热门初中小组长发言稿(案例21篇)

时间:2024-09-09 作者:雅蕊

发言稿的结构一般包括开头、主体和结尾三部分,每一部分都要有明确的目标和内容。以下是一些不同风格和主题的发言稿,希望能帮助大家写出更有魅力的演讲。

热门初中小组长发言稿(案例21篇)篇一

尊敬评委老师、亲爱同学们:

大家上午好!

我是来自苗集中心校八(3)班梦之翼小组组长,今天我怀着万分激动心情参加这次小组长经验交流大会,希望通过这次交流,能学到更多小组管理经验,争取做一个称职小组长。

在天底下,小组长可能是最小官,但是小组长作用不可小觑。俗话说:“火车跑得快,全靠车头带。”我认为,小组长要具有较高素质和较强沟通协调能力,事事都要起模范带头作用。小组长就是小组领头羊,常言道“什么样帅带什么样兵”,所以,小组长不管是在学习、生活,还是纪律、卫生等方面,都要严格要求自己,心中时刻装着小组成员,关心、爱护每一个成员,诚心诚意为小组服务,始终把小组利益放在首位。

下面我与大家交流一下我是如何做好小组工作。

开学初,我就多次召开组员会议,研究小组文化建设。我们一起确定了组名、组徽、组训、组歌、组规等,六名小组员各有分工,有分管纪律、学习、卫生,有主抓语文、数学、英语等学科。我们组还制作了组牌,放在小组中间醒目位置,让人人时时都能看到。由于有了这个“令牌”,我们六人心凝聚在了一起,大家有了“组兴我荣,组衰我耻”荣誉感。

俗话说:“没有规矩不成方圆。”一个小组能否优秀,单靠哪一个人是不行。在小组成立时,我就召开组员大会,在民主基础上,共同制定了《组规》,要求人人遵守组规,违者受到相应处罚。我作为一组之长,对自己提出更严格要求,做到制度面前人人平等,制度之上没有民主,任何人不得搞特殊。刚开始几周,组员表现特好,可过了一段时间后,有些人思想松懈,有违规行为出现,我在每周小组总结会上,要求人人背诵《组规》,提醒组员要遵守纪律,改掉陋习,成为优秀组员。我就是用制度约束自己,约束他人,让组员养成良好学习和生活习惯。

我小组成员有四个男生、两个女生,性格各异,成绩有abc三个层次。怎样才能成为老师和同学眼中优秀小组?我感到身上压力很大。俗话说得好,“一根筷子容易断,十根筷子断就难”,“团结就是力量”,只要我们团结一心,就一定能取得骄人成绩。在课堂上,我们积极研讨、交流,把发言机会让给bc类组员,当他们获得老师表扬时,我们会把热烈掌声送给他们;当有组员在比赛中获奖时,我们一起为他祝贺;当有组员成绩落后时,我们就劝他振作起来,鼓励他努力学习。我们小组兄弟姐妹就像是一家人,人人都觉得幸福、快乐。

我校推行课改以后,特别重视小组建设,每周一升旗后,都要表彰上一周各班“优秀小组”,并由校长亲自颁发金灿灿奖杯。我是一个自尊心很强人,我想,只要我们小组各方面工作做好了,就一定会成为“优秀小组”。我提醒组员,为荣誉而战,绝不为小组丢脸!于是,人人争做好事,事事力争做优。我们组还向其他小组提出挑战,请其他组监督。由于大家努力,我们组是获奖次数最多小组。

我经常提醒自己,自己是一名组长,“己所不欲勿施于人”,“打铁还靠自身硬”,事事都要做出表率。要以心待人,注意工作方式,要多一些掌声和鼓励,少一些抱怨和职责。冰心说过:“世界上没有一朵鲜花不美丽,也没有一位学生不可爱。”每一位组员都是一盆需要浇灌花,人人都有闪光地方,我要用自己亲和力,让组员心悦诚服团结在我周围。课余时间,我还与班长交流思想,请班主任指点迷津。我虚心学习,不断改进方法,力争做学习标兵,管理能手。

由于我和小组成员在学习、纪律、卫生等方面出色表现,小组多次受到学校领导表扬,也带动了整个班级同学学习。我们班成了团结、乐学、拼搏、进取先进班级。最后把我们小组口号送给大家:“胜不骄,败不馁,全力冲刺不后悔!”

以上就是我一点体会,不妥之处敬请专家批评指正!

谢谢大家!

热门初中小组长发言稿(案例21篇)篇二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是八(2)班的xx,作为xx组的组长,我很荣幸地代表小组站在这里发言。我知道,这不仅仅是一份荣誉,更是一份的激励。下面我就代表本组,向大家简述一下我们小组在共同的生活学习中经历的一些事情,希望能与各位老师、同学共勉。

刚开学,老师就根据学习成绩安排了学习小组。我们通过民主讨论商量制定了“端正学风、遵规守纪、独立作业、和睦相处、杜绝拖沓、服从管理、团结协作、担当责任、各尽其力”十条小组规矩。并且进行了组内简单分工:组长xx负责本组全面事务;副组长杨洁协助组长工作,负责小组常规管理;清洁委员陈慧琳负责本组清洁卫生;纪律委员鲁杰负责本组文明礼仪、活动纪律;组织委员李明洋负责活动秩序和课堂发言顺序;学习委员张婷婷负责上交下发各科作业,负责帮差辅优。从此以后,组里的每一位成员各司其职,表现都很优秀。

课堂上,我们专心听老师讲课,丝毫不懈怠。杨洁同学积极思考、经常举手积极发言;陈慧琳同学听讲特别认真,笔记做得工工整整;而李明洋同学,有时难免会走神,这时候,组内成员便会悄悄提醒他,帮助他,绝不会丢下他不管。课堂展示阶段,大家群策群力,共同思考,展示成果。不仅讨论答案的对错,更主要的向纵深发展,探讨出正确和错误的原因。经过小组的共同努力,我们小组在班级量化评比中一直保持着领先地位,赢得同学们信赖和老师们的肯定。

学习生活是学校的一部分,除此以外,我们在卫生、纪律、文明礼仪等等方面也走在了班级的前列,班级每次卫生检查,别的组总有一些这样或者那样的小毛病;而我们组,总是把卫生做的很不错。纪律方面也是,大家互相提醒,你提醒我我提醒你,谁要是不注意了,课下我们都会抱怨他。小组所有的成员都非常重视小组的荣誉,在竞争合作中发展自我,更会互相鼓励,取长补短,共同进步。

当然,我们小组也有一些做的不够的地方。平时作业也会有空缺漏洞,或质量差。组员有时也会闹些小矛盾;每当这时作为班长兼任组长的我,就会去调节同学之间的关系。告诉他,有矛盾时,不要去责怪别人,先想想自己到底有没有错,想想自己宽容了别人了吗?从自身出发,你宽容,我也宽容,还会有矛盾吗?人总是不能把自己的脾气摆在别人的面前。

记得班主任曾经跟我们讲过这样一个故事:在一个宿舍里有四个同学,每一个人在周日返校时候分别带了4个苹果、4个桔子、4个梨子、4个石榴。倘若他们自己吃自己的,每个人都是吃4个水果。倘若他们进行一下交换,结果就截然不同。每个人拥有水果的总量同样是4,但是从水果的种类上却由一种变为了四种。这个宿舍的四个同学不仅仅能够品尝到四种不同口味的水果,而且又能收获到同学之间纯真的友情。是的,一花独放不是春,百花齐放春满园。我们xx组所有成员都明白,只有合群、团结、友爱,才能够更好的取得更大的进步!

在这里,我还要代表我们小组的全体成员来感谢我们的老师,是他们用知识的辛勤培育,浇灌了我们的成长;是他们的用美好品质,照亮了我们前进的方向。最后,我们xx组衷心地祝愿老师们身体健康,工作开心!谢谢大家!

热门初中小组长发言稿(案例21篇)篇三

尊敬的乡党委、政府领导及各位村民代表:

大家好!

我以前虽然没有在村里工作过,但我是董亥村支部的一名党员,在参加党员活动中,我有三条深刻体会:第一条是团结协调,就是领导班子要团结协调。只要领导班子精诚团结,什么样的矛盾都可以理顺,什么样的压力都可以化解,什么样的问题都可以解决,什么样的困难都可以克服。第二条也是团结协调,就是全社会全村要和谐稳定。只有稳定才能发展,离开这一条,就不可能集中精力抓工作、谋发展。稳定是发展之福,是群众之福,是董亥村之福。第三条还是团结协调,就是要把广大群众团结起来。只有相信群众、依靠群众、感召群众、团结群众、凝聚群众、人心齐泰山移才能推动工作,促进发展。因此,我理解,村上工作的问题,村上发展的问题,第一位是团结,团结就是力量,有了力量就有发展的潜力。

既然董亥村人民选择了我,我将义无反顾,竭尽所能,恪尽职守,不负重托。要勤奋干事。干事才能成事,实干方能兴村。我一定以虚心的态度对待工作。在工作中学习,在学习中工作,虚心向前一届村支两委领导和班子成员学习,虚心听取各方面的意见,集中大家的智慧,汇合集体的力量。形成干事的合力。我一定以负责的精神面对困难,绝不怨天尤人,绝不回避推诿,我一定以扎实的作风狠抓落实。 不搞形式主义,不做表面文章,力争把董亥村的事业做得更扎实,更到位,更有效。要从实际出发,依靠乡党委、政府的领导和广大群众的大力支持,开拓进取,我决心从今天开始,认真努力地为全村人民做好事,办实事!在这里我想和大家略谈一下两个问题:

第一,要致富先修路,大家有目共睹,我们的董亥村是一个极其贫困落后的一个村,原因是交通不便,信息闭塞,严重地制约了我村的经济发展,特别是永康至董亥村的公路是全乡唯一的未修油路的通村公路,由于山高路陡,虽然每年多次维修,但是路面乃不能保持畅通,严重地威胁着群众的财产和生命安全,这是我们董亥村人民群众急待解的问题。

第二,民以食为天,我们董亥村人民群众的生活水平还处在温饱线边缘,本来人多地少,由于我村农业基础实施建设和生产力水平十分落后,导致在我村北部的甲项、甲坪、拉坎片区共近200亩良田丢荒多年,每年直接损失近20万余元,这是迫切解决的又一个问题。

面对这些问题,我深知,自己的视野、能力和水平与要担负的职责相比还有差距,我决心倾尽全力,扎实工作,以勤补拙,以廉立身;我更知道,加快董亥村发展既是十分紧迫的任务,又是十分艰巨的工程,但只要得到乡党委、政府的关心和大力支持以及村支部和全村人民上下同心,团结奋斗,开拓创新,就没有迈不过的坎,没有干不成的事,因此,我衷心地期望各位领导及代表,在座的同志们能给予我的关心、理解和支持。让我们携起手来,团结奋进,奋发有为,共同描绘出灿烂文明、充满活力的新董亥而努力奋斗。

谢谢大家!

热门初中小组长发言稿(案例21篇)篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是滨江小学501班的xxx,今天站在这里,心里有一种说不出来的冲动,因为今天我要参加语文组长的竞选。

拿破仑曾说过“不想当将军的士兵不是好士兵。”今天,我就想当一名“好士兵”。

为什么我要竞选语文组长呢?因为我看见老师忙里忙外的身影,觉得十分辛苦,想帮着老师收发作业,分担一点班里琐碎的事情,其次,我的语文成绩在班里还算可以,而且我爱好广泛,喜欢阅读,希望带动同学们和我一起读书。

如果我能竞选上语文组长,我一定不辜负老师和同学们的`信任,首先我会更加努力的学习,上课认真听讲,认真做好笔记,按时完成各项作业,做到书面整洁,让自己的语文成绩更上一层楼。我也一定会当好老师的小帮手,管理好我们组的语文作业,按老师要求收齐作业本,发放给同学们,耐心的帮助解答同学们在语文作业中不懂的问题,用我最大的努力去为同学们效劳。

如果我没有竞选上,我也不会气馁,说明我还有许多缺乏的地方,我会继续努力加油。

最后我衷心的希望同学们能把你们珍贵的一票投给我,谢谢大家!

热门初中小组长发言稿(案例21篇)篇五

尊敬董事长、各位领导,亲爱同事们:

大家下午好!

我是来自××分厂××。这天,能作为先进工作者代表在此发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表所有受表彰同志,向一向以来关心我们、帮忙我们领导、同志们表示深深谢意。

20xx年,是我们纸业历史上具有重要好处一年,也能够说是纸业历史一个重要转折点。回顾一年来工作,我们在各自工作岗位上恪尽职守,为纸业历史性改变贡献着自己一份微薄力量。我们始终从每一件小事做起,从点滴做起,在工作中严格要求自己,不断丰富自己业务知识,提高自身业务水平,努力做一名合格纸业人,作为生产战线上一员,我们只是在自己工作岗位上,做了一些就应做事情。

如果说我们取得了一些成绩,那么,我更想说,那是因为我们有一批善于放大职工优点,肯定职工付出优秀领导。是你们,总能够在我们做了那么一点点工作,取得那么一点点成绩时候,慷慨地送上您们表扬和鼓励。我想说,做为纸业一员,我们是幸运!

如果说我们取得了一些成绩,那么,我还想说,那是因为我们工作在纸业这个优秀群众里,生活在公司众多优秀职工中。我同事们、朋友们,你们敬业爱业,你们对工作无私付出,无时无刻不在激励着我们、鼓舞着我们、鞭策着我们。正是你们优秀督促着我们追求优秀,督促着我们用优秀标准来要求自己。我想说,做为纸业一员,我是幸福!

虽然这天我们被评为20xx年度先进工作者,但不会沉醉在这天荣誉和掌声中,成绩属于过去,挑战就在眼前。20xx年任务将更加艰巨,面临困难和挑战会更大。在此,然后我代表先进工作者郑重承诺:我们将把过去成绩,作为新工作起点,依然发扬敬业、忠诚、团结、进取中冶精神,以更高标准严格要求自己,虚心学习,刻苦钻研,使自己业务水平,在工作中不断提高和完善,认真履行岗位职责、踏实工作、爱岗敬业,始终持续着旺盛精神风貌和饱满工作激情,全心全意地投入到工作中,以此来回报领导和同志们鼓励和期盼。

最后,衷心祝愿我们纸业蒸蒸日上,发展壮大,成为同行业一面旗帜。新年来临之际,也祝愿领导和同志们在新一年里工作顺利、身体健康、合家欢乐!

我发言完毕,谢谢大家!

热门初中小组长发言稿(案例21篇)篇六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是滨江小学501班的xxx,拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵!”我仔细分析了这段话觉得非常有道理,首先我认为做人一定要有伟大的目标,并通过自己不断的努力而达到这个目标,这个过程是非常美好的。所以今天我带着我的梦想来到了这个讲台上,我的梦想就是可以当上501班的语文组长。

可能有的同学会问我为什么要去竞选语文组长呢?我可以自豪的告诉大家,因为我喜欢语文这门学科,我喜欢阅读里面生动的文章,喜欢欣赏里面优美的词句,虽然目前我的语文成绩不算突出,但是我会继续努力,因为我骨子里我是个很要强的男孩,我不会轻言放弃,我希望通过自己的努力当上语文组长,假如我当上了组长,我一定会和同学们一起共同进步,帮助那些需要帮助的.同学,当好老师的好帮手,碰到有哪位同学不懂的地方,我会耐心的给他讲解,假如我没有当上组长,我也不会灰心,而是更加严格的要求自己,争取下次的机会!

最后,我希望大家都投我一票,让我离我的梦想近一点,谢谢大家了!

热门初中小组长发言稿(案例21篇)篇七

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我能站在演讲台上发言,我感到莫大的荣幸,这多亏了老师和同学们对我的信任。

我有足够的信心胜任小组长岗位一职。第一,我有责任心,能帮助小组处理日常学习事务。第二,我学习不错,可以帮助学习较差的小组成员努力赶上别人,让每个人都能够充分地发挥出自己的聪明才智。第三,我爱好众多,手抄报做的也不错,因此,我还可以在一些其他的活动中出一把力。当然,我也有一些缺点,比如,对待事物的主动性、积极性不够高。但是,我相信,只要我肯努力,一定会将缺点改正了!

亲爱的伙伴们,如果我竞选成功了,我会发扬自己的优点,改正自己的缺点;我会与同学和睦相处,打成一片,绝不会因为我是小组长岗位,而骄傲自满,摆架子;除此之外,我还会整治我们小组的纪律卫生。

马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。敬爱的老师,亲爱的同学们,请投给我宝贵的一票吧!我会用自己的努力来告诉大家,当初的选择没有错。让我们团结一致,共同进步!

热门初中小组长发言稿(案例21篇)篇八

亲爱的同学们:

你们好!

我叫xx,我是来参加班级小组长竞选的。能站在台上参加竞选,我感到无比的荣幸。我会好好珍惜现在的这个机会,来把握住今天的竞选,去努力做好明天的事情。

我认为我参加竞选的优势有以下几个方面:

首先,我已经有四年的班干部工作经验了,我当组长可以充分地表现自己,充实自己,让自己的学校生活丰富多彩。

其次,我是个非常细心的`孩子,做起事情来一丝不苟,在班级管理上不会因为粗心而出什么差错。

我还有很强的管理能力,只要我动点脑筋想出好的点子,我这个组的纪律肯定能胜过其它小组。

我的亲和能力较强,人际关系较好,这样会在客观上减少一些工作的阻力。我还有超强的应变能力,能够处理好各种班级突发事件,当我们组的成员有什么困难和问题,我会尽量去帮助他们,尽量满足他们的需求。

我还有能力处理好各种事务,我的组织能力和协调能力还是不错的,凭借这一优势,我保证会将我们小组的各项活动开展得有声有色。

别看我的年纪小,我的学习成绩还不错哦,我还能在学习上给同学们起到带头作用。

假如我当上了组长,我一定会努力帮助那些需要帮助的人,我也会想出金点子管理那些不守纪律的同学;假如我当上了组长,我会和我组里的成员齐心协力,团结一致,一起战胜各种各样的困难;假如我当上了组长,我会成为老师的得力助手,成为同学们心中的榜样。当然,假如我没有当选,我想,一定是我还有别的差错。我会再接再厉,不会灰心丧气,我会努力找到自己的缺点,然后去改正它,再等待下一次竞选的机会。

如果大家认为我可以胜任这个庄严而又神圣的职务,那么就请你投我一票吧,我将会加倍地努力,不会让你们失望的,请大家相信我,支持我。

热门初中小组长发言稿(案例21篇)篇九

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我叫xxx,想必大家对我已经很了解了,所以我就不用作自我介绍了。很荣幸今天可以站在这里同大家一起竞选。今天我要竞选的职位是语文组长。

一、我喜欢语文这门课程,对语文有着浓厚的`兴趣,我爱看课外书,看书使我的文章有了很大的提高。

二、我有多次担任语文组长的历史,有丰富的经验。在我收作业时,总能收快、收好、收齐。第一个交到课代表的手里。

三、我认为我做事时有责任心,在履行自己责任同时,我也对自己严格要求。因为管好了自己才能管好别人。我可以帮助组内同学改错题,耐心辅导他们。

我想如果这次竞选成功了,我一定认认真真、踏踏实实地履行自己的职责。我会带领全组同学在书海熬游。让同学交齐作业,在小组评比中“勇攀高峰”上课时我会认真听讲,仔细做笔记,遵守纪律,积极发言。同时让自己的语文成绩也锦上添花。

如果我竞选失败了,我想我一定有不足的地方,我会把它当做一次锻炼的机会,加倍努力,争取早一点达到你们的要求。

话又说回来了,“人无完人,金无赤金”。尽管我也有缺点,但我相信“没有最好只有更好”!我一定会虚心接受的。

最后我衷心地希望大家投我一票,支持我,鼓励我。

谢谢大家,我的演讲结束了。

热门初中小组长发言稿(案例21篇)篇十

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是xxx。这次,我要竞选的职务是我们组组长。

在竞选这个职务之前我一直担任我们四个人的小组长,虽然这个官职很小,但我却很热爱这个职务。

每天早晨,我都要检查他们的作业,有是,还要帮助老师批改同学们听写下的`词语所填下的课外书。如果有人没完成作业,我便叫他们立即补作业,直到补完所有作业。在此之间,我还要随时检查他们的错误更正情况,还要替他们讲解每道题错误的原因。

如果我竞选组长成功的话,我一定会做好这个职务,让班上的同学受益。如果同学们有什么疑问我都会认认真真地给他讲解,直到他能够独立做题。

因为我担任过四个人的组长,所以,我总结出了一套学习方案:在做作业之中,要把不懂的问题通过查找资料,询问家长等手段弄明白,第二天才能为同学们详细的,多方面的解答同学们作业中出现的各种问题。如果没有前一天的准备,就不能为同学们详细的解答,从而不能使组员及时改正错误,既耽误了他们的成绩,也是我工作中的失职。

每天收取作业时,我都会检查一遍同学们的作业,如果还有一些同学没有交上作业的话,我会督促他们交作业的。

请大家支持我,谢谢大家!

热门初中小组长发言稿(案例21篇)篇十一

尊敬的老师、同学们:

大家好!

在这次竞选活动中,我要竞选的职位是副组长。我当上副组长后,我会吸取其他班干的经验,学习他们写作文的窍门和秘诀,让我的学习和写作水平提高。我当上副组长后,我会帮助组长收作业,时刻关心组员们的学习情况。除了这些,我还会帮助组长做一些我力所能及的事情。我虽然在班里面学习不是最好的。但是,我会尽我的能力去竞选这个副组长的职位。

我会认真的对待这一次的竞选,把自己的打算告诉大家,让大家知道:我虽然不是最好的,但是,我会尽我全力去竞争副组长的这个职位!虽然我不知道会不会选到我,但是,这次竞选我一定好好表现,让同学们都对我刮目相看。让大家知道。无论是任何人,只要付出了,就一定有回报。我是一名平凡的小学生。但是,我会做出不平凡的事情。让大家知道,平凡人也有平凡人的优点!

希望大家能投我一票。

热门初中小组长发言稿(案例21篇)篇十二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我非常的高兴能参加这次竞选,我竞选的是小组长这个职位,我认为我能胜任这个职位。当小组长不仅可以是我的'能力得到发挥,还能让我得到更好的锻炼,使我变得比以前更加优秀。

当小组长是需要尊敬老师,需要团结同学,需要关心集体,还要严格遵守学校各项纪律。这几点我认为我能做到。在此之前我当过学习委员,以上几点对我来说没有任何问题,我可以做得更好,我还当过卫生值日班长,对管理方面也有一些经验,我一定可以管住同学严格遵守纪律,保持卫生。同学们,请投我一票吧!

热门初中小组长发言稿(案例21篇)篇十三

敬爱的老师、亲爱的学生们:

大家好 !今天我能站在这里竞选小组长,我心中无比的高兴。

因为我上课不怎么爱回答问题,总是觉得回答错了会被老师批评,所以害怕发言。我的性格比较内向,做事缺乏信心,所以我想借用这次竞选小组长的机会来锻练一下自己,希望大家能相信我:“如果我当选了小组长,我一定会认真做好这份工作。”

如果我当上了小组长,首先,我要把自己的这些坏毛病改掉,严格要求自己;然后,我会和其他小组长齐心协力共学生习互相帮助,我会动员小组成员成绩好的来帮助成绩稍微落后一点的组员,让我整组成员的成绩都有共同提高,一起进步;我还会以身作则积极回答问题,不懂就问,给小组成员做个好榜样。总之,我会尽最大的力量来管理好我们这组。

可能我还有许多不足的地方,离你们心目中的小组长还有差距,希望大家都能给我指出来,让我能当上一名合格的小组长。

我真诚地希望大家能投我一票,让我有机会为大家服务,谢谢大家。

热门初中小组长发言稿(案例21篇)篇十四

敬爱的老师,亲爱的.同学们:

大家好!

今天,我非常的高兴能参加这次竞选,我竞选的是小组长这个职位,我认为我能胜任这个职位。当小组长不仅可以是我的能力得到发挥,还能让我得到更好的锻炼,使我变得比以前更加优秀。

当小组长是需要尊敬老师,需要团结同学,需要关心集体,还要严格遵守学校各项纪律。这几点我认为我能做到。在此之前我当过学习委员,以上几点对我来说没有任何问题,我可以做得更好,我还当过卫生值日班长,对管理方面也有一些经验,我一定可以管住同学严格遵守纪律,保持卫生。同学们,请投我一票吧!

热门初中小组长发言稿(案例21篇)篇十五

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天走上讲台参加竞选班委的活动,我相信,以我的勇气和能力去竞选大组长,我相信,这是一次很好的磨练,我对自己很有信心。

我为什么要竞选大组长呢?因为我已是一位连任四年的大组长了,我对我们组非常有信心,我对我组的每一位组员都很了解,而且我有非常丰富的经验,我会以“三心二意”的方法对待组员,“三心”的意思是,以“平和之心”、“宽容之心”和“进步之心”,“二意”的意思是“新意”和“诗意”。“平和之心”是指:当有组员犯错时,要心平气和的与他谈话,认识到错误之处。“宽容之心”是指:组员有错误之处,是尽量宽容他,以免下次再犯同样的错。“进步之心”是指:组长要鼓励组员有进步之心,有了进步之心,就不会怕学习有障碍,就不怕小组不进步了。“新意”只指在活动中表现要突出,给人一种新意之感和与众不同之感。“诗意”说的是学习之中要有些乐趣,这样记忆才会更深。

其次,就是我对组员的要求,我的要求就是:作业要做到干净、整齐、正确,不能有懒惰的现象在组内发生。

以上是我对组员要求,请大家相信我,我一定会改变我的组员,请大家多多向我提建议,我一定会接受,请大家多多支持我!谢谢大家!

热门初中小组长发言稿(案例21篇)篇十六

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是张xx。这次,我要竞选的职务是我们组组长。

在竞选这个职务之前我一直担任我们四个人的小组长,虽然这个官职很小,但我却很热爱这个职务。

每天早晨,我都要检查他们的作业,有是,还要帮助老师批改同学们听写下的词语所填下的课外书。如果有人没完成作业,我便叫他们立即补作业,直到补完所有作业。在此之间,我还要随时检查他们的错误更正情况,还要替他们讲解每道题错误的原因。

如果我竞选组长成功的话,我一定会做好这个职务,让班上的.同学受益。如果同学们有什么疑问我都会认认真真地给他讲解,直到他能够独立做题。 因为我担任过四个人的组长,所以,我总结出了一套学习方案:在做作业之中,要把不懂的问题通过查找资料,询问家长等手段弄明白,第二天才能为同学们详细的,多方面的解答同学们作业中出现的各种问题。如果没有前一天的准备,就不能为同学们详细的解答,从而不能使组员及时改正错误,既耽误了他们的成绩,也是我工作中的失职。

每天收取作业时,我都会检查一遍同学们的作业,如果还有一些同学没有交上作业的话,我会督促他们交作业的。

请大家支持我,谢谢大家!

热门初中小组长发言稿(案例21篇)篇十七

尊敬的老师,亲爱的.同学:

大家好!

我是张志华。这次,我要竞选的职务是我们组组长。

在竞选这个职务之前我一直担任我们四个人的小组长,虽然这个官职很小,但我却很热爱这个职务。

每天早晨,我都要检查他们的作业,有是,还要帮助老师批改同学们听写下的词语所填下的课外书。如果有人没完成作业,我便叫他们立即补作业,直到补完所有作业。在此之间,我还要随时检查他们的错误更正情况,还要替他们讲解每道题错误的原因。

如果我竞选组长成功的话,我一定会做好这个职务,让班上的同学受益。如果同学们有什么疑问我都会认认真真地给他讲解,直到他能够独立做题。因为我担任过四个人的组长,所以,我总结出了一套学习方案:在做作业之中,要把不懂的问题通过查找资料,询问家长等手段弄明白,第二天才能为同学们详细的,多方面的解答同学们作业中出现的各种问题。如果没有前一天的准备,就不能为同学们详细的解答,从而不能使组员及时改正错误,既耽误了他们的成绩,也是我工作中的失职。

每天收取作业时,我都会检查一遍同学们的作业,如果还有一些同学没有交上作业的话,我会督促他们交作业的。

请大家支持我,谢谢大家!

热门初中小组长发言稿(案例21篇)篇十八

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是张志华。这次,我要竞选的'职务是我们组组长。

在竞选这个职务之前我一直担任我们四个人的小组长,虽然这个官职很小,但我却很热爱这个职务。

每天早晨,我都要检查他们的作业,有是,还要帮助老师批改同学们听写下的词语所填下的课外书。如果有人没完成作业,我便叫他们立即补作业,直到补完所有作业。在此之间,我还要随时检查他们的错误更正情况,还要替他们讲解每道题错误的原因。

如果我竞选组长成功的话,我一定会做好这个职务,让班上的同学受益。如果同学们有什么疑问我都会认认真真地给他讲解,直到他能够独立做题。

因为我担任过四个人的组长,所以,我总结出了一套学习方案:在做作业之中,要把不懂的问题通过查找资料,询问家长等手段弄明白,第二天才能为同学们详细的,多方面的解答同学们作业中出现的各种问题。如果没有前一天的准备,就不能为同学们详细的解答,从而不能使组员及时改正错误,既耽误了他们的成绩,也是我工作中的失职。

每天收取作业时,我都会检查一遍同学们的作业,如果还有一些同学没有交上作业的话,我会督促他们交作业的。

请大家支持我,谢谢大家!

20xx年4月17日

甘肃平凉泾川县东街小学五年级:xxx

热门初中小组长发言稿(案例21篇)篇十九

敬爱的老师们、同学们:

大家好!我是二十七班的学生x,很荣幸的站在了这个竞选的讲台,我本次竞选的职位是小组长。

我认为有一句话不是很对,不想当将军的士兵不是好士兵,那不想当班长的孩子就不是好孩子了吗?因为我想为大家服务,所以今天我来竞选小组长。我竞选小组长的优势就是,如:关心他人,帮助他人等,并且我以前也做过小组长,我能比较快的速度收交作业本,并很快的交到学习委员的手里,既没耽误自己的事情,又没浪费他人的时间,我假如当上小组长后,我会更加关心他人,把自己的缺点改正,我会吸取他人好的行为习惯,把我们组的卫生几率管理好,减轻班长、学习委员、老师等人的负担,做组员的好榜样,严格要求自己,总自我做起,帮组员他们改正一些不好的习惯或行为,我要让大家知道,组长不只只有收作业的工作,还有很多其他的任务,我会让同学们感到学习中的趣味,假如我没有竞选上也没关系,我还是会继续努力,不会灰心,这一次的不成功不代表下一次的不成功。在今后,我将让大家看见一个努力认真的我,一个全新的我。

奋斗是我的性格,成功是我的目标,改良是我的习惯,希望大家投我圣神的一票,让我以良好的精神状态和饱满的热情为大家提供最好的服务吧!谢谢大家!

热门初中小组长发言稿(案例21篇)篇二十

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

很荣幸能被中心评选为xxx年先进工作者的称号,然后首先我要感谢各位领导和同事对我一向以来的关心和帮忙,像苏鸿助理,陆助理,我们信息部的梁光琦、冯燕玉两位部长等领导,还有像苏浩、周敏、钟翠、刘波等同事在平时的工作中都给予我极大的支持和帮忙,当然还有其他很多的同事,我在那里对你们表示衷心的感谢,如果说我本年度有那么一点小小的进步的话,与大家对我的.帮忙和支持是分不开的。

进入中心不久,在办公室的组织下召开了一个对新员工的座谈会,叶主任在会上介绍了中心的基本状况并对新员工提出了期望和要求。其中主任提到有一点,中心要成为员工发展的良好平台,我的印象十分深刻。我觉得中心为员工的发展还是创造了一个很宽松的软环境,然后比如我们能够对工作上的一些问题存在不同看法,允许和鼓励提出改善意见和推荐,在工作中鼓励创新和创造,理解新观念新想法,我觉得十分的好。另外,我们的硬件方面,像书籍期刊、内网电影还有羽毛球等,组织了相关的文娱活动。个性影响印象深刻的是,上个月中心还花了整整一天时间,从上午一向开到下午7点,来召开组织生活会,然后中层以上的领导和中心的全体党员都参加了,然后会议讨论得十分的深入和激烈,会后还从民生方面、提高员工素质方面、加强中心工会建设,用心开展文娱活动等八个方面进行了总结,并提出了相应的整改意见。前几天,我还收到办公室的留言,对我之前对中心提的每一个推荐都进行了认真的答复。

这个说明了我们中心的领导团队是一支高效务实的队伍,像这样深入探讨组织内部问题的会议,我想在其他单位都是没有或者少见的。然后凭这一点,我觉得我们作为中心的员工就为自己是中心的一名员工的自豪。回过头来,中心为员工的发展进行了那么多的改善,我想我们员工也要努力提高自己,与中心共荣辱。

热门初中小组长发言稿(案例21篇)篇二十一

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我能站在这里竞选小组长,我心中无比的高兴。

因为我上课不怎么爱回答问题,总是觉得回答错了会被老师批评,所以害怕发言。我的性格比较内向,做事缺乏信心,所以我想借用这次竞选小组长的机会来锻练一下自己,希望大家能相信我:“如果我当选了小组长,我一定会认真做好这份工作。”

如果我当上了小组长,首先,我要把自己的这些坏毛病改掉,严格要求自己;然后,我会和其他小组长齐心协力共同学习互相帮助,我会动员小组成员成绩好的来帮助成绩稍微落后一点的.组员,让我整组成员的成绩都有共同提高,一起进步;我还会以身作则积极回答问题,不懂就问,给小组成员做个好榜样。总之,我会尽最大的力量来管理好我们这组。

可能我还有许多不足的地方,离你们心目中的小组长还有差距,希望大家都能给我指出来,让我能当上一名合格的小组长。

我真诚地希望大家能投我一票,让我有机会为大家服务,谢谢大家。

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