心得体会是我们在成长过程中的宝贵财富，可以帮助他人更好地前进。如果你对心得体会写作感到困惑，不妨参考以下的范文，或许能帮助你理清思路。
热门建设小康社会的心得（汇总21篇）篇一
习近平总书记指出，“扶贫必扶智，让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。”“治愚”先“扶智”，扶智促发展。教师是人类灵魂的工程师，培养人才从娃娃抓起，这是脱贫攻坚“百日会战”教师的使命和责任。
教师重任在肩。先贤梁启超先生曾说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”由此可见，阻断贫困代际传递，注重人才培养，作为光荣的人民教师不仅要做好传道授业解惑的职责，更要担起脱贫攻坚的社会责任，即要以转变贫困家庭的教育为己任，更应注重教师的使命与责任。教师必须在担当和付出中，用自己良好的职业操守、积极投入、创新思想，用教师的智慧，激发学生脱贫的毅力和勇气，使之成为生活中的智者、富者、强者，走上人才兴业的发展之路。
教师身入心至。教育并非是简单的授人以鱼，而是授人以渔的过程。教师要在参与脱贫攻坚中找准自己的位置，勇于担当，注重学生培养，以激发学生内生动力为抓手，充分利用精准扶贫大家访等活动，了解学生造成贫困代际的原因，引导学生寻找造成贫困的源头，用教师的智慧融入学生，走进生活、亲近生活，让学生在参与社会实践活动中，感受教师言传身教和潜移默化的影响，以转变学生失学、辍学、厌学、不学等为重点，用教师的热情激发学生求学、好学、乐学的动力，促使学生思想意识转变，树立远大理想。
注重人才培养。由水桶理论可知，教育是现如今脱贫攻坚的主要“短板”。针对当前脱贫攻坚“百日会战”现状，人们对人才的意识理解相对薄弱，教育耗时相对较长，加之学生家长大量外出务工，学生多随爷爷奶奶在家生活，由于爷爷奶奶对学生的纵容、千依百顺等问题，使得思想教育越发重要。身处这样的教育环境，教育扶贫任务比任何一项脱贫工作更为艰巨，教师要结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，奏响“牢记嘱托，感恩奋进”的新时代贵州最强音，为脱贫攻坚克服教育“短板”作出教师应有的智慧和贡献。
热门建设小康社会的心得（汇总21篇）篇二
小学生是学习成长的重要时期，我们应该充分利用好这个时光，更加认真地学习知识，努力提升自己的综合素质。同时，我们也应该珍惜多元发展的机会，积极参与各类社会教育和社区服务活动，让自己在实践中锻炼提高，为未来的健康成长打好坚实的基础。
第三段：感恩父母，珍惜时光。
正是父母的辛勤付出和悉心照顾，才让我们有了健康成长的条件。作为小学生，我们要抱着感恩的心态，认真对待每一天的学习和生活，充分利用好这宝贵的时光，不断追求更高的目标。同时，我们也应该在家庭中积极参与家务劳动，帮助父母减轻负担，让他们更加轻松、幸福。
第四段：蓬勃向上，快乐成长。
小康社会为我们提供了良好的成长空间和茁壮成长的环境。无论是校内还是校外，我们都可以尽情发扬自己的才华，充分展现自己的个性和潜力。在成长过程中，我们要时刻保持蓬勃向上的心态，勇于挑战自我，超越自我，实现人生华丽的蜕变。在快乐成长的同时，我们也要遵守好社会、学校及家庭的各项规章制度，树立健康、阳光的形象。
第五段：总结。
“小康社会，大道之行也”。作为小学生，我们要在这个既是机遇又是挑战的历史时期里，用自己勤奋、努力的双手创造属于自己的美好未来。同时，也要弘扬爱国情怀，传递友爱精神，以及共建和维护社会和谐的使命感，为共建和谐美好社会，在自己的职责范围内积极行动，为祖国的繁荣发展作出自己积极的贡献。
热门建设小康社会的心得（汇总21篇）篇三
作为21世纪的小学生，我们有幸生活在一个小康社会。我们可以吃到丰盛可口的饭菜，穿上柔软舒适的衣服，可以接受优质的教育和医疗服务。在学校的学习和生活中，我们对小康社会有了更多的了解和认识，也成长了不少。下面，我将从五个方面来谈谈我对小康社会的体会和感悟。
第一段：珍爱幸福生活。
我认为小康社会最重要的是每个人都有幸福的生活权利，我们应该珍爱生活、感恩生活。在最基本的物质生活上，我们可以享受到清洁明亮的居住环境和稳定的供水供电。在精神生活上，我们可以随时向父母和老师寻求帮助，感受到他们的关怀和支持。同时，我们也应该自觉维护小康社会的稳定和和谐，不要让贪污腐败、暴力犯罪等社会现象侵蚀我们的幸福生活。
第二段：学会感恩和分享。
在小康社会里，我们也需要懂得感恩和分享。感恩是对生命的珍视和对他人的尊重，以积极向上的心态面对生活。分享，则是对别人的爱、善良和正能量的传递，可以让社会更美好。我们可以通过做好学习和考试，表扬和帮助同学、老师和家人，積極參加志愿活動等方式来展現感恩和分享的態度。
第三段：强化环保意识。
在小康社会里，我们享受着优美的自然环境和净化的空气，但这需要我们每个人都有环保意识来共同维护。我们可以减少对于污染环境的行为，如减少浪费和循环利用等方式，创造出更少废弃和污染，更绿色的环境。我们可以组建环境保护小组或者加入相关组织，来参与环保活动，也可以向家人、同学和社会大众宣传环保的重要性。
第四段：多元文化的尊重。
小康社会不仅仅是物质方面的小康，还应当引领我们遵守常规和接受多元文化，反对歧视。我们应该学会尊重不同思想、文化和信仰的人，向别人学习、互相尊重是非常重要的环节，让自己成为更开放与包容的人。
第五段：树立远大的理想。
小康社会给我们提供了良好的教育和学习机会，可以充分发挥我们的能力和智慧，而我们也应该树立远大的理想和梦想，为中国未来的发展做出贡献。我们可以告诉自己，小康社会并不是终点，而是新的起点，我们应该借小康社会的东风，发掘自己的潜能，成为中国的未来。
总之，小康社会给我们提供了优越的自然环境和物质资源，同时也需要我们不断努力和奋斗。我们要珍惜和维护小康社会的稳定和繁荣，同时也要树立正确的人生观和价值观，发扬团结协作、积极进取的精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
热门建设小康社会的心得（汇总21篇）篇四
建设小康社会是中华民族实现伟大复兴的必由之路，也是党的十九大作出的重大战略决策。十九大报告中提出，“坚定全面建设社会主义现代化国家的战略方针没有变，全面建成小康社会的目标没有变，实现中华民族伟大复兴的中国梦的宏伟目标没有变”。最近我阅读了一份《2021年政府工作报告》，对于建设小康社会的总体情况、成就和不足有了更系统性的了解，对此来谈谈我对建设小康社会的认知和体会。
第二段：建设进展。
从国家层面看，包括脱贫攻坚、医疗保障、教育公平、新型城镇化、区域协调发展等方面，我国的建设任务得到较好的完成。其中，全面脱贫建功于精准扶贫政策的落实和开展特色产业带动等措施。在医疗卫生领域，贫困和偏远地区基本医疗卫生服务得到了比较全面的改善。教育公平上，实行了义务教育随迁子女和农村学生资助政策，不少地方学前教育普及率超过了90%。同时，在新型城镇化建设过程中，城市供水、排水、电力、燃气等基础设施设备得到了快速发展，形成了一系列多元化而兼具特色的城市群。在区域协调发展方面，加强了对中西部经济转型的支持和鼓励，推进大西南地区的开发进程，实现了全国区域发展协调性的小步迈进。可以说，建设小康社会整体上已经取得明显的进展。
第三段：依然面临问题。
虽然建设小康社会的进展情况比较积极，但也存在不少问题。首先，环境污染问题仍然较为严重，整个社会消费量增加对能源和资源的压力不断增大，同时高温、干旱、洪涝等自然灾害对我国的生态环境造成了很大的危害。其次，城乡发展不平衡、收入分配不均等问题一直未能得到有效的解决，社会保障体系对弱势群体的覆盖率还需要增强，职业技能培训和学习的普及仍有较大的提升空间。因此，建设小康社会还面临不少的问题和挑战。
第四段：应对之策。
为解决小康社会建设面临的上述问题，主要应该在以下几个方面加以应对。加强环境保护工作，控制污染物排放，推进能源和资源的低碳化使用；优化收入分配结构，推出更多的就业和创业政策，建立覆盖面更广的社会保障体系；加大对农村地区的投入和扶持，加强农民素质和技能培训，促进城乡融合发展。同时，还要通过科技的力量，加速产业升级和发展，大力推进全面大数据、云计算等领域的创业创新，进一步推动我国经济转型升级。
第五段：结语。
总之，通过对建设小康社会报告的阅读，我认为小康社会建设目标已经完成了一个阶段。但是要实现全面建成富强、民主、文明，和谐美丽的社会主义现代化国家，还需要我们的不断努力和探索。因此，我们应该积极倡导创新和进取精神，在社会各个领域上持续发挥自身优势，为建设小康社会做出更具实效和贡献的贡献。
热门建设小康社会的心得（汇总21篇）篇五
实现中华民族伟大复兴，是近代以来中国人民最伟大的梦想。中国共产党一经成立，就义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。我们党团结带领人民经过浴血奋战，完成新民主主义革命，建立新中国，确立社会主义基本制度，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为实现中华民族伟大复兴、实现人民对美好生活的向往，奠定了根本前提和制度基础，开启了中华民族实现现代化、走向繁荣富强的伟大征程。
对于中国共产党人来说，在我们这样一个社会生产力水平十分落后的东方大国，社会主义现代化建设究竟应该怎么搞，是一个全新的课题，没有人能给我们提供现成的答案。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人把马克思主义基本原理同中国实际进行新的结合，积极探索中国自己的社会主义建设道路，并制定把我国建设成为一个强大的社会主义国家的战略思想，计划分“两步走”，全面实现我国农业、工业、国防和科学技术的现代化。经过艰苦努力，在“一穷二白”的基础上，建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，为探索建设中国特色社会主义的道路积累了宝贵经验，提供了良好条件。
党的十一届三中全会后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，系统总结新中国成立以来的历史经验，紧紧抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个基本问题，响亮提出“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”的伟大号召，成功探索出一条中国社会主义现代化建设正确道路。邓小平同志指出，过去搞民主革命，要适合中国情况，走毛泽东同志开辟的农村包围城市的道路。现在搞建设，也要适合中国情况，走出一条中国式的现代化道路。他强调，要使中国实现四个现代化，至少有两个重要特点是必须看到和必须考虑的，一个是底子薄，一个是人口多、耕地少。中国的现代化建设，必须从中国的实际出发，必须从中国的特点出发。
那么，这样一条中国式的现代化道路是怎么样的呢?邓小平同志创造性地借用“小康”这个富有中国传统文化意味的概念来表述“中国式的现代化”的重要思想。1979年12月，邓小平同志在会见日本首相大平正芳时，谈了中国的四个现代化究竟意味着什么的问题，并第一次使用“小康”这个概念。邓小平同志指出，四个现代化这个目标是毛主席、周总理在世时确定的。我们要实现的四个现代化，是中国式的四个现代化。对于“中国式的四个现代化”，邓小平同志特意解释它与西方一般意义上的现代化是有差异的，我们的四个现代化的概念，不是像西方那样的现代化的概念，而是“小康之家”，并首次以国民生产总值人均一千美元作为一个重要指标。
当时世界各国是一个什么样的发展水平呢?美国、德国等西方发达国家人均国民生产总值已超过一万美元。当时被称为“亚洲四小龙”的新加坡、香港等也都超过三千美元，而我们只有二百多美元。达到国民生产总值人均一千美元，尽管同发达国家相比还是低水平的，但对我们来说是一个雄心壮志，是一个宏伟的目标。邓小平同志后来总结说，党的十一届三中全会以后，我们探索了中国怎么搞社会主义。归根结底，就是要发展生产力，逐步发展中国的经济。第一步，到本世纪末翻两番，达到小康水平。第二步，再花三十年到五十年时间，接近发达国家的水平。邓小平同志一再强调实现我们的目标，不是很容易的，全党全国人民要埋头苦干，艰苦奋斗，一心一意地干。从此，“翻两番”“小康社会”“中国式的现代化”，成为中国特色社会主义和邓小平理论的重要概念，成为引领中国发展的一面旗帜。而且用这些概念来确立中国的发展目标，既符合中国基本国情和发展实际，也容易得到广大人民理解和支持，有利于动员和凝聚全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而共同奋斗。
热门建设小康社会的心得（汇总21篇）篇六
随着我国经济的迅速发展，人民群众的生活水平不断提高，建设小康社会已成为全国人民的共同愿望。小康社会建设的核心任务是要实现物质文明和精神文明协调发展，保障全体人民基本生活水平，实现人民的共同富裕。在建设小康社会的过程中，我们需要从政治、经济、文化等方面，打造一个整体、可持续且有质量的社会。
第二段：倡导全民参与小康社会建设意识。
建设小康社会是全民共同责任，也是全民共同愿望。因此，我们需要不断推动全民参与小康社会建设的意识。我们可以到社区、机关、学校等公共场所，进行宣传、讲解，让更多的人了解小康社会建设的重要性和意义，从而积极参与建设工作。同时，政府更应该鼓励社会企业、公益组织等力量积极参与小康社会建设，共同建设一个更加美好的社会。
第三段：坚持科学发展，促进社会经济的持续发展。
在建设小康社会的过程中，科学发展是不可或缺的因素。我们需要坚持发展经济、改善民生，同时关注生态环境保护，推动可持续发展。只有坚持科学发展，才能实现良性循环，让所有人都分享社会发展的成果。
第四段：大力提升文化素质，让社会更加和谐。
建设小康社会不仅需要经济和物质方面的支持，还需要文化建设的支持。我们需要不断提升人民的文化素质，促进市民道德风尚的提高，推动文明城市建设，让社会更加和谐、文明。我们还应该加大对知识付费的支持，引导人们通过学习和知识获取来改变自己的命运，让更多的人受益于社会的发展。
第五段：推进基本公共服务领域的全面发展。
小康社会建设的另一个重点是推进基本公共服务领域的全面发展。我们需要加强卫生、教育、社会保障等领域的建设，确保公众的基本需求得到充分满足。同时，我们还应该加强对弱势群体的关注和保护，提高社会公正和公平性，构建一个人人幸福、家家和谐的社会。
总之，小康社会建设任重道远，需要全社会的共同努力。我们需要不断加强宣传、倡导全民参与意识，坚持科学发展、促进社会经济的健康发展，提升文化素质、让社会更加和谐，推进基本公共服务领域的全面发展等措施，共同推动小康社会建设工作向深入发展。
热门建设小康社会的心得（汇总21篇）篇七
近日，国务院发布了《关于2020年度中央和地方预算执行和其他财政收支的审计报告》，报告指出，2020年，我国彻底消除了绝对贫困，全面建设小康社会取得了阶段性成果。在阅读报告后，我深感我国正不断邁向全面建设社会主义现代化国家的新高度，收获良多，同时也对未来的发展充满期待和信心。
第一段：报告的概述和主要内容。
《关于2020年度中央和地方预算执行和其他财政收支的审计报告》囊括了我国在财政利用、企业财务和行政机关运营等方面的审计报告。其中最引人注目的就是我国全面建设小康社会的喜人成果。报告指出，2020年全国减少绝对贫困人口约1000万，实现了历史性跨越，标志着我国消除绝对贫困的战斗取得了伟大胜利，为全国发展打下了更加坚实的基础。除了消除贫困外，报告还对其他方面的发展和进步进行了详细阐述。
全面建设小康社会以来，我国发生的变化吸引了世界的目光，其中，其中关乎人民生活质量的物质生活水平的提高尤为突出。报告指出，2010年、2015年、2020年三个年份的全国人均可支配收入分别为19496元、22822元、32898元，人民的收入和生活水平不断提高。在教育、医疗等公共服务方面也取得了显着进展。物质生活的改善带来了更高的质量和更丰富的生活方式，体现了我国全面建设小康社会的巨大成就。
建设小康社会虽然带来了许多改变，但也面临着许多挑战。人口老龄化、环境问题、发展的不平衡以及经济转型等复杂的问题依然需要解决。因此，我国需要持续加强与其他发达国家的交流，学习其成功的经验，吸取其教训和缺点，同时也需要认真发展自身的实力，走出一条符合自己特点的发展之路。
第四段：建议和展望。
在全面建设小康社会的过程中，我们能够看到政府的深入推动和人民的大力支持。在未来，当社会主义现代化国家的目标实现时，我国将会更加富强、繁荣与幸福，所有人都将享受到更高水平的健康、教育和文化福利。在这个过程中，我们还需要充分发扬社会主义建设者勇于创新、勇于担当的务实精神，在努力追求更好的生活水平的同时积极参与社会文化建设、积极贡献。
第五段：总结。
《关于2020年度中央和地方预算执行和其他财政收支的审计报告》中所提到的建设小康社会的进展和成果告诉我们，凝聚一切力量，激发人民内生动力是实现我们的国家梦的必经之路。同时，我们也应充分认识到建设小康社会还需要全社会共同努力，这既一项跨越式的历史性事业，也是一条充满荆棘的艰难之路。通过努力，我们相信，不久的将来，中国将会成为建设小康社会的成功典范，并为人类的和平、发展和进步贡献出更大的力量。
热门建设小康社会的心得（汇总21篇）篇八
小康社会是我国社会发展的重要阶段，在全面建设社会主义现代化国家的过程中具有重要意义。建设小康社会需要全社会的共同努力，每个人都有责任和义务。在实践中，我对于如何建设小康社会有了一些自己的心得体会。
第二段：提高素质，增强自我实力。
建设小康社会需要每个人提高自身素质，增强自我实力。无论是在工作还是生活中，我们都应该努力提升自己的综合素质。只有自身变得更加优秀，才能更好地为社会做出贡献。
第三段：注重公共服务，实现共同繁荣。
建设小康社会，除了个人的努力外，还需要注重公共服务的建设，实现共同繁荣。公共服务涵盖了教育、医疗、社保等方方面面，是社会发展的重要基础。政府应加大公共服务的力度，提供更好的服务保障，同时也需要我们每个人积极参与，共同建设更好的社会。
第四段：坚持改革创新，推动社会进步。
要建设小康社会，就必须坚持改革创新，推动社会进步。改革创新是历史发展的动力，是实现小康社会的必要手段。我们应该不断学习新知识，积极思考，用创新的思维推动社会的进步，同时也要支持和推动政府的改革措施的实施。
第五段：弘扬社会正能量，共同维护社会稳定。
建设小康社会，需要弘扬社会正能量，共同维护社会稳定。从个人到集体，每个人都应该具有良好的道德，积极向上的态度，发挥正面的影响力。只有社会稳定，才能促进经济发展和人民幸福感的提升，实现小康社会的建设。
总结：
建设小康社会是我们每个人的责任和使命。需要我们每个人积极参与，不断提高自身的素质，注重公共服务的建设，坚持改革创新，弘扬社会正能量，共同维护社会稳定。只有我们每个人都做好自己的本职工作，共同努力，才能实现小康社会的殷切期盼。
热门建设小康社会的心得（汇总21篇）篇九
今年6月_日是我国第_个“文化和自然遗产日”,活动主题是“非遗传承健康生活”。
我国在五千年历史长河中留下了丰富多彩的文化和自然遗产，这些文化和自然遗产是中华民族增强文化自信的重要依托，是中华民族不断发展壮大的重要载体，也是成就美好生活的强大引擎。今年是决胜全面建成小康社会收官之年，要让文化和自然遗产为全面小康增花添彩，在助力脱贫攻坚、乡村振兴、丰富百姓生活等方面作出积极贡献。
云端看。说起文化和自然遗产，人们容易想到名胜古迹、博物馆、手工技艺、表演艺术和民俗活动等，要亲自前往才能领略。现在，丰富的文化与自然遗产被数字技术一一赋能。比如，故宫已经建立起包含故宫文物、建筑等全部资源的数字博物馆，云冈石窟利用数字技术建立起了文物的“数字档案”，五禽戏、八段锦、苏绣、竹编、脸谱绘制等非遗项目被搬上流量短视频平台。人们可以在云端看名胜古迹、博物馆藏品、民俗活动表演。云端上的文化和自然遗产，极大地打破了时间和空间的限制，提高了公众“看”的便捷性和全面性，达成更好地保护文物和利用文物的有机统一。
网上购。今年遗产日期间，阿里巴巴、京东、苏宁、拼多多、美团、快手、东家等网络平台联合举办了“非遗购物节”。传统工艺类的非遗产品技艺全面开发，涉及品类丰富，产品设计升级，价格定位亲民，正好符合当下多样化、个性化、定制化消费的趋势和潮流。非遗与网购，古老文明与现代商业碰撞出新商机。非遗产品网上购，扩大了产品销路，有利于推动广大非遗传承人群、项目保护单位、非遗扶贫就业工坊和非遗相关企业复工复产，带动就业，也一定程度上对脱贫攻坚做出了贡献。
文旅融。旅游是行走的文化，文化是旅游的灵魂，文旅融合是新时代人民群众的一项重要需求。在文旅融合不断深化、脱贫攻坚持续发力的背景下，保护传承好遗产的同时，让遗产与广阔的市场密切对接，已经逐渐成为各地助力精准扶贫的重要动力。许多地方坚持供给“打动人心”的旅游产品，增强文化遗产的体验性;加强传统村落文化基因保护，拓展当代人的文化记忆空间;建设文化遗产研学旅行基地，提升人们对文化遗产的认知度。通过文旅深度融合，“让文化遗产活起来”，让文化和自然遗产的价值彰显出来。
在全面建成小康社会的征程上，文化和自然遗产发挥着重要而独特的作用。文物赋彩小康社会，正是大有可为之时，要努力让文化和自然遗产在新时代绽放新光彩。
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热门建设小康社会的心得（汇总21篇）篇十
党的十六大提出全面建设小康社会的宏伟目标,即经过若干年努力,使人们社会生活的`各个领域包括物质文明、精神文明、政治文明建设等诸多方面达到小康社会水准.目前,东阳市正在实施的兴工强市、快进中等城市的战略,与十六大提出全面建设小康社会目标接轨.作为国土资源部门,在全面建设小康社会进程中,如何紧紧围绕经济建设这个中心做好工作,抓好土地资源合理配置是关键.
作者：金士高作者单位：浙江省东阳市国土资源局局长刊名：浙江国土资源英文刊名：zhejiangland&resources年，卷(期)：2003“”(4)分类号：f3关键词：
热门建设小康社会的心得（汇总21篇）篇十一
春节前夕，习近平总书记赴云南考察，看望慰问基层干部群众。1月19日下午他来到腾冲市清水乡三家村中寨司莫拉佤族村看望乡亲们，走进村民家中了解脱贫攻坚情况，并向大家送上新春祝福。
云南是我国世居少数民族最多的省份。历史上，佤族、独龙族、德昂族、基诺族、布朗族、景颇族、傈僳族、怒族曾是我国极为贫困的民族。他们大多居住在边境地区、高山峡谷之中，世代沿袭着居无定所、刀耕火种的原始生活。新中国成立后，他们直接由原始社会跨越几种社会形态过渡到社会主义社会，因而被称之为直过民族。
漫长的历史上，直过民族仿佛生活在凝固的时光中，社会发育迟缓。由于特殊的历史、地理等原因，相对其他贫困地区，直过民族地区贫困程度更深、基础设施更落后，生活方式粗放，市场意识、扩大再生产意识淡薄，贫困发生率高。新中国成立以来，特别是党的十八大以来，直过民族地区脱贫攻坚取得了决定性进展，有力地推动了直过民族直奔全面小康。
党中央始终关心、高度重视直过民族的发展建设。全面实现小康，一个民族都不能少。1月20日，正在云南考察的习近平总书记会见了贡山独龙族怒族自治县干部群众代表，他强调，中国共产党关心各民族的发展建设，全国各族人民要共同努力、共同奋斗，共同奔向全面小康。驻村帮扶、对口帮扶、东西协作……来自四面八方的帮扶资源向云南直过民族地区集聚，汇成一股强大的暖流。
当地党委、政府为直过民族脱贫奔小康做出了不懈的艰苦努力。，云南省委、省政府启动实施了《全面打赢“直过民族”脱贫攻坚战行动计划(—20)》，提出实施提升能力素质、组织劳务输出、安居工程、培育特色产业、改善基础设施、生态环境保护6大工程，总投资343亿元，以确保直过民族聚居区66万多贫困人口如期脱贫。几年来，一栋栋安居房在直过民族村寨拔地而起，一条条硬化路通到了村民家门口，一个个特色扶贫产业在大山里落地生根……短短数年时间，直过民族地区发生了翻天覆地的巨大变化。
扶贫与扶志扶智结合，增强脱贫内生动力。引导直过民族确定奋斗目标、树立胜利信心、增强奋发进取热情、坚定久久为功毅力，以“扶志”调动贫困群众的积极性和主动性。通过因地制宜、开好脱贫“药方”，示范引路、点燃脱贫希望，开展实用技能培训、“授之以渔”等方法和路径，以“扶智”提高贫困群众的能力和本领。
迈入新时代，直过民族正在实现从千年贫苦向全面小康的历史性跨越。如今，独龙族、基诺族、德昂族等已实现“整族脱贫”。剩下的直过民族正在奋发图强，为彻底打赢脱贫攻坚战而努力奋斗，确保今年同全国一道实现全面小康。
热门建设小康社会的心得（汇总21篇）篇十二
（1）三维目标。
知识目标。
了解总体小康成就的表现和不足，了解全面建设小康社会的美好目标，知道全面建设小康社会经济方面的新要求。
能力目标。
通过对总体小康成就与不足的分析，培养学生辩证分析我国发展现状的能力。通过分析由总体小康到全面小康的奋斗目标，培养学生用发展的眼光看问题的能力。结合对数据、材料、案例的分析提高学生的理解、归纳、判断能力。引导学生调查研究、收集资料，增强学生关注现实生活的能力和动手能力。
情感、态度与价值观目标。
通过对小康社会历史性跨越的感受，激发学生热爱生活、拥护党的政策的热情，增强民族自豪感、自信心。通过经济发展、生活水平差距的对比，增强学生的社会责任感。结合全面小康社会宏伟目标的描绘，激励学生为创造更加幸福的生活而努力学习、奋斗。
（2）教学重点。
全面建设小康社会经济建设的新要求。
（3）教学难点。
总体小康与全面小康的区别、gdp与经济发展的关系。
（4）教学建议。
本框题教学内容是贯彻新课程标准4．13规定的“描绘小康社会经济建设的目标”的要求。教学内容理论性较强，以学生现有的认知水平很难归纳和概括。但理论框架内的具体问题，学生通过报纸、电视、网络等大众传媒已有所了解。因此，是有一定知识基础的。现在的高中学生思维活跃、善于关注社会生活，教学中可以充分发挥学生的主体作用。
在教学手段上，采用学生自主学习为主、教师讲授为辅的方式，通过课堂探究掌握知识，通过事例分析运用知识。课堂活动中要注意课堂互动的形式。通过图片、事例、问题等情境设置，提出设问，引发思考和争论。教师要控制讨论的时间、方向，把握好主题，点拨要精练。情境创设——互动探究——归纳总结——理性反思，是引导学生掌握知识解决问题的基本思路。
新课导入设计。
导入一。
家，是我们最熟悉的地方，家是我们心灵的血脉，是我们生命的根。人们辛勤劳动为社会贡献的同时也在苦心经营着自己的家。家庭生活的状况反映了一个国家或地区经济发展的水平和社会进步状况，认识社会就请先走进我们的家庭。
导入二。
经济生活的主题就是生产的发展。经济建设是目前我国的中心工作，从国家所处的发展阶段来看，我国目前处于何种阶段？那么，什么是小康社会？为什么要全面建设小康社会？我们的建设的经济目标有哪些？这就是本节课的主要内容。
文档为doc格式。
热门建设小康社会的心得（汇总21篇）篇十三
党的十六大提出了我国新世纪全面建设小康社会的宏伟目标.劳动和社会保障方面的具体目标是:社会保障体系比较健全,社会就业比较充分,家庭财产普遍增加,人民过上更加富足的`生活.现实表明,劳动和社会保障已经成为全社会最关注的热点和焦点问题之一.这说明,社会保障制度是否健全,是整个社会大众生活水平和生活质量的一个重要标志.要实现全面小康社会的目标,劳动和社会保障事业必须要有全面的发展和提高.
作者：周永波作者单位：劳动和社会保障部工伤保险处刊名：现代职业安全英文刊名：modernoccupationalsafety年，卷(期)：“”(3)分类号：f8关键词：
热门建设小康社会的心得（汇总21篇）篇十四
党的十六大确立了全面建设小康社会的奋斗目标，认真学习贯彻落实党的十六大精神是当前和今后一个时期工会组织的首要政治任务，作为女工组织部门，更要组织广大女工深入学习和理解，把广大女职工的思想行动进一步统一到党的十六大精神上来，把智慧和力量进一步凝聚到实现十六大确定的任务目标上来，因此，女工组织要切实加强做好女职工工作，充分发挥女职工的作用，为全面建设小康社会争做贡献。
在全面建设小康社会的奋斗目标中，广大女职工同全国人民一样，肩负着伟大的历史使命和崇高的时代责任；同所有亿万华夏儿女一样，鼓足干劲，团结一心，同心协力，扎扎实实工作，尽心尽力奉献着。
在全面建设小康社会的奋斗目标中积极发挥女职工的作用，就要紧紧围绕十六大精神，凝聚人心，鼓舞干劲，奉献智慧和力量。结合我集团公司和本单位女工工作，谈几点浅显的认识。
一、用十六大精神和“三个代表”重要思想统领女工工作。
要把十六大的灵魂、主题、任务目标等讲解给女工，把“三个代表”重要思想贯彻落实到每个女工身上，全面深刻领会“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质，牢牢把握“三个代表”重要思想的历史地位和根本要求，不断增强女工贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六大精神的自觉性和主动性，要把全面建设小康社会的奋斗目标当做自己的一项宏伟目标来实施，用其激励女工的干劲，鼓舞女工的士气。要积极引导女职工识大体、顾大局、正确对待改革过程中利益关系调整，积极支持改革、投身改革。要把“三个代表”重要思想做为女工组织工作的主要指导思想，要把十六大确立的各项任务做为女工组织工作的发展方向，用其统领女工工作。
二、提高女工素质，不断增强其竞争能力和创新能力。
面对社会主义市场经济体制的新要求，面对总体结构的变化和整体素质的提高，女职工自觉地改造和超越自我、加强学习、自觉地提高自身素质就显得尤为重要。
热门建设小康社会的心得（汇总21篇）篇十五
笃定实干倾情绘织全面小康“和美画卷”
四川省荣县县委组织部吴文根。
“脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。要针对主要矛盾的变化，理清工作思路，推动减贫战略和工作体系平稳转型，统筹纳入乡村振兴战略，建立长短结合、标本兼治的体制机制。”习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上发表的重要讲话，为我们笃定实干倾情绘织全面小康“和美画卷”指明了方向。
在栉风沐雨中，啃下脱贫攻坚“硬骨头”。全面建成小康社会，一个不能少，共同富裕路上，一个不能掉队，是党的庄严承诺。全国还有52个贫困县未摘帽、2707个贫困村未出列、建档立卡贫困人口未全部脱贫。尽管总量不大，但这些都是贫中之贫、困中之困，是最难啃的硬骨头。民亦劳止，汔可小康;责重山岳，时不我待。筚路蓝缕启山林，栉风沐雨砥砺行。要在思想认识上再升华，立下“愚公志”，不以事艰而不为、不以任重而畏缩;在排兵布阵上再加力，把各项政策向脱贫攻坚聚焦、各种资源向脱贫攻坚聚集、各方力量向脱贫攻坚聚合;在工作落实上再对标，咬定青山不放松，聚焦重中之重、坚中之坚，下足“绣花”功夫，用最顽强的拼搏、最务实的作风、最严格的考核啃下最后硬骨头，确保全面小康路上没有一个不掉队。
在踏平坎坷中，巩固脱贫攻坚“高颜值”。在已脱贫的地区和人口中，有的产业基础比较薄弱，有的产业项目同质化严重，有的就业不够稳定，有的政策性收入占比高，已脱贫人口中有近200万人存在返贫风险，边缘人口中还有近300万存在致贫风险。胜利在望未全功，仍需努力。踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发。要坚持摘帽不摘责任、摘帽不摘政策、摘帽不摘帮扶、摘帽不摘监管，着力补齐基础设施和公共服务短板;坚持扶贫与扶志、扶智相结合，消除“思想贫困”，激发内生动力，用人民群众的自我奋斗支撑脱贫攻坚;坚持把扶贫开发同基层组织建设有机结合起来，把党建融入脱贫攻坚各项工作全过程，消除“治理贫困”，鼓足“黄土变金”的坚定信心，汇聚“百川成海”的澎湃伟力，绘就“五谷丰登、物阜民康”的“高颜值”脱贫攻坚。
在接续奋斗中，启航乡村振兴“新征程”。走出贫困，人们对美好生活有了更多的期待，除了满足“吃喝穿住”等基本的物质生产需要，对更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境有了更多的向往和期待。人民对美好生活的向往，是党的初心，也是党的恒心。扬帆起航正当时，接续奋斗再出发。要坚持乡村振兴与脱贫攻坚一本规划、一张蓝图，着眼健全城乡融合发的体制机制和政策体系，推动形成城乡产业互补、文化互促、治理共融的发展格局;着力全面深化改革，激活乡村振兴“土地、资本、人才”要素供给，盘活乡村振兴“一盘棋”;聚焦乡村“五个振兴”，抓重点、补短板、强弱项，启航乡村振兴“新征程”，奋力开拓产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的“富春山居图”。
热门建设小康社会的心得（汇总21篇）篇十六
当今世界,文化与经济和政治相互交融,文化对全面建设小康社会,推动经济发展,增强综合国力,建设政治文明,提高人的综合素质,促进人的全面发展有重要战略意义.
作者：王永南作者单位：江南大学,法政学院,江苏,无锡,214063刊名：理论月刊pku英文刊名：theorymonthly年，卷(期)：“”(10)分类号：g02关键词：文化小康社会政治文明
热门建设小康社会的心得（汇总21篇）篇十七
中国共产党第十六届中央委员会第三次全体会议圆满完成各项任务，胜利闭幕了。这次全会，是在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，全国各族人民沿着党的十六大指引的方向满怀信心全面建设小康社会的历史进程中召开的重要会议。全会听取了胡锦涛同志受中央政治局委托作的。
工作报告。
审议通过了《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》审议通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》。党的十六届三中全会对于全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设把中国特色社会主义伟大事业继续推向前进具有重大的现实意义和深远的历史意义。全会高度评价党的十六届一中全会以来以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导集体团结带领全党全国各族人民在改革开放和现代化建设中所取得的新的重大成就。面对突如其来的非典疫情和重大自然灾害面对复杂的国际形势和繁重的改革发展稳定任务党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导全面贯彻十六大精神紧紧依靠全党和全国人民继续推进改革开放和现代化建设继续推进党的建设新的伟大工程取得了防治非典工作的阶段性重大胜利保持了经济较快增长和各项事业全面发展的良好势头巩固了奋发向上、安定团结的政治局面。这一切向世人宣示新一届中央领导集体将始终不渝地坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策将始终不渝地高举马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的伟大旗帜高举“三个代表”重要思想的伟大旗帜将始终不渝地走邓小平同志开辟的、以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体坚持并发展了的中国特色社会主义道路。以胡锦涛同志为总书记的党中央深受全党和全国人民拥护和信赖。全会通过的《决定》是进一步深化经济体制改革促进经济和社会全面发展的纲领性文件。今年是全面建设小康社会的第一年明确提出完善社会主义市场经济体制的目标、任务、指导思想和原则具有十分重大的意义。党的十四大明确提出了建立社会主义市场经济体制的改革目标党的十四届三中全会作出了《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》。10年来我国经济体制改革取得了重大进展。社会主义市场经济体制初步建立公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度已经确立全方位、宽领域、多层次的对外开放格局基本形成。改革的不断深化极大地促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高使我国经受住了国际经济金融动荡和国内严重自然灾害、重大疫情等严峻考验。同时也应看到我国还存在经济结构不合理、分配关系尚未理顺、农民收入增长缓慢、就业矛盾突出、资源环境压力加大、经济整体竞争力不强等问题其重要原因是我国处于社会主义初级阶段经济体制还不完善生产力发展仍面临诸多体制性障碍。为适应经济全球化和科技进步加快的国际环境适应全面建设小康社会的新形势必须加快推进改革进一步解放和发展生产力为经济发展和社会全面进步注入强大动力。党的十六大提出的全面建设小康社会的奋斗目标和建成完善的社会主义市场经济体制的战略部署是深化改革的总方向和依据。从初步建立社会主义市场经济体制到完善社会主义市场经济体制这是一个新的历史跨越、新的伟大实践也是一项更加艰巨、更加宏伟的系统工程。《决定》提出完善社会主义市场经济体制要贯彻“五个统筹”、做到“五个坚持”即要按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求更大程度地发挥市场在资源配置中的基础性作用；要坚持社会主义市场经济的改革方向坚持尊重群众的首创精神坚持正确处理改革发展稳定的关系坚持统筹兼顾坚持以人为本。按照“五个统筹”的要求提出改革目标体现了经济、社会和人的全面发展体现了改革发展稳定三者的紧密结合、相互统一的战略思想反映了我们党对社会主义市场经济规律的认识不断深化。“五个坚持”体现了“三个代表”重要思想的要求体现了以往改革的成功经验对确保改革顺利进行具有重大意义。遵循这些基本要求和原则《决定》对完善社会主义市场经济体制的各个方面作出了全面规划和工作部署必将为全面建设小康社会提供体制保证。当前摆在各级党组织和广大党员面前的一项重要任务就是学习好贯彻好落实好党的十六届三中全会精神。各级党委特别是各级领导干部一定要认真学习紧密结合本地区本部门本单位的实际扎实工作狠抓落实努力开创各项工作的新局面。改革开放潮流滚滚向前全面建设小康社会鼓舞人心。历史机遇是一副光荣的重担严峻挑战是一种强大的动力。建成完善的社会主义市场经济体制是我们党在新世纪新阶段作出的重大历史性决策也是对全党新的重大历史性考验。全党同志一定要充分认识自己的历史责任自觉肩负起自己的崇高使命。让我们紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜励精图治奋发进取夺取改革开放和社会主义现代化建设的新胜利。
热门建设小康社会的心得（汇总21篇）篇十八
发展是当今世界的主题之一。发展中国家如何实现经济的快速腾飞，是21世纪面临的巨大挑战。我国作为世界上最大的发展中国家，农村人口占总人口的80%，农村的发展对整个现代化事业具有重要影响。党的十六大提出了全面建设小康社会的宏伟目标，农村的小康建设是重点也是难点，只有实现了农村的小康建设，才能全面建设小康社会。
一、解决“三农”问题是实现国家工业化、信息化的必经之路。
1.三段式经济态势。
综观人类社会发展的历史，迄今为止，在全球范围内，人类社会经济呈现相互联系又明显区别的三段式经济态势，即农业经济时代、工业经济时代和知识经济时代。18世纪以前的数千年，人类社会经济主要表现为以农业为主体的一元化重农式形态；19世纪上半叶第一次工业革命和20世纪第二次工业革命后，世界上一些国家开始进入工业化社会，社会经济呈现出工重农轻的二元结构；经过第三次科技革命的再次催化，在这些先进国家，工业的内部结构进一步复杂化，而且农业占整个gdp的比重、农民占总人口的比重都大幅度下降，开始步入高度发达的现代工业社会，到了20世纪90年代，随着世界范围内新的科技革命――信息技术革命的到来，这些国家开始进入后工业化社会，又呈现出一种新型的经济结构。
人类社会从农业向工业再向后工业转变的过程，无疑也是农业劳动力大量转移到工业部门、农村经济结构趋向多元化和农业经济转向市场化的过程。一方面，随着生产力的发展，各国在城市中直接依靠新技术发展起制造业、交通业及其他产业；另一方面，随着社会生产率的提高，传统农业也实现了脱胎换骨的转变，逐步融入了工业化社会的潮流。
2.传统农业脱胎换骨的表现。
这种转变主要表现在：其一，随着社会生产率的提高，农业剩余产生并逐渐扩大，为大量农业劳动力从农业转移到工业提供了条件，促进了工业部门的'扩张；其二，农村的非农产业应运而生并逐步扩展，使农村经济结构从单一的农业生产转变为农业产业和非农产业并存的复合结构，加速了农业经济的产业化过程；其三，农村和城市的关系日益密切，农业经济从自给自足状态发展到越来越依靠货币经济，直至形成与城市一样的由市场来配置物流的机制。
世界上的先进国家能够在不到2的时间内从数千年的传统农业形态迅速过渡到工业经济形态，再进入后工业时代，其根本原因就是实施工业化过程中把着眼点放在了对农村自然经济进行工业化改造上，把农村经济转化成了城市经济、工业经济的要素。可见，在发达国家从农业经济社会向工业经济社会再向后工业化社会转变的过程中，农业的近代化做出了巨大贡献。没有农业的发展，就不会有发达国家曾经经历过的工业化和后工业化社会。
3.工业化要根本解决农村问题。
世界经济的发展是不平衡的。20世纪70年代，当少数发达国家完成了工业化并开始步入后工业化社会的时候，世界上还存在着许多落后的发展中国家。这些国家大部分还基本处在农业经济发展阶段，农村人口比例大，gdp中农业产值比重高，农业内部的非农业产业还没有得到充分发展。发展中国家要想从根本上早日完成工业化，步入后工业化社会，必须下大力解决农村问题。只有农村劳动力大批转移到城市，农业产业分工进一步细化并趋向工业化，农村的商品经济、市场经济充分发展，才能快速实现整个国民经济的现代化，追赶甚至超越发达国家。因此，解决发展中国家的农村问题，是发展中国家实现工业化、早日进入后工业化社会的必然选择。
4.我国的现状。
我国是世界上最大的发展中国家。新中国成立后，党和政府在大力发展农业的基础上，积极改造传统农业，加快工业经济的发展，在20世纪80年代以前，形成了独立的比较完整的国民经济体系。1978年以来，我国gdp中农业产值所占比重已经从28%下降到15%左右。但直到目前，农村人口仍然占很大比重，还有62%的人生活在乡村，50%的从业人员从事着第一产业。可见，中国工业化尚未完成，根本原因也是农村问题没有得到彻底解决，农业产值、农村人口等比重太大。
二、开发农村。
[1][2][3]。
热门建设小康社会的心得（汇总21篇）篇十九
如何贯彻落实好省委扶贫工作会议精神，我认为要把握好精、准、实三个字。
一是把握一个精字。所谓精，一要精确理解中央的重要精神。大家知道，2017年4月27日至28日，中央扶贫开发工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕，是社会主义的本质要求，是我们党的重要使命。全面建成小康社会，是我们对全国人民的庄严承诺。脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响。我们要立下愚公移山志，咬定目标、苦干实干，坚决打赢脱贫攻坚战，确保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。这充分体现了党中央对扶贫开发工作的高度重视。二要精确理解省委的统一部署。4月28日至29日，省委扶贫开发工作会议在郑州召开。会议认真贯彻落实中央扶贫开发工作会议精神，强调统一思想认识、把握目标任务、明确思路举措，动员全省各方面力量，齐心协力打赢脱贫攻坚战。省委书记、省人大常委会主任郭庚茂，省委副书记、省长谢伏瞻出席会议并作重要讲话。会议强调，要切实把扶贫开发工作作为重大政治任务和民生工程来抓，凝心聚力，精准发力，务必如期完成脱贫任务。三是要精确理解咱们农办在扶贫工作中的职责要求。中央和省委扶贫开发工作会议之后，申主任要求，我们一定要坚决贯彻落实中央的部署和省委的要求，咬定目标不放松，精准发力求实效，充分发挥农办的参谋助手作用，深入研究和把握新形势下脱贫攻坚工作的新特点和要求，为坚决打赢脱贫攻坚战作出农办新的更大的贡献2017党员干部脱贫攻坚党员先锋心得体会2017党员干部脱贫攻坚党员先锋心得体会。我作为农办一分子，一定要认真学习深刻领会中央、省委扶贫开发工作会议精神，统一思想，提高认识，按照申主任的要求，深化认识，扎实行动，积极参与的，为打赢扶贫开发攻坚战作出自己应有的贡献。
三是把握一个实字。所谓实，首先是扶贫对象要实。要解决好扶持谁的问题，习总书记指出：扶贫开发贵在精准，重在精准，成败之举在于精准。要做到精准扶贫、精准脱贫，首要的是打好基础，要逐县调研，逐乡调查，逐村摸底，逐户走访，逐人核对，澄清底子，建档立卡，做实台账，应扶尽扶。要把真正的贫困人口弄清楚，把该扶持的人口请进来，把不该扶持的人口甄别出去，把贫困人口、贫困程度、致贫原因等搞清楚，建立健全县、乡、村、户脱贫档案和贫困户脱贫认定机制，加强检测督查，严格审核把关，认定一个、扶持一个、脱贫一个、验收一个、销号一个，返贫的要重新录入，做到扶贫到人，脱贫到人，有进有出，坚决杜绝各种形式的假扶贫、被脱贫、数字扶贫、宣布脱贫现象的发生。其次是扶贫措施要实。要解决好怎么扶的问题。最近中央、省里都相继出台了一系列含金量很高的扶贫政策措施，相关配套措施也会跟上，我们要因地制宜探索多渠道、多元化精准扶贫的新路子，坚持一把钥匙开一把锁，做到一户一本台账，一户一个同计划，一户一套帮扶措施，因户施策，因人施策，底层突破，坚持走好转、扶、搬、保、救五条路径，转，就是转移就业一批。通过推进新型工业化、新型城镇化、新型农业现代化、信息化和生态化五化，特别是产业集聚区、商务中心区和农业先导区，安排贫困人口就业实现稳定就业；扶持生产发展一批，通过发展种、养、加、休闲观光等乡村产业集群，带动农民脱贫致富；扶贫搬迁安置一批，科学选择安置区和安置地点，让农民尽量搬迁到县城和交通便利的小城镇，促进就地就近转移就业，让农民变市民，享受公共服务；低保政策兜底一批，加大农村低保省级统筹力度，将所有符合条件的贫困家庭纳入低保范围，做到应保尽保；应急救助一批，对因病、因灾、因祸、因难致贫的人口，建立扶危济困机制，给予临时救急和社会救济帮助他们共度难关。同时，还要打好扶贫攻坚组合拳，强力实施完善脱贫攻坚举措，实施知识技能扶贫、合作带动扶贫、财政金融扶贫、基础设施建设扶贫、安居扶贫五措并举，创造精准扶贫、精准脱贫的大环境，建立脱贫攻坚的支撑体系，使扶贫脱贫更加有效、更加持续。其三是工作作风要实。要解决好谁来扶和扶好怎么奖、扶不好怎么罚的问题。要切实转变工作作风，在精准施策上出实招、在精准推进上下实功、在精准落地上见实效。要健全抓落实的工作机制，做到分工明确、责任清晰、任务到人、考核到位要强化脱贫攻坚保障，落实党委政府责任，发挥基层党组织战斗堡垒作用，发挥行业部门职能，动员社会力量，完善考核机制，对扶贫工作做的好的、要提拔重用，对扶贫工作做的差的、要责任倒查，严肃责任追究，确保现行国家标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决三山一滩地区整体贫困，稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿，义务教育、基本医疗和住房安全有保障。作为咱们农办，要积极作为，率先垂范，加强沟通协调，深入基层调研，抓好督查落实。在新农村建设优化村庄布局上，对贫困村合理规划建设公共服务设施，努力改善贫困村生产生活条件，扎实推进对贫困地区人居环境整治工作，推进贫困村生活垃圾处理、污水治理和村庄亮化绿化美化。
作为我本人，我决心结合工作实际，下基层、访贫困，投身扶贫开发一线，在我们确定的28个三农调查点和11个三农联系点中的选择贫困户实施帮扶行动，搞好调查研究，抓好正反两方面典型，为领导科学决策提供一手材料和依据。
各位主任，各位处长，扶贫攻坚、脱贫济困，意义重大，任务艰巨，使命光荣。相信，有党中央的英明决策，有省委的坚强领导，有咱们农办的合力奋进、精准发力，我们一定能够为坚决打赢扶贫攻坚战作出新的、突出的、更大贡献！
热门建设小康社会的心得（汇总21篇）篇二十
（1）三维目标。
知识目标。
了解总体小康成就的表现和不足，了解全面建设小康社会的美好目标，知道全面建设小康社会经济方面的新要求。
能力目标。
通过对总体小康成就与不足的分析，培养学生辩证分析我国发展现状的能力。通过分析由总体小康到全面小康的奋斗目标，培养学生用发展的眼光看问题的能力。结合对数据、材料、案例的分析提高学生的理解、归纳、判断能力。引导学生调查研究、收集资料，增强学生关注现实生活的能力和动手能力。
情感、态度与价值观目标。
通过对小康社会历史性跨越的感受，激发学生热爱生活、拥护党的政策的热情，增强民族自豪感、自信心。通过经济发展、生活水平差距的对比，增强学生的社会责任感。结合全面小康社会宏伟目标的描绘，激励学生为创造更加幸福的生活而努力学习、奋斗。
（2）教学重点。
全面建设小康社会经济建设的新要求。
（3）教学难点。
总体小康与全面小康的区别、gdp与经济发展的关系。
（4）教学建议。
本框题教学内容是贯彻新课程标准4．13规定的“描绘小康社会经济建设的目标”的要求。教学内容理论性较强，以学生现有的认知水平很难归纳和概括。但理论框架内的具体问题，学生通过报纸、电视、网络等大众传媒已有所了解。因此，是有一定知识基础的。现在的高中学生思维活跃、善于关注社会生活，教学中可以充分发挥学生的主体作用。
在教学手段上，采用学生自主学习为主、教师讲授为辅的方式，通过课堂探究掌握知识，通过事例分析运用知识。课堂活动中要注意课堂互动的形式。通过图片、事例、问题等情境设置，提出设问，引发思考和争论。教师要控制讨论的时间、方向，把握好主题，点拨要精练。情境创设——互动探究——归纳总结——理性反思，是引导学生掌握知识解决问题的基本思路。
新课导入设计。
导入一。
家，是我们最熟悉的地方，家是我们心灵的血脉，是我们生命的根。人们辛勤劳动为社会贡献的同时也在苦心经营着自己的家。家庭生活的状况反映了一个国家或地区经济发展的水平和社会进步状况，认识社会就请先走进我们的家庭。
导入二。
经济生活的主题就是生产的发展。经济建设是目前我国的中心工作，从国家所处的发展阶段来看，我国目前处于何种阶段？那么，什么是小康社会？为什么要全面建设小康社会？我们的建设的经济目标有哪些？这就是本节课的主要内容。
热门建设小康社会的心得（汇总21篇）篇二十一
(一)知识目标。
2、理解低水平、不全面、发展很不平衡的小康，以及小康社会建设进程是不平衡的发展过程。
(二)能力目标。
通过分析由总体小康到全面小康的奋斗目标，培养学生用联系的、全面的、发展的观点看问题的能力。
(三)情感、态度与价值观目标。
通过展示小康社会的目标和经济建设的成就，使学生增强民族自豪感和自信心，充分体会社会主义优越性。
教学重难点。
教学重点、难点。
教学工具。
课件。
教学过程。
(一)导入新课。
学生活动：积极思考讨论，回答问题。
教师引导：多媒体展示并讲解下列材料。
材料一：1987年10月，党的十三大提出：“我国经济建设的部署大体分三步走。第一步，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。这个任务基本实现。第二步，到本世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。第三步，到下个世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。然后，在这个基础上继续前进。”
材料二：1987年4月30日，邓小平在会见西班牙副首相格拉时，全面、系统地阐述了“三步走”的经济发展战略。他说：我们的目标是，第一步在80年代翻一番，以1980年为基数，当时国民生产总值人均只有250美元，翻一番达到500美元。第二步是到本世纪末，再翻一番，人均达到1000美元。实现这个目标意味着我们进入小康社会，把贫困的中国变成小康的中国。我们制定的目标更重要的还是第三步，在下世纪用30年到50年再翻两番，大体上达到人均4000美元。做到这一步，中国就达到中等发达的水平。
材料三：经过全国人民的努力，2000年我国已经胜利实现了“三步走”战略的第一步和第二步，人民生活总体上达到小康水平，为实现第三步战略部署奠定了坚实的基础。但是，我国现在还是处于社会主义初级阶段，国民生产总值人均还不到1000美元，刚刚进入中等偏下收入国家的行列，经济文化落后的状况还没有根本改变，我国“现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康”。
材料四：1997年党的十五大第一次明确提出：“展望新的世纪，我们的目标是，第一个十年实现国民生产总值比2000年翻一番，使全国人民的小康生活更加宽裕，形成完善的社会主义市场经济体制;再经过十年的努力，到建党一百年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善;到下个世纪中叶建国一百年时，基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家。”这就实际上提出了到下个世纪中叶，跨度达50年的新的“三步走”发展战略。
新的“三步走”发展战略是对大“三步走”发展战略的进一步展开，是原第三步发展战略的具体化。按照新的“三步走”战略规划，进入小康生活后的战略规划，将分2010年、2020年和2050年三个阶段，逐步达到现代化的目标。这是以江泽民为核心的党中央对邓小平现代化发展战略思想的新发展。
(二)进行新课。
一、从总体小康到全面小康。
学生活动：阅读材料，积极思考。
教师点拨：到20世纪末，我国实现“三步走”战略的第一步和第二步，人民生活总体上达到小康水平。
1、我国人民生活总体上达到小康水平，实现由贫困到温饱，再到小康的历史性跨越。
2、总体小康的表现。
(1)微观上：城乡居民的生活水平、生活质量明显提高，温饱问题得到解决。消费结构从温饱型消费过渡到小康型消费，部分向富裕型服务类消费迈进。
(2)宏观上：国家整体经济实力大大增强。告别了商品短缺时代，国民生产总值和主要工农业产品总量居世界前列。
3、现在的小康是低水平、不全面、发展很不平衡的小康。
教师活动：请同学们阅读教材101页虚框内材料，思考这些数字说明什么?
学生活动：积极思考，讨论发言。
教师总结：说明我国只是从总体上说达到小康，不同地区经济、生活发展不平衡，还有不少地方没有达到小康水平，甚至没有解决温饱问题。因此，本世纪初20年，要集中力量，全面建设高水平的小康社会。
1、在优化结构和提高效益基础上，国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。
教师活动：什么是国内生产总值?请同学们看教材101页“名词点击”。
学生活动：阅读教材，思考讨论。
教师总结：国内生产总值又称gdp，是衡量一个国家经济增长水平的基本指标。表示一个国家在一定时期内所生产的最终产品和劳务价值的总和。
学生活动：阅读教材，思考讨论。
教师总结：2000年属于下中等收入国家，是低标准小康;2020年达到中等国家收入水平，国家的综合国力、经济实力明显增强，是高标准的小康。
2、基本实现工业化，建成完善的社会主义市场经济体制和更具活力，更加开放的经济体系。
教师活动：衡量工业化水平主要看农业、工业、第三产业(主要是指服务业)产值所占比重和三大产业的就业比重两个指标。2002年工业产值达到51.5%，初步实现现代化。2000年三大产业的就业比重是：50%、22.5%、27.5%。2020年三大产业的产值比重达到5%、55%、40%，就业比重则达到20%以下、40%、40%以上，这时我国将基本实现工业化。
从经济体制和经济体系来看，现在市场经济体制初步建立，旧体制的弊端尚未完全清除，还存在一些新的矛盾和问题。到2020年，将建成完善的社会主义市场经济体制和更具活力，更加开放的经济体系。
3、城镇人口的比重大幅度提高，工农差别、城乡差别、地区差别扩大的趋势逐步扭转。
请同学们阅读下面材料，结合刚才列举的实例，思考它说明什么问题?
2000年我国农村小康总体实现程度在93%左右，城乡收入差距在3：1以上。1999年西部地区小康实现程度为84.18%，中部和东部地区为93.18%、97.86%，人均gdp最高的上海市突破4000美元，最低的贵州省只有300多美元。
教师活动：请同学们阅读教材102页虚框内材料，思考所提问题。
学生活动：积极思考，讨论发言。
教师总结：说明我国的社会保障体系逐步完善，但是城镇居民保障水平较高，农村社会保障水平还比较低。这与我国的国情是不相适应的，因此，本世纪初20年，要不断健全、完善社会保障体系，集中力量发展经济，降低失业率，提高城乡居民文化教育娱乐等消费比例，让人民的吃穿住行达到更高水平的小康。
三、小康社会的建设特点和要求。
小康社会的建设进程是一个不平衡的发展过程，不能搞一刀切。有条件的地方可以发展的快一点，率先实现现代化;相对落后的地区要奋起直追，加快发展。
(三)课堂总结、点评。
这节课我们重点学习了小康社会的有关知识，知道了我国小康社会的现状和发展的前景与目标，通过学习明确了总体小康是一个低标准的小康，偏重于物质消费的小康，一个发展不平衡的小康;全面小康则是一个较高标准的小康，更注重精神、文化、环境质量等全面的小康，一个城乡差距、地区差距大为所小的小康。
(四)实例探究。
[例1]20世纪80年代，邓小平为我们勾画了现代化建设“三步走”的战略部署，到20世纪末，我们实现了战略部署的第二步，即()。
a.解决温饱问题b.总体上达到小康水平。
c.进入全面小康社会d.基本实现现代化。
答案：b。
a.(1)(2)(4)b.(2)(3)(4)c.(1)(2)(3)d.(1)(3)(4)。
答案：d。
a、以经济建设为中心，大力发展生产力b、贯彻“三个代表”重要思想。
c、鼓励一部分地区、一部分人先富裕起来d、加强、改进党的建设。
答案a。
课余作业。
思考讨论总体小康和全面小康主要区别与内在联系。
课后小结。
学了这节课，你有什么收获?
课后习题。
完成课后练习题。
板书。