心得体会是我们对某一事件、经历或任务进行反思和总结的结果。为了方便大家写心得体会，以下是一些范文可以供大家参考。
2023年毕业作品展观看心得体会（案例13篇）篇一
在新时代的大背景下，教育的日新月异让人们对毕业展充满了期待和好奇。毕业展作为学生集体展示成果的重要场合，让人们更好地了解到新一代的成长和创造力。近日，本人有幸参观了一次毕业展，并深受触动。以下便是我对观看毕业展的心得体会。
首先，我对毕业展的规模和内容留下了深刻印象。毕业展包括了来自不同专业的学生们的作品，涵盖了绘画、设计、音乐、舞蹈等多个领域。展厅内摆满了学生们的作品，每一件作品都经过精心设计和制作，展现出了学生们的才华和努力。同时，展览所涉及的内容丰富多样，使我感受到了新一代学子们的多元思维和创新精神。
其次，我对毕业展的创意和细节感到赞叹。在观展的过程中，我看到了许多作品都融入了创意和细节，展现了学生们的独特角度和才华。比如，有一幅绘画作品利用光线和影子的变化表现了时间流逝的概念，给我留下了深刻的印象。还有一件设计作品以环保为主题，用废旧材料制作而成，不仅展示了学生们的设计能力，也表达了他们对环境保护的关注。
第三，观看毕业展让我对毕业生的就业问题有了更深入的了解。在展览现场，我看到了许多招聘单位的宣传海报，他们希望能够通过毕业展与优秀的学生建立联系并互动。了解到了这些信息以后，我对毕业生在择业方面的压力和挑战有了更加直观的认识。同时，也让我明白到毕业展对于学生们找到满意的就业机会的重要性，以及为该问题提供解决办法的迫切性。
第四，我对毕业展的组织和安排给予了高度评价。观看毕业展的时候，我看到了组织者们为了让展览更加有序和亮眼下了很多功夫。他们设计了详细的展区布局，用灯光和音乐营造了独特的氛围。此外，他们还设置了观众参与的环节，让参观者们更好地了解学生们作品背后的创意和用心。这些细致周到的安排让观看毕业展成为了一次愉悦和充实的体验。
最后，观看毕业展给了我希望和鼓励。通过观看毕业展，我看到了一批又一批才华出众的年轻人，他们用自己的才能和努力为社会做出了贡献。他们的作品充满了活力和创造力，令人惊叹。这让我深信，新一代学子们必将展现出更为出色的成果，为中国的发展和建设做出更大的贡献。
总之，观看毕业展是一次令人难忘的经历，我从中获得了很多启示和收获，对新一代学子们有了更深入的认识。同时，观看毕业展也让我对未来充满了希望和信心，我相信新一代的学子们必将成为中国的希望和未来。希望毕业展能够继续举办，并为更多的学生提供展示自我的平台。
2023年毕业作品展观看心得体会（案例13篇）篇二
近日，我有幸参观了一场精彩的三八作品展。展览中的作品无一不展现出女性的智慧、才华和独立精神。在这个特殊的节日里，我深受触动，也收获了许多关于女性力量的启示。
首先，展览中的作品展现了女性的智慧和才华。在各类绘画、摄影作品中，我看到了女性艺术家们无尽的创造力和艺术才华。她们用鲜明的色彩和独特的表达方式，将内心的情感和观点传递给观众。不少作品中还呈现出女性通过勤奋和努力所取得的不凡成就。这些作品让我深刻认识到，女性在艺术领域同样有着巨大的贡献，并拥有无限的潜力和机会。
其次，展览中的作品引发了我对女性独立精神的思考。在摄影和绘画作品中，我看到了许多富有个性和力量的女性形象。她们以骄人的姿态，充满自信地展现着自己的个性和风采。这些作品让我明白到，女性并不需要依附于男性，她们有着自己独特的人生轨迹和追求的目标。在这个不断进步的时代里，女性正以越来越大的力量和声音为自己争取应有的尊重和机会。
第三，作品展体现了女性对社会问题的关注。在一些作品中，我看到了女性艺术家呼吁性别平等、反对暴力和关注家庭与职场权益的声音和景象。这些作品以它们独特的方式表达了对这些社会问题的关切和呼唤，引发了与会者的深思。正是因为有这样众多关注社会问题的女性存在，我们的社会才会变得更加平等和和谐。
在参观中，我还看到了许多作品中传递的女性情感和生活态度。一幅绘画中，一位温柔的母亲抚摸着她正在学习的孩子，展现出了母爱的力量和温暖。一幅摄影作品中，一位妇女用坚定而自信的目光凝视着镜头，向观众展现了自己的成就和追求。这些作品无不表达了女性内心的深情和深思，让观者体验到了女性在家庭和社会中所扮演的重要角色。
综上所述，通过观看三八作品展，我受到了诸多启发。作品中展现了女性的智慧、才华和独立精神，引发了我对社会问题的思考，并让我更加理解和珍视女性情感和价值观。这些作品激发了我对女性力量的追求和向往，也让我更加坚信，在当今社会，女性的地位和作用将变得越来越重要。愿我们能铭记这次观展，将这份触动和体会延续到日常生活中，为实现性别平等的社会作出自己的贡献。
2023年毕业作品展观看心得体会（案例13篇）篇三
毕业作品展览是每一位学生毕业前必须经历的一项重要任务，同时也是一次难得的机会，让我们展示自己多年来学习和努力的成果。最近，我有幸参观了我们学校举办的毕业作品展览，深受启发和震撼。在这次展览中，我不仅看到了同学们的才华和创造力，也体会到了他们在专业领域的成长和进步。以下是我的观看心得体会。
首先，我被展览中的作品内容所吸引。学校为每位学生提供了一个广阔的创作空间，同学们可以根据自己的兴趣和专业背景选择各种不同的创作形式，包括绘画、雕塑、摄影、设计等。我看到了一幅幅栩栩如生的油画作品，画家用细腻的色彩和精细的技法将自然景物和人物形象展现得栩栩如生。此外，还有一些独特的雕塑作品，艺术家们通过对材料的巧妙运用和形式的创新，创造出了独具特色的艺术品。摄影作品则记录了许多难以置信的瞬间，让我仿佛亲临其境，感受到了摄影师的独特视角。
其次，我被同学们展示的创作能力所震撼。在展览中，我看到了许多令人惊叹的创意和独特的灵感。例如，有一位同学用废旧材料制作成了一座美丽的城堡，这个创意非常引人入胜，同时又表达了对环境保护的关注。还有一位同学设计了一套创新的家具，不仅美观实用，而且符合现代人对生活品质的追求。这些作品不仅展示了同学们的创造力和想象力，更展现了他们对专业知识和技能的掌握。这让我深受鼓舞，也对未来的发展充满了信心。
此外，这次展览还给我提供了一个交流和学习的机会。在观看作品的同时，我和许多同学进行了热烈的讨论和交流。我们分享了对作品的理解和感受，也互相提出了一些问题和建议。通过这次交流，我不仅学到了许多新知识，也拓宽了自己的视野。同时，我也认识到每个人独特的才华和个性，每个人都有自己的长处和特点，我们应该互相学习和借鉴，共同进步。
最后，这次展览让我深刻体会到艺术的魅力和力量。艺术是一种无声的语言，它能打动人的内心，表达人的情感和思想。在这次展览中，我感受到了同学们用作品传递给观众的情感和思考，他们通过艺术创作与观众产生了一种心灵的共鸣和联系。无论是欣赏一幅油画、观赏一座雕塑、看一副摄影作品还是欣赏一份设计作品，观众都能从中获得快乐和启示。这远远超过我对艺术的初步认识，也让我更加热爱艺术，愿意深入了解和学习。
总的来说，通过这次毕业作品展览的观看，我对同学们的创造力和才华有了更深入的认识和了解。这次展览不仅是一次展示学生作品的机会，更是促使我们思考和探索的契机。我相信，同学们的作品将为我们的社会带来新的动力和灵感，而这次展览也将成为我们毕业旅程中的一次宝贵经历。我期待着将来能够参与到更多的艺术创作中，用自己的作品让更多的人受到感动和启发。
2023年毕业作品展观看心得体会（案例13篇）篇四
三八作品展是每年三月八日国际妇女节之际，在全国各地举办的展览活动，旨在展示和赞美女性艺术创作的杰出成果。最近，我有幸参观了一场三八作品展，这次活动深深地触动了我。在此，我将就这次观展的心得体会进行分享。
首先，我深深被展览中的作品所震撼。这些作品多样而精彩，涵盖了绘画、摄影、书法和手工艺等多种艺术形式。其中，我最喜欢的作品是一幅以女性为主题的油画，画面中的女性婉约而坚强，无论是精神状态还是形象刻画都令人赞叹不已。此外，一些摄影作品也给我留下了深刻的印象，它们通过镜头的捕捉传递出女性的力量与温柔，触动了我内心深处对自由和平等的渴望。整个展览给我带来了一种艺术的享受和灵魂的触动，让我对女性创作力与艺术的表达有了更深的理解。
其次，这次观展让我重新审视了女性在社会中的地位和作用。通过作品展现出来的女性形象，无论是职场上的成功女强人、家庭中的贤妻良母还是社会中坚强的女性先锋，都让我深感女性的力量与智慧。在过去，女性的社会地位是受到限制的，但现在，越来越多的女性摆脱了束缚，追求自由与独立。在这场展览中，我看到了无数女性艺术家们通过艺术表达自我、追求自由的精神，这让我对女性的价值和潜力有了更加深刻的认识。
此外，观看这次三八作品展还让我深入了解了女性面临的挑战和困境。虽然女性在社会中的地位逐渐提升，但是依然有许多问题亟待解决。例如，性别歧视依然存在，女性在职场上面临的不公平待遇和机会匮乏。此外，家庭和事业之间的平衡也是一大难题，女性在追求事业的同时还要承担家庭的重责任。这些问题在一些作品中得到了真实的反映，让我更加关注女性权益的保护和推动。
最后，这次观展也引发了我对妇女节和女性权益的思考。国际妇女节是为了纪念女性争取平等和解放的日子，在这一天我们需要回顾过去的成就和未来的努力。这场作品展为女性艺术家们提供了一个展示自我的平台，同时也让更多的人关注和关心女性的权益。我们应该重视女性的创造力，为女性争取平等的机会和权益发声。在这个妇女节当即，我们应该思考和行动起来，为女性的进步和发展献出自己的力量。
总之，这次观看三八作品展给我留下了深刻的印象。作为一场艺术的盛会，展览让我欣赏到了女性艺术家们的才华和激情，更让我思考了女性在社会中的地位和挑战。通过这次观展，我对女性创作力和奋斗的坚韧有了更加深刻的认识，同时也志愿为女性的发展和权益做出自己的贡献。愿女性们在艺术的洪流中继续闪耀，愿妇女节的光芒永不熄灭！
2023年毕业作品展观看心得体会（案例13篇）篇五
三八作品展是一个独特的艺术展览，以庆祝国际妇女节为主题，展示了女性艺术家的创作成果。最近，我有幸参观了一场三八作品展，并收获了很多有关女性主题和社会文化变革的启示。在这篇文章中，我将分享我观看三八作品展的心得体会。
第二段：女性主题的多样性和力量。
在展览中，我被女性主题的多样性和力量所震撼。艺术家们通过多种形式的作品，表达了女性的各个方面，包括情感、家庭生活、职场挑战等。每幅作品都有自己独特的观点和表达方式，让观众有机会深入思考女性的价值和地位。我意识到，女性的声音和故事同样重要，她们应该被赋予平等的机会和权利。
第三段：探索社会文化变革。
观看三八作品展也让我更深入地探索了社会文化变革对女性的影响。一些作品通过艺术形式，讲述了女性在不同时代的角色及其所面临的挑战和压力。我被这些作品中的细节和情感所打动，感受到了女性在历史演变中的努力和坚守。这也提醒我，我们应该珍惜过去的成就，同时也要为未来的平等努力。
第四段：启发个人成长。
观看三八作品展给予我很多启发，对我的个人成长有着积极的影响。艺术作品中的故事和情感，让我更加意识到自己的力量和价值。我开始审视自己的梦想和追求，并对自己的工作和生活更加自信和积极。此外，我也意识到在我们的社会中，对于性别平等的呼吁是至关重要的，我们每个人都应该努力为实现这个目标而奋斗。
第五段：总结与展望。
通过参观三八作品展，我不仅在艺术世界中学到了很多，还对女性主题及其在社会发展中的重要角色有了更深刻的理解。我认识到，女性的创造力和才华在社会中是不可或缺的。这次展览激发了我进一步关注和参与女性议题的动力，并希望能为推动性别平等做出更多贡献。我相信，通过不断传播和分享女性的故事和声音，我们可以共同实现一个更加公平和包容的社会。
2023年毕业作品展观看心得体会（案例13篇）篇六
大学生活即将结束，毕业作品展成了我们毕业前最后的重要任务。对于我们来说，毕业作品展既是对四年学习成果的展示，也是对将来职业道路的启航。在展览前，我怀着期待和忐忑的心情，来到了校园的艺术展览馆。
第二段：展览中的震撼。
走进展览馆，我看到了各种各样的作品，有绘画，雕塑，摄影，设计等等。每一件作品都凝聚了作者的心血和灵感，展现出了他们独特的创意和技艺。当我站在每个作品前，我感受到了一种震撼，一种无法言表的情感。有些作品令我如痴如醉，有些作品让我深深地思考。这些作品不仅仅是一幅画，一个雕塑，它们传达着作者的情感、态度和价值观。
第三段：作品背后的故事。
每一件作品都有一个独特的故事，它们是作者的心灵写照。有的作品表达着对生活的热爱和感悟，有的作品揭示了社会的不公和现实的艰辛。在欣赏这些作品的同时，我强烈地感受到了年轻艺术家们对于美的追求和对社会问题的关注。他们用自己的作品告诉我们，艺术不仅仅是一种表达方式，更是对社会的思考和呼唤。
第四段：作品给我的启示。
在观看这些作品的过程中，我受到了很多启示。首先，艺术无界限。每一位艺术家都有自己独到的风格和表达方式，没有对与错之分。其次，创造力是无穷的。这些作品不仅展示了作者的想象力和创造力，也为我打开了思维的窗户。我意识到，自己也可以用创造力来解决问题和创造美好的未来。最后，坚持和努力是成功的关键。这些作品背后都有作者大量的付出和努力，没有付出就不会有回报。作为毕业生，我要时刻保持坚持和努力的态度，不断追求进步和实现自己的梦想。
第五段：展览后的反思。
展览结束，我离开了艺术展览馆，回到了现实的生活中。我深深地反思了自己的职业选择和未来的道路。这次毕业作品展览让我认识到，艺术无处不在，它不仅存在于画廊和博物馆中，也存在于我们生活的方方面面。无论从事哪个行业，只要我们有创造力和热情，都能在自己的工作中发挥艺术的力量。我决心以更加积极的态度投入到未来的工作中，用艺术的方式创造美好的生活。
总结：
通过参观毕业作品展览，我不仅欣赏到了艺术家们的才华和创造力，也得到了对生活和未来的思考和启示。这次展览是我大学生活最后的纪念，也是对四年艺术学习的一次集中考验。通过欣赏这些作品，我领略到了艺术的魅力和无穷的可能性。我希望能够将这些体会和启示融入到我的未来生活和职业中，用艺术的力量创造美好的未来。
2023年毕业作品展观看心得体会（案例13篇）篇七
今天，我与妈妈看见了贺龙广场上有活动，于是我们便凑了过去，原来是武警表演。我们来到广场上，我看见一个栏，便走过去看，原来是毒品的介绍。上面告诉了我们各种毒品的危害，并且还有实物供给我们认识，让我们能识别各种毒品，以防我们碰到之后，就不会上当受骗，服下毒品。随后我们又看见另一个栏上写着有关警察的`知识，告诉了我们能从警服、警衔、警徽等来分辨警察的职别、等级。这使我又长了些知识。突然，我的目光又被台上表演所吸引，那是因为台上正在表演格斗一个有趣的，非常精彩。这个人一出拳，那个人又挡一下；这个人踢一脚，那个人却反击一下……就这样格斗比赛结束了。接下来又是有趣的节目，是警犬的表演，它介绍了各种各样的警犬。可是正在这时，不争气的老天偏偏下起雨来，我们只好跑回家去。观看这次表演给我长了不少见识。观看武警表演作文300字。
小学生作文（中国大学网）。
2023年毕业作品展观看心得体会（案例13篇）篇八
今天，爸爸妈妈带我去动物园玩．首先看了狮子、狼、老虎、熊等等凶猛的动物。接着观看了美丽的孔雀，漂亮的鹦鹉等等鸟。然后观看了海狮、海豚的精彩表演，能同时用头、尾顶住两个球来回走动，能在很多图片中找出观众所讲的那种图片，还会弹钢琴，非常有趣。最后我与小海狮一起照相。玩得很开心。
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2023年毕业作品展观看心得体会（案例13篇）篇九
这要从我的出发点说起，因为我的目的是要培养孩子对音乐的兴趣，钢琴玩起舒服，就安静地坐在那儿，不伤手不费气而且入门简单，四五岁的孩子拿个玩具键盘半小时能弹出小星星的主旋律，如果换了小提琴，半小时还搞不清楚脖子该怎么歪呐!其次，说得更深层一点，钢琴作为"乐器之王"，是表现力最强的一种乐器，而且还是多声部乐器，对孩子理解旋律、和声和曲式结构有天然的视觉听觉优势，要知道，大部分作曲家都是在钢琴前完成大型交响乐创作的。
难题来了，什么时候开始学?但凡大家叫得上名字的一些钢琴演奏大师级人物，基本上不会是5岁之后才开始学，一般是4岁，甚至3岁。
比如逃逃学钢琴的音乐学校校长，一位牛得找不到北的神女子，华盛顿邮报评价"罕见的、完美无瑕的钢琴天才"，就是从3岁开始学琴的。
所以，如果想往专业上发展，建议可以早点开始。
但不管什么时候开始，前提是要你"准备好"。
一是准备好环境，环境是指"音乐环境"，如果孩子在一个完全没有音乐环境的情况下，突然让孩子学习某样乐器，这样一来孩子上手会变得很难，容易产生挫败感，毁了孩子的兴趣。
要营造音乐环境其实并不难，你可以多哼歌给孩子听，或者多在家里放放音乐，带孩子参加有音乐相伴的其他活动等。
二是准备好心理，这心理包括孩子，也包括父母。
逃逃是5岁半才开始学钢琴的，当时我们经常在家自己玩电钢琴，他在一边看得眼馋，认真地给我说他想学，我也认为他已经可以坐得住了，才送他去学校。
孩子准备好了，父母也要准备好，你要问自己，真的准备好每周风雨无阻地接送他上课了吗?真的准备好花时间花精力陪他进入音乐的世界吗?我有个朋友在国内教钢琴，她给我说过，在学琴的过程中，很多时候不是孩子不坚持，而是家长坚持不下来了。
一开始学就买琴，太破费?如果条件允许，当然一开始就给孩子买架钢琴最好。
不过对大多数人来说，那玩意又大又重又贵，万一孩子学不下去，还真挺可惜的。
逃逃开始学琴后一年多，回家都是用电钢琴练习，最近我们才给他买了一架立式钢琴。
尽管专家说两者根本就不是一种乐器，用电钢琴会"坏手型、坏耳朵"，但对不打算走专业的小盆友来说，我觉得问题不大。
而且从逃逃的实践看，也没那么严重，他还是学得好好的，参加了两次比赛评级，都是最高一档，评委老师的评价也挺高。
所以学琴不在于配备多高级的器材，而是得培养孩子浓厚的兴趣。
崩溃了，孩子不愿意练琴?如果你某天发现孩子偷懒不愿意练琴，先不要着急。
作为一位琴童家长，这种情况太普遍太正常了，千万不要抱怨不要郁闷。
我有个表哥，也就是逃逃的表舅，小提琴演奏家，现在广州交响乐团。
有次在多哈亚运会演出后，我们当地的记者采访了他，然后刊登了大篇"胡话"，大半篇幅在讲他小时候练琴多勤奋多认真。
但了解底细的我们知道，他小时候曾经也为了躲避练琴在马桶上一坐就是大半个小时呐。
练琴是门苦差事，家长要做好投入大量时间和精力的心理准备，如果你听说哪家孩子不用监督还每天好好练琴，那要么是家长在吹牛，要么这孩子是下一个莫扎特。
学琴之路，贵在坚持，而这种坚持，需要家长和孩子一起。
这一年和逃逃斗智斗勇，我总结了不少心得:1、上课做笔记，耐心陪练每次上课老师都会讲一些要点，家长最好做下笔记，平时陪练的时候提醒孩子注意，需要很细致，很耐心，放慢节奏分解，鼓励他的每一个小进步。
2、家长也要懂点乐理千万不要拿自己"没有音乐细胞"做借口，其实乐理并不难，这跟音乐细胞八竿子打不到关系。
音乐是有逻辑的，只有很好的理解音乐逻辑，才能更好的去感受音乐，辨别和评价音乐。
家长懂点乐理知识在陪练的时候会用到，否则容易被忽悠。
3、不赶进度，可以慢但不要错每首练习曲，无论是孩子，还是家长，都希望能赶紧练熟。
有时候我们会和孩子约定今天练几遍，但在这个途中，如果发现错误，必须及时纠正，否则练得越多，改起来越痛苦。
我跟逃逃经常这样，开始我开了个比较大的数，比如10遍。
但练到3、4遍的时候，我发现有些问题，就会和他商量，剩下几遍不用弹了，专门把有问题那一两个小节再着重练练就好。
这些问题怎么发现?那就靠家长自己的乐理知识和上课时的笔记了。
孩子感觉到自己的进步时，会很有成就感，因为的确比之前弹的更好听了。
到了这个状态，他往往还会自发地多练习几遍。
琴童家长应该都有相同的体会，让孩子练琴，一开始从0到1那几分钟特别困难，但只要练进去十多分钟，后面就会比较顺畅。
其实大人也一样，周一早上心情跌到底谷，到了周二周三工作状态就出来了。
所以，这是正常现象，我们要理解孩子。
4、间断后捡回来很难逃逃暑假回国，将近两个月没有碰琴，回来后花了一个月的时间才恢复到暑假前的水平，而且很困难，强烈的挫败感让他曾一度对钢琴有点抗拒。
所以，最好不要有超过一两周以上的间断。
5、如果可能，也陪孩子一起学逃逃坚持学琴，很大的功劳在于逃爸的陪学，当然他个人也很感兴趣。
一起学习的好处就不用说了，相互攀比，相互刺激，可以"四手乱弹"，可以有很多欢乐。
2023年毕业作品展观看心得体会（案例13篇）篇十
毕业观看，是每个大学生最后一次在校内观赏影片的经历。它不仅是一次见证历史的体验，也是对自己学业成就和未来的思考。作为毕业生，我非常感慨和激动，在观看毕业影片时，我收获了很多启迪和思考，下面将我的心得体会分享给大家。
第一段：观影前的期待和感受。
我们的回忆是一条条彩碟，也是一张张硬拼的照片，记录着我们四年的风雨历程。走入电影院，我看到了我和我的同学，但我们的笑容和现在不同，他们时而忧郁，时而淡然，这一路走来，经历的挑战、失落和成长将永远刻在我们的心中。我感觉到内心翻涌不已，我思考着自己未来的方向和目标。
第二段：影片的感人之处。
我们看到了曾经的自己，看到了在时间流逝中我们变化的痕迹。观影中，我感受到了导演对我们四年的喜怒哀乐的尊重，以及对校园生活的深厚感情。我被影片中的细节所感动，看到了校园生活中的温情和群体力量。这些情节让我深情地回忆起那些美好难忘的瞬间，让我不忘初心，探寻真理。
第三段：毕业给我们的启示。
四年的学习已经结束，进入社会，我们需要面对更多的挑战与压力。毕业影片提醒我们不要忘记心中的信念和目标，时刻保持充满激情的状态，依然追逐自己的梦想和目标。这段经历让我意识到自己的想法，获得自信，对前方的路也有了更加清晰的规划。
第四段：对母校和同学的感谢。
在这四年里，同学们互相扶持、互相鼓励，在某种程度上缓解了彼此间的疲惫与孤单。感谢匆匆路过的风景，感谢这所母校为我们提供了精神的家园，也感谢这四年里我们一起度过的日日夜夜。在毕业影片的每一个画面中，我们看到了母校和舍友、同学们的身影，它们都刻在我们的记忆里，使我们更加珍惜人与人之间的相知相伴。
第五段：更积极地面对未来。
毕业观看让我更加认真对待自己，寻找自己未来的方向；同时也要珍惜现在，不忘初心。影片使我们看到了成长与爱，让我们更加坚定在未来走的路程中，我们需要承担更多的责任，需要更加努力，用行动去证明自己的价值。
总之，那段美妙的时光即将画上句点，而IRIP我们留下的是那份对未来的渴望和对曾经的感恩。毕业观看是一次难忘的经历，它让我们明确自己的目标和未来的方向，回忆过去，珍惜现在，更加积极地面对未来。带着对母校的感激和同学们的祝福，我们的青春篇章就此画上休止符。
2023年毕业作品展观看心得体会（案例13篇）篇十一
孩子一般从4-5岁开始学钢琴是最佳学钢琴的时期，本文是小编精心编辑的孩子学钢琴的心得体会，希望能帮助到你!
我不是专业的音乐人，甚至还不算一位音乐爱好者，但我坚持让6岁的儿子逃逃学钢琴，这其中有我自己的逻辑，也有很多体会和感想。
不过首先申明，如果你想将孩子培养为钢琴家、音乐家，或者期望学乐器能为他以后的升学工作结婚加分的话，那你可以直接把当前页面关了，我担心会误人子弟。但假如你和我一样，希望培养孩子对音乐的兴趣，同时也有一技之长，平时听到好听的曲子，能配起和弦抚琴一曲悦己悦人，遇到喜欢的乐器不会觉得神秘，有现学现玩的自信，那咱俩算是志同道合，且听我多叨叨几句。
百里挑一，为什么是钢琴?
当考虑让孩子学乐器时，摆在父母们面前的选择很多：个性的吉他、优雅的小提琴，甚至民族风的古筝……最后我选了钢琴。
但其实，选择钢琴的“性价比”并不高，首先那么大一个东西，只能在固定地点玩，不像很多轻便的乐器随时随处都可以拿出来秀;其次不容易进学校的交响乐队，因为钢琴手只需要一两个，竞争压力太大，学管弦乐的学生倒是很好进;此外，在大家都倾向选钢琴的情况下，不容易因为这个技能而争取到资源。
所以，为什么我还要逃逃学钢琴?
这要从我的出发点说起，因为我的目的是要培养孩子对音乐的兴趣，钢琴玩起舒服，就安静地坐在那儿，不伤手不费气而且入门简单，四五岁的孩子拿个玩具键盘半小时能弹出小星星的主旋律，如果换了小提琴，半小时还搞不清楚脖子该怎么歪呐!
其次，说得更深层一点，钢琴作为“乐器之王”，是表现力最强的一种乐器，而且还是多声部乐器，对孩子理解旋律、和声和曲式结构有天然的视觉听觉优势，要知道，大部分作曲家都是在钢琴前完成大型交响乐创作的。
难题来了，什么时候开始学?
但凡大家叫得上名字的一些钢琴演奏大师级人物，基本上不会是5岁之后才开始学，一般是4岁，甚至3岁。比如逃逃学钢琴的音乐学校校长，一位牛得找不到北的神女子，华盛顿邮报评价“罕见的、完美无瑕的钢琴天才”，就是从3岁开始学琴的。所以，如果想往专业上发展，建议可以早点开始。
但不管什么时候开始，前提是要你“准备好”。
一是准备好环境，环境是指“音乐环境”，如果孩子在一个完全没有音乐环境的情况下，突然让孩子学习某样乐器，这样一来孩子上手会变得很难，容易产生挫败感，毁了孩子的兴趣。要营造音乐环境其实并不难，你可以多哼歌给孩子听，或者多在家里放放音乐，带孩子参加有音乐相伴的其他活动等。
二是准备好心理，这心理包括孩子，也包括父母。逃逃是5岁半才开始学钢琴的，当时我们经常在家自己玩电钢琴，他在一边看得眼馋，认真地给我说他想学，我也认为他已经可以坐得住了，才送他去学校。孩子准备好了，父母也要准备好，你要问自己，真的准备好每周风雨无阻地接送他上课了吗?真的准备好花时间花精力陪他进入音乐的世界吗?我有个朋友在国内教钢琴，她给我说过，在学琴的过程中，很多时候不是孩子不坚持，而是家长[微博]坚持不下来了。
一开始学就买琴，太破费?
如果条件允许，当然一开始就给孩子买架钢琴最好。不过对大多数人来说，那玩意又大又重又贵，万一孩子学不下去，还真挺可惜的。逃逃开始学琴后一年多，回家都是用电钢琴练习，最近我们才给他买了一架立式钢琴。尽管专家说两者根本就不是一种乐器，用电钢琴会“坏手型、坏耳朵”，但对不打算走专业的小盆友来说，我觉得问题不大。而且从逃逃的实践看，也没那么严重，他还是学得好好的，参加了两次比赛评级，都是最高一档，评委老师的评价也挺高。
记得在买钢琴的时候我们反复比较了yamaha的u1和u3，两款价格上有距离，我们有点犹豫，这时琴行老板说话了“用u1或u3,或者c3x(指了下旁边的三角钢琴)，跟你孩子能学得怎么样没有一点儿关系”。所以学琴不在于配备多高级的器材，而是得培养孩子浓厚的兴趣。之前逃逃在家用电钢琴练习对他反而有点激励作用，因为声音显然没有上课用的三角钢琴好听，他经常会在家把一首曲子练好，期待上课时再surprise一下自己。但为什么我们还是要给他换呢?首先是用到脚踏板了，电钢琴和真钢琴脚踏板感觉差别真心挺大，另外目前老师开始教一些演奏技巧的动作了，而有些动作在电钢琴上表现不明显，比如“抓键”(scratch)这样的动作，还是在真钢琴上更容易有感觉。
严厉or温柔，如何找老师?
和乐器一样，高端的老师贵，也难请。我们运气挺好，给逃逃报音乐学校时是慕名那位牛校长，但具体选择哪位老师，我完全没有概念，因为当时逃逃的英文还不行，我要求找个会说中文的就好。于是学校给逃逃安排了一位中国台湾老师christin。每次上课，她讲解时温柔耐心，示范演奏时又让逃逃佩服得一塌糊涂。我自己外行不觉得，后来有位很专业的朋友也把孩子送过来学，她认为这位老师教得很好，她在这个地区调查了不少钢琴老师，遇到这样的不容易，但风格适合她女儿，不太适合她儿子。
总的来说，找老师时，应该找教学方法和孩子性格匹配的老师，这样每次上课都是一件让孩子很期盼的事情。
崩溃了，孩子不愿意练琴?
如果你某天发现孩子偷懒不愿意练琴，先不要着急。作为一位琴童家长，这种情况太普遍太正常了，千万不要抱怨不要郁闷。我有个表哥，也就是逃逃的表舅，小提琴演奏家，现在广州交响乐团。有次在多哈亚运会演出后，我们当地的记者采访了他，然后刊登了大篇“胡话”，大半篇幅在讲他小时候练琴多勤奋多认真。但了解底细的我们知道，他小时候曾经也为了躲避练琴在马桶上一坐就是大半个小时呐。
练琴是门苦差事，家长要做好投入大量时间和精力的心理准备，如果你听说哪家孩子不用监督还每天好好练琴，那要么是家长在吹牛，要么这孩子是下一个莫扎特。学琴之路，贵在坚持，而这种坚持，需要家长和孩子一起。这一年和逃逃斗智斗勇，我总结了不少心得。
1上课做笔记，耐心陪练。
每次上课老师都会讲一些要点，家长最好做下笔记，平时陪练的`时候提醒孩子注意，需要很细致，很耐心，放慢节奏分解，鼓励他的每一个小进步。
2家长也要懂点乐理。
千万不要拿自己“没有音乐细胞”做借口，其实乐理并不难，这跟音乐细胞八竿子打不到关系。音乐是有逻辑的，只有很好的理解音乐逻辑，才能更好的去感受音乐，辨别和评价音乐。家长懂点乐理知识在陪练的时候会用到，否则容易被忽悠。
3不赶进度，可以慢但不要错。
每首练习曲，无论是孩子，还是家长，都希望能赶紧练熟。有时候我们会和孩子约定今天练几遍，但在这个途中，如果发现错误，必须及时纠正，否则练得越多，改起来越痛苦。我跟逃逃经常这样，开始我开了个比较大的数，比如10遍。但练到3、4遍的时候，我发现有些问题，就会和他商量，剩下几遍不用弹了，专门把有问题那一两个小节再着重练练就好。这些问题怎么发现?那就靠家长自己的乐理知识和上课时的笔记了。
孩子感觉到自己的进步时，会很有成就感，因为的确比之前弹的更好听了。到了这个状态，他往往还会自发地多练习几遍。琴童家长应该都有相同的体会，让孩子练琴，一开始从0到1那几分钟特别困难，但只要练进去十多分钟，后面就会比较顺畅。其实大人也一样，周一早上心情跌到底谷，到了周二周三工作状态就出来了。所以，这是正常现象，我们要理解孩子。
4不要太纠结于姿势。
这个提法很大胆，我已经感觉到无数西红柿、鸡蛋迎面而来。当然，正确的姿势、手型一定要教、要盯、要养成习惯。但孩子毕竟是孩子，有调皮捣蛋的天性，偶尔他喜欢站着弹、跳着弹、搞怪地弹，我们为什么不由他去?那只是他享受音乐的形式而已。
5间断后捡回来很难。
逃逃暑假回国，将近两个月没有碰琴，回来后花了一个月的时间才恢复到暑假前的水平，而且很困难，强烈的挫败感让他曾一度对钢琴有点抗拒。所以，最好不要有超过一两周以上的间断。
6如果可能，也陪孩子一起学。
逃逃坚持学琴，很大的功劳在于逃爸的陪学，当然他个人也很感兴趣。一起学习的好处就不用说了，相互攀比，相互刺激，可以“四手乱弹”，可以有很多欢乐。不过从逃爸的经历看，家长会渐渐落后于孩子的进度，刚开始是他学会了给逃逃示范，现在已经是反过来了。不过逃爸依然尽可能地坚持，他说要让逃逃知道，他很努力。
陪逃逃学琴这一年，很多拉锯，但他也有很多收获，不仅是音乐，还有做事情的道理。逃逃懂得，练第二遍不一定比第一遍好，但是练了十遍、二十遍、三十遍，肯定会比第一遍好。不过这只是开始，我们会陪他坚持。
2023年毕业作品展观看心得体会（案例13篇）篇十二
近日，我有幸观看了学校的毕业汇演。这是我们大学生活中的一件非常重要的事，既是对毕业生的告别，也是对他们四年成长的见证。毕业汇演无疑是一种心灵的洗礼，让我深刻地感受到了成长与勇敢的力量。
二、汇演活动的内容与效果。
这次毕业汇演是一场精彩绝伦的视听盛宴，内容丰富多样，才艺展示精湛。舞蹈、歌曲、乐器和朗诵等各类艺术形式将我们带入一个个精心构建的情景中。每一个表演者都用他们的专业技能表达自己对大学岁月的感慨与思考，使观众们体验到了大学生活的丰富多彩。毕业汇演的演员们不仅具有良好的专业素质，更重要的是他们在舞台上展现出的勇气和自信。他们用个人的努力与团队配合，将一场场精彩的演出呈现给观众，给我们带来了满满的正能量。
三、身临其境感受。
在观看毕业汇演的过程中，我身临其境地感受到了演出者传递出的情感。舞台上的跳跃与旋转，歌声与乐音回荡在整个剧场，将观众与表演者之间的距离拉得很近。我能感受到演员们的紧张、激动，也能感受到他们努力表达自己对大学时光的珍惜和祝福。在整个演出过程中，我仿佛穿越时空，回到了自己的大学时代。那些熟悉的歌曲，那些熟悉的场景，都让我不由自主地回忆起四年前那些美好的记忆。这种身临其境的感受让我更加珍惜眼前的大学生活，让我更加体会到时间的宝贵与流逝。
四、毕业汇演的教益与思考。
观看毕业汇演之后，我深深地思考了人生和成长的意义。每个人都希望自己在大学四年中能够拥有丰富多样的经历和收获。毕业汇演的演出者们无疑为我们树立了光辉的榜样，他们用勇气和努力向我们展示了自己的成长与进步。我明白了成长是一种需要勇气和努力的过程，只有不断地挑战自我，才能突破自己的局限，取得更大的进步。同时，毕业汇演也让我意识到了团队的重要性。只有在团队中，我们才会得到更好的指导和支持，也才能互相帮助与提高。
五、结语。
毕业汇演是一段充满感动与思考的旅程，让我明白了成长与勇气的力量。作为大学生，我们应该珍惜眼前的大学时光，不断地挑战自我，努力成为更优秀的自己。毕业汇演不仅仅是一次展示，更是一次成长和放飞梦想的机会。希望每一位毕业生都能坚持追求自己的梦想，不忘初心，勇敢前行。通过观看毕业汇演，我们也能受到启发和激励，为自己的未来奋发努力，创造更加美好的明天。
2023年毕业作品展观看心得体会（案例13篇）篇十三
经过两年的表演学习，我终于明白了什么才是真正的表演。表演来源于生活，生活就是艺术取之不尽用之不竭的宝藏。引用一句俗语，却是真理——艺术来源生活观察人物练习比动物练习更深入了一步．它需要我们真正进入人物内心就这样．从解放天性练习到观察动物再到观察人物练习．我们经历了一次科学的有趣的卓有成效的又不失痛苦深刻的系统训练实实在在的体会到了观察的重要性，生活的重要性。对动物和人物的观察使我们必须具备细致的观察力，敏锐的感受力，深刻的理解力；组织练习使我们必须具备丰富的想象力，开阔的创造力，而展现练习时我们又必须具备专注的注意力，恰好的表现力，生动的模仿力，快捷的适应力．准确的判断力，坚定的信念感，和在舞台上应该具备的真实感，适应感．节奏感．幽默感。观察人物要从人物的内心，再到人物的语言，再到人物的动作特点，再到人物的职业特点，再看此人物对待其它人的不同的态度，自己再试着与人物进行由浅人深的接触，试着成为朋友，让这个人物在自己的心里永远扎上了根。
大二这一年的表演课进入了小说、电影、电视剧的改编阶段。进入这个阶段的基础就是要求我们必须对小说、电影、电视剧都有大量的积累，然后再从有意义的、具影响力的作品中选择自己有兴趣的进行改编。在锻炼了我们如何将原作中相对完整的一件事、有意思的人物关系、有立意的中心事件和丰富、具体的规定情境浓缩在舞台上来体现的同时，也锻炼了我们如何从组织自我的行动过渡到组织角色的行动。
小说、电影、电视剧都给我们提供了规定情境、人物关系等，我们对规定情境的开掘、对人物理解程度的深浅直接关系到在舞台上组织角色行动的准确与否。最初我们交的作业不是完完整整的切下电影中的一段，就是将改编混乱的小说搬上舞台，不是故事情节交代的`没头没尾的不完整，就是信息量不足、太平面化，在角色的塑造上也丢掉了自我，更没有把握好人物的欲望去完成舞台上的最高任务，也没有将鲜活、丰满的人物展现出来。实话说这个阶段没有一个角色的感觉能在我身体、思想中流动起来，我很遗憾，我也在寻找原因，是不是因为太理性了？所以在了解了作者或导演的意图后，对自己饰演的人物要从多种渠道中进行了解，就像观察生活一样从他们的职业特点、外形特点来深入了解他们的内心特点（思维逻辑的特点），通过我们的想象使他们的音容笑貌在我们脑中更加清晰。现在诞生在我们身上的角色都会带有我们自身或多或少特有的形体、语言、思维逻辑的习惯特点，所以拉近自身和角色的距离是十分必要的，但又不能模仿角色外在的一言一行，所以就要用自己所能理解的角色的说话方式、行动、思维逻辑方式进行生活和创作。
老师说过表演是实践的艺术．只有通过多次排练、演出．我们才能得到专业上的提高这些实践是要靠理论支持的。短短两年，我无论在表演专业技巧上，和对“表演”二字的重新认识与理解上．及对生活的全新体验．都有了很大程度的提高。感谢老师们，这两年你们被我们的顽皮和任性肯定“折磨”得挺“痛苦。但我们会让你们的这种“痛苦”得到倍计的回报，我们也会用自己的成果证明你们是无悔的付出。