热门心理讲座培训心得体会(通用13篇)

时间:2024-10-05 作者:灵魂曲

培训心得是对培训过程中所遇到的问题、收获和感悟的整理,有助于巩固所学并提高自身的学习效果。以下是小编为大家收集的培训心得体会范文,供大家参考和借鉴。

热门心理讲座培训心得体会(通用13篇)篇一

健康是人类生存极为重要的内容,那么,一个人怎样才算健康呢?1948年世界卫生组织明确规定:健康不仅是身体没有疾病,而且应当重视心理健康,只有身心健康、体魄健全,才是完整的健康。一个人如果有再健壮的体格,可心理不健康也只能是行尸走肉。可见心理健康是人的健康不可分割的重要部分。心理健康是什么?心理健康的标准应包括人际交往、自我意识、情绪、个性、工作和社会适应等方面的内容。

人们在学习、生活和工作中需要人人的沟通和交流,这也是我们人生的主要内容。在学校里天天和同学在一起学习,与舍友之间一起生活。学习上的问题,我们可以在一起探讨和研究,同时这也促进了学习的进步;生活中遇到的磕磕碰碰在所难免,开心的时候有人分享,难过的同时也有同学一起分担。所以良好的人际交往有利于大学生身心健康、学业进步、以及情感的分享等等;如果我们学校很少跟同学说话遇到不懂得问题也不能够及时的解决,日积月累问题越来越多,这也会使我们产生厌学,导致学习退步。但我们遇到不开心的事情时,也只能憋在心里,这也不利于我们的身心健康。所以人际交往不良可能会引起我们心理失衡,产生心理问题,影响学业。同学之间的交流也可以帮助我们提高对自己的认识,才能让我们自我完善。良好人际关系的建立是心理健康者与外界正常交往的结果,是我们对自己和对他人以及两者之间关系正确认识和评价的结果。

人非草木,孰能无情?在我们的日常生活中,面对不一样的事物和环境会使我们产生不一样的情绪。就像刚入大学的时候,生活环境的变化,使我产生了焦虑、烦躁的不良情绪。

第一,在高中,每个班都是固定,学的课程是固定的科目。而在大学是不一样的的课大都要换教室,有专业课、有必修课、还有选修课;每学期开设的课程不同,每门课考试的方式不同,每门课的学分也不同,这些变化令我摸不着头脑,很是焦虑、烦躁。

第二,大学里再也没有人跟在后面督促你干这干那了,而是有大量的“自由时间”。真是不知道如何利用这些时间;不知图书馆、机房、自习室去哪,往往一个学期就荒废了感到很迷茫、恐惧、失落。

第三,觉得进入大学这个目标已经实现了,经过高考的激烈竞争,已感到筋疲力尽,认为进入大学可以好好放松一下,以补偿十几年的寒窗苦读,于是失去了奋斗目标,没有了学习的动力,内心却无比的空虚和失落。总总的不良情绪不仅仅影响学习和新的生活,这就需要我们学会及时的调整。当进入新的学习环境后,我们应保持乐观的心态,及时排解内心的焦虑、烦躁、郁闷或其他不好的情绪。

一旦出现焦虑、烦躁、情绪不安等症状,要学会向朋友、同学倾诉,或者转移关注点。我们也可以选择一种自己感觉比较舒适的方式,或坐或卧,慢慢地通过调节呼吸或放松使心情平静。积极乐观的情绪使我们充满信心,精神充沛,能够良好地适应周围新的环境。反之不良的情绪使我们焦虑、烦躁、郁闷、易怒、从而导致不良心理问题。所以我们要学会调节自己的情绪,避免不良情绪产生。善于到生活中去发现新意,和同学去操场散步,聆听鸟儿的歌唱,感受大自然的生机,为生活增添活力。一个真诚的微笑,一段温馨的音乐,也足以让你新的生活充满惬意和浪漫。

人与人需要交流,有好朋友才有好健康。人类本来就是群居性的。亲密的朋友会使我们生活充实,让我们在孤独和脆弱的时候找到精神的依靠。友情是我们坚强的后盾,让我们不会被困难击垮,勇敢面对挑战和考验。另外要确定适当的目标。过高的要求会使自己丧失前进的动力,屡次失败会打击自己的信心和激情。建立适当的目标,让自己取得一定的成功,使自己从中发现自己的价值,从而建立良好的情绪。

总的来说人要有健康的心理,才会有健康的生活。故让我们为了明天的美好,让我们拥有一颗健康的心吧。

热门心理讲座培训心得体会(通用13篇)篇二

在刚刚过去的寒假,我参加了一场关于心理培训的讲座。这场讲座不仅为我解开了许多心理难题,还让我受益匪浅。今天我想和大家分享一下自己的心得体会。

第二段:对焦核心。

这次讲座主题为“如何正确处理与他人的沟通问题”,我们听了许多与沟通有关的案例分析,发现自己在与人交往时也存在着许多问题。比如有时候自己会过于强势,有时又过于软弱,还有时会以自我为中心,等等。而这些问题都不利于与他人的良好关系和有效沟通。通过讲座,我意识到这些问题的存在以及如何去解决。

第三段:认知理解。

接下来,老师向我们介绍了一个重要的概念——情商。情商指的是人在社交情境下,正确地识别、表达并控制自己情绪的能力,以及理解他人的情感反应的能力。情商高的人,通常能更好地与他人沟通,追求共赢的关系,尤其在工作场所更显得有优势。我深深地认识到,学习情商知识对我今后的人生发展有着不可或缺的重要意义。

第四段:实践总结。

在结束讲座后的这几周中,我不断地尝试将学到的心理知识应用到自己的日常生活中。我逐渐意识到,与他人沟通的艺术之所以难以掌握,是因为要让情感和理智得到平衡。如果我们过于理智,会显得冷漠;而如果过于情感,又会显得太强烈,让人有一种被压迫的感觉。因此,相互理解,学会换位思考,是实现有效沟通的关键。

第五段:结尾。

总的来说,这场心理培训讲座让我意识到了自己在人际交往中的种种问题,又给了我很多解决问题的方法。我相信,通过持之以恒的学习和实践,自己的情商一定能得到有效提升,让自己在与他人交往时更加得心应手。这也是我今天想要分享的心得体会,希望能够对大家有所帮助。

热门心理讲座培训心得体会(通用13篇)篇三

通过《教师心理健康之情绪管理》学习,我明确了当前教师职业压力问题的现状,教师的'压力主要来源于学生问题越来越多、难教,家长难处,学校工作繁重,教师越来越难当。压力过大,会对人产生很大危害,导致教师们心理健康出现问题,一个身心健康的教师才是真正健康的教师,才有可能让学生真正地健康成长。我们懂得了有关知识,知道如何做好自己的心理调适。

作为现代教师,教师自己也应该学会调整与他人和社会的人际关系,以健康的心理素质,去适应社会大变革。如:学会积极地思考问题;学会给自己照镜子;正确补偿自己;进行自我调节等,以减少压抑,达到“乐而忘忧”的目的,获得心理上的解脱和疏导,以解除由于心理遭受创伤而引起的心理冲突。

我认为教师要做好教育教学工作,要不断适应新时代的要求,逐步认识和提高自己的师德修养,了解自己的心理,一旦发现自己存在不良的情绪,要及时进行自我调适。克制自己,不要把不满情绪带给学生,避免伤害学生的事情发生,对学生造成不利影响,所以进行及时有效的心理保健,对我们教师的心理健康非常重要。我认为教师应从以下三个方面来调适自己的心理:

从自己做起,只有自己才能更好地帮助自己,只有树立正确而稳定的自我概念,才能正确认识自己,客观评价自己,合理要求自己,才能正确地对待他人对自己的评价,做自己认为该做的事,了解并愉悦地接受自己的优点和缺点,不给自己设定不切实际、高不可攀的目标。客观公正地评价别人,包容并理解别人的错误和缺点,对世事中的不平、不满、不尽善尽美之处都能淡然处之,以一种坦然的心态面对生活。要正确评价自己,合理地与他人进行比较,克服嫉妒心理;要结合自己的实际情况,量力而行;增强自信,提高自我教学效能感。

在生活中陶冶自己的情操,形成稳定规律的生活,拓宽自己的兴趣,丰富自己的课余时间,多做有意义的活动。对待他人的态度要热情,对待学生更要关爱,与同事也要建立良好的人际关系。乐于合群,善于交往,不断补充心理营养;注意转换角色,不要以我为核心,扩大社会交往层面;积极助人,与人合作;多与别人倾谈,学会表达与沟通,交流思想与感情。对人对事要冷静,宽宏大量,切忌不能冲动,冲动是魔鬼。教师时刻要保持良好的心理状态,适时适度地调节好自己的心态与情绪。才能在目前教育体制改革的竞争中,正视现实、不断进取,才能适者生存。身为教师,只有不断提高自身的综合素质,与时俱进,才能真正拥有心理上的安全感。同时,教师自身也要有意识地增强心理健康意识,及时有效地克服和化解不良情绪,保持一种健康的心态。

积极进行体育锻炼,保持良好的身体素质。心中的烦恼、忧虑不要积在心中。学会放松,增添生活情趣,缓解心理压力。比如聆听音乐,唱你最喜欢的歌。调换环境,休假旅游等。注意营养需求,养成良好的饮食习惯,适当安排娱乐与休息,保持旺盛精力,不要太功利,关爱自己,珍惜生命。多与好友会面,可为你带来灵感和解决困难的启示。也可培养一项与几项健康的业余爱好可以调节身心。

热门心理讲座培训心得体会(通用13篇)篇四

暑期参加湖南省初中心理健康教育脱产培训之后,我向我校校长建议在我校开设初中心理健康教育课程,获得校长的同意,并安排我担任该课程的教育教学。在实践快一个学期的初中心理健康教育课后,对如何上好心理健康教育课,我做出如下总结:

l、课堂导入最重要。

从心理学的角度来看,同样的内容,采用学生感兴趣的方式,学生接受起来会更加乐意和主动。面对从未真正接触过心理方面知识的学生,我给学生创造了很多的发挥空间。每一堂心理健康课之前,我都会安排一名学生完成一次自我介绍。

2、坚持核心原则,形散神聚。

心理健康教育课的重点在于活动中的体验,绝不能为了活动而活动,活动应该有主题,有核心。心理健康教育课也应该坚持一个核心,并围绕这个核心,“行散神不散”,着重培养学生最基本的心理素质,让他们学习和体验到对自己的终生发展有价值的核心观念。

对于这方面的能力,我一直在努力提高自己。活动对于教师的能力要求很高,想做到形散神聚并不是一件容易的事。比如:《沟通》一课,原来我的活动设计中,要求学生每个人背上夹一张纸到处找同学,配合完成。后来考虑到学生的调控情绪能力较差,极容易形成混乱。于是,我把游戏环节进行了重新设计,换教室活动为座位传纸,有效的避免了混乱,从而也达到了说明道理,活跃气氛的目的。

3、坚守课堂纪律,顾此顾彼。

来说,他们自律性不强,还不懂得尊重别人,不懂得主动遵守纪律和规则。课堂上最容易出现的现象是“忽视倾听”:要么发言过于随意,只顾自己大声说话,不倾听别人的心声;要么封闭自己,嘲笑讲出真心话的同学。这些不好的双向互动使课堂缺乏温馨的气氛,很快乱作一团,最终导致学生不敢流露真情,班级内无法形成真实情感的交流,我也不得不停下来维持纪律,积极性也受到打击。一堂原本精心设计的课可能就此功亏一篑。因此,教育学生保持纪律、遵守规则、尊重别人等是非常必要的,是创设轻松、愉悦氛围的基本前提,其本身也是一种心理健康教育。

4、适当的自我开放。

如果心理教师能在适当和必要的时候,作真诚的自我剖析、自我开放,学生也会减轻自我防卫心理,真实地表达自己、安全地探索自己。有时学生甚至会主动要求:“老师,你呢你以前是怎么样的给我们说说啊!”不过作为一名心理教师,其最重要的角色始终是课堂的组织者和引导者,自我开放应该有一定的原则和限度,否则,将会导致角色混乱,得不偿失。

5、拓展延伸课堂,“里应外合”

(1)树形象。在学生眼里,“心理教师”的角色陌生而新鲜。学生对这一角色的认识,将在很大程度上影响心理健康教育工作的开展,并直接影响到心理健康教育的成效。因此,心理教师自身心理健康的状态和个性魅力,以及专业修养显得非常重要。

师自己也做不到,那我们学了又有什么用呢”因此,课堂内外,我都尽力表现得开朗、愉悦,给学生以理解和尊重。

(2)“心语录”。我让每个学生准备了一个“心语录”,用它来记录自己的心路历程,也作为师生情感交流的平台。我要求学生每人都交本,但没有困惑可以什么也不写,这样有效的保护了交作业的同学。“心语录”上,他们把学习中、生活中、师生交往中不愉快的经历告诉我,我都会及时回复,并写上激励的话语,这都拉近了我与学生的之间的距离。时而他们也会把收集的名人名言、精美文章上交上来,让我也和他们一起学习、一起成长。更重要的是,学生能通过它随时与我交流自己内心的想法,把压抑在内心深处的郁闷情绪宣泄出来。有位学生用长达两千多字的篇幅向我倾诉了自己不平凡的成长经历,来回的文字交流中,他不断地调整自己,不断地成长;我也在不断地审视自己,不断地成长。“心语录”是心理健康教育课的延伸,为师生交流、心理辅导提供了一种新的渠道。

以上是我在心理健康教育课的教学中努力的一些做法、感想。当然,我的心理健康课还不成熟,仍存在许多的问题。要真正上好心理健康教育课,发挥出它最大的作用,还有很多问题有待发现和解决,我会再继续努力!也希望老师和前辈们多多给我帮助。

热门心理讲座培训心得体会(通用13篇)篇五

(第18期顶岗实习支教磁武邯分队武安市第六中学历史王振飞)。

上周日,武安市教育局为我们武安的37个实习生安排了一次进修培训讲座。六中的张校长专门安排了学校专车送我们到了武安市教师进修学校,我们都满怀期待地希冀能从这次讲座中学习到什么,也很想知道给我们讲座的是哪位教育教学名家。

让我们万万没想到的是,这位名家竟然是六中的齐向东校长!齐校长是一位年轻有为的校长,全国课改名校长,非常地有魅力、魄力和震撼力。他是一位非常擅长讲演的校长,每次讲话都能侃侃而谈,大有排山倒海之势。他以近乎完美的个人魅力赢得了六中的老师和我们这些实习生的爱戴和崇敬!更令我们感动的是,周六他刚从辽宁丹东学习归来,第二天就不辞劳苦地来给我们做这场讲座,足以见他对我们实习生的关心和厚望。

校长首先从解析汉字开始。先说“教师”和“教育”的“教”――左边是一个“孝”,右边是一个“文”,它的涵义就是首先要有孝心,再去教文化。

再说“聪明”的“聪”――把耳朵竖起来,用心去说话的人一定是聪明的。接着说“智慧”的“慧”――上边是两个“丰收”的“丰”,中间是“扫”的右半部,下面是“心”,这寓意着事业、家庭双丰收,经常把自己的心打扫打扫才是真正的大智慧。他讲到,我们学习的目的是为了有智慧而不仅是为了有知识,因为有知识不一定有文化、有素养、有智慧。

还有“癌症”的'“癌”――得癌症的原因很大程度上是口里吃错和心态不好。之后又说了“命运”的“命”――由上到下分别为“人”、“一”和“叩”,人一低头,学会了谦卑,命运才能改变。最后,他重点分析了“悟”字――我知道心在哪里,就会开悟。

视频看完,齐校长具体讲解了三中不同的孝。小孝,即治家,养其父母;中孝,即治教,要工作上进,为父母争光;大孝即治国,求得千古留名。

校长希望我们在教学过程中实行爱心教育,要以对学生的爱心来感化学生,多看到学生的优点和长处,没有爱就没有教育。接着,校长带领我们齐声诵读了六中学生每天课间操齐背的感恩词,“感恩天地,滋养万物;感恩祖国,培养护佑……感恩同学,互相帮助;感恩农夫,辛勤劳作;感恩身边的一切!”

校长之后借用拿破仑・希尔的一句名言“有什么样的目标,就有什么样的人生”引出了我们应该做一个什么样的教师:

1.身体健康、心态阳光。

2.会微笑,以微笑给别人带来快乐。

3.公平、公正,有爱心、有希望。

4.要有良好的个性。

5.有思想。

6.不断地发现问题、研究问题和解决问题。

在讲座的最后,校长送给我们一句话:做幸福的教师,是目标;幸福地做教师,是享受;做教师的幸福,是成功!

热门心理讲座培训心得体会(通用13篇)篇六

近年来,随着社会的发展,人们生活节奏越来越快,面对各种压力,心理健康受到越来越多的重视。为了更好地了解和掌握心理健康知识,学校安排了为期三天的心理培训讲座。我有幸参加了其中的“情绪管理”讲座,收获颇丰。

第二段:分享。

在讲座中,讲师首先介绍了情绪管理的基本概念和重要性。我们常常会遇到各种情绪,例如快乐、悲伤、愤怒等等,这些情绪过分地影响我们的心境和行为,就需要进行情绪管理。接着,讲师为我们详细讲解了情绪管理的具体方法和技巧,例如“洩蒸”和“心流”,并结合生活实例进行讲解。通过听讲师的讲解,我也认识到了自己有时候情绪会过分影响我的心情和行为,需要进行更好的情绪管理。

第三段:体会。

在实践环节中,我们进行了情绪管理的模拟练习。我和同学们分别扮演了情绪失控的人和应对者的角色,进行了情境还原训练。我扮演的情绪失控者身处于考试失败的情景中,情绪一波接着一波,一度失控。应对者则能够耐心倾听,给予鼓励和帮助,使我逐渐平静下来,重新认识自己。通过这个练习,我认识到情绪管理不仅仅是一套技巧,更是一种对自己和他人的尊重和关爱。

第四段:反思。

虽然讲座几乎覆盖了所有情绪管理的基础知识,但是就我个人而言,还需要付出更多的努力去实践和更好地应用这些知识。面对日常生活和学习中的各种情况,有时候依然会感到束手无策和无从下手。因此,我决定将这些情绪管理技巧和方法运用到实际生活中去,并结合自己的实际情况进行不断的反思和总结,不断完善和提高。

第五段:总结。

通过这次讲座,我意识到心理健康对于一个人的生活和事业起着至关重要的作用。情绪管理是心理健康的基础之一,也是人际沟通的重要环节。要想真正做好情绪管理,需要有一颗平静、包容和理性的心态,不断地学习和总结。相信在今后的生活中,我会更好地掌握情绪管理的技巧和方法,保持良好的心理健康。

热门心理讲座培训心得体会(通用13篇)篇七

随着社会的不断发展,安保工作越来越重要。为了提高自身的安全意识和应对突发情况的能力,我参加了一次安保培训讲座。在这次讲座中,我不仅学到了许多安保方面的知识,更深刻地体会到了安全的重要性。

当我踏进讲座会场时,我还不清楚自己会从这次活动中学到什么。毕竟,在我看来,安保工作不过是在特定场合下进行的一些简单的措施而已。但是,随着讲座的开始,我发现自己太过天真了。讲座开头的两个点我就一下子震惊了:各种小偷、抢劫等犯罪事件越来越频繁,网络安全问题层出不穷。事实证明我需要听取人们专业的安保经验、知识及理论知识。

二、学习安保知识。

讲座的主讲人是一位经验丰富的安保专家,他向我们介绍了许多常见的安全问题,告诉我们如何避免安全隐患。例如,我们应该在购物中心、车站等人员密集场所时更加注意自己的随身物品,及时保护个人财产;在万无一失的情况下,也要时刻警惕周围的陌生人,防止突发事件的发生。讲座中我还了解到不同安防产品的作用及搭配等。他还向我们详细介绍了应对突发事件的方法以及逃生常识,让我深感安全意识的重要性。

三、学习法律法规。

除此之外,我们也应当遵守法律法规来保护自己。因此,讲座也谈到了一些安全法律法规,如我们在遇到紧急情况时如何求助警察局等有关安保部门。我们应当了解国家的安全政策,知道地方的风险点等信息,以便及时预防事故的发生。

四、收获知识并实践运用。

经过讲座学习,我意识到,为了保护自己和身边的人不受伤害,我们应该更加关注安全。我们需要了解安全知识并积极参与到实践中。换言之,我们应该了解避免各种安全风险,及时防范安全事故,同时掌握基础紧急逃生技能。我们要积极配合各级安保部门有效合作的工作开展,做好从个人到群体的安全保障。

五、学习总结。

在这次安保讲座中,我深入了解了安全问题的严重性及其影响,但与此同时也明白了自己作为一个人民群众在保护自己安全方面所起的重要作用。学习安保知识和法律法规并实践运用,是我们作为普通人应该积极实践的,也是保护我们自己和社会安全的重要举措。

总的来说,这次安保讲座让我受益匪浅。我不仅学到了关键的安保知识和技能,更重要的是,我意识到了安全问题的严重性。我希望更多的人能够关注安全问题并积极参与到实践中,共同营造一个更安全的社会。

热门心理讲座培训心得体会(通用13篇)篇八

安保培训讲座是提高安保人员职业素养的一种重要方式。在这次培训中,我深入了解了安保工作的基本要求、职责和技能,也了解到如何提高服务水平和保障客户利益。在此,我将分享我的一些心得体会。

第二段:安保工作的职责和要求。

首先,我们需要了解安保工作的职责和要求。安保人员在工作中需要维护社会秩序,保护人民生命财产安全,保护客户利益。我们在工作中需要规范自己的行为,保持积极向上的心态,时刻保持警惕,遇到情况及时处理。我们还需要了解相关法律法规,做到依法执勤,不违反纪律和规章制度。

第三段:安保服务的方式和技能。

其次,我们需要知道如何提高我们的服务水平。在安保服务中,我们需要具备良好的沟通能力和处理问题的技巧。根据需求客户的不同,我们可以为客户提供不同的服务方式,例如安保巡逻、安保监控等。同时,我们需要掌握一些常见问题的处理方法,例如火灾、断电等紧急情况的处置方法。

第四段:安保服务的重要性。

安保服务对于客户来说是非常重要的。正常的安保服务能够提高客户的生活质量,也能够保障客户的生命财产安全。而非正常的安保服务会给客户带来不必要的麻烦和损失,甚至对客户的生命安全造成威胁。因此,在工作中我们要时刻保持警醒,以客户利益为重,忠实履行安保职责。

第五段:结语。

总之,安保职业是一项要求高度责任心和敬业精神的工作。通过此次培训,我对安保工作有了更加清晰的认识,在职业发展中也有了更加明确的方向。我相信,只要我们不断学习、不断提升,将会成为一名优秀的安保人员,为保障社会安全和客户利益做出我们的贡献。

热门心理讲座培训心得体会(通用13篇)篇九

近日,我有幸参加了一次关于巡察工作的讲座培训。通过这次培训,我对巡察工作有了更深的了解,并且也收获了许多宝贵的心得体会。在此,我愿意分享一下我的感受和思考。

首先,讲座培训让我对巡察工作的重要性有了全新的认识。在讲座中,我们学习到巡察是一项重要的监督工作,它旨在发现和纠正党员干部违纪违法问题,维护党的纪律和形象。巡察工作可以为党员干部提供一个廉洁奉公的环境,促使他们恪尽职守、勤政为民。巡察的存在,使执纪机关不再是纠错的唯一力量,而是有一支强有力的监督队伍,为党的建设提供了更加全面和深入的监督。因此,做好巡察工作对于推动党风廉政建设以及全面从严治党至关重要。

其次,巡察讲座培训让我了解了巡察工作的具体内容和方法。在讲座中,培训师详细介绍了巡察工作的程序和要求。巡察组需要充分了解被巡察单位的情况,通过各种手段和方法进行调查,发现问题,形成巡察报告。巡察组还要跟被巡察单位沟通,帮助其查找问题所在,并提出整改意见和建议。同时,培训师还就如何做好巡察工作进行了深入地讲解。他强调了巡察工作要坚持政治巡察、全面巡察、依规巡察的原则,同时还要注重巡察结果的运用,确保巡察工作的实效。通过这些教导,我对巡察工作的操作方法有了更加明确的认识。

第三,讲座培训带给我最大的收获是对巡察工作的新认识。在讲座中,讲师详细解释了巡察工作在落实全面从严治党战略中的重要作用。他指出,巡察不仅是查找问题、纠正错误的过程,更是一个推动整个党组织完善和发展的过程。通过巡察,可以发现和纠正党的领导干部存在的问题,推动党员干部思想觉悟的提高,以及组织力量的凝聚和增强。同时,对于被巡察单位来说,巡察是一个促使其改进工作方式和方法,提高工作效率的过程。这些新认识让我深刻理解到巡察工作不仅是对党的监督,更是对党的建设和发展的有益推动。

第四,巡察讲座培训激发了我对巡察工作的热情和责任感。在讲座过程中,培训师通报了一些案例,这些案例展示了通过巡察发现并纠正的问题对党的建设和发展所产生的积极影响。这些案例的鲜活事例激发了我们对巡察工作的热情,使我们明白只有投入更多的精力和努力,才能更好地发挥巡察工作的作用。我也深感巡察工作是一项重大的责任,需要严谨的态度和专业的技能。我决心在以后的工作中,发挥自己的聪明才智与热心为巡察工作贡献自己的力量。

最后,巡察讲座培训提醒了我个人要加强自身素质的培养。在讲座中,培训师强调了作为一名巡察干部需要有一定的政治敏锐性和专业知识,要具备较强的分析问题和解决问题能力,同时还要有优秀的沟通和协调能力。这些要求让我明白到作为一名巡察干部应该不断提升自己的能力水平,做到业务知识和政治素质的双修,并且在工作中注重独立思考和创新能力的培养。通过个人素质的提高,才能更好地履行巡察工作所需要的职责和责任。

通过这次巡察讲座培训,我对巡察工作的重要性、内容和方法有了更清晰的认识,并且深刻体会到了巡察工作所带来的宝贵意义。我将把这次培训所学习到的理论知识与实践经验应用到今后的工作中,不断提高自身的能力水平,不断完善巡察工作,为党的建设和发展做出更大的贡献。

热门心理讲座培训心得体会(通用13篇)篇十

聆听聆听张戴金老师一天的培训后,让我深受启发,受益颇丰。结合自身的工作实际,有以下几点体会:

一、学以致用的五个方面。

聆听1、该说的要说到。我们在做每项工作时,都要做到"沟通要充分",该说的要说到。要说清结果,说清后果,沟通到位。

聆听2、说到的要做到。我们在做每项工作时,都先要有明确的工作目标,但仅仅依靠目标是无法使员工有效的执行医院的策略,目标只是一个方向,而如何采取恰当的方式来达成目标,才是推动工作的重要手段。只有行动到位了,才会有好的结果。

聆听3、做到的要见到。就象张戴金老师所说:"管理是盯出来的",所以领导布置工作一段时间后,定要跟踪下达的任务是否都完成了。必须从"靠领导推动工作"转向"靠流程管理工作",首先要提炼目标,明确流程,其次要规定流程时限,也就是每项布置工作要在什么时间内完成,最后还要保证每项目标任务执行过程中的信息畅通,以便于对结果的评估或是传递。看到结果到位。

聆听4、要有团队心。"没有完美的个人,只有完美的团队",考评的出发点在于营造一个公平的工作环境,通过建立科学的考评制度,让每个员工都得到公正、合理的回报,才能提高执行力,带动团队的成长、个人的成长,也要体现个人的成就促进团队的发展。"合作才能大作,携手才能共赢".

聆听5、要有责任心。负责任是一个人"人品"的体现,只有勇于承担责任,做到日事日清,才能日清日高,担当重任。才能无愧于心、无愧于薪。

二、尽职尽责能够立即执行的三个方面。

聆听该说的要说到、说到的要做到、做到的要见到。

聆听执行力是一门学问,是一个人对待工作认真程度的行动体现,"该说的.要说到、说到的要做到、做到的要见到"正是执行力的具体体现。在态度上首先要认真,在执行中要有办法,在结果上要不折不扣。通过"工作重在到位"的培训后,使我深刻认识到执行力在工作中的每一个环节,每一个层次和每一个阶段都应该重视,不可忽视。

三、能够立即学以致用的一个方面。

聆听说到的要做到,没有任何借口。

聆听说到的要做到,没有任何借口就是执行力的体现。以前在工作中,经常性的找些借口,来安慰自己的心灵,现在才认识到在工作中做错了或没完成任务是没有借口可言的,即使在有充分的理由也无法改变自己失败的事实。我不给自己找借口,说到的要做到,坚持完成每一项任务,无论简单或复杂。并且也要该说的要说到,做到的要见到。

聆听通过这次的培训,让我明白了在今后的工作中,更要注重提高执行力的能力。一是要通过不断努力学习,提高业务技能,使自己具备落实执行力的能力。二是要不折不扣,积极主动、保质保量的按时完成领导交办的各项工作任务,并养成汇报的习惯,使自己的工作不断完善,不断进步,不断创出新的佳绩。三是要注重细节,追求完美,贵在责任感,赢在执行力。树立良好的工作态度,采取有效的行动,勇于负责,马上行动,绝对服从,没有借口,说到做到。

聆听总之,只要自己有一颗主动、责任、团队、积极、换位的心,有坚定的执行能力精神,我相信自己的能力会步步提升。(机关第二党支部:医务部张新明)。

张新明简介。

张新明,副主任医师,毕业于河南医科大学,郑州市医师协会普外专业委员会委员、郑州市医院协会新科技管理专业委员会第一届常务委员、郑州市医院协会姑息治疗暨安宁疗护管理专业委员会第一届委员,从事外科工作近二十余年,曾多次外出进修,发表国家级论文十余篇。擅长心胸外科、普外科、重症监护及营养支持等方面治疗工作。多次获得"优秀医师、双文明先进个人"称号。

热门心理讲座培训心得体会(通用13篇)篇十一

第一段:引言(200字)。

在当今社会,追求持续学习和个人成长已成为一种新常态。而讲座培训作为一种重要的学习方式,能够为我们提供宝贵的知识和经验,提升我们的专业能力和职业素养。近期,我参加了一场关于销售技巧的讲座培训,收获颇丰。以下是我对这次培训的心得体会。

第二段:主体部分1(300字)。

首先,这次讲座培训注重实际操作,让我受益匪浅。讲座嘉宾结合自身丰富的销售经验,生动地讲解了一系列销售技巧,如建立客户关系、产品呈现、解决问题等,还通过案例分析和角色扮演等形式进行互动训练。我在角色扮演中扮演销售人员,学习如何与顾客进行有效沟通和推销产品。通过实践,我深刻体会到理论与实践相结合的重要性,掌握了许多实用的销售技巧和方法。

第三段:主体部分2(300字)。

其次,这次讲座培训还强调了自我反思和持续学习的重要性,让我深感启发。讲座嘉宾提到了市场环境的不断变化和技术的快速发展,强调了不断提升自己的必要性。他分享了自己不断学习和成长的经历,并给出了一些学习的方法和建议,如读书、观察市场趋势、与同行交流等。这让我对个人发展的重要性有了更深刻的认识,促使我在工作和生活中时刻保持学习的态度。

第四段:主体部分3(300字)。

此外,这次讲座培训还强调了团队合作和共赢的理念,给我留下深刻印象。嘉宾强调了团队合作在销售中的重要性,让我意识到一个人的力量是有限的,只有与团队紧密合作,才能取得更好的业绩和长远的发展。他分享了一些团队合作的经验和技巧,并鼓励我们在工作中积极参与团队合作活动。这让我明白了团队的力量,激发了我更好地与同事协作、共同成长的动力。

第五段:总结(200字)。

通过这次讲座培训,我不仅学到了实用的销售技巧,更深刻地认识到自我反思和持续学习的重要性,明白了团队合作和共赢的理念。这次培训给我带来的不仅仅只是知识上的提升,而是激发了我进一步提升自己、追求个人成长的动力。因此,我将积极应用所学知识,不断反思自己,学习他人的优点,与团队紧密合作,共同为公司的发展做出更大的贡献。总之,讲座培训是一种宝贵的学习机会,它不仅能够提升我们的专业能力,更能够开拓我们的思维、启发我们的潜力。我相信,只要不断学习和积极实践,我们一定能够取得更好的成绩。

热门心理讲座培训心得体会(通用13篇)篇十二

在大学期间,我有幸参加了一场关于生理培训的讲座。这个讲座为我们学生提供了一个难得的机会,能够了解到关于身体健康方面的知识。通过这次讲座,我不仅加深了对自身健康的重视,还获得了许多实用的健康知识。以下是我对这次讲座的心得体会。

首先,讲座的开头部分由一位专业的医生介绍了人体的基本生理结构和功能。她用简明的语言解释了身体各个系统的重要性,从而帮助我们更好地理解自身的身体机能。通过这个部分,我对人体的运作方式有了更深入的认识,也明白了自己身体的重要性和珍贵性。

接着,在培训讲座的第二部分,我们学习了一些关于饮食和营养的知识。在这个部分,一位营养师向我们介绍了一些有益的饮食习惯,并分享了一些健康饮食的建议。我了解到应该注重均衡饮食,摄取足够的蛋白质、碳水化合物和脂肪等营养物质。我还学到了一些关于膳食纤维的重要性和作用,它能有效预防便秘和其他肠道问题。这些饮食习惯的调整将对我的身体健康有积极的影响。

第三部分的课程注重了运动的重要性。一位健身教练向我们介绍了不同类型的运动和运动对身体的益处。我意识到,规律的锻炼可以增强身体的抵抗力,改善心血管功能,并提高免疫系统的能力。运动还有助于维持良好的体重和身体形态,减少慢性疾病的风险。通过这个部分的学习,我下定决心要增加自己的运动量,保持一个健康的身体状态。

在讲座的第四部分,我们学习了一些常见疾病的预防和治疗方法。一位医生向我们详细介绍了一些常见疾病,例如高血压、糖尿病和心脏病等,并提出了一些预防措施。我了解到,良好的生活习惯和健康的饮食习惯是预防这些疾病的关键。在这一课程中,我们还学到了一些简单的急救知识,例如心肺复苏和止血等。这些知识不仅在紧急情况下可能拯救生命,还可以在日常生活中提供帮助。

最后,在讲座的结尾部分,主讲人对我们提出了一些建议,以帮助我们保持身心健康。她强调了每天保持良好的睡眠习惯的重要性,并提醒我们要学会应对压力并有一个积极的心态。我认识到,保持良好的身心健康是取得成功的重要基础,是实现自己梦想的前提。

参加这次生理培训讲座是我大学生活中一个很有意义的经历。通过这次讲座,我不仅了解到了许多有关身体健康方面的知识,而且也改变了我的生活方式和态度。我将努力保持良好的饮食习惯、加强运动锻炼,并认真关注自己的身体状况。我相信,通过保持身心健康,我将能够更好地面对挑战,并取得自己的目标。

热门心理讲座培训心得体会(通用13篇)篇十三

20xx年5月10日,我有幸在临高县人民会堂参加了“xxxx年中学教师教育法律法规暨师德师风培训讲座”的全员培训。使我对在现代教育关于学习法律法规得到了新的认识和理解,在教师职业道德修养与教学理念方面都产生了较大的转变。下面我就谈谈本次培训的心得体会:

有人说教师是太阳底下最光辉的职业。是蜡烛,燃烧自己照亮别人。教师这个职业是伟大的、神圣的、高尚的,人们用了太多的赞美的词汇来形容它。人们给予教师信任之时,也说明着身处这个行业中的我们所要肩负的教书育人、为人师表的责任和义务。与我们教师相关的法律法规很多,《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等等,这些都需要我们不断学习。最近,教育局组织我们认真学习了这些教育法律法规。通过学习,我收益颇多,对教师这个职业有了更深刻的认识。在学习各项法律法规的过程中,韩小雨博士的精彩讲座给我的思想和心灵都得到了又一次的洗礼,法律法规的制定为我们这群教育工作者指明了目标,端正了方向。经过学习,我认识到:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。作为一名教育一线的工作者,我们必须认真贯彻党和国家的这一方针。学生在校期间老师不仅要教育好学生学习好文化知识,还要保护好每一位学生的人身安全,心理健康,让学生健康成长。《教师法》不仅帮助教师得到其所得,也让教师有了行为上的准则,只有学好它才能保证教师享有自己的权利。在学习的过程中,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位。

通过此次对教育法律法规的学习,我更加清醒的认识了自己,并深感自身之不足。在接下来的工作中,我一定会不断的完善自己、超越自己。履行教师应尽的义务,使自己成为一个合格而又优秀的教师!努力把祖国的花朵们培养成有理想、有文化、有道德、守纪律的社会主义事业合格接班人。

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