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想念你的笑作文400字篇一
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摸着那条曾经受伤过的腿,心里不禁想起了她的声音,她的眼神。
今天是周一,是我返校的日子,在家养了一个星期的病现在终于可以自由了,虽说还得在轮椅上渡过三个月。来到教室时,同学们正在上早读课,老师还没有来,久别的教室,几日不见你还是老样子。一下课,同学们就围了上来,问我这问我那,搞得我头晕目眩,这时她走了过来,俯下身子摸摸我那被木板绑着的腿,她转过脸对我亲昵地说:“陈晓晗,这段时间,你的行动不太方便,食堂那么远,不如我帮你买饭吧!”我一听,对她露出了一个微笑,从衣服口袋里拿出了饭卡“谢谢你”我没有过多的语言,因为我不知道该对她说些什么,只能用这三个字来表达我对她全部的感谢。
从这以后,我的每一顿中饭,她都能及时的给我从餐厅端过来,让我尽早吃上饭,不让肚子大闹天宫,不知怎么的,我总觉的她买的饭特别香。
班里自从多了我这个病号安静了很多,可凡事总有个例外,总是有个别人想要打破宁静。这不,你瞧那个别人又出现了:
哈哈哈哈哈哈哈,班里的宁静被一阵笑声打破了,只见几个调皮捣蛋的男生,像个江洋大盗似的向教室冲来,他们以迅雷不及掩耳之势,像刘翔一样跨越凳子“不当运动员真是可惜了啊!”我的心里默默想道。我所在的过道位置非常小,况且我的脚这时还不能直立起来,我想给他们让条道儿都不行,这可怎么办呀,眼看他们就要冲上来了,后面在追的男生好像已经察觉到了,想要往这里过必须把我先挪开,否则就得连车带人一起飞出去,到时候的后果可是不堪设想,他们张嘴就想叫住前面那几个“江洋大盗”,可这时已经来不及了,他们想刹车是不行了,我闭上眼干脆等“死”。
就在这千钧一发的时刻我感觉自己在一步一步的往后退,眯开一条缝,那些江洋大盗像个叠罗汉似的一个一个的'叠了上去,而我却理他们越来越远,我把已经僵硬的头转过去一看,竟然是她,她在危难时刻以迅雷不及掩耳之势将我的轮椅往后拉,平时见她弱不禁风的样子,没想到在危难时刻尽然能帮助平时不怎么理她的我,我惭愧不已,脸顿时红了,眼眶也布满了银珠子,我强忍着,不让眼泪骤然而下,可最后还是让一颗银珠子落了下来,她看我这样笑笑说:“有什么好哭的呀,真是的,不就是帮你把轮椅往后挪了挪嘛!用得着鼻涕眼泪一起来啊!”她的笑好像有某种魔力,让我堵在喉咙口的千言万语,不知怎的又给咽回了肚子,她帮我处理了那些伤的鼻青脸肿的江洋大盗,接着又帮我推回了原位,我目送她回到座位。期末考试结束了,意味着四年级结束了,没想到的是五年级的时候她走了,她回老家了,听到消息时,我哭了,我把我的饭卡留给她做了纪念。她就是李竟竹,我会永远记住她的音容笑貌,记住她那甜甜的声音,记住她永远挺着的背,记住她的身影。希望还有机会再见!
1、,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。
3、:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。
4、平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。
6、一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。
7、,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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