无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
学生初一以温暖为题篇一
在一个阳光明媚，空气清新的上午，温哥华街头人山人海，许多辆汽车在宽阔的马路上行驶着。
“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎。”咦，这是什么声音呀?仔细一听，原来是小鸭子的声音。鸭妈妈带着可爱的小鸭子从马路中央穿过。穿梭过程中，驰骋的汽车正常地行驶。突然，驾驶员们看到了憨态可掬的小鸭子，便立即停车，等待他们顺利通过马路。
通过马路后，行人们见到大街上的小鸭子不禁大吃一惊：有的人张开嘴巴，对陪在身边的玩伴们指指点点;还有的人从包里拿出饼干，碾碎后向天空一扬，小鸭子们便立刻寻觅食物。走在最前方的鸭妈妈可着了急，像喊口号似的“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”，鸭宝宝一听口令，立刻站成一竖行，听候妈发落。
走着走着，鸭妈妈禁不住城市里的诱惑，左看繁华的高楼大厦，右看花花绿绿的草坪，竟完全忘记了孩子们的存在!
“扑通!扑通!”鸭妈妈回头看小鸭子，六只可爱至极的小鸭子竟然只有四只在马路上!那么其他两只呢?鸭妈妈退回去找寻丢失的两只鸭宝宝。它看到一个罪恶凶手——没有盖子的井口!鸭妈妈向下望了望，发现井下正是自己的两个孩子!鸭妈妈没有慌张，只是摇摇摆摆地向前方的警卫人员寻求帮助。
“嘎嘎……”鸭妈妈一直在向巡警寻求帮助，可是怎么办呢?两国语言不相通。
鸭妈妈说两三次才发现这样做是徒劳的，没办法，它只好咬着巡警的裤管来到“案发现场。” 巡警看到井口下有两只小鸭子，便知晓了鸭妈妈拉他过来的用意。
巡警从旁边的超市快速地借了一个很长很长的杆子，杆子的顶端立着一个大网。只见巡警马上把大网延伸到井内，然后麻利地一捞，两只小鸭子全部进入了网子内。巡警成功地救出了两只遇险的小鸭子。
鸭妈妈非常感谢巡警，它将一个翅膀放在肚子前，一个放在后面，做出感谢的样子以表对巡警的感激。
学生初一以温暖为题篇二
坐在窗前，看着窗外的燕子起起又落落。窗前的那棵大树不经意间由光秃秃的几根枯枝长出了新芽，越来越茂盛，然后开出了花。万物更新，春暖花开。我不知道我的未来在何方，我该何去何从。
记得小时候，总喜欢黏着哥哥。每每看到彩虹，就会拉着哥哥想要去抓住那转瞬即逝的美好。哥哥总会摸着我的头，笑笑说：“傻丫头，那是天使过的桥。”我仰起头，看看彩虹，天使是什么样的呢？没有人告诉我答案。回家的路上，趴在哥哥背上，一种无言的感动和温暖从心里蔓延。天使也是温暖的吧！我想。于是，一个小小的念头从心中萌芽：我要带给人们温暖，像哥哥这样。
每个人都会梦想家，当梦走了，就只剩想家。后来我渐渐长大，那个最初的梦想，那个想要带给人们温暖的小小心愿，被那些物质的东西扭曲得面目全非。是从什么时候开始的呢，时光偷走了我那个最初的梦想。
“我要做一个小丑，带给人们快乐。”妹妹天真无邪的眼神中充满了对未来的向往。
我一愣，眼眶模糊了。记忆的阀门被打开，突然想起一个很重要的人，同样的话，从孩童时代起就在心里萌芽、不懂得如何温暖别人的我，要用很久很久的时间才能学会感动。如今，一切都还来得及。我仿佛又看见了那道绚丽的彩虹，我仿佛看见了天使从彩虹桥上走过，我仿佛感受到了哥哥肩膀的温暖。
终于，我找到了那个童年丢失的梦想，我终于学会了温暖别人。我把妹妹背回了家。
如果梦想不曾坠落悬崖，千钧一发，又怎会懂得，执着的人拥有隐形的翅膀。把眼泪装在心上，会开出勇敢的花，可以在疲惫的时光，闭上眼睛闻到一种芬芳。
天黑时我们仰望同一片天空，没有追求和付出，哪来的成功？谁说我们一定要走别的路，谁说辉煌背后没有痛苦。只要为了梦想不服输，再苦也不停止脚步。带上梦想去旅行，为了最初的信仰，把温暖的种子散向四方。
学生初一以温暖为题篇三
苦难是一种力量，苦难是一笔财富，苦难是一种成功，苦难是一种失败。
太多的人因为这两个字而决定了一生。多少文人雅士是在经历了这两个字以后才有了今天的成就，因为经历了这两个字，他们名垂青史，流芳百世。
苦难，是最温暖人心的力量，在大山深处，住着许许多多的孩子，正因为他们的苦难才造就了他们的成功，正因为这苦难才造就了他们不服输的精神。
他们虽然穷，可是穷的有志气，他们通过努力学习向我们证明，他并不穷，因为他们有知识的宝库，知识就是一切，就是资本，他们可以通过知识来造就财富。
苦难，是最温暖人心的力量，它成就了一批又一批的学子，让他们成为国家的栋梁，成为国家的有用人才，保卫祖国，他们不畏艰险。
苦难，是最温暖人心的力量，他在寒冷中给你温暖，在黑暗中给你光明，在危险前给你安全，它是我们最值钱的东西。在苦难中我们能认清真确的道路，做对的事。做好的人，使我们勇往直前，力争上游。
苦难，是最温暖人心的力量，它造就我们，让我们明白自己的未来，明确自己的方向，确立自己的目标，只有自己的不断努力，不断进取，才能摆脱苦难走向成功，走向财富，只有经力了苦难，才会得到你所想的。
苦难是自己创造的，财富也是自己创造的，我们不应去怪谁，恨谁。
苦难不是永恒的，它只是短暂的，只要我们去努力，去改变，它的后面将是光明的，我们因不怕苦，不怕累，故不被世俗所迷惑。我们认清现实，通过努力去克服它。不向它屈服，顽强拼搏，成就理想。
苦难，并不可怕，可怕的是我们的退缩，不前进，我们不应只知道遇到困难就退缩，就害怕，我们也不应生在一个怎样的家庭而做出怎样的决定，因为一切都由自己决定。一份努力，一分收获“梅花香自苦寒来”因为经住了寒冷才能傲然于雪，我们为什么不能傲然于苦难，做一次真正的梅花。让那温暖人心的力量陪在我们身边。
学生初一以温暖为题篇四
在茫茫人海间，与我们认识的人很少。但无论熟悉还是陌生，总会有“帮助”温暖我们的心。对亲人的帮助，是相濡以沫的支持与关爱；对朋友的帮助，是心有灵犀的配合与默契；对路人的帮助，是细致入微的关怀和一声鼓励、一个搀扶。
帮助无处不在，它浸透在我们周围的空气中，变成呼吸的氧气，支持着我们的生命，温暖着我的心。
中国文坛巨匠巴金曾说，“我的生活目标，无一不是在帮助别人，使每一个人都得着春天，每颗心都得着光明，每个人的生活都得着幸福，每个人的发展都得着自由。”这个用《家》《春》《秋》等著作慰藉于苦难中向往和平的人们的作家，唯一的生活目标是帮助别人———不管是用充满爱，还是用爱心行动，确实给在寒夜中前行的人带来温暖和光明。
一生都在帮助别人的人，会得到人们的尊重和热爱，就像巴金留给人们的精神财富将被永远铭记一样。而“帮助”也成为人们前进的灯塔，为更多需要帮助的人带去温暖，并让温暖这颗为种撒满人间，点燃社会的每个角落。
不知道丛飞在地下是否仍在不断帮助别人，但我知道，他其实是怀着失望、无奈死去的。受到他帮助的人丝毫没有感谢之心，反而用所谓“怕丢面子”拒绝去探望重病中的丛飞。人心冷漠至此，实在是社会的悲哀。当他们拿到那一笔笔捐款时，他们的心难道没有一丝颤动？他们的灵魂难道没有受到一次次强有力的撞击，让自己被麻木的神经变得清醒，从而学会去感恩？但原这种让“壮士扼腕”的事情不再发生，我们永远也不原看到丛飞眼角那滴英雄泪。
林清玄曾是说：“雪，冷而清明，纯净优美，在某一个层次上，像极了我们的心。”而“帮助”是我们心灵最单纯，最明亮的底色。是帮助， 为饥寒交迫的人们送去冬日里的温暖阳光；是帮助，让濒临绝境的人重新看到生活的希望；是帮助，让在黑暗聋来时孤苦无依的人有耐心期待光明。
让我们尽情吞吐这种生命的氧分，即 使 风沙侵袭，我们的人间依然温暖如春。
学生初一以温暖为题篇五
“如果人人都献出一点爱，世界会变成更美好的人间……”这首歌一经唱出，便红遍了大江南北。是因为它唱出了人们盼望人间多一点爱，多一点温暖的心声。从小妈妈便教育我：“这社会上的险恶，你不知道。”受妈妈这样的教育，我几乎不敢与任何一个陌生人说话，生怕他是坏人。可那一次，我改变了这样的看法。
那天早晨，我与妈妈一起去大街上买衣服。街上人来人往，车水马龙。来去的的行人面露冷漠，也有少数几个面带微笑的。我紧紧拉住妈妈的手，生怕自己走丢了，遇上坏人。
过了红绿灯，人更多了，个个你紧挨着我，我紧靠着她，我简直无法迈动步子！
又一波人过了马路，我和妈妈竟被人潮挤散了！
小小的我不知所措，想在人群中找到妈妈，却只能看到一张张陌生的面孔。
人群安静下来，有几个人回头看了看我，又都转过头去。他们看我的眼神，有同情、有可怜、有不以为然，更多的是冷淡。
见老爷爷眼睛含笑，不像坏人，我便接过饼，说了声谢谢。
人们受了老爷爷的影响，又纷纷注意起我来。有个大哥哥走过来问我喝不喝牛奶，又有位阿姨问我妈妈的号码，一个叔叔帮我联系上了妈妈，我的心里温暖极啦！那甜丝丝的红豆饼、牛奶填饱了我的肚子，使我感到阵阵暖流。
原来，除了亲人的温暖，还有许多温暖来自不认识的人，也许就是一位与你擦肩而过的路人。歌曲中那温暖美好的人间，就在身边啊！
学生初一以温暖为题篇六
可惜这句话妈妈没听到，她已经洗澡去了……
狂风加杂着雨水咆哮着，拍打着门窗，一丝丝刺骨的寒风划过我的脸颊，如刀割般的疼痛，刺激着我的皮肤，这时我的眼里蓄满了泪水，我强忍着不让它流下来，可是它还是不争气地落下来。
时光伴随着我的眼泪慢慢逝去。妈妈已经洗漱完毕了，我怀着一颗不甘的心洗完了平生第一次让给我如此气氛的澡。
学生初一以温暖为题篇七
暖暖的，暖暖的，那股暖流的余温还在我的心头回荡着。另我至今还难以忘怀。
那是初一的秋季运动会，我报名参加了，我报的是800米，比赛的时间在下午。
那天，早上天空阴沉沉的，但这样的天气仍然不减同学们对运动会的期盼，我也不例外。很快，比赛就要开始了，项目一个接着一个的比，获奖的喜讯，也是一个接着一个的传来。这令我既是激动又是紧张，生怕在我这里，班级的荣誉会丢失，随着我的心跳的加速，天空也在一点一点的阴下来。看那厚重的云快要拖不住雨滴了，而我也站上了800米的跑道，可是，有谁知道，就在我们所有人都做好了预备姿势，准备向前冲的时候，云层再也拖不住雨滴了。
霎时间，数万滴豆大的雨滴从空中倾泻下来。比赛被迫终止了，我们也不得不跑回了班级。看着雨变小了，我们又快速的回到了跑道上，重新准备开始比赛。可正在这时，雨又再一次的倾泻了下来，雨太大了，不足以让我们跑回去。我只好站在雨里发抖，我冷极了，穿着短袖的我那时候最大的期望就是能有一把伞，该多好啊。正当我想到这里，我突然感觉，雨似乎停了。我抬起头，只见一把黑色的大伞，在我的头顶撑起。撑伞的是一位陌生的女老师，看样子是位班主任。
“快到伞下来，看你冷的。”那位老师从口袋里拿出一包纸。帮我擦着脸上的雨水。可是我的身体还在不停地抖着，那个老师似乎看出来了。把我用她的衣服裹在了她的怀里，她还用关切且温柔的语调对我说：“宝宝，你冷吗?”我瞬间呆住了，一个素不相识的老师却对我这么好。因为暖流立刻流遍了我的全身。我似乎感到我那早已冻得僵硬的手热起来。
暖暖的，暖暖的，那股暖流不仅给我了温暖 ，而且还给我了力量，让我重新又有了活力。
暖暖的，暖暖的，是你给予我力量，老师，您就像那冬日里的阳光，让我重新找到了希望。
暖暖的，暖暖的……
学生初一以温暖为题篇八
许多人，把幸福寄托未来：长大后，升了官，发了财，才会有幸福。其实，这是对幸福的误解和曲解。我们每一天与幸福应对面，幸福原本就在生活中。
情景一，温暖的灯光每一天放学的回家已经有些晚，从楼梯到家门口又有一段又黑又窄的长的路要走，每次，我总能看到有一盏母亲为我亮的灯，仿佛在告诉我家里有人在等我回家。从此，我不再害怕放学后天黑怎样办，不再害怕那又黑又窄又长的路。因为，有一盏母亲的灯永远为我亮着。看到妈妈亲手点燃的明亮的灯光，我的眼睛湿湿的，一种甜美的幸福感悠然而生。
情景二，温暖的微笑她是仅教了我们两个月的物理老师，既不美丽也不高大，她只是以一颗最真诚的爱心去温暖每一个孩子。老师的物理课很是搞笑，以她的独有的嗓音和独特的教学方式填补着我们空白的心。老师总是笑着应对我们，把疲倦留给自我。
又是一次小测试，不留意我错了一道应用题。课间，物理老师微笑着走到我的课桌前，微笑着指正我的错误。从此，我不再厌恶物理，我不再厌恶去物理办公室。因为，有一位真诚的老师总会给我一个温暖的微笑。
情景三，温暖的泪水初冬的早上，我一人走在昏晚的路上，一个软软的小包，垫在我的脚下。我捡起来，揣在怀里，继续赶路。到了学校，打开小包，让我大吃一惊，5000元人民币，我从来没有拿过这么多的钱呢！课前，我来到老师办公室，郑重地交给了老师。当天下午，一个农村老汉带着一个年轻人来到我们学校办公室。老师把我叫去见他们，老汉一把拉着我的手，眼中溢满了温暖的泪水。他说，那是他们家一年的劳动收入，来城里买大件家具，不留意丢了，然后说了很多感谢的话。
父母的悉心关照，师长的真切关怀，陌生人的真诚感谢，使我的内心充满了幸福感，让我明白了一个道理：幸福原先就在生活中。
学生初一以温暖为题篇九
最近成绩的下降，您也跟着我担心起来，那皱在一齐的眉头，我真想用熨斗把它熨平，卷子的成绩，让我原有的信心不知所终，换来的是烦躁的情绪。
夜，清冷，点点星光缀于天幕。
月，皎洁，灼灼光华淡雅弥漫。
风，微凉，丝丝寒意渗透而来。
孤单失望的我，对这个原味的人生，有了一丝丝的厌烦，她渐渐地走来对我说：“竞争的社会，是不会留下失败的人”心中猛的一颤，是啊！我就应用行动来超越别人，就应一向向前走，懦弱的人，没有资格存留。一句不起眼的话，却让我的受益匪浅。多谢您，从您的话中让我感到了亲情的温暖，和你那无私的爱。
如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符；如果说人生是一副多姿多彩的画，那么苦难则是一个务必经历的过程；如果说人生是展现的舞台，那么受伤则是一个必不可少的路途。