优质洗菜的收获与体会大全(13篇)

时间:2024-09-30 作者:纸韵

通过写心得体会,可以帮助自己更好地理解和吸收所学知识,并加深对某个问题的认识。小编整理了一些精选的心得体会范文,方便大家作为写作参考。

优质洗菜的收获与体会大全(13篇)篇一

在实习工作当中使我受益匪浅,也使我对专业对口工作的理念、经营模式、定位、管理模式有了一个更深层次的认识与了解。今天,本站小编为大家带来了实习收获体会,希望大家喜欢!

三个月的实习期即将结束,在这*个月里我学到了很多学校里没有的东西,得到了同事们很大的帮助。

首先,我非常注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了本人们的这个团队中。

其次,在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级经理,同时提出自己的意见提供参考。

为以后的工作提供便利,我努力学习,工作主要有:采购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分类整理,根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账,建立库存明细账。接手公司及分公司的手工库存明细账。接手运费的登记工作。

为了尽快的熟悉公司情况,我不断的对工作进行改进,形成公司总的库存明细账。在建账的同时,将当期该处理的单据进行相应的处理,但因期初数据不准确,影响了报表的可信度,不过在这个过程中已经积累了一些经验,在以后的工作中会做的更好。

在*个月的试用期间,我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够发现问题,并积极全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。

在以后的工作中我会一如继往,在相处中,我与人为善,在工作中,我力求完美。并且不断的提升自己的业务水平及综合素质,为公司的发展尽自己的一份力量,为自身的发展尽自己最大的努力。

通过半年多的护理工作实习,本人在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。

在实习过程中,本人严格遵守医院。

规章制度。

认真履行实习护士职责做好护士。

工作计划。

严格要求自己尊敬师长团结同学关心病人不迟到不早退踏实工作努力做到护理工作规范化技能服务优质化基础护理灵活化爱心活动经常化将理论与实践相结合医。学教育网搜集整理并做到理论学习有计划有重点护理工作有措施有记录实习期间始终以“爱心细心耐心”为基本努力做到“眼勤手勤脚勤嘴勤”想病人之所想急病人之所急全心全意为患都提供优质服务树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接-班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决医。学教育网搜集整理,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解,并做好护士。

工作总结。

从总结中汲取经验教训从总结中成长。

以上是我的个人实习工作总结,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

站在台上的明星们总是那么的耀眼,赢得了千千万万人们的喜爱。生活中我们也总是希望自己在舞台上展示自己优秀的一面,大部分人都会认为只有这样才能证明自己是成功的。但实际上,一场好的演出离不开幕后人员的积极准备与筹划,离不开他们的辛勤劳动,舞台上的风光无限是所有人努力的结果,所有人在为同一个目标努力奋斗,那么这就组成了一个团队。而由我们20位风华正茂的青年学生组成的三下乡实践团便是心中的主角。

我们团队成员团结协作,各司其职,备战前期资料准备,拧成一股绳,向着实践目标踽踽前行。联系将要走访的企业、农机局;对着电脑,不停地百度、复制、粘贴、整理资料,一起讨论制作调查问卷;搜索关于龙洞乡和国家关于农机的各方面政策和优惠活动。在实践中获真知,知道了湘乡市农机局的利民政策,为广大农民做实事,开辟农村致富的新道路。作为湖南省唯一农机合作社试点的龙洞镇,正积极探索、创新合作机制,努力带领农民走上致富的道路。

一切的准备只为实践之花绽放的美丽瞬间,在三下乡这个特殊的团队中,我们每个人都充当着别人的幕后工作者,同时我们也必将在所有人的支持与帮助下登台演出。三天的准备时间里,我们明白都是在为自己和他人的登台做准备,准备的越充分实践之花便开得更加灿烂。

没有鲜花,没有掌声,没有喝彩,也没有华丽的装饰,但我们就是实践团的主角,耀眼的舞台终将属于我们。

优质洗菜的收获与体会大全(13篇)篇二

在日常生活中,洗菜是我们不可避免的一项琐事。洗菜不仅关系到饮食卫生,更是我们对自己和家人健康负责的表现。这些年来,我逐渐总结出了一些洗菜的心得体会,希望能与大家分享。

首先,为了洗菜干净,我注重选购新鲜的菜。新鲜的菜叶颜色鲜艳,叶片脆嫩,而不新鲜的菜叶颜色暗淡,质地粗糙。另外,我们在选购时要留意菜叶是否有斑点或损伤,以及有无虫卵等问题。选购时,争取挑选最好的,才能保证洗菜后的卫生和品质。

其次,准备工作是洗菜的重要一步。在洗菜之前,我们需要先将菜根、菜叶分开处理。一方面是为了方便更彻底地清洗菜叶,另一方面也能更好地保留菜根的食用部分。在清洗菜叶时,我们可以用盐水或醋水浸泡一段时间,这样更有利于去除掉菜叶表面的农药残留和细菌。而菜根则需要用刷子或擦拭器将表面的泥沙清洗干净。只有做好准备工作,才能保证之后洗菜的顺利进行。

第三,使用适当的清洗方法也是洗菜的关键。对于嫩菜叶,我们可以在洗菜时使用流动的清水冲洗,去除农药和尘土。对于叶片较硬的蔬菜,我们可以用刷子轻柔地刷洗,这样可以将较难清洗的地方更加干净。对于菜根,我们可以用手搓洗或用刷子轻轻刷洗。此外,在洗菜时,最好使用温水而非冷水,因为温水可以更好地去除菜叶表面的细菌。

第四,除了洗菜外,我也开始注重消毒菜刀和砧板。洗菜刀和砧板是我们日常厨房中使用频率较高的器具。它们与生食的食材相接触,很容易滋生细菌。为了保证家人的健康,我们需要将洗菜刀和砧板用清水清洗干净后,再使用漂白水或消毒液浸泡片刻进行消毒。

最后,我在洗菜过程中也注重节约用水。水资源是有限的,我们每天能够浪费的水量并不多。所以,我在洗菜时尽量减少用水量,只使用必要的清水来清洗菜叶。将冲洗下来的水收集到容器中,可以用于冲洗碗盘或冲马桶。

总结起来,洗菜虽然是一项琐碎的工作,但却是我们对自己和家人健康负责的表现。通过选购新鲜的菜、准备工作的细致、使用适当的清洗方法、注重菜刀和砧板的消毒、以及节约用水,我们可以更好地洗菜,保证饮食卫生。只有这样,我们才能享受健康的美食。

优质洗菜的收获与体会大全(13篇)篇三

第一段:引言(100字)。

每天,洗菜是我家的一项重要日常家务,而经过多年的洗菜实践,我积累了一些关于洗菜的心得体会。洗菜不只是简单的清洗蔬菜,更是一种对生活的态度和对健康的关注。下面,我将分享我的洗菜心得体会,希望能给大家带来一些启发和帮助。

第二段:重在细节(300字)。

洗菜的第一步,是选择新鲜的蔬菜。我经常会到菜市场或农贸市场购买蔬菜,一般我会选择表面光滑、色泽鲜艳的蔬菜,因为这样的蔬菜一般是新鲜的。在清洗时,我会认真观察每个菜叶的表面是否有虫斑、坏点或破损,如果有,我会将其剔除。同时,我也会仔细检查蔬菜的根部,如果发现有泥土残留或虫卵,我会用流动的凉水彻底清洗掉。这些细节虽然看似小,却能保证我们吃到的蔬菜更加卫生和健康。

第三段:采用正确方法(300字)。

洗菜的过程中,我发现采用正确的方法至关重要。首先,我在清洗蔬菜之前,会用流动水清洗自己的手,这是为了避免将细菌带到蔬菜上。然后,我将蔬菜放入充满清水的洗菜盆中,让蔬菜在水中泡上一会儿,这样可以让蔬菜表面的灰尘和农药残留溶解在水中。接着,我用刷子轻轻刷洗每片叶子的正反两面,确保蔬菜的每一个角落都得到充分清洗。最后,我将蔬菜放入沸水中焯水烫一下,这是为了除去可能残留的有害细菌。通过这些正确的方法,我能够充分保证蔬菜的卫生质量,使家人吃得更加放心安心。

第四段:爱护环境(300字)。

洗菜的过程中,除了关注自身的健康外,我也非常注重环境的保护。在清洗蔬菜时,我更倾向于用自来水而不是用洗菜精等清洗剂。这是因为洗菜精等化学物质会对环境造成污染,对自然界的生态平衡产生一定的影响。因此,我选择用洗菜刷和自然水源来清洗蔬菜,这样既能确保菜的卫生,又能减少对环境的污染。同时,我还会将蔬菜废弃物妥善处理,让它们成为良好的有机肥料,为土地增添营养。只有我们每个人都从小事做起,才能共同呵护好我们的地球家园。

第五段:分享快乐(200字)。

洗菜不仅是一项琐事,更是一种对健康生活的追求。每当洗菜时,我总能感受到生活的悦动和愉悦。在农忙季节,有时我会邀请家人一起洗菜,大家边洗边聊,这成为我们欢乐的时光。同时,我也会将洗菜的过程分享给朋友,告诉他们一些在洗菜中学到的知识和心得。通过分享,我希望能够鼓励更多的人注重洗菜的细节,提高对食品安全的关注。因为只有每个人的改变,才能引领整个社会向着更加健康、可持续的方向发展。

总结(100字)。

通过洗菜,我深刻体会到“细节决定成败”,正确的洗菜方法和环保意识都是保障我们健康的重要因素。通过洗菜,我也懂得了分享的重要性,我们可以分享知识、快乐和美好,让身边的人都从洗菜中受益。让我们一起从小事做起,从洗菜的细节和环保意识出发,共同追求健康和快乐的生活。

优质洗菜的收获与体会大全(13篇)篇四

洗菜是在日常生活中非常常见的事情,然而,一个好的洗菜过程却需要我们掌握一些技巧和方法。通过洗菜这一小事,我们可以看到一个人的细致、耐心以及对生活的态度。在我多年的洗菜经验中,我领悟到了一些心得,让我通过此文与大家分享。

第二段:准备工作。

洗菜之前,首先要做的是做好准备工作。要洗的菜要放置在清洁干燥的台面上,同时,可以准备好一只干净的洗菜盆以及一块菜板和菜刀。这些准备工作的目的是为了方便我们进行后续的操作,并且保证食物的安全和卫生。只有准备充分,我们才能心无旁骛地投入到洗菜的过程中。

在洗菜的过程中,我们可以按照以下几个步骤进行操作。首先,将菜叶撕成均匀的大小,这样可以更好地清洗。然后,将菜放入洗菜盆中,加入适量的清水,用手轻轻搓洗。切忌用力过大,否则容易导致菜叶损坏或者浸泡时间过长。在搓洗菜叶时,我们可以用手指进行适量的揉搓,把菜叶上的污垢去除干净。最后,用清水反复冲洗菜叶,确保所有的污垢都被冲洗干净。

第四段:洗菜的注意事项。

洗菜的时候,我们还需要注意一些细节。首先,洗菜的水不能放得过多,否则会容易导致营养流失,同时也不利于保持菜的口感。其次,水温不宜过高,过热的水会导致蔬菜变质。最后,洗菜的时间也要控制得当,过长的时间容易导致菜叶变软,影响菜的口感。只有在注意这些细节的基础上,我们才能确保洗菜的效果和菜的质量。

虽然洗菜这个过程看似简单,却蕴含着一定的意义。首先,洗菜是对食物的敬重和爱护。只有让食物干净卫生地送上家人的餐桌,我们才能让他们吃得放心、健康。其次,洗菜也是对自己健康的保护。蔬菜上可能残留着农药残留物或者细菌,通过洗菜,我们可以将这些有害物质洗掉,保证食品的安全。最后,洗菜也是一种放松的方式。在洗菜的时候,我们可以调节心情,享受它给我们带来的平静和宁静。

结束语:

通过洗菜,我们可以培养细致和耐心的品质,让我们在生活中更加体贴和关心他人。同时,一个好的洗菜过程也能让我们更加注重自身的健康和饮食安全。愿我们每个人都能从洗菜中体悟到更多生活的真谛。

优质洗菜的收获与体会大全(13篇)篇五

第一段:引言(150字)。

洗菜是生活中必不可少的一个环节。随着生活水平的提高,人们对饮食卫生越来越重视。因此,学会正确洗菜成为了一项重要的生活技能。在洗菜的过程中,我有了一些心得体会,下面我将分享给大家。

第二段:正确选购蔬菜(250字)。

正确选购蔬菜是洗菜前的重要步骤。我学到了一些选购蔬菜的诀窍。首先,看外观。要选择外观光泽鲜亮、无斑无病虫害的蔬菜,这样的蔬菜往往质量较好。其次,看纹路。蔬菜的纹路应该清晰,没有变形或断裂的现象。最后,闻气味。通过闻气味可以判断蔬菜是否新鲜,如果有异味或者腐烂味,就要避免购买。

第三段:洗菜的准备工作(250字)。

在洗菜前,准备工作是非常重要的。首先,需要把蔬菜切好。将蔬菜切成适宜大小的块状,这样既便于清洗,又便于烹饪。其次,要准备好洗菜的工具。一把好的菜刀、一只洗菜篮子和一块洗菜的海绵是必不可少的。此外,洗菜的水也需要准备好,尽量使用自来水或矿泉水。

第四段:洗菜的注意事项(300字)。

洗菜时需要注意一些细节。首先,清水冲洗。清水冲洗是基本的步骤,可以将蔬菜表面的杂质冲走。然后,用盐水浸泡。将清洗好的蔬菜浸泡在盐水中,可以杀灭菌类和寄生虫,同时还可以去除一些农药残留。接下来,用清水漂洗。这个步骤是为了去除盐水的味道,同时也是为了保持蔬菜原有的口感和营养成分。最后,使用海绵擦拭。有些蔬菜表面会有细小的沙粒,使用海绵擦拭可以彻底去除。

第五段:心得总结(250字)。

通过洗菜这个简单的过程,我收获了很多。首先,学会了如何选购新鲜的蔬菜,保证了菜品的品质。其次,掌握了正确的洗菜方法,减少了食品污染的风险。最后,增加了对食品安全的重视意识,提高了生活质量。在以后的生活中,我将继续保持正确的洗菜习惯,为自己和家人的健康保驾护航。

总结(100字)。

洗菜是生活中不可或缺的一环,而正确洗菜是保证饮食安全的一项重要举措。通过正确选购蔬菜、准备工作的有序进行和注意事项的遵守,我们能够保证食物的质量和卫生。通过洗菜的过程,我们不仅能够提高对食品安全的意识,还能够提高生活质量,保护我们自己和家人的健康。

优质洗菜的收获与体会大全(13篇)篇六

李思涵(八5)。

暑假在我的期盼中姗姗而来,又在我的挽留中悄悄溜走,回顾假期里的点点滴滴,有喜有忧、有失有得,但更多的是收获。

暑假一开始,妈妈就让我制定暑期计划。每天早上我按时起床,大声朗读,一个暑假下来,我的普通话都标准了不少。妈妈给我借来了下学期的课本,我每天都会自学两个小时,自己看、自己悟、自己做,在自学的过程中,我感受到了学习的乐趣,也变得更加自信了。

这个暑假,我阅读了著名作家路遥的长篇小说《平凡的世界》。在书中,我认识了精明能干的孙少安、不向命运低头的孙少平、活泼可爱的田晓霞、善解人意的润叶……他们一个个是那么平凡,却又是那么的伟大,那么与众不同。读这本书我几乎是废寝忘食,五六十万字只用了五六天就读完了。我完全被书中的人物、情节所深深吸引了,读完后感觉内心久久不能平静下来,有一种激动、震撼的感觉!

暑假里,我继续练习我喜欢的乒乓球。为了使自己的球技可以更上一层楼,我一有空就叫上几个好朋友去体育场或丹江大桥下切磋球技。一开始手还有点生,但练了一段时间,就得心应手了。除此之外,我还爱上了打羽毛球。

假期,妈妈每天上班,爸爸还要哄妹妹,而我就是他的好帮手。我学会了下挂面、炒鸡蛋、炒土豆丝等简单的饭菜。除此之外,我还经常帮父母做一些家务活,如扫地、拖地等。我还学会了洗衣服,可谓收获颇多。但最重要的是,我能把妹妹哄的咯咯直笑。

暑假的生活,忙碌而充实。但相比平时,可以挤出的时间还是很多。我觉得自己做的还不够好,让许多时间都白白的浪费掉了。开学在即,才觉得有好多事还都没有做。在新的学期,我要全力以赴,锻炼好我的身体,搞好我的学习,兼顾我的特长,提高生活技能,让自己以崭新的姿态迎接新的学年。

优质洗菜的收获与体会大全(13篇)篇七

大约一个月前,施老师举行了一个非常有趣的活动,我在各个方面都收获了许多知识:

知道第二天要我播报新闻了,我连忙从书桌上找出前几天就准备好的主题——《马拉松小知识》开始认认真真的背诵起来,多年的背书经验让我悟出了一个好办法,就是背诵前先把稿子读好几遍,然后再把每一句都读到滚瓜烂熟为止。轮到我上台播报新闻了,我一开始背的非常顺利,可后来我不小心咳嗽了一下,就忘记了一段台词,直接跳到了后面。下台后,我非常的后悔,早知道就再早一点开始准备了。所以这次只得了98分,加油,我下次一定要努力!

从这次新闻播报的活动来看,我收获了许多的知识,还锻炼了自己的胆量,可谓收获满满啊!我期待着施老师下次可以在开展一次这样的活动或是别的更加有趣的活动,让我们在竞争和快乐中学习吧!

优质洗菜的收获与体会大全(13篇)篇八

洗菜是我们日常生活中不可或缺的一项家务,而我却一直忽视了这个看似简单的任务。直到最近,我开始有意识地关注这个过程,并且从中获得了一些心得体会。在这篇文章中,我将会分享关于洗菜后的心得体会,希望能够给大家带来一些启发。

第一段:洗菜前的准备工作。

洗菜前我们应该做好一些准备工作,这样才能有效地进行清洗。首先,我们需要准备足够的清水,确保水质良好,最好是能够过滤的纯净水,以免污染食物。其次,为了消除细菌和农药残留,我们需要将洗菜用的容器清洗干净,尽量避免使用有异味的清洁剂。最重要的是,我们应该养成良好的习惯,将洗菜的容器与其他家务用具分开存放,以免交叉污染。

第二段:洗菜的具体方法。

洗菜的方法很简单,但非常重要。首先,我们应该注意选择新鲜的菜,摆脱那些有虫眼或者叶片枯黄的菜。其次,我们要用流动水将菜叶洗净,摇晃菜叶时要用力,以将残留在菜叶上的灰尘和细菌冲洗掉。特别是对于需要剥皮的蔬菜来说,我们还需要用小刷子或指甲刷清洗,以确保彻底去除污垢和细菌。最后,在洗菜过程中,我们应该不断更换洗菜水,避免菜叶在污水中浸泡。

第三段:洗菜后的注意事项。

洗菜后,我们需要做一些处理,以保持菜的新鲜和营养。首先,我们应该及时将洗净的菜叶晾干,避免水分残留,以免造成菜叶腐烂。此外,我们还可以将洗好的菜叶放入保鲜袋中,将其密封并置于冰箱中保存,以延长菜叶的保鲜期。另外,洗菜后我们也应该清洗洗菜用具,以防止细菌滋生。

第四段:洗菜的重要性。

洗菜看似简单,但却非常重要。首先,洗菜能够帮助去除表面的灰尘和细菌,从而减少摄入有害物质的风险。其次,洗菜可以帮助去除农药残留,尤其对于那些没有去皮的蔬菜来说更加重要。洗菜还能够增加菜叶的清香和口感,使食物更加美味可口。同时,洗菜也是对健康的一种考虑和尊重,我们应该时刻保持卫生意识,不给身体带来任何潜在的威胁。

第五段:结语。

通过这段时间的洗菜体会,我深刻地认识到洗菜对于我们的日常生活而言有着重要的地位。通过正确的洗菜方法和处理,我们不仅能够把食物中的污染物和细菌降到最低,还可以给家人提供更健康和美味的饭菜。因此,我希望我们每个人都能够重视起洗菜这个简单而又必要的家务,从中体会到守护健康,守护生活的重要性。

优质洗菜的收获与体会大全(13篇)篇九

洗菜是我们日常生活中不可缺少的一环。无论是在家餐桌上还是在学校食堂,洗菜都是必不可少的一项工作。作为高中生,洗菜也是我们日常生活中的一项必须技能。下面我将分享一些我在高中期间洗菜的心得体会。

第一段:认识食材的重要性。

在洗菜之前,我们需要先认识每一种食材的特点以及它们的来源。比如,不同的蔬菜有不同的洗菜方法。有些蔬菜需要去除根部和叶子,有些则需要去掉外皮,还有一些则可以直接洗净。通过了解各种食材的特点,我们能够更好地掌握洗菜的技巧,提高工作效率。

第二段:严格遵守洗菜规范。

洗菜不仅仅是将食材清洗干净,更重要的是保证食品的安全和卫生。在高中餐厅中,我们要严格遵守洗菜规范,如采用分开洗、分开切、分开装、分开放的原则。在日常生活中,我们也要养成良好的洗菜习惯,保证菜品的卫生与安全。

第三段:高效利用时间。

洗菜虽然看似简单,但往往需要耗费大量的时间。在高中生活中,时间对于我们来说显得尤为宝贵。因此,在洗菜的过程中,我们要做到高效利用时间。可以通过进行分工合作,将洗菜任务分配给每个人,提高工作效率。同时,我们也可以利用洗菜的间隙,进行一些其他有意义的活动,如听音乐、朗读课文等,以充分利用时间。

第四段:遇到问题要善于思考。

在洗菜的过程中,我们可能会遇到各种各样的问题。例如,有些蔬菜可能会有虫子或者泥土,有些蔬菜可能会特别难以清洗。遇到问题时,我们要善于思考,找出解决问题的方法。可以请教老师或者同学,也可以上网搜索相关的解决方案。通过思考和探索,我们能够更好地解决问题,提高我们的洗菜能力。

第五段:洗菜的意义。

洗菜虽然看似简单,但它背后蕴含着重要的意义。首先,洗菜是我们保障饮食安全的第一道防线。仔细洗净蔬菜可以有效去除农药残留和病菌,保障我们的健康。其次,洗菜也是培养我们的细心和耐心的一种方式。洗菜需要我们用心去做,经过细致而耐心的洗涤才能保证食材的干净。最后,洗菜也是一种团队合作的体验。通过分工合作,我们能够更好地协作,培养团队精神和合作意识。

总结:

洗菜是高中生活中非常常见的一项任务。通过认识食材的特点,严格遵守洗菜规范,高效利用时间,善于思考问题,我们能够提高洗菜的效率和质量。洗菜不仅仅是一项简单的工作,它背后蕴含着重要的意义,如保障饮食安全、培养细心和耐心以及团队合作等。希望通过我的分享,大家能够更好地理解和重视洗菜这项重要的生活技能。

优质洗菜的收获与体会大全(13篇)篇十

20xx年3月15日,在德宏州教育局的组织下,在江东中心校的支持下,我校和芒市三小、四小的领导及老师21位学员一同踏上了去湖北省黄梅县育才实验中学的课改培训“取经”之路,很荣幸我作为地理学科的代表也参加了这次的研修培训,在为期短短一个星期的观摩学习到融入课堂亲身实践,让我对育才学校形成的“三自”(自我教育、自治管理、自主评价)德育育人体系,构建“三自”(自学、自展、自评)的课堂教学模式,凸现“三自”(生活自理、行为自律、身心自强)的寄宿服务特色有了更深入的认识,超前的教育思想、先进的教育理念、规范的学校管理、全方位的育人服务、优良的教学质量,让我深深震撼,深深感动。首先,我们对这种课改模式进行整理,可以归纳为以下几个方面:

一、师德师风、耳目一新干净整洁的校容,文明礼仪的学生,忙碌而又神采飞扬的老师。这是我踏入育才实验中学所看到的的第一幕。“校园的一切都是为了促进人的发展”“人皆可以为尧舜”“立德立智至爱至美”“家长的信任是学校的生命,社会的满意是学校的动力”。随处可看到的标语让我们随行的每一位老师都耳目一新,也让我们每一位老师心情澎湃,对回去的课改之行树立的了不少的信心。

二、自研自探、合作探究在自研自探这个环节学生能够积极主动的投入到学习中,自主的进行学习做到了“静、专、思”;合作探究环节中,对子互学,组内群学,每个学生忙的不亦乐乎。整个活动过程中学生能在导学案自学提示的帮助下进行圈点勾画式的学习,再由同层次对子互学快速过渡到组内群学,使学生能从其他同学身上学到自己所没有的知识与方法,学生主动探索知识得以落实,还培养了良好的助人习惯和不耻下问的学习习惯。而在以往教学中,我们教师就像耕地时牵牛的人一样,牢牢地拉紧缰绳,生怕牛儿跑了,使自己的教学偏离轨道。今天的课堂彻底改变了这种传统的教学模式,每位教师都在导入新课伊始,都能引导学生利用学案上的学习目标,或者课件出示目标,确定本课学习的重点。学生们明确了目标后,有抓手,有方向,学习起来目的明确,目标清楚。

三、课堂展示、挖掘潜能。“展示”部分给我们的触动很深。改变了过去教师的“单口相声”教学法,转变成师生“三句半”的教学法,由教师主体转化成以学生为主体。“展示”是课堂上学生“我参与我快乐”的集中体现,只有让学生在开放的课堂中轻松地“说、谈、演、写、吟、唱”,才能有真正意义上的激情释放、思维扩散、个性张扬。在这里,学生不再是整齐划一举止呆板的木偶,不再是知识的容器,不再是应试的机器,不再是分数的奴隶,而是一个朝气蓬勃的生命体,而是课堂真正的小老师、小表演家;在这里,学生活动的时空与老师干预的时空达到了有效融合,找到了一个最佳结合点。每一个学生的表现都令我们惊讶,在听得一节《工业》的地理课,学生自己自创小品,自编自导,展示大胆自信,思维灵活,一节课下来让我惊讶,原来地理课可以这么上!原来地理课还可以这么生动!原来我们的学生潜能是如此巨大!我的学生呢?深深的反思!课堂中老师适时给以点评,及时鼓励和表扬,整节课课堂气氛活跃,学生参与积极性相当高。

今天的培训使我认识到,在以后的教学中,我应该不断更新教育观念,转变自己的角色,将新课改的理念尽快渗透到教学当中,在实践中不断成长和进步。同时,我也得到几点启发,那就是:

一、明确目标、坚定不移课改,是一场自上而下的“战争,同时也是一场“自下而上的“进攻”,这必将是一场耗时耗力的“持久战”,只有在校领导的大力支持下,坚定的树立课改之行势在必行,我们老师外出研修学习的老师将自己所学所想结合本校实际以学科小组内推广,全校内推广等方向加以展开,帮助其他教师完成观念的“蜕变”,这样我们的老师才可以大胆的尝试,大胆的创新,才可以甩开手的大步往前迈进,由“理念变观念,观念变方法,方法变文化,文化变信仰”,学生也才可以长期的在一个稳定的环境中得以由“雏形”变“塑形”最后转化为“无形”的发展,如在此过程中,能请进来一批先进课改来校指导,同时我校老师同心协力静下心来仔细研究如何进行课改?怎样打造出适合江东中学特色的课改之路?那么,我坚信,我校的课改之路必将如“星星之火,燎原之势”的展开。

二、教师主导、毋庸置疑在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教,当堂训练的教学模式上,教师的主导作用应该体现在精心的准备上,将“知识板块化、板块主题化、主题指导化、指导问题化”融入到导学案的编制中,体现在简而精、通俗易懂的语言上,体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上,体现在能够及时发现问题的精锐的目光上,体现在耐心的巡视指导上,体现在及时解决问题的方法上。

三、学生主体、课堂主人育才实验学校的“学生只有差异,没有差生”的理念,深入到学校的每一老师,每一位学生。学生在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。学生的一句话让我们研修的每一位老师震撼,“课堂是我们自己的!”在过去的教学中,我们总是限制这,限制那,很多课堂都是我们老师说了算,想想,我们给过学生机会吗?就如蔡伟校长说的一样,我们老师到底是要做大禹那样的“黄牛型”,秦始皇那样的“权威型”,李世民的“民主型”还是学会做一个会偷懒的“领导型”呢?这值得我们深深的反思!结合江东中学的实际,学生普遍较羞涩,不自信,那就让学生大胆的说,就算说错也没关系,并及时给予鼓励,同时学会让学生自主学习,积极地动脑思考,动手操作,充分体现了学生的主体作用,使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高,让学生真正成为课堂的主人。任何一个学生都有学习的能力,要想让他们学好,就必须给他们提供学习的基本条件,同时针对学生的个性差异,辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下,让后进生学好,刺激他们的学习积极性。当后进生的能力提上来之后,又会产生一些所谓的后进生如此循环下去,后进生在不断提高,同时整个班级的成绩就会进步,而整个学校的教学质量将会随之不断提高。

优质洗菜的收获与体会大全(13篇)篇十一

日常生活中,洗菜是我们不可或缺的一个环节。它不仅仅是为了让食材变得清洁卫生,更是一种对自己和家人的关爱。在洗菜的过程中,我们也能够领悟到许多人生的道理和哲理。

第二段:关注细节。

洗菜的过程中,我们需要认真关注每个细节。比如,对于一颗菜叶上的泥沙,我们不能简单地用水冲洗就算了,而是要认真地把它洗净。同样,在日常生活中,我们也不能忽视生活中的每一个细节。只有认真做好每件小事,才能积累起成功的能量。

第三段:责任心。

洗菜的过程中,我们要把对家人的关爱放在最重要的位置。因此,在选择食材和处理食材的过程中,我们必须充分体现我们的责任心。这也同样适用于人生的其他方面。我们必须对自己和他人的生命和安全负责,才能够更好地成长和茁壮。

第四段:毅力与耐力。

洗菜是一项贪多求快的工作是不可能完成得很好的。我们需要有足够的毅力和耐心,才能够在洗菜的过程中认真细致地思考,找到最好的方法来清洗食材。同样,在生活的各个领域,我们都需要这种毅力和耐性,才能够不断进步,取得更大的成就。

第五段:总结。

爱护家人,认真关注每一个细节,承担责任,拥有毅力和耐心,这些在洗菜的过程中体现得淋漓尽致。洗菜不仅仅是一种生活习惯,还有可以赋予我们很多精神和思想的启示。希望大家在生活中,能够时刻保持这种良好的品质,做出更加优秀的自己!

优质洗菜的收获与体会大全(13篇)篇十二

3月24日,中心校在我校组织了课改课观课议课活动,通过这次活动使我们更清楚地认识到课改课、小组活动的重要性和必要性。下面就来谈谈自己的一些看法:

在此期间,我们有过成功的体验,也有颇多问题的困惑。几年来,教师的知识观、质量观发生了巨大的变化,由原来只注重知识的传授转到注重学生态度、情感、人格、能力的发展,由过分追求学科的严密性转到注重数学教育的育人性;由注重学生学习的结果转到注重学生实践探索和交流的主动学习。互动、和谐、教学相长的师生关系逐步形成,学生已基本形成探索性学习方式,养成独立思考,勇于探索的精神。学生在学习的过程中,不但学会了独立思考和自主探索,懂得了如何与他人合作、交流,还学会了评价、质疑与反思;应用意识和实践能力得到了培养,创造力得到了充分的发挥。与此同时,新课程改革下的数学课堂也存在一些问题。所有的这些都值得我们去深刻的反思,下面就具体谈谈课改几年来的收获和困惑。

(一)教师素质整体提高。

在课改过程中,教师自觉地进行新理念的学习,不仅理论水平有了显著提高,课堂教学中的理性思考逐渐增多,并能创造性地使用教材,真正体现用教科书教学生,而不是教教科书的理念。新课程的实验促进了教师的成长,为教师个性化教学提供发展的空间,提高了教师的素质,使我们从普通的教书匠成为研究者,设计者。

(二)课堂教学发生可喜变化。

教师在课堂上放下了教师的尊严,以平等、民主、和蔼的态度引领学生开展学习,教室内从以往的“教”堂变成了“学”堂,教师在教学中以引导者、合作者,促进者的角色出现在学生面前。学生在教学过程中也普遍喜欢学习数学,善于提出问题,对问题有自己独特的想法,敢于发表自己的意见,这是课改前的学生远不及的。课改使学生开阔了思维,丰富了语言,课堂上再不是教师讲学生听的被动局面,取而代之的是师生互动、生生互动的情景,学生在教师引导下学得轻松,学得愉快,课堂真正成了孩子们的天地。课堂教学凸显。

(三)促进学生全面发展。

课改中的数学教师为课程实施所付出的一切,都是为了让学生能学习有价值的数学,获得必要的数学,在数学上得到尽可能充分的发展。几年的课改表明,孩子们身上发生了可喜的变化,我们的愿望逐步得到实现。学生们逐渐形成了乐学、爱学、兴趣浓厚、善于提问题,解决问题的习惯。并使学生感受到生活中处处有数学,以及学会与他人合作学习,获得成功体验。

1、新教材注重解题策略的多样性与教学中个别学生知识掌握不扎实的矛盾。新教材信息的呈现形式多样且有可选择性,解决问题的策略多样性,强调思维的多层次、多角度、全面性,答案不唯一而有开放性。这在很大程度上激活了学生的思维,激发学生去寻找适合自己的学习方法。教师在教学实际中发现,思维能力强的学生,课堂学习中能掌握多种解决问题的方法,但对学困生可能是一种方法也没有掌握。久而久之两级分化的现象出现。

2、新教材重视培养学生的估算能力和解题策略多样化,但对于纯计算题的练习相对少,以至产生学生算得慢,容易错,计算能力较薄弱的问题不可忽视。

3、新教材有的内容编排较难,跨度大,超出孩子的认知规律。对于学生是难点,课时又少,难掌握。

4、教学班规模大,有效的小组合作学习还存在许多商榷的问题。要给学生探索的时间和空间,但有限的45分钟时间若留给学生足够的合作与讨论的时间又与课时进度发生矛盾,如何把握给予“时间”的度?是我们值得商榷的问题。

优质洗菜的收获与体会大全(13篇)篇十三

洗菜是日常生活中必不可少的一项家务活动,它不仅可以保证食物的卫生安全,还能培养人们的动手能力和责任感。最近,我参加了一次洗菜教育活动,深刻体会到了洗菜的重要性和对个人成长的积极影响。在这次活动中,我收获了很多,下面我将以五段式的形式,分享我的洗菜教育心得体会。

首先,我在洗菜教育活动中明白了洗菜的重要性。在活动中,老师给我们上了一堂关于食物安全和卫生知识的讲座,让我们了解到食物卫生对我们的健康影响有多么巨大。我们在日常生活中吃到的蔬菜经过种植、运输等环节很容易受到细菌、农药等污染,如果不彻底洗净,会对我们的身体带来很大的危害。通过这次活动,我开始重视洗菜这个看似简单的动作,明白了洗菜对健康的重要性。

其次,在洗菜教育活动中,我培养了动手能力和责任感。洗菜虽然简单,但却需要细致认真地完成。在活动中,每个人被分配了一小块区域,负责洗净这一区域的蔬菜。要把蔬菜的土壤和杂质彻底清洗掉,需要耐心、细心、用心去做。通过一次又一次的洗菜,我不仅逐渐掌握了洗菜的技巧,也锻炼了我的动手能力和耐心。同时,担心洗菜不彻底带来的食品安全问题,让我对自己的责任感有了更深的认识。我明白了每一个细节都关乎整个团队的安全和卫生,这种责任感也让我学会了正确对待生活中的各种任务。

第三,洗菜教育活动让我明白了集体合作的重要性。洗菜并不仅仅是个人行为,它需要每个人的共同努力和团结合作。在活动中,我们分工合作,互相配合,使整个活动有条不紊地进行。我在洗净蔬菜的同时,也向队友们学习到了更多的洗菜技巧和经验。大家一起讨论怎样更高效、更彻底地洗菜,我们互相帮助、互相鼓励,共同解决了很多问题。通过这次团队合作,我明白了集体力量的重要性,也体会到了合作带来的愉悦和成就感。

第四,洗菜教育活动让我认识到环境保护的重要性。在活动中,老师不仅教我们如何洗菜,还教我们如何正确处置和利用剩余的水和菜叶。经过老师的讲解,我了解到洗菜过程中会产生很多剩余物,不正确处理这些剩余物不仅会浪费资源,还会对环境造成污染。在活动中,我们将这些剩余物进行了妥善处理,菜叶可以用来喂养小动物,水可以用来浇灌花草。通过这次活动,我明白了保护环境的重要性,也从小事做起,为环境保护出一份力。

最后,在洗菜教育活动中,我感受到了快乐和成长。洗菜虽然是一项家务活动,但在活动中,我找到了乐趣。当我看到自己努力洗净的蔬菜亮晶晶的出现在大家的面前时,我感到一种成就感,也觉得自己的努力有了回报。在活动结束后,我还收到了老师发放的成长证书,这让我觉得自己不仅在洗菜中成长,也在其他方面得到了认可。这些成就感和快乐让我更加热爱洗菜这个看似平凡的活动。

通过这次洗菜教育活动,我不仅深刻体会到了洗菜的重要性,还培养了动手能力和责任感。同时,我也认识到了集体合作和环境保护的重要性,在快乐和成长中收获了很多。未来,我将会把这些体会应用到日常生活中,提高自己的洗菜水平,也更加注重食物的安全和环境的保护,为自己和家人的健康贡献一份力量。

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