教师心得体会是教师根据自己的工作经验和感悟所写的一种反思和总结。在以下范文中，可以感受到教师们在教育教学中的成长和进步。
优质教师传承红色精神心得体会（案例13篇）篇一
当代中国社会发展迅猛，广大师生们需要更多的时候去了解、传承和弘扬红色精神。作为一名教师，我深感责任重大。多年来，我一直致力于传承红色精神，通过教育引导学生学习革命历史，继承先烈的优良品质和精神风貌。在这个过程中，我深刻地体会到红色精神的伟大、历史的厚重以及其对当代青少年成长的深远影响。
首先，传承红色精神意味着对革命先烈的敬仰和学习。回顾历史，红色精神就是无数英勇的共产党员和革命先烈为了国家和人民利益而献身的精神体现。他们不怕困难和牺牲，不怕艰苦与饥饿。他们不仅为我国革命和建设事业背负了沉重的历史责任，还展示了坚韧、勇敢和无私奉献的优良品质。作为教师，我经常在课堂上通过讲述这些先烈的事迹来激发学生的爱国情怀和对英雄们的敬仰之情。
其次，传承红色精神需要教育引导学生牢记历史，增强家国意识。革命历史是中华民族的骄傲和宝贵财富，我们要教育学生认清历史的巨大意义，并从中汲取力量。只有了解了革命的艰辛、代价和意义，学生们才能更好地认识到当前幸福生活的来之不易，并且时刻保持对国家和人民的关切与责任。在课堂上，我鼓励学生读经典的红色故事，让他们由此反思家国兴衰的转折和社会发展的方向，激发他们为实现中国梦贡献力量的决心。
再次，传承红色精神需要关注学生的思想和品德教育。传承红色精神不仅包括向学生讲课堂上的红色故事，更重要的是要通过教育引导学生树立正确的人生观和价值观。红色精神所代表的坚韧、勇敢和无私奉献的精神品质对于学生的成长非常重要。在课堂上，我注重培养学生的团队意识和集体荣誉感，鼓励学生勇往直前，努力学习，同时恪守道德底线，做一个有责任心和社会责任感的人。
最后，传承红色精神需要充分利用当代教育资源。随着科技的进步，教育方式也在不断创新。作为教师，我们应该善于利用现代教育技术，为学生创造更好的学习环境。例如，使用多媒体和互联网教学资源，展示红色文化的魅力和历史。通过电影、音乐等文艺作品，将红色精神融入到学生们的日常生活和学习中。这样，我们能够更好地引导学生继承红色精神，增强他们的爱国情感和社会责任感。
总之，传承红色精神是我们作为教师的使命和责任。只有通过教育引导，我们才能使学生了解红色精神的伟大性和深刻意义，从而培养他们艰苦奋斗、无私奉献的品质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。在传承红色精神的过程中，我们应该坚守本职，充分利用现代教育资源，将红色精神融入学生的日常生活中，引导他们不断成长，为祖国的繁荣稳定作出贡献。
优质教师传承红色精神心得体会（案例13篇）篇二
“师生传承红色精神”是近年来常被提及的话题，它是指教师将革命先烈的英勇事迹、爱国主义情怀传授给学生，以激发他们的民族意识与责任感。本文作者在学生时代曾受到不少老师的教育，现今则身为教育界的一份子，时刻牢记红色精神的丰厚意义，希望可以将一些思考与体悟与读者分享。
第二段：从历史中汲取深意。
回首我国的历史，我们会发现，红色精神的源头那么的丰厚。从清朝末年的义和团运动，到辛亥革命、五四运动、抗日战争……短短的几十年间，中国社会经历了许多的动荡与浮沉。但在这些历史事件中，毛泽东、周恩来、邓小平等伟人创造的伟大业绩，以及无数无名英雄用鲜血和生命换来的国家繁荣和民族尊严，让我们倍感敬佩，深刻认识到红色精神对国家和人民的重要意义。
作为一名教师，我认为承担在新的时代背景下传承红色精神的重任至关重要。因为只有当我们向学生成为红色精神的载体，让他们明白自己的责任与使命，并将这种意识深入骨髓，才能有可能真正建设社会主义核心价值观一代代传承往继，让所有人共同继承革命先烈的遗志，构建凝聚全民族力量的红色精神共同体。
第四段：推进红色精神的教育方式与方法。
红色精神是灵魂的精神，因此相对于书本上的知识，更需要通过教育方式和方法去推进它的传递。我个人认为从以下三个方面可以推进红色精神的传承：一是要从课程内容上着手，让其内容更丰富、更具有趣味性；二是要从教育实践上着手，让学生亲身体验、感知红色精神；三是要从师资队伍上着手，使得师资队伍更加专业化、更加充分发挥红色精神传承育人的作用。
第五段：结语。
教师是实现红色精神传承的主力军，我相信随着社会的不断进步和发展，红色精神也会在更多青年的心中发芽生长。相信只要我们心中有着对红色精神的忠诚，每个我们身后的学生便都有可能成为红色精神的新一代传承人，成为实现中华民族伟大复兴的新生力量。让我们努力创新、勇担使命，传承红色精神，让红色精神在新时代闪耀出更加夺目的光芒。
优质教师传承红色精神心得体会（案例13篇）篇三
近年来，红色基因的传承成为了一个备受关注的话题，各地政府、学校和组织纷纷开展相关活动，在广大人民群众中培育和传承红色基因精神。作为一名普通公民，我也终于参与到了这一伟大的事业中，并由此获得了一些宝贵的心得与体会。在传承红色基因精神的过程中，我深切感受到了其对于个人成长和社会发展的巨大影响。
首先，传承红色基因精神是一种深化爱国主义情感的有效手段。红色基因代表了新中国的伟大历史，是无产阶级革命精神和中国共产党的核心价值观的集中体现。通过学习红色基因，我们可以深入理解中国共产党为人民谋幸福的初心和使命，进一步激发起热爱祖国、为人民服务的情感。
其次，传承红色基因精神也是一种树立正确世界观、价值观的重要途径。红色基因是中国共产党的光辉传统和宝贵财富，代表了丰富的人民斗争历史和社会主义建设的基本经验。通过学习红色基因，我们可以从源头上树立正确的世界观、价值观，摒除消极、功利主义的思想，拥抱社会主义核心价值观，形成正确的人生观、价值观和世界观。
要想有效地传承红色基因精神，我们可以从以下几个方面入手。首先，要加强红色基因教育，让每一个社会成员都有机会接触和了解红色基因的内涵和价值。其次，要推动红色基因的创新传承方式，将其与时代特色相结合，采用多媒体、互联网等新技术手段，使红色基因的传承更加具有吸引力和互动性。此外，要加强对红色基因传承者的培养，通过组织各类主题教育活动、实地考察等方式，提高红色基因传承者的专业素养和传承能力。
作为一名年轻人，参与到红色基因传承活动中，我深感自己的责任重大。在参观红色基地、听取革命老前辈的讲述中，我一次次被深深震撼。他们的坚韧不拔、无私奉献，让我深刻认识到红色基因的伟大和宝贵。作为一个新时代的人，我要立足现在，发挥自己的作用，传承红色基因精神，不负先烈的期望。
五、展望未来。
在未来的日子里，传承红色基因精神依然是一项长期而艰巨的任务。我们需要通过不断努力，加强红色基因教育的力度，让更多的人了解、关注红色基因，让红色基因融入到社会文化的各个方面。同时，我们还需要弘扬红色基因精神，让红色基因成为我们共同的精神追求，成为我们奋斗的动力和信仰。
总之，红色基因的传承对于个人和社会来说都具有重大意义。通过传承红色基因精神，我们可以深化爱国主义情感，树立正确的世界观、价值观，让它成为我们奋斗的动力和信仰。在新时代，我们要以红色基因为垂直的大帷幕，为社会的和谐、进步与繁荣贡献力量。
优质教师传承红色精神心得体会（案例13篇）篇四
红色精神是中国共产党、中国革命的核心和灵魂，是中华民族几代人豪情壮志和伟大创造精神的生动写照。作为一名教师，传承红色精神是我们的职责和使命。近年来，我通过深入学习和实践，对于传承红色精神有了更加深刻的体会和心得。
红色精神代表着具有崇高理想、坚定信念、百折不挠的品质。正如党的红色基因所代表的那样，红色精神是勇往直前、甘于奉献、无私无畏的力量。红色精神激励着我们在教育工作中传承和弘扬伟大的中华民族精神，使我们的教育更有力量、更有意义。
传承红色精神的方法和途径有很多种，但都离不开学习和实践。首先，我们需要学习党史、国史、军史等各方面的知识，了解红色历史和英雄人物的事迹。其次，我们要通过走访红色革命纪念地、参观红色文化遗址，领悟红色精神的真谛。更重要的是，在传授知识的同时，我们要注入红色精神的元素，培养学生的家国情怀和社会责任感。
四、在教育工作中实践红色精神。
教师作为学生的引路人，应该在教育工作中践行红色精神，通过自身的言传身教，激励和引领学生。我们可以通过组织红色教育活动，如诗词朗诵、红歌比赛等，让学生能够感受到红色精神的力量。同时，我们还能通过教学设计、班会引导等方式，引导学生立志报国，为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。通过这些实践，我们能够培养学生的爱国情怀和奋发向上的精神。
五、结语。
传承红色精神是我们时代教师的神圣使命，也是每一位教师应该肩负的责任。在教育人才，培养下一代的过程中，我们应该注重传递正能量，传承红色精神。通过学习党史、了解红色文化，我们能够更好地理解红色精神的内涵和价值。在教育工作中，通过实践红色精神，我们能够激励和引领学生，培养他们的家国情怀和社会责任感。相信在每一位教师的共同努力下，我们一定能够传承红色精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
优质教师传承红色精神心得体会（案例13篇）篇五
红色精神是中国革命的灵魂，是新中国成立的基石，也是中华民族的骄傲。师生传承红色精神是推动爱国主义教育的重要途径，也是提升中小学教育质量的有效手段。本文将以我的亲身经历为例，谈谈我的体会和感受。
红色教育是近年来中小学教育的重点之一，我们学校也不例外。除了课程安排外，我们学校还开展了一系列丰富多彩的活动。例如，每个新学期开学典礼上都要表演一台红色革命主题的文艺节目，假期期间还会组织青少年志愿者深入社区、农村开展爱国宣传活动。
此外，我们学校还利用周末时间带领学生到红色革命旧址、革命烈士谷等去参观，讲解历史、瞻仰英雄，培养学生的爱国主义情感。老师也会在课堂上讲述有关革命历史的故事，激发学生的民族自豪感和爱国热情。
在这样的氛围下，我们学生对红色革命的热爱逐渐加深，深刻感受到红色精神的不凡魅力。在我个人认为，其中最为难得的一点就是它们对我们品德修养的潜移默化的影响。
感受革命先辈们为国民族苦难、浴血奋斗的精神，我会倍加珍惜我当下的幸福生活，学会为他人着想、关心社会。在接受革命事业的历史教育中，我们更加明晰了理想信念的重要性和个体之间要合作才能共同前进的道理。
将红色精神传承下去需要教育者和学生共同参与。背诵英模事迹，体验红色文化，再到自己的老家走一走，去了解了解自己故乡那些祖辈们的故事。在这个过程中，与老师一起讨论感想，分享心得。
在这个过程中，我们要以实际行动为关键。无论参观革命历史场馆、参加隆重的纪念活动，还是简单到唱一首《我的祖国》、背一段红色经典，我们都要充分挖掘并深化对红色精神的理解。
第五段：结语。
红色精神坚持了九十多年，青少年也是社会的中坚力量，青春期的热情和敏感度使得他们更容易被红色精神感染，也更容易通过对红色主旋律的学习好奇心，使他们更愿意了解和接受。教育者只要用心传承，就能发挥出红色精神的威力，推动中小学教育事业的高质量发展。
优质教师传承红色精神心得体会（案例13篇）篇六
红色基因是中国共产党的宝贵财富，代表了我国革命先烈们不畏艰险、坚守信念的精神。我有幸参观红色革命遗址，深深感受到了红色基因精神的伟大力量。在传承红色基因的过程中，我深有体会，要保持对党的深厚感情，时刻继承红色精神。
红色基因具有丰富的内涵，包括忠诚、奉献、勇敢、坚韧等。在我国革命历史中，这些精神塑造了一代又一代的共产党人，他们无私奉献，为了实现中国人民的解放而英勇奋斗。了解这些内涵，对于我们传承红色基因至关重要。只有深刻理解红色基因的内涵，我们才能更好地传承红色基因。
第三段：保持对党的深厚感情。
红色基因的精神是党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的精华。要传承红色基因，首先要保持对党的深厚感情。深厚的党情，可以使我们在处理党内事务时能够坚持正确的路线，做到一切为党、一切为人民。同时，保持对党的深厚感情可以激励我们为民族复兴而不懈奋斗，为实现共产主义而努力。
传承红色基因并非空洞的口号，需要我们在平凡的生活中践行。践行红色基因的具体行动包括崇尚集体主义精神，真诚乐于助人，积极参与社会实践等。作为新时代的共产党人，我们要牢记自己的历史使命，为了实现共产主义理想，努力提高自己的文化素质，积极投身于建设国家的各项事业。只有通过具体行动，我们才能真正传承和发扬红色基因。
传承红色基因的过程不仅是对先烈的敬仰，更是对自身价值的追求。通过参观红色革命遗址，我深刻理解了红色基因的伟大意义。因此，我时刻激励自己，要铭记历史，传承红色基因，为党和人民的事业贡献自己的力量。我要积极学习党的历史和理论，提高自己的思想政治水平，不断增强为党工作的能力。我要以红色基因为动力，争做新时代的优秀共产党员。
总结：
传承红色基因精神是我们每个共产党员的神圣责任。通过保持对党的深厚感情，理解红色基因的内涵，践行具体行动以及激励自己，我们可以更好地传承和弘扬红色基因。在今后的工作和生活中，我将时刻铭记红色基因的伟大意义，坚守共产党员的底线要求，为实现中国梦而不懈努力。同时，我也呼吁更多的人加入共产党的行列，共同传承红色基因，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
优质教师传承红色精神心得体会（案例13篇）篇七
红色精神是炎黄子孙不可或缺的财富，也是我们中华民族传统文化的瑰宝。而作为教师，更应该成为传承红色精神的重要力量。在与学生的日常交流中，我深刻认识到传承红色精神对于培养青少年的正确世界观、价值观和人生观的重要性。下面我将结合我在教育教学中的经验，分享一些关于传承红色精神的心得体会。
传承红色精神是培养青少年爱国、敬业、勤劳和坚毅品质的基石。作为教师，我们要注重将红色精神融入教育教学中，通过深入讲解革命英雄的事迹，帮助学生理解革命的艰辛和胜利的意义。同时，我们也要关注培养学生的家国情怀，让他们从小就体验到祖国的伟大和民族精神的丰富。
在我教学的过程中，我时常通过讲授红色历史和英雄事迹来引导学生对红色精神的了解。例如，我在课堂上常常选取一些红色题材的读物，让学生深入了解红军长征、抗日战争等历史事件，并鼓励他们进行思考和讨论。同时，我也会组织学生参观红色纪念馆、革命遗址等地，让学生亲身感受红色精神的力量。
第四段：培养学生的思想教育与价值观。
红色精神不仅仅是历史的回忆，更是与当下息息相关的精神支柱。作为教师，我们还应注重引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。例如，在讲授红色历史的同时，我会结合当下社会的问题进行讨论，引导学生从红色精神的角度去思考、分析和解决问题，培养他们的独立思考能力和责任意识。
第五段：总结与展望。
作为教师，我们肩负着培养未来的社会主人翁的重任，传承红色精神是我们应尽的责任。通过深入讲解红色历史、组织学生参观红色纪念地和引导学生正确的思想教育与价值观，我们可以更好地培养出有理想、有道德、有纪律的新一代。我们要继续努力，发挥教师的力量，传承红色精神，培育更多的有志青年，为伟大祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
优质教师传承红色精神心得体会（案例13篇）篇八
第一段：引言（200字）。
红色精神是中国共产党不可或缺的精神支柱，它源于革命的岁月，充满了无数先烈的鲜血和牺牲。红色精神代表了奋斗、牺牲、奉献和为人民服务的崇高情操。作为新时代中国人，我们要传承红色精神，发扬革命精神，为建设和谐社会、实现民族伟大复兴做出贡献。
传承红色精神是对先烈的尊重和纪念，同时也是激励和激发新时代人们奋斗的力量源泉。红色精神以革命斗争为主线，体现了自强不息、艰苦奋斗、团结协作、执着追求的精神品质。只有传承红色精神，才能在任何艰难险阻面前坚持初心和信念，并不断追求进步。
传承红色精神需要我们从思想上、行动上多方面努力。首先，要弘扬爱国主义精神。作为中国人，爱国是我们的基本义务，我们要为国家和人民的利益而奋斗。其次，要传承革命精神。坚持真理，勇往直前，永不言败，是红色精神的核心内容。此外，要培养崇高的道德情操和良好的行为习惯，传承红色精神的道德观念应贯穿于我们的一言一行之间。
第四段：红色精神对个人成长的影响（300字）。
传承红色精神对个人成长有着深远的影响。从中我们可以学到勇往直前的精神，坚持不懈的追求目标，克服困难和挫折，获得成功。红色精神能够激励我们立志报国、奋发图强，助推个人的事业发展。同时，红色精神也能够培养我们的道德情操和良好的价值观，使我们成为有担当、有责任感的社会人。
第五段：总结（200字）。
传承红色精神是新时代中国人的责任和使命，它不仅仅是对过去的纪念，更是对未来的展望。我们要通过理论学习和实际行动，把红色精神融入到日常生活中，传递给更多的人。只有传承红色精神，我们才能永葆初心、坚定信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。让我们铭记红色精神，传承红色基因，为建设美好中国而努力奋斗！
优质教师传承红色精神心得体会（案例13篇）篇九
红色精神是指中国革命先辈在血与火的洗礼中形成的崇高品质和精神境界。这包括无私奉献、坚韧不拔、顽强拼搏、为民除害、勇于牺牲等特点。而传承红色精神，则是我们这一代人义不容辞的责任和使命。我们要向先辈英勇事迹学习，传承和弘扬红色精神，用实际行动践行。
红色精神不仅仅是历史的遗产，更是永不磨灭的精神力量。红色精神具有强大的凝聚力和感召力，对于我们激励和教育后代具有重大意义。在当代，我们要将红色精神与新时代的理念相结合，为实现民族复兴的中国梦不懈奋斗。
传承红色精神的模式有许多种。首先，我们要通过纪念活动，如参观红色革命纪念馆、重温红色经典等，了解革命先辈的英勇事迹和精神境界。其次，我们要通过教育引导，让青少年深刻认识到红色精神的伟大意义，增强他们的家国情怀和责任意识。最后，我们要通过实际行动，将红色精神具体化，用于推动社会发展和人民利益。
红色精神不仅仅是纪念和敬仰的对象，更是指导我们现实生活的行动准则。例如，在工作中，我们要以先辈的奉献精神为榜样，认真负责，积极进取，为实现社会进步贡献自己的力量。在生活中，我们要学习革命先辈的坚韧和顽强精神，面对困难不屈不挠，不抛弃不放弃。只有这样，我们才能真正传承红色精神，让它在我们的行动中得以体现。
五、如何将红色精神融入日常生活。
要将红色精神融入日常生活，我们首先要自觉学习，通过阅读纪实文学、观看红色题材的电影等途径，增加对于红色精神的了解和体会。其次，我们要时刻保持警醒，抵制个人主义、浮躁和消极情绪的侵蚀。我们要坚守公民责任，关心社会问题，为社会秩序和良好风气做出贡献。最后，我们要把握自己的职责，以红色精神为指引，为实现中华民族的伟大复兴而努力。
总而言之，传承红色精神是我们这一代人的使命和责任。我们要通过学习、纪念和实际行动，将红色精神在现实生活中具体化。只有这样，我们才能真正将红色精神传承下去，让它在我们的行动中得以体现。希望我们能够不忘先辈，牢记历史，传承红色精神，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
优质教师传承红色精神心得体会（案例13篇）篇十
长征是人民军队的光荣，光荣的人民军队必须永远继承红军长征的伟大精神和优良作风。习近平总书记在纪念红军长征胜利82周年大会上发表的重要讲话在全军和武警部队引起热烈反响。
“红军不怕远征难，万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸……”千山万水，谱写壮丽史诗，从1934年10月，中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击，被迫实行转移，退出中央根据地，进行长征到1936年10月，红二、四方面军到达甘肃会宁地区，同红一方面军会师。红军三大主力会师，其间历经382余次战斗，攻占700多座县城，经过11个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒草地，翻过雪山，行程约二万五千里。
长征是个不朽地奇迹，今年是长征胜利的82周年，站在改革开放，脱贫攻坚不断深入的新时期回首长征，更多值得我们今天铭记和继承的是其伟大的精神。
“薪薪之火，可以燎原”，长征的伟大在于，其昭示了只要是走正确的路，哪怕困难重重，也必将取得胜利。有句口头语，叫做“只要思想不滑坡，办法总比困难多”，长征的意义正是使我们明白了只要坚定理想信仰、实事求是、依靠群众、勇于创新，才能夺取最后的胜利，哪怕困难险阻也终将取得胜利。
我们新时期的长征之路，就是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。虽然今天我们所处的时代与长征的时代，变化甚大，但是在我们面对这项具有开创性、艰巨性、复杂性的事业，我们所需要的理想之光、信仰之力，需要艰苦奋斗，开拓前进的精神，正是长征的精神内核。
弘扬长征精神，走好新时期的长征之路，这是个时代课题，也是时代的使命，正如习近平总书记所说：“我们这一代人，继承了前人的事业，进行着今天的奋斗，更要开辟明天的道路。”
崇高的理想，坚定的信念，永远是中国共产党人的政治灵魂。长征路上的苦难、曲折、死亡，检验了中国共产党人的理想信念，向世人证明了中国共产党人的理想信念是坚不可摧的。
“石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。”石头会被打碎却始终坚固，朱砂能被研磨却不改朱红。长征路上困难重重，艰苦奋斗指引了红军战士们牢记职责，不言放弃;勇于战斗时刻督促着他们把“一不怕苦，二不怕死”奉为人生信条，凭借着超强毅力战士们才夺得了最后胜利!历史证明，长征精神在中国革命道路上发挥着不可替代的作用。“求木之长者，必固其根本”，在新时代下，解决如何发扬长征精神，不忘革命之本的问题尤为重要。
继承革命传统，“关键少数”要发挥带头作用。只有抓好“关键少数”才能带动“绝大多数”，为更好地发扬长征精神，各级***机关、***班子、***干部都需要从自身做起，树立起典型、榜样以发挥示范性作用。我国正处于“十三五”开局之年，也是推进结构性改革的攻坚之年，挑战大、任务多、难度高，要攻坚克难，有所收获把握好长征精神内涵十分关键。广大党员干部努力做到以务实工作为己任，以艰苦奋斗为原则才能更好地引导人民群众继承革命传统，发扬长征精神。
众志成城，人民群众需践行“长征精神”。二万五千里长征路途漫漫，人民的支持是长征取得胜利的必要条件，得民心可以涨士气，得民助方能稳天下。我国是人民当家做主的社会主义国家，除了享有必要的权利，广大群众也需要肩负好责任为我国发展注入一份力量。“在其位谋其政,任其职尽其责”，不论身处什么位置，只有用好“长征精神”，以“敢吃苦、不怕苦”的严苛要求对自身加以鞭策才可以促进自身进步，进而为国家走向富强打好坚实基础。
与时俱进，“长征精神”应有时代内涵。世界格局不断变化、多元文化相互交融，始终坚持党的***，牢记历史使命是革命成功的必要条件，而要在新时代下有所突破不仅需要继承，更需要创新。随着中国国际地位日益提升，国力日渐强大，女排精神、航天精神、马兰精神等逐步成为推动我国全面发展的重要动力，不可否认的是它们中所体现出的艰苦奋斗、顽强拼搏、乐观主义等很好地继承了“长征精神”的内核，是对其的延续和发展。实践证明，唯有与时俱进“长征精神”才可以永不褪色，永放光彩。
不忘历史，以宣传教育弘扬“长征精神”。天气恶劣、食不果腹考验的是红军长征的决心，享乐主义、形式主义检验的则是广大民众的精神品质。受一定主客观因素影响，党员干部在各项工作中易出现重形式、轻时效等失误，政策实施不全面、工作效果不明显、对中央文件领悟不到位等问题切实存在;同样，部分民众在生活中也缺乏正确精神作为指导，对工作避重就轻，对利益趋之若鹜，因而从小处着手树立艰苦奋斗的社会风气，弘扬“长征精神”就显得势在必行。广泛开展系列活动、紧抓中小学思想教育、加大网络媒体宣传力度等方式都可以在一定程度上普及“长征精神”，提升思想觉悟，让不畏艰难、勇于战斗的品格融入到全民学习当中去。
发扬“长征精神”需固其根本，它是革命先辈留给我们的宝贵精神财富，能不能用好这个宝贝决定着中华民族是否能以开拓进取、克难攻坚的毅力傲立于世界民族之林，用绝佳状态迎接接下来的挑战。当代青年是国家未来的主人，肩上的担子更重、面对的诱惑更多、眼前的问题更难，以“长征精神”激励自身才能为“中国梦”的实现提供保障，接好“两个百年”计划的接力棒。
坚定理想信念提高党性觉悟心得体会。
党性锻炼是任何党员的必修课，党性锻炼具有时代特征，党性锻炼永远没有止境。不断提高和完善自己，以自身的业绩，为实现党的理想、党的使命而努力奋斗的过程，实际上就是让党员和党的干部在自己的学习、工作和生活各个方面去体现和实践党的性质。
回顾入党以来，特别是通过对“三基本”“五当代”和中特理论的系统学习，使我更加清醒的认识到，党性锻炼是党的建设的一个根本问题，他不仅关系到党的先锋队性质和历史使命的实现，而且也是共产党员永恒的主题，是共产党员力量的源泉，是共产党员的立身之本。党性锻炼具有必然性、历史性和长期性。在新的历史时期，社会主义市场经济条件下，如何提高广大党员的觉悟，如何加强党性锻炼，是一个十分紧迫而现实的重要问题。他不仅仅关系到个人品德和素质，而且关系到党的整体形象和整体战斗力，关系到党的事业的兴衰成败。因此，我们一定要加强党性锻炼，一定要牢记宗旨，坚定信念。
一、对党性修养的认识：
何谓党性?党性是一个政党所固有的本质属性，是党的历史责任和历史使命的集中体现，共产党员的党性，就是无产者阶级性最高而集中的表现，就是无产者本质的最高表现。是千百万共产党员为了完成党在各个时期的任务，英勇奋斗，忘我牺牲，艰苦奋斗、开拓进取，与时俱进，经过实践的升华。它不仅体现在党性原则和党的路线方针政策上，更是体现在每个共产党员的思想、言论和行动中。党性锻炼(又叫党性修养，)是通过自己在学习、工作和生活等各个方面来体现和实践党的性质，不断提高和完善自己，以自身的业绩，去努力实现党的理想和党的使命。党性锻炼是党员本质的改造，是党员自觉地主动地用党性来改造自己，使自己具备无产阶级的世界观及其一切优良品质和美德。所以说党性锻炼是党员***干部终身必修的课题。我们共产党人讲党性，这是全体中国共产党人的立身之本和行为准则。因此它应该是政治性、人民性、纪律性和自觉性的统一，也是党的先进性和时代性的统一。是用以在全党统一思想和凝聚力量的强大武器。因此，我们共产党员特别是党员***干部一定要加强党性修养和锻炼。
胡锦涛同志在“七一”重要讲话中强调指出“全体党员、干部都要把学习作为一种精神追求，深入学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想，深入学习和掌握中国特色社会主义理论体系，牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，真正做到学以立德、学以增智、学以创业。全党同志特别是党的各级***干部都要不断提高思想政治水平，坚定理想信念，增强为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性，咬定青山不放松，真正做到坚定不移、矢志不渝。”
二、党性锻炼一定要牢记宗旨。
作为工人阶级先锋队的中国共产党，除了忠实地代表工人阶级和人民群众的根本利益以外，没有其他任何特殊利益。这就决定了党的根本立场和唯一宗旨就是全心全意为人民服务。这是无产阶级政党区别于其他阶级政党的重要标志，也是共产党员党性修养的最高原则和根本内容。这就要求共产党员要把党和人民的利益摆在高于一切的位置上，任何时候，任何情况下都应当首先想到党和人民群众的整体利益。在改革开放的今天，必须牢记党的宗旨，使全体党员在改革开放中能自觉地抵制各种腐朽思想的侵蚀，一切从党和人民的利益出发，做好人民的勤务员，只有这样，才能密切党与人民群众的联系，保持工人阶级、中国人民和中华民族先锋队的本色，保证现代化建设和改革开放的顺利进行。
回顾90年来党的一以贯之的精神实质，有一个信念更加坚定：人民是真正的英雄，是创造历史的不竭动力。从建立人民当家作主的新中国，到解决世界1/5人口的温饱问题，再到成为世界第二大经济体，所有这一切，承载着我们党团结带领全国人民创造幸福生活、实现中华民族伟大复兴的历史使命，体现了一个马克思主义政党的政治品格和政治优势。90年历史充分证明，我们党要在发展和变革中引领时代的进步，必须坚持为了人民、依靠人民，诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中汲取智慧和力量，始终保持党同人民群众的血肉联系，才能得到人民的拥护和支持，让中国特色社会主义航船破浪前行。
三、党性锻炼要坚定理想信念。
胡锦涛***指出：“理想的滑坡是最致命的滑坡，信念动摇是最危险的动摇。一个人的理想信念一旦坍塌，就像茫茫大海上失去航标的一叶扁舟，随时都有触礁沉没的危险。”所以说理想信念，是世界观和政治信仰在奋斗目标上的具体体现。党员***干部只有不断的坚定理想信念，通过理论的学习武装自己，才能够正确地运用马克思主义的立场观点和方法去解决实际的问题;充分认识走中国特色社会主义发展道路的正确性，切实增强夺取全面建设小康社会新胜利的必胜信心，不断提高贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;才能牢固树立正确的世界观，权力观和事业观。才能真正做到政治上始终清醒，信念上始终坚定，作风上始终务实。在实践中进一步坚定共产主义理想，坚定走中国特色社会主义道路的信念，确保在任何情况下，理想不滑坡，信念不动摇。
回顾90年来党的光辉历程，一个结论更加明晰：那就是没有共产党，就没有新中国，就没有中国特色社会主义。从革命、建设到改革，三件大事，浓缩了党团结带领中国人民为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的奋斗史，也证明着把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征相结合、不断找寻适合中国国情发展道路的探索史。90年历史充分证明，要把亿万人民的思想统一起来、力量凝聚起来，没有中国共产党的坚强***是不可想象的。站在新的历史起点，只有继续毫不动摇地坚持党的***，坚持中国特色社会主义道路，才能不断开创各项事业的新局面。
四、党性锻炼要理论联系实际。
质检系统担负着“依法把关，保国安民”的神圣使命，其重要的责任亟需知识结构新、党性意识强、理论功底硬和有政治敏锐性的党员***干部。从目前我们系统党员***干部的经历看，多数没有经过艰苦环境的锻炼和重大历史事件的考验，因此更应该加强党性锻炼，牢记宗旨，坚定信念，始终站在时代前列，永葆生机活力，为实现质检事业的科学发展、和谐发展做出贡献。
1、增进修养，坚定信念：习近平总书记在党校秋季班开学典礼上讲“树立正确的世界观、权力观、事业观，是***干部加强党性修养和道德修养的基本要求”，增强党性修养，加强党性锻炼的根本目的是要树立马克思主义世界观、人生观和价值观，从而坚定共产主义的理想信念，和党保持高度一致，坚持正确的政治立场和方向。但是，要做到这一点就首先必须要有深厚的马克思主义理论的功底。加强品德修养，增强政治敏锐性和鉴别力。只有在理论上坚定，才能保证政治上成熟、清醒。必须加强对马克思主义理论的学习，真正掌握马克思主义的世界观和方法论的真谛。
2、加强学习，提高素质：胡锦涛同志指出：“勤奋学习，是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提。”把学习作为内在追求，端正态度，坚持不懈;博观而约取，厚积而薄发。深入实践，博采于野，多感善知，提升综合素质和能力。在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章，在工作上走在前列，创先进争一流。精益求精，实干多干，高标准严要求。在主观上要认识到学习的重要性，努力克服工作忙、学习时间少等因素，积极主动地去学习，努力做到深刻理解，全面把握，结合工作需要理性思考和深度研究。
3、牢记宗旨，改进作风：牢固树立为人民服务的宗旨。要始终如一的认真践行党的三大工作作风，牢记“两个务必”，坚持求真务实可持续发展，真心实意地做到“权为民所赋，权为民所用”。在新的历史条件下，一定要耐得住寂寞、守得住清贫、抵得住诱惑和考验。树立与时俱进、敢为人先、勇争一流的远大志向，不断提高品德涵养。坚持做人必须“己身直，以正人之曲”和做事必须“己身先，以率人之行”的原则。自觉克制私心、私欲、私利。时刻以饱满的热情，昂扬向上的进取精神，扎实做好本职工作。
总之，一个人的政治观念思想水平如何?不是看一句口号，或是一篇文章，而是要看他的具体工作，是不是倾心投入，是不是精益求精，是不是扎扎实实。“说一千，道一万，关键在于实践”。牢记宗旨、坚定信念并为之奋斗，这将是我们党员一生的追求和目标。“只要全党同志常怀忧党之心、恪尽兴党之责，以更加奋发有为的精神状态推进党的建设，我们党就一定能够更好把握历史大势、勇立时代潮头、引领社会进步”。
优质教师传承红色精神心得体会（案例13篇）篇十一
红色铁路精神是指在中国抗日战争和解放战争中，无数铁路工作者用自己的血肉之躯铸就了铁路建设的伟大事业，表现出的坚定信仰、为人民服务的精神和大无畏的奉献精神。红色铁路精神代表着中华民族勇敢、坚韧、敬业的精神风貌，传承和发扬红色铁路精神有着重要的现实意义。它不仅可以激励广大铁路人员为实现中国梦而奋斗，还可以充实人民精神生活，推动社会主义核心价值观的不断弘扬。
红色铁路精神的内涵十分丰富，首先表现在坚定的理想信念上。铁路工作者们始终坚持为人民服务的信念，毫不动摇地奋战在铁路战线上。其次是为人民服务的精神。无论是在战火纷飞的年代还是在和平年代，铁路工作者都时刻把人民群众的安全和利益放在首位，任劳任怨，克己奉公。再次是不怕困难，敢于担当的精神。在极为艰难的条件下，铁路工作者豁达乐观，勇于承担起重任，完成了一个个不可能完成的任务。红色铁路精神的价值体现在它的人文关怀、社会责任和家国情怀上，是中华民族精神的重要组成部分。
为了将红色铁路精神传承下去并发扬光大，我们要用心学习和研究红色铁路历史，了解其精神内涵以及所属时代的特殊环境，以此汲取智慧和力量。我们要弘扬红色铁路精神，关键在于时刻保持强烈的为人民服务的意识，为人民群众的利益倾注全部力量。我们要坚持求实创新的思维方式，积极适应时代的变化和需求，为铁路事业的发展贡献更多的力量。同时，要通过开展各种形式的红色铁路教育活动，让更多人了解、亲近红色铁路精神，以实际行动传承和发扬它。
红色铁路精神对当代铁路建设有着重要的启示。首先，要坚持将人民的利益摆在首位，无论是在规划建设还是日常运营中，都要紧紧围绕人民群众的需要和利益来进行。其次，要保持创新精神，推动科技与铁路建设的融合，不断提升运输效率和服务质量。同时，要珍惜铁路工作者的付出，给予他们更多的关怀和尊重，激励他们为铁路事业奉献出更多的智慧和力量。此外，要大力弘扬铁路文化，将红色铁路精神融入到铁路建设中，创造更加美好和富有精神内涵的铁路环境。
时代在变，但红色铁路精神却永远是我们应当学习和传承的宝贵财富。我深深感受到红色铁路精神中的那种服务意识和奉献精神，是我们今天工作者应当积极借鉴和传承的。作为一名铁路工作者，我将时刻铭记红色铁路精神这一宝贵财富，努力践行，“为人民服务，奉献一生”的信念，为铁路建设和国家发展献出自己的智慧和力量。同时，我也将通过各种形式，将红色铁路精神传递给更多人，让这一精神在铁路建设和社会进步中发挥着不可磨灭的作用。
优质教师传承红色精神心得体会（案例13篇）篇十二
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”又一年梅雨时节到，空气中无不散发着潮湿的气味，而在这丝雨纷飞的时节里，我们迎来了一个沉重的节日——清明节。
清明，是我国祭奠逝者的传统节日。很多中国人在这个节日除了祭奠自己的祖先及亲人，心中还时刻铭记着，几十年前在那场巨大的劫难中不幸牺牲的千千万万英雄们!
1931年，骇人听闻的“九一八事变”在九月八日的东北打响，东北正式进入抗战状态;1937年7月7日，标志着中华民族正式开始全民族抗日的“卢沟桥事变”打出了第一声炮火，华夏民族正式陷入了史无前例的八年抗战之中。
而在这时，成千上万的英勇之魂挺身而出，甘愿以血肉之躯筑成保卫国土最坚实的堡垒。
华夏儿女，自当不息!
杨靖宇当年也是英勇抗日分子的一员，在共产党部队期间曾为党作出过巨大贡献，而他最让人铭记的，不是他那赫赫战功，而是他那坚韧不屈、顽强到可怕的精神力量。
杨靖宇同志在牺牲的前五日，曾被日军的“追击队”围堵到一片小树林内，日军曾逼近到他身旁五十米处喊话劝降，可他依旧宁死不屈，最终在零下二十摄氏度，没有任何粮食供给的情况下，与日军周旋了五日之久后，被一颗子弹击中胸部，不幸牺牲。
在杨靖宇牺牲后，日军十分好奇杨靖宇是如何在没有粮食供给的情况下，在如此严寒的天气中与他们周旋整整五日的。于是日本军官便下令将他的胃部剖开，而在将胃部剖开后，在场所有日军都震惊了，只见那胃中，竟只有一些草根和棉絮!事后，连日本军官都不禁感叹道：“他虽然是我们的敌人，但他是一个真正的英雄!”
看哪，这钢铁般的意志，这大无畏的精神，这英烈无比的灵魂!
而在这场巨大的劫难中，涌现出过无数个如杨靖宇一般拥有铁铸般英烈之魂的中华儿女，是他们那一具具血肉之躯和那钢铁般的魂魄，才守下了我们这广邈无垠的华夏土地!
“生既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。”
中华民族的英勇先烈们啊!他们以身，保家国;以魂，示四方!
他们的英魂，永远在这神州大地上，看着中华民族一步步走上伟大复兴之路!
生当为人杰，死亦为鬼雄!
战士英魂，永垂不朽!
优质教师传承红色精神心得体会（案例13篇）篇十三
20xx年6月18日，我们公司30名先进队员在杨总的带领下来到了南京进行考察学习和革命传统教育。江南佳丽地，金陵帝王州。南京历来就有“六朝古都”的美誉，六朝定都给南京带来的繁华成为东南物产丰饶的胜地。
几天来，我们参观了夫子庙，总统府，阅江楼，中山陵，雨花台，南京大屠杀纪念馆等。我们来到了南京大屠杀纪念馆，怀着非常沉重的心情，回顾了那段切齿难忘的屈辱历史。在纪念馆内，一件件文物和史料，一堆堆白骨和数不清的历史图片让我们触目惊心。震惊中外的南京大屠杀事件，是日本军国主义在侵华战争期间制造的一起特大惨案，在这里被残忍杀害的同胞达到三十多万，其规模之大，受害人数之众，均为人类历史所罕见。
日本侵略者的嚣张气焰和残暴行径，给中华民族带来深重灾难，这些文物、史料、照片在向人们控诉着日本军国主义令人发指的残酷暴行，张张历史图片见证着一个民族对另一个民族犯下的滔天大罪。
历史是一面映照现实的明镜，也是一本最富哲理的教科书，在和平年代的今天，我们回顾那段历史，就是为了要牢记历史，面向未来，让我们携起手来，共同建设我们的美好家园，永远告别那段苦难、屈辱的岁月吧！
这次南京考察学习给我留下了深刻的印象，开阔了我的视野，也学到了一些东西，使我受益匪浅！