我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学消防安全教育心得体会篇一
今天我们参观了丰台公安消防支队北大地中心。因为今天是11月9日，而火警号码也是119。
到了消防队，一进门就是一些剪钢筋的钳子、电锯……
接着是消防员穿的衣服：有生化服，可以低档化学物品;有防火服，可以抵挡火的热量，不会起火;还有隔热服，可以抵挡上千度的高温。我们不仅看了这些衣服，还亲自试穿了，有的衣服很大，有的衣服很轻，有的衣服特别重。消防员叔叔说，一件衣服有15公斤重，还要背一个重10公斤的氧气罐。看完衣服，我们又看到了剪钢筋的场面，消防员叔叔轻轻一按开关，只有5、6秒，只听咔!的一声一根硬硬的钢筋就这样轻易的被剪断了。然后我们看到了在山上救援用的滑索，消防队员们平时用的器械。
看完，我们又来到了楼里。首先看到了消防队员们救火、救人的场面。之后我们有来到了消防车库，消防车有许多种：有装有水管的车，有带有救护用具的车，有加满水的水车，还有带着云梯的车。在我们参观时，正好有一辆车回到车库里。当我们问起消防员叔叔刚什么去了的时候，他却说:“有一只猫在房顶上。”我听后，想:一只猫有什么?哦!一定是在消防队员叔叔的眼中，不管事物的大与小，对人民都很重要。接着我们又上了楼，看到了一根用铁做的管子，一直通向车库，消防员叔叔说：“这是为了让在宿舍的队员迅速抵达车库用的。”走着走着我们又来到了一个叫“特勤室”的屋子，消防员叔叔还亲自为我们展示了叠被子，我们还学了几招。
参观完消防队，我们和消防员叔叔依依不舍的离开了。我相信下一个11月9日我们会再见!
小学消防安全教育心得体会篇二
我校于近期开展了一次消防研学活动，让我们小学生深入了解消防知识，提高了自我保护意识。在这次活动中，我收获颇多，更加明白了火灾的危害性和正确逃生的方法，下面我将从活动内容、学习经验和心得体会等方面，与大家分享我的消防研学心得。
二、活动内容
这次消防研学活动分为两个环节：课堂学习和实地参观。在课堂学习中，我们通过观看教学视频和听老师讲解，了解了火灾的常见原因、火灾的扩散途径、如何正确使用灭火器等知识。接着，我们来到实验室进行实地参观，亲手操作灭火器，模拟逃生，了解消防器材的使用方法，并观看了模拟火灾的实验。通过这些活动，我们感受到了火灾的威胁，也掌握了一些简单的防火技能。
三、学习经验
我从这次活动中学到了不少知识和技能。首先，火是一种非常可怕的东西，它能瞬间将一切都变成灰烬。所以，我们要时刻保持警惕，避免使用易燃物品和进行危险行为，避免火灾的发生。其次，学会正确使用灭火器非常重要，因为在火灾发生时，我们不能慌乱，要迅速判断火势的大小，并选择合适的灭火器进行扑灭。最后，逃生是生命的大事，我们要提前做好预防和演练工作，了解楼道、消防通道等逃生设施的位置和使用方法，以便在火灾发生时能够迅速撤离。
四、心得体会
通过这次消防研学活动，我深切体会到了消防知识的重要性。在火灾中，没有人能依靠他人的帮助完全保护自己，只有靠自己才能更好地保护自己的生命安全。所以，我们小学生要主动学习消防知识，提高消防安全意识。平时要注意防火安全，不乱扔烟蒂，不私自燃放烟花爆竹等。同时，我们也要不定期地进行火灾逃生演练，掌握正确的逃生方法和路径，以便万一火灾发生时，能够迅速、有序地逃生。
五、对未来的期望
通过这次消防研学活动，我深刻认识到了火灾的危险性，也学会了一些避免火灾和正确逃生的方法。我希望将来学校能继续组织这类活动，让更多的同学能够了解消防知识，增强自我保护能力。同时，家长也应该重视孩子在家中的消防安全，教育他们如何正确处理火源，如何做到应急处理，以及日常生活中的消防安全常识，共同为家庭的安全努力。
总之，这次消防研学活动让我受益匪浅，不仅增强了我的消防安全意识，还提高了我对火灾和逃生的应对能力。我将时刻牢记消防知识的重要性，把它实际运用到日常生活中，用行动守护自己的安全。相信通过这次活动，我和其他同学一样，都能成为家庭和社会的小守护者，用我们的实际行动来预防火灾的发生，营造一个安全、和谐的生活环境。
小学消防安全教育心得体会篇三
各位老师、家长和亲爱的同学们，今天我要分享的是我的小学生消防小课堂心得体会。在这短短的几堂课中，我真正认识到了火灾的可怕，学习了如何避免火灾，掌握了面对火灾时要采取的正确行动。这篇文章将由五个部分组成，分别是我的初次体验、防火知识的学习、火灾应急行动、爱火护生的理念、以及我的总结与感悟。
经过几次安排，我有幸参加了小学生消防小课堂的学习，第一次踏进课堂，真的感到非常新鲜和好奇。刚开始时，老师向我们介绍了消防中的基本常识，例如因电器安装不当带来的火灾、厨房不慎导致的火灾以及电动车失火的情况，而这些情况在我们的生活中很普遍。学习中，老师用生动的实例告诉我们一旦火灾发生，我们应该怎么做。自信和谨慎的利用消防器材让消防员得以更快地扑灭火灾，而正确的逃生行动将使我们得以安然无恙。接下来，我就向大家分享一些我学到的常识和防火的技巧。
知识是从讲授中获得的，而实践则是从反复的练习中得以巩固的。学习防火知识，最好的方式就是亲身体验。在课程中，老师根据场景模拟了火灾的发生，让我们有机会体验到灾害发生时的紧张和恐慌。通过模拟火灾的消防演练，我们学会了如何利用灭火器、毛巾等可靠的工具来扑灭火源。同时，我们还学习了如何正确使用逃生器材，这些知识可以在火灾发生时派上用场。
在防火知识的学习之后，我们接下来进入了火灾应急行动的部分。假若火灾在发生，我们必须要采取正确和快捷的行动才能确保我们的生命安全。老师告诉我们如果发现火灾，我们首先要保持冷静，不要惊慌失措。然后，紧闭房门和窗户，并将电话或其他手机置于门外。如果在一楼，我们可以很容易地爬向窗户并逃离房子。在内部空间狭窄的情况下，我们可以跳出窗户并用床单或毛巾来缓冲落地的力量。如果我们被烟和火阻隔在房内，我们应该将浸湿的衣物塞入口鼻缝隙，我们应该半蜷在地上用湿毛巾捂住口鼻，朝着窗户抛出信号，等待救援人员的到来。
爱火护生的理念告诉我们，每个人都应该是火灾的防护者和互助者。在消防学校中，老师告诉我们如果看到疑似火灾的情况要及时报警，并协助其他需要帮助的人。只有每个人强化这种意识，变得更加负责，才能够更好地减少火灾的发生，保护自身和他人的安全。切记，任何一个人都是这个世界上最强大的消防员，如果拥有防火知识，每个人都可以更好地防范疫情。
待我们了解了这些防火技巧、火灾应急行动、和爱火护生的理念之后，我第一次真正明白了火灾对我们的生活和财产带来的威胁。通过这次学习和练习，我也意识到了我们的重要性，那就是要不断加强自己的安全意识和防火技能，争取成为一个防火的专家。
在总结和感悟部分，我想说的是，当我们可以自觉地锻炼防火技巧，并且养成一个习惯，就有可能减少火灾的发生。我们不仅要直面火灾带来的威胁，还要更加用力地去掌握那些有利的技能。还有，我们要经常强化自己的防火意识，以免火灾发生，让我们面临生命危险。终于，我要为我们这次有机会参加消防讲习班的幸运而感到庆幸，因此我要将这些知识传递给我的同学和家人，以便他们也可以成为安全的护卫者！
小学消防安全教育心得体会篇四
我园认真贯彻落实《20__年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件精神，深入开展“四个一”活动，现将活动情况总结如下：
一、举办一次消防安全培训课
本园结合幼儿的年龄特点采用丰富多彩的形式进行消防安全的宣传，例如：集体活动认识火警电话;小班段举行了安全儿歌朗诵会，稚气的童声、简单的诗歌帮助宝宝把消防安全最初步的知识潜移默化的记住。
二、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动
幼儿园制定了“119”消防日活动方案，并分上下午进行了扑救初起火灾和火场疏散逃生演练。
上午9时30分，在老师指引下，小朋友们有序迅速撤出教室，用湿毛巾捂住口鼻，几名校园安全负责人进行全园搜索，3分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。整体演练过程秩序井然，师生们表现沉着冷静，收到了良好的演练效果。下午15：30分，幼儿园的法制副园长又为老师们上了一堂精彩消防知识课，通过法制副园长的培训，老师们明白了干粉灭火器的使用方法：手把灭火器到火场，并上下颠倒几下，离火点3-4米时，撕去灭火器上封记，拔出保险栓，一手握紧喷嘴，对准火源根部，另一只手的大拇指将压把按下，干粉即可喷出。
三、制作悬挂消防安全标语
接到上级通知后，立刻安排人员喷绘了“消防安全，人人有责”“关注消防，珍爱生命”两条消防宣传标语悬挂在幼儿园操场显眼的位置，营造消防宣传的氛围，向家长及时传递消防安全的重要性。
四、成立幼儿园火灾纠察队
为将防火意识和防火工作落实到位，幼儿园成立了火灾纠察队。队长由幼儿园园长、书记担任，队员有幼儿园副园长、幼儿园法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。
幼儿园对纠察队职责提出了明确的要求：配合幼儿园行政做好全园大环境的消防安全巡查，发现问题及时报告;协助举办消防知识宣传、消防培训、应急疏散演练等活动。
“119”消防宣传日“四个一”活动的开展对进一步加强幼儿园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，为创造良好的消防安全环境打好基础。
消防安全心得体会小学3
小学消防安全教育心得体会篇五
今天，我们参加了学校举行的一次消防演习。
随着刺耳的警报声呜呜响起，仿佛在说：“赶紧跑啊，否则就来不及了！”我们全班同学飞快而有秩序地朝走廊上跑去。然后一溜烟似的跑到操场上。按照事先老师教给我们的方法，蹲下、捂住头和鼻子。真紧张啊，仿佛真像起了火灾一样。过了一会儿，警报终于解除了，我们大家都松了一口气，站起身，拍了拍身上的泥土。接着，唐老师给我们讲消防知识：遇到火灾，不能惊慌失措，快速跑到安全的地方；逃生的时候，用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣服包住身体；失火时，不能坐电梯……我们记住了很多很多，也懂得了很多道理。
火是人类的.朋友，可以帮我们做可口的饭菜，但如果我们不懂消防安全知识，也会在失火时酿成大祸。通过这次消防演习，我们懂得了小学生不能玩火，用火要注意安全。这些我们必须牢记在心。
小学消防安全教育心得体会篇六
俗话说：水火无情，这一点也没错，有多少例子可以证明，火灾是大多数在不经意的状况下就发生了。
故，不仅影响大，而且损失也大。
作为一名小学生，就应当驾驭一些消防学问，如：初期火灾扑救方法以及会报火警119。和火在一起做坏事的还有一个东西，是火的“铁哥们”——烟雾。可别小瞧它，很多人在火灾失去生命的“罪魁祸首”的也就是它，为什么它会让死亡率增高呢？那是因为烟雾中含有大量的有毒、有害气体，假如不加防范，就会中毒。
发生火灾时，假如被大火包围，就拨打119报警电话，在报警中，要讲清晰发生火灾的'地点、报警人的名字和火势的大小。随后，等待救援。假如火势小，就用湿毛巾、湿毛毯披在身上冲出去，逃出去时。要逆风而行，并弯腰爬出去，用湿毛巾捂住口鼻，以免中毒。
假如火势大，可以利用房屋的阳台、下水道或其他接地坚固的物件逃命。也可以用绳索或床单撕成条状接起，一端一端拴在固定物件上，再顺着往下滑，即可逃命。假如万分情急确定跳楼出逃时，可先往地下抛出一些衣物棉被等，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳落高度，并尽力保持双脚着地，尽可能地保全性命。
记住！我们的口号：消防平安伴我行！
小学消防安全教育心得体会篇七
每个人都应具备基本的消防知识，而“小学生消防小课堂”就是在这一前提下诞生的。我们学校最近开展了这个活动，我深受启发，所以我来和大家分享一下我的心得体会。
【第二段：感受】
通过这个活动，我明白了火灾是非常可怕的，但是我们也可以在火灾发生前通过一定的方式做好防范准备。消防知识的学习和掌握，不仅仅是为了自我安全，更是为了能帮助他人。知道怎样拨打紧急电话和使用灭火器等简单的常识和技能，能够给自己和周围的人在紧急情况下提供更大的生存机会。
【第三段：收获】
在实践中，我们首先是学习了基本的火灾防范常识，如各种火源与可燃物的关系、家中常见的火灾隐患区、卫生间出现火灾应该采取何种措施等；然后是学习了消防基础知识和急救措施，如火灾中如何自救、如何保证人员安全疏散、如何使用灭火器等；最后是进行了模拟演习，让我们能够真正掌握应对火灾时的基本技能和方法。
【第四段：感悟】
学到这些知识之后，我对消防有了更深刻的认识。我意识到消防不是一件小事，它关乎到每个人的安全，尤其是对于小学生这个群体而言，更是至关重要。在平常的生活中，我们更应该养成好的生活习惯，减少火灾发生的可能，提高火灾防范能力，这样才能更好地保障自己的安全。
【第五段：结尾】
消防小课堂教会了我如何自救、如何救人以及如何保护家园。我积极参与这个活动，也希望更多的人能够参与到类似的活动中来，加强自己对消防知识的学习和掌握。让我们共同努力，为建设“平安文明城市”做出自己的贡献。
小学消防安全教育心得体会篇八
消防安全问题一直是家长和老师们很关注的话题。为了加强小学生的安全意识，我学校开设了消防小课堂，让我们更深入地了解火灾的成因、应对方式以及消防器材的使用等知识。在这次课堂上，我深刻地认识到了消防知识的重要性。
第二段：火灾成因及应对
消防课堂中，老师向我们介绍了火灾的成因，并告诉我们如何避免引发火灾。我们学习到了火灾的七大种类，以及在不同的火灾情况下应该采取的逃生方式。老师还给我们演示了如何正确使用灭火器和灭火器的种类等信息。这些知识让我们在遇到火灾时能够保持冷静，正确地应对。
第三段：切实提高防火意识
通过这次消防小课堂，我认识到自己在生活中存在许多不安全的行为，也有许多不具备消防安全常识的问题。例如，怎样使用电器、煤气，如何保持通风等。从此我会注意这些问题，注意防止火灾的发生。同时也将消防安全等问题告诉我的家人和身边的朋友，让他们更加重视消防安全。
第四段：合作演练，提高处置能力
在消防小课堂的课程中，老师还组织了演练课程，让我们模拟火灾情况，发挥合作能力，互相帮助，从而提高消防处理和逃生的能力。我们在课堂上认识到，只有通过不断地演习，才能提高我们在火灾时的处置能力。
第五段：结语
总之，消防小课堂给了我们许多消防安全的知识，增强了我们的安全意识，让我们知道了如何正确使用消防器材和避免火灾的发生。我们也体验到了许多实践操作，掌握了消防操作技能。相信在我们今后的生活中，可以更加科学地避免火灾的发生，更好保护自己及周围的人们的安全。