心得体会是在学习、工作或生活中获得的经验和感悟的总结，有助于我们深刻理解和总结经验。【示例文本二】通过实践和总结，我发现自身在团队合作中存在的问题，并提出了一些改进的措施。
实用党建思政课心得体会（模板19篇）篇一
近年来，随着我国经济社会的快速发展，党建工作变得愈加重要。党建工作中的一项关键任务就是开展思想政治课。作为党员干部，我们如何把握思想政治课的方向和重点，持续提升自身思想政治素养呢？本文将从个人的角度出发，总结并分享自己的思政课心得体会。
第二段：亲身经历。
在学习思政课的过程中，我深深地感受到了思想政治的巨大影响力。思政课的内容包罗万象，其中不仅有理论知识和政策法规，还有生动的案例、感人的故事以及深刻的思考。这些内容的分量并不轻松，需要我们在课堂和课后中认真深入地理解、消化和贯彻，从而为自身的成长和发展打下坚实的思想基础。
第三段：积极参与。
参与思政课的方式有很多种，可以是认真听讲，在课后做好笔记，也可以是提出问题和意见。作为一个学生，我认为积极参与思政课的过程是至关重要的。通过参与，我们能够更好地理解思政课的内容，对学习和生活中的各种问题有更深入的认识，同时也可以提高自身的表达和沟通能力，从而为日后的工作和生活打下更坚实的基础。
第四段：自我反思。
与此同时，我也深刻认识到思想政治课的价值与意义。思政课教学是以培养学生的思想政治素养为根本任务的，所以我们应该在学习中始终保持一颗敬畏和认真的心态，努力将所学知识与实践相结合。还应该内外兼修，注重发挥自身的优势，提高对于社会人民生产生活的见识，汲取更多的知识和技能，进一步完善自己。
第五段：总结。
思政课已成为一种东西方文化交流的平台，又是一种新时代背景下的实践，它将永远成为我们终生的信仰之光。对于我们每个人来说，思想政治素质是最基本、最重要的素质之一，但这也是一个永远未被计算完成的工程。因此，我们需要在日常生活和学习中不断填补缺失、提高自身修养与素质，从而真正成为一名有思想、有信仰、有责任、有担当的中国好青年。
实用党建思政课心得体会（模板19篇）篇二
近年来，随着我国教育改革的推进，幼儿园党建思政课得到了越来越多的关注和重视。作为幼儿园教师，我有幸参加了一期以“幼儿园党建思政课”为主题的培训班，并在实践中深刻地体会到了党建思政课的重要性。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，希望能够引起更多人对幼儿园党建思政课的思考。
首先，幼儿园党建思政课的核心是“爱国主义教育”。在课堂上，我们通过讲述中国优秀传统文化、革命斗争的历史和伟大的社会主义建设成就等内容，使幼儿了解家国情怀和民族精神。通过这种方式，我们培养孩子们热爱祖国、尊重国旗国徽、珍爱和平的情感，为他们树立正确的价值观，为国家和社会的未来发展培养有责任心、有担当的人才。
其次，幼儿园党建思政课能够培养幼儿的社会责任感。在现代社会中，越来越多的人只注重个人利益，缺乏对他人和社会的关心和负责任的态度。党建思政课通过讲述各种社会故事、小猪佩奇等动画片，以及参观地点，这样幼儿在经过一系列的活动，可以感知到社交通行规则、从小事做起，培养幼儿的社会责任感。
再次，幼儿园党建思政课注重培养幼儿的创新精神。创新是社会发展的引擎，我们希望在幼儿园就可以培养孩子的创新精神和创造力。在党建思政课中，我们将根据幼儿的特点和兴趣，设计一些玩具，尽量适应幼儿的思维和动手能力发展。例如我们为他们提供一些可以自由组合和改造的玩具，让他们能够培养想象力、创造力，激发他们思考的欲望。
此外，幼儿园党建思政课还要培养幼儿的团队合作意识。在现代社会中，团队合作日益重要，而集体主义精神是团队合作的基础。我们通过党建思政课引导幼儿怎样与同伴友好相处、合理安排活动，还帮助他们培养与人合作、协调的能力。我们鼓励幼儿互助友爱，共同完成一些任务，让他们逐渐懂得团队的力量和重要性。
最后，幼儿园党建思政课的过程本身就是党建的一个重要组成部分。我们要注重培养幼儿的社会责任感，必须把党建思政课当作党组织的重要手段，通过合理的组织来推动课程的开展。例如，我们将开展社会实践活动作为党建思政课的一部分，为孩子们创造实践环境，引导他们通过亲身经历，真实地感受到社会的变迁和家园的美好，进而强化他们的自我发展和社会责任感。
综上所述，幼儿园党建思政课在幼儿教育中的地位和作用不容小觑。通过培养幼儿的爱国主义情感、社会责任感、创新精神和团队合作意识，我们可以为孩子们的全面发展和未来的成长打下坚实的基础。作为幼儿园教师，我们要认识到这个重要性，并不断努力提高自身的素质，为幼儿提供更好的教育环境和机会。
实用党建思政课心得体会（模板19篇）篇三
开年第一次国内考察，来到我国世居少数民族最多的省份云南，农家小院里话脱贫;。
全国两会召开前夕，对毛南族实现整族脱贫做出重要指示;。
全国人代会期间，在内蒙古代表团参加审议，强调加快民族地区经济社会发展步伐;。
两会后国内考察第一站，来到宁夏，在村民家问困难听打算;。
民族伟大复兴依靠民族大团结。
家和万事兴。对于一个国家来说，各民族的团结，是走向强盛的必备条件。
今天，中国特色社会主义进入新时代，中华民族迎来了历史上最好的发展时期，这就更需要把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好，坚持共同团结奋斗、共同繁荣发展，促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起，推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体。
习近平总书记指出，“实现中华民族伟大复兴，需要各民族手挽着手、肩并着肩，共同努力奋斗。”
中华民族积蓄的能量太久了，要爆发出来去实现伟大的中国梦。
56个民族心往一处想、劲往一处使，伟大复兴的美好愿景必将实现。
实用党建思政课心得体会（模板19篇）篇四
随着时代不断变化，党建工作也日益重要。作为现代化国家的推动力量，中国共产党始终十分重视加强自身建设，不断提高党的建设质量和水平。而“党建课程思政活动”正是一项重要的工作，旨在加强党员思想政治理论学习，提高党组织建设素质和水平，进而推动全党思想政治工作不断深入。通过本文，将分享本人在参加“党建课程思政活动”中的心得体会。
第二段：体验心得。
通过多次党建课程和思政活动，我感受到，这些活动是为了加强党员的思想政治教育，按照自己的职业和志愿，把成长和发展作为一个认真面对的任务。活动中，我们一起学习党的历史以及发展变革、改革开放、党的领导、社会管理等基本理论。这些课程和活动为我提供了更深刻、更丰富、更全面的思想政治课程，在独立履行岗位工作的同时，也提升了我的思想觉悟和组织建设能力。
第三段：启示体会。
党建课程思政活动让我更深刻地认识到，坚定政治觉悟、加强理论学习、提高思想觉悟、增强组织领导力是我们每一个党员永恒的主题。还拥有使命感、责任感和紧迫感，不仅要聚焦实际、寻找思想“同呼吸、共命运”的共情点，更要以思想政治教育为抓手，推动我国现代化建设，推进全面建设社会主义现代化国家。
第四段：思考反思。
经过多次参与和思考，我意识到“党建课程思政活动”的意义不仅在于扩宽学员的思想视野，更重要的在于拓展实践、引领新时代。在未来的日子里，我们要在日常工作中，更加注重党的思政工作的对下行动，做到学思践悟、知信行合一，为社会主义现代化国家建设做出实实在在的贡献。
第五段：结语。
“党建课程思政活动”是党员及党组织进行政治教育的重要平台。活动不仅为全体党员提供了更深刻、更全面的思想政治课程，也帮助我们更好的履行职责。学时学识、思考思路、践行与反思，我们不断地在成长，相信我们必将在未来的工作中，更加注重发挥先进性和党性的作用，不断增强思想觉悟，提高组织领导力，推动我们工作的发展与进步。
实用党建思政课心得体会（模板19篇）篇五
现如今，党建课程已成为高校中一项必不可少的教育内容，通过党建课程的开展，学生可以更好地理解党的理论知识，更深刻地认识党内制度，更充分地了解党的使命和责任，更好地培养“四有”好青年。而其中最关键的要素，便是思政活动，它是党建课程的重要内核和生动实践平台。于我而言，近期在参加学校组织的党建课程思政活动当中，我有了深刻的体会和收获。
思政活动的重要意义在于，它能够将马克思主义基本原理与我们的生活实践联系起来，使得学生能够更加切实地感受到这些理论的现实指导意义。在其中，我们不仅可以了解到社会主义核心价值观的内涵与要求，同时也可以更加深刻地认识到它与我们日常生活的联系，并将其落实为我们身边每一件小事的行动指引。
经过一段时间的思政活动，我发现它的内容偏重于日常中的真实故事与案例分析，例如一些社会上的事件、历史中的典故等等，这些内容涉及到伦理道德、个人修养、学习生活等多方面的内容，都是我们作为大学生必须深刻理解的要素。通过这些内容的引导，我们能够更好地拓宽社会视野，提高自身思想道德素质，明确自身的责任和职责，更好地做好自己的本职工作。
思政活动对于我这位大学生而言，收获颇丰。一方面，我对于社会中一些事情和现象展现出了更高的敏感度，能够较快回应和思考相应的问题所在；另一方面，我也能够更加明确自己的行动目标和基本原则，意识到自身的作用和责任，为达成自己的目标不断努力。同时，这样的思政活动还激励了我们去探求更深层次的问题，从而获得更多新的思想和启示。
第五段：结语。
在总体的看待思政活动的价值、意义、内容和收获后，我深感思政活动能够为我们的人生之路提供一份重要指南，其实也是一种帮助我们走向成功的“良心教育”。因此，我们应该保持积极的态度，通过具体实践来深刻地理解并落实党的理论，遵循自己的初心，才能为实现自己的人生价值、强国富民的宏大事业贡献自己的力量。
实用党建思政课心得体会（模板19篇）篇六
幼儿园党建思政课是指开展在幼儿园中的党建工作和思政教育相结合的课程。随着党的建设工作的推进，幼儿园党建工作也越来越受到重视。党建思政课是幼儿园中的一门必修课，通过引导幼儿在游戏和活动中培养正确的世界观、人生观和价值观，促进幼儿全面发展。这门课程的意义不仅在于提高幼儿的思想道德素质，还在于为他们奠定良好的基础，成为独立、自信、有责任感的人。
第二段：党建思政课在幼儿园中的实施情况和方法（200字）。
幼儿园党建思政课的实施情况多种多样。在不同的幼儿园中，可以根据幼儿的年龄、发展水平和特点采取不同的教学方法。比如，在幼儿园的日常活动中融入思政教育的内容，让幼儿在游戏和活动中学习党的光辉历史，了解党的宗旨和精神，培养他们的集体观念和团队意识。同时，在教学中可以采用生动有趣的方式，如小故事、音乐、艺术等，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。
幼儿园党建思政课对于幼儿有着积极的影响。首先，通过思政教育，幼儿可以树立正确的价值观念，从小培养正确的世界观和人生观。其次，这门课程有助于培养幼儿的公民意识和社会责任感。幼儿学会关心他人、助人为乐，懂得与人分享并尊重他人的不同，养成良好的人际关系和社交能力。最后，党建思政课还可以促进幼儿的个性发展和创造性思维，激发他们的兴趣，培养他们的创造力和想象力。
第四段：幼儿园党建思政课对教师的要求和反思（200字）。
幼儿园党建思政课对教师提出了更高的要求。首先，教师应具备党员的先进性和党员干部的高标准。教师应具备较高的政治素质和思想状况，要有爱国主义情怀、热爱幼儿事业，严以律己，守纪律。其次，教师要具有较高的教育素养和专业能力。要根据幼儿的年龄特点和发展水平，熟练运用教学方法，将思政教育融入到幼儿日常活动中，并积极创造有利于幼儿发展的教育环境。
幼儿园党建思政课具有重要的价值与意义。这门课程不仅可以提高幼儿的思想道德素质，培养他们正确的世界观、人生观和价值观，还可以为他们的全面发展奠定坚实的基础。党建思政课对于培养社会主义建设者和接班人具有重要意义。只有从小培养幼儿的党性观念和正确理念，才能使幼儿成长为具有良好品德的公民，为自己的家庭、社会、国家贡献力量。因此，幼儿园党建思政课在幼儿教育中应该得到更加重视和深入推进。
实用党建思政课心得体会（模板19篇）篇七
作为一名党员，思政课已经是我们每周必修的课程之一。在这堂课中，我们接受着党的理论知识和各种社会现象的分析解读，更重要的是培养了我们作为一名合格的党员的意识和自觉。在这个过程中，我们不仅能够学到知识和改变观念，还能够感悟到党的力量和作用。在此，我愿意分享自己的思政课心得和体会。
二、情感体会。
首先，我认为思政课教育我们的最重要的一点就是爱国情感。在思政课堂上，我们不仅学习到了先进的科技和理论，更重要的是了解到了祖国的历史和现状。我们看到了中国的进步和发展，也深刻感受到了祖国的强大和辉煌。这些都激发了我们对祖国的热爱和责任感。同时，思政课还告诉我们，我们作为新时代的青年，应该积极担当社会责任，为祖国的发展而奋斗。
三、理论体会。
除了爱国情感，思政课还教育我们许多理论知识。它让我们了解到新时代的中国特色社会主义理论和文化自信等重要概念。这些理论不仅促进了我们对政治和社会现象的深刻思考和理解，也使我们感受到在新时代的伟大历史任务下，我们的责任和担当。思政课更是开拓了我们的视野，增强了我们的自信和底气，让我们更加坚定地走上了实现个人价值和国家发展的道路上。
四、行动体会。
思政课教育不仅限于思想和理论上，更是通过实际行动来培养和锻炼我们的实践能力。思政课培养我们的实践能力是从日常行为入手的，课堂上通过各种案例等形式来培养学生的思维和心理素质，而在社会实践中，更多需要的是实际操作的技能。思政课用实际行动来检验我们的所学知识，让我们在实践中不断地摸索和进步，最终达成自己和全社会的共识。
五、总结。
思政课是我们成为一名优秀党员的必修课，总结一下，思政课让我们有了爱国情感，领悟了中国特色社会主义理论，实践了记录学习、解决现实问题的各种方法，更重要的是，思政课让我们坚守初心、牢记使命，书写着属于我们这个时代的新篇章。相信在未来的成长路程中，思政课会继续肩负着启迪、培养和担当的重任，让我们在新时代散发光彩。
实用党建思政课心得体会（模板19篇）篇八
近些年来，随着我国教育改革的不断深入，幼儿园党建思政课作为一门新兴课程逐渐受到重视。作为一名幼儿园老师，我在参与党建思政课的学习和实践中有了一些心得体会。今天，我将分享一下我的体会，希望能够为广大教育工作者提供一点借鉴。
第一段：课程背景与意义。
幼儿园党建思政课是一门旨在传递党的意识形态和核心价值观的课程。这一课程的开设对于提高幼儿园教师的思想政治素质、培养社会主义接班人具有重要的意义。幼儿园是培养未来国家建设者的摇篮，通过党建思政课的教育，可以为孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们健康的心灵和积极向上的人格。
第二段：课程内容与方法。
党建思政课注重培养孩子良好的品德和道德修养。在教学内容上，我们通过讲解优秀党员和人民英雄的故事，向幼儿们传递社会主义核心价值观，提高他们的道德判断力和自我约束力。同时，我们还通过游戏和实践活动，让孩子们亲身体验社会主义核心价值观的力量。通过这种互动式的教学方法，我们能够更好地引导幼儿树立正确的人生观和价值观。
第三段：课程实施中的挑战与反思。
然而，课程的实施中也面临着一些挑战。一方面，年龄较小的幼儿难以理解和接受抽象的思想文化内涵，需要以更加生动、形象的方式进行讲解。另一方面，一些教师自身的思想认识还需要进一步提高，才能更加有效地开展党建思政课。因此，在实施党建思政课的过程中，我们需要不断总结经验，不断改进方法，以更好地实现预期教学目标。
第四段：课程的意义与影响。
幼儿园党建思政课的开展对于培养孩子的良好品德和道德修养具有重要的意义。通过这门课程的学习，孩子们能够增强对党的理想信念的认同，培养正确的价值观和自我约束力，进一步提高他们的个人修养和社会责任感。这对于我们国家的发展和人民生活水平的提高都具有重要的影响。
第五段：自我反思与展望。
作为一名幼儿园教师，我深深地感受到了幼儿园党建思政课的重要性和意义。然而，我也意识到自身的不足之处，我需要进一步提高自己的思想政治素质，在课堂上能够更好地传递社会主义核心价值观。我也期待着更多的培训和学习机会，以便更好地为孩子们服务，为国家的未来贡献自己的一份力量。
总结：
幼儿园党建思政课的开展对于培养孩子的良好品德和道德修养具有重要的意义。通过这门课程的学习，孩子们能够增强对党的理想信念的认同，培养正确的价值观和自我约束力，进一步提高他们的个人修养和社会责任感。对于幼儿园教师来说，我们需要不断总结经验，不断改进方法，以更好地实现预期教学目标。通过共同努力，我们相信幼儿园党建思政课将会为孩子们的成长和国家的未来作出积极的贡献。
实用党建思政课心得体会（模板19篇）篇九
近年来，党的建设日益重要，为加强党组织建设和提升党员素质，各级党组织纷纷开展了党建课程思政活动。这一活动通过对党史、思想教育等内容的学习，引导党员及时掌握党的最新方针政策，加强党员意识，不断提高思想政治素质。
第二段：分享自己参与党建课程思政活动的过程和印象（300字左右）。
我所在的团支部开展了一次党建课程思政活动，我们一起学习了《中国共产党章程》、《中国共产党历史》等教材。通过课程的学习，我对党的奋斗历程有了更深层次的了解，更加明确了自己作为一名党员应该怎样去做：坚定信仰，不断提高自身素质，践行“为人民服务”的宗旨等等。同时，在活动中，我也结识了来自不同地方、不同行业的优秀党员，他们的经验和思想给我带来了很大启示。
党建课程思政活动让我感受到了政治、历史与现实的联系，也让我明白了中国改革开放所经历的不易。通过学习，我进一步加深了自己的政治觉悟，对与加入共产党的初衷更加坚信。同时，我也在思想上进行了自我审视、纾解了心理压力，使自己的心境更加稳定、开阔。
在党建课程思政活动中，我和其他党员之间建立了很好的沟通和合作关系，通过活动的互动、交流和共同完成任务，提高了彼此的凝聚力和目标感。我们一起学习、一起讨论，更好地相互激励、相互促进。这种默契和团队合作的精神，也有利于我们更好地完成党的工作任务。
党建课程思政活动不仅仅是一次教育学习，更是一种促进党组织建设和党员素质提高的重要活动。希望今后能够有更加优质的课程和相关资源，让每一名党员了解国情、肯定制度，树立正确的人生观、价值观，勇攀人生高峰、绽放青春风采！同时，也期待党建课程思政活动能够形成一种长期的机制，推动党组织的建设更加稳固。
实用党建思政课心得体会（模板19篇）篇十
党建思政课是当前高校在培养社会主义建设者和接班人方面的一项重要工作。这门课程的内容涵盖思想政治教育、党史红色故事、党的路线、方针、政策、理论宣讲等方面，旨在通过教育学生正确的政治、法律、道德观，帮助他们成为有信仰、有担当、有成为的高素质人才。在学习的过程中，我认为有以下几点体会与感悟：
二、拓展思考方向。
首先，党建思政课的重要性是不言而喻的。学生不论从哪个角度看待这门课程，都不离不弃地认为这是其校园与社会的一道通行证。学生可以通过修读这门课程来探索如何将主体身份和国家、人民、社会等方面的需要相结合，成为更加优秀有价值的人才。随着社会的快速发展，党建思政课的时代要求不断提高。学生应当在学习过程中不断拓展自己的思考方向，针对当前社会的发展和未来的趋势，用积极的态度来努力学习，在知识和思想上不断创新。
三、充分发挥学习能动性。
其次，学生要注重在课程中展现自己的学习能动性。不仅要尊重课程的基本教学思路，同时也要有一些特别的想法和观点。要扩大思维空间，拓宽思路，与融入课堂教学相适应。在党建思政课的学习中，我们应以理论思考和实践相结合的方式为学习方向，掌握课程的核心知识，充分发挥自己的学习能动性，积极地参加课堂讨论，提出自己的见解与看法。
四、树立正确的世界观和人生观。
再次，学生应该在课程中树立正确的世界观和人生观。这门课程不仅要让学生了解国家和党的方针政策，更要让他们明白自己的价值与责任。学生应清楚地认识到自己有什么目标，有什么是需要努力去完成的，这些目标与他们接受党建思政课程的目标相匹配。此外，还应注重培养自己的思想品质，坚持正确的世界观和人生观，成为具有价值观的人才。
最后，我们应该在党建思政课中体现实践。不仅要学习理论知识，还要将自己的理论知识运用到实践中，真正切实地实践党的思想政治教育理念。通过实践，学生可以更好地理解理论知识，也能够更好地了解自己身处的社会环境，帮助他们更好地发挥自己所学到的知识与理论，在展现自身价值的同时贡献社会。
总之，党建思政课是当前大学教育的重要组成部分。学生应该充分认识其重要性，通过理论和实践相结合的方式，成为有信仰、有担当的高素质人才，为实现中国梦、世界梦贡献力量。
实用党建思政课心得体会（模板19篇）篇十一
3月9日14：30，我校全体学生、思政课教师、辅导员以及相关教师齐聚“云”端，共同收看“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”。
学校党委高度重视，全面贯彻落实《关于组织“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”的通知》要求。学校党委宣传部、教务处和马克思主义学院统一协调安排，调整原有课程安排，提前发布收看指南。
此次疫情防控思政大课直播，解读了党中央关于疫情防控的决策部署，分析了中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，讲述了防疫抗疫一线的感人故事，发挥了高校思政课落实立德树人根本任务的关键课程作用。在线直播学习结束后，我校师生通过学习的平台开展线上讨论。
马克思主义学院院长姜荣表示，听了四位专家的讲课，让我们更加坚信，只有坚持中国共产党的领导，坚定"四个自信"，我们中华民族就能毫无畏惧面对一切困难和挑战，就能创造人间新奇迹。
马克思主义学院教师孙杨表示，观看思政大课后，深感中国共产党的领导在关键时刻发挥的巨大优势，同时更加明晰中国特色社会主义制度优势转化为治理效能的伟大实践。
马克思主义学院教师彭钦表示，这是一堂及时有效的爱国主义教育、生命教育、信念教育和道德教育的课程，既有高度、厚度，又有温度。
汽车工程学院辅导员魏巍表示，作为一名高校基层教育工作者深受触动，四位老师不同角度的解读，让他有机会以一个更高的视角来窥探和理解中华民族是一个多么伟大而富有力量的民族。
18旅游管理1班学生廖明明表示，习近平总书记亲自指挥，亲自部署;基层党组织雷厉风行，各级党委和政府积极行动。疫情爆发后举国上下闻令而动，各地医疗队援助武汉，火神山、雷神山医院“神速”完工……证明了中国特色社会主义制度优势是完全可以转换为治理效能的。
19级移动通信1班学生胡云表示，作为青年大学生，作为社会主义接班人，要把这次疫情当作学习的机会，学习舍己为人、甘于奉献的精神。作为青年大学生，要勇担当历史使命，将青春梦想扎根祖国的广袤大地，是我们每个人的使命。
19级酒店管1班学生赵雨蒙表示，观看此次思政大课，让她更加明白了，应通过不懈努力锤炼本领，回应时代的召唤，用美好的青春年华，开创祖国美好的未来。
实用党建思政课心得体会（模板19篇）篇十二
20xx年在街道党工委、办事处的正确领导下，本人与社区党总支一班人，团结带领广大党员。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习党的xx届四在、五中全会精神和区、街相关会议精神，深入贯彻落实科学发展观。严格执行上级决定，服从领导，维护大局，以党建统揽全局，以构建“和谐社区”为目标，强化岗位目标责任，全体人员团结一致，相互配合，积极工作，取得一定的成效，现一年来本人履职、廉洁自律、学习情况汇报如下：
一、加强组织建设增强党总支的凝聚力。
1、始终将党的自身建设放在社区各项工作的首位，认真履行党建工作第一责任人职责，实行党建工作书记负总责，总支委员分工负责，组织员负责日常工作。班子经常研究社区党建工作，做到心往一处想，劲向一处使，不断完善制度，强化队伍，努力提高总支的凝聚力、战斗力。
2、创新学习方式，加强党员教育。平时本人能自觉注重学习，妥善处理工学矛盾;结合政策宣传学理论，根据工作需求学业务，加强实践磨练促能力提高，以适应快节奏、高标准的工作需要。同时，积极组织广大党员开展各类学习活动，采用集中学习和自学相结合。全年开展集中学习六次，上党课二次，开展远程教育六次，发送学习材料二批次，开展分类交流讨论和个别走访50多人次。通过学习教育，广大党员思想觉悟和理论水平有了较大提高，与党组织保持一致，在群众中发挥表率作用;主动参与社区志愿活动，积极为社区管理和服务献计献策。
3、构建区域党建格局，实行党建工作全覆盖。完善非公企业党建工作，开展深入企业、工地了解、指导党建工作三次。根据党员居住情况，将党小组按楼栋重新划分。加强党建共建，实行“资源共享、优势互补”，带动社区党建和社区建设共同发展。七月份与合肥三联学院等大专院校开展送文化进社区和义务家教活动;八月份与铁四局、安新公司党组织开展“清洁家园、共建文明”集中清扫八二一厂生活区卫生活动;九月份与嘉和苑小学党支部开展“小手拉大手，文明大家行”义务打扫生活和文明宣传活动等。
4、完善各项规章制度，开展党员议事活动五次、社区党总支定期向党员报告工作四次，对困难党员开展帮扶活动五人次，党员认领公益岗位80多个，完善社区党务、居务公开制度，为有效的管理奠定了基础。
二、以“六抓六促”为重点切实开展“创先争优”活动。
根据上级开展“创先争优”活动的统一部署，社区党总支认真谋划，广泛宣传，发放致广大党员的一封信80多封，进行走访、座谈等6次，100多人次，开展辖区单位共创、党群共创宣传活动5次，设立宣传栏、展板5处次，出活动简报21篇。通过广泛宣传，扩大了党员群众知晓率，党员参与率达95%以上。社区以“创先争优当模范、完善服务促和谐”活动主题，以“六抓六促”为重点，扎实开展创先争优活动。
(一)抓机制建设，促长效活动。
健全七个机制：即强化组织领导机制、学习教育机制、承诺监督机制、交流促进机制、共驻共建机制、帮扶带动机制、联系群众机制、便民服务机制。将活动纳入日常工作之中，定期督查、小结，保证活动不脱节，有实效。
(二)抓队伍建设，促活动深入。
一方面是通过开展活动，全面提高队伍素质，强化社区党总支的堡垒作用，发挥党员的模范带头作用。一方面是通过强化队伍，使活动广泛深入，推动工作创实效。
(三)抓学习教育，促能力提高。
将学习贯穿于活动始终，开展学理论、强党性，学业务、强本领，学沈浩、强奉献和谈宗旨、比服务，谈能力、比标兵，谈工作、比成绩等活动。涌现出象带病坚守岗位，任劳任怨、恪尽职责的计生专干李立荣;视小区如家，勤勤恳恳、乐于奉献的保洁班子张国翠等一批先进典型。
根据上级要求，组织开展廉政文化进社区活动。建立廉政文化园、党员廉政谈心室、廉政文化阅览室，举办廉政书法展等活动，并广泛开展宣传活动，有力推进了廉政文化进社区工作，丰富了“创先争优”活动的内涵。
(四)抓龙头党建，促全局工作。
社区工作的龙头是党建。活动的主体是党组织，整个活动以社区党总支做到“五个好”，全体党员做到“五带头”为主要内容，强化班子建设和党员队伍的教育管理，以党建带动和促进社区各项工作全面落实和争先进位;以党员带动社区居民文明素养整体提升。
(五)抓特色活动，促工作创新。
围绕主题，结合工作实际开展系列特色活动。一是“双承诺”活动，即总支和党员进行公开承诺。健全主动承诺、认真践诺、跟踪问诺、民主评诺机制和街道包联领导督促、指导机制;实行“一月一提醒、一季一公开、半年一督查、一年一考评”制度。保证党员承诺落到实处，取得实效。先后召开“我的网格我负责、我的网格请放心”、“强化岗位职责、认真履诺兑诺”等专题座谈和民主问诺、评诺会五次，专题组织生活会一次，查找不足，分析原因，自我小结。二是“双公开”活动，即总支开展的各项工作公开，党员实行亮牌上岗公开身份。三是“双监督”活动，即采用多种形式开展党员、居民对总支进行监督;总支和居民对党员进行监督。四是开展“双一”活动，即民意一线征集、困难一线解决。经常深入居民家中、驻地单位了解大家关心的热点问题，掌握居民思想情况，解决居民困难，化解社区矛盾。先后解决纺织厂生活区环境卫生、小区物业管理、居民房屋停修、陈连会等户生活及就业困难等问题8个;征集合理化意见三条。五是“党员志愿”活动，先后五次开展题为“我是党员我奉献”便民服务活动和义务劳动，参加活动党员120多人次，服务居民300多人次，发放各类宣传资料860余份;清除围墙及路边杂草6车。六是帮思想、帮困难为主的党内帮扶和党员帮扶困难居民活动。七是以强班子、提素质为目的开展创建学习型社区活动。八是征对社区居民就业困难的实际，开展以组织号召，党员带头，能人带动为主的充分就业活动。举办下岗人员、失地农民就业技能培训两期105人，推荐居民就业30多人。
(六)抓共驻共建，促和谐发展。
开展以党群共建、党建共建为主的各类共建活动。将工会、共青团、妇联等组织的争先进位、社区日常工作融入到“创先争优”活动中开展共建联动。
三、强化服务切实为居民办实事。
针对7月份持续强降雨，组织党员带头做好排涝和值班巡逻，共清除小区下水道淤堵6处，疏通居民楼落水管堵塞3处。围绕创建全国文明城市工作，积极组织党员志愿者集中开展创建文明城市内容宣传三次，上门宣传2200多户次;清理小区卫生死角杂物近100车，对小区楼道全面清理涮新，维修更换路灯62盏，楼道灯436盏。广泛开展城镇居民医疗保险政策宣传、设立便民服务点12处次，现场为居民办理医保手续520人，上门为行动不便的老年人办理医保65人。组织党员志愿者为老人、残疾人打扫卫生3次。协调做好居民房屋维修216套;根据走访征求的意见，制作小区大门牌、对98个楼栋号进行更新，解决了大多数居民多年的夙愿。
四、以党建为龙头促进社区各项工作全面进步。
以党建带动和促进社区各项工作的开展，一年来，在街道党工委、办事处的正确领导下，在全体工作人员、党员的共同努力下，上级各项政策宣传深入，落实及时;文明创建工作扎实有效，社区环境大大改善，居民文明素质整体提高;文体活动丰富，其中，社区太极拳队荣获6月份在马鞍山举行的全省第二届传统武术比赛集体“二等奖”。计划生育工作通过大家扎实努力工作，迎头赶上。信访维稳工作，共接待群众来访五批次，全部及时化解息访，特别是春季涉及数百位老人反映政务区征地生活费补偿问题，在上级的有力领导下，由于措施适当，上下努力得到及时了化解。各类社会保障、物业管理等为居民服务方面都有了全面的进步。同时，园满完成了秸秆禁烧、第六次人口普查等各阶段中心工作和重要工作。
五、强化作风勤政廉政。
能做到严守纪律，廉政为民;任劳任怨，踏实工作;工作不越级，责任不推诿;处处严格要求自己，清正廉洁，公道正派。教育全体党员牢记党的宗旨，心系居民、奉献社区;立足岗位，认真做好本职工作，切实在岗履责;以街道整体为中心服务大局，全心全意为居民做好服务。
总之，过去一年在上级党组织坚强领导下，通过大家的共同努力，取得了一定成绩。但还存在差距和不足：主要是学习不够深入、系统，潜意识中存在惰学思想;思想解放不够，存在惯性思维。我将在今后工作中，找准差距、改正不足、积极探索、大胆实践，不断增强自己的政治觉悟和工作能力，为全面落实各项工作任务，进一步完善社区服务，促进社区各项事业发展而努力。
以上是本人一年来履职责述职、廉政、学习情况汇报，不妥之处请领导和各位批评指正。
实用党建思政课心得体会（模板19篇）篇十三
党建工作是我们党的一项重要任务，也是推进全面从严治党的关键举措。在参加工作的这几年，我身处的单位也经过了一系列党建工作的探索和实践，我也在其中有所收获。今天，我想分享一下我的一些党建心得体会。
第二段：始终把思想政治工作作为核心。
在我们单位的党建工作中，始终将思想政治工作作为核心来抓。党建工作的开展不仅要注重制度建设和建设基础，更重要的是要注重思想建设。通过分发党建读物、组织党员观看党建片等方式，帮助党员深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，不断增强党员的思想政治觉悟，营造浓厚的思想政治氛围。
第三段：充分发挥党支部的作用。
作为基层党组织，党支部具有非常重要的作用。我们单位的党支部经常组织各种形式的学习活动和集体活动，如集体读书、讲座、主题党日等等，不仅丰富了支部活动的形式和内容，同时也让党员更好地了解党的政策和方针，提升了党员的凝聚力和整体素质。
第四段：强化党员教育管理。
对于党员的教育管理，我们单位始终坚持严格要求。加强对党员教育的管理，通过制定统一的学习计划和实施方案，使党员们全面学习党的理论知识和实践经验，同时通过内部民主评议、组织谈话、民主生活会等方式，让党员自觉加强党的纪律性和集体意识，确保党员队伍的先进性和纯洁性。
第五段：结语。
党建工作既是党的优良传统，也是党的现实需要。当前，全党正在深入推进党的历史性使命，必须把党建工作作为全局工作的重中之重，加强建设基础，完善各项制度，全面提升党的组织力、道德力、创造力、战斗力，不断巩固全党全军全国人民的党性，使中国特色社会主义伟大事业永远沿着正确方向前进。
实用党建思政课心得体会（模板19篇）篇十四
思政课是当前高等教育中非常重要的一门课程。尤其在当今社会，德育教育的重要性更是凸显。参加思政课程，我们不仅可以了解国家政策和社会热点，还能够引领我们的价值观和世界观。下面，我将分享我的思政课心得体会。
第二段：认识到重要的社会责任。
在思政课中，学习到了社会责任的重要性。我们不仅要关注自己的利益和成就，更要思考自己在社会中的作用和影响。比如在日常生活中，如果我们发现周围的人遇到了困难或遭遇了不公，我们应该伸出援手，提供帮助。在一个更大的尺度上，我们应该参与和推动公益事业的发展。这样，我们才能为社会贡献自己的力量，成为一个更有价值的人。
第三段：认识到人与自然的关系。
从思政教育中，我深刻认识到了人与自然的关系。我们是自然界的一部分，与自然相辅相成。然而，如今人类活动对自然环境造成了严重影响，我们正面临着环境破坏和资源枯竭等问题。所以，我们要努力保护环境、保护生态、保护资源。只有这样，才能实现人类与自然的和谐相处。
第四段：认识到理性思考的重要性。
在思政教育中，我们还学习到了理性思考的重要性。我们不应该盲目听从别人的观点，而是需要通过理性思考、独立思考，来判断事物的是非、得出结论。只有在理性的基础上，我们才能做出明智的决策，成为一个有思想深度、具有判断力的人。
第五段：总结。
总之，思政课程不仅提高了我们的道德水平和思想素养，更提高了我们的人文素质和社会责任感。通过参加思政教育，我们能够拓宽眼界、开阔思路，成为有思想、有担当、有责任的人。在今后的生活中，我们要不断学习与实践，把这些思政教育的成果应用到实际行动中，为社会的进步与发展做出积极贡献。
实用党建思政课心得体会（模板19篇）篇十五
今天思政课学习内容是：学党史颂党恩，听小英雄故事，做听党话跟党走的好孩子。
故事讲述了小英雄李爱民与侵略者斗智斗勇，最后献出了幼小生命的故事。他的故事激励了一代又一代的人。敢于担当，勇于献身，用幼小的生命诠释了“天下兴亡，匹夫有责”的民族精神。“视死忽如归”的英雄气概更捍卫着这一片红色沃土。他就像一束澄明之光，照亮了后人心。
像李爱民这样的抗日小英雄很多，为了新中国为了社会主义共产主义而抛头颅洒热血的革命先烈更是多如天空中的繁星。一颗星星也许光芒微乎其微，但无数颗星星就能照亮前行的路。人类的历史何其漫长，个人的生命又何其短暂，我们的革命先烈用短暂的生命辉映了漫长的'历史，他们是播种者，却不参与收获；他们是手持火炬的人，却消失在黎明前的黑暗中。
我们今天生活在幸福之中的小朋友，不能忘记他们，要努力学习他们的爱国牺牲精神，立志献身全面建设小康，复兴中华的伟大事业。
实用党建思政课心得体会（模板19篇）篇十六
思政学，是指马克思主义哲学原理与中国特色社会主义理论体系相结合的一门综合性学科。思政学是大学思想政治教育的理论基础和实践指导，对于我们大学生来说，学好思政学意义重大。刚进入大学时，我对思政学还不是很了解，甚至有些抗拒，但慢慢地，在思政学课程中我逐渐认识到思政学的重要性。
思政学作为一门学科，其核心内容是研究新中国成立后，中国特色社会主义伟大事业的重大理论和实践成果，如科学理论、辩证法、社会主义制度、党的建设等等。思政学的学习不仅仅是为了采取一种科学的态度和正确的决策，更是为了养成正确的世界观、人生观和价值观。在思政学的学习中，我明白了只有树立正确的信仰，才能真正成为一个有追求、有担当的人。
思政学对于大学生的作用是多方面的，首先，思政学可以帮助大学生建立正确的世界观和价值观，培养道德情操。大学是人生成长成才的关键时期，通过思政学的学习，我们可以更好地明确自己的人生目标和方向，树立起勇于追求改变世界、改变自己的精神风貌。其次，思政学可以提高大学生的思辨能力和创新意识。在思政学的学习中，我们需要对马克思主义及其发展进行认真的阐释和思考，这样的学习能够培养我们对问题的深层次思考和辩证思维能力。最后，思政学可以加强大学生的党性修养和思想政治素质。作为学生党员，我们要坚定理想信念，增强党性观念，思政学的学习可以帮助我们更好地理解党的路线、方针和政策，更好地为党和人民的事业做出自己的贡献。
四、思政学的实践运用。
思政学的学习不仅仅是理论学习，更是需要真正的把思政学的精神和理论运用到实践中。大学生要将思政学所学运用到生活和学习中去，努力把思政学的理论变成自己做人做事的准绳。比如，在学习上，要以科学思维的方法来对待学问，不断创新和探索，积极参与科研实践；在生活中，要秉持正确的价值观，遵纪守法，关心他人，参与公益等活动。只有把思政学的理论付诸实际行动，才能真正使其发挥出应有的作用。
对于今后的思政学学习，我将更加重视实践与理论结合的方式，通过实践让自己的思政学习更加深入和具体。我希望将来可以通过多参与一些社会实践活动，加深与社会的联系，用实际行动检验和体现思政学的价值和成果。同时，我还会努力将思政学的学习转化为自己日常行为的准则，以道德准则要求自己行事，努力在自己的工作中发扬社会主义核心价值观。只有不忘初心，继续学习思政学，努力在实践中践行，我们才能更好地为人民服务，为国家发展作出应有的贡献。
综上所述，思政学的学习对于大学生的成长和发展至关重要。思政学是我们成为社会人的起点，是塑造我们的世界观、人生观和价值观的窗口。通过学习思政学，我们能够更好地增强自己的时代责任感和担当精神，努力成为德智体美全面发展的人。将思政学理论与实践相结合，才能真正发挥思政学的作用，实现自身价值和社会价值的最大化。我们要始终不忘初心，努力将所学运用到未来的道路上，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
实用党建思政课心得体会（模板19篇）篇十七
近年来，虚拟现实技术（VirtualReality，简称VR）在各个领域取得了突破性的进展，其中在教育领域，VR技术正在被广泛应用，并产生了深远的影响。作为一名大学生，我也有幸参与了VR思政教育项目，通过与VR技术结合，我深刻体会到了其独特的教育效果和思想引导力。在这次VR思政教育中，我获得了很多收获和体会，下面就让我与大家分享一下我的心得体会。
首先，VR思政教育让我有了亲身感受。在传统的思政教育中，我们通常是通过听讲座、读书籍或观看电影来学习思政知识。虽然这些方法有一定的效果，但是它们与我们的生活实际存在一定的脱节感。然而，VR技术的运用使得思政教育变得更加贴近现实。通过穿戴VR设备，我仿佛置身于一个全新的虚拟世界中，身临其境地去体验和感受思政教育相关的场景和情境，让我更好地理解思政教育的重要性和内涵。
其次，VR思政教育激发了我对学习的兴趣和主动性。在VR思政课堂中，我不再是被动地接受知识，而是可以通过自由选择探索和体验思政教育的内容。例如，在虚拟世界中，我可以自由地选择参观历史博物馆，了解革命先烈的英勇事迹；我也可以自由地选择参与团队合作的游戏，感受团结协作的重要性。这种自主学习的方式不仅使我更加主动地参与思政教育，还激发了我的好奇心和积极性，让我对学习产生了强烈的兴趣。
再次，VR思政教育提升了我的情感共鸣和思考能力。在虚拟世界中，我与历史人物、革命场景等进行互动，我可以近距离观看一位革命先烈的牺牲，我可以亲身体验当年所遭受的艰苦与困境，这些都让我产生了强烈的情感共鸣。在这种情感共鸣的基础上，我也更加深入地思考了一些重大的社会和人生问题，例如国家发展、社会变革、个人责任等。通过这种思考，我进一步提升了自己的思辨能力和综合判断能力，也更好地明白了个人与社会的关系。
最后，VR思政教育培养了我的团队合作和沟通能力。在一些VR场景中，我需要与其他虚拟人物或真实同学一起合作解决问题，这锻炼了我的团队协作能力。通过与同学们的讨论和交流，我学会了倾听和理解他人的观点，也意识到团队合作所能带来的力量。这种团队合作的经验不仅在VR世界中有用，在日常的学习和生活中，我也能更好地与他人合作，处理问题和情况。
总之，VR思政教育在我身上产生了深远的影响。通过身临其境地感受和体验，我对思政教育有了更加直观、深入的理解。同时，VR思政教育激发了我的学习兴趣和自主性，提升了我的情感共鸣和思考能力，培养了我的团队合作和沟通能力。随着VR技术的不断发展，我相信VR思政教育将在未来发挥更加重要的作用，为学生们提供更加丰富多样的学习体验和思想引导。
实用党建思政课心得体会（模板19篇）篇十八
党建是指党的组织建设和党员队伍建设的过程。党建在保持党的先进性、纯洁性的同时，也是实现国家和社会长治久安的重要保障。党的组织建设是党建工作的核心，是党的领导力量的基础；而党员队伍建设则是党建工作的重要内容，是保持党的先进性和纯洁性的有力保证。
第二段：党建的实践中的体验与感悟。
通过党建工作的实践，我深刻体会到了党的领导的重要性。党的领导能够带领我们党和国家不断向前发展，也能使党员更加坚定理想信念，保持先进性。同时，我也感受到党员的先进性和纯洁性对于党建工作的重要作用。只有坚持党员的先进性和纯洁性，才能不断提高党员队伍的战斗力，为党和国家的事业作出更大贡献。
第三段：通过党建工作的实践中，我对党员的要求有了更深的认识。
作为一名党员，我意识到党的要求我们必须忠诚于党、维护党的利益。我们要时刻保持对党的忠诚，坚决执行党的决策，不受个人或团体利益的干扰。同时，作为党员，我们还要时刻保持先进性，不断提高自身的思想觉悟和工作能力，为党和人民的事业贡献力量。
第四段：通过党建工作的实践中，我对党员队伍的建设有了更深的认识。
党员队伍的建设是党建工作的重要内容。作为一名党员，我意识到只有提高自身的素质和能力，才能更好地为党和人民服务。同时，在党员队伍的建设中，我们还要注重团结和协作，共同推动党组织和队伍的健康发展。只有保持党员队伍的先进性和纯洁性，才能更好地履行党员的责任和义务。
第五段：总结与展望。
通过党建工作的实践，我深刻认识到党建对于党和国家的重要性，并意识到党员的先进性和纯洁性对党建工作的重要作用。同时，我也更加明确了作为一名党员的责任和使命。未来，我将不断提高自身的思想觉悟和工作能力，积极参与党建工作，为党和国家的事业贡献力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
以上是一篇关于“党建心得体会”的连贯的五段式文章。通过介绍党建的重要性，分析党建工作的实践中的体验与感悟，探讨对党员的要求和党员队伍的建设的认识，最后进行总结与展望，文章内容连贯有序，层次清晰。希望以上内容能够对您有所帮助。
实用党建思政课心得体会（模板19篇）篇十九
思政学是大学教育中一门重要的课程，旨在培养学生的思想道德修养和社会责任感。通过学习思政学，我深刻体会到了自身在思维和态度上的转变，并逐渐认识到了作为一名大学生应具备的良好品质。在这篇文章中，我将分享我对思政学的心得体会。
第二段：认识到社会责任感的重要性。
通过思政学的学习，我开始意识到自己作为一名大学生应当承担起社会责任。社会责任感意味着关心国家民族的未来，关注社会的发展与进步。“天下兴亡，匹夫有责”这句话深深地触动着我。我们作为新时代的青年，不仅需要为自身的成长和发展负责，更需关心他人，积极参与社会公益事业，为社会的进步做出自己的贡献。
第三段：培养正确的人生观和世界观。
思政学教给了我正确的人生观和世界观的重要性。人生观是指对人生目标与价值的关注和追求，世界观是指对世界存在和发展规律的认识和判断。在思政学的课堂上，我了解到人生的真正价值并不仅仅体现在个人的追求成功和享受物质生活上，而是要为他人与社会做贡献，为社会的发展进步做出自己的努力。同时，通过学习马克思主义的基本观点和原理，我对社会的不平等现象有了更深刻的认识，这进一步激发了我参与社会公平正义事业的愿望。
第四段：拓宽思维的广度和深度。
思政学的学习让我不断拓宽自己的思维广度和深度。思维的广度指我们要不断增加对不同领域和学科的了解，拥有多元化的知识背景。思维的深度则是对一个问题进行深入思考和分析，不只是停留于表面的琐碎。在思政学的教育下，我明白到要成为一个有见识的人，就要有宽广的视野，懂得用多种思维方式解决问题。
第五段：践行社会主义核心价值观。
思政学的学习使我明确了社会主义核心价值观的重要性，并且激励我从自己做起，努力去践行。社会主义核心价值观，即富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。这些价值观是当代中国人应该追求的目标和准则。在学习过程中，我始终坚持自己的信念，努力将这些核心价值观内化于心外化于行，用实际行动践行社会主义核心价值观，引领自己的同学们一起为推动社会的发展贡献自己的力量。
总结：
思政学的学习让我有机会了解到世界的多样性和复杂性，更重要的是，让我明白了自己作为一名大学生应具备的社会责任感和良好品质。通过培养正确的人生观和世界观，拓宽思维的广度和深度，以及践行社会主义核心价值观，我相信我能够成为一个有社会责任感、有道德风尚的人，并在未来的发展中，为社会的建设和进步做出自己的贡献。