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优质六一儿童文艺汇演方案大全(19篇)篇一
为让孩子们过一个丰富多彩、快乐难忘的节日,丰富同学们的校园生活,构建和谐的校园文化,展现我校“第二届乒乓球节”和“首届西施文化节”的丰硕成果,在孩子们自己的节日里,让我们大家一起,为他们营造一个幸福欢乐的氛围,搭建一个自我展示和健康成长的平台。
“中国梦,我的梦”庆六一文艺汇演暨校首届阳光美德少年校第二届乒乓球节、首届西施文化节闭幕式。
1.集中庆祝(大队部),6月1日上午9:00——10:30。
集中庆祝地点:二校区操场。
班级庆祝地点:各班自定(教室或校内其它地点)。
全体师生。
(一)领导小组:
(二)总体协调:
(三)场地布置。
1.舞台、背景、音响。
2.校园环境布置(负责科室:后勤处、大队部)。
3.场地班级就坐区域划分(负责科室:体育组)。
4.舞台器乐搬动(负责科室:后勤处)。
5.颁奖曲准备:大队部。
6.节目配乐伴奏收集:大队部。
7.摄像摄影、宣传报道:学校通讯组。
(四)主持词及主持人培训(负责科室:大队部)。
1.主持人:
2.化妆、服装:
(五)三类颁奖。
1.乒乓球节颁奖事宜。
2.西施文化节活动颁奖事宜(负责科室:教科室)。
3.阳光美德少年颁奖事宜(负责科室:大队部)。
(六)节目安排。
1.开场:架子鼓演奏。
2.跆拳道表演。
乒乓球节颁奖。
3.绍兴师爷讲故事:西施、珍珠、香榧。
4.舞蹈。
西施文化节颁奖。
5.西施主题诗朗诵。
6.古筝演奏。
7.亲子诗朗诵。
阳光美德少年授章仪式。
8.才艺少年舞蹈串烧。
9.阳光少年才艺展示(魔尺)。
10.越剧。
1.各班带凳到二校区操场指定区域就坐。
2.演出人员候场地点为二校区的乒乓球馆内。
3.请有演出人员的所在班级班主任通知家长做好孩子演出的准备工作,包括服装、化妆、器乐等。
4.希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、积极地开展。
5.观看演出前,请班主任做好学生的观演礼仪教育。
6.全体师生都到会场,没有活动任务的教师负责本班学生纪律和安全。
7.文艺汇演结束后,各班班主任组织好学生排队回教室。
未尽事宜,另行通知。
优质六一儿童文艺汇演方案大全(19篇)篇二
6月1日13:00开始。
学校操场。
1、兑奖台:
2、小猫钓鱼组:
3、投篮组:
4、快乐保龄球:——游戏规则,参加者在十米线上,将球滚向雪碧瓶,击中目标者获奖。
5、套圈组:
6、掌上明珠:罗x(组长)陈x——游戏规则,准备一个乒乓球和一个球拍。(三张桌子竖排),参加者将乒乓球平放在球拍上,沿桌子走一圈,球未丢则获奖。
7、弹球组:龚x(组长)李x——游戏规则,准备三个乒乓球和三个小纸箱平放在一张桌子上成品字形,参加者站在桌子前面,将球往地上扔(每人三次),若球弹进小纸箱内即获奖。
8、瞎子贴象鼻:
9、夹玻璃弹组:
10、盲人敲鼓:
11、小小神射手:沈x(组长)——游戏规则,准备好三个筷子,一个空啤酒瓶,参加者站在啤酒瓶的一则,手平伸瞄准瓶口,放掉手中筷子,如果筷子掉进瓶里即获奖。
12、吹乒乓球过杯子组:田x(组长)张x;
13、猜谜语组:
14、夹气球跑:龙x(组长)高x——游戏规则,两人一组,背靠背夹住气球在起点向终点小跑,终点还要放一张椅子,到了终点后腰把气球放到椅子上然后坐爆,如果在跑动过程中气球落地或把气球挤炸,则任务失败。完成任务组各获得两张奖票。
15、赶小猪:杨x(组长)鲍x——游戏规则,准备两个小球、小木棒、凳子或柴块若干,作为障碍物,用小木棍赶小猪(球),要经过障碍物,谁先到达终点则获胜获得一张票。
优质六一儿童文艺汇演方案大全(19篇)篇三
1、营造宽松、舒适的,让孩子感受“六一”儿童节的快乐。
2、体验精彩、多变的.六一演出活动。
3、在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。
4、感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动。
:xx月xx日下午3:00——4:30。
:体育馆。
:让阳光穿透每一个角落。
1、领导致辞。
2、孩子代表讲话。
3、教师代表讲话。
4、节目演出。
1、开场舞:《跳到北京》。
2、中班教师《老师的童年》。
3、小班音乐剧《小青虫的梦》。
4、大班教师舞蹈《锉冰进行曲》。
5、中班家长《紫竹调》。
6、大班家长《阳光老爸》。
7、后勤《我们曾在一起》。
8、大班童话剧《灰姑娘》。
9、小班教师《健美操》。
10、中班童话剧《小熊请客》。
11、小班亲子《天使》。
12、大班幼儿《刷牙操》。
1、全面策划与安排负责人:xx。
2、舞台、音响、背景负责人:xx、xx。
3、现场的主席台安排负责人:xx(安排保育员前往)。
4、催场负责人:xx、xx。
5、场地纪律维持各个班级教师负责维持班级孩子的观看纪律、带好纸巾、水杯、便盆。
6、主持人:xx、xx虹、两个大班孩子。
7、孩子代表(xx)辅导负责人:xx。
8、拍照负责人:xx。
优质六一儿童文艺汇演方案大全(19篇)篇四
为了通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的'快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,活动方案如下:
激扬的旋律、欢快的六一。
20xx年6月1日。
xx小学操场。
新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演。
组委会主任:xxx。
策划:xxx。
组委会成员:全校教师。
1、领导讲话。
2、校长致词并宣布活动开始。
3、新生入队仪式:
1出旗、敬礼、奏乐、唱队歌。
2大队部组织委员批准新队员名单。
3授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾。
4宣誓。
5新队员代表发言。
6呼号。
4、“我读书、我快乐”朗诵比赛。
5、幼儿园庆“六一”文艺表演。
1家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。
2通过广播向学生进行安全教育。
3在活动前、中提醒需要注意的事项自带凳子、当文明观众等。
4现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。
优质六一儿童文艺汇演方案大全(19篇)篇五
为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。
为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的'活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!
1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处,以便校园统一安排。
1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱、舞蹈(独舞、群众舞、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:xx。
3、奖品:5月31日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:xx。
4、收尾:5月31日晚上结束后,将场地清理好。负责人:xx。
5、所需物品及采购:化妆品:马利娜;书画用品:黄景宽;其他活动用品采购:xx。
本次活动共分为两部分:
5月31日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。
5月31日晚上7:30,进行文艺汇演。
(后附节目单。
1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。
2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。
1、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级、中高年级组(三至六年级二组进行综合评奖。
2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。
八、非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。
优质六一儿童文艺汇演方案大全(19篇)篇六
1、激发学生的文艺积极性,展示学生的才艺和个性。
2、丰富学生的文化生活,增强学生的文化底蕴。
3、增强学生的团队协作精神和表现能力。
20xx年6月1日上午。
学校礼堂。
1、开幕式:由校领导致辞,宣布活动开始。
2、文艺表演:参加文艺汇演的班级进行文艺表演,包括舞蹈、歌曲、小品等。
3、评选活动:评选出舞蹈、歌曲、小品等优秀节目,并颁发奖项。
4、互动游戏:在舞蹈、歌曲、小品表演之间穿插互动游戏,活跃气氛。
5、闭幕式:由活动组织者致辞,宣布活动结束。
活动主持人:xx老师。
文艺汇演主持人:xx同学。
活动筹委会成员:xx老师、xx老师、xx同学、xx同学。
1、活动期间学生应保持良好的'秩序和行为。
2、活动期间拍照等行为请勿妨碍表演,遵守文明礼仪。
活动经费总预算为xxxx元,具体用于:活动道具制作、宣传海报制作、奖项购买等。
1、海报宣传:在学校教学楼、食堂等公共场所张贴宣传海报。
2、微信宣传:在学校微信公众号、班级微信群等渠道宣传活动。
1、活动筹委会根据实际经费情况进行财务结算。
2、对于活动中出现的不足之处进行反思,总结经验,为今后的活动做出改进。
优质六一儿童文艺汇演方案大全(19篇)篇七
1、激发学生的文艺积极性,展示学生的才艺和个性。
2、丰富学生的.文化生活,增强学生的文化底蕴。
3、增强学生的团队协作精神和表现能力。
20xx年6月1日上午。
学校礼堂。
1、开幕式:由校领导致辞,宣布活动开始。
2、文艺表演:参加文艺汇演的班级进行文艺表演,包括舞蹈、歌曲、小品等。
3、评选活动:评选出舞蹈、歌曲、小品等优秀节目,并颁发奖项。
4、互动游戏:在舞蹈、歌曲、小品表演之间穿插互动游戏,活跃气氛。
5、闭幕式:由活动组织者致辞,宣布活动结束。
活动主持人:xx老师。
文艺汇演主持人:xx同学。
活动筹委会成员:xx老师、xx老师、xx同学、xx同学。
1、活动期间学生应保持良好的秩序和行为。
2、活动期间拍照等行为请勿妨碍表演,遵守文明礼仪。
活动经费总预算为xxxx元,具体用于:活动道具制作、宣传海报制作、奖项购买等。
1、海报宣传:在学校教学楼、食堂等公共场所张贴宣传海报。
2、微信宣传:在学校微信公众号、班级微信群等渠道宣传活动。
1、活动筹委会根据实际经费情况进行财务结算。
2、对于活动中出现的不足之处进行反思,总结经验,为今后的活动做出改进。
优质六一儿童文艺汇演方案大全(19篇)篇八
1、营造宽松、舒适的,让孩子感受“六一”儿童节的快乐。
2、体验精彩、多变的六一演出活动。
3、在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。
4、感受节日的`快乐气氛,乐意参加布置环境的活动。
:xx月xx日下午3:00——4:30。
:体育馆。
:让阳光穿透每一个角落。
1、领导致辞。
2、孩子代表讲话。
3、教师代表讲话。
4、节目演出。
1、开场舞:《跳到北京》。
2、中班教师《老师的童年》。
3、小班音乐剧《小青虫的梦》。
4、大班教师舞蹈《锉冰进行曲》。
5、中班家长《紫竹调》。
6、大班家长《阳光老爸》。
7、后勤《我们曾在一起》。
8、大班童话剧《灰姑娘》。
9、小班教师《健美操》。
10、中班童话剧《小熊请客》。
11、小班亲子《天使》。
12、大班幼儿《刷牙操》。
1、全面策划与安排负责人:
2、舞台、音响、背景负责人:
3、现场的主席台安排负责人:
4、催场负责人:
5、场地纪律维持各个班级教师负责维持班级孩子的观看纪律、带好纸巾、水杯、便盆。
6、主持人:
7、孩子代表(xx)辅导负责人:xx。
8、拍照负责人:
优质六一儿童文艺汇演方案大全(19篇)篇九
为丰富我校生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20xx年庆“六·一”文艺汇演活动。
组长:xxx。
副组长:xxx。
成员:xxx及各班班主任。
音响、电器装备:xxx。
横幅、气球悬挂:xxx。
化妆:五六年级女生。
队形场地:xxx。
评委:xxx。
20xx年6月1日。
放飞童心快乐成长。
xx小学。
1、本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。
3、为了保证演出的.质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。
4、各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。
1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色。二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色。三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语)。四是目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。
2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。
3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。
优质六一儿童文艺汇演方案大全(19篇)篇十
为了庆祝六一国际儿童节,营造浓烈的节日气氛,丰富师生的`课余生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校精心安排庆“六?一”文艺汇演活动。
一至五年级全体学生,幼儿班、学前班小朋友。
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、文艺汇演分为三部分:班级大合唱、班级才艺展示和个人才艺展示。
3、班级才艺展示以各班级报送节目为主,内容要求积极健康向上,表演形式不限,时间限制在3-8分钟以内。
4、个人才艺展示:自由组合报名参赛,参赛者自备服装和伴奏。
4、奖项设置:设班级大合唱一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名。班级才艺设一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。个人才艺设一等奖若干名,二等奖若干名。设最佳班级组织奖2名(从班级大合唱和班级才艺展示综合得分中评选)。
5、参赛顺序以节目单为主,请各班认真做好准备。
5月30日上午(星期五)。
1、100分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。
2、评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜,着装统一者优胜,学生参与广者优胜。
优质六一儿童文艺汇演方案大全(19篇)篇十一
又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我园定于5月29日晚上6:30在归义镇向阳幼儿园举行庆“六一”文艺汇演活动。今年的活动充分体现“快乐、感恩、飞翔”的主题,力求让每一个孩子都有表演的`机会,都是活动场上的主人、节日的主角。孩子们将用精彩的表演,庆祝自己的节日,表达内心的情感。相信今年的“六一”活动会给每位家长和孩子们留下美好的回忆!
1.庆祝六一节日。
2.给老师和孩子们一个展示自己的平台。
3.建立家园互动。
1.园长及家长代表讲话。
2.开场舞《霸王别姬》。
4.美术大赛颁奖。
:幼儿园全体师生及家长。
:归义镇向阳幼儿园内。
归义镇向阳幼儿园。
优质六一儿童文艺汇演方案大全(19篇)篇十二
营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的`特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
“颂经典,舞青春”
本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、独唱、合唱、舞蹈、等文艺汇演形式展现我校学生的风采。
1、二官小学校长胡必友同志致开幕辞。
2、宣布演出活动正式开始。
组长:
副组长:
成员:全体班主任及科任老师。
编导:班主任老师。
活动时间:xx年xx月xx日。
活动地点:二官学校学生活动场地。
节目主持人:
评委:
统计:
音响:
各班要组织好本校学生纪律,制定安全防范措施,保证学生安全。
优质六一儿童文艺汇演方案大全(19篇)篇十三
20__年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一,智慧成长”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。
一、活动主题:
二、活动目的:
1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容:
1、发展新队员,各班将新队员名单于5月10日前上报少先队大队部。
(1)、每班至少准备两个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。
(2)、少先队负责组织排练一套学校节目。
(3)、学校定于5月23日下午进行彩排。
四、活动形式:
1、发展新队员。
3、集体活动。
五、活动时间:
20__年6月1日。
六、活动地点:
学校操场。
七、参加人员要求:
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班正副班主任做好本班各种形式的表演准备工作。
3、要求各年级班主任做好学生入队前的准备工作。
八、组织机构:
学校。
九、活动步骤:
1、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单。
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。
(3)新老队员代表讲话稿。
十、组织规模:
大队活动(全校师生参与)。
十一、注意事项:
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全。
优质六一儿童文艺汇演方案大全(19篇)篇十四
目的:通过文艺汇演展示幼儿风采,提升办园水平、增强知明度、促进家园联系沟通,保障幼儿健康成长。
1.舞台设计:
2.场景布置:园大门及两边挂彩旗,大门挂粉色气球装饰,内大树挂小灯笼;
3.节目编排:考虑节目内容及形式,合理安排节目顺序,保证活动有序进行;
11.教师着装:为展示本园教师的风采统一穿园服,特排练节日1—2个;
12.环境布置:幼儿园门口张贴庆祝六一横幅;
13.撰写策划书:撰写园长致词、家长代表发言稿、小朋友代表发言稿。
14.邀请嘉宾:为壮大本次活动声势,特邀请一些领导参加活动。
优质六一儿童文艺汇演方案大全(19篇)篇十五
“六一”儿童节是所有儿童最隆重的.节日,通过开展庆祝“六一”活动,使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
活动地点:学校食堂(上午)、本班教室(下午)。
参加对象:全体师生。
舞蹈、相声、小品、歌伴舞等。
1、内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定(尽量采用集体节目,少用个人节目),服装、道具、化妆自备。
2、各班至少选派一个节目。
1、总指挥:杨涛。
2、副总指挥:章启虎李玉林陈峰彭钦才宋国龙。
3、会场布置:张江平彭玲马志平。
4、会场组织:章启虎田小小张大良。
5、主持人:余祖千田小小(学生两名待定)。
6、音响场地:周德银周显春。
7、摄影摄像:黄发军马一强。
8、安全保卫:章启虎宋国龙杨华庚廖庆文。
9、评委:沈兰香杨霞叶岚张江平杨福贺大德。
马志平马本谟彭俊叶小芹卢品夫刘玲红。
10、统计:阳尚坤郭以芳程远贵。
11、后勤保障:彭钦才张大良李玉岗陈洪茂。
本次比赛分两个学段(低段1—3年级、高段4—6年级)进行名次计取,每个学段按三个等级取奖。低段:一等奖一名,奖班级160元;二等奖三名,奖班级120元;三等奖五名,奖班级80元。高段:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名,奖金数和低段一样。
5月23日班主任例会上上报节目名单及参赛选手,27日下午由政教处组织预选。
5月31日学校政教处组织大型彩排。届时由班主任将参赛选手集体带入指定场地,彩排由章启虎、田小小、余祖千等老师现场指挥。
优质六一儿童文艺汇演方案大全(19篇)篇十六
为了庆祝六一国际儿童节,营造浓烈的节日气氛,丰富师生的课余生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校精心安排庆“六?一”文艺汇演活动。
一至五年级全体学生,幼儿班、学前班小朋友。
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、文艺汇演分为三部分:班级大合唱、班级才艺展示和个人才艺展示。
3、班级才艺展示以各班级报送节目为主,内容要求积极健康向上,表演形式不限,时间限制在3-8分钟以内。
4、个人才艺展示:自由组合报名参赛,参赛者自备服装和伴奏。
4、奖项设置:设班级大合唱一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名。班级才艺设一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。个人才艺设一等奖若干名,二等奖若干名。设最佳班级组织奖2名(从班级大合唱和班级才艺展示综合得分中评选)
5、参赛顺序以节目单为主,请各班认真做好准备。
5月30日上午(星期五)
1、100分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。
2、评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜,着装统一者优胜,学生参与广者优胜。
优质六一儿童文艺汇演方案大全(19篇)篇十七
1、营造宽松、舒适的,让孩子感受“六一”儿童节的快乐。
2、体验精彩、多变的六一演出活动。
3、在活动中增长幼儿对文学作品的.爱好和对大自然的爱。
4、感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动。
:体育馆。
:让阳光穿透每一个角落。
1、领导致辞。
2、孩子代表讲话。
3、教师代表讲话。
4、节目演出。
1、开场舞:《跳到北京》。
2、中班教师《老师的童年》。
3、小班音乐剧《小青虫的梦》。
4、大班教师舞蹈《锉冰进行曲》。
5、中班家长《紫竹调》。
6、大班家长《阳光老爸》。
7、后勤《我们曾在一起》。
8、大班童话剧《灰姑娘》。
9、小班教师《健美操》。
10、中班童话剧《小熊请客》。
11、小班亲子《天使》。
12、大班幼儿《刷牙操》。
1、全面策划与安排负责人:xx。
2、舞台、音响、背景负责人:xx、xx。
3、现场的主席台安排负责人:xx(安排保育员前往)。
4、催场负责人:xx、xx。
5、场地纪律维持各个班级教师负责维持班级孩子的观看纪律、带好纸巾、水杯、便盆。
6、主持人:xx、xx虹、两个大班孩子。
7、孩子代表(xx)辅导负责人:xx。
8、拍照负责人:xx。
优质六一儿童文艺汇演方案大全(19篇)篇十八
通过丰富多彩的节目形式,迎接一年一度的“六一”国际儿童节,让孩子们过一个快乐而难忘的节日,给小朋友们更多表现自我的机会,同时,全面展示我校素质教育成果。
二、活动时间**年5月底。
三、活动地点校操场。
四、人员安排。
主要负责人:何仁清杨言才。
主持人:王莹谢柱。
环境布置:吴耀明。
(画好各班位置,舞台背景,安排男、女生更衣室,准备好方便袋写好名单装学生的衣服)。
音响:王志祥。
摄影:专业摄影师。
学生安全:各班班主任及各学生家长。
后台催场:朱秋菊。
学校保安:夏双成。
化妆、换服装:各班级教师负责本班活动。选几位家长代表协助。
五、活动准备。
1、材料准备:音响调试、话筒电池、服装、道具、节目单、化妆品、家长通知单;
2、场地准备:舞台背景、舞台地毯、彩旗围场、小板凳、靠椅板凳、放置音响、桌1张。
六、场地安排各班座位按班级位置摆放。
七、活动要求及安排。
1、活动当天幼儿在家吃早餐,再到学校化妆。园车停开,请乘车幼儿家长亲自带幼儿来园。
2、各班级除协助老师换装的家长代表以外,其他人员不得进入幼儿园,()幼儿由班级教师负责,家长按班级区域就坐,等待观看节目。
3、表演过程中,家长及幼儿、全校师生不在表演区或摄像机前串行,从后面绕行,以免影响拍摄和表演效果。
4、遵守会场纪律,不随意离场,有事先离开者须向班主任打招呼。活动中幼儿入厕、喝水,由班级教师及保育员统一整队进行。
5、幼儿表演时由教师负责管理,家长不与幼儿对话,以免影响幼儿表演情绪。托班幼儿表演结束可以交给家长。
7、节目次序由小班到大班,先安排幼儿园,再安排一至六年级,以便家长可以照顾好幼儿。
8、活动结束后,各班级带全体幼儿进班喝水,教师清点班级幼儿人数,家长进班级与老师交流后接幼儿离园。
9、表演当日小学学生下午不放假,6月1日当天放假一天。
八、节目单初定。
入场节目:《锣鼓喧天庆六一》腰鼓队(校服)。
1时装秀:《快乐天使》大班(家长自备,校再补些装饰品)。
2朗诵:《刷牙歌》中班(道具:牙刷)。
3舞蹈:《三字经》大班(道具:三字经八个字牌)。
4律动:《数鸭子》小小班(道具:小鸭的头饰)。
5舞蹈:《如果感到幸福你就拍拍手》中班。
6律动:《小猪吃得饱饱》小班(道具:小猪的头饰)。
7舞蹈:《十二生肖操》中班(道具:十二生肖的头饰)。
8舞蹈:《踏浪》大班(道具:彩环)。
9音乐剧:《陪陪我,亲亲我》一、二年级(先朗诵再舞蹈)。
10合唱:《捉泥鳅》大班。
11演讲:《长大了我要建大桥》一年级宋星。
12手语操:《感恩的心》龙欢老师与学生同台。
13舞蹈:《我是小海军》一二年级男生。
14英语秀:《快乐英语秀秀秀》三年级。
15舞蹈:《小青龙》一二年级女生。
16字母操:《我们都来学英语》四年级。
17演讲:《守望星空的孩子》三年级李子墨。
18舞蹈:《好日子》校舞蹈队。
九、活动步骤:
1、召开筹备会,定方案。2、服装、道具、配乐编辑制作、音响、布景等物资准备,五月上旬到位。3、少先队入队仪式训练。4、节目彩排,4月上旬以课堂为主,下旬以早自习与午间休息为主,各节目错开排练,确保每个节目每周训练三次。幼儿园做到天天配乐练习。5、联系活动场地以及xx宣传部等有关单位。6、活动前召开全校师生会,讲明要求与注意事项。(重点是安全注意事项)7、向拟邀请的领导和嘉宾发请帖。发家长邀请函。
十、活动程序:(分两大部分:1、少先队新队员入队仪式,2、文艺汇演。)1、7:00前演员化妆工作开始到位。2、7:40活动工作人员到位。3、8:00学生队伍集合。4、8:10学生进场,在指定区域就座。5、8:20xx书记宣布会场纪律,领导和嘉宾到主席台就座。6、8:30活动正式开始。主持人介绍到场领导和嘉宾。7、少先队员代表为领导和嘉宾佩戴红领巾。8、校长致辞。9、领导、嘉宾讲话。10、少先队新队员入队仪式。11、文艺汇演开始。12、预计11:00活动结束。
男教师和五六年级男生负责场地收尾工作。服装、场务检查并收好服装与器材。
优质六一儿童文艺汇演方案大全(19篇)篇十九
阳光下成长快乐中飞翔。
二、活动内容。
1、营造氛围:鼓励学生亲自动手、发挥聪明才智,把学校、班级营造出节日的气氛、并突出班级特点。
2、黑板报:各班出一期以”六一儿童节”为主题的黑板报。
3、手抄报:发动学生以出一期手抄报的形式来庆祝自己的节日。
5、新队员入队仪式。
6、”十佳少年”、”百优少年”、”好孩子”评选表彰。
全镇学生、xx幼儿园。
1、文艺汇演在全镇选拔节目并在中心小学组织演出。相关的”六一节”庆祝活动各单位自行组织。
2、各单位中小除外至少保证有一个精品节目,节目选拔时间为x月xx日星期x。
1、本次节目内容以反映”六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的.年龄特点。
2、节目形式以歌曲独唱、合唱、舞蹈独舞、集体舞、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现”精”、”新”,时间不宜过长。
4、演出服装、伴奏带、道具各单位自行解决。
1、各单位要高度重视本次活动,积极宣传发动,认真作好准备工作,及时组织学生参加各种活动。
2、注意活动过程中的材料收集,存档备查。
3、注重活动过程中的安全,做好安全紧急预案。
本次活动设优秀节目奖、优秀小演员奖,六一组织情况将纳入各校德育活动量化成绩。