最新对自己的规划(模板8篇)

时间:2024-09-28 作者:纸韵

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

对自己的规划篇一

刚进入大学的大一新生,对大学的生活充满了向往,但同时也存在着困惑。我们希望能够在这一片新天地里找到属于自己施展才能的空间,我们希望大学生活是人生的一个新的开始。但当大学的生活没有我们幻想的那么美好时,很多人产生了厌倦的情绪。所以,大一刚开学时,就要问问自己,读大学究竟读什么。

每个人来到大学都怀有不同的目标和理想。提高自己的文化水平,锻炼自己各方面的能力,提升自我,是我来到大学的很重要的目的。端正了自己的态度,才能在开始时做到不抛弃不放弃,能够要紧牙关坚持下来。“好的开始是成功的'一半”,“态度决定一切”向我们传达的就是这样的思想。

如果说大学是人生发展的黄金时期,那么大二就是大学发展的黄金时期。经历了大一的青涩和懵懂,大二的生活更多的是成熟和稳重。大二是整个大学的积累期,在大二时,应该丰富自己的专业知识,提高自己的专业素质,并为大三奠基础。同时,大二是一个考虑自己未来的时期,这时我们应该选择考研还是选择工作。这样在最后做决定时才不会摸不到头脑。

进入大三,意味着大学的生活已经过去一半。经历了大一大二的酸甜苦辣,应该用“蜕变”来形容我们的大三。在大二考虑毕业方向的基础上,大三应该确定下来自己的发展方向。并为此做出自己的努力。提高自己的职业技能,更多的关注社会上有关就业或者考研的信息。同时,利用一部分课余时间进行相关的社会实践。最后,不断学习依然是不能放弃的。大三的时间相比之下又充裕了很多,学习一门小语种,进行普通话、对外汉语等方面的资格考试,使自己能够有更多的择业方向。

每个人都向往大学生活。大学是一个人从半成熟发展到成熟的阶段。在大学里,人的世界观、人生观、价值观都会得到确立,并将影响其以后的生活。大学四年时光看似漫长实则非常短暂,我们不能增加时间的长度,但是能拓展它的宽度。在这四年的时间里,进步或是堕落就在一念之间。能否真正的利用好自己的时间,使自己能够有一个质的突破,关键是在于个人对待这四年的态度。

对自己的规划篇二

“工作中有幸福感”这种愿望对很多人来说有点儿奢侈。拉丁语中“工作”(tripalium)一词最初指的就是“刑具”,即折磨人的东西。认知心理学家皮埃尔·布朗-萨努恩(pieerblanc-sahnoun)指出:“自从亚当和夏娃被驱逐出伊甸园,不得不靠自己的辛劳才能生存以来,工作就一直被看成是上帝对人类的诅咒。”

另外,很多人还对工作有种错觉:自己没有从事的职业肯定更有意思,别人的工作和职位更让人羡慕。“当然这没什么不好。对工作不满意,挑剔职业,其实说明对前程有更高要求,这本身就是一大进步。”精神科医生法国抗工作压力行动研究所创始人埃里克·阿尔贝(ericalbert)说:“但这还不够。只要人们更现实一点,就能更好地往前发展。”

问题1、你到底适合什么职业

人们在找工作之前,都会有这样的疑问:我到底适合什么职业?

皮埃尔认为:“工作志向并不存在,志向的表述只是个人表达的一种策略。”也许我们从小就希望成为医生、演员或者教师,“但这未必是对某一职业的狂热,而是人们的一种姿态,以便在家庭中得到认可,突出自己的地位。”

希望从事某种职业,让自己得到周围人的认同,或者说,所谓职业志向只是与周围的人产生分歧时的借题发挥,发泄的反叛情绪。

“人们经常把做不到的事情进行诉求转移。通过职业的选择,来表达自己的想法。”比如,和母亲的关系很僵,却向往母亲的职业,通过这种方式慰藉自己和母亲。另外,志向的确立也往往会是对家庭某个成员遭遇不幸时的抚慰。

问题2、你有什么需求

与其费力地追寻工作志向,还不如描述一下自己对事业成功和自我实现的理解。皮埃尔解释说:“当我们思考这些时,我们就会不由自主地想起,长辈是如何教导我们看待成功的。有意思的是,往往我们力求达到的成功,都是以长辈从事的.职业为榜样。”

内心需求决定着对事业成功的定义。有些人希望从事一份对他人有益的工作,得到认可就是成功。另一些人则更希望独当一面,在工作中发挥创造力。这些需求是内在的,我们应该花时间把直觉变成意识。

怎样看清自己的需求?

列个单子,写下你“喜欢的和不喜欢的”:写下脑子里出现的任何事物,然后分析隐藏其后的需求。比如,如果你喜欢山,你可以想象自己在滑雪道上急速而下,或者在渺无人烟的山道上攀登。前者可能意味着你需要自己的壮举能得到别人的赞赏,后者则表明你可能更喜欢宁静和享受孤独。

问题3、你会放弃吗

当最本质的需求被满足时,我们就会觉得心情舒畅,完成工作和处理职场关系都令人愉快;若情况与之相反,我们就会处于焦虑状态。当然,需求也会随着生活阶段的变化而不断变化。所以,一定要赋予自己一种权利,让工作去满足自己的需求,才能提高工作的满意度。

因此,我们需要和现实中的种种条件妥协。比如,如果你希望承担更多的责任,毫无疑问,就会丧失更多的闲暇时间。埃里克的观点是:“人不可能同时拥有一切:安全感,更多的自由,更多的权利,更多的朋友......只有放弃鱼和熊掌兼得的想法,平和地抛开一部分欲求,才不会经常有挫折感。”

问题4、你怎样与压力斗争

出现压力怎么办?顺从,斗争,还是卷铺盖走人?埃里克建议了几种方法:“如果你选择斗争,那么最好是在过度的职业压力导致工作出错和争议之前,采取行动,以避免被解雇,或出现身心不适和疾病的危险。”

皮埃尔则建议:“除非是性格上有障碍,否则最有建设性的方法就是经常主动跟上级沟通,认清自己的处境。”沟通可以避免不必要的误会,因为人人都会“以己度人”。比如,一个喜欢得到他人鼓励的部门主管经常关心下属的工作,这种关心却很可能给下属造成不好的感觉——上司不信任我的能力......另外,埃里克认为:“压力是工作固有的,因为老板需要竞争力,必然会要求员工发挥一切潜能。”

对自己的规划篇三

人的一生如白驹过隙一样的快,它还来不及让你转眼就消失了!可只有到老的时候我们才真正的认识到什么叫后悔,但天下是没有卖后悔药的。所以我们要在年轻的'时候给自己的人生规划一下。即使短暂也会像流星划过天空一样绚烂美丽!

从出生起到现在,我也在这个世界上活了近5970天。在这近18个春秋里的这段时间我学会了说话。走路接受了初级教育等,上我们成长!在这段时间里我们不可能去真正做什么,所以就更谈不上什么成就了!那么我们就去规划我们未来的人生吧!我们这代人就拿90岁去计算吧(如果不出什么意外)!

一、现在我还未到18岁,我希望18岁之前能有十篇的文章在一些刊物上发表!(我相信只要我努力一定能)

二、就是希望通过我的努力上一个好点的大学,即使大专也行(我的成绩很差!还有我相信能力更重要一些)

三、再我20岁的时候能够出版一本自己写的小说!(正在策划中)

四、在上大学时候能成立一家公司!

五、在25之前能将公司做大!

六、28岁之前带一些钱去流浪!例如:美国。韩国。台湾。香港等地方。(并非纯粹意义上的流浪)

七、30岁之前能成为一名艺人(着需要付出很多,因为我的条件并不好)

八、希望35岁之前能在着方面有所成就。

九、45岁时候退出演艺圈,去做生意!

十、50岁时候把自己钱捐出去,然后去从政。

十一、70岁之前能在政治上有所成就!(当然这方面很多)

十二、70―90岁之间能有个清静的地方去写作,我会把这余下的生命都用来写作!

这就是我给自己的人生一个总体的的的规划!我也知道也会有一些不可预料的事情,但是我既然给我的人生有了规划后我会慢慢的朝这方面去努力的!即使不能成功也不会差的多远了。

因为我信奉的一句话:“天空已没有鸟的痕迹,但我确实飞过”!所以即使到老去的那一天我们也都不会后悔!

对自己的规划篇四

1.知识掌握能力:

会读书,将知识点形成知识体系;会整理,能将纷繁复杂的知识简化;会思考,能透过现象抓本质。

2、题目的分析和应对能力:会读题,可以利用题目所给信息做题;会思维,可以利用必要性客观思维逻辑推理;会考试,能了解把握标准化考试的命题原则。

整个高三的考试都是为高考而做的练习,已经不再是阶段性知识点的考察,也不是简单的知识掌握程度的考察,而是综合能力、尤其是思维能力、学习能力的考察。能力的提升离不开坚实的知识储备。

二:整个高三的复习计划

整个高三的复习可以分为三个阶段:

1、第一阶段,是整个高三第一学期时间。这个阶段是基础复习阶段。

学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,做到毫无遗漏。

这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。

2、第二阶段,从寒假至第一次模拟考试前,时间大约2个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。

我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。

3、第三阶段,从一模结束至高考前,时间大约1个月。这是高考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。

随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。

三:整个高三会有哪些值得注意的问题

2、怎样构建各个学科以及学科之间的知识体系?

3、每个学科的学习方法?

4、如何高效听课?

5、如何高效作业?

6、如何做题?

7、如何调整自己的情绪?

8、有哪些考试技巧!

四:假期要做哪些准备工作?

可以从四方面入手:

1、补状态。好的学习状态表现为专注程度。“学生投入学习的绝对时间很重要,但更重要的是投入学习的专注时间。”高二学生沉迷于网络与交友是颇为普遍的现象,要及时调整自己的状态,尽快进入高三复习状态。

2、补知识。知识分为链条式和塔基式两种,链条式知识(比如语文课程)如果缺少一环,相对好办;而塔基式知识(外语、数学等)如缺少一部分,学生的知识体系就会处于“漂浮”状态。暑假期间,拿出一两门功课重点复习,有偏科的补一下弱科都是不错的选择。

3、补能力。借这个假期分析思考自己的写作技能、运算技能、实验技能,特别是分析解决问题的能力如何,还有哪些不足,需要加强哪方面的训练等。

4、补方法。不同的学科、不同的时段,学生需要掌握的学习方法是不一样的。学生利用这个假期对学科特性、整个高三复习阶段的特点做一个整理,并反思一下自身的优劣势,早点找到适合自己的学习方法和复习节奏。

对自己的规划篇五

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编收集整理的规划自己的大学生活演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

亲爱的同学们:

我想,每位同学在初中甚至高中新学期的第一次班会就是"新学期新计划",没想到来到大学同样有这样的班会。不过,每一个大一新生来到完全陌生的'大学环境都如在黑暗中探索。但提前给自己定一个奋斗目标如在黑暗中点亮一盏明灯,时刻提醒指引我们前进。

之前通过学长学姐们的经验交流,可以避免我们走弯路。但每个人都是一个独立存在的个体,不可能完全照搬经验,应该有自己的大致规划。大学生活主要包括学习,工作和生活。下面我就从这三个方面来讲讲我的规划。

关于学习:只要我们还是学生,学习总应该放在比较重要的位置。都说大一应该打下夯实的高数和英语基础。所以在这两门科目上投入更多的精力是无可厚非的。上了一周的高数可,我感觉确实有一定难度,课前的预习和课后的习题巩固相当重要。希望通过自己踏实的学习在高数上不要挂科。马上就要开始安排晨读了,这是学习英语,练习英语口语的最佳机会。早起确实很难,但我作为学习部的一员,我不仅要以身作则更应让其他同学在晨读中有所所获。我们一周只有两天晚上有课,晚上的大把时间应该充分利用起来。去图书馆,参加各种讲座活动都可以收获很多!其它课程我想上课认真听讲,考前记下重点,考试问题应该不大。

关于工作:每一位大一新生都希望在大学找一份工作来锻炼自己。我也不例外,经历了很多次面试,进入了三个部门。肯定会累一点,忙一点,但我很充实,认识了很多人,交到很多朋友,学到很多书本上没有的知识。做到工作学习两不误才是最好的。

关于生活:因为生在武汉,来到大学是我第一次完全独立生活。从打开水到洗衣物,到洗澡,到整理内务……一切都显得很不习惯。没有了父母的帮助和关心,甚至唠叨,自主权还给了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛劳,少了份关爱;多了份懒散,少了份督促……但有了寝室里同学们的帮助和关心,我同样感觉有家一般的温馨。

我相信,在学习,工作,生活三方面找到平衡点,齐头并进,大学生活将是我们人生中一段最完美的回忆!

谢谢!我的演讲结束!

对自己的规划篇六

1.笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。

2.自信来源于对自我的正确认识,自卑来源于比较的结果。建立自信的基础就是要承认现实,理解现实,并想法来改变现实。

3.学习并领悟做人,学习并领悟做事,学习并领悟做题;言而有信,言而无信,何以为言;诚信为人,人若无信,何以为人。

4.凤凰花吐露着嫣红,风儿静静的吹动,亲爱的朋友请握一握手,明天就要各奔西东!但不要忘记彼此的约定:高考成功!

5.如果我们投一辈子石块,即使闭着眼睛,也肯定有一次击中成功。

6.不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。

7.行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

8.有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

9.从容面对高考,自信迈向未来。自信创造奇迹,拼搏续写神话。

10.高考前一周的安排:细致安排,积极备战,合理休息,稳定情绪。

11.想变的优秀,就必须接受挑战;想要尽快优秀,就要主动去寻找挑战。

12.有时候,坚持了你最不想干的事情之后,便得到了你最想要的东西。

13.任何时候都别怕重头再来,每个看似低的起点,都是通往高峰的必经之路。

14.高考的日子,是金色的日子,是成功的开始,因为我问心无愧,胸有成竹。

15.这世界上没有不适合学习的人,只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。

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对自己的规划篇七

家庭目标:让爸妈同意自己的职业选择

2.(20__—20__年)

职务目标:创业,

经济目标:有一个良好,快速的发展。经济发展好。年薪高

成果目标:自己创业。生活稳定

健康目标:有一个良好的工作环境

学习目标:对自己的要求变得严格

家庭目标:家人开始相信自己

3、评估与调整(由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的,应根据条件的变化适时评估、调整职业目标、职业路径与行动计划。)

职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

对自己的职业要有选择,也要学会自己调整,不同的时期可能适合的职业不同,从而我们在每一个时期都要考虑你好。

四、结语

职业生涯规划书,规划自己的未来,对我们的意义深刻,因为身为大学生的我们,应该珍惜这来之不易的学习机会。并不是每一人都可以在大学殿堂里度过自己人生最美好的日子。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。有了目标,才会有动力。这份大学生职业生涯规划书就是给了我一个明确的学习目标和职业规划。好好学习,天天向上。

对自己的规划篇八

在校大学生职业规划书

大学生求职就业计划书

大学生创新创业计划书

大学生的入学规划计划书

经历了高考,我们站在了大学学校门口,这时,我们就务必要思考自我的未来,自我的学业规划。我们就应干什么,怎样干,要让自我拥有一个明确的目标。

进入大学,我们仍应清醒的认识到自我的身份是学生,自我的职责仍是学习。要明确的认识到学业是大学生立身之本。我们应集中精力掌握知识、潜力、素质,具备和拥有良好的文化知识体系。绝不能够为所学的东西暂时没有发挥作用而不去学习。我们需要社会发展趋势,和个人兴趣,特长及所学专业确定自我的学业目标,做好切实可行的职业规划来明白自我以后的学习和生活。

一、选定学业规划

自我分析

我的兴趣:爱运动,包括各种球类运动和跑步,喜欢利用互联网来丰富我的业余生活,业余时间喜欢看书,听音乐以及自我感兴趣的东西,做事将球脚踏实地,有始有终,不喜欢半途而废。往往对身边的每一件事情都持有自我的想法和看法。并且能够对自身进行总结和反思,善于向他人学习,具有团队精神。

我的优点:乐观,不怕困难,有很好的抗压潜力,充满热情,对未知世界有强烈的好奇心,喜欢探索,不喜欢一成不变,具有良好的学习潜力,当遇到自我感兴趣的事,能过不畏一切困难,全心全意投入其中。

我的缺点:性格不稳定,容易懒散。粗心,三分钟热度。自主学习潜力差,缺乏主见。

总结:务必沉下心来,虚心理解他人的推荐和意见,缺乏意志力,培养毅力。

分析未来:随着中国经济的高速发展和经管类专业近年愈加火爆的趋势,市场需要超多的财务管理人才,能够说,我们这个专业毕业的大学生将来都有较高的收入,可是,这也造成本专业人才的基础化,大众化,缺乏更高级别的专业人才,这就需要我们将基础知识学扎实以后并向更高一方面发展。

二、强学业规划

当学业规划选定以后,很多人或者拖延不动或者立即行动,结果导致很多人有了学业规划却不能实施或实施不能持久,最终无法实现既定的学业。所以,我们要强化学业规划,,下头我具体列出几点制定好学业规划并能实施下去的好处。

做好学业规划能增强自我约束力和自我管理潜力,没有学业规划,我们的时间精力容易处于荒废和散化之中,生活上漫不经心,心态消极怠慢,很容易进入跟学业无关的琐事之中,虚度大学完美光阴,浪费青春。而学业规划能让我们明白此刻做的每一点都是实现目标的一部分,从而重视此刻,把握此刻,集中时间、精力和资源选定学业。

做好学业规划能增强生活和学习的主动性。一份有效的学业规划,能过引导我们认识自身的个性特质,现有的和潜在资源优势,对自我的综合优势和劣势进行比较和分析,树立正确的学业发展目标和未来职业梦想,评估个人目标和现状之间的距离,学会运用科学有效的方法,采取切实可行的步骤和措施,不断增强自我的学业竞争力,实现学业目标和职业梦想。从大一开始,同学们就就应认清自我的目标和努力,而不是到大四快毕业了,才开始想自我到底想要什么,改变以往的被动局面,由“要我学”变为“我要学”。

做好学业规划能促使大学生的用心向上和自我完善。学业规划是我们努力的依据,也是对自我的鞭策。随着学业规划的每一个具体目标的实现,我们就会越来越有成就感,我们的思想方式及心态就会向着更用心向上的方向转变。好的学业规划为我们带给了完成学业的清晰画面,使自我对学业的实现过程有了清晰透彻的认识,进而更有信心,勇气,到达自我完善。

做好学业规划有助于自我定位。同学们要不断的了解自我,发掘自我的特点,进而进行不断的调整与修正,找出自我感兴趣的领域,确定自我能干的工作既优势所在,明确切入社会的起点,其中最重要的是明确自我人生目标,既自我定位。而学业规划确立的就是一个明确自我“能干什么”,“社会能够给我带给什么机会”,“我选取干什么”等问题的过程,进而梦想具有可操作性。为进入社会带给明确方向。

三、学业规划分解

学年具体规划

大一:大一时期是培养基础的时候,在这一阶段的学习上我会将重点放在必修课程上,如数理基础类课程和英语,计算机应用等课程就,夯实数理基础。逐渐适应和掌握大学时的学习方法,培养良好的自主学习习惯。当然在这一阶段,我会好好培养自我的沟通、表达和写作潜力,练好自我的普通话,同时,我要坚持每一天记单词和阅读,争取在第二学期就将四级透过。计算机也不能轻视。另外就是持续必须的阅读量,并且也完成自我以前高中就感兴趣而没看到的愿望。另外,要看一些有关一些自我专业的书,丰富专业知识。同时在这一阶段要根据培养要求和自我的兴趣出发选好必修课和专业选修课,拿到足够的学分。

大二:在这一年里,我要将基础抓好。还要做好向专业课过渡的准备,并且,还要浏览一下大三的课程,以便自我从容过渡到高年级的课程。同时,在这一时期,如果可能我要用心参加考研训练创新实践。另外,也浏览学习一下其他专业的课程,使自我的知识多元化,也尝试一些有关自我专业的兼职,体验不一样层次的生活,培养自我吃苦耐劳的精神。另外,也不能松懈下英语,毕竟过了四级就不代表一切都结束了,自我要努力将六级透过。并且在这一年,要能熟悉掌握技术及基本操作,这一年贴近专业的课也多了起来,所以在专业课上,我要学会从大一的粗浅理解课本到钻研琢磨,对课本资料都自我深入的理解和思考,同时到图书馆运用超多时间来阅读书籍,提升自我的管理实践思维潜力,提升自我财管专业素养。我还要广泛涉猎,读一些自我喜欢的书,比如历史学、社会学、经济学的书,开阔视野,储藏知识,同时,大二留给自我的思考时间是最多的,我要着手准备职业规划和考研准备,做足准备,为自我接下来俩年定好基础。

大三:大三下学期结合自我的兴趣和市场所需来规划自我将来的去向,理解有关考研的信息,准备考研。并且在这一年我要奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一年,以便大四有相对宽松的时间去准备考研。还有就是大三的时候我要用心参加研究性专题的学习和实践,参与导师的科研活动。同时大三时期应适当减少娱乐休闲时间,努力查缺补漏,完善专业知识,拓展知识面,为找工作和考研做准备,不能留恋于简单地生活方式,要为了以后的工作和更好地生活奋斗。以专业为主,各种知识辅助自我的专业,精益求精。对于我们来说,一个大学生给予不了别人用十年、二十年或更多时间换来的经验,所以,我们仅有把自我的思维用到别人所走过的路上,获得属于我们自我的财富。最终要锻炼自我强硬的实践潜力。

大四:大四是大学的最终一年,尤为重要。做事要果断,学会在最短的时间内对一件事做出正确的决定并制定一个可行的方案。大四进入总结阶段,重点任务是准备考研,大四意味着大学即将结束,但也意味着新的征程即将开始。大四要做充分的准备工作,除了要准备考研的知识外,还要加强自我与社会的沟通潜力,毕竟考研并不是人生的最终目的,也不是考上研自我就能够高枕无忧,最终还是要走向社会,考研可是是增强我们的竞争力的筹码,所以这个阶段也不能一味的看中学习,还是要总结自我的大学阶段,看看那些在规划中,却没有做到,努力分析原因,为自我的大学生涯做一个总结,并找出原因就,以便为以后的职业规划做更好的规划。

作息时间:

周一至周五:5:50起床,梳洗整理内务。6:10分到操场跑步,6:10-6:30跑步,6:30-7:10分上早自习。背诵自我的英语,需要对单词进行针对性的朗读,背诵。大三至大四,考研词汇突击背诵,政治背诵。大一高效利用晚自习打好课程基础。大二至大三晚上,坚持每周上六个晚自习,在处理好学习任务的基础上,做高数考研题,做英语阅读理解和完形填空。

4学业规划的评估和反馈

计划永远都赶不上变化,可是没有计划,人生就是一片混乱,大学的四年也许就会漫无目的的虚度过去。给自我一个目标,订一个计划,就是给自我增加动力。

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一、认知自我

古希腊德尔菲神庙里“认识你自己!”的箴言不仅仅是要唤醒人们的人文关怀,同时也指出了认识自我的意义和困难。规划未来,必须了解自我。

1、自我评价

我个人觉得我是一个性格开朗有责任感的人。我有极强的创造欲,乐于创造新颖,与众不同的结果,渴望表现自己,实现自身的价值。追求完美,具有一定的艺术才能和个性,乐观自信,好交际,能言善辩,谦逊,善解人意,乐于助人,细致,做事有耐心。

2、我的优势

我小时候生活较艰辛,以致我对生活有更深入的认识,我并不认为生活中人们遇到挫折,是什么命运的不公,相反,他对人有一种督促作用,让人越挫越勇,人生经历一些挫折,是对人的一种磨砺,让人变得更坚强,对生活中的事情变得更有勇气。父母从小对我严厉的教育,使我时刻保持严于律己的生活态度。

3、我的劣势

过于追求完美导致我做事过于理想化,脱离实际,家庭经济基础薄弱,人脉较少。

二、社会分析改革开放以来,我国经济飞速发展,根据最近国务院政策,环渤海地区可望异军突起。黄骅港的建设,以其强大的吞吐吸纳作用,将带动整个环渤海地区的经济滚动前进。

由此观之,作为河北农业大学渤海校区首届学生,我所学习的专业正是港口水利工程,鉴于黄骅港的发展前景及人员需求,就业前景相当可观。

三、学习生活计划

大学一年级:端正学习态度,严格要求自己,了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。认真学习基础课程尤其是英语和高数,作为一个工科生高数是一切学习的基础,同时为考研做准备。下半学期通过大学英语四级考试和大学计算机一级考试。积极参与外联部工作,培养工作能力。

大学二年级:通过大学英语六级考试;通过计算机2级考试;熟悉掌握专业课知识,竞选外联部负责人,并在节假日时期进行初步的实习。

大学三年级:提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:

撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作

心得体会;学习写简历、求职信;同时细致复习大学课程为考研做准备。大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。与此同时,做好第二条准备——考研。

四、求职计划

随着经济高速发展的社会,人们的生活日益安逸,但随着工作压力的增加,生活压力的增大,生活方式的不合理化,人们的日常生活秩序被打乱,也就凸显出越来越多的心理方面的问题,这就更加要求我们更加努力的去学习心理学知识。

(1)学位证书、资格证书,是我们求职或是创业的敲门砖,是一个公司以及一个资助者支持你和招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。

(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。

(3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,这对于自主创业也是很有帮助的,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。

(4)要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。

(5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。

(6)要时刻注意的发展动态,关注时事,了解社会信息,掌握自主创业的优势条件和劣势。更好的把握成功的条件。

五、总结

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去守候这份梦,放飞梦想,实现希望。

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在校大学生职业规划书

对于大学生来说,职业生涯目的设定,是职业生涯规划是核心。一个人的事业成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟,四眼茫茫,没有方向,不知道自己走向何方。下面是21世纪教育网为大家整理的一篇职业生涯规划书范文,仅供大家参考!

一.规划的意义及自我分析

有了成功的目标,明确自己人生的大目标,对把握好目标有直接的促进作用。认真策划人生的每一步。有道是:“凡事预则立,不预则废,”。对自己做的或将要做的事没有任何准备,就是在为失败作准备。

【1】学历目标:大专(有必要再深造)

【2】工作目标:国有企业

【3】方向:企业高级管理人员,建自己的公司

自生现状

对待工作和学习,态度比较认真。态度认真,却发现效果不好时,有时就会有些焦躁。不过我一般都可以及时的调整自己。

兴趣方面:

很难找出什么鲜明的好恶。喜欢的事有很多,如读书、跑步、游泳、电脑技术等。从前用在发展兴趣上的时间很少,所以兴趣都只是感兴趣而已,而算不上特长。而且常常觉得自己知识面有些窄。涉猎的课外读物比较少,对于休闲娱乐、时事新闻等了解的有些少。

二.社会环境规划和职业分析(三年规划))

1.社会一般环境

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外企进入中国市场,中国企业也将走出国门。

2.煤矿职业的特殊社会环境

中国是世界矿种多,储量丰富的国家之一,但是随着社会经济的高速发展,各方面的突飞猛进,各种矿物的储量都大幅度减少,而煤作为工业的粮食,它的消耗量直接影响着一个国家的经济命脉。煤是任何一个国家不可或缺的资源。

三.大学三年规划:

(1)职务目标:先从学生会干起,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求

(2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识。

(3)经济目标:在校期间兼职,赚点生活费

一年级:

大学生活已经过去一年了,这个时候做规划不同于初来时,就在于对大学生活已经有了一定的了解。所以在具体规划前做一些总结。

这一年的时间总体来讲过得有些混乱。究其原因,可能在于对大学生活的不了解造成了一种盲目,时间安排的不是很好,学习方法也不是最优的。

在学校参加的活动还是很丰富的,参加了两个社团,做了很多从前没做过的事情,比如做记者去采访、跟活动、写报道等。很多时候做记者需要强迫自己去和陌生人交流,对于我的性格是个挑战。在这个过程中,我认识了一些朋友,但我觉的仍然需要更多的交流。如果刚进校门时就更多的和学长交流,也许在社团工作和学习上就会少做一些无用功。二年级:这一年是准备期。加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能,搜集有关公司的资料,参加与专业有关的假期工作,和同学交流学习专业课的心得体会,学习写简历,求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要专升本或考研。三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上,这时先对前面的准备做一个总结:首先检验自己确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分,然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。

四.目标分析与目标组合(大学三年)

目标分解:目标可分解成两个大的目标:一是,顺利毕业,一是成为一家公司生化方面的技术员。

对于第一个目标,又可以分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。

对于第二个目标,顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课的学习对职业目标有促进作用。

五.成功标准

我的成功标准是个人事务,职业生涯,家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现,我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

六.对大学生就业规划的认识

大学生要对职业进行物质,心理,知识,技能等方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质,劳动强度,工作时间,工作方式,同时以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的就业者。

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大学生求职就业计划书

当今,社会到处充满着激烈的竞争。身为大学生的我们,又站到了人生的十字路口,我们即将离开校园进了不同行业,迎接人生第一份工作的挑战。虽然有“先就业,再择业”的说法,但对涉世未深,缺乏职业规划能力的我们来说,第一份工作能否选好,做好,还是至关重要的。

一、自我评价

1、兴趣:比较广泛,比较喜欢去接触一些新兴的事物。

2、特长:其实也并没什么擅长的爱好,不过我会饱含热情的对待我的工作。

3、性格:我对待事情会比较乐观,性格“能去能伸”,就是可以外向也可以内向。

4、学识:离知识渊博还有距离,但我平时会注意一些信息和知识,所以对一些方面的知识都有一定的了解。

5、情商:我的情商虽然没有绝对突出,但是对于处理工作中合作伙伴的关系和生活中朋友的关系,我还是不错的。

6、思维方式:我的思维方式主要是统筹兼顾,结合各方面情况,给出合理的处理方法。

7、价值观:我觉得,我们作为社会的一份子,就应当坚定地肩负起社会以及国家所赋予的职责,为人类社会谋幸福。同时,我会兼顾自身利益的价值,为父母亲和亲人朋友谋幸福,回报他们多年来为我无私付出的爱。

二、专业就业方向及形式分析

企业机械制造领域对人才的需求显然永远是数量的,因为这是机械应用最多的领域.搞这方面的好处是:

(1)人才需求量极大,关于机械的公司在企业中占了大多数。除非在专业上一无特长,一般在这一领域总能找到工作。

(2)这方面的入门门槛相对较低

(3)这方面的小公司较多,小公司要赚大钱,所以多将精力花在招聘人才上.如果将来想到公司找一份相对稳定的工作,从事这方面机会要大很多。

但从事这一领域的缺点也是明显的:

由于这方面的入门门槛相对较低,虽然这方面的人才需求量是的,但将来竞争对手会较多。您会发现,即使他原不是学机械专业的人,也许他突击几个月后,做得照样像模像样。特别是当您年纪渐大后,您可能会发现,后面的年轻人可能很容易追上你的水平。如果您将来到国外去工作,你可能会发现从事这领域的人更多且高手如云。当然,若您在这一领域经过多年企业经验,达到较高境界,则身价永远是高的。国内在这方面人才领域的主要问题是,有经验的高手太少,皮毛了解的人太多。

三、计划制定与实施

求职材料的准备

(1)收集处理就业信息

通过高效就业指导中心就业信息网、国家主管部门和劳动部门、人才市场中介服务机构和职业绍服务、网络、媒体、社会实践、亲朋好友等获得良好正确的就业信息,整合后,根据自身特点对号入座,进行客观的分析评价。

(2)材料及心理准备

首先,做好充分的认识及心理准备。

在我们求职择业的过程中不免有时会出现一些不良的心态,比如无限的自主择业心理、“城市“情结、攀比心理、实用主义心理、错误的推理、从众心理、终身就业心理等。为了合理解决这些不良心理,我们应该做到以下几点:正视社会,正视现实,正视自己;敢于竞争,有竞争意识,从实际出发、靠真才实学、准备受挫折;不怕挫折;放眼未来,要学会用发展的眼光看待就业。

其次,准备求职信。

1、书写格式:开头+正文+结尾+落款

再次,准备个人简历。

简历要求:1、文字简练2、文风朴实3、重点突出4、版面美观5、文笔通顺

最后,准备面试。

面试前的准备:

(三)形象准备:穿着打扮、外形仪态;行为举止和谈吐。面试时的注意事项:应着装整洁,不要过分打扮。等候或面试时,要放松心情,不要显得焦虑不安。冷静、充满自信;精彩亮相。与接见人握手,并问候。信心十足,但不自负。面试结束后表示感谢;耐心等待面试结果;调整心态,振作精神,为下一个目标而集中精力。

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大学生创新创业计划书

在这个“人才至上”的年代,为了迎接未来的挑战,我们作为当代社会的大学生为了能够在未来的生活中有碗饭吃,必须提前做好准备,给自己充电。

当然,锻炼自我的方法有很多,我们可以出去实习,也可以在上课之余做些兼职以填补自己的开销费用,但是在这个要求严格的时代我们必须力主创新,独树一帜,不说是做第一个吃螃蟹的人,也要有自己的一套风格,踩出自己的一条可行之路。只有这样才能顺应社会的发展,才能更好的为泰州作贡献和为建设和谐社会奉献出自己的一份力量。

当今社会,在校大学生自主创业也成为大学生发展自我,增加经验的一种趋势,这种行为不但可以锻炼自我,磨练意志,积累经验,同时还可以通过自己的努力,为父母减轻一些负担。所以,我们应顺着这种趋势不断摸索,探求,在坚持原则的基础上以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战!

为此,我们打算建立一个便尔店,既方便他人,也满足自己,从更大的方面跟上时代的步伐,促进社会的发展!

这是个知识的时代,但是这个时代更加需要人才,只要你愿意,没有什么不可以,相信自己----路是自己走出来的!

二、创业背景:

1、时代的变迁赋予了当代大学生不一样的涵义,也给予了当代大学生不一样的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。科技不断的进步,生活水平的不断提高,人类惰性的潜能又被激发出来,使得一部分大学生宁愿花钱也不愿意自己动手做一些事情,有些时候急于需要一个“帮手”来帮他们完成所要完成的事情。

2、一部分大学生为了锻炼自己,增加实践经验,不惜耗掉了自己课余之外的所有时间来参加学校里的活动。所以很多事情自己没办法也没时间去完成,无奈之余便幻想的希望自己可以拥有“分身术”。

三、创业目的:

1、众所周知,在大学校园里,能力远比知识更重要,这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练和展现自我、从而增加能力。学校里面的社团和学生会对我们来说已经没有多大诱惑了,所以我们需要自主创业来为自己铺路。

2、勤工助学是我们很多大学生都想做的事情,一来可以减轻父母的负担,二来也可以向他人证明自己的自立与成长,但是据我所知,校内能提供的勤工助学岗位是非常有限的。这就使得我们只有通过自己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道,以真正做到自立自强!

四、经营项目及内容:

1、经营内容:主要是帮助一些没时间或不愿意自己出面去完成工作、任务、及人际交流的同学完成他们的所需,作为他们的一个“帮手”来认真努力完成他们所要求完成的事情。

2、主要项目:

代出点子:吸取各方优良经验,为一些在生活,学习,感情上遇到困难的求助者提供有建设性的点子,从而为需求者排忧解难。

五、经营原则:

2、互利原则:在真诚的基础上,做到主顾双方平等互惠;

3、科学性原则:保证为求助者所提供的策划,方案科学可靠,真正做到切实可用。

六、服务群体:

1、学习工作繁忙,无暇动脑的人群;

2、时间紧迫,求助无门的人群;

3、力主创新,个人能力单一的人群。

七、市场分析:

1、在大学的校园内外,至今还没有这方面的经营店。所以在市场竞争上,我们处于一个相对的优势位置。但是正因为如此,市场的打开又将面临着一个大的问题。在一定程度上,很多同学会存在戒备的心理,所以一个创新的有说服力的广告宣传是必要的。

2、另外,大学本来就是个人才济济的地方,“点子”对大家来说都是随手就来的事,所以我们面临的另外一个问题就是同学不屑接受的一个问题,所以我们要拿出有威望、有质量、真正有效的“点子,先着手树立一个良好的形象,以便更快打开市场。

八、经营策略:

4、策略上:开业期间可采取五折优惠、免费服务等业务;

5店面上:店面需设在引人瞩目的地方,店面设计上需新颖独特,体现智慧形象;

6、设备上:需要两台电脑、打印机、复印机、电话、桌椅、及微小办公用品。

九、经费来源及分配:

1、来源:起初,采取入股制,自备电脑等大件物品;打印机、复印机可以先购二手的以节省资金。

2、分配:

月基本工资分配标准:每月月底将净剩收入的百分之八十按入股金额的比例发放给员工;

2)每月提成分配标准:按个人接受项目、完成项目及顾客的满意度分配,将员工的个人业绩分为甲、乙、丙三个等级,从而分配提成。

十、收费标准:

代写文字方案:按字数要求付费,基本费为2元,然后按难度稍作调整;

代出点子:基本费用2元,如对所需者无用,可免去收费;

十一、预想问题及解决办法:

在服务过程中,也可能出现这样的情况,因为本店的失职,导致延误顾客需求项目的进行,这时,我们必须向顾客道歉,并免去收取费用,且承诺下次免费为该顾客服务一次。

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