最新工作坊内容 个人工作计划(通用9篇)

时间:2024-11-13 作者:灵魂曲

光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。因此,我们应该充分认识到计划的作用,并在日常生活中加以应用。下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

工作坊内容 个人工作计划篇一

个人年度计划大家都是否每年都做呢?新的一年又开始了,去年的成长,反思,今年的发展提高,你给自己的定位在您的心中有数吗?如果您没有做过,那么从今年开始,从现在开始,做个人年度计划/规划吧!我相信做了这个计划对您明确自己的人生道路,更清晰自己在什么阶段应该获得怎样的提高有一个清晰的认识。

现在,我通过将自己做年度计划的方法与大家分享:

如果你没有做过今年的计划也不用担心,同样可以总结,你可以按照自己的时间段进行划分,回想工作重点-业绩得失,以此作为总结基础进行个人总结,和我总结的道理是一样的,这样,就可以做出您个人发展成长轨迹的大概来;虽然不如打分明确,但依然有助于您能更好的认识自己了解自己的能力,这是做明年计划的基础,如果没有这个依据,做新计划的时候你会觉得非常难给自己定位也找不到目标!

20xx年 个人年度提升计划表

序号 个人目标 目标 详情 权重

总目标 以个人能力增值高于个人收入增涨为原则,来提升自己实际水平

1 博客访问量 过百万 详细列表 见博客 10

合计 100

3、此表并非迅速做完的,在确定此表格内容前,最好将你认为可以列上的大项均列出来,然后决定哪些列为最后的大项即大条目,哪些只是实现大条目的步骤分解,可以放在大条目细分类里;这个通过思维导图比较好实现(这里不具体介绍了)

5、在实施过程中注意使用smart原则,有助于明年计划的执行

工作坊内容 个人工作计划篇二

以服务学校和教师为宗旨,以提高本学科教师专业素质和教学质量为目标,坚持“促进教师专业化发展,促进教学方式优化,促进学生全面发展”的教研工作方向,贯彻基础教育课程改革的思想精神,以课堂教学研究为重点,探索新课程语文教材教法,加强教师专业培训,推广优秀教学成果,改善教学测评,有效监控教学质量,加强教学调研指导,促进教师专业成长和教育的均衡发展。

(一)继续深化课堂教学研讨

1.实践教学模式,在新的课题研究。在已经通过结题的基础上,继续实践省立项课题“课内精读与课外多读相结合的初中语文课堂教学模式实践研究”。同时,开展新的省级立项课题“初中语文‘小课程’建设的实践研究”的研讨工作。

2.开展区域交流,优化有效教学方式。以参加省、市优质课评比活动为契机,开展课堂教学研讨;认真准备参加新课程教学研讨活动,汇集教师教学中产生的困惑,与兄弟学校(凤州中学)动交流,以促进教师专业成长,提高教学效率。

3.发挥品牌效应,提升教师自己的素养。继续办好“名家讲名篇”系列活动,将专家讲座和教师课堂展示结合起来。

4.参加各项评比,推广先进教学经验。积极参加优质课评比活动,进一步交流总结新课程语文教学成果,提升教学思想理念,拓展教学思路,完善教学行为,提高教学质量,促进新课程语文教学积极健康地发展。激励教师总结教学成果,组织参加省、市论文评比。

5.培训命题技能,改进复习教学策略。指导教师把握知识结构体系和教学目标,精心设计与选择教学方法,提高复习教学的有效性。

(二)切实加强学业考试研究

1.以“命题实践”带动考试研究。我区教师进行试卷的规范命制;以相关试卷命制为依托,组织命题交流、研讨。以命题小组成员带动各校学科教师命题能力的提升。

2.以“考试分析”反思语文教学。系统学习宝鸡市高中招生考试方案;组织教师分析、研讨上学年初中语文“三部”抽测试卷,以“考试体现教学”的原则,教师反思自身课堂教学思路,更新语文教学理念。

(三)努力提升教师队伍素质

1.以“教学规范”为突破点。按照每学期教学的计划,重点围绕备课、上课、作业、测评等环节,在专家和骨干教师的引领下,落实语文学科教学规范。

2.以“两个‘小组’”为关键点。通过专家讲座、课堂比武、网上交流等形式,快速提升青年教师的教学实力。

3.以“骨干教师”为引领点。继续开展骨干教师“百人百课?你点我上”等教学展示活动,以提升骨干教师的专业能力,扩大其影响力。

4.以“网络教研”为扩展点。在已有良好开端的基础上,完善博客的栏目设置,丰富博客的主题内容,扩大博客的教师点击率,使“江干语文博客”成为教师教学的良师益友。

工作坊内容 个人工作计划篇三

1.看看、说说春天的景色,尝试用泥工的手法表现春天的生机盎然。

2.在塑形的过程中大胆地表达自己的设想,使作品富有个性。

橡皮泥若干、各种泥塑辅助材料、一棵树根、音乐《春天在哪里》。

一、激发兴趣,导入课题

1.导入活动:《春天在哪里》音乐响起,教师带领孩子感受春天的到来。

2.小结:春天万物复苏,有许多树发出了嫩绿的新芽,各种花也争相开放。

二、分组合作,大胆塑形

1.师:春天是这么的美,树根也想感受一下春天的美丽景色,让我们用橡皮泥来表现春天美丽的景象,然后把它们展示在树根上面吧。

你会使用哪些方法进行捏制呢?

2.提创作要求:

(1)3~4人为一组,先商讨要制作的内容,再一起协作完成。

(2)橡皮泥要搓得圆滑,可以使用泥塑辅助材料。

(3)作品完成后,展示在树根合适的位置上。

3.幼儿制作。

4.交流讲评。

(1)小组内幼儿互相介绍。

(2)每组推荐一名幼儿向其他组介绍。

工作坊内容 个人工作计划篇四

1、卫生环境

与其他老师共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。

2、教学环境

为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学好英语,没有压力地“玩”着学,激发他们学英语的积极性,其潜力很快就会表现出来。幼儿的注意力不易集中,容易分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力,贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。

新时代的教师更要学会创新,教师只有不断地改进自己的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,能够试图从不同的角度去发现问题,解决问题。不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,为孩子们提供更广阔的自主探究空间。

1、品德教育方面

配合教养员继续加强幼儿的常规培养。通过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。

2、智育方面

多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题研究活动,以促进幼儿全面的发展。为幼小衔接做好过渡,继续抓好幼儿识字、教学,促进孩子身心和谐发展,为幼儿进入小学打好基础。

工作坊内容 个人工作计划篇五

本学期班主任工作以学校教育教学工作计划为依据,以学习、纪律、卫生为目标,以班队会、课外辅导和课堂教学为抓手,认真贯彻执行学校的各项教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

二、班级概况及基本目标

我班共有40名学生,女生17名,男生23名。今年孩子已经三年级了,大部分孩子的学习和常规习惯都已养成,只有个别孩子的自制能力依然较差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,有待进一步培养。

本学期我班的基本目标是:本学期的重点是重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。其次是继续建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,通过自育自学的课堂和班级的多个管理岗位的锻炼,所有孩子都能进行自主管理和自主学习。培养学生良好的行为规范,争取班级的日常行为规范检查成绩优异,获得流动红旗。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

三、基本措施和做法:

(一)常规教育方面

1、利班会早读时间,纠正学生的读书写字的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

2、开学初师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。

3、本学期,我要继续加强写钢笔字,所以我会充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。

4、不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

(二)班级纪律方面

1、课堂纪律

课前由纪律委员管理,上课前做到整理好书本安静等待老师来上课,这是本学期的训练重点。上课认真听讲、积极发言,注意小组的合作交流。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,也是最容易出现安全事故的时间,所以我除了平时加强教育外,还安排了两位“安全巡视员”,一个负责教室的安全,一个负责走廊的安全,发现有追逐打闹和危险行为立即制止,给孩子创造一个良好的活动空间。

(三)班干部培养

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,给每个孩子锻炼的平台。

(四)家校结合,努力转化后进生

对于个别学生的教育,我要持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。

对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出"恶作剧"。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。

(五)开展各种活动

以学校的教师节、体育节、圣诞节、元旦节等节日为契机,开展丰富多彩的活动。

四、活动安排

九月份:

1、暑假作业的总结、评比。

2、“迎接新学期,庆祝教师节”主题教育。

3、加强开学的常规教育。

十月份

1、利用“国庆节”对学生进行爱国主义教育。

2、学生社团报名工作。

3、建队日活动

4、开展体育节活动

十一月份:

1、冬季来临时,教育学生注意路上安全。

2、期中家长会。

3、开展学生自理能力评比。

十二月份:

1、开展迎新年活动。

2、钢笔字评比活动。

一月份:

1、复习准备期末考试。

2、总结学生操行。

3、进行“钻石之星”期末总结

工作坊内容 个人工作计划篇六

校本研究既是学校的一种研究制度,也是教师的一种研究方式。校本研究是以学校为研究的基地,以教师为研究的主体,以教师在教育教学实践中遇到的真实问题为研究对象的研究。根据学校制定的研修规划,结合我本人的教学实际,在本学年我的校本研修目标和资料是:以终身教育思想为指导,以教师专业业务素质提升为目标,以进行课题研修为载体,认真参加素质培训,采用集中研修、分散自学,集中讨论、教后反思等形式在“新理念、新课程、新技术和师德教育,远程教育培训”等方面全面提升个人素质。

具体目标如下:

以实施素质教育理念为核心,注重理论与实践相结合,透过多种形式和资料,加强自己对实施素质教育思想观念的教育,帮忙自己更新教育理念,树立与素质教育相贴合的教育观、人才观和质量观,开拓知识视野,增强实施素质教育的主动性和自觉性,提高实施素质教育的潜力和水平。

根据基础教育课题改革工作计划,用心参加中小学教师新课程培训,从具体案例入手,科学地创新地解决新课程实施过程中出现的新问题,进一步帮忙自己解决新课程中的实际困难,提高个人在教育教学实践中实施新课程的潜力和水平,促进新课程改革。

认真学习多媒体应用技术和现代信息技术,同时,结合本学科以及我个人的教学实际,使自己能独立制作课件,能够灵活自如地上好多媒体课。

结合师德师风建设活动,全面加强个人职业道德教育,透过多种途径和方式广泛开展宣传,从板报、学习资料、各类报刊中全方位多角度选取典型案例,增加师德教育的针对性和实效性,促进自己职业道德水平的显著提高。

认真参加市局组织的远程教育培训活动,力争透过培训学习使自己更新理念,转变主角,切实提高教育教学潜力,尽快适应新课程改革。

以“如何激发学生学习语文的兴趣”为具体研修资料,用心与同事交流研讨,力争在提高个人教学潜力的同时也大面积提高学生的学习成绩。

工作坊内容 个人工作计划篇七

俗话说:“细节决定成败,态度决定一切”。首先,我应该清楚自己的本职工作,用一颗平常心来对待做的每一件事情以及我们所遇到的每一个困难。其次,分管和协调好学习部、外联部两个部门工作责任,做好细节工作,踏踏实实。

二、部门的团结

一个优秀的集体,必定是一个既和睦又团结的集体,而一项工作并不是哪个人的事情而是我们大家共同期待的目标,每一个成员都应为集体着想,团结和睦,尽自己应尽的责任。所以,建议由各部门共同制定出学生干部内部管理的制度。

三、成员的意见

任何一项成果都是大家共同努力的结果。因此,作为学生干部,要敢于说出我们内心最真实的想法,多听取多收集成员及师生们的意见和建议。只有积小流才能成江海,只有积跬部步才能至千里;集思广益,才能做好每件事情。

四、部门的联谊

我们应当加强各部门以及各二级学院团总支学生会的互动联系,听听他们对于我们工作的看法及意见,有则改之,无则加勉。建议举办学生干部互动交流活动;如:拔河联谊活动、分工承办学生活动等,以此增进了解、增进沟通、增进联谊。

五、工作的总结

不断学习不但总结,我想这一点应该是比较重要的。当我们一直忙着往前飞奔的时候,不时的回头看看,也许你会发现许多问题。因此,要在每次例会中总结过去,反思不足,发现问题解决问题,脚踏实地,才能做好各项工作。

六、学习的天职

无论我们怎样认真的工作都不要把学习置后,学好自己专业的每门课程,学好技能,锻炼自己各方面的能力,努力把自己培养成为一名合格的大学生。

七、活动的规范

为丰富大学生课余生活,创建一种良好的文化氛围,应举办各类形式的学生活动。然而,我校目前的社团活动、各二级学院学生活动纯在杂乱现象,活动过于频繁,影响力较小,成绩不太显著;因此,建议规范好各类学生活动,一项活动可以由某个部门、某个社团、某个二级学院承办;活动要求不在多而在精。

八、公益的城职

“为人民服务”,我们应努力去为构建“和谐城职”、“文明城职”、“魅力城职”中做好服务工作。举办一系列的公益活动;如:带文艺节目进老人院公演,长期集爱心资金定向资助贫困学生,为社区或公共场所做清洁……让我们走出校园,融入到社区和农村,扩大学院的影响力。

工作坊内容 个人工作计划篇八

一、班级情况分析

从分班一个月以来各方面情况看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期主要培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

二、工作目标

通过学校各种主题教育活动和思想政治教育,使学生的思想政治素质和行为规范素质进一步提高,使全体学生具有坚定的意志,远大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。加强班主任队伍建设,完善各项班主任工作制度,努力培养一支素质优良的班主任队伍。

三、本学期工作重点

指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,进一步形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等方法引导、转化后进生。

组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;组织好每次主题班会团会;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》,加强毕业前心理辅导。

四、采取的措施

1.重视养成教育:

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理:

面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:

准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:

经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:

及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:

要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好团队工作:

班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校,结合实际搞好各项活动。

8、加强心理辅导:

高二年级是学生成长的一个分水岭,学生思想问题多,有部分学生很紧张,有部分学生高一基础不好,现在跟不上就有点自曝自弃,有部分学生自认为聪明,学习动力不强,原地踏步。在工作中通过多种渠道,了解学生,多与学生谈心,找到问题所在,力争让学生放下包袱,轻装上阵。

工作坊内容 个人工作计划篇九

xx年是我县加快经济转型、统筹城乡综合配套改革全面深化、“现代山水田园城市”建设关健之年。按照县委、县政府对统计工作要求,xx年全县统计工作的指导思想和总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢牢把握省委“高位求进、加快发展”基本基调,按照全市统计调查工作总体要求,在县委、县政府的领导下,紧紧围绕“工业强县、三产兴县、城建靓县”战略,紧扣“加快构建以新材料产业为核心,以突出“大物流、大旅游、大宜居”特征的现代服务业为先导,以现代农业为基础的县域现代产业体系,着力构筑高端产业、生态宜居、自主创新“三个高地”的工作目标,发挥统计职能作用,以开展“统计改革攻坚年”活动为抓手,以“三个提高”为目标,以“深化改革、加强基础、提高质量、服务发展”16字方针为导向,开拓创新,与时俱进,全面提高我县统计工作的科学性、准确性和权威性,努力开创全县统计工作新局面。

一、着力打好科学统计、依法统计攻坚战,实现应统尽统,客观真实反映xx经济社会发展实效。认真组织实施好农业、工业、建筑业、批发零售住宿餐饮业、房地产业、服务业、能源、投资等重点行业常规统计调查工作,以地区生产总值为核心,加强重要数据评估和质量管理,切实做到应统尽统;加强统计法制建设,进一步加大依法统计力度,为“应统尽统”、 一套表“网上直报”工作服好务,提供法律保障。

二、围绕城乡一体化和建设现代山水田园城市,着力深化统计优质服务,全面提升统计服务能力和水平。重点围绕“xx”规划、经济结构调整和发展方式转变,以及城乡一体化、功能区建设等,做好经济运行中重点、热点和难点问题的跟踪调查,组织开展专题分析,加强对月度、季度主要指标监测,做好统计预测预警分析,充分发挥统计参谋作用,为县委、县政府决策提供有力的统计支撑。

三、进一步深化统计改革,加强体制机制创新,提高适应发展的能力。切实履行统计管理职能,稳步推进大统计网络建设,进一步规范部门统计,强化部门统计职能,健全部门统计网络;结合xx经济社会发展实际,积极探索和建立城乡统筹整县推进、功能区以及“现代山水田园城市”统计监测体系。

四、进一步加强和完善统计基层基础工作,扎实推进“四大工程”建设,增强统计工作保障能力。规范统计基层基础工作,继续加强镇乡(园区)、村(居委会)基层统计人员业务培训,提高统计数据质量;扎实推进基本单位名录库建设、企业一套表制度、数据采集处理系统建设、联网直报系统建设。

五、扎实推进人普工作,认真做好常规调查。继续紧紧围绕上级人口普查工作的统一部署,扎扎实实地推进人口普查的各项后续工作;认真完成好省、市统计调查系统和县委、县政府交办的其他专项调查任务。

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