2023年物业跟岗心得范文(16篇)

时间:2023-11-11 作者:紫衣梦2023年物业跟岗心得范文(16篇)

写心得体会可以让我们对自己的成长和进步有更全面的认识,从而更好地调整自己的学习和工作方法。如果你对写心得体会感到困惑,不妨阅读一些范文,从中汲取经验和灵感。

2023年物业跟岗心得范文(16篇)篇一

走进南山幼儿园,就让人感到耳目一新。公共环境的每个角落都能考虑到孩子的安全问题。教室环境体现主题活动情况,并能结合主题布置。家长园地展示了一周教学和每日具体的活动,让家长对教学内容一目了然。每个班级都有一张集体照,体现了一个班级的集体感。

2023年物业跟岗心得范文(16篇)篇二

11月24日地点:珠海八中参与人员:四位语文老师,八中老师傅老师。

今天受到八中老师傅老师的邀请参加了他的学生自行举办的学生辩论赛,整个过程唇枪舌战,精彩纷呈。辩论题目是:人体克隆利大于弊还是弊大于利。这个是由八年级上第四单元《奇妙的克隆》所衍生出来的一个口语交际活动。我惊叹于学生的积极参与,惊叹于学生的能力。正方紧紧抓住“不违背社会道德为前提”“人体克隆不代表克隆整个完整的个体”多方面多角度去极力辩驳,最后正方三辩获得最佳辩手的称号,而最终的得胜方也是花落正方。

这个活动给了我很大的`启发,我应该也在我的班级里多搞这种类型的活动,提高学生参与热情,发自内心地喜欢参与自己的学习。以前我总是害怕我的学生没有这种能力,会在课堂上冷场搞砸整个局面。但是现在想通了,课堂就是为学生服务的,就算这个新型课堂失败了又怎样呢?第一次、第二次、第三次……总会到达我们想要到达的内容。

2023年物业跟岗心得范文(16篇)篇三

11月16日广东省第二师范学院、珠海市第八中学主讲人:闫德明、吴惟粤、王希愚、郑老师。

活动内容:

1、讲座:新课程的理论反思与实践深化。

教学风格与教师专业成长。

语文学科课程标准结构与内容解读、新课标学科案例分析。

2、与珠海八中老师见面,坐车去珠海。

活动体会与心得:

教授们的讲座都非常精彩,坐在偌大的教室里听着他们在上面侃侃而谈,感觉就像回到了大学。其中让我感触最深的当是闫德明教授所主讲的“教学风格与教师专业成长”,我不断地思考着我是什么风格的老师,我应该是什么风格,我可以是什么风格。如果可以有一个预期,可以设定一个计划并按照计划走,我想我希望自己是一个“人在歌中”的老师吧!我不愿意学生只记得我的人而忘记了我所教给他们的东西,也不想他们只是记得陪伴他们成长的知识而不知道我这位老师的存在,我更愿意我的学生记得我的同时还记得我精心准备,细心传授给他们的知识和一切想法。这样的`境界才是比较完美的吧!

作为一名刚刚走上教师工作岗位的新老师,没有太多的底气,因为没有教学经验,怎么敢在课堂上“为所欲为”呢?只能是照着学校优秀的老教师慢慢走,一点点积累经验,这大概就是教师风格形成的模仿阶段吧!但是作为新新人类,我也有着很独特的想法,所以我还是要常常提醒自己应该保留自己的风格,保留自己独特的想法。我希望我能在一路的摸索中学习,渐渐实现自己想成为一名“人在歌中的”语文老师。现在借这个培训的机会,广泛见识一下,好好学习,在诸多老师中不同的教学风格中选取适合自己的,整合出一个最适合自己的风格。加油,我相信我可以做好!

2023年物业跟岗心得范文(16篇)篇四

有幸能够成为陈庆雯名师工作室的一员,自10月21日骨干教师跟岗学习启动以来,我们工作室成员和来自广东省各地的骨干教师有了一次相互学习、交流的机会。作为一名青年教师,在三周的跟岗学习中,收获颇多,以下是我的体会:

一、无论是在跟岗骨干老师的公开课,还是本校老师的常规课,我都学到了不仅是学科知识,更重要的是领略到名师的风范。陈校长在百忙之中抽空为工作室的老师上四节作文辅导课,陈校长注重启发学生思维,培养学生的综合能力,并为学生指明写作的目的是与外界交流,应避免写作的功利化。陈校长的`作文课不仅对学生有启示,对其他老师在教学思维上也有更大的启示。杜莉老师、郭佩钿老师等几位铁一老师的常态课,向我们展现了铁一老师扎实的功底,对课堂的驾驭能力,虽然是常态课,但是每位老师在课前都做好充分的准备,彰显了铁一老师的敬业精神。而跟岗的骨干教师的公开课也是各有各的精彩,虽是同一篇课文,各有自的切入点,对课文的重难点拿捏有度,足见功底。

二、本次跟岗学习,我们与各位骨干教师一起集体备课,课后评课,各位老师畅所欲言,相互评课,提出了许多宝贵的意见。大家交流了自己在日常教学中的经验,备考策略。整个工作室的老师本着一种和谐互助、互相欣赏、取长补短的态度,珍惜这一次难得的相互交流、提升自己的机会。感谢名师工作室这一个平台,让青年教师走向成熟,让优秀教师走向卓越。

2023年物业跟岗心得范文(16篇)篇五

月15日广东省第二师范学院主持人:古力新、王慧。

主要内容(学习或活动过程):

1、开班典礼。

2、跟岗方案解读。

体会和收获:

满怀期待终于来到广东省第二师范学院,这是我大学毕业后又一次踏入大学校门,可是这一次却是以另一种角色带着另一种任务。

开学典礼上黄忠副主任、第二师范学院肖建彬院长慷慨的陈词让我体会到省教育厅对老师的关爱,尤其是对我们欠发达地区的老师。有幸在加入工作行列的`第一年就能参加这种大型的教育培训,我很开心很激动。想要成为一名语文教师这个想法从小到大一直没有动摇过,现在顺利当了初中语文老师我觉得是一件很幸福的事情,所以我要为自己所热爱的事业付出努力。这一次的培训室广东省第一届跟岗学习,感觉就和我大学的实习一样,我期待着,期待能遇到一位很优秀的老师给我这位新手指点,让我在教学这条路上走得顺一点,我愿意也十分乐意接受一切的意见和建议。

2023年物业跟岗心得范文(16篇)篇六

活动心得与体会:

今天听了邹主任的语文课,毫不例外也是大大的惊叹号!她所上的文章是《孔乙己》,课堂上侃侃而谈,师生互动成一片,你一言我一语地探讨孔乙己的形象。更新颖的是她采用“失踪人口调查表”的形式去理解人物形象,充分激发学生的'兴趣。课前她还有一个系列的活动:诗歌朗诵。这个活动是贯穿整个初中三年的,比如初一上是古文系列、初一下是古词系列……通过课外活动的形式增强学生的语文素养,这个方法我要学习一下,让我的学生在快乐中学习。邹主任非常注重挖掘学生的潜能,把主动权交给学生,让她们自行主持活动。这是我做得非常不好的地方,我经常怀疑我的学生没有这么强的能力,胜任不了这些具有创新性的活动。

下午邹主任还特意到我们办公室来为我们传授她以来的经验,真的是开诚布公,毫不保留地教给我们,真的是无尽的感动与感激啊!我佩服于邹主任教学上的执着与能力,同时我更佩服于邹主任对工作的热情。以她为目标吧!我要好好努力!

2023年物业跟岗心得范文(16篇)篇七

在12月的跟岗培训前,同为骨干教师班的老师们已经出发去深圳学习。他们在微博分享的学习内容真让我有点羡慕妒嫉恨。在对我的跟岗培训充满期待的同时,我也深知不同地区是有差异的,心里不免有点落差。

直至12月8日,我明白,这次清远之行,是上天最好的安排。

周一,我们一行9人在刘桂梅老师的工作室正式与刘老师会面。这位已经享誉粤北,拿着国家级、省级、市级津贴的特级老师,精神抖擞,亲切随和,没有半点架子。当得知他现在还在执教两个班,奋战在教学第一线时,我不禁心生佩服。身处这个浮躁的社会,当目睹多少人为着虚名而忽略最实在的教学时,眼前的这位老先生,却以最朴实的姿态面对他的学生,他的教学,他的研究,他的荣誉。如果不是一个内心纯净、真正热爱教育的人,怎能做到这种淡定与坦然。在清远一干就是几十年,培养了多少优秀的人才。而这些骄傲,在他身上,完全感受不到。

刘老师和我们交待了培训的任务和要求,并真诚地对我们提出建议。要成为一名优秀的教师,要三好:课好、教学成绩好、个人成果好,这些都是建立在不怕苦的基础上;其次,要珍惜缘分,相识的缘分、学习的缘分、工作的缘分……善待身边之人,他们都是朋友。当中有句话让我印象特别深刻:“若把身边的人看作天使,那你永远都生活在天堂中;若把身边的人看作魔鬼,那你永远都生活在地狱中。”这是刘老师的`人生经验,更是人生真谛。只有心存善良之人,才能传递正能量给身边的人,才能启发、鼓舞人前行。

那天早上,我表面平静,内心却是无比激动。新学期开学至始,每个月、每个星期,学校似乎都会有不同的任务要完成。征文比赛、演讲比赛、朗诵比赛、辩论比赛、庆典活动……备课组事务、科组事务,日常教学,学生作业……我似乎进了一个围城,无法走出来。每天一回到学校,马不停蹄,像陀螺一样高速运转。多少次我问自己,是效率太低,是天资太笨,还是心太浮躁?我没有找到答案,这个不是我想要的状态,也不是我想要的结果。直至见到刘老师,我知道,围城是必须自己走出去的。若论工作量,刘老师作为学校的行政管理人员,学校的教研主任,省名师工作室负责人,学校大大小小有多少事务要他操心。但他还坚持兼顾两个班的教学工作,此等敬业精神,奉献精神让多少同行汗颜?内心纯净,自然不会理会纷争,内心满足,自然从容面对各种杂事。

勿忘初心,乐于教学。我相信,清远之行,是上天最好的安排。在未来,我会遇见更美好的自己。

2023年物业跟岗心得范文(16篇)篇八

在过去两个星期的跟岗学习的日子里,在辅导老师蔡月珠老师的安排下,我听了几个老师的课,不仅有语文课、综合课,还有英语课等,不仅有常态课,还有他们学校组织公开课。这些老师的课各有特色,专业理论水平都很高,听了之后,让我得到了很多的收获,也让我从这些老师身上学到很多教学方面的技巧,值得我以后去学习。

2023年物业跟岗心得范文(16篇)篇九

这周我的主要工作之一是和芦老师,孙老师等同事一起制作讲座ppt,虽然这几天回家都比较晚,但是和同事一起加班的'感觉也不错,我们一起头脑风暴,只要攻克一个难题就特别有成就感;之二是为新校区招生宣传工作团队做后勤保障,也就是负责看班,有六年级、四年级和二年级的。这周我们还参加了冬奥精神进校园活动,见到了申雪、赵宏博等十几名奥运健儿。

2023年物业跟岗心得范文(16篇)篇十

一个月的跟岗实习期转眼逝,通过一个月的跟岗实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。学习期间,我从班主任xx老师和xx老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验,学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。

跟岗实习让我增长了不少知识,积累了不少经验。记得在开始跟岗实习的.第一周,带班生活让我感觉到很陌生,心里知道应该先和小朋友一起玩,这样才能较快与他们进行沟通,才能让他们了解和接受我。但由于胆怯,我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的跟岗实习日子该怎么办。每次一听见老师叫我去与小朋友一起玩,我就害怕起来,因为我不知道应该怎样超越我自己心理障碍,才能与小朋友一起沟通一起游玩,更不用说让我去试教了。经过老师、老师的鼓励和一段时间的适应后,我渐渐地跨越了自己心理障碍,慢慢地进入了教师的角色,能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了。开始,我很有自信,心想:我才不怕上课呢,与小朋友上课多容易埃但是我的想法错了,当真的到了上课的时候我又开始害怕起来。指导老师帮我说了开头语,接下来的课就由自己上了。由于害怕,上课时的说话声音就越来越小,到一半的时候,小朋友就开始起哄了,是班主任出面才帮我收拾了残局,通过与班主任指导老师的沟通后,我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信。上课时该怎样与小朋友进行沟通。到后来的几个星期,我上课的时候就不用班主任的提醒和帮忙管理课堂纪律了,自己慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后,上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光,怎样使幼儿集中注意力认真听课。不过在户外活动和音乐活动课上,组织幼儿游戏前的队伍整理方面,还需要多加努力。

幼儿园的跟岗实习生活,让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通,学会了给幼儿上课和做游戏,学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事。但我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此,我衷心的感谢我的指导老师和幼儿园的领导;同时还要感谢关心和帮助过我其她老师阿姨们。

不觉就要跟岗实习完毕了,这个跟岗实习将会是我生命中最难忘的日子。须然一开始的时候很怕,但现在想来,日子还是过去了,以后不论遇到什么困难,我都不会再对自己失去信心。

2023年物业跟岗心得范文(16篇)篇十一

这一周我跟着二(1)班的林xx老师学习已经一个星期了,在星期三的时候我还在这个班上了汇报课,总体感觉也是进步了,距离上一次汇报课已经一个月,在这个月里,我一直在在四(1)班上课,也算是对我的一个锻炼,这个月对我来说非常宝贵,因为在四(1)班的日子里,我学到了很多很多。

因为我之前一直都是在四年级跟岗学习,上个星期突然调到二年级,最开始有点不适应,但我很快就调整好自己的心态,很快就融入到二(1)班的集体里。我发现班上纪律有点松散,于是我开始和xx老师一起对班上的纪律来了个整顿,抓出调皮的`学生,耐心地开导他们,“对症下药”后,那些学生很快就醒悟了,班上的纪律很快就好了。在整顿的过程中,我懂得了每个孩子都是可塑之才,他们只是缺乏了一个生活、学习上的指引。在班主任工作方面,林老师带领我一起学习,因为我们年龄相差比较小,所以我们都是互相学习,就像两姐妹一样,我哪个方面不足的林老师都会直接跟我说,我也很快就改正了。

在教学方面,我听了林老师的课后觉得林老师上课基础知识抓得严、上课内容丰富、以及表扬的方式多种多样......这些都使我深深地记在脑子里,非常值得我学习。不过我发觉班上的纪律抓得就不够严,班上纪律有些松散。我看到了这样的现象后,立刻跟林老师反映。xx老师也说了这个问题,于是我们一起把班上的纪律严抓,现在班上的纪律越来越好了。我认为一个班级的纪律是很重要的,这个纪律得是老师和学生一起制定的,不能违反的,这样才能把班级建设好,才能使每个学生都感受到知识的熏陶。

2023年物业跟岗心得范文(16篇)篇十二

短暂的跟岗学习日子即将结束,但留给我的记忆却是深刻的。期间我们的学习活动充实,学习内容丰富。我们得到领导的亲切关怀和照顾,裘校长对我们学习作了周密的安排,在指导专家唐吉民老师和五中众多领导和老师的悉心指导下,我们不断的成长。通过学习培训,我们详细了解了五中的创办历史,欣赏到了整洁美观的学校环境,感觉了浓厚的校园文化氛围,领略到学校多位老师的教学风采,并全方位熟悉五中的管理运作模式,受益匪浅。

在跟岗学习的五天里,这使我接触到了许多新的教育教学教育理念,希望用所学的理论来指导今后的教育教学实践活动,使今后的教育教学活动向高效、优质方向发展。

跟岗学习期间,有作文课、专题阅读课、问题指向性主题课等等,内容丰富,形式多样。每听一节课,我都做了详细的评析笔记。我们分析课型,指导教法,拓宽我们分析课堂的视野,提升我们对课堂的审视水平。我们组员之间还每天交流学习,组织讲课活动,拿出教案相互点评。通过这一系列的有计划、有目的、有针对性的指导培训,极大地锻炼了我处理教材、调控课堂教学的能力。

在跟岗学习期间,我除了注重提高自己的教育教学能力这外,我也虚心地向朱老师曾老师及其学校的领导学习教育教学的管理方法。请教了怎样进行常规教学工作管理,如何组织教师们开展教育科研活动等问题。同时就如何提高教师的工作积极性进行了交流咨询,通过这些活动,使我对教学工作的管理和对教师队伍管理能力都得到有效的提升。

这次跟岗学习过程中,最幸运的是得到了裘校长和唐老师,还有五中众多老师的指导,他们学识渊博,能力超群,是我终生学习的榜样!我们组员五人成为亲密的战友,合作学习、共同成长,结下了深厚的友谊。培训是短暂的,收获是充实的。培训让我获得全新的体验和收获,由衷地期盼有更多这样属于我们学习、进步的机会,让我们健康、茁壮地成长!

弹指一挥间,短短的5天跟岗,我们与师生结下了深厚的情谊,学员之间结下了难以割舍的友情。感谢裘校长,感谢唐老师!感谢所有指导、帮助我们的领导、教师!我们重返到工作岗位后,一定会满怀热情、全身心投入到教育教学中去,为教育做出自己应有的贡献。

2023年物业跟岗心得范文(16篇)篇十三

惠阳区新圩镇红卫小学周思稳11月18日-22日,受新圩镇指导中心的安排,本人到博罗县罗阳第五小学参加为期一周跟岗培训学习,参加本次培训主要是了解博罗县教育教学现状,通过与罗阳五小的学科带头人全方位“亲密接触”,研究罗阳五小在新教材的实施和课程教学改革的深化,寻找本校与罗阳五小在开展教学研究和课堂教学方面的差异和问题,认真学习他们的先进的做法和经验。通过与跟岗学校领导、教师共同学习交流和实践研究,为今后的教育教学工作打好根基。同时,进一步开拓自身视野,丰富自身经历,切实提高自身综合素质和专业发展水平为教育事业,教学改革献上自己的一份力量。

刚想踏进五小大门,我被40多个牌匾所吸引,德育示范学校、家长学校、先进单位……,走进校门高大雄伟的教学楼、综合楼、宽阔的操场,浓密葱郁的绿树,使我觉得自己置身在花园里徜徉,让人心旷神怡。在这样的环境中工作、学习,是罗阳五小师生之福也。

我们生活的很融洽。在罗阳五小二年级级组长曾玉珊老师的耐心、有计划的指导下,我坚信“他山之石,可以攻玉”,以下是我在本次跟岗培训中的小小体会。

1、开阔了我对教育教学的视野博罗县是惠州市下的一个县区,乃人杰地灵之所,人文荟萃之乡,人文底蕴非常深厚,他们的教育理念也非常先进。来到罗阳五小,我们所接触的每一位教师,都是饱学之士,对教育教学有独到而深刻的理解,常规教学都有独挡的一面。

在校容、校貌、教风、学风上,他们通过设立““教学能手”、“骨干教师”、“学科带头人”、“名教师”等,让教师有一个明确的努力的方向和奋斗的目标,由此来促进和提升教师专业化发展,鲜明的办学特色与显著的办学成绩都给我留下了深刻的印象。充分体现了校长的办学思想,学校的管理理念。学校非常重视校园文化建设,并都形成自己的文化特色,如深厚的文化底蕴和优秀的人文传统,宁静而洋溢着书香气息的校园;都使我们无时无刻不在熏陶和感染之中。独特的管理模式,与办学理念有效结合,充分显示出五小的独特。此外教导处高度重视课堂教学,重视课堂教学效率的提高,以此来促进教学质量的提升。

饱满、高涨。从学生的这些精神面貌中,不难看出这绝不是一天两天训练出来的,肯定是教师在平时的教育实践中重视学生练习。而且从中我也感受到了学生的知识的积累是多么的丰富,当然这些肯定与老师的平时训练是分不开的。

此外,教师基本功扎实,课堂驾驭能力突出,爱岗敬业,教学中,无论是教师的身体姿态,语言表达,还是教师的教学风度,几位教师都表现的非常的出色,教师的主导作用充分发挥,她们的每一个动作,每一句话都在引导学生的自主活动中起到画龙点睛的作用。特别是从我的指导老师黄玉珊老师身上我体会到应该做一个博学的,具有丰富教学经验的老师。作为一名教师如果在课上你能给给学生准确地的点评会使你的`学生敬佩你、信任你。曾玉珊老师在上课时充分发挥了他扎实的数学专业知识和教师基本功,丰富的经验,与学生的交流自然、和谐,使学生耳目一新。

对每堂课都精心进行设计,按照教学规律,对教学活动进行系统规划。从每位教师的课堂教学中,我们能感受到教师的准备是相当充分的:不仅“备”教材,还“备”学生,从基础知识目标、思想教育目标到能力目标,都体现了依托教材以人为本的学生发展观。对基本概念和基本技能的处理也都进行了精心的设计。

从其他授课教师的教学过程来看,都是经过了精心准备的,每位教师能根据自己学生的知识水平、认知能力设计教学的各个环节,在知识深难度的把握上处理得很好。在教学过程中各位老师在了解基础知识的基础上,提出问题让学生思考,指导学生去归纳、去概括、去总结,让学生先于教师得出结论,从而达到在传授知识的基础上使学生的能力得到培养的目的。教师的教学,往往十分重视一节课的整体设计,如知识的引入、合作学习、小组讨论、学生展示、师生互动等环环相扣,一气呵成。同一个问题,不同的教师会从不同的角度,用不同的语言进行阐述。他们都十分注重自己课堂语言的锤炼,甚至形成了自己独特的课堂语言风格。特别是苏老师的课,看似随意但确能简单的解决学生所有的疑难,可见老师们自身的素养很高。

他们熟练地运用多媒体课件,以图文并茂,声像俱佳、动静皆宜的表现形式,大大增强学生对抽象事物与过程的理解与感受,从而将课堂教学引入全新的境界。给我印象最深的是苏梅香老师的课,我被她那精美的课件给吸引住了,特别是赵州桥图案的运用,充分调动了学生课上学习的积极性。适时合理的应用课件不仅优化了课堂教学,调动了学生的积极性,而且更有助于学生对知识的理解与掌握,并能使教师更好的把握反馈信息,从而取得良好的教学效果。

等方面的知识,也加深了课题研究对教师专业化发展具有巨大的促进作用的认识。

4、在研究中发展,在交流中提升就我们学员之间来说,来自不同的地区,各个地方也有不同的教育工作环境,学习之余,我们也利用晚上休息的时间,互相交流讨论:对教育教学方法的研讨,对提高教学效益的探讨,对某节课的成功之处与不足的地方的探讨,对如何开展学校校本研究的探讨,每次都是真诚和激烈的。这些是我们平时在学校里都无法完成的,博罗进修学校校长说得好“大家要珍惜这次学习交流的机会,在博罗的这些日子里要多和我们本地的老师、学校交流,大家相互学习,取长补短。”我们也非常真诚地向五小的老师们学习、探讨。通过这些看似普通的活动,我们却乐在其中,虽然有时奔波于学校与学校之间,但是我却受益匪浅,在学习与交流中我们得到了思想上、认识上的提升。

经过这次跟岗培训,对我来说,可以说是一个全新的旅程,学习的旅程,也是一个满载而归的旅程。对这次行程的这个总结,其实只是这次所获的一鳞半爪而已。培训只是一个手段,培训只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。今后,我还要将这次所学到的不断加以总结,以指导自己的教学,借他山之石,臻攻玉之境。

2023年物业跟岗心得范文(16篇)篇十四

根据统一安排,在精心组织和周密安排下,我荣幸选调跟岗学习9个月,我以“见世面、取真经、学实招、长才干”为目标,珍惜机会,转变角色,融入集体,虚心学习,开拓眼见,做到“有所学、有所为、有所获”。

1.主动汇报,转变角色。及时汇报在政治、经济、民生等方面取得的成绩,全面介绍地理、人文、物产以及经济社会发展、民生改善等方面情况,增强彼此之间的`相互了解,进一步巩固深化之间搭建的桥梁和友谊。虚心学习先进理念、成功经验、创新方式,切实将“所思、所想、所悟、所用、所成”的方法贯穿学习始终。

2.融入集体,增强友谊。按照安排,协助负责安全生产、疫情防控等工作。通过深入的交往交流交融,迅速融入到新集体,增强了彼此之间的了解,搭建了新的桥梁,增进了友谊。

3.深入基层,增长见识。跟岗以来,积极主动掌握了解镇情、村情、民意,全面准确掌握人文地理、经济发展、民生改善等情况。通过深入村、园区、车间、田间地头、河道沟渠、农户家中,对当地的经济发展、民生改善、乡村振兴、基层组织建设、疫情防控、群众生活等方面有了一定了解,为汲取前行力量,深入学习借鉴、查找差距奠定了基础。

2023年物业跟岗心得范文(16篇)篇十五

跟岗xx天来,本人的教学理念和教学方式都发生了颠覆式的改变。xx天,很辛苦,很充实,收获也大,以下是我这段时间的跟岗学习心得体会。

xx天来,本人尊重师傅,团结同学,自觉遵守教师工作室的各项制度,不迟到、不早退,积极认真地完成教师工作室的交给我的各项任务。这段时间,我们的师傅极力整合周边优质的教育、教学资源,带着我们到处听报告、听课、评课。xx天来,我们听、评课均为xx节,说课x节,听报告x个,课例开发x节,完成教学设计x篇,教学反思x篇,写读书笔记x篇,教学论文x篇,撰写跟岗学习日志xx篇并发布到个人博客上,还以“课堂学习”为方向,确定自己的研究课题,并在老师的.指导下完成三级课题开题报告,还进行了部分课题研究工作。

跟岗的这段时间,过得很充实,收获很大。最大的收获来自我们的师傅。师傅高尚的师德风范、师傅对教育事业的执着热爱、师傅鲜明的教学风格,深深感染了我,让我很震撼。每当感觉辛苦的时候,每当想偷懒的时候,听听师傅激情洋溢的话语,看看师傅坚定的背影,我们就来了动力。通过听、评课,在活动中观察和感悟各老师的教育教学艺术,充分感受与体验名师教育思想、教学风格,让自己的教育教学理念得到很大程度的更新,教学手段和教学方法发生了改变,教学水平和教学技能得到很大的提升。

在准备常态课和汇报课时,本人认真整合大家的教学思路,教学设计更多地从学生的角度进行思考,创设适合他们的教学情境;上课时大胆打破自己平时传统的教学方法,采用小组合作学习和分组实验的教学方法进行教学;在教学过程中使用了白板、多媒体等教学工具,让自己的教学呈现方式多样化。通过这样的改变,自己解放了,学生参与度高了,学习效率也较高了。另外,在听、评课的过程中,通过不断地进行学习,自己听、评课的能力提高了,提取信息和归纳总结能力也得到了不同程度的提高。

但由于本人一直处于普通中学,见识比较少,教学方法比较传统,教学过程中放不开手脚,教育、教学功底和大城市的老师相比还差距很大。通过这次的学习,让我看到了差距。回去后,我将好好地把学到的东西运用到自己的教学中,让自己的教学风格更稳定,不断练就和加深自己的教学功底,让自己成为名符其实的“骨干教师”。

2023年物业跟岗心得范文(16篇)篇十六

在去临盘中心小学跟岗交流之前,我们临邑镇曾于4月12日组织几名校长到这儿参观学习了半天的时间,那时我就感受到了这所学校不凡的发展,刘竹友校长不凡的工作,所以对这次跟岗之行很向往,渴望亲身感受一下这两天充实的交流学习,我受益匪浅,让我衷心感谢局领导组织了一次这样有意义的活动,使我感受到成长、感受到兄弟学校带给我的压力,下面就我的观察和感悟谈几个关键词:

两天的学习,刘校长严格的按照交流的流程组织我们参观课间展示、听课、听经验报告,参加班主任会、参加教研组活动,严谨而又次序。而这两天里感受更多的也是工作流程,像每周一下午让课前半小时的时间规定的`工作流程:周一召开班主任会议;周二语文教研组活动;周三数学组活动;周四英语组活动;周五常识组活动。周周如此。再如学生一天在校的学习活动流程,已沉积成一种工作文化。教师、学生在工作流程下,时间观念增强、工作活动意识增强、教育教学的管理开展得井井有条。一所学校如果能把,日常规、周常规、月常规、德育常规、教学常规这些程序化的工作沉积成一种制度文化得以传承,学校美好的明天就指日可待了。

临盘中心小学在刘竹友校长的带领下,形成了一支良好的工作团队,在以刘校长为核心的小组中,王希成、廉红梅、张萍、孙德俭等人各司其职、工作用心思考、认真负责、敢于创新。廉红梅对教学的管理、王希成对班级的管理、张萍对课外活动、大课间的安排、孙德俭的后勤保障无处不体现出积极向上的工作场景。刘校长的用人与协调能力是成功的,很值得我们思考与学习。

走进临盘中心小学,映入眼帘的是一副条幅,上面是这所学校的办学理念。我曾想在我们农村小学有多少学校能把一种理念上升到一种高度,去引领学校的发展,指导教师的教育教学。至少我还没有做到这一点,(我校正在努力形成办学理念,校徽、校歌等学校文化)。4月12号我们去时,刘校长正在办公桌前为学校的校刊而构思,27号廉红梅老师在汇报教学工作时,临盘中心小学的第一期校刊《心语》已经完成了。这两件事所折射出的是临盘中心小学美好的发展愿景。

在临盘中心小学我学到很多,仅用这四个词不能表达。我想这次学习交流对我是一个新起点,是指引、是鞭策、更是鼓励。

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