优质先进人物先进事迹的心得体会(案例19篇)

时间:2024-09-30 作者:笔舞

通过写心得体会,可以帮助我们深入思考并加深对事物的理解。以下是一些历史名人的心得体会,他们对人生和事业有着独到的见解和思考。

优质先进人物先进事迹的心得体会(案例19篇)篇一

武__,女,汉族,中共党员,合肥工业大学2011级思想政治专业研究生。

她来自贫寒家庭,至今家徒四壁,但凭借超常毅力,6年课余打工,春节不回家,供自己读完本科和硕士,在同学中她有两个称呼——“学霸”和“打工帝”;她获评“中国大学生自强之星标兵”,在颁奖典礼上的人生感悟,全场为之洒泪,并成为团中央“奋斗的青春最美丽”分享团的全国唯一硕士生代表。《中国共青团》《解放军报》《新京报》《中国青年报》持续报道她的非凡事迹。

武__出生于安徽定远一个偏远乡村,母亲患绝症,父亲打工在外,至今家徒四壁,但她不向命运低头。初入大学,她怀揣万元借条。贫困学子的天生敏感,过早担负生活重压,让她频繁失眠,一度沉迷网络。“经历越多,成长越多。总有一天,这些经历都成为珍贵人生财富。”老师的话,成为她重新起航的动力,生活对她不再是负担,而是对未来的无限憧憬。

她学习之余是打工。2008年春节,南方雪灾,她每天都要冒着严寒,踩着深深的积雪离开校园,深夜再返回。之后的5年春节,她都在打工岗位度过:做家教,发传单,做促销;做网管,收银员,服务员;卖奶茶,卖特产,做代理……或许没有人独自住过下雪断电、空无一人的校区宿舍楼,她住过;或许没有同学在除夕夜的酒店包厢服务客人团圆饭,她有过;或许没有哪家父母5年没有见过孩子一面,那是她的父母;不知道每月有固定生活费是何感受,她总是做着这份兼职,还思考该去哪里寻找另外一份兼职……同学称她为“打工帝”。

打工难阻她学业进取的步伐,她总能把课堂效率发挥到极致,将零星的课余时间充分利用,成绩始终名列前茅。每年她都能获评奖学金,国家励志奖,校优论文,校优毕业生,保送研究生,研究生国奖……她被同学誉为“学霸”。

武__始终坚信,只有拥有一颗坚强的心,才能挑起生活的重担;践行的人生历练,个人才得以成长,锤炼坚硬的翅膀,迎接灿烂的阳光!

个人兴趣加之专业熏陶,她将人生目标定位于一名社科研究员,并为之不懈奋斗。大三开始,她就在全国“双优”教师檀江林教授指导下,参加多项省部级课题研究,先后入选“高校社科文库”和省规划教材;以学生研究员身份参与“国家大学生文化素质教育基地”研究部和“安徽省大学生思想动态研究中心”建设;在核心期刊《理论导刊》发表《顶层设计与群众首创精神的有机耦合》,获《红旗文摘》、“求是理论网”“中国社会科学网”“人民网”“国史网”等高层次转载,引起社会高度关注,成为同学心中的偶像。

人生出彩,梦想成真,是这个时代赋予她的宝贵机遇;《新京报》这样评价武__:出生不能选择,天分有高低,但孜孜不倦的耕耘和永不停歇的奋进,永远是寒门学子“人生”圆梦的助推器。

武__生长于农村,对基层和农村素怀深情,热心公益。秉承社工专业“助人自助”价值观,成为校“青志联”资深成员,她的身影遍布多家残疾人服务中心;她连续3年获批社会实践国家级和省级团队,2013年她带领国家重点团队“‘我的中国梦’宣讲服务团”赴安徽定远,利用个人打工节省的5千余元,她为老区贫困学子捐赠50套书包文具。宣讲团获《中国共青团》“人民网”“中国文明网”广泛报道,并获评全国二等奖、省优团队和省优秀调研课题一等奖;她目前兼任校“科普创新创业中心”总经理和理论社团“中国特色社会主义理论体系研究会”常务会长,以更高的挑战锤炼自我。

优质先进人物先进事迹的心得体会(案例19篇)篇二

林__,男,中共党员,城市学院2012级资源环境与城乡规划管理专业学生,现为盐城师范学院大学生科技协会干事,班级团支部书记。

他学习认真刻苦,成绩优秀,曾多次获一等奖学金及校优秀学生干部、三好学生等荣誉称号,荣获江苏省盐城市2013年度无偿献血先进个人、盐城市首届创业创意大赛三等奖、盐城师范学院“五四”优秀共青团干部、盐城师范学院学风竞赛月先进个人等表彰。他思想上进,认真学习党的各项方针政策,积极参加组织的各种会议活动。他助人为乐,解人所忧,受到老师、同学的一致好评。

在志愿服务的道路上,林桢同学用实际行动展现了属于他的青春风采。作为盐城师院学生,林桢同学乐于奉献,不求回报。在盐城市创建卫生文明城市过程中,他主动报名参加义务劳动,和同伴一起对盐城市亭湖区毓龙街道海龙路社区进行全面卫生清洁,清扫了走廊中的地面,铲除了楼道内的广告,盐城师范学院红色坐标对他们团队进行专题新闻报道;当得知目前国内血源相对不足,青年人血液更健康,且献血可以帮助更多需要帮助的患者,他先后在盐城市参加四次献血活动,被盐城市无偿献血办评为2013年度无偿献血先进个人,同时他还鼓励家人参与到献血的队伍中;学校每年三月份举办奉献杯志愿活动,他协同学院、组织班级开展各类活动,曾在盐城市毓龙街道举办防雾霾知识宣讲,向过路群众、社区居民讲解雾霾的形成及如何预防,使几百人从中受益,到盐城市新洋学校开展关爱留守儿童活动,耐心向他们询问生活上的难题,及时帮助他们向老师反映,并实行定期联系制度,积极为他们提供力所能及的帮助,解决当前留守儿童思想、学习上的.困惑。

作为社会一份子,林桢同学牢记自己是一名新时期的大学生。作为江苏省海安县义工联合会一份子,他利用假期时间主动参加联合会的各类活动,曾于2012年暑期参加“海安县义工嘉年华”大型义卖活动,烈日炎炎,他顶着酷暑配合其他成员,共同组织义卖,取得善款8000多元,并将所筹善款用于成立助学基金,海安县电视台曾针对此活动进行相关报道;同时,他还参加了2013年海安县人武部的征兵宣传活动,当时正值我国第一次由冬季征兵转为夏季征兵,很多群众并不了解情况,他会同几位同学,一起向毕业回家的学生介绍宣传征兵的相关政策;今年,他通过一系列考核,最终成为盐城市海盐博物馆志愿者,在志愿活动中,他积极向前来观光的游客介绍盐城。

为了让自己帮助更多的人,在平时,他认真刻苦学习,将获取到的奖学金积攒下来。其次,课余时间里,他通过在宿舍的楼道内捡拾塑料瓶,将它们卖到废旧品回收站,所得钱款均已用于帮助更多需要帮助的人。除此之外,林桢同学还利用寒暑假期间,参加社会兼职工作,既获得了相应的报酬,又学习到了相关的社会经验。这些钱虽然是一笔小数目,却能在关键的时候给人雪中送炭,让那些需要帮助的人感受到温暖。

同时,他还积极参加社会组织的各项志愿活动,在南通慈善网站上看到南京人口干部管理学院龚春燕患有白血病,在了解情况后立即捐助了钱款,并发信息祝愿该同学乐观向上,勇敢战胜病魔;当在学院qq群中看到音乐学院杨宏同学因病不幸去世,他积极到班级宣传该事件,希望班级同学能够对该同学给予帮助。

志愿服务是源自内心、是心甘情愿。林桢同学用自己的实际行动诠释了乐于助人,不求回报的真谛,展现了当代大学生的风采,为每个大学生树立了榜样。

优质先进人物先进事迹的心得体会(案例19篇)篇三

世界上无时无刻都在有人献爱心,温暖他人的心,也在感动着——中国。

实现社会主义化,科学技术是关键。有这样一个事例:

梁万俊是一名试飞员。一次,一架新型战斗机诞生了,梁万俊接受了这个任务。

半路上,战斗机突然发生状况,飞机失控了!飞机帽出了黑烟这时的梁万俊完全可以打开降落伞跳机,但这样的话,人是保住了可飞机却会坠毁。梁万俊心里也很清楚,一旦他跳下去了,这个科学家们辛辛苦苦制作出来的新型飞机就会坠毁,将会成为一堆废铁。为了保全飞机,为了保全国家财产,梁万军毅然决定迫降。但这样很容易机毁人亡------虽然梁万俊心里知道这一点,但他依然没有动摇这个决心。总部以为迫降做好了准备,梁万俊小心翼翼的驾驶着飞机着陆了,飞机在停机场上划了好久才停下来。算算看的话,这惊心动魄的一幕,就用了八分钟!这紧紧握着一条火热的生命的八分钟啊!你又孕育了一颗生命种子。

公共财物是国家的财产,这是由许许多多的人创造出来的。梁万俊把战斗机从“死亡”边缘拉了回来,他的不顾一切,感动了总部,感动了全中国人民,同时,也感动了——中国。

像梁万俊这样的人还有许多,像孝敬父母的田世国;像热爱生命的贵希恩;像精忠报国的任长霞;像不畏艰苦的徐本禹------其实,生活中,还有很多这样的人,只是我们没有发现罢了。

现代社会是一个充满竟争的社会,祖国是中华儿女成长的沃土,个人的成长离不开祖国。五千年的历史、壮丽的山河、灿烂的文化,辉煌的成就、崇高忠贞的民族气节、不屈不挠的坚强性格、可歌可泣的英雄壮举------对!也需要充满爱心。人人献出一丝爱心,世界将变得更美好,灿烂的阳光洒满大地,芳香的鲜花开满人间。

优质先进人物先进事迹的心得体会(案例19篇)篇四

我们身边的每个人,包括我们自己,无时无刻都在演绎着大大小小的道德故事。而在我眼里,我的奶奶似乎是这部戏的主角。

去年夏天的一天,下起了雷阵雨,奶奶知道我没带伞,就赶到学校来帮我送伞。回家的路上,我们看见一个老奶奶弓着腰,踩着一辆破旧的三轮车吃力的往一个小坡上骑着,车后装满了各种新鲜的果蔬。奶奶看到后,走上前去,说了一句:“别着急,我数123,我们一起使劲儿。”车子被推上小坡后,那位老人,赶紧从车上下来,从一车的果蔬中,挑了几个新鲜的苹果,对奶奶说:“谢谢你啊,你真是个好人,好人一定会有好报的,来,这些你收下,回去可以洗了吃,这水果可新鲜了。”

还有一次,奶奶陪我去图书馆看书,奶奶在靠近落地窗户的一个座位前坐下,对我说:“你去看书吧,找到后坐在这里看。”我也没多想便走到书柜去看书了。当我回来的时候,奶奶帮我占着的座位,已经被另一个举着拐杖的老人给坐了,我问奶奶:“奶奶,那个位子……”奶奶解释说:“那个老奶奶,比我还大呢,这么大的年纪还来图书馆借阅,真是了不起。既然你是少先队员,就站着看吧,你们常常说助人为乐,不是吗?"我对奶奶说:“奶奶,我站着看没关系,可是您……”奶奶忙说:“没关系的,陪我孙女站一会儿,不碍事,你赶紧看吧。”听到奶奶的话后,我心想:您真是我的好奶奶!更是一个值得我学习的人!”

还记得我们学过的《钓鱼的启示》那篇文章吗?里面的父亲曾经说过一句话:有时候,道德只是一个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。以后我一定要做一位和奶奶一样道德高尚的人。

优质先进人物先进事迹的心得体会(案例19篇)篇五

一年一度的道德模范评选活动如期举行,那些为我们社会做出巨大贡献的人,为这个社会增添了无限的光彩,既方便了他人,也实现了自己的人生价值。一个个闪耀的名字刻写了伟大时代的凡人善举。一串串感人的事迹。彰显着推进社会前进的精神力量。弘扬真善美,传递正能量。

首先,是奋不顾身的徐前凯,那一刻显得是如此庄重。因为火车失控了,只见它冲向老人。徐前凯立马扑过去,救了老奶奶。可是徐前凯的右腿被火车碾压,截肢了。做后才得知,原来老奶奶耳朵不好,没听见火车的声音。主持人的演讲稿精彩之极,“心里有阳光,生命是灿烂的。……”

见义勇为模范王书茂、王爱东、吕宝民、徐前凯李道洲等;诚实守信模范尼玛顿珠、曲建武、李洪占、库尔班。妮亚夫、郭建华、唐正亚、阿迪雅、周智夫、梁曾基、林建德、窦兰英;助人为乐模范王红心、王振美、王锦萍、尤良英、叶连平、刘启芳、马旭、李廷俊、肖光盛、张晓艳、周秀芳、夏佋炎等;孝老爱亲模范蓝连青、田琴、吴建智、张水珍、张家丰、郭彩利;敬业模范许杜富国。他们这些人都是平凡中的伟人,他们的事迹让我感动,让我深深地感受到了人间处处有真情,处处有真爱。太多的感人事迹让我目不暇接,他们都在我心中留下了不可磨灭的痕迹,让我们反省着自己。

在众多的事迹中,令我印象最深刻的事郭建华。她已经坚持了_年,每天都给村民们放电影。她每天都要拉着400多斤重的电影设备。她说:“虽然很辛苦,为了村民我也是愿意的。”每天都有几万名村民在看电影。有的坐在草地上,有的甚至坐到了树杈上。

正所谓“百善孝为先”,我们还未孝敬父母,父母就早已为我们付出了如此之多。这是我们一生都无法偿还的。所以,我以后一定会多多理解父母,不让父母难过,多替父母分忧,努力学习。

优质先进人物先进事迹的心得体会(案例19篇)篇六

近日,每每点开学习强国学习软件,都可以看到书记对老英雄张富清同志先进事迹作出的重要指示,赞扬他一辈子坚守初心、不改本色。

老英雄张富清同志在解放战争时炸毁、攻占敌4座碉堡,先后荣立一等功三次、二等功一次,被西北野战军记“特等功”,两次被授予“战斗英雄”称号,1950年获西北军会颁发的“人民功臣”奖章。作为基层工作人员,我曾经参与过退伍军人信息采集工作。事情虽然已经过去了几十年,但在与退伍老兵的交谈中,他们讲起过去的战事如数家珍,充满了自豪。生在和平年代的我们,对曾经物质匮乏的生活、满目疮痍的年代已只能从老一辈同志的口中慢慢感悟了,与他们的交流中我了解过那战火纷飞的年代,以及战争背后的残酷,深深的感受到这份沉甸甸的勋章们身后的血与泪,在阅读张富清同志的光辉事迹时,满怀敬畏的从他的过去中看到新中国的来之不易,领悟到红色共和国的深刻含义。

而更为难能可贵的是老英雄张富清同志在从部队转业到地方后,他兢兢业业的坚守着平凡的工作岗位,艰苦奋斗、无私奉献。作为战功赫赫的战争英雄,张老没有利用光辉的过去为自己、为子女、为家人谋取过一分名与利,张老夫妻二人仍住在80平米的单位分房中,在此次退伍军人信息采集之前,张老的家人甚至只知道“他曾当过兵”。许是见过太多的反腐信息报道,对张富清同志这样的党性,这样的坚守,我们心生敬意。

优质先进人物先进事迹的心得体会(案例19篇)篇七

经过学习郭玉梅的先进事迹。我听后颇受打动,深深地领会到郭教师的平凡而巨大,她的事迹令人打动,她的优秀质量值得我们学习。

作为一名普通教员,我以为在今后工作中要以优秀教员为典范,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境地,学习他们以爱岗敬业、忠于职守的职业道德,学习他们酷爱教育事业,扎实地干好本人的本职工作,献身与于我挚爱的教育事业。

首先,我要学习郭教师爱岗敬业。我要以满腔热情地投入到本人的本职工作中去,增强本身涵养,普遍读阅各种与教育教学相关的文章书籍,不时学习别人教学经历与技巧,积极进步本人教学程度,以坚决的政治信仰和积极向上的人生观感染、鼓励学生,热爱学生。

其次,我要保护每一个学生,以关爱的目光对待每一个学生。我会以优秀教员为典范,一心一意为学生效劳。让家长觉得把子女送我们手中,就像把孩子从左手送到右手。我要把学生教育好、维护好,使每个学生都能在我的爱的教育下,身心安康,健壮生长。

在今后的工作中,我要以求真务实的作风和崭新的肉体风貌,向优秀教员那样努力工作,忠实党的教育事业,兢兢业业,立足本人的岗位,努力工作和学习,以实践行动为我们学校的开展奉献本人的力气。

优质先进人物先进事迹的心得体会(案例19篇)篇八

为扎实推进政法队伍教育整顿工作,认真开展英模事迹专题学习教育,大力弘扬政法英模感人事迹和崇高品质,激励全院检察干警学习英模、崇尚英模、争当英模,3月30日上午,平安区人民检察院举办了英模事迹报告会。会议由党组成员、政治部主任徐树英主持,全体干警参加了报告会。

此次英模事迹报告会的主人公是我院选树的检察官达明华同志。达明华同志是我院驻看守所检察室主任,三级高级检察官。他从检35年,党龄28年,秉性耿直、爱憎分明、司法公正,多年来屡获荣誉,证书无数,2018年获平安区公务员三等功,2020年获青海省检察机关第九次双先表彰先进个人。

报告会上,我院干警马莉向全体干警做了达明华事迹报告,分享了身边英模的先进事迹。达明华同志1985年参加工作,从法警、书记员、检察官,一直以来本着默默无闻、兢兢业业的理念干着本职工作,履行着一名人民检察官的职责,他能认真践行“忠诚、公正、清廉、文明”为核心的检察官职业道德,把忠于职守、严格执法作为自己的工作准则。他恪尽职守、秉公办案,廉洁自律。在35年的检察工作中,无论什么案件,他始终秉持案件处理后只要“老百姓满意了就是成功、就是圆满完成了工作任务”的执法理念,所办理案件未出现过上访、申诉、错误等问题,他坚守为人底线、司法红线,多年来一直是全院干警刚正不阿、履职尽责的身边榜样。

英模事迹感人至深、催人奋进,使大家感受到了一次深刻的思想洗礼。干警们纷纷表示,在今后的工作中,以英模为镜,对照自身查找不足,不断提升能力素质,忠诚履职,担当作为,切实担负起新时代检察法律监督的新使命新任务。

报告会最后强调,全院检察干警要以达明华同志为榜样,扎实推进检察队伍教育整顿工作,在对标先进中砥砺初心,切实担负起党和人民赋予的新时代使命任务。

优质先进人物先进事迹的心得体会(案例19篇)篇九

不错,近年来,教师的待遇改善了,成为令人羡慕的职业,愿意当教师的人也多了。然而,清醒认识教师职责,还是个没有完全解决的问题。教师是一个岗位、一种职业,但更是一种责任。先进教师从教十多年,她们不计个人得失,一心只为教育,一心只为学生。燃烧自己,照亮别人,靠的是什么?是一种清醒的责任意识。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格,表现出不同的教学艺术,构建不同的教学模式,但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力,是教师完成卓有成效工作的必备条件。

她们把有限的积淀变为无限的延续,我们向先进教师学习就应该深入研究教学内容,研究教学对象,以自己深入的研究带动深入的思考,把教书育人提升到科研的高度,以此支撑和升华教书育人的效果,增强教学内容的说服力和震撼力,以应对互联网覆盖全球的今天,各种思潮以更快的速度、更广的范围、更难以控制的方式影响着中学生。

教师岗位——执著的追求与奉献教师的许多工作是无法量化的,是不可能通过工作量来反映的。

执著的追求与奉献是坚守教师岗位,做好教书育人必备的品格。他们不惧清贫,不惧寂寞,不计报酬,他把追求与奉献当成一种责任,甚至当成一种享受。因此,不论在什么情况下,不论需要付出多大代价,他们都能毫不动摇地常年坚持。报酬从来也不是我是否接受邀请的条件。教师所获得的享受,不是被赞许,不是赢得掌声,而是他的讲授能得到对方回应,是被对方满意地接受时那种眼神、那种表情,是一届届学生能成为社会栋梁。 教师岗位——真挚的情感与爱教师工作是通过教师的言传和身教两种途径进行的。

身教就是教师默默地通过自身的行为来演示做人的道理,使自己成为青年学生思想上的向导、理论学习上的良师、心灵情感上的益友。多年的教学实践使我认识到,教师工作中感情的投入是不可缺少的。感情的投入给学生可亲、可信的感觉,能拉近与学生的距离,实现教师与学生情感上的交流。具体来说,就是严格要求与热情关心相结合,知识交流与感情交流相结合,课堂讲授与课后服务相结合,坚持言传和身教相统一。

所以,要真诚地做学生的良师益友。作为良师,我是学生思想上的引导者、人生道路的领航人;作为益友,我又必须转变居高临下的师生态势,坚持以理服人,以情感人。这样学生感到老师可亲不可惧,可信不可疑。实践证明,在学生心目中教师可亲才可信,可信所讲的道理才有说服力。这也就是教师教书育人中不可缺少的人格力量。

先进教师的事迹,感染人,鞭策人,激励人。他们的事迹使我更感觉到,教师岗位是一种辛劳、一种付出,也是一种收获、一种享受。作为一名中年教师,我珍爱这一岗位,把我有限的生命奉献给光荣的教育事业,我一定努力,持之以恒,把我所有的光和热倾注到教书育人的事业中。

优质先进人物先进事迹的心得体会(案例19篇)篇十

生命宝贵,青春更宝贵,而张德龙同志却无怨无悔将自己五年多的青春献给了热爱的电工事业。

五年中,他参加各种大修工程,不怕苦累,认真完成任务,并做出了突出的贡献。日常维修中,在不光他做好本职工作,还帮助老教授及空巢老人,遇到问题迎难而上。思想上,积极参加党支部组织活动,学习有关党的读物,贯彻落实党方针政策,时刻以党员身份要求自己。

这就是我们的张德龙同志,兢兢业业,在平凡的工作岗位上做出不平凡的成绩,他的青春因此而变的更有意义。

优秀团队-----后勤集团动力与维修中心电力二部运行组。

不是家却胜似家,生活中相互帮助;工作中敢打敢拼;困难面前勇于分担;成功面前共享成果。这是电力二部运行组的写照。

运行小组先后完成一些项目的增容;完成变电安全运行指标;不断加强技术业务及安全管理;不断提高思想素质水平,加强工学共建等。运行组每个成员都秉承精诚合作、超前相应、充满活力的原则,总能以一流服务高标准、高质量圆满完成工作,确保供电畅通安全。

正是有了他们,才有了这万家灯火印染整个校园;正是有了他们,校园的夜晚才如此美丽,学习、工作、生活秩序才如此井然。

技术能手-----谭健。

做好一件事情容易,而件件事情做好却不容易。然而我们身边的谭健同志却在他平凡的工作中做到了。

作为一名普通的维修电工,工作中他细致认真,刻苦钻研,业务水平突出,经常为工作加班加点;他树立终身学习理念,在提高自身技术水平的同时,还无私帮助指导他人;作为一名年轻的共产党员,他尽其所能,树立“节材降耗、勤俭节约”,的思想,处处发挥着党员模范带头作用。

他没有什么传奇故事,没有什么伟大的事迹,有的只是勤勤恳恳,默默奉献,谭健同志就是这样一个普通但却不平凡的人。

优质先进人物先进事迹的心得体会(案例19篇)篇十一

"老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人"这句话用来形容"全国岗位学雷锋标兵"郭春鹏再合适不过了。郭春鹏从1997年秋放弃城里的很好的就业条件,回到生养自己的地方任教。但不幸的是,就在1998年的年末因为爬山旗杆换拉绳的时候,拉杆断了,他摔在了说水泥地上,等他醒来的时候,发现自己全身插满了管子,他也曾经心灰意冷,但是最后他还是勇敢的接受了治疗,两年后他又重新拿起了教鞭,为了不耽误上课,他常常是晚上进行输液,就这样一年又一年,到如今,也有十五六年的光阴了。

他有好的教学方法,教出来了很多优秀的学生,同时他自己本身的事迹又都在时刻的感染着学生,教会了学生坚强,勇敢。他获得过很多的奖项,包括"南阳市课改先进个人"、"河南省优秀教师"、"河南省优质课二等奖"等数十项殊荣。

他不仅是一位优秀的教师,同时还是一位热心的好人。帮助新同事,新教师张荑苇,因刚参加工作,没有教学经验,不会做学生的思想工作,经常闹情绪,撂担子,郭春鹏看在眼里,经常找其谈心,帮助带班,教授新的教学模式,不出2个月,张荑苇就成了教学"能手".从此,学校有了不成为文的规定,教学上有难题就找郭春鹏。该校六年级的吴全友,父亲多病,母亲出走,家庭生活困难,面临辍学,郭春鹏得知情况后,立即与吴全友的父亲联系交流,决定资助吴全友一直完成高中学业。

家住该镇二岗沟村76岁的五保老人方延山,生活异常艰难,郭春鹏主动承担起照顾老人的责任,每次过星期都要往方延山家跑,吃药给钱,吃饭给面。当提起郭春鹏时,老人竖起大拇指夸道:"春鹏是个好孩儿,我这把老骨头有福气啊!"。

虽然他自己也经济拮据,但是他却时时刻刻都在帮助别人。每年还是拿出一部分钱资助贫困学生和孤寡老人,16年来累计捐款6000余元,共救助50人次。

郭春鹏是一位优秀的`人民教师,他怀有感恩的心,经常帮助别人,是我们应该学习的好榜样。都说"一位好老师,胜过万卷书"从他身上我看到了无数的光辉,在教学上兢兢业业,不断的钻研,在生活上,帮助困难的家庭,照顾孤寡老人,不断的贡献自己,是一位很无私的人,很值得我们大家学习。

优质先进人物先进事迹的心得体会(案例19篇)篇十二

为深入学习彭秀英同志的先进事迹,大力弘扬彭秀英同志的崇高精神,掀起向彭秀英同志学习热潮,经局党组研究,决定在全局党员中开展“学习彭秀英先进事迹,创先争优为党旗添光彩”活动。希望广大党员同志积极行动起来,迅速掀起向彭秀英学习的`热潮。

在这次“活动”中,广大党员同志首先要弄明白四个问题,一是为什么学;二是学什么;三是怎样学;四是学了之后怎样做。通过学习我们要学习彭秀英同志牢记宗旨、永葆本色的优秀品质,把党和人民的事业作为永恒的追求,始终保持共产党人的政治本色和高尚情操;学习她见义勇为、舍己救人的崇高境界,做到困难面前不低头,危急关头不退缩,关键时刻冲在前;学习她助人为乐、无私奉献的价值追求,时刻把群众冷暖安危挂在心上,多为群众办实事、做好事、解难事;学习她任劳任怨、肯于担当的优良品德,时时处处发挥先锋模范作用,在本职岗位上创造一流业绩;学习她立足平凡、追求崇高的博大情怀,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者。

通过学习要把助人为乐、无私奉献精神落实到工作中去,在全局营造出学先进、见行动、做贡献的浓厚氛围。激励我局广大党员干部振奋精神、坚定信念,牢记宗旨、服务群众,立足本职、创先争优!

优质先进人物先进事迹的心得体会(案例19篇)篇十三

高德荣同志先进事迹报告会22日下午在人民大会堂举行。报告会前,中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山看望报告团成员,向高德荣表示亲切慰问,对学习宣传高德荣先进事迹和崇高精神提出要求。

雷锋在日记中说:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?”高德荣就是这样的一滴水、一线阳光、一颗粮食、一颗螺丝钉。

“淡泊明志,宁静致远”。在一些人眼里,高德荣并没有干出什么惊天动地的大事,但是他扎根基层、心系群众,长期坚守在条件艰苦的独龙江畔,主动返乡扎根独龙江,全身心致力于家乡建设发展,一心扑在群众脱贫致富上。这种“舍小我顾大我,弃小家顾大家”的思想境界,的确感人至深。

高德荣曾任云南省贡山独龙族怒族自治县县长。身为一个厅级干部,他颇有些传奇色彩。他最珍爱独龙江的山山水水、喜欢穿一件“独龙族褂褂”、出行总是带着“n件宝”、经常住在老乡家里、三十多年几乎顾不上家……试看今日的官场,像高德荣这样无官气、“接地气“的官员还有多少?“一心为民的好县长”,高德荣当之无愧。

“见贤思齐焉”,弘扬高德荣精神、争做“四有”好干部,党员干部不仅要内化于心、更要践之以行。既要保持政治定力、坚守法律制度的底线,把清廉作为立身之魂,又要以身作则、率先垂范,把老百姓的利益摆在第一位;既要守纪律、讲规矩,学会为欲望设定底线,又要为官有为,敢于负责、勇于担当,用实干苦干惠及群众。

“天地之间有杆秤,那秤砣就是老百姓”。怎样学习焦裕禄、杨善洲、王瑛、任长霞、高德荣的公仆精神、走好为政之路,值得每一个党员干部深思。

优质先进人物先进事迹的心得体会(案例19篇)篇十四

己亥岁末,病毒肆虐,武汉危急,全国告急!全国各地积极投入防控新型冠状病毒感染的保卫战。习近平总书记作出重要指示,强调“疫情就是命令,防控就是责任”,坚决遏制疫情蔓延势头,坚决打赢疫情防控阻击战。

我院认真贯彻上级决策部署,紧张有序开展各项防控工作。400多人主动请战支援武汉。根据国家卫生健康委、山东省卫生健康委统一部署安排,医院已先后选派四批医疗队奔赴湖北抗“疫”第一线。他们分别是第一批医疗队队员:呼吸内科医师王永彬,重症医学科医师张鲁,感染/肝病科护士许丽,呼吸内科护士李玉珍;第二批医疗队队员:急诊重症专业医师郝学喜,重症医学科护士李冬梅,重症医学科护士宋淳;第三批医疗队队员:重症医学科医师温坤,急诊重症医学专业医师于杰滨,重症护理专业护士陈长静、郑磊、王鹏,胸外护理专业护士刘艳,老年护理专业护士王晓静。第四批队员是由31名医生和100名护士组建的国家医疗队,由门诊部主任魏峰涛任领队,重症医学科主任马承恩任队长,护理部副主任董红任联络员,队伍中有副高级以上人员17名,科室主任、副主任8名,护士长、副护士长8名。四批队员中共有党员(含预备党员)40名。

援鄂抗疫队员们在性命攸关的危急时刻,主动请战,不顾个人安危、逆行湖北,勇敢地走上没有硝烟的战场,充分展现了“救死扶伤”的崇高精神,彰显了二院人尚义担当的责任和使命,是广大医务工作者的杰出代表,是全院干部职工学习的榜样,是“二院精神”最生动的诠释!为凝聚力量、坚定信心,传承和弘扬二院精神,医院决定在全院范围内开展向援鄂抗疫医疗队员学习的活动。

学习援鄂队员,就要学习他们舍小家顾大家、不计报酬的大局意识和奉献精神。他们既为人子女、为人父母、为人夫为人妻,他们又是冲锋在前的战士。面对疫情,他们有的不忍心告诉家人实情,有的新婚不久就要道别,有的来不及给逝去的亲人上坟就匆匆赶回……春节本是团圆之时,他们却收拾行囊,踏上征程,面对亲人的泪水和拥抱,他们坚定的说“如果可以重来,我的选择亦是如此”。向援鄂队员学习,就要像他们那样,以大局为重,坚守岗位、恪尽职守,将国家利益摆在首位,国有战,召必回!

学习援鄂队员,就要学习他们敬佑生命、守护健康的责任意识和担当精神。“内心的使命感和责任感让我做出了这样的决定。”“关键时刻,党员就应该冲在前面”“我们90后成长起来了,这是我们的使命。”援鄂队员中,有临床经验丰富的专家,有党龄十几年的老党员,有援子州队员,也有90后的年轻医护人员。他们身上,体现着医者的初心、党员的责任、使命的传承。向援鄂队员学习,就要像他们那样,坚守“救死扶伤”的医者初心,坚守“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的党员使命,传承“尚义担当”的医者仁心和社会大爱。

学习援鄂队员,就要学习他们迎难而上、舍生忘死的无畏勇气和坚定信心。“不计报酬,无论生死”的铿锵誓言,一线写下的入党申请,疫情蔓延,在很多人避而不及时,一批批最美“逆行者”却奔赴湖北。“这次去有一定的危险性,而且归期未定”,队员们深知疫情严重,前方危险,但他们无怨无悔,义无反顾地冲在战“疫”最前线。向援鄂队员学习,就要像他们那样,危急时刻,迎难而上,不怕风险,不怕牺牲,无私无畏,构筑起守护人民健康的牢固防线。

学习援鄂队员,就要学习他们敢打必胜、一往无前的坚韧毅力和战斗精神。援鄂队员到达病区后,来不及适应,便开始了高强度的工作。他们几乎整日整夜奔波,夜以继日地救治感染病患。为了节省时间,也为了限度节约防护服,他们可以坚持10小时水米不进。为了抵御寒冷,他们依偎在一起,为了对抗病毒,他们团结在一起,“我们现在多拼一分,对疫情的控制就多一分保障。”他们身上,展示了医护人员的坚强与伟大。向援鄂队员学习,就要像他们那样,坚持必胜的决心,敢打硬仗、善打硬仗。

全院上下要充分认识学习宣传援鄂队员事迹精神的重要意义,大力弘扬“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的精神。各党(总)支部要创新学习形式,通过网络等线上平台,确保将援鄂医疗队员精神传达到职工心中;党员干部要敢于站出来,冲锋在疫情防控第一线,在学习实践中发挥模范带头作用;全体职工要以大局为重,坚守岗位、恪尽职守,将援鄂队员的精神内化于心、外化于形,以高昂的斗志、切实的行动投入到本职工作中,不断提高服务能力和水平,更好地为人民健康保驾护航。

优质先进人物先进事迹的心得体会(案例19篇)篇十五

学习了朱士岭的事迹,我对他很敬佩。我觉得作为一名教师,学习朱士岭就要像他那样用生命去关心学生的安全,呵护学生的成长。

通过学习使我深深体会到:要当好一名教师,首先要是一个充满爱心的人,把追求理想、塑造心灵、传承知识当作人生的最大乐趣。要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的引导者和引路人。还要努力钻研,学为人师,更要做到学而不厌、诲人不倦。这些是一名合格人民教师应该做到的,也必须要做到的。

我是一名教师,尽管我们的教育环境迥然不同但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。

人的生命是有限的,面对生活,我们要心存感激,感受幸福,学会珍惜,在珍惜自己生命的同时,趁我们还有能力为别人做些事的时候,尽力去做些力所能及的事,去帮助那些需要帮助的人。我要以朱士岭为榜样,重塑教师——人类灵魂工程师在人们心目中的形象,更要进一步强化宗旨意识,责任意识,奉献意识,为了教育,为了学生,愿意奉献一切。

优质先进人物先进事迹的心得体会(案例19篇)篇十六

一是要学习汪金权强烈的社会责任感,照亮了山区贫困孩子靠读书改变命运的梦想。一是他为党的教育事业扎根山区、无私奉献的崇高精神;二是他淡泊名利、甘守清贫的人生境界;三是他爱生如子、克己助人的优秀品德;四是他爱岗敬业、为人师表的职业风范。这一切的品质都源于他对于教育事业强烈而神圣的责任和使命感。

他的行为无声地告诉我们每一位教育工作者:家长们把孩子送到学校,就是把孩子的前途送给了老师;国家把孩子们送给学校,就是把国家的未来托付给了老师,老师必须竭尽全力,把每一个孩子都培养成人。为了这份责任,汪金权同志不论在多艰苦生活条件下,他都毫不动摇地常年坚持着;为了这份责任,不论在什么情况下,他始终把学生放在心中,把教学放在第一位。他的行为塑造了新时代优秀教师的鲜活形象,诠释了什么是真正素质教育的践行者;什么是真正的爱岗敬业、廉洁自律;什么是真正的淡泊名利、乐守清贫;什么是真正的无私奉献、大爱无边。高山仰止,景行景止,虽不能至,心向往之。我所向住的,正是汪金权古道热肠的悲悯情怀。汪金泉将永远是我们学习的榜样,他那爱岗敬业、为人师表的职业精神,甘受清贫、无私援助、弃优择困、扎根山区的奉献精神和社会责任感,如一面高高飘扬的旗帜激励我们永远前进!

优质先进人物先进事迹的心得体会(案例19篇)篇十七

我怀着崇敬的心情认真学习了杨善洲老书记先进事迹的点点滴滴,并参加了局党组组织到“善洲”林场的参观教育活动。杨善洲同志从保山地委书记的岗位上退下来后,主动放弃进省城安享晚年的机会,扎根施甸县大亮山艰苦创业,义务植树造林,一干就是22年,建成了面积8万亩,完全成材后价值可达3亿多元的林场,最后将林场无偿移交国家。“心在人民原无论大事小事,利归天下何必争多得少得”。杨善洲同志60年坚守共产党人的精神家园,他一辈子把党和群众的利益放在个人利益前面,党的利益就是群众的利益,把心时刻贴在群众的脉搏上,倾听了解群众的疾苦,始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。工作的目标是群众的利益,工作不变的方向是群众的需求,而非做给“上级看”,他经常头戴草帽,脚穿胶鞋,深入基层,切切实实为群众办实事、解难事、做好事。

这样的利益观,令人钦佩,是每个共产党员学习的楷模。他一辈子淡泊名利、地位。不计个人得失,带头苦干实干,始终做到自重、自省、自警、自励,求实而不图虚,求百姓口碑而不争风头功名,经常用自己的工资接济生产、生活有困难的群众。这样的名利观,催人奋进。他一辈子公而忘私、廉洁奉公。对人民群众怀着一种谦卑与敬重,手中的权力都用来办公事,从来不搞特殊化,行使手中的权力时,始终以符合不符合人民群众的利益为标准。这样的群众观,必定得到群众的拥护。杨善州同志是优秀的共产党员,他恪守信念,清正廉洁,一心为民,忘我工作;他始终如一地坚守着一个共产党员的高尚情操,始终如一地践行执政为民的根本宗旨,他“退而不休”、“生命不息、工作不止”,为党和人民的利益贡献了毕生的精力,是党员和领导干部学习的榜样。

通过学习杨善洲同志的先进事迹,使我的心灵再次受到震撼,我为我们伟大的党有这样的好干部感到自豪和骄傲,更加坚定了我学习和追求杨善洲老书记“人格重如山,名利淡似水”的理想信念。

优质先进人物先进事迹的心得体会(案例19篇)篇十八

道德是一种美德,是个人品质的一种根本体现,一个且具有崇高品质的人,也同样具有良好的道德素质。

道德和法律有相同之处,即都可以约束人。但道德对人的约束更多的取决于个人的品质。而法律对人的约束则是外在施加的,是一种强制性手段。因此,法律是制止违法犯罪的有效手段,但同时也是一种治标的手段。而道德虽然不是制止不良风气的有效手段,但却是治本的手段。所以,整个社会良好风气的形成,最终需要每个人道德素质的提高。但这是一个漫长的过程。当今社会,权、钱、色等欲望让人们不惜做出重大的牺牲而做出违法的事。因此在全社会提高公民的道德素质不是一件容易的事。同时,道德观念深入人心,本身就是一个漫长和过程。但我们可以采取一些措施来加快这个过程。

本学期,学校安排我们认真学习了道德模范的先进事迹,使我有机会看到了很多品质高尚的人。在学习的过程中,我用模范们的事迹对照自身的行为,我发现了我自己很多以前没有发现的缺点,这让我大吃一惊,因为平时我的自我感觉是蛮好的,因为我是老师,我的工作就是为人师表。这一发现让我深深感到“日三省吾身”是多么重要,更让我明白“三人行必有我师”的古训是多么的有道理!

这次,我们学习的道德模范分为五大类别:助人为乐,诚实守信,敬业奉献,孝老爱亲,见义勇为。通过学习我知道,这并不表示各个道德模范只在其所在的一个方面具有良好的素质,而是这个方面的事迹最为突出。所谓道德模范应该是一个全面的模范,而不应该只是某一个方面的模范,否则就不能称其为道德模范了。我们学习道德模范时,要全面的去学习,而不能只学习其某一个方面。

我们一方面用道德模范的事迹去感学生,另一方面要发动人民学生向道德模范学习,我相信滴水可以穿石,道德的学习最终必将内化为行为,这样,我们社会的道德滑坡现象就会得到改善!

优质先进人物先进事迹的心得体会(案例19篇)篇十九

学习杨善洲老书记增强了自己的党性,提高了自己的工作水平。杨善洲老书记一生爱国爱党,无私奉献,事迹感人。

1988年4月,杨善洲同志从保山地委书记的岗位上退下来后,主动放弃进省城安享晚年的机会,扎根施甸大亮山艰苦创业,义务植树造林,一干就是22年,建成了面积八万亩、价值一亿多元,完全成材后价值可达3亿元的林场,并将林场无偿移交国家。

位于施甸县城西北边,距县城60多公里的大亮山,平均海拔2600多米。在这里你看不到一点树木的影子,只有一望无际的荒凉和空旷。杨善洲为什么要在这里建立林场实现他的绿色的梦想?一个曾和他在一起工作过的人深情地回忆说,杨善洲在施甸县当县委书记时曾徒步在大亮山走了20多天,大亮山的荒凉无疑给他留下了深刻的印象,他说这个地方只有栽树,不然永远也富不起来。退休前他两次到大亮山实地考察,当地农民劝他,你到别处去种吧,这地方连野樱桃树和杞木树都不长。然而他还是来了,他要在这片辽阔而荒凉的高原上,用他60岁以后的生命建立一个5万亩的绿色王国。

在杨善洲近40年的工作中,他一直两袖清风,勤廉履职,忘我工作,一心为民。他用自己的实际行动来践行创先争优精神实质。“创先”在于他该安享晚年之时,毅然选择无私奉献国家;“争优”在于他扎根基层始终默默无闻地坚持着自己的信念。如果说将党的政策路线认真贯彻视为尽职,那么将当前的创先争优活动一如既往地坚持下去,就是一种优秀员的本质体现,显然杨善洲已经为我们树立了榜样。做实事固然可喜,但能否将实事一做到底,并且甘愿选择默默无闻地奉献自己的余热,则是一名优秀党员干部的“验金石”,所以坚持恒久是创先争优活动的最终目的。每个领导干部都有退休离岗的时候,只有随时抱有杨善洲同志的那种坚定信念,创先争优活动的本质传承下去,有理由相信社会将会更加和谐富强,因为大家无形中把创先争优这个活动载体,作为自己勤廉履职无私奉献的人生价值观。

我通过认真学习杨善洲同志的先进事迹之后,我觉得我们每一位新党员、老党员都应该从以下三个方面学习:

学习杨善洲同志,就是要像他那样,树立一名党员就是一面旗帜的理念,坚定理想信念,牢记党的宗旨,始终对党的事业无限忠诚,以坚定的信念展示员的风采。杨善洲同志担任保山地、县主要领导长达三十余年,但从未为妻子孩子捞上一册“农转非”的户口本,没有给家里盖上一间像样的房子。他常对家里人说:过日子,吃处有个锅,睡处有个“窝”就行。他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县政府,县里要奖励他10万元,他坚决不要;市委、市政府奖励他20万元,他又把大部分作为捐资助学等捐献了出去。向杨善洲同志学习,就是要像他那样,加强思想道德修养,不图名、不求利、不谋私,守得住清贫,耐得住寂寞,一尘不染,坚持以德立身、以公处事、以廉树威,永葆人的浩然正气。

杨善洲同志穿着朴素的服装走上各级领导岗位,仍以普通群众的心态往来其间,以赤诚之心对待群众。向杨善洲同志学习,就要像他那样,弘扬党的优良传统,以一团火的激情,脚踏实地,扑下身子,努力创造出无愧于时代和人民要求的业绩。

盛年时期,他废寝忘食,夙兴夜寐,忘我工作;年事已高仍然老骥伏枥,志在千里,退休后把植树造林作为为党为人民服务的又一新起点。出于对他几十年卓著成绩的褒奖和关心,省委曾让他到昆明居住,并到省人大常委会工作,但他婉言谢绝,把“我要回家乡施甸种树,为家乡百姓造一片绿”一句话说得铿锵有力。向杨善洲同志学习,就要像他那样,永葆锲而不舍的精神,活到老学到老、拼搏到老、奉献到老,把毕生献给党和人民的事业。

总之,学习杨善洲精神就是要始终与时俱进,开拓创新,并自重、自醒、自觉、自励,实实处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名。

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