培训心得的撰写是对培训经历的关键回顾，通过反思和总结提高自身的学习能力。我们为大家整理了一些精彩的培训心得分享，希望能够给大家带来一些启发和思考。
实用培训课程的心得（模板19篇）篇一
近年来，随着知识经济的发展，培训课程在人们的职业发展中扮演着越来越重要的角色。我最近参加了一门职业培训课程，深感这对我个人的成长和职业发展意义重大。在这篇文章中，我将分享我在这门课程中所获得的知识和体会，以及对职业培训的一些思考。
首先，这门培训课程具有强大的实用性。课程内容紧密围绕实践操作和案例分析展开，让我们能够更好地理解并应用所学的知识。例如，在课程中，我们学习了如何有效地通过沟通与人际关系建立良好的团队合作关系。通过分析真实案例和角色扮演，我们更加深入地了解了不同人格类型的特点和沟通技巧，从而更好地应对工作中的挑战。这种强调实践操作的培训方式，使我能够将所学知识直接应用于实践中，提高了学习的效果和职场竞争力。
其次，这门培训课程让我对自己的职业规划和发展有了更清晰的认知。在课程中，我们进行了职业发展规划的探讨和实践。通过自我认知测试和个人目标设定，我更加了解了自己的优势和潜力，同时也明确了自己的职业目标和追求的方向。这对我个人的成长和职业发展产生了重要的影响。在过去，我常常迷茫于自己的职业选择和发展方向，但通过课程的引导和指导，我对自己的职业未来有了更明确的规划，并坚定了自己的目标。
此外，这门培训课程还让我认识了一群志趣相投的伙伴，并建立了良好的合作关系。课程的设计非常注重团队合作和互动交流，我们在小组作业和讨论中互相学习和帮助，共同成长。通过与其他同学的交流，我了解到了来自不同行业和背景的人们的想法和经验，这为我拓宽了眼界，提供了更多的职业发展机会和思路。与志趣相投的伙伴们一起学习与合作，不仅增加了课程的乐趣，还为我今后的职业发展打下了坚实的基础。
最后，这门培训课程让我认识到持续学习的重要性。在知识爆炸的时代，职业培训课程成为了我们不断学习和进步的必备工具。通过这门培训课程的学习，我深刻认识到只有不断修炼和学习新知识，才能适应职业发展和市场变化。我将秉持着持续学习的态度，不断开拓自己的知识领域，提升个人能力，为自己的未来发展打下更加坚实的基础。
总之，在这门培训课程中，我不仅获得了实用的知识和技能，更重要的是对职业规划、合作关系和持续学习有了更深入的理解。这个过程让我更加明白，职业培训是职业发展不可或缺的一环，只有通过持续的学习和提升，我们才能在职场中立足和成长。我相信，这次培训经历将对我的未来产生积极的影响，并帮助我实现职业目标。
实用培训课程的心得（模板19篇）篇二
公司为了帮助我们这些新员工尽快适应公司环境与工作，特为我们提供了培训课程，当时心里浮现出的第一想法就和上学时突然接到通知说下周一二的课因为老师参加培训要取消时没什么两样，但参加完培训后再回想，唉，不成熟呀!想想自身都已经二十三了，已经从学校到单位工作了小三个多月了，还是这样懒懒散散。再想想，在大学里养成的习惯和大学给我的留下的美好回忆一起陪着我来到了工作单位，这样可不行呀!因此我想起了导师在培训课上讲的一句话，原句记不住了，但意思是“人要在脑子里装个抽水马桶，在一定时候要把脑子里的积攒下的乱七八糟的东西冲掉，好让自身专注在自身该做的事上”。一开始听到要培训时，我们都想到了一个东西，那就是传销，幻想着公司请来一个有着传销大师的深厚洗脑功力的老师来个我们灌输一些东西。不过现实是在老师深厚的功力之下我们明白了一个真理，脑子里的抽水马桶还真得装，洗脑真不是件坏事。要是脑子里尽是些乱七八糟的东西的话那就别谈好好工作了，连生存都有问题。
以上是一点关于培训的初步认识，接下来，总结一下自身两天的学习心得。培训如期举行，首先是人事处的领导致辞。然后培训开始，在讲师一番别具一格的自我介绍后，培训的正题来了“我在为谁工作”，“做自身岗位的主人翁”。两个主题都是专门为我们这些把大学的美好回忆和臭习惯一起带来工作的新入职人员贴身设计的。
“培训是公司给与员工最大的福利”这句话是第一句让我深有感触的话。确实如此，有些东西在工作中是无法调整的，就由公司专门请专业人员来为员工培训，在培训中得到调整，得到提升。最终员工自身得到了好处，就相当于收到了公司的福利，公司也因员工的提升而获益，双赢的效果是大家都喜闻乐见的，不然公司也不会大费周章请老师给员工培训。
“自身塑造别人对自身的需求”这是第二句让我深有感触的话。要达到这句话表达的境界对于我来说还有很长的路要走，但这为我树立起了一个初步的目标。作为一个才到单位的新人，要怎样在这个竞争激烈的社会生存下去，答案很多，但对于我们来说，当做到当你有事不能来上班的时候要让同事和领导觉得做事特别不顺手，少你就做不成事，这时候就算是一个小小的成功，工作的第一步已经扎实的迈出去了，自身也就获得了一个小小的立足资本。
“不怕苦，苦几年，怕苦，苦一辈子”这是第三句让我深有感触的话。由于家庭原因，对于吃苦首先我是不怕的，尤其是我刚来工作更想通过多吃点苦来给自身挣挣表现，但也是由于家庭的原因，我很计较吃了苦之后会不会有什么甜头，因此有时自身刻意的去评估吃了苦的后果，会特意去逃避吃苦。这种像心理阴影一样的东西一直存在在我的灵魂深处，我想“不怕苦，苦几年，怕苦，苦一辈子”这句话将是我以后工作生活中面对的比较大的一个问题，我会尽量克服这个毛病。
“听时激动，走时摇动，回去纹丝不动”这是第四句让我深有感触的话。也许这些话在书上看到过几百次，别人也讲过几百次，但有多少会变成自身的东西，根据我的'经验千分之一不到。其实有时候一些小事就能让人成为英雄，关键就是他们做到了。也许你会说这些事我也会做，但成为英雄的并不是你，原因就是你没去做。因此在下一次决心，把这些所谓的小事都当成大事来抓看看有一天我会不会成为英雄。
以上几点都是让我十分受用，讲师讲课也讲得十分生动，除了这些书面上的语句外利用事例，视频，游戏的方式，让我们在轻松的氛围里学到更多关于人生，关于理想的指示。
回想起签工作的时候的事情距今已经快一年了，在现在大学生毕业等于失业的大环境下非常有幸的能到这么一个让很多人羡慕的企业工作，我有太多的人需要感谢了。但要表达我的感恩之心，最好的方式并不是耍嘴皮子，而是安安心心踏踏实实工作，我想这是对谁来说都是最好的表达这份谢意的最好方式。
培训虽然结束了，但我们人生的新一段旅程从此开启，用几句培训时学到的话来指导一下自身的下一段旅程吧，首先，树立一个人生目标，然后有一个坚定的信念，遵循用利人的方式利己，要时刻保持生命的弹性。
最后，感谢公司给我们提供了这个让我们自由飞翔的天空，感谢公司领导对我们的重视，为我们指引飞向理想的方向。我们也将尽快展开翅膀开始在这边天空中挥洒自身的梦想。
实用培训课程的心得（模板19篇）篇三
在10天的教学课程中，邀请了两位成功的企业家，给我们讲述了自己的成功经验，给我的启发很大，特别是刘老板，他用一个“赢”字，给我们讲述了创办企业的各种要素，告诉我们办企业必须赢利，这是企业成败的关键。
要懂得什么是成本，怎么样定价，怎么样才能赢利。
也告诉我们如果你想创办企业，只要有6分的把握，就要努力去实施，等到你有10分的把握，那就没有市场的先机了。
市场经济汪洋海，拼搏切忌独木桥。
我希望我也是这市场经济汪洋海中的一叶小船，乘风破浪，达到成功的彼岸。
由于现工作原因，我没能天天当场，但我老公却坚持不懈积极参加。
现场和老师模拟应聘，对我今后参加工作也是一种磨练和挑战。
但此次，我却非常开朗大方，积极发言。
我想正因是这样的课对我而言是正中下怀吧……”听他一席话，我感觉他骨子里的血液都沸腾了，这几堂课确实令他受益匪浅，而我也倍感欣慰。
对于目前一个失业在家的人来说，这是一大补药，补得及时，效果又好。
虽然对此有所了解，但是真正做计划还是比较难的。
做了整整两小时，才把一个初步的计划写完。
做完计划后，使我对企业有了更全新的认识，计划是实际行动的`指南，所以在我们做计划的时候一定要考虑全面，做到细、准、实。
并且要结合自身的诸多情况，联系实际。
曾经我和老公也经营过自己的小店，可中间由于种种原因，未能坚持到底。
学习培训过后，我们有了一笔巨大的“财富”。
我坚信这将是我今后人生中的一大转折点，将引导我风雨兼程，勇往直前!
实用培训课程的心得（模板19篇）篇四
第一段：介绍Excel培训课程的重要性和目的（150字）。
Excel作为一款强大的办公软件，在各行各业被广泛应用。因此，参加一门Excel培训课程成为提升个人职场竞争力的必备步骤之一。最近，我参加了一门为期一个月的Excel培训课程，并在这段时间中学习了许多实用的Excel技巧和方法。通过这次培训，我深刻认识到Excel的重要性，而且也不再是对这款软件一知半解了。
第二段：学习过程中的收获和心得（250字）。
在课程的第一周，老师介绍了Excel的基础知识，如单元格、公式、函数等。通过系统的讲解和实践操作，我对Excel的使用有了更深入的了解。在接下来的几周里，我学习了数据分析的基本方法，如筛选、排序、透视表等。这些知识的掌握使我在处理大量数据时更加得心应手。此外，课程还重点介绍了宏的应用，让我能够利用Excel进行自动化处理，提高工作效率。我惊讶地发现原本需要手动操作的繁琐任务，现在通过宏一键完成。这不仅节省了我大量的时间和精力，还提高了工作的准确性。
第三段：培训中的互动和实践对学习的影响（250字）。
这门Excel培训课程注重互动和实践，让学员们能够更好地将所学知识应用到实际工作中。课堂上，老师会给出一些实际案例，让我们用Excel完成一些常见的任务。通过实际操作，我深刻理解了Excel在业务中的应用价值，并学会了如何运用所学知识解决实际问题。此外，课程中的练习和小组讨论，也让我有机会与其他参与者分享经验和交流思路，促进了学习的深入与拓展。
第四段：Excel培训课程对个人职业发展的影响（250字）。
参加这门Excel培训课程对于我的个人职业发展产生了积极的影响。首先，我掌握了一些高级功能，如数据透视表和宏的使用，这使我在工作中更加高效和准确。通过对大量数据的整理和分析，我能够提供更准确的决策建议，取得了上司和同事的认可。此外，我还将所学知识传授给了其他同事，使整个团队的工作效率得到了提升。这次Excel培训课程为我的个人竞争力增添了独特的优势。
第五段：总结和展望（300字）。
通过参加Excel培训课程，我不仅掌握了许多实用的Excel技巧和方法，同时也意识到了软件的潜力和用途。Excel已不再是一个只用于做简单表格的工具，而是一个能够高效处理数据、提供决策支持的强大工具。今后，我将继续深入学习Excel，并将所学知识应用到实际工作中。同时也希望能继续参加相关的培训课程，不断提升自己在Excel领域的专业能力。我相信，通过持续学习和实践，我将能够在职场中脱颖而出，取得更大的成功。
实用培训课程的心得（模板19篇）篇五
罗行长的讲话中，全面深刻分析了国际国内经济发展形势，同时分析了我市的经济发展环境。他明确指出：“2016年是中国共产党成立90周年，也是“十二五”开局之年。从国际看，世界经济有望继续恢复增长，但不稳定、不确定因素仍然较多。各国宏观政策显著分化，国际金融市场仍将动荡。发达国家失业率居高不下，贸易保护主义可能升温。新兴市场通胀水平明显上升，宏观政策与国际资本管控压力增大。从国内看，中国经济仍将处于战略发展机遇期，但宏观经济平稳运行面临复杂形势，特别是物价上涨与经济结构调整压力加大，资源环境约束强化，改善民生任务艰巨。中国政府将以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，实施积极的财政政策和稳健的货币政策，增强宏观调控的针对性、灵活性、有效性，加快推进经济结构调整，不断深化改革开放，保持经济平稳较快发展，为实施“十二五规划”创下良好的开局。从重庆看，当前重庆多重机遇汇集，“314”总体部署和国发3号文件政策效应加快释放，西部大开发深入实施、三峡后续工作全面启动、国家中心城市和两江新区开发开放又添新动力，大发展的气势已经形成，市政府提出全年gdp增长13.5%。总体而言，国际金融危机影响仍在持续，国内外各种不确定因素仍然较多，重庆市进入全面发力、阔步前进的重要时期，银行业处在大有作为的战略机遇期，同时竞争压力也在不断加大，经营管理面临诸多机遇和挑战。”因此，把2016年确定为我们市分行“创新发展年”，不创新就不会有出路，不创新就没有前途，不创新银行就缺乏市场核心竞争力。面对形势，我们要自我加压，发挥优势，多做奉献；面对挑战，我们要迎难而上，踏平坎坷，战胜风雨。
二、信心和勇气
关于今后个人消费信贷业务，分行领导也已经明确了业务发展重点：“个人贷款要坚持以房贷和车贷为主，经营类贷款为辅的工作思路。建立个人贷款同城操作中心，实现零售贷款集中在中后台审批，提高审批效率，让客户经理把更多精力用于业务拓展。”展望未来，我市的汽车消费信贷市场发展空间非常巨大，发展汽车消费信贷正面临着前所未有的发展机遇。其原因和理由我想主要有这么五点：一是“有车族”迅速增加，汽车产量快速增长，为发放汽车消费贷款提供了丰富的商品保障；二是消费观念前卫变化，居民消费结构升级，为发放汽车消费贷款提供了潜在的需求保障，车贷正在成为房贷以后新的个人消费信贷重点；三是政府控制比较放松，宽松的宏观政策为汽车消费贷款发展提供了可靠的政策保障；四是银行信贷强力支撑，金融机构大力发展消费信贷，为市场提供更丰富的金融产品和服务；五是消费习惯悄然改变，居民消费习惯正在发生变化，信用卡透支消费逐渐成为年轻人的生活方式。也就是说，罗行长的讲话使我们从事基层消费信贷业务的员工，进一步增强了发展信心，增强了发展动力，看到了发展曙光。
三、责任和使命
鱼雷。军舰沉没了。英国人把落水的德国人作为俘虏救了起来。德国的舰长被救上英国-军舰后立即怒斥英国人：“你们怎么能这么干？也太不负责任了！这在我们的军队中是决不容许的！”他是在责怪英国人前一天没有去扫雷。有的时候做出的事情不一定是对是错的，但是做任何事情都要坚守原则，都要认真负责。这个经典小故事告诉自己，责任重于泰山。认真学习罗行长的讲话，从分行领导的讲话中，我感受到作为一个银行员工，必须牢固树立责任意识和风险意识，要象杜拉拉一样去怀揣着梦想和使命去拼搏。联系自己读过的《杜拉拉升职记》这本小说，主人公杜拉拉只是一位普普通通、平平淡淡的职场女性，没有什么家庭背景，没有什么妩媚姿色，但是，她凭借着自己的自信、敬业、勤奋、精细、聪明，使她从一个比较稚嫩的大学生，历经挫折、适应、跳槽、升迁，最终把握机会，获得工作上和事业上的成功。在当上司想证明自己在公司的重要性时，在公司关键的时候扔下的上海这边的装修工作。杜拉拉独立而且出色地完成了广州和上海的装修任务。在主管辞职时高管们也就自然想起，也会放心地让杜拉拉接手上海的工作！在每次接受任务时，她都能靠着自己的责任心和使命感，及时且保质保量地完成任务，这才是她成功的秘笈!在现在这个竞争激烈的社会中，我们每个人都要不辱使命，不负重托，在坚定信心的指引下，向着成功的彼岸去努力。不要在乎自己无法左右的事情，做好自己能做的，成功终会到来。可以说，责任永远是一个人走向成功的工作宣言。
为什么这样讲，责任是一个人的工作宣言。因为细节决定成败，每个人所从事的工作，都是由一件件细节构成的，但我们不能因此而对工作中的细节敷衍应付或轻视责任。要以高度的责任感对待自己的工作，把每一件小事做好，树立对事业追求的标杆，用自己的特长和学到的理论指导自己的工作实践，以高度的使命感去服从服务于自己所从事的工作，去实现自己的人生价值。一个人无论在什么工作岗位上，无论从事什么工作，最关键的一点就在于有没有责任感，是否认真履行了自己的责任。只要用心去工作，用爱去行动，去开展信贷业务，去发展信贷客户，防范金融风险，我们一定会一出色的工作业绩得到领导和同仁的认可。
新的起点，新的使命，新的征程。“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”这是清代画家郑板桥当知县时的感怀。关切之情中，透着的是沉甸甸的责任。作为一名新时期的银行员工，在今后的工作中，自己要进一步增强责任意识和使命意识，常察客户情，常虑发展忧，常思自己责，成绩面前要看到不足，繁荣背后要看到危机，专心致志地做好信贷业务工作，不负处领导和分行的重托，在“创新发展年”创新服务理念，创新服务模式，创新服务作风，不断提高自己的工作执行力和创新力，通过努力使自己的工作推上一个新的台阶。
在上级领导的亲切关怀和组织安排下，我于2016年7月19日至7月24日参加了在大学校区举办的中国农业发展银行省分行信贷综合管理高级培训班。我对于自己能成为信贷综合管理高级培训班学员感到非常荣幸，十分感谢上级领导给我这样一次学习和培训的机会，提高自己的综合素质与工作能力。本次信贷综合管理高级培训班，我同其他43名学员一起共同学习了“移动互联时代的金融创新”、“当前宏观经济形势分析”等9门课程，培训主要采用专家讲授的形式进行。我十分珍惜这次培训学习机会，做到严于律己，谦虚谨慎，努力学习，掌握知识，对老师们的博文广识、生动讲解、精彩演示留下了深刻的印象。短暂的6天培训学习，对我开拓视野、提升思维、优化理念、充实经历、提高综合素质与工作能力帮助很大，深感受益匪浅，兹将本次培训的学习心得体会汇报如下：
一、培训学习情况
本次培训时间6天，学习的课程有9门：一是移动互联时代的金融创新，二是当前宏观经济形势分析，三是2016全面深化改革与中国经济转型路径，四是金融企业贷款风险管理，五是现代银行经营管理，六是金融企业法律与合规管理，七是创新思维与现代企业管理，八是货币信贷政策与金融形势分析，九是高绩效团队打造。这些课程所包含的知识与理念涉及银行经营管理的方方面面，对于促进银行经营业务发展、合法合规经营、防范金融风险、提高经营效益，具有积极重要的作用，对于我这样一个基层银行干部来说，是必须认真学习，努力掌握的。
平时，我忙于银行的日常琐碎工作，很少有时间能静下心来学习，这次组织专门安排培训时间让我安心学习，是出于对我们基层银行干部的重视与培养，我一定要充分利用这难得的培训机会，做到多学习，多掌握知识。为此，我做到了五点：一是专心听讲。聚精会神地听老师讲课，努力搞懂老师的讲课内容。二是认真思考。对老师的讲课内容，在课后认真思考，理清思路，掌握内涵，转化为自己的知识。三是完成作业。对老师布置的思考题等各类作业认真按时完成，巩固学到的知识。四是不耻下问。对在培训学习中遇到不懂的问题，虚心向别人请教，务必掌握知识。五是积极讨论。我既积极发表自己的意见，又虚心听取别人的意见，通过互相交流，共同探讨，提高培训学习的成效。
二、培训学习心得体会
1、认真学习，提高政治思想觉悟和业务工作能力
我要认真学习党的精神，认真学习重要讲话，提高自己的政治思想觉悟，树立全心全意为客户服务的思想，做到无私奉献。在工作上，要培育吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风，要服从上级领导的工作安排，紧密结合岗位实际，“精益求精，一丝不苟”地完成各项工作任务，坚持把工作做完做好，保证工作质量，为基层银行的发展作出自己的努力。
我要提高学习能力，学好各类业务知识，把它贯彻落实到平常的工作中。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排；不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，在实践中善加利用；一定要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，争当学习型员工。要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的业务能力，优质、高效完成各项工作任务，为基层银行的健康持续发展和创造良好经济效益做出自己的努力。
我要提高工作执行力，增强责任意识，发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神，从小事做起，
从点滴做起。一件一件抓落实，一项一项抓成效，干一件成一件，积小胜为大胜。要强化时间观念和效率意识，坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。抓紧时机、加快节奏、提高效率和工作进度。要充分发挥主观能动性，创造性地开展工作、执行命令。敢于突破思维定势和经验的束缚，不断寻求新的思路和方法来完成任务，使执行的力度更大、执行的速度更快、执行的效果更好。通过提高工作执行力，促进工作提速、高效，切实提高工作效率与工作质量。
2、加强理论联系实际，做到学以致用
在学习中要秉承一切服从于上级银行，一切服从于银行业务发展的工作理念，力争以学习促进银行管理上的精益求精、业务工作中的精细管理和质效并重。就参加本次培训学习来说，我要加强理论联系实际，做到学以致用，促进各项工作的提速、高效，把培训学习所得的收获直接体验在实际工作中。一是了解宏观经济，帮助企业分析经济形势。作为我们银行人员比起企业人员有更强的经济分析能力，我们银行人员要利用一切机会和渠道，去了解和掌握宏观经济，能够梳理宏观经济情况，掌握宏观经济的发展趋向，在此基础上，帮助企业分析经济形势。通过经济形势分析，使企业明确自身在宏观经济中的地位与作用，把握好自身的定位与发展方向，减少失误，取得发展成绩。企业的健康、持续发展，无形中增强了银行的发展基础，减少银行资产的风险。所以了解宏观经济，帮助企业分析经济形势，是一项十分重要的工作，我必须要抓紧抓好，以取得实际成效。二是日常管理中要善于思考和发现问题。一个人光会做工作，整天忙忙碌碌，不善于思考和发现问题，是难以有大的工作成绩。所以，作为一名基层银行干部，在日常管理中，要善于思考，善于发现问题。为此，要经常带着问题、带着思考，深入到工作一线、深入到客户、企业，去了解制约银行业务工作开展的热点、焦点和难点问题，认真分析问题，查找产生问题的原因，仔细酝酿、反复推敲，找出解决存在问题的对策与措施，促进银行各项工作的进一步发展。
3、坚持“发展是硬道理”，努力拓展银行业务
在当前金融同业竞争激烈的情况下，作为我们基层银行要围绕上级行下达的经营目标任务，鼓足干劲，充满信心，坚持“发展是硬道理”，尽一切努力去拓展银行业务。为此，要树立现代银行经营理念，创造能充分发挥人力资源潜力的和谐奋进环境，保持人本管理的最优状态，建立能灵敏响应外部市场变化和确保内部高效顺畅运作的科学体制机制，实现银行经营管理的最优目标。要筛选存量优质客户，进行主动营销，推出有吸引力的服务措施，拓展营销深度，扩大业务范围和优质客户群体。在营销客户中，要懂得有需求才能持久营销的道理，要善于发现和挖掘客户的需求，要强化信息收集，从信息中发现客户的需求；要加强与客户的沟通与联系，在沟通与联系中发现客户的需求。除此外，要注重抓优质客户数量，争取更多的客户。这样，才能保持银行的强大竞争力，促进银行经营业务的持久、深入发展。
4、加强贷后管理，切实防范金融风险
贷款风险管理是本次培训的一项重要内容，在加强贷后管理，防范金融风险方面，我要完善贷后管理流程，借助科技手段，设置更加专业化的贷后管理流程，具体是建立先进的数据库和信息管理系统，有效地完成各种信息资料的收集和分析，包括对单笔授信风险和组合授信风险进行衡量与监测，实现授信的内部定价和资金的内部成本核算，并可以具体对每个部门、每种产品、每个客户和每笔业务的成本收益进行核算，有效提高授信管理水平和控制信用风险。
5、抓好队伍建设，夯实人力资源基础
重形象”的责任意识，形成自觉遵守行为规范的浓厚氛围；要加强制度文化建设，组织员工认真学习上级行制定的各项规章制度、办法，树立“制度至上、执行完美”的理念，提高员工的制度执行力；要建设团结和谐的氛围，使大家互相关心、互相体谅、互相帮助，团结一致、齐心协力，投入到工作中，提高工作效率和服务水平，为促进银行工作发展，发挥出每个人的无穷潜力。
短暂的6天培训学习结束了，但是学习永无止境，我还要继续学习，要践行自己终身学习的承诺。这次培训学习所掌握的的思想观念、思维方式、理论知识与工作方法将使我终身受益，我在增长知识的同时，也增强了为银行金融事业更好更快发展做出更大贡献的信心和决心。在今后的工作中，我将以此为动力，全身心投入到自己的工作中去，努力干出工作业绩，以不负组织的`培养、不辱组织的使命。
说明：全文就是两部分，一是培训学习情况，二是培训心得体会，重点是心得体会，已有5方面内容，足够了。
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银行职员培训结业心得体会
110王太勋泰州中支
炎炎仲夏，作为工作在基层央行的一员，有幸在xx培训学院度过了忙碌、紧张而又充实、愉快的十天时光。时间虽短，步履匆匆，但却由衷地收获了知识结构的扩展，理论深度的积累，工作方法的升华，同时，也深切感受到中华古老文化积淀历久弥新的魅力，体味到人民银行团队伙伴之间温暖的友谊。现将培训的体会汇报如下：
一、培训的内容结构跨度宽广
不谋全局者，不足以谋一域。本次中级职称干部培训，从培训内容的结构来看，[第一课件]在紧密围绕人民银行履职行为的前提下，十个专题讲座几乎涵盖了当前央行的货币政策、金融稳定、调查研究等主要职能职责领域，同时又涉及了能力提升、心理调试等与个人工作生活密切相关的个体领域，还包含了人民银行厚重的发展历程，林林总总，堪称既具有系统性，有具备完整性。对此次参培的同仁而言，培训内容的宽广跨度使我们长期局囿在基层央行某个特定工作范围的员工极大地拓展了知识结构，开阔了履职视野，不仅有效强化了我们的岗位履职能力，并且前所未有地丰富了每个参加培训个体的知识储备宽度，为今后岗位流动奠定了良好的前提基础。
二、培训的内容专业深度深邃
培训的师资力量强大，讲授专业深度深邃。十个专题讲座的主讲老师既有来自总行的专家领导，又有来自院校的教授名家，在各自领域长期专注浸淫，高屋建瓴，建树丰硕。通过老师富含逻辑、鞭辟入里、庖丁解牛式的深入讲授，在理论、实践等方面给予我们丰富的学养，既使我们领略到当前各类经济金融专题前沿高端的最新进展，更加准确地把握到焦点、热点以及难点经济金融问题的症结所在，矛盾所聚，根源所依，又使我们更加辨证地触及到学习、调查与研究的方法-论高度，深入引发对经济金融现象的本质思考以及对经济金融问题的脉络把握，提升了我们今后进一步深入观察、探究、思索本地区经济金融实际的工作能力。
三、参加培训进一步增强了学习理念，增强了行际交流
从某种程度上说，在工作以来的十余年间，组织部署自己的系统学习过少，工作中自己也仅学习与本职工作相关的业务知识、理论知识和法律知识，对不涉及或者很少涉及自己工作的知识相对缺乏学习的积极主动性。这次集中学习培训，对基层央行中级职称层面的干部采取分期分批培训学习，我认为一方面克服了多数人因工作繁忙、任务繁重而缺失培训学习机遇的缺憾，一方面又充分体现培训学习人人平等的原则，在全行系统倡导出一种富有创新的培训方法与浓厚的学习氛围，对提高全系统干部的业务能力和综合素质具有非常重要的现实意义。
另一方面，培训平台的搭建为参培人员之间提供了工作经验、做法相互交流的有效空间，更加深入地了解到当前人民银行各项重点工作在全行各个分支机构的执行情况、各行富有成效的创新举措、各岗位富有技巧的工作方法，为我们打开了履职工作的另一扇窗口，给予参培人员极大的启迪。
四、培训组织有序，进程安排合理
从培训的总体进程来看，培训组织井然有序，培训内容紧贴实际，培训节奏张弛有度，培训生活丰富多彩，体现出培训学院老师们的智慧结晶与辛劳付出。
机遇。建议今后一是将此类培训形成长效化的制度加以坚持与完善，同时提倡分行层级跟进推出类似性质的培训安排，有效补充与扩大高层次培训的覆盖面，切实提高广大基层员工的工作能力与履职能力；二是在培训主体上相对集中，细化分类，考虑将货币信贷、调查统计合并培训，将会计、国库合并培训，办公室、宣传群工合并培训，等等，从而进一步提高培训的针对性和有效性；三是在培训内容安排上相对集中，考虑大体按照80%：20%的比例设置培训课程，切实提高培训的针对性。
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2015年4月8日至4月11日，我们参加了秦州合行银行中高层管理人员综合素质培训班。这期培训班共开设了《农商行转型》、《领导力和执行力讲座》、《信贷业务中的法律风险防范》、《互联网金融和电子银行营销》、《贷款全流程管理》、等五门课程，晚上还举行了两次心里团体活动，时间较紧、针对性强、内容丰富。经过四天半的紧张学习培训，使我们增长了知识、开阔了眼界、启迪了思维，受益匪浅。主要有以下几点体会：
一、树立敬业奉献精神，
听李老师《农商行转型》讲座，为了打造一流金融企业，我们要在今后的工作生活中更要精诚团结，甘于奉献，大局观念不能缺失，服务意识不能淡薄。关注民生，构建和谐 社会，我们要勇于挑起重担，进一步解放思想，端正工作作风,努力做好本职工作，想人民所想，急人民所急，通过学习提高业务技能，作出更多业绩。要一直把履行企业责任，作为一项重要使命。积极服务实体经济、小微企业和县域经济，坚持发展绿色金融，积极保护金融消费者的权益，坚持扶贫帮困，树立了现代银行的良好社会形象。经过这些年的健康、快速发展，秦州合行的发展基础更加牢靠，发展质量不断提升，市场竞争力显著增强，各项业务已全面步入上升通道，我们要乘着良好的势头，坚持服务民生，打造“客户信赖的银行、富有价值的银行和特色精品银行”和实现“农村商业银行梦”。
二、加强业务培训，充实人才力量。
在这中高层管理人员综合素质培训班开班典礼上，我行党委书记、董事长单晓梅同志就学习方面讲道：机会难得，认真学习。要抓住这次难得的机会提升中高级管理人员各方面素质，为我行的更好、更快发展储备人才力量。我们始终牢记董事长这番用心良苦的讲话。古人云：“居近识远，处今知古，惟学矣乎”。学习是使人开阔视野、增长才干的必然途径。当今时代是一个学习的时代.知识是最宝贵的财富。在世界科技日新月异，知识创新空前加快，科学技术成为推动经济社会发展 关键因素的情况下，学习已成为个人生存和发展的基本条件。通过这次学习培训后，才深切体会到“学如逆水行舟，不进则退”的道理。以前的老思想、旧观念已不能跟上知识更新的步伐，难以适应社会发展变化的需要。立即学习、加快学习的紧迫感和不断学习、终身学习的危机感在大家的内心深处骤然生起。面对上课专家教授们渊博的学识，大家羡慕不已、钦佩不已、向往不已。我们深切感悟到，学习是为自己的未来投资，是为自己的生存积累，是为自己的发展储蓄，是我们立身、立人、立业的必然需要，只有紧跟社会发展步伐，不断加强学习，吐故纳新，做一名学习型干部，才能够使我们的人生价值与事业追求得到更多的实现！
三、理论知识深入浅出，改变观念学以致用。
这次学习培训的每一门专业课程，其内容都博大精深，仅仅靠各位专家老师们一节上课时间的讲授，不可能让我们掌握太多的知识要点和技能。大家普遍认为，这次培训的最大收获是掌握了学习的方法技巧，增强了学以致用的能力。如在《领导力和执行力讲座》课上，李老师面对企业内部盘根错杂的关系，她以现实生活中一个个鲜活典型的案例和幽默风趣的语言对比分析入手，找准突破口，以点及面、层次递进，通过逻辑推理和深入剖析，不仅使企业内部之间错综复杂的关联和影响关“召示于天下”，而且使单调呆板的课堂焕发出无穷奥妙与活力。这种分析思考问题的方法告诉我们：对待工作要善于从表象入手，找准问题的关键点和切入点，层层深入、点面结合、步步推进，才能突出重点、 纲举目张、提高效率，将工作干实干好。以工作牵引学习，以学习推动工作，做到“学习工作化、工作学习化”；要通过知识与工作的实践互动检验学习成果，将学习成果转化为思想方法，转化为工作创新的思路、措施和成果，提升工作质效和能力。
四、挖掘现代营销观念，指明今后努力方向。
在未来不久的金融业不再是传统的存、贷银行业务，也不再是具体的业务经营问题，而是如何提高全市场竞争能力为中心的发展战略和方向问题，了解金融市场主流趋势。新时期的金融消费者，已经不仅仅从存贷款和结算的常规服务要求选择银行，而是更加注重选择有助于创造自身价值的银行服务，选择有发展开拓具有自身特色的多元化银行产品的银行业务（包括中间业务、贷款产品）。因此，客户金融需求的范围和层次越发广泛，个性色彩越发浓厚，市场需求多样化要求银行必须以客户需求为导向，提供全方位多层次的产品和服务。在全行业务经营不断提升，可持续发展能力逐渐增强的大好形势下，聘请全国著名教育培训机构——上海银楷教育，针对我行优秀中高级管理人员进行教育培训。这使我们感到：秦州合行在经营发展和人才培养战略上，经过长期曲折的探索，已走出了困境和迷茫，增添了底气和自信，明确了思路和方向。使我们看到了秦州合行未来发展的希望，增强了作为一名秦州合行中层干部的自豪感、使命感和责任感。
站在新的历史起点，秦州合行人正秉承“诚信、创新、稳健、厚德”的企业核心价值观，信心满怀，豪情万丈地朝着打造“具有地方特色精品银行”的目标全速航行，迎接风浪的洗礼，创造新的更大的辉煌！
实用培训课程的心得（模板19篇）篇六
在当今的信息化时代，互联网技术的飞速发展，使得软件开发行业日益壮大。SYB培训课程作为国内知名的IT培训机构之一，在业界拥有着良好的口碑和雄厚的实力。作为一名报名参加过SYB培训课程的学员，我深深地感受到了它的优势和价值，下面将分享我个人对于SYB培训课程的心得体会。
第二段：认识课程。
SYB培训课程是一套完整的、系统化的软件开发培训方案，主要针对初学者和专业人士两个群体，涵盖了从语言基础到框架应用、系统设计、开发实践、项目管理等全方位的培训内容，并且充分考虑了市场对于人才多维度的需求。在教学内容上，SYB培训课程采用了实战为导向的教学方式，注重理论与实践的结合，以场景式案例为主线，引导学生通过自主探究来提升实践能力，在课程设置上力求权衡纵深与广度，尽可能地保证学员对于IT行业的全面认知。
第三段：教学特色。
SYB培训课程依托于专业的师资团队和丰富的资源库，为学员提供了多样化的学习体验和资源，使得课程具有很高的教学性和实用性。在教学特色上，SYB培训课程具有以下几个方面：
1.有针对性：SYB培训课程根据学生的不同需求制定了相应的教材和教学方案，对于初学者，课程注重于基础知识的讲解和梳理，从而提高学生的学习兴趣，激发对于软件开发的热情；对于专业人士，课程更注重于实际需求，通过真实案例来训练和提高专业技能。
2.前沿性：SYB培训课程跟踪业界前沿技术，及时更新教学内容和教学方式，保持课程的前沿性和不断进步，使学生能够跟上市场变化的步伐。
3.开放性：SYB培训课程相对灵活，允许学生在精简的教学框架内选择自己所需的学习内容，通过不断学习与实践，形成微观层面到宏观层面的逐步提高和成长。
第四段：对课程的期待与评价。
作为一个学员，我对当下IT行业的前景充满了信心和期待，而SYB培训课程则在这条路上为我提供了宝贵的学习机会。在学习SYB培训课程期间，尽管学习压力较大，不过，它也提供了一种让自己不断成长和进步的最好途径。通过培训，我获得了深厚的IT知识，提高了自身的技能和综合素质，有助于提升自己的竞争力。
最后，我想评价SYB培训课程，在其对我加深了对IT行业的认识和理解的同时，也让我感受到了行业专业教学的关键和优势，尤其是它注重培养学员主动学习和实践的能力，更是为我之后的工作和学业奠定了强有力的基础。SYB培训课程并不是一步登天的过程，需要长时间的努力和坚持，但只要持之以恒，终究会得到意料之中的收获和回报。
第五段：总结。
总之，SYB培训课程是一门高质量的教育课程，它不仅仅是为学员提供了深入IT教育的契机，更是为培养优秀软件开发人才打下了坚实的基础。希望未来能有更多人选择SYB培训课程，得到更加丰富、深入和透彻的IT技能知识和能力提升体验。
实用培训课程的心得（模板19篇）篇七
Excel是一款广泛应用于数据分析和数据处理的软件，对于一名职场人士而言，掌握Excel技巧尤为重要。为了提高自身的职业素质和工作效率，我参加了一门Excel培训课程。在这段时间的学习中，我深感受益匪浅，下面将就我在课程中的心得体会作一总结。
首先，培训课程的内容设计得十分合理且丰富多样。在课程中，教师通过系统化的教学安排，将Excel的功能和应用一一呈现给我们。每个环节的设计都非常精心，循序渐进地将我们带入到Excel这个强大的数据处理和分析世界中。而且，课程内容涵盖了Excel的基础知识，如数据输入、公式运算等，以及高级应用，如数据透视表、图表绘制等。通过这门课程，我重新认识和理解了Excel的功能和应用范围。
其次，课程的授课方式也非常注重实践与应用。在这门Excel培训课程中，我不仅听讲授课，还有大量的实操练习。教师为我们提供了丰富的练习材料，并在课堂上进行了详细的讲解和演示。而且，教师还安排了一些实际案例和问题，要求我们用Excel进行解决。这样的授课方式既培养了我们的动手实践能力，也提高了我们对Excel功能的理解和应用能力。通过大量的实操练习，我逐渐掌握了Excel的使用技巧。
第三，培训课程的互动性和学员间的交流也给我留下了深刻的印象。在课程中，教师鼓励学员们提出问题和分享自己的经验。通过与其他学员的交流和讨论，我不仅理解了其他人在Excel使用中遇到的问题，还从他们的解决方法中学到了很多。同时，互动性的教学方式也让我更加主动地参与到课堂中，更容易去理解和记忆所学知识。这种学习氛围和互动环境让我觉得整个学习过程更加轻松和愉快。
第四，培训课程还注重培养我们的解决问题能力和创新思维。课程中的实操练习和案例分析，不仅是为了熟悉Excel的使用技巧，更是为了培养我们解决实际问题的能力。在解决问题的过程中，我深切体会到了创新思维的重要性。有时候，我们需要用一些非常规的方法去解决问题，或者将不同的功能组合起来实现我们的目标。这样的思维方式既能提高工作效率，也能获得更好的解决方案。
最后，通过这门Excel培训课程，我不仅掌握了丰富的Excel知识和技巧，还培养了解决问题的能力和创新思维。我相信，这些所学所得将在我的职业生涯中发挥巨大的作用。同时，这门课也让我意识到学习是一个持续的过程，无论在工作还是生活中，都需要不断学习和更新知识。通过这门课程的学习，我明白了学习的重要性和持续进步的动力。我希望将来能通过不断学习提升自己，为自己的职业生涯和工作贡献更多的价值。
实用培训课程的心得（模板19篇）篇八
在今年的“教育管理年”活动中，学校组织全体教师认真学习市、区两级教育局的有关文件精神，引导广大教师进一步明确学校管理的目的和意义，把开展“教育管理年”活动与进一步加强教师素质、提高业务能力结合起来，牢固树立“要给学生一滴水，自己要有长流水”的新型教师观、“敬业爱生”的新型学生观以及“以人为本，依法执教，文明执教，廉洁从教”的新型育人观。在教师的专业化成长上，我们关注每一位教师的发展，努力探索规范管理和人文关怀的最佳结合点，创建“东边出太阳，西边圆月亮，千秋万物安康，人人有方向”的和谐有为的工作氛围。今年先后派出十余名教师外出参加各学科的教育年会，外出学习教师返校后将所学教育理念和教学艺术以及自己的心得，在学校教研活动时间向全体教师分享，力求把学习成果最大化。学校在全体教师中树立终身学习观，鼓励教师不断学习，不断充电。今年我们还安排两位市级骨干教师参加市教育局在洛阳师院举办的市级骨干教师培训，此外学校还组织绝大部分教师参加了第三轮继续教育培训;并组织部分教师参加了区教委组织的各学科教学培训。
我校青年教师占教师总数的百分之八十，提高他们的业务水平是提高师资素质和教学质量的关键。本学期教导处以青年教师的培养为工作重点，一方面鼓励青年教师积极参加学历进修提高专业素养，另一方面组织青年教师参加新上岗教师培训，提高青年教师的基本教学素养。针对我校教师严重缺编，青年代课教师多，变动频繁的校情，学校不等不靠、不怨天忧人，而是积极想办法，为了更好的调动一切力量投入对青年教师的培养，学校认定了一批责任心强、业务水平较好的有一定教学经验的中老年教师为校级骨干教师，同时聘请了学校的一些德高望重的老教师担任学校的教学顾问，动员这些骨干教师和教学顾问共同参与到青年教师的培养工作中来，形成对青年教师的培养合力。同时开展“师徒结对，传帮带”活动，让这些骨干教师和教学顾问担任指导教师，青年教师采用自己拜师与学校分配相结合的方式，都找到了自己满意的“师傅”。为了加大对青年教师培养力度，我们继续开展“拜师结队传帮带”活动，并积极发挥学校指导教师团队的作用，由教导处组织、教研组则负责从学科教学所涉及的专业领域、教学中的常见的难点问题、学生及班级管理中的问题等方面对青年教师加以指导，指导教师则从备课、上课、作业、学生辅导、教学实践中所遇到的实际问题等细节方面对青年教师给予指导。在教学能力的培养上，教导处坚持对青年教师采用听推门课与自己申报课结合的培养制度，要求每位青年教师每月至少要申报上两次汇报课，听指导教师及同学科教师8节课，并写出听课点评，每月上交一份学习心得。在工作中我们、加强分析和反思、认真参与督导，适时调整，使年轻教师在做中学，在实践中领悟，走上学习中研讨，实践中总结，总结中提高的成长历程。他们都深深地体会到平时“练兵”的好处，都不同程度地有了较大的提高。我们每月还抽出时间组织青年教师座谈会，了解青年教师的情况同时给青年教师明确思路和方向，帮助青年教师更好、更快的成长。
二、以教研组为校本教研单位落实教研促教。
在校本教研方面，学校推进以新课程为导向，以课程实施过程中各学科所面临的各种具体问题为对象，以“建设学习型学校”工作为重点，以教师为研究主体，以课堂为主阵地，以研究和解决教师教育教学中的实际问题、总结和提升教学经验为重点，以行动研究为主要方式，以促进每个学生的发展和教师专业化成长为宗旨的校本教研制。
教研组是学校教学研究最基层的组织，是教师成长的摇篮，是教师进行教学和研究的主阵地。我校分设语文、数学和科任三大教研组，各组有教研组长、骨干教师和其他教师共同组成，由教导处引领组长主抓各组教研活动。每期各组围绕学校的中心工作制定切实可行的教学教研及教育科研工作计划，不断提高教研活动的质量，期初把好计划关，期末把好总结关。我校建立校本教研的三定制度，即定时间、定地点、定议题，本学期仍以教研组为单位开展校本教研，周二下午第三节为固定研讨时间;本期我们组织教师继续深入钻研教材，要求教师掌握教材体系、基本内容及其内在联系，抓住主线、明确重、难点，搞清疑点，把握关键。同时我们要求各教研组针对教学中热点问题确立研究专题，进行了教学经验转项交流传递活动。同时我们重视教育教学理论学习，深入开展读书交流“三分享”活动，即内容、感想和实际应用的分享，并组织教师人人参与，“终身学习”的观念已深入每位教师心中，教师的知识得到长进，理论得到提升，不同程度地做到了学以致用，学有所长。在教研组工作方面，我们还十分重视交流学习，先后三次派出组长学习、培训教研组工作理论和经验，并结合我校实际及时调整工作。
在教育教育科研方面，我们牢固确立“科研兴教”、“科研兴校”、“科研兴课”的思想，以“研究促质量，研究求效益，研究创特色”为宗旨，兴科研强校之风，以教育科研为先导，提升教育科研水平。明确教育科研工作的定位，壮大教育科学研究队伍，加强教育科研交流，充分认识教育科学技术是第一生产力，教学科研在教育改革和发展中的先导作用，进一步确定教科研在当前学校工作中的重要地位，强化了科研意识，目前我校已结项课题7项，其中一项获省教科研成果一等奖，立项正在研究课题10项，基本形成了人人参与课题研究的良好氛围。有十余名教师的论文获省级奖励;有五名数学教师获“中国教育学会先进工作者”称号。
顾问结果思维课程培训感想。
传统农业自给自足的经济决定了农民种田最基本的需求是满足自己的温饱，他们不一定要种出很良好的田，收成好，自己就吃得好，收成不好，自己就少吃点，他们不会有压力。相比之下，我们新时代的人要靠结果来生存，我们生活在商品经济环境下的社会，一切以结果交换为前提。你的商品做得比别人的好，服务也比别人周到，客户才会选择你的产品，当你的商品质量服务都比不上别人，客户怎么会选择你的产品呢?同样的作为一个企业员工，你今天做的工作为公司为客户创造了价值，才会得到老板的认可，否则，就算忙了一天做了一天，但是没有结果，没有起到价值，那就是在浪费公司的资源和成本。只要站在客户的立场上思考一下，就知道结果在现在社会生存竞争中的重要性了。
结果是一种商品，是企业和员工、客户进行价值交换的商品。结果有三要素，必能能量化，有价值，能交换。
孙顾问讲结果的四个层次，他认为态度认真是结果吗?不是，真正去做了，劳动了才是结果;劳动了就是结果吗?不是，得到顾客的认可才是结果;得到顾客认可就是结果了吗?不是，顾客肯付钱买单才是最后的结果。所以说，商业的本质就是结果的交换。
记得在培训过程中，孙顾问举了个蛮有趣的例子，他说在俄罗斯有几位专门负责在公园种树的工人，有一天，路人发现这两个工人的举动很奇怪：一个工人一边挖坑，另外一个工人一边填土，两人都做得满头大汗，就过去问他们两，一边挖坑，一边填土，这是何解呢?其中a就回答路人，公司安排，他负责挖坑，b负责把树苗放下去，c负责填土。今天，b生病请假了，所以我们为了要工作拿到工资，我们还得做我们自己本来该做的啊。这个案例很明显的说明了，我们做事情，不是只是盲目地做，局部地做，要从宏观层面来出发，问问自己，我做这事，起作用了吗?产生价值了吗?如果没有，我何必做呢?如果有的'话，我才想怎么样才能把它做好。
就像一个流程，只要里面有一个关键步骤、关键事件缺少了，就达不到我们要的结果和客户满意度，这样客户就不会认可你的产品，从而选择别的更有竞争力的企业合作。
凡是必有原因，在工作中，只要结果不好就一定要找原因，只有这样我们不断地提升自己的竞争力，不断地更好服务我们的客户，才能更好地得到客户认可，让他们愿意为我们的产品和服务买单，这就是我们所要的最后的商业结果。也是一种双赢的结果。
今天上午九点五十九分，我在新东方杨浦总部献出了我的处女面。
得到面试通知是在新闻学院的阅览室。的确没想到。
最近开始弄个简历什么的，想要靠自己找个好工作，于是上了智联招聘，注册一下，根据流程写了中英文简历，还上了很多bbs找资料，怎么写简历。基本写完后，还是觉得不够，于是只选择网站代投，一天最多它会帮我投十几个职位，它是根据你的实践和工作经验来选择的，我以前在期货做过，于是他帮我投了好多期货证券职位，唯一的缺陷是他什么的都会投，没有选择性，还给我投了什么营业部经理，我怎么可能做得了。那天弄好就下线了，没抱什么希望，因为简历还没有很完美。
我是清明节前注册的吧，假期一结束新东方就电话让我准备周五面试。完全没料到。
好吧，新东方是我欣赏的企业，上网查了下，我应聘的课程顾问的面试经历很少。只好自己摸索，唯一一篇是广州的，它上面说要才艺表演。我真的还准备了。朗诵。
昨天开始弄简历的包装，封面是自己找的图片，然后用魔术手修改了下，加了点字，果然没有白费，今天的封面面试官很满意，他说你这简历的封面看得出来是用心做的，拿到哪里应聘都可以让人感觉很舒服。
昨晚特地早睡了，导致早上五点醒了。
在这里要谢谢老妈帮我烫西服，虽然她看不到。
其实我之前一直觉得正装是很重要的，但是昨晚我妈要帮我妹开家长会，前天她不舒服，所以就一直没去买一套正装。
今天我妈早上把我唯一那件休闲西服拿出来，衬衫和领带都是老爸的。
好吧，连鞋子不是黑色。哦，对了，袜子还是白色。
就这样全身上下完全不正统的出门了。
连个公文包也没有。背着吉田耀司啊。
最后还是在学校图书馆附近买了公文包。经历很尴尬，跳过。
提前十分钟来到新东方杨浦旗舰，其实那地方我不要太熟哦，原来是个印刷厂呀，以前在宣传部工作的时候经常被当做苦力来拿印制的海报和节目单。现在那个所谓vip学生的教师啊，前台啊，原来都是工厂印刷的地方啊，因为对地方熟我觉得我心里不是很紧张。
和前台说了是来应聘的，拿了一张表让我填，首先是回答新东方的特点，第二是列举三家培训机构，说出特点，第三是作为我应聘的vip部门的员工需要有什么素质。还好我准备比较充分，这几天论文都没写，光看新东方相关资料了。
然后是新东方的特色，要写作文了。这点我没料到，我是看到作文才想起来，之前有同学去新东方应聘，就是写一篇作文。我把这个大头漏掉没有准备。不过也安慰自己了，专八培训不是白培训的。还好仍然记得我们宝权老师教的框架写作。
文档为doc格式。
实用培训课程的心得（模板19篇）篇九
会计是现代商业世界不可或缺的一部分，它涉及到企业的财务记录、报表制作和财务分析等方面，对于企业的经营决策起着至关重要的作用。然而，会计学科的学习和实践并不简单，它要求学生在理论和实践层面都具备一定的知识和技能。为了更好地满足市场对会计人才的需求，很多机构开始举办各种形式的会计培训课程。本文将分享我参加会计培训课程的体会和心得。
第二段：介绍参加会计培训课程的原因和课程设置。
作为一名大学会计专业的学生，我深知自己在实践能力方面的不足。为了提高自己的专业水平和就业竞争力，我决定参加会计培训课程。课程设置广泛而全面，包括财务会计、管理会计、税务会计等方面的内容，旨在帮助学员全面掌握会计知识和技能。此外，课程还设置了实际案例分析和模拟实验等环节，以提高学员的应用能力和解决问题的能力。
在参加会计培训课程的过程中，我深感自己的专业知识不够扎实，对于一些复杂的会计处理和会计规定理解不够透彻。通过课程学习，我对于会计制度的运作和会计报表的编制有了更清晰的认识，能够理解其中的逻辑和要求。同时，实践环节的设置为我提供了一个锻炼自己能力的机会，我学会了如何分析和解决实际会计问题，增加了我在就业市场上的竞争优势。
虽然会计培训课程给我带来了很多的收获和成长，但是我也看到了一些不足之处。首先，有些课程内容过于理论化，距离实际工作有一定的差距。其次，课程的教学方式和教材选择上还有待改进，有时过于枯燥和繁琐，难以激发学习的兴趣。此外，与学员交流和互动的机会不够，无法分享和交流彼此的学习成果和经验。对于这些问题，我希望培训机构能够进一步完善课程设置和教学方式，提高教学质量和学员满意度。
会计培训课程是我在大学期间的一次宝贵的学习经历，它不仅提高了我的会计知识和专业能力，更为我今后的职业发展打下了坚实的基础。通过参加培训课程，我认识到学习只是一个起点，更重要的是将所学知识应用于实践，并不断学习和提升自己。只有不断地学习和实践，我们才能在会计领域中取得更好的成绩和职业发展。因此，我将会计培训课程所获得的经验和知识融入自己的学习和工作中，不断提升自己的专业能力和素质。
实用培训课程的心得（模板19篇）篇十
第一段：背景介绍和课程目标（200字）。
在现代社会，培训课程越来越受到重视，因为它们帮助我们不断提升自己的技能和知识，以应对日益激烈的工作竞争。最近我参加了一门关于领导力发展的培训课程，并在此分享我的心得体会。这门课程的目标是通过了解和掌握领导力的关键要素，培养我们成为更好的领导者，并帮助公司实现更大的成功。
第二段：课程内容和收获（250字）。
这门培训课程以理论和实践相结合的方式进行，使得我们能够更好地理解和应用所学知识。课程中，我们学习了自我管理、团队管理、沟通和决策等方面的技能。通过案例分析和小组讨论，我们深入探讨了如何有效地管理时间，激励员工以及解决团队中的冲突问题。此外，我们还学习了一些沟通和演讲技巧，通过实际练习，我们能够更好地传达我们的想法和观点。在课程结束时，我们参加了一次模拟领导团队的实际操作，这使我们能够运用所学技能，感受到实际领导工作的挑战和快乐。
第三段：反思与应用（300字）。
参加这门培训课程的过程中，我不仅学到了许多新的知识和技能，还对自己的领导风格进行了深入的反思。我意识到，一个好的领导者不仅仅要具备专业技能，还需要培养自己的自律和自我管理能力。通过课程中的时间管理学习，我学会了如何合理安排日程，以提高工作效率。课程中提到的激励团队的方式也启发了我，我意识到通过赞赏和奖励，可以有效地调动员工的积极性和创造力。此外，我注意到了自己在沟通中的弱点，通过学习和实践，我在传达信息和表达观点方面有了显著的提升。这些新的洞察力和技能将对我今后的职业发展产生积极的影响。
第四段：课程的改进意见（200字）。
尽管这门培训课程给我带来了许多收获，但我认为还有一些方面可以改进。首先，课程中的实践机会相对较少，我希望能有更多的案例分析和团队项目，以便更好地应用所学的知识。其次，课程的时间安排也较紧凑，有时候学习的节奏过快，导致没能充分消化所学。因此，我建议增加一些复习和巩固知识的时间，以提高学习效果。最后，我认为给予学员更多的个人指导和反馈是非常重要的，这样能够更好地帮助我们发现自己的不足之处并进行改进。
第五段：总结和展望（250字）。
通过这门培训课程，我深刻认识到领导力的重要性，并学到了许多有益的知识和技能。虽然课程中仍有一些改进的空间，但总体来说，这是一次非常宝贵的经历。我将继续努力将所学知识应用于实践中，并不断提升自己的领导力。未来，我希望能够带领团队取得更大的成功，并在职业生涯中更好地发挥我的领导才能。我也期待着参加更多类似的培训课程，以不断发展自己的技能和知识，为公司的发展做出更大的贡献。
实用培训课程的心得（模板19篇）篇十一
参加培训课程是为了提升自我的能力和技能，不仅是一个学习的机会，也是一个成长的契机。在培训课程结束之际，我想回顾一下我在这段时间内所获得的收获和体会。
第二段：培训内容的回顾。
首先，我想回顾一下培训课程的内容。课程主要包括领导力发展、沟通技巧和团队合作等方面的内容。通过参加这些课程，我掌握了多种领导力模型和管理技巧，学会了如何与他人进行有效沟通和建立积极合作的团队。课程内容的丰富性深入人心，让我对自己的发展方向有了更加明确的认识。
第三段：学习过程的体验。
在整个培训过程中，我深深感受到知识的力量。每一堂课都充满了激情和启发，引导我挑战自我，并不断超越自己的过去。讲师们以生动的案例、详实的数据和独特的见解，使课堂充满活力，让我收获了丰富的知识和经验。此外，与来自各行各业的同学们共同学习，也为我带来了新的思考和启示。我们相互交流经验，互相启发，从而扩大了我的视野和思维方式。
第四段：实践的运用。
学到的知识和技能需要在实践中得到应用，才能发挥最大的价值。在培训结束后的几个月里，我积极运用所学的领导力和沟通技巧在工作和生活中。通过与同事的合作，我发现了沟通中的差异和问题，并成功地运用所学的沟通技巧解决了这些问题。同时，在领导团队时，我能够更好地指导员工，调动员工的积极性和创造力，提升工作效率。这些实际应用让我深刻体会到培训课程的实用性和价值。
第五段：结语。
通过这次培训课程，我不仅学到了专业知识和技能，更重要的是培养了自己的领导力和沟通能力。这些知识和技能将会成为我未来发展的基石，让我更好地适应变化多端的社会。我深知学习永无止境，所以我计划继续参加相关的培训课程，不断提升自己，迎接未来的挑战。最后，我要感谢培训机构和讲师们给予我的宝贵指导和陪伴，我将以更加饱满的热情投身于工作和学习中。
实用培训课程的心得（模板19篇）篇十二
近年来，中药的研究和应用在全球范围内取得了许多重要的进展，中药培训课程因此也受到了越来越多的关注。我有幸参加了一期为期一个月的中药培训课程，并在这个过程中学到了很多知识和技能，深受启发。在这篇文章中，我将分享我在这个课程中的心得体会。
首先，在这个中药培训课程中，我深刻认识到中药的历史悠久和独特之处。中药的使用可以追溯到几千年前的中国古代，中草药治疗疾病的理念也经过了漫长的实践和总结。我学到了许多中药的起源和发展历程，也深入了解了许多传统中药的经典配方和草药的功效。这些知识对于我理解中药的整体框架和思维方式起到了重要的指导作用。
其次，在这个课程中，我学到了许多中药的制作和炮制技巧。我参观了一个现代化的中药制作厂，并学习了制作中草药、制作液体剂型和制作丸剂等不同的炮制技术。这些实践经验让我更加了解中药的生产过程和质量控制，也让我对中药的配方和使用更加有信心。此外，我还学习了中药炮制中的一些基本原则和注意事项，比如草药配比的原则、炮制温度和时间的控制等。这些技巧和知识不仅对我的个人学习和研究有帮助，也让我更好地理解了中药的世界。
再次，在这个课程中，我还学习了许多中药的临床应用和药理知识。我们深入研究了若干常见疾病的中药治疗方案，并进行了实际案例分析。通过学习中药的药理学和临床研究，我进一步认识到了中药可以作为一种重要的治疗方式来应对疾病。我也了解到中药的综合治疗作用和抗病机制，这为我在将来的临床实践中提供了很多启示。此外，我还学习了如何评估中药的质量和效果，以及如何将中药与西药结合使用，使疗效更加显著。这些知识将对我未来的医学实践产生深远的影响。
最后，在这个课程中，我还结识了许多志同道合的同学和专家。参加讨论会和小组辩论的机会使我有机会与他们交流和分享对中药的理解和经验。我们互相学习和启发，共同提高。这个课程也为我提供了与其他中药领域专业人士建立联系的机会。这种专业网络将在我的未来职业生涯中起到重要的支持和合作作用。
总之，参加这个为期一个月的中药培训课程是我生命中的一次宝贵经历。在这个课程中，我不仅学到了许多有关中药的知识和技能，也认识到了中药作为一种重要的治疗方式的潜力和优势。同时，我还结识了许多优秀的同行，并与他们建立了联系。我相信，这些经历和知识将对我未来的学习和事业发展产生重要的影响。我将继续努力研究和推广中药，为人类的健康做出自己的贡献。
实用培训课程的心得（模板19篇）篇十三
3月21日至22日两天，我参加了百朗管理培训课程，听了百朗屈老师老师激情生动的讲解，内心深受震撼，对如何进行高效管理，如何进行质量攻坚，怎样进行创新型班组的自主管理，有了更加深刻、更高层次的认识，结合工作实际，我深有感触，总结如下：
一、金牌班组长如何经营人心。
首先，以情动人，用热心、知心换取员工的信任和尊重。其次，以理服人，用事实说话，促进员工绩效的改善。
最后，善于使用激励性的语言，及时的认可和肯定员工的表现，激发工作热情。
二、金牌班组长如何提升绩效。
首先，建立以结果为导向的目标管理体系，将目标分解到人、到日，使班组成员各司其职，各尽所能，各施所才。
其次，使用看板进行管理，通过生产过程的可视、可溯、可控及当日问题当日清的方式实现高效管理。
最后，运用激励手段激发员工的动力，使员工的利益取向和团队保持一致。
三、金牌班组长一日高效管理应做到以下几点：
预算，在班组内建立有效的生产保障机制。应通过班前会的召开，营造良好的工作氛围，传递上级的信息和指令，明确当班工作任务，使员工的个人工作和企业经营目标时刻保持一致。
第二，做好班中控制：例行执行首件检验工作，把产品质量的控制放在首位;通过“自检、互检、专检”，严把班组生产质量关，以质量零缺陷为目标做好过程管理。树立下一工序即用的服务意识，通过分时清单及突发事件管理，确保完成生产任务。
第三，做好班后总结：认真填写生产日报表，确保内容准确、及时，尽量数字化、具体化。交接班工作应做到“五必清”(现状必须看清、数量必须点清、差异必须说清、要点必须问清、原因必须查清)和“五不走”(记录未记好不走、交接未完成不走、现场未清理不走、产品未摆放整齐不走、工具未整理不走)。通过班后会的召开，对当班工作进行即时总结，应用木桶理论，解决最短板的事和人的问题。
四、班组长如何攻克质量难关。
首先，通过制定产品不良核查表，用数据说话，使产品不良的现状清晰。使用柏拉图分析，确认占总比率80%的不良问题进行优先解决。将鱼骨图用于质量改善及日常管理中，明确引发不良的要因，并制定对策进行解决。
第二，培养员工质量意识：帮助员工树立用户至上的理念，实行对下道工序的回访制度。召开现场案例警示会，通过案例剖析、警示与自查，以点带面推动班组质量改善。设置不良品断头台，强化员工三不的意识，推动消灭现场不良。
五、创新型班组的自主管理。
班组的驱动力来自于班组成员对团队目标的认同，班组成员认同目标是班组实现自主管理的重要前提。让每个班组成员各司其职、各尽所能，独当一面的开展工作，充分发挥自身的才能，是实现班组自主管理的必要条件。通过在班组内实施情景领导模式，可以帮助班组长差异化的经营班组中的每一个人，开发员工潜力，建立高绩效团队，实现班组自主管理。
通过学习，使我对高效管理、质量攻克、创新型班组自主管理有了新的认识，在今后的工作中我要再接再厉，加强学习，将理论落实到实际工作中，不断提高自己的认识水平和工作能力，为公司的发展贡献自己的力量。
实用培训课程的心得（模板19篇）篇十四
光阴冉冉，时光飞逝，人的一生有许许许多多的驿站，每到一个驿站就意味着一个新的征程。怀着自己美好的希望和从零开始的心态，我加入了xx公司这样一个充满生机活力的团队中，开始了我的一个新的征程，实现人生的转折、生命的重要里程碑而感到高兴与激动。
为了让我们更快地了解公司、适应工作公司对我们精心设计为期两天半的第x届“未来职业经理人”的培训。这次培训的主题是理解公司文化，明确自身职业发展通道与政策资源，强化职业意识、责任意识、团队意识，打破定式思维与惰性心态，提升大局观和综合素质，迅速融入学习的工作团队和职场环境，打造“与行业通”、“与社会通”、“与市场通”、“与专业通”的“四通”新人。使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程，以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些专业知识等。通过这次培训，使我受益匪浅、深有体会。
破冰融合拉开了第一幕，让我们拥有一个由十个小组组成的班集体，每个成员都能够在较短时间内相互熟悉，相互融合，增强团队凝聚力和荣誉感。通过xx的讲座，分别从渠道文化、财务知识、个人礼仪、信息技术、沟通表达等几大方面为我们提供了全方位、立体式的知识介绍。使我对公司的概况、工作理念和企业文化等有了一个全方位的了解，增强了对未来发展的信心，对自己的发展也基本找到了定位。
在以后的工作中应做到以下几点：
一、加强同事之间的沟通，努力提高团队精神。在培训学习中，团队活动是最独特的一道风景。“尽量赢取更多的正分”使我们打破了小团队，融入了大集体，并深刻领悟到诚信的.价值，深深地体会到人与人之间的沟通、同事之间的相互学习和团队精神是我们工作取胜的关键。“风中劲草”体会到彼此信任、相互支持的重要性。“学员论坛”相互间思想的交锋，擦出了智慧的火花。无论自己从事哪个行业，哪个岗位，都离不开同事之间的配合，因为一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合，那么就必须沟通，只有不同部门之间、同时之间相互沟通、相互配合、团结一致，才能提高工作效率，进步更快。
二、提高自身素质，适应企业生存环境。当我们进入学习公司的第一天，我们就应该清楚的认识到自己已是公司的一名员工，我们最起码的一点就是要通过努力工作来改造自己，以学习宣导的“十会十懂”和“十五种修炼”为目标，对自己改造，因为德才兼备才是人才。
三、从细微工作入手，积极调整个人心态。从学校到企业，环境变化非常大，所接触的人和事物一切都是新的，我们都需要时间来适应，公司聘用了我们，在某些方面已经得到了认可，但作为公司的新员工，我们要低调，要实干，要在荣耀面前退一步、在困难面前进一步，同时应该接受并保持这样一种心态：做事不贪大、做人不计小，因为细节决定成败。
以上是我们在这次培训中得到的一点体会，在此，非常感谢公司领导给了我们新员工的这次培训，我们会将在培训中学到的、体会到的进行再消化和融会到今后的工作实践中去，同时在把自己优越的方面展现给公司外，我们还会时刻保持高昂的学习激情，不断地补充知识和努力改变自己的不足，使自己成为一名适应公司发展需要的优秀员工。“水不流则腐，人不进则退”，最后我希望各位新员工和我一起来证明一份耕耘一份收获的道理;和我们一起奋进，去感受成功后的自豪;让我们齐心协力，为辉煌的明天而奋斗。
实用培训课程的心得（模板19篇）篇十五
【导语】本站的会员“好23”为你整理了“培训课程的。
”范文，希望对你有参考作用。
20xx年6月8日，xx学院创业培训班小分队成员圆满毕业了，我们拖着小行李箱，踏出了就业创业指导中心的大门，内心满是留恋和不舍。
在今天这个社会，我们大学生择业面临很大的挑战。
创业就成了一条很好的出路，创业是当今社会发展的大趋势。
鼓励创业，不仅有利于拓宽劳动者的就业门路，为社会创造更多的就业岗位，而且有利于实现劳动者的个人价值。
我们大学生身处这样一个大环境中，有更多的优势，同时也面临着很大的挑战：我们有热情，有活力，有知识，有胆识；但在社会这个大染缸中，我们的经验不足，没有很好的是非辨别能力，也没有很大的交际圈，这就造成了我的创业中可能有的盲目性和随意性。
在这次创业能力拓展训练培训中，我们不仅凝聚我们年轻人睿智的.头脑和敏锐的思维，还有多位创业专家为我们指点迷津，与更多创业路上的同龄人交流切磋。
本次培训充满了乐趣和挑战，其中给我们印象最深的是去跑市场做客户需求调查，老师限时四十分钟，回来要公布调研成果。
这紧张的四十分钟转瞬即逝，我们带着不成熟的调查报告和走访记录，小组成员积极研究探索……然而这才只是创业的第一步。
俗话说得好，“不当家不知柴米贵”，我们在创业体验过程中所遇到的问题，要比书本上直接的多。
进货时怎么样和厂家讨价还价，使自己的成本降到最低；个性服装设计能不能满足不同消费群体的需要；有机绿色食品怎样突出重围做o2o产业链的同时追求利益最大化，怎样做到资金匹配在公司正常资金流通的同时还能够规避风险，如何经营和管理团队等等。
创业体验时间只有短短的七天，我们不仅收获了很多的理论知识，而且还把这些知识运用到了实践。
感谢学校为我们提供了这样的机会，让我们在创业体验的同时也为我们以后的创业就业打下了一个良好的基础。
实用培训课程的心得（模板19篇）篇十六
为了提升中小学教师教育技术能力水平，推动教师专业能力发展，我参加了中小学教师教育技术能力培训学习。重点学习了教学媒体与资源利用、探导型教学设计、探究性学习的设计、教学实施计划设计、信息技术与课程整合探讨等内容。这次培训学习，我无论在教育教学理论水平还是在信息技术操作上，都收获较大，受益匪浅，对现在和今后的教育教学有较大的指导和帮助。
在培训中，我学会了如何更好的使用不同的教育手段和方法进行教学；在学习教育技术理论和实训操作中，我学会了更多的辅助教学的计算机软件以及应用；学会了如何收集和处理对课程有利的教学资源，从而更好的完成教学任务；在小组合作完成教学任务的过程中，加深了跟众位老师的学习和交流，加深了我对课堂教学模式、教学设计的进一步理解。我也感受到王玉龙老师对教学事业的热情和专业水平，也要求自身要不断学习和拓展教育教学理论知识，提升自身教学教育能力与专业水平。
课堂是灵活的，教学模式是多变的。在整个培训中，我理解了教师不但要有过硬的理论知识和专业水平，还要懂得如何利用和挖掘有利于课堂教学的一切技术手段，去成就一堂精彩的课。教育技术是为教学而服务，它不但局限在音像、多媒体技术上，还应充分应用各种现代信息技术手段；重视教育过程的研究与开发，重视教学设计和评价。作为一名新老师，更应懂得为什么而教，怎样教，用什么方法教；应把现代教育技术理论以及相关技术手段用于课堂教学，用于个性化学习，用于课外活动，用于思想教育和素质培养。
过去，我曾认为只要懂得word、excel、powerpoint、flash、抓图工具、视频剪辑工具等软件就可以把课程上好，认为老师只要教给学生课堂知识就够了。但通过这次培训，让我懂得了信息技术对新课程的支持作用，更深刻的理解了教育技术应用的多样性，并学会了进行课程单元的`教学设计，学会了综合应用各种技术资源创设高效学习环境，真正实现信息技术与课程的有效整合，提升课堂效率。教师教育能力水平的高低将取决于教师自身的综合理论水平和专业技术能力。今后我将不断努力学习和钻研教程，使自身的教育教学能力更上一层楼，认真上好每一堂课。
实用培训课程的心得（模板19篇）篇十七
一个月的培训都是利用午休时间或下班以及休息时间进行的，让人感觉到身心疲惫。培训的内容很丰富，如果公司领导合理安排培训的时间效果会更好的。本人因工作需要物业前台需要有人值班，所以不能参加全部的培训课程非常可惜。
公司的培训不应该只是为了完成任务的形式来对公司的员工进行培训，应该切实考虑员工在此次培训受益的效果为目的，为员工综合能力凭的提升合理的安排一系列的培训。外请专业公司来陪训固然是好，但企业是要不断发展壮大的，公司应该培养自己的专业培训人才，所有正规的大公司都是有计划性和有针对性的不同个岗位以及不同层次的员工进行有效培训。从一个公司的培训安排就可以体现出一个公司的领导的工作能力。公司总部的职能部门礼应先接受培训，后再合理安排时间分别对各岗位的工作人员进行系统的有效的培训。
企业要制定一个适合本公司的规章制度，而不是抄袭其他公司的制度当自己的来用。公司的制度制定是需要从上到下贯彻执行的，而不是只对个别部门或是个人而言的。当然公司的规章制度是可以修改的，但是向着好的方面去改进，而不是为了高层管理人员违反公司制度不用受到约束而更改。公司的奖惩制度要透明，不要只是为了约束一线员工而制定，要一视同仁不能偏私。公司的员工是向着领导看齐的。建立自己的企业文化，以业主至上的服务念，从上到下领导要以身作则，给下属树立一个良好的形象。
公司有专门对执行力做过单独的培训，要提高执行力就要做到诚实做人，认真做事。我们常说，诚诚实实做人，认认真真做事。做人要有一个做人的标准，做事也要有一个做事的原则。但具体到实际工作中，常常是有制度，有措施，也有违章。究其原因，就是一个态度问题，一个责任感强不强的问题，一个做人是否诚实、做事是否认真的问题。联系到一些企业“做强做大”的发展格局，就象我们物业管理处一样，部门管理的范围越来越大，更需要我们树立一种积极向上的'工作态度，诚实认真地执行好企业的每一项决策，正确履行各项工作。要时刻牢记执行工作，没有任何借口，要视服从为美德；工作中无小事，工作就意味着责任，无论在任何岗位，无论做什么工作，都要怀着热情、带着情感去做，而且要竭尽全力、尽职尽责地做好。
将近半从“心态”到“沟通”，从“细节决定成败”到“如何制定目标”这一系列非常精彩的培训内容使我想到了很多东西，但是想得最多的还是如何将自己的本职工作做得更好，从以上的学习内容中我体会到了这些。
日常工作中，我们在执行某项任务时，总会遇到一些问题。而对待问题有两种选择。一种是不怕问题，想方设法解决问题，千方百计消灭问题，结果是圆满完成任务；一种是面对问题，一筹莫展，不思进取，结果是问题依然存在，任务也不会完成。反思对待问题的两种选择和两个结果，我们会不由自主的问到，同是一项工作，为什么有的人能够做得很好，有的人却做不到呢？关键是一个思想观念认识的问题。我们常说，观念决定思路，思路决定出路。观念转、天地宽，观念的力量是无穷的。一些成功企业也认为，有什么样的思想观念，就有什么样的工作效果。只有转变观念，解放思想，企业才能始终保持快速发展，才能始终充满蓬勃旺盛的精力。我们要认识到，任何一个企业的发展，不仅仅是战略决策，经营规划等等，更重要的是各级人员的执行能力。对待日常工作，不要总是找借口，要从自身出发，不断加强学习更新观念，不断分析认识提高自己，改变“不执行、不作为”的不良习惯，自动自发地做好本职工作。
实用培训课程的心得（模板19篇）篇十八
在20xx年1月10日至1月11日，有幸参加了由xxx老师的《心法》的培训，通过2天时间的学习，对传统文化和又有了更深一步的认识和了解。
能够进入何师这个大家庭，是我最正确的选择，在这里，我学习到了太多做人和做事的哲理，在以往学校和工作单位所学习不到的东西。能够参加这次培训，我要感恩何师的家人，感恩何师的领导，让我们能够在外面安心的参加培训和学习。因此，我更要感谢留在店面和公司的何师家人，是他们给了我们这样学习的'机会。何师是一个“因爱而生，为爱而存”“让更多的人有更好的选择”的地方，我能够在这个大家庭中工作、学习、成长。我有太多感恩的言语……感恩一切，感恩我们现在的一切，感恩公司所给予一切！
管理是管事理人。然而我们在管理的过程中却往往只在看事情的结果上，而我们却忽视了对人的关注上。或许我们对员工（家人）多一份关心与关注，事情就会与我们现在看到的结果不一样，在对员工多一份关注的同时，我们是在对员工进行关心，也是一种爱的体现，让员工有一种被重视和被认可，员工能够感受到家的温馨。我们作为管理人员，在平时的工作中就要多关心员工的生活和平时的点滴，确保员工的内心保持纯洁，我们不能把员工的心源给污染了，让员工保持一颗积极向上的心。不要在不知不觉不改中与员工越走越远，我们要随时让员工保持欢喜心。
在每天的忙忙碌碌中，我们在追求什么？而我们的作为管理人员就是要让员工和我们一同去追寻共同。在追寻共同幸福的道路上，也许会一片光明，也许会遇到一些小风雨。然而在人生的道路上当然会出现一些坎坷和不顺，我们要如何去面对生活中的这样的不如意呢？在生活中，我们不仅要遵照宇宙万物本来的规律而行事，更要走的是人伦之道（我们平时所说的仁爱利他），只有这样我们的人生道路才会更平稳，更幸福，也只有这样我们才能带领员工实现共同幸福。我们的企业正处于发展期，在这样的一个企业中工作，我们的企业文化中的“爱心食品，爱心服务”我们只有确保在服务过程中对每一位顾客都是充满爱心去制作和服务的。这样我们的顾客才会更爱我们，让我们才能更快地实现我们的共同幸福。
实用培训课程的心得（模板19篇）篇十九
11月10日，我在深圳参加了由田志刚老师主讲的个人知识管理课程，这里略谈一下心得，共大家分享：
此次参加培训学员的层次比较复杂，有刚大学毕业的学生，有银行白领、有律师、还有私营的老板，我代表的则是房地产策划行业，是最典型的知识型工作者。
田老师在一开始询问了我们来上课的目的，也就是我们想要些什么，他好重点地讲解。大家的回答各种各样，不过有一点相同的，大概就是都需要掌握知识管理的技能，大家把知识管理理解为一种技能，这是让我觉得有点奇怪的事情，因为我理解的知识管理是一种方法论。
自古就有道与术的区别，技能的层面属于术，而方法论则属于道。田老师讲的知识的学习、保存、共享、使用和创新等，你可以理解为术，也可以理解为道。但如果你理解为术，那仅能在一时上领先于他人，因为你可能了解到了别人不知道的方法;但所有这些方法其实都是可以被搜索到的，也就是说这些方法仅仅是一些计算机应用技术而已。你会比别人更快速地搜索，保存以及传播，甚至是创新，但你并没有掌握一些原则，一些能促进事物改变的原则，因此虽然你做了大量的努力，但依然会停留在某个阶段，你无法逾越田老师所说的那条行业“金线”。
因此田老师着重讲了框架，他举了很多例子，也演示了一些基于框架下的解决方案，但这还是被大家理解为了一种技能。当我说麦肯锡有200多个框架，可以解决企业管理的大部分问题的时候，有同学很感兴趣。我甚至还介绍了日本胜间和代的一本书《创造商业头脑的七种框架力》给一个刚大学毕业的学员，但我估计她不会去阅读，就像我曾经培训过的大部分员工一样，如果你不布置作业，他们课后很难去复习与思考。顺便说一句，胜间和代在这本书里有基本策划21则，是麦肯锡所有商业框架的核心，如果你想要掌握基本框架思维的技能，看这本书，然后努力实践，你将会变得越来越能解决问题。
在任何领域都有一些原则性的东西，被我们的前人整理成为了框架，也就是臻达成功的某些规律，但这并非是一成不变的，因此我们在现有的框架之下还可以开辟出更多的应用，以灵活地处理所面的数不清的问题，你越是灵活就越可能解决这些问题。从哲学的角度来说，我们要上升到价值观的层面以上，才有可能体会、掌握并应用这些原则，否则我们看到的只是我们想象的某个局部，换句话说你看不到全貌因此还不够灵活。
我以为，知识管理的这五个方面并非是割裂的五个技巧，而是有机结合的原则。比如在共享的同时也就是一种保存，同时也是在自我更新的学习，否则你共享什么呢?又共享到哪里呢?而使用的同时也就是不断检验，学习的过程，其中又离不开创新。
沉下心来，把这五个方面均衡地加以实践，同时更多地进行思考，那么我们才有可能越过知识管理的“金线”，进入融会贯通的境界!