最新海底世界的心得体会范文(13篇)

时间:2023-11-09 作者:念青松

心得体会是我们对于所经历和所学的事物的深入思考和感悟,它能够帮助我们更好地实现个人的成长和发展。以下是一些有关心得体会的范文,希望能够给你带来一些灵感和写作的启示。

最新海底世界的心得体会范文(13篇)篇一

近日,我在三年级的班级中读了一本非常有趣的书,名为《海底世界》,这本书带我们深入探索了海洋的奥秘。读这本书给了我许多深刻的体会和感受,我想和大家分享一下。

第一段:深入探索海底世界。

这本书是一本海洋科普读物,里面有许多关于海洋的知识,比如各种鱼类、海藻、珊瑚等。在读这本书的过程中,我深入了解了海底世界的各种奇妙生物,学习了它们的生活习性和养殖的方法。这本书非常有趣,它让我对海洋里的万物充满了好奇心,这种好奇心也使我更加热爱和尊重自然环境。

第二段:天然的美丽动人。

海底世界是一个充满了自然现象的神秘地方,这里优美的景色所展现的气息和氛围也是不同于平常日常的,充满了诱惑力。在读这本书的过程中,我更加深刻地认识到自然环境的重要性,人们必须要尽力保护自然,让这个美丽的世界得以延续。

第三段:对海洋生态的保护。

读这本书让我热爱上了海洋,我开始重视海洋生态的保护。海洋是地球上最为广阔的生态系统,但是我们不仅很少有人去深入了解它,同时也对它的保护做出的贡献不够。读了这本书,我才知道海洋的珍贵、它亦好像一整片散落的宝石,在等着我们去保护。

第四段:丰富的海洋文化。

海洋的文化也在这本书中得到了充分的展示。比如,海盗文化、海洋文化遗产等等。我不仅了解了海洋的生态环境,更加了解了丰富的海洋文化。这不仅增强了我的文化素质,也让我认识到海洋文化传统的珍惜和传承的重要性。

第五段:从海洋中汲取力量。

读了这本书,我从海洋中汲取了力量,这些力量帮助我更加勇敢地面对人生中的困难和挑战。我相信,只有在尊重和珍惜自然环境的基础上,人类才能够更好地生存和发展,并创造出更加美好的生活。

总之,这本书深入地展示了关于海洋生态和文化的知识,让我对海底世界有了更深入的认识。同时,它也让我更加注重自然环境的保护,以保护人类未来的生存和发展。我希望更多的人都能够读这本书,从中汲取更多的力量和智慧,共同守护我们美丽的地球。

最新海底世界的心得体会范文(13篇)篇二

教师讲海底世界这一课堂教学内容,总是能够吸引学生的关注,尤其是对于小学生来说,那些神秘的海洋生物总是让他们着迷。在细心准备课件、挑选素材的同时,我也不断地反思这一课程的教学效果,以及对我的教学工作带来了哪些启示。

第二段:讲解的重要性。

海洋学作为一门综合性课程,不仅涵盖地理知识,更辅以物理学、化学学科,既是学生认知识世界的重要窗口,又涉及到大气、水循环等自然规律,与保护环境的重要性有着紧密联系。因此,培养学生的观察、思考、分析、判断和解决问题的能力,都离不开教师对海底世界进行深入的讲解。

第三段:情景模拟之趣味竞答。

教师可以通过丰富多彩的教学方法,使得学生们全身心地投入到对海底世界的认知之中。趣味竞答就是我推崇的一种教学方式。参与其中的学生可以竞逐答对的数量,获得满分的积分,激发了他们的求知欲,并且也是一种很好的课堂管理方式。通过竞答,激发了同学的学习热情和兴趣,让他们在游戏中收获知识,带着学习的兴趣,自然地掌握本课的知识点。

第四段:PPT讲解与实物展示之互动。

除了趣味竞答之外,掌控PPT制作并融入图像和视频等多媒体素材,可以帮助学生更直观的了解深海层的生态情况和海洋地形。我也会请同学们自带一些与海洋有关的展示品,如海螺、贝壳等,并让同学亲自上台进行现实展示。这种“PPT与实物”的互动模式,可以将考点给同学们一个更为清晰的认知,探究其规律,从而减少记忆盲区的出现。同时也巩固了我们的实践能力。

第五段:总结与展望。

在教师讲述海底世界的漫长过程中,我也在反思自身教学方法和教学思路,尤其是课堂感染力的提高、学生思维的扩展和激发兴趣的提升。在不断地实践中,我也发现运用生动的语言和多样化的教学方式更容易引起学生们的学习兴趣,促进学生们思维的发展,完全知识与生活融合。通过对这一课程的研究,我也相信教师可以用一种更加生动、有趣的方式,来开启学生们的求知之旅,让他们在学习中享受到知识的喜悦。

最新海底世界的心得体会范文(13篇)篇三

参加海底世界的旅行是我生命中一次难忘的经历。作为一个热爱自然和探索的人,我一直梦想能够亲身体验海洋的神奇。这次旅行让我有机会实现了这个梦想。在海底世界,我不仅仅见识到了大自然的奇妙,也收获了更多关于环保和保护海洋的知识。这次经历让我深深地感受到了保护海洋和生态系统的重要性。接下来,我将分享一些我在海底世界收获的心得和体会。

第二段:探索神秘的海底世界。

在海底世界的旅程中,我有幸参加了一次潜水体验,这是我人生中的第一次。当我穿上潜水装备并潜入水下时,我仿佛进入了一个全新的世界。我目睹了各种形状各异、色彩斑斓的珊瑚礁,还能看见一些海洋生物在我身边游动。它们舞动的姿态和美丽的外表让我惊叹不已。我还看到了一群鱼儿在海底舞蹈,它们似乎并不害怕人类的存在。这令我深深地感受到了大自然的奇妙,并且明白了我们应该如何尊重并保护这一宝贵资源。

第三段:面对海洋环境问题的认识。

在海底世界的旅程中,我还了解到了许多关于海洋环境问题的知识。我看到了许多浮沉在海水中的垃圾,比如塑料袋、破碎的玩具和废弃的渔网。这让我对于海洋污染问题感到担忧。我也了解到了海洋生态系统的脆弱性,以及全球变暖对海洋生物的威胁。这些问题让我深思我们人类应该如何对待自然环境,为保护海洋生态系统尽一份力。

第四段:号召保护海洋。

通过参观海底世界,我明白了保护海洋的重要性。海洋生态系统不仅仅是诸多生物的家园,也是我们人类赖以生存的重要资源之一。我们应该尽一切努力保护海洋,如减少使用一次性塑料制品,妥善处理垃圾并提倡环保旅游。此外,我们还可以支持和参与各种海洋保护组织的活动,通过宣传和教育来提高人们对于海洋保护的意识。只有大家共同努力,我们才能为未来的世界留下一个清洁、健康和美丽的海洋。

第五段:结语。

这次参观海底世界的旅行给了我许多宝贵的经历和体会。我深深地意识到了海洋生态保护的重要性,并将会积极行动起来,为保护海洋尽一份力。我希望通过我的努力能够启发更多人关注并行动起来,共同呵护我们脆弱的海洋生态系统。在不久的将来,我相信我们可以还给海洋一片清洁和繁荣。

最新海底世界的心得体会范文(13篇)篇四

第一段:引言(150字)。

读海底世界,我仿佛置身于神奇的梦幻之境。这个未曾探索、充满神秘色彩的物种王国,引发了我内心深处对自然的探索欲望。此次阅读使我重新认识到了地球上一片广袤的,但又鲜为人知的海洋世界。在书中,我不仅了解了令人惊叹的生物群落,更加深入地体悟到保护海洋的重要性。以下将阐述阅读《海底世界》所带给我的感悟与心得。

第二段:初探奇境(250字)。

阅读《海底世界》是一次心灵的冒险,它开启了我对这个神奇世界的探索之旅。书中详细描绘了各种美丽的海洋生物,如色彩斑斓的珊瑚礁、迷人的海底花园、悠游自在的海豚等。这些生物形状独特、色彩鲜明,还有许多令人震惊的特性,如大自然的艺术品一般。我仿佛穿越到另一个世界,与这些生物亲密接触,感受它们的活力与美丽。

第三段:保护的使命(300字)。

读《海底世界》,我深刻认识到保护海洋的紧迫性。书中谈及了各种污染现象,如塑料垃圾、化学废水等对海洋生物以及整个生态系统的严重破坏。每当读到这些场景时,我都感到痛心疾首。在书中提到的案例中,人类的短视行为导致了无数生物的灭绝,这让我意识到了自己作为人类的责任。我们应该从改变自身生活方式开始,减少对海洋环境的破坏,并加强环保意识的普及。只有这样,才能保护海底世界的美丽与和平。

第四段:独特的学习之旅(300字)。

《海底世界》不仅是一部描绘生物之美的书籍,更是一部给人们启发的教科书。书中描述了海洋中生物间独特的生态关系以及它们如何适应海洋环境的能力。在阅读之余,我还通过观看纪录片、参观水族馆等方式深入了解海洋生物。这使我对科学知识有了更深的理解,也激发了我对生命的敬畏之情。我意识到,海洋是我们探索自然奥秘的重要领域,也是我们对地球认识的重要组成部分。

第五段:赋予的希望(200字)。

阅读《海底世界》使我看到了一个美丽而充满希望的未来。我坚信,在人们的共同努力下,海洋保护工作将会取得更大的成果。从纸上的阅读到现实的行动,我决心为海洋做出自己的贡献。我将主动参与环保活动,支持各种海洋保护组织的工作,并尽最大的努力宣传海洋保护意识。希望每个人都能意识到海洋的重要性,行动起来,共同守护这片神奇的海底世界。

结尾:对于《海底世界》的阅读,不仅让我领略到了海洋生物的绚丽多彩,还深切体会到保护海洋的重要性。通过这个了解之旅,我被赋予了更深层次的责任感与希望。我相信,未来我们能够共同努力,实现对海洋生态的保护,让海底世界永远保持奇妙的美丽。

最新海底世界的心得体会范文(13篇)篇五

第一段:

最近,我参加了一次令人难忘的活动——参观了一座海底世界主题公园。这座主题公园不仅提供了海洋生物的展示,还有许多令人兴奋的水上娱乐项目。这次体验不仅让我了解了海洋生物的多样性,还让我感受到了海洋之美的壮观。

第二段:

我参观的第一个展区是关于珊瑚礁生态系统的。我惊叹于珊瑚的多样性和美丽。在透明的玻璃罩中,我看到了五颜六色的珊瑚,它们犹如一座座小城市,充满了活力。同时,这里还有各种奇异的海葵,它们在水中摇曳生姿,如同在我面前展示了一个异国情调的画面。通过这次参观,我意识到了珊瑚礁对海洋生态系统的重要性,也更加珍惜自然的美丽。

第三段:

除了珊瑚礁区,我还参观了其他各种各样的展区。在海洋动物表演区,我看到了许多可爱的海豚和海狮。它们的表演令人惊叹,展示了它们的智慧和可爱。在水族馆里,我还看到了巨大的鲨鱼和海龟,它们给了我一种又爱又怕的感觉。通过这些展览,我对海洋生物的了解更加深入了,对保护海洋生物的重要性有了更深刻的认识。

第四段:

参观完展览后,我还尝试了一些水上娱乐项目,比如潜水和海底漫步。在潜水中,我看到了许多我之前没有见过的海洋生物,如彩虹鱼和海胆。我甚至还看到了一只在水中优雅自如游动的海龟!在海底漫步中,我穿上了特制的头盔,可以在水下行走。这是一种令人兴奋和震撼的体验,让我仿佛置身于另一个世界。这些水上娱乐项目不仅让我玩得开心,还加深了我对海洋生物的了解和热爱。

第五段:

通过参观海底世界主题公园,我不仅仅欣赏到了海洋生物的多样性和美丽,还认识到了保护海洋生物的重要性。海洋是我们地球上最宝贵的资源之一,但由于人类的过度开发和污染,许多海洋生物正面临巨大的威胁。我们每个人都应该意识到,保护海洋生物是我们共同的责任。在日常生活中,我们可以减少使用塑料制品、节约用水等方式,为海洋环境做出贡献。我相信只有我们共同努力,才能让美丽的海洋世界得到可持续的发展。

总结:

通过参观海底世界主题公园,我不仅仅是一次简单的旅行,更是一次对海洋生物的认识和体验。这次活动不仅让我享受了欢乐和兴奋,也增加了我的知识和环保意识。我希望将来还有机会参观更多的海洋主题公园,学习更多有关海洋生物的知识,并积极参与到保护海洋生物的行动中。

最新海底世界的心得体会范文(13篇)篇六

我们班级最近读了一本叫做《海底世界》的书籍,这本书中讲述了许多有趣的故事,描绘了海底的神奇世界。在这里,我要和大家分享一下我对这本书的一些体会和感受。

书中的插图和文字让我对海底世界的多样性和绚丽色彩有了一个更深刻的了解。在这个世界里,有各种海洋生物,它们有着不同的形态和颜色。鲸鱼、海豹、海星、珊瑚……每一种生物都有它独特的生存方式和故事。阅读这本书,让我深刻感受到了这个神奇的海洋世界的缤纷美丽。

第三段:保护海洋环境的重要性。

书中还谈到了海洋污染和破坏海洋生态环境现象,这让我意识到了保护海洋环境的重要性。很多人不注意自己的行为,随意乱扔垃圾,导致海洋污染,危害海洋生物,乃至于最终危害到我们人类。因此,我们每个人都应该重视保护海洋环境的任务,采取有效措施,让海洋生态环境变得更加健康。

第四段:精神和品德价值。

书籍让我不仅看到了海洋的多彩绚丽,更了解了人类同样需要具备勇气、智慧、善良等精神品质才能更好地生存。例如,书中讲述的章鱼妈妈用勇气和毅力保护自己孩子的故事,让我感到无比感动。这给我们树立了一个很好的榜样,教导我们在生活和生存中需要拥有精神和道德的力量。

第五段:结束语。

我深深地感受到,阅读《海底世界》这本书是一次非常有意义的经历。不仅让我了解了海底世界的多彩绚丽,还让我认识到珍视环境、尊重生命、秉持良好品德的重要性。我将继续努力,做一个爱护环境、尊重生命、坚持美好品德的好孩子。

最新海底世界的心得体会范文(13篇)篇七

第一段:引言(200字)。

近日,我参加了一次令人难忘的海底世界之旅,它使我对大海深深着迷。在这次旅行中,我不仅欣赏到了壮丽的海底风景,还了解到了海洋生态的重要性。通过参观海洋生物的展览,我深刻认识到我们应该关爱海洋,保护海洋生物,共同守护地球的未来。

第二段:探索海底之美(200字)。

在参观海底世界的过程中,我发现自己仿佛置身于另一个世界。海洋馆中的各种展览把我带入了海底的神秘世界。我见识到了许多令人叹为观止的海洋生物,如五彩斑斓的珊瑚、灵活的海豚和巨大的鲸鱼。它们的身姿与行动令人惊艳,并让我对自然界的鬼斧神工深感敬畏。

第三段:意识到海洋生态的重要性(200字)。

参观展览不仅让我欣赏到了美丽的海洋景观,也让我认识到了海洋生态的脆弱性。其中一个展区展示着海洋垃圾对海洋生物的危害,例如海龟误食塑料袋、海豚被渔网缠绕等。这让我深刻认识到,我们人类对海洋生态的破坏是不可忽视的。我们应该积极行动起来,减少塑料使用、垃圾分类等,共同守护海洋生物的家园。

第四段:保护海洋生物的行动(300字)。

为了进一步加深对海洋生态保护的认识,海底世界组织了一系列互动活动。我参与了一场关于海洋保护的讲座,学习到了一些实际的保护方法。例如,我们可以减少使用一次性塑料制品,拒绝购买使用海洋动物制品,并支持海洋保护项目等。此外,还组织了清理海滩垃圾的活动,让我亲身体验到了海洋保护行动的重要性和积极性。

第五段:总结(300字)。

通过此次参观海底世界,我充分认识到了保护海洋生态的重要性。我们每个人都应该积极参与到海洋保护的行动中来,做海洋环保的守护者。只有我们在日常生活中做出一些小小的改变,才能让海洋生态更加健康、生物更加繁衍。同时,我们也应该积极宣传海洋保护知识,引导更多人关注海洋生态环境。只有这样,我们才能共同守护地球的未来,为后代留下一个美好的家园。

总结:

通过参观海底世界,我充分感受到了自然环境的美妙和无限的可能性,也深刻认识到自己应该积极行动起来,保护海洋生态,守护地球的未来。这次旅行不仅是一次观光之旅,更是一次教育之旅,让我对保护环境的重要性有了更深刻的理解,并激发了我更多的环保意识。我希望通过自己的行动和宣传,传达给更多的人,共同关心和呵护我们共同的家园。

最新海底世界的心得体会范文(13篇)篇八

海是宽广而神秘的,作为人类有限的认识力很难完全洞悉。然而,通过现代科技的进步,我们逐渐有机会窥探海洋深处的奥秘。最近,我参观了一次海底世界展览,深深感受到了海洋的美丽和深邃。这次体验给我留下了深刻的印象,并对我产生了重要的影响。

第二段:展览的魅力。

展览馆内精心布置着一系列展览区域,让参观者仿佛置身于海洋之中。令人惊叹的是,在巨大的玻璃水槽旁,可以近距离观赏到海底世界的美妙景色。五颜六色的珊瑚礁、悠游自如的热带鱼和神秘的海底植物构成了一个异彩纷呈的世界。水槽中游动的鲨鱼更是令人胆战心惊,彰显了海洋的力量和神秘。

第三段:对海洋的思考。

通过这次参观,我不禁对海洋产生了新的思考。海洋作为地球的一部分,不仅拥有广阔的面积,还孕育着无数的生命。其中,珊瑚礁作为海洋的“森林”,不仅提供了丰富的食物链,还是各种海洋生物繁衍生息的家园。然而,我也看到了海洋所面临的巨大挑战,如气候变化、海洋污染和过度捕捞等。我意识到保护海洋生态环境的重要性,每个人都应当对此负起责任,通过行动保护我们的蓝色地球。

这次海底世界的参观不仅仅是一次视觉盛宴,更是对我的思维方式和价值观的潜移默化的影响。通过近距离观察海洋生物的生态环境,我意识到人与自然的和谐共生是多么的重要。我们应该尊重大自然,珍惜资源,不断推动可持续发展的生活方式。此外,对于我个人而言,这次体验也给了我一个全新的旅游选择。以往我只重视陆地上的景点和名胜古迹,而现在我也会更加关注海洋探险之旅。

第五段:总结并展望未来。

通过参观海底世界展览,我对海洋有了更深入的了解,并且对保护海洋生态环境有了更强烈的意识。我相信,只有我们每个人都提高环保意识,共同努力,才能保护好我们的蓝色行星家园。未来,我希望自己能参与更多与海洋生态环境保护相关的活动,为海洋的可持续发展贡献一份力量。同时,我也将鼓励身边的人一同关注海洋,呼吁更多人加入到保护海洋生态的行动中来。让我们共同呵护海洋,为未来的世代创造更美好的蓝色星球。

最新海底世界的心得体会范文(13篇)篇九

你也可以投稿哦^_^。

我有一盒橡皮泥,它是我七岁生日时妈妈送给我的礼物。

今天我又摆弄起她来,我用蓝色或白色做成一条庞大的鲸,用褐色或黄色做成威武的小螃蟹,用粉红色做成了水母,用深绿色做成了乌龟,用象牙黄红棕色做成了斑纹鱼。我望着他们,仿佛进入了奇妙的,庞大的鲸在水下游来游去,威武的螃蟹举着大钳子,俨然一副大将军的样子,水母懒惰的在水里游,笨拙的乌龟划着四脚,闭着眼睛在水里漫步,还有斑纹鱼,它进入珊瑚丛中,我怎么也找不到它了。

“楠楠,吃饭了。”妈妈的声音把我从遐想中“拉”回来。真美啊!

你也可以投稿哦^_^

最新海底世界的心得体会范文(13篇)篇十

海洋是一个神秘而广阔的世界,它占据地球表面的百分之七十一,拥有丰富繁多的生物和令人叹为观止的自然景观。在近期,我有幸参观了一个海底世界展览,深入探索了这个神秘的领域,并在此次体验中获得了许多令人难以置信的体会。

第二段:美丽的生物种类。

在这个海底世界的展览中,我目睹了许多美丽而独特的生物种类。其中最引人注目的是五彩斑斓的珊瑚礁。它们以其多样化的形状和鲜艳的色彩令人叹为观止。此外,我还看到了各种各样的鱼类,从小小的尼莫到宏伟的鲸鱼,它们在水中优雅游动,跃动着如同彩虹的色彩。所有这些生物的存在都表明海洋是一个独特而美丽的生态系统。

第三段:奇妙的生存策略。

在海洋的广阔领域中,生物们必须发展出各种独特的生存策略。例如,一些鱼类和海洋动物依靠各种各样的伪装来躲避天敌。它们能够改变自己的外貌以与周围的环境相适应,这使得它们几乎不可察觉。其他的生物则拥有强大的耐力和适应能力,能够在深海中生存并忍受高压环境。通过学习这些生存策略,我们能够更加深入地了解生物学的奇异之处,并对其在生态系统中的作用有更多的认识。

第四段:海洋的脆弱性和保护意识。

尽管海洋世界如此美丽和神秘,但我们也要认识到其脆弱性,以及人类活动对其造成的破坏。过度捕捞、海洋污染和气候变化等问题正在导致海洋生态系统的破坏,对海洋生物以及人类生活带来了巨大的威胁。因此,我们应该加强环境保护意识,采取措施来保护海洋生态系统的健康。这可能包括限制捕捞数量、减少塑料污染以及推进可持续海洋旅游等方面的努力。

第五段:个人的感悟和行动计划。

在参观海底世界展览后,我深刻地意识到保护海洋生态系统的重要性。我决心以身作则,减少对海洋环境的负面影响。例如,我将努力减少使用一次性塑料物品,并鼓励周围的人们采取同样的措施。此外,我还计划参加一些志愿活动,例如海滩清洁活动和海洋保护项目,为保护海洋环境贡献自己的力量。我相信,通过我们每个人的努力,我们可以共同创造一个更加美丽和健康的海洋世界。

总结:

参观海底世界展览让我领略到了海洋的神秘和美丽,以及其中生物的多样性和生存策略。但同时,我们也要认识到海洋生态系统的脆弱性,并采取行动来保护海洋环境。通过改变我们的生活习惯和参与相关的志愿活动,我们每个人都有能力为海洋的未来贡献一份力量。让我们共同努力,创造一个更加清洁和健康的海洋世界。

最新海底世界的心得体会范文(13篇)篇十一

4.能理解课文内容,正确回答课后问题。 。

6.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第3自然段。 。

7.初步认识“先总述——后分述——再概括”的构段方法。 。

教学重点难点: 。

1.“海底景色奇异”和“海底物产丰富”的有关段落(重点)。 。

2.课后第2题(难点)。 。

教学思路: 。

教学用具: 。

1.有关的录像片或幻灯片或图片。 。

2.用小黑板或大张纸出示本课教学目的要求(教学目标 )。 。

教学过程 : 。

第一课时 。

一、指导预习。 。

二、观看录像。 。

[让学生观看有关的录像片(或幻灯片、图片),了解的情况,激发学习兴趣。]  。

三、揭示课题。 。

四、划分段落。 。

第1段(第1自然段)先总的提出是怎么样的。 。

第2段(第2、3自然段)讲海底景色奇异。 。

第3段(第4至6自然段)讲海底物产丰富。 。

第4段(第7自然段)再概括地讲海底是一个景色奇异、物产丰富的世界。 。

五、检查字词。 。

3.初步理解词义。 。

宁静:形容环境很安静。 。

器官:生物身上具有一定功能的部分。 。

是否:否,不。是不是。 。

梭子:织布时用来牵引纬线的工具,两头小,中间粗。本课比喻一种鱼的形状。 。

章鱼:身体卵圆形,无鳍。头小,有八只脚。 。

普通:平常的,一般的。 。

反推力:与推力方向相反的力。 。

巴:紧贴的意思。 。

免费:不收费。 。

峡谷:狭而深的谷地。 。

单细胞:指一个细胞。细胞,组成生物体的最小单位。本课指一种最小的海藻。 。

景色奇异:形容景色特别,与“平常”不同,与“奇怪”的意思相近。 。

物产丰富:物产储量大,花样品种多。 。

六、作业 练习。 。

1.读读写写课后第四题中的词语。 。

2.默读课文,思考、练习回答课后问题。  。

第二课时 。

一、讲读课文第1至3结构段。 。

1.指名读第1段,问:课文先提出了一个什么问题?(大海深处是怎么样的?) 。

二、带着问题,讲读课文第2段。 。

1.提问题: 。

(1)海底有风浪吗?有光吗?有声音吗? 。

(2)课文第3自然段有几句话,每句说的是什么,句与句是怎样连起来的? 。

2.指名读课文第3段,讨论回答问题(1)。 。

(板书:海底宁静 黑暗 有光点) 。

三、带着问题,讲读课文第3段。 。

2.带着问题学生自由读第3段,讨论回答问题。 。

(板书:动物多 活动方法各异 。

植物多 色彩多种多样 。

矿物多 蕴藏丰富)  。

第三课时 。

一、带着问题,讲读课文第4段。 。

二、回到整体,认识课文主要内容。 。

1.本课主要讲的是什么?(介绍的奇异景色和丰富的物产。) 。

三、回顾全文,分析课文结构。 。

四、看课后题,进行句子训练。 。

2.看课后第四题,读写词语,练习用“普通”“物产丰富”造句。 。

五、指导朗读,背诵第3自然段。 。

最新海底世界的心得体会范文(13篇)篇十二

风景优美,有许多好玩的,是孩子们的乐园。

在展览厅里,有许多美丽的鱼,好看极了。有的鱼身上五彩缤纷,就像孔雀一样;有的鱼的鳍像狮子的毛,神气极了;有的鱼伪装技术很高,趴在岩石上一动不动,就像海底的一块石头……真像一副副多姿多彩的画。

精彩的海狮、海豹表演开始了,聪明的海狮向皮球游去,突然,海狮笨重的身体一下子跳出了快到三米的高度,把空中的球弹得老高。观众台上一片热烈的掌声。还有海豹打鼓,海豹跟着训练员的动作,演奏出一首首动听的乐曲来,好听极了。我觉得海豹一点也不输给海狮,希望它们将来能有更多精彩的表演。

展览厅外面,种着许多美丽的花朵,红的、黄的、蓝的……真象一片彩色的海洋。工作人员还把一些小草织成了龙的样子,这些生动活泼的龙好象在说:“小朋友们,欢迎你们的到来,祝你们天天开心!”

真是小朋友们游玩的好去处。

最新海底世界的心得体会范文(13篇)篇十三

爸爸妈妈还有姑姑带着我去了青岛极地海洋世界。我早就期待这一天了!

我们到了那儿以后,先看了一场十分精彩的演出。首先,一个漂亮的阿姨登场了,阿姨是主持人。主持人请上来一位驯养员叔叔和一只美丽的白鲸。叔叔站在白鲸的背上,白鲸驮着他上台的。我不知道是饲养员叔叔培训得好,还是白鲸天资聪颖。那只白鲸特别通人性,主持人让它唱歌,它在水里摇着头,主持人问它是不是要掌声才肯唱,它居然点头了!主持人的话音刚落,台下响起一片热烈的掌声,白鲸听到了掌声,用它美妙的声音为我们高歌了一曲。还和一位观众一起跳舞了呢!然后海狮也上来了,它还给我们跳了一段街舞呢!海豚的表演最为精彩。一共有四只海豚,它们就像是要飞一样一下子就从水面上跃起来,在空中完美地转了一个圈然后落入水中,游到另一头,又“一飞冲天”地跳起来,然后扑通一声掉进水里。场地上欢呼声,惊叹声、赞美声都要把房顶掀翻了!这还不算什么。主持人一声令下,房顶上两个球被放了下来,大概离水面有十几米高,主持人说:“海豚最喜欢顶球了,看看它们有何表现吧!”话音刚落,四只海豚已经冲了上去,用尾巴潇洒地一拍,然后极速转身,用嘴巴顶了一下球,这才掉进了水里。全场观众的嘴巴都张成了“o”型。很快表演结束了,大家都还没看够呢。

我们又去参观了各种各样的鱼。最漂亮的要数身材娇小、色彩鲜艳的蝴蝶鱼了,它们就像是真正的蝴蝶那样在水中“翩翩起舞”。

很快,我们的参观完毕了,我的心却还是在那精彩的演出上,真希望有机会再来畅游这奇妙的!

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