在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
写同学上课实用篇一
您好！
之前我在上课的时候，不但没有认真听老师讲课，还在老师讲课的时候，和旁边的同学打闹，打断了您的上课，影响了您的课堂的纪律。为此，我受到您的严厉的批评。在这里，我为我的这种行为向您道歉，我也虚心接受您的批评和教育。以下，是我对我这次行为的检讨。
首先，我没有认真听课。一节课只有xx分钟，这xx分钟里，我们作为学生，是要认真听老师讲课的时间，这段时间里，我们应该全身心的投入到学习中去，认真的听老师讲课，思维跟着老师走，听老师讲知识点，回答老师提出的问题，做好老师布置的课题。我却都没有做到。上课的时候，我没有认真的听老师讲课，做着与课堂无关的事情，浪费了自己的学习时间。
其次，我影响了旁边的同学。我没有认真的听老师讲课，都在做自己的事情，影响到旁边的同学注意力，又在两人因为一件事情的意见不同的情况下，没有控制住自己，公然的在课堂上打闹了起来，严重了影响了旁边同学，甚至全班同学的`上课。在老师上课上的好好的时候，突然被我打断，让同学们都吓了一跳，是我的行为影响到他们了，我为我的这种行为向您也向全班同学道歉。
还有，我打断了老师的讲课进度，违反了课堂纪律。因为我和同学打闹的事情发生，不得已让老师的课堂被迫停止，打断了老师的讲课进程，浪费了老师的上课时间和同学们的学习时间。我还违反了课堂纪律，公然在上课期间和同学打闹。这件事情影响很大。当时发生的时候，我控制不了自己的冲动，事后，我是真的意识到自己做错了，错的离谱。我也为我的行为深深的自责着，希望老师和同学能原谅我这一次，我已经再也不敢了。
最后，我辜负了老师的教导和父母对我的期盼。我知道在老师眼里，我是个学习努力、上课认真听讲的学生，在父母心里我也是个乖巧的孩子。可是这次我犯下的事情，打破了我在老师和父母心里的好印象。是我的错，是我的冲动害了我自己，我也为我在上课的时间里跟同学打闹，影响了全班同学的事情感到万分懊恼。事情已经发生了，我也不想再辩解什么，错了就是错了。我也为我做犯下的错误承担相应的后果。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
写同学上课实用篇二
上个星期三，我和往常一样，去上英语课。走进略显空荡的教室，老师坐在电脑桌前，墙边只靠着三把椅子。
爱丽丝转班了。因为学习冲突，转去了周日。我们班人很少，只有五个。一个总是请假的，两个智商略“清奇”的，所以平时只有我俩玩一块。
我对她的印象大都是安静，话不多。一开始是这样认为的，相处久了以后什么都聊，以至于老师不愿意让我们坐一块。她声音很好听，读得一口流利动听的英语，我也愿意听，因为颇有几分的清风明月。她笑点很高，时常严肃，听他们说遇见我她变得开朗起来。
她为人客气，下课，我去接水有时会帮她带一杯，她还会说一句“thanks”并双手接过。我觉得她怪可爱的。或许是我的大大咧咧感染了她吧，让她不跟我客气，还真不跟我客气了。她还是有很好的脾气。
写同学上课实用篇三
他，即是我的朋友，也是我的同学，他叫小希。
三年级的时候，因妈妈工作的变动，我从宝丰施洋小学转到竹山实验小学就读，认识了小希，虽然跟他只相处了短短两年时间，但他给我留下的深刻印象却无法抹去。
小希的学习成绩比我好，但他从不张狂，显摆。这种低调，朴实的性格合着他那肥墩墩的身体给人第一印象就是憨厚、老实。
我刚来到实验小学，对新的环境很不适应，可小希却在此时热情的帮我介绍学校，班里的情况，班主任汪老师见我们相处的还不错，于是就把我们俩安排坐在了一起，希望能互相帮助，取长补短。
记得一次期中考试，英语试卷发下来以后，100分的试卷，我考了90分，对于英语基础不是很好的我来说，这个成绩还算让人松了一口气，小希有点不相信，于是就把卷子拿去前后反复检查，忽然，他像炸了营似的站了起来，我被吓了一跳，“这道题……这道题”，他似乎想说什么，眼睛直勾勾的盯着我，手指着试卷最后一道阅读题，“这个空你填错了，老师只画了一个斜杠，却没有扣分。”我愣了一会，才缓过神来，他还用他的答案与我的对比，果然确实错了。这时，我有些为难，给老师说，还是不说？说吧，分数又少了2分，90分和88分那个级别不一样呀，不说，那是不诚信，我不敢再往下想了，纠结呀，谁能告诉我怎么办呢？小希见我这幅样子，，用严肃的眼神看着我：“你是不是想做一个不诚信的人呀？还是为了这个虚假的分数？”听到他的话，我顿时无比羞愧，毫不犹豫的走向讲台去……“老师，我这个空错了，没扣分……”。回到座位上，我感到如释重负，刚才那种虚荣，慌张的心理已烟消云散，这个“88分”才是我真正的成绩。
小希不仅对我的学习很负责，对我的生活也很关心。
有一次，我和妈妈出去吃饭，准备乘车回家，我的手指不幸被车门夹住，严重的夹伤让我疼痛不已，我咬着牙，紧紧捏着冒血的无名指……我和妈妈赶紧到了医院，做了伤口处理。第二天到学校后，小希很快就注意到了我那受伤的手指，关切地问：“张铭铭，你的手怎么回事呀？”“哎，不小心被车门夹的。”“什么？”他的眼神露出了焦急，“没事儿吧？严不严重呀？那你的手还能写字吗？”我无奈的回应：“应该行吧，勉强”，“什么叫‘勉强’？照理说你要在家好好调养，你就不怕在学校被哪个冒失的家伙撞到了吗？现在有我在这里，下课时，我不会让除老师外的任何人靠近你，你就放心吧。”听了他的话，我热泪盈眶，短短的两个月，我们之间竟产生了如此深厚的友谊。原来同学之间的友谊是这么的简单平凡而又意味深长，我不再为我是乡下转来的孩子自卑了，我不再心灰意冷了，而是被一股温暖的友情包裹着。
如今，我们都是初中生了，小希，你还好吧？我们何时才能再见？
写同学上课实用篇四
对不起!
作为一名学生，我深知好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它传承下来。我在无知中违犯了纪律，不明白自己的学习目的。
错误的性质是严重的。我在学习的时候在关心别的没有好好听讲，并且打扰到其他的同学，其结果损害了多方利益。这种行为，即使是并没有给别人带来伤害，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐和一时的想法，完全不理会老师的感受，这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的是我自己;我这样做，看似在现在玩的开心，实际上是在害自己。而且，一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。所以，当老师对我进行批评教育的时候，也是为了让我深刻的认识到这点。
其二，我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。
其三，父母送我上学，此乃望子成龙之举，而我却上课说话，对于知识无动于衷，所以我同时也是对父母的一种间接性的不孝。
这次上课讲话违背了教育管理，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，二罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，浪费在校学习的时间，乃不孝，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知。
其实，那次说话是完全可以控制的，因为当时说实话，话题的是有关“二战”的军事知识，我们知道与课堂知识无关，但是我们依旧无法控制我们的情绪，我们在旁若无人中、在得意忘形中扰乱了课堂纪律。
这次说话的确影响到了其他同学，这点我反思深刻，想了很多，也许会引起的不只是影响同学上课听讲，而且还会让同学对我们产生厌恶之感，所以这次的教训我是有深刻思考的。
我接受老师的批评教导，愿意接受处理，对于这件事我还将进一步深入总结，深刻反省。
检讨人：
20xx年xx月xx日
写同学上课实用篇五
您好！
之前我在上课的时候，不但没有认真听老师讲课，还在老师讲课的时候，和旁边的同学打闹，打断了您的上课，影响了您的课堂的纪律。为此，我受到您的严厉的批评。在这里，我为我的这种行为向您道歉，我也虚心接受您的批评和教育。以下，是我对我这次行为的检讨。
首先，我没有认真听课。一节课只有xx分钟，这xx分钟里，我们作为学生，是要认真听老师讲课的时间，这段时间里，我们应该全身心的投入到学习中去，认真的听老师讲课，思维跟着老师走，听老师讲知识点，回答老师提出的问题，做好老师布置的课题。我却都没有做到。上课的时候，我没有认真的听老师讲课，做着与课堂无关的事情，浪费了自己的学习时间。
其次，我影响了旁边的同学。我没有认真的听老师讲课，都在做自己的事情，影响到旁边的同学注意力，又在两人因为一件事情的意见不同的情况下，没有控制住自己，公然的在课堂上打闹了起来，严重了影响了旁边同学，甚至全班同学的上课。在老师上课上的好好的时候，突然被我打断，让同学们都吓了一跳，是我的行为影响到他们了，我为我的这种行为向您也向全班同学道歉。
还有，我打断了老师的讲课进度，违反了课堂纪律。因为我和同学打闹的事情发生，不得已让老师的课堂被迫停止，打断了老师的讲课进程，浪费了老师的上课时间和同学们的学习时间。我还违反了课堂纪律，公然在上课期间和同学打闹。这件事情影响很大。当时发生的时候，我控制不了自己的冲动，事后，我是真的意识到自己做错了，错的离谱。我也为我的行为深深的自责着，希望老师和同学能原谅我这一次，我已经再也不敢了。
最后，我辜负了老师的教导和父母对我的期盼。我知道在老师眼里，我是个学习努力、上课认真听讲的学生，在父母心里我也是个乖巧的孩子。可是这次我犯下的事情，打破了我在老师和父母心里的好印象。是我的错，是我的冲动害了我自己，我也为我在上课的时间里跟同学打闹，影响了全班同学的事情感到万分懊恼。事情已经发生了，我也不想再辩解什么，错了就是错了。我也为我做犯下的错误承担相应的后果。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日