大赛主持词开场白和结束语(汇总6篇)

时间:2024-12-25 作者:储xy

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

红歌大赛主持词开场白 大赛主持词开场白和结束语篇一

女:现场的老师们,

合:大家上午好!

男:仲夏五月,榴花如火。今天,我们欢聚一堂,隆重举行首届中小学教师教学技能打比拼。

女:创设擂台,搭建舞台。今天,将有9所学校27名队员在这里现场竞技展风采。

男:本次活动由中心学校组织举办,全镇250余人参与,活动体现了全员、全面、基础的特点;

女:此次活动共分四个赛段,即定点投篮、教师必答、团队合作、风险提速。

男:团结协作,展示自我,首届中小学教师教学技能大赛正式开始。

女:首先有请教育总支副书记同志致开幕辞!

闭 幕 主 持 词

女:现场的老师们,

男:当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边,智慧之音还在回荡;

女:当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃;

男:当我们举起胜利的奖杯,我们的脑中浮现出一个信念——奉献;

女:当我们鼓起热烈的掌声,我们的心中呼喊着一个声音——孩子;

男:今天,我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采;

女:明天,我们在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望;

男:更新理念,炼就内功,是我们的初衷;

女:改变生活,创造精彩,是我们的愿望;

男:我们挥洒着汗水和泪水,一路走来!

女:我们呵护着幸福和希望,奔向明天!

合:首届教师技能大赛到此结束,谢谢大家!

2.

女:现场的老师们,

合:大家上午好!

男:仲夏五月,榴花如火。今天,我们欢聚一堂,隆重举行马良镇首届中小学教师教学技能打比拼。

女:创设擂台,搭建舞台。今天,将有9所学校27名队员在这里现场竞技展风采。

男:本次活动由马良镇中心学校组织举办,全镇250余人参与,活动体现了全员、全面、基础的特点;

女:此次活动共分四个赛段,即定点投篮、教师必答、团队合作、风险提速。

男:团结协作,展示自我,马良镇首届中小学教师教学技能大赛正式开始。

女:首先有请马良镇教育总支副书记刘登文同志致开幕辞!

闭 幕 主 持 词

女:现场的老师们,

男:当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边,智慧之音还在回荡;

女:当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃;

男:当我们举起胜利的奖杯,我们的脑中浮现出一个信念——奉献;

女:当我们鼓起热烈的掌声,我们的心中呼喊着一个声音——孩子;

男:今天,我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采;

女:明天,我们在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望;

男:更新理念,炼就内功,是我们的初衷;

女:改变生活,创造精彩,是我们的愿望;

男:我们挥洒着汗水和泪水,一路走来!

女:我们呵护着幸福和希望,奔向明天!

合:马良镇首届教师技能大赛到此结束,谢谢大家!

红歌大赛主持词开场白 大赛主持词开场白和结束语篇二

男:温馨的氛围,造就了多才多艺的我们

女:艺术的舞台,陶冶了活力四射的我们

合:让我们且歌且舞,共同奏响这金色的乐章

男:尊敬的各位领导、老师

女:亲爱的同学们

合:大家晚上好!(鞠躬)

男:让我们一起把青春诠释!

女:让我们一起将阳光演绎!

男:尽情地唱吧,唱出青春的梦想;

女:潇洒地跳吧,跳出阳光的*!

男:今夜,是梦想让我们的心碰撞在一起;

女:今夜,是我们用年轻的心放飞梦想的时刻。

男:今夜,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

女:现在我宣布,吉林化工学院化工与材料工程学院第二届“梦想翼”戏剧大赛决赛合:现在开始!

男:为进一步加强校园文化建设,为同学们搭建一个展现才华的舞台,我分院特举办了本次戏剧大赛

女:本次比赛由化工与材料工程学院文艺部主办

男:首先,让我来介绍一下今晚到场的嘉宾,他们分别是:

女:下面,让我来介绍一下本次比赛的评委,他们分别是:

男:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾和评委的到来

女:下面由我来为大家介绍一下本次比赛的评分标准:本次大赛为十分制,去掉一个分,去掉一个最低分,所得的平均分就是该剧目最后的得分。

具体评分内容如下:

1、剧本内容:突出这次大赛的主题,剧本新颖,有创意性。2分

2、语言水平:发音清楚正确,语音语调自然流利,对语言的处理得当。2分

3、表演技巧:大方自然、表情丰富;有戏剧效果;有一定的创造性和发挥,很好的把握人物角色。4分

4、舞台效果:运用一定的服装和道具、配音效果好,道具设计。2分

男:本次比赛将评出一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,编剧奖两名,演员奖两名,人气奖一名,剧目奖一名,舞台效果奖一名,优秀奖三名男:唉,戴上喆,在戏剧的舞台上你觉得那种角色最吸引你呢?

女:我个人比较偏好刺客,因他们冷峻的外表下有着一颗柔软的'心。

男:那接下来的节目可适合你的口味了,化工5班带来的《英雄2》可是聚集了秦朝的四大刺客,不过他们能否让观众也爱上这外冷内热的性格呢?让我们拭目以待吧!女:真是“伴君如伴虎”啊,难怪历代朝臣都有此感慨了。

男:可对于当代的大学生来说,这只拦路虎可变成了为数不多的期末考试了,当考场风云再起,我们同学又是怎样应对的呢?下面,请看高分2班选送的小品《考试风云》

女:好,现在第一组剧目的比分已经在我手中了:第一组剧目

男:恭喜他们。来大学之前我们发现可报考的大学很多,选的我们心力交瘁;来大学之后我们发现可报名的社团很多,选的我们眼花缭乱,看高分2班的两位新社长招新都招到舞台上来了

女:对于这两个社团,看来我们要再考虑考虑了

男:那么在大家考虑的同时,第二组剧目的得分已经到了我的手中

女:哎,博文,你已经大二了,按我们的说法来看你们已经out了,不知你怎么看呢?男:但在梦想的面前我们可都是平等的,有句话说:梦想,一切皆有可能

女:你的话都是

男:那就让我们来听一听曾经获得第一届“我声我秀”一等奖,第七届校园十大歌手三等奖的这个大三学长又会带给我们怎样的寻梦感悟吧!有请王龙为我们带来一曲《老男孩》

女:一首《老男孩》是否也勾起了你坎坷的过往呢?不过我们只要相信前方还有希望,心灵还有力量,那又有什么可以阻挡我们的脚步呢?

男:是的,第三组剧目选手的希望就在我的手中

女:随着我们一点一点的长大,童年的快乐你还记得多少呢?高分3班选送的《新西游记传奇》不知会不会让你找回全家人围坐电视机前的美好呢?

男:看来在爱情的面前什么都有可能发生,那么对于现实中的我们,生活除了爱情,心底的那份亲情是不是更重要呢?下面请欣赏由材化1班带来的《男大学生宿舍的钟点工妈妈》

女:下面让我们关注一下第四组剧目的得分情况

男:哎,戴上喆,你听过王实甫吗?

女:没听过,不会又是新一代的网络红人吧!也不说改个令人记忆深刻的名

男:看来是时代把我抛在身后了,王实甫是元代戏曲作家,《西厢记》便是他的杰作。

女:你早说《西厢记》我不就知道了吗?今晚的比赛现场我们就可以看到这美宏伟的大型喜剧,不过它已经不叫《西厢记》了,你看化工2班带来的《东厢记》已经登场了女:唉,博文,如果哪天有位貌似莺莺的*爱上了你,会是什么情景呢?

男:看来地球很危险,我还是回火星比较安全。

女:好,我满足你这个愿望。那就让第三届“我声我秀”一等奖,三等奖获得者,于昊召,王文华带你《离开地球表面》

男:我还是不走了,不是有句话说,最危险的地方就是最安全的地方嘛,况且不还有人舍不得我嘛?

女:没看出来!

男:第五组剧目的得分还没说呢,他们能放我走吗?第五组剧目

女:都说80后是垮掉的一代,是啃老一族,可现在第一批独自养活两位老人的是他们,受灾现场冲在第一线的是他们。而我们90后有会有怎样的未来呢?有请材化3班带来小品《醒》

男:相信90后的我们会像祖国一样在决醒后强大、腾飞

女:下面让我们关注一下,第六组剧目的得分情况

男:近年来的天灾让我们看到了国人的坚强与国家的坚持,当我们被一件件感人事迹打动时,是否忽略了时间洪流中的一个小小的连心锁,它不仅锁住了舟曲泥石流,锁住了唐山大地震,最重要的是它锁住了一颗军人的心,接下来,请欣赏化工6班带来的情感剧《零点行动》

女:军人以服从命令为天职,可当命令与亲情相遇时,我们看到的是团结与感动。男:好,让我们来关注一下第七组剧目的得分情况

女:在*《非诚勿扰》火爆银幕后,当今的都市男女便再也耐不住寂寞了,不仅将它搬到了现实社会,也搬到了化工学院,那么今晚化工1班又会为大家带来怎样的非诚勿扰呢?有请

男:男、女嘉宾真的是令人印象深刻啊

女:大家想不想知道第八组剧目在评委心中的印象呢?他们的得分就在我手中

女:人们说刀、枪、剑、戟、斧、爺、钩、叉,十八般武艺,样样精通,吹、打、弹、唱,八番功底,种种精彩,下面就由10级的同学为我们带来才艺集锦

男:才艺展示的过程中,我看到了许多或羡慕或嫉妒的目光,那在坐的你是否也想拥有一样呢?但在那之前让我们关注一下第九组剧目的得分情况

女:现在,最激动人心的时刻就要到来了。

男:是的,到底哪个剧目会在本次比赛夺魁呢?答案就在我手中!让我们一起来揭开这个谜题吧!

男:本次比赛获得编剧奖的是:………..演员奖的是:………..

女:有请颁奖嘉宾…………..

男:有请嘉宾退场

女:本次比赛获得优秀奖的是:

男:有请颁奖嘉宾…………..

女:有请嘉宾退场

男:获得舞台效果奖的是:

获得剧目奖的是:

获得人气奖的是:

女:有请颁奖嘉宾…………..

男:有请嘉宾退场

女:本次比赛三等奖的获得者是:

男:有请颁奖嘉宾…………..

女:有请嘉宾退场

男:二等奖的获得者是:

女:有请颁奖嘉宾…………..

男:有请嘉宾退场

女:答案已经很明显了,没错一等奖的获得者就是:

男:有请颁奖嘉宾…………..

女:有请嘉宾退场

男:感谢各位选手的精彩表现

男:艺术是灵魂的殿堂,我们是灵魂的主宰。

女:艺术是心灵的丰碑,展现艺术就是我们的梦想

男:面对梦想,我们不能总是陶醉和感叹,赶快将希望播种!

女:面对青春,我们不要一味享乐和颓废,快快让梦想启航!

男:难忘今宵,我们将梦想拥抱!

女:今宵难忘,我们把青春分享!

男:现在我宣布:吉林化工学院化工与材料工程学院第二届“梦想翼”戏剧大赛决赛合:到此结束

男:在此要感谢各位嘉宾、评委和同学们对戏剧大赛的支持和参与,首先,有请我们的嘉宾、评委退场,希望这会是个难忘的夜晚。

女:下面,有请观众有秩序的退场,让我们为梦想插上青春的翅膀,翱翔人生。

红歌大赛主持词开场白 大赛主持词开场白和结束语篇三

尚:尊敬的各位嘉宾、评委 张:亲爱的老师,同学们 大家 合:晚上好

尚:这里是由人口资源与环境学院主办的山东师范大学首届“导游之星”大赛决赛的现场

张:模拟导游大赛是人资环学院的传统活动项目了,前几届在院里办的是有声有色,受到了老师和同学们的广泛好评。今年,学院把活动选手的参选范围拓展到整个学校,更吸引了全校的青年才俊参加。 尚:是的。今晚的比赛分为四个环节 分别是 精彩亮相、导游词讲解、知识问答和才艺展示。

张:在此,我们预祝选手们取得优异的成绩

尚:下面介绍一下出席本次大赛的各位嘉宾和老师 他们分别是-----

张:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾和老师的到来!

尚:下面请允许我宣布 由人口资源与环境学院主办的 山东师范大学首届导游之星大赛现在 合:正式开始

张:本次赛我们将从进入决赛的十二名选手中 评选出 金牌导游一名 银牌导游两名 铜牌导游三名 优胜奖六名。此外,我们还设置了三个单项奖,分别是最佳人气奖一名 最佳形象奖一名以及最佳才艺奖一名

尚:首先我们进入决赛的第一个环节 精彩亮相 在本环节选手们一起上台亮相为大家演唱一首歌曲并做自我介绍 评委根据选手们的表现打分 满分为十分

张:好。掌声有请十二位选手登台亮相

尚:感谢选手们的精彩亮相 下面进行比赛的第二个环节 导游词解说 张:哎,xxx(袭瑶是吧?),在我们辽阔而富饶的中华大地上,遍布着历经沧桑依存的文物古迹和众多鬼斧神工的自然景观。 尚:是的,晨光。今天就让我们跟随12位选手的精彩解说,游遍中国,让我们领略祖国的大好河山,了解各地的风土人情。

张:在本环节中 选手们依次上台介绍自己精心准备的景点解说 限时三分三十秒 景点自选 满分为五十分(满分不是五十分,是由五位老师的打分加起来然后算平均分,这样的话满分应该是十分吧。后面的几个环节也是一样。)

尚:有请第一号选手 吴振 上台展示

张:我们前两个环节的比赛已经结束了,下面有请。。。。上台为选手们前两个环节的展示做点评

尚:谢谢。。。的精彩点评 比赛到现在选手们前两个环节的分数已经出来了,在公布分数之前呢,我们先来欣赏由 校级音乐社团 乐林轩社团的社长 刘林林带来歌曲《如果爱》 张:掌声有请

张:谢谢刘林林的精彩展示,下面我们来公布一下选手们前两个环节的得分

尚:(公布分数)

尚:选手们要调整好自己的心态 预祝大家在第三四环节取得更优异的成绩

张:下面我们进行第三个环节 知识问答 本环节中选手们上台抽题 从十二道题里面任选一道 其中每道题中包括两个选择题 和一个问答题 每位选手回答完后 由评委直接点评 本环节满分为二十分(分数计算同上)

尚:有请一号选手 吴振 上台抽题

尚:接下来的时间我们有请。。。(节目。。。。)

张:谢谢。。。的精彩演唱 选手们的分数也已经出来了 尚:公布分数

张:下面我们比赛继续第四环节 才艺展示 本环节选手们上台自由展示自己的风采 满分为二十分(分数同上)

尚:有请一号选手来自人口资源与环境学院的 吴振

张:接下来的时间我们有请。。。为选手们最后环节的表现做点评 (稍微有些改动,这里再加一个文艺节目,正好给算分的人员充足的时间算分。这个节目是在老师点评完之后开始的。)

尚:(顺序依次是最佳人气、最佳形象、最佳才艺、铜、银、金)谢谢。。。的点评 下面的时间呢 我们将会交给在座的各位观众 我们会请嘉宾随机的抽取三十位在座的观众号码 被选中的观众呢 请你们从坐席上揭下自己的号码 上台贴在你支持的选手身上 你们的投票将会直接推选出 十二位选手中的最佳人气奖 张:先请十二位选手上台 请嘉宾随机挑选现场观众 尚:现在很明显了 获得最佳人气奖的是......

张:选手们的分数也已经全部出来了 尚:公布分数 颁奖

优胜奖六名 最佳形象奖一名 最佳才艺奖一名 铜牌导游三名 银牌导游两名 金牌导游一名 嘉宾上台颁奖 (分批次)

尚:再次恭喜获奖的各位选手

张:山东师范大学第几届导游之星大赛到这里就要跟您说再见了 感谢各位选手的精彩表演,感谢各位评委老师的认真点评,同时也感谢各位观众的到场 尚:我们明年 合:再见

序号 1 2 3 4 5 6 7

姓名 吴 振 江丹丹徐笑梅杜永双田苑润孟令司王 灿

节目 双簧《忐忑》 歌曲《素颜》 笛伴歌《绽放》

舞蹈 文歌伴舞《绽放》

魔术表演 朗诵《飞翔》

红歌大赛主持词开场白 大赛主持词开场白和结束语篇四

开场:

l:一方舞台,演绎万种风情

c:几束灯光,投影苍生百态

z:一段故事,诉尽世上炎凉

w:丝缕遐想,悟出人生真谛

l:尊敬的老师们

c:亲爱的同学们,大家

合:下午好

c:我是来自高二(3)班的陈婉乔

l:我是来自高二(1)班的李霆钧

w:我是来自高二(18)班的王可儿

z:我是来自高二(5)班的张若楠

w:下面请允许我介绍本次戏剧大赛的评委老师,他们是:掌声欢迎

z:还有今天到场的各位嘉宾,他们是:

让我们再次用热烈的掌声欢迎他们!

(静)

l:戏剧,是灵魂的舞台,赐予我们舞动的梦想

c:戏剧,是心灵的丰碑,给予我们追梦的力量

l:下面我宣布,广东实验中学高二年级第届戏剧大赛

合:现在开始!

w:让我们一起用戏剧演绎人生

雷雨:

c:三十年的恩怨,剪不断,理还乱,如响彻云霄的雷鸣,在两个家庭间爆发。

l:倾盆大雨间,两个家庭的相遇能给我们带来些什么?或悲恸,或惊愕,或紧张,或愤懑,让我们有情2班和4班上演戏剧,《雷雨》

铡美案:

l:在大家的童年里,肯定听说过一位大公无私的中国黑鬼——包拯

c:而接下来的这个戏剧,则讲述了一个包青天正大光明,判陈世美欺压妻子秦香莲之案,置不义于龙铡之下的故事。

l:下面有请8班和18班为我们献上戏剧,《铡美案》,掌声欢迎。

*山伯爵:

c是恨的绵延发酵无边也无际还是命运冥冥安排善恶因果环环紧扣

l一位青年的前途无量化作颗满是腥风血雨的心复仇的使者正向你踏来

c接下来的戏剧正是这样一个跌宕起伏的故事,充满了传奇的色彩

l这个故事来源自法国作家大仲马的代表作*山伯爵

c接下来请欣赏由高二一班,高二三班的同*袂出演的*山伯爵掌声有请!

甄嬛传:

l:哈哈哈哈接下来的这个戏剧可是改编自一个年度热播大剧噢

c没错,相信这个作品不需要我们多加介绍同学们早已听闻过这个故事了

l而接下来他们要为我们演出的就是甄嬛传中一个十分有名的一个片段华妃之死

c让我们一起来期待高二16班高二17班的同学如何来演绎甄嬛传吧掌声有请!

e5+e南山:

女:……你知道古代四大美女是谁吗?

男:这可难不倒我,谁都知道,貂蝉,昭君,杨贵妃和西施沉鱼落雁,闭月羞花的美貌不知令多少文人流连忘返,留下无数千古赞誉。

女:没错。在我们刚学的哀江头中,唐玄宗和杨贵妃的倾城之恋以及唐王朝的兴盛覆灭就令老杜抒发了今非昔比、物是人非的亡国之痛。

男:接下来就让我们欣赏南山班和5班的同学为我们带来的《长恨歌》,掌声欢迎!

e11+e12:

男:清正廉洁,两袖清风,一心为民,无私忘我,既是我们对于一个官员的期望,也是一个人民公仆理应具有的素质和觉悟。

女:在段太尉逸事传中,柳宗元就像我们展示了一个这样的感人形象,那么接下来就让我们欣赏由11班和12班同学带来的《段太尉逸事传》,掌声有情!

e6+e7:

男:……你还记得我们上了高二之后学的第一篇古文是什么吗?

女:当然记得,我们当时还在课堂上表演了呢,现在我还记得我们班的樊哙冲进帐篷,大口饮酒食彘的场面。

男:相信每个同学都对那片古文中项羽和刘邦的性格有着自己的解读,那么接下来就让我们看看6班和7班带来的版本吧,掌声有请e6和e7为我们带来:《鸿门宴》!

e13+e15:(智取威虎山之会师百鸡宴)

e9+e10:(爱情公寓)

结尾1:

l:青春散场,我们等待下一场的开幕

c:等待我们,在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢的飞向心里的梦想

z:等待我们,在前面的故事里,就着星光,回忆这生命中最美好的情意

w:让我们记住今天这美好的时光,记住今晚活跃在舞台上的那些身影

l:今天我们的戏剧大赛到这里就要落下帷幕了

c:下面我宣布广东实验中学高二年级戏剧大赛

合到此结束!

z再次感谢所有辛勤付出的老师以及同学们!

w请大家有序离场。

红歌大赛主持词开场白 大赛主持词开场白和结束语篇五

尊敬的各位领导、各位来宾、参赛选手,大家好!

在这个秋果飘香的收获季节,我们相聚在朱阳镇文体广场,参加由朱阳镇党政办和朱阳镇核桃办联合举办的“第四届核桃节技能大赛”活动。今天,将有7个管区的代表在这里现场竞技能、展风采。本次活动是为了推动我镇核桃产业发展,活跃群众文化生活,促进各管区核桃技术的学习和交流。旨在为大家提供一个展示才能和丰富自我的平台;同时提升大家文化品位,此次活动分为两个主题,即具有我们镇核桃特点的技能展示和核桃趣味活动。天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,团结协作,展示自我。

首先由我向大家介绍今天担任技能竞赛的评委分别是: (灵宝林业局高级工程师)、许甲寅(林站站长、林业工程师)、李宗文(核桃办技术顾问)、张剑(远山公司副总经理)、刘当兰(林源土特产门市部经理)让我们以热烈的掌声表示欢迎。

接下来有请我们各管区参赛代表队:朱阳管区代表队、秦池管区代表队、西河管区代表队、麻林河管区代表队、犁牛河管区代表队、新店管区代表队以及贾村管区代表队。让我们为参赛的队伍鼓掌表示欢迎,也希望大家为参赛队伍呐喊加油。

在此,我预祝参赛选手取得优异的成绩,也祝愿本次活动取得圆满成功。现在我宣布,朱阳镇20xx年“第四届核桃节技能大赛”正式开始!

现在进行第一项活动:核桃感官分级。有请各个管区参赛选手进场(进场过程中宣布比赛规则及奖项)

活动结束,有请评委为参赛选手打分。

接下来进行第二项活动:核桃手工取仁比赛。有请各个管区参赛选手进场(进场过程中宣布比赛规则及奖项)

活动结束,有请评委为参赛选手打分。

我们今天的项目不但有操作的,还有娱乐的,接下来我们举行趣味活动第一项:限时速饮核桃露比赛,有请各个管区参赛选手入场。(进场过程中宣布比赛规则及奖项)。

活动结束,有请评委为参赛选手打分。

随着紧张而又激烈的比赛,核桃技能大赛已逐渐接近尾声,下面我们将进行本次活动最后一项:文玩核桃拍卖。有请第一位文玩核桃拥有者,并为大家介绍自己的文玩核桃品种及优点,并给出底价。(介绍活动规则,并严格执行)

颁奖环节

所有的比赛项目都进行完了,今天的比赛时间虽然很短,但是大家的热情却很高涨。下面要进行的是颁奖环节。

首先为大家颁发的是三等奖的名单:获得三等奖的选手有(获奖选手名单)有请评委为他们颁奖。获得二等奖的选手有(获奖选手名单)有请评委为他们颁奖。最激动人心的时候到了,我宣布,本次核桃技能大赛获得一等奖的选手有(获奖选手名单)有请评委为他们颁奖。让我们以热烈的掌声为获奖的选手表示祝贺!

虽然快乐的时刻总是那么短暂,但是收获、感动和快乐始终留在你我的心中。在此,感谢朱阳镇党政办、朱阳镇核桃生产办公室对这次活动的大力支持,也感谢各个管区和参赛选手对这次活动的认可。

各位领导,各位乡亲们。我宣布!20xx年“第四届核桃节技能大赛”圆满结束!

红歌大赛主持词开场白 大赛主持词开场白和结束语篇六

各位领导、同志们:

在这阳光明媚、万物竞相的美好季节里,集团公司首届职工技能大赛瓦斯操作工技术比武,经过大会工作人员的精心筹备于今天在我矿隆重举行。在此,我代表矿党委、矿行政对这次大赛的召开表示热烈的祝贺!向亲临技术比武现场指导的各位领导和前来参加技术比武的裁判员、比赛选手表示热烈的欢迎!

技术比武是企业职工学技术练本领的重要方式,是所有参赛选手个人综合素质和技能水平的演绎,更是对各单位重视职工技能素质提高,推进人才选拨和培养的一次检验,对全面提升职工队伍业务素质,促进企业可持续发展起着重要的作用。近年来,我矿按照“创建学习型企业、争做知识型员工”的要求,把提高职工业务素质作为提高企业生产力,增强企业核心竞争力的重要手段,深入持久地开展了多种形式的技术比武、岗位练兵活动,积极引导鼓励职工“提建议、搞发明”,在全矿掀起了“学技术、学业务、练本领、强素质”的活动热潮,从而提高了职工的专业技能和综合业务素质,造就了一支高素质的职工队伍,实现了企业的管理创新、制度创新、技术创新,提高了企业的管理水平,为我矿的跨越式发展奠定了坚实的基础。今年1-4月份原煤产量、掘进进尺、洗精煤、利润等主要经济指标均创历史同期最好水平。

今天,这次瓦斯操作工技术比武在我矿举办,既是上级领导对我们工作的肯定和信任,也是对我们工作的促进和鞭策。我们将以争创一流的精神,按照“科学组织、周到服务”的工作方针,精心组织,周密安排,提供一切服务,创造一切条件,确保技术比武取得圆满成功。参加比武的各位同志要严格遵守比赛规则,认真履行和承担权力与义务,文明比赛,赛出风格,赛出水平,夺取比赛和精神文明的双丰收!

最后,预祝大赛圆满成功!祝各位领导身体健康,万事如意!祝各位参赛选手取得好成绩!

谢谢大家!

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作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么问题来了,教案应该怎么写?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好,我们
作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?下面是小编整理的优秀教案范文,欢迎阅读
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?下面是小编为大
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下
作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么教案应该怎么制定才合适呢?以下我给大家整理了一些优质的教案范文,希望对大家能
作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家
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为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案能够帮助到我们很
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?下面是小编为
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
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作为一名教职工,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以
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我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会
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读后感是种特殊的文体,通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢?以下是小编为大家准备的读后感精彩范文,希望对大家有
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当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?接下来我就给大
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工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是小编为大家收集的方案策划书范文
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当认真看完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,是时候写一篇读后感好好记录一下了。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢?以下是小编为大家准备的读后感精
写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。可是读后感怎么写才合适呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够帮助
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
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总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
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作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?下面是我给大家整理的教案范文,欢
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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
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