开学第一课班会大学(模板20篇)

时间:2024-12-21 作者:JQ文豪

通过分析范文的结构和逻辑,可以更好地组织自己的写作内容。以下是一些范文的样例,希望能够引发大家对写作的思考和探索。

开学第一课班会大学(模板20篇)篇一

活动目的:

1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。

2、强化常规管理。

3、重申遵纪守法的重要性。

活动准备:

(1)部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失。

(2)新学期计划。

活动过程:

(一)畅谈暑假生活的趣事。

2、请几位学生到讲台上说一说。

(二)规范行为习惯,明确规章制度。

1、学习《小学生日常行为规范》。

2、学习学校文明礼仪要求,做个文明有礼的好孩子。

3、具体明确本学期各项要求,如:课前准备要求、个人卫生要求、校服穿着要求、作业情况要求等。

4、进行新学期的安全教育。

(三)提出新学期新希望。

在新学期里,有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……希望同学们在新的学期中,在学习上有新的进步,付出一份努力才会换取一份收获。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!

活动思考:回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐与辛劳。我们渡过了美好的小学四年时光。在新的学期里,我呼唤所有的班级成员能尽自己的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把的气象展现出来,在新的学期里,共同改变,共同完善我们的这个集体!

开学第一课班会大学(模板20篇)篇二

新学期开学伊始,我校高度重视和认真组织开展2020年秋季“开学第一课”主题教育。赵明新校长始终把“安全教育第一课”“师德教育第一课”当作开学工作的头等大事来抓,2020年9月2日迅速召开领导组会议,亲自部署工作;根据学校实际,研究制定每项活动的具体实施方案,抓细抓实,做到有计划、有措施、有检查、有记录;注重实效,切忌空谈不落地、流于形式走过场,切实提高安全教育和师德教育的有效性和针对性。

根据县教育体育局关于中小学上好《开学第一课》的通知精神,我校根据实际情况,组织全校师生观看了中央电视台第一套节目(cctv—1)播出的《开学第一课》。

观看结束后,各班组织学生以“少年强,中国强”为主题撰写《开学第一课》观后感,并班级为单位开展以“少年强,中国强”为主题的主题班会。

今年的《开学第一课》让我们感到非常的难忘,不管是节目抗疫节目过程中展现的种.种事迹,还是各位抗疫英雄的现身讲解,都给我们带来很大的震撼,让我们深深的感受到,在抗疫过程中所遇到的诸多不易,但只要有恒心,即使我们遇到再大的困难,也能被我们一一克服,最终取得最后的胜利。就犹如今年《开学第一课》“少年强,中国强”主题一样,作为新世纪祖国的少年,我们中小学生更要将爱国之心深藏于心,努力学习,等待未来长大以后,为我们的祖国做出自己的贡献。《开学第一课》作为理想信念教育的重要组成部分,同学们看得认真,看得入神。他们纷纷表示:一定要继承先辈遗志,高举先辈旗帜,弘扬长征精神,勤奋学习,努力拼搏,走好新的长征路,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

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开学第一课班会大学(模板20篇)篇三

目标:

1、让学生明白校园环境的维持需要大家共同努力,学校是我家,人人要爱护。

2、了解校园中存在的安全隐患,及时解决安全隐患问题。

3、掌握安全知识,安全责任重于泰山,树立“安全第一”的意识。

4、处处有礼仪,争做一名文明学生。

教学重点:

掌握安全知识,树立“安全第一”的意识。

教学过程:

一、导入。

同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了,老师要和同学们共同探讨一些问题。

二、爱护校园,从我做起。

1、你觉得我们的校园美丽吗?说说美在哪里?(学生畅所欲言)。

2、优美的环境,让我们学习进步,身心愉悦,这些美丽的环境是谁为大家创造的呢?

3、校园里你发现了哪些与环境不和谐的现象?

4、师:我们不仅要爱护我们的校园,保护我们的成长环境,还要注意个人卫生习惯的养成。正所谓“细节决定成败”。

三、处处有礼仪,争做文明学生。

(一)什么是礼仪?学生应该遵守哪些礼仪规范?(学生小组讨论后班内汇报)。

(二)老师小结学生礼仪规范。

1、称谓礼仪。

对父母、长辈不能直呼姓名,要用标准称呼。对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。

2、问候礼仪。

向父母、长辈问候致意,要按不同的时间和场合使用不同的问候语。

3、就餐礼仪。

吃饭前,要帮父母、长辈做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。吃饭时,让长辈先入座。要等父母长辈先开始吃,才拿起碗筷吃饭。吃饭时,不狼吞虎咽,不无故讲话,不随意走动,菜渣残骨不要乱扔。不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

4、穿着礼仪。

仪表整洁大方,着装朴素得体,不穿奇装异服。按学校规定穿校服。

5、尊师礼仪。

见到师长,主动问好,放学回家说再见。进出校门、上下楼梯时遇见老师,应让老师先行。进办公室要喊报告,听到“请进”后方可进入,离开时应向老师说“再见”。发现老师的错处要有礼貌地指出。课堂上发言要先举手,回答问题要起立。

6、同学交往礼仪。

同学交往要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见”等礼貌用语。同学间相见要互相问候、招呼或点头。与同学说话语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。向同学请教问题,问前要用谦语,问后要道谢。不给同学取绰号,要主动帮助有困难的和身有残疾的同学。

7、升旗礼仪。

升旗时,要身穿校服,仪态庄重,脱帽肃立,行队礼。唱国歌时要严肃、准确,声音要洪亮。认真听国旗下的讲话。

8、活动礼仪。

参加集体活动要准时,遵守秩序,不随意走动,不随便说话。在大会上发言时,要先向师长、同学或听众致礼,发言结束时要道谢。观看演出要提前入场,观看时聚精会神,要适时、适度鼓掌,不起哄,不喝倒彩。主持人宣布演出或比赛结束后,有秩序地退场。活动中不吃零食,不在场内留下杂物。野外活动要集体收拾处理垃圾,保护好环境卫生。

9、接待礼仪。

有亲戚、朋友、老师、同学来访,要热情接待,主动招呼,接提亲人或朋友手中的物品等。对来客要主动让座、端茶送水,接递物品要用双手。客人走时要起身道别,要送到门口。

四、安全教育。

(一)校园内存在的安全隐患。

1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

2、学校围墙存在的安全隐患。

3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

4、校园意外伤害的隐患。师:那我们该怎样预防呢?

(二)如何保证自身安全。

1、注意课间安全。

课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

2、校园围墙的安全。

不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

3、交通安全。

要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

4、讲究饮食安全。

拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

5、每位同学还要注意心理安全。

在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰,以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解,以平和的心态来面对。

6、校外安全。

(1)要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话,遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。

(2)要学会自护自救,要提高自我防御能力。

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。

(3)自我防范意识。

同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行,不要走小路,遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行。

五、学习态度。

1、自我反思你的学习态度。

2、良好的学习态度是怎么的?

3、那些同学学习态度不端正?

最后,希望同学们自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。祝愿同学们学习进步、身体健康。

开学第一课班会大学(模板20篇)篇四

教学目标:

1、让学生明白校园环境的维持需要大家共同努力,学校是我家,人人要爱护,

2、了解校园中存在的安全隐患,及时解决安全隐患问题。

3、掌握安全知识,安全责任重于泰山,树立“安全第一”的意识。

4、处处有礼仪,争做一名文明学生。

教学重点:

掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

教学过程:

一、导入。

同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了,老师要和同学们共同探讨一些问题。

二、爱护校园,从我做起。

1、你觉得我们的校园美丽吗?说说美在哪里?(学生畅所欲言)。

2、优美的环境,让我们学习进步,身心愉悦,这些美丽的环境是谁为大家创造的呢?

3、校园里你发现了哪些与环境不和谐的现象?

4、师总结:我们不仅要爱护我们的校园,保护我们的成长环境,还要注意个人卫生习惯的养成。正所谓“细节决定成败”。我们做任何事都不能以“差不多”为标准,绝不能让狭隘的眼光挡住我们前进的脚步。维护校园环境是一件平常的事情,只要我们端正态度,把简单的事情做好,平凡中也能体现他的伟大!爱护我们的校园,让我们从小事做起,遵守学校的规章制度、遵守中小学日常行为规范。具体做到:不攀折花草树木,不随意吐痰,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,语言要文明,举止要大方,要学会使用文明用语。在教室内不能大声喧哗,不能影响他人的学习。要在校园内制止不文明的行为。只要我们从身边的点点滴滴小事做起,保护和爱护校园就不是一句空话,这是我们每一位同学的义务和责任,让我们从现在做起吧!让我们心灵的净土在希望中放飞!那么美丽的校园一定会因我们的文明春风长驻,永葆青春!

三、处处有礼仪,争做文明学生。

(一)什么是礼仪?学生应该遵守哪些礼仪规范?(学生小组讨论后班内汇报)。

(二)老师小结学生礼仪规范。

1、称谓礼仪。

对父母、长辈不能直呼姓名,要用标准称呼。对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。

2、问候礼仪。

向父母、长辈问候致意,要按不同的时间和场合使用不同的问候语。

3、就餐礼仪。

吃饭前,要帮父母、长辈做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。吃饭时,让长辈先入座。要等父母长辈先开始吃,才拿起碗筷吃饭。吃饭时,不狼吞虎咽,不无故讲话,不随意走动,菜渣残骨不要乱扔。不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

4、穿着礼仪。

仪表整洁大方,着装朴素得体,不穿奇装异服。按学校规定穿校服。

5、尊师礼仪。

见到师长,主动问好,放学回家说再见。进出校门、上下楼梯时遇见老师,应让老师先行。进办公室要喊报告,听到“请进”后方可进入,离开时应向老师说“再见”。发现老师的错处要有礼貌地指出。课堂上发言要先举手,回答问题要起立。

6、同学交往礼仪。

同学交往要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见”等礼貌用语。同学间相见要互相问候、招呼或点头。与同学说话语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。向同学请教问题,问前要用谦语,问后要道谢。不给同学取绰号,要主动帮助有困难的和身有残疾的同学。

7、升旗礼仪。

升旗时,要身穿校服,仪态庄重,脱帽肃立,行队礼。唱国歌时要严肃、准确,声音要洪亮。认真听国旗下的讲话。

8、活动礼仪。

参加集体活动要准时,遵守秩序,不随意走动,不随便说话。在大会上发言时,要先向师长、同学或听众致礼,发言结束时要道谢。观看演出要提前入场,观看时聚精会神,要适时、适度鼓掌,不起哄,不喝倒彩。主持人宣布演出或比赛结束后,有秩序地退场。活动中不吃零食,不在场内留下杂物。野外活动要集体收拾处理垃圾,保护好环境卫生。

9、接待礼仪。

有亲戚、朋友、老师、同学来访,要热情接待,主动招呼,接提亲人或朋友手中的物品等。对来客要主动让座、端茶送水,接递物品要用双手。客人走时要起身道别,要送到门口。

四、安全教育。

(一)校园内存在的安全隐患。

1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

2、学校围墙存在的安全隐患。

3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

4、校园意外伤害的隐患。师:那我们该怎样预防呢?

(二)如何保证自身安全。

1、注意课间安全。

课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

2、校园围墙的安全。

不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

3、交通安全。

要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

4、讲究饮食安全。

拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

5、每位同学还要注意心理安全。在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰,以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解,以平和的心态来面对。

6、校外安全。

(1)、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话,遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。

(2)、要学会自护自救,要提高自我防御能力。

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。

(3)、自我防范意识。

同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行,不要走小路,遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行。

五、学习态度。

最后,希望同学们自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。祝愿同学们学习进步、身体健康。

开学第一课班会大学(模板20篇)篇五

引言:

今天我把想给大家讲几个假期中在网上看到的小故事。

并且我还可能要给你们一些忠告,这些忠告被许多人证明行之有效,值得我们每个人认真地想一想。

如果你有心,请记住这些故事,这也是写作文的绝佳材料。

第一个故事:父子赶牛。

父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。

老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”

有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。

到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。

到底是怎么回事?儿子百思不得其解。

最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。

牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。

一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。

什么样的习惯是好的习惯?说不完,但面临毕业,我想总有一些是最重要的,我要再讲几个小故事:

第二个故事:自己救自己。

某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。

这人说:“观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?”

观音说:“我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。

”这人立刻跳出檐下,站在雨中:“现在我也在雨中了,该度我了吧?”

观音说:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。

所以不是我度自己,而是伞度我。

你要想度,不必找我,请自找伞去!”说完便走了。

第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。

走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。

这人问:“你是观音吗?”

那人答道:“我正是观音。

这人又问:“那你为何还拜自己?”

观音笑道:“我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。

遇到问题,不要总是把希望寄托在别人身上,记住:成功者自救。

第三个故事:热爱生活。

有个妈妈在厨房洗碗,她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音,便对他喊道:“你在干嘛?”小孩回答:“我要跳到月球上!”你猜妈妈怎么说?她没有泼冷水,骂他“小孩子不要胡说”或“赶快进来洗干净”之类的话,而是说:“好,不要忘记回来喔!”这个小孩后来成为第一位登陆月球的人,他就是阿姆斯特朗。

通过这个故事,我想说明两个道理:第一,人的一生一定要努力避开一种人,那种时常泼你冷水的人。

当然,要将这种泼冷水与真正的建议分开来。

第二,要始终像那个孩子一样褒有热情,对人的热情、对事情的热情、对学习的热情,还有对生命的热情。

人的热情如果被浇熄了,真是很可惜的事。

拥有热情,可以让你做出很多原本可能做不到的事。

与此相关的另一件事情是,有次卡耐基在美国开年会,有位讲员提醒大家,旅馆房间的门上都挂了一个牌子,上面写着“请勿打扰”,但是有多少人知道,自己天天从家里到办公室,脖子上彷佛也挂了这么一个牌子。

由于你对一切事物缺乏热忱,同事不喜欢跟你合作,顾客也觉得最好离你远一点。

你也把这块牌子带回家,小孩不敢跟你玩,太太也小心避开你。

你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?请用热情来面对这个世界!

第四个故事:帮助别人。

一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马:“帮我驮一点东西吧。

对你来说,这不算什么;可对我来说,却可以减轻不少负担。

马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢。

不久,驴累死了。

主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,马懊悔不已。

膨胀的自我使我们忽略了一个基本事实,那就是:我们同在生活这条大船上,别人的好坏与我们休戚相关。

别人的不幸不能给我们带来快乐,相反,在帮助别人的时候,其实也是在帮助我们自己。

一位信佛的老人告诉我,人好比一只空杯,里面的水满了,你得施一半给人家,待杯子里又满了,再施一半给人家。

只有不断进、不断出,你这个杯子才会有价值,你这里的水才会是活水。

如果只进不出,你那只杯子也就再也装不进了。

当你得到一杯水的时候,你别忘记,其中的一半是奉献。

假如你不愿奉献,你就再也得不到了。

第五个故事:要有平常心。

某市一位女中学生以优异的成绩考上加拿大卡尔加里大学国际商务专业,有人说,这姑娘将来一定能成为女强人。

孩子的父母却不这么认为:“我们的女儿只是一个普通的女孩,我们并不期望她成为‘人上人’,只要她能健健康康,快快乐乐,正正派派,自食其力地生活,做个普通人就很好。

由此,我想起了一位美国前总统的母亲对她两个儿子的评价。

当年,杜鲁门新当选美国总统,有人向他的母亲祝贺:“你有这样的儿子,一定十分自豪。

”杜鲁门的母亲回答:“是的。

不过,我还有一个儿子,同样让我骄傲。

他现在正在地里挖土豆。

杜鲁门的母亲对待孩子的“成才观”值得深思。

如果说做总统是“人上人”,那么挖土豆自然就是“人中人”了。

前者可以理解为出类拔萃之人,后者则为平淡普通之辈。

两者虽然有才能与“档次”上的区别,但有一点必须明确,人生来是平等的,不管是“人上人”还是“人中人”,在人格上没有高低贵*之分。

“人上人”固然可敬,“人中人”也同样值得赞赏。

一个人倘若不能成为“人上人”,也就大可不必为自己是“人中人”而自寻烦恼。

因此,杜鲁门的母亲与北京市那位女中学生父母对孩子的期望与评价,值得天下所有父母学习。

遗憾的是,时下有很多父母对子女的成长没有一个正确的期望与评价。

他们望子成龙、盼女成凤之心迫切,不顾子女的先天素质和能力水平,一味要求孩子考名牌、成大器、做大官,一旦未能如愿以偿,便极度悲观懊恼,跌入痛苦的深渊不能自拔。

更有甚者,由于施加巨大的精神压力,把孩子逼得神经失常,摧残了其身心健康,乃至走上自杀绝路。

如此这般,最终不但没成为“人上人”,连“人中人”也不是了,你说可悲不?

当然,我们还是提倡父母对子女严格要求,鼓励子女积极上进,对国家和社会作出更大的贡献。

欲做“人上人”,须先有“平常心”。

力争上游、奋勇争先是以保持健康的心态为前提的,也只有这样,面对各种困难和挫折,我们便能够泰然处之,不会陷于欲速不达的窘境。

现在让我们小结一下:

第一,要养成好的习惯。

第二,不要把希望寄托在别人身上,包括自己的父母,你才是你的救世主。

第三,要热情地自信地面对生活,远离经常给你泼冷水的人,但真正意义上的批评除外。

第四,要努力地去帮助别人,特别是要懂得与别人分享你的知识。

放弃为取胜不惜一切代价的破坏性竞争,追求让大家都获益的双蠃策略。

你们的老师一直都这么做的。

第五,面对毕业,期望值不要太高,要有一颗平常心,这样更有利于发挥。

除了这些以外,我还想强调两个非常重要的习惯。

第一,要学会合理安排自己的时间,“确定优先完成的事项,这不仅涉及到对时间的管理,还要求有勇气坚持自己的价值观。

每周记着花一点时间认真考虑一下这些事情。

第二,花时间自我更新特别是在心理方面和情感方面。

多与自己的朋友或者信任的教师交流,坦诚地说出自己的想法与困惑,这对你很有好处。

另外写作也是渲泄的方式之一。

第三,帮家人干点活,对父母好一些。

“新的集体,新的征”新学期主题班会【2】。

主题:新的集体,新的征程。

形式:老师主讲。

目的:加强班集体的凝聚力,共创新辉煌。

日常生活中,同学们应该都会看到或者是亲身经历过如下场面:我们伸长脖子在路过等车,车终于开过来了,我们满心欢喜,即使车箱已经很拥挤,我们仍然强烈希望车能停下来,如果汽车司机胆敢不停车,我们一定会大骂司机“混帐”。

但当我们终于上了车,在车上看到车外拥挤等车的人们,我们心底却偷偷希望司机不要停车,如果司机果然不停车,汽车在拥挤的人群前呼啸而过,车里的人就会大声欢呼“司机万岁”。

之所以会出现上述情况,皆因车内和车外属于不同的利益团体,不同的`利益团体,就会对事物有不同的态度,以维护自身的利益。

共坐一辆车,短短的一段路程,短短的一段时间,我们都会有共同的利益,都会为维护自身利益而团结一致起来。

现在,我们同在一个班集体,上了同一辆车,在这辆车上,我们的共处的时间不是短短的几个小时,而是整整三年;我们之间的关系不是萍水相逢,而是朝夕相处;我们的目的地不是某个简单的地方,而是影响到我们一生的大学梦想;我们前进的动力不是简单地依赖某个司机的熟练操作,而是需要全体成员的团结协作和共同努力。

试问,当我们在同一辆车上为小小的利益而一致对外时,我们能不感受到班集体利益的重要性吗?我们能不关心和维护这个集体的共同利益吗?!所以,新的生活,新的学习,新的征程,应首先从爱我们的集体开始。

有这样一则故事:王太太是个孤僻的人,跟邻居从不往来。

有一天她正在做饭,突然听见邻居李小妹尖声哭喊,从窗子望出去,发现一股浓烟正从李家的屋里冒出来。

王太太慌忙地跑出去,孩子的哭声更大了。

想必父母不在家,眼看浓烟并未夹带着火苗,一向胆小的王太太居然鼓足勇气冲了进去,岂知才抱起小女孩,身后突然窜起熊熊的火焰,当她用毛毯把小女孩包着冲出火窟时,已经头发全焦、灼伤片片。

就在这次火灾发生之后,王太太的孤僻脾气居然改了,她尤其关心李小妹,总是买些东西给她,并问长问短,有时候李小妹不用功、不听话,王太太可以气得哭。

许多朋友不解地问:“你以前从来不关心邻居,为什么现在对李小妹甚至好得超过自己的孩子呢?”“因为我差点为她送了命!”“差点为她送了命”,这是一句多么意味深长的话啊!人们的爱,往往并不一定起于别人爱自己之后的回报,却可能由于自己最先的奉献与牺牲,牺牲愈大,爱得愈深。

这也就是许多不心甘情愿却被征召入伍的青年,在经过保家卫国的殊死战斗后,变成了爱国战士的原因;这也就是有些同学不心甘情愿为集体操劳,在经过为建设班集体而绞尽脑汁的努力后,深深地爱上了我们集体的原因;这也就是有些同学不喜欢帮助他人,在经过雪中送炭、为他人带来幸福和欢乐之后,开始成为爱心天使的原因。

对集体的关心也是一样,我们不应该总是等待,等待集体和他人给了自己什么利益和好处之后,才对集体和他人给予相应的回报。

患得患失的人生会让人感到很累,没有爱的人生让人感到可悲。

我们不妨先从自身出发,为班集体建设献出自己的一分爱、一分热、一分光,那么,我们得到的将是一整片蔚蓝的天空!

又有一则这样的故事:醉心戏剧的某人,不顾亲朋的反对,毅然选择一处并不热闹的地区,兴建了一所超水准的剧场。

奇迹出现了,剧场开幕之后,附近的餐馆一家接一家地开设,百货商店和咖啡厅也纷纷跟进,没有几年,那个地区竟然发展得非常繁荣,剧场的卖座更是鼎盛。

“看看我们的邻居,一小块地,盖栋楼就能租那么多钱,而你用这么大的地,却只有一点剧场的收入,岂不是太吃亏了吗?”某人的妻子对丈夫抱怨:“我们何不将剧场改建为商业大厦,分租出去,单单租金就比剧场的收入多几倍!”某人想想确实如此,就草草结束剧场,贷得巨款,改建商业大楼,怎料楼没有竣工,邻近的餐饮百货纷纷迁走,房价下跌,往日的繁华又不见了。

更可怕的是,当他与邻居相遇时,人们人但不像以前那样对他热情奉承,反而露出敌视的眼光。

某人终于想通了,是他的剧场为附近带来繁荣,也是繁荣改变他的价值观,更由于他的改变,又使当地失去了繁华。

人们常因建设自己而造就别人,又因为别人的造就而改变自己,在这些改变中,某些人迷失了,同时也迷失了那些曾被他造就的人。

同在一个班集体中生活的道理也一样,常常会因为某些同学努力建设自己的同时也造就了他人,也常常因为某些同学迷失了自己的同时也迷失了他人。

某些同学尊师守纪、勤奋好学,其他同学受到影响也奋发起来,同学们人人争取进步,我们的集体就一定会前进,我们的集体进步了,必然有利于同学们个人目标的实现;相反,假如某些同学自由散慢、不求上进,其他同学受到不良影响而放松对自己的要求和期望,结果我们的集体就会落后,我们集体的落后了,就必然影响到同学们更好地实现自己的理想目标。

所以,生活在19班大家庭的我们应该清楚知道,我们的行动不单单对自己负责,还应对全班同学负责。

我们应该首先从自身出发,努力建设自己,并在建设自己的同时去造就他人,这样,我们的同学会感谢你,我们的集体也会感谢你!如果我们的每一个同学是最好的,我们的集体就是最好的。

如果我们的集体是最好的,我们的每一个同学就是最好的!

开学第一课班会大学(模板20篇)篇六

(一)开展“疫情防控的科普课”

我院全体辅导员老师围绕新冠病毒的特点、传播途径和预防措施,向18级、19级全体学生进行防疫知识普及讲座,力在提升学生科学素养,引导学生理性看待疫情,让学生了解政府和学校对疫情防控出台的有关规定,养成良好卫生习惯,增强自我防范意识和防护能力,严格遵守教室、宿舍、食堂等地的防疫相关要求。

(二)开展“立德树人的励志课”

我院于9月6日面向18级、19级各班,开展“我与英雄共同成长”主题团会。

此次团会由各班团支书负责召开。本次班会以20中国抗击疫情的实践探索为背景,结合抗疫素材和全民战疫的典型事件,通过开展战疫故事会、演讲等丰富多彩的活动,引导学生向在抗击疫情过程中涌现的“最美逆行者”学习、向身边抗疫先进典型学习。

(三)开展“健康成长的心理课”

我院于2020年9月3日面向18级、19级各班,开展“勿让疫情乱我心”主题心理班会。

此次心理班会由各班心理委员负责召开,学院向班级学生下发学生心理状态调查表,准确把握学生心理状态,寻找问题所在,有针对性的安排班会内容。通过分享心理调节的方法、开展心理咨询服务等形式,帮助学生克服“怕感染”“怕掉队”怕束缚”等心理恐惧。

(四)开展“勤俭节约的美德课”

我院围绕习近平总书记对制止餐饮浪费行为作出的重要指示精神,开展“厉行节俭、反对浪费”主题活动,力在培养学生勤俭节约的良好美德,养成“光盘”好习惯。

2020年8月30日,我院面向学院所有年级同学,组织了“厉行节俭、反对浪费、光盘行动”的签名活动。同时,学院举办了“光盘行动”线上打卡活动,并鼓励大家通过朋友圈宣传本次活动,学院最终对“光盘行动”中表现出众的学生进行表扬与奖励。

以上为数学科学学院“开学第一课”活动总结。新学期,新气象,我们将扬帆起航,昂首阔步,以崭新的面貌和姿态迎接未来每一天!

开学第一课班会大学(模板20篇)篇七

《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自20__年起,教育部就和中央电视台密切合作,于每年新学年开学之际推出《开学第一课》。这一节目针对中小学生的特点而设计,靠他们喜欢的方式,使他们在潜移默化中受到陶冶,有利于增强教育的针对性;每年都是针对当年最重要的事情选定节目内容,有利于增进教育的实效性。

中央电视台综合频道总监钱蔚介绍,今年的《开学第一课》节目以“英雄不朽”为主题,选取抗战历史的亲历者、见证人和研究者讲述历史,让孩子们充分感受历史的厚度和温度。

今年的《开学第一课》分为“爱国、勇敢、团结、自强”4个篇章,邀请表演艺术家秦怡、八路军高级将领左权的女儿左太北、南京大屠杀幸存者夏淑琴等,讲述中国人民维护民族的独立和自由、捍卫国家主权和尊严的艰辛历程,对青少年进行抗战历史、抗战精神教育。节目现场还专门邀请29名抗战老兵列席观看。

笔者所在的学校有4000多学生,各班主任都布置、发动了学生收看。从交流情况来看,学生看得非常好,对这堂特别的课拍手叫好,受益匪浅。笔者也与学生一样听了《开学第一课》。从备课、上课来看,准备充分,规格特别高,做到了备教材、备学生;由四位知名主持人董卿、王小丫、何炅及撒贝宁担任《开学第一课》的“老师”,这也是董卿从美国游学归来后首次拿起话筒主持大型晚会,回归主持人“老本行”;课堂教学形式丰富多彩,真实性强,请美国飞虎队战士的孙子杰西出场,请八路军、新四军老战士肖爷爷讲故事,示范红缨枪操练;课堂还有实践活动,如当小八路,投手榴弹、穿过地洞;有学生的科技体验,取名为小小飞虎队的队员表演,直升飞机钻过桥洞,坦克穿越陡峭险路。最为叫好的是学生的集体宣誓,穿越心灵,对学生是最好的教育:“诚实善良,勇敢自信,自立自强,做伟大祖国的接班人。”

董卿在“上课”中有一段小结说得好,在和平年代不需要孩子们去当小八路了,去参加儿童团了,但要铭记英雄精神,要发扬英雄传统,接过英雄的旗帜,建设好自己的国家,捍卫祖国的和平,世界的和平。课堂上不少抗战老人在现场,主持人采访了他们,他们大多是十一、十二岁就参加了革命,与今天的小学毕业生一个年纪。对比一下几代人的童年,我们确实要反思,今天的少年儿童在人生观教育上,要加大力度,要教育激励他们向老爷爷们学习,艰苦奋斗,自强不息、成人成才。自强才能无敌。今天的孩子特别需要磨砺,再富也要让孩子吃一点苦和难,不能溺爱。

演讲行为规范评比等方式,认真落实,才能达到知行合一的预期目的。

开学第一课班会大学(模板20篇)篇八

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班会主题:

1、关于做好安全教育的工作;

2、新学期打算;

班会目的:

为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的明天。彻底杜绝春季学生一切非正常事故的发生。本学期刚刚开始,学生应该积极的做好新学期打算,认真学习知识,来迎接新的一年!特召开以安全教育、新学期计划为主题的班会。

班会内容:

主持人(李__)传达学校和院系辅导员对学生安全教育以及在新年里的计划、目标。接下来,由班委举出案例:提高同学间的安全意识。

__发言:安全我们时时在抓,但是安全问题在我们身边还是时有发生,为此,我们还要从以下方面努力。

1、思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2、我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。

我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3、同学们出行时一定要注意个人财物安全。最近很多同学遭遇到了小偷和街头抢手机事件。同时在校内各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盗取财物。

个人总结:“生命没有彩排”,我们特别要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!

__发言:新年伊始,万象更新,我们送走了严冬,迎来了春天,又迎来了新的学期!在过去的征程中,曾拥有过欢知,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的。当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!、踏入大学,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力。

1、学好自己的专业课,不管说自己以后会不会做这一行,既然已经进入学习的时间了,就不要对不起自己,好好学。在生物等学科方面多下功夫、利用课余时间多看看书,个人方面应该多加强实践能力为以后社会实践打基础。

2、早上早起读英语背单词,这个学期要过四级。背新概念英语,提高口语能力!同时练练听力,扩大词汇的积累量,积极为英语四级考试做准备。

3、合理掌控时间:事分轻重缓急,人应自控自觉除了积极主动的态度,还要学会安排自己的时间,管理自己的事务。

个人总结:"千里之行,始于足下,"要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

导员总结:通过此次班会,大家在欢声笑语中获得了知识明白了安全教育和自己息息相关,而且还团结了班级,增进了同学间的友谊。尽管已经是大学生了,但大家的安全素质究竟几斤几两终究令人担忧。班会结束了,但安全教育却任重道远,我们以后的路还很长很长,安全教育没有终点。在这里,我也想告诉13级的朋友们:你们是等待破茧的蛹,是准备接受10月洗礼的海燕,是将要实习一批学生!

已经等待了整整等待了二十个春秋,今天同时是你们奋发的时候了。夸父追日,道渴而死;精卫填海,矢志不渝。坚持到底,我们绝不放弃!

开学第一课班会大学(模板20篇)篇九

为了表示对__级人文学院全体学生的欢迎,我校出学生会特举行迎新晚会,以此丰富学生的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。这不只是一个迎新的舞台,同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次迎新晚会一定会给同学们带来快乐,丰富同学们的大学生活。

一、活动名称。

__学院迎新晚会。

二、活动主题。

__与__同庆,迎新共度__。

三、活动宗旨。

通过晚会形式表示对大一新生的热烈欢迎,增强新生的凝聚力和团结力,帮助同学建立积极向上的学习.生活态度,并且增强与高年纪学生的沟通交流。

四、活动时间。

五、活动地点。

小礼堂/食堂__楼。

六、活动对象。

校区__学院20__级大一全体新生。

2.有高度热情和积极性的__、__、__级学生以及其他院系学生。

七、活动人员。

全体学生。

八、活动要求。

节目内容必须健康积极向上,能够充分活跃气氛,鼓励节目形式多样,有创新性和渲染力的节目优先。

九、活动准备阶段。

1.在教a楼门前和食堂门前各设两块宣传板,宣传板由学生会宣传部制作并展出大力宣传此活动,鼓励学生主动报名参加晚会演出。

2.制作一条横幅悬挂于a、b楼之间,积极为此次活动扩大影响力。

3.邀请主持人两男两女,要求口齿伶俐,五官端正,热情。

4.秘书部负责发送请柬,邀请本院领导,老师以及其他院系的老师前来观看(注:若有赞助商也一并邀请前来观看晚会)。

5.学生会文艺部负责节目报名以及各项节目的安排与排练,保证节目的质量,并为晚会制作最后的演出名单。

6.实践部积极外出为此次活动拉取赞助,并为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备。

7.由宣传部向校内各大媒体如广播站,记者团发出邀请,前来现场观看,并作相关报道。

8.由生活部、实践部购买晚会现场所需物品,如彩带、气球等。

9.由文艺部根据晚会节目单,准备背景音乐、服装,及道具或由表演者自备。

十、活动开展阶段。

1、现场布置:生活部负责打扫现场卫生。

宣传部负责协助实践部晚会当天下午的现场布置。

体育部负责话筒等音响设备。

相机由秘书部负责截取与保管。

2、由学习部于晚会开始前1小时在会场处组织同学入场,管理场内秩序,保证晚会成功举行。

3、由文艺部负责对晚会节目的最后准备,检查一切工作,等待晚会开始。

4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的摆放)。

5、晚上7:30准时由主持人宣布晚会开始。

6、晚会过程中,由秘书部负责拍照,学习部、实践部、体育部维持秩序。

7、在观众互动环节,由主持人开展游戏,并为大家发放小礼品(小游戏如猜谜语或请五位同学上台学说饶令)。

十一、后续工作。

1、由实践部、体育部负责物品的回收与归还。

2、学生会宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道,增强影响力。

3、生活部负责会后打扫工作。

十二、活动宣传。

a、自身宣传。

1、宣传板:制作四块宣传板于活动前分别在教a楼前和食堂门口各立两块。

2、横幅:制作一条横幅悬挂a、b楼之间或图书馆两侧。

3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访,并对晚会实况进行宣传。

(注:以上宣传活动均由宣传部负责申请场地并收挂)。

b、商家宣传(有赞助商的情况下)。

1、赞助商享有本次活动的冠名权。

2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。

3、主持人在晚会现场对其鸣谢。

4、在校内媒体进行宣传,扩大其影响力。

开学第一课班会大学(模板20篇)篇十

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一、班会背景:

从高中到大学的转变,面对陌生的环境,陌生的大学生活、学习方式,——级的新生必定会感到有所不适,他们对于如何尽快融入大学生活缺乏一定体验,对自己大学生涯也缺乏完整的规划,对如何有效利用大学中各种资源还有诸多困惑。鉴于此,为帮助新生更快的适应大学,解决他们的在新环境中所面临的种、种问题,让他们尽快适应大学生活并对大学生活有一个积极进取的生活态度。

二、班会主题:

为年轻的你。

三、班会目的:

(1)对大学生活进行充分了解,对自己的大学生活进行定位;

(2)架起新老生之间的桥梁,帮助新生尽快适应大学生活;

(3)让他们对自己的专业有了更深入的了解,学习老生先进的学习、工作经验;

(4)为大一学生排解学习和生活中的困惑,更好地度过大学四年的美好时光。

四、班会时间:

五、活动对象:

英语1班。

六、班会准备:

由班助提前借好教室,再让班级负责人将活动的时间地点通知好全体同学。

七、活动流程。

(1)在开始前半小时内,布置好教室,测试好设备。

(2)开始语,阐明本次活动的主题。

(3)主持人先向大家做一下自我介绍。并介绍一下在场的班主任和班助。

(4)班主任发言。

(5)采用游戏的形势,让新生轮流上台自我介绍,鼓励新颖或附带才艺表演的自我介绍。

(6)请班助就学习、社团、兼职、生活、恋爱五方面展开介绍,可阐述自己的心得体会。

(7)互动时间,新生可以轻松活跃地提问问题,拉近新老生的距离,减少新生刚刚离家远行的不适感。

(8)班主任做总结。

(9)活动结束后,整理好教室桌椅以及清理掉杂物,关门熄灯。

八、应急方案。

1、活动组织人员提前一小时入场,测试教室设备可用性,如有教室不便使用的情况可及时更换。

2、提醒同学提前几分钟入场,防止如出现人员迟到现象严重,可立即电话通知催促。

3、如现场同学参与积极性低,无精打采,提醒主持人及时调动氛围,活跃气氛。

开学第一课班会大学(模板20篇)篇十一

自8月25日教工上班之日起,学校结合通知精神,积极组织教师和班主任大会,认真宣传布置观看每学期一度的央视《开学第一课》活动和准备上好开学第一课。

1、下发题篇,督促观看。学校德育处认真设计,并于9月1日当天下发感悟小片,注明收看时间,提示家长和孩子共同观看,并认真书写感悟。全校学生书写认真,共上交份。很多同学都书写了自己对爸爸妈妈的美好感情和祝愿,可以说,这是对学生的很好的一次关于“孝”、“爱”、“礼”、“强”等美好品德的教育过程,也是推进社会主义核心价值观建设,弘扬中华传统文化和传统美德的教育契机。

2、主题班会、升旗仪式,促进转变。学校利用周五主题班会时间,召开了《开学第一课》主题教育活动。学生们就自己书写的感悟进行了全班交流,进一步提升了活动实效。结合教师节这一教师的节日,开展专题升旗仪式,把“孝”、“爱”、“礼”、“强”等美好品德进一步引向深入,让学生懂得“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道理。

3、结合实际,上好第一节课。教务处认真落实开学常规工作,组织教师认真准备开学第一课内容,进行集体备课活动,在教案书写、课件准备、预备学生等环节上下功夫,争取第一节课开个好头,以期不断提高课堂教育教学质量。教务处也将加大检查力度,对教师的上课情况进行巡视,督促教师认真上课,提高质量。

上好开学第一课只是一个开始,更重要的、更为普遍的推广是在每一天,每一节的日常课堂之上,为更好的影响学生,利用课堂的主阵地进行社会主义核心价值观的教育,学校将长期的在相关学科开展主题观摩活动,为培养合格的建设者而努力。

1、发挥德育课“主旋律”育人功能。全面落实德育课的课程标准,结合本学段的课程设置,开足开全,认真上好《思想品德》课程,在课堂教学中,不只关注中考学科知识内容,更注重在深挖德育教育资源上下功夫,有效的融入社会主义核心价值观的教育引导。

2、发挥各学科“主阵地”德育渗透功能。全面落实课堂教学的三维目标,充分运用语文、历史等人文学科“以情以史育人”、音乐、美术等艺术学科“以美育人”、物理、化学等自然科学学科“以理育人”的教育资源优势,将核心价值体系教育融入课程纲要,融入学科教育,使学生在丰富多彩的学科世界中受到社会主义核心价值观的感染与熏陶。

总之,学校要把握住任何教育契机,积极认真开展上级教育部门组织的各项活动。以德育教育为先,立德树人,以课堂教育为主阵地,强化教学,发展特色,为办人民满意教育做出我们教育工作者应有的努力。

开学第一课班会大学(模板20篇)篇十二

响应团市委的号召,我校于9月2日下午4:20组织团支部在各教室,利用多媒体设备开展主题团课。要求各团支书抓好主题,结合实际,有条件者组织学生进行《开学第一课—乘着梦想的翅膀》的观看活动,并利用广播站及板报部进行宣传。有关安排如下:

1、做好启动工作。校团委专门组织召开团支部会议,宣传“开学第一课”的有关内容,鼓励学生积极参与,制定主题,让各团支部做好ppt,并利用广播站及板报建设进行宣传。

2、开展主题团课。团委组织各团支部开展“开学第一课”为主题的团课活动,鼓励有条件的团支部积极观看《开学第一课—乘着梦想的翅膀》,了解名人励志事迹,让学生畅谈“我的中国梦”倡导学生勇于追求梦想,并努力实现梦想。

通过此次开展开学第一课系列活动,同学们收获颇大,在后期工作中我们了解到,在畅谈“我的中国梦”时,有的学生说“我知道了上年强则国强……”还有的同学说“我的梦想与我们所学的专业相差十万八千里,可我毫不气馁,因为这是我梦……”本次活动对学生进行了理想、信念教育和爱国主义教育,倡导学生勇于追求梦想,并努力实现梦想。爱梦想、爱学习、爱劳动,为实现伟大中国梦而奋斗学习,努力奋斗。

开学第一课班会大学(模板20篇)篇十三

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我的名字叫陈xx,汉族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是18岁。我的缺点:主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。

此刻,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我自己来说是个挑战。但是,我必须要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到透过这次军训,我的自觉性有所提高。我也期望在以后的学习中改掉这个毛病。对我自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也期望改掉它。我自己有决心改掉我的缺点和坏习惯。我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!自己的兴趣爱好。我比较喜爱游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就能够找我交个朋友。

对未来初中生活的期望。我期望能在这4年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。我期望大家能够了解我,喜爱我,也期望同学们能团结友爱地度过这4年。

开学第一课班会大学(模板20篇)篇十四

8月下旬是高校的“生长季”,新生报到,青春“拔节”。高校迎新的人潮中,有这样一些年轻人,他们手提行李箱,肩背旅行包,独自走进校园。和亲友团前呼后拥的新生相比,他们的步履更坚定。

从“南国”到“北国”

哈尔滨工程大学新生报到的第一天,笔者遇到了从广西来的唐学远,他考取了哈尔滨工程大学电子信息工程学院。笔者了解到,他坚持自己乘火车来学校报到,父母也支持他的做法。从祖国大陆最南的广西省到最北的黑龙江省,他的大学梦让他经历了大约30个小时的路程。早7时到达哈站,出站后就看到了哈工程大学志愿者服务队。他笑着说,一下车就有学长接他,他心里感到很亲切。

笔者走访哈尔滨工程大学时发现,今年新生不用再排队办理报到手续,只需扫一下通知书上的条形码,1分钟即可完成报到。今年哈工程大学首次实行“数字化迎新”,新生报到的大部分程序都在网上进行,只需报到当天现场确认。此外,哈工程大学今年也为新生开设了寝室网上查询系统。新生及家长可以通过该系统查询到新生公寓位置、寝室号、各区平面图、迎新工作日程安排、学院位置、学院辅导员老师姓名和电话等相关信息。

从“火炉”到“冰城”

26日,笔者在黑龙江大学校园里采访到了来自四川省彭州市的新生梁镇天。他坐了三天两夜的火车到达哈站,这是他最远的旅行。同样,他也是一个人来校报到的。

只见梁镇天双手提着一大一小的行李箱,背着双肩包,走在去宿舍的路上。他办了一张电话卡,打长途告知家里人自己安抵,然后提着行李箱到宿舍放好东西,再去体育馆报到。梁镇天操着川腔说:“还不太了解哈尔滨这座城市。”从“火炉”到“冰城”,他喜欢哈尔滨凉爽宜人的气候,但对哈尔滨昼夜温差大的情况还不太适应。对于松花江的汛情他也从电视上了解了一些,因此他也推迟了游览哈市的计划。没有见过冰城美丽雪景的他告诉笔者,冬天一定要去看冰雕。

从“陌路”到“陪伴”

28日,笔者在哈尔滨医科大学遇到了来自四川的两位新生。他们虽同为同一地区的人,但是在此之前并不相识,二人是在四川通往哈尔滨的火车上认识的,更巧的是,他们都考入了哈尔滨医科大学。男生杨同学考入了哈尔滨医科大学药学专业,女生刘同学考入了临床医学专业。

一路上45个小时的陪伴,让他们减少了离乡求学的失落,忘记了火车硬座上的煎熬,来自家乡的温暖一直陪伴在他们左右。在校园里,笔者看到二人一同办理入学手续,路上他们亲切的说着家乡话,脸上带着微笑。从“陌路”到“陪伴”,二人的求学路以乡情开篇。

开学第一课班会大学(模板20篇)篇十五

乙:在马路边的宣传牌上,看到这样一句口号:

合:“安全法规,生命之友。”

甲:你也许会问:安全法规为什么是生命之友呢?

乙:请大家一起来听几段有关于安全事故的案例。

甲:数据1:9月24日下午,山西省临汾市某小学在课间休息时,学前四班和五班的学生下楼梯时,与下了体育课准备回教室的学前六班学生在楼梯拐弯处相遇发生拥挤、踩踏,造成7名学生受伤,3名学生死亡。

乙:数据2:2月25日,湖南省资兴市清江乡上春小学的一名学生放学后骑自行车回家途中,由于操作失误,与一辆从远处奔来的大卡车相碰撞,后经抢救无效死亡。

甲:数据3:xx年12月22日晚8点左右,陕西咸阳市武功县北营乡谭家村的8名中学生结伴去邻近一村庄看电影,途中横穿该村的二级公路时,8名学生同时被一辆高速行驶的汽车撞成重伤,其中死亡2人,残废3人。

乙:数据4:xx年4月5日上午,浙江省缙云县某小学四年级5个班的学生,在校长和10名教师的.带领下,到一个水库春游。

其中有3个班的学生在无人指挥的情况下私自争相登船,船尚未启动,即倾斜进水沉没,已登上船的139名学生有128名落水,43名学生溺水身亡。

甲:这些都是真实的资料,现在我们请班长来谈谈有关安全的情况。

(内容略)。

甲:这是骇人听闻的惨案数据。

乙:这是触目惊心的安全事故。

合:这是惨不忍睹的人间悲剧。

甲:这会给多少家庭带来不幸。

合:让我们记住这用生命的和鲜血换来的教训。

让我们牢记《少儿安全警示歌》。

“安全儿歌容易唱,安全意识树心上。

危险灾祸提前防,健康成长作栋梁。”

开学第一课班会大学(模板20篇)篇十六

活动目标:

1、增强学生自信,使学生懂得,只要通过努力,就一定能成功。

2、在活动中感受到成功的喜悦。

3、做好切实可行的阅读的计划。课前准备:

1、黑板上写好班会主题:“新学期,新目标”

3

2、对班会中的节目要适当排练。活动内容:

一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题“新学期,新目标”。

二、讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人。

1、讲故事:张海迪:活着就要做个对社会有益的人。

张海迪,1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤阅读,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印3次,获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。最近,一部长达30万字的长篇小说《绝顶》,即将问世。从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。

为了对社会作出更大的贡献,她先后自学了十几种医学专著,同时向有经验的`医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次。

1983年,《中国青年报》发表《是颗流星,就要把光留给人间》,张海迪名噪中华,获得两个美誉,一个是“八十年代新雷锋”,一个是"“当代保尔”。张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行,回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。邓小平亲笔题词:“阅读张海迪,做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!”随后,使张海迪成为道德力量。

张海迪现为全国政协委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译。

2、组织讨论:说说张海迪能够成功的原因。

三、游戏。

1、谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就一定能成功,下面我们进行一个“记电话号码”比赛。

4

任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。

2、自由讨论:通过比赛懂得了什么?(只要团结协作,做好安排,想出办法,无论什么事情都能成功。)。

五、制订本学期“我自信、新目标”学期计划表。“我自信、新目标”学期计划。

1、项目栏可以根据自己的计划添加不同项目。

2、表格发下去后,要求学生当堂填写好,当堂上交。老师审核后进入学生的成长袋。

四、宣誓仪式。全体学生起立,举起左手,在班长的带领下宣誓:

在新的学期里,我要严格执行我的计划,努力奋斗,学会阅读,学会生活,学会做人。我一定要取得好的成绩!

五、班主任总结。

开学第一课班会大学(模板20篇)篇十七

(目的:相互了解)。

教师讲故事,学生讨论,教师总结。

1

一个灰心丧气的青年人,因科举没考上,便颓废不堪,一蹶不振,整天关在屋子里,抱头痛哭。

有一天,一位老者跨进门,语重心长地说:“假如山上滑坡,你该怎么办?”

年青人喃喃:“往下跑。”

老者仰头大笑:“那你就葬身山中了。你应该往山上跑,你只有勇敢地面对它,才有生还的`希望,天下事皆然。”说完便飘然而去。

(――只有勇敢面对挑战和困难,才能战胜它。往上走,不要往下走,学习亦如此。)。

2

一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息,它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!

(――相信自己是一只雄鹰,勇敢面对一切挑战和失败。)。

3

过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同学只剩下了八成。

一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请大家告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时候,整个教室里,只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

(――成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。)。

4

父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。

(要培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。)。

5

小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”

老人问:“你要钓竿做什么?”

小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。”

你们说,这个小孩是不是很聪明?

(――重要的还在钓技。学习,不能只记住知识,更重要的是掌握方法,形成能力。)。

小结:第一,相信自己,勇敢面对。

第二、养成习惯,重在坚持。

第三、注重方法,培养能力。

(目的:鼓励士气,明白学习的道理)。

1、我的课堂风格:民主、开放、个性。

要求大家:主动投入,参与讨论,大胆提问,适时笔记。

2、我的训练方法。

《成才之路》第一卷课前完成,第二卷课后完成。

基础知识每周一练。

作文训练,单周一篇随笔,写在随笔本上;双周一篇作文,在作文课当堂完成。

3、其他规范。

课堂笔记做在课本上。

作业本2本,一本写作文,一本抄写和默写。

随笔本一本。

读书笔记本一本。

黑色水笔、红色笔、铅笔各1支。考试、作文、作业一律用黑色水笔工整书写。

(目的:规范要求,养成习惯)。

你在新学期有什么新设想?语文的弱项在哪里?什么原因?想怎么解决?有什么困难需要老师帮助?对老师有什么要求?(结合你的情况,选择其中的一个或几个问题谈谈。写在随笔本上,我阅读后回复)。

开学第一课班会大学(模板20篇)篇十八

科技的革命是一次又一次地改变了世界的格局,它甚至影响了世界历史的走向。

科技兴则民族兴,科技强则国_说过星空浩瀚无比,探索永无止境。只有不断创新,中华民族才能更好的走向未来。

10月15日,我国第一艘载人航天飞船神舟五号发射成功了,航天员杨利伟叔叔在轨道上可是飞行了14圈,这可是中国首次载人航天飞行呀!这可是让中国人感到无比的自豪啊!浩瀚无穷的星河有了五星红旗的飘扬它就更美了。

10月24日,嫦娥一号成功奔月,它在轨道上运行了17个月,“啪”的一下,一眨眼的功夫,我国成为了第一个拥有第一幅120米分辨率全月球立体影像图。

10月1日,嫦娥二号成功发射,为嫦娥三号验证了部分关键技术,提高了控制精度,增加了控制自主能力,也详勘了落月区域,获得了世界上首幅7米分辨全月图,并成功环绕探测太阳雨地球的引力平衡点,还圆满完成工程既定的任务和拓展任务。

中国航天事业飞速发展,目前已成功发射了200多颗卫星,11艘飞船和拥有1个空间实验室。这些从无到有,中国航天事业已迈向空间站时代,并不断探索更深更远的星际。

我坚信,在全体人民的共同努力下,我们的科技会越来越发达,我们的国家会越来越强大。

开学第一课班会大学(模板20篇)篇十九

活动目标:

1、增强学生自信,使学生懂得,只要通过努力,就一定能成功。

2、在活动中感受到成功的喜悦。

3、做好切实可行的阅读的计划。课前准备:

1、黑板上写好班会主题:“新学期,新目标”

2、对班会中的节目要适当排练。活动内容:

一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题“新学期,新目标”。

二、讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人。

1、讲故事:张海迪:活着就要做个对社会有益的人。

张海迪,1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤阅读,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印3次,获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。最近,一部长达30万字的长篇小说《绝顶》,即将问世。从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。

为了对社会作出更大的.贡献,她先后自学了十几种医学专著,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次。

“活着就要做个对社会有益的人”的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行,回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。邓小平亲笔题词:“阅读张海迪,做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!”随后,使张海迪成为道德力量。

张海迪现为全国政协委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译。

2、组织讨论:说说张海迪能够成功的原因。

三、游戏。

1、谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就一定能成功,下面我们进行一个“记电话号码”比赛。

比赛规则:老师给每一小组的同学出示一组电话号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能准确地把电话号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利。比赛可进行两次,第一次不给任何提示,让学生背。第二次提示学生可以先分好任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。

2、自由讨论:通过比赛懂得了什么?(只要团结协作,做好安排,想出办法,无论什么事情都能成功。)。

五、制订本学期“我自信、新目标”学期计划表。“我自信、新目标”学期计划。

1、项目栏可以根据自己的计划添加不同项目。

2、表格发下去后,要求学生当堂填写好,当堂上交。老师审核后进入学生的成长袋。

四、宣誓仪式。全体学生起立,举起左手,在班长的带领下宣誓:

在新的学期里,我要严格执行我的计划,努力奋斗,学会阅读,学会生活,学会做人。我一定要取得好的成绩!

五、班主任总结。

开学第一课班会大学(模板20篇)篇二十

各位同学,下午好!

首先,欢迎**级的新生朋友们加入西北大学数学学院!

好多年以前,我在国外参加了一个酒会。在这个派对上,认识了一位女士,一位科学家的夫人。聊天的过程中,她得知我是学数学的,便以调侃的口吻跟我讲了一件事。她说:我认识一位菲尔兹奖获得者,他是我丈夫的朋友,有一次他到我家做客,我就问他,“你在做什么样的研究?”那个菲尔兹奖获得者说:“我在研究26维空间上流形的结构。”

好吧,我就从这个地方引申一下,说一说高维空间与大学生活的联系。

当然不能,是不是?除非我是上帝。

真的不能吗?如果没有可能,我为什么还要讲这个例子?

现在我就告诉大家,这其实是可能的,如果你修炼的足够强大,你是可以成为上帝的。大学的目的,就是为了帮助我们修炼成那个可以看到墙那边的你们的“上帝”。

我现在就来证明这件事情:

我们先从最简单的一维空间进行类比,想象你是生活在一维空间的一只小蚂蚁,你所有的世界就是一条曲线,你只能在这条曲线上前行或后退,如果我在这条线上打一个结,或者在这条线上放一粒小石子,你能穿过这个结或石子吗?当然不行,因为你的世界就是这个一维空间,你不能离开这条线,绕过这个障碍,所以,当这粒石子挡住了你的去路,你是跨不过去的。

但是,如果你把你的空间放大一下,把你的这条线放置到一个曲面上,也就是把你的活动范围从一维空间扩展到二维空间上,你仍然在这条曲线上爬行,不过,当你接近这粒石子的时候,你就可以脱离这条线,绕过那个障碍物,继续在这条曲线上前进。

让我们进一步类比,假如你现在生活在一个曲面上,你的世界是一张二维的曲面,你可以在这张曲面上自由活动,此时,如果在曲面上画一条无边的线,因为你不能离开这张曲面,所以你就无法穿过这条线,这条线会把你的世界分割成两个部分,彼此不能联通。

好吧,大家再想象一下,这时候将你的世界扩展到三维空间上,也就是把这张曲面嵌入在一个三维的空间,当你在曲面上爬行并接近那条曲线时,你便可以离开这张曲面,轻易地越过曲面上的这条线,达到曲线另一侧的曲面上。

依此类推,现在大家还觉得我们之间的这面墙,是不可逾越的吗?

我们到大学里来干什么?就是通过学习,提升我们的境界,扩展我们的视野,开拓更加广泛的世界。

如果你的世界是一条一维的曲线,即便是一颗小小的沙粒也会成为你永远迈不过去的坎;如果你的世界是一张二维的曲面,那怕是一条细若游丝的线,也会成为横亘你面前永远无法逾越的鸿沟。

但是,同学们,如果你修炼的足够强大,将你的世界扩展到四维空间,就算是在你的面前铺展开一面无边的墙,也是无法阻止你欣赏到墙那一面的风光。

所以说,你的世界有多大,决定了你可以飞多高、走多远、看多深。

在我看来,大学的意义,在某种程度上,就是通过不断的修炼,不断的学习,提高我们认识世界的维度,你的世界的维度越高,你的眼界就会越宽广。我也不能想象26维空间有什么样的精彩,但是我可以想象,如果你了解了四维空间的结构,那么,树立在你我之间的那堵墙,就不会成为阻断我们联络的障碍。

我以为,大学的目的,就是通过我们的学习,帮助我们可以从更高的维度上理解人生、洞悉世界,看到你以前看不到的世界,解决你以前解决不了的问题。你所处的世界的维度越高,你看到的风景就越加绚烂辉煌。

我想,这大约就是大学的意义所在吧。这就是我希望与你们分享的一点心得。

祝你们从今天开始一个愉快的大学生活!

2.十八大学习讲话稿。

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