在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
小松鼠在天上字篇一
青青的草地上，小松鼠和小老鼠玩跷跷板，一旁的河马看着他们开心的样子心里痒痒的，也想试一试。河马刚坐上一用力，小松鼠就被翘上了天。
小松鼠就把它来到天上的经历一五一十地告诉了小鸟。
“不要难过，天上的世界也很好玩，不信，我带你去逛逛。”小鸟安慰道。
于是，小鸟带着小松鼠在白云间穿梭。它们遇见了太阳伯伯，小松鼠有礼貌地朝太阳伯伯打招呼，太阳伯伯捋着金胡子向小松鼠微笑。
不一会儿，它们又遇见了月亮婆婆，月亮婆婆请小松鼠坐摇篮，小松鼠坐上了月亮船摇呀摇，觉得好幸福。
道别完月亮婆婆，小松鼠继续前行。这时，它们遇见了星星弟弟，星星弟弟为小松鼠跳着优美的舞蹈，像是一位专业的舞蹈家，小松鼠看得可入迷了。
接着，它们越过一座座连绵起伏的高山，飞过一片片广阔碧绿的田野，跨过一片辽阔的大海，回到了小松鼠的故乡，小松鼠又见到了自己的小伙伴。从此，它们过着快乐的生活，草地上天天都有它们快乐的身影。
小松鼠在天上字篇二
小松鼠是一个勤奋好学的好孩子，小小年纪，就考上了森林大学，他们一家高兴得又蹦又跳。但是，小松鼠仔细看了看录取通知书，急得像热锅上的蚂蚁——团团转，因为森林大学是个遥远的地方，他担心自己去不了那里。
小松鼠说：“妈妈，您不知道，去森林大学要经过一片广阔无垠的沙漠，我过不去啊！要是我有过沙漠的本领，那该有多好呀！”小松鼠的话提醒了松鼠妈妈，她想：骆驼大伯喜欢助人为乐，又有过沙漠的技能，还是去请它来帮忙吧！
骆驼笑了笑，说：“大婶，别这么客气，我很乐意帮忙。”松鼠妈妈紧紧抱住骆驼的的身子，激动得不知说什么才好。
小松鼠珍惜这来之不易的.读书机会，在森林大学里努力学习，后来，他成了一名跳跃能手。
小松鼠在天上字篇三
它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮;尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。
冬天到了，松鼠怕冷，我就在笼子里放了几块大布片，晚上，松鼠就躲在大布片里睡觉，白天，它有时躲在布片上晒太阳，有时踩着布片快乐地跳舞，小松鼠最喜欢翻跟头，能连着翻二十多个，一天要翻几百个，弄得笼子经常“扑通、扑通”地响个不停。
小松鼠就害怕寂寞。没人理睬它进，它就吱吱地叫个不停。如果见到认识的人，它就像见了老朋友似的，会伸出爪子拉拉你的袖子，握握你的手，还会舔舔你的手指头表示亲热呢!
小松鼠每天要吃好多东西，我经常喂它食物。
有一次，我喂小松鼠瓜子吃，我拿着瓜子的手刚靠近笼子，小松鼠就看见了。它轻轻一跳，就抢走了我手上的瓜子，不一会儿就剥开了瓜子壳，比我剥得还快，它把瓜子肉抛进嘴里，美美地吃起了，一副很享受的样子。
小松鼠吃年糕也很有趣。有次，我在吃年糕，就顺手给了小松鼠一片。年糕太热了，小松鼠灵机一动，用嘴衔着，两只前爪在嘴边一扇一扇的，等年糕凉了才吃下去。吃年糕爪子太黏了，就抓起布片用力擦干净，真有意思!
“嘿!妈妈!你看那儿!”我激动地对妈妈说，它正在用两只小小的爪子在把松果的壳儿剥开，拼命往嘴里送，生怕其它松鼠来跟它抢食物。松鼠的警惕性很高，当聚集的人越来越多，它突然收起两只前爪，来了个三百六十度的大翻转。有时还用飞一般的速度，从这棵树跳到那棵树，不一会儿它已经爬上了树腰。它真是太可爱了!
我叫妈妈多拍了几张松鼠的照片，当时我真想把它抓回家让这只小松鼠陪我好好玩玩。哎，可是那可爱的小松鼠又逃回它的家了。我要把拍到的照片存进电脑里当做美好的回忆。
小松鼠在天上字篇四
扩词法，先组词扩词，然后用短语造句。
词意法，先用词语的意思造句，然后再把词语“代换”进去。
反例法，有些词语造句极容易出错，可以采用“反例法”。
情境法，造句时，可创造一些情境。
修辞法，此法是规定要运用比喻、拟人、排比等修辞手法来造句。
8. 想象老虎,小猫,小松鼠,大树写一篇作文
写作思路：使用记叙文或者童话的方式写出一篇关于小动物的作文，使用上限定的词语。
正文：
当大地苏醒，大树吐绿的时候，一年一度的运动会就开始了。在动物广场上聚集了很多小动物，他们来自不同的森林，不过今天都赶过来参加运动会了。
看，举重比赛开始啦！
只见老虎大摇大摆地走上台来，他“嘿”的一声，把一根又长又粗的树干给举了起来，快瞧，他的脸都红了，这时候，台下响起了雷鸣般的掌声。
下一个上场的是高大威猛的大象，只见他气喘吁吁地用鼻子卷起一根粗木头，“呼”地一声，举过头顶。“大象真棒！”台下的小动物尖声欢呼起来。
接下来，轮到小松鼠上场了，这一下全场都安静下来，因为台下的小动物们都没有想到，它居然扛了一粒大米走上了台，还在台上转了几圈，大家都看得目瞪口呆了。
这时，台下的小动物们都为小蚂蚁响起了雷鸣般的响声，这掌声十分热烈，久久不息。
9. 想象老虎小花猫。小松鼠大树之间会发生什么故事写一写。作文300字 左右。
写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。
老虎、小猫、小松鼠和大树还有许多小动物。有一天老虎大王吃饱了在大树下睡觉，这时小花猫和小松鼠在树上帮小松鼠回家搬松果，正搬着突然掉下一个一不小心砸到了老虎大王的头上，老虎大王生气的说:我要吃了你们俩个，小松鼠它们俩都很害怕，小松鼠说：亲爱的老虎大王，别生气，你不要吃我们，我们以后会报答你的。
老虎大王说:你们那么小，怎么报答我呀？不用了，你们走吧。小松鼠和小猫又到树上继续搬松果了，。过了几天，老虎在森林里散步，走着走着忽然掉进一个大坑里，被坑里的树枝缠住了手和脚一动不能动，老虎心理想，这次要完蛋了。
这时，小花猫和小松鼠来了，他们看到老虎大王被缠住了，就连忙给树枝咬断了，就出了老虎大王老虎大王说:谢谢你们救了我，小松鼠和小花猫说不用谢，我们要互相帮助。
小松鼠在天上字篇五
在一个茂密的森林里，住着松鼠一家，他们的屋子亮亮的，很漂亮。可是，小松鼠的爸爸妈妈却不喜欢这个家。
松鼠爸爸喜欢东边的大宅子，哪儿比这里亮堂多了。松鼠妈妈喜欢西边的粮仓，因为那儿有吃不完的粮食。可小松鼠却喜欢自己那充满温暖的家。
于是，为了小松鼠，松鼠爸爸和松鼠妈妈留了下来，并且要求小松鼠要乖。不然，他们就会离开小松鼠的。
小松鼠真的很乖，帮爸爸妈妈打扫家务，做事。可是有一天，小松鼠做错了事，惹了一些小麻烦，松鼠爸爸和松鼠妈妈很生气。于是，收拾好行李，走了。
小松鼠望着爸爸妈妈的背影，天真地想着，并且告诉自己：爸爸妈妈会回来的，应为他们还爱小松鼠。所以，小松鼠天天坐在家门口等着，盼着……可日子一天天过去了，可是爸爸妈妈始终没有回来，而且再无音讯。