通过写心得体会，我们可以更好地总结经验教训，提高自己的能力。如果你正在写心得体会但遇到困难，不妨看看以下推荐的范文，或许能给你一些启发。
实用观看大考心得体会和方法（案例13篇）篇一
《大考》是一部反映中国高考现状的纪录片，我有幸观看了这部作品。通过观看《大考》，我深刻感受到了高考对于中国学子的重要性，也意识到了其中存在的问题。下面我将结合片中的场景和我自身的体验，来谈一谈对于《大考》的心得体会。
第二段：考试压力之重。
《大考》通过真实的画面展现了高考考场内外的紧张氛围。那种强烈的考试压力，使得每个学生都背负着沉重的包袱，紧张到内心几乎爆炸。就像片中所展示的那样，高考成绩关系到学生们的未来，甚至有可能决定他们的一生。这样的巨大压力让我感受到了中国教育体制中的恶性竞争，学生们为了名利、为了高分，不得不付出的代价太大了。
第三段：单一的评价方式。
《大考》也揭示了高考评价体系的单一性。在这个纪录片中，我们看到了学生们面临的窘境和压力，他们在既定的评价体系下努力取得高分。这种单一的评价方式，仅仅看中了学生的课业成绩，而忽略了学生的其他潜能和个性发展。高考对于学生们来说，就像是一次机械的测试，只能迎合现行的教学目标，而不能真正培养学生的创新能力和综合素质。
第四段：人性的勇气与坚持。
尽管《大考》展现了许多令人心痛的场景，但其中也蕴含着学生们坚持与努力的动人力量。他们或许因为家庭、环境等诸多原因没有得到公平的待遇，但他们并不因此放弃努力，而是以坚持不懈的精神去面对高考。他们不担心困难，不怕失败，甚至不畏惧任何可能发生的变数，他们用勇气和执着跨越重重困难，向着自己的梦想努力奔跑。这样的精神让我深受触动，也让我明白到高考虽然是一种制度，但人性中的坚持和勇气是无法改变的。
第五段：改革的必要性。
观看《大考》之后，我认识到了高考制度的弊端以及改革的必要性。我们不能仅仅用一个数字来衡量学生的成就，我们需要一个更全面、更科学、更人性化的评价体系来培养孩子们的综合素质。同时，我们也需要给学生们提供更多的选择空间，鼓励他们发展自己的兴趣爱好，不再将高考看成是人生唯一的出路。只有改革教育体制，让教育真正成为培养人才和个性的工具，才能使每个学生都能在未来的人生道路上找到属于自己的未来。
总结：
通过观看《大考》，我深刻认识到高考的重要性和问题所在。高考带给学生压力和困惑，单一的评价方式限制了学生的全面发展。然而，片中的努力与坚持鼓舞着我们，同时也让我们明白了改革的必要性。只有通过改革才能从根本上解决问题，让每个学生都能实现自己的理想和梦想。
实用观看大考心得体会和方法（案例13篇）篇二
《大考》是一部引人深思的电影，通过展现一个高中生备战高考的故事，揭示了中国教育制度中的诸多问题。作为一名学生，观看这部电影让我受益匪浅，对教育的意义和改革产生了深刻的思考。以下是我对这部电影的心得体会。
第一段：触动心灵的故事情节。
《大考》通过主人公高中生小李的努力和坚持，展现了他在备战高考过程中所经历的点点滴滴。从一开始的迷茫与自卑，到最终的坚定与成长，这一转变的过程让我深受触动。小李在家庭和学校的种种压力下，依然能够保持坚强的内心，并不断克服困难。这种勇气和毅力正是每个学生备考高考时所需要具备的品质。《大考》的故事情节让我深刻体会到了胜利来之不易，需要付出艰辛努力的道理。
第二段：中国教育体制中存在的问题。
《大考》通过展现小李所在学校的追求卓越、排名至上的教育理念，勾勒出了中国教育体制中的一些问题。教育应该是培养学生的综合素质和创新能力，而不仅仅是应试能力的简单堆砌。电影中的学校强调对高考分数的追逐，使学生们不得不陷入准备高考的机械化学习，忽视了对学生个性和兴趣的培养。这种以分数为唯一标准的教育制度，使很多学生在压力下迷失了自我，并丧失了对知识的兴趣。电影中的情节提醒我，我们需要对教育进行深度反思和改革。
第三段：培养学生的综合素质。
《大考》中的小李通过自己努力和老师的帮助，最终在高考中取得了优异成绩。这说明高考不仅仅是对学生知识的考察，更是对学生综合素质的体现。除了学习成绩，学生的人际交往、创新能力和领导才能等都是需要培养和关注的。电影中的小李通过参与学校的社团活动和志愿者工作，不仅锻炼了自己的能力，还逐渐获得了自信和成长。这让我意识到，我们应该追求全面发展，培养自己的兴趣爱好和特长，提高自己的综合素质。
第四段：家庭对孩子的重要影响。
《大考》中，小李在备战高考过程中，得到了家庭的关怀和支持。他的母亲给予了他温暖的关爱和理解，父亲虽然沉默寡言，但内心对孩子的关心和期望无处不在。家庭是每个学生成长道路上的坚实后盾，家庭教育对于孩子的成长至关重要。《大考》中的家庭情景激励着我，让我更加明白家庭的力量和作用。无论是学习中的困难还是其他问题，只要有家人的支持与鼓励，我们都能够勇敢面对。
第五段：推动教育改革，重视学生的个性与兴趣。
《大考》让我深刻认识到中国教育体制的弊端，我们需要进行更加全面的教育改革。我们应该重视学生的个性和兴趣，给予他们更多的发展空间和自由选择。教育应该注重培养学生的创新能力和实践能力，让他们具备独立思考和解决问题的能力。除了学术上的知识，学生还应该了解社会、了解自己，培养他们的人文素养。观看《大考》后，我决心要积极参与改革，争取能够创造一个更好的学习环境，培养更多有创造力和社会责任感的学生。
总之，观看《大考》让我深受触动和反思。这部电影不仅展现了一个高中生备战高考的故事，更揭示了中国教育体制中的问题。通过学习小李的成长经历，我们可以更好地思考教育的意义和如何进行改革。希望能够有更多这样的影片呈现给我们，让我们更加关注教育，让每个学生都能够得到全面的培养和发展。
实用观看大考心得体会和方法（案例13篇）篇三
“打铁还需自身硬”，十八大以来，以习近平为总书记的新一届中央领导集体，提出了“全面从严治党”的重要战略举措，签下了从严治党的军令状。第十八届六中全会，再一次对全面从严治党作出深入研究，从中我们“嗅”出些韵味。
轰轰烈烈的反腐败斗争开展以来，老虎苍蝇一起打，数百“虎”入笼，上万“苍蝇”被打落，反腐斗争向人民交出了一份沉甸甸的成绩单，因腐败落马官员越来越多，且不乏高官。如今在全面从严治党的大环境下，反腐斗争没有禁区，反腐已经正在逐步走向制度化、常态化、正规化，不敢腐的震慑作用正在充分发挥，不能腐、不想腐的效应初步显现，反腐败斗争压倒性态势正在形成。
对党员的要求越来越严，且已制度化。主要体现在两个方面：
一、思想建党。十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央持续推进全面从严治党，通过实施“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”专题教育活动、“两学一做”等一个个具体举措，着重在思想上建党，使得党员干部的思想素质不断提高。
二、制度治党。习近平总书记曾多次强调，全面从严治党必须全方位扎进制度的笼子。十八大以来，党中央陆续出台或修订了党内法规50多部，使得制度的笼子越扎越紧。尤其是《中国共产党巡视工作条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党问责条例》的修订和出台，使得党要管党更加的“严紧硬”。一系列活动的开展和制度的建立使得全面从严治党做到了标本兼治，这充分充分展现了中央全面从严治党的坚定决心，也增强了人民群众对党的信任和支持。
党员对群众的态度越来越柔，且已成常态。一次次的教育活动的开展，和一个个的“前车之鉴”，使越来越多的党员干部发现，原来自己的根在人民群众，本在人民群众。正所谓“水能载舟，亦能覆舟”，很多党员干部的“翻船”，原因就在于他们忘了根本。全面从严治党的根本出发点，就是站在人民的立场，遵循人民的方向。
实用观看大考心得体会和方法（案例13篇）篇四
教师、同学们：
你们好!
站在那里，我有说不出的激动，感觉很高兴，不仅仅为能参加这次竞选而荣幸，更为你们对我充满信任的目光而自豪。
金菊含笑、秋风送爽，在这个完美的季节，我从曲靖民族中学考入了大学;可是，在这美丽的学校，在高一的时候，我也曾有一段渐愧的记忆——那时“混沌初开”，我曾浪费了不少完美的时光。
我有本事胜任学习委员，并且有本事发扬光大。假如我当上了学习委员，我要进一步完善自我，提高自我各方面的素质，要进一步提高自我的工作热情，以饱满的热情和进取的心态去对待每一件事情;要进一步提高职责心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就理解，同时坚持自我的原则。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的.生命如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位如果我当上了学习委员，我会主动地承担起一份帮忙同学的职责。
我天生性格开朗，为人善良、乐于助人、善于沟通;我爱好广泛，对乒乓球、羽毛球、田竞远动有着魔般的兴趣，早在中学时我就是省市的田径运动员，另外我对、文学、电脑也都有着很大的爱好。
我深知：做任何事都要有强烈的职责感，要认真履行自我的职责，才能无愧于心。当学习委员离不开管理，可是在管理的同时，首先要严格要求自我，因为自我的一举一动都被同学们看在那里，如果连自我都管不好，如何去管别人当然，管理也必须要有耐心，要讲究方法，要顾及同学们的感受，我将以身作则，我将“微笑服务”，我不想去独自品尝“高处不胜寒”的味。
我明白，一颗璀璨的孤星无法照亮漆黑的大地;可是我更相信，满天的星斗将给漆黑的大地赋于光明!
我明白，一个孤军奋战的人无法托起一个组织的重担;我也相信，一个团结的团体将为一片园林注入无穷的生机与美丽!如果我当选了，我将与大家一齐，共建我们的班级，共创我们完美的明天!多谢大家!
实用观看大考心得体会和方法（案例13篇）篇五
作为一名教师，观看学生大考是我工作中的重要一环。近日参与观看学生大考的经历让我深受触动，并且带来了一些有意义的体会。在观看大考的过程中，我对学生的表现和他们在考试中展现出来的品质有了更深刻的理解。同时，观看大考也让我反思自己的教学方法和教育理念，并且对未来的教学工作提供了新的思路。
第二段：学生表现的品质。
观看大考，我发现学生在考试中展现出了许多值得称赞的品质。首先，我看到了学生们的勤奋和毅力。不管是在备考期间还是在考试过程中，他们都投入了大量的时间和精力，与书本和习题环环相扣。其次，我感受到了学生们的严谨和细心。他们仔细答题，不敷衍了事，态度认真，又非常自律。这些品质的展现让我对学生们充满了信心和鼓励。
第三段：教学方法和教育理念的反思。
观看大考，也让我开始反思自己的教学方法和教育理念。通过观察学生在考试中的表现和答题思路，我发现了一些问题。首先，有些学生在表达和逻辑上存在一些困难。我反思自己在日常教学中是否注重了学生的思辨和表达能力的培养。其次，一些学生对于知识的掌握还需要提高。这让我反思自己的教学方法是否过于侧重于内容的输入，而忽视了对学生自主学习和知识运用能力的培养。通过这些反思，我深刻意识到教师应当注重学生全面发展和素质培养的重要性，并将调整自己的教学方法和教育理念。
第四段：对未来教学工作的思路。
通过观看大考，我对未来的教学工作有了新的思路和计划。首先，我将注重培养学生的思辨能力和表达能力，帮助他们更好地理解和运用所学知识。其次，我会更加关注学生的自主学习能力的培养，并且鼓励他们拓宽课外知识和培养兴趣爱好。最后，我会将教育和学习的目标与学生未来的发展做好对接，让他们能够理解知识的价值和运用，树立正确的人生观和价值观。这些思路和计划将成为我未来教学工作的重点，并且成为我不断进步和提升自己的动力。
第五段：结尾。
通过观看大考，我不仅对学生有了更深刻的理解，也对自己的教学工作有了新的思考。观看大考，让我认识到教育是个体和整体的发展过程，每个学生都是有潜力的。作为教师，我们的责任是引导和激发学生的潜力，并为他们提供适宜的学习环境和方法。我将把这次观看大考的心得体会融入到以后的教学工作中，不断调整自己的教学方法和理念，为学生成长成才贡献自己的力量。
实用观看大考心得体会和方法（案例13篇）篇六
高考是中国教育体制中，最为重要的考试之一。无论是学生、家长，还是老师，大家都非常重视。每一年的高考都吸引着无数的关注者，他们会关注着考点、关注着分数、关注着成绩单，甚至因此而悬着心。而我，今年第一次亲身经历了高考，观看了这场比赛，这场人生较量，我从中受益良多，吸取了很多宝贵的经验和教训。
第二段：提前布局。
观察考生进场考试前的状态，能给观众留下深刻的印象。考生的神态极其重要，因为神态能够反映出考生的心理状态。当我站在观看台上时，我看见有些考生自信满满，直接走向考场；有甚多考生被父母拉着进场，显得有些紧张；还有一些考生头低低垂，心神不定。这个时候，我们能从学生的表情、心境、神情上揣摩到他的内心世界，进一步透视学生的个性、素养和能力。
第三段：注重时间掌握。
观众需要知道考场中浓厚无比的时间气氛。根据我所观察的，考官们都在仔细地看表，而这种行为也会影响到每一个考生。在考场之中，时间仿佛变得特别珍贵，那三个小时带给考生的一瞬即逝。我意识到，时间尤为重要，它远比我们想象的重要。换句话说，我们的每一时每一刻都应当好好把握，尤其是在考试这么一个时刻，把时间看做最值钱的东西，珍惜每一个容颜，把握住每一个珍贵的分，对于大家来说一定非常重要。
第四段：探讨积极心态。
人的心态在高考这样的环境下会有很大的影响，很多考生会出现紧张、焦虑、失眠甚至吐血的情况。然而，有一些考生经过准备有序，压力得到适度释放后，自然而然会更加稳定、放松，他们会因此表现得更为出色。这种心态我们应该在平时的学习中就制定好，不能因一场考试而造成巨大的学习压力。各科目都有它的难点，我们应该以平常心去对待每一个科目，不管什么时候保持良好的心态，不断的激发自己的学习兴趣，发挥自己的才能，突破自己的瓶颈。
第五段：总结。
为了突破大考，需要考虑多个方面。比如学习、储备知识和把握时间。最重要的是一定要保持一个积极的态度去应对高考。我们要想办法提高自己的能力，提供准备的水平，让自己恢复以往的自信和勇气。通过考场上的观察可以得知，我们更应该注重平常，做好自己，更好的面对明天，面对未来。
实用观看大考心得体会和方法（案例13篇）篇七
作为一名教师，我每年都会亲眼目睹学生们在大考中的表现。这不仅是对他们努力学习的结果的见证，也是对我的教学成果的一次检验。通过观看大考，我获得了很多宝贵的经验和启示，这让我深刻地反思了教育的本质以及自身在教学中的角色和价值。
第二段：重视学生的全面发展。
在观察学生们参加大考的过程中，我发现学生们并非只有分数的追求，他们更注重的是自身的全面发展。在大考中，我发现许多学生在解答问题时，追求的是对问题的深入理解而不是死记硬背。这让我认识到重视学生的全面发展对教育的重要性。作为教师，我们应该注重培养学生的创造力和批判性思维，而不仅仅关注他们的分数。
第三段：重视学生的心理健康。
观看大考也让我意识到学生的心理健康对他们的学习和表现有着至关重要的影响。有些学生在面对考试压力时表现得异常紧张，他们的思维和表达能力受到了很大的限制。这让我明白到，在教育过程中，我们不能忽视学生心理上的需求。有效的教育既要关注学术知识的传授，也要关注学生的心理健康，为他们提供舒适和支持。
第四段：发现学生的潜力。
在观看大考中，我惊喜地发现了许多学生的潜力。有些学生在考试中展现出了我从未见过的才华和创造力。他们在解答问题时展现出了独立思考和创新的能力，这让我对他们的未来充满了信心。在教育中，我们不能只看到学生的现状，更应该尊重他们的个体差异，并挖掘并激发他们的潜力。
第五段：坚持与反思。
通过观看大考，我意识到教师不仅仅是知识的传输者，更应该是学生学习的引导者和启发者。在教学中，我们应该关注学生的全面发展，重视他们的心理健康，并积极挖掘和激发他们的潜力。同时，我们也应该不断反思自己的教学方法和理念，不断提高自己的教育能力。只有如此，我们才能更好地为学生的成长和未来做出贡献。
总结：
教师观看大考的心得体会是对教育实践的一种反思和总结。它让我深刻认识到重视学生的全面发展和心理健康，培养学生的创造力和潜力对于教育的重要性。通过观看大考，我也明白了作为一名教师，我不仅要传授知识，更应该是学生的引导者和启发者。只有通过持续的反思和改进，才能更好地履行自己的教育责任，并为学生的成长和未来做出积极的贡献。
实用观看大考心得体会和方法（案例13篇）篇八
201月20日，北京开始出现2例新型冠状病毒感染_。从那以后武汉_开始蔓延到全国，截止年1月29日，除西藏(1例疑似)之外，全国各省市皆已出现确诊病例，各省市启动重大突发公共卫生事件一级响应，政府及专家建议群众在家中不外出不聚会。截止2020年1月29日17时，确诊病例6078例，疑似9023例，死亡人数132人。面对与日俱增的数字，更让我震惊的是在政府及专家、医护人员的努力治疗，与死神斗争的同时出现的，例如钟南山已被感染，喝酒抽烟可以预防病毒，某医院不收感染病人等谣言及伪科学。作为一名预防医学的学生，我已学习《防疫与检验》等专业科目，可以分辨一些伪科学的真假;在宣传普及预防新型冠状病毒的方法时能做到专业，使人信服。作为一名学生党员，我认为我身体力行的做到的不信谣，不传谣，科学正确的宣传预防新型冠状病毒的方法，并以身作则的引导身边人正确听取、宣传专家意见，引导其他人相信科学。但是同时在自己所在的农村，由于个人力量不足，在封村以后并未能再次为人民服务，只是在自己家中，未能完全做到一个共产党员的“鞠躬尽瘁，死而后已”的奉献精神。
实用观看大考心得体会和方法（案例13篇）篇九
随着高考的临近，很多学生开始关注关心往年的高考趋势，寻找答案的方法多种多样，其中之一就是通过观看大考心得。而通过观看大考心得，对于学生的备考也有着很大的帮助和启示。在此，笔者将结合自己的观察和体验，从五个方面来谈谈通过观看大考心得的体会。
第一、心态塑造。对于高考来说，心态是非常重要的，可以说心态才是最重要的。通过观看大考心得，我们可以了解到当年的高考状况，对自己的备考提前做好心理准备，给自己的心态调整到最佳状态。同时，还能从他们的成功经验中吸取营养，对自己的考试技巧和备考方法进行完善和提升。
第二、增添信心。每一届高考，总会有许多成功的案例。看到那些顺利考上好大学的考生的心得分享，我们会被他们的成功带来肯定和认可，进而激发出自己的自信心，更加坚定地相信自己也可以走向成功。
第三、分析趋势。一个行业，不可能保持一成不变。新的技术、新的观念随时随地在影响反正在改变着。高考也不例外，从本质来说它也是市场上的一种竞争，家长、学生、学校、培训机构都在不断调整。通过观看大考心得，我们可以了解到近几年的高考趋势和趋势变化。这不仅可以让我们了解到历届高考的命题趋势，还可以从中寻找到一些备考的新思路。
第四、获得经验。不少人在高考中遭遇重重挫折，学习状况跌宕起伏，这些人在最后的一两个月里向周围的人发问，其实就是想从他们身上学到一些经验。通过观看大考心得，可以获得很多关于高考复习、考场技巧、心理方面等的实用经验，以便更好地探索出自己的方向，更有效地备战高考。
第五、互帮互助。高考这一关是人人必经之路，我们不可能独善其身，我们要经常和大家相互交流和讨论学习上的问题。通过观看大考心得分享，我们可以积极互相比较学习成绩和方法，从而找出自己的问题所在。这促进了共同成长，开创了一种互帮互助的学风。
总之，通过观看大考心得，我们可以了解到自己的优点和不足，引导了我们更加深入地了解自己。而这也是决定高考成败的关键因素之一。因此，大家一定要在日常学习生活中积极参与，充分利用各种渠道获取大量的信息，努力提升自己，取得成功的同时，也留下一笔宝贵的财富，为社会做出贡献。
实用观看大考心得体会和方法（案例13篇）篇十
应对疫情不断发展引起的恐慌和焦虑情绪，我们应该把注意力更多放到积极有益的事情上。努力工作、看看书、听听音乐、做一下室内运动都可以很好地缓解压力。通过官方渠道，客观了解疫情信息，还有健康防护知识，不要轻信谣言。既不要“无知者无畏”，也不用过度恐慌，合理做好个人防护。
当突发性公共卫生事件发生的时候，我们要以积极良好的心态面对疫情带来的问题和挑战。正视自己的情绪变化，合理进行宣泄，保持健康良好的生活规律，不要让“疫情焦虑症”影响我们的抵抗力和战斗力。如果有必要的话，及时引入心理健康方面的专业支持，让自己更阳光、充满正能量。坚定信心，坚决打赢疫情防控阻击战。
给我们的内心戴上“口罩”，才能减轻疫情造成的心理伤害。有关部门需要及时开通心理热线，专业人士需要积极行动起来，开展心理咨询。每个家庭、每个人也都有必要学会心理自助，适当运动、读书、听音乐，用健康生活舒解压力。保持理性、平和，坚定必胜信心，涵养积极向上的社会心态，倡导健康文明的生活方式。这本身就是一种强大的免疫力，也会成为抗击疫情的强大力量。
实用观看大考心得体会和方法（案例13篇）篇十一
2020年的新冠肺炎疫情对中国现代化治理体系和治理能力以及中国共产党的执政能力来说一次大考。在此次的抗疫中充分彰显出了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，在这次的疫情抗战中有不少的污蔑和质疑之声，可是中国人民用一件件的事实和一组组惊人的数据给予了有力回击。让全世界人民看到崛起之中的中国实力如此强大，甚至有外国人感叹道：“在如此严重的疫情面前，只有中国才能在极短的时间里做出如此惊人的举措。”这一惊人的举措让外国人看到了中国速度和中国共产党的智慧。
在这次疫情面前，中国不仅体现出了中国智慧更体现出来中国担当。面临着新冠肺炎疫情在全球范围传播的风险时，中国积极的向世界各国以及联合国世界卫生组织分享关于新型冠状肺炎的信息，这也充分体现了当今世界是一个日益联系的命运共同体，在面对全球性的危机时需要的是世界各国的通力合作而不是一味的推诿和诋毁，中国用自己的智慧和担当向世界证实了中国是个有担当的负责任的大国形象。
在中国的智慧与担当下正有着这样一群“17年前你们保护我们，现在我们来保护你们”的90后。在中国的担当下正是一群90后的蝶变，向祖国和人民证明新时代中国青年人，正在以习近平同志为核心的中国共产党的领导下，向世界展现中国智慧、中国力量与中国担当，中国共产党人一定可以向这次疫情大考交出满意的答卷。
实用观看大考心得体会和方法（案例13篇）篇十二
小学的时候,就有不少同学问我:“你是不是上过有关唱歌的课啊,你唱得好有特点,好像是学过。”我就认为,这种艺术不是教出来的,我只是按照自己的心情去刻画它,艺术的伟大意义，基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。就算一个人的音乐之路不会变成歌唱家啊之类的,但是有梦就要去追求,我就是在追求艺术。先不说自己的声音是否有天籁般的美妙,也不说是否有信天游的高亢,即使是沙哑、一般的嗓音,也能编织出美妙的旋律,唱出自己的心情,喊出自己的特色。
他们都叫我”金铃儿”,说是因为我的声音像银铃般的清脆,唱童声很好,但是你们想过,声音像孩子一样的,会喜欢唱很快的节奏,那种流行音乐吗?唱歌的艺术是不在于声音的好坏的。
当然,你说唱歌是一门技艺,这也是错的。这是为什么?因为艺术它不是技艺,它是一个真正的艺术家体验了感情的传达!
现在我们所熟知的歌唱家——邓丽君,这位情歌天后的声音一直都保存到现在,这是艺术的流传,也就是说艺术是恒久的，生命是短暂的。
去年参加文艺汇演的时候,我们旁边的一个学校的指导老师在不停的叮嘱学生唱歌时发声的要点,还严厉的瞪着眼珠子说不允许出一点差错……我就纳闷了,为啥要这么严厉、这么粗暴呢?搞得学生多紧张啊,我看到几个学生的额头都冒汗了。当然最后的成绩还是我们学校的高。现在的歌手上台当然也紧张,但他们都在舞台上展现自己的时候融入了音乐中,享受着这美妙的旋律……但是这些“鸭梨”山大的学生就会在唱歌时努力想老师教的要点,以至于唱不出真感情。
你有没有过疑问?为什么艺术家叫做艺术家呢?你会说:“他们画画很好、他们书法特别棒、他们歌唱得很吸引人,他们……”这是错的。他们之所以被称为艺术家,是因为他们有发现美的眼睛。为什么罗斯福说:每当一位艺术家逝去，人类的一些幻想也随之而逝。因为这个世界缺少发现美的眼睛,而艺术家的逝去,就是美丽根源的逝去。我们要学会欣赏,才能发现这个世界上更多的美丽啊!
实用观看大考心得体会和方法（案例13篇）篇十三
社区是疫情防控的最前线。新冠肺炎疫情发生以来，全国400多万名社区工作者坚守一线，在65万个城乡社区从事着疫情监测、出入管理、宣传教育、环境整治、困难帮扶等工作，为遏制疫情扩散蔓延、保障群众生活作出了重要贡献。
当前，我国疫情防控进入新阶段。社区仍然是外防输入、内防反弹的重要防线，关键是要抓好新形势下防控常态化工作。广大社区干部要继续发挥离群众最近、底数最清、力量最灵活的独特优势，绷紧弦、沉住气、静下心、铆足劲，持续抓好防疫情、助民生两手工作。社区防控的屏障筑牢了，推进复工复产、实现经济社会发展的动力就足了。
社区防控面对千家万户，具体工作千头万绪。应对“烦、忙、乱”，必须着眼“细、实、严”。城市运转起来以后，人员流动量成倍增加，社区防控工作不能因此而放宽标准，无论是出入管理、体温监测，还是随访排查、社区消毒，都不能有须臾放松，依然要网格管理、动态更新，精准到户、精准到人;要优化方法手段，逐渐淘汰一些低效耗时的做法，多借用大数据、信息化手段，全面提升管理效率;要善于发动组织群众，以有效的宣传引导补充监督管理，强化群防群控的集体意识和长期习惯，凝聚起防控疫情的有生力量。
社区安，社会稳。社区在做好疫情防控的同时，还需要通过深入细致的服务保障好民生。做好这一工作，用力用劲是手段，用心用情是根本。社区工作者要为广大社区居民提供有温度有人情味的管理服务，对国家政策主动宣讲、耐心解释，对辖内工作主动公开、保证透明;“麻烦”要多往社区揽，警惕“一刀切”思维，在保证防控无死角的前提下，尽可能多地使居民能够保持方便的生活;对辖内生活困难的老弱病残孤群体，要随时“串门”、用心照顾，加强精神安抚与心理慰藉。
疫情防控是党员干部践行初心使命的考场，是体现责任担当的试金石。广大社区工作者要发扬连续作战的精神，做好打持久战的准备，继续齐心协力，筑牢疫情防控的“社区防线”，为夺取疫情防控和经济社会发展双胜利而奋斗。