军训心得是对军事训练后对自己目标的评估和未来发展方向的思考和总结。已经整理好的一些教学反思范文和经验分享，供大家一起学习和讨论。
最新党支部建设的心得体会（汇总13篇）篇一
作为一名共产党员，参与党支部建设是我们的责任和使命。在过去的一年，我积极参与了党支部的建设工作，并在这个过程中有了许多心得和体会。本文旨在总结我个人的经验，希望能够对其他党员有所帮助，促进党支部建设的进一步推进。
第二段：明确目标，提升组织效能。
党支部建设的核心在于提升组织效能，为广大党员提供学习交流的平台，推动党的理论和路线方针政策的贯彻落实。在过去的一年中，我所在的党支部积极采取措施，建立了学习小组和讲座活动，定期组织党员进行集中学习。我们定期组织支部党员进行讨论和汇报，并及时进行记录和总结。这些举措不仅提高了党员的政治素质和理论水平，也增强了组织的凝聚力和战斗力。
第三段：强化党员教育，提高党员素质。
党支部建设的另一个重要方面是加强党员教育，提高党员的思想觉悟和党性修养。在过去的一年中，我们支部注重向党员宣传党的十九大精神，并利用支部例会、集中学习等形式，进行党员教育。我们还利用微信群、论坛等新媒体平台，组织党员进行线上学习和交流。通过这些教育活动，我们理顺了思想，增进了相互之间的理解和沟通，提升了党员素质。
第四段：推动党员服务意识，增进群众认同。
在党支部建设中，我们还注重培养党员的服务意识，增进党员与群众的联系和认同。我们积极参与社区和农村的精准扶贫工作，组织党员参与到社区事务和公益活动中，深入了解群众的需求，为他们提供帮助和支持。通过这样的做法，我们不仅增进了群众对党和党员的认同，也使党员深刻体会到党的初心和使命，坚定了我们的信心和决心。
第五段：总结心得，展望未来。
我深刻认识到党支部建设对于党员的重要性，更加明确了自己的责任和义务。回顾过去的一年，党支部建设取得了明显的成效，但仍存在一些问题和不足之处，需要我们进一步努力。未来，我们将继续发扬党支部的优良传统和作风，加强学习和交流，提高自身素质，为党的事业贡献自己的力量。我相信，在全体党员的共同努力下，党支部建设工作一定能够取得更大的成绩，为党的事业发展做出更大的贡献。
最新党支部建设的心得体会（汇总13篇）篇二
在省委办公厅出台《关于推进学习型党组织建设的实施意见》的基础上，省委就在昨日召开全省推进学习型党组织建设电视电话会议，对学习型党组织建设作出重要部署。全省各级党组织和广大党员干部，要按照省委的要求，统一思想，提高认识，立足实际，全力推进学习型党组织建设。
把我省各级党组织建设成为学习型党组织，是提高各级党组织领导科学发展能力和水平的客观要求，是不断提高全省党员干部综合素质的紧迫需要，是实现x现代化建设奋斗目标的重要保证。各级党组织要坚持围绕中心、服务大局，紧密联系x经济社会发展实际，把建设学习型党组织作为党建工作和理论武装工作的一项长期任务，按照体现时代性、把握规律性、富于创造性的要求，在广大党员干部中形成多层次、多形式，生动活泼的学习局面。
推进学习型党组织建设，基础在各级党组织和党员。党组织是党全部工作顺利推进、落实生效的坚实基础。各级党组织要切实履行职责，不断创造更好的学习氛围和条件，把学习作为组织生活的有机组成部分，组织每一个党员向书本学习、向实践学习、向群众学习，把坚持学习作为干好工作的重要前提。持之以恒，多学一点，学深一层，把党组织建设成党员增强党性修养、提高思想觉悟的大熔炉，学习新知识、增长新本领的大学校。
推进学习型党组织建设，要突出领导干部这个主体。领导干部担负着贯彻落实党的路线方针政策的重任，是带领群众全面建设小康社会的责任人。领导干部要有强烈的危机感和责任意识，深刻认识学习对提高工作能力和领导水平的重要性，把学习作为一种生活常态、一种工作责任、一种精神追求。自觉养成勤于学习、善于学习的良好习惯，使学习工作化、工作学习化。只有领导干部带头学习，率先垂范，努力建立学习型班子，才能带动广大党员形成良好的学习风气，才能加快推进学习型党组织建设。
推进学习型党组织建设，要有一套符合实际、行之有效的学习制度。要在深入学习实践科学发展观活动取得实效的基础上，联系本地本单位的实际，建立和完善长效、科学、操作性强的学习、考核制度和管理措施，使学习制度化、科学化、规范化。要紧密结合实施新一轮西部大开发，建设绿色经济强省、民族文化强省和中国面向西南开放桥头堡的要求，积极开展各种内容丰富、形式多样、富有实效的学习活动。要注重发挥学习载体的作用，结合创先争优、“云岭先锋”工程和“边疆党建长廊”建设等党建工作，不断创新学习方式，使学习生动活泼、参与广泛、持之以恒。
最新党支部建设的心得体会（汇总13篇）篇三
5月14日下午，学生第三党支部党章学习小组第一组新农村建设专题讨论小组在组长的组织下就新农村建设这专题进行首次的集体讨论，学习。期间气氛活跃，大家各抒己见，把自己的所闻所见所感尽情的表达，相信大家对新农村建设都有了新的更深的感悟。
生在农村，长在农村的我对新农村建设多多少少有点期待，有所了解，那是远远不够的，
通过今天下午的讨论，学习，对国家的新农村建设的方针，政策有进一步的掌握。
我们那儿新农村建设刚刚起步，进展比较缓慢，成绩还是可见的。“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”是新农村建设的基本要求。那就从这几个方面来一一阐述吧！为了发展生产，村政府统一规划农田，鱼塘。留足农田种植粮食，确保家家户户不必买米；鱼塘集中租给养鱼专业户，在发展水产养殖的同时又可增加整个村的收入，并且发展了具有当地特色的基塘—蚕桑业。为周围城镇丝织业的发展提供不可缺少的蚕茧，同时为解决农村剩余劳动力提供出路。除发展当地农业外，还积极招商引资，许多的外地企业在当地办厂，为当地人提供工作岗位的同时，加强农村与外界的联系，农村不再像以前那么封闭，落后。，新农村建设与现代化进程中的其他有机组成部分，是一种相互影响、相互促进的关系，新农村建设必定是多种格局下多种因素和多种力量合力作用的结果，我们应该用联系的观点来看待新农村建设，就能做到既贴近新农村建设抓新农村建设，又能跳出新农村建设看新农村建设。
在新农村建设中，跑在前头的就是基础设施的建设。修建新路，增加绿化，拓宽河道，办社区活动中心，增加娱乐设施。住房统一规划，集中建设，日常垃圾集中处理，尽可能的做到整洁，有序，展现新的村容面貌。乡邻之间友好，和睦，团结互助，民风淳朴。
当然在这过程中也存在很多的问题：政府干部容易倾向办“政绩工程”而忘了当地的实际情况，使得农民更苦，农村更穷，农业更危险。还有就是容易出现片面的倾向，新农村建设的内涵非常丰富。我们要建设的新农村，是生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的新农村，这五方面的要求，都是必须花大力气才能做好的大文章。比如破解农民增收难，就是一篇不易做好的大文章。但若从建设新农村的总体要求来看，就不能眼睛只盯着局部；眼睛只盯着局部，局部突破的成果也难以巩固，一不小心，劳民伤财的"形象工程"又跑出来了。比如，"村容整洁"的问题解决了，农民却生产生活困难，所谓"村容整洁"也断难以维持。我们应全面地、辩证地把握新农村建设，从物质文明、政治文明、精神文明和生态文明等既相区别又相统一的整体高度，扎实推进新农村建设。
农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安。在党和政府的领导下，在全国人民的努力下，我们的新农村建设会更成功，国家会更加繁荣昌盛！
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最新党支部建设的心得体会（汇总13篇）篇四
20xx年8月份，县组织了基层支部书记在x市委党校集中轮训，作为基层支部委员，我有幸参加了这次轮训。这次培训使我在进一步提高自己的基本素质、提高工作水平、如何当好党支部委员加强党支部建设、如何发挥党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用、如何深入开展创先争优活动、如何加强创新的工作思路及管理理念等许多方面都受益匪浅。我深受启发，认识到作为新时期下的共产党员，我们要不断加强自身的党性修养，提高自身素质，同时我们不仅需要学习理论知识，更要注重理论与实践相结合，在实践中提升理论，让理论更好地服务于实践，不仅如此，实际工作中还应该具备创新务实的精神。
本次基层党支部书记集中轮训，也使我对许多问题有了更进一步的认识和看法：
加强自身的思想政治素质，知识素质和能力素质的提升。
作为一名基层支部书记，首先必须要有政治上的坚定性，有良好的思想作风和道德品质，要带头学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观，学习和理解社会主义核心价值体系的建设；坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策，始终在政治上、理想上、行动上与党中央保持一致；牢固树立共产主义的理想信念，自觉有效地贯彻执行党的政策方针。在平日里，要多关心国际国内大事，关心时事政治，不断加强自身修养，提高理论水平，提高思想觉悟，提高工作能力和业务水平。只有思想觉悟提高了，良好的学习风气树立了，党员在各项工作中的先锋模范作用才能进一步得到发挥，并在党支部的统一领导下，积极带头，严以律己，做好本职工作。
坚持“三会一课”制度，支部书记应带领党员共同学习，提升党员的整体素质。
作为一名基层支部委员，基层支部应坚持“三会一课”制度，并以此在支部大力宣传和执行党的各项决议、政策以及上级党委、行政各项决定和政策，加强对党员的教育作用，提升全体党员的理论素养，使其更加深刻了解我党，大力提倡党员以理论指导实际，在日常的工作、学习中用自己的实际行动诠释自身对党规党章的具体解读，我公司是市级农业产业化龙头企业，加强企业经营管理、发展企业经济及建立和谐稳定的职工队伍是我分院工作的重中之重，支部的各项工作均应以此为中心展开，积极组织党员和职工群众参与支部的各项管理工作中，树立集体荣誉感和归属感，全员一条心。对于积极向党组织靠拢的员工，应多加强教育和正确引导，并采用公平、公正、公开的形式，从中选出杰出的同志成为入党积极分子进行重点培养，在工作中树立先进典型，提升全体职工队伍的积极性和工作热情。
在党建方面，作为基层党支部要努力做到以下几点：
加大宣传力度，提高党员思想认识与觉悟，积极投身企业的各项经营及管理工作中，并围绕企业中心工作有效展开。特别是今年将解决职工缴纳养老金问题，这关系到每一位职工的切身利益，也是企业今年工作的重心，作为基层党支部，平日要对全体职工加强政策解读，教育党员及职工群众以平常心态积极面对，努力工作，以维护队伍的和谐稳定，企业各项工作有序进行。
要做到管理有序，工作有计划，任务有安排，工作方式有创新，形式多样化。
要充分发挥支部在公司各项工作中的协调作用。
以我们支部为平台，在各项工作中积极推进并深入开展创先争优活动，充分调动党员及职工群众的工作积极性和主动性，做到全员参与，真正意义体现党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
努力协助公司行政事务，在工作中加强思路创新，利民是以项目经营、管理和实施为工作主体的，市场的存在是其生命的主导，而面对当前复杂多变的市场，我们无论是在经营上还是管理上，各项工作都应有创新的思路，开拓的精神应对，不死守一条路，积极拓展业务范围，增强我们利民公司的市场生存能力，以适应市场的多样变化。
最新党支部建设的心得体会（汇总13篇）篇五
5月17日我参加了由机关党工委组织的党支部书记培训班，整个培训历时两天，课程安排紧密、充实，通过学习本人有很多收获，业务和整体素质也有了一定的提升。在这次培训中主要有以下心得体会：
一、学习认真，态度端正。参加此次培训的200多名学员来自各个岗位的支部书记，氛围浓厚，学习态度积极，每堂课座无虚席，认真做学习笔记，培训的根本目的只有一个，这就是使每位支部书记能够尽快进入工作角色，掌握基本的工作方法和领导艺术，提高工作能力，把党务工作落到实处。学习中，大家都能深刻认识培训的重大意义和自己肩负的重大职责，能自觉遵守培训纪律，认真参加学习，做到不迟到、不早退、不旷课，上课专心听讲，认真做笔记、撰写心得体会。
二、领导授课，针对性强。此次培训班由机关党工委组织学习，课程内容包括由党工委副书记赫晋海讲授的《充分认识机关党支部的地位作用扎实开展创先争优活动》、党工委副书记王凤廷讲授的《提高认识，明确要求，扎实推进学习型党组织建设》、纪工委书记邱立雯讲授的《加强机关作风建设，为x振兴崛起提供有力保证》、党工委副调研员赵万珍讲授的《如何当好支部书记》、市委党校副校长曲向东讲授的《贯彻六次党代会精神，加快x振兴崛起》。这一系列课程内容贴近实际，针对性很强，从政策理论水平、服务群众能力、依法办事能力和解决问题能力等方面对学员的工作能力起到很强的指导作用。
三、学以致用，创新发展。首先，要牢记职责，增强使命感。党支部书记是党的路线、方针、政策在基层的贯彻者和落实者。培训结束后回到各自的工作岗位要做到善于站在全局的立场上思考和解决问题，要提高政治敏锐性，提高政策理论水平，思想上行动上始终与党中央和各级党委保持一致，始终牢记自己的职责，增强使命感，扎实有序得开展各项工作。其次，要勇于创新，增强紧迫感。当今时代发展步伐快速，竞争激烈残酷，从一定意义上说，不进则退，缓进也是退。面对纷繁复杂的工作情况，我们更要及时更新观念，创新工作方法，增强自己的工作紧迫感，发挥团队意识，集思广益，有效快速的解决工作中的问题和困难，提升工作效率。最后，要当好表率，增强责任感。作为一个支部的书记，首先要做到身先士卒，起到表率作用。同时要进一步明确自己的岗位职责，更加自觉地坚持党的民主集中制。充分发扬民主，密切联系群众，善于听取不同意见，兼顾方方面面的利益，坚持公平正义，做全体党员的表率，增强自己的责任感。
最新党支部建设的心得体会（汇总13篇）篇六
回顾过去的一年，我们努力践行着党的十九大精神，为推动党支部建设年工作做出了积极的努力和贡献。在党支部建设年工作中，我们始终坚守着初心和使命，始终以党的中心工作为中心，坚定不移地以党支部为战斗堡垒，不断激励全体党员要牢记党的宗旨，寻找新的突破点，推动党支部建设年工作的全面发展。
党支部建设年是时代的要求，我们积极响应党中央的号召，努力解决党支部建设年工作中存在的瓶颈问题。我们通过组织开展多种形式的培训学习活动，全面提高党员的意识形态水平和业务水平；通过开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，深入挖掘党员的历史渊源，增强党员的党性观念和党性修养；通过加强支部自身建设，完善党支部的组织机构、工作制度和运行机制，提高党支部的凝聚力和战斗力。这些努力的目的都是为了破解支部建设中所遇到的瓶颈问题，使党支部建设年工作在时代和发展的要求下得以顺利推进。
在推动党支部建设年工作中，我们注重创新，不断完善党支部建设年工作机制。我们积极探索创新的路径和方法，借鉴先进党组织的经验和做法，结合实际情况制定相应的方案和工作计划。在组织建设方面，我们积极推进“互联网+”党建模式，充分利用网络平台，便捷高效地开展支部活动和交流；在思想教育方面，我们开展了线上线下相结合的培训学习活动，通过开展家庭观修和理论学习，让党员能够在生活中不断学习，提升自身素养；在干事创业方面，我们鼓励党员积极参与社会实践活动，通过自己的实践成果来推动党支部建设年工作的进展。通过创新机制，我们全面提升了党支部建设年的工作水平。
四、注重规范，强化党支部建设年工作的纪律。
在助推党支部建设年工作中，我们注重规范，强化工作纪律，确保党支部建设年工作高效有序地开展。我们坚决贯彻执行中央党组织的决策部署，认真履行每一项任务，克服困难，不折不扣地完成了各项工作。我们积极弘扬社会主义核心价值观，树立了正确的政治方向，保持了共产党员的清正廉洁形象。我们严格遵守党的纪律，严禁党员违法乱纪行为，切实维护了党的利益和形象。通过规范工作纪律，我们确保党支部建设年工作有序进行。
回顾过去的一年，我们深感党支部建设年工作的重要性，也收获了许多宝贵的经验和教训。我们总结了一年来的工作收获和不足，形成了经验和教训。我们清楚地认识到，在党支部建设年工作中，要坚持党的领导，树立正确的政治方向；要注重创新和规范，推动党支部建设年工作的全面发展；要准确把握党的要求，解决党支部建设年工作中的瓶颈问题。展望未来，我们将继续努力，更好地贯彻党的十九大精神，推动党支部建设年工作更上一层楼。我们相信，在党支部建设年工作的新起点上，我们一定能够取得更为辉煌的成绩。
最新党支部建设的心得体会（汇总13篇）篇七
学习是个人的生存与发展方式，更是组织的生存与发展方式。着名学者迈克.富兰说：“变革是普遍存在和持续不懈的，它经常出现在我们面前。”在知识经济时代，变革将不再是一个特定时期的特定活动，而是生活的一种普遍形态。随着我国由计划经济体制向社会主义市场经济体制转变，各方面的持续变革给党组织建设提出了严峻挑战。面对教职工利益实现途径的多样化以及社会观念的变化，基层党组织首先要做的就是加强自身建设，始终保持先进性，不断增强创造力、凝聚力和战斗力，巩固党的执政地位，提高党的执政能力。
党的十六大明确提出要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”党的十七届四中全会，从时代、全局和战略的高度，把建设学习型政党放在首位，旗帜鲜明地提出把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。作为党组织当然要带头建设学习型组织，而这实际上是一条提高党员干部素质，增强党组织战斗力，适应变革的重要途径。社会在进步，改革在深入，创建学习型基层党组织是与时俱进的需要。而建设学习型党组织和领导班子，是建设学习型政党的重要组成部分，是把各级党组织和领导班子建设成为坚定贯彻党的理论和路线方针政策、善于领导科学发展的坚强领导集体的重要载体和有效途径。
学习型组织理论创始人彼得.圣吉在《第五项修炼》中这样描述学习型组织：“在这里，人们不断扩张自己的能力，去创造他们所真正期望的结果；在这里，人们可以培养新的扩张性的思维方式；在这里，人们可以释放出他们郁结已久的激情；在这里，人们可以不断学习与任何人在一起学习。”重视学习，善于学习，是我们党的政治优势，也是基层党组织的显着特征。彼得.圣吉认为“学习型组织”是指通过培养弥漫于整个组织的学习氛围，充分发挥成员的创造性思维能力而建立起来的高度融合的、符合人性的、富有团队精神的能持续发展的组织。它的核心理念是创新和成长，即知识创新、学习方法创新，组织成长和员工成长。
学习型党组织和领导班子，由学习型组织借鉴、引伸而来，是指拥有全员学习、终身学习、终身教育的理念与机制，拥有不断增长的学习力与创新力，充分激发每一个成员的自觉意识和团体协作能力，充分挖掘每一个成员的潜在能力，形成保持党的先进性，具有强大集体智慧、旺盛活力和良好工作绩效的战斗堡垒和领导团队。由此可见，学习型党组织和领导班子中的“学习”并非一般意义上的学习，而是有其特定涵义：一是强调“终身学习”；二是强调“全员学习”；三是强调“全过程学习”；四是强调“团体学习”。
创建学习型党组织，并不是撇开原有的党组织去创造一个新组织，而是对党组织原有的学习理念、行为、制度等进行更新和完善，不断强化党组织原有的学习机能，并赋予它以新的功能。学习型党组织应具有一般学习型组织的共性，也应具有自己特有的个性。一是具有更强烈的求知欲望。学习型基层党组织应是能适应环境变化的党组织，它积极主动从外界摄取并消化、创新知识信息，从而源源不断地获得自身发展壮大的动力。二是具有更加完备的学习功能。学习型基层党组织应具有努力创新学习内容、学习方式、学习载体和学习机制的能力，从而大大提升党组织的学习力。三是具有更加持久的创新功能。学习型基层党组织应具有开发加工学习资源的能力和本领，使组织拥有更持久的创新功能。四是具有更自觉的自我完善功能。学习型基层党组织应具有吐故纳新，自我更新的能力，做到自觉矫正和修补发展中的缺失，做到与时俱进。五是具有更好的集体导向功能。学习型基层党组织应充分发挥在带动和推动本单位健康快速发展中的战斗堡垒作用，永葆先进性。
最新党支部建设的心得体会（汇总13篇）篇八
当前，党建工作的重要性越来越凸显。为加强基层党组织建设，提高组织能力和活力，许多地方都在积极推进党支部标准化建设。作为一名基层党支部书记，我对此深有感触，通过这篇文章，想与大家分享一下我在党支部标准化建设中的心得体会。
党支部是基层组织的核心，是党员密切联系群众的直接纽带。然而，目前许多党支部存在基层组织不规范、干部成员不结构化、组织建设不够科学化等问题。通过党支部标准化建设，可以规范党组织的发展和管理，使基层组织更加有力地发挥作用。党支部标准化建设不仅是基层党组织的内部需要，同时也是适应社会发展的需要。
要想推动党支部标准化建设，需要党支部书记的积极参与和领导。观察一些成功实践，我总结了以下有效方法：
1.着重推进“三会一课”，让每个党员都明确自己的职责和任务。要做好每次会议和学习活动的准备工作，提高议案的质量和成效。
2.加强组织建设，做好党员的宣传、筛选和培养工作。同时，要注重干部的培训和提高，提高干部队伍的素质和能力。
3.创新工作形式，走进社区、企业等方便会员参与的场所，开展各种有实际意义的群众工作活动，增强组织的凝聚力和活力。
标准化建设过程中的难点主要在于标准制定、执行和验收。要解决这些问题，首先要加强标准的宣传、培训和认知度。其次，还要加强对标准执行情况的考核和评价，及时汇总成绩和不足之处，及时进行调整和完善。
五、总结和展望。
党支部标准化建设是基层党组织建设的一个重要环节，我们要认清其重要性，不断创新方法，加强团队协作，从而推动其有效实施。在未来的工作中，我们将更加努力，不断探索，并实现标准化建设的长远目标，更好地服务党和人民。
最新党支部建设的心得体会（汇总13篇）篇九
自加入党支部以来，我深刻认识到党支部建设的重要性和必要性。通过党支部建设，不仅能够提高党员的凝聚力和战斗力，更能有效推进组织工作的开展。党支部建设需要紧密围绕党的指导思想，切实加强基层党组织建设，提高党组织的号召力和凝聚力，使党支部在党员群众中发挥出领导核心作用。
首先，党支部建设要注重思想引领。作为党员，我们要时刻将党的指导思想摆在首位，充分认识到党的各项决策和方针政策的重要性和正确性。只有通过思想上的引领，才能使党员团结在一起，共同为党的事业奋斗。党支部在开展工作时要时刻关注党员的思想动态，积极与党员进行沟通交流，及时解决党员在工作和生活中遇到的问题，使党支部真正成为党员的家庭和温暖的港湾。
其次，党支部建设要注重制度建立。党支部是党员们的组织形式，对于任何一个党支部来说，都需要有一套完善的制度来规范党员的行为。在党支部建设中，我们要根据实际情况，制定一套完整的工作制度，明确党员的权利和义务。只有通过制度的建立，才能保证党员的行为和思想符合党的要求，使党支部能够更好地开展工作，真正服务于党和人民。
第三，党支部建设要注重组织建设。党的组织力量是党支部建设的核心。党的组织力量不仅仅体现在党员的数量上，更应该体现在党员的素质和能力上。党员要积极参加各种形式的学习培训，不断提高自己的党建水平和专业知识。党支部要通过定期召开党员大会、组织生活会等形式，加强党员之间的交流和学习，激发党员的干劲和创造力。
第四，党支部建设要注重团结合作。团结合作是党支部建设取得成功的重要前提。只有党员们能够团结一心、齐心协力，才能使党支部能够更好地开展工作，为党和人民做出更大的贡献。党支部要通过组织各种形式的团队活动，增强党员之间的交流和互动，培养党员之间的团结意识和合作精神。
最后，党支部建设要注重实践创新。实践创新是党支部建设的灵魂。只有通过不断地实践创新，才能使党支部能够适应形势的发展和变化，推动党支部建设的不断进步和发展。党支部要鼓励党员积极参与各种形式的实践活动，开展各类创新项目，为党和人民做出实实在在的贡献。
综上所述，党支部建设是党员们共同的责任和使命。只有通过党支部建设，才能不断提高党员的凝聚力和战斗力，更好地服务于党和人民。我将继续努力，积极参与党支部的工作，以实际行动向党和人民交出一份满意的答卷。
最新党支部建设的心得体会（汇总13篇）篇十
围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合教学实际，我就三年级英语教学总结一下自己的体会：
三年级是学生开始真正英语学习的初始阶段，在英语中有这么一句谚语：wellbegunishalfdone.（良好的开端是成功的一半）因此，我始终让学生在宽松，庄重，和谐的学习氛围中进行语言的学习，表演，竞争和相互评价，为真正体现“学生是学习的主人”这一教学现象而努力。
在教学中，第一，要认真授课，用情景对话，手势语言等方法来启发、教育学生，以教学生做游戏、唱歌等方式来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重以学生为主体、教师为主导的教学方法，充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读。力争让他们学了就懂，懂了会用。第二、在批改作业上，针对个别学生的作业还采取面批方法一一分析讲解、帮助学生解决疑难习题，其他学生的作业也总是按时及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析，这样也对教学质量的提高大有帮助。第三、在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，及故事内容等。
许多英语老师或许都有此感叹：学生所学的英语知识与我们的实际生活似乎总有那么一段距离，好像很难做到“言行一致”！其实在不少英语课上，只要教师用一些心思，想一些点子，找到书本知识与实际生活中相似的切入口，完全可以体现任务型教学的真实性，实用性和功能性。例如在教学unit2myfamily的第三课时中，我让学生准备了家庭成员的图片，并把全班学生分为6两人小组，每组一个学生扮演一个外宾，我提问：如果这位学生是英国人，听不懂中文，那么怎么用英语来介绍自己的家人?随即学生运用上节课学习的句子thisis.....来进行回答，紧接着我又问：除了上面说的，还可以怎么介绍呢?随即我教学了用语：hello！thatis.....she’s…he’s…等句型让他们练习。然后自己扮演外宾询问引出用语：isthis…?who’she/she?等，学生学习并分组练习，表演。当然，此时，我要求其余学生认真听，听这一组学生的对话中是否有误。如此学生在课堂表演中正确掌握了有关“人”的问答用语。
在课堂教学中，还要对学生有切合实际的评价和鼓励。比如在课堂上我创设了情景，因此学生很感兴趣，参与的积极性很高，课堂气氛十分活跃，有几个个小组的学生都在全班同学面前表演，我根据各小组表演的情况分别给予表扬“welldone”“verygood”等等，让参与的学生都有了一种成功感和被认可的感觉。“学中用，用中学”是我们教师一直提倡的观点。课上涉及的知识点贴近学生的日常生活，并让学生体验到被认同感和使用英语所能获得的成功感，获得了初步运用英语的能力，为真实交际打下基础。在本节课中，教师实际上是“导演”，对学生提出角色体验的要求，并通过示范活动让学生体会到中西方文化的差异。使学生始终带着一种新鲜感和好奇心去学习、理解所学的英语，由此也达到了这一堂课的教学目标。
总之，英语学习，兴趣为先。学生语言能力的高低在很大程度上受制于英语学习兴趣的程度。很难想象失去了兴趣还能怎样培养交际能力。所以，作为英语教师，一方面要向学生传授语言知识并使他们掌握技能，另一方面更要重视培养和保持学生对这门学科的兴趣，获得事半功倍的效果。这样才能真正把新课程标准提出的要求落到实处。课改给了作为教师的我们一定的压力，唯有不断总结、创新和反思，才会使我们的英语教学工作更上一层楼！
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最新党支部建设的心得体会（汇总13篇）篇十一
加强大学生党支部建设,充分发挥党的政治优势和组织优势,是大学生党支部书记不可推卸的历史使命和政治责任。下面是本站为大家带来的党支部建设。
希望可以帮助大家。
5月14日下午，学生第三党支部党章学习小组第一组新农村建设专题讨论小组在组长的组织下就新农村建设这专题进行首次的集体讨论，学习。期间气氛活跃，大家各抒己见，把自己的所闻所见所感尽情的表达，相信大家对新农村建设都有了新的更深的感悟。
生在农村，长在农村的我对新农村建设多多少少有点期待，有所了解，那是远远不够的，
通过今天下午的讨论，学习，对国家的新农村建设的方针，政策有进一步的掌握。
我们那儿新农村建设刚刚起步，进展比较缓慢，成绩还是可见的。“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”是新农村建设的基本要求。那就从这几个方面来一一阐述吧!为了发展生产，村政府统一规划农田，鱼塘。留足农田种植粮食，确保家家户户不必买米;鱼塘集中租给养鱼专业户，在发展水产养殖的同时又可增加整个村的收入，并且发展了具有当地特色的基塘—蚕桑业。为周围城镇丝织业的发展提供不可缺少的蚕茧，同时为解决农村剩余劳动力提供出路。除发展当地农业外，还积极招商引资，许多的外地企业在当地办厂，为当地人提供工作岗位的同时，加强农村与外界的联系，农村不再像以前那么封闭，落后。，新农村建设与现代化进程中的其他有机组成部分，是一种相互影响、相互促进的关系，新农村建设必定是多种格局下多种因素和多种力量合力作用的结果，我们应该用联系的观点来看待新农村建设，就能做到既贴近新农村建设抓新农村建设，又能跳出新农村建设看新农村建设。
在新农村建设中，跑在前头的就是基础设施的建设。修建新路，增加绿化，拓宽河道，办社区活动中心，增加娱乐设施。住房统一规划，集中建设，日常垃圾集中处理，尽可能的做到整洁，有序，展现新的村容面貌。乡邻之间友好，和睦，团结互助，民风淳朴。
当然在这过程中也存在很多的问题：政府干部容易倾向办“政绩工程”而忘了当地的实际情况，使得农民更苦，农村更穷，农业更危险。还有就是容易出现片面的倾向，新农村建设的内涵非常丰富。我们要建设的新农村，是生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的新农村，这五方面的要求，都是必须花大力气才能做好的大文章。比如破解农民增收难，就是一篇不易做好的大文章。但若从建设新农村的总体要求来看，就不能眼睛只盯着局部;眼睛只盯着局部，局部突破的成果也难以巩固，一不小心，劳民伤财的"形象工程"又跑出来了。比如，"村容整洁"的问题解决了，农民却生产生活困难，所谓"村容整洁"也断难以维持。我们应全面地、辩证地把握新农村建设，从物质文明、政治文明、精神文明和生态文明等既相区别又相统一的整体高度，扎实推进新农村建设。
农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安。在党和政府的领导下，在全国人民的努力下，我们的新农村建设会更成功，国家会更加繁荣昌盛!
时间如梭，岁月如流，回顾培训日子，时间虽短，但选题广泛，内容充实，在培训期间学习如何做好社区党建工作、社区建设与管理等内容，并且实地参观，通过这次培训使我进一步丰富了理论知识，更新了思想观念，增强了做好本职工作的紧迫感与使命感。
一、培训体会。
1、要勤奋学习，不断提高素质。时代在进步，社会在发展，科技进步日新月益，知识更新日益加快，学习如逆水行舟，不进则退。象蚂蚁搬家那样不断地日积月累，象蜜蜂酿蜜那样做到深加工。要勤于思考，善于积累，不仅要从书本过程上学习，还要向实践学习，向周围同志学习，才能适应工作的需要，才能做好本职工作。
2、党建工作要严以律已，宽容待人。应把老百姓最难解决，最难办的事情，帮他们解决，让居民有安全感;做好弱势群体工作，让他们感觉到社区工作者的温暖;文明礼貌用语,做到来有问声，问有答声，去有送声的优质服务。
3、社区工作者要业务精、业务通。如社区卫生工作方面一要组织多形式的宣传卫生知识,结合实际联系工作;二深入基层了解居民群众的身体健康,他们需求的是什么,特别是弱势群体是重点关心的对象;三建立家庭档案,充分利用卫生资源;四明确职责,制定。
工作计划。
资料的搜集年度总结各项工作的统计。还有如计生方面的工作：一做好孕情跟踪;二严格把关强化生育关念;三做好妇检，康复工作;四服务态度要好要以优质服务作为服务的宗旨;五流动人口与常住人口同管理同服务;六建立健全办证验证制度。
二、培训启迪。
1、在党建方面：一加大宣传力度,提高党员思想认识;二做到管理有序，工作有计划，任务有安排;三充分发挥党组织的协调工作的重要性;四充分发挥党支部的平台,调动党员,的积极性。
2、在社区建设方面：一加强社区干部自身素质的培养,文明礼貌有语;二加强队伍建设,办实事,好事;三加强与各部门的协调能力.成立各种为人民服务的机构,让居民群众感受到社区的温暖;四巩固党组织的引导核心作用，建立健全组织制度,带动居民群众，引导他们走上正常化，规范化;开展各种形式的党务活动。建立奉献社区党员示范机制，把本社区的退休党员、在职党员、流动党员、辖区单位党员登记造册，建立社区党员档案，建立社区党员报到服务制度，党员代表会议制度和党员志愿者服务队，做到从群众关心的问题入手，以居民群众的实际要求为出发点，真正为居民群众办实事、好事，不断增强党和群众的凝聚力。五进一步开展社区社会治安、综合治理、普法及依法治理工作，预防和减少犯罪，维护社会的持续稳定，为本社区居民群众创造良好的生活环境，以促进社会安定团结为目的，坚持精神文明建设、社会治安综合治理和城市环境整治工作紧密相结合，从而促进我社区文明建设的深入发展。
三、培训感受：
回顾昨日，兄弟城区的工作理念，工作氛围，深深感染着我、激励着我。面对自己的家园，面对深爱的居民朋友，还急需快马加鞭，一是以着以人为本的管理理念，为民办实事的执政组织机构，提高执政的素质;二是建设和谐健康的社区文化，提高居民精神文化素质;三是思索不止，奋斗不已，谦虚谨慎，追求不止的工作作风开展工作;四是奉献爱心、超越自我、完善自我的姿态工作在社区，立足在社区，让社区确实成为居民的港湾，温馨的家园。
四、培训目标：
相信在不久的将来工农里社区将是一朵璀璨的明星，立足于港城。
从大二开始进入党支部，想想也已经有整整一个年头了。对于我们学校我们系的党支部建设，还是有一些心得体会的。其实，因为前一阵子按照要求，我们中研会要写一篇关于学习型基层党组织建设的文章，但是，碍于要在学校中送到老师那里进行批改，因此，有些不能说的问题，就没有写进去。可能我还是缺乏那种大刀阔斧的魄力吧。
因为要写论文，所以，就对高校党支部建设，进行了一下研究。在百度百科里想查一下高校党支部的具体含义，但是，可惜的是并没有。可能大家会觉得，别拿个鸡毛当令箭，你一个大学的党支部，还是学生干部管理的，有那么重要么，其实不然。于我自己的理解，高校党支部，是引领在校大学生思想的先锋队，这个句句情词恳切，少年强则中国强，少年智则中国智。在校大学生，是祖国未来建设的最前沿的栋梁。把我们自己说的再重要些，万物之间，人最可贵，而对于一个国家来说，一切的建设，都要依靠人力资源来完成。因此，在校大学生，就是祖国未来人力资源储备库中最最重要的一部分，我们决定着祖国未来建设的高度。因此，在校大学生的思想水平，不容小视。
但是，现状往往令人堪忧，在校大学生所暴露出来的思想问题，在这里不多做冗述，报刊新闻杂志，经常可以看到各种消息。当然，实际情况没有说得这么严重，但是，在校大学生的思想水平的现状，我们思考时所能达到的深度，较之前的水平，有所下降。可能是大学扩招的结果，也可能是其他原因所致。但是，这些都不是致命伤，真正的致命伤是，大学生本人不思进取，不想进行深入思考了。其实，现在很多在校的大学生，都在进行着深层次的思考，但是，往往没有思路，只是自己想自己的，不成体系。而可以帮助他们进行系统化理论化思考的一个特殊平台，就是学生党支部。学生党支部在进行党校培训和党日活动的过程中，对于大学生思想的重新塑造，可以起到抛砖引玉的作用。
1.基本假设：人们都是缺乏自觉性自律性，往往不愿意承担相应的责任，责任感并不强烈。
可能大家会奇怪，为什么我要弄出一个基本假设，是不是经济学学多了，建模都要这样。并不是，这个基本假设，也是通过实践而得出的结论。在每次党支部开会的时候，如果没有一个领导人来约束各个成员的言谈和行为的话，往往在开会的时候，就是下笔万千，离题千里，本身要做的任务也没有做好，然后，大家聊天也没有尽兴。我没有进行充分的实证调查，只是知道在我校党支部的活动的举办，往往是由学生党员和学生干部来组织的。因此，党支部的成员往往是这些同是学生的大学生。他们，虽然已经光荣的成为中国共产党的一份子，但是，思想觉悟还并没有想象中的那样高，因此，不能很好的约束自己的行为，责任感上比起非学生党员，也就是比较成熟的党员来说，也是有欠缺的，因此，在做基本假设的时候，结合当下的党支部的现实情况，写出了以上的那些，说是基本假设，其实也算是现实生活中，所反映出来的一些问题吧。
2.制度建设可能出现的问题：
其实现在很多的党支部都会有制度，但往往就是一面红旗高高挂，徒有其表，切实执行的，很少很少。但是，如果我们认真去学习那些制度和原则的话，就会发现，如果我们在实际操作过程中能够严格按照。
规章制度。
来执行的话，往往比我们按照自己的风格区执行，要省事得多，在今天这个时间就是效率的社会，会节省很多不必要的时间。
因此，制度建设不能光有骨架而没有执行力来做保证。这里所谓的执行力，是指制度一旦颁行之后，应该会有相应的配套的奖惩措施，以保证制度能够得到有效的落实。而奖惩制度如何能够切实有效，相信，这些奖惩制度就必须要与个人的直接利益相挂钩。因为只有当奖惩会触及到他们个人的利益的时候，才会起到激励或者惩戒的作用。具体在现实中如何的执行，还是要具体问题具体分析。
3.制度建设的内容。
制度建设，要分两个层次，要将学生党员干部是一个层次，即对党支部的组成成员的制度要求，普通学生党员，预备党员以及入党积极分子是另外一个层次，即对于党组织下所领导的各个学生成员的要求。
1)制度建设应该着重于对党支部组成成员的要求，因为他们是党支部的切实的工作者，是排头兵。可以给其他的学生党员和入党积极分子起到带头作用。对于他们的制度要求，根据我与会的经验，应该着重放在以下几个方面：
(1)学生党员干部在日常生活中应该如何的以身作则，在学习上，生活上，都应该有一个明确的态度和行为指向，应该规范一些学习成绩的硬指标，以及一些日常校园活动的软指标，来达到先锋模范作用。
(2)规定学生党员干部的思想学习内容，一个学期，一个季度，一个月，至少应该有多少的。
思想汇报。
成果，至少应该进行多少次理论学习，都应该给出一个明确的数字要求。
(3)在实际运行过程中，应该规定，学生党员干部在学生党校中应该起到何种作用，做哪些工作，同时，在进行党支部例会时，应该做什么，不应该做什么，要把每次的大体开会流程确定下来，使每次开会顺畅，节省时间。但这个其实在实际操作过程中存在困难，因为大学生党员中间需要一个领导者，才可以达到完全按照制度操作例会流程，但是，往往党支部书记，同样也是学生，没有强制的执行力和号召力，只是带队老师和同学们的服务者，因此，这方面的问题，还需要作深层次的探究。
(4)制度应该对党支部应该做的工作，还有应该如何做这些工作进行详细的说明，以达到在每年进行交接的时候，不至于出现混乱的局面，上一届不敢撒手，下一届不敢干，产生恶性循环。
2)对于党组织领导的学生成员的要求，就主要放在，党支部活动的出勤次数，未达到出勤次数所应进行的惩罚，思想汇报如以何种格式进行书写，何种格式交，何时交，都应该明确写来，以避免一到交思想汇报的时间，学生追着团支书给，团支书追着党支部书记给这种混乱的局面。还有，就是要规定学生党员的理论学习内容，首先必须是用强制力的，用强制力之后，才会衍生出兴趣来。规定，如果这个学期没有完成相应的学习内容，会有何种处罚。党然这种处罚必须是因人而异的。但是又必须具有自己的原则。
二.加强学生干部的自身管理。
必须加强学生干部自身的管理，要明确几点原则：
1.学生干部不是官，是切身为人民服务的，要从思想上根除官僚主义作风。
2.做事必须有条理，前有计划，后有总结，每一件事情，都要有据可查。
学生干部要有一个系统培训的过程，而不是直接上马，那样子很容易出现问题。
今天就先说这些吧，有点儿头重脚轻的感觉，呵呵，就这样吧，搞得貌似太严重了，其实都是自己的心得体会。以后有了新的体会，再进行深入的研究吧。
最新党支部建设的心得体会（汇总13篇）篇十二
作为中国共产党员，党支部的建设是其最基础的基础。对于党支部的标准化建设，不仅是对党性、组织、工作方式的要求，更是对支部干部的责任与担当。在本文中，我愿意分享我在新一届党支部标准化建设过程中的心得体会。
在我们的党支部标准化建设中，首先需要思考并确定建设目标并制定完善的建设方案，建立规范的工作制度，建立健全的党组织体系，制定合理的考核机制，建立健全的组织结构，全面推行信息化管理，建立制度档案管理和部门职能管理，以及制定合理的工作计划和预算。在这些基本步骤中，我们不仅要按照标准化要求规范组织工作流程，更要关注支部建设的整体性和全面性，充分考虑到MEMS环境下党支部的特殊性。
二、加强领导，增强责任感。
党支部标准化建设并不是单靠一两个人来完成的，而是需要全体成员的共同努力和汇聚的力量。在这个过程中，我们需要强化领导，增强责任感，明确分工，发挥各自的合理能力。此外，我们还需要积极主动地学习新知识，不断完善自己的能力，从而更好地指导和推进支部的发展与建设。
三、完善组织架构体系。
各级党支部必须立足实际，合理组织架构，满足支部工作要求。需要根据党内政治生活要求和工作实际情况，在满足上级精神的基础上，对党支部单位和职责进行合理划分。理顺党盟领导、党建工作、党内制度建设、党员管理、思想政治工作等部门之间的关系，明确职责和相互配合的关系。
四、健全工作机制体系。
党支部标准化建设中，建立健全的工作机制和工作流程也是必要的。党员干部需要按照要求建立日常管理制度，制定工作流程，明确任务安排。对于党员干部的工作标准也需要充分明确，提出精神层面和实际执行层面的要求，强化专业技能的培训，全面提高党员干部的综合素质。
五、加强制度创新，健全考核机制。
党支部标准化建设不仅要求提高党员干部工作效率，还需要注重制度创新和考核机制的建立。需要根据工作情况，不断完善和改进工作制度，加大考核和评估的力度，明确责任与权利的关系，使党员干部有充分的激励和动力。
党支部标准化建设，是一个不断学习、不断创新的过程。它需要党员干部深刻理解党建工作的重要性，不断完善自己的能力和素质，不断提高自身的组织能力和执行力。纵观我所在的党支部标准化建设的过程，我深刻认识到，党支部标准化建设的本质是党员干部要以党性教育为核心，提高思想政治能力，提高组织领导能力。只有这样，我们才能真正地凝聚人心，促进通力合作，坚定正确的路线和方向，推动全面从严治党各项工作不断深入，为实现中国特色社会主义事业贡献力量。
最新党支部建设的心得体会（汇总13篇）篇十三
从大二开始进入党支部，想想也已经有整整一个年头了。对于我们学校我们系的党支部建设，还是有一些心得体会的。其实，因为前一阵子按照要求，我们中研会要写一篇关于学习型基层党组织建设的文章，但是，碍于要在学校中送到老师那里进行批改，因此，有些不能说的问题，就没有写进去。可能我还是缺乏那种大刀阔斧的魄力吧。
因为要写论文，所以，就对高校党支部建设，进行了一下研究。在百度百科里想查一下高校党支部的具体含义，但是，可惜的是并没有。可能大家会觉得，别拿个鸡毛当令箭，你一个大学的党支部，还是学生干部管理的，有那么重要么，其实不然。于我自己的理解，高校党支部，是引领在校大学生思想的先锋队，这个句句情词恳切，少年强则中国强，少年智则中国智。在校大学生，是祖国未来建设的最前沿的栋梁。把我们自己说的再重要些，万物之间，人最可贵，而对于一个国家来说，一切的建设，都要依靠人力资源来完成。因此，在校大学生，就是祖国未来人力资源储备库中最最重要的一部分，我们决定着祖国未来建设的高度。因此，在校大学生的思想水平，不容小视。
但是，现状往往令人堪忧，在校大学生所暴露出来的思想问题，在这里不多做冗述，报刊新闻杂志，经常可以看到各种消息。当然，实际情况没有说得这么严重，但是，在校大学生的思想水平的现状，我们思考时所能达到的深度，较之前的水平，有所下降。可能是大学扩招的结果，也可能是其他原因所致。但是，这些都不是致命伤，真正的致命伤是，大学生本人不思进取，不想进行深入思考了。其实，现在很多在校的大学生，都在进行着深层次的思考，但是，往往没有思路，只是自己想自己的，不成体系。而可以帮助他们进行系统化理论化思考的一个特殊平台，就是学生党支部。学生党支部在进行党校培训和党日活动的过程中，对于大学生思想的重新塑造，可以起到抛砖引玉的作用。
1.基本假设：人们都是缺乏自觉性自律性，往往不愿意承担相应的责任，责任感并不强烈。
可能大家会奇怪，为什么我要弄出一个基本假设，是不是经济学学多了，建模都要这样。并不是，这个基本假设，也是通过实践而得出的结论。在每次党支部开会的时候，如果没有一个领导人来约束各个成员的言谈和行为的话，往往在开会的时候，就是下笔万千，离题千里，本身要做的任务也没有做好，然后，大家聊天也没有尽兴。我没有进行充分的实证调查，只是知道在我校党支部的活动的举办，往往是由学生党员和学生干部来组织的。因此，党支部的成员往往是这些同是学生的大学生。他们，虽然已经光荣的成为中国共产党的一份子，但是，思想觉悟还并没有想象中的那样高，因此，不能很好的约束自己的行为，责任感上比起非学生党员，也就是比较成熟的党员来说，也是有欠缺的，因此，在做基本假设的时候，结合当下的党支部的现实情况，写出了以上的那些，说是基本假设，其实也算是现实生活中，所反映出来的一些问题吧。
2.制度建设可能出现的问题：
其实现在很多的党支部都会有制度，但往往就是一面红旗高高挂，徒有其表，切实执行的，很少很少。但是，如果我们认真去学习那些制度和原则的话，就会发现，如果我们在实际操作过程中能够严格按照规章制度来执行的话，往往比我们按照自己的风格区执行，要省事得多，在今天这个时间就是效率的社会，会节省很多不必要的时间。
因此，制度建设不能光有骨架而没有执行力来做保证。这里所谓的执行力，是指制度一旦颁行之后，应该会有相应的配套的奖惩措施，以保证制度能够得到有效的落实。而奖惩制度如何能够切实有效，相信，这些奖惩制度就必须要与个人的直接利益相挂钩。因为只有当奖惩会触及到他们个人的利益的时候，才会起到激励或者惩戒的作用。具体在现实中如何的执行，还是要具体问题具体分析。
3.制度建设的内容。
制度建设，要分两个层次，要将学生党员干部是一个层次，即对党支部的组成成员的制度要求，普通学生党员，预备党员以及入党积极分子是另外一个层次，即对于党组织下所领导的各个学生成员的要求。
1)制度建设应该着重于对党支部组成成员的要求，因为他们是党支部的切实的工作者，是排头兵。可以给其他的学生党员和入党积极分子起到带头作用。对于他们的制度要求，根据我与会的经验，应该着重放在以下几个方面：
(1)学生党员干部在日常生活中应该如何的以身作则，在学习上，生活上，都应该有一个明确的态度和行为指向，应该规范一些学习成绩的硬指标，以及一些日常校园活动的软指标，来达到先锋模范作用。
(2)规定学生党员干部的思想学习内容，一个学期，一个季度，一个月，至少应该有多少的思想汇报成果，至少应该进行多少次理论学习，都应该给出一个明确的数字要求。
(3)在实际运行过程中，应该规定，学生党员干部在学生党校中应该起到何种作用，做哪些工作，同时，在进行党支部例会时，应该做什么，不应该做什么，要把每次的大体开会流程确定下来，使每次开会顺畅，节省时间。但这个其实在实际操作过程中存在困难，因为大学生党员中间需要一个领导者，才可以达到完全按照制度操作例会流程，但是，往往党支部书记，同样也是学生，没有强制的执行力和号召力，只是带队老师和同学们的服务者，因此，这方面的问题，还需要作深层次的探究。
(4)制度应该对党支部应该做的工作，还有应该如何做这些工作进行详细的说明，以达到在每年进行交接的时候，不至于出现混乱的局面，上一届不敢撒手，下一届不敢干，产生恶性循环。
2)对于党组织领导的学生成员的要求，就主要放在，党支部活动的出勤次数，未达到出勤次数所应进行的惩罚，思想汇报如以何种格式进行书写，何种格式交，何时交，都应该明确写来，以避免一到交思想汇报的时间，学生追着团支书给，团支书追着党支部书记给这种混乱的局面。还有，就是要规定学生党员的理论学习内容，首先必须是用强制力的，用强制力之后，才会衍生出兴趣来。规定，如果这个学期没有完成相应的学习内容，会有何种处罚。党然这种处罚必须是因人而异的。但是又必须具有自己的原则。
二.加强学生干部的自身管理。
必须加强学生干部自身的管理，要明确几点原则：
1.学生干部不是官，是切身为人民服务的，要从思想上根除官僚主义作风。
2.做事必须有条理，前有计划，后有总结，每一件事情，都要有据可查。
学生干部要有一个系统培训的过程，而不是直接上马，那样子很容易出现问题。
今天就先说这些吧，有点儿头重脚轻的感觉，呵呵，就这样吧，搞得貌似太严重了，其实都是自己的心得体会。以后有了新的体会，再进行深入的研究吧。