严格党员发展要求,规范党员发展程序。一是制订发展党员计划,进一步加强对入党积极分子和发展对象的培养教育和入党动机的考察工作;二是把在教学一线的中青年优秀教师发展为党员,严格把关,成熟一个,发展一个。

(2)认真做好学生党员的发展工作。通过学生团干培训和业余团(党)校学习,好中选优,分批发展条件合格的学生成为党员。

(3)继续完善团组织推优入党制度。党支部在确定入党积极分子和发展预备党员前要充分吸收团组织的意见。

(4)各支部组织委员必须保证每学期发展一个青年教师入党,并保送学校党总支组织委员。

(四)以监督为抓手,进一步加强作风建设。

制,保持组织的纯洁性和战斗性。经常对党员和干部进行党纪党规教育和反腐倡廉教育,领导干部要廉洁自律,严格执行廉洁从政制度,用党的纪律来严格约束自己,增强党员遵纪守法的自觉性和拒腐防变能力。不断净化思想,清除杂念,保持学校净土育人。

(五)以协调为纽带,进一步加强共建合力。

1、支持群团工作,健全领导机制。积极支持群团工作,切实把工、青、妇工作纳入党建工作的总体格局,通盘考虑,协调推进,充分发挥工、青、妇在促进我校发展、稳定工作中的重要作用。

2、突出民主管理,推进工会建设。推进学校民主管理、校务公开,支持工会履行职责,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。加大落实民主参与、民主管理和民主监督力度,保障和维护教职工的合法权益;深化送温暖、扶贫帮困活动,做好退休教师逢年过节及住院教师的慰问工作,努力为教职工办实事、办好事;深入开展各类创建活动,推动工会工作上水平,全力营造和谐教育新环境。

在新的一年里,学校党总支将围绕学校中心工作,继续加强党的各项建设;全体党员努力做到:外树形象、内强素质、立足本职、奋发向上,为学校的进一步发展做出应有的贡献。

最优学校工作计划指导思想(通用16篇)篇三

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。

以党的十八大精神为指导,贯彻“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观、促使经济和人的全面发展”。本着服务学生,提高学生身体素质,保障健康的宗旨,切实执行《学校卫生工作条例》,大力实施《学生体质健康标准》,全面促进学生的体质健康水平。

二、工作重点。

(一)健全健康建于组织。

适当调整我校健康教育领导小组,确保健康教育各项工作能责任到人,没有责任盲区。

(二)进一步上好健康教育课。

做到教材人手一册,课时安排符合标准:两周一课时,教师认真备课,合理使用教具,学期结束后要有考核,要有分析。

1、充分利用广播、黑板报、主题班会、多媒体等传媒开展健康教育。开展“视力保护宣传周”、“3.3爱耳日”、“5.20学生营养日”、“6.6爱眼日”等有关卫生知识宣传。

2、用讲座、参观、图片等形式对学生进行艾滋病预防及禁毒教育、心理卫生教育及饮食卫生、考前保健等教育。

3、利用墙报、宣传窗、卫生委员培训、班队课等多种形式,广泛开展呼吸道、肠道传染病的'预防知识宣传教育,提高师生对传染病的认识,增强自我防病意识,学会保护自己的能力。

(四)加强心理健康教育。

1、继续开展以学科渗透心理健康教育为主的探索与实际活动。

2、创造条件开展心理咨询和心理辅导,提高学生心理素质。

3、充分发挥主题班会课的主阵地作用,要求各班每二周开设一节有关心理卫生健康教育的主题班会课。

(五)加强校园卫生管理。

1、优化美化校园环境。

2、进一步健全卫生管理制度,责任到班,成分发挥校园卫生管理网络的作用,加强检查、监督。

3、继续开展五项百分竞赛活动,每周结分评定并公布。

4、积极开展“爱国卫生活动,坚持一日两扫,经常与突击相结合。结合学校卫生文明办公室评比,每月对教师办公室卫生进行检查,汇总,由领导点评,使学校卫生面貌达到彻底改观。

5、认真贯彻《食品卫生法》,加强对学校食堂的监督、检查。加强饮用水的管理,保证师生饮水卫生安全,防治病从口入,杜绝食品中毒事件的发生。”

(六)继续做好“六病”防治及学生常见病防治工作。

建立健全健康档案,认真做好学生体质监测工作,及时进行学生体质评估。主动与班主任、校长室联系,相互配合,合理安排课时,加强学生体育锻炼,增强体质。发放《告家长书》,通报学生体质状况。经常性开展近视、沙眼、贫血、营养不良、肠道蠕虫等疾病防治工作。

(七)加强传染病防治工作。

严格执行传染病防治法,消除校园内可能导致传染病流行的各种隐患,做到“早发现、早报告、早诊断、早治疗”。

(八)安排好学校教职员工的体检工作。

最优学校工作计划指导思想(通用16篇)篇四

为确保积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建和谐校园。使“家长学校”成为学校和家庭沟通的桥梁和纽带,成为家长交流和学习的课堂,成为家长成长的平台。本学期家长学校主要根据学校“继承与发展并重,规范与创新同行”的办学思想,结合宝安区“三生”教育和深圳市小学生统合素养的八大任务,利用学校、家庭、社会合力,提高学生良好素养。

二、工作目标:

1、进一步完善家长学校组织机构,抓落实,探讨家庭教育新思路、好方法。

2、帮助家长树立正确的家庭教育观念。

3、系统讲授不同年龄学生心理发展特点规律,帮助家长掌握科学的教育和技能。

4、使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观,共同促进学生身心健康发展。

5、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

6、创新家长学校工作,加强培养学生创新精神、实践能力,突出活动特色,更重活动实效。

三、具体工作。

一、做好家长学校的基础工作,确保教育的长效性。

(一)加强领导,认真组织。

1、家长学校工作由分管德育的黄副校长负责,德育处具体负责实施,各年级由年级长具体负责,确保家长学校工作正常、有序开展。

2、充分发挥家长委员会的作用,让他们积极参与学校的教育与改革。对学校工作、家长学校工作进行监督、评估。

3、发动一年级家长加入学校家长委员会,组成新的学校家委会机构,定期举行活动,参与学校的教育与管理。

4、健全家长义工制度,定专人负责,具体到每个班级有固定义工队伍,学校有活动的义工队伍。

(二)统一认识,精心指导。

每位教师都要意识到确实有必要对家长的家庭教育给予指导,使家长形成正确的教育思想,学会科学的育人方法。

(三)落实计划,按时授课。

加强计划性,减少盲目性。第一、全面性。每个年级每个班都要定期召开家长会。第二、代表性。针对学生在学习过程中反映出的现象,学校及时组织家长学校的授课活动。第三、全员性。家长学校的授课人员不局限于街道的兼职家教面授课老师,更有班主任、任课老师和教育成功的家长。

二、抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

1、继续抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。

2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。

3、保证“家长学校”的学员的参与率。每次家教面授课上课前2周以内,由德育处组织家教面授课暨家长座谈会筹备会。上课前1周以内向家长发出书面通知,并及时反馈信息,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到制度。

4、充分利用学校网站,将家长学校的学习内容及视频发入网站中,供家长学习交流。

三、改革家长学校办学形式,提高教育的针对性。

我们将通过多种形式,加强家校联系。根据不同的学生、不同类型的家长,有针对性地举办各种类型的家校活动,以提高家长学校实效。家长会我们将集中讲座与分散学习相结合,以集中学习为主,分散学习为辅。主要形式有:

1、教师家访活动。本学期,班主任要认真做好家访活动,作好家访记录,新接班的班主任家访率为90%以上,老班主任家访率为20%以上。了解学生在家里的真实情况,并让家长了解子女在校的学习和行为习惯,加强教师与家长在德育工作上的配合。尤其是对后进学生和特异学生,经过家访,更深入地了解学生在家表现,掌握第一资料,方便自己的工作,提高工作实效,所开展的家访活动得到广大家长的支持。

2、把家长请进校园。为提高家长的整体素质,本学期我校将试行成立家长讲师团,邀请一些亲子教育、独生子女教育或特殊学生家庭教育等成功的家长进校园为家长宣讲他们的成功做法。充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

3、充分发挥家委会作用,让学校家长委员会与班级家长委员会人员明确具体的工作细则、工作责任,使家委会成员参与家长学校工作的落实和指导。召开家长委员会例席会议,共同商讨家长学校的具体工作,并对家校工作提出实质性的问题。

4、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。

四、具体活动安排。

月份。

序号。

项目内容。

周次。

责任人。

1

第1周。

黄俊纪。

2

设计、制作学校遮阳棚。

第1周。

学校家委会。

3

成立一年级家委会。

第2周。

黄俊纪、赖秋兰、余为。

4

健全家长义工制度。

第2周。

黄俊纪。

5

落实遮阳棚余款。

第3周。

赖秋兰、一年级家委。

6

学校家长委员会会议。

第4周。

黄俊纪。

7

新班主任家访。

全月。

各新班主任。

8

策划“家长讲师团”活动。

第6周。

黄俊纪。

9

大手拉小手关爱老人行。

第8周。

黄俊纪。

10。

家长走进“三生教育”中队活动展示。

全月。

各年级长和承担中队会课的家长。

11。

家长面授课暨“三生教育”家长座谈会。

第12-13周。

黄俊纪、级长、班主任、任课老师、全体家长。

12。

家长走进“三生教育”主题队会展示课。

全月。

黄俊纪、年级长、家长。

13。

第14周。

黄俊纪、各年级长。

14。

家庭教育宣传周。

第17周。

黄俊纪。

15。

学校家委会工作总结会。

第18周。

黄俊纪、余为。

20xx年1月份。

16。

考核、评比、表彰优秀家长和优秀家长义工。

第20周。

黄俊纪、余为。

17。

第21周。

黄俊纪。

最优学校工作计划指导思想(通用16篇)篇五

本学年学校总务处工作坚持以学校工作计划为指导,全面落实学校工作计划,坚持后勤为教育教学服务的思想,以学校教学工作为中心,以为教育教学服务,为教科研服务,为师生服务为宗旨,以提高后勤职工队伍素质为抓手,强化总务后勤工作的规范管理,确保后勤工作保障有力,服务到位,努力提高后勤服务质量,为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境,为创造一个和谐校园而努力。

二:工作目标。

1、坚持“以人为本”强化队伍建设,后勤服务人员是学校组成的一部分,要努力提高自身素质,思想观念与时俱进,跟上时代的步伐,思想方式意识更新,思维层次意识提升。进一步增强服务观念,明确服务宗旨,努力用自己良好的言行,优良的服务质量赢得师生的满意与赞誉,完善后勤方面和各项规章制度。

2、加强后勤人员的安全教育。

3、加强校园环境建设,完善学校发展规划。

4、抓好学生伙食管理、关心师生生活,对师生伙食从采购到制作进行全过程监督管理,严防食物中毒。炊事人员要按照岗位目标责任切实做好炊事工作,不断学习钻研,提高厨艺,精心制作,切实提高伙食质量,努力使师生满意,总务处要经常深入了解师生需求,及时尽力解决师生生活中的一些实际问题。

5、在住宿生的各项管理上,力求在原有基础上,使住宿生的生活习惯、学习习惯、行为习惯再上一个台阶,让家长放心,学生安心。

6、坚持勤俭办学,严格财务管理,严格把好日常经费使用关,杜绝一切浪费现象的发生。在经费使用上,从学校实际出发,做好校长参谋,严格核算,做到合理开支,统筹兼顾,保证重点。严守财务制度,办事坚持廉洁奉公,严格采办手续,坚持推行财务公开,增强财务工作的透明度。

7、加强校产管理,充分发挥资产的功能作用,进一步明确校产管理职责,做到室室有人管,物物有人管。建立物产保管使用责任制度,坚持谁使用谁负责保管,谁损坏谁负责赔偿的原则,对一些损耗品的领用,登记与核销做到合理规范,强化维修管理意识,对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作,延长使用寿命,提高使用效率。

8、严格收费管理,严格按收费标准收费,收费标准上墙,增强收费工作的透明度,严格贯彻“一费制”制度,不乱收费。

三:主要工作安排。

1、做好课、簿、本的发放工作,保障学生的课、簿、本发放到位。

2、配备好办公用品、卫生用具和做好迎接住宿生的准备工作。为各班级配备好课桌凳。

3、检查班级、各处室的电灯、门窗玻璃、课桌凳,及时维修,保障正常使用。

4、配合有关部门做好学生宿舍楼工程的监督工作,严把质量关、安全关,确保工程安全有序进行。

5、食堂将进一步提高搭伙生、住宿生的伙食及服务质量。

6、及时代办好学生“平安保险”及“城保”的投保、理赔工作。

7、大力开展节电、节水、节纸等节能活动,提倡节约,反对浪费。

四:常规管理与服务工作。

1、加强校园管理,提高校园环境卫生,对花草、树木定期修剪施肥。

2、加强校产管理及专用教室的设备、设施管理。定人定岗,责任到人。

3、加强学校门卫和住宿生辅导人员的管理。

4、总务处做好防电、防火、防盗,制定好应急措施,确保学校财产及师生的人身安全。

5、加强对班级、各处室电教仪器和设备的管理,杜绝开无人灯、电扇和空调,强化节约用电。

五:校园基本建设和添置教学设备。

1、加强校园绿化建设和校园美化工作。

2、根据实际情况做好有计划的添置教学仪器和教学设施。

3、积极主动联系有关部门,为校安工程20xx年计划的落实和实施,办好各种手续。

4、解决全体师生的饮用水问题,积极联系有关部门,争取学校自来水工程早日动工。

总务后勤人员要努力做到热情待人,以身作则,以高度的事业心和责任感,主动开展各项工作。全体教师坚持服务学生,相互合作,共同把学校总务后勤工作做好,为实现我校快速、健康发展提供有力保障。

最优学校工作计划指导思想(通用16篇)篇六

深入贯彻__系列重要讲话、落实党的__届四中、五中、六中全会精神,以《党章》及党内有关规定为准则,贯彻“全面从严治党”的总体方略,紧紧围绕区委、区政府的工作部署和市、区教育局要求,积极培育和践行社会主义核心价值观,继续开展好“两学一做”学习教育。着力做好党总支部的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用与党员干部的先锋模范作用,保持党的先进性和纯洁性,保证我校各项工作的顺利开展。

二、主要工作。

(一)继续强化党建工作,切实发挥先锋堡垒作用。

按照上级党组织要求,进一步解放思想,认清形势,坚持党的组织生活制度,认真开展三会一课活动,帮助引领党员树立正确的核心价值观,牢固树立“四个意识”(政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识)。政治意识,就是对党绝对忠诚可靠,忠于党的理想信念,忠于党的宗旨,忠于党的事业,遵守党的各项规定,坚决贯彻执行上级的各项方针政策和决策部署,做政治上的明白人。大局意识,就是紧紧围绕党的国家大局想问题、作决策、干事情,克服个人主义和部门主义,凡事要从党的事业和人民利益的高度出发,围绕中心,谋划全局,服务大局,紧跟上级的安排部署,从大处着眼、从细处着手,无私奉献。核心意识,就是要坚决服从党中央集中统一领导,始终在思想上、政治上、行动上同以__同志为__的党中央保持高度一致。看齐意识,就是坚定不移地向党中央看齐,向党的理论和路线方针看齐,向党的__大、__届三中、四中、五中、六中全会精神看齐,向党中央改革发展稳定,内政外交国防,治党治国治军的各项决策部署看齐。全体党员要着力增强这四种意识,坚决贯彻落实上级的决策部署。

党总支部设置党员示范岗,充分发挥4个党支部、8个党小组,在岗89名党员,占全校教职工36.8%的党员教师在学校教育教学工作中的先锋模范作用。

(二)继续开展好“两学一做”的学习教育。

紧紧围绕全局重点工作,以创建“六好”党组织建设为抓手,全面推进我校“两学一做”学习教育深入开展。在开展学习教育中,坚持以我校四个党支部为基本单位,以创建“六好”党组织建设为抓手(领导班子好、工作机制好、党员队伍好、党员阵地好、党员载体好、工作业绩好),以“三会一课”为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,将学习教育融入组织生活中,嵌入学习制度中。

坚持每周政治和理论学习日制度,坚持集中学习与分散学习相结合,以自学为主,党员理论学习要做到六有:有计划、有专题、有目标、有笔记、有检查、有交流。支部将每学期抽查或检查党员干部理论学习情况。

组织丰富多彩的学习教育活动,组织理论学习培训、收看视频、外出参观学习等多种形式的教育活动,增强学习的针对性和实效性。

(三)严格党内生活制度。

落实党员培训计划,规范使用《党支部工作手册》、《党组织活动记录本》,认真落实“三会一课”制度,切实按期召开民主生活会、组织生活会,认真落实党员领导干部双重组织生活制度。党支部要结合专题民主生活会和组织生活会,积极开展批评与自我批评,做好民主评议党员和评优评先工作。完善党员公开承诺践诺、党员联系群众等制度,为党员发挥作用搭建平台。

(四)强化廉政教育,把纪律和规矩挺在前面。

建立健全重要事项决策机制,认真落实“四不直接分管”、“三重一大”决策和重要事项请示报告制度;严格落实党组织的主体责任、纪委的监督责任,加强党风廉政建设任务的分解、落实,学校党组织负责人、负责纪检工作的班子成员要向局党委、局纪委定期报告履行责任情况,整体推进惩治和预防_项工作;深入开展“一问责八清理”,强化问责倒逼主体责任落实;进一步加强作风建设,认真落实中央八项规定,持之以恒纠正“四风”,深入进行《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》的学习教育,开展各类警示教育,继续推进廉政文化进校园活动;强化监督执纪,把握运用“四种形态”,加强监督检查,坚决纠正和查处违_纪律行为,坚决查处学校的教育乱收费乱办班、乱补课等问题,严肃处理教师收受学生及家长礼品礼金等违反教师“六条红线”问题,严肃查处教师有偿补课、有偿家教及到培训机构上课等违反师德的行为。

(五)加强党组织教育宣传工作。

加强社会主义核心价值体系建设,积极培育和践行社会主义核心价值观,积极宣传党的路线方针政策,宣传学校改革发展的成果,宣传身边的典型人物和先进事迹,弘扬“教师为人师表、党员为师之表”的理念。充分利用学校网站、校刊等媒体,及时反映教育教学工作的开展情况,做好典型宣传工作,做好展示学校形象的平台工作。

创新方式讲党课。继续发挥历史、政治教师的专业优势,鼓励他们到学校党组织讲党课。鼓励先进典型讲党课,挖掘身边的优秀党员,为党支部或党小组讲党课。充分发挥榜样的引领示范作用。

(六)做好组织发展工作。

按照“控制总量,优化结构,提高质量,发挥作用”的总要求,科学制定发展党员计划,不断优化党员队伍结构。着力推行把优秀教师培养成党员、把党员教师培养成教学和管理骨干的“双培养”制度,落实党员发展票选制、公示制。加强对入党积极分子的教育、培养、考察工作。

201_年做好韩增波、闫红波(l)2名预备党员的培养、教育、考察和发展工作。

做好201_年入党积极分子的培养选拔工作。

(七)做好党务公开工作。

根据中央《关于党的基层组织实行党务公开的意见》和上级党委的有关要求,全面推行党务公开、财务公开、校务公开,诚恳接受全校党员、师生、上级党委和社会各界的检查、监督和评议。

(八)落实关爱机制,激发党员服务师生的工作热情。

以“四有教师”为目标,以“六满意”教师评选为抓手,落实“三个关心”工程。关心教师业务成长,开展好党员教师的培训工作。

(九)抓规范管理,认真做好党组织建设各项常规工作。

按照《党章》对基层党组织的要求,认真完成上级党组织部署的各项工作。

组织好党员教师的理论学习、义务劳动等工作。

做好党务档案的归纳、整理和归档工作。

做好党费收缴工作。做到标准到位,收缴及时,管理严格,足额上缴。

做好党务工作的信息上报、上网、展牌制作等宣传工作。

(十)加强群团工作,有效凝聚各方教育力量。

积极支持工会履行组织职能,不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平,开好教职工代表大会,反映教职工关心的热点问题,积极维护教职工合法权益,充分发挥教职工在学校改革发展和教育教学主战场中的主力军作用。

关心、支持学校团支部工作。做好统一战线工作,支持学校民主党派基层组织按照各自章程开展活动。重视退管工作。关心退休老教师的学习生活和身心健康,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。提高团队组织在青年教师和青少年学生中的感召力、凝聚力和战斗力。

在新的一年里,学校党总支部将围绕学校教育教学这一中心工作,认清形势,明确任务,强化各项工作的领导与管理,坚持以人为本,发扬“解放思想、实事求是,敬业爱岗、开拓创新”的精神,加强学习,外树形象、内强素质,团结互助,为争创规范化学校,为完成学校提出的各项目标任务而努力奋斗。

最优学校工作计划指导思想(通用16篇)篇七

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真学习贯彻党的__届四中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,按照上级党委的总体部署,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断提高党的建设科学化水平,为构建和谐校园、打造品牌学校,进一步提高教育教学质量,实现我校更好更快地发展,提供思想和组织保证。

二、主要工作。

(一)、认真学习政治理论,不断加强思想建设。

1.全面学习贯彻党的__大以及__届四中、五中全会精神。以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,组织党员深入学习贯彻党的__大以及__届四中全会精神。通过学习,深化对加强和改进新形势下党的建设的重要性和紧迫性的认识,增强贯彻落实全会精神的自觉性和坚定性;结合本校实际认真贯彻落实,扎扎实实做好党的建设各项工作,为我校教育工作的全面、协调、可持续发展提供坚强的组织保证。

2.开展创先争优活动,强化党的组织建设。

过这一活动,提高了党组织在群众中的威信,党员在群众中树立了良好形象。

(2)、发挥党员的先锋模范作用。

围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象。广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),带头进行学术讲座,并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,在本职岗位上创一流业绩。学校党建工作计划3.继续推进师德师风建设。继续组织全体教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》,积极组织全体教职工开展业务竞赛、主题教育、主题实践、师德师风大讨论等教育活动,进一步规范教师的教育教学行为。继续开展师德标兵评选活动,注重挖掘、大力宣传身边的先进典型,以优秀的事迹感染教师,以榜样的力量鼓舞教师,以身边的典型影响教师。

(二)、完善学校党建工作制度,强化党的制度建设。

1.健全完善党内制度。深化党要管党意识,建立健全党员教育管理的长效工作机制,坚持三会一课制度,党日活动制度,党内组织生活制度。认真实施党员年度目标管理工作,要求党员结合自己工作实际,把制定目标与学校教育教学工作有机结合,促进党员目标责任制的落实。做好民主评议党员工作,按时交纳党费,增强党员的组织观念。

2.完善三位一体的管理体制。充分发挥党总支的政治核心作用,加强民主管理,不断完善校长负责、党组织保证监督、教代会民主管理三位一体的学校内部管理体制。按照先进党组织标准,开展工作,推进学校党组织的规范化、制度化建设,以党的建设实际成效,推动学校科学发展。

4.发挥党员的先锋模范作用。围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象,充分发挥党员的先锋模范作用,力争让每位党员在师德、教育、教学、教研方面都成为典范。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据。

(三)、健全教育监督机制,推进党的作风建设。

1.加强和改进领导班子作风建设。按照胡书记提出的为民、务实、清廉的要求,自觉加强党政班子作风建设,在服务发展、服务大局、服务师生、服务群众中履行好职责,时时处处维护党的形象,时时处处维护师生利益,真心真意为人教职工谋利益。把学校党建工作有机融入学校中心工作之中,把解决师生反映的热难点问题作为学校党建工作的重点,把解决群众反映最强烈和最不满意的事情作为改进作风的最佳切入点,努力提高服务发展的水平和质量。

2.抓好党员教师的廉洁自律工作。学习贯彻有关党风廉政建设的文件,经常性开展警示教育,严格执行党风廉政建设责任制,高标准要求自己,坚持依法治校,清正廉洁,出色完成学校改革和发展的艰巨任务。深入开展党风党纪法规教育,组织党员、干部观看警示教育的电教片,通过党纪党规的学习,让每一名干部、党员熟知党纪条规,使党员干部从中接受教育,增强自律意识,树立正确的权利观、地位观,大力弘扬清政廉洁、勤政为民的作风,形成廉洁从教的良好环境。

3.继续开展廉政文化进校园教育活动。深入开展反腐倡廉专项教育活动,通过在全校组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉政文化氛围。加强党员教师的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育,青少年学生的廉洁修身教育,提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强广大学生规范做事、遵纪守法的自觉性,营造风清气正的校园环境。

4.进一步完善廉政监督制度。要坚持党内监督与党外监督相结合,健全和完善监督管理机制,搞好党组织对党员、党员对领导干部和党员与党员之间的监督工作,把全体党员特别是党员领导干部置于党组织和群众的监督之下。不断完善党员教育、党员管理、党员监督、党员考核、党员进出制度,使之成为党员长期受教育、永葆党员先进性的长效机制。实行党风廉政建设责任制,贯彻落实新的惩治和预防腐败体系工作规划,加强对财务、基建、采购等重点领域和薄弱环节的监督,促进我校党风廉政建设工作的健康发展。

5.继续做好党务校务公开工作。落实校务公开、党务公开、阳光工程工作,经常性地征求和听取党内外教师、群众意见,为党内监督创造良好的机制和氛围。

(四)、发挥群团组织优势,发挥党的组织建设。

1.加强党对工会、教代会、团委工作的引领。

充分发挥教职工民主参与、民主管理作用,积极开好教代会。加强团队自身建设。围绕党建带团建,突出加强团员队伍建设,力争各班团支部在团建等方面有较大发展,使团组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强。充分发挥团队干部模范带头作用,引导青年教师爱岗敬业,为教育事业多做贡献。做好关心退休老同志工作,将五老落到实处,携手老同志共同做好学校各项工作。

2.加强宣传阵地管理。组建学校宣传信息员队伍,加强学校网站建设,建立网站管理制度,发挥学校网站、广播站、黑板报等宣传阵地的宣传功能及服务作用,坚持正确的舆论导向,以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的,让更多的家长及各界人士了解学校、支持与配合我校开展工作。

最优学校工作计划指导思想(通用16篇)篇八

一、指导思想: 。

二、工作目标及工作措施: 。

1、争取一年级新生家长学校,家长到会率达到85%以上。 。

6、增强家长学校中家长的重视,形成良好的学习气氛。 。

8、做好本期优秀家长的评选,根据平时的到会情况以及表现来评定本期的优秀家长。 。

9、举行家长学校开学典礼以及结业仪式。 。

10、在继承上期家长学校的基础上,不断创新,使家长学校越办越好。 。

四、具体工作安排: 。

时间内容主讲 。

04年9月: 。

第一课1、家长学校开学典礼王优娜 。

2、家庭是素质教育的重要场所 。

――家庭在素质教育中的地位和作用李方伟。

04年10月: 。

第二课教孩子成龙成凤先成人 。

――担当起家庭教育的神圣职责夏波。

04年11月: 。

第三课为父为母是一门大学问 。

――提高家庭教育水平的途径侯军波。

04年12月: 。

第四课春风化雨,滋润道德之苗 。

――家庭德育的方法范明春。

05年3月: 。

第五课教孩子学会学习 。

――小学低段学习能力的培养王优娜。

05年4月: 。

第六课千锤百炼始成钢 。

――孩子耐挫能力的培养李方伟。

05年5月: 。

第七课孩子个性的发展与培养 。

孩子创造能力的培养侯军波。

05年6月: 。

第八课1、让孩子拥有健康的体魄 。

――家庭生理健康教育夏波 。

2、结业典礼王优娜  。

萧王庙中心小学 。

2004年9月 。

最优学校工作计划指导思想(通用16篇)篇九

续以“阳光化”、“规范化”、“精细化”、“节约化”作为基本工作要求,追求制度化、科学化管理,狠抓作风建设,继续为师生提供优质服务,全力做好后勤保障工作。现将具体计划汇报如下:

1、加强学习,努力提高总务工作人员综合素质。

加强学习,学习发扬四种精神:求实精神、奉献精神、创新精神、团队精神;牢记“阳光化”、“规范化”、“精细化”、“节约化”基本要求。遵守劳动纪律,要按时上下班,上班时间不做和工作无关的事。增强工作的责任心,该自己做的工作不推给别人,要在规定的时间内完成工作任务,而且要保质保量;切实履行好岗位职责,并倡导和实践厉行节约。

加强团结,注重合作,注重细节,突出效率,提升工作标准和思想境界,总务处全体人员各司其职,分工协作,努力提高个人综合素质,以每天进步一点、收获一点的精神状态投入到工作中。

2、规范执行物品的采购程序及管理制度。

发放、回收工作。按照学校要求和工作实际需要,精打细算,按计划足量保证教育教学物品供应。精心维护校产,坚持落实学校公物管理及赔偿制度。继续实行定时验收和不定时验收相结合,落实公物回收,把回收的废旧物品集中起来,通过有关程序进行处理;回收完好的物品,使其下学期进一步充分利用。

3、细化维修程序和措施,提升维修效率。

常规维修是后勤工作的重要组成部分,按照规范化、精细化的基本要求,提高工作的主动性和创造性,全面做好常规维修的工作,提高常规维修的效率,做好一日常规。及时沟通,及时维修,及时反馈维修效果。规范教学楼、宿舍楼维修渠道。通过每周例会,加强和教育处、年级、处室的协调配合,逐渐完善程序提高维修效率。

非常规维修规范执行审批程序,采用两条腿走路。审批手续涉及处室、年级负责人报修,找领导审批及联系外来用工同时进行,以免耽误正常的教育教学活动。原则上自己能动手解决的坚决不找外来用工。

涉及人为损坏公物的事情,首先追究个人的责任,然后维修,坚决打击人为故意损坏公物的现象,维护学校公共财物的安全。

4、时刻牢记厉行节约,打造“节约化”校园。

时刻牢记厉行节约,开源节流。全体总务处人员坚持勤俭节约、精打细算的工作作风,发挥工作积极性,强化责任意识、节约意识,节约就在身边,勤俭就在手下,以自己的行动践行勤俭节约。

来,节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一根粉笔、每一把扫帚,全力打造节约型校园。规定每年5月为节俭活动月,通过多种专项活动对全体师生进行勤俭节约教育,提高爱护公物的意识,真正实现节俭型校园。

5、安全生产,安全作业。

总务工作人员在日常工作中,要做到以下几点:一是对于安全生产要时刻保持警醒;二是在生产和作业时要两人搭伴,确保在看护下作业;三是要配备安全的操作工具和设施;四是要投保人身意外伤害保险。在保证工作和作业质量的前提下,减少安全问题的出现,同时保证学校教育教学工作的顺利进行的同时。

为了保证学校新学年的工作目标和任务,我们会竭尽全力,积极主动,细致谋划,细化过程,及时总结,为学校教育教学服好务,为全体师生服好务,为学校新学年工作计划和要求的实现做出最大的贡献。

高中总务处。

最优学校工作计划指导思想(通用16篇)篇十

紧紧围绕建设“平安常熟”奋斗目标、“虞山镇镇属学校安全检查细则”,充分发挥学校、社会、家庭积极性,大力加强学校安全工作,切实加强管理,把学校安全工作做细做实,防止各类事故发生,切实保障学校全体师生的安全与健康,努力创造良好稳定的教育环境。

二、工作要点。

1、把安全工作列入学校重要议事日程。学校安全工作领导小组定期召开安全工作领导小组会议,认真学习、及时贯彻上级有关安全工作的文件、精神;总结阶段性安全工作成效和存在问题,部署下阶段安全工作。

“食堂管理制度”、“饮食卫生制度”、“门卫安全保卫制度”等,使安全工作制度化。

3、采取校内外相结合的方式对师生进行交通安全、校舍安全、用电安全、设施安全、网络安全、饮水、饮食安全、人身安全等教育。在校内主要结合课堂教学、黑板报、画廊、“红领巾广播”、课外活动和日常的思想教育进行安全教育;在校外通过家庭教育和社会教育进行安全教育。在学校的日常思想教育中,通过升国旗仪式、专题性的教育讲座或报告以及小学生日常行为规范养成教育活动和社会实践活动,对学生进行安全教育、基础文明教育、法律常识和遵纪守法教育,促进小学生树立法律意识。要组织学生认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《江苏省教育厅关于进一步加强学校法制工作的意见》、《苏州市中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等法律、法规,使学生了解我国已步入法制化轨道,自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。

4、经常进行校舍安全自查并作好记录,发现校舍有渗漏、开裂等情况马上向校长汇报,及时请专业人员检查、鉴定,及时维修;对鉴定危险的房屋设施立即停用,并向上级主管部门报告。

5、每月进行一次校园安全文明检查,保证学校消防设施、水电、活动场所、周边环境、体育设施、大型玩具等没有安全隐患,发现安全隐患及时整改。

6、发动全校师生注意校舍、设施安全,发现问题立即向学校安全工作领导小组报告,学校安全工作领导小组应根据报告立即到现场查看,如确有问题应立即采取措施,确保安全。

7、制订“火灾、特发伤害、歹徒袭击、触电、食物中毒”等应急预案。若遇事故发生,在第一时间里向校长报告,向上级部门报告,及时启动应急预案,全力应急,将事故控制在最小范围内。

8、经常检查ck报警器是否正常、有效工作,如发现异常即报告110及时维修。

9、坚持教师值班护导制度,值日教师要经常巡视校园,写好值班记载,坚决制止破坏校舍、设施、绿化等现象。中午放学过马路的学生要排队由护导教师护送过马路。

10、特别重视食堂、食品卫生安全,坚决杜绝食物中毒事故发生。

最优学校工作计划指导思想(通用16篇)篇十一

二、班级概况:

本学期本班人数为47人,男25人,女23人。其中女生总体上比男生学习认真,各方面表现突出。全班学生基本上很认真仔细地完成作业,但有将近十名同学学习不够努力,作业书写不认真,缺乏学习自觉性学习成绩差。

三、工作重点:、结合晨间谈话、队班会加强班级管理,树立班干部的威性,在班级中树立榜样。、加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;、通过丰富多彩的活动,提高学生的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

(二)、排球垫球赛、校报、班报刊出、口算过关五月份:、写字教学月评。

(四)、期末考试、各类评比、休业式,总结。

以“学会做人”为核心,以磨练学生的意志、提高学生的文明程度、激励学生树立远大的理想、培养学生的健全人格为中心,促进学生学习和文明习惯的养成教育,抓好常规,使班级在班风、学风上形成稳定向上的状态。

二、班情分析。

全班现有学生43人,其中男生25名,女生18名。总体情况上,女生在学习习惯和行为规范的养成上已经基本稳定,男生中将近三分之二的学生在行为习惯上还存在着种种不尽如人意的状态,学习习惯的养成也还有较大距离。本学期将重点从身边的问题抓起,教会他们明辨是非,学会自我控制,培养良好的习惯,遇见错误的行为应该如何应对等具体措施,抓好他们的养成教育。

三、工作目标。

全身心投入、全方位跟进,加强对班级的科学管理,注意学生自治能力的培养,做好学生心理疏导,树立好的榜样,不断培养学生良好的学习习惯,引导学生运用恰当的学习方法,努力提高学习成绩。开展形式多样的教育活动,使学生在活动中受到启迪。

四、具体措施。

(一)做好学生的思想工作,帮助学生运用恰当的方法学会学习。作为班主任,首先就是了解每一个学生的性格特点,然后去采取相应的思想教育方法。多跟进,多谈心,及时解除他们思想上的问题,和风细雨,润物无声,让每一个学生积极地去面对生活、面对学习。为克服学生在学习上过分依赖老师的心理,尽快教会学生积极主动的学习方法。本学期,我将分期分批主办学习方法讲座和论坛,请一些学习独立性强,有较好学习方法的同学现身说法,并且把搜集来的一些好的学习方法传授给他们,使同学们学会学习,学会自我发展。

(二)强化学生的养成教育和立志教育。

注意各方面的养成教育,使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。具体措施有:

1、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》,并以此来规范学生的行为。完善管理制度,对每天班级各方面情况实行会诊,建立值日班长记录,每天一小结,每周一总结,及时鼓励先进,鞭策落后。

2、开展各类主题班会,强化学生的理想教育和立志教育,激励学生树立远大的理想,并为之努力学习,不断提高自己。

3、调整和强化班干部队伍建设,使班干部真正成为班级管理的主力军。

4、定期表彰班级的各类先进,弘扬班级正气。每月民主评议出班级的“明星队员”。表扬先进,使他们成为班级同学学习的榜样。

5、营造班级文化环境,做到文化育人。

(三)家校联手,共同帮助学生成长。借助家长的力量,共同帮助学生成长。

最优学校工作计划指导思想(通用16篇)篇十二

一、班级情况分析:

本学期我接手班主任工作,本学期的工作重点是:强抓班级管理,树立良好班风,明确学习目标,提高学习成绩。依据学校德育实施计划,加强行为规范教育,深化爱国主义教育。以五项竞赛为载体,做好德育工作的渗透和迁移。

以“依法办校,以德立校”为指导思想,依据学校工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题,“课外延伸”为增长点。深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”切实帮助学生做到“以德育人,德智并举,探究发展,学会生存。学会做人”。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。

1、给学生一片爱心。

第一、培养学生的自信心,注重转化过程。

人的智力水平确实存在一定的差异,但这种差异对于大多数人来说是很小的。既然这样,为什么还会有后进生的出现呢?多数都是因为他们对学习的自信心在某一阶段受到了创伤,并且一直没有疗伤的机会。对这样的学生,我不会过多苛求,而是对他们做到真正的引导和帮助。转化后进生,是一项复杂细致的工作,我没有奢望通过一两次谈话就奏效,也不要奢望一定要让“后进生”转化过来,可能一直到“后进生”毕业,你都转化不过来,但转化的过程本身最能体现教育的本质。

我始终认为:一个称职的老师,应该是学生心灵的带路人,是学生的精神导师。你在某节课上曾经传输给学生的一道题的解法,可能在他以后几年、十几年,甚至是一辈子都不会用到,但是你对学生的爱护和引导,将使学生牢记在心,终生受用,这才是教育的本质。我坚信:只有当学生接受了我这个人,才可能以主动的态度接受我的教育。

第二、以科学的学习方法指导学生。

经常看到这样的学生——总是在默默无闻地学习,却考不出好成绩。究其原因,大部分是因为学习方法不正确。我作为班级的管理者,首先应教给学生科学的学习方法。换句话说,在学校学的那些具体知识,是远远不够的,所以我们要给学生的是一种能延续的东西,这就是能力,那么,无论什么时候,无论哪个领域的知识,只要他想学,都不会觉得无师的困惑。此外,作为班主任,我不仅仅要抓好自己所带的学科,还要配合其它学科教师抓好各科教学。调动认课老师对班级的信心,力争尽快摆脱“贫困”状态,增加班级的竞争力。

第三、懂得欣赏学生,让学生充分发挥潜能,张扬个性。

学生总是期望被老师欣赏。教师一定要教会学生去捕捉成功瞬间的喜悦,使学生感到每付出一份劳动,便会有一份收获的快乐。这快乐,是教师应当给的。每一个学生都有自己的特点,作为班主任,在与学生朝朝暮暮相处时,一定要用自己真诚的心,去欣赏每一位学生的“亮点”,多关注学生生命的进程。

2、关注学生的思想健康发展。

初中阶段是可塑性极强的时期,他们的思想极易波动,如何让学生形成正确、良好的道德观,关键在于班主任的正确引导。我计划从以下几个方面入手。

第一、教会学生学会“感激”。

现在的学生,由于家庭中给予的宠爱过多,身上多多少少有些“骄横”。这种“骄横”对创设师生之间、学生之间融洽教学气氛起着极大的负面影响。教会学生“感激”,让他们在成长的历程中多一些关爱,他们的人生才会更精彩。

第二、教会学生学会“宽容”。

同学之间,经常会发生小磨擦。有时甚至会有打架斗殴现象的发生。针对这种情况,我们应该采取宽容教育。平时自己在教育学生的过程中也要体现老师的宽容,用自己的行为来影响学生的行为。

3、规范学生行为,优化班级管理。

俗语说:“没有规矩,不成方圆。”要想成为象样的班集体,在班级管理中应刚柔相济、严慈相加,让学生切实体会到“严”也是一种爱。

首先,培养良好的班委会。我们知道,班级事物纷繁芜杂,如果什么事情都靠班主任亲躬,班主任就是有三头六臂,还会出现“丢了西瓜,拣起芝麻”的笑话,要想使班级管理井然有序,必须培养优秀班干部。在走读班中想找一个出色的班干部很难,所以必须下大力气引导班干部学会管理工作。对班干部,需要反复告戒他们:“作为班干部,不能单靠手中的权力去管理,要让同学们从心里服你,特别要以身作则,并懂得关心、体贴、帮助其他同学。”要有甘心吃亏的觉悟,明白奉献爱心,受益的不仅仅是别人,自己的能力也可得到提升。

其次,用量化的分数、常规的考核激励学生。在班级管理中,引入公平竞争机制。制定各项评分细则,向全班同学公布,对全班同学的德、勤、绩、能进行量化评估。设立岗位明星制,改变过去那种“先进是少数,年年都不变”的传统模式,让人人都有评优的机会。同时,根据实际情况设置了多种奖项,如:“每周一星”、“每月一星”,还有“体育之星”、“文艺之星”、“爱心之星”等各种荣誉。不选举,更不随意指定,完全按积分名次往下排。这样,既防止了学生的私心——在选举中拉帮结派,又体现我的公平、公正,同时,调动了全班同学的积极性,培养了学生各方面的能力。因为这种量化评估是全方位的,就有利于学生根据自己的长处,从不同的方面努力。从而促使我班形成团结、向上、健康、进取的优良班风。

此外,作为住宿班的班主任必须加强对学生的监督,学生若无故缺席,需要及时与监护人联系:旷课半日以上以及有逃夜现象,必须及时向政教处汇报,并作好家访记录。学生入校后不得随意离校,如确要回去,班主任必须开出门证方可离校。明确寝室长、餐桌长职能,加强晚间住宿管理和就餐秩序管理。

最优学校工作计划指导思想(通用16篇)篇十三

1.进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,认真备好每一节课,上好每一节课。

2.认真贯彻学校工作重点,尽快筹备建立美术小组,完善美术教室,为学生提供良好的学习环境。通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

二、学生现状分析。

每个年级都有6个班级,各班学生从绘画的素质上看千差万别,有先天因素,有后天原因,造成他们对美术课兴趣的不同,所以,在课堂上的接受能力便有所差别。这需要教师耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性,努力使横向、纵向所造成的差距缩短,提高每个学生对美术课的兴趣。

三、教学目的要求。

学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言和表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。

四、教学措施。

1.应将学习内容与生活经验紧密联系起来,强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

2.多种形式,组织学生认识人的情感、态度、价值观的差异性,人类社会的丰富性,并在一种广泛的文化情境中,认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献。同时,培养学生对祖国优秀文化的热爱,对世界多元文化教育的宽容和尊重。

新的一学期又开始了,本学期我的教学任务是五年科学和二年美术。五年科学是我第一次接触的新学科,而二年美术是我已经教过一遍的旧学科。

新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习;小学美术教育不同于专业美术教育,它为发展学生整体素质服务:以学生发展为本,注重培养发展学生审美能力,感知力,想象力,表现力等方面的能力,注重培养创新精神,注重学生的个性发展和全面发展。新教育培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,情感体验,注重学习的过程,注重跨学科学习,通过美术实践活动提高学生的整体素质,最终使学生学会学习,学会做人,终身受益。为了进一步提高教学质量,做好本职工作,本学期我拟定了如下计划:

一、抓好常规教学。

1,认真备课,做到重难点突出,简明条理,课后分析评价恰当。

2,充实课堂容纳量,充分利用好教学时间。

二、加强自身建设。

从目前教育发展的要求出发,认真开展“两学”(学习业务和政治),进一步提高师表形象。具体做法是:

1,坚持参加集体学习,并与自学相结合,以《中华人民共和国教育法》,《教师法》,《新课程改革指导》,及各类业务书籍为主,借鉴先进经验,树立创新意识。

2,在学习中学会反思,改进自我。进一步规范教育言行,不迟到,不早退,维护集体利益,不做有损学校声誉的事。

三、关注学优生,进行培优训练。

加强对尖子生的培养,发展学生的学科兴趣及个性特长。积极组织学生参加全国,省,市各种比赛活动,丰富学生的校园生活。总之我将严格要求自己,不断提高业务水平,做一名合格的美术教师。

在科学课方面为了能尽快熟练本学科的授课技巧,我也做了如下的计划:

四、课前准备:备好课。

认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣,需要,方法,习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。

课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。

积极参与听课,评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

最优学校工作计划指导思想(通用16篇)篇十四

为了今后更好地开展工作,班主任是如何制定。

白驹过隙。一学年又过去了,我们迎来了高三,本学期高三(30)班的工作重心:“沟通,交流,互助,学习”基本完成。在狠抓良好班风、学风的形成的基础上,通过正确引导和师生的共同努力初步形成一个优秀班级。光荣完成学校、德育处布置的各项工作及班级学期初制定的工作计划。

一、班集体建设。

1.本学期着重加强对学生的集体荣誉感的教育。学期初,在班级以板报的形式,再次明确了班级目标即“沟通,交流,互助,学习”。并且在班级日常晨会中,强化这一意识。强化学生的集体意识,对学生提出一定的要求,使之行为符合班级要求。

2.狠抓常规教育,促进习惯养成,以达到规范班级管理的目的。根据学校的安排,抓常规学常规,班级内部开展常规知识竞赛,利用班会学习《中学生日常行为规范》等,使学生在校的学习、生活及一言一行,都有章可循。

3.为了紧张的高三学习更加有序,还着重抓学习习惯、学习品质的养成,严谨认真的考风考纪的养成。

二、班干部培养。

我班的班干部是本学期初学生自由选举产生,有一部分学生是新手没有什么工作经验。开学伊始开了几次的班委会,进行了工作培训,学生干部对各自的工作已经有了具体的认识,工作起来基本能上轨道。特别对班长、劳动委、宣传委的培养较多,因他们在班级常规中发挥的作用比较大。通过一学期的培养,班级的常规工作基本上能由学生干部负起责来。并由班长组织每周开好周例会,进行小结,及班委间的沟通。

三、班级常规。

平时利用晨会、班会对学生进行日常行为规范教育,纪律方面,严格要求学生每天自觉佩带校卡,做好两操,值日生做好两扫及抬水的义务等。

四、学习、集体观教育。

建立学习互助小组,组长由学习成绩较好、管理能力较强的学生担任,目的是“沟通、交流、互助、学习”,活动时间各组自定,但必须每周都有一个固定时间,活动开展顺利。在活动中体会到团结协作的可贵,从而在无形中对学生进行了团结友爱、互帮互助的教育,同时也增进了学生间的情谊。下课时,我也尽量和学生待在一起,希望以最快的速度找到他们身上的闪光点,同时对班内发生的状况进行处理,有些情况还可以拿出来,让学生讨论讨论,一同寻求问题的解决方法,充分发挥学生自我教育的能力。注重抓好学生的学习品质、学习习惯考试纪律等教育。

五、搞好家校联系工作。

定期与家长联系,或是通电话,或是家访,或是进行书面联系。并根据学校要求建立和完成家校联系册,沟通学校和家庭的关系,协调家校管理配合,真正做到互通信息、互相支持、互相配合。一年来,绝大多数学生已完全适应高三学习生活,班中也日益呈现一种你追我赶的学习气氛,学习气氛浓,各项活动能积极参与,成绩进步较大。

踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新挑战。本学期我们两位老师将会更加严格要求自己,总结上学期的工作,吸取经验,本学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期的班务工作计划。

一、本学期工作实施重点。

1、思想道德建设。

本着对幼儿热爱的态度,在工作中多爱心、多细心、多耐心;本着对幼儿负责任的态度,在工作中多思、多想、多悟;本着对自己要成长的态度,在工作中多读、多反思、多写作,朝研究型教师的方向努力。

2、工作方向。

(1)将“教育公平,机会均等”进行到底,做到不偏爱、不歧视,注重每个幼儿的发展,使他们有美好的童年回忆。将“为人师表、身教言教,以老师为学习榜样”作为本学期的重点,使幼儿得到全面的发展。

(2)认真做好每周两次的二次备课工作,提高自身的业务水平的同时帮助同班教师在教育教学方法取得一定的进步。

(3)仔细观察、认真记录、积极思考做好每月的各项文本资料撰写工作,朝着区骨干教师的资历靠近。

(4)多读课外书收集资料、积极撰写论文与案例。

3、教育教学工作。

(1)环境。

结合园部的精神和班级的需要,我们这学期将班级环境重点放在创设相关的主题环境为主,将其作为教育教学的真正的辅助工具。主题环境围绕内容丰富、呈现的形式要多样化,作品等展示的材料要以幼儿的为主。创设主题环境的同时也不忘班级副墙式的装饰,将前后接近的墙式巧妙地保留或融合在一起,利于对幼儿已学知识的复习与巩固。上学期的环境创设中,每个主题都有结合教学活动让家长参与进来的内容,这样使得内容更加丰富、多样化,这学期我们将继续保持这样的活动,同时积极鼓励每一位家长都注重幼儿的学习的情况下和幼儿一起完成相应的活动,帮助家长增强教育的经验,转变部分家长的教育观念。

(2)教学。

老师在努力吃透教材,课前认真准备,课中注意观察每一位幼儿,课后认真反思的前提下,积累教学经验,让班级幼儿得到全面的发展。

(3)游戏。

中一班的角色游戏为“泗水小吃”,这一游戏幼儿在上学期才玩了一个月的时间,他们对此游戏有了初浅的认识与了解,基本玩法已经初步掌握,根据孩子们玩的情况看,他们对这一游戏特别感兴趣,所以这学期游戏活动的开展与层层深入也是我班本学期的重点工作之一。我们从增多制作东西的品种、根据游戏过程中的需要增加相应的角色、工作中管理与被管理的人际交往等方面逐步深入,让幼儿真正的从游戏中获得社会经验。

(4)日常工作。

在本学期的日常工作中,除了将每天的正常教学活动有序的开展好之外,更重要的是要减少幼儿空座、等待的时间,将英语、科学儿歌的学习与复习融入到饭前、饭后、课间等空余的时间,这样既帮助幼儿复习了知识也能使班级的常规问题得到了更进一步的完善。

加强班级常规工作的开展,定期组织班级老师进行讨论,将班级中出现的不好的常规拿出来进行研究,制定出解决方案,使班级常规进一步完善。

4、安全教育工作。

安全工作对于我们老师来说是其他教育工作之中最先考虑的问题,也是考虑最多的问题。如:开学前的卫生清扫、环境整理工作,老师首先就要把班级中存在安全隐患的墙壁、桌椅、玩具等等问题解决。老师要将安全问题放在首位,发现问题及时处理并进行必要的教育,这样每天的进行常规的培养和教育,我相信幼儿在有了良好的常规的前提下,班级的安全工作一定会得到保证。中班下学期我们将引导幼儿学习自己保护自己,有较强的安全意识,让幼儿懂得保护自己、爱护自己,这一点我们将作为安全工作中的重点工作进行。

5、家长社区工作。

经过一年多与家长的相处,我们老师和家长之间已经有了一个很好的沟通与了解,本学期我班的家长工作重点在于以下几点:第一,每件事还是要从家长的角度去考虑问题,把班级的事情做细、做实;第二,充分的利用家长园地、幼儿园网站、园讯通等联系方式和家长建立良好的沟通,让家长更多的了解班级近况和孩子们每天学到的东西。第三,多挖掘家长资源,利用家长资源帮助老师、幼儿解决班级的一些常规问题,积极鼓励家长,让每一位家长参与到我们班级的项活动中。第四,对于班级中个别难以沟通的家长,老师还需要有更大的耐心帮助他们,平时主动地多与他们沟通,让他们感觉到老师的好,发现老师的优点,从而和我们交朋友,支持我们的工作。

二、班级情况分析。

1、幼儿情况分析。

经过一年多的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们注重每个幼儿生活能力的培养,如:扣扣子、拉拉链、脱穿衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务,主要有以下方面的优缺点:

个性发展较好。我班幼儿大多性格开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。好奇心强,乐于表现,在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。活跃、好动,喜爱参与体育活动。大部分幼儿身体动作较协调、灵活。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。班级常规进一步完善、进入中班,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿较好的听取老师的意见,控制自己的行为,遵守班级常规。

2、不足表现。

我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间段、自我控制能力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际情况给与引导和教育。在操作活动中,部分幼儿缺乏耐心,易分心,没有完成任务的决心和毅力。

3、其他个别情况。

我班有个别幼儿,交往能力较弱、不能主动与人沟通。同时,不愿主动参加集体活动,与其他幼儿之间的距离正逐步拉大。措施:进一步与家长沟通,共同关注和正确看待孩子的不足,同时,以情感入手,争取得到他们的信任,帮助他们进到集体中来。

我班有个别幼儿,生活自理能力发展尚慢,还不会自己脱穿衣服,进餐也需要老师给与帮助。这与其家长平时多宠爱,包办代替过多有关。措施:在与家长沟通的同时,在班级内积极鼓励他们自己动手,帮助他们获得自我服务的成功体验,促进他们生活自理能力的提高。

2、家长情况分析。

经过一年多的努力,我们老师已经得到家长们认可和信任。日常通过多种途径与家长交流,建立起了良好的沟通平台。家长们也常常主动与老师交流,了解孩子的再远情况,听取老师的意见和看法。通过日常观察和与家长的沟通,我们了解到一些家长或是忙于工作,或是教育意识不强,遂于孩子的日常教育仍有一些观念上的误区。对于班级中个别家长问题多的现象会个别耐心交谈,改变原有的状态。

三、具体安排。

1、制定出本学期的班务计划,教育教学计划,家长工作计划。

2、布置班级主题墙面,以春天为背景,教师与幼儿共同完成。

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最优学校工作计划指导思想(通用16篇)篇十五

2、配合各部门做好人员的初试(主要从任职经历、工作经验、人员素质等方面进行)、入职通知、入职手续办理、制度讲解等工作。

3、加强新聘人员资料的审核力度,包括学习经历及工作经历。

(四)完善人事档案管理,规避用工风险。

员工档案内容逐步完善,为规避公司的劳动风险,春节后与全体员工签定正式的劳动合同。加强员工薪资、岗位调整、保险资料、个人资料、离职交接等档案的完善。

(五)员工福利与激励政策。

1、做好养老、医疗保险等相关资料的统计整理工作,做好相应的方案,以备随时启用。

2、设立全勤奖(奖励方式)、加班补助。

3、员工聚餐、生日会、婚嫁等福利。

4、设立部门及各人奖项。

(六)建立绩效考评制度。

确定考核形式、考核项目、考核办法、考核结果及考核重申等制度。

四、财务工作:

预算管理:项目预算费用控制、各部门预算费用控制。

财务核算:发票开据、现金的收支管理、费用的审核与报销、会计报表的编制、会计审核、财务核算、内部报表、销售管理、税务政策及纳税申报。

最优学校工作计划指导思想(通用16篇)篇十六

20xx年是全面贯彻落实党的十九大精神的第x年,是学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想的开局之年,学校党支部将以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导,以发挥学校党组织的战斗堡垒作用,全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,把握学校发展方向,参与决定重大问题并监督实施,支持和保证校长依法行使职权,领导学校德育和思想政治工作,培育和践行社会主义核心价值观,维护各方合法权益,推动学校健康发展。

一、工作基本要求。

以学习贯彻十九大精神,全面落实20xx年各项工作任务,以学习十九大精神为核心,健全工作运行机制,一切从教师需求出发,有针对性的做好思想政治教育工作,搭建各类思想交流的平台,满足和解决教师关切的具体问题,营造风清气正、积极向上的良好氛围,为各项工作开展提供思想和组织保证。

二、工作主要内容。

(一)组织全校党员、教师每两周进行政治学习,深入学习xxx新时代中国特色社会主义思想。(二)继续开展“两学一做”教育实践活动,通过学习“十九大”的相关精神,进一步发挥党员教师的先锋模范作用。(三)加强教师职业道德教育,大力推进师德工程建设。(四)建立入党积极分子学习小组,加强入积极分子的培养考查和xxx员发展工作。(五)加强党组织基层建设,注重党员教师廉洁自律教育。(六)积极开展“不忘初心,牢记使命”主题教育。

三、思想政治工作的组织保障。

(一)加强组织领导,健全工作机制。充实调整思想政治工作领导小组,定期召开专题会议研究部署此项工作,把加强思想政治工作作为一项重大任务,列入重要议事日程。(二)定期进行领导班子理论学习,不断加强党性修养教育,端正思想作风、工作作风,做教职工的表率。(三)全体教职工要认真学习“十九大”的相关精神。党支部要不断提高教师的思想水平和政治理论水平,增强教书育人的责任感,并使更多的优秀教师向党组织靠拢。(四)加强师德师风监督力度,杜绝体罚与变相体罚现象,杜绝有偿家教,健全师德一票否决制等制度。(五)组织开展“民主评议党员”活动,积极争创先进党支部、争做优秀党员。

在新的一年里,在“砥砺奋进新时代、筑梦勒职勇担当”的教育主题下,学校党支部将以十九大精神为指针,在乡党委的正确领导下,围绕学校教育教学这一中心工作,坚持立德树人,将党建工作融入日常教育教学管理工作中,以党建带群团建设,促进学校全面发展,全体党员教师努力做到一一加强学习,外树形象、内强素质、立足本职、任劳任怨、奋发向上、敬业奉献、团结互助,积极投身教育工作。

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